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法制教育宣傳活動總結(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-16 14:59:03
法制教育宣傳活動總結(匯總13篇)
時間:2023-12-16 14:59:03     小編:雁落霞

總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

法制教育宣傳活動總結篇一

20xx年是黨的二十大和自治區第十三次黨代會召開之年,也是全面推進“八五”普法實施的關鍵一年,李俊鎮按照《關于印發20xx年全縣普法依法治理工作要點的通知》(永法普組〔20xx〕5號)及上半年相關文件,結合李俊鎮實際,現將20xx年上半年普法依法治理工作開展情況總結如下:

(一)認真學習宣傳法治思想。一是將法治思想納入黨委理論中心組學習內容,發揮領導干部率先學、帶頭學的示范引領作用。二是通過早學會、黨委理論中心組學習、“三會一課”、法宣在線等平臺。

就和歷史經驗的重要論述,鎮機關及各村(社區)黨支部召開學習宣傳貫徹黨的十九屆六中全會精神專題會議21場次,組織觀看黨的十九屆六中全會精神解讀視頻13場次,受眾1300余人次,各黨支部充分利用好“學習強國”學習平臺,“共產黨員”微信公眾號等,引導黨員們瀏覽、自學“十九屆六中全會公報要點速覽”、相關精神解讀等;鎮政府微信公眾號及時推送“中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議”等內容,同時轉發至各微信工作群、村(社區)黨員群等,多渠道廣泛宣傳,有效推動黨的十九屆六中全會精神進村居、進人心,不斷提高黨員干部群眾對全會精神新內容的知曉率,讓全會精神及時有效“飛入尋常百姓家”。同時,依托鎮村兩級新時代文明實踐所(站)陣地,開展黨的十九屆六中全會精神理論宣講活動5場次,受眾200余人,讓全會精神傳遞與群眾“面對面”“零距離”“點對點”,讓廣大黨員干部群眾真正學懂、弄通、做實,切實用全會精神統一思想、凝聚共識、堅定信心、增強斗志。

(三)加強民法典的宣傳學習,讓民法典相伴美好生活。一是及時召開會議,安排部署《民法典》宣傳月活動,并結合實際情況,制定印發了《李俊鎮20xx年“美好生活·民法典相伴”主題宣傳月活動方案》。二是舉辦鎮村兩級干部《民法典》宣講會,邀請鎮法律顧問姜惠為鎮村干部對民法典重點內容進行解讀。同時,利用早學會組織全體領導干部學習《民法典》,并將民法典納入領導干部應知應會學法清單必學內容,推動領導干部學好用好民法典,切實履行推進法治建設職責,引領帶動普法依法治理工作。三是鎮綜治中心聯合司法所、鎮社區戒毒(康復)中心、民生服務中心等辦公室(中心)多次利用集市開展民法典宣傳。活動中,工作人員通過發宣傳彩頁、現場法律咨詢等多種形式,重點宣傳物權、合同、婚姻家庭、繼承、侵權責任等方面法律知識,讓群眾真正認識到《民法典》對每個人從出生到去世、從大事到小事,無處不在的細致守護,累計發放宣傳折頁200余份,接待咨詢群眾16人次。四是充分發揮各村(社區)法律顧問的作用,開展民法典宣講活動12場次,參訓群眾500余人次。五是靈活運用各類宣傳媒介。鎮政府及有電子顯示屏的村社區、衛生院、銀行、加油站等場所滾動播放民法典宣傳標語,充分借助村(社區)微信群宣傳欄、各村法治文化陣地等宣傳載體,開展民法典學習宣傳,掀起《民法典》宣傳學習新熱潮。

(四)常態化開展黨內法規主題宣傳教育。上半年,李俊鎮黨委中心組傳達學習了《中國共產黨章程》《關于新形勢下黨內政治生活若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》和《縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會若干規定》,推動黨的法規學習宣傳常態化制度化。

(五)圍繞社會和諧穩定開展主題普法。李俊鎮上半年開展“掃黑除惡”“防電信詐騙”和打擊整治養老詐騙宣傳10場次;開展“4·15”全民國家安全教育日法治宣傳教育活動1場次;開展“禁毒同行塞上同夢”禁毒普法宣傳活動30余場次;開展社會保障、救助、權益保障、食品安全等相關的法律法規宣傳6場次,以法治促和諧,推動民生不斷改善,持續增強群眾幸福感、安全感。

