心得體會是個人在經歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結和反思，從中獲得的經驗和感悟。優質的心得體會該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

會計心得體會和感悟篇一

學習會計是我大學期間的一個重要部分。一開始，我選擇學習會計是因為覺得這個專業有較好的就業前景。然而，隨著我在學習過程中的深入，我逐漸體會到學會計的重要性和魅力。學習會計不僅僅是為了求職，更是一種培養邏輯思維和分析能力的過程。這些認知使我對學會計有了新的理解和感悟。在學習會計的過程中，我積累了一些心得，也體會到了一些感悟。

首先，學會計基礎知識對我今后的職業生涯有著重要的影響。無論我從事什么行業，都需要運用會計知識進行財務管理、完善項目預算、實現企業目標等。只有掌握了扎實的會計基礎知識，才能準確地分析財務狀況，做出明智的決策。這正是為什么許多公司在招聘人員時都要求具備會計基礎知識的原因。由此可見，學會計基礎對我的職業發展至關重要。

在學習會計的過程中，我體會到了不同的心得體會。首先，我認識到學會計需要時間和耐心。會計知識繁雜而復雜，需要反復理解和練習才能真正掌握。其次，我發現了學會計需要細心和準確的品質。每一步操作都要認真審查，確保數據的準確性。再次，我了解到學會計需要團隊合作的精神。在完成會計項目時，與團隊成員緊密合作，互相診斷錯誤并提供解決方案，這是十分重要的。

除了學會計的心得體會，我還從學習會計中發掘了一些感悟。首先，我意識到會計是一門應用廣泛的學科。無論是在商業領域，還是在個人生活中，會計的運用都無處不在。其次，我體會到學會計需要不斷的學習和提升。隨著社會的發展，會計規則和法律常常在不斷變化，我們需要不斷學習和更新知識，以適應新的環境和挑戰。最重要的是，我領悟到會計是一門精確和負責任的學科。作為會計人員，我們需要準確地處理財務數據，并承擔起相應的責任。

第五段：總結。

通過學習會計基礎，我不僅僅掌握了實用的專業知識，還培養了自己的邏輯思維和分析能力。這些心得體會和感悟將伴隨我一生。學會計并不是一蹴而就的，它需要我們付出努力和時間。學會計基礎的過程雖然困難，但也是非常有意義的。它讓我認識到了學習的重要性和持續提升的必要性。通過學習會計基礎，我相信我對未來的職業發展和生活也有了更深刻的認識和準備。

會計心得體會和感悟篇二

7月22日至24日，習近平總書記在吉林省考察，深入農村、社區、科技園區、企業，就統籌推進常態化疫情防控和經濟社會發展工作、推進東北振興、謀劃“十四五”時期經濟社會發展進行調研。

今年是決戰決勝之年，是“十三五”規劃的收官之年，確保如期完成目標任務、交出一份滿意答卷的同時，關鍵要做好承上啟下的銜接工作。在進入二十一世紀的第三個十年之后，無論是從國家層面，還是從世界層面，發展形勢都發生了巨大變化，各級領導干部要有前瞻思維和大局思維，提早對中國經濟社會發展做出一個更加科學精準有效的謀劃與思考。從這個角度而言，在決戰決勝和收官之年高起點規劃未來五年工作，扎實謀劃好“十四五”時期經濟社會發展工作也是一項重中之重的工作。

增強規劃意識。回顧新中國成立70多年、改革開放40多年來的歷程，之所以我們能夠取得輝煌成就，能夠克服一個又一個困難，能夠奪取一個又一個勝利，關鍵就在于我們牢固樹立了規劃意識。中國特色社會主義事業如何推進發展，中國改革開放如何縱深推進，這些都不是信手偶得，而是一個又一個五年規劃承接推進而來的，是在長遠目標與短期目標有效結合中不斷推進中獲得的。立足當前和未來中國經濟社會發展的實際情況，有針對性地提出解決的措施辦法，并心無旁騖地貫徹落實，一環扣一環，層層推進，步步為營，穩打穩扎，才能不斷推進社會主義偉大事業。各級領導干部要不斷增強規劃意識，要有計劃有目的地抓好當前和今后一段時間的重點工作，做到聚焦中心，圍繞大局，又好又快推進黨和國家的各項建設事業。

