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最新學生獎勵制度方案(優質8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-17 11:14:06
最新學生獎勵制度方案(優質8篇)
時間:2023-12-17 11:14:06     小編:BW筆俠

無論是在個人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應對各種挑戰和問題,實現個人和組織的發展目標。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學生獎勵制度方案篇一

凡正面宣傳報道我校教育教學、科學研究、服務社會和學校改革、建設、發展及管理等各方面事實消息、成果經驗、典型人物和重要事件的稿件,一經國家、省、市、區級報刊及電臺、電視臺等新聞單位采用,學校給予其作者(本校師生員工)一定的獎勵。

二、

1、供稿人在區級新聞媒體發表宣傳我校的新聞稿件,每篇獎勵20元;報送信息被采用每篇獎勵10元。

2、供稿人在市級新聞媒體發表宣傳我校的新聞稿件,每篇獎勵50元;報送信息被采用每篇獎勵30元。

3、供稿人在省級新聞媒體發表宣傳我校的新聞稿件,每篇獎勵70元;報送信息被采用每篇獎勵50元。

4、供稿人在國家級新聞媒體發表宣傳我校的新聞稿件,每篇獎勵100元;報送信息被采用每篇獎勵50元。

凡在頭版、頭條、要聞版、要聞欄目發表或加編者按等具有重大社會反響的新聞稿件,及在各級新聞媒體評獎中獲獎的稿件,在上述條件獎勵的基礎上,再酌情破格重獎。

三、

1、稿件撰寫或攝制后,供稿人應將稿件送本單位領導審閱把關,并加蓋本單位公章,以確保稿件準確可靠。

2、文章或其它作品刊用后,請供稿人攜帶刊登的報刊、簡報或電臺、電視臺采用通知單及其原件,及時到學校政務處辦理核實、登記及領獎手續。

3、一篇文章或其它作品,校內、校外均只按一人給予獎勵。

4、同一篇文章或其它作品被不同級別新聞單位采用或轉載,可分別得獎,但只限一人。

四、

1、學校宣傳部負責全校新聞宣傳工作的規劃、指導和協調工作;負責搞好學校重點報道,采寫重頭文章和優質稿件,攝制專題片或有影響的電視新聞,力爭在中央、省、市級新聞媒體上報道。

2、各學區、各科室主要領導要親自抓新聞宣傳工作。要使廣大師生員工充分認識新聞宣傳工作的重要性,動員組織全體師生及時提供新聞線索、撰寫新聞稿件,充分挖掘利用新聞資源,大力加強新聞宣傳工作。

3、各學區、各科室新聞宣傳工作開展情況將作為年終單位考核評先的重要內容之一。

學生獎勵制度方案篇二

對思想上進、品學兼優、專業學習突出、進行科學創新、鍛煉身體及參加社會服務等方面表現突出的學生給予表彰獎勵,獎勵可以授予“優秀學生”“優秀學生干部”等榮譽稱號,并頒發獎學金,給予精神鼓勵和物質獎勵。

(一)優秀生、優秀學生干部評選條件

1、努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想,堅持四項基本原則,擁護黨的綱領、路線、方針、政策,熱愛祖國,維護祖國的利益和尊嚴,努力成為四有新人。

2、遵守國家法律、法規,遵守本校規章制度,關心集體,團結同學,有社會責任感,甘愿為祖國為人民奉獻。

3、明禮修身,遵守社會公德、公道正派、待人禮貌、豁達寬容,積極向上。

4、遵守高等學校學生行為準則和首都大學生文明公約,自覺提高自身素質,心理健康,誠實守信。

5、學習努力,本學年安排的國考課程、高教自考課程和校考課程全部一次性通過,且成績優秀或良好。

(二)、優秀學生獎勵辦法

特等獎:一學年內本校各科考試成績均在90分以上,獎金為3000元。

一等獎:一學年內本校各科考試成績均在80分以上,其平均成績在全班名列第一者,獎金為1000元。

二等獎:一學年內本校各科考試成績均在80分以上,其平均成績在全班名列第二者,獎金為600元。

三等獎:一學年內本校各科考試成績均在80分以上者,獎金為400元。

(三)、優秀學生干部獎勵辦法

擔任共青團、學生會、社團和班級干部,工作認真負責,組織管理能力較強,有志愿者服務經歷且志愿服務時間每學年累計40小時以上,對社會工作做出一定成績,表現出色的;一學年內本校各科成績均在70分以上者,獎金600元。(享受優秀生二等獎的標準)。