(六)圍繞安全生產開展主題法治宣傳。上半年,李俊鎮結合實際舉辦安全生產主題講座2場次,組織鎮村干部觀看《生命重于泰山》專題片,結合“安全生產周”、“5.12”防災減災日、安全生產月,開展安全生產“五進”宣傳活動,總計10場次,700余人次參與。集中開展安全生產法律法規咨詢活動3次,張貼宣傳標語20余條,發放安全生產宣傳資料1200多份,利用微信群、公眾號等多媒體平臺,廣泛宣傳安全生產知識。組織轄區企業安全負責人和安委會成員單位參加防災減災救災應急疏散消防演練1次,進一步提高轄區企業防災減災救災實戰能力。

(七)深入學習宣傳《信訪工作條例》。一是通過鎮黨委會,組織黨委班子成員學習了《信訪工作條例》;二是通過早學會,由鎮人大主席領學,帶領黨員干部深入學習了《信訪工作條例》;三是深入各村(社區),集中開展《信訪工作條例》宣傳活動,制作橫幅標語1條,發放宣傳彩頁、宣傳物品、宣傳海報等共計5000余份,舉辦《信訪工作條例》主題宣講活動3次。四是組織開展《信訪工作條例》宣傳月知識競答活動,鎮村廣大干部積極參與答題并曬出成績,掀起了《信訪工作條例》學習宣傳新高潮。

(八)加強地方性法規學習宣傳。上半年,李俊鎮各辦公室(中心)結合工作實際,通過早學會、集市集中宣傳、以案釋法和媒體傳播等多種形式,大力學習宣傳了《銀川市垃圾分類管理條例》《銀川市公共場所控煙條例》《自治區檔案條例》《寧夏回族自治區促進民族團結進步工作條例》和《寧夏回族自治區清真食品管理條例》等地方性法規,進一步增強了地方性法規的社會影響力,增強人民群眾遵守地方性法規的自覺。

(九)進一步落實國家工作人員學法用法制度。充分利用“法宣在線”、“法潤永寧”、“法制教育網”等無紙化學法用法及考試平臺開展自學和日常學習,上半年,組織全鎮國家工作人員完成了4門課程的無紙化學法用法及考試工作,完成了118名鎮村干部法宣在線賬戶的續費和激活工作。

一是農村工作人員的法治理論水平和業務能力還存在一定不足,仍需進一步提升。二是基層普法宣傳工作還不夠深入廣泛,還需進一步加強創新,注重實效,提高干部群眾的法治意識和法律意識。

(一)強化干部學法用法的業務培訓。要充分利用早學會、工作例會等形式通過集中培訓、傳達中央、區、市、縣各類文件精神,加強干部的法律法規學習,進一步提高法治思維與方式,提高干部學法用法治理基層的工作能力。

(二)大力加強法治宣傳教育。結合各村(社區)具體實際情況,強化對領導、工作人員、執法人員、青少年等重點普法對象的宣傳學習,在宣傳形式上,靈活多樣,講求效果。要注重通過新媒體開展普法教育,把普法宣傳工作不斷向縱深延伸,力求達到全覆蓋,使普法依法治理工作全面協調發展。

(三)發揮表率作用,促進依法治理。進一步加強黨委中心組學法工作,把學習法律知識作為領導班子建設和領導干部思想政治建設的重要方面,黨員領導干部要帶頭學法守法,從而帶動全社會尊重法律、遵守法律、維護法律,逐步形成“辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法”的良好法治環境。

法制教育宣傳活動總結篇二

營造良好的法治環境是建設法制單位的具體舉措,也是提高自身依法行政水平的需要。本年度,我校根據上級的指示精神,結合本校實際,開展一系列的法制教育活動。學習法制宣傳活動采取多種形式,取得了實效,做到了學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。現將開展情況總結如下:

結合“平安校校”活動的開展,進一步加強幼兒校安全教育及宣傳工作,努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗設立相應的欄目,向家長社會進行宣傳,以弘揚憲法精神,增強大家的法制觀念。圍繞安全教育工作的開展,引導教師創造性地進行教育教學、開展家長工作,使全校形成認真學法、嚴格守法的積極態度。引導教師立足本職,依法誠信,樹立良好的人民教師形象,不但能夠依法行使權力、履行義務,更要以自己的實際行動來引導幼兒,感染家長。

在全校教職工中開展“學法、守法,做文明居民活動”。結合我校教育工作實際,利用業務學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教職工學習《憲法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法規和相關安全知識,并撰寫學習心得體會。除利用家校聯系宣傳欄宣傳法律法規知識外,還利用網絡優勢組織教師觀看中央電視臺的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像,并開展“學法、守法,從我做起”討論會,引導教師將法律法規與實際工作相結合、與生活實踐相結合。讓幼兒校全體教職工要學法、知法、懂法,做到有法可依、有法可循、依法辦事,養成守法的品質,使教職工再次覺得“安全重于泰山”,更加規范教育教學行為,使幼兒校法制教育工作向社會、家庭延伸,有效構筑“學校、家庭、社會”一體化的法制教育格局。

