總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優質的總結范文,希望對大家能夠有所幫助。
電力培訓總結篇一
國家電網公司作為國家電力領域的龍頭企業,在培訓方面一直十分重視。我有幸參加了國網電力培訓,受到了具有深厚實力的老師們的指導教育。在這次培訓中,我收獲頗豐,受益匪淺,特別是對電力行業的未來發展充滿信心。本文著重總結分享了我在國網電力培訓中的心得和體會。
第二段:全面了解電力行業。
國網電力的培訓課程覆蓋了電力行業的各個方面,包括電力工程可行性研究、電力系統規劃與設計、電力產品及技術、電力市場及法規,還有電力能源資源管理等多個內容。這些課程花費了我大量時間和精力,但從中我看到了電力行業的全貌和未來趨勢。同時也學到了如何更好地為客戶提供服務和技術支持,更加深入了解客戶需求。在這方面上,我認為電力企業要不斷提高自身技術水平與服務質量,才能滿足日益增長的客戶需求。
第三段:創新對電力行業的影響。
在國網電力的培訓中,老師們強調了電力行業的創新對行業發展的重要性。創新技術的引進和應用,能為電力行業帶來更大的發展空間。如今,5G時代的到來,為電力行業創造了更多機遇,電力企業需要做好調整和變革,緊跟時代步伐。同時,電力企業也必須時刻關注和把握市場趨勢,加強規劃、戰略和投資,以適應市場需求并應對挑戰。
第四段:團隊合作的重要性。
在國網電力培訓中,團隊建設和合作的重要性也被老師們強調。在團隊中,個人能力和專業技能的結合,可以為團隊帶來更大的協同效應。同時,團隊的成功離不開團隊成員之間的信任和配合,只有共同努力,才能實現更好的成果。電力企業也是如此,需要加強團隊建設,鼓勵分享和開放文化,才能培養出更具活力和創新能力的團隊。
第五段:結語。
總之,參加國網電力的培訓課程是我受益匪淺的經歷。我深刻感受到在電力領域,提升理論知識和技術運用能力的重要性。同時,創新和團隊合作對于電力企業的未來發展也是格外重要的。在電力行業快速發展的時代,我們必須要持續改進,不斷創新,才能在未來的競爭中立于不敗之地。
電力培訓總結篇二
20xx年x月x日至x月x日,公司全體員工進行了為期兩天的安全知識教育培訓。通過這短短兩天的復習和充電,在繁忙的工作之余,大家的安全生產知識又進一步得到加強,安全意識再一次深入心中,安全管理和施工的理念得到了全體員工的統一認可和支持。
剛剛過去的x月,是“全國安全生產活動月”,每年的這個時候,不僅僅是我們電力部門,全民安全學習的熱情都空前高漲,足見國家對安全的重視的程度,足見安全在工作中的重要性。大力倡導安全文化,提高全員安全防范意識,加強安全生產宣傳教育工作,營造良好的安全生產環境氛圍,對于我們電力施工企業來說,不僅僅是保障員工最根本的利益,創造最大的生產效益,也最大程度的節約了企業成本。從樹立“以人為本”的安全理念出發,宣傳安全生產法律、法規和電力安全知識,達到啟發人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的,從而提高全員安全生產防范意識。通過兩天的學習,我認為在安全生產工作中,一定要充分發揮班組安全管理的作用,因為班組是公司最基層的部門,是由一線施工員工組成的部門,班組安全管理上了臺階,公司的安全就有了保障。
班組除了要有健全的規章制度、完善的組織機構,還需要在日常管理中多一點愛心,多一些關心;在對職工的思想教育、業務培訓上多一點耐心;管理過程中更為細心;對待違章作業多一些“狠”心。只有這樣,用“心”去構筑安全防線,安全基礎才能更為牢固,安全工作才更有保障。“人人參與保安全”即要求全體員工在生活、學習、工作中重視安全,做到“不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害,保護他人不受傷害”,也特別要求每一個電力施工企業員工提高安全防范意識,嚴格執行安全生產法律、法規,確保電力生產的安全,而要堵住這個源頭就要靠我們在班組安全管理中下“狠心”去反違章、消滅違章作業,只有這樣,才能以“無違章班組”去實現零事故。還要準確地把握電力安全生產管理工作中的輕重緩急。安全生產管理也應把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上,樹立“居安思危”的憂患意識。
一個優秀的民族,善于從各種大災難的恢復重建中凝聚前行。
一個優秀的企業,則善于從各種挫折的總結分析中提升發展。
通過參加這次學習培訓,再結合我縣的實際,我更深深地感受到,個人的突破靠認真,團隊的突破靠配合。在工作中,我們必須不斷明確“目標、崗位、責任”,認真對待每一件小事,重視平凡的工作積累。要把高度的敬業精神變成一種習慣,主動學習,提高工作能力,勇于擔起自己的責任。作為縣級供電企業的一名行政負責人,我認為自己更有責任和義務把這次培訓學到的知識運用到管理工作中,在實際工作中不斷總結好的管理經驗和管理方法,運用先進的管理模式和管理手段提高工作水平和管理能力。在工作中進一步更新觀念、理清思路,推動全年各項目標任務的完成。
電力培訓總結篇三
別去無憂無慮的大學生涯,開始踏入嶄新的環境,未知的未來讓人迷惑而又充滿著激情。20xx年七月,我從一名大學生正式轉換為一位企業人員,成為供電局牛場所的員工,這是我另一個新生活的開始,從這一刻起,我已經正式踏入社會。
