范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

崗位工作自我鑒定篇一

回顧我在工作崗位上的表現自然是令人感慨的，從入職到現在已經在崗位上付出了不少努力，但相對應的則是自己的工作能力也隨之提升了不少，對我來說這份工作機會來之不易自然不會有所懈怠，而我也希望能夠在工作中有所成就從而回報領導的栽培，現對我在工作崗位上的表現進行自我鑒定如下。

思想方面能夠恪守愛崗敬業的原則并認真遵守公司規定，對我來說能夠擁有這份工作的機會已經是承蒙領導的照顧，為了不辜負領導的期待自然要認真履行好工作中的職責才行，所以我很關心公司的發展狀況并致力于自身工作方式的改進，能夠在能力方面有所提升自然意味著我沒有在工作中懈怠，另外我也有加強思想方面的學習并領會領導對工作的要求，雖然由于資歷尚淺的緣故導致自己在工作中還存在著許多不足，但我有著對這份工作的熱忱并愿意為了公司的發展而努力，對我而言這份嚴謹的工作態度才是自己在能力方面有所提升的秘訣。

工作方面能夠堅守崗位并完成屬于自己的基本工作，其實每天工作量的完成對我來說不過是職場生涯的開端，為了履行好自己的職責還需要對自身的工作規劃目標，即在原有工作量的基礎上對自己有著更加嚴格的要求，這樣的話我便能夠朝著更高的目標而努力并不斷磨礪自身能力，而且有著這份積極進取的心態也能夠讓我在工作崗位上取得更多成就，我也明白面對職場競爭的壓力唯有迎難而上才能夠解決各方面的難題，所以我不會因為工作中的些許挫折便陷入沮喪的心情之中，我會端正自身的態度并積極應對工作崗位上的任何困難。

生活方面則注重對自身工作職責的理解并強化這方面的學習，作為公司的成員之一自然希望自己的工作能力能夠得到較大提升，但這需要具備對工作認真負責的態度以及積極向他人請教的習慣才行，因此我會在不影響自身工作的情況下積極向身邊的同事請教，通過探討認識到自己在工作中存在哪些不足并學到不少實用的經驗，另外我也有通過上網查詢資料的方式來深入理解自己的職責，即便是簡單的對比也能夠從中借鑒不少有用的經驗。

我會在往后的工作中強化對自身職責的理解并不斷努力著，對我來說這次自我鑒定已經讓自己對以往完成的工作有著深入分析，因此我會用心改正自身在工作中存在的不足并爭取做得更好一些。

工作崗位證明格式。

崗位工作自我鑒定篇二

20__年在彈指一揮間便過去了，這是忙碌并歡樂著的一年。本年忠良中心校在上級部門及溫福華校長的正確領導下，全校教職工在“團結合作”的學校核心文化的統率之下，全面落實國家的方針政策，以科學發展觀統攬學校發展全局，緊緊圍繞辦人民滿意的教育為目標，上下團結合作，為全力打造學校品牌，進一步提高學校聲譽，扎實地推進各項工作而努力拼搏著。現將20__年的教育教學工作鑒定如下：

一、抓好黨風廉政建設，塑造良好的師德師風。

1、深入學習和貫徹黨中央十八大會議精神，繼續大解放思想。全面貫徹科學發展觀，統領全鄉教育改革與發展全局。

2、繼續推行、全面落實校務公開，扎實推進黨風廉政建設。推行校務公開建立規章制度，明確工作職責制，確保職能到位。加強勤政廉政建設、學校收費、項目建設、行政處罰、職稱評聘、先進推薦等熱點事務實行公開程序、公布結果，并在工作質量、服務態度、辦事時效上，向群眾作出承諾，不斷增加工作透明度和滿意度。

3、加強職業道德教育，建設一支師德高尚、敬業愛崗的教師隊伍。在學校工作中凝聚全體教師，引導教師講正氣，講奉獻，講業績，在自我的崗位上建功立業。在日常工作中，引導教師教育學生要循循善誘，異常是對待后進學生倍加關心，以自身良好的師表形象和耐心細致的工作態度教育和引導學生。

4、明確德育目標，做到有的放矢。堅決推行新的《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》，加強養成教育，培養良好的生活學習習慣，加強法制教育，聘請縣司法局的領導到中小學、村校，為師生開辦法制知識講座促進學生全面發展。

5、采取形式多樣的德育形式。要求各校充分利用品德課、國旗下講話、主題隊會、學校廣播、少先隊活動等各種形式，全方位進行品德教育。

二、落實衛生安全措施，創立平安和諧學校。

安全工作是學校的首要工作。在開學初學校就進一步完善安全管理的各種規章制度和安全預案，寄宿制學校實行24小時值班制，并在學校安裝了攝像頭，對學生隨時進行安全監控。學校時常對學生進行安全教育，防火、防震等演練;作好傳染病的預防及宣傳工作;放假、回校由家長接送;放學危險地段由教師護送;每逢下大雨，學校便通知各校注意校舍及師生人身安全。由于我們工作做得細致，學校一學年來無安全事故發生，確保了學校工作安全第一的工作目標。