洞悉發展局勢。明年我國將開始實施“十四五”規劃。這個規劃不是簡單地按部就班，不是在原有的規劃上進行增加刪減，而是要做到因時而變，順勢而為。客觀而言，作為短期的五年規劃不可能做到事事都依“規”行事，但至少要在經濟社會發展方向上有一個精準把握。對于相關部門和各級領導干部而言，在制定規劃之前，要深刻洞悉當前和未來國際國內的發展現狀與趨勢。當今世界正經歷百年未有之大變局，我國發展的內部條件和外部環境正在發生深刻復雜變化。我們要保持經濟社會持續健康發展，必須深入研判、深入調查、科學決策。黨中央正在組織制定“十四五”時期經濟社會發展規劃建議。這個關鍵時刻，需要各地深入調研，聚焦面臨的老難題和新挑戰，認真謀劃“十四五”時期發展的目標、思路、舉措。

做實發展規劃。“十四五”時期是我國開啟全面建設社會主義現代化國家新征程的第一個五年，謀劃好“十四五”時期發展十分重要。做實“十四五”規劃，必須要下足真功夫。各級領導干部要通過多種形式去深入調研。通過各種層次的座談會，聽取各行各業各領域的專家的意見建議;也要深入基層實際，深入田間地頭，去問計于民，問需于民;更要通過全面深化改革和各項建設事業去發現各種矛盾問題。要始終堅持問題導向，帶著各類問題去調研，通過解決各類問題來總結經驗。要始終堅持以人民為中心的發展思想，在確定“十四五”規劃中貫穿規劃為民主線。

會計心得體會和感悟篇三

學會計是一個既考驗耐心，又考驗思考能力和邏輯思維的過程。雖然學會計有時會讓人感到犯困，但是，這門學科的重要性可不容忽視。學會計需要我們建立正確的思維方式和學習方法，從而更好地理解財務會計的各個概念。在我這一年的學習中，我深刻體會到了如何打好基礎，以及如何提高學習效率的重要性，同時我也從中獲得了如下體會和感悟。

第一段：善于理解課本知識。

在學會計過程中，我們需要不斷學習和理解大量的概念和方法，這是一件非常瑣碎的事情。然而，在掌握這些概念和方法之前，我們需要先找到它們的本質，再將它們融入到具體實踐中，才能學以致用。課本是我們學習的資源，它是我們認識和學習其他知識的橋梁，因此在學習過程中，我們需要花費更多的時間來理解課本的知識。例如，在學習財務會計時，我使用大量的時間來理解課本上的基礎知識，例如資產、負債、權益和利潤，這幫助我更好地掌握了基礎知識，同時也更順利地理解了難度較大的問題。

第二段：注重應用課本知識。

學會計不僅僅是要理解課本上的知識，我們還需要在實踐中運用這些知識，并將其應用到我們的工作或實驗中。在我的學習過程中，我們的老師常常會安排一些實驗或案例分析，這鍛煉了我的應用能力。我會嘗試把課堂上學習的知識應用到實驗中，比如在銷售成本和產品成本分析中，我會將課本上所學的概念與實驗相結合，加深理解和記憶。

第三段：多方面了解會計相關法規制度。

學習會計不僅需要掌握會計概念和方法，也要掌握相關的法規和制度。因為在真實的會計實踐中，我們會遇到更加復雜和獨特的情況，這時候我們需要參考相關法律法規和制度來處理。因此，在學習過程中，我們還應該了解國家有關會計制度的規定，例如稅收政策，和安排和指導財務管理。這些知識對于我們以后從事會計工作是非常有幫助的。

第四段：找到適合自己的學習方法。

關于學習方法的問題，每個人都有自己的好習慣。通常，如果我們想要提高自己的學業成績，我們需要找到一個適合自己的學習方法，并充分利用它。我在學習會計時，發現自己更容易理解會計概念和方法的方法是使用圖標，這樣可以讓我更好地結合實際情況理解問題的本質。因此，我們應該根據自己的學習風格和習慣，設計適合自己的學習計劃，以提高自己的效率和學術成就。

第五段：拓展視野和對行業發展的看法。

學習會計還可以了解到不同領域和國家的會計學科觀念差異，也可以拓寬我們關于會計這個領域的發展和趨勢的看法。我們可以關注一些關于會計領域的最新消息，例如審計公司的見解，或關于大型公司的財務報告。通過多看這類文章，我們可以找到更好的方法來嘗試解決復雜問題，對我們的職業發展也有所幫助。

總的來說，學會計需要勤奮學習，注重理解課本上的知識，靈活運用所學知識，同時了解會計規制，找到適合自己的學習方法，拓寬自己的視野。希望我的這些體會和感悟能夠幫助到正在學習會計的同學們，讓我們共同進步。

