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國家安全教育課心得體會(實用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-17 14:47:07
國家安全教育課心得體會(實用20篇)
時間:2023-12-17 14:47:07     小編:文軒

體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

國家安全教育課心得體會篇一

最近,我校組織了一次國家安全教育課,讓我們認識到國家安全對每個人的重要性。這次課程讓我受益匪淺,引起了我對國家安全的深思。在這次國家安全教育課中,我意識到國家安全是一個國家興旺發(fā)達的基礎,每個人都應該對國家的安全負有責任。

首先,國家安全教育課中強調(diào)了國家安全的重要價值。國家安全不僅關系到國家的穩(wěn)定和發(fā)展,也關系到人民的生活和福祉。如果沒有國家安全的保障,國家將面臨各種內(nèi)外威脅,無法實現(xiàn)經(jīng)濟的繁榮和民族的繁榮。因此,每個人都應該將國家安全放在心中,充分認識到國家安全的重要性,并積極參與到維護國家安全的行動中去。

其次,國家安全教育課中強調(diào)了國家安全的威脅形式和對策。國家安全的威脅形式多種多樣,可能涉及國家的領土完整、政治安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全等多個方面。為了保障國家安全,我們每個人都應該自覺遵守法律法規(guī),不參與任何危害國家安全的活動。同時,我們還應該提高安全意識,學會防范各種安全風險,不輕易泄露個人信息,不上當受騙,做到人防結合、物防結合、技防結合,讓國家安全得到最大程度的保障。

第三,國家安全教育課中強調(diào)了國家安全與個人利益的關系。每個人都是國家安全的參與者和受益者,個人的一言一行都關系到國家的形象和安全。只有保障了國家的安全,我們個人的利益才能得到更好的體現(xiàn)。因此,我們應該充分認識到個人與國家的緊密關系,樹立正確的愛國觀念,時刻將國家利益放在第一位,愿意為國家的安全付出自己的一份力量。

第四,國家安全教育課中強調(diào)了國家安全的責任與擔當。維護國家安全不僅是政府的責任,也是每個公民的責任。作為中國的公民,我們有義務守法、遵紀守紀,積極參與到國家安全工作中去,舉報任何可能損害國家安全的行為。只有每個人都能履行自己的國家安全責任,共同維護國家的安寧和繁榮。

最后,國家安全教育課中強調(diào)了全民參與國家安全的需要。維護國家安全需要全民參與,每個人都應該成為國家安全的宣傳員、監(jiān)督員和參與者。只有通過全民參與,才能形成維護國家安全的強大合力。因此,我們應該積極參加國家安全相關的宣傳活動,學習國家安全知識,增強國家安全意識,并將所學應用到實際生活中。只有全民參與,才能共同守護國家的安全。

綜上所述,國家安全教育課給了我很多啟示,讓我更加深刻地認識到國家安全的重要性和我們每個人對國家安全的責任。我將堅持立足個人,時刻繃緊國家安全這根弦,用實際行動保衛(wèi)國家的安全。我相信,只要每個人都能充分認識到國家安全的重要性,共同努力,我們的國家就一定能夠在安全穩(wěn)定中不斷發(fā)展壯大。

國家安全教育課心得體會篇二

國家安全教育是保障社會穩(wěn)定、強化國家安全的一項重要工作。國家安全教育課是國家安全教育的一個重要內(nèi)容,其目的是引導人們正確認識和處理國家安全和個人安全之間的關系,增強國家安全和個人安全意識,提高全民國家安全素質(zhì)。最近我觀看了一次國家安全教育課,深有感觸,有幾點體會想要分享。

第二段:了解國家安全的重要性。

首先,在國家安全教育課中,我們深入了解了國家安全的概念、內(nèi)涵和意義。國家安全是一個國家治理的基礎和前提,是一個國家全面發(fā)展和社會穩(wěn)定的堅實保障。了解國家安全的重要性,有助于我們更加深刻地認識到保護國家安全是我們每個人的責任,更好地理解和支持國家領導人在國家安全方面的決策。

第三段:學習防范國家安全風險知識。

其次,在國家安全教育課程中,我們學習了如何防范國家安全風險。國家安全是一項綜合性的工作,不同領域面臨的國家安全風險也會有所不同。例如,經(jīng)濟領域的國家安全風險主要包括經(jīng)濟下滑、金融風險等;軍事領域的國家安全風險主要包括境外勢力干涉、邊境安全等。學習防范國家安全風險,有利于我們更好地防范國家安全風險,懂得如何保持國家安全狀況的穩(wěn)定和安全,維護我們的國家安全。

第四段:倡導愛國主義精神。

第三,國家安全教育課程強調(diào)了愛國主義精神的重要性。愛國主義是維護國家安全的力量源泉,是中國特色社會主義道德建設的重要內(nèi)容。愛國主義不僅是一個個體內(nèi)心深處的道德理念,更是通過一系列行動來體現(xiàn)。參與國家安全工作,珍視國家安全;有了愛國主義精神,人們自然會擁有愛國主義行為,付諸行動來踐行愛國主義精神。在愛國主義精神的引領下,我們可以更好地維護國家利益,自然也能保障我們的個人利益。

第五段:總結。

最后,觀看國家安全教育課程給我?guī)砹撕芏鄦⑹荆瑥亩玫乩斫饬藝野踩闹匾裕玫卣J識了維護國家安全的方法和措施。它將激起我們的熱情和信心,使我們愿意全力以赴地保護國家安全。通過這次學習,我將會更加珍視國家安全,承擔自己的責任,為國家安全做出更大的貢獻。

國家安全教育課心得體會篇三

本次“千萬學生同上一堂國家安全教育課”的主題是“總體國家安全觀視角下的疫情防控”。4月15日是第x個全民國家安全教育日,清華大學公共安全研究院的.范維澄教授通過線上課堂的形式,為我們講授了什么叫做總體國家安全觀以及疫情期間的國家安全問題。國防大學的馬俊教授則為我們教授了“疫情之后的安全挑戰(zhàn)”。這次線上學習對于我們學生來說非常有意義,此次疫情來得非常猛烈,學生群體很難從國家安全的角度對疫情進行正確認識。總的來說,我從本學習中學到了很多,國家安全距離我們并不遙遠,值得我們時刻警惕。

學了這次國家安全教育課,我認識到我們必須貫徹落實社會主義核心價值觀,走可持續(xù)發(fā)展道路,與國家攜手同行,堅持總體國家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全。保障國家安全的前提是人民安全,從我做起做起,防范疫情期間不聚集,戴口罩,共同戰(zhàn)勝疫情,相信疫情結束的信號會馬上到來,同時我更要向奮斗在一線的人員致敬,向他們學習!

突如其來的疫情直接關系人民生命安全和身體健康,直接關系經(jīng)濟社會大局穩(wěn)定,也事關我國對外開放,各級黨組織和廣大黨員干部必須堅決扛起政治責任,以充沛頑強的斗爭精神,勇挑重擔、勇?lián)刎煟浴皯?zhàn)時狀態(tài)”全力以赴打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

國家安全教育課心得體會篇四

4月15日是第__個全民國家安全教育日,清華大學公共安全研究院的范維澄教授通過線上課堂的形式,為我們講授了什么叫做總體國家安全觀以及疫情期間的國家安全問題。國防大學的馬俊教授則為我們教授了“疫情之后的安全挑戰(zhàn)”。這次線上學習對于我們學生來說非常有意義,此次疫情來得非常猛烈,學生群體很難從國家安全的角度對疫情進行正確認識。總的來說,我從本學習中學到了很多,國家安全距離我們并不遙遠,值得我們時刻警惕。

學了這次國家安全教育課,我認識到我們必須貫徹落實社會主義核心價值觀,走可持續(xù)發(fā)展道路,與國家攜手同行,堅持總體國家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全。保障國家安全的前提是人民安全,從我做起做起,防范疫情期間不聚集,戴口罩,共同戰(zhàn)勝疫情,相信疫情結束的信號會馬上到來,同時我更要向奮斗在一線的人員致敬,向他們學習!

突如其來的疫情直接關系人民生命安全和身體健康,直接關系經(jīng)濟社會大局穩(wěn)定,也事關我國對外開放,各級黨組織和廣大黨員干部必須堅決扛起政治責任,以充沛頑強的斗爭精神,勇挑重擔、勇?lián)刎煟浴皯?zhàn)時狀態(tài)”全力以赴打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

國家安全教育課心得體會篇五

-月--日是全國中小學生“安全教育日”,圍繞“加強疏散演練,確保學生安全”為主題。我們學校利用這一有利時機,開展了豐富多彩的演練活動,大力宣傳安全的重要性,提高全體師生對安全重要性的認識,增強了大家的自我防護能力。

一、領導重視,狠抓活動落實。

學校成立了“安全教育日”活動領導小組,校長任組長,分管副書記任副組長,少先隊負責活動安排,制定計劃,總結經(jīng)驗。為了開展好這次防災減災主題宣傳教育活動,我校還根據(jù)本校學生年齡特點,向?qū)W生講授各種應急、逃生的基本知識,通過主題班會、講座、宣傳欄、黑板報等形式,在學生中廣泛開展宣傳教育活動,向?qū)W生普及防災減災的基本知識。

二、制定預案,自護自救演練。

今年3月29日是第十五個“全國中小學生安全教育日”,為提高全校師生安全防范意識,確保大家的在校安全,3月29日下午兩節(jié)課后,我校組織進行了主題為“加強疏散演練,確保學生平安”的逃生演練活動。活動因提前做好了充分的準備工作,所以進行非常順利。全體學生認真學習了逃生方法,積極學會自護自救。

