范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

英語課開場白class篇一

最新歌舞演藝展播，超級視聽新震撼;風云再起，展現真我的風采;流行無止境，娛樂無極限。

讓歌聲帶你遠離喧囂的城市，走進期盼已久的極樂圣地。

這里沒有等級，這里沒有差異，有的只是音樂帶給你的每一次沖擊!

在這個國度里，音樂就是我們共同的語言!

音樂無限，歡樂無邊。讓我們記住每一個感動的瞬間。

英語課開場白class篇二

c現場所有的好朋友們。

齊：大家，此刻好。

a受本次組委會委托由我們三位擔任本次會議的主持人。

我是您的朋友。。。

b我是您的朋友。。。

c我是您的朋友。。。

齊：對各位的到來表示衷心的感激以及熱烈的歡迎。

a會議開始之前，請允許我向大家提出三點小小要求。

1拿出自我心愛的手機，調成關掉或靜音狀態，在工作上，手機響，黃金萬兩，在會場上，手機響，驚動全場。

b在會議進行期間，請大家不要來回走動，以免影響到他人或主講嘉賓的分享。

c在場有很多男士，請大家盡量克制一下，不要吸煙，因為我們所做的是健康環保的事業。

大家能做到嗎？好，給大家一個配合的掌聲。

場。

b我們今日的生活是不是離不開國家的大力支持，下頭有請臺上的市場總監們和大家一齊唱響中華人民共和國國歌。

請大家就坐。

c下頭有請音響師播放完美公司詩歌分享。

掌聲有請臺上的總監們前排就坐。

a下頭請欣賞舞蹈。。。這個舞蹈是以往參加過北京春晚給宋祖英伴過舞的姚克難專門為這次會議編的舞蹈如今他也是完美公司的初級經理。

b感激我們舞蹈演員的精彩表演。

今日十分有幸請到這樣一位總監，他曾是一位嚴重的肌肉萎縮患者，他以往因為疾病生活不能自理，是完美的產品讓他恢復了健康重新站立起來，是完美的事業讓他獲得了巨大成功體現了人生的價值，他，就是安陽完美第一人劉亞全，下頭，請大家用熱烈的掌聲歡迎劉總為我們精彩分享完美公司的價值遠景，有請劉亞全劉總閃亮登場。c經過劉總監的分享，大家想必已經了解了國家的趨勢和完美公司的價值，劉總在這十年里收獲了很多，我相信大家都是智慧的，也是有眼光的，機會永遠是留給有準備的人，讓我們再次吧感恩感激的掌聲送給劉總。

他是一位公務員，也是一位鄉長，這樣一位政府官員為什么會選擇完美，從事完美，他在完美中獲得了什么，下頭有請來自商丘的馬濤馬總監為我們做精彩分享，大家掌聲有請馬濤馬總閃亮登場。

a馬總分享的好嗎？那么在次回饋馬總一個感恩感激的掌聲。

你此時此刻想給大家說點什么？

a下頭要登臺的這位市場總監曾是保險界的精英，他在保險界也曾突破河南省前十名，然而，他為什么要放棄自我的保險事業來從事完美，他有什么樣的心路歷程給我們分享，請大家用熱烈的掌聲歡迎來自焦作的劉美玲劉總上臺為我們做精彩分享。掌聲熱烈。

b下頭有請會務組所有工作人員上臺表演感恩的心。

c大家今日聽到最多的是不是姚總、那么姚總到底是誰那？下頭有請姚培武姚總上臺為我們做大會總結，大家掌聲熱烈。

a一午時的分享會很快就要結束了，會上各位總監給我們進行了活力澎湃的分享。

b祝愿大家盡快看懂完美，走進完美。

齊：最終祝大家身體健康，家庭幸福，成就完美事業！

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英語課開場白class篇三

對于從事銷售工作的業務員來說，請客吃飯總是免不了的，但因為對這個問題缺乏一些必要的認識，很多業務員請了客卻丟了分。筆者記得某公司有位業務員，想跟客戶建立進一步的`客情關系，但請客之后客戶對他的態度卻明顯冷淡，原來那位業務員在用餐的時候，不懂用餐禮儀以及用餐的姿勢比較粗俗，恰好該客戶又是個“下海”的文化型商人，結果給客戶留下了非常不雅的印象。因此，客戶由此聯想到：業務員連基本的社交禮儀都不懂，廠家就派出來跑“江湖”，這樣的廠家算什么嘛！可見，行走江湖時，請客還是有一些講究的。