優秀生和優秀學生干部的評選工作以班為單位,每學年進行一次,于下學年開學后評定。優秀生和優秀學生干部的評選由班主任提名,經全班學生和有關學生組織民-主評議、選舉,寫出申報材料,系主任推薦,并如實填寫登記表,經教務處、學生處審核,院長批準。優秀生和優秀學生干部的事跡材料必須詳實可靠。

優秀學生和優秀學生干部每學年評選一次。各單位要加強評選工作領導,評選事跡材料必須詳實可靠,實事求是,評選過程充分發揚民-主,要經全班學生和有關學生組織評議、推選。評選評選結果、評選材料報教務處、學生處審核備案,解釋權屬以上兩單位。

對優秀學生、優秀學生干部的評選辦法,每學年末由學生處印發表格(評選細則),各系(院)于下學年開學后(大約在第十四周前后)進行評選。各班班委會、團支部進行申報或班主任提名,并征求宿管辦和校團委的.意見后由系(院)領導根據評選條件進行橫縱向推選,確定申報個人。申報表由系(院)領導及任課老師、宿舍管理老師簽字后上報,最后由學生處、教務處進行審核學校批準。

第一章 總則

第一條? 為了進一步調動學生會各部成員工作的積極性,鼓勵先進,鞭策后進,嚴肅學生會考核制度,以提高工作效率,確保我學生會各項工作順利進行,現制定本制度。

第二條? 此制度適用于我學生會全體干部及干事成員,評定時須嚴格遵循學生會成員考核制度,以之作為獎懲依據。

第三條? 設獎懲監督小組,負責對學生會各部門及部員的考核及評定工作,此小組成員由學生會主席團、辦公室及各部代表(可為部長之外成員)一名組成。

第四條? 每學期末,獎懲監督小組依據相應考核制度對各部門及部員作出最終獎懲決定,公布獎懲結果并由各在開例會時向其部員傳達,獎懲名單最終交由辦公室存檔留底。

第五條? 學生會全體成員如對個別獲獎部門或部員有任何異議,可于獎懲名單公布后一周內將意見以書面形式交給辦公室,辦公室負責及時上交獎懲監督小組,經小組討論決定是否給予該部門或部員原定的獎懲。監督小組須召開討論會決定是否保留對其原有的懲罰。獎懲監督小組同時受到學生會全體成員以及學校各領導部門的監督,務必做到公平公正。

第六條? 此獎懲制度為積分制,內容分為兩部分:部門獎懲制度和個人獎懲制度。

第二章???? 積分制

第七條?????? 積分分為基礎考核分和工作評估分兩部分,基礎考核即每月進行考核,工作評估則是根據各部、各人工作過程中的不同情況予以相應的獎勵或者扣分。

第八條?????? 每一學年有辦公室結算一次,并由獎懲監督小組監督。

第九條?????? 積分計算為兩部分的代數累加,予以說明的是考核分為優(總分的90%)的總評加20 ,良(總分的80% )則加10,及格加5。

第十條?????? 積分的獎勵與扣除都需說明情況,最后由監督小組或部長例會審核。

第三章???? 部門獎懲制度

第十一條 為提高學生會各部門的工作積極性,增強競爭意識與凝聚力,充分發揮各部成員的主動性與創造性,獎勵在各項工作中表現最出色部門,特制定此部門獎懲制度。

第十二條 特設“優秀部門獎”共二個,經審定分為一等和二等,分別給予這兩個部門相應的物資獎勵。

第十三條 優秀部門評比于每學期末在校學生會各部間展開。具體考核評定工作由獎懲監督小組負責。

第十四條部門獎懲積分:

1、基礎考核按《部門考核條例》每月進行一次,由主席團及各評定,在部長例會上上交,由監督小組在小組會議上公開匯總。

2、工作考核由主席團在每個部門各項重要工作之后根據完成情況給予積分獎勵。由監督小組在月末審核。

3、部門成員違反學生會各項制度時部門給予相應的扣分處理。

第十六條 對犯嚴重錯誤的部門將取消其學期“優秀部門獎”的評比資格。

第四章???? 個人獎懲制度

第十七條 為充分調動學生會各成員的工作積極性,對為我學生會做出突出貢獻的個人進行鼓勵與表彰,同時對工作不負責任,甚至做出對我學生會利益有損之事的個人進行批評與懲罰,特制定此個人獎懲制度。

