演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點，感染聽眾，然后在結尾加強說明論點或得出結論，結束演講。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

讓生命充滿愛演講稿篇一

今天學校組織全體師生觀看了鄒越老師的感人演講——讓生命充滿愛。鄒越老師以“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”為主題，進行了一次生動的感恩教育演講。雖然他的這個演講主要是面向學生的，但是作為教師的我在看完之后也在心靈的深處受到了一次洗禮。也對鄒越老師產生了興趣，于是在網上了解了一下他，也看了一些他其他的演講視頻。

鄒越：于1985年赴歐洲留學，1991年歸國，有感于國內外人員素質反差，他將“教育興國”作為人生奮斗目標，成為企業培訓師，全國有近萬名人參加過他的“超越自我訓練”，通過水平測試。是《格蘭仕商道》主要策劃人，主要著作有《讓生命充滿愛》、《格蘭仕精神》。

他充滿激情的演講，激動著所有聽過演講的人，不知有多少孩子痛哭流涕;不知有多少孩子在他的演講聲中高喊：要為中華之崛起而讀書!他傳播愛心———讓生命充滿愛，讓中國充滿愛，讓世界充滿愛!

鄒越老師的這次“讓生命充滿愛”的演講分為四個篇章，每一個篇章的內容都在打動著我，而我也產生了自己的理解和感悟。

愛祖國：“為中華之崛起而讀書”。一個國家、一個民族、一個政黨如果沒有一種精神，就不會發展壯大;一個企業如果沒有一種精神，就不會有競爭中求得生存的動力;一個人如果沒有一種精神就永遠也不會成長。愛國主義精神是民族的靈魂，愛國主義思想教育要從孩子抓起。而作為人民教師的我，也有了新的信念——為中華之崛起而教!

愛老師：金錢可以買到很多東西，但買不到情感，買不到愛。教師職業需要付出太多的愛心，這份工作不是能用金錢來衡量的，選擇教師職業就是選擇了奉獻!誰的記憶里會沒有老師呢?我們能成為有文化的人，能夠在社會上找到一份工作，都離不開老師的心血和汗水。我們的人生，有十幾二十年的時間是在老師的培養下成長。恩師之愛博大寬宏，都說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我國有一千多萬教師，他們大多數一輩子默默無聞，天天站在三尺講臺上傳授文化知識，教導我們怎樣做人。老師是人生的第二恩人，讓我們學會對老師的感恩，真誠地說一句：“老師您辛苦了!老師我愛您!老師我們永遠感謝您!”

愛父母：在我們成長的歲月里，家是撫育我們、為我們遮風擋雨的地方。在我們的整個生命里，家是心靈所依的港灣。家又是最容易讓人忘記感恩，忘了付出，只知一味索取、挑剔苛求的地方。外面的世界很精彩，外面的世界也只有當一個人有家可歸時才會有那么大的吸引力。為了孩子的將來，做父母的放棄了太多，所有自己喜歡的東西都給了孩子，要讓每一個孩子知道父母的辛苦。所以，請愛自己的父母吧!

愛自己：愛自己是一種本能，每個在母親手上站過的人都擁有這種本能。“將心比心”、“己所不欲，勿施于人”都建立在愛自己的基礎上，人若喪失“愛自己”的天性，人類世界將毀滅;人若只愛自己，結果依然。在我們的成長歲月里，首要的一課是學會如何愛自己，如何做人，我們稱之為“自愛”。人類社會中，自尊自愛者方受人尊重，能對自己行為負責的人才能得到他人信任。讓責任心告訴每一個孩子，自己的存在并不是單一的;讓自信心告訴每一個孩子，永遠相信自己，“我是最棒的!”

學校、家庭、社會，只是教育角色和分工的不同，目標肯定是高度一致的，那就是，一切為了孩子!

關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛!

關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悅。”正因為愛，所以會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的!父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己!

記得五年級的時候，我們班組織去養老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經老了，剩下的時日不多了，難道我們就不應該多給他們點關心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的!

還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：雞年快樂。字還很不錯哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢，隨后路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!

在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!

關愛，關愛，愛在身邊，無處不在!!!

讓生命充滿愛演講稿篇二

大家好！

我這天演講的主題是“讓生命充滿愛”。如何讓我們的生命充滿愛呢？我覺得最重要的一點就是常懷一顆感恩的心。

親情是我們每一個人從出生起就開始享受的，它將伴隨著我們，證明著我們一次次的成長。它從一開始就無私的給予我們關懷與溫暖。能夠說，我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神，每一步足印。而我們對這一切卻往往視若不見，常常抱怨父母沒有關心過我們，抱怨親戚沒有幫忙過我們，總之把自己一切不順通通不假思索地強加給親人。其實我和大家都一樣，都曾埋怨過，正因我們年少，我們輕狂，我們甚至有時會顯現出無知。但，當我們有空靜下心來仔細想想時，有時父母一個小小的動作就足以讓我們感恩一輩子了。到此刻也是將來我一輩子都不會忘記的就是兩個月前來到那里報道的情形。正因高考的不順，我滿腹委屈的堅決放下了復讀，并執意把志愿填了離家很遠的外省。就這樣，我第一次從江蘇獨自到湖北求學了。爸不放心我一個人過來，還是在百忙中放下手里的工作送我報道了。報道的那晚，爸哪兒都沒去，他搬起寢室的六張椅子一拼，說，就睡這兒吧。那一刻，那樣一個簡簡單單的動作，一句簡簡單單的話讓我忍不住落淚了，那一夜，我無眠。

是的，驀然回首，才發現人生經歷中最讓我們刻骨銘心的是在人生磨難中永不退色的那份親情。經歷了磨難的我們才認識到，有多少的父愛在記憶中不滅，體驗了痛苦，我們才意識到，有多少的親情需要我們去珍藏。要知道不管什么樣的愛都是唯一不可替代的，然而我們每個人都渴望得到自己所愛的一切，而對自己所擁有的一切卻往往不甚愛惜，我們就應懷著一顆感恩的心去感恩生命中的每一份親情。

我們這群朝氣蓬勃剛踏進大學校門的年輕人，在經歷高考后，體會最深除了親情外莫過于友情了。還記得，高三的畢業宴會上，好朋友好哥們兒，拿起不斷往外溢出啤酒的杯子一齊碰杯時，沒有人再扭扭捏捏的不喝了；還記得，高考成績出來后，一切都是靜靜地，沒有人炫耀自己的成功，也沒有人放大自己的失敗，有的只是手機里一條條互相勉勵，彼此加油的消息在傳遞著；還記得，還有很多很多的還記得都深深的打上了以前的友誼亙古不變的烙印。那杯酒里溢出的不是酒，那傳遞的也不僅僅僅是條簡簡單單的消息，而是以前一道拼搏過，奮斗過的朋友們最濃最真摯的友情！

朋友們，讓我們心懷感恩吧，讓我們一道感恩那些青蔥歲月里同甘苦共奮進的朋友們吧，正因有了你們的相扶相助，我們的生活才如此精彩，我們的生命才更加充滿愛。

感恩完了親情、友情，我想我們就應提前去感恩我們不久后的感情。雖然感情對于我們大多數同學來說還沒有真正擁有過，但對愛我們的人心懷一顆感恩的的心卻是務必的。

感情大多數會經歷相遇、相識、相知、相愛這幾個階段。茫茫人海中，與我們相遇的.人無數，相識的人不多，相知的人很少，而相愛的到最后卻只有一個。我說，滾滾紅塵，蕓蕓眾生中，就那么一個人愛我們到地久到天長，愿執子之手與子偕老，我們有什么理由不去感恩他（她）？佛語有云：修百世方可同舟渡，修千世方能共枕眠。前世五百次的凝眸，換今生的一次擦肩。我想，對于生命中的另一伴，要感恩的不只有熱戀中他（她）為我們所做的一切，而是前世今生他（她）為我們所做的一切！同學們，不久的將來學會感恩鐘愛你的人吧，正因他們讓你體會感情的寶貴！