三、加強學習，提高校長與教師業務水平。

為了不斷完善校長與教師的專業素養，調整他們的知識結構，我校在這一年里除了完成上級下達的培訓指標外，還多次自籌經費有計劃、有目的地選派教師們到南寧、桂林、來賓、金秀等地進行理論培訓、跟班學習、觀摩學習等，這一學期里我校教師外出參加學習率到達90%。在本校內我們還開展了沙龍式的教研活動，在活動中要求教師們圍繞上周所布置的主題提出見解。每一位教師必須發言一條以上，每一條要有理論作為依據，結合自我的教學實際進行三分鐘的脫稿演講。從這些活動中不斷提升校長的管理本事、促進教師的教育教學水平的提高，把理論知識變為自我教學實踐指導依據。今年我校的教師所撰寫的《自主學習，讓學生成為學習的主人》、《經典誦讀書香幽遠》、《物化學校文化構建有形德育》、《淺談提高山區小學語文課堂有效教學的策略》等10多篇論文公開發表于《中國語言文字報》、《新課程》和《廣西教育》等刊物。

四、多方籌資構建特色的學校文化，提升學校文化品味。

(1(學校繼續在不斷的籌集資金，在不斷地改變忠良中心校的學校建設、學校的美化、民族化改造。中心小學精心布置學校文化。經過多次討論設計、修改，決定以傳統文化為基礎;以瑤族文化為特色;以人生之路為主線;以教書育人為目的;以團結合作為學校核心文化進行設計學校文化，制定了《忠良中心校學校文化建設指導綱要》，學校學校文化建設有序進行。為了營造書香學校，我校的溫校長經過一年多的籌備，已經完成了我校各大門口對聯的撰寫，全部雕刻好，全部上墻。文化長廊和感恩亭正在建設中，中心小學下一步學校建設的規劃已經規劃好。

(2(進一步規范學校及各室布置。20__年秋季學期我校籌措了很多的資金購買了名言、規章制度等給各校，并要求各校在20__年春季學期對教室、辦公室及其它功能室進行規范布置。教室做到桌椅整齊，布置規范、美觀。宿舍內務整潔，物品擺放有序。教師辦公室制度健全、上墻，并設計了“教師團隊”和“教研園地”，展現了教研文化和學科特色。學校提出學生課前30秒，教師下班1分鐘的常規要求。實現“每一處環境都育人”。

(3(增加學生的活動項目。開學初中心校行政辦就給各校配備了體育健身器材，增加學生課外活動的項目。中心小學有效地組織了大課間活動，并組織了跳繩、動跳棋、跳校舞等比賽。這些活動豐富了學生的課外生活，使得學校文化活動豐富多彩。

(4(項目建設。經過一年的努力中山幼兒園、金段小學、能段小學、更范小學、長六小學、山界小學已經建設好，將逐漸投入使用。林秀小學四周的圍墻已經建好。20__年我校的基建項目是全縣最多的學校。

五、狠抓課堂教學，提高教學質量。

素質教育的主渠道是課堂教學，課堂是師生交流和發展以及獲取知識和本事的主要陣地。教師認識的提高，觀念的轉變，最終要經過課堂來實踐。本學年中心小學2—6年級全面鋪開高效課堂教學改革實驗，每個村校開設有一個實驗班級，在課堂改革中我們倡導的主題是學生自主性學習，目的是讓學生在教師的引導下自主性學習，讓學生掌握學習方法，增強學習本事，教師真正的從主導者走向組織者與引導者，從而減輕教師工作。在狠抓高效課堂教學中我們主要做以下工作：

1.開展多種形式的培訓，讓教師吃透教學模式和操作方法。

開學初語、數輔導員就對高效課堂教學改革的教師分作三批進行培訓，首先第一批是已經有高效課堂教學經驗的教師。對這類教師的培訓是讓他們進一步熟悉教學流程，并深度挖掘每一個流程細節部分，讓每一個細節更能突出教學的重難點，使學生在自學上容易弄懂，展示時更精彩。第二批是中心小學中低年級的教師，中低年級在教學要求上我們按照新課標準的要求去實施，在培訓中我們強調不能用高年級的要求去要求低年級教學。第三批就是我們村校的教師，村校的教師從來沒接觸過高效課堂，我們首先向他們講清教學流程，還讓他們觀看了我們的高效課堂的教學錄像，邊看邊再次向他們講解清楚每一個流程的具體操作方法和要求。培訓中教師們對高效課堂的教學流程與操作方法理解透徹了，操作起來才會得心應手。