會計心得體會和感悟篇四

習近平總書記在秋季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上發表重要講話強調，年輕干部要提高政治能力、調查研究能力、科學決策能力、改革攻堅能力、應急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力，勇于直面問題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問題、解決難題。我們要把優秀年輕干部發現培養選拔放在加強干部隊伍建設的突出位置，圍繞構建年輕干部成長鏈條，以從發芽到茁壯成長為目標，做好年輕干部工作。

以“發好芽”為目標，打好年輕干部發現選拔基礎。要全方位發現年輕干部。定期開展年輕干部專題調研，摸清年輕干部底數;定期推薦補充，通過單位書面推薦、組織部門審核、書記專題會議研究等環節，層層把關，確保年輕干部始終保持一定規模。多渠道甄別年輕干部。堅持經常性、近距離接觸年輕干部，結合日常工作表現、重點工作推進、年度調研考核等情況，準確甄別年輕干部思想、工作、作風。把牢政治標準，讓政治過硬的年輕干部進入組織視野，對政治上不合格的實行“一票否決”。科學化儲備年輕干部。按照干部隊伍建設規律和干部成長規律，建設年輕干部儲備庫，把經過甄別的年輕干部納入其中。儲備庫按照崗位層級、干部身份、熟悉領域等類別進行分類，并根據實際情況，實施動態化管理，對表現突出、符合條件的人員及時納入，對不符合條件的人員及時調整。

以“植好根”為目標，增強優秀年輕干部的本領和能力。把年輕干部教育納入干部教育總體規劃，按照建設高素質專業化干部隊伍的要求，促進年輕干部在常學常新中加強理論修養，在真學真信中堅定理想信念。突出理論武裝，筑牢思想之“魂”。以學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為主線，開展系統性的理論教育，依托黨員干部教育培訓基地等平臺，組織舉辦各類培訓，為年輕干部理論學習提供平臺。突出黨性教育，補足精神之“鈣”。觀看先進典型，召開學習先進事跡報告會，讓年輕干部充分領會先進典型精神實質;組織黨員干部到紅色基地開展革命傳統教育和愛國主義教育，幫助年輕干部堅定理想信念、滋養初心使命。突出專業培訓，夯實行動之“基”。針對年輕干部，本著“缺什么補什么”的原則，開展各類專題培訓，切實增強優秀年輕干部適應發展需求的能力。

以“立好干”為目標，為年輕干部茁壯成長保駕護航。切實把從嚴管理、從嚴監督的要求貫穿于年輕干部培養選拔全過程，始終把年輕干部置于黨組織監督管理之中。筑牢思想防線，不斷強化紀律和規矩意識，對新提拔交流年輕干部開展任前廉政談話，為新提任年輕干部打好廉潔從政的“預防針”。為新錄用公務員上廉政黨課，扣好廉潔從政“第一粒扣子”。強化日常管理，結合平時了解、年度調研考核、掛職干部考核、干部調整任前考察，全面分析研判年輕干部綜合表現、履職情況和廉潔自律情況。同時，用好提醒、函詢、誡勉等手段，及時對年輕干部出現的苗頭性、傾向性問題早提醒、早糾正。加強對年輕干部工作生活的關心關注，深入落實帶薪休年假制度。不斷完善容錯糾錯機制，鼓勵年輕干部擔當作為，激勵年輕干部踴躍干事創業。

以“伸好枝”為目標，讓優秀的年輕干部有位、有為。著眼于干部隊伍實際，落實關于選拔使用配備年輕干部的要求，創新年輕干部培養選拔機制，加大選拔使用優秀年輕干部的力度，促使優秀年輕干部脫穎而出;落實年度新提拔領導干部中年輕干部比例要求，調整優秀年輕干部進入街道和區直部門班子，推進全區干部隊伍年輕化建設奠定了基礎;把年輕干部放在“逆境”中“苦心志，勞筋骨”，鍛造年輕干部堅韌不拔、艱苦奮斗、積極進取的品質。

會計心得體會和感悟篇五

作為大學新生，我在大學期間選了會計專業。在學習的過程中，我收獲了許多知識，也有一些心得和體會。這篇文章將分享一些我在第一節會計課程中所獲得的心得和感悟。

在第一節會計課程中，我們學習了會計基礎知識，如會計的定義、概念、原則和分類等。這些基礎知識在以后的學習中非常重要。只是深度和廣度不同而已。如果我們沒有了解會計基礎知識，那么我們在學習高級會計課程時就難以理解。因此，我們必須要一步一步地學習，并牢記基礎知識，以便更好地理解復雜的會計理論。

第二段：會計實踐的實用性。

在會計課程學習過程中，我們除了學習理論知識外，也需要學習實踐中的應用，學習民間實務，例如賬簿填寫、憑證制作和報表生成。這對于將來成為一個專業的會計人員或會計從業者來說，非常實用。通過實踐，我們可以更好的理解會計理論，掌握會計實務技巧，為將來的工作打下基礎。