感恩親情，感恩友情，感恩感情，感恩生活中的點點滴滴，我們的生命將充滿無限的大愛！

最后，我有一個小小的提議，在這個月第四個星期四感恩節到來的那一天，讓我們心懷感恩，把我們最真誠的祝福送給我們的親人、友人亦或是愛人！

謝謝！

讓生命充滿愛演講稿篇三

各位領導、老師們：大家好！

我常聽人說,人的一生中能遇到一位好老師是莫大的幸福。我很幸福,因為在我的學生時代就遇到了許多好老師。老師對我的愛和關心使我萌發了一個強烈的愿望，那就是：我也要做的一名人民教師，用心去愛每一位學生。

是啊，我就是滿懷喜悅與激動第一次踏上講臺時，我就知道，我選擇的。不僅僅是一個職業，更是我魂牽夢縈的事業——神圣而偉大的教育事業。

每當我看到孩子們求知若渴的雙眼時，每當我看到學生們在深夜的燈光下勤奮學習時，每當我看到學生的短信：“老師，您辛苦了”“老師注意安全”時，在我內心深處總有一種無窮動力在推動著我，讓我在教育這片原野上不斷往前走，我知道，那就是作為一名人民教師的愛和責任。

作為一名年輕老師來說，我時刻努力以一個教師的真誠的愛去理解，寬容，尊重，和關心每一學生，用愛鑄師魂。

``師愛``是``師德``的靈魂，是教師教育每位學生的感情基礎。在我所教的班級中，曾遇到這樣一位學生。父母離異，他受到了很大的精神創傷，從此一蹶不振，上課經常開小差，甚至打瞌睡，更令人痛心的是迷戀上了虛幻的網絡游戲。面對這樣的一個學生，我沒有大聲呵斥，而是細心地為其開導，多次做他的思想工作。用我微弱的愛，喚醒了他那顆因為缺失父母的愛而干涸的心靈。現在，他的成績穩步上升。看到學生們取得的優異成績，我感到非常欣慰。

是啊，在教師這片原野上，是愛點燃了前行的燈盞，是愛照亮了學生的心靈，是愛延續了中華民族幾千年師德師魂的崇高與偉大。

作為一名人民教師，我時刻銘記著：愛心，是教育成功與否的關鍵，是新時期師德師魂的一個重要標志。我們要愛一切學生，愛學生的一切。

當然，作為一名年輕的人民教師，我的愛是微弱的，是平凡的，我只是在平凡的崗位上用愛與責任做一些非常平凡的事情。只有那些在最危難時期，在學生最需要的時候挺身而出，甚至用生命詮釋了教師的愛與責任的人，才是新時代最偉大最崇高的師德師魂。

2008年5月12日中午14時28分，汶川發生震撼全球的大地震。有這樣一位老師，用自己的生命挽救了學生的生命，他就是譚千秋老師。

當地震發生時，他弓著身子，張開雙臂趴在課桌上，冰雹般的磚瓦，水泥板墜落在他的身上，熱血奔涌而出，他咬著牙，拼命地撐住課桌，他的身下蜷伏著四個幸存的學生。而他那張開的雙臂成為了永恒。

是啊，大愛無聲鑄師魂。

譚千秋老師為了學生犧牲了自己寶貴的生命，用愛與責任挽救了四個家庭的幸福，他誓死保護學生的形象，是我們一生也忘不掉的。

我們雖然離汶川較遠，但是譚千秋老師的形象在激勵著我不斷前行。

作為一名新時代的人民教師，我想說：我的選擇是光榮的，是無怨無悔的。

是啊！既然選擇了遠方，就不顧風雨兼程。既然選擇了教師這個職業就要用愛心與責任去關心每個學生，鑄就崇高的師德師魂，用我們的愛在教育的原野上塑造一座永遠不倒的豐碑！

謝謝！

煙臺市芝罘區通伸小學。

曲海波。

各位領導老師，大家好!有一首歌最動人，那是讓生命充滿愛；有一種人生最為美麗，那是教書育人；有一道風景線最為銘記，那就是用心愛學生。

當我滿懷激動與喜悅第一次踏上三尺講臺，我就知道，我選擇的。不僅僅是一個職業，更是我魂牽夢縈的事業——神圣而偉大的教育事業。

每當我看到孩子們求知若渴的雙眼時，看到孩子們孜孜不倦勤奮學習時，聽到學生那一聲聲溫暖而親切的問候時，在我內心深處總有一種無窮的動力在推動著我，讓我在教育這片原野上不斷前行，那就是作為一名人民教師的愛和責任。

作為一名老師，我時刻以真誠的愛去理解，寬容，尊重，和關心每一學生，用愛心鑄師魂。

我清晰地記得今年我發現了“一棵干枯的小草”——小吳同學，在眾多的鮮花中竟顯得那樣的突出與不協調。黃巴巴的小臉，很少見她笑過，反應慢，學習成績一般，不善交談，因此受到班級其他同學的冷落。于是我一有空就找她聊天，有意識地與她親近，教給她學習的方法??同時，我還讓班上的同學多關心她，多親近她，多和她說話??有一天，我看見小家伙的頭發亂蓬蓬的，趕緊去找了把梳子。在全班同學訝異的目光中，我給她那蓬亂的頭發扎了一個清爽的“馬尾辮”，看到她嘴角上掠過的一絲微笑，我知道她終于接受我了。后來，她在日記里這樣寫道：老師，您知道嗎？不管是在學習上，還是在生活上，您就像我的媽媽一樣關心著我，愛護著我，在這里我要真誠地對您說一聲：“謝謝您！”我相信在您愛的陽光里，我定能健康成長。讀到這里，我不禁熱血沸騰，如果我對她的關心也算是陽光的話，那也只是一束微弱的光線啊，不經意間，卻換來了她精神世界的萬丈光芒，驅散了她心靈深處的陰暗和寒冷，激活了她青春年少的情感漣漪。

本著這種愛心和耐心，我們怎會抱怨工作的辛苦和報酬的微薄，因為學生的一切才是我們最關心的事情，本著這種愛心和耐心，我們怎會埋怨思想教育工作的艱難，因為學生全面進步才是我們最終的目標；本著這種愛心和耐心，種種艱難困苦都不能阻擋你前進的步伐，因為你我胸中跳動的是一顆愛生如子的赤誠之心。

是啊，在教師這片原野上，是愛點燃了前行的燈盞，是愛照亮了學生的心靈，是愛延續了中華民族幾千年師德師魂的崇高與偉大。

當然，作為一名人民教師，我的愛是微弱的，是平凡的，我只是在平凡的崗位上用愛與責任做一些非常平凡的事情。只有那些在最危難時期，在學生最需要的時候挺身而出，甚至用生命詮釋了教師的愛與責任的人，才是新時代最偉大最崇高的師德師魂。

譚千秋，一位扎根四川27年的平凡教師。在08年的五月，感動了湘川，感動了中國。在汶川地震發生的一瞬間，譚老師張開那曾經傳播過無數知識的雙臂，承受住千鈞重壓，從死神手中奪回四個年輕的生命，而那張開的雙臂卻成為了生命的永恒。沒有動人的遺言，沒有響亮的口號，譚千秋用生命鑄寫了一代師魂的高潔。

是啊，大愛無聲鑄師魂。譚千秋老師誓死保護學生的形象，是我們一生也忘不掉的。

師愛，吞吐著遙遠的過去，呼吸著燦爛的未來；師魂在愛心和敬業這一神圣的洗禮中升騰呼嘯。讓我們一起關愛學生，鑄就師魂，以良好的師德，共同撐起教育的藍天。

煙臺市芝罘區通伸小學。

張曉青。

尊敬的各位領導、老師們：你們好！

首先，我要對大家說聲感謝，感謝你們給我站在這里發言的機會，讓我可以把自己淺拙的見解，傾訴于人；感謝在座的每一個人，用心聆聽我的發言。帶著朦朧的追求，帶著滿腔的熱情我渡過了三年的師范生活，當我第一次站在神圣的講臺上，面對一張張鮮活的面孔時，我的心情是多么激動，多么的自豪，然而：醉后方知酒味濃，為師才知為師難！。人們都說，選擇了“教師”這一職業，就是選擇了“奉獻”；選擇了三尺講臺，就是選擇了付出。我選擇，我熱愛。在這里我不僅感受到為人師的艱辛和壓力，更感受到無私奉獻的圣潔和美麗。