2.隨堂聽課和走課相結合，端正教師教學態度。

每一個學期中心小學都進行一師一優課教學活動。教師們經過認真的準備，這樣的課他們都上得很精彩。但輔導員要想提高教師的教學本事只限于一課是不夠的，并且是有局限的。于是我們語、數輔導員選擇了不定時地對各班進行隨堂聽課，課后及時地跟上課教師進行交流達成共識，如果上課教師在課中出現的問題比較多，或根本沒有辦法用高效課堂的教學模式進行教學，我們還會針對這樣的個別教師進行個別培訓，或輔導員在下一節課針對這位教師上一節示范課給他看，然后連續幾天跟蹤聽他的課，一向聽到他的課有所提高并成型才放手。這一方法培養出了我校新的教學能手，如：趙智云、溫華芳、翁善友、鐘麗航等。在高效課堂教學改革的過程中依然還存在穿新鞋走老路，思想頑固不愿改的教師，我們就運用走課這一做法來解決。語、數輔導員是不定時走進教師的課堂進行聽幾分鐘的課，如果教師按高效課堂的教學模式進行教學，教學效果良好，我們就出來再進入另一個班級聽。經過這樣嚴抓，現我校實驗班的高效課堂教學模式全部成型。

六、強抓教學工作，促使成績穩步提升。

畢業班工作.畢業班的教學成績代表著一個鄉的教育教學質量的總體水平。所以我們在開學初就制定了畢業班工作計劃，按計劃有條不紊開展畢業班工作。具體工作如下：

1、配備骨干教師任教畢業班的科任教師。

本學年來四位畢業班教師是帶畢業班的老將了，她們教學得力，管理班級有方，歷年來所帶的畢業班在縣里多次獲獎。

2、定時召開畢業班工作會議。

3、定出奮斗目標，制定激勵的獎勵方案。

4、做好學生備考的思想動員工作。

5、做好學生備考的模底工作。

6、及時補漏補差。要求教師利用課余的時間給學生補漏補差，兩位輔導員利用工作之余找學生談話，定出時間給學生補漏補差。

7、畢業班工作的成績。

功夫不負有心人，一分耕耘，一分收獲。由于我中心校明確了教學工作思路，確保工作措施到位，今年語數綜合成績僅底于金秀縣族小學和頭排中心校的，全縣排行第四，獲得三等獎，小考已經連續__年獲取縣級優秀教學獎。

非畢業班課件分析:。

七、誦讀經典作品、創書香學校。

誦讀經典作品，創書香學校。這是我們學校又一新的亮點，我們主要讓學生誦讀經典作品，弘揚中華文化，讓中國傳統文化從幼年就深植于每個兒童的內心。所以我校在讀書活動中以中國傳統文化教育為核心，以誦讀中華經典詩文為主要資料，以“學生為主體、全員參與、學校為主、輻射社會”為思路，具體做如下：

(一)把圖書室“搬”到教室外，建立開放式圖書架。每個教室外墻都有一個懸掛式的袖珍圖書柜，每個書柜里都根據年級不一樣整齊擺放著各類小學生必讀課外讀物。課余孩子們能隨時到書柜旁閱讀，從書本上獵取知識。開放式的圖書柜讓學生與經典書籍比鄰而居，以經典書籍為友。這個做法不僅僅是中心小學這樣做了，車田小學、十八家小學也做到了。

(二)多開展讀書活動，營造讀書氛圍。開展讀書活動，使得全鄉師生在活動中提高閱讀興趣，使得學校內處處充滿書香。每一天學校進行歡樂三十分鐘訓練，第一個10分鐘：即每一天早讀前師生共同誦讀經典讀物《三字經》、《千字文》、《弟子規》、唐詩、宋詞等10分鐘。第二個十分鐘：練硬筆書法10分種。第三個10分鐘：寫讀書心得、體會、摘錄名人名句10分鐘。除此之外學生每周要背誦一首古詩詞、教師每周背誦二條以上教學名言;師生每月讀一種報紙或刊物;每季度學生至少讀一本經典書籍、教師研讀1本以上教育名著。每期開展“我們的節日”主題誦讀活動一次。20__年春季學期中心小學又成功舉行了書香六一、歡樂童年綜合文藝晚會各背誦《增廣賢文》比賽。經過這些活動，此刻不管是在街上還是在村上都能聽到有學生吟經典，唱經典，學生在活動中得到了傳統文化的熏陶。

