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留戀母校的詩句篇一
冬去春來,還沒看清這時間的去向,轉眼又是一個夏季。
往年的夏季,在我的記憶中已蒙上了一層霧。時光為何如此匆忙?今年的夏季,已是離別之際。在看這校園,留下了我多少回憶?要是,能把我從小小的靈魂分一點出來,就一點點,永遠留在這校園里,那該多好!也許人的一生,就是把自己的一部分永遠留在難忘之地,漸漸的、分完了,一生結束,卻仍永生。
剛進的校門時,我是那樣的小,就等著老師教書。可就這么的一日復一日,卻不想六年過得如此之快。
突然發覺時間走得太快了,我已被遠遠的甩在后頭了。“別走啊!等我!”無數次想如此說了,可太遠了,它一定聽不到吧。”太慢會被我忘掉哦。”它笑著警告我。我不想被忘掉啊!于是夜以繼日地追,可只是打個瞌睡的時間,它又不見蹤影。
如果能復來一次,我一定會一直追,不停地追,也許現在就沒有遺憾了呢……。
留戀母校的詩句篇二
早上六點我就起床了,比以往的每一次都要早。上學的路上,突然從身后傳來一個熟悉聲音:“蟑螂!”我回頭一看,哦,原來是同學小明,然后他又說:“oh,sorry,我忘記了這是你的花名了。”我先是一怔,接著微笑地說:“沒關系,這個花名聽起來也蠻好聽的,以后就這樣叫我行了。”我真不知道我哪來的勇氣,要是以前,同學們這樣叫我,我一定會猛烈地回擊,給他一個好好的教訓,可是今天這一次,小明這樣叫卻讓我感到是那樣地親切!
一踏進教室,一種溫馨的感覺突襲而來。六年多來的酸,甜,苦,辣一涌心頭……這時,幾位同學高興地向我走來,他們手里各拿著明麗、斑斕的“畢業留念冊”來叫我簽上留言,我先是一愣,然后拒絕了他們的請求。之后,又有好幾位同學也叫我簽上留言,但我還是拒絕了他們。是我無情無義嗎?不,不是的!只是我不想在六個學年的最后一天因為依依惜別情而把氣氛弄得那么沉悶。
走吧!一年后又是一個輪回,將會又有一群師弟師妹在這里灑落惜別的淚水。
當我走出校門的時候,我回頭低聲地對母校說:“我,走了,我留戀您,我愿你蒸蒸日上,桃李芬芳,成為一所八桂名校。”
留戀母校的詩句篇三
每個人都對自己的母校有一份特殊的愛,我也一樣,在我記憶里母校,它是沒有別的地方能比較的,它沒有大城市學校的繁華,沒有大城市的美麗,但我的母校卻給我留下了深刻的印象。這么些年過去了,我依然記憶猶新,因為,這所學校陪我曾經度過快樂的童年時光,曾幾何時,一個不懂事的小孩在這里打鬧、玩耍,有喜有憂,有苦有甜,現在想起來,一股憂傷的心情用上了心頭!
時間過得真快,轉眼我已經是長大成人,當我再次故地從游時,昔日的歡樂已不知所蹤,不知不覺,心里覺得空落落的,不僅感嘆道:時間過得太快了,快得讓我無法準備,想想當初,那些調皮的小孩,是那么的天真、爛漫,不用去想生活的那些瑣事,不用擔心未來,只知道餓了就吃飯,吃了飯除了玩兒還是玩兒,那種自由自在的生活讓我觸摸不及,可惜,現在已物是人非,雖然現在也有不少的小孩在母校就學,但他們看起來是那么的陌生、又是那么的熟悉,然而我已不再是當年的不懂事的孩子,我是多么能夠想回到當初,把那曾經荒廢的時日都給找回來,可惜,時間不允許,時間總是那樣的匆匆而過,讓我在生活的道路里越走越累,我是多么希望時間能夠倒流,回到當初在母校的日子,把我當初在母校丟下的東西給彌補回來。如果時間能夠倒流,我想我會這么做!