或許我們還不懂,朦朧的年華、迷茫的旅途,站在人生新起點上的我們不會像以前那樣無憂無慮了,必須為將來奔忙,為了輝煌我們的人生,我們不能一味沉迷于往昔的好日子,感嘆曾經滄海難為水,因為我們需要未來更美好,不希望向隅而泣,不希望自己一事無成,有為的生命才是永恒的,這種對實現自我價值的孜孜追求,將是我們在今后工作、學習中不斷前進的驅動力。
無論是入職培訓、入局培訓還是在所里的實習都讓我受益匪淺。理論讓人看的更遠,在都勻為期一個月入職培訓,確實收獲不少,培訓教師悉心給我們講解都勻電網的大致格局及發展概況,各專業理論知識的教授彌補了許多在學校里沒有的東西。此外,對于新員工來說工作首要注意的安全問題,還講解與觀看錄像相結合,讓我們認真學習。可見,局領導對我們無微不至的關心讓我在歡快、輕松、愉悅的氛圍下漸漸融入到這個溫暖的大家庭。
在xx局短暫的培訓中,局領導認真仔細地向我們介紹了局現狀,未來情況,讓我深感xx局現已擁有都勻電網中唯一一個500千伏變電站,售電量也名列前茅,在不久的將來,我們將共同努力取得第一,并以優質化服務為經營理念,更多為客戶。領導們對我們新員工所提出的要求和建議,我感觸到這個優于管理、優于經營、優于理念的學習型企業中,必須加強自身的學習,在實踐中學習,在學習中創新將是我終生奮斗的目標。
實踐讓人做得更實,工作后面臨最大的問題就是要把理論和現實工作接軌,要把理論知識運用到實際工作中去,我們在這一方面還有很大的欠缺,這需要我們在摸索和學習中逐漸掌握并熟悉。到牛場所實習了幾天,也讓我慢慢在工作中享受著樂趣,先是整理簡單的客戶檔案,一大堆的檔案看起來頭昏腦脹,但只要動動腦筋,將它們按日期和編號分好類,再整理起來就很容易了,而第一次學收電費,打電費表,和用戶的第一次親密接觸讓我有些驚慌失措,但是一平常心對待,多看兩次,自己多打兩次就能夠大致學會簡單電費表怎樣打出來,在學會微笑面對客戶,為他們打出電費表,看著每位客戶帶著滿意的笑容離去時,心里油然而生的那種滿足感,那種樂趣是任何事物都替代不了的。那是需要靠自己的自信、毅力、謙虛和堅持。在工作中不斷地挑戰自我、超越自我,所有的工作都一樣,在實踐中學習會學到更多的東西,進步得更快。
好的開始是成功的一半,前面一年的實習只是一個開始,我要開好這個頭,我想只要肯學,踏實工作,就會為自己的電力生涯鋪墊好路!每時每刻的我都準備好作一張白紙,可以被賦予任何新的內涵。
電力培訓總結篇四
如今告別了難忘的大學生活,我懷揣著對美好未來的憧憬來到了華能瑞金電廠。這是一家極具實力的企業,非常感激領導給我加入貴公司的機會,能與這樣一個優秀的團隊在一起工作我感到非常榮幸。
20xx年7月28日這是個值得紀念的日子,這天我們終于到了公司報道。新環境新面孔,一切都給人煥然一新的感覺。時間飛逝一轉眼五天的入廠培訓結束了,五天里領導的關懷同事的熱情讓我在這個陌生的環境體會到了家的溫暖。
五天里我們系統的學習了《員工安全手冊》《電力安全作業規程》等書籍,各位領導親自授課、傳授經驗讓我們知道了安全重如泰山。力求零事故、零傷害的必要性。
安全是我們這次學習最重要的部分,這是因為電力行業是一個高危行業,電能在造福人類的同時,也潛伏著相當大的危險,如果缺乏駕馭它的知識和技能,就會發生人身傷亡事故和設備損壞事故,造成巨大的損失。“安全”是電力企業一切工作之根本,它不僅是電力企業自身發展和提高經濟效益的基礎,更關系到員工自身生命安全,關系到每個家庭的幸福生活。我們不僅要牢固掌握安全生產的知識,更要一絲不茍地應用到生產實踐中去。安全事故的發生往往是由于大意、不注意小節、閑麻煩,存在僥幸心理的情況下發生的。在日常工作生活中,我們必須嚴謹、嚴格按照規程,一步一步的做好每一件事情。時刻牢記“以人為本,安全第一,預防為主,綜合治理”的華能集團安全生產方針,全面樹立“安全就是信譽,安全就是效益,安全就是競爭力”的華能安全理念。努力做一個合格的華能新時代員工,為瑞金電廠,為華能集團,為祖國人民貢獻一份微薄的力量。
電力培訓總結篇五
為期二天的電網調度員培訓學習已經結束,在這短短的時間里大家學到了不少知識。雖然短暫卻受益終生,通過學習覺得作為一名調度員需要學習的理論知識與實際操作、事故應急處理能力還有相當多,并且需要在工作實踐當中不斷的總結和積累經驗,使自己的業務水平更上一個新臺階。通過這次學習的機會結識了一批同工種的師傅和同志,與他們同吃、同住,感覺融入了一個溫馨的大家庭,與他們相互交流,取長補短,不但在業務能力方面有了提高還在自身水平方面得到了一定的鍛煉。
在電網調度員培訓學習班中,我們學了《繼電保護管理》、《自動化設備》、《調度運行管理》等方面的知識與實際操作課,通過這次學習使我對調度行業有了更深的了解與新的認識。為此對自動化系統有了一定的了解,能應用系統中的一般功能,掌握日常維護,但這遠遠不夠,還需要更進一步的學習與鍛煉,因為調度工作繁重,問題錯綜復雜,只有自己提高才能應對日常工作中各種問題,才能有條不紊的指揮協調電網安全、經濟、高效的運作。
最后感謝領導給我們這次外出培訓學習的機會,我們一定會在自己平凡的崗位中努力工作,奉獻自己的力量。
二某某年八月五日。
電力培訓總結篇六