第十八條特設“優秀學生會干事”獎項,該獎項適用于各部部員。“優秀學生會部長”獎項,適用于各部長。

第十九條 優秀學生會干部的評選條件須依循《材料學院學生會成員考核制度》。只有基礎考核及格者才有資格參與評比。

第二十條為了讓學生會成員不耽誤學業,本制度規定所有成員中試讀者都給予停職處理,掛科兩門以上者取消評優資格。

第二十一條“優秀學生會干部”是由各提名推薦上交辦公室,再由辦公室交由獎懲監督小組評定,由團委老師審核后公布最終名單。

第二十二條個人獎懲積分:

4、干事基礎考核按《干事考核條例》每月進行一次,在部門例會公示,部長基礎考核按《部長考核條例》每月進行一次,在部長例會公示,所有考核在月底的部長例會之前上交辦公室。辦公室予以匯總,監督小組監督,并在公郵博客上公示。

5、工作考核由主席團(各部長)在每個各項重要工作之后根據完成情況給予積分獎勵。由監督小組在月末審核。

6、成員違反學生會各項制度給予相應的扣分處理。

第二十三條 對我學生會做出突出貢獻的成員,由學生會授予相應的證書及獎品,以資鼓勵。

第五章 附則

第二十五條 本制度的制定、修改權屬學院學生會。

第二十六條 此制度自頒發之日開始實施,未盡事宜,另行補充。

學生獎勵制度方案篇三

凡自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,政治思想品德好,德育年度考核優秀,學習成績優良,積極參加體育鍛練,體育達標,身體好,體育科學年總評75分以上,符合三好學生條件的學生,由學校授予三好學生稱號。

擁護中國共產黨,熱愛社會主義祖國和人民,遵紀守法;德育年度考核優秀;學習勤奮、努力,各科成績合格以上;工作積極主動,有較強的組織活動能力,樂于助人,在班里有較高的威信。積極參加文體活動,體育達標。

三、優秀團員每學期評選一次。

嚴格要求自己,遵守學校的.各項規章制度,遵守團章的規定,遵守《中學生守則》以及《中學生日常行為規范》,德育考核優秀;認真學習,各科成績合格以上;以身作則,積極參加文體活動和公益勞動,有良好的公德心。

四、市三好學生、市優秀學生干部、市優秀團員每學年評定一次每學年在學校先進個人中評定市級先進,由市教委審核評定后發給證書,并可在高考錄取中享受國家規定的優惠政策。

五、“十佳”學生每學年評選一次在全校學生中評選出在學習、紀律、生活上有突出貢獻的十名優秀同學,授予“十佳”學生稱號,并在校內張榜表彰。

六、對學生中的拾金不昧,舍己救人,保護人民財產,敢于維護社會治安,同違法犯罪分子作斗爭,事跡突出,在群眾中有極好影響的個人,學校除公開表揚及獎勵外,可總結其事跡材料,報上級部門通報表彰,或授予光榮稱號,或在報刊上介紹其事跡。