八、信息技術的培訓，使教研駛上前進快車道。

在改革大潮中，我校的溫校長意識到信息技術在今后發展的重要性，在他的引領下我校在1999年自我購買電腦、開通寬帶。在20__年中心小學就實行了每人手上一臺電腦、一臺打印機，歷經7年之久很多電腦已經老化了。在這一年里我校又重新幫中心小學的每位教師配備一臺手提電臺，村校和點校會用電腦的教師也每人一臺臺式電腦。每一個學期我們都會有關于電腦技術方面的專題培訓1—2次。此刻中心小學的每一位教師都會利用網絡資源在網上下載資料備課學習，還會制作簡易的課件上課。點校的教師基礎差，自我對教學的重難點沒有辦法把握，更不明白教什么，怎樣教，由此導致我校歷年來中低年級的教學成績是全縣倒數的。今年我校舉行多次專題培訓，此刻點校的大部分教師已經會利用教學點資源全覆蓋項目上的資源進行上課。經對學生的調研，學生比較喜歡這樣的方面上課。我校教師信息技術應用本事強，信息技術已充分服務于我校的教學。

八、奮力獲拼搏，獲取取豐收。

這些年由于我們鄉有部分教師退休，還有部分教師借調到別的單位或學校工作了，使得我鄉教師嚴重缺編。每個學校都出現跨班任教的現象，有部分教師拿雙主科、三主科甚至四主科的，點校便出現二級復式，三級復式。在這樣的情景下我鄉的教師是不畏工作的艱苦，勇挑起教育教學的工作重擔。這些重擔并不能壓跨教師們的的敬業精神，在這艱苦的條件下同樣也是碩果累累。在這一年里我校的戴世杰校長被評為全國模范教師后，今年繼續被評為廣西特級教師，黃喜潔等七位教師被評為縣級優秀班主任和優秀教師。

在高效課堂實施過程中，教師們進取參與，成效顯著。我校的高效自主學習課堂教學成為金秀縣20__、20__年教育的亮點工程。金秀縣教研室的領導參與我們的活動后給予的評價是："忠良鄉中心校的高效自主學習課堂教學是金秀縣教改的一面旗幟，在全縣開了一個好頭!"20__年金秀縣小學"高效課堂"教學經驗推介活動暨啟動會在我校隆重舉行，金秀縣教育局教研室的領導帶全縣小學的校長、語數輔導員、語數骨干教師到我校來學習，聽我為他們作經驗介紹與專題講座。《金秀瑤族自治縣開展小學高效課堂教學改革實驗活動實施方案》中明確指出："以忠良中心校，'高效課堂教學'試點改革為引領，以點帶面，覆蓋全縣各中心校，帶領全縣小學進行'高效課堂教學'改革實驗，從而推動全縣初中'高效課堂教學'改革"。我校所主持的高效自主學習課堂教學模式已經在全縣全面推廣。這一個學期象州縣、忻城縣由副縣長和教育局長親自帶著全縣各校校長開著大巴車到我校參觀學校文化和高效課堂。今年的全級的數學課教學比賽，我校的莫隆娟帶代學校參賽，榮獲了第一名，趙智云獲縣級微課比賽二等獎的好成績。

九、存在問題：

1、學校人員緊缺，中心校共有98個編制，借調17人，實有上班人數65人，寄宿制學校沒有配備足夠的工人，有兩所寄宿制學校的工人只好強制教師擔任。

2、部分教師工作進取性還待提高。上班時間利用網絡看電視、電影的現象嚴重，村點校的星期五午時就偷偷放學生回去。

3、教師的師德還要進一步提高。

4、各校的德育工作有待提高。

總之，我校的各項工作在溫校長的帶領下，在大家的共同配合努力下，已取得了可喜的成績，同時也遇到重重的困難，但我們堅信：只要認準目標，真抓實干，必須會迎來收獲的喜悅。

崗位工作自我鑒定篇三

在其位，謀其政，我們在一個崗位上就應該盡心盡力地完成自己的工作，對得起這個崗位。下面是由小編整理的崗位工作自我鑒定，歡迎閱讀。

我是被安排為生產部經理，起初我以為這個工作崗位不會有很多的工作要做的，但是在第二天公司進入了正式營運后我的這個幻想就被破滅了，原來生產部才是那個最多工作要做的部門，那時候我才知道一間公司的生產部是要跟公司的每個部門打交道的，而且他們會經常來問你這問你那，很多決策都要生產部首先下了決策他們才能下決策，有的時候甚至覺得生產部比ceo還要繁忙。有些事情ceo都不能直接下決定，還要問我們生產部的意見，要我們自己下決策。

我在每年都要寫出生產年度工作計劃及執行情況分析報告、生產設備投資決策分析報告、生產作業計劃與分析總結、投資預算與可行性分析報告、生產部年度總結和產品成本分析報告等一系列的報告。有的時候真的覺得寫報告是一件很痛苦的事，因為實在是有很多報告要寫，而且這些報告會牽涉到很多東西要考慮。