20xx年8月我有幸同其他兩位同事參加了國家電力監管委員會安全監管局組織的電力企業班組長安全管理培訓,這次培訓主要包括以下幾個方面:1、我國安全形勢和安全生產法律法規體系框架;2、電力行業安全生產法律法規和技術規范性文件;3、我國電力安全生產工作現狀與面臨的任務;4、電力安全生產典型事故案例和事故現場應急處置;5、電力企業班組建設示范單位經驗介紹。
今年3月份,國家電監會印發的《關于全面貫徹落實國務院關于進一步加強電力企業安全生產工作的通知精神 繼續深化“安全生產年”活動的意見》,對20xx年和下階段電力安全生產工作作出了具體部署,要求電力企業不斷深化主體責任落實、深化依法監管、深化專項整治、推進科技進步、推進安全達標、推進長效機制建設、繼續保持“十二五”期間電力安全生產持續穩定的良好局面。
文件在加強電力企業班組安全建設方面也提出了明確要求:各單位要把班組建設作為安全管理的關鍵環節,充分發揮班組安全生產基石和前沿陣地作用,將安全生產責任制、安全培訓、安全文化建設工作落實到生產一線班組,充分發揮班組典型的示范作用,提高生產現場安全管理水平,全面夯實安全生產基層基礎工作。
生產法律法規和標準規范的要求,人、機、物、環處于良好的生產狀態,并持續改進,不斷加強企業安全生產規范化建設。
關于進一步加強電力企業安全生產工作的通知中提出了對政府的要求:安全生產監管監察部門,負有安全生產監管責任的有關部門和行業管理部門要按職責分工,對當地企業包括中央和省屬企業實行嚴格的安全生產監督檢查和管理,組織對企業安全生產狀況進行安全標準化分級考評評價,評價結果向社會公開,向銀行業、證券業、保險業、擔保業、等主管部門通報,作為企業信用評級的重要參考依據。
培訓中指出:安全管理是企業管理的重要組成部分,而安全管理的基礎在于班組。
班組既是企業完成生產任務的執行者,也是保證安全生產的關鍵,一般來說,生產安全事故多數是由 “三違”造成的。
要避免事故發生,必須落實班組長,崗位員工的安全生產責任,杜絕或減少“三違”現象,發揮班組的第一道安全防線作用,為實現安全生產提供保障。
為此許多企業在安全管理中強調“兩移、兩基”把安全監督檢查的把關口前移到工作的源頭。
同時班組也是安全生產的.前沿陣地,發生事故,班組職工直接受害,安全生產,班組職工首先得益。
因此,加強班組建設,開展“班組安全標準化”、“崗位安全達標”以及“安全生產優秀班組競賽”把安全生產的根子扎在班組,對于提高一線職工安全意識和整體素質,培養員工自保互保能力,實現安全生產,具有十分積極的作用。
增強員工的健康、安全、環保意識;組織員工學習國家相關法律法規,增強員工尊章守紀的自覺性;加強安全操作技能培訓,增強員工自我防范能力。
認真落實健康、安全、環保責任,嚴格執行各項規章制度和操作規程。
建立健全各項應急預案,開展應急預案的培訓和演練,加強對危險源、污染源的控制。
培訓的最后階段是由電力企業班組建設示范單位代表上臺介紹自己在工作中的經驗。
總而言之,這次培訓我收獲頗豐。
在今后的工作中不論我處于什么崗位,都會將班組安全管理放在第一位,全力支持班組安全管理建設,使工作更加安全有序的開展。
電力培訓總結篇七
去年7月,根據公司安排,我有幸參加了市公司舉辦的安全運行培訓班。學習期間,先后參加了由教育處的集中培訓學習,先后學習了《安全規程》、《運行規程》、《兩票管理》、《調度規程》、《仿真培訓》、《微機基礎知識》、《現場急救》、《消防知識》、《繼電保護》。
由高級技師趙忠義講授的《安全規程》的學習中,通過一些真實違章的事故回顧使得我再一次認識到安全對于生產和個人生命安全的重要性。《電業安全工作規程》是每一個電業工人的護身符,違章操作無異于飛蛾撲火。違章導致如此嚴重的后果,不能說大家沒有認識。那么為什么又常有違章的事發生呢?我想有一個關鍵的問題就是:我們總是相信自己所謂的經驗,原諒自己的疏忽,甚至放縱自己不遵規守紀的行為,最終,一足失成千古恨!讓我們更加警醒,讓我們更深刻地體會到只有關注安全。生命璀璨奪目,美好無限,而不安全和事故卻對生命進行著挑釁和肆無忌憚的吞噬和侵蝕;雖然,在天災面前顯現了人類在自然災難面前的脆弱,那么,那些不講安全的血和淚的事故的隱患,則是純粹的人禍!正是無視安全,不遵章守紀,才對國家、集體、個人的財產和生命構成了一次又一次的威脅和傷害。正是這些慘痛的事故,讓千萬個家庭失去歡笑的權利,讓無數個母親和孩子在號啕哭泣。安全,是天倫,是親情,是人性。安全,只有安全,才能讓我們遠離那如泣如訴的痛苦和哀傷,安全,只有安全,才能讓我們尋求快樂生活,得到平安幸福。
由高級技師王予生講授的《運行規程》,學習中我在理論上用心鉆研,熟記操作規程,實踐上嚴格遵守運行規程,保證不發生誤操事故,把工作中遇到的問題和取得的經驗、注意的事項隨時記下來,虛心向師傅、專工請教,雖然已經明白運行規程,但深知要想把運行專業學透學精,還需要時間的磨練、知識的積累,循序漸進。即使休息期間、間歇時間,不忘看運行專業書籍,做到身不在崗心在崗,還充分利用家里網絡資源,查看電力運行文獻,開闊視野,繼續充電,希望在上崗后能以新的認識高度對待。
由高級技師艾新法講授的《兩票管理》的學習中認識到在倒閘操作,是電力企業安全生產行為的基本內容。如不加強“兩票”管理,狠抓“兩票”合格率,安全生產就無法得到保障。我做好“兩票”工作的同時,還確保在操作前實行模擬預演操作制度,加強日常操作的基本訓練,經常舉行反誤操作的訓練和演習,加大唱票監護力度,嚴格執行操作中的“四對照”。
