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最新國旗下講話(大全10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-16 22:54:06
最新國旗下講話(大全10篇)
時間:2023-12-16 22:54:06     小編:溫柔雨

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

國旗下講話篇一

各位領導,老師,同學們:。

大家好!

激情九月,陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩.“生命”是一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題、;“幸福”一個多么美妙的境界。

據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故,食物中毒,溺水,自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故,食物中毒,打架斗毆,體育運動損傷,火災火險、溺水、吸毒、性侵犯、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。

當然更不用說開水燙傷,洗手間滑倒掛彩,騎車摔斷手腳的事了。看到這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚,想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安全事故頻頻發(fā)生,安全事故已經成為我國青少年的最大殺手。這些血的教訓對我們來說是刻骨銘心的,反映了我們學生對安全防范意識還不強。應對突發(fā)事件的能力薄弱,暴露出我們在學校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。

為了我們有色共同的心愿讓我們學會安全,使環(huán)境更家明亮,做到安全,使心情不再憂傷,讓我們常抓安全,使生活不再悲痛,讓我們重視安全,使生命充滿陽光!來吧!親愛的朋友,讓安全的言行充滿有色無限生機的大地,讓安全的信念澆灌有色和諧的沃土,讓安全的天使撐起生命的藍天!

文檔為doc格式。

國旗下講話篇二

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

我是六(6)班的彭晨語,很榮幸在此作國旗下的講話,今天我講話的題目是《做好榜樣,留下芳香》。

濃濃的熱情驅散了深秋的寒冷,在這象征著豐收的季節(jié)里,我們又一次聚會在可愛的校園中,熟悉的操場上,藍天下,迎著初升的太陽,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。

今天,作為六年級學生的代表站在這里,心中感慨萬千。當五星紅旗伴著雄壯的國歌又一次升起,時間老人卻將我們推向小學畢業(yè)的最后里程。

有一段歲月叫小學,幾千個白天和黑夜,我們還沒有學會把作業(yè)寫得更工整,轉瞬就要畢業(yè)。

有一處原野叫母校,我們在春天里生根發(fā)芽,在秋天里抽穗揚花。那拔節(jié)長高的聲音,是原野里最令人心動的樂章。

有一片森林叫師長,透過晨曦和暮靄,我們仿佛又看見辛勤的老師們朝我們走來,帶給我們一片片綠蔭,一縷縷目光。

有一群丑小鴨叫同學,六年的寒窗,丑小鴨們正面朝藍天,逆光翱翔。在小學階段的最后一年里,我們全體六年級學生有決心做品德高尚的人,自主,自立,自強,明確學習目的,端正學習態(tài)度,尊聽老師的教導,做全校同學行為操守的榜樣,用優(yōu)異的學習成績回報母校的深情。當揮手告別母校時,我們身后留下的將是一片芳香。

看,五星紅旗正在迎風飄揚,聽,畢業(yè)的戰(zhàn)鼓聲已經擂響,一切都已準備就緒,只等我們上場。來吧!全體六年級的同學們,雄鷹在風雨中練就了堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放出撲鼻的芬芳。讓我們?yōu)轷r艷的紅旗添彩,今天,我以橫店小學為榮,明天,我為橫店小學爭光!

謝謝大家!我的發(fā)言講完了。

國旗下講話篇三

今天,是五月二十八日。還有三天,我們就告別五月,走進六月。六月, 意味著什么?對,中考!

6月20日,八年級同學將迎來你們中考的第一站——地生測試。40分,不可小覷的分數。就在去年今日,我們所有老師也曾苦口婆心的勸導過現在站在你們身邊的師哥師姐,無奈,仍有人執(zhí)迷不悟,沒有引起足夠的重視,導致到九年級時后悔不已。比如九一的岳勝龍同學,就僅僅考了二十幾分,當他面對自己五大學科成績直線上升時,遺憾的說:只當我獨生子女的優(yōu)惠分不加吧!早知今日,何必當初呢?擁有一步領先,步步領先的感覺,我們進取的步伐是否更坦然?何況,今年中考命題側重基礎,難度系數降低,對于我們八年級來說,是爭爭就能得,拼拼就能贏,因此,于上周三開始我們啟動了地生千分賽活動,現將兩輪比賽的情況公布如下(略)本周將繼續(xù)進行,而且除了對優(yōu)勝班級進行大會表揚外,還將對表現突出的小組和同學進行表彰。

九年級同學們,還有二十三天,你們就將投入激烈的中考大決戰(zhàn)中。盡管,你們中好多同學與地生高分失之交臂,但步入九年級以來,你們用自省的精神,不棄的努力,在信息技術加試、理化實驗加試和體育加試中接連取得優(yōu)秀的成績,所以,我們有理由相信:二十三天的模擬沖刺,二十三天的查缺補漏,定將迎來六月的輝煌!下面這段是我送給一班同學的一段話,現在改動后送給所有的應屆畢業(yè)生:

不是知識太難,是我們認識自己還不夠深刻;

不是分數太少,是我們尚不懂得耕耘和收獲。

困擾時,用信心和勇氣化成一首詩;

簡單時,用淡定和細心哼唱一首歌。

無論結果呈現的是什么,

不放棄永遠是美麗的。

七年級的同學們,你們感覺中考是不是離你們還很遠呢?人無遠慮必有近憂,不積硅步無以至千里,沒有我們此時的腳踏實地,任何夢想都將是空中樓閣。聰明的人兒,要善于從學姐學哥的身上,吸取教訓,汲取力量,把握當下,著眼未來!

同學們,都說十六歲,是花的季節(jié),但是,我們應該知道,只有經過奮斗的汗水的浸潤,花兒才會綻放的流光溢彩!相信自己,超越自己,用我們的行動向家長、向學校遞交一份漂亮的答卷!

最后,全體同學們,我想感受一下你們的信心,我想聽聽你們的聲音,和我一起高喊一聲:中考,我來了!