就產能計劃來說吧。什么是產能計劃呢?產能計劃是提供一種方法來確定由資本密集型資源——設備、工具、設施和總體勞動力規模等，綜合形成的總體生產能力的大小，從而為實現企業的長期競爭戰略政策提供有力的支持。一年的產能計劃屬于中期計劃。這里雇員人數的變化(招聘或解雇)，新工具的增加、小型設備的購買以及轉包合同的簽訂等情況發生時，中期計劃可能需要調整。一般來說，企業進行產能計劃時，都必須遵循以下幾個步驟：1、估計未來的能力需求;2、計算需求與現有能力之間的差;3、制定候選方案;4、評價每個方案。

寫出了初步的產能計劃后，還要根據現有的'材料及報告，再按實際操作進行調整，再總結出現在本部門還沒有解決的問題，提出解決方案，與本部(轉載自本站 門的其他人討論是否還需要修改以及還有什么其他問題需要提出來與ceo討論的，提前把問題找出來，解決了就方便日后的實際運行。經過了與各個部門的討論，我們需要就公司近期的發展狀況完善自己的計劃，因為各個部門的計劃都在變動，因此我們的計劃也一改再改，但也在不斷完善。

(一)第八年總結

在第八年我們生產部基本上都能夠按照原定的生產計劃進行生產，準時向客戶供貨。而且緊緊圍繞公司年初所制定的總目標，同心同德，開拓進取，以飽滿的熱情，努力工作，取得了較令人滿意的成績。概括為以下兩個方面：

1、研究開發p2產品

在這一年中我們因為要研發p2產品，所以我們對自己的原有生產設備進行了改進。首先我們賣掉了一條手工生產線和一條半自動生產線(只剩下一年使用期限的那條)，然后我們再租回了一條全自動生產線和一條全自動裝配線。自我工作鑒定在人員上我們也有了一些變動。如培訓、解聘、招聘了一部分人員具體如下：

(1)工人技術水平：

a、1級技術工人培訓到3級技術工人(需時6個月)：120人

b、2級技術工人培訓到4級技術工人(需時5個月)：80人

c、引進5級技術工人：30人

(2)管理人員平均職稱級別：

a、辭退無職稱人員：14人

b、引進初級職稱人員：8人

c、引進中級職稱人員：10人

d、引進高級職稱人員：2人

經過了一年的努力，我們研究開發了p2產品，且取得了iso9001認證，在第八年我們的主打產品是p1，而我們第九年的主打產品將會變為p2。

崗位工作自我鑒定篇四

我是被安排為生產部經理，起初我以為這個工作崗位不會有很多的工作要做的，但是在第二天公司進入了正式營運后我的這個幻想就被破滅了，原來生產部才是那個最多工作要做的部門，那時候我才知道一間公司的生產部是要跟公司的.每個部門打交道的，而且他們會經常來問你這問你那，很多決策都要生產部首先下了決策他們才能下決策，有的時候甚至覺得生產部比ceo還要繁忙。有些事情ceo都不能直接下決定，還要問我們生產部的意見，要我們自己下決策。

二、工作內容

我在每年都要寫出生產年度工作計劃及執行情況分析報告、生產設備投資決策分析報告、生產作業計劃與分析總結、投資預算與可行性分析報告、生產部年度總結和產品成本分析報告等一系列的報告。有的時候真的覺得寫報告是一件很痛苦的事，因為實在是有很多報告要寫，而且這些報告會牽涉到很多東西要考慮。

就產能計劃來說吧。什么是產能計劃呢？產能計劃是提供一種方法來確定由資本密集型資源

崗位工作自我鑒定篇五

時間過的很快，轉眼間，我到恒源公司工程項目部，已有半年多。在這段日子里，有成功，有失敗，有歡樂，也有苦惱。在領導的關懷與指導下，在各位同事的鼎力支持幫助下，我的工作能力有了很大的提高。

“尺有所短，寸有所長”，自己的專業，在學校整天跟課本打交道，從到單位以后，我知道自己的不足和該努力的方向，現在在項目部從事測量施工試驗等工作，多向同事學習工作知識和交流。我深知自己的經驗和閱歷都很不足，實踐還很有缺陷，但是有不懂的我就問，多查閱資料和圖紙，在辦公室各位同事和領導的幫助下，感覺自己這段日子學了很多，每天都很充實。現將這段日子的工作做一個自我評定。

3，團結同事，共同努力，同事關系融洽，團結友愛，互幫互助，互相尊重和理解;測量施工員自我鑒定范文精選由精品學習網提供!