由調度工程師劉曉峰講授的《調度規程》的學習中,清楚的認識到了電力調度是電力系統內部的一個組織機構即電網調度機構。也就是電網的發電、供電、用電運行組織、指揮、指導和協調中心。電網調度機構是電網運行組織、指揮、指導和協調機構。各級調度機構分別由本級電網經營企業直接領導。調度機構既是生產運行單位,又是電網經營企業的職能機構,代表本級電網經營企業在電網運行中行使調度權。各級調度機構在電網調度業務活動中是上、下級關系。下級調度機構必須服從上級調度機構的調度。凡并入電網的各發電、供電、用電單位,必須服從地調的統一調度管理,遵守調度紀律。各級調度機構按照分工在其調度管理范圍內實施電網調度管理。
由工程師陳裕民講授的仿真培訓學習中。培訓了倒閘操作、熟練并正確地進行倒閘操作。隨著科學技術及經濟的發展,電網的安全性得以大大地提高,而設備的故障率有較大的降低,從而使得參與現場實際處理事故的機率變的很小。同時,一旦發生事故,如不及時處理,又將會給系統造成很大的損失。所以,事故處理培訓項目是仿真變電站培訓項目中的重中之重。發生事故時運行人員必須沉著、迅速、準確地進行處理,不能慌亂或未經慎重考慮就進行處理,以免擴大事故。迅速限制事故的發展,消除事故的根源,并解除對人身及設備安全的威脅。用一切可能的辦法保持設備繼續運行,對重要用戶應保證不停電,對已停電的用戶應盡快恢復供電。調整系統運行方式使供電恢復正常。要做到這些,只有在仿真變電站進行事故處理培訓是目前最有效的培訓手段。陳老師在仿真機上設置各種運行方式下的各類故障(設置線路、母線、主變等設備的單相接地、兩相短路、三相短路故障,也可設置單一故障或由多重簡單故障復合而成的復故障),并在仿真變電站中的控制屏、中央信號屏、繼電保護屏及多媒體機上反應。要求我們根據事故現象、各種信號等進行綜合分析、判斷,以確定事故的類型、范圍,快速、果斷地處理事故(隔離故障設備、恢復正常設備的供電),并在規定的時間處理完畢。通過事故處理培訓,提高了我們分析及處理事故的能力,從而保證電網安全穩定運行。
由高級技師智勇軍講授的《繼電保護》課程中,學習了繼電保護的基本原理和基本要求、電力系統發生故障時,繼電保護的動作應具有選擇性,靈敏性,快速性,可靠性。通過這些特性,使得保護裝置它快速、準確的切除故障部分,不影響非故障部分的繼續運行,保證最大范圍的供電,盡量縮小停電范圍。電力系統由于其實時性的特點,當發生故障時要求繼電保護裝置盡快動作,切除故障,這樣可以系統電壓恢復快,減少對廣大用戶的影響,電氣設備的損壞程度降低。同時又通過自動重合閘裝置保證了瞬間故障情況下的連續供電。
此次培訓,還有主治醫師韓潔講授現場急救的知識,消防專責講授了消防知識。對我在以后工作中的技能的完善起到了很大的幫助。
電力培訓總結篇八
為了提高公司員工安全文化水平及安全意識,公司在基地為我們進行了安全教育培訓。參加這次培訓讓我感觸頗深,我們都知道電力行業是一個高危行業,工作中安全比什么都重要,在現實工作中,因為不注意安全、忽略安全、安全意識薄弱等發生的'慘劇數不勝數,一次次血的教訓告訴我們安全比什么都重要。
我們應該知道安全既是電力生產本身的需要,更是從事生產職工的生存需要,每年公司都會有安規考試,雖然面對考試我們還是有些不樂意,但是每次考試都讓我學到了許多新的安全知識,也鞏固了以前所學的知識。人的認識水平,接收能力,工作姿態,經驗積累等等各盡不同,會造成每個人對安全意識、安全技能的掌握程度也就不同,我們不能改變那些已經不能改變的先天條件,就只有從現在抓起,培訓、學習,時刻敲著警鐘。每一個從事電力生產的人,都應明白學習安全技能,既是企業的需要,更是自我的需要。
在看視頻的時候我記住了一句話“為了自己的安全,為了家人的幸福,我們要時刻謹記安全的重要”,電力行業涉及到各行各業千家萬戶,它不僅關系到我們個人的安全,也關系到他人的安全。我們不僅要為自己和家人的幸福負責,更要為別人的生命和安全負責。
在電力工作中,學會觸電急救也是必不可少的技能,很多因為觸電造成生命垂危的人都能被這一技能挽救,我們不能保證沒有事故的發生,那我們就盡量在事故發生的第一時間去挽回和拯救,至少當我們生命垂危的時刻還能有一絲希望。所以為了生命的可貴。我們應該認真學會觸電急救這一技能。
雖然我們有學習過電力方面的技能和知識,但是我們從書本上學到的遠遠不夠。在工作中,不斷學習電力方面的技能知識那是必不可少的,此次的培訓中除了安全以外還有專業知識和技能的培訓,包括我們經常接觸的10kv電力變配電外,還有變壓器、電壓互感器、電流互感器、隔離開關、熔斷器等各種電力設備的作用以及外線巡視等各方面都進行了培訓,讓我們長了不少知識。
技能的提高也是安全工作的保障,公司注重安全教育的培訓也是“以人為本”的表現,我們為此感到欣慰和安心。我們要知道,安全不僅僅針對從事電力行業的人群,在日常生活中安全時刻與我們掛鉤,小到一個煙頭都影響著我們的安全,所以我們在生活、學習、工作中都要重視安全,樹立“居安思危”的憂患意識真正做到“人人事事保安全”。
電力培訓總結篇九
20xx年7月31日,集團供電總公司營銷部在崇左市天湖大酒店舉辦一期電力營銷業務知識培訓學習,參加人員為各所屬供電企業營銷部客服中心主任及熱線服務呼叫中心主任,目的是通過電力營銷業務知識培訓,提升營銷管理人員業務水平,使所屬供電企業的電力營銷管理水平及服務質量能夠提高。