七、凡獲以上獎勵的同學,由學校或上級部門發給獎狀或證書。獲獎材料存入學生檔案。

八、凡對學生的獎勵,須經學生民主評議,由班主任書面向級組和德育處報告(填寫登記表),由德育處報學校行政會議審批后執行。

學生獎勵制度方案篇四

為了確保食堂衛生工作的各項制度?得到落實,為了保證全體師生員工?:的飲食不出任何事故,特制定如下獎懲制度?。

1.食堂主管囚管理?不善造成一般性事故扣除當月獎金;造成食物中毒事故扣除全年獎金;嚴重者送食品:衛生監督機構處理。

2.凡采購、加工、出售變質或超過保質期的食品,發現一次扣當事人50元。

3.生熟食品混放及生熟食具混用,發現一次扣當事人30元。

4.餐具不進行消毒發現一次扣當事人50元。

5.個人衛生:不穿戴工作衣帽口罩,操作時吸煙,手指甲長,工作時戴戒指、手鏈,炒菜時、打菜時掏耳挖鼻,上了廁所不洗手,發現一次扣當事人10元。

6.廚房、餐廳及規定的個人衛生包干區不做好衛生清潔工作,發現一次扣10元。

7.食物中發現死蟲、死蒼蠅,每次扣有關人員各30元。

8.不按規定時間滅蠅滅鼠,每次扣50元。

范文二、

一、食堂內外衛生,分工專人負責,每天下班時由食堂負責人檢查,不符合要求的口頭通知再次清掃。

二、食堂餐具要按規程,嚴格清洗干凈,不留殘物,否則查到一次扣1分。

三、熟食品出鍋后,存放在食品櫥內,防止蠅塵進入。如不存放在櫥內,查到一次扣1分。

四、生食品要揀、洗干凈,如發現殘留物,查到一次扣5分。

五、操作時穿著好工作服,不戴首飾,如違反查到一次扣1分。

六、按消毒順序,把學生用的餐具用“84”消毒液或紫外線燈消毒,查到漏消一次扣1分。

七、食品采購員購買的食品,經驗收確認不可食用而造成經濟損失,由購菜員負責。

八、如萬一出現不同程度的食物中毒事件,要查清原因,嚴重的要扣發責任人的部分或全年獎金。

九、衛生工作出色,根據學校財力和個人實績,扣分多少給予獎勵。

十、具體操作由食堂專管人負責

為了加強學校食堂管理,更好地為學校教育服務,為學生?的健康成長服務,學校食堂制定如下考核獎懲制度:

一、考核內容:

(一)衛生知識掌握情況。熟悉食品衛生法有關規定和本崗衛生基本要求。

(二)出勤情況。無特殊情況不得請假,上下班不遲到早退,積極參加食堂組織的培訓。

(三)工作情況

1?、文明禮貌。工作期間使用文明語言,不講粗話臟話;熱情、耐心服務師生,虛心接受師生意見和建議。

2?、完成工作任務情況。按照操作要求不折不扣完成本職工作,不推卸責任。

(四)個人衛生情況。做到“四勤”:勤剪指甲、勤洗手、勤洗澡理發、勤換工作服;操作加工食品時不戴首飾;工作時戴好工作帽和口罩。

二、獎懲辦法

學校食堂制定考核細則,對以上四方面考核內容細化賦分。食堂管-理-員根據考核細則每天對每位工作人員分項打分,月底匯總通報,每學期結束根據得分情況給予獎勵。對違反學校規章制度者,視情節而定,輕者,批評教育;造成嚴重后果者,經濟罰款直至追究刑事責任。

(附:?食堂?獎懲辦法考核細則?)

為了進一步貫徹實施《中華人民共和國食品衛生法》、《餐飲業和集體用餐配送單位衛生規范》及南京市教育局編印的《南京市學校食品衛生安全監督管理手冊》,加強對食堂員工的監督管理,更好的遵守各項制度落實各崗位職責,特制定如下細則:

獎勵:

食堂設先進獎及工作績效考核獎?一、先進獎

獎:

1.?凡被評為區先進的,每人發給獎金100?元。??? 2.?凡被評為市先進的,每人發給獎金200?元。??? 3.凡被評為省先進的,每人發給獎金400?元。

懲:

工作績效考核獎總額每學期0?元-350?元,基數為200?元,采用考核打分制,以每分1?元為單位計算,表現突出者加獎,違規者減罰。

獎:

1.?每月無遲到、早退、事假、病假的'加10?分。

2.?動腦筋、想辦法、出主意、搞革新,提高工作效率有顯著成績的加2?分。3.?愛護公物,收舊利廢,節約材料、燃料、水電等,有明顯成績的加2?分。4.?在勞動或工作中,主動搶重活、臟活干,或承擔艱巨任務的加2?分。

罰:

1?、服務態度差,與就餐者無理爭吵、打人的每次扣1?分。2?、不服從工作安排,謾罵領導的每次扣1分。??? 3?、上班時間干私活的每次扣1?分。

4?、飯菜內被發現異物的每次扣責任者?1?分。?5?、對分派的工作敷衍、拖延、推諉,不按規定要求完成任務的每次扣?1?分。?6?、遲到、早退或工作(勞動)時間內隨意離開崗位的每次扣?1?分。?7?、工作責任心不強,不安心工作,出勤不出力的每次扣?1?分。?8?、各責任區未及時打掃擦洗干凈的每次扣?1?分。?9?、沒按從業人員衛生制度做的每項每次扣?1?分。

10?、事假、病假的每次扣?2?分

(本細則解釋權為學校食堂食品衛生安全領導小組)