第三段：會計標準的規范性。

會計標準是制定會計規則的依據，是保證會計活動合法、規范、可靠的重要保證。在第一節會計課程中，我們學習了許多與會計標準相關的知識，例如如何制定會計制度和如何遵守會計標準。這使我們認識到在會計工作中遵循會計標準的重要性，并意識到了制定及遵守會計標準有助于增強執業人員的職業責任感和職業信譽。

第四段：會計素質的提高性。

第一節會計課程還加深了我對會計和財務工作者應具備的素質的認識。除了熟練掌握會計技能外，還需要具備細心、耐心、嚴謹、負責任等良好的職業素養。在以后的學習和工作中，我們一定要注重職業道德、守紀律、講規矩，并不斷提高自身素質。

第五段：會計與經濟的關聯性。

第一節會計課程讓我深刻認識到會計與經濟的關系密切。會計作為一門財務學科，與經濟并不可分割。正確的會計記錄有助于各方更全面、準確、快速地了解企業的經濟狀況，不僅可以提高企業的決策水平，還可以為企業的長期發展提供有力的保障。因此，學好會計知識，不僅需要熟悉各種財務記錄技能，還需具備扎實的經濟和財務知識，以更好地服務于經濟發展。

總結：會計課程不僅僅是一門學科，更是一個綜合素質的塑造過程。第一節會計課程讓我了解了會計無處不在，擁有著廣闊的職業前景，也讓我深刻認識到學好會計知識，需要全面提高自身素質。在以后的學習和工作中，我一定會繼續努力，不斷完善自己，為經濟發展和社會貢獻自己的一份力量。

會計心得體會和感悟篇六

學習是一件困難而又輕松的事，只要你掌握一定的學習方法與態度，就能化難為易，輕松學習。

學習，我曾經認為是一件很苦的事情。但是，后來我找到了方法，興趣，斗志，激情，我終于再不認為學習是一件枯燥的事情了。

比起其它語言來說，應該算是最容易的。對于英語的口語學習我想說，單純的背誦或者單純的練習各種對話都是不夠的，而要兩者結合起來。最后還是想說一句勤奮比任何技巧方法都重要，因為貴在堅持。

語文呢?學語文要學會熟讀課本的每一篇課文，我們只有把課文讀透、讀熟，課文中的.知、情、意、景等，才自然會明白。古人云：“讀書百遍，其意自見。”就是這個道理。當我需要記憶某些知識點，課文的時候，我采用最原始的方法：抄!抄一遍沒有記住，我就抄兩遍，兩遍不行，三遍……直到我記住為止。很多基礎知識，我抄了八遍。尤其是重要的知識點，決不能掉以輕心!學習沒有懶可以偷!書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟!這就是真理。不能因為自己背得比別人慢而放棄背誦。

學生是我們的主體，尊重，理解，幫助學生是教師對學生最大的愛，初中階段是學生成長的關鍵時期，學習環境以及身體發育都有了很大的變化，他們需要一個適應期。在這個階段，學校這個教育環節就顯得非常重要。在學校，一個班級的班主任工作更是重中之重。在學校工作三年，我深深體會到學生管理的苦與樂，現將一些心得體會匯報如下：

一、班級基本情況。

我帶的班級，學生狀態穩定，是一個較優秀的班級。全班共有學生31名，男生9人，女生22人。中間力量比較強，尖子生較少。學生的英語，語文兩科較好，個別學生，科學偏科現象比較嚴重。他們有較高的學習熱情和遠大的理想，能夠獨立完成學校作業，每位同學都有自己的學習目標，學生平時有較好的行為習慣和學習習慣。經過三年的共同學習和生活訓練，班級有較好的班風和學風。班級學習的平均成績名列前茅。

二、指導思想。

三年以來，我堅持以德育為核心，以教學為中心，堅持以“課內滲透”為主題，“課外延伸”為增長點，深入開展愛國主義，集體主義教育。結合、、敬老節，不斷開展尊師敬師.愛生重教，尊老愛老，團結友愛的傳統教育，并在學生中評選積極分子，宣傳先進。提倡“愛校守法，誠信明理，團結友善，勤儉自強”。切實教育學生做到“德智并舉，探究發展，學會生存，學會做人”。力爭在穩定中求發展，在發展中提升自我。加強思想教育，培養學生樹立正確的人生觀，價值觀，全面推進素質教育。三年統籌，為中考做好思想上的準備。