開班會上,集團供電總公司農云峰副總經理對學員作重要講話,強調供電企業營銷部人員要注重學習成果,提高服務質量,一定要加強安全生產工作。上午學習,由供電總公司營銷部聶部長作了‘電價’分類,用戶用電類別、性質劃分專題講座,還對10kv新增用戶業擴流程案例進行重點講解。下午學習,是由海頤公司技術員針對“966022”呼叫中心業務作營銷系統客服模塊演示使用講解。由于時間緊,本次培訓是對業擴及服務熱線管理人員,因此營銷系統其他模塊并未進行講解。
通過聶部長詳細的講解用戶用電類別、性質劃分,對電價類別劃分模糊部分針對解釋,使學員對電價知識有了更深刻的認識了解。明白了作為供電營銷人員,正確的電價分類不只是體現電力營銷的公正性,從電價精細化管理出發,也是供電企業增效的手段。而對10kv新增用戶業擴流程案例進行講解,是按集團公司要求業擴規范程序逐步進行,不僅使業擴各步驟有據可循,任務清晰,又可規避供電企業承擔風險與投訴。這點值得我們思考。
在呼叫中心業務營銷系統客服模塊演示培訓中,學習了搶修派工、短信平臺運用兩個功能。客服模塊的運用,不僅是提高工作效率,增強供電企業用電信息透明度,最終是達到全面提升供電服務質量的目的。同時,也對呼叫中心業務員能熟練使用電腦及客服模塊功能使用,提出了更高的要求。
通過學習,明白了集團對所屬供電企業營銷部規范用電業擴業務,加強“966022”呼叫中心管理,提升供電營銷服務質量的迫切要求。明白了,作為電力營銷人員也要不斷提高自身素質,業務水平,才能勝任崗位工作,達到集團對供電服務工作要求。隨著集團公司加強對“966022”服務熱線的大力宣傳,客服服務的工作量一定會大量增長,這就要求所屬供電企業營銷部客服人員數量配齊,素質提高,才能達到用戶滿意的服務要求。這點,需要公司營銷部人員的共同努力,也需要公司領導的有力支持。
電力培訓總結篇十
培訓的主要內容有公司概況介紹及企業忠誠度教育、-公司政治思想建設和企業文化建設、公司新業務招攬、工程承包項目管理、工程合同管理、公司經營及安全生產教育、公司財務管理工作簡介、公司人力資源管理工作簡介、公司出國人員管理工作簡介、公司公文管理工作簡介。
此次培訓的主講人有公司總經理---陸總、黨委書紀---王書紀、副總經理---王總及各部門負責人。公司領導在百忙中抽出時間來給我們作了細致的講解,把他們在公司多年沉淀的精髓及心得傳授給我們,可以看得出公司領導對我們新員工的重視和關愛,我們沒有理由不為公司努力地工作。
通過對公司概況介紹使我解了公司的成長、發展的過程,同時對公司的發展有了更好了展望;通過對忠誠度教育的學習,使我對忠誠的作用有了更深刻的認識,更加堅定了對公司的忠誠奉獻;通過對公司新業務招攬的學習使我了解了開拓市場(特別是國外市場)和占有市場一些精髓,對資格預審文件編制及投標文件的編制有了進一步的認識;通過對公司人力資源管理方面的學習使我了解了公司工資管理、員工錄用、保險福利等方面規定;通過對公司出國人員管理方面的學習使我對出國相關的知識有了初步的了解,知道了辦理出國手續的一般流程;通過對公司公文管理方面的學習使我了解了公司內外收發文流程、公事用章、外事接待等方面的規定;通過對工程合同管理的學習使我了解了fidic合同及ice合同的區別,了解了合同版本選擇的依據、合同條件的構成和優先次序、fidic合同的特點等方面的知識;通過對公司經營方面的學習使我了解了公司的質量體系、項目管理、國外資產的管理、物資采購等方面的知識;通過對安全生產教育方面的學習使我更深刻地認識到了樹立安全意識、保護自己和他人安全和健康的重大意義,同時對公司的安全生產管理有了初步了了解;通過對公司財務管理工作方面介紹的學習使我對中水電財務發展、中水電財務制度等方面有了一定的了解。
人的`一生就像城市中的公交車,有許許許多多的驛站,每到一個驛站就意味著一個新的征程。懷著自己美好的希望和從零開始的心態,我加入了某某公司這樣一個充滿生機活力的團隊中,開始了我的一個新的征程,也是在這樣的一個全新的開始中,迎來了維持四天的新員工培訓。這次培訓的內容主要有團隊拓展訓練、企業文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授有關規章制度和自身經驗的傳授等等,雖然整個培訓的時間并不長,但在這短短的幾天經歷中,我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益非淺、深有體會。
一是要加強同事之間的溝通,努力提高團隊精神。在培訓學習中,我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關鍵。在我們今后的實際工作中,無論自己從事哪個行業,哪個崗位,都離不開同事之間的配合,因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合,那么就必須溝通,只有不同部門之間、同時之間相互溝通、相互配合、團結一致,才能提高工作效率,進步更快。
二是從改造自己入手,適應企業生存環境。當我們進入公司的第一天,我們就應該清楚的認識到自己已經是公司的一名員工,我們最起碼的一點就是要通過努力工作來改造自己,當然改造的不僅僅是知識結構,還有素質和道德等方面的改造,因為德才兼備才是人才。