明確目的和對象。

凡事都有目的或者動機，請客也是一樣的。

從業務的角度講，請客的目的無非有兩個方面：一是有即時的商業目的；另一個方面是出于鞏固或者增進客情的需要。或許有業務員會認為這種觀點具有太強的功利性質，缺乏人情味，但是事實是我們是在從事一項商業活動，任何手段都是為了實現自己的商業目的，這是無可厚非的。

只有明確了請客目的，那么接下來要請誰，怎么請，請什么規格，請在什么地方，控制在什么費用，要達到什么效果等，這一切問題自然就迎刃而解了。

比如你要獲取客戶的重要決策信息，或者客戶是否接受自己的合作方案。那么，接下來你要請的不是客戶，而是客戶手下的某個得力助手。如果你要做進大賣場，那么你要請的是商品部經理，而不是賣場的總經理或老板。客戶本人不會給你任何信息，你請了也是白請，而且你越請事情越難談成；相反，如果你請客戶里面的某個助手，那么一切就好辦了。

如果要增進客情，你則要把請客的對象著眼于客戶本人，以及他的家人，只要客戶家人和你建立了密切的關系，就不愁客戶本人跟你的關系會不好。某個公司的業務員在長沙長駐了兩年，一直沒有和客戶在一起好好吃過一頓飯，因為客戶經營有好幾個公司，每天都是東奔西跑異常繁忙。但是業務員發現這個劉老板即使每天再忙，都會找時間給自己在讀高中的兒子打個電話。業務員找到了突破口，鑒于劉老板的小孩熱忠于學英語，他便每周找出一天的時間請他的小孩去參加周末的“英語沙龍”，不僅孩子的英語成績提高了，劉老板也從此對這個其貌不揚的業務員“刮目相看”。

所以，無論如何，首先一定要先明確請客的目的，以及根據目的，決定請什么對象。如此，才能有效達成自己的“江湖”目標。

英語課開場白class篇四

goodmorning,everyone.howareyounicetomeetyou.fromnowon,iamyournewenglishteacher.mynameis…youcancallmemissli.

各位同學，大家好。以后，我就是你們班的英語老師。我叫。。。，你們可以叫我missli。。。老師。你們知道嗎，當我剛走進這個教室，看到一張張可愛的臉，我心里特別高興。因為我將帶領、陪伴你們一起走過初中剩下的兩年半。

老師想知道大家喜不喜歡學習英語呢？

學生：不喜歡/喜歡。

為什么喜歡呢？這位同學，可不可以說一下你的理由呢這位同學可不可以先介紹一下自己嗎？哦xxx老師記住了。

那為什么喜歡英語呢？、、、、、

聽了剛才兩位同學的理由，老師大概了解了一下同學不喜歡學習英語的理由。在這里呢，老師想告訴大家三個好的學習英語的習慣。

一要課前認真預習，做到心中有數。從詞匯表中查找生詞，根據音標和拼音規則學拼單詞，也可以根據錄音跟讀。朗讀預習內容，疑難問題用筆標出記號。

二要課上認真聽講，勤于思考，并且作好課堂筆記。班里每個人都要準備一個英語筆記本。要買稍微厚一點兒的，大一點的筆記本。為什么我要讓你們做筆記呢。俗話說好記性不如爛筆頭。上課做筆記可以避免走神，可以加深知識理解，最為主要的是便于課下復習課堂所學內容。