將法制教育宣傳活動融入校本課程中,我們將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學活動中,各班教師結合班級學生年齡特點從幼兒生活入手,從身邊入手進行法律法規的宣傳與指導,開展“我做學法、守法小公民”活動。如:“我是安全小衛士”、“走在馬路上”等主題活動,使幼兒對“法”有比較形象地認識,知道“法”就在我們身邊,并初步形成從小做起,遵守法律法規的意識。法制安全圖片展覽、法制安全講座、防火、防震演練等形式,給學生講解一些和生活密切相關的法制常識,告誡學生做一個文明的守法者,做一個“小小法制宣傳員”,教育小朋友們如何保護好自己。另外還通過學兒歌、講故事,做游戲等多種形式,教育學生從小愛祖國、愛家鄉、遵紀守法,做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子;各班利用“家校聯系欄”設立法律宣傳驛站,創設法律宣傳版塊,廣泛向家長宣傳《憲法》、《未成年人保護法》等,使家長進一步了解父母在教育子女中應履行的職責和義務,樹立了正確、科學的教育觀。

通過開展法制宣傳教育活動,進一步提高了全校教職工的法律意識,增強了法制觀念,為構建平安、和諧校校營造了良好的法治氛圍,也為幼兒校開展好全面工作奠定了扎實的基礎。

法制教育宣傳活動總結篇三

20xx年12月4日是我國第x個全國法制宣傳日,按照省、市安排部署,我市充分利用這一契機,緊緊圍繞主題,從11月下旬到12月上旬,在全市開展了大規模的全民法制宣傳教育活動,現將工作情況總結如下:

接到上級有關文件后,我辦工作人員及時向市依法治市辦主任蘇柏松進行匯報,蘇局長對這一活動非常重視,親自與辦公室工作人員一起研究活動安排情況,他要求今年的“12·4”系列宣傳活動一定要廣泛宣傳,大造聲勢,確保活動取得實效。根據領導要求,我辦制定了活動通知,對活動進行了周密安排,向各鄉、鎮、街道辦事處和市直單位印發了專題文件,要求各單位和部門切實加強領導,結合實際認真制訂好“12·4”國家憲法日暨全省社區法制宣傳日活動方案,緊緊圍繞宣傳主題,有針對性地開展法制宣傳活動。同時本辦精心制作大型宣傳活動方案。進一步增強全體公民的憲法意識和法治觀念,為促進全市法治化受理水平,深入推進依法治市工作和構建和諧社會營造良好的社會氛圍和法制環境。

按照工作安排,我市從12月1日至15日,全市上下充分利用電視、廣播等媒體,通過開辟專項法制宣傳活動,在全市營造了濃厚的法制宣傳氛圍。一是集中宣傳現場聲勢浩大。12月4日,市委法治辦組織法治瀏陽建設部分成員單位干部、局機關干部及法律服務人員等開展憲法日宣傳活動,采取:制作并發放宣傳資料,制作法制宣傳展板在現場進行集中展示;布置咨詢臺,發放宣傳資料、手冊、書籍,接受群眾咨詢;設置法治心愿箱,收集市民法治心愿;制作“瀏陽司法”大型二維碼,“手機掃一掃,法制知識伴您走”,動員市民現場掃描關注等形式,宣傳憲法法律知識和黨的十八屆四中全會精神,營造憲法宣傳的濃厚氛圍。二是社區宣傳活動效果明顯。12月4日,市委法治辦安排組織司法局法律服務專業騎行隊到荷花、淮川進行普法宣傳,到社區發放普法宣傳窗,并沿路發放宣傳資料,受到了廣大群眾的.歡迎和好評。三是推陳出新凸顯重點。活動當天組織機關干部在才常廣場向憲法宣誓,并與學校聯動,安排司法行政干警在嗣同路小學升旗儀式上帶領師生進行憲法宣誓。并制作守法橫幅,發動廣大市民現場簽名。四是媒體宣傳有聲有色。為了充分發揮大眾媒體的宣傳效應,在瀏陽日報上開辟了國家憲法日宣傳專版。12月4日和5日,《瀏陽日報》刊登了“弘揚法治精神,建設法治瀏陽”專題文章。瀏陽電視臺《政法時空》欄目播放了活動當天現場錄制的節目,在瀏陽交通廣播頻道《交通方圓》中安排眾議律師事務所2名律師開展談話節目,并現場解答聽眾咨詢,此外,市委法治辦還與市委宣傳部合作,在全市各村設立的《百姓窗》宣傳欄統一安排了法制宣傳專版,于活動期間張貼在各村進行宣傳。四是基層宣傳形式多樣。12月4日來,我市各鄉、鎮、街道辦事處都按照要求組織了集中宣傳活動,集中開展了以《憲法》和《憲法修正案》、《信訪條例》、《村民委員會組織法》等為重點的法制宣傳活動,集里街道辦事處和關口街道辦事處在活動期間向居民免費贈送《城鎮居民普法簡明讀本》,沿溪、社港、永安、鎮頭、大圍山、葛家、澄潭江等鄉鎮開展“送法下鄉”、“送法上戶”活動,棖沖、大瑤、達滸等大部分鄉鎮開展了法制講座或法律知識競賽等活動。通過以形式多樣的活動為載體,極大地增強了法制宣傳的感染力和吸引力。據統計,“12·4”活動期間,我市共印發宣傳資料35000多份,解答法律咨詢20xx余人次,舉辦培訓班28次,培訓人員1800余人。