三是從細微工作入手,積極調整個人心態。從學校到企業,環境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時間來適應,公司聘用了我們,在某些方面已經得到了認可,但作為公司的新員工,我們要低調,要實干,要在榮耀?前退一步、在困難面前進一步,同時應該接受并保持這樣一種心態:做事不貪大、做人不計小,因為細節決定成敗。
以上是我在這次培訓中得到的一點體會,在此非常感謝公司領導給了我們新員工的這次培訓,我會將在培訓中學到的、體會到的進行再消化和融會到今后的工作實踐中去,同時在把自己優越的方面展現給公司外,我還會時刻保持高昂的學習激-情,不斷地補充知識和努力改變自己的不足,使自己成為一名適應公司發展需要的優秀員工。#fromend#最后我希望各位新員工和我一起來證明一份耕耘一份收獲的道理;和我一起奮進,去感受成功后的自豪;讓我們齊心協力,為公司更輝煌的明天而奮斗。
電力培訓總結篇十一
電力企業對職工開展安全教育,是安全管理的一項基本職能,是確保安全生產的前提條件,只有加強安全教育培訓,不斷強化全員安全意識,筑起牢固的安全生產防線,才能從根本上解決安全生產中存在的隱患,安全與生產是統一的,安全教育既能保障安全生產,又能提高企業經濟效益,所以安全教育務必在生產過程中一刻不能放松。
一、安全教育培訓工作的重要好處。
1、安全教育培訓能夠提高各級員工的安全防范意識。
加強企業領導、部門負責人、班組長、基層員工等的教育培訓工作,能夠增強他們對安全生產方針的認識,加強安全生產職責制和工作自覺性,使他們關心重視安全生產,用心參與各項安全管理工作。
2、安全教育培訓能夠提高員工隊伍安全素質。
安全教育培訓體現了全面、全員、全過程的覆蓋,貫穿于工作準。
備、工作過程到全面竣工的各個階段和方面。透過安全教育培訓,傳授各種環境下的安全知識和親身體驗正確的操作方法,完成從“要我安全”到“我要安全”最終到“我會安全”的質的轉變。
3、安全教育培訓工作可有效遏止事故。
違章是安全管理的大問題,“違章作業等于自殺”,“領導違章指揮等于殺人”,要想杜絕違章,遏止事故,務必透過全方位、經常性的安全教育培訓,逐漸在大腦中構成常態性的安全防范條件反射,才能在外界生產環境中作出正確決定。
二、當前安全教育培訓中存在的問題。
1、培訓教育針對性不夠強。
安全生產管理工作是一項涉及面廣的系統性工作,為此要有針對性地對不同工種、不同專業的人員組織安全生產培訓,重點應區分不同工種和崗位層次結合崗位技能進行安全實操培訓,使員工真正掌握必要的專業安全知識,杜絕規程、程序觀念不強,操作不熟練,違章蠻干的現象。
有的部門安全培訓教育觀念不強,只看眼前,不重視人的安全素質提高,看不到安全培訓的長遠效益,在組織培訓方面被動,舍不得花錢。
3、工學矛盾難于解決,不易集中組織培訓。
由于工作任務重,難于組織集中進行脫產培訓,往往只發給教材、試卷、讓其自行學習,難以保證效果。
三、實施安全教育培訓的方式、方法。
1、明確安全教育工作的重要性。
安全教育不僅僅僅只是傳授安全知識,更重要的是把學到的安全知識轉化成實際技能,安全教育是一種規范性的標準化教育,資料包括安全知識,安全態度、勞動保護法規、實際操作技能等。其中安全知識教育是整個安全教育的第一階段,普及安全知識是教育的基礎;安全態度教育是整個安全培訓的關鍵,態度決定一切,要用血的殘酷事例把那些明白自己是違章的還重復犯的人;那些工作不嚴謹、大差不差、帶有僥幸心理的人;那些不愿花費成本、在安全教育上不舍得投入的人等等。透過系統的安全教育培訓、使他們轉變觀念,切實從思想上重視起來。
2、注重安全教育培訓的資料、形式。
培訓中做到有針對性、易理解,結合電力生產特點針對不同崗位人員靈活不定期對各部門開展培訓,崗位的不同,安全規程和操作方式迥異,電氣設備健康的日常檢查與維護是培訓的一個重點,電氣設備本身和所使用工具的質量是保障電網運行安全和人身安全的前提。在培訓中,有組織、有步驟地進行采取集中教育、課堂式教育、討論提問式教育、現場模擬等方法,以使安全教育生動、嚴肅,員工入腦入心。
變檢、調度等生產部門的溝通銜接要及時有效,一些安全規程與操作方法要及時修訂。
4、注重培訓效果的考核。
花費成本投入培訓,嚴格的培訓考核是必需的,要制定一套培訓成績考核標準,到達標準才能上崗,培訓成績與工資晉檔、職務晉升有機結合起來,使員工從心里真正重視培訓,以保證培訓效果。總之,安全無小事,只有抓好安全教育培訓,才能確保安全生產,實現電力生產的“可控、在控”,促進電力生產、社會用電的`和諧、經濟、安全。
電力培訓總結篇十二
為期xx天的xx新員工崗前培訓已經結束了,但我的心久久不能平靜。回想起局領導在開班儀式上語重心長的教導,我的心里總會浮出一種深深地感動。
一、本次培訓內容總結在培訓的x天時間中,局培訓中心精心編排了培訓計劃,在課程安排上,更是囊括了作為一名農電工所需具備的基本文化知識與業務技能。
1、培訓中心x老師的所講授的《xx規程》這一科目,讓我對《x規》有了更深一步的熟悉。x老師沒有采用生硬的教條主義來教學,而是將學習光盤《不該發生的xx》從頭到尾的給我們放映了一遍。x老師講得的未幾,由于她知道鮮血鑄成的悲劇對我們是一種最大的警示。