三要課外認真獨立完成作業，檢查自己對知識的掌握情況。做作業的目的是為了及時地鞏固已學的知識，通過作業及時了解自己的學習情況，做到及時反饋，以便及時作出調整。

學習英語就是要掌握聽、說、讀、寫幾種技能，所以再學習英語的過程中，一定要養成多聽錄音，多說英語，大聲朗讀和用英語寫日記的習慣。

多聽、多讀、多說，最后達到能背誦的程度，只有這樣，才能寫好。作為七年級的學生，多聽錄音尤為重要。聽錄音并刻意模仿純正的發音，這是學好英語的基礎。咱們的教材為大家提供了很好的素材，一定要堅持每天聽并大聲朗讀、背誦。

1.聽：課上專心聽懂老師的課堂用語以及老師的英語講解，每節英語課老師安排一個值日生進行freetalk。別人說時，其他同學要注意聽，認真參與老師組織的聽力訓練活動。課外的天地更是廣闊，可以聽英美人士的錄音，還可以聽廣播，看電視的英語節目，聽英語歌曲，所有這些都有利于同學們的聽力訓練。

2.說：英語是一門語言，是一門用于交流的工具，它可以讓我們走向這個世界，而不是局限于中國。所以學習英語關鍵就是在于說。課上要積極發言，愿意去說，明白中國人說英語有錯誤是必然的，不要怕犯錯誤，不要怕別人笑話。

值日報告：dutyreport。

每天我們會利用課前2到3分鐘做值日報告，我們按照學號順序論下去。可以單人做報告，內容選題可以是自我介紹（介紹自己的喜歡的食物、運動、偶像等）、英文詩朗誦，簡單的小故事，英文笑話，個人經歷，唱英文歌，按照課文內容進行主題演講。或者自由組隊、組團，進行對話形式或者表演。

值日報告結束后，當堂由我們同學自己評分。期末我們會獎勵分數最高的前幾位同學。如果有不知道怎么選擇報告主題的同學，可以提前兩天找我商量，我會相應的提出一些建議，讓你們的值日報告更精彩。

3.讀：早讀+課后讀（跟著錄音大聲朗讀，模仿發音，注意語音、語調、語速）。

表達通順，書寫工整，拼法正確。三年后你們要參加中考，六年后你們要參加高考，你們的幾年辛苦和努力都要通過一張來體現。難道你們不愿把一手好字、一張漂亮的試卷擺在評卷老師的面前嗎？每天的作業就是很好的練字機會，千萬不要應付，一定要認真完成。

英語課開場白class篇五

1客人入座后，主人要主動詢問客人需要何種飲品，并提前準備好熱水，根據客人需要，及時沖沏泡飲。

2要為客人勤斟茶，不能等杯中茶葉見底或者飲料早已喝盡才來添加。萬一有水灑在桌面上，擦的時候要往自己的方向抹。

3當主人斟茶添水時，客人不能無動于衷或者只顧談話，而是要欠欠身或用手扶一扶，表示敬意。

4泡茶禮數：針對不同群，選擇其適合或愛喝的茶葉。招待客人的茶具一定要干凈，整潔，完好無損。要按照先賓后主，先女后男，先尊后卑的順序上茶。

5家中要準備合適的咖啡與杯碟，供喜歡喝咖啡的客人選擇。咖啡愛好者對是否加糖和奶十分講究，最好讓客人自便，主人不必代勞。咖啡要趁熱喝，不要待其冷卻，也不要一口把咖啡喝完，而要慢慢啜飲。

接待顧客的禮儀一：有序接待。

顧客來到柜臺前有先有后，營業員應按先后依次接待，不失禮節。在營業高峰時應做到“接一、顧二、看三”，即手上接待第一位顧客，眼睛照顧第二位顧客，嘴里招呼第三位顧客，對其他顧客則微微點頭示意稍等。每當換一位顧客時，應禮貌地致歉：“對不起，讓您久等了。”