學生獎勵制度方案篇五

為了全面貫徹黨的教育方針,培養“四有”人材?,?調動學生的積極性,使他們朝著“勤奮、樂學、求真、進取”的目標邁進。同時通過對優秀學生或進步明顯學生的評定,促進班級管理工作的改進與學生思想品德和學習能力的進一步提高。為使獎勵制度發揮更大作用,特制定以下獎勵措施:

一.?獎勵的對象:

1.?校級以上優秀少先隊員或優秀少先隊干部;

2.?在學校或社會生活中有典型突出事例,體現學校良好精神風貌的.學生;

3.?家庭特困但品學兼優的學生;

5.?在各級各類單項評比中表現突出或取得明顯進步的學生。

二.?獎勵的形式:

1.?以班級推薦為單位,經上級有關領導審核批準,授予各級各類先進榮譽稱號;

2.?以學校宣傳表彰、精神鼓勵為主,授予學校“光榮升旗手”稱號或頒發獎狀、獎品;

3.?每年“六一”評選“十佳雛鷹”,由?學校或有關贊助單位給予獎品或獎學金。

4.?每年一度評選“十佳新安小苗苗”對家庭特困而品學兼優的學生,由學校或有關贊助單位給予免除學雜費、供應免費學生午餐或幫困助學金。

三.?獎勵的原則:

1.?從關心、愛護學生出發,努力發掘學生身上的閃光點,促使他們在德、智、體、美、勞活動中健康成長,造就各類社會有用人才。

2.?通過公開選拔推薦,公正、公平地對待每一個學生,上報區級以上獎勵對象必須經過校園公示,杜絕各種營私舞弊、弄虛作假現象發生。

為全面貫徹國家教育方針,全面實施素質教育,培養德、智、體等方面全面發展的,具有創新精神和實踐能力的一代新人,鼓勵廣大學生學習、工作的積極性和創造性,促進其身心健康發展,特制定本獎勵制度。

獎項設置

一、?“?優秀學生”?獎

條件

1.?思想品德方面

(1?) 愛國愛校,?有集體榮譽感和責任感,?樂于為集體服務,?積極參加各類公益活動。

(2?) 自覺遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校各項規章制度,遵守法紀,遵守社會公德。

(3?) 講文明,懂禮貌,關心團結同學,熱心為同學服務,在同學中起模范帶頭作用,尊敬師長。

(4?) 政教處評定為“?優秀”?等次。

2.?學習方面

(5?) 學習目的明確,學習態度端正,各科學習全面發展。

(6?) 考試學科學期平均成績在85?分以上,其中最低分不低于75?分。

(7?) 考查學科學期(期末)平均成績在80?分以上。

3.?身體方面

(8?) 積極鍛煉身體,積極參加學校各項體育文娛活動,有良好的衛生習慣。

(9?) 認真上好體育課,體育鍛煉課,認真做好廣播操和眼保健操,體育成績達標。

二、?“?學習標兵”?獎

條件

1?、月考:思想品德方面有突出表現,為同年級師生所公認, 在同學中有較高威信。單科成績班級排名前三名。單科成績年級排名前三名。

2?、期中考試:思想品德方面有突出表現,為同年級師生所公認, 在同學中有較高威信。綜合科目班級排名前三名。綜合科目年級排名前三名。

3?、期末考試:思想品德方面有突出表現,為同年級師生所公認, 在同學中有較高威信。綜合科目班級排名前三名。綜合科目年級排名前三名。

三、?“?優秀學生干部”?獎

條件

1.?擔任班、校學生干部,熱心學校工作,履行職責、完成任務好,工作成績突出。

2.?以身作則,在集體中較好發揮骨干作用和模范帶頭作用,在同學中有一定威信,得到老師、同學一致好評。

3.?考試學科學期成績平均在80?分以上,考查學科學期成績均在良好或70?分以上。

4?、品德等次為“?優秀”?。

四、“?文明學生”?獎

條件

1?、思想品德方面

有集體榮譽感,積極參加集體活動和公益活動,對班級有一定貢獻,尊敬師長,團結同學,關心幫助他人,品德等次為“?優秀”?。

2?、行為習慣方面

遵守各項規章制度,上課遵守紀律,語言文明,有良好的衛生習慣,不故意損壞公物。

3?、學習態度方面

學習態度端正,按時完成各科作業,學習有上進要求和趨勢,各科成績在合格以上(包括考查學科)。

五、?“?顯著進步”?獎

條件

1?、學習成績或其他方面有顯著進步。

2?、品德等次在“?良好”?(含)以上。

五、“?競賽”?獎

條件

1?、在學校組織的各項活動中,有優異表現,獲得榮譽稱號的;