如果時光倒流:我會珍惜與同學們的每天友誼,已是成年的我現在卻不知,當年,那些曾經的同學在那兒,他們是否過得好,時間把我們之間的友誼吹散了,昔日,為了芝麻大點的事就與同學大打出手,現在想想真是不應該!昔日,與同學生活在一起,那是一點虧都不肯吃,現在想想,讓著他們點兒又有何妨?昔日,那些歡樂如今卻變成了奢望。
回想起當年的母校,四周綠綠蔥蔥,那一棵棵小楊樹在風中飄蕩,而現在它們跟隨著時間的腳步已經長成大樹。然而,當我再次觸摸它們的時候,那熟悉的感覺仿佛又回到了從前,那時的我們在楊樹底下乘涼、打鬧,那一聲聲的喜悅聲有再次回蕩在我的耳旁,這些楊樹在微風中不停地飄搖,仿佛在歡快的歡迎我的到來,那感覺就像久別的朋友相逢一樣,那樣的開心、那樣的活潑,但同時又是那么的悲傷。
當我再次走進母校教坐下的那一剎那,真的覺得我又回來了,可無情的現實又將我拉回來了,當年教導我的老師已經退休了,他們已經白發彬彬,歲月在老師的身上留下了衰老的痕跡,我感嘆道時間的無情,時間讓你留不住任何。雖然,我的老師退休了,但當年他們在講臺上上課的身影至今歷歷在目,現在想想,老師講的真是一字千金、字字珠璣。
從母校歸來,我明白了一個道理:兒時的時光雖然寶貴,但已不可能重來,而現在的時間還在過去,未來還有更多的事等著我,我不可繼續留戀過去,把心底里的那份童真留在腦海里,當我疲憊的時候想想它,把它作為我前進的動力,并且向我的母校致以最高的敬意!我要在未來的路上開辟出屬于我的新天地!
留戀母校的詩句篇四
學校好似一個花園,每天都會有精彩的事情發生,那美好的回憶永遠都會珍藏在我們的心底,那其中的喜悅只有我們自己才品位得出!
西南位育,不僅僅是我學習的地方,更是我們成長的樂園,希望長大以后的我,不要忘記這個深藏美好回憶的地方!
留戀母校的詩句篇五
希望只是在成功前的一種期盼,當現實的作為與希望發生沖突的時候,眼前的一切將是希望未能走向彼岸的一處懸崖,在懸崖邊的一種徘徊就將變成對前期往事的一種留戀。
或許對希望的留戀,是自己對自己心靈深處的一種慰藉,在這種慰藉當中,淡化自己心中的一絲憂傷,讓歲月的流經填充自己心靈的創傷。
或許對希望的留戀,是自己對自己美好生活的一種延續,讓自己懷揣夢想,繼續前行,讓自己在未能實現前期希望的基礎上,在此心懷希望,闊步向前。
世間的情親、友情、愛情,都會讓人們滿懷希望,希望情親更親,友情更長,愛情更久,但當這些情在發生質變的時候,往往給人們留下的是一種留戀,是一種懷舊。
失去過才會懂得珍惜與擁有,這份失去也是一種留戀,留戀它的過失,留戀它的錯誤。
春夏秋冬的更替,當人們在盼望春去秋來時,是一種對季節的留戀,當老人面對夕陽,心懷嘆息的時候,是對自我人生的一種留戀,當學生手持滿分試卷,遲遲不肯放手的放手的時候,是自己對自己學習成果的一種留戀,當游子在離開家鄉,回頭張望的時候是對家和親人的一種留戀,當莘莘學子在告別母校、老師、同學,相擁流淚的時候,是對學校、老師、同學的一種留戀。
世間有許多事情,需要我們去留戀,也是很有價值的去留戀,留戀人間的真情善惡,會讓我們懂得真情的溫暖和毒惡的回報。留戀社會今天與明天的變化,會讓我們懂得社會的進步和自我的提高。
留戀只是人類大腦思考問題的一種模式,但這種模式會讓你停留在某個時段,回想出某些過程,渲染出某段感情,思考出某些問題。
在20xx年當中,或許有很多往事需要我去留戀,在留戀的過程中,我會暫停自己活躍的思緒,慢慢的去品味其中味道,讓這些留戀畫筆帶我走進多彩20xx,讓我在20xx中也能揚帆遠航,心懷夢想,一路前行。
留戀母校的詩句篇六
六年的小學生涯就這樣結束了,我們要離開我們熟悉的校園,離開我們在一起相處了幾年的老師和同學,沒到想起時心中就有一種說不出的酸痛......