全市各級、各部門充分利用宣傳活動這一契機,進一步提高了法制宣傳教育的認識,掀起了全民法制宣傳教育工作的高潮。各單位在宣傳活動中,注重時效性、針對性和實效性,營造了巨大聲勢,引起了廣大市民的強烈反響,同時也吸引了廣大市民積極參與到活動中來,如在12月4日城區集中宣傳現場,上千名市民來到現場領取宣傳資料,進行法律咨詢,各鄉、鎮、街道的.宣傳活動現場也吸引了大批的群眾,極大地調動了廣大市民學法、用法、守法的積極性,很多市民向舉辦單位建議以后多開展此類宣傳活動,豐富市民學法的形式和途徑。各市直單位也利用這一活動加強了對干部職工的法制教育,進一步增強了執法人員的法律素質和法治觀念。

法制教育宣傳活動總結篇四

營造良好的法治環境是建設法制單位的具體舉措,也是提高自身依法行政水平的需要。本年度,我園根據上級的指示精神,結合本園實際,開展一系列的法制教育活動。學習法制宣傳活動采取多種形式,取得了實效,做到了學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。現將開展情況總結如下:

結合“平安校園”活動的開展,進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作,努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗設立相應的欄目,向家長社會進行宣傳,以弘揚憲法精神,增強大家的法制觀念。圍繞安全教育工作的開展,引導教師創造性地進行教育教學、開展家長工作,使全園形成認真學法、嚴格守法的積極態度。引導教師立足本職,依法誠信,樹立良好的人民教師形象,不但能夠依法行使權力、履行義務,更要以自己的實際行動來引導幼兒,感染家長。

在全園教職工中開展“學法、守法,做文明市民活動”。結合我園教育工作實際,利用業務學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教職工學習《憲法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法規和相關安全知識,要有記錄、有筆記、專人負責,并撰寫學習心得體會。除利用家園聯系宣傳欄宣傳法律法規知識外,還利用網絡優勢組織教師觀看中央電視臺的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像,并開展“學法、守法,從我做起”討論會,引導教師將法律法規與實際工作相結合、與生活實踐相結合。讓幼兒園全體教職工要學法、知法、懂法,做到有法可依、有法可循、依法辦事,養成守法的品質,使教職工再次覺得“安全重于泰山”,更加規范教育教學行為,使幼兒園法制教育工作向社會、家庭延伸,有效構筑“幼兒園、家庭、社會”一體化的法制教育格局。

將法制教育宣傳活動融入園本課程中,我們對教師之間、教師與家長之間的矛盾排查與化解,并將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學活動中,各班教師結合班級幼兒年齡特點從幼兒生活入手,從身邊入手進行法律法規的宣傳與指導,開展“我做學法、守法小公民”活動。如:“我是安全小衛士”、“走在馬路上”等主題活動,使幼兒對“法”有比較形象地認識,知道“法”就在我們身邊,并初步形成從小做起,遵守法律法規的`意識。法制安全圖片展覽、法制安全講座、防火、防震演練等形式,給小朋友講解一些和生活密切相關的法制常識,告誡小朋友做一個文明的守法者,做一個“小小法制宣傳員”,教育小朋友們如何保護好自己。另外還通過學兒歌、講故事,做游戲等多種形式,教育幼兒從小愛祖國、愛家鄉、遵紀守法,做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子;各班利用“家園聯系欄”設立法律宣傳驛站,創設法律宣傳版塊,廣泛向家長宣傳《憲法》、《未成年人保護法》等,使家長進一步了解父母在教育子女中應履行的職責和義務,樹立了正確、科學的教育觀。