2、《電工基礎》這一科目也是李老師所講授的,作為一名電力員工所必備的基礎知識,x老師講得很仔細,生怕我們沒有把握好,她總會提醒我們多做筆記,并對一些重難點題目給我們著重分析指導。當李老師將課程講完時候,我們大家都留意到了,李老師的嗓子已經喑啞了……3、上崗之前我總在想,到了基層之后,我將面對的是新的工作新的環境新的同事。我怎樣才能把自己的工作做好做強,怎樣才能得到用戶的理解與支持,怎樣才能得到領導的認可與鼓勵。面對我心里的疑難和困惑,農電治理中心的吳老師在她的課堂上,給了我逐一的解答。她用其豐富的業務知識與獨到的見識,讓我有了一種茅塞頓開的感覺,很多原來想不通的題目也迎刃而解。
二、培訓感想通過這次培訓,我的基礎知識再一次得到了鞏固,但最重要的是我學到了很多課本之外的知識。這對我來說無疑是一筆巨大的精神財富,它指引著我如何將今天的培訓落實到明天的實踐工作中。而我則將它視為人生新出發點上的一點洗禮,以嶄新的面貌,百倍的信心,迎接新的挑戰。
在整個訓練中,咱們不只僅對國家電網的各種規章制度以及企業文化有了體系的知道和體會,我想更重要的是,在x個月的訓練中咱們獲得了彼此之間的友誼,以及在此之間敏捷凝集的團隊精神,這在咱們今后的作業會受益匪淺。x個月的訓練眨眼就過去了,通過這次訓練之后,又使我從頭對自己的職業規劃進行了仔細的總結。懂得了一個人的成功與否不在于掙了多少錢,而在于在自己的崗位上能為公司,為社會做出多大奉獻,這才是我在我自己崗位上所能體現出的價值。由此,我給自己定了一個方針,就是在一到兩年內,不斷地充分自己的理論常識,進步自己的技能水平,能在自己的部門內成為骨干職工。在此根底上,透過自己的不斷盡力,再繼續向技能專家的方向邁近。而實現這一切,自己本身的潛力是一方面,另一方面則是對作業的態度,仔細是一切作業的根本原則,只要仔細地對待每一項作業,盡力把每一個細節都做好,才干不斷在自己的崗位上行進,不斷接近自己的方針。
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電力培訓總結篇十三
在安規學習方面,進一步強化安全生產知識、緊急救護和電網反措知識,通過學習安規、安全工器具使用以及緊急救護知識使大家對保護人身和設備安全有了更深的理解。通過電網反措知識的學習,對電網各種事故產生的原因以及預防和處理方法有了初步的認識,這將有助于指導我們將來進行安全生產工作。在電力財會方面,也學到了許多的知識,多我以后的工作有特別大的指導意義。
在這次培訓中,讓我受益匪淺的是電力營銷知識的學習,通過培訓認識到,供電企業市場營銷的最終目標是滿足各類電力客戶(商業用戶、工業用戶、居民用戶)對電力產品的需求,在滿足客戶需要的同時企業本身獲取利潤,因此其基本任務是使電力需求與電力供給順利、完美的結合。在這一個月培訓的日子里,我學到了很多的東西。這次培訓讓我認識到,對于我們這些剛從學校畢業的新員工而言所有一切必須從零開始,每位新員工都必須接受工作實際的檢驗。
曾經的知識并不能直接轉變為工作需要的技能,思考問題的方式在具體的工作崗位中變得并不適用,我必須要做出一系列調整,誠實地面對自身的不足并嚴格要求自己,誠懇地向身邊的`前輩學習并努力找出差距,通過深刻地自我反省找到問題的癥結并堅決地改正。踏踏實實地做好每一件小事,從努力做一名合格的新員工開始,找準自己的位置,明確自己的方向,時刻保持謙卑的態度和踏實的作風。我也會不斷提升自身水平,踏踏實實的工作,為公司的明天做出自己最大的貢獻。
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電力培訓總結篇十四
xxxx年x月xx日至x月xx日,公司全體員工進行了為期兩天的安全知識教育培訓。通過這短短兩天的復習和充電,在繁忙的工作之余,大家的安全生產知識又進一步得到加強,安全意識再一次深入心中,安全管理和施工的理念得到了全體員工的統一認可和支持。
剛剛過去的6月,是“全國安全生產活動月”,每年的這個時候,不僅僅是我們電力部門,全民安全學習的熱情都空前高漲,足見國家對安全的重視的程度,足見安全在工作中的重要性。大力倡導安全文化,提高全員安全防范意識,加強安全生產宣傳教育工作,營造良好的安全生產環境氛圍,對于我們電力施工企業來說,不僅僅是保障員工最根本的利益,創造最大的生產效益,也最大程度的節約了企業成本。從樹立“以人為本”的安全理念出發,宣傳安全生產法律、法規和電力安全知識,達到啟發人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的,從而提高全員安全生產防范意識。通過兩天的學習,我認為在安全生產工作中,一定要充分發揮班組安全管理的作用,因為班組是公司最基層的部門,是由一線施工員工組成的部門,班組安全管理上了臺階,公司的安全就有了保障。班組除了要有健全的規章制度、完善的組織機構,還需要在日常管理中多一點愛心,多一些關心;在對職工的思想教育、業務培訓上多一點耐心;管理過程中更為細心;對待違章作業多一些“狠”心。只有這樣,用“心”去構筑安全防線,安全基礎才能更為牢固,安全工作才更有保障。“人人參與保安全”即要求全體員工在生活、學習、工作中重視安全,做到“不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害,保護他人不受傷害”,也特別要求每一個電力施工企業員工提高安全防范意識,嚴格執行安全生產法律、法規,確保電力生產的安全,而要堵住這個源頭就要靠我們在班組安全管理中下“狠心”去反違章、消滅違章作業,只有這樣,才能以“無違章班組”去實現零事故。還要準確地把握電力安全生產管理工作中的輕重緩急。安全生產管理也應把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上,樹立“居安思危”的憂患意識。