學校為把防震教育做的更扎實,在清明假期后還組織學生進行了防震知識手抄報展覽。

通過此次“安全教育日”活動,我校師生再次熟悉了疏散的路線,并掌握了更多的防震減災的知識,為師生安全的校園生活奠定了堅實的基礎。

三、體驗總結。

全體學生掌握了防震減災科學知識,親身體驗了逃生和自救,要求能寫出一些心得體會,認識到:無論身在何地,大自然的災害不可避免,人類要努力學會自護自救,并積極戰(zhàn)勝這些災難。

國家安全教育課心得體會篇六

2022年4月15日,是第7個全民國家安全教育日,我們班也組織開展了線上全民國家安全教育的學習。

在本次學習中,我們對國家安全所包括的國土安全、政治安全、社會安全、經(jīng)濟安全、信息安全、文化安全、科技安全、資源安全、生態(tài)安全、核安全和軍事安全這十一個方面進行了學習;了解了國家安全法的內(nèi)容;讓同學們講了危害國家安全的案例等。通過本次學習讓我們了解到國家安全是國家發(fā)展的基礎,維護國家安全是全社會的共同責任。而我們作為當代大學生是社會的希望、國家的棟梁、祖國建設的主力軍,大學生素質(zhì)的高低將直接影響著整個國民素質(zhì)的水平,作為當代大學生的我們必須提高我們的自身素質(zhì),把促進國家安全和社會穩(wěn)定的思想教育貫穿到平時的學習、生活及活動中去,要將維護國家安全和社會穩(wěn)定列為首要任務,成為國家安全和社會穩(wěn)定的自覺維護者。

國家安全教育課心得體會篇七

周恩來年少讀書時,曾說過“為中華之崛起而讀書”,是啊,少年強,則國強,少年志,則國志,少年獨立,則國獨立,身作堂堂七尺男兒,不傾心效力于國,要此身軀有何用?話雖如此,先人之所以能從當初黑暗紛爭的時代,挽回曾經(jīng)的舊中國,就是因為在他們的身上有著與世俗不一的氣魄與民族魂,擁有著忘我的堅貞不屈的民族氣節(jié)和捍衛(wèi)國家的警惕自衛(wèi)意識,有人說,逆境使人求生,順境使人消沉落寞,故如今人們沒有太多的必要去做力所能及的事,自然有愿意付出的人去做,有人卻為之搖了搖頭,留下的只是無聲的嘆息。

國家安全教育課心得體會篇八

4月15日的到來,我國將再次迎來我們一年一度的“全民國家安全教育日”。這個節(jié)日不同于往常我們過的一些節(jié)日,因為這個節(jié)日更深的意義是“教育”。

眾所周知,“安全”是一個人類社會的永和話題,它是集財產(chǎn)安全、生產(chǎn)安全、人身安全等一體的一個全面的概念。不管何時何地,我們總是不能脫離這個話題的。

毋庸置疑,開展全民國家安全教育日活動,對于深入貫徹落實習近平總書記的總體國家安全觀,培養(yǎng)和增強全民自覺投身國家安全責任感使命感,夯實和筑牢國家安全的群眾基礎,形成和匯聚維護國家安全的強大合力無疑具有十分重大而深遠的意義。安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。放眼現(xiàn)實,和平與發(fā)展是當今世界的主題,求和平、謀發(fā)展、促合作已經(jīng)成為不可阻擋的時代潮流。但無論時代如何變化、形勢怎樣發(fā)展,在國家安全領域,所謂的絕對安全不會也不可能存在。

春回大地,生機勃勃,風光無限!然而我國所有人經(jīng)歷了一漫長而又艱難的的寒假,原本這個時候作為大學生的我們應該滿懷著新的希望迎來我們期待已久的新學期,可是一場疫情打亂了我們的生活軌跡和方式。然而這個事件跟人類掛上了生命的“安全”彎鉤。又怎能跟國家安全沒有關系呢!我們的的國家可是每一位中國公民的集合啊!一句“疫情就是命令防控就是責任”,我們?nèi)袊淖龅搅巳娣獬牵骷壐鲗尤嗣穸悸鋵嵉搅藗€人,過年不出門拜年、不走親訪友、不聚會。全國各地醫(yī)生,志愿者奔往疫情嚴重地區(qū)支援。所有人就像一股繩一樣凝結在一起,結果很是可觀,通過所有人的共同努力,我們很快度過了難關。當我們?nèi)挤拿顣簳r封鎖城市時,有些外國友人對我們投來了異樣的眼光,然而他們可能還不太了解人類命運共同體這個詞語,就在這時,疫情也正向他們走去。就是這樣,眾多個人安全問題累積成了國家安全問題、甚至是國際安全問題。

跨進21世紀的中國正如醒獅雄起,巨龍騰飛。只要我們同心同德、萬眾一心、艱苦奮斗、開拓進取,必將在本世紀創(chuàng)造出更加輝煌的成就。每位公民既要從祖國的錦繡河山中激發(fā)熱愛之情,也要認識到我國自然條件的一些不足之處增強憂患意識;既要為中華民族的悠久歷史和燦爛文化而自豪,又要為中國近代以來的落伍而傷痛,從而轉化為奮發(fā)圖強為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的強大動力。

如果說國民人身安全是國家穩(wěn)定的基本,那國防安全便是國家強大的根本,國防教育事業(yè)是每個中國人都引以為豪的事業(yè),國家安穩(wěn),人民才有了生命的保障。

國家安全不僅關乎國家的興亡,還關乎每個公民的切身利益;維護好了國家安全,既能保護國家利益,也能保護個體利益,而一旦國家安全受損,我們就有可能付出巨大的代價。

對我們大學生而言,就是要深入了解和掌握國家安全觀的主要內(nèi)涵和基本要求,自覺做國家安全的模范遵守者和堅決捍衛(wèi)者,既確保自己一切言行都遵紀守法,在利國利民的軌道上運行,也對一切破壞和損害國家安全的現(xiàn)象和行為給予旗幟鮮明的反對,毫不含糊的抵制。人人投身其中,必能筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁!

讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家?guī)淼?篇《國家安全教育課心得體會》,您可以復制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

國家安全教育課心得體會篇九

在此之前,我從未想過學習國家安全教育課。一開始我就納悶兒:什么是國家安全,它的內(nèi)容是不是很多很深奧?這與大學生又有什么必要的聯(lián)系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,時而幽默時而嚴肅的語氣,引領我們這群新生穿越時空隧道,從公元前21世紀的夏王朝到現(xiàn)代,講述中國國防建設的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中,我知道中華民族經(jīng)歷了無數(shù)戰(zhàn)爭的錘煉,形成了強大的民族凝聚力,培育了自強不息、前仆后繼、不畏強暴、衛(wèi)國御敵的精神,最終成為一個多民族的大疆域國家。

大浪淘沙,淘過千古風流人物,留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長,該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧,它的花紋應該是最復雜變幻的吧。有過史上擁有最大國土面積的唐王朝的輝煌,也有過簽訂無數(shù)辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞,也過血流成河的戰(zhàn)爭。

今天,雖然中國近年來發(fā)展迅速,強有力的經(jīng)濟基礎奠定了國防建設的日趨完善,使得30多年來中國沒有戰(zhàn)爭可言。但是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈,中國正面臨著潛在的戰(zhàn)爭危機,且危機四伏。北有俄羅斯,東有日本,南有越南,西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人積極參與國防建設,加強國防力量。

大學生是祖國國防力量的有力資源,我們應在大學時努力學習科學知識,加強國防教育,做好參與國防建設的思想準備。

國家安全教育課心得體會篇十

“明者因時而變,知者隨事而制。”新的形勢,要求我們?nèi)轿坏貋韺徱暫椭匾晣野踩N覀儾粌H僅要關注以政治安全、軍事安全和國土安全等為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)國家安全,還要重視經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等等。堅持總體國家安全觀,就是要以政治安全為根本,以經(jīng)濟安全為基礎,以軍事、文化、社會安全為保障,走出一條有中國特色的國家安全道路,匯聚起維護國家安全強大力量,不斷提高人民群眾安全感、幸福感。憂患意識好比是一副清醒劑,能起到防患于未然、凝聚人心和警鐘長鳴的作用。

要培育和激發(fā)人民群眾的憂患意識,就要加強國家安全教育,讓大家保持清醒冷靜的頭腦,擔當起一個公民應該擔當?shù)呢熑?全員參與和行動起來,共同維護國家安全,筑牢國家安全的鋼鐵長城,維護國家長治久安。

國家安全教育課心得體會篇十一

今年4月15日是《中華人民共和國國家安全法》規(guī)定的x個“全民國家安全教育日”,為切實增強全市群眾的國家安全意識,共同維護國家安全,--市依法治市辦公室采取多種形式開展首個“全民國家安全教育日”宣傳活動。現(xiàn)就活動開展情況作如下總結:

一是召開“國家安全教育學習會”。在首個“全民國家安全教育日”來臨之際,4月12日上午組織全局召開“國家安全教育學習會”,向干部職工傳達學習了--市國家安全領導小組文件精神,播放了國家安全教育宣傳片,并對“全民國家安全教育日”活動進行了安排部署。