因為，有愛的奉獻，就會有愛的收獲。從教英語的我，今天站在這里，不敢說對“奉獻”這兩個字有多深刻的了解和詮釋，但我用實際行動證實了我正在詮釋著“奉獻”二字。前不久的一個自習課，我走進教室，看到一位同學衣衫不整，我盯著那位同學看了幾眼。于是，全班同學一齊關注起來。我沒有訓斥，沒有只言片語的批評，而是走上前去，幫他扣好了鈕扣，整好了衣領。沒想到的是，這樣一個很平凡的舉動，竟贏來了全班學生的掌聲。更想不到的是，打那以后，再也不曾見到衣衫不整的同學。就這一件小事，使我再次感受到了教師職業的平凡，再次體驗到了這一平凡中的榮耀。

記得有一回我感冒了，嘶啞著嗓子去給學生上課，那天恰巧我穿了件新衣服，剛走進教室，孩子們就在說：“老師你今天真漂亮！”“好漂亮的衣服呀！”我剛張開嘴要他們安靜下來，突然有一個聲音大聲地說：“不要吵了，老師的嗓子啞了！老師的嗓子啞了！”頓時整個教師安靜下來，孩子們安靜地看著我，這時班長跑上前來說：“老師您生病了，這節課我們自己來上課，您就看看我們自己給自己做回小老師，怎么樣”多懂事的孩子啊，只知道他們平時愛惹我生氣，不知他們競如此體貼老師，在那一刻，我感受到四十多顆幼小的心靈對我的撫慰，感受到他們對我的理解與支持，再苦再累我也值了。

作為一名人民教師，我時刻銘記著：愛心，是教育成功與否的關鍵，是新時期師德師魂的一個重要標志。我們要愛一切學生，愛學生的一切。當然，作為一名年輕的人民教師，我的愛是微弱的，是平凡的，我只是在平凡的崗位上用愛與責任做一些非常平凡的事情。只有那些在最危難時期，在學生最需要的時候挺身而出，甚至用生命詮釋了教師的愛與責任的人，才是新時代最偉大最崇高的師德師魂。2008年5月12日中午14時28分，汶川發生震撼全球的大地震。有這樣一位老師，用自己的生命挽救了學生的生命，他就是譚千秋老師。當地震發生時，他弓著身子，張開雙臂趴在課桌上，冰雹般的磚瓦，水泥板墜落在他的身上，熱血奔涌而出，他咬著牙，拼命地撐住課桌，他的身下蜷伏著四個幸存的學生。而他那張開的雙臂成為了永恒。

是啊，大愛無聲鑄師魂。譚千秋老師為了學生犧牲了自己寶貴的生命，用愛與責任挽救了四個家庭的幸福，他誓死保護學生的形象，是我們一生也忘不掉的。

作為一名新時代的人民教師，我想說：我的選擇是光榮的，是無怨無悔的品味記憶中隨思緒而不斷掠過的畫面，我在幸福快樂的旋渦里徜徉，都說愛與奉獻是一對孿生姐妹，或許我們失去了前衛的生活，酒吧、ktv但是浮華背后，又留下了多少嘆惜？一樣流逝的青春，可以用來虛擲，也可以用來奉獻；一樣翻轉的年輪，可以碌碌無為，也可以永遠被銘記。我愛學生，學生也愛我。因為有了愛，地更闊，天更藍；因為有了愛，花更艷，草更芳。而心中的那份愛，將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用愛心去托起明天的太陽！

謝謝大家！

煙臺市芝罘區通伸小學。

李強。

各位領導老師，大家好！

一代教育家蔡元培先生曾這樣說過：“要有良我的社會，必先有良我的個人；要有良我的個人，必先有良我的教育。”推而廣之，要有良我的教育，必先有優秀的教師。

有人把教師比作“托起明天太陽的人”。這個比喻很恰當。“托”，不是像母雞一樣“護”著小雞；也不是像馬戲團那樣“馴”著動物。教育是一門高深的藝術，需要我們每一位教育工作者投入我們全部的愛心來闡釋這“托”的含義。

沒有愛就沒有教育，沒有愛心就不可能打開學生心靈的窗戶，更不可能使我們成為合格的、優秀的教育工作者。只有有了愛心的依托，我們才能培養出一支高素養的隊伍，一支屬于21世紀的隊伍。

古今中外，無數優秀教育工作者身體力行，無聲地向我們訴說了一個顛撲不破的道理：只有像愛自己的孩子那樣愛每一位學生，我們才能打開每一位學生心靈的窗戶，才能教育我他們。

作為教師，也許大家對魏書生這個名字并不陌生。他任校長、書記，內外社會兼職達38項之多，他沒改過一篇作文，沒考過一次試，以1988年魏書生所教的兩個畢業班為例：暑假升學考試135名學生都達到了升學分數線；超過600分的考生共30名，魏書生班占了10名；總分第一、二、三名及語文、政治、數學、化學、英語、生物的學科第一名都是魏書生班的學生。”當我看到這一段文字時，我被深深的震動了，同樣是一名老師，我多么想像他一樣啊。

毋庸質疑，魏書生的。

教學。

當然好，可是只有書教的我是不行的，有很多老師，書教的也不錯，但效果不一定有他好，為什么？那就是缺少了成績獲得的另一個重要基石，那就是---對學生的愛和尊重。

他的尊重是真尊重，不虛情假意，點到為止。他對學生的尊重，就如成人之間的你我關系。從我自身看，毋庸置疑,我也是愛自己的學生的.課下,我也會對學生摸摸頭，開開玩笑;學生病了,我也會噓寒問暖,帶他們去醫院;每逢過節,我也會把住宿的學生叫到家里。但是，骨子里，我還是我，學生還是學生，當他們犯了錯，我還是會站在老師的立場，會批評他們;當他們頂撞了自己,我也會覺得他們冒犯了老師的尊嚴.所以,學生對我只有一時的感動,而不是心甘情愿的折服。所以當我從教室里出來，有些被強迫的學生就不愿學習了，這就是根本。

魏書生的課堂，應該就是這樣，學生是魏老師尊重的朋友，魏老師是學生尊敬的朋友，交換的條件是，老師給學生最我的民主，學生給老師最我的成績。因為魏書生放棄了高大，所以他收獲了親近和成功。

假如每個老師都如魏老師那樣實行民主，真正的從骨子里去愛學生，把老師的角色扮演的卑微一點，學生的角色強大一點，那么，不僅有分數的成功，也會有社會道德的成熟。作為教育工作者，我們面對的是一群敢于挑戰，敢于質疑的新生代。他們有自己的思想，有自己的見解，不輕信，不盲從，他們更不會迷信老師的權威，這就更加需要我們如嚴父慈母一樣，用我們的全部愛心去感動他們。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”，在座的同行們，在我們的教育生涯中，未來的路還很長很長，但無論我們遇到什么樣的困難，只要我們一如既往地用愛心去澆灌每一位學生的心靈，如同對待我們心愛的孩子一樣，我們沒有理由不成功！我堅信，今天用愛心托起的太陽，必將在明天發出燦爛奪目的光芒！

讓生命充滿愛演講稿篇四

摘錄：在我們成長的歲月里，家是撫育我們、為我們遮風擋雨的地方。在我們的整個生命里，家是心靈所依的港灣。家又是最容易讓人忘記感恩，忘了付出，只知一味索取、挑剔苛求的地方。

愛祖國：“為中華之崛起而讀書”。一個國家、一個民族、一個政黨如果沒有一種精神，就不會發展壯大;一個企業如果沒有一種精神，就不會有競爭中求得生存的動力;一個人如果沒有一種精神就永遠也不會成長。愛國主義精神是民族的靈魂，愛國主義思想教育要從孩子抓起。

愛老師：金錢可以買到很多東西，但買不到情感，買不到愛。教師職業需要付出太多的愛心，這份工作不是能用金錢來衡量的，選擇教師職業就是選擇了奉獻!誰的記憶里會沒有老師呢?我們能成為有文化的人，能夠在社會上找到一份工作，都離不開老師的心血和汗水。我們的人生，有十幾二十年的時間是在老師的培養下成長。恩師之愛博大寬宏，都說“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”。我國有一千多萬教師，他們大多數一輩子默默無聞，天天站在三尺講臺上傳授文化知識，教導我們怎樣做人。老師是人生的第二恩人，讓我們學會對老師的感恩，真誠地說一句：“老師您辛苦了!老師我愛您!老師我們永遠感謝您!”