老師們、同學們,大家早上好:

六月,是一個充滿歡聲笑語,充滿希望的月份。昨天剛剛過去的“六一”國際兒童節(jié)給我們留下了美好的回憶,但是為了讓初一的同學能夠快樂地度過人生中的最后一個兒童節(jié),今天下午,學校將組織初一各班舉行“慶六一游園”活動,同時為了讓災區(qū)的小朋友也能度過一個快樂的六一,學校再一次進行了愛心捐款,呼吁我們節(jié)約自己的零用錢,為災區(qū)獻上自己的一份祝福,愿他們早日重建家園。

然而六月對于初三的同學們來說,又是極為關鍵的。還有將近10天的時間,你們就要參加中考,走向人生的另一個轉折點。初三的同學們,你們的初中生活即將劃上一個個標點:句號代表圓滿結束;感嘆號意味著收尾有力,充滿驚喜;逗號象征仍未結束的學習生活,高中生活在向你們招手;而初中的美好回憶將被收藏成一個省略號,留待日后細細品味。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“最困難之時,就是離成功不遠之日”,這些語句是大家耳熟能詳的,你們都清楚地知道它們的含義。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻到了,九年的學海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你們前行,勵你們成功。

同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然你們選擇了競爭,就沒有理由退縮。想想災區(qū)的同學吧,在這樣艱苦的環(huán)境中依然堅持學習,不怕苦,不怕累為中考而奮力拼搏,與他們相比,我們有優(yōu)越的學習環(huán)境,就更應該堅持下去,以優(yōu)異的成績?yōu)樗闹欣m(xù)寫輝煌。中考的號角已吹響,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著一顆最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒,讓我們在中考面前對自己大聲說:“我能行!” 讓我們?yōu)榱露ζ床?/p>

初二的`同學們,當六月中考一過,我們就是新初三了,我們肩會擔負著初三沉重的學習擔子,將會成為下一任矚目的焦點,我們沒有理由不發(fā)奮讀書。從這一刻開始我們就要開始適應初三的學習生活,抓緊分分秒秒,為準備踏上初三這段艱辛的路程而不懈努力,為接好新初三這一接力棒而不懈奮斗!

最后,我代表全校師生預祝初三的每一位同學考出最好的水平,升入理想的學校!

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是:“有志者 事竟成。”

“有志者事竟成”這句話,自古以來不知曾經鼓舞過多少人走上了成功之路。

范仲庵,家境貧寒,常常吃不飽飯,但他沒有因為生活窘迫而放棄讀書。冬天他常常煮一鍋粥,然后分成許多份凍起來,讀書餓的時候就熱上一份吃,最終成為名垂青史的政治家、文學家。

美國芝加哥,有一個人叫做麥可喬丹,也就是現在的籃球之神。被人稱為“飛人喬丹”的天王巨星,他原本是一個默默無名的人,后來因為他迷上籃球,在校隊里打,不過,他心中有一個念頭,那就是一定要成為美國nba最出名的選手,后來,靠著他的意志力,日復一日年復一年,不斷的苦練,終于打出了他的天下,成為萬人崇拜的籃球之神。

那世界上有沒有原本就很聰明,后來不努力,變得很普通的人呢?有,當然有,方仲永北宋人,是個很聰明的小孩,他五歲時,就能作詩,而且做得相當好,他的爸爸感到非常驕傲,因此,就帶著他到處應酬炫耀,從此沒有接受教育繼續(xù)學習,人生缺少了遠大目標,缺乏了謙虛學習,等到他二十歲時,作出來的詩就和平常人一樣,不再顯得特別突出了。

從上面的事例中我相信你一定讀到了,每個成功人的一生,一定要有目標,而這個目標一定要用意志力來完成,不能因為一點小失敗,就輕言放棄。

期末考試即將來臨,每個同學都深知這意味著什么。這次考試是對我們這學期努力學習的檢驗,更是為今后更好的學習前進打好基礎的,基礎不厚實,上面的建筑可想而知。

“有志者事竟成。”為自己設立個目標吧,只要你有意志,肯學習。無論我們在學習的路上遇到了什么困難什么坎坷,都勇往直前。相信期末考試你定會取得優(yōu)異的成績,給這學期畫上圓滿的句號,讓同學老師們投來贊美的目光。

我的演講結束謝謝大家。

各位老師、同學們:早上好!

藍天下,迎著初升的太陽,和著冬日的晨風,讓我們感覺到了一絲冬的寒意。在莊嚴而又隆重的升旗儀式中,全體同學是那么嚴肅認真,我們一起眺望著五星紅旗冉冉升起,一起歌唱著氣壯山河的國歌,一起感受著福泉奧校全體師生的凝聚力……此時此刻,我感到非常激動,因為咱們又一次相聚在國旗下!為了這次國旗下的講話,我思索了很久很久,最后決定和大家一起分享一篇文章“學會欣賞,為美麗喝彩”:

我們身邊的一事一物、一草一木,都有它獨到的美的一面。讓我們去尋找這些美,特別是那些小小的美,容易被我們忽略的美,讓我們去發(fā)現他們,去欣賞他們、贊美他們吧!

讓我們?yōu)殡r菊鼓掌。它開放在百花凋謝的秋季,花朵很小,星星點點,但卻亮的搶眼,它拿出了積聚一生的燦爛,在陽光下展示自己的生命、自己的靈魂,這種全力以赴的精神令人感動。

讓我們?yōu)椤皦菙抵γ罚韬氉蚤_”的梅花而感動吧,在寒冷的北方,大雪紛飛,只有梅花不畏嚴寒,傲然開放,這種“凌寒獨自開”的品格令人贊嘆!

讓我們?yōu)椤耙盎馃槐M,春風吹又生”的小草而鼓掌,它們那頑強的生命力令人贊嘆!

讓我們?yōu)榕郎交⒐恼啤E郎交⑸斐鏊麄兙G色的手掌,撫愛著那古老的墻。墻因此變的年輕。不管是刮風還是下雨,爬山虎總是緊緊地扒著墻壁,毫不動搖,這種堅強的毅力令人感動。

不留意、不在乎,輕視身邊的事物,是我們的過錯。是的,也許匆忙的生活,曾經使我們忽略了許多美好的、值得欣賞的東西,從現在起,我們不要總是認為它小而平凡,不值一提。假如我們的眼睛里缺少了欣賞,缺少了感動,我們的生活就缺少了色彩,讓我們贊美所有微小的美麗吧。

贊美流星,它在隕落時還不忘亮麗一回。

贊美火柴,它在一閃中獻出了一生的火熱。

贊美粉筆,它在削減中增加著我們的知識。

我們也為自己鼓掌,因為我們也有小小的美麗。

讓我們都學會發(fā)現,學會欣賞,去收獲細小的感動,讓我們播撒微笑,為微笑的美麗鼓掌,為小小的美麗喝彩,讓我們擁抱陽光,擁抱燦爛的明天!

最后我祝大家每天都擁有快樂的心情!

各位老師、各位同學早上好!