二是開展“全民國家安全教育日”法治講座進學校活動。聯(lián)合市法制辦、團、國保大隊等相關部門于4月13日下午組織開展“全民國家安全教育日”法治講座進學校活動,現(xiàn)場為學生講解國家安全法制、案列警示、安全防范等安全知識,發(fā)放《國家安全法》、《反間諜法》、等相關國家安全教育讀本資料,廣泛普及“維護國家安全、榮譽和利益是每個公民、組織應盡的義務”等相關知識,提高廣大學生的國家安全意識,切實加強國家安全工作。

三是開展“全民國家安全教育日”法治宣傳活動。4月15日上午在天發(fā)廣場組織開展“全民國家安全教育日”法治宣傳活動。通過懸掛橫幅、現(xiàn)場宣講、發(fā)放宣傳資料等形式,向來往群眾宣傳國家安全法律法規(guī),為群眾就國家安全方面的法律法規(guī)進行答疑解惑。與此同時,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)司法所工作人員、普法志愿者也將按照市依法治市辦公室統(tǒng)一部署,同步深入村(社區(qū))開展入戶宣傳,將宣傳資料送到群眾手中,形成城區(qū)+鄉(xiāng)鎮(zhèn)的全覆蓋宣傳態(tài)勢,切實提高群眾的國家安全意識。

四是利用手機、微博等新媒體開展宣傳教育。編發(fā)國家安全教育意識的相關內(nèi)容信息,并于4月15日“國家安全日”當天發(fā)送給全市領導干部、全市機關工作人員以及廣大人民群眾,同時充分利用--普法網(wǎng)站、--普法微博等新媒體,定期發(fā)布以《國家安全法》、《反間諜法》為重點的國家安全知識,加強國家安全教育宣傳。

五是利用led電子顯示屏不間斷播放“全民國家安全教育日”宣傳標語。制作有關“全民國家安全教育日”宣傳標語,并于“國家安全日”當天全天候在路口led電子顯示屏上循環(huán)播放,形成全方位覆蓋的宣傳態(tài)勢,營造濃厚的社會學法氛圍。

國家安全教育課心得體會篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

今年的4月15日是第7個全民國家安全教育日。許多人聽到“國家安全”這四個字,第一反應就是這離我們很遙遠。那么今天小編在這給大家整理一下同上一堂國家安全教育課心得體會,我們一起看看吧!

本次國家安全教育宣傳展共分“國家安全重于泰山”、“無名英雄”、“反滲透反顛覆斗爭”、“反間諜竊密斗爭”、“天網(wǎng)恢恢”、“光榮業(yè)績”、“居安思危”、“眾志成誠”等九個部分,全面介紹了當前面臨的總體國家安全形勢,并披露了一些觸目驚心的案例。

通過這次活動,市民對國家安全有了更直觀的認識。“以前我只知道國家安全有國土安全、軍事安全,這次才知道還有網(wǎng)絡安全、政治安全、文化安全等等。”一位在展板前認真閱讀的陳小姐告訴記者。來自西園社區(qū)的劉先生也表示:“今天在活動中學到了很多有用的知識,感覺很有收獲。”

據(jù)了解,這次活動是廣州市為迎接首個法定的“全民國家安全教育日”而舉辦的系列活動之一,也是我區(qū)著力打造國家安全教育示范點的活動之一。我區(qū)將結合實際,通過打造“一個國家安全教育宣傳基地”、建立“群眾陣地和主流媒體兩個宣傳平臺”、開展“進機關、進校園、進村居”三個活動,以及深入開展塑造國家教育宣傳長廊、打造綠道驛站宣傳欄、開展增城農(nóng)村廣播系統(tǒng)宣傳、老干部藝術團送戲下鄉(xiāng)等活動,開展國家安全、宣傳咨詢等,使國家安全知識入心入腦,切實增強全民的國家安全責任意識。

在我們國家第_個安全教育日到來之時,我上完這堂國家安全教育課。此次學習可謂受益匪淺,本次學習內(nèi)容的主題是總體國家安全觀視角下的疫情防控,涵蓋國家安全多方面的內(nèi)容。實效性、系統(tǒng)性強,以及對一些相關的法律、法規(guī)和政策的解讀。對我們大學生在本次疫情防控中如何保護自己,以及學校開展安全工作起到了積極的作用,特別是一些生動的案例,給了我深深的警示和啟發(fā)。

沒有國家安全,哪有人民的幸福安康?國家安全實際上就是的民生福祉。對僅知道“皮毛”的民眾來說,加強國家安全意識教育,不能僅在全民國家安全教育日這一天,而是應該每天都要繃緊“國家安全”這根弦,以防患于未然。

天下雖安,忘戰(zhàn)必危。過去一講國家安全,就是指邊境疆土,現(xiàn)在看,還要圍繞國家利益這一更高層次來認識國家安全。當今世界,國家安全所涉及的并不僅僅是軍事問題。過去傳統(tǒng)意義上的國防和國家安全觀念,已不能完全滿足科學技術含量急劇增加的信息化戰(zhàn)爭的需要。因此,順應時代變革、更新國家安全觀念成為時代所需。

本次課堂首先給我們介紹了我國國家的安全體系,國家安全關系,國家安全形勢,國家安全道路,以及新形勢下國家安全風險的舉例,讓我們了解到國家安全以及現(xiàn)在的安全形勢。

由現(xiàn)行的國家安全形勢引申到重大衛(wèi)生事件,現(xiàn)代公共衛(wèi)生的新型冠狀肺炎疫情的防控,首先是我國內(nèi)部形式嚴峻,到慢慢控制,最后穩(wěn)定控制住,這次的疫情給我國經(jīng)濟建設,重大工程,以及給國際賽事等都造成了巨大的影響,對于此次國家安全,我國堅持總體國家安全觀,統(tǒng)籌做好發(fā)展與安全兩件大事,堅定不移地走中國特色的.國家安全道路,疫情的全球大流行對世界經(jīng)濟環(huán)境、政治環(huán)境、產(chǎn)業(yè)環(huán)境、公共活動等各個方面都造成了巨大沖擊,疫情緩解后我國仍將面臨挑戰(zhàn)與機遇并存的局面,貫徹人才強安戰(zhàn)略,積極推進國家安全學科建設。

對于此次疫情,也就是國家安全來說,作為一名普通大學生的我們,積極配合國家的政策措施,利用假期豐富自我并做好心理調(diào)控,提高信息辨識能力,不傳謠,不造謠,文明上網(wǎng)。創(chuàng)新前行,在積極對社會作貢獻中,將實現(xiàn)自身的韌性增強和境界升華。

湖北省國家安全教育電視課堂《同上一堂國家安全教育課》由湖北省教育廳、共青團湖北省委、湖北廣播電視臺主辦,湖北廣播電視臺電視教育頻道、華中師范大學承辦。4月14日下午,全省552萬中小學生將同上這堂國家安全教育課。

該活動由省國安辦、省教育廳、團省委共同舉辦,突出“以人民安全為宗旨”主題,旨在教育引導全省青少年學生牢固樹立國家安全意識,提升維護國家安全的能力。

什么是國家安全?國家安全離我們有多遠?維護國家安全應該怎么做?這堂“國家安全教育課”,邀請火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導師邵永靈主講,通過情景再現(xiàn)、互動問答等形式,將國家安全知識融入課堂。

武漢大學20__級數(shù)字出版專業(yè)團支部成員王慶功參加集體收看后表示,沒有國就沒有家,國家安全教育課讓自己增強了國家安全意識和社會責任感。湖北大學20__級工程管理專業(yè)學生劉爽說:“維護國家安全是每個公民的義務,大學生要自覺維護國家安全。”

“國安才能國治,治國必先治安”。4月15日,是國家安全教育日,更準確的說法是全民國家安全教育日,由20__年7月1日,全國人大常委會通過的國家安全法規(guī)定的,今年的4月15日也是全民國家安全教育日。

而通過這次組織學習國家安全教育的活動中,校長和領導在臺上講話,強調(diào)了以“國家利益,高于一切;國家安全,人人有責”的全民安全教育主題,學校還組織全校教師認真學習了《國家安全法》和《中華人民共和國反間諜法》中的重要內(nèi)容,7月1日,全國人大常委會通過的國家安全法規(guī)定,國家加強國家安全新聞宣傳和輿論引導。通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動。將國家安全教育納入國民教育體系和公務員教育培訓體系,增強全民國家安全意識。

通過學習,我們在提升全民國家安全意識的同時,借著全民國家安全教育日的契機,給孩子們一次深刻的安全知識普及的大好機會,為我們講述國家安全的重要性,提高我們國家安全意識。

國泰民安是人民群眾最基本最普遍的愿望,我們不僅僅要在這一天學習國家安全知識,而應該融入現(xiàn)實的每一天里,好好保護我們的祖國!

