在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

初中日記要真實篇一

我愛那春天的百花齊放，我愛那夏天的烈日炎炎，我愛那秋天的碩果累累，但我更愛冬天的潔白如瑕。

“呀，下雪啦!”我猛地睜開了睡意未醒的的眼睛，趴在臥室的窗戶上往下看，右下角是一片茂密、挺拔的松林;往左延伸的叢生的熱帶灌木林;與它相接的是鋪滿地的花草，千姿百態，嬌媚欲滴，雪花輕輕地飄落到花兒上面，就像是給它們披上了一層層薄薄的絲紗。

雪花來到高樓上，不停地往下飄，漸漸地樓房上被一層薄薄的絲紗蓋住了。這些房子頓時像極了冰雪公主的城堡。馬路上的人們受不住嚴寒，都穿上了厚厚的棉襖，“威風凜凜”的寒風將軍到大街上來欣賞，這雪花漫天飛舞的美麗。

雪花是被誰創造出來的呢?對，就是冬姑娘!她用神筆畫盡了世間的奇花異草，又用妙手雕成了晶瑩可愛的雪花，它好似玉鏤銀琢一般潔白無瑕、冰清玉潔。

雪停了，窗邊的雪花變成五彩的水珠，看到此情此景，我明白了一個道理：不要留戀昨天的幸福美好，要去創造明天更美的圖畫。

初中日記要真實篇二

每當到了夜晚，我就會躺在床上，開著電燈，捧著一本書，津津有味的看起來。這天，我看的就是《小抄寫員》。它寫了敘利奧家里很窮，只靠他父親抄寫簽條維持生活。敘利奧為了減輕父親的辛苦，每一天晚上十二點半偷偷的幫父親抄寫簽條。這樣過去了四個月，敘利奧因為過度疲勞影響學習而多次被父親責備。一天，父親發現了敘利奧幫自我工作，父子倆緊緊的抱在了一齊。

就是啊！愛就是多么偉大，親情就是多么偉大！敘利奧每一天幫父親抄寫，就是什么支撐著他？就是親情！不，就是對父親的愛！不，就是對父母的愛！不，就是對家庭的愛！再看看我們，不就是和敘利奧有天壤之別嗎？父母給了我們愛，我們就一味的吸收著愛，貪婪的享受著愛。但就是，我們為父母付出了多少？當父親責備敘利奧，不理會他時，他多么難受，自我所付出的愛，到了父親身上就成了責備。但就是，他為了愛而忍受了這種痛苦。看，親情的力量多么強大！

我雖然不能相敘利奧那樣為家庭作出巨大的貢獻，不能像報紙上那個小孩兒一樣支撐家庭，但我能做我力所能及的事，讓父母明白，我就是愛她的。前幾個月，媽媽生病了，可家里連飯菜都沒有。媽媽執意要去做，我急忙搶在媽媽之前去做飯菜，讓媽媽休息。那天起，我最后明白了我多么愛媽媽，愛家庭。

深夜來了，我關掉電燈，看著月亮。清幽的月光下，我仿佛看見了敘利奧點著油燈抄簽條的情景。

初中日記要真實篇三

進入初三后，我的生活似乎變了。鬧鐘的滴答聲越來越快，每一聲都正中要害；書架上的精靈整天手舞足蹈；就連那房間的紙鶴似乎也開始abcd了。

清晨，披風帶露地來到學校，面對著我的是比黃山的石頭還多的作業。當然這有些夸張，不過作業真的很多。我眼中看的是它，手里寫的是它，心里想的是它，嘴里念的是它。盡管，我在這里抱怨它太多，不過，我還是要認真完成它。

唉！我還是別抱怨了。

放學回家的路上，偶爾望望天空，雪白的云朵在飄蕩，那么悠閑，自在。不禁感嘆：什么時候我才能像清晨飛出籠子的鳥兒一樣穿梭在白云見啊！

回到家中草草吃完飯，又匆匆趕回學校，繼續同作業戰斗，相信自己，堅持就是勝利。

這就是初三的生活，緊張，匆忙，艱苦，但卻值得……。

初中日記要真實篇四

轉眼間，我馬上就是一名六年級的學生了，要開始小學時代最后的沖刺。

經過五年的鍛煉，我們應該懂得很多，明白很多，但還遠遠不足，還需要加油！

在新的學期里，每個同學都站在一條起跑線上，一切都是零，人人都是平等的，誰第一和誰最后，誰也無法預料！

六年級，一切都會不一樣，我們每一個人都要努力，都要加油！

初中日記要真實篇五

最近，我迷上了做菜。這天晚上，這又一次站在了廚房里絞盡腦汁地苦想了。這時，我的余光看到了柜臺上的番茄，我靈機一動，那就按照勞技書上的指示做個番茄炒蛋吧。

首先是打蛋。我拿起一個雞蛋，以迅雷不及掩耳之勢砸向洗碗槽邊。“啪！”的一聲，蛋黃蛋白濺了我一頭一臉。怎么會這樣？我邊洗臉邊想。第二次打蛋，我的動作輕柔一些，打開雞蛋，將雞蛋液倒入碗內，雖然還是濺出來了一點，但還是不錯的。我登報起筷子，開始“翻江倒海”地攪起雞蛋來。