通過開展法制宣傳教育活動,進一步提高了全園教職工的法律意識,增強了法制觀念,為構建平安、和諧校園營造了良好的法治氛圍,也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實的基礎。

北社中心幼兒園。

法制教育宣傳活動總結篇五

今年是實施“五五”普法規劃的檢查驗收年,也是“12.4”全國法制宣傳日確立十周年。為了宣傳和展示“五五”普法成就,全面落實“五五”普法規劃確定的各項任務,更好地服務科學發展、維護社會和諧穩定,推進依法治市。根據依法治市領導小組的統一部署和要求,我院緊緊圍繞“弘揚法治精神,促進社會和諧”這一主題,開展了形式多樣的全國法制宣傳日系列宣傳活動。

根據中宣部、司法部、全國普法辦《關于開展“12.4”全國法制宣傳系列活動的通知》和市依法治市領導小組關于《市“12.4”全國法制宣傳日活動方案的通知》精神,我院將“12.4”全國法制宣傳日活動作為司法公開宣傳月活動的一項重要資料,院領導高度重視,成立了以中院院長為組長的司法公開宣傳月活動工作領導小組,及時研究制定了宣傳活動方案,要求我院各有關庭室充分利用各種宣傳形式和手段,圍繞今年“弘揚法治精神,促進社會和諧”的主題,深入開展“加強法制宣傳教育,促進社會矛盾化解”主題宣傳活動,并針對群眾關注的社會熱點難點問題,開展有針對性的專題法制宣傳教育,促進依法行政、公正司法,引導公民依法表達利益訴求,維護合法權益,促進社會矛盾化解。

同時,將黨的十七大、十七屆五中全會精神、科學發展觀理論和《中華人民共和國勞動合同法》、《中華人民共和國侵權職責法》、《中華人民共和國國家賠償法》等法律法規列入宣傳的主要資料之一,并確定由我院機關黨委牽頭負責今年“12.4“全國法制宣傳日活動,以確保全院“12.4”法制宣傳日活動的順利開展。

12月3日上午,我院與市司法局、計生局、住建局、婦聯、公安局、檢察院、國稅局、地稅局、人保局、工商局、交警支隊、科協、安監局、氣象局、環保局等15家單位在興賓區相思園廣場舉行的全市“12·4”全國法制宣傳日的宣傳活動啟動儀式。我院院長親自走上街頭,向群眾宣傳法律,耐心解答群眾關心的熱點難點問題,為群眾答疑解惑。同時,立案庭、民一庭、刑一庭及行政庭的資深法官共4名,到現場理解群眾的法律咨詢,在此次活動我院共理解咨詢80人次,發放宣傳資料400多份,出版宣傳板報1版。此次集中宣傳活動為“弘揚法治精神,促進社會和諧”營造了良好的宣傳輿論氛圍。

經過運用靈活多樣的宣傳形式及認真負責的宣傳態度,還有不斷創新法制宣傳理念,創新思維、進取有效地開展法制宣傳活動。使今年“xx”法制宣傳日活動取得了很好的效果。活動中,我院經過懸掛橫幅、出版宣傳板報、派發傳單等形式,營造進取學法、守法、用法的社會氛圍,使憲法觀念、依法治國觀念更加深入人心。經過“12·4”活動,大造了法制宣傳教育聲勢,為深入推進法制宣傳教育,全面落實“五五”普法規劃確定的各項任務,弘揚法治精神,進一步推進“平安來賓”建設,促進全市社會和諧穩定,為市的科學發展、社會和諧營造良好的.法治環境。

法制教育宣傳活動總結篇六

一年一度的法制宣傳日,為響應上級活動通知,做好全國法制宣傳教育工作,我校根據學校實際,以“弘揚憲法精神,建設法治中國”為主題,制定一系列活動方案,并踐之以行,力求有效對全體師生進行法制宣傳教育,給學生營造安全的學習環境、生活環境,建立安全禮貌校園。我校深入開展了法制宣傳活動,取得了良好的效果,使大家充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。現將我校活動狀況總結如下:

學校領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動,認真學習《中小學法制教育指導綱要》,成立了本次活動的領導小組、確定了本次活動主題和指導思想及活動資料。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,并要求教師寫學習心得、交流法制教育經驗體會,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

學校充分利用國旗下講話、宣傳欄、黑板報、廣播站等多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會,營造濃厚的法律宣傳氛圍。