愛父母：在我們成長的歲月里，家是撫育我們、為我們遮風擋雨的地方。在我們的整個生命里，家是心靈所依的港灣。家又是最容易讓人忘記感恩，忘了付出，只知一味索取、挑剔苛求的地方。外面的世界很精彩，外面的世界也只有當一個人有家可歸時才會有那么大的吸引力。為了孩子的將來，做父母的放棄了太多，所有自己喜歡的東西都給了孩子，要讓每一個孩子知道父母的辛苦。

愛自己：愛自己是一種本能，每個在母親手上站過的人都擁有這種本能。“將心比心”、“己所不欲，勿施于人”都建立在愛自己的基礎上，人若喪失“愛自己”的天性，人類世界將毀滅;人若只愛自己，結果依然。在我們的成長歲月里，首要的一課是學會如何愛自己，如何做人，我們稱之為“自愛”。人類社會中，自尊自愛者方受人尊重，能對自己行為負責的人才能得到他人信任。讓責任心告訴每一個孩子，自己的存在并不是單一的;讓自信心告訴每一個孩子，永遠相信自己，“我是最棒的!”

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讓生命充滿愛演講稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我今天演講的主題是“讓生命充滿愛”。如何讓我們的生命充滿愛呢？我覺得最重要的一點就是常懷一顆感恩的心。

有人或許會說，感恩這個概念會不會太大了，因為需要我們去感恩的人實在太多了。我想，這并不大，也不是泛泛而談。我覺得我們需要感恩的人就是兩類人再加上一個單獨的人。一類是我們的親人，一類是我們的友人，單獨的一個人就是我們將來所擁有的愛人。換句話說，我們需要感恩的其實就是人與人之間三種最偉大的情感：親情、友情與愛情。

親情是我們每一個人從出生起就開始享受的，它將伴隨著我們，見證著我們一次次的成長。它從一開始就無私的給予我們關懷與溫暖。可以說，我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神，每一步足印。而我們對這一切卻往往視若不見，常常抱怨父母沒有關心過我們，抱怨親戚沒有幫助過我們，總之把自己一切不順通通不假思索地強加給親人。其實我和大家都一樣，都曾埋怨過，因為我們年少，我們輕狂，我們甚至有時會顯現出無知。但，當我們有空靜下心來仔細想想時，有時父母一個小小的動作就足以讓我們感恩一輩子了。到現在也是將來我一輩子都不會忘記的就是兩個月前來到這里報道的情形。因為高考的不順，我滿腹委屈的堅決放棄了復讀，并執意把志愿填了離家很遠的外省。就這樣，我第一次從江蘇獨自到湖北求學了。爸不放心我一個人過來，還是在百忙中放下手里的工作送我報道了。報道的那晚，爸哪兒都沒去，他搬起寢室的六張椅子一拼，說，就睡這兒吧。那一刻，那樣一個簡簡單單的動作，一句簡簡單單的話讓我忍不住落淚了，那一夜，我無眠。

是的，驀然回首，才發現人生經歷中最讓我們刻骨銘心的是在人生磨難中永不退色的那份親情。經歷了磨難的我們才認識到，有多少的父愛在記憶中不滅，體驗了痛苦，我們才意識到，有多少的親情需要我們去珍藏。要知道不管什么樣的愛都是唯一不可替代的，然而我們每個人都渴望得到自己所愛的一切，而對自己所擁有的一切卻往往不甚愛惜，我們應該懷著一顆感恩的心去感恩生命中的每一份親情。

奧斯特洛夫斯基曾說，人的生活離不開友誼，但需要獲得真正的友誼并不容易，它需要用忠誠去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養。所以說，一份真正的友誼的建立對于我們來說并不容易。想要在漫長的歲月里維系彼此間的友誼亙古不變，唯一的方法就是心懷感恩。我們要感謝上蒼把這么一位知己賜予我們，要感謝朋友在相識的日子里和我們一同分享喜悅，一起走過困境，一道暢談過夢想。

我們這群朝氣蓬勃剛踏進大學校門的年輕人，在經歷高考后，體會最深除了親情外莫過于友情了。還記得，高三的.畢業宴會上，好朋友好哥們兒，拿起不斷往外溢出啤酒的杯子一起碰杯時，沒有人再扭扭捏捏的不喝了；還記得，高考成績出來后，一切都是靜靜地，沒有人炫耀自己的成功，也沒有人放大自己的失敗，有的只是手機里一條條互相勉勵，彼此加油的短信在傳遞著；還記得，還有很多很多的還記得都深深的打上了曾經的友誼亙古不變的烙印。那杯酒里溢出的不是酒，那傳遞的也不僅僅是條簡簡單單的短信，而是曾經一道拼搏過，奮斗過的朋友們最濃最真摯的友情！

朋友們，讓我們心懷感恩吧，讓我們一道感恩那些青蔥歲月里同甘苦共奮進的朋友們吧，因為有了你們的相扶相助，我們的生活才如此精彩，我們的生命才更加充滿愛。

感恩完了親情、友情，我想我們應該提前去感恩我們不久后的愛情。雖然愛情對于我們大多數同學來說還沒有真正擁有過，但對愛我們的人心懷一顆感恩的的心卻是必須的。

愛情大多數會經歷相遇、相識、相知、相愛這幾個階段。茫茫人海中，與我們相遇的人無數，相識的人不多，相知的人很少，而相愛的到最后卻只有一個。我說，滾滾紅塵，蕓蕓眾生中，就那么一個人愛我們到地久到天長，愿執子之手與子偕老，我們有什么理由不去感恩他（她）？佛語有云：修百世方可同舟渡，修千世方能共枕眠。前世五百次的凝眸，換今生的一次擦肩。我想，對于生命中的另一伴，要感恩的不只有熱戀中他（她）為我們所做的一切，而是前世今生他（她）為我們所做的一切！同學們，不久的將來學會感恩鐘愛你的人吧，因為他們讓你體會愛情的寶貴！

感恩親情，感恩友情，感恩愛情，感恩生活中的點點滴滴，我們的生命將充滿無限的大愛！

謝謝大家！

讓生命充滿愛演講稿篇六

敬愛的各位老師、同學：

大家下午好！

站在那里，我想先給大家講個故事：有一天，一個小姑娘和她的母親吵架，媽媽告知她：孩子啊，你都上中學了，媽媽下崗，給人家產清潔工，一個月才八百塊錢，你考試考這么小的成果，媽媽多難受！女兒說：媽媽我不是有意的，我馬虎了嘛！

孩子啊！要是媽媽馬虎了，人家一分錢都不給啊！那可恨的女兒把門一摔，就離家出走了。多么小的一件事情，十幾年的哺育之恩就這樣輕輕一摔都能夠放下，媽媽發動家里面全部的人去找找不到這孩子。晚上八九點鐘了，小姑娘一個人走在街頭又冷又餓，流著眼淚恨著自己的媽媽，看著餐館里別人大口大口的吃東西，眼淚汪汪的站在那里，老板望見了，端了一碗面條給她，“孩子，是不是和家里人吵架啦？把這個吃了，是不是餓了，抓緊吃了回家去吧！小姑娘接過面條狼吞虎咽的吃起來，突然噗通一下跪在地上，“老板啊，你是我的恩人，我要感謝你，你比我媽媽好多了！”