三、具體工作。

1、初中生是人生觀形成的重要時期。關心時政，關心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育，特別是當前世界與中國在經濟科技發展上的機遇和挑戰，上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發達國家相比存在的差距，以此為例經常性地喚起他們的歷史責任感，樹立起為中華之崛起而努力學習的信念。

2、幫助學生分析自已的潛在優勢或幫助尋找適合于他們的人生道路。確立切實的目標，正確的學習態度，讓他們看到希望，腳踏實地的朝著目標而努力，及時鼓勵，讓希望燃燒起光明，照亮他們人生的路。

3、提高板報、墻報宣傳質量。每學期以學校學生處為中心，堅持以德育人，讓學生學習應用責任感的有關知識，對自己做事的態度、能力、完成情況進行判斷，教育學生從對自己負責做起，從做起。營造良好的學習氛圍，構建良好的班級。

4、利用刊物和學校活動對學生進行思想教育，從認識自我做起：認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現在的自我。教育學生從對小事負責做起：牢記不會做小事的人，也做不了大事。培養學生愿意做小事，學會做小事的習慣，在實踐中增強責任感。把日常行為規范落到實處，發揮學生的主觀能動性。

總之，加強思想工作能極大幫助學生養成學習自覺性，主動性，和勇于探索的精神，讓學生們明白“態度決定一切”。

會計心得體會和感悟篇七

大學商科專業的學生，不僅需要學習專業知識和技能，更需要培養自身的思想素質和道德修養。會計是商科中不可或缺的一門學科，作為學習會計的學生，思政教育是必不可少的。通過思政教育，可以加深對社會主義核心價值觀的理解和認識，同時也可以增強對職業道德和職業操守的認知。在大學會計學習中，我深刻感受到了思政教育的重要性，下文將就此展開討論。

第二段：社會主義核心價值觀的理解。

思政教育中，讓我最印象深刻的內容就是社會主義核心價值觀。在大學學習過程中，老師和書本對此進行的解讀已經很充分，但是真正理解還是依賴于自己的思考和探究。在學習會計原理、財務管理等專業課程的同時，我們也始終牢記著“合法合理合規”的的會計職業操守，通過這種方式培養了服務社會、服務企業的意識和觀念。同時，公正、誠信、責任、尊重、友善這五個價值理念也逐漸地深入到我們的思想與行動當中，成為我們不可分離的核心價值觀。

第三段：職業道德與職業操守的認知。

會計的工作涉及到很多隱性、敏感信息，極易引發財務舞弊、賄賂行為等。在這個領域，嚴格遵守職業道德和職業操守，才能夠守護企業和社會的財產權利，維護正常的市場秩序。通過學習相關的課程和案例，我明確了應該如何行動才是合法合理的，同時也知道了在步入社會之后，在特定情況下如何應對職業道德的考驗。

第四段：輻射影響力。

思政教育不僅僅止步于大學校園中，它的影響力可以穿過學生個人，影響到身邊的人、企業以及全社會。會計這個領域可以說是需要最嚴格、有責任心、有操守的人才能勝任，而大學階段的思政教育，為我們即將步入職場的學生提供了良好的機會和平臺，去學習并踐行職業道德和職業操守。

第五段：結語。

總的來說，思政教育是大學教育的重要組成部分，對于我們學會計的學生來說更是不可或缺的。這樣的教育讓我們去逐漸形成自己的價值觀念和品質，一步步成為具有責任心和愛心的人才。將來步入職場后，我們也將會更有信心和能力，去承擔起自身的職業責任，把社會主義核心價值觀融入自身的思想和行為當中，使我們在職場上的表現更加完美，并推動以社會主義核心價值觀為引領的文明社會建設。

會計心得體會和感悟篇八

會計是與經濟活動有關的一項重要職業，在現代社會得到了廣泛的應用。在學習會計這門課程的過程中，我深深感受到會計的重要性和復雜性，同時也汲取了很多知識和經驗，本文將分享我在學習會計中的體會和感悟。

第一段：通過學習，我意識到會計所包含的內容很多，需要細心地分析。

不同于其他課程，會計學習中需要具備的技能很多，例如：分析財務報表、編寫會計憑證、計算利潤和稅金等。只有理解并掌握了這些知識和能力，才能夠熟練地運用會計方法解決實際問題。我認為，會計不僅需要具備細心認真的態度，而且應該具備全面掌握相關知識的能力，才能夠有效實現日常工作任務。