4，由于自己工作經驗不足，在工作中缺乏實踐經驗，質量檢查工作做得不足，通過以后的繼續學習和實踐的積累，多向同事學習，這也是我以后工作中要好好努力的方向。

二、在職業的態度方面，每個人都有一顆上進的心，我不僅僅是為公司打工、為老板打工，我也是為自己打工，相信自己能做好，有一顆很熱的心、一雙很勤勞的手。一方面我要不拘泥于一些東西，要善于突破、有創意的想法，同時又要以大局、團隊為重，不能太過于個性。然后就是以后在做事的過程中要注意方法，這樣才能讓工作效率更高、減少無謂的重復工，事情也會做的更好。

在專業方面，本人自進入公司項目部工作以來，在各位同事的關懷幫助下，通過個人的努力和工作相關經驗的積累，知識不斷拓寬，專業工作能力取得了更多進步。

三、回顧這段日子，我認真學習道路橋梁的專業知識，勤奮學習，全心全意，以禮待人，熱情、耐心解答工作中出現的問題，并在不斷的實踐中提高自身素質和專業水平，努力成長為一名合格的恒源員工。這些日子里，讓我對自己的工作崗位以及公司的優勢資源，有了更深刻的認識和了解，從而能更快的適應自己的工作崗位，充分發揮自己的主動性，.在以后的工作與生活中，我相信通過自己的努力，在以后的工作中我一定會成長為一名專業的有責任感的優秀員工，爭取成為別人學習的對象，為公司作出貢獻。隨著自己工作日子的增多，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

自今年6月份調入****物業管理處以來，我努力適應新的工作環境和工作崗位，虛心學習，埋頭工作，履行職責，較好地完成了各項工作任務，下面將任職來的工作情況匯報如下：

一、自覺加強學習，努力適應工作

我是初次接觸物業管理工作，對綜合管-理-員的職責任務不甚了解，為了盡快適應新的工作崗位和工作環境，我自覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，工作方法，現已基本勝任本職。一方面，干中學、學中干，不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引，依托工作崗位學習提高，通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉，較快地進入了工作情況。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下，從不會到會，從不熟悉到熟悉，我逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點，把握住了工作重點和難點。

二、心系本職工作，認真履行職責

（一）耐心細致地做好財務工作。自接手****管理處財務工作的半年來，我認真核對上半年的財務賬簿，理清財務關系，嚴格財務制度，做好每一筆賬，確保了年度收支平衡和盈利目標的實現。一是做好每一筆進出賬。對于每一筆進出賬，我都根據財務的分類規則，分門別類記錄在案，登記造冊。同時認真核對發票、賬單，搞好票據管理。二是搞好每月例行對賬。按照財務制度，我細化當月收支情況，定期編制財務報表，按公司的要求及時進行對賬，沒有出現漏報、錯報的情況。三是及時收繳服務費。結合****的實際，在進一步了解掌握服務費協議收繳辦法的基礎上，我認真搞好區分，按照鴻亞公司、業主和我方協定的服務費，定期予以收繳、催收，20xx年全年的服務費已全額到賬。四是合理控制開支。合理控制開支是實現盈利的重要環節，我堅持從公司的利益出發，積極協助管理處主任當家理財。特別在經常性開支方面，嚴格把好采購關、消耗關和監督關，防止鋪張浪費，同時提出了一些合理化建議。

（二）積極主動地搞好文案管理。半年來，我主要從事辦公室的工作，****的文案管理上手比較快，主要做好了以下2個方面的工作：一是資料錄入和文檔編排工作。對管理處涉及的資料文檔和有關會議記錄，我認真搞好錄入和編排打印，根據工作需要，制作表格文檔，草擬報表等。二是檔案管理工作。到管理處后，對檔案的系統化、規范化的分類管理是我的一項經常性工作，我采取平時維護和定期集中整理相結合的辦法，將檔案進行分類存檔，并做好收發文登記管理。

（三）認真負責地抓好綠化維護。小區綠化工作是10月份開始交與我負責的，對我來講，這是一項初次打交道的工作，由于缺乏專業知識和管理經驗，當前又缺少綠化工人，正值冬季，小區綠化工作形勢比較嚴峻。我主要做了以下2個方面的工作：一是搞好小區綠化的日常維護。二是認真驗收交接。