接待顧客的禮儀二：介紹商品。

向顧客介紹、展示商品要抓住時機。過早，會使顧客產生戒心;過遲，顧客已轉移了注意力會喪失良機。介紹商品要誠心誠意，實事求是，不能夸大其詞，弄虛作假。介紹商品的目的是讓顧客了解商品，促其購買。如果介紹的情況不真實誤導顧客，從長遠看既失禮又失敗。接待顧客的禮儀同時，要耐心回答顧客提出的問題，不能因為顧客對你介紹的商品不感興趣，就對他的提問充耳不聞，不予理睬，也不能因為你介紹得已很詳細，顧客還在不斷提問，就嫌煩。

接待顧客的禮儀三：拿遞商品。

輕拿輕放，雙手把商品遞給顧客，并且將商品的最佳觀賞面朝向顧客，不可胡亂地把一堆商品丟在顧客面前。

接待顧客的禮儀四：百拿不厭。

顧客購物總愛挑選，這是人之常情。營業員給顧客拿遞商品時，動作要輕快，不能扔摔，以免引起誤會。顧客反復挑揀，反映買意堅定，所以，營業員不能嫌煩，應說“沒關系，如不滿意我再給您拿一件供您比較”，以示服務耐心、誠懇。

接待顧客的禮儀五：為顧客當好參謀。

商場營業員對經營的商品特點、性能及市場行情、走勢等知識，要多懂一些，應盡己所能，主動為顧客當好參謀：首先要以顧客自己的愛好為前提，不能勉為其難，更不要強加于人;其次要恰到好處，點到為止;三要幫助導購，從顧客的角度去引導消費。

英語課開場白class篇六

合：大家好。

男：歡迎大家來到“歌頌祖國”演講比賽的現場!

女：金秋十月，我們的祖國，紅旗飄飄，大河奔騰。

男：金秋十月，我們的祖國，紅旗飄飄，歌聲嘹亮。

女：深愛我們的祖國，搏動的心跳動著上下五千年的脈搏。

男：深愛我們的華夏，涌動的血液奔騰著滾滾黃河的波浪。

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英語課開場白class篇七

講師開場白的幾點禁忌人們都知道開場白的重要性,也在有意識的提高開場白的效果,但是由于多種原因,在開場白中往往會犯各種形式的錯誤.盡量減少失誤,掉入一些誤區,可以有效的提高開場白和整個培訓的效果.所以了解開場白的一些禁忌非常重要.開場白的禁忌主要是以下幾點:。

一、不要直奔主題。

但是成年人已經離開校園多年,已經沒有進教室就學習的習慣,集中注意力是需要時間的.朋友們可能會認為既然主持人已經宣布培訓正式開始,而且可能已經有了開場白,如果講師再講是否在重復.實際上不是的,因為學員來是聽你的培訓的,你才是培訓的主角,千萬不要拱手讓給他人.所以，請記住：“主持人是宣布游戲開始的裁判,你才是帶領大家一起游戲的隊長和教練”。

二、不要沒完沒了。

與第一點“直奔主題”相反的是,培訓師容易犯的另一個錯誤是:開場白沒完沒了.好象永遠進入不了主題,.這有幾種原因.第一是因為性格原因,活潑型性格的講師天性好侃,尤其是善于講故事和笑話,也深受觀眾喜好,所以就更大的發揮,有時會忘了進入主題.另外一種情況是講師準備不充分,對于主題內容的內容不是太豐滿.但是為了滿足課時,所以只有在開場白上多下功夫.還有一種情況是:某些講師自我表現欲望很強.尤其是在講自己的成功故事時侃侃而談,得意忘形.等等.開場白就是開場白,就像開胃菜一樣,吃了開胃菜,不要忘了主菜.