日月如梭,光陰似箭,轉眼間這學期的中段考已經結束。在過去的時光里,我們全體同學能腳踏實地,努力學習,在你追我趕中收獲著快樂與成功。很多同學在這個學期中段考取得了較好的成績。

上星期我們學校舉行了1-6年級的學生數學中段考,3-6年級的學生英語中段考。涌現了一大批優(yōu)秀的學生。為了表揚優(yōu)秀,鼓勵大家在期末復習中,乃至在今后的學習中,進一步勤奮學習,爭取優(yōu)秀。特利用今天國旗下講話的時間,對在中段考中取得優(yōu)秀成績的同學進行全校性的表揚。

王老師為以上獲得一等獎的同學感到自豪,也為在本次數學中段考中獲得二等獎、三等獎的同學感到驕傲。讓我們用熱烈的掌聲對在數學中段考中獲獎的同學表示真摯的祝賀。

接下來,公布3-6年級學生英語中段考的情況。本次英語中段考四個年級共評選出16名一等獎,24名二等獎,32名三等獎。在英語中段考中獲得一等獎的同學是三(4)顧瑜雯、三小三(1)陳莉、三(6)顧琦琪、三(1)方怡(更多請你搜索:http://)婕。四年級:三小四(3)陸青云、四(2)趙志晨、三小四(1)戴華方、四(1)陳圣煜。五年級:三小五(3)林芳、五(2)吳宜臻、金澄湖馬志陽、五(4)李儀。六年級:六(2)陳理瑾、六(1)金斯伊、六(4)李曉潔、六(2)金葉飛。王老師對在英語中段考中取得一等獎的同學表示敬佩。同樣也為獲得二等獎、三等獎的同學感到驕傲。說不定,未來的外交官就在你們中間,好好努力。讓我們以同樣熱烈的掌聲對在英語中段考中獲獎的同學表示祝賀。

同學們,一分耕耘,一分收獲。如果在今天的中段考中,你沒有獲獎,請不要氣餒,請繼續(xù)努力,持之以恒的努力,在明天的中段考中你一定會獲獎。

我想,爭取好成績是每個同學的心愿,也是每位老師的心愿,還是每位家長的心愿,希望同學們能利用好這最后的時間,努力拼搏,快速沖刺,爭取發(fā)揮出自己最佳的水平。預祝同學們在期末考試中取得優(yōu)異成績,以優(yōu)異的成績向家長老師匯報。為下個學期有個良好的開端打下扎實的基礎而努力吧!

國旗下講話篇四

老師們、同學們:

大家早上好!

沐浴著和煦的春風,我們迎來了第十七個“全國中小學安全教育日”。國家有關部門規(guī)定,把每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生“安全教育日”。目的是為推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長。全國中小學安全宣傳教育日從1996年起,今年已經是第17個年頭了,今年“安全教育日”的主題是“普及安全知識,提高避險能力”。

中外古今,多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,是因為生命的寶貴,人們熱愛生命,是因為生命的美好。

然而,生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時,它就會轉眼消逝,那些鮮血寫成的教訓,使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。據有關部門調查統計,全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成為中小學生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

安全與我們每個師生密切相關,它關系到同學們是否健康成長,能否順利完成學業(yè)。由于小學生年齡比較小,有時無法應對隨時可能出現的各種危險,所以我們要加強教育,讓學生遠離危險,認識生活中的各種安全問題,學會正確處置意外,做好防范、樹立起自我保護意識,提高自我保護的能力。為此對同學們提出以下要求:

一、樹立自我安全意識,不做危及個人以及他人的事。在校內不互相追逐打鬧,

二、關注課間安全,上下樓梯要有序,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習慣,要注意慢行、禮讓。

四、放學及時回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;應加強網絡安全意識,不瀏覽不健康網站,不玩網絡游戲;嚴禁進入游戲機室、網吧,不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動。

五、注意食品衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。

六、注意運動安全,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作。在集體活動中,自覺服從老師統一管理,不打鬧、不隨意離開集體,如有身體不適等情況要及早報告老師或有關人員。

七、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;杜絕一切違反安全要求的行為和現象,做維護平安校園的小主人。

老師們,同學們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!

國旗下講話篇五

做好升旗儀式上的國旗下講話,對于培養(yǎng)師生愛國情感、幫助學生樹立遠大理想、促進良好校風的形成,都具有十分重要的作用。下面是本站小編給大家整理的初中學校12月。

僅供參考。

老師、同學們:

早上好!我是八三班劉曉霞,國旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好習慣掌握學習方法》。

世上誰不渴望聰明,誰不想讓自己才智過人呢?多少同學夢想著有一天早上起床,拍拍腦袋,一下子變得聰明起來。別人不會做的事你會做,別人做不好的事你能做成功。什么。

謎語。

歇后語。

腦筋急轉彎呀,全都不在話下。“聰明”二字在我們面前顯得很神秘。其實,只要養(yǎng)成一些好習慣,掌握正確的學習方法,你也會成為人人羨慕的佼佼者。有句話說得好。“播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。

首先要養(yǎng)成認真觀察的習慣。科學研究告訴我們,人的大腦所獲得的信息,有80%—90%是通過眼睛和耳朵吸收進來的。因此,有人說,觀察是智力活動的門戶。任何人如果沒有較強的觀察力,他的智力很難達到高水平。我們平時就好養(yǎng)成用心觀察的習慣,運用眼、耳、鼻、舌、身等去感知周圍的人、事、物,就能了解各種自然現象與規(guī)律,獲取寫作素材,發(fā)現數學與生活的聯系,從而獲得自然科學和社會知識。其次,要養(yǎng)成敢疑善疑,大膽提問的習慣。古人云,為學貴知疑,知疑貴問師,小疑獲小進,大疑得大知。學源于思,思源于疑。質疑是求異思維的體現,是創(chuàng)造的開端。試想一下,要是牛頓沒有對從樹上掉下的蘋果產生質疑,展開探究,那舉世聞名的萬有引力定律早以胎死腹中。如果對一切都不經過思考,不折不扣地繼承,那只能成為知識的簍子,鬧出像趙括紙上談兵的笑話來。我們還得養(yǎng)成自覺閱讀課外書籍的習慣。電視、電子游戲、電腦網絡充滿誘惑。不知不覺間我們離文學閱讀越來越遠。從古至今,大凡中外有成就者無一不是從閱讀中獲得廣博的知識和驚世的睿智與韜略。詩圣杜甫“讀書破萬卷,下筆如有神”;文學巨匠魯迅直到生命最后一刻還要讀書;拿破侖把自己在政治、軍事上的勝利歸功于讀書。讀書使人明智,開拓眼界,陶冶情操。低年級的同學,可以閱讀《格林童話》《安徒生童話》等;中年級的同學可以閱讀《哈利波特》《西游記》等;高年級同學可以閱讀《水滸傳》《三國演義》等經典名著。“開卷有益”,養(yǎng)成自覺閱讀的良好習慣,你將受益無窮。

當然,好習慣不止這些,如果再加上好的學習方法,那將會錦上添花,讓自己做到學得活,記得牢,用得上。我再為大家介紹幾招學習的秘訣。

1.學習與思考相結合。

在學習過程中,對課本的內容要認真研究,提出疑問,追本窮源。對每一個知識點都要弄清其來龍去脈、前因后果,內在聯系,在解決問題時,要盡量采用不同的途徑和方法,要克服那種死守書本、機械呆板、不知變通的學習方法。