為提高法制宣傳教育的效果,我們采取多種教育形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有必須規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進行法制教育主題班報活動;進行法制征文比賽;對學生進行法制教育。使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。

開展活動:

1、利用升旗儀式,舉行一次與法制宣傳相關的國旗下講話。

2、組織學生統一觀看一次法制教育宣傳片《中小學法制安全教育第一課》,并撰寫觀后感,對學生進行普法宣傳教育。

3、各班級出好一期法制教育宣傳專題黑板報。采取板報等形式,以學生學法為資料、定期搞好法制宣傳。充分利用校廣播站對學生進行法制教育。向廣大學生進行法制宣傳教育,使學生人人懂得學法、知法,做守法的小公民。

5、請法制副校長進行一次法律知識講座。

6、舉辦一場法制征文比賽。

7、向學生家長發送一次法制宣傳信息(微信)。

8、大力開展學法活動,舉辦一場模擬法庭。各班利用晨會、班會時間開展學法活動,學習資料:《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》的一些基本知識。

法制教育宣傳活動總結篇七

今年四月,是自治區第x個“憲法法律宣傳月”,為進一步提高我社區廣大居民群眾的法制觀念、法制水平、法制意識,社區內開展了法制宣傳教育活動,現將活動情況總結如下:

20xx年xx月,我社區共組織舉辦法制講座、法律咨詢等各類法制宣傳教育活動2次,參加活動的人數達到571人次,發放宣傳資料603份。

為扎實細致地做好“憲法法律宣傳月”活動,我社區領導小組高度重視,結合實際,成立法律宣傳領導小組落實宣傳月活動,制定了的實施方案,根據活動內容,及時召開會議,提出了活動內容、人員、宣傳方式方法等具體要求,為此次“憲法法律宣傳月”活動的順利開展提供了一個良好的環境。

結合我社區實際,積極組織開展舉辦“六五”普法和“法律進機關”法律宣傳咨詢服務活動。通過法制講座、法律培訓、法律咨詢等形式加強對內、對外的法制宣傳教育,積極營造宣傳氛圍。

(一)開展法律法規學習討論

在“憲法法律宣傳月”活動中,利用周三、周五的時間認真學習《憲法》、《民族區域自治法》、《行政處罰法》、《行政許可法》、《行政強制法》,結合本xx單位業務特點,采取知識競賽、答題考試、集中學習討論等各種形式開展好《價格法》及有關業務方面的法律法規的學習宣傳教育,組織行政執法人員進行培訓,有針對性開展好學法、用法活動。

(二)組織專題講座

在學習專業法律、法規的基礎上,加大學習培訓工作力度,舉辦法律知識培訓。黨支部在學習的時候組織法律法規的專題學習,在每月二個周五學習日開展了《憲法》、《價格法》專題的領導干部知識講座,通過學習培訓進一步提高了領導干部的法律素質和工作水平。

(三)加強法治宣傳

法律宣傳月期間,緊緊圍繞活動主題,在辦公場所、辦事大廳、棉城菜市場,通過懸掛宣傳橫幅、設點等方式加強“中華人民共和國是各族人民共同締造的統—的多民族國家”、“中華人民共和國各民族一律平等”、“禁止破壞民族團結和制造民族分裂的行為”、“中華人民共和國公民有維護國家統一和全國各民族團結的義務”、“國家尊重和保障人權”等憲法基本精神的宣傳,弘揚法律精神,營造濃厚的氛圍。

法制教育宣傳活動總結篇八

20xx年是自治區第十三次黨代會召開之年,也是全面推進“八五”普法實施的關鍵一年,李俊鎮按照《關于印發20xx年全縣普法依法治理工作要點的通知》(永法普組〔20xx〕5號)及上半年相關文件,結合李俊鎮實際,現將20xx年上半年普法依法治理工作開展情況總結如下:

(一)認真學習宣傳法治思想。一是將法治思想納入黨委理論中心組學習內容,發揮領導干部率先學、帶頭學的示范引領作用。二是通過早學會、黨委理論中心組學習、“三會一課”、法宣在線等平臺。

就和歷史經驗的重要論述,鎮機關及各村(社區)黨支部召開學習宣傳貫徹黨的十九屆六中全會精神專題會議21場次,組織觀看黨的十九屆六中全會精神解讀視頻13場次,受眾1300余人次,各黨支部充分利用好“學習強國”學習的平臺,“共產黨員”微信公眾號等,引導黨員們瀏覽、自學“十九屆六中全會公報要點速覽”、相關精神解讀等;鎮政府微信公眾號及時推送“中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議”等內容,同時轉發至各微信工作群、村(社區)黨員群等,多渠道廣泛宣傳,有效推動黨的十九屆六中全會精神進村居、進人心,不斷提高黨員干部群眾對全會精神新內容的知曉率,讓全會精神及時有效“飛入尋常百姓家”。同時,依托鎮村兩級新時代文明實踐所(站)陣地,開展黨的十九屆六中全會精神理論宣講活動5場次,受眾200余人,讓全會精神傳遞與群眾“面對面”“零距離”“點對點”,讓廣大黨員干部群眾真正學懂、弄通、做實,切實用全會精神統一思想、凝聚共識、堅定信心、增強斗志。