三、不要反復強調主題和內容。

反復強調主題和內容,是講師在開場白中易犯錯誤之一.講師的本意是為了強調主題和內容的重要性,同時也是暗示培訓的重要性,希望引起觀眾的重視和配合.適當的強調是應該的,也是必須的,也是開場白的主要作用之一.也引起觀眾的好奇。

但是如果反復強調主題和內容.這會有喧賓奪主的不好效果.沒有把開場白和主講內容區分.同時還會讓觀眾失去興趣,因為講師已經強調很多次了,觀眾感覺已經完全了解了,所以就不需要再聽了.另外細心多疑的'觀眾心里會想：“這講師怎么只講這些呀.是懷疑我們的智商呢還是講師自己沒有講的了？”同時反復強調主題也是講師不自信的不經意的流露.越是不夠自信的東西才需要反復強調.在開場白中適當強調主題和內容就可以了,培訓師不是祥林嫂。

四、不要過多解釋為何培訓。

過多的解釋和強調為什么要參加這堂培訓的的做法和上面的比較相似的錯誤.這是講師為了引起觀眾的重視和注意,制造一個“師出有名”的感覺,實際上只會適得其反.太多的強調只會說明內心的心虛,其實既然組織了這次培訓,大家都已經來到這里,說明大家至少在“這次培訓是值得的”這點是達成了一致的,至少是暫時一致,要讓學員繼續呆下出,是看你實實在在的內容,和提供給學員真實有效的東西.只是靠嘴里大談重要性,那只是講師自己認為的,并不是學員真正感受到的.沒有實在的內容會讓學員反感的。讓后面的內容來做最好的解釋吧！

五、不要示弱，乞求掌聲和支持。

示弱.甚至于企求掌聲,是講師最不應該在臺上做的.但同時也是最易犯的錯誤。就象上文說的,培訓不僅僅是游戲,還是一場戰爭.是講師與學員是心理上的斗智斗勇的對抗,尤其是在培訓的剛開始。

每堂培訓，總有一部分總喜歡挑刺的學員,一旦講師示弱,那就完了,講師一開場就被人家打下去,以后再想回來就太難的,一旦控制不了場面,再好的內容都無法正常的傳遞和溝通,就是那些想積極配合的學員也無法安心順利的進行.所以象“我有些緊張,希望大家多些掌聲,”這樣的話絕對不可以出自于一個專業培訓師之口.再好的現場感覺一下子就下去了。

同時講師不是娛樂明星,他們可以說：“掌聲在哪里？”但是你不可以,因為你是講師!因為.講師,你的名字不叫“弱者”講師永遠明白自己的身份,在人格上大家是平等,在生活中大家是朋友,互為老師,但是在講臺上.老師就是講師!在臺上,就有絕對的權威,講師并不是在任何方面都是堪稱老師,但是至少在你正在講的,你就有資格做老師!(當然,如果你認為自己沒有資格當老師,那就沒有資格上臺,更沒有資格誤人子弟!)“我的地盤我做主！”講師,這就是你在臺上的心態!

六、不要裝腔作調假抱歉。

如果說以上的“示弱”是因為新手自信心和經驗不足大家還可以理解的話，那些企業領導，部門官員，培訓大師們一上臺就來：“今天沒有做什么準備，講得不好的地方請大家原諒”這些讓人一聽就倒味的官腔真的讓人深惡痛絕。臺下的人會怎么想：“你沒有做準備還講什么講。不是耽誤大家的時間嗎”？話沒有說完，就掏出厚厚的發言稿：“今天我為大家主要講以下幾點，十個大點，每點有八個小點，每小點有六個的分點。”這樣以前在笑話中出現的場景現在少了。

但是那種“我講的只是自己的看法和認識，不一定是對的，大家自己根據具體情況運用“這樣的說法是比比皆是。學員心理會想：“你如果自己都不敢肯定自己是對的，還講什么講？另外，那到底你講的是什么地方是對的，我們該聽該學習哪方面呢？”可以想象當講師在接著講正文的時候，學員在干什么？他們不是在學習，而是在區分究竟哪句話是對的。

講師的謙虛是可以的，謙虛是一種心態和胸懷，作為為人師表的講師更應該如此。但是謙虛并不是否定你自己的東西，尤其是你自己要講的東西。講師應該遵循這樣一個原則：“如果你自己沒有把握，那就不要講”馬云說過一句話：“就算我說的是錯的，但是我相信它是對的，比那些就算他說的是對的，但是自己都不相信是對的，要好！”這就是講師應該做到的！當然前提是：你確保自己講的是對的！

