人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
學校文藝匯演主持詞結束語篇一
(開場白)。
男：尊敬的老師。
女：親愛的同學們。
合：大家下午好!
男：龍懷強國志，
女：蛇舞富春圖。
男：北風擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別;冰雪封不住青春的熱情，20xx蛇年正隨春潮滾滾而來!
女：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年，我們有太多的感。
女：滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅定的信念!男：在這歌聲與微笑編織的舞臺，
女：在這充滿溫馨與和諧的大家庭，
合：讓我們一起祝福：
男：祝福我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;。
女：祝福我們的學子們在新的一年里碩果滿枝!
合：老師們，同學們，磨子潭鎮(zhèn)中心學校20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
結束語。
男：20xx，傳說中的末日已經過去。
女：20xx，新紀元的鐘聲開始敲響。
男：揮一揮手，告別所有的過去。
女：說一聲“hello”，迎接未知的將來。
男：明天一定會有汗水和淚水。
女：明天也一定會有鮮花和掌聲。
合：只要我們不懈地努力，就能創(chuàng)造燦爛的明天!
男：祝老師在新的一年里，身體健康、工作順利，越來越美麗!
女：祝同學們在新的一年里，學習進步、快樂成長，越來越聰明!
合：磨子潭鎮(zhèn)中心學校元旦聯(lián)歡會到此結束，我們明年再見!
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學校文藝匯演主持詞結束語篇二
乙：親愛的各位同學、各位朋友;。
合：晚上好!
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第xx屆校園文化藝術節(jié)。
乙：在藝術節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的.翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當代學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年精神風采。
甲：今天晚上，藝術節(jié)的壓軸戲文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;。
甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合：因為我們是一家人。
學校文藝匯演主持詞結束語篇三
男：時光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們在這里摩拳擦掌。
女：歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
男：在這歡樂與微笑構成的舞臺，
女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
女：今晚大家在這里歡聚一堂，
合：共同迎接新年的曙光。
男：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿x的。
女：新年的鐘聲即將敲響，
男：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，
男：20xx年元旦如約而至;。
女：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
男：今夜，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來溫暖寒冷;。
女：今夜，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的x;。
男：今夜，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
男：十年是一個數(shù)字，但它卻寄托了刻骨銘心的一段感情;十年是一段鴻溝，從之前到之后卻改變了兩個人之間的距離;十年之前，你不認識我，我不屬于你，十年之后，我們是朋友，還可以問候，只是那種溫柔，再也找不到擁抱的理由。下面請欣賞歌曲《十年》。
女：提起河南的傳統(tǒng)文化，大家肯定會不約而同地想到豫劇。的確，激昂豪放、通俗質樸的豫劇唱出了河南人的品格，一些傳統(tǒng)劇目大家耳熟能詳，請欣賞豫劇《大登殿》選段，大家掌聲有請。
男：在一段精彩的戲曲之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是xx班同學帶來的相聲《敗家子》。
男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
女：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。
男：請欣賞現(xiàn)代舞《愛美無罪》;《supergirl》。
2015a尊敬的各位領導b各位來賓c敬愛的老師d親愛的同學們合：大家下午好a光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的2015年即將過去b銳意......
范文借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當下這個社會中，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，快來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編收集整......
a尊敬的各位領導b各位來賓c敬愛的老師d親愛的同學們合：大家下午好a光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的2011年即將過去b銳意進取，開拓創(chuàng)新，充滿希望與挑戰(zhàn)的2012......