2.學習與實踐相結合。

在學習過程中,對所學理論知識,要在更大范圍內尋求它的具體實例,使之具體化,盡量將所學的理論知識和思維方法應用于實踐,做到學以致用。

3.模仿與創(chuàng)新相結合。

模仿是學習中不可缺少的方法,但是決不能機械地模仿,應該在消化理解的基礎上,開動腦筋,提出自己的見解和看法,而不拘泥于已有的框框和現成的模式。比如:寫。

作文。

時,描述心里很高興時,很多同學總寫上我心里像喝了蜜水一樣甜,而有的同學則寫上“這種滋味,就好像雀巢咖啡淡淡的奶香。”有的寫上“我如同嚼著瑞士水果糖,感覺好極了。”這種個性化的語言表達就是一種創(chuàng)新。

4.及時復習與強化記憶結合。

課堂上學習的內容,必須當天消化,要先復習,后做練習。復習工作必須經常進行,每一單元結束后,應將所學知識進行梳理,建立完整的知識網絡,使之系統化、深刻化。

5.總結經驗與評價效果結合。

在學習過程中,應注意總結聽課、閱讀和解題中的收獲和體會。學會自我發(fā)現、自我剖析錯誤,并自我糾正錯誤,這樣往往能達到事半功倍的效果。

同學們,用良好的習慣和科學的學習方法來點亮你的童年,你就能時時品嘗到學習的快樂,產生無窮無盡的動力。努力吧!做一個最棒的你,來贏得老師的青睞和同學真誠的喝彩。

各位老師、各位同學:大家上午好!我是七一班。

今天我國旗下講話的題目是:“樹立法制觀念增強自我保護意識”。

上周星期五是12月4日,是我國的法制宣傳日,今年法制宣傳日的主題是:“弘揚憲法精神,推動創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享發(fā)展”。我國是一個法制國家,依法治國是我國的基本方略。法制宣傳教育的重點就包括我們未成年人,因為我們未成年人由于年齡和經歷的限制,辨別是非的能力不強,容易做出一些違反紀律和法律的事情,同時,我們自身的合法權益也容易受到侵害。

《中華人民共和國未成年人保護法》第二十五條規(guī)定對于在學校接受教育的有嚴重不良行為的未成年學生,學校和父母或者其他監(jiān)護人應當互相配合加以管教;對極少數犯有嚴重錯誤或多次犯錯又屢教不改的學生,要給予批評教育或紀律處分,包括:警告、嚴重警告、記過、留校察看、勒令退學和開除學籍。無力管教、管教無效的嚴重違法行為,可以追究刑事責任。

同學們,國有國法,校有校規(guī),我們常常講要遵紀守法。可見,遵紀是守法的基礎。違紀和違法之間沒有不可逾越的鴻溝。在此,我特別向同學們提出幾點要求:

1、認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《大馮中學學生違紀處理辦法》,用校紀校規(guī)約束自己的行為。愛護校園內的一切公用設施,如:安全出口指示牌,若因為被故意破壞而發(fā)生意外,破壞人要承擔道德的和法律的責任,后果嚴重的要移交司法部門處理。

2、認真學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束我們的行為,同時也是我們的保護傘,當我們在校內外合法權益受到侵害:如被敲詐勒索時,應及時告訴父母或老師,甚至可以打電話報警,用法律武器來維護我們的合法權益。

3、明確自己的權利和義務。懂得什么可以做,什么不可以做,在做任何事情的時候,頭腦一定要清醒,千萬不能“一失足成千古恨”,要學會對自己的行為負責。

同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們應真正做到“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”。當文明學生,做守法公民,時刻以道德和法律為準繩,規(guī)范自己的言行。讓我們攜起手來,一起學法、知法、懂法、守法、用法維權,共創(chuàng)和諧、美好的校園。

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是九(1)班胡丹彤,我今天國旗下講話的題目是《講究衛(wèi)生,預防疾病》。

當下進入秋冬季節(jié),氣候比較干燥,早晚溫差大,學校是人員比較集中的場所,極易誘發(fā)各類傳染病,對同學們的身心健康構成威脅。秋冬季節(jié)常見的傳染病主要有呼吸道傳染病、腸道傳染病和蟲媒傳染病。為了有效預防疾病,同學們需做好以下預防措施:

(一)保持良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后要洗手,不喝生水,不吃不潔凈的食物,不用污濁的毛巾擦手,把好病從口入關,勤換洗衣物。

(二)養(yǎng)成良好的生活習慣,飲食均衡,作息規(guī)律,保證充足的睡眠。眼下正是運動鍛煉的大好時機,大家應積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,要注意根據天氣變化增減衣服,合理安排運動量。堅持上好早操、做好課間操,認真上好體育課。

(三)注意飲食,多喝水,保持體內水分;多吃瓜果蔬菜,補充水分和維生素及礦物質等營養(yǎng)成分。多運動,促進血液循環(huán);不吃生冷、變質的食物。

(四)注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔、干凈的校園環(huán)境。學校一直非常重視環(huán)境衛(wèi)生工作,每天都安排專人組織打掃、檢查校園衛(wèi)生,經過大家的努力已經取得了一定的成效。但是環(huán)境衛(wèi)生的保持還需進一步加強。如:不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,看見地上有垃圾我們彎彎腰、動動手、撿一撿。用我們的舉手之勞,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。教室內要每天通風換氣,避免細菌滋生。

(五)盡量不去空氣流通不暢、人口密集的公共場所。在學校如果出現不適癥狀,要及時報告老師,及時去醫(yī)院就診,避免病情延誤導致更嚴重的疾病。如果確診得了傳染病,要注意請假隔離,以免發(fā)生二次傳染。

老師們、同學們,健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎。讓我們攜起手來為擁有一個健康的體魄,干凈的環(huán)境而努力。最后,衷心祝愿每一名同學健康、快樂成長!