第二段：除了學習會計，我還需要不斷提升自身的職業技能。

學習會計知識是一個不斷提高自身職業能力的過程。會計領域需要有一定的專業技能，同時也需要不斷地學習新知識，通過不斷的學習，為自己未來的職業生涯奠定基礎。我認為技能是很重要的，只有不斷地學習和成長，才能夠獲得更高的職位或更高的薪水。

第三段：學習會計也能夠培養自己良好的觀察能力和邏輯思維能力。

學習會計需要有良好的觀察和分析能力。在實際問題中，在匯報和解決問題時需要從一個多方面的角度觀察事物，通過將復雜的問題間簡化為更簡單的部分，通過邏輯思維分析解決問題。這對于我個人來說，通過學習會計，我能夠不斷發展自己的邏輯思維能力和認知觀察能力，更加深入了解每個問題和事件。

第四段：學習會計也提高了我的溝通技能。

會計需要與其他職業相關人員工作，例如：公司主管、審計師以及財務分析師等等。與這些職業人員進行溝通和交流，需要具有細致入微的溝通技能和有效的表達能力。在學習會計過程中，我也掌握了良好的溝通技巧，有效地與其他人員進行交流和協作合作，實現了高效工作。

在學習會計的過程中，我認識到會計對于公司和其他組織非常重要，也是每個人職業生涯中的必備技能。通過學習更多的知識和不斷地練習，可以不斷提升自己的能力和技術，實現更好的服務和貢獻。

最后，學會計并不是一蹴而就的過程，需要不斷努力和堅持去學習和成長。只有將努力和認真貫穿到始終，才能夠順利地掌握新技能和知識，成為一名實際的會計從業人員。

會計心得體會和感悟篇九

大學會計專業是一門理論性和實踐性相結合的學科，對于學生來說，只有掌握了專業知識，同時也要具備正確的思想觀念和為人處事的道德素質。因此，“大學會計思政”這一課程的開設成為了學生在大學階段思想教育的重要環節。以下是我的一些感悟和體會：

第一段：了解社會，強化社會責任感。

大學會計思政教育啟發我們深刻認識到作為大學生，需要加強社會責任感。會計專業是一個重要的行業，在社會上起到很大的作用。我們必須將自己特別重要的社會職責記在心中，時刻提醒自己時刻遵守職業道德規范，高度關注社會責任，回饋社會。

第二段：深刻理解道德規范的重要性。

會計師從事的是一個非常細致、非常復雜的職業，要保證財務報告表達誠信性，需要很高的道德素質。在大學會計學習，我們要深刻理解道德規范的重要性，以及如何將道德規范應用在實踐中。我們要時刻提醒自己，不要被一些誘人的刺激沖昏頭腦，保持一個良好的職業風范。

第三段：維護公正和實踐誠信。

大學會計思政教育讓我們更加深刻的認識到會計師需要時刻遵守成套的規章制度和法律法規。在這個行業中，自律是一個非常重要的品質。我們要逐漸掌握遵守規則、維護公正和實施誠信的方法和技能，并將其融入實踐中。

第四段：樹立積極進取的精神。

在大學階段，時間寶貴，學院學習的機會非常寶貴的。我們應該珍惜每一個學習機會，抓住這個非常有益的階段學習，并繼續努力完善和提高自己。大學會計思政就是在提高自己的同時，提高自己的人際關系和邏輯思考能力，樹立積極進取的精神。

第五段：面對挫折堅定信心。

在學業和職業的過程中，總會遇到很多的挫折和困難。但是，作為一名大學會計專業學生，我們必須學會面對挫折和困難，堅定信心。我們還需要學會提高自身素質，在學生時期就意識到這個問題，學會如何處理復雜的問題并最終達到自己的目標。

總之，大學會計思政這一課程不僅在會計專業知識方面開啟了我的眼界，也讓我更加堅信自己在未來的道路上能夠成功。在這個過程中，我更加深入地認識到，思政教育是大學教育重要的組成部分，也是我們成為自我管理、成為勝利者不可缺少的精神支柱。

會計心得體會和感悟篇十

在本學期的模擬會計實驗中，我們充當萬豐市宏偉有限公司的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業務，彌補了我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷，掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離，也可通過實驗的仿真性，使我們感到實驗的真實性，增強積極參與實驗的興趣。會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。會計理論來自于會計實踐。是會計實踐經驗的概括總結，同時又對會計實踐工作加以指導。所以我們在會計專業學習中，不僅需要構建出較完整的理論框架，而且還要樹立起完整的操作理念。