(三)加強民法典的'宣傳學習,讓民法典相伴美好生活。一是及時召開會議,安排部署《民法典》宣傳月活動,并結合實際情況,制定印發了《李俊鎮20xx年“美好生活·民法典相伴”主題宣傳月活動方案》。二是舉辦鎮村兩級干部《民法典》宣講會,邀請鎮法律顧問姜惠為鎮村干部對民法典重點內容進行解讀。同時,利用早學會組織全體領導干部學習《民法典》,并將民法典納入領導干部應知應會學法清單必學內容,推動領導干部學好用好民法典,切實履行推進法治建設職責,引領帶動普法依法治理工作。三是鎮綜治中心聯合司法所、鎮社區戒毒(康復)中心、民生服務中心等辦公室(中心)多次利用集市開展民法典宣傳。活動中,工作人員通過發宣傳彩頁、現場法律咨詢等多種形式,重點宣傳物權、合同、婚姻家庭、繼承、侵權責任等方面法律知識,讓群眾真正認識到《民法典》對每個人從出生到去世、從大事到小事,無處不在的細致守護,累計發放宣傳折頁200余份,接待咨詢群眾16人次。四是充分發揮各村(社區)法律顧問的作用,開展民法典宣講活動12場次,參訓群眾500余人次。五是靈活運用各類宣傳媒介。鎮政府及有電子顯示屏的村社區、衛生院、銀行、加油站等場所滾動播放民法典宣傳標語,充分借助村(社區)微信群宣傳欄、各村法治文化陣地等宣傳載體,開展民法典學習宣傳,掀起《民法典》宣傳學習新熱潮。

(四)常態化開展黨內法規主題宣傳教育。上半年,李俊鎮黨委中心組傳達學習了《中國共產黨章程》《關于新形勢下黨內政治生活若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》和《縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會若干規定》,推動黨的法規學習宣傳常態化制度化。

(五)圍繞社會和諧穩定開展主題普法。李俊鎮上半年開展“掃黑除惡”“防電信詐騙”和打擊整治養老詐騙宣傳10場次;開展“4·15”全民國家安全教育日法治宣傳教育活動1場次;開展“禁毒同行塞上同夢”禁毒普法宣傳活動30余場次;開展社會保障、救助、權益保障、食品安全等相關的法律法規宣傳6場次,以法治促和諧,推動民生不斷改善,持續增強群眾幸福感、安全感。

(六)圍繞安全生產開展主題法治宣傳。上半年,李俊鎮結合實際舉辦安全生產主題講座2場次,組織鎮村干部觀看《生命重于泰山》專題片,結合“安全生產周”、“5.12”防災減災日、安全生產月,開展安全生產“五進”宣傳活動,總計10場次,700余人次參與。集中開展安全生產法律法規咨詢活動3次,張貼宣傳標語20余條,發放安全生產宣傳資料1200多份,利用微信群、公眾號等多媒體平臺,廣泛宣傳安全生產知識。組織轄區企業安全負責人和安委會成員單位參加防災減災救災應急疏散消防演練1次,進一步提高轄區企業防災減災救災實戰能力。

(七)深入學習宣傳《信訪工作條例》。一是通過鎮黨委會,組織黨委班子成員學習了《信訪工作條例》;二是通過早學會,由鎮人大主席領學,帶領黨員干部深入學習了《信訪工作條例》;三是深入各村(社區),集中開展《信訪工作條例》宣傳活動,制作橫幅標語1條,發放宣傳彩頁、宣傳物品、宣傳海報等共計5000余份,舉辦《信訪工作條例》主題宣講活動3次。四是組織開展《信訪工作條例》宣傳月知識競答活動,鎮村廣大干部積極參與答題并曬出成績,掀起了《信訪工作條例》學習宣傳新高潮。