國旗下講話篇六

冬天,雖然沒有春天迷人的鳥語花香,沒有夏天壯觀的閃電雷鳴,沒有秋天誘人的豐碩果實,但它也有獻給大自然的含蓄的美。下面就是本站小編給大家整理的初中12月。

僅供參考。

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

今天“國旗下講話”的題目是“保護環(huán)境金點子”。大家都知道,4月22日是世界地球日。

很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內的濫伐森林,破壞草原,無節(jié)制地占用農田和抽取地下水,對礦產資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等,已經嚴重地威脅著人類的生存和發(fā)展。人類在生產和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中,造成大氣、土壤、水體、生物的嚴重污染。人類在享受現代文明的同時也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。

為了保護我們的環(huán)境,我要告訴大家:“保護環(huán)境,從我做起,從小事做起”。今天我就告訴大家?guī)讉€保護環(huán)境的金點子:

1、節(jié)約用紙金點子。

木材是造紙的主要原料,浪費紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮;廢報紙可以用來練習寫毛筆字和畫國畫;有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

2、節(jié)約用水金點子。

可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關上,避免不必要的浪費。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。洗澡時,將開頭空放的冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場。家中安裝節(jié)水水龍頭,使用節(jié)水馬桶。

3、節(jié)約用電金點子。

4、節(jié)約其他能源金點子。

少用塑料袋塑料是石油產品,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會造成土壤、河流污染,世界各國正在開展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運動。以環(huán)保為重,商場少供應塑料袋,顧客自帶購物袋,就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當垃圾袋二度使用。

同學們,為了我們健康活潑地成長,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會更美,我們的家園——地球會水更清、天更藍。

各位老師、各位同學:

早上好!

一、引出-普通話。

當當每一個醉人的金秋如約而至的時候,當一片片落葉飄然而至的時候,我們迎來了一個特殊的日子——全國推廣普通話宣傳周。今年的9月11日至17日是第xx屆推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。本屆的推普主題是:推廣普通話,共筑中國夢。

同學們,上個世紀末英國文化委員會曾經出版過一本叫做《英語的未來?》的學術性著作,書中預測世界語言格局將會重組,漢語將在21世紀名列世界語言六強,而如今這個預言已然成為現實。當普通話真的成了聯合國六種工作語言之一,成了外國人爭相學習的熱門語言時,普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!

當看到黃皮膚黑頭發(fā)的中國人在金字塔下,在凡爾賽宮,在萊茵河畔,講著一口的標準的普通話,那些聲音,似乎在與我們的血脈一起跳動。我們發(fā)出的是神州音,涌動的是華夏情!

二、歷史-漢語熱。

同學們,我們應該知道,我們的漢語,是世界上最簡練、最豐富、最美麗的語言,我們的漢字從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史財產,一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語言,這是何等的驕傲啊!

我們也應該知道,我們的漢字是世界文字之林中唯一可以成為書法,成為藝術的方塊文字!豐富、發(fā)達、歷史悠久的漢語言文字不僅是中華文化的載體,而且本身就是一種燦爛的文化。

我們也因此驕傲地看到:據最新統計數據,目前已有400多所“孔子學院”在110個國家“開花結果”,同時,還有七八十個國家的近300個機構在排隊申辦孔子學院。在世界的任何一個國家,任何一個城市,你都可以聽到這熟悉的聲音。因為,這語言這文字,猶如一條紐帶,把億萬游子同祖國緊緊聯系在一起,把熱愛中國的朋友緊緊聯系在一起。

三、推廣意義。

同學們,年輕的我們帶著一份對初中生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了初中的校園。在我們這所校園里,有許多老師和同學來自五湖四海,不同的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙。就比如來自哈爾濱的老師講哈爾濱話,來自河南的老師講河南話,來自本地織里的講織里話,那么,我們學生每天來這里無法聽課學習。

再比如,當我們本地孩子在用方言侃侃而談的時候,你有沒有想過,你身邊的同學他們或許來自烏魯木齊,或者來自廣東,他們的內心是否會有被排斥的感覺?或許因此,你錯過了一個很好的朋友。

四、責任-推廣。

其實遠在兩千多年前,我們的祖先就已經有了當時的普通話并且非常重視推廣普通話;祖籍山東孔老夫子,他在教學和一些“公務活動”中能夠自覺使用當時的普通話。從周秦時代的文獻資料中,我們可以找到不少關于正字正音、推廣通用語的例子。特別值得一提的是,清代雍正年間頒布詔令推廣“官話”;“五四”運動前后廣泛推行“國語”,倡導用“國語”來寫文章,用“國語音”來念漢字、播新聞、演電影等,對漢語普通話的形成和發(fā)展起到了很重要的作用。

語言是一個民族的聲音,從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要;從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。

學校是推廣普通話的主要陣地。營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境,也是我們推行素質教育,營造文明高雅,積極向上的校園大文化環(huán)境的一個重要方面,是學校精神文明建設的重要組成部分。說普通話,寫規(guī)范字不僅僅只是一個說話寫字的問題,它代表了一個人的語文素質,進而關系到一個人的綜合素質和文明程度。

然而現實卻存在著許多問題,網絡的快速發(fā)展,不規(guī)范的語言、文字頻頻出現在校園里頻頻出現,卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們這些90后、00后的形象。

同學們,我們生活在祖國這么好的語言環(huán)境,我們還有什么理由不講普通話呢?課上、課間讓校園的每一個角落時時響徹這優(yōu)美的聲音,讓講普通話成為校園最美麗的一道風景。

我們每一個人都有責任和義務捍衛(wèi)祖國的語言。從我、從你、從他做起。從身邊做起,從現在做起!

同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續(xù)的。讓我們齊心協力說好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。

我相信,在我們每個人的共同努力下,一定會讓普通話之花開滿校園,讓芳香灑滿祖國的每一塊土地!

親愛的老師們,同學們,早上好!

我今天國旗下講話的題目是《防范冬季安全,整治安全隱患》。

“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:在一個家庭中,一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點*痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前,營造人人講安全,時時講安全,事事講安全的氛圍。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。

同學們:隨著氣溫的下降,嚴寒的冬季已經來臨了,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了確保學校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,努力創(chuàng)造使師生滿意的安全環(huán)境,加強冬季安全宣傳和學校安全隱患的檢查、整治,提出如下要求:

1、冬季雨、雪、霧天氣多,人體關節(jié)的靈活性較差,反應也相對緩慢,在上、下學路上要注意交通安全。步行走人行道,在沒有人行道的地方*路右邊行走;騎自行車走慢車道,不走機動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意觀察交通信號燈,做到紅燈停、綠燈行;步行、騎車要集中注意力,不追逐、不在路上玩耍,騎車不帶人;特別要注意,不要乘坐無營運證的出租車及無牌照和車況較差的車輛。

2、進入冬季,河流、路面等常有結冰的情況發(fā)生,同學們在上、下學的路途中更要注意安全,防止因路滑而發(fā)生事故;不要在冰上行走玩耍,不能抱僥幸心理或者因好奇而冒險;如遇結冰天氣,不要用水拖地;上、下樓梯、中午去食堂用餐、戶外活動等要慢步行走,不要奔跑,惡劣天氣隨時會在我們的身邊出現,請大家要有應對的經驗和心理準備。

3、冬季是火災易發(fā)季節(jié),希望同學們更要增強安全防范意識,不帶火柴、打火機、爆竹等易燃、易爆危險物品進入校園,也不得將任何充電設備帶入校園;節(jié)日期間,嚴禁在沒有家長的監(jiān)護下擅自燃放煙花、爆竹;注意用電、用氣安全,使用取暖器時,不要將易燃物品放置在旁邊;對不用的電器設備、燃氣設備要關閉電源和氣源,預防火災事故和煤氣中*事故的發(fā)生。

老師們、同學們,安全工作無小事,安全責任重于泰山。火災和車禍是全國九大類事故隱患中的頭號殺手,而這一起起交通和火災事故,極少是有人故意所為的,是一點點的疏忽,或是偶爾的一次*痹大意導致了這些悲劇的發(fā)生。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜,面對美麗的校園我們需要呵護。為使我們有一個安全穩(wěn)定的環(huán)境,希望大家把人和物的安全意識化為自己的行動,共同創(chuàng)造安全的環(huán)境,讓危險遠離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。

祝你和你的家人平安幸福!