4月15日,是國家安全教育日,更準確的說法是全民國家安全教育日,由20__年7月1日,全國人大常委會通過的國家安全法規(guī)定的,今年的4月15日是首個全民國家安全教育日。

說到國家安全,你的第一反應是不是也覺得那是很“高大上”的事?在這里只能說你的第一反應是不準確的,你身邊出現(xiàn)的很多行為都可能涉及到國家安全,只是沒有留心而已。

4月15日是全民國家安全教育日。3月30日,省委書記、省人大會主任李鴻忠,就我省開展首個全民國家安全教育日活動作出批示。

批示指出:“國家安全是安邦定國的基石,是改革發(fā)展的‘盾牌’和‘護身符’。開展全民國家安全教育日活動,是貫徹落實總體國家安全觀的重要舉措,是增強全面責任感和使命感、鞏固國家安全群眾基礎的迫切需要。全省各地各部門要以全民國家安全教育日活動為契機,認真學習貫徹總體國家安全觀,采取多種形式抓好宣傳教育,凝聚捍衛(wèi)國家安全的強大合力,牢牢把握工作主動權,更好地擔負起維護國家安全的湖北使命,為‘建成支點、走在前列’、在中部地區(qū)率先全面建成小康社會保駕護航。”

為加強國家安全宣傳教育,我省從3月20日至4月20日在全省開展國家安全宣傳教育月活動,廣泛深入學習宣傳總體國家安全觀、《國家安全法》等法律法規(guī)。

收看了《千萬師生同上一堂國家安全教育課》,讓我們更加明白維護國家安全榮譽和利益,是每個公民、組織應盡的義務。

這個距離只是“一粒糧食”的距離。“食為政首,糧安天下”,糧食安全是與每個人關系最緊密的國家安全內(nèi)容。

這個距離只是“一次檢查”的距離。“道路千萬條,安全第一條。”天津港“8·12”火災爆炸事故造成173人死亡和失蹤,經(jīng)濟損失將近70個億;“3.30木里縣火災”,導致31名撲火人員不幸遇難;深圳“12·20”滑坡事故造成77人死亡和失蹤,經(jīng)濟損失8億多元。每一起特大安全生產(chǎn)事故傷亡人數(shù)的背后都是無數(shù)家庭的無限悲傷和巨大的經(jīng)濟損失,而事故原因總逃不開心存僥幸、隱患排查不到位、安全生產(chǎn)意識不強。每個公民都應強化安全意識,從“人走斷電”“不占用消防通道”“文明祭祀”等小事做起,嚴防安全事故的發(fā)生。每個黨員干部更應始終秉持“人民至上、生命至上”理念,做實安全生產(chǎn)隱患排查、監(jiān)測、處置等工作,切實保障人民群眾生命安全。

這個距離只是“一根網(wǎng)線”的距離。在信息時代,網(wǎng)絡安全對國家安全牽一發(fā)而動全身,同許多其他方面的安全都有著密切關系。在信息化迅速發(fā)展的今天,許多人對網(wǎng)絡安全的重視還遠遠不夠。比如有的干部在平常工作中缺乏保密意識,內(nèi)外網(wǎng)混用;有人隨意在不知名的網(wǎng)頁上填寫個人信息;有一些自媒體為了賺取流量、追求點擊量,惡意制造輿論……網(wǎng)絡安全為人民,網(wǎng)絡安全靠人民,每個公民都應樹立正確的網(wǎng)絡安全觀,自覺抵制網(wǎng)絡虛假信息、低俗信息和網(wǎng)絡謠言,堅決反對網(wǎng)絡暴力,推動網(wǎng)絡空間綠色發(fā)展。每名黨員干部更應提高網(wǎng)絡安全防護技能,遵守相關制度規(guī)定,謹防串網(wǎng)串線,做好數(shù)據(jù)保密,以高度使命感和責任心守好網(wǎng)絡空間主陣地。

我們與國家安全的距離有多遠?國家安全就在你我身邊!站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點,我們面臨的內(nèi)外因素比歷任何時候都復雜,只有樹牢安全意識,做實安全防護,才能交上理想的時代答卷。

“利莫大于治,害莫大于亂。”國家安全是國家發(fā)展的最重要基石、人民福祉的最根本保障,是需要抓實抓好的“頭等大事”。今天是第七個全民國家安全教育日,我收看了《千萬師生同上一堂國家安全教育課》,我們要以此為契機,抓實國家安全宣傳教育,切實增強全民國家安全意識,不斷提升全民“幸福感”。

以宣傳之“聲”營造“人人參與,人人有責”的濃厚氛圍。說起國家安全,有人可能感覺離自己很遙遠,但其實國家安全與我們每一個人都息息相關,國家安全無小事。也許你只是一位普通的攝影愛好者,某次去海邊旅游無意間拍攝到軍港照片并將其上傳到網(wǎng)絡;也許你只是一位在校學生,給國外同學發(fā)送了一份重點實驗室工作報告;也許你只是一位國企員工,在網(wǎng)絡上回復一個敏感話題后,被某“雜志”約稿……這些都看似普通的行為,卻會為國家安全、國家利益造成嚴重損失。因此要扎實開展好國家安全教育活動,把國家安全教育當成每一個國民的“必修課”,強化宣傳影響力,通過懸掛宣傳橫幅、張貼公告、播放喇叭等形式讓國家安全知識進學校、進企業(yè)、進機關;同時用好“互聯(lián)網(wǎng)+”手段,將國家安全教育知識通過抖音、火山短視頻等熱門app進行宣傳播放,讓國家安全教育的聲音進萬家。

以初心之“聲”唱響“忠誠履職,勇于擔當”的時代贊歌。“民為邦本,本固邦寧。”人民是國家的根本,只有根本牢固,國家才會安寧。因此每個人都要強化守護國家安全的責任意識,尤其是黨員干部,更要堅定信心決心,忠誠履職盡責,確保國家政治安全和社會穩(wěn)定。當前我們正處于“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點,世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,越是在關鍵時期,越會面臨諸多挑戰(zhàn),這時候更需要我們能堅定立場,堅守初心,在維護家國家安全方面堅決不退步、不妥協(xié)。電影《戰(zhàn)狼2》最后有一段這樣的字幕:當你在海外遇到危險的時候,不要放棄,請記住在你的身后有一個強大的祖國。是的,祖國是我們堅強的后盾,我們也要化作祖國堅硬的鎧甲,盡己所能,護她周全。

以前進之“聲”傳遞“自律自行,自查自糾”的價值取向。《大學》有云,“身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平”,闡述了提升自我修養(yǎng)與保持天下太平之間循序漸進的關系,這就是要我們能清楚地認識到,要維護國家安全太平、首先就要立足自身,樹立正確的品格修養(yǎng),在任何情況下都始終堅持黨的領導,切實提高維護國家安全的政治站位。心中有光,便無懼黑暗。黨員干部,只要心中堅持全心全意為人民服務的初衷,就一定能不斷積蓄能量,勇往直前。前進之路,道阻且長,黨員干部要善用發(fā)展的觀點看待問題,時刻反躬自省,自查自糾,不斷學習,確保自己能把握國家安全形勢的新變化。同時要時刻規(guī)范自身言行,始終堅持底線思維,樹牢規(guī)矩意識,不斷增強憂患意識、這樣才能把全面貫徹落實總體國家安全觀融入到干事創(chuàng)業(yè)的過程中。

“家是最小國,國是千萬家,有國才有家,有家才有你我他”。今年4月15日是第七個全民國家安全教育日。國家安全是實現(xiàn)國泰民安的重要基石,是實現(xiàn)中華民族偉大復興夢、建設社會主義現(xiàn)代化國家的堅強保障。擦亮“平安中國”這張名片,更需堅持群眾路線,從群眾出發(fā),以人民群眾的磅礴偉力堅決打好打贏這場維護國家安全的硬仗。

厚植愛國主義情懷筑牢安全教育“壓艙石”

“天下興亡,匹夫有責“,我們黨在內(nèi)憂外患中誕生,無數(shù)革命先輩為維護國家安全穩(wěn)定拋頭顱、灑熱血。歷史經(jīng)驗告訴我們,個人命運始終與國家命運緊密相連,愛國主義像一條紅線穿越時空、跨越年代始終貫穿在歷史長河中,是每個華夏兒女內(nèi)心最深厚、最真摯的情感。加強全民國家安全教育,愛國主義教育是首要。

增強風險防范意識扭緊國家安全“思想閥”

什么是國家安全?怎樣維護國家安全?國家安全四個字,大多數(shù)人聽起來可能會覺得很遙遠,其實不然。也許你在朋友圈曬的一張照片、回國帶的一份土特產(chǎn)……不經(jīng)意的一個舉動就泄露了軍事秘密,危害了生態(tài)安全。當前,面對復雜多變的國際形勢,艱巨繁重的國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務,全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程的路上風險和挑戰(zhàn)不會少。提升全民風險防范意識,夯實國家安全社會基礎,是保障國家安全最廣大的力量。各地各部門在進行宣傳教育時,不僅要“走心”,更要在“入腦”上下深功夫,切記趕鴨子上架,流于形式,敷衍走過場,確保宣傳效果既接地氣,又聚人氣,讓維護國家安全的觀念深入人心,切實增強全民風險防范意識。

夯實全民擔當義務練就敢于斗爭“金剛身”

“民為邦本,本固邦寧”。民心是的政治,也是的安全。維護國家安全,人人都是主角。每個公民都應發(fā)揮“主人翁”意識,堅決抵制任何危害國家安全的言論和行為,主動對損害國家利益的行為做斗爭,敢于擔當,自覺地扛起維護國家安全的義務和責任,筑牢國家安全的銅墻鐵壁,讓任何危害國家安全的活動都無隙可乘。有了國的安全穩(wěn)定,才有家的溫暖幸福。面對風險和挑戰(zhàn),廣大黨員干部要團結帶領人民群眾善于利用法律法規(guī)利器,敢于同身邊危害國家安全的行為做斗爭,在斗爭中學會斗爭,不斷增強化危為機的斗爭硬本領,穩(wěn)穩(wěn)筑牢全體人民思想上、行動上的國家安全人民防線。