在進行會計實驗模擬工業企業會計的這個學期里，讓我對會計有了更為深刻的認識和見解。通過本次會計實驗，讓我對會計整個流程的操作有了深入的認識，我學會了會計核算各個環節的操作，以及更加懂得了細心、謹慎和責任對于一個會計來說是多么的重要。通過這次的模擬實驗，使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶，也讓我發現了自己在有些方面存在的不足，發現問題及時補救是這一次實訓的一大收獲。在實驗中，我學習到了許多在書本上沒有的'知識。這次是通過自己對企業發生的業務審核并親自填寫記賬憑證，登記明細賬、編制科目匯總表、登總賬、編報表等一系列的操作。通過這次實驗，使我也能從事由填制憑證到編制會計報表全過程的工作，提高了動手能力，同時培養了我的信心和恒心。會計的確是這樣一個過程，它既能使人思維活躍，也能鍛煉人動手動腦的能力。本次實驗中，我們親手的操作與書中的知識融匯貫通，從真正意義上了解了會計這一門學科在實訓的過程中，遇到不懂的問題就問老師。我也意識到只有把書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能夠真正掌握這門知識。

通過這一學期的手工模擬做賬，我發現自己在這個實際操作過程中存在的不足之處：

一、自己在登帳時不僅夠細心，也很心急，這樣會把數字寫錯位或者記錯數字，而且很容易漏掉一些憑證，特別是登記銀行存款日記賬的時候，因為我們是根據憑證來登記的，而且銀行存款日記賬還需要日清月結，每個日期都要進行一個小的匯總，漏掉一張憑證就會導致結果的錯誤。

二、對有些會計的基礎知識掌握的不扎實，很多東西是混淆的，致使在做分錄的時候不能明確快速的寫出來，現在不會還可以翻書或者問同學，等到了實際生活中更多的是考自己扎實的理論知識和豐富的實踐經驗來自己解決的，所以在今后的學習中，我要多練習一些有關會計分錄的編寫，并時刻對所學會計專業知識進行加強和鞏固。

三、通過這些簡單的練習了解到我們很缺乏實踐經驗，而且對我們這些未畢業的大學生來說，在假期找到一份適合本專業的兼職很不容易，而且可以進行實習的時候也不能對所在的實習部門的賬進行實際的登帳，能學到的知識也是很有限的，所以我們就必須自己給自己創造可以在實際生活中學到知識的機會。

在余下的一年大學生活中，還有很多知識需要我去深入學習，課堂上的知識是有限的，很多東西是需要我們自己探索和發現的，所以我要不斷充實自己，掌握更多的知識，為以后在社會上立足打下堅實的基礎。

會計心得體會和感悟篇十一

會計思政是大學會計教育的重要部分，體現了貫穿思政教育和會計專業教育的有機融合。在實踐中，我深刻認識到會計思政的重要性，并從中得到了很多思考和提升，現在分享下我的感悟心得。

第二段：會計思政是理論與實踐的有機結合。

在學習過程中，我深刻認識到，會計思政不是與傳統會計知識相互割裂的，而是一種理論與實踐的有機結合。在會計實踐中，需要依靠堅定的理想信念和道德操守，才能達到正確、負責的會計行為。僅有技能和基本知識，是難以成為一名優秀的會計人員的。會計思政的實踐體現在會計誠信和會計責任等方面，充分可見會計思政的重要性。

第三段：會計思政是培養高素質會計人才的必修課。

會計思政是培養高素質會計人才的必修課。只有在道德、法治、文化等方面有扎實的素養，才能處理好會計所涉及的方方面面。培養高素質的會計人才，需要的是具備良好的思想品德和職業精神，而這些正是會計思政所涵蓋的范疇。通過學習會計思政，我們不僅可以提高實際會計操作的能力，更可以為自己的職業道德、職業責任感樹立一種正確的理念。

第四段：會計思政的實踐價值。

會計思政的意義不僅僅是存在于校園中，也同樣存在于社會生活中。會計工作涉及到每個企業生產與管理中的各個方面，因此也必須具備較高的社會責任感，以便能夠為經濟社會的發展和繁榮做出積極的貢獻。在實踐過程中，我們需要學會如何積極應對所面臨的會計工作困難，并能夠主動的思考解決方案，努力發揮會計人員的智慧和主觀能動性。

第五段：結語。

學會計思政，不僅是學習理論知識的一部分，更是需要我們常懷一顆敬業、發展、負責的心，體現我們作為一名會計人員的社會使命感與責任感。未來，我將一直努力學習會計思政知識，在實踐中不斷提高自身素質，以便更好地服務社會，成為一名優秀的會計人員。