國旗下講話篇七

六月意味著什么?意味著紅火、忙碌,也意味著收獲,下面就是本站小編給大家整理的初中六月。

僅供參考。

同學們、老師們:

一、初二的同學新課即將結束,即將進入期末復習迎考階段,今天的講話算是期末復習和考試的一個動員。

在此我給大家提出以下三點建議:

第一:嚴格要求自己。孔子說:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無所得矣”。意思是說:追求高的目標,最終得到中等結果;追求中等目標,最終得到一般結果;追求一般目標,恐怕就沒有什么收獲了。對我們的啟示是:做事情,尤其是對大局比較重要的事情,一定要用“優(yōu)秀的標準來要求自己,這樣即使碰到發(fā)揮不好,或者碰到一些不可預測的意外,“及格”仍然沒有問題。如果只是追求及格,則稍微碰到發(fā)揮不好就可以難保及格。做事“取乎其上”,才能給自己留有余地,才能給偶然因素留有余地,如果總是追求60分的及格分,則無異于玩火,如果總是追求優(yōu)秀的90分以上,則做事情能夠更優(yōu)雅從容。因此一定要對自己一定要高標準、嚴要求,志存高遠,并為之努力奮斗。

第二:立即開始行動。一要珍惜時間不浪費,請同學們充分利用好零碎時間,學會排除各種干擾,消除各種雜念,請把所有與學習無關的事放一放,全心全意地投入到總復習中去。一心一意想學習,聚精會神謀進步。同學們要在老師的指導下,認真聽好每一節(jié)復習課,仔細做好每份練習,認真做好錯題的梳理!只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,學習成績一定行,只要思想跟得上,學習成績定向上!二是全面復習不疏漏,一個學期中學的內容很多,同學們要在老師的指導下,靜下心來,扎扎實實地進行全面和系統的復習、梳理;復習時要落實基礎,同時找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關鍵點,每個單元、模塊的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。倡導“作業(yè)之后要全對,考試之后要滿分”的糾錯行為,促使在每一份知識體系和能力要求上達到“滿分”。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。明日復明日,明日何其多。從現在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。

第三:決不輕言放棄。期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。記住:失敗者總是千方百計找借口,成功者總是千方百計找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!最后送大家三句話:有志者自有千方百計,無志者只感千難萬難;不為失敗找理由,要為成功找方法;讓結局不留遺憾,讓過程更加完美。

謝謝大家!

同學們、老師們:

光陰似箭,不知不覺期末將至。回首過去,在老師們的善教善導下,在同學們的敏思好學下,我們有了快樂,有了成功。我們學習的過程,猶如果農培育鮮果的過程,經過辛勤勞作,看到了花蕊,目睹了果實不斷地成長。而采摘的時刻正如我們將在下周迎來激動人心的期末考試一樣,令人期待。怎樣采擷到更豐滿的果實呢,其實就是要抓好期末工作。在此老師建議大家做到以下幾點:

第一、調整心態(tài),張弛有度。沒有一個好的學習心境,我們就不可能正常地進行復習,復習的效率也不會高,因此復習過程中不要急噪更不能浮躁,堅持良好的習慣。

首先我們思想要重視。有些同學也許會認為,反正現在都是義務教育了,考試無關緊要。其實每學期的期末考試都是非常重要和有意義的。因為通過這樣全面的考試,我們可以發(fā)現一學期以來自己學習上的問題,可以在以后的學習中有針對性地加以改進,這樣學習就事半功倍了。

其次我們也要學會放松。想贏怕輸,心理壓力重,或者因為學有困難,就產生厭學心理,都是不對的,我們要想信自己,養(yǎng)成好習慣,改進學習方法,要克服這樣的心理。第二、珍惜時間,有效復習。

人生沒有彩排,只有直播,生活其實不會給我們重新來過的機會,在這最后的一段時間里,我們一定要把握分分秒秒,以最好的狀態(tài)面對考試,爭取取得一個滿意的成績。

首先,要掌握科學復習方法,進行有效復習。課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨著老師的復習去想、去轉,敢于質疑,敢于提問;對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養(yǎng)成審題習慣,理清解題思路,學會檢查,確保正確。對所學的知識進行系統復習、梳理,把以前積在那里的不懂的、未掌握的知識要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。

其次,復習要有重點、有針對性。課堂上老師的復習是有限的,這就更需要我們同學特別是高年級的同學學會自己查找知識上的薄弱環(huán)節(jié),結合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞,明確自己復習的重點是什么,拾遺補缺,進行強化訓練,把容易寫錯的、算錯的知識,反復練習、反復理解。

第三、沉著冷清,一絲不茍。

這主要建議同學們考試時要有細心和耐心。

幾乎每次考試過后,我都能聽到這個同學說:哎呀!這道題我看錯了!那個同學說:唉,我怎么漏了呀!看看,因為粗心而留下的遺憾數不勝數。我們要不留遺憾的考試,一定要做到細心!細心讀題,細心弄懂題意,細心寫下答案,細心檢查&&讓細心伴我們走過考試的每一步!其次是耐心。在我們的考場中,往往前半場看到的是同學們的埋頭答題,但進入后場,各種小聲音、小動作此起彼伏。為什么?靜不下心,耐不住性子!一旦你失去了耐心,細心也會離你遠去,伴隨而來的卻往往是遺憾。

經過一個學期的認真學習,在良好的備考狀態(tài)下,我們一定能在期末檢測中取得成功。衷心祝愿大家一天比一天更能體驗到學習的快樂和成長的喜悅!