三、主要經驗和收獲

在20xx工作半年來，完成了一些工作，取得了一定成績，總結起來有以下幾個方面的經驗和收獲：

（一）只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業務，才能盡快適應新的工作崗位

（二）只有主動融入集體，處理好各方面的關系，才能在新的環境中保持好的工作狀態

（三）只有堅持原則落實制度，認真理財管賬，才能履行好財務職責

（四）只有樹立服務意識，加強溝通協調，才能把分內的工作做好。

四、存在的不足

由于工作實踐比較少，缺乏相關工作經驗，20xx年的工作存在以下不足：

（二）食堂伙食開銷較大，宏觀上把握容易，微觀上控制困難；

（三）綠化工作形勢嚴峻，自身在小區綠化管理上還要下更大的功夫

五、下步的打算

針對20xx年工作中存在的不足，為了做好新一年的工作，突出做好以下幾個方面：

（一）積極搞好與鴻亞公司、業主之間的協調，進一步理順關系；

（二）加強業務知識的學習提高，創新工作方法，提高工作效益；

（三）管好財、理好賬，控制好經常項目開支；

（四）想方設法管理好食堂，處理好成本與伙食的關系；

（五）抓好小區綠化維護工作。

近一周來，隨著氣溫的回升。萬物復蘇，大地春暖花開。我們***專賣店的銷售工作也隨著溫度的轉暖，開始了緊張而有序的`辛勤與忙碌。

古語有云：磨刀不誤砍柴工。就是放在今天的社會工作中，也深刻的指引和提示著我們。要在進取工作的基礎上，先找準思想方向，即要有著明確的意識感觀和積極的工作態度，方能付諸于努力工作的實踐之中。使之事半功倍，取得良好業績。

回顧這一周來，自己的工作情況，捫心自問，坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此，更要及時強化自己的工作思想，端正意識，提高專賣銷售工作的方法技能與業務水平。

首先，在不足點方面，從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客，打動其購買心理的技巧。

作為我們紅蜻蜓專賣店的一名銷售人員，我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創造商業效績。在這個方向的指導下，怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心，激發起購買欲望，就顯得尤為重要。因此，在以后的銷售工作中，我必須努力提高強化說服顧客，打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合，不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。

其次，注意自己銷售工作中的細節，謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑，清晰的語言，細致的推介，體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們紅蜻蜓專賣店的顧客都乘興而來，滿意而去。樹立起我們紅蜻蜓專賣店工作人員的優質精神風貌，更樹立起我們紅蜻蜓的優質服務品牌。

再次，要深化自己的工作業務。熟悉每一款鞋的貨號，大小，顏色，價位。做到爛熟于心。學會面對不同的顧客，采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品，更力爭增加銷售數量，提高銷售業績。

最后，端正好自己心態。其心態的調整使我更加明白，不論做任何事，務必竭盡全力。這種精神的有無，可以決定一個人日后事業上的成功或失敗，而我們的專賣銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動，努力的精神來工作，那么無論在怎樣的銷售崗位上都能豐富自己人生的經歷。

總之，通過理論上對自己這一周的工作總結，還發現有很多的不足之處。同時也為自己積累下了日后銷售工作的經驗。梳理了思路，明確了方向。在未來的工作中，我將更以公司的專賣經營理念為坐標，將自己的工作能力和公司的具體環境相互融合，利用自己精力充沛，辛勤肯干的優勢，努力接受業務培訓，學習業務知識和提高銷售意識。扎實進取，努力工作，為公司的發展盡自己綿薄之力!

崗位工作自我鑒定篇六

我擔任兩個班的英語教學工作，在工作中從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學年教學工作做出鑒定，希望能發揚優點，克服不足，鑒定檢驗教訓，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓。

不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，在培養興趣的基礎上訓練學生認讀單詞的能力，還讓學生試著模仿教材書寫單詞;在保持興趣的基礎上學習新知識，加大聽寫單詞的力度。設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。對每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課做出鑒定，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，基本做到了讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上我講得盡量少，讓學生有更多動口動手動腦的機會;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上英語課。

在教學上，有疑必問。在各個單元的學習上都積極與其他老師商討，學習他們的方法，同時，多聽其他老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足。

布置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。對學生的作業批改及時、認真，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題做出分類鑒定，進行透徹的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。培養小組長幫助我檢查其他學生朗讀、背誦課文。

本人在工作中遵守《教師職業道德規范》。熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導。時時刻刻用用的標準嚴格要求自己。自覺遵守憲法、教師法等有關法律、校紀校規、職業道德。忠于黨的教育事業，尤其熱愛自己現在所從事的高中體育教育事業。能夠做到為人師表，時刻謹記奉獻精神。熱愛學生，關心學生，與學生進行積極地交流，成為他們眼中可以信賴的教師;認真執行學校的教學規定，按時完成教學任務。

俗話說，要想教給學生一杯水，自己必須有一桶水，甚至更多。所以為了能提高自己的教學業務水平，我認真參加并非常珍惜學校組織的外出學習，在學習中我認真做好筆記，遇到不懂之處虛心向同行請教。在平時的教學中，我努力上好互聽互評課，虛心向有經驗的老師求教。不斷的給自己充電。學校還經常委派我外出聽課，在聽課中我認真做好記錄，并寫下聽課心得，回來及時體會，與其他老師進行深入交流，以便鑒定更多的經驗。

總之，這一年來我學到了很多，也取得了很多的成績，但是我知道這還遠遠不夠。我想只有不斷地學習、進取，再學習，再進取，才能不辜負這份太陽底下最光輝的神圣職業的使命。我相信在以后的工作中我會做得更好。