回首往昔,安全生產的現實提醒我們,安全生產管理工作還有許多的不足和漏洞,我們每一個電力職工都不能高枕無憂,一定要不斷地加以改進。作為一個電力施工企業員工無論是否直接從事施工工作,都必須要有責任意識,沒有責任意識就沒有工作的動力,也就沒有了工作的方向。我們的工作質量直接關系到員工家庭和客戶的幸福,社會的穩定以及企業的興衰,可以說責任重大,重如泰山。安全生產工作是一個非常復雜的、艱苦的工作,是一個長期而艱巨的工作,必須加強對安全法律法規知識、安全管理知識和安全技術知識的學習。只有這樣,我們的工作才有了依據,才能起到作用,才能知道困難在哪里,才知道怎么樣克服這個困難。電力施工企業的特點是人員流動性大,多為露天作業、高處作業,施工環境和作業條件隨著工程的進度變化而變化,這些都給安全管理帶來諸多不穩定因素。所以我覺得要做好一個合格的電力企業施工人員必須具備良好的心理素質以及較強的責任心,我們的安全工作才有保障。用自己實際行動保障施工安全,讓我們在平凡的工作崗位上作出不平凡的事而努力。
范文總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,因此我們需要回......
(精選11篇)總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,我想我們需要寫一份總結了吧。那么......
電力培訓總結篇十五
培訓結束后,我感慨萬千,更加意識到做為一個教師的責任重大,所以更加下定決心,一定做一個合格的人民教師。
今天在黃驊進校聽了各位老師講演,我深深體會到怎么樣做一個合格的人民教師,我深有體會。通過一個個典型的案例和平實的語言引領我們感悟如何才能成為一名合格的人民教師,非常貼近自己的工作和生活,和老師觸膝相談感到非常親切。老師就像我們的知心朋友娓娓而談,有長者的勸慰,有智者的提醒……一切是親歷深思的經驗之談,課后使我受益匪淺!
要做個有胸襟的教師和為什么你的學生缺乏氣度,老師教育我們不僅要當好學生的領路人,我們還要擁有一個博大的胸懷。因為教育者的胸襟,是學生的天地。教育者的胸襟有多寬,學生的精神天地就有多大。教師胸懷博大,他的學生才能面朝大海,才能仰望星空。的確,處在青少年期的學生最易受外界的影響和同化的,老師的一言一行都勢必影響學生的一生。現今社會的競爭壓力越來越大,教會學生學會坦蕩,心胸博大是最好的抵抗壓力、調整自己的不可替代的方法。社會上一些極端事件的發生正是一些心胸狹隘、封閉的人所為,可見,讓我們都做一個有胸襟的大氣老師影響我們的學生,對整個社會都是有著重要影響的!
老師也坦誠地揭示了現代教育中如“的確有很難教的學生”這樣的教育問題。每個人的學習過程都很長,成長的環境也不盡相同。或多或少有些體現某些獨特“個性”的學生會影響我們的日常教學,似乎這樣的學生比以前還要多一些,特別在一些非班主任的課上,這樣的孩子表現的就愈加明顯。以前總信仰一句話“沒有教不好的學生,只有不會教的老師”,就因為這樣,我們面對一些特殊的孩子,往往會繳盡腦汁,想方設法證明自己是可以很快轉變他(她)的,自己是有能力的,可在有限的課堂時間中,常常這樣為了這一棵樹,卻放棄了一片森林,有些得不償失。對待一定的學生要滲透的“不要急”、“慢”讓我為此松了一口氣,我想“盡人事,順天意”也許可以成為我們對待“難教的學生”的準則吧。其中有一段文字說得非常有道理:“如果一個十七八歲的學生行為自私乖戾,而家庭又特別放縱他,那么這名學生一般也很難有什么發展。也許只有在成年后遭受重大挫折,或是有了“頓悟”,才可能有轉機。”
一個連自己專業都不愛的老師不可能成為一個優秀的教師。而優秀教師應當是一盞不滅的燈,“開關”就在自己手里,他的“亮度”在于他個人的修煉;如果他有“電源”,或是不斷充電,他就能一直發光,一直照耀著學生面前的道路。我們要想當一盞不滅的燈,只有不斷地學習,不斷的充電,才能使這盞燈一直發光。
是啊,過去我們那種“要給學生一杯水,我們就得有一桶水”的觀點已經不適應社會發展的需要,我們的一桶水已經滿足不了現代學生的需求。現在的孩子接受的信息很多,很快,知識面很廣,而知識更新的又是如此之快,如果我們老師還停留在原來所學的知識層面上,我們遲早會被淘汰。所以,我們教師的專業知識和能力素養應當遠遠高于學生,非此不足以為師。“如果學生不知道,我們要知道;如果學生知道,我們要比學生知道的多;如果學生知道的多,我們要比他們分析的透徹;如果他們分析的透徹,我們就要比他們總結的有個性”,因此,我們老師應當表現得比學生更善于學習,只有這樣,我們才能照亮學生面前的道路。
合上書卷,我知道:自己內心深處有些東西在慢慢沉淀……路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!