七、不要區分聽眾中的重要人物。

區分觀眾是作為講師有效控場的一種方法，所謂“清場”，這在講師演講培訓中會有講到。這里的講的是，不要把觀眾分等級，比如“感謝某董事長，某總經理，”還有“感謝某公司的某某”等等。

這種夸獎某些觀眾，貶低另一部分觀眾的做法，本來的想法是獲得重要人物的認同和支持，其實會被觀眾反感，尤其如果忘掉了某老總可就麻煩大了。同時其他觀眾會想：“看來我來錯了地方。“對于講師來說，做在臺下的，都是一樣的，都是你觀眾。他們沒有輕重緩急之分。

八、不要怪罪任何人。

開場白中常犯的還有一個錯誤是“怪罪他人”，某知名講師到一個企業講溝通。一出場就說：“溝通這課程本來是做企業內訓的，今天沒有想到弄成了公開課，人這么多。”這講師可能說的是對的，可能這課程真的適合企業內訓，人數少效果會更好。同時講師的另外一個意思可能是：“看來這課程很好，大家都需要”。

實際上這句話和大家知道的“該來的沒有來”的笑話（笑話見附后）有異曲同工之妙呀。觀眾會怎么想：“看來，是我來錯了地方。”那么站在門口的會議組織者會怎么想：“遭了，做錯了，看來老師生氣了。”可能在那里戰戰兢兢的隨著老師講完。另外說這話還透露另外一點信息：“我本來準備的是內訓課，人數不多的，但是今天來這么多人，如果培訓效果不好，那不是我的原因。”另外還有：“我今天講的內容可能有些難度，有些學員不能明白和理解，是正常的”，還有“這投影儀有點問題。”“今天天氣太熱了”“今天準備不充分”“由于時間關系”等等等全都是找借口。培訓講師都知道而且都能講“沒有任何借口”。

首先應該自己做到！沒有任何借口！附“該來的不來的”的笑話。某人請客吃飯，早過了就餐時間，客人只來了一部分，此君一邊焦急的看時間，一邊說：“怎么，這該來的還沒有來？”客人中的有人聽到了，心里想：“他說該來的不來，那后面一句是‘不該來的卻來了’。可能我是不該來的吧。”于是起人離開。此君一看很是著急，說：“怎么這不該走的又走了呢？”剩下的另外的客人聽到了，心里想：“他這么一說，可能是說：該走的還沒有走。可能是說我吧，那我還留什么呢。”于是又離席而去。此君更是焦急：“這些人怎么走了呢？我說的又不是他們。”最后的客人，一聽，心里想：“他說的不是他們，那是說我了，看來是下逐客令了。”于是含憤而去。

英語課開場白class篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好!

今天，我們四年級的全體師生歡聚在“桂圓樓”，隆重舉行“做一個有道德的人”為主題的演講比賽。我們的心情無比的高興與激動。

道德可以很小，一個溫暖的眼神，一次真心的謙讓，一縷淡淡的微笑，一場真誠的對白。

道德可以很大，它可以胸懷天下，也可以博愛萬物。不同的人對道德的理解肯定不一樣。下面就讓我們一起來聆聽四年級同學們的精彩演講吧!

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英語課開場白class篇九

檸檬含有豐富的維生素c，可以提高免疫力，感冒后常喝檸檬來補充體內維生素，可以減輕感冒癥狀，讓感冒好的更快，對初期感冒可以做到不藥而愈的作用。另外檸檬水中加點鹽可以減輕喉嚨不適，對咳痰很有幫助。

no2、苦瓜泡水。

經常坐在電腦前，對身體輻射比較大，尤其是女性。每天用苦瓜片泡水喝，會大大降低輻射對人體的傷害。如果覺得味道比較苦，可以加入適量紅糖或蜂蜜，具有很好的的抗輻射效果。