還有不到三個月的.時間,就要離開這個親切而溫暖的母校了,從前總以為還有很久才要離開母校,可是轉眼間,自己就要離開了。珍惜著每天的時間,留住每一個快樂的瞬間,珍惜每一個相處的機會,從前總是不懂珍惜同學之間的情誼,現在快畢業才懂得把握,希望能在最后這個學期,給所有的同學和老師還有領導留下好印象。在這六年里,老師教給里我無窮無盡的知識,教會了我做人的道理,使我在成長的道路上學會了懂得怎樣去照顧自己,學會去關心別人,幫助別人。同學們在這六年里,讓我明白了,友誼是最長久的,能使我笑口常開,笑言常在的。
母校我想對您說我愛你,你就是祖國的園丁,您培育了一批又一批的學生,有多少學生在你的培養下成長。您多少學生遮風擋雨,為多少學生默默的付出,在這途中,您為多少學生生過氣,為多少學生操了心。這些年,你無怨無悔得助我們成才,從我們學校走出,考上大學的學生,那也有你的功勞,因為您教育過他,我們對您表示深深的祝福,希望您的學生越來越多。
留戀母校的詩句篇七
六年的生活一轉眼就過去了,往日的歡聲笑語已被寂寞掩蓋住了。可我的一頭微微有點震撼,震撼往日的友誼;震撼往日的教誨;震撼往日的淚水;震撼往日的笑語;震撼有千千萬萬個。也許六年中的一切已經在我的心中刻了一個抹不掉的記憶吧。當我踏出教室門的時候我的眼角不知道眼淚為什么那么不爭氣?但那不爭氣化為我心中的舍不得。老師嚴厲的教誨;同學深情的的關心,將會是我人生中最為值得回味的一頁。
離開了母校并不代表永久的離開母校,將來我們可以是母校的光榮。我們可以時常來母校回味留念的美好一頁。
送給母校一片綠葉,望母校再創輝煌。昂首回望六一的時候,我們是如此的天真可愛···老師是如此的慈祥,老師的一言一語將會是我人生的一舉一動。
留戀母校的詩句篇八
我留戀老師、母校、同學們,更留戀我們在一起的快樂時光,最后一次摸母校的大柳樹,最后一次歡歌笑語,最后一次系上鮮艷的紅領巾,最后一次看到校旗冉冉升起,可是時光不能倒流,再見了老師,再見了同學,再見了母校。
最后,說起那句回蕩在我們耳邊五年的話:今天,我們以潘南小學為驕傲,明天,潘南小學將以我們為自豪!
讓我們真誠的.說上一句:謝謝您母校!謝謝您老師!感謝五年來的培育和教導,真心的感謝!衷心的祝福,讓我們不要用淚水分別,而是用成就見面!
留戀母校的詩句篇九
今天,我又來到童年時的母校“章旦小學”,看到這里的花草這里的樹木和教學樓,讓我回憶起了我童年時在這里的一些事情。
我一個人在校園里漫步,來到花壇邊讓我想起……。
那是一個萬里無云的日子里,我正和同學們玩游戲——警察捉小偷,我們是小偷,我跑著跑著被一塊石頭絆倒了,頭重重地摔倒在花壇的旁邊,我頓時頭昏眼花,等我醒來時頭已經變成“山東大饅頭”,這個教訓我到現在還銘記在心。
我來到宿舍旁看見上面紋絲不動的柜子,不禁又讓我想起那天晚上的事。
那是星期一的晚上,機靈鬼小王看值周老師走了,就對我們說:“我們大家今天晚上玩捉迷藏怎么樣?”我們你看我,我看你都一時拿不定主意,接著小王又說:“反正老師都走了,又沒有什么關系……”,這時我們才點點頭,接著,小王又說:“為了安全起見,我們把燈鄭了才行。”我們也同意了,接著我們開始玩,我一開始就躲在柜子里,我蹲柜子里一直等啊等,時間一分一秒的過去,不知不覺中夢意向我發起進攻……啊,好痛。原來,我昨天昨上在柜子中過了一夜,第二天小王一開柜子我就掉了出來,大家看見了都說我是白癡,都哈哈大笑,我也不由自主跟著在家一起笑了起來。
這么多年過去了,這里又多了一幢房子,別的都沒有變。
留戀母校的詩句篇十
放學的鐘聲已經響過很久了,同學們已經全部回家了,而我只想靜靜地獨自一人在這生活了六年的母校多待一會兒.
摸摸自己的課桌,看到了課桌之間的“三八線”,就想起了我那憨厚老實的同桌——彭瓊.有時他在不經意超過了這條“三八線”我的手就毫不留情的錘向他.不到萬不得已,他都不予“回擊”現在想起來,我真是有一點兒愧疚,又感到幼稚可笑.
又出教室便是走廊.記得每次下課鈴一響,同學們就爭先恐后的跑出教室搶占“地盤”.玩著各自喜歡的游戲:跳皮筋、踢毽子、系紅領巾.這時那些不安分的男同學就常常來搗亂.男女同學之間就展開了一場激戰.
走著走著就到了老師的辦公室前看見老師還在批改作業我真想對您說:“您像一根蠟燭,不斷的燃燒自己,消耗自己照亮我們美好的未來,溫暖著我們幼小的心靈,您又像辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水,施肥,讓我們茁壯成長.”我常常這樣想,您鬢角的一根根銀絲是粉筆會染成的么?你眼角的細皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧!
我來到操場上,上體育課時那整齊的隊伍,響亮的口號.做游戲時的歡聲笑語在我的耳畔徘徊,在這里曾經舉行過田徑運動會、籃球賽.場面是那樣的激動人心.
站在校門口,望著校園的一景一物,回想曾在這里發生過的美好故事,淚水弄濕了我的臉頰.我懷念這六年來的生活,懷念這六年的一切一切.
別了,我的母校.我全心愛著的母校.
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