我為自己是位體育教師而自豪。

崗位工作自我鑒定篇七

樹立正確的生物學觀點是學習生物的重要目標之一，正確的生物學觀點又是學習、研究生物學的有力武器，有了正確的生物學觀點，就能夠更迅速更準確地學到生物學知識。所以在生物學學習中，要注重樹立生命物質性、結構與功能相統一、生物的整體性、生命活動對立統一、生物進化和生態學等觀點。

2、倡導探究性學習生物學知識，注重培養學生的自主、合作和交流等各方面本事。

探究性學習，有助于學生構成對生命世界的正確熟悉、對科學本質的理解和對生物學規律的領悟，增進獨立思考的本事，建立多領域的、融合的合理知識結構與技能結構，養成實事求是的科學態度，體驗豐富而完整的學習過程。課堂教學結合研究性學習活動的開展提高學生的探究、協作的本事。

3、教育學生在學習生物學的過程中注重理論聯系實際。

注重與現實生活的聯系，融入了以學生發展為本的理念，激發學生到生活中尋找學習生物學知識的愛好，有利于主動獲取知識的學習方式的建立;使學習資料更具實用性，更有利于對生物學核心知識和方法的理解，對生物科學價值的正確熟悉，幫忙學生規劃人生，促進全面發展。

4、精心設計課堂教學，精選有效的教學方式，從而轉變學生的學習方式。

進取創設問題情境，正確引導學生在學習中領會生物學知識間的內存、本質的聯系，學會運用舊知識和已有的學習經驗學習新的知識，經過概念圖的學習法構建生物學知識框架和知識體系，到達事半倍的學習效果。

5、據不一樣層次同學學習理解本事的不一樣，布置彈性作業。

由于學生在初中學習時，缺乏學習生物學的動力和熱情而不夠重視，導致初中生物知識嚴重欠缺，影響高中生物學的學習，所以，剛開始放慢速度，以便讓學生能盡快把握高中生物學的學習方法，同時將作業分為兩個層次(a級為全班必做題，b級為選做題)，另外鼓勵學有余力的同學嘗試破了往年的高考試題，使每個學生都能學有所得，堅持長久的學習生物學熱情和學習干勁。

6、鼓勵學生動手制作生物模型，親自預備實驗材料，開展家庭小實驗的活動，加深對知識的理解和把握。

7、科學指導各班的生物科代表開展工作，及時收集同學在學習過程中的問題，征集學生對教學的提議。

8、章節復習時采用問題性答疑替代傳統的知識性回顧和歸納，引導學生學會對章節的知識進行自我小結，學會構建章節知識網絡。

9、及時肯定學生的點滴提高，開放課堂教學，鼓勵學生暢所欲言，培養學生的膽量，敢于表達自我的觀點，同時教育學生學會傾聽，學會思考。

崗位工作自我鑒定篇八

20xx年即將過去，一年來在院黨組的領導下，堅持以十七大精神和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞全院的發展大局，認真開展各項醫療工作，并在實際工作中，以八榮八恥的榮辱觀來指導自己的日常行為，全面履行了本人的崗位職責。

一年來，我不斷加強政治業務學習，提高自身素質，能夠積極參加醫院組織的各項學習活動，比較系統的學習了黨的方針、政策、綱領等內容，做到思想上、政治上時刻同黨中央保持高度一致。

同時，堅持學以致用，用有所成的原則，把學習與工作有機結合，做到學習工作化，工作學習化，兩者相互促進，共同提高，特別是通過參加醫院組織的各項活動，對照先進，查找差距，查問題，找不足，使得自己在思想、作風、紀律及工作標準、工作質量和工作效率等方面，都有了很大的提高，經受住了各種問題和困難的考驗。

在工作中，嚴格要求自己，努力提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習，通過學習、查看訂閱業務雜志及書刊，學習有關衛生知識，從而豐富了自己的理論知識。通過參加各種業務培訓和業務專業講座，并多次參加醫院組織的新的醫療知識和醫療技術以及相關理論的學習，從而開闊了視野，擴大了知識面。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，熱情接待每一位患者，認真對待每一位患者，在最大程度上避免了誤診誤治，盡可能的避免了差錯事故的發生。

在即將過去的一年里，無論是思想方面，還是業務方面，都取得了一定成績，并得到院領導及同事的好評，但還需進一步提高：

一是自身素質有待進一步提高，需進一步加強學習，增強業務水平。

二是工作的協調能力需要進一步加強。將在今后工作中，虛心學習，改進不足，踏實工作，不斷提高思想、業務水平，盡自己最大努力，更加扎實地做好各項工作，為我院全面發展做出更大的貢獻。