國家安全教育課心得體會篇十三

4月14日下午,我系學生集中觀看了以“千萬學生同上一堂國家安全教育課”的主題教育,通過此次觀影活動,我收獲頗多,不僅了解了與全民安全教育日相關的知識,也增加了我的安全意識。

國家安全與每個人息息相關,樹立國家安全意識,自覺關心、維護國家安全,是憲法規(guī)定公民的基本義務。

國家安全是指國家政權、主權、統(tǒng)一和領土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。

國家安全工作堅持總體國家安全觀,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟安全為基礎,以軍事、文化、社會安全為保障,以促進國際安全為依托,維護各領域國家安全,構建國家安全體系,走中國特色國家安全道路。公眾廣泛參與全民國家安全教育日,將獲得弘揚總體國家安全觀的良好效果。

青年大學生正處于意識形態(tài)形成的關鍵時期,容易受到不良信息的誤導,淡化國防意識。我們應時刻將自己的命運同祖國的發(fā)展聯(lián)系起來,時刻關注國防,關注國家安全。了解中國所處的政治環(huán)境,軍事環(huán)境以及國內(nèi)外所存在的問題等。了解我國國情,切身體會國家安全的重要性。

我相信很多同學們都在網(wǎng)上看到過這樣的新聞,比如無意中為國外間諜當向?qū)Ф姑堋④娒栽谏缃痪W(wǎng)站曬資料泄密、國家機關工作人員朋友圈發(fā)涉密信息等等。改革開放三十多年來,我國全社會的物質(zhì)和精神生活都有了很大的提升,然而全民國家安全意識卻并未因此而得到提高,甚至可以說有所淡薄和退步。這或許也是這個節(jié)日成立的真正目的所在。

但是,不論如何,保護國家安全的責任都不該全部交給他們。國家安全,人人有責。我們大家都要行動起來,為祖國的安全添磚加瓦,給我們的家園筑起一道安全的長城。

國家安全教育課心得體會篇十四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

國家安全不僅在遠處守護個人安全,也在不斷與后者直接貼近,這種延伸不僅是觀念上的革命,也是對國家運用力量前所未有的挑戰(zhàn)。下面是本站小編給大家?guī)黻P于2022年全民國家安全教育課心得體會,一起來看看吧,希望對您有所幫助。

“20____愛你愛你”在這新的一年中,中國人過了一個不一樣的春節(jié),不一樣的寒假。也讓我們有了不一樣的收獲。以前,我們總希望假期可以在長一些、多收一些親人的紅包,與爺爺奶奶一起聊天讓他們不感到孤獨,還有最重要的祝福語。今年的假期由于“新型冠狀病毒”的侵襲,寒假延長了許久。可是我們并不感到高興,因為我們的武漢生病了。全國各地都心系武漢,看著新聞里面一批批的白衣天使去支援武漢,醫(yī)生被防護服弄傷了臉與手,心里面真的好感動醫(yī)生們的辛勤付出。

雖然停課了,但是學習沒有停。在雅洋老師們緊張而又有序的安排下,所有同學們都通過網(wǎng)絡在家進行學習。班主任謝老師每天都在群里提醒家長和同學們按時學習,運動。在第一天,我沒有按時起床,晚起了半小時,后來還是媽媽把我叫起來的,我急急忙忙補上了那一天的課程與早讀,于是第二天下決心一定要按時起床。從那一天開始,我就堅持每天早上比規(guī)定時間早起了一小時,并進行晨讀,然后是體育鍛煉,在線上進行各科的學習,把假期作業(yè)更正好,還讓我收獲了新的知識。

經(jīng)過在最近的網(wǎng)上各位老師的講課學習,我的寒假生活有了很好的學習規(guī)律,讓我們明白了學習不一定是要在學校,也不一定是要老師在你的身后邊,而且讓我自己自主學習,在閑下來的時候我與姐姐就幫媽媽洗洗碗,拖拖地,曬衣服看看新聞聯(lián)播,整理筆記,及時的關注疫情的發(fā)展。

在這非常時期,真心的道一聲:老師們,您們辛苦了!為了不耽誤我們的學習,您們緊張的備課,提前安排好各項工作。爸爸媽媽們,您們也辛苦了!給我們檢查作業(yè),及時關注群里面的通知。我在以后的學習生活中一定更加努力,做一個對社會有用的人。今年有許多的人正在為祖國做貢獻,他們奮戰(zhàn)在一線,他們?yōu)榱诵陆ɡ咨裆结t(yī)院每天都是只睡了兩個小時,想想自己真的太幸福了,所以我一定要好好學習,天天向上。

我們是團結的中國人,中國加油!

網(wǎng)絡安全教育是國家安全教育的重要組成部分。國家網(wǎng)絡安全教育或者國家安全的集中系統(tǒng)教育是中國在大國和強國道路上要補的課。政府要引導民眾對于國家安全的長遠方向和戰(zhàn)略取向有準確認識。有幾條基本思路可供借鑒:

第一,政府不能包辦一切,需要引導社會和市場資源共同參與,從全方位、多層次協(xié)調(diào)推進國家安全教育。比如,好萊塢大片是美國進行愛國主義和網(wǎng)絡安全教育的重要途徑,通過電影把威脅具象化,這就是教育。所以我們也應該有自己的大片,當然也可以通過短視頻、動畫等形式把安全觀念具象化。信息安全集中教育的重點就是要滲透、要持久。

第二,建立網(wǎng)絡空間命運共同體。網(wǎng)絡空間共同體首先是利益共同體,政府、企業(yè)、個人在信息安全上有共同利益;在此基礎上,逐步建構網(wǎng)絡空間命運共同體。網(wǎng)絡安全教育首先檢驗的就是政府相關職能部門乃至整個社會對網(wǎng)絡安全的認識和知識儲備。

在國家安全問題上,政府首先要樹立一個標桿,制定一個正確與錯誤的標準,從而實現(xiàn)網(wǎng)絡的自由有序。對企業(yè)來說,安全是一種成本,所以企業(yè)不太愿意在網(wǎng)絡安全上投資。因而,國家安全教育不是單向度的對人民的教育,而是對國內(nèi)各層次的系統(tǒng)教育,從政府官員到企業(yè)人員,再到普通民眾,各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡安全上升為指導生活、工作、學習的一種準則,并在具體的工作和生活中具體落實。

此外,媒體要以負責任的方式進行相關知識的傳播,避免對網(wǎng)絡安全、信息安全進行放大和煽情報道,在制造新聞的娛樂性時,不要忘記媒體的社會責任。

在前不久參加了學校組織的安全教育,在觀看了安全教育片后,現(xiàn)場的情景觸動了我的內(nèi)心,思想發(fā)生了很大的轉變,一幅幅畫面映入眼簾,內(nèi)心此起彼伏,深深地感受到生命的可貴,感受到安全的重要性,感受到關愛幸福、善待自我和他人的重要性。

在兩千年前的荀子說:“一曰防,二曰救,三曰戒,防為上,救次之,戒為下”。原先讀這段話并沒有多想,此刻我明白了,對付事故保障安全,能夠借助古老的中國智慧,因為,荀子說了三種辦法,第一種辦法是在事情沒有發(fā)生之前就預設警戒,防患于未然,這叫預防;第二種辦法是在事情或者征兆剛出現(xiàn)就及時采取措施加以制止,防微杜漸,防止事態(tài)擴大,這叫補救;第三種辦法是在事情發(fā)生后再行責罰教育,這叫懲戒。荀子列出了三種方法后認為,預防為上策,補救屬中策,懲戒是下策。

其中眾多的案例證明:安全事故的原因都有一個共同特點:那就是疏忽;事故的職責也只有一個,那就是人。在學校這個相對弱勢的環(huán)境中,在教育教學第一線,有時存在著比較復雜的不確定因素,切實做到防患于未然,提高人的安全意識十分重要,我們不需要補救更不要懲戒,我們只需要從每一天的工作做起,從一點一滴開始,在工作和處理問題時,時刻持續(xù)冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務技能,以不變應萬變,防范各種突發(fā)狀況同時,要樹立危機意識,因為事故或事件本身就是對思想麻痹者的懲罰,有時甚至是十分嚴重的懲戒,切莫讓一時的疏忽,成為終身的遺憾。

在這天,我和同學們興致勃勃地觀看了《安全教育宣傳片》,

看完這部片子,我的感受很深:安全教育是我們中小學生應當了解和遵守的。此刻,就讓我來給你講講自我看影片的感想吧!

影片開始放映了,我靜靜地坐在那里,看著一幅幅可怕的圖片,一具具慘遭火災、車禍而死亡的尸體擺在我的眼前,仿佛看到了隱藏在自我生活中的種種危險:拿著小石子亂扔,很容易傷害到在操場上玩的同學;拿著雨傘或鋼筆亂刺,有可能扎到別人;在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上……,許多自我以前沒有想到的意外是多么的可怕,看來這堂生動的安全教育太及時了!在生活和學習中我們要懂得和學會不傷害別人更要學會保護自我。

如果我們無法保障自身安全、如果我們沒有一個健全的身體,還談什么努力學習、回報祖國?可見,生命是最可貴的。每個人只有一次生命,怎樣珍惜、愛護自我的生命和怎樣珍惜、愛護別人的生命是最根本的。

同學們,請你學會珍惜生命、愛護生命吧!我們還有很多完美的理想和幸福的未來要靠自我來實現(xiàn);還有很多我們就應做而沒有做的事情;還有很多未知的東西等待我們?nèi)ソ议_謎底……。如果你也是這么想的,請努力學習、愛護生命、珍惜生命!