2?、在校外關于學生參與的各類活動中,獲得榮譽,為學校增光的。

六、獎項的評選方式

(一)評選辦法

1?.月考每月評選一次,其余獎項每學期評選一次。

2?.由班級提名、評議,班主任審議并填寫學生評優表,交教導處及政教處。教導處、政教處綜合意見后最后審批公布,并填入學生素質報告單和學校檔案。

(二)獎勵辦法

1?、學校經核實,視其成績給予適當獎勵。

2?、學校張榜公布、大會表彰,?頒發證書和獎品

學生獎勵制度方案篇六

3.每次會議實行簽到考勤制度。

4.會議通過提議采取少數服從多數制。

(備注:不參加會議者須向馬老師請假,由馬老師通知主席團成員;會場由主席團及各部輪流打掃)。

2.每次活動實行見到考勤制度,由分團委或主席團成員負責監督考勤。

3.工作期間,全體學生會干部都要積極行動起來,相互配合做好工作。

4.不得在班級、宿舍內算分,違者取消其部評優資格并對當事人罰款10元。

(備注:各部例會中所匯報的工作內容與主席團所了解到的.內容。

進行比較,確定真實性)。

1.見到領導、老師必須問好。

2.著裝要統一,必須穿校服,佩戴胸牌,違者發現一次罰款5元,二次罰款10元,三次直接免去其學生會干部職務(特殊情況須經學生科批準)。

3.不得染發、燙發,不得打架、抽煙、喝酒,違者交由學生科處理。

4.必須配合主席團工作安排,不得泄露學生會保密工作內容,違者交由學生科處理。

6.考勤不合格者,按自動辭職處理。

學生獎勵制度方案篇七

我校在讀博士、碩士研究生。

研究生以個人或團隊名義申請。申請者需填寫《z大學研究生參加高水平學科競賽申請表(個人)》(附件1)或《z大學研究生參加高水平學科競賽申請表(團體)》(附件2)。

參見《z大學研究生參加高水平學科競賽范圍》(附件3)。

1.研究生工作部負責各級各類研究生學科競賽的組織與實施、競賽項目的資助與獎勵;

2.各學院(中心)負責遴選參賽人員和指導教師;

3.參賽項目經專家組評議后,推薦參加省部級或國家級學科競賽。

1.參賽項目資助:資助參賽項目的報名費、差旅費、會務費等;

3.同一項目學科競賽,獲得多個級別獎勵的,只按最高級別獎勵;獲得省部級三等獎及以上獎勵者,享有獎學金優先評選權。

競賽項目獲獎等級研究生獲獎組獎金額指導教師獎金額。

國家級一等獎8000,6000。

國家級二等獎6000,4000。

國家級三等獎4000,3000。

省(部)一等獎。

省(部)二等獎20xx,20xx。

省(部)三等獎1000,1000。

校一等獎800,800。

校二等獎500,500。

六、研究生其他類競賽資助和獎勵標準參照本辦法執行。

本辦法由研究生工作部負責解釋,自發布之日起執行。

z大學研究生工作部。

20xx年5月26日。

學生獎勵制度方案篇八

為了全面貫徹黨的教育(zh09?)方針,培養四有人材,對學生進行有效的政治思想教育(zh09?)工作,以獎勵表揚為主,對各類先進的學生進行精神獎勵和物質獎勵。

第一條:三好學生獎。按三好學生條件:思想品德好。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共-產-黨,堅持四項基本原則,思想進步,關心集體,熱心為集體服務,積極參加各項社會公益活動。勞動態度好。尊敬師長,團結同學,遵紀守法,執行《中學生守則》和中學生日常行為規范,執行學校的規章制度,在同學中起模范帶頭作用,講文明禮貌。學習好,學習目的明確,態度端正;講究學習方法,能較好掌握各門功課的基本知識,學科成績優良。身體好。堅持鍛煉身體,積極參加文娛活動,講衛生,身體健康,體育成績優良。該項獎按班人數的10%比例名額,由班選出名單,送學校審查批準,每學期評獎一次。獎勵辦法:榮譽證書一本,作業本兩只或水筆一支。