有同學會說：“有，我打了。”那你打電話說了什么？

“爸媽，我沒錢了，打點錢給我吧！”

媽媽說：“好吧，別擔憂，明天給就你打過來。”然后掛斷了電話。整個通話，沒有一句問候的語言，沒有一句“爸爸媽媽，你們還好嗎？”“媽媽，我只是想打個電話，聽一聽你的聲音！”

中學的時候，可能周末的時候還能夠回家一趟，上高校了我們只有寒暑假期兩次回家的機會，當我們工作之后，就剩下春節啦！因此我們和父母在一齊的時刻并不長，好好珍惜吧！不好等到把爸爸媽媽離去了，才喊著爸爸媽媽說“對不起”，那已經來不及啦！他們為你付出，為你辛苦，就為你有一個完備的明天！

這天，我想給在座的同學們，也包括我自己，當我們回到家的時候都就應完成一個人生當中宏大的作業，而這個作業在國外連小孩都做過，但是在我們國家卻沒有多少人做過。在這個世界上，有多少不孝敬父母的人，一輩子都沒有正眼去看過自己的爹媽，因此回到家第一件事，請你把頭輕輕的低下來，看一看你的的父母親，你看一看他們頭上的白發，你看一看他們穿的`衣服，看一看媽媽，一個年輕漂亮的母親啊，自打我們來到這個世界之后，媽媽就放下了他全部的愛好，媽媽上班的路上想著你，下班的路上還想著你，小時候生病了，為了就治病，媽媽甚至給醫生跪下了，但是你怎樣做的？感情失意了，輕輕一跳，就結束了年輕的生命。在座的同學們，請你們把身體坐直，我們的人生不能光溜溜的來，又光溜溜的走，人的一生總要做點什么，才會實現人生的價值，在《士兵突擊》里許三多的一句話我們就應學會并運用在生活中“不拋棄，不放下。做有好處事。”這天有很多高校生拿著文憑卻找不到工作，這天有許多人在進入社會以后遇到許多的困難。此刻，我要告知你什么是愛生命，愛自己，就是人生要有規劃，有目標，創建人生更大的價值，那就叫愛生命，愛自己；要讓身邊的人正因有你的存在而感到驕傲，以你為榮，那就叫愛生命愛自己；假如你沒有規劃，沒有目標，每一天虛度年華，那叫糟蹋自己。因此一個真正愛生命愛自己的人，是愛四周全部的人，當你學會愛自己就會愛他人，正因愛他人才會愛自己，當有一天你須要知道誰是最優秀的，你不好告知別人你是最優秀的，你要學會告知每一個人，他們才是最優秀的，你才能聽到你才是優秀的。

在我的演講結束之前，請在場有父母的同學，舉起你們的雙手，將我們心里對父母的那份愛化作最熱情的掌聲送給全天下最辛苦的父母親！

感謝！

讓生命充滿愛演講稿篇七

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！今天，我演講的主題是――《讓青春充滿愛》。

愛，是一個永恒的話題，是一縷溫暖的陽光，是一季和煦的春風。愛，是燦爛的笑臉；愛，是無聲的淚水；愛，是不茍言笑的嚴厲；愛，是無微不至的關懷。

愛，包羅萬象，不同的人有不同的體會。愛，我認為是對祖國的熱愛，對父母的關愛，對老師的敬愛以及對學習的喜愛。

對祖國的熱愛。

我熱愛我的祖國。因為她美麗，大江南北，鳥語花香；因為她善良，旮旯山村，不再貧窮；因為她可愛，男女老幼，歡聲笑語；因為她發展，工農商學，齊頭奮進；因為她強大，中國公民，自信陽光。

對父母的關愛。

是誰生你育你陪你愛你？是父母！是誰傾盡了自己的一生去照顧你？是父母！是誰心里想著你嘴上說著你？是父母！“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”

對老師的敬愛。

我敬愛我的老師。因為老師的愛如春風，沐浴著我們愉快的學習；因為老師的愛如甘露，滋潤著我們幼小的心田；因為老師的愛如星星，照耀著我們成長的道路；因為老師的愛如鑰匙，開啟我們心靈的窗戶。

對學習的喜愛。

“學習”這個詞大家并不陌生，父母每時每刻提起，老師掏心掏肺教誨。

我喜愛學習。因為學習，我們的父母開心，老師欣慰；因為學習，我們的班級榮耀，我們倍感驕傲；因為只有學習，才能使我們為祖國做出自己的貢獻，使祖國更加繁榮昌盛！

愛，不是彩虹，稍縱即逝；愛，不是空氣，捉摸不定。愛，就在我們身邊；愛，就要你去發現；愛，就要你去舍棄；愛，就要你去給予。所有驚人的舉動，都是愛的力量；所有感人的眼淚，都是愛的催化。

青春，活力無限。如果青春是一幅畫，那愛就是紅色的顏料；如果青春是藍天，那愛就是飛翔的鳥兒；如果青春是大海，那愛便是歡樂的鯰魚；如果青春是春風，那愛便是隨之舞動的綠草。

愿那些甘愿為社會付出愛心的人永遠幸福！

謝謝，我的演講到此結束！

讓生命充滿愛演講稿篇八

大家好！今天，我演講的主題是——《讓青春充滿愛》。

愛，是一個永恒的話題，是一縷溫暖的陽光，是一季和煦的春風。愛，是燦爛的笑臉；愛，是無聲的淚水；愛，是不茍言笑的嚴厲；愛，是無微不至的關懷。

愛，包羅萬象，不同的人有不同的體會。愛，我認為是對祖國的熱愛，對父母的關愛，對老師的敬愛以及對學習的喜愛。

對祖國的熱愛。

我熱愛我的祖國。因為她美麗，大江南北，鳥語花香；因為她善良，旮旯山村，不再貧窮；因為她可愛，男女老幼，歡聲笑語；因為她發展，工農商學，齊頭奮進；因為她強大，中國公民，自信陽光。

對父母的關愛。

是誰生你育你陪你愛你？是父母！是誰傾盡了自己的一生去照顧你？是父母！是誰心里想著你嘴上說著你？是父母！“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”

對老師的敬愛。

我敬愛我的老師。因為老師的愛如春風，沐浴著我們愉快的學習；因為老師的愛如甘露，滋潤著我們幼小的心田；因為老師的`愛如星星，照耀著我們成長的道路；因為老師的愛如鑰匙，開啟我們心靈的窗戶。

對學習的喜愛。

“學習”這個詞大家并不陌生，父母每時每刻提起，老師掏心掏肺教誨。

我喜愛學習。因為學習，我們的父母開心，老師欣慰；因為學習，我們的班級榮耀，我們倍感驕傲；因為只有學習，才能使我們為祖國做出自己的貢獻，使祖國更加繁榮昌盛！

愛，不是彩虹，稍縱即逝；愛，不是空氣，捉摸不定。愛，就在我們身邊；愛，就要你去發現；愛，就要你去舍棄；愛，就要你去給予。所有驚人的舉動，都是愛的力量；所有感人的眼淚，都是愛的催化。

青春，活力無限。如果青春是一幅畫，那愛就是紅色的顏料；如果青春是藍天，那愛就是飛翔的鳥兒；如果青春是大海，那愛便是歡樂的鯰魚；如果青春是春風，那愛便是隨之舞動的綠草。

愿那些甘愿為社會付出愛心的人永遠幸福！

謝謝，我的演講到此結束！

讓生命充滿愛演講稿篇九

在國外生活，有一次，當我行走在維也納街頭的時候，忽然間我聽到遠處飄來一個音樂，一個很熟悉的音樂，讓我整個的血液都沸騰了，是我們中華人民共和國的國歌，在奧地利的大街上為什么會有中國的國歌響起來，我順著那聲音跑過去了，原來是一個賣彩電的地方，在一個電器行那里，電視上正播放著一幅畫面，是我們中國的五項全能戶外員，在匈牙利得到了冠軍，五星紅旗冉冉升起，我們的戶外員在那里領獎，他們在流淚啊，我跑過去，我站在那里對著我們的國旗在敬禮，所有人指著我說，這是中國人。