4月15日是全民國家安全教育日,這天大家都在談論安全知識,下面我就說說我自己的一些感受,這是一個多么重要的字眼啊,但凡有一點疏忽就會威脅到我們的生命,迷路,走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等。由于我們的天真無邪與無知,這些危機隨著都在我們周圍,我們都有愛自己的家人,一旦危機發(fā)生就會給整個家庭倒造成無法估量的傷害與損失。

針對日常生活中的種種不安全,我們必須時刻防范著,因此安全的意識是十分重要的,使我們跨出自我保護的第一步,但是僅有的安全的意識是不夠的,我們還需要學會正確的處理方式。這樣才能遠離危機,培養(yǎng)我們的抗拒,各種危險誘惑的自制力是我們必備的防范武器,我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明到安全并非易事。

遠離恐慌,拒絕暴力,真正學會自我保護是每個人必備的基本能力,安全,安全,安全是我們?nèi)松械男腋#挥性诎踩那疤嵯挛覀儾拍芡瓿伤男脑浮.斎晃覀儾粌H僅要保護好自己,我們也也要盡已所能的保護好我們祖國,我們的家園,我們的親人。

國安才能國智,治國必先治安。我們要保護好他人。要保護好自己。要保護好我們的祖國。

國家安全教育課心得體會篇十五

《同上一堂國家安全教育課》通過情景再現(xiàn)、視頻短片、網(wǎng)絡安全演示等形式,將國家安全教育融入課堂,教育引導全省青少年學生掌握國家安全常識,增強國家安全意識,提升維護國家安全的能力。下面是本站小編給大家整理同上一堂國家安全教育課感想。

心得體會。

4月14日下午15時,湖北省153萬在校大學生、552萬中小學生“同上一堂國家安全教育課”,火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導師邵永靈主講:“國家安全與每個人息息相關”。

20xx年7月1日《中華人民共和國國家安全法》正式頒布,將每年的4月15日定為全民國家安全教育日,并明確規(guī)定將國家安全教育納入國民教育體系,以增強全民國家安全意識。今年全民國家安全教育日的主題是“以人民安全為宗旨”。

政治安全、經(jīng)濟安全、國土安全、社會安全、網(wǎng)絡安全、軍事安全、科技安全、文化安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全、海外利益安全、我國外部安全和新型領域國家安全,“在這14個國家安全重點領域中,有很多我們并不太熟悉的新面孔。”在當天的課堂上,邵永靈介紹,在綜合國力競爭取代了軍備競賽的新時代,科技安全、經(jīng)濟安全、文化安全等相繼出現(xiàn),而且在國家安全體系中的地位迅速上升。

在本節(jié)國家安全教育課上,邵永靈通過情景再現(xiàn)、視頻短片、網(wǎng)絡安全演示等形式,將國家安全教育融入課堂,教育引導全省青少年學生掌握國家安全常識,增強國家安全意識,提升維護國家安全的能力。

維護國家安全,我們應該怎么做?邵永靈建議,“第一,我關心,關心國家安全;第二,我知曉,知曉國家安全相關的權利與義務;第三,我掌握,掌握應對安全風險的能力;第四,我參與,主動參與維護國家安全。”

據(jù)悉,全省153萬大專院校學生、552萬中小學生通過湖北日報網(wǎng)新聞客戶端、長江云、斗魚直播平臺、今日頭條新聞客戶端、湖北衛(wèi)視頻道、湖北電視教育頻道集中觀看。

國防是為捍衛(wèi)國家主權,領土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經(jīng)濟、文化等方面的建設和斗爭。現(xiàn)在的世界還不太平,因此加強國防教育,建設強大的國防,是時代的要求。國家領導人明確提出;“只要國家存在,就有國防,國防教育就要長期進行,作為公民的終身教育來抓。”

每年4.15日是全民國家安全教育日,這是和平年代歷史對現(xiàn)實的警醒,俗話說;“人無遠慮,必有近憂。”我們怎能忘記那段沉重屈辱的歷史?八國聯(lián)軍入侵中國,還不是因為當時國力薄弱,清政府腐敗無能嗎?到頭來落得個割地賠款,賣國求榮的下場,園明園被洗劫一空,多少珍貴的文物流失海外,這是多么沉痛的教訓啊!俗話說落后就要挨打,只要我們國力強盛,軍事過硬,眾志成城,就能立于不敗之林。

愛國主義教育是國防教育的永恒問題,國防教育的核心就是愛國主義教育,國防教育的內(nèi)容是愛國主義教育最生動的話題。我們應該牢記無數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放,不惜獻出自己寶貴的生命,、、等先烈的名字將永遠刻在中國歷史的豐碑上,二萬五千里長征,更讓世人見證了中國人民堅韌不拔、不屈不撓的精神,這是歷史留給我們的一筆寶貴財富,激勵著我們牢固樹立愛國主義思想,增強國防意識。我們青少年現(xiàn)在的主要任務是學好科學文化知識,增強國防觀念,有了豐富的知識,我們才能制造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國的列強望而卻步。

國防教育是建設和鞏固國防的基礎,是增強民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國先進的武器裝備,但是最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國,因為中國人民知道國家安全是全社會共同的責任,被人踐踏是一種恥辱,所以他們團結起來,萬眾一心,加強國防,譜寫了一曲勝利的贊歌。國家通過開展國防教育,使公民增強國防觀念,掌握基本的國防知識,學習必要的軍事技能,激發(fā)愛國熱情,自覺履行國防義務。

國防是國家安全的有力保障,強國防、愛中華,讓我們共同努力吧!

4月12日上午10時,湖北省十堰市鄖陽區(qū)五峰鄉(xiāng)界牌完全小學組織學生收看《同上一堂國家安全教育課》電視課堂節(jié)目。

當日,該校安管辦、教務處根據(jù)播出時間提前協(xié)調(diào)課程安排,準備播放設備和收看場所,確保全體學生按時收看網(wǎng)絡直播。觀看后,結合學校實際及時開展主題班隊日活動,通過召開主題班會、專題討論、交流、撰寫。

觀后感。

等形式,進一步增強學生國家安全意識及維護國家安全的責任感和能力。

作為學生,我們大部分時間都是在校園中度過的,所以,無論校園內(nèi)外,我們都要注意安全。公路上車水馬龍,在上學時,我們要注意來往車輛,不與同學追逐打鬧,遵守交通規(guī)則;學校里,喧喧嚷嚷,我們要注意同學之間的關系,不打架斗毆,不做危險的事情,不滑樓梯,遵守校規(guī)校紀。

還有,在校園外,我們更要提高自我保護意識。如:不隨便與陌生人搭話,不吃陌生人給的食品,不與那些不良社會青年交往等等。

其實,在我們的學習生活中,許多人因為自我保護能力差和安全意識淡薄,在校園--這個我們兒童成長的天堂內(nèi)釀成了一幕幕不可挽回的悲劇。

如:在某地的中學內(nèi),兩個年輕氣盛的中學生為了爭奪一只小小的打火機而大打出手,其中一個在盛怒之下掏出一把刀,刺向了自己朝夕相處的同學;當他清醒過來,追悔莫及的時候,一切都已經(jīng)晚了。

以上的事例告誡我們:千萬不要把危險的東西帶到校園里來,千萬不要和同學為了一點雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。當你在情緒激動時,也許就會做出一些連你自己也想不到的事情,而當你為自己做出的事情后悔愧疚時,一切都已成為現(xiàn)實,再也無法挽回了。

國家安全教育課心得體會篇十六

4月15日下午,我系學生于致學樓405集中觀看了以“千萬學生同上一堂國家安全教育課”的主題教育,通過此次觀影活動,我收獲頗多,不僅了解了與全民安全教育日相關的知識,也增加了我的`安全意識。

國家安全與每個人息息相關,樹立國家安全意識,自覺關心、維護國家安全,是憲法規(guī)定公民的基本義務。

國家安全是指國家政權、主權、統(tǒng)一和領土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。

國家安全工作堅持總體國家安全觀,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟安全為基礎,以軍事、文化、社會安全為保障,以促進國際安全為依托,維護各領域國家安全,構建國家安全體系,走中國特色國家安全道路。公眾廣泛參與全民國家安全教育日,將獲得弘揚總體國家安全觀的良好效果。

國家安全教育課心得體會篇十七

為迎接第三個“全民國家安全教育日”的到來,幫助同學們樹立國家安全意識,自覺遵守法律和學校各項規(guī)章制度,我校開展“全民國家安全教育日”系列活動。活動總結如下:

我校領導高度重視安全教育工作,成立了以校長為組長的活動領導小組,召開了“國家安全教育進校園”專題會議,通過學習《國家安全法》、《反間諜法》,研究部署安全教育工作,制定了詳細的活動方案,增強了了師生的安全意識。

同時,各班級積極召開主題班會,班主任們用簡潔的語言、鮮活的事例為同學們講述了國家安全的重要性。國家安全,人人有責!學校要求每位同學從小做起,做到不造謠、不傳謠、不信謠,牢記12339,進一步增強安全意識和防范能力。此外,該校利用電子屏播放安全教育日宣傳片,制作國家安全教育警示標語,并通過班級微信群、qq群等平臺向廣大家長傳授相關國家安全知識,達到以學校輻射家長,以家長監(jiān)督社會的目的。

通過此次活動的開展,我校師生的國家安全觀念得到了提高,起到了很好的國家安全教育效果。活動的開展讓全體師生對國家安全有了新的認識,明確了學習國家安全教育的重要性,提高了自身國家安全意識,自覺做國家安全衛(wèi)士的信念已扎根在師生的心中。