第二條:優秀學生干部獎。按優秀學生干部條件:政治思想好,工作態度好,工作有成效。學習和身體也要求較好,在學生中真正起帶頭作用,成為學校、老師的助手者,每班評選兩名班干或團干,由各班評選出名單,送學校審查批準。每學期評選一次,獎勵與三好學生相同。

第三條:勤學守紀獎。要求學生遵守學校的各項規章制度,學習態度端正,勤于思考、虛心好學,能較好掌握各門功課的基本知識,學習成績進步較快。該項獎按班人數的10%比例名額,由班選出名單,送學校審核批準,每學期評獎一次。獎勵辦法與三好學生相同。

第四條:學習成績優秀獎。對學習上成績特別優秀的學生實行獎學金制度。以學期末抽考成績為標準,分設一、二、三等獎。一等獎為期末抽考成績年級前10名,獎學金100元。二等獎為期末抽考成績年級第11名至30名,獎學金20元,。三等獎為抽考成績年級第31名至50名,獎學金5元。普通班期末抽考成績平均分60以上取前10名(如該年級設有中班則中班只取3名),獎學金20元。以上獎項如出現成績并列則先后按數學、語文、英語成績排列,獲獎者同時獎勵榮譽證書一本,作業本兩只或水筆一支。

第五條:各種競賽優勝獎。凡納入學校工作計劃而舉辦的各種競賽,按規定名額,優勝者給予精神與物質獎勵。

第六條:先進團支部、優秀團員、優秀學生會干部由團委及學生會評選產生,送學校審查批準。每學期評選一次,選先進團支部獎給獎狀一張,優秀團員、優秀學生會干部獎勵與三好學生相同。

第七條:先進班級獎。按先進班級條件,即班風好,有健全的班級組織,班干能起帶頭作用。民-主作風好,不良現象少,同學之間互相協作,互相幫助,全班同學思想要求上進,學習風氣濃。奉公守法,遵守紀律,講文明禮貌。熱愛祖國,尊敬師生。積極鍛煉身體和開展文娛活動。有良好的班集體,學生自治、自理、自學能力不斷提高。保持環境室內衛生,學習、工作、生活場所整齊清潔。各種宣傳版報內容健康,文字規范,整齊美觀。完成勞動任務好。一學期獲得流動紅旗居全校前列,每學期評選三個班級。獎勵獎狀一張,獎學金100元。

為了全面貫徹教育方針,全面實施素質教育,促進學生全面發展,加強優良校風學風建設,根據相關管理規定,結合本校實際,本著鼓勵先進、激勵學生奮發向上的原則,特制定本制度。

第一條?凡一學年內品學兼優,德、智、體等全面發展的學生可評校三好學生、校優秀學生干部。

(一)校三好學生人數,不超過本校學生總數的10%?;校優秀學生干部人數,不超過本校學生總數的5%?。

(二)評選方式:每學期初評一次,每學年總評一次,評選時,先由全班同學提名,再由班主任組織班委會討論,并征求課任教師意見后,報專業部初審,公示一周無異議后,報校學工處審核備案。學校授予三好學生證書或優秀學生干部證書,并記入學生檔案。

(三)三好學生評選標準

1?、品德好。熱愛黨、熱愛人民、熱愛社會主義祖國。堅持四項基本原則,遵紀守法,有良好的`道德修養和文明習慣。熱愛專業、關心集體、尊敬師長、團結同學、積極進步,是非分明。自覺執行學校各項規章制度,認真參加政治活動和公益活動,在同學中能起模范帶頭作用,操作等級評定良好以上。

3?、身體好。積極參加體育鍛煉,達到國家體育鍛煉標準,能自覺認真做好廣播操、眼保健操,體育成績良好。講究衛生,有良好的衛生習慣。

(四)優秀學生干部評選標準

1?、思想品德好。能嚴格要求自己,以身作則,事事處處起模范帶頭作用,在同學中具有一定的威信和影響力。

2?、現擔任下列工作之一:學生會干部、團委委員、班委委員或團支部委員,并滿一學期及其以上。有一定組織工作的能力,能主動積極組織集體活動;在班主任及其它老師的指導下,積極開展工作,關心集體,樂于助人,在各項工作中起帶頭作用。

3?、符合校三好學生評選條件。

第二條?操作評定良好以上,學科成績都不低于60?分或總分在班級前15%?,并在某一方面有突出表現的學生給予單項獎勵。

(一)學習標兵

學習態度端正,作業認真,學習成績在班級前10%?(以期中考試成績為準);各方面表現良好,學習上能幫助同學。

(二)學習進步標兵

學習態度端正,作業認真,本學期在班級學習成績比上學期或入學進步顯著(以期中考試成績為準)