每一天在各個角落里不一樣的地方都有很多西方的眼睛在注視著中國的發展。同學們為了我們中華民族的強大為了我們中華民族精神的展現給我們自己熱情的掌聲鼓勵吧。

讓生命充滿愛演講稿篇十

這天到場的同學們，我想問大家一個問題，以前在我們中國有這樣一個人，在他年輕時說了這樣一句話“為中華之崛起而讀書”，這個人是誰呀？是啊，是我們偉大的周恩來總理，周總理在他年少時就說出了這樣一句話，因此周恩來之后成了一代偉人啊。那這天，我和同學們交流的時候，我想第一件是和同學們來談一談為什么要為中華之崛起而讀書。

而中華如何能夠崛起呢？中華是需要一種精神才能夠崛起的，同學們一個國家，一個民族，一個政黨，如果沒有一種精神，他就不會發展狀大，一個企業如果沒有一種精神，他就不會在競爭中求得生存，一個人如果沒有一種精神，那你就永遠也不會長大。

在很早以前，一屆奧林匹克戶外會上，那一年，剛剛是非洲國家第一次進入奧林匹克，當一個黑人團隊走進戶外場時，所有的人投來了鄙視的目光，個性，黑人有什么資格和我們一齊比賽，組委會頂著巨大的壓力和這個團隊商量，你們這個團隊只能派一名代表參加一個項目的比賽，最后經過大家的推選，他們最后選出了一個男孩子，一個黑黑瘦瘦的男孩子，這個小男孩準備的項目是馬拉松，為了準備這場比賽他足足用了五年時刻，當他被選出來以后，他的隊友們和他擁抱在一齊，兄弟呀，靠你了，你必須要發奮，必須要拿到冠車回來，必須要讓全世界看到我們非洲的精神，要讓全世界人知道黑人也是人，黑人是不能夠受到歧視的，正因黑人的血也是紅色的。小黑人告訴他的隊友們，你們放心吧，我必須會發奮的。

讓生命充滿愛演講稿篇十一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

如何讓我們的生命充滿愛呢？我覺得最重要的一點就是常懷一顆感恩的心。

有人或許會說，感恩這個概念會不會太大了，因為需要我們去感恩的人實在太多了。我想，這并不大，也不是泛泛而談。我覺得我們需要感恩的人就是兩類人再加上一個單獨的人。一類是我們的親人，一類是我們的友人，單獨的一個人就是我們將來所擁有的愛人。換句話說，我們需要感恩的其實就是人與人之間三種最偉大的情感：親情、友情與愛情。

親情是我們每一個人從出生起就開始享受的，它將伴隨著我們，見證著我們一次次的成長。它從一開始就無私的給予我們關懷與溫暖。可以說，我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神，每一步足櫻而我們對這一切卻往往視若不見，常常抱怨父母沒有關心過我們，抱怨親戚沒有幫助過我們，總之把自己一切不順通通不假思索地強加給親人。

其實我和大家都一樣，都曾埋怨過，因為我們年少，我們輕狂，我們甚至有時會顯現出無知。但，當我們有空靜下心來仔細想想時，有時父母一個小小的動作就足以讓我們感恩一輩子了。到現在也是將來我一輩子都不會忘記的就是兩個月前來到這里報道的情形。因為高考的不順，我滿腹委屈的堅決放棄了復讀，并執意把志愿填了離家很遠的外剩就這樣，我第一次從江蘇獨自到湖北求學了。爸不放心我一個人過來，還是在百忙中放下手里的工作送我報道了。報道的那晚，爸哪兒都沒去，他搬起寢室的六張椅子一拼，說，就睡這兒吧。那一刻，那樣一個簡簡單單的動作，一句簡簡單單的話讓我忍不住落淚了，那一夜，我無眠。是的，驀然回首，才發現人生經歷中最讓我們刻骨銘心的是在人生磨難中永不退色的那份親情。經歷了磨難的我們才認識到，有多少的父愛在記憶中不滅，體驗了痛苦，我們才意識到，有多少的親情需要我們去珍藏。要知道不管什么樣的愛都是唯一不可替代的，然而我們每個人都渴望得到自己所愛的一切，而對自己所擁有的一切卻往往不甚愛惜，我們應該懷著一顆感恩的心去感恩生命中的每一份親情。

奧斯特洛夫斯基曾說，人的生活離不開友誼，但需要獲得真正的友誼并不容易，它需要用忠誠去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養。所以說，一份真正的友誼的建立對于我們來說并不容易。想要在漫長的歲月里維系彼此間的友誼亙古不變，唯一的方法就是心懷感恩。我們要感謝上蒼把這么一位知己賜予我們，要感謝朋友在相識的日子里和我們一同分享喜悅，一起走過困境，一道暢談過夢想。

我們這群朝氣蓬勃剛踏進大學校門的年輕人，在經歷高考后，體會最深除了親情外莫過于友情了。還記得，高三的畢業宴會上，好朋友好哥們兒，拿起不斷往外溢出啤酒的杯子一起碰杯時，沒有人再扭扭捏捏的不喝了；還記得，高考成績出來后，一切都是靜靜地，沒有人炫耀自己的成功，也沒有人放大自己的失敗，有的只是手機里一條條互相勉勵，彼此加油的短信在傳遞著；還記得，還有很多很多的還記得都深深的打上了曾經的友誼亙古不變的烙櫻那杯酒里溢出的不是酒，那傳遞的也不僅僅是條簡簡單單的短信，而是曾經一道拼搏過，奮斗過的朋友們最濃最真摯的友情！

朋友們，讓我們心懷感恩吧，讓我們一道感恩那些青蔥歲月里同甘苦共奮進的朋友們吧，因為有了你們的相扶相助，我們的生活才如此精彩，我們的生命才更加充滿愛。

讓化學課堂充滿智慧與樂趣論文。

讓生命充滿愛演講稿篇十二

親愛的各位老師、同學：

大家下午好！

站在那里，我想先給大家講個故事：有一天，一個小姑娘和她的母親吵架，媽媽告訴她：孩子啊，你都上高中了，媽媽下崗，給人家當清潔工，一個月才八百塊錢，你考試考這么小的成績，媽媽多難過！女兒說：媽媽我不是故意的，我馬虎了嘛！

孩子啊！要是媽媽馬虎了，人家一分錢都不給啊！

那可恨的女兒把門一摔，就離家出走了。多么小的一件事情，十幾年的養育之恩就這樣輕輕一摔都能夠放下，媽媽發動家里面所有的人去找找不到這孩子。晚上八九點鐘了，小姑娘一個人走在街頭又冷又餓，流著眼淚恨著自己的媽媽，看著餐館里別人大口大口的吃東西，眼淚汪汪的站在那里，老板看見了，端了一碗面條給她，“孩子，是不是和家里人吵架啦？把這個吃了，是不是餓了，趕緊吃了回家去吧！

小姑娘接過面條狼吞虎咽的吃起來，忽然噗通一下跪在地上，“老板啊，你是我的恩人，我要感謝你，你比我媽媽好多了！”

孩子恍然大悟的跑回家里，看到媽媽暈倒在床上。正所謂：兒行千里，母擔憂；母行萬里，兒不愁。同學們，好好對待我們的父母親吧，不好讓人家說：可憐天下父母親啊！

有同學會說：“有，我打了。”

那你打電話說了什么？

“爸媽，我沒錢了，打點錢給我吧！”

媽媽說：“好吧，別擔心，明天給就你打過來。”然后掛斷了電話。整個通話，沒有一句問候的語言，沒有一句“爸爸媽媽，你們還好嗎？”“媽媽，我只是想打個電話，聽一聽你的聲音！”