學校文藝匯演主持詞結束語篇四
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節(jié)拍。
女：我們迎來了六月的時光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
男：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年。
學校文藝匯演主持詞結束語篇五
女：在這燈光與微笑構成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
女：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的同學們，
合：大家晚上好！
男：歡迎來到20xx級學前教育本科班文藝晚會現(xiàn)場，我是今晚的'主持人xx。
男：讓我們再次用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！現(xiàn)在，我宣布：xx20xx級學前教育本科班“放飛青春，超越自我”文藝匯演。
合：正式開始！
學校文藝匯演主持詞結束語篇六
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家，上午好！
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。
今天是六一國際兒童節(jié)。在這里，我謹代表xx幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
學校文藝匯演主持詞結束語篇七
a：有一種執(zhí)著，在三年前，就已張開了翅膀，如今在天空中自由飛翔。
b：有一顆希望的種子，在三年前，就已悄然地埋在了我的內心里邊。
c：有一抹嫩綠，在三年前，就開始萌生在活力盎然的枝椏。
d：有一個遠大的理想，在三年前，就已在我們全校師生的信念中生根發(fā)芽。
a：商丘醫(yī)專，你給了我們一方施展才華的凈土，你給了我們實現(xiàn)夢想和抱負的既定方向。
b：你，引領著我們，一起站在各自的起跑線上，向著多彩多姿的人生目標進發(fā)!
c：三年來，在素質建校的教育方針指導下，商丘醫(yī)專的各項事業(yè)得到了蓬勃的發(fā)展。
d：在百花齊放的建校理念帶領下，商丘醫(yī)專成長的步伐，節(jié)節(jié)拔高，永遠不會停下。
a：而商丘醫(yī)專大學生藝術團的成立更將成長的腳步推到了一個新的高潮。
b：在今天這個花似錦、歌如潮的文藝盛會上，
c：讓我們盡情地唱吧，唱出青春的夢想;。
d：讓我們?yōu)t灑地跳吧，跳出陽光的激情!
合：讓我們共同迎接商丘醫(yī)專首屆大學生藝術團展演的開始!
a：下面讓我們藝術團的成員為大家?guī)硪皇住肚啻褐姟贰?/p>
a：楠哥聽了剛才的青春之詩你有什么感覺?
b：我感受到了一股激情的迸發(fā)!
a：太書面化了吧!真實一點有沒有感受到一股動力，奮發(fā)向上的動力?
b：我就感覺在人生的舞臺上你我都很太渺小。
a：太深沉了吧!下面就讓徐問用這首小小鳥告訴大家她的夢想她的追求。
b：我是一只小小鳥送給大家!
c：一只小小鳥讓我燃起對未來的憧憬。
d：光有憧憬可不行，要實現(xiàn)目標還要有激情以及實力作為保障!
c：我覺得不論是激情還是實力我都有啊!
d：任磊，不是我和你較真，看完下面的節(jié)目我想你就有深刻的體會了。
c：下面一段武術表演送給大家!
a：任磊你怎么冒汗了?
c：一段緊張的武術表演之后，你看我這是汗如雨下!
a：我知道有個典故是：讓淚化作相思雨而你的汗如雨下咋聽咋庸俗!
c：我庸俗無所謂，有人比我詩意就行了!一曲《讓淚化作相思雨》送給大家。
a：《讓淚化作相思雨》。
d：楠哥你在想什么呢半天都不說話。
b：一曲《讓淚化作相思雨》真是讓我思緒萬千啊!
d：看不出你還有感情細膩的一面啊!都想什么了?
b：我想起我的家人我的朋友我的老師，想起了他們對我的諄諄教導。
d：我想下面一個舞蹈會讓你的相似得到升華。
b：舞蹈《紅燭頌》送給大家。
a：任磊剛才從你后面跟著過來發(fā)現(xiàn)一個嚴重的問題。
c：什么問題都用到嚴重這個詞了?
a：你的長相問題。
c：不至于吧具體說說。
a:你看啊：從你的后面看給人無限遐想，側面看吧又是憧憬滿懷，
c：那正面呢?
a：一個感覺我想唱首歌。
c:什么歌?
a：《神啊救救我吧》。
c：崩潰了，我張的有哪個啥嗎?再怎么說我也是無可取代的啊。
a：就那吧。
c：一曲《無可取代》送給大家。
《相聲》。
d:任磊，有沒有聽說過十二樂坊?
c：學姐我頭發(fā)不長啊，怎么聽你說的意思我見識很短似的!
d：那你具體說說。
d：看不出來啊，那你有沒有聽過我們學校的民樂組合。
c：我想不但我沒有聽過，在座的各位也夠嗆吧!