同學們、老師們:

送別了五月,擁抱著六月的陽光,六月的鮮花更加嬌艷芬芳,六月的紅領巾更加鮮艷奪目,六月的歌聲更加嘹亮!因為六月有兒童節(jié),這是你們的節(jié)日。

作為一名小學生,你們擁有的是朝氣蓬勃,就像搏擊風浪的船,正揚帆起航。在六月里,你們還要用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。因為六年級的同學要面臨畢業(yè)考試,其他同學要通過復習,也要交上一份讓人滿意的期末答卷。

面對學習,希望同學們躊躇滿志!學習需要勤奮。常言道,“一分耕耘,一分收獲。”只有辛勤的付出,才會收獲成功的碩果。如果你想取得成功,必須腳踏實地、一絲不茍、堅持不懈。中國古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。在學習的道路上我們只有勤奮踏實,掌握知識的點點滴滴,才能最終走向成功。

學習需要堅持,愿你們有永不言棄的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣。”學習是辛苦的,希望你們可以學中求樂,苦中作樂,做一個快樂的學習者。認真聽好每一堂課,記好每一次筆記,做好每一份作業(yè),堅定自信地邁出每一個腳步。

學習需要躊躇滿志。“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”面對學習,你們要有攬明月九天的志向,要有夸父追日,精衛(wèi)填海的堅持。縱然路有荊棘,途遇坎坷,也要勇往直前,即使太行雪擁,蜀道峰連,也會直掛云帆。

同學們,努力吧!希望通過你們的努力,能夠從容面對六月,微笑擁抱六月天。

國旗下講話篇八

陽春三月,萬物復蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,大地一片生機勃勃的景象。下面是本站小編給大家整理的初中3月。

精選,僅供參考。

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我要演講的話題是“弘揚雷鋒精神,爭做文明中學生。”

沐浴著三月的春風,我想跟大家提起那個熟悉的名字。你們一定能夠記起他說過的話:我活著只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。當人民和祖國處在最危急的關頭,我就挺身而出,不怕犧牲。他,就是雷鋒,一個離開了我們51年,卻仍然活在我們心中的人。

雷鋒,這個人人皆知的名字。他離開時年僅22歲,度過了一個短暫卻不平凡的人生。他逝去的是生命。但他樂于助人,積極面對人生的精神卻永遠留在我們心中。驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。每年的3月5日,是我們紀念他的日子。學雷鋒,不用做什么驚天動地的大事,只需要做好身邊的每件小事。我們可以替工作了一整天的父母做做家務;我們可以對學習上有困難的同學伸出援手;我們可以在馬路上攙扶行走不便的老人;我們可以為公共汽車上有需要的人讓座;我們可以彎腰為他人撿起一本書;我們可以對需要幫助的路人展露笑顏……只要我們愿意,隨時隨地都可以實踐雷鋒的精神。他的偉大在于它的樸素和堅持,在于他用自己力所能及的行動,去證明一個美德:胸懷蒼生,助人為樂,兢兢業(yè)業(yè)。

人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,行動起來吧,讓我們攜起手來,以雷鋒為榜樣,共同努力,從點滴小事做起,與文明同行,做校園的文明使者,譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是七(1)班的李衛(wèi)茜!今天我國旗下講話的題目是《讓身邊多一份綠色》。

綠色是什么?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當我們跨進校門時,就已經深深地感受到自己生活在一個充滿綠色的校園里。花壇里群芳吐艷,生機勃勃,美麗的校園環(huán)境讓我們感到由衷的幸福與自豪。

同學們都知道美每年的3月12日是我國的植樹節(jié)。

樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過光合作用,源源不斷地為我們制造新鮮氧氣,是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產排放的有毒氣體、煙塵粉塵和消除對人類有害的噪聲污染等。它們還像一臺巨大的空調,為我們調節(jié)溫度和濕度。因為有了樹,才有清爽、新鮮的空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹,才會有和諧美麗的大自然,才有爽朗清晰的藍天白云;有了樹,才會有生機勃勃的綠色地球,才能有祖國的美好明天。

現在,人們已逐步認識到綠色植被對地球的重要性。植樹節(jié)這一天,全社會都會積極行動起來,帶上工具,種下樹苗。這種下的不只是一棵棵樹苗,還有人們“愛綠護綠”的美好愿望。作為地球的一份子,我們每位同學也有責任有義務用實際行動為我們的美好環(huán)境出一份力。我們要做護花使者,用心呵護校園里的花草樹木,不踐踏花草,不攀折樹木,阻止任何破壞花草樹木的行為,讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護綠大使,向同學、家人、社會宣傳植樹造林,保護環(huán)境的好處,增強人們的環(huán)保意識。我們還可以在家長的幫助下,在我們的家周圍,栽上一棵樹苗,讓它茁壯成長,為地球增添一點綠色。

綠色是生命,綠色是希望,綠色是動力,綠色是歡樂!從今天起,愛每一片綠葉,愛每一棵小草,愛每一朵鮮花。保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國美好的建設者。

我的講話結束了謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!我是八(2)班的,今天,我國旗下講話的的題目是《安全伴我行》。

生命是何其可貴!有了生命,才有快樂與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競爭與拼搏……世界上最珍貴的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。所以,有人說:“生命是寶藏!”,有人說:“生命是黃金!”,而我說:“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!但有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

20xx年哈爾濱市兩所小學先后發(fā)生了兩起惡性事故,致使兩名學生死亡;一小學生到一所高中參加活動時,一不小心撞到玻璃切傷了耳朵;20xx年昆明明通小學發(fā)生一起踩踏事件6名學生死亡、26名學生受傷、2人重傷……這種意外給校園安全帶來了極大威脅。此外,因課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實驗過程中被燙傷等等意外也時有發(fā)生。

面對一個個觸目驚心的例子,面對一個個血淚交織的悲劇,能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎?只因為忽視了安全問題,一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。

作為一名學生,一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集,面積狹小的特殊環(huán)境里,校園安全與我們每位師生密切相關,也是我們一直關注的重點問題。

而汶川地震又將校園安全教育推上了一個高度,那所堅持進行安全演練的學校卻在關鍵時刻拯救了孩子們如花的生命。反觀我們的校園安全教育,要完善的實在是太多了。

我們要深刻認識到:安全工作并不是校長及老師的事,更不是辦一次手報、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。

同學們,大地震為我們敲響了警鐘,我們可以不畫。

手抄報。

可以不答安抄全知識教育問卷,但是我們必須知道,當自己遇到危險的時候,如何避免和遠離傷害。

因此,我們必須做好安全教育工作,學會怎樣保護自己,安全教育不僅是活動教育,更是習慣教育;安全教育工作不僅是校長及老師的事,更是我們每一個在校學子義不容辭的責任!

基于這些認識,我認為:首先,我們全體師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性;其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課時,要做好準備活動;運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷;還有要注意食品安全等等;在學校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學以后不要在學校周圍逗留,遵守學校規(guī)定人人有則。

在安全問題上,我們必須防范在先,警惕在前,必須樹立人人講安全,時時講安全,事事講安全的意識,必須用思想和行動共筑生命的防護墻。所以,同學們,讓我們行動起來,從今天開始,從現在開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時,也是受益者!我的講話完了!謝謝大家!