會計心得體會和感悟篇十二

首先，在領導的幫助下我了解了出納崗位的各種制度及其日常的工作流程。在同事們的指導和幫助下使我學到了很多工作中的知識，使我最快的熟悉了這份新的工作。在工作崗位沒有高低之分，一定要好好工作，來體現人生價值。同時為了提高工作效率，平時自學電腦知識和erp的出納知識及操作，利用erp使工作更加準確和快速。

其次作為公司出納，我在收付、反映、監督四個方面盡到了應盡的職責，過去的幾個月里在不斷改善工作方式方法的同時，順利完成如下工作：

一、日常工作：

1、嚴格執行現金管理和結算制度，定期向會計核對現金與帳目，發現金額不符，做到及時匯報，及時處理。

2、及時收回公司各項收入，開出收據，及時收回現金存入銀行。

3、根據會計提供的依據，與銀行相關部門聯系，井然有序地完成了職工工資和其它應發放的經費發放工作。

4、堅持財務手續，嚴格審核(憑證上必須有經手人及相關領導的簽字才能給予支付)，對不符手續的憑證不付款。

二、其他工作。

1、迎接公司上市財務審計，準備所需財務相關材料為迎接審計部門對我公司帳務情況的檢查工作，做好前期自查自糾工作，對檢查中可能出現的問題做好統計，并提交領導審閱。在工作中，我忠于職守，盡力而為，領導和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵。

2.完成領導交付的其他工作。

三.回顧檢查自身存在的問題，我認為：

一、學習不夠。當前，以信息技術為基礎的會計軟件的應用及理論基礎、專業知識、工作方法等不能完全適應新的工作。

二、對針對以上問題，今后的努力方向是：

加強理論學習，進一步提高工作效率。對業務的熟悉，必須通過相關專業知識的學習，虛心請教領導和同事增強分析問題、解決問題的能力，努力學習，爭取在明年取得會計從業資格證書。

_年在全行員工忙碌緊張的工作中又臨近歲尾。年終是最繁忙的時候，同時也是我們心里最塌實的時候。因為回首這一年的工作，我們會計出納部的每一名員工都有自已的收獲，都沒有碌碌無為、荒度時間。盡管職位分工不同，但大家都在盡努力為行里的發展做出貢獻。現將全年的工作情況向全行職工作以匯報：

一、重視業務核算質量，貫徹市行各項制度。

今年是我們商業銀行具有轉折意義的一年，經過六年的打拼和積累，我行的羽翼已經逐漸豐滿，準備更名掛牌，開始新的征程。然而，如果要使我們景星支行真正走在全行的前列，我們首先要做的是提高我們的業務能力。我行會計出納部經常組織員工進行理論學習、崗位練兵。對市行傳達的每一個文件、通知都認真貫徹。讓員工樹立主人翁精神，在工作中不推、不等、不靠，積極主動的完成自己的本職工作。我部一直堅持向時間要效益、向工作要質量。在核算上無重大差錯事故。

二、加強日常工作管理，做好安全防范工作。

我部的內部制度是比較健全的，各項工作都有明確分工，員工病、事假都嚴格按照規定及時請假。

在安全防范方面，對柜員日常工作所用的各種公章、名章都嚴格做到每日下庫保管;對重要憑證的領用，都有專人負責;明確柜員的權限，不得擅自授權;對于市行要求上報的反洗錢可疑業務及時上報;隨時提高警惕，杜絕詐騙。總之，我們要將一切防忠于未然，不做亡羊補牢的無用功，力求使全行的工作在穩健中謀發展。

三、培訓員工操作能力，順利通過柜員考試。

今年是對全行職工個人業務考核要求最嚴格的一年，綜合柜員上崗考試，直接關系到了每個員工的切身利益。行里不想讓任何一個職工掉隊，我會計出納部，為了使每個員工順利的通過考試，帶領員工們利用工作之外一切所能利用的時間，積極準備考試。其間，我們組織了員工點鈔，打字的基本技能考試。組織員工去培訓中心進行業務上機打操作的練習。

有些員工工作、家庭的各方面負擔都很重，考試給其帶來了很大的心理壓力，思想包袱很重。為幫助這樣的同志，我部各個員工在考試期間，經常互相交流思想，一起鉆研考試的命題，接受能力快的同志，耐心的給其他同志講解。體現出了團結同志的精神，更讓員工們感受到了行內大家庭的溫暖。考試臨近期間，大家都想爭分奪秒的看書，但行里的各項工作是不可以停滯的。時間是自己的生命，因為這關系到自己是否有資格上崗;時間更是全行的生命，因為有那么多的客戶需要我們為其服務。我部全體員工都義不容辭的選擇了后者。在考試期間，沒有人因為自己的利益，耽誤本職工作，在最關鍵的時刻，我們看到了員工們的可愛之處。