高中的時候，可能周末的時候還能夠回家一趟，上大學了我們只有寒暑假期兩次回家的機會，當我們工作之后，就剩下春節啦！因此我們和父母在一齊的時刻并不長，好好珍惜吧！不好等到把爸爸媽媽離去了，才喊著爸爸媽媽說“對不起”，那已經來不及啦！他們為你付出，為你辛苦，就為你有一個完美的明天！

這天，我想給在座的同學們，也包括我自己，當我們回到家的時候都就應完成一個人生當中偉大的作業，而這個作業在國外連小孩都做過，但是在我們國家卻沒有多少人做過。

在這個世界上，有多少不孝敬父母的人，一輩子都沒有正眼去看過自己的爹媽，因此回到家第一件事，請你把頭輕輕的低下來，看一看你的的父母親，你看一看他們頭上的白發，你看一看他們穿的衣服，看一看媽媽，一個年輕美麗的母親啊，自打我們來到這個世界之后，媽媽就放下了他所有的愛好，媽媽上班的路上想著你，下班的路上還想著你，小時候生病了，為了就治病，媽媽甚至給醫生跪下了，但是你怎樣做的？感情失意了，輕輕一跳，就結束了年輕的生命。

在座的同學們，請你們把身體坐直，我們的人生不能光溜溜的來，又光溜溜的走，人的一生總要做點什么，才會實現人生的價值，在《士兵突擊》里許三多的一句話我們就應學會并運用在生活中“不拋棄，不放下。做有好處事。”這天有許多大學生拿著文憑卻找不到工作，這天有很多人在進入社會以后遇到很多的困難。此刻，我要告訴你什么是愛生命，愛自己，就是人生要有規劃，有目標，創造人生更大的價值，那就叫愛生命，愛自己；要讓身邊的人正因有你的存在而感到自豪，以你為榮，那就叫愛生命愛自己；如果你沒有規劃，沒有目標，每一天虛度年華，那叫糟蹋自己。

因此一個真正愛生命愛自己的人，是愛周圍所有的人，當你學會愛自己就會愛他人，正因愛他人才會愛自己，當有一天你需要知道誰是最優秀的，你不好告訴別人你是最優秀的'，你要學會告訴每一個人，他們才是最優秀的，你才能聽到你才是優秀的。

在我的演講結束之前，請在場有父母的同學，舉起你們的雙手，將我們心里對父母的那份愛化作最熱烈的掌聲送給全天下最辛勞的父母親！

謝謝！

讓生命充滿愛演講稿篇十三

尊敬的各位老師，各位同學：

大家好！

今天到場的同學們，我想問大家一個問題，曾經在我們中國有這樣一個人，在他年輕時說了這樣一句話“為中華之崛起而讀書”，這個人是誰呀？是啊，是我們偉大的周恩來總理，周總理在他年少時就說出了這樣一句話，所以周恩來后來成了一代偉人啊。那今天，我和同學們交流的時候，我想第一件是和同學們來談一談為什么要為中華之崛起而讀書。

而中華如何能夠崛起呢？中華是需要一種精神才能夠崛起的，同學們一個國家，一個民族，一個政黨，如果沒有一種精神，他就不會發展壯大，一個企業如果沒有一種精神，他就不會在競爭中求得生存，一個人如果沒有一種精神，那你就永遠也不會長大。

在很早以前，一屆奧林匹克運動會上，那一年，剛好是非洲國家第一次進入奧林匹克，當一個黑人團隊走進運動場時，所有的人投來了鄙視的目光，奇怪，黑人有什么資格和我們一起比賽，組委會頂著巨大的壓力和這個團隊商量，你們這個團隊只能派一名代表參加一個項目的比賽，最后經過大家的推選，他們終于選出了一個男孩子，一個黑黑瘦瘦的男孩子，這個小男孩準備的項目是馬拉松，為了準備這場比賽他足足用了五年時間，當他被選出來以后，他的隊友們和他擁抱在一起，兄弟呀，靠你了，你一定要努力，一定要拿到冠軍回來，一定要讓全世界看到我們非洲的精神，要讓全世界人知道黑人也是人，黑人是不可以受到歧視的，因為黑人的血也是紅色的。小黑人告訴他的隊友們，你們放心吧，我一定會努力的。

他堅強地一步一步地向里邊走著，在賽場的終點，第一名、第二名、第三名已經產生了，按照奧林匹克的規矩，當前三名出線的時候，頒獎儀式就可以開始了，可這時主持人突然宣布，各位觀眾，我們的頒獎儀式將稍后進行，因為還有一名運動員在賽道上沒有回來，賽場的大屏幕上，突然出現一個黑人在那里艱難走動的身影，他非常艱難地一步一步地向里走動著，這短短的不到兩百米的路程，對于別的運動員來講，是多么的輕松，而此時此刻對這個黑人男孩來講，竟是那樣的艱難，他又一次地摔倒，又一次地爬起來，他看他不能再爬起來，他就用自己的指甲摳著地面，他的指甲破了，流出血來，在賽道上拖出了一百多米的血跡，他看他就要到終點了，終點的工作人員不由自主地拉起了那根線，望著他搖晃的身影，一個白人教練跑過來，想要扶起他，他用別人聽不懂的語言對他說，你別碰我，我是一名運動員，你一碰我我就犯規了，今天我雖然不能拿到冠軍，但是我不能不到終點啊，他的手高高的舉起來，朝終點那根線撲了下去，就在他倒下的一瞬間，他握到了那根線，就在他倒下的一瞬間，他對著他祖國的方向大聲地喊著，祖國，媽媽，我到終點了。

在國外生活，有一次，當我行走在維也納街頭的時候，忽然間我聽到遠處飄來一個音樂，（音樂：國歌）一個很熟悉的音樂，讓我整個的血液都沸騰了，是我們中華人民共和國的國歌，在奧地利的大街上為什么會有中國的國歌響起來，我順著那聲音跑過去了，原來是一個賣彩電的地方，在一個電器行那里，電視上正播放著一幅畫面，是我們中國的運動員，在奧運會得到了冠軍，五星紅旗冉冉升起，我們的運動員在那里領獎，他們在流淚啊，我跑過去，我站在那里對著我們的國旗在敬禮，所有人指著我說，這是一位中國人（國歌結束）。

中國每天都在向前發展著，每天在各個角落里不同的地方，都有很多西方的眼睛在注視著中國的發展。同學們，為了我們中華民族的強大，為了我們中華民族精神的展現，給我們自己熱情的掌聲鼓勵吧。

讓生命充滿愛演講稿篇十四

有這樣一個人，在他年輕時說了這樣一句話“為中華之崛起而讀書”，這個人是誰呀？是啊，是我們偉大的周恩來總理，周總理在他年少時就說出了這樣一句話，所以周恩來后來成了一代偉人啊。那今天，我和同學們交流的時候，我想第一件是和同學們來談一談為什么要為中華之崛起而讀書。