國家安全教育課心得體會篇十八

2022年4月15日是第x個全民國家安全教育日,今年的活動主題是“堅持總體國家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,為決勝全面建成小康社會提供堅強保障”。各地各校要結合疫情防控形勢和學校工作實際,認真籌劃、深入組織開展一次有意義、有特色、有實效的宣傳教育活動。現(xiàn)就有關要求通知如下。

一、聚焦活動主題。堅持以總體國家安全觀為指導,緊緊圍繞全面建成小康社會的年度重點工作,緊密結合新冠肺炎疫情防控形勢任務,深入宣傳黨中央關于疫情防控工作的.決策部署,充分體現(xiàn)我們黨把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位的理念立場,突出公共衛(wèi)生安全、生物安全等宣傳教育內(nèi)容,引導學生將總體國家安全觀貫穿抗疫全過程,履行應對突發(fā)公共事件的職責義務,提升維護國家安全的自覺性和主動性。

二、突出教育特色。各地各校要深入開展“同上一堂國家安全教育課”,線上線下相結合,以線上活動為主,線下活動要減少人員聚集、做好安全防護。教育部組織錄制2020年全民國家安全教育日高校公開課,4月15日前在中國大學生在線、易班、國家開放大學網(wǎng)站及有關在線教育平臺發(fā)布,高校學生可錯峰錯時觀看學習。各校要根據(jù)在線教育教學的有關安排,用好與活動主題相關的現(xiàn)有在線教學資源,同時結合實際組織專業(yè)部門、專家學者、一線教師開設專題講座報告,充實教學內(nèi)容,拓展教育資源。

三、豐富教育形式。教育部指導中國大學生在線等單位開展國家安全知識在線問答。各地各校要積極組織師生開展線上討論、主題“云”班會、在線黨團活動等進行交流學習;視情組織參與醫(yī)療救治及社區(qū)工作、心理輔導等志愿服務的師生,采取適當方式在一線宣講公共衛(wèi)生安全、生物安全等知識;組織高校相關學科專業(yè)師生開展公共衛(wèi)生防護、應急體系建設、生物安全等方面的學術研討,推動安全教育與教學科研相結合。

四、加大宣傳力度。各地各校要通過新媒體平臺積極轉發(fā)權威部門、主流媒體相關宣傳內(nèi)容,組織創(chuàng)作主題教育微視頻、音頻、圖解、微動漫等新媒體產(chǎn)品,加大推送宣傳力度,重點宣傳在抗疫一線用實際行動維護公共衛(wèi)生安全、捍衛(wèi)國家安全的先進典型及感人事跡,統(tǒng)籌做好信息安全等其他安全領域的宣傳推送。教育部指導中國大學生在線等網(wǎng)站開設專題專欄,集中展示活動開展情況。

國家安全教育課心得體會篇十九

國家安全教育課的開展,主要是為了加強公民進行國家安全意識、國家安全觀念以及自覺維護國家安全。下面是本站小編給大家整理的20xx關于國家安全教育課。

心得體會。

供你參考!

最近我們都在學習安全知識,通過學習,讓我學到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應注意安全,家里沒人時應關閉所有電源;炒菜時,應注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時,應按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。

其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。

青少年的健康成長,關系到社會的穩(wěn)定,關系到民族的興旺和國家的前途。因此,教育和保護好下一代,具有十分重要的意義。中學階段是一個人成長的重要時期,中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關系到一個人將來是否成為人才,理想抱負能否實現(xiàn)的問題。現(xiàn)在正值人口高峰期,各地中學的辦學規(guī)模不斷擴大,在校學生增多,校園周邊環(huán)境日趨復雜,給中學生安全教育管理帶來許多新的問題,中學生安全事故時有發(fā)生。抓好中學生的安全教育與管理,保障中學生的人身財產(chǎn)安全,促進中學生身心健康發(fā)展,是擺在我們面前的一個突出課題。

一、對中學生進行安全教育的必要性。

1、普及九年義務教育的需要和提高民族素質(zhì)的需要。

義務教育法規(guī)定:“義務教育是依照法律規(guī)定,適齡少年兒童必須接受的,國家、社會、學校、家庭必須予以保證的國民教育。”凡已入學的適齡兒童、少年,必須按照當?shù)貙W制的規(guī)定,學習到畢業(yè),而不能中途輟學。只有做好學生的安全教育工作,才能使一些學生不中途輟學,保證九年義務教育制度的實施,從而提高我國的民族素質(zhì)。

2、開展素質(zhì)教育的需要。

社會發(fā)展到今天,從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應試教育”向“素質(zhì)教育”轉變,因為教育本身是為了培養(yǎng)學生優(yōu)良的、全面的素質(zhì),而不是單純的灌輸科學文化知識。開展安全教育,可以提高中學生的素質(zhì),為中學生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和文化氛圍。中學生一方面要自我約束,遵紀守法,另一方面,其學習和生活又要有必要的外部條件和穩(wěn)定的治安秩序作保障,而中學生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現(xiàn)。

3、正確引導特殊中學生的需要。

現(xiàn)在的中學生,絕大多數(shù)與生俱來就有優(yōu)越感,攀比之風日盛。當愿望不能實現(xiàn)時,少數(shù)自我約束能力差的學生便動起了歪腦筋,把手伸向了周圍的同學。造成許多學生宿舍內(nèi)盜竊事件時有發(fā)生,有許多學生的錢物也被搶劫。有些女生為了錢,結交社會上不三不四的人為“友”。同時,單親家庭、再婚家庭的孩子也較以前多,其心理往往存在障礙。由于心理狀態(tài)不好,導致個別學生面對繽紛的世界不能自恃,面對突發(fā)的意外事故及人身傷害等束手無策。

4、復雜的社會治安形勢的需要。

隨著社會改革的不斷深入和教育的不斷發(fā)展,在校中學生數(shù)量不斷上升,校園社會化現(xiàn)象日益明顯,校內(nèi)和校外周邊環(huán)境日趨復雜。學生被攔路搶劫或被他人傷害,學生宿舍內(nèi)錢物丟失、女生宿舍內(nèi)遭流氓滋擾、酒后滋事、斗毆事件等屢屢發(fā)生。大量事實說明,安全問題不僅是學生在校學習、生活中經(jīng)常遇到的問題,也是今后走向社會要遇到的問題。中學生在校學習文化知識的同時,學習、了解、掌握一些法律知識和安全常識,不僅可以做到在校期間自己不受傷害,也不傷害他人,自己不違法違紀并能同違法違紀行為作斗爭,而且還可以依靠法律法規(guī)的力量保護自己,維護自己的正當權益。

5、提高中學生安全意識的需要。

當前中學生安全意識普遍比較淡薄,自身安全意識不強,主要表現(xiàn)為:學校一再三令五申宣讀了《學生校內(nèi)外安全公約》及處罰辦法,給學生發(fā)放并學習《安全事故手冊》,但在學校總有學生追逐打鬧、滑行樓梯扶手的,有翻越校門、圍墻的,有體育課上不聽從老師要求的,實驗課上未經(jīng)老師允許,擅自觸摸藥品進行違章操作的,在校外有不遵守交通規(guī)則和公共秩序的,有私自闖入施工現(xiàn)場的,有結伙斗毆、盜竊的,有滋事尋非的,在自身財物管理上,思想麻痹,錢物隨意亂放,離開宿舍不關門窗,給犯罪分子以可乘之機。另外缺乏自我保護意識,對社會了解不夠,一些社會上的犯罪分子、“小混混”利用中學生在校內(nèi)學習、生活,接觸社會少,辨別是非能力差等,騙取中學生財物。還有的中學生不注意用電、用火安全,不注意交通安全,夏天不注意游泳安全,冬天不注意滑冰安全,平常不注意飲食安全,購買廉價過期食品和飲料,心存僥幸心理,往往容易造成安全事故。一些中學生缺乏社會責任感,看到違法違紀事件,沒有關系到自身利益,裝作視而不見。認識不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、學校會帶來什么樣的危害,不采取有效的制止措施。因此,要切實加強中學生的安全教育,提高中學生安全的防范意識。

二、對中學生進行安全教育的主要內(nèi)容。

安全教育是學校思想政治教育的一個重要組成部分。安全教育涉及的內(nèi)容非常廣泛,應與學校的一切教育活動相聯(lián)系,應與學校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校紀校規(guī)教育、心理健康教育相結合。

1、進行遵紀守法的教育。

生上專題法制課。通過多種形式的法制教育,使學生深切感受到法就在身邊。這不僅對中學生健康、安全成長有益,而且對其走向社會乃至一生都有益。

2、網(wǎng)絡安全教育。

場就是青少年學生。一些學生迷上網(wǎng)絡游戲后,便欺騙家長和老師,設法籌資,利用一切可利用的時間上網(wǎng)。蓮~山。

課件。

有許許多多原先是優(yōu)秀的學生,因誤入黑色網(wǎng)吧,整日沉迷于虛幻世界之中,學習之類則拋之腦后,并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅有學生幾天幾夜也打不“出關”的游戲,更有不健康、不宜中學生觀看的黃色網(wǎng)頁。針對這種情況,一是要與學生家長配合管好自己的學生,二是向有關執(zhí)法部門反映,端掉這些黑色網(wǎng)吧,三是加強網(wǎng)絡法律法規(guī)宣傳教育,提高中學生網(wǎng)絡安全意識,在思想上形成一道能抵御外來反動、邪惡侵蝕的“防火墻”。