雞蛋攪好了，然后是切番茄。我先用熱開水把番茄燙了一下，將它拿出來，輕輕地剝去“外衣”用菜刀切起來。可我切出來的番茄總是大小不均勻，可能是不熟練的緣故吧，但也只好將就一下了。

開始炒菜了，我打開煤氣爐，倒入油。“噼啪，噼啪！”，鍋里不時濺起的滾動的油恰似一群可愛的小精靈，它們唱著跳著，好像在舉行一場盛大的節日慶典呢！

油很快就熱好了，我將蛋液輕輕倒入鍋內，雞蛋很快就成形了，邊上還不時鼓起幾個小泡泡，好像里邊有一群快樂的'孩子在吹著小泡泡呢！我舉起鍋鏟，把雞蛋翻炒了幾次，使雞蛋分散開來。

蛋炒好了，我慢慢地倒入番茄，“噼嚦啪啦！”，鍋里頓時炸了開來，仿佛一個熱鬧的集市。

“刷，刷！”我一邊用鍋鏟一次次的翻炒著雞蛋和番茄，一邊欣賞著番茄法水留向鍋底，這時，鍋又變成了一個天然游泳池。

我用碗盛了一點水倒入鍋內，翻啊翻，翻啊翻……最后，我把火關了，把一鍋番茄炒蛋裝進盤中，端到飯桌上。

我迫不及待地拿起筷子，嘗了一口，嗯，有點淡，好像……忘了放鹽了。不過，這畢竟是我的勞動成果啊！這一點，使這盤番茄炒蛋變得更加香更加甜！

初中日記要真實篇六

大家見過牧羊犬嗎？看看小作者是怎么介紹的吧。

今天下午隔壁的阿姨把它的'小狗放了出來，這是只牧羊犬。這只小狗的毛黑一塊白一塊，很好看，他的眼睛黑油油的，耳朵扁扁的，一個長一個短，左耳朵長右耳朵短。

圓圓、張佳蕊、孔立雪，老是追小狗不給他自由，我想，你擁有一個自由的家園，難道小狗就沒有自由的家園嗎？我希望你們不要把他的自由當成一種東西，把自由還給它。

初中日記要真實篇七

為期一天多的軍訓生活即將結束，8月24日上午，杭州江南實驗學校初三的孩子們以班級為單位進行了軍訓匯演，向陪伴他們的教官、老師和同伴們送上了一份精彩的答卷。

經歷了一天多的艱苦訓練，孩子們都取得了驚人的進步，每個人身上都體現出了軍人的氣質：洪亮的口號，整齊的步伐，標準的轉體，莊嚴地敬禮……贏得了不斷的掌聲。精彩的軍訓匯演展現了孩子們的成長，體現了初三學子的風范，更離不開教官的辛勤幫助和老師們的一路陪伴，炎炎的烈日下，孩子們并沒有孤軍奮戰，正是教官嚴格且耐心的指導讓孩子們快速成長，12位班主任寸步不離訓練場地，給孩子們帶來了更多的勇氣。正是教官和老師的陪伴，讓一幅幅感動的畫面不斷呈現在訓練場地上！

有你相伴，感動常常。感謝教官的一路相伴，是他們讓孩子們在這短短一天多的時間里收獲滿滿，上好了初三第一課；感謝老師的一路相伴，相信在接下來的一年里，孩子們會更加堅強！

初中日記要真實篇八

“夜，陪伴著我……”坐在陽臺上我聽到了這句歌詞，令一個在家的我，感一絲凄涼，一分孤獨，一種寂寞。

我抬頭仰望星空，月光撫摸著我的臉頰，仿佛我們彼此認識過。月光照耀著，就像是想告訴我并不孤單。

我望向天空的另一片星辰，那兒的星星向我眨著眼，閃爍著快樂的光芒。忽然一陣風迎面吹來，擋住了我與星辰的橋梁。星星的光越來越暗。我在胸口畫著十字乞祈著我能和小星星繼續聊天，月亮阿姨仿佛看到了我的乞祈，月光越來越亮，將那些云朵照得七暈八素，分散了，月亮阿姨和星星們向我微笑……突然天空中的`云朵，星辰中的月亮還有那些可愛的星星們都消失了。又回到了那凄涼孤獨寂寞的夜。