而中華如何能夠崛起呢？中華是需要一種。

精神。

才能夠崛起的，同學們一個國家，一個民族，一個政。

黨

如果沒有一種。

精神。

他就不會發展壯大一個企業如果沒有一種。

精神。

他就不會在競爭中求得生存一個人如果沒有一種。

精神。

那你就永遠也不會長大。

要讓全世界人知道黑人也是人黑人是不可以受到歧視的因為黑人的血也是紅色的。小黑人告訴他的隊友們你們放心吧我一定會努力的。

在那里奔跑著，在那個賽道上渲染的是他整個民族的一種。

精神。

一個意外發生了，不知道是誰突然在賽場一個彎道的角落處一下子投進了一個罐頭瓶子，砸在了黑人男孩的腳背上，小黑人重重地摔倒在地面上，他的肩膀破了，臂膀破了，腿破了，身上流出血來，他趴在賽道上久久不能站起來，當他抬頭向上望時，看到那些白人的選手們，一個一個地從他的身旁跑過去，冠軍的夢破滅了，然而這時，這個黑人男孩并沒有退出賽場，他堅強地從賽道上爬了起來，他踉踉蹌蹌一步一步朝賽場走去，他想我是一名運動員，今天雖然我不能拿到冠軍，但是我代表的是我的祖國，我不能不到終點啊，他堅強地一步一步地向里邊走著，在賽場的終點，第一名、第二名、第三名已經產生了，按照奧林匹克的規矩，當前三名出線的時候，頒獎儀式就可以開始了，可這時主持人突然宣布，各位觀眾，我們的頒獎儀式將稍后進行，因為還有一名運動員在賽道上沒有回來，賽場的大屏幕上，突然出現一個黑人在那里艱難走動的身影，他非常艱難地一步一步地向里走動著，這短短的不到兩百米的路程，對于別的運動員來講，是多么的輕松，而此時此刻對這個黑人男孩來講，竟是那樣的艱難，他又一次地摔倒，又一次地爬起來，他看他不能再爬起來，他就用自己的指甲摳著地面，他的指甲破了，流出血來，在賽道上拖出了一百多米的血跡，他看他就要到終點了，終點的工作人員不由自主地拉起了那根線，望著他搖晃的身影，一個白人教練跑過來，想要扶起他，他用別人聽不懂的語言對他說，你別碰我，我是一名運動員，你一碰我我就犯規了，今天我雖然不能拿到冠軍，但是我不能不到終點啊，他的手高高的舉起來，朝終點那根線撲了下去，就在他倒下的一瞬間，他握到了那根線，就在他倒下的一瞬間，他對著他祖國的方向大聲地喊著，祖國，媽媽，我到終點了

的國歌響起來，我順著那聲音跑過去了，原來是一個賣彩電的地方，在一個電器行那里，電視上正播放著一幅畫面，是我們。

中國。

中國。

人（國歌結束）。

同學們，國歌是一個民族偉大的音符，是一個民族。

精神。

小同學們回答老師一個問題，你是哪國人，你是。

中國。

人嗎，剛剛老師說過，國歌是一個民族的靈魂，是一個民族最偉大的音符啊，在西方，在任何一個國家，當他的國歌響起的時候，他的公民，開車的人會停下來，談話的人會停下來，所有的人都會站起來向自己的國歌來行禮啊，親愛的同學們，當你聽到國歌，還能默默坐在那里的時候，老師的心在流淚，你們是祖國的未來啊，當你們這一代人就要接過前一代人接力棒的時候，孩子們，一個民族的靈魂，就要在你們這里邊把它展現出來，我們要展示出我們。

中國。

人的一種。

精神。

小同學們，如果你回答我你是。

中國。

人，當自己的國歌響起你都不懂得站起來，你錯了沒有啊，大聲在回答我你錯了沒有啊，孩子們，從今以后，老師要告訴你記住一件事，在自己心里牢牢記住，每當我們的國歌聲響起，作為一名。

中國。

中國。

每天都在向前發展著，每天在各個角落里不同的地方，都有很多西方的眼睛在注視著。

中國。

的發展。同學們，為了我們中華民族的強大，為了我們中華民族。

精神。

的展現，給我們自己熱情的掌聲鼓勵吧。

讓生命充滿愛演講稿篇十五

朋友或同學之間，都應坦然處之。在生活或學習中遇到困難時，在此都應相互幫忙；同學之間難免會發生一些爭執，這時須讓寬容的心出來安撫對方。或許，在將來道路上，還有許多地方需要同學的幫忙、支持咧！

“一方有難，八方支援”，做為中國人，當自己同胞受到危難時，我們則應伸出援助之手!在汶川地震和玉樹地震中，有許多同胞因此失去了生命。這時“愛的力量”匯集在一齊，點燃了愛的光芒。讓受災同胞深受感動。

做為中國人，“天下興亡，匹夫有責”。從小要學會愛自己的國家，要發奮圖強為國家做有益的事。當祖國發展興旺時，要持續警惕，居安思危。當祖國發展處于低潮時，我們應臥薪嘗膽，勵精圖治，迎著趕上。祖國的重擔落在我們青年一代的肩上，每個人責無旁貸！

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼！”讓自己的生命被愛的折射更加燦爛生輝，讓別人的生命被愛的滋潤更加幸福美滿。

讓生命充滿愛，堅信愛的力量，愛的成果！

讓生命充滿愛演講稿篇十六

在一起的時間并不長，好好珍惜吧!不要等到把爸爸媽媽離去了，才喊著爸爸媽媽說“對不起”，那已經來不及啦!他們為你付出，為你辛苦，就為你有一個美好的明天!

今天，我想給在座的同學們，也包括我自己，當我們回到家的時候都應該完成一個人生當中偉大的作業，而這個作業在國外連小孩都做過，但是在我們國家卻沒有多少人做過。

在這個世界上，有多少不孝敬父母的人，一輩子都沒有正眼去看過自己的爹媽，所以回到家第一件事，請你把頭輕輕的低下來，看一看你的的父母親，你看一看他們頭上的白發，你看一看他們穿的衣服，看一看媽媽，一個年輕美麗的母親啊，自打我們來到這個世界之后，媽媽就放棄了他所有的愛好，媽媽上班的路上想著你，下班的路上還想著你，小時候生病了，為了就治病，媽媽甚至給醫生跪下了，可是你怎么做的?感情失意了，輕輕一跳，就結束了年輕的生命。

在座的同學們，請你們把身體坐直，我們的人生不能光溜溜的來，又光溜溜的走，人的一生總要做點什么，才會實現人生的價值，在《士兵突擊》里許三多的一句話我們應該學會并運用在生活中“不拋棄，不放棄。做有意義事。”今天有許多大學生拿著文憑卻找不到工作，今天有很多人在進入社會以后遇到很多的困難。此刻，我要告訴你什么是愛生命，愛自己，就是人生要有規劃，有目標，創造人生更大的價值，那就叫愛生命，愛自己;要讓身邊的人因為有你的存在而感到自豪，以你為榮，那就叫愛生命愛自己;如果你沒有規劃，沒有目標，每天虛度年華，那叫糟蹋自己。

所以一個真正愛生命愛自己的人，是愛周圍所有的人，當你學會愛自己就會愛他人，因為愛他人才會愛自己，當有一天你需要知道誰是最優秀的，你不要告訴別人你是最優秀的，你要學會告訴每一個人，他們才是最優秀的，你才能聽到你才是優秀的。

在我的演講結束之前，請在場有父母的同學，舉起你們的雙手,將我們心里對父母的那份愛化作最熱烈的掌聲送給全天下最辛勞的父母親!

讓生命充滿愛演講稿篇十七

愛是什么？愛是給予。愛是緊緊的呵護，愛是平淡生活中看似不經意的每一個細節它博大，深沉。我們每個人都沐浴在父母的愛中長大。盡管這些的愛不相同，但不管嚴厲也好，寬容也罷，它都體現了父母對子女深深的愛。

每一天早晨我們都會聞到那陣陣撲鼻的香味。望著井然有序的家和父母親忙碌的身影。“爸爸媽媽”我的一叫，爸爸媽媽都向我投向那慈祥的笑容，親切的話語。不知不覺爸媽身上那顆裝滿對我的愛的汗珠流了下來。

要到學校了，媽媽臨走前對我說；寶貝，加油!你必須能夠學好每堂課的知識。你也要答應我上課認真聽講，不好做一些無聊的事哦！"聽到媽媽的熱情鼓勵，嚴格的要求。都將是我學習的動力。

回家了，爸爸做了許許多多的菜，我一下子就吃了許多。吃完了，媽媽為我鋪上床鋪。留意翼翼地把我扶上去。之后管好門和燈就去外面幫爸爸一齊收拾東西。

記得以前小時候我愛做惡夢。爸媽都要半夜爬起來安撫我睡覺。等我又進入夢鄉時，才輕悄悄地回房。此刻那一幕幕的往事我依然記憶猶新，好像昨日才發生過。

我的小時候是快樂的。此刻我長大，已經10歲了，懂得照顧自己了。但我不會忘記父母之愛的深沉與寬廣。父母對我的愛比天高，比海深。這份愛已經永遠灌溉我的心田。我將珍惜這份來自心靈深沉的愛。