3、消防安全教育。

當前中學生消防安全意識淡薄,缺乏必要的消防常識和自救逃生技能,有的學生遇到火災發(fā)生時驚慌失措,不知道如何報警,由于沒有掌握簡單救火常識,往往小火釀成大災;也有的學生在大火發(fā)生時,因缺乏自防自救的知識和能力,喪失了逃生的最佳時間,最終被火魔無情地吞噬。針對上述問題,一是組織中學生學好、用好消防法規(guī),提高依法治火的觀念。二是要大力普及消防安全知識,增強滅火技能和火災發(fā)生時逃生、自救、互救本領。學校可采用消防知識講座、圖片展覽、演示各種滅火器材的使用,常見火災的撲救方法和不同情況下逃生自救方法,讓學生熟悉防火、滅火全過程,從而使他們熟練地掌握“三知”(知防火知識,知滅火知識,知防火制度)、“四會”(會報警,會使用滅火器材,會撲滅初起火災,會疏散自救)。

4、進行安全防范和自我保護教育。

安全是做好工作、搞好學習的基本條件,沒有安全一切都無從談起。因此,人人都應樹立安全第一的思想,并懂得一些安全知識,學會一些安全防范和自我保護的技能。例如:社會交往中要防止上當受騙;遇到險情、看到犯罪行為要及時采取適當方式報警;正確處理同學、宿友之間的糾紛;夜間一人不外出;不吃霉變食物和過期食品;注意保護好自己的錢物;不能酗酒、參與賭博;不攜帶易燃易爆、有毒的物品;不拉幫結派,不打群架,不惹是生非,不染社會不良習氣,不參與社會惡勢力等非法組織;不進卡廳、歌舞廳、游戲室等娛樂場所;遵守交通規(guī)范,注意交通安全,不橫穿馬路,不搶道、不強行爬車、超車;既要防止性騷擾、性攻擊,也要自尊、自重、自愛。當有困惑時應向老師、同學傾訴,聽取別人勸說;當受到傷害時,要防身自衛(wèi)和尋求法律保護等等。只有有了安全意識,自覺遵紀守法,處處注意安全防范,并學會自我保護,才能按照正常的秩序工作和學習。

5、心理安全教育。

學校對學生的教育培養(yǎng)全面引入競爭機制,必然對學生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響,使之感到心理有壓力,表現(xiàn)為各種心理上的不適。諸如焦慮、強迫、恐怕、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、暴躁等等。中學生的心理正在發(fā)育之中,尚未成熟,其心理上的不良反應和適應障礙伴有強烈的情緒色彩和偏激的行為特征。近幾年發(fā)生在學生中的打架斗毆、偷盜、染上不良習氣等行為,相當一部分是由心理問題引起的。因此,學校要特別重視學生的心理安全教育,應采取普遍教育與個別教育相結合的辦法、有針對性地進行人際關系的和諧教育、環(huán)境適應教育、健康人格教育、性教育、心理衛(wèi)生知識教育、挫折教育以及心理疾病預防教育,優(yōu)化心理素質(zhì),促成健康人格的發(fā)展和完善,從而避免各類安全問題的發(fā)生。

三、對中學生進行安全教育的途徑和措施。

1、切實提高對中學生安全教育工作重要性的認識。

目前,個學校雖然重視安全教育,樹立了安全重于泰山的意識,也采取了一些安全教育措施,但是安全教育工作遠未達到有、有目標、規(guī)范化教育的層次。安全教育是維護中學生安全的一項基本教育,是中學生素質(zhì)教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始終貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。發(fā)生學生安全事故,不僅僅是個別學生受到傷害的問題,還會牽動學生家長,涉及其他學生的情緒,影響學校正常的教育教學秩序,甚至還會影響到部分地區(qū)的社會穩(wěn)定。因此,我們要把做好中學生安全教育工作提高到能不能營造優(yōu)良育人環(huán)境|、能不能維護校園和社會的穩(wěn)定、能不能實現(xiàn)學校的教育培養(yǎng)目標這一高度來認識,時刻把學生安全教育工作擺在重要位置。

2.充分調(diào)動各方面力量開展宣傳教育活動,形成齊抓共管的局面。

事實,對學生的安全教育,僅靠保衛(wèi)部門和學校是遠遠不夠的,還要依靠學生管理工作者和學生組織及學生家長等有關部門和人員共同參與,形成齊抓共管的局面,才能收到良好的效果。特別是要發(fā)揮思想教育陣地的作用,利用學校思想政治教育的工作體系和優(yōu)勢。根據(jù)實際情況和需要,因人因事有針對性的進行安全教育。此外要發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,在有關課程和教學環(huán)節(jié)中由任課老師結合課程內(nèi)容適時地對學生進行安全教育和法制教育,如在化學、物理實驗課中講授有關防火防爆方面的內(nèi)容等。

3.突出重點、注意提高教育實效。

加強學生的安全教育,既要全面展開,更要有重點地進行。做到點面結合,以點帶面。一是教育的內(nèi)容要以防人身傷害、防財務受損、防心理失常、防違法犯罪、保學業(yè)完成為重點。二是針對不同的教育對象開展不同內(nèi)容的教育。如對有不良行為的“后進生”要以防違法犯罪為主要內(nèi)容,幫助、引導他們健康成長,成為一個遵紀守法的好學生;對喜愛運動,行為又過于冒險的學生,要加強防運動損傷教育,教育他們做好安全防護工作;對有心理失常表現(xiàn)的學生要加強心理健康教育,幫助他們消除心理障礙,等等。

4.組織學生積極參與學校的安全管理工作。

讓中學生參與學校的安全管理工作是提高中學生安全防范意識的有效途徑。學校要十分注意激發(fā)學生的參與意識,蓮~山課件提高他們的自我教育、自我管理、自我服務能力,引導他們積極主動參與校園安全管理工作。如經(jīng)常召開各班學生干部會,討論安全管理問題,查學生宿舍,召開學生宿舍辦公會,聽取學生意見,解決學生提出的問題;還可以利用校團委的組織活動,各個課外小組活動進行學生安全教育,提高學生的安全防范意識和自我安全管理能力。建立健全和完善從校到班、從大的團隊組織到小的興趣小組的學生自我管理組織,讓學生參與學校各方的日常管理工作。建立激勵機制,通過經(jīng)常開展創(chuàng)“文明班級”、“創(chuàng)三好”、“模范團員”、“優(yōu)秀班干部”和“出色興趣小組”等活動,充分發(fā)揮學生在校園安全管理工作中的模范榜樣作用,調(diào)動學生的積極性,增強師生的凝聚力和向心力。

5、爭取相關部門協(xié)作,整治校園周邊環(huán)境,優(yōu)化育人環(huán)境。

學校在加大對校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學校安全教育水平的同時,要積極爭取地方政府、公安機關的支持,嚴厲打擊危害學校及中學生安全的不法行為,切實改善校園周邊治安狀況,優(yōu)化育人環(huán)境。對校門口的一些攤點,校園附近的一些黑色網(wǎng)吧,對中學生存有安全隱患的一切問題,該取締的取締,該打擊的打擊,該解決的盡快解決。對校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故,要依法處理,及時通報。對違反安全規(guī)章的學生應予以批評教育,甚至必要的紀律處分,對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時采取有效的防范措施,以此創(chuàng)造一個安全、文明的育人環(huán)境,為提高教育教學質(zhì)量和我國教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。

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國家安全教育課心得體會篇二十

星期五午間歇息時,班主任葉老師讓我們排隊去南校區(qū)參觀國防教育圖片展覽,去了解我國的國防發(fā)展歷程。有的同學一臉興奮,宛如將發(fā)明新大陸;有的同學怨聲載道,好似被逼赴刑場;有的同學一臉平淡,似乎這件事與他無關。

到了南校區(qū),只見五六十塊圖文并茂內(nèi)容各異的展板分列在教學樓前的道路兩旁。老師揮手下令:“同學們可以去自由觀看了。”同學們立即一哄而散,走向了各自感愛好的展板。我興致勃勃地從頭塊展板看起。我身邊的吳卓優(yōu)聚精會神地看著展板,好似這展板是稀世瑰寶一樣,連蝴蝶都敢停在她腿上。金冠鑫目不轉睛地盯著展板,都快鉆進展板里了。我很好奇,心想:國防是什么呢?我先走到前幾塊展板前,看到了解放前的戰(zhàn)爭故事和許多廢墟的照片,讓我體會到舊中國的黑暗和軍事的落后。接著,我又看到了新中國成立之后,中國慢慢強盛起來了,中國國防力量漸漸強盛,研制出自己國家的導彈飛機航母,有的軍事武器裝備還超過了別的大國,這是多么讓人自豪啊!

這時,我身后傳來一陣笑聲,原來是一群男生正在討論著中國的東風41核導彈呢!有的同學說話像機關槍一樣,唾沫橫飛;有的同學手舞足蹈,比劃著核導彈飛行的軌跡,有的同學一臉驕傲,像一個解說員一樣,滔滔不絕地給同學們講解核導彈的威力。雖然烈日炎炎,但同學們?nèi)匀挥姓f有笑,興致勃勃。

這是一次非常有意義的展覽,讓我知道了祖國國防慢慢強盛起來的艱辛之路。正是有了祖國強盛的國防力量保障,才有了我們今天幸福安定的生活!我們青少年是祖國的未來,因此,我們要好好學習,為祖國明天的富強而奮斗!

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