(三)技能標兵

熱愛職業技能學習,有較強動手能力與技能;單科技能成績班級第一名或能積極參加各級各類技能競賽活動,在校級職業技能競賽一等獎或校級以上級別技能競賽中獲獎。

(四)尊師守紀標兵

尊敬師長,虛心接受師長教誨,模范遵守學校各項規章制度和紀律。

(五)關心集體標兵

對班級集體活動非常熱心,校內外活動認真負責,關心班集體同學與班級財產。

(六)體育標兵

認真上好“兩課”做好“兩操”;積極參加體育活動,在各類體育活動中表現突出,成績優異。

(七)勞動標兵

關心集體,熱愛勞動,主動為班集體和同學服務;積極參加勞動,在勞動中不怕苦,不怕臟,不怕累,值日生認真負責,掃除干凈,按時完成。

(八)藝術標兵

具有文藝特長,能積極參加學校組織的各項文藝活動;協助班主任組織文藝活動,在活動中表現突出。

(九)環保標兵

了解和掌握環保知識,有較強的環保意識,關心班級和學校的環境建設,積極參加環保宣傳活動、各級部門組織的環保志愿服務和各級各類環保知識競賽活動;愛護環境,不亂扔雜物,不隨地吐痰。

(十)文明禮貌標兵

遵守社會公德,尊老愛幼,禮貌待人,說話文明,表現突出。

(十一)學雷鋒標兵

認真學習雷鋒同志的先進事跡,以雷鋒同志為榜樣,樹立全心全意為人民服務的思想;能夠助人為樂,扶老攜幼,主動幫助同學解決困難,為同學排憂解難。

(十二)“三創”標兵

遵紀守法,誠實守信,勇于開拓,勤奮學民,愛技能敬專業,具有優秀的思想道德品質和堅忍不拔的“三創”精神;積極參加“創優”“創新”“創業”活動,在活動中表現優異、成績突出,在同學中具有一定的威信。

(十三)特別貢獻獎

全面發展,表現突出,為學校做出重要、突出貢獻。

第三條?優秀團員和優秀團干部評比

(一)認真學習黨的路線、方針、政策,學習團的基本知識,堅持四項基本原則,關心時事政治,努力使自己成為“四有”新人。

(二)組織觀念強,嚴格遵守團的紀律和校紀校規,自覺佩戴團徽,在學習、鍛煉、生活等方面起模范帶頭作用。

(三)關心集體,關心他人,關心團的工作,助人為樂。

(四)積極完成團組織的各項任務,積極參加團的各項活動。

(五)刻苦學習文化知識,學習目的明確,成績優良或在原來基礎上有較大進步。

(六)優秀團干部除上述條件外,還應有樂于奉獻和吃苦耐勞的精神,工作能力強,工作作風踏實,工作成績顯著,在同學中有較高的威信。

第四條?先進團支部

(一)堅持組織教員學習黨的路線、方針、政策;堅持四項基本原則,關心時事政治;團員精神面貌好;團組織有凝聚力、吸引力。

(二)團支委分工明確,互相協助,團結和-諧,在團員和同學中有一定的威信。

(三)有計劃、有準備地開展團支部活動,效果顯著,并能及時總結和報道支部活動情況。

(四)能嚴格按照要求,認真地完成校團委布置的各項任務,并能開創本團支部的工作特色。

(五)團員有明確的學習目的,全班形成了良好的班風,班級學習成績在年級、專業部處于中等以上水平。

(六)團員在各方面發揮模范帶頭作用,當年度沒有團員受到學校行政或團內紀律處分。

第五條?行為規范先進班

(一)以班級常規考核成績為主要依據進行評比。

(二)按專業部每周評選一次周行為規范先進班

(三)以班級月考核成績為依據,每學期評選行為規范先進班、行為規范示范班并頒發獎旗。

(四)行為規范先進班和班級考核成績是評選省、市先進班集體的重要依據。

學校對上述評優工作,做到評選標準、條件、名額公開,對被評出的對象進行校內公示。

說明:

1、?凡有嚴重違紀行為或受到處分的學生,本人不能參評各種評優。

2、?表現特別突出的同學可被評為多種標兵。

班級學生如有嚴重違紀行為,該班將不得參評各類先進班集體。

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