國旗下講話篇九

老師們、同學們:

早上好!今天我想談一談刻苦學習、勵志成才的話題。

同學們,人生匆匆不過數十載,我們如何能抓住這指縫間流逝的光陰?如何能讓生命活得更有質量呢?我想,唯有在我們懂事之時就做到“勵志、勤學”,才能延長生命的長度,提高生命的質量。

勵志,首先要有志向,有高尚遠大的理想,和明確的奮斗目標。

少年周恩來從小就立志要為中華崛起而讀書,他不愿意自己的民族再軟弱,不愿意自己的同胞再受欺辱,他把個人的學習與民族的振興大業(yè)相聯系,最終成了新中國的第一任!可見,高尚遠大的理想和明確的奮斗目標對人的領導作用多么巨大!

其次,勵志一定要有實踐,要為實現志向而進行不懈的努力!

我國歷史上有一個“頭懸梁、錐刺股”的故事,可能很多同學都沒有聽說過:戰(zhàn)國時洛陽有一個叫蘇秦的人,雖然出生于貧窮人家,卻胸懷遠大志向。他跟著當時著名的鬼谷子先生學習多年,眼看著自己的同學龐涓、孫臏等都相繼下山求取功名。于是蘇秦也告別了老師,下山后幾年時間,游歷了很多國家,想說服這些國家的國王重用自己。但由于他才疏學淺,沒有一個國家留下他,最后只好窮困潦倒、狼狽不堪地回到家里。回到家后,蘇秦的哥哥、嫂嫂、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不學無術、不務正業(yè),只知道東流西蕩。蘇秦聽了這些嘲笑他的話,知道自己這么多年來很對不起家人,既慚愧,又傷心,不覺淚如雨下。但蘇秦揚名天下的雄心壯志仍然不改,他知道自己之所以失敗,還是因為自己的學識不夠,讀書不夠,于是閉門不出,晝夜伏案攻讀起來。為了抓緊時間學習,蘇秦還想出了一個好辦法。他讀書時,把頭發(fā)用繩子扎起來,懸吊在屋梁上,如果自己一打瞌睡,頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時候,如果自己實在太困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒繼續(xù)苦讀。功夫不負有心人,蘇秦最終成為了一位杰出的歷史人物。這也就是成語“頭懸梁,錐刺股”的由來。

再如,西漢時期,有個孩子叫匡衡,自幼勤奮好學。可是家境貧寒,晚上想讀書而無燈照明。鄰居家倒是每到夜晚,總是燈火通明,可惜這光照不到匡衡的屋里。怎么辦呢?匡衡便把自己家靠鄰居家的那堵墻壁鑿開,他就湊著透進來的燈光,讀起書來。就這樣,匡衡終于成了一名大學問家。這就是成語鑿壁偷光的由來。

這些故事激勵著很多青年學子發(fā)憤努力,刻苦攻讀,最終成才,為父母爭光,為家鄉(xiāng)爭光,為自己爭氣,從而也改變了自己一生的命運。

同學們,現在,你們正處在長知識,長身體的關鍵時刻,學習是你們目前最主要的任務,是在有老師指導下,從無知到有知再到創(chuàng)新的過程,也是伴隨一生的事;天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。勤奮學習應體現在生活和學習中的每一環(huán)節(jié),必須堅持不懈,勇往直前,給自己的終身發(fā)展奠定堅實的基礎,創(chuàng)造成功的機會。

黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!希望每一位同學樹立遠大理想,堅定必勝信念,勤奮學習,汲取知識,鍛煉能力,提高素質,增長才干,成為社會主義事業(yè)的合格接班人!

國旗下講話篇十

重新站在學校文昌園的來秀橋上,已經看不見當年的麗致秀美。清澈的湖水,歡快的魚兒,鮮艷的花朵,茂盛的樹林……早已沒有了往日的風采。哪干凈整潔的教室早已污跡斑斑,哪雄偉挺拔的樓紅顏退盡,露出令人憂傷的灰暗底色……校園里設置單調,缺少生機,校園內可以供學生自由活動的空間日見狹小,馬路上的車來車往,集市上的人聲鼎沸,鍋爐房煙囪里冒出黑煙,無不影響著學生的身心健康。

學校是同學們學習、生活的重要場所,是培養(yǎng)人才的搖籃,同學們每天清晨從踏進我們的校園那一刻起,你們一天的大部分時間都是在校園中度過的,學校就是你們的家,你們是學校的主人,保護好校園環(huán)境衛(wèi)生,為自己為大家營造一個清新優(yōu)美的學習、生活環(huán)境,是我們每一位學生不可推卸的責任。因此我要大聲疾呼,保護環(huán)境,美化校園!

保護校園環(huán)境和我們中學生有什么聯系呢?我認為兩件事聯系十分密切:因為我們現在最大的活動范圍就是校園!我們現在是在校的學生,也是未來社會的接班人!我們現在養(yǎng)成了講究公共衛(wèi)生的良好習慣,長大以后也就會成為合理利用資源、保護環(huán)境的新一代接班人。

保護環(huán)境、美化校園與我們的日常衛(wèi)生有莫大的關系。我們的一舉一動,一言一行,都影響著校園的整體面貌。我們作為未來世界的接班人,我們有義務講究衛(wèi)生,講求公德,養(yǎng)成自覺維護公共環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣。作為中學生,我們應該從生活小事做起,莫因善小而不為,莫因惡小而為之。

我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們仍存在一些不足:仍然有人亂扔紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪中肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發(fā)現有深深的腳印。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏草地。

作為我們新時代的每一個人。應當切實地樹立起時代責任感。著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮,所以,從今天開始,學校要求同學們從小事做起,當你想扔出垃圾的時候,請你多走幾步,把它放入垃圾箱里,當你走路看見地上飄著的紙片垃圾的時候,請你彎彎腰,把它撿起來。學校號召全體同學形成愛我校園、保我健康,不亂扔垃圾、見到垃圾就撿的'好習慣。

古人說:“言為心聲”,就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,說什么樣的語言就反映一個什么樣的人。如果想做一個文明的學生,就應該說文明話,才能做文明人。

如果說校園是社會文明的窗口,我們學生就是這窗口里活動的名片,幾千張名片疊在一起,就是一不部厚重的書籍。但我們應該做怎樣的書呢?是做傳播文明的好書,還是做藏污納垢的壞書?我想同學們的選擇是明智的,是正確的。

讓我們攜起手來,共同為美好的校園,美好的明天而努力吧。我拿來一棵小樹,你拿來一盆鮮花,校園就會成為人人喜愛的樂園;你撿起一片紙屑,我擦去一片痰跡,校園就會成為人人向往的天堂。

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