no3、菊花茶泡水。

菊花茶是最佳降火降燥良品。尤其秋冬季節天氣干燥，容易出現痤瘡、喉嚨發炎、外感風寒、頭痛、口腔潰瘍等癥，只要適量的飲用菊花茶就能有效的達到降火的作用。

no4、蒲公英泡水。

蒲公英中含有微量元素，能改善面部色斑。

no5、薄荷泡水。

薄荷特有的茶萘酚酸，可以改善面部痘痘。

no6、玫瑰花泡水。

玫瑰花茶性質溫和，可調理血氣，促進血液循環。并且可以消除疲勞、愈合傷口、保護肝臟胃腸功能，長期飲用亦有助于促進新陳代謝。也是醫生桌上常客。

no7、枸杞泡水。

枸杞有很好的抗衰老功效，泡水經常喝喝可以延緩面部衰老，改善皺紋。

no8、紅棗片泡水。

紅棗除了具有補血益血的作用外，還有改善脾胃虛弱、倦怠無力的作用。每日吃七顆紅棗，與黨參一起吃，能補中益氣、增加食欲、止瀉的功效，用棗片沖水喝效果更好。

no9、金銀花泡水。

喝金銀花可以消除皮膚瘙癢，對于身上有皮炎濕疹癬的朋友，平時多喝金銀花。

no10、羅漢果泡水。

羅漢果有潤肺止咳,生津止渴的功效,適用于肺熱或肺燥咳嗽,百日咳及暑熱傷津口渴等。

no11、黃芩泡水。

黃芪中富含多種微量元素，黃芪泡水喝可補脾益氣，補肺固表，還可以增強機體免疫力、保肝消炎。

no12、蜂蜜泡水。

喝蜂蜜水有助于美容養顏，并補充各種微量元素。

no13、三七花泡水。

現代人因為生活節奏的加快，很容易出現頭癢頭屑多，長期喝三七花茶，對頭油發癢，頭屑多有不錯改善。

no14、五味子泡水。

五味子能減緩老化過程和延緩衰老，與老化相關的疾病也可以，如心臟衰竭、阿茲海默癥及帕金森氏癥。

英語課開場白class篇十

李阿姨來找媽媽，媽媽不在家。我請李阿姨進屋里坐，我熱情地說：“李阿姨，您請坐!”我緊接著去倒了一杯熱水，我遞給李阿姨說：“李阿姨，請喝水。”李阿姨說：“謝謝你。你可真有禮貌啊!你媽媽什么回來?”我說：“我媽媽去菜市場了，她一會兒就回來了。”我想了想，說：“我陪您一邊看電視，一邊等吧!”

沒過一會，媽媽就回來了。媽媽看到我接待李阿姨，很是欣慰。

英語課開場白class篇十一

其實今天我挺緊張的你們知道嗎好的主持人都不帶演講稿為什么因為你自己都記不住要說什么又怎么能讓觀眾記得你說什么你們看《亮開外套給大家看》連小抄都沒有。

主要是你主持要有隨即應變能力…。

男：金牛報春來！

女：又是瑞雪飄飛的季節了，我們***集團這個大家庭每到這時候總會歡聚一堂。

急求元旦聯歡晚會主持詞幽默又得體的哦謝謝親們！

英語課開場白class篇十二

3.如果客人初次登門，應與家人簡單介紹以示歡迎;。

4.久不見面的親友來訪理應挽留，共同用餐;。

5.如果客人來訪恰好你有急事想辦，不妨向客人說明;。

6.與客人交談時，不要頻繁地看表，以免客人生疑;。

7.客人來訪一般讓到客廳落座，不要在過道或讓到廚房站著講話;。

8.客人告辭，應婉言相留，待客人起身，再起身相送;。

9.如果客人有事相托，只要能力允許，就愉快接受，盡力辦妥善;。

10.送客的時候，對一般的客人至少要送到住房門口，對長輩、老年客人，住樓房的要送到樓下，住平房的要送出院門，握手送別。要目送遠去，不要剛和客人握手送別，馬上轉身就走，更不要立即關門而且把門關得很響。