d：好下面有請給大家?guī)淼拿駱泛献唷兑缓熡膲簟贰?/p>
c：《一簾幽夢》送給大家。
a：楠哥剛才你應聘大學生藝術團團長的結果怎么樣了?
b：通過我艱苦努力以及付出9頓飯的代價終于拿下啦。
a：那是不是應該慶祝一下啊。
b：那還用說：一曲《慶祝》送給大家以及我。
a：《慶祝》。
《圣堂之門》。
《花樣調酒》。
a：任磊你記得不記得在迎新晚會?
c：那適當然是迎咱們的晚會我能忘嗎?
a：那場晚會由兩個女高音給大家?guī)砩羁痰挠∠蟆?/p>
c：一曲《山歌好比春江水》只有兩個字形容震撼。
a：今天她們又來到我們晚會并且?guī)硪磺缎腋Ｉ礁琛贰?/p>
c：《幸福山歌》送給大家。
(結束詞)a：伴隨著悠揚的歌聲，本次大學生藝術團文藝匯演也進入了尾聲。
b：我們難忘今日，我們馳騁明朝。
c：我們不留戀綠意濃濃、暖人心脾的五月。
d：是因為要去迎接熱情奔放的六月。
a：今天青春的蓓蕾因我們汗水的揮灑而綻放;。
b：明天騰飛的時代因我們青春的綻放而絢麗多彩!
c：春天，是自然的青春，去了，又來!
d：青春，是人生的春天，短暫得無奈!
a：讓我們注銷傷痛的記憶，打開希望的窗口!
b：讓我們將人生重新定義，把未來重新編輯!
c：因為我們年輕!我們堅強!
d：因為我們陽光，我們向上!
a：同學們，朋友們!
b：讓我們一起把青春詮釋!
c：讓我們一起將陽光演繹!
d：讓我們一起記住今天這個快樂的日子!
(合)：a：讓我們明天此時再相距!(合重復)。
(合)朋友們，明年見!
學校文藝匯演主持詞結束語篇八
男：新的.鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
男：沒有松風的秋，雁去長空;。
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿x的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來。
女：讓我們唱起來。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來。
合：歌唱輝煌的x年x班。
學校文藝匯演主持詞結束語篇九
男：請孩子們盡情地唱吧、跳吧，展現(xiàn)民辦學校的青春風采吧！
合：現(xiàn)在開始！
小鳥歌唱。
百花齊放。
彩旗飄飄。
鼓聲隆隆。
今天，我們歡聚一堂，慶祝六一國際兒童節(jié)暨第xx屆藝術節(jié)。
我們用最甜美的歌聲，歌唱偉大的祖國；
我們用最動聽的鼓樂，贊美英雄的人民；
我們用美的舞姿，頌揚勤勞的人民。
文藝表演現(xiàn)在開始！
學校文藝匯演主持詞結束語篇十
親愛的老師們、同學們:。
合：新的一年即將來到！新年的鐘聲即將敲響！
甲（女）：2020年在對過去的回首中漸漸遠去。
乙（男）：2021年在對未來的憧憬中即將來到。
甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同點燃新年的蠟燭。
乙：讓燭光如故，光明永恒。
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天。
乙：歌唱未來。
合：元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
乙：告別小學時代，讓我們一起懷念紅領巾在胸前飄揚的日子。下面請欣賞《紅領巾飄揚》。
甲：可可西里，那是羚羊生存的地方，是人類向往的天堂下面請欣賞獨唱《可可西里》。
乙：欣賞完艾青發(fā)自肺腑的情感后，讓我們繼續(xù)來欣賞獨舞《孔雀飛來》。
甲：瑤山多么美的景色，接下來讓我們一起進入那里聽一聽《瑤山夜歌》。
乙：花兒為什么這樣紅？花兒為什么這樣鮮？讓我們在同學們優(yōu)美的舞姿中，尋找答案吧！接下來讓我們欣賞群舞《花兒為什么這樣紅》。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律。
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成我們今天快樂的聚會。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
乙：今天的聚會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
乙：因為，我們始終相信：明天會更好。
合：今天的迎新匯演圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