“不！”我大喊著。

我還在家里的陽臺上，剛才只是一場夢。

夜，雖然黑暗，但是我不再會感到孤獨。看！月亮和星星正在向我招手呢！

初中日記要真實篇九

星期六我們環保小隊去九溪水廠進行了一次環境考察，參觀完以后我覺得環境污染真是不可忽視。

我在自來水廠的展鑒館內，看見了許多圖片，上面拍攝各種環境問題。大運河原來也有過垃圾成堆，還有動物的尸體浮在水面，這樣的水不要說飲用，聽聽都很可怕。現在經過自來水廠對水的處理和多道加工，才讓我們用到了日常飲用水，真是太不容易了。

展覽館的阿姨還給我們講了,有關水對人體的`所有功能都很重要，因為，水占人體體重的60-70%，即使沒有食物僅喝水都能維持生命20天，所以水對人體來說是不可缺少的。

經過這一天的考察讓我明白了環保對我們的重要性，而做為我們應該從小節約用水，不亂丟垃圾，讓我們從身邊的一點一滴做起，讓我們一起來愛護我們的“媽媽”吧！

初中日記要真實篇十

回家的路上我一直在思考，我到底怎么了？可是，我無法靜下心來，心好像被刺了一樣，像鮮血一樣紅的就此印在了我心里，永生難忘。這是我的第一張月考試卷，可卻出師不利，審題倉促、理解偏差、計算有誤這些最讓人后悔的錯誤卻布滿我的試卷，一回到家，我趴在床上，眼淚不由自主的流了下來。

想起老師對我說過不驕傲自滿，不浮躁，靜下心來，過去的成績已經成為過去，要活在當下。

而這一次，我卻把這一切都當作耳旁風，也讓一直很信任我的'人們失望了，映入眼簾那鮮艷的紅色像滴血的傷口般觸目驚心。這是我流眼淚時間最長的一次，這時，我突然想起媽媽說的幾句話你的水平是多少分你自己心里清楚，考好了那只證明是這次考好了，付出了努力，沒考好就找找原因，繼續向前走，哭有什么用！哭你的分數就能變成100分了嗎？曾經考好那也只是曾經，只能說是過去，沒有永遠跑在第一的人，肯定會有比你考得好的人，你不要背著沉重的壓力去考試，不要放棄，盡最大努力證明自己的能力。

頓時，我茅塞頓開。

擦干了眼淚，眺望遠方，眼前頓時清晰多了，好像找到了心中的那個方向，正鋪平了一條路，或許我走完這條路的速度會比別人慢，但是，我定會用我自己的方式走到那遙不可及的盡頭，證明給所有人，證明給自己！

20xx年10月9日。

初中日記要真實篇十一

星期二上午，懷著激動的心情，我們來到了青少年活動中心，開始了我們的第一次學工。

首先是鐵藝制作。我們列隊走進鐵藝制作房，看到了一些鐵藝的材料和生產的機器，并且認識了介紹鐵藝知識的朱老師。

朱老師一邊帶我們參觀作品，一邊向我們介紹制作情況，他說完后還再次強調了安全的`注意事項，于是我們不約而同地動手做起來。我先用一顆小圓珠當作帽子，再用一顆圓圓的珠子連起來當人，再用畫筆在頭上畫眼睛、鼻子和嘴巴。然后用鐵絲折成人形，并把頭套上，再用橢圓形的珠子當作身體，并且用鐵絲折成一把寶劍放在手上，這樣一個活靈活現的小人就完成了，我馬上拿給老師看，老師還表揚我了呢！

接著我們就在活動中心吃了中飯，飯后我們在草坪上玩耍嬉戲，一點半左右又開始了下午的學工。先去了火災逃生館，認識了火災的危險性，并學習了火災逃生的方法。我們分成六個組，每組九人，一組組通過逃生通道，越過一片片濃濃的黑煙，臥著向前走，終于到了安全地點，大家都松了口氣。

最后我們來到軟陶制作館。老師介紹了工具的使用方法和軟陶制作的過程，我們每個人都分別動手做起來，我先用陶泥捏成貓頭形，再用工具在上面刻上花紋狀的胡須，捏了二個后和大家一起交給老師烘烤，我很高興拿到了第一個陶泥作品。

下午三點左右，我們列隊離開了青少年活動中心，結束了一天的學工。