(八)加強地方性法規學習宣傳。上半年,李俊鎮各辦公室(中心)結合工作實際,通過早學會、集市集中宣傳、以案釋法和媒體傳播等多種形式,大力學習宣傳了《銀川市垃圾分類管理條例》《銀川市公共場所控煙條例》《自治區檔案條例》《寧夏回族自治區促進民族團結進步工作條例》和《寧夏回族自治區清真食品管理條例》等地方性法規,進一步增強了地方性法規的社會影響力,增強人民群眾遵守地方性法規的自覺。

(九)進一步落實國家工作人員學法用法制度。充分利用“法宣在線”、“法潤永寧”、“法制教育網”等無紙化學法用法及考試平臺開展自學和日常學習,上半年,組織全鎮國家工作人員完成了4門課程的無紙化學法用法及考試工作,完成了118名鎮村干部法宣在線賬戶的續費和激活工作。

一是農村工作人員的法治理論水平和業務能力還存在一定不足,仍需進一步提升。二是基層普法宣傳工作還不夠深入廣泛,還需進一步加強創新,注重實效,提高干部群眾的法治意識和法律意識。

(一)強化干部學法用法的業務培訓。要充分利用早學會、工作例會等形式通過集中培訓、傳達中央、區、市、縣各類文件精神,加強干部的法律法規學習,進一步提高法治思維與方式,提高干部學法用法治理基層的工作能力。

(二)大力加強法治宣傳教育。結合各村(社區)具體實際情況,強化對領導、工作人員、執法人員、青少年等重點普法對象的宣傳學習,在宣傳形式上,靈活多樣,講求效果。要注重通過新媒體開展普法教育,把普法宣傳工作不斷向縱深延伸,力求達到全覆蓋,使普法依法治理工作全面協調發展。

(三)發揮表率作用,促進依法治理。進一步加強黨委中心組學法工作,把學習法律知識作為領導班子建設和領導干部思想政治建設的重要方面,黨員領導干部要帶頭學法守法,從而帶動全社會尊重法律、遵守法律、維護法律,逐步形成“辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法”的良好法治環境。

法制教育宣傳活動總結篇九

今年是實施“六五”普法第二年年,也是12.4全國法制宣傳日確立12周年。為了宣傳和展示“六五”普法成就,貫徹實施“12.4”全國法制宣傳日活動,我校結合本校的實際情況,深入開展了一系列法制宣傳日教育活動,取得了良好的效果,廣大師生都充分感受到法律的重要性,法制的力量深入人心。現將我校開展活動情況匯報如下:

為了切實加強對這次活動的領導,經學校研究決定,成立了法制宣傳日活動工作領導小組,具體如下:

組長:李紀鋒副組長:侯勇。

成員:韓偉、劉海平、韓同新、李濤、法制副校長。

領導小組具體負責活動的宣傳、落實、協調實施、總結等工作。

2、組織全校教師認真學習實踐。

學校經常組織全體教師認真學習貫徹黨的十八屆一中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學展觀。在11月末,工作領導小組,又再次認真組織發動全校教師深入學習實踐《新義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規,并及時對“12·4”系列活動做了精心組織、全面安排。在學校中營造了科學執教、民主執教、依法執教、依法治校的良好環境;積極引導廣大師生掌握基本法律常識,提高法律意識,營造一個學法、懂法、用法的良好氛圍。

3、加強校園文化環境建設。

學校歷來重視校園凈化、綠化、美化工作,使學校環境更具有藝術性;利用好校園網站、櫥窗、宣傳板進行布置,開辟法制教育專欄,使校園內處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍;利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內容,更具激勵作用。

4、充分發揮學生會、班集體的組織作用。

通過開展形式多樣的團隊活動、節日慶典活動,組織學生學習《小學生日常行為規范》、《小學生守則》等,把學生吸引到自己的周圍進行紀律法制教育。充分發揮少先隊組織及班集體的幫助教育職能,以增強學生抵御各種不良現象侵蝕的能力,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

5、積極指導家庭教育。

一是舉辦家長學校進行家庭教育知識宣傳,幫助家長提高家教水平;二是定期召開家長座談會,及時溝通信息,廣泛征求家長對學校教育的意見和建議;三是積極推行家訪制度,要求教師對學生的家訪面每年要達到100%;四是不定期分發家校教育讀本、告家長書等宣傳資料。通過家校聯系的加強和對家庭教育的系列指導,促進學校教育與家庭教育的協調一致。

弘揚法治精神,促進校園和諧。我校歷來重視對師生法制精神的培養,此次法制宣傳活動是在全校范圍內營造更為濃厚的法律氛圍,進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識,促進依法治校,依法執教,普法育人工作開展,積極打造平安、文明校園。在法制宣傳日的活動過程中,我校分層次、分階段、有重點地開展了一系列活動,具體活動內容有:

1、12月3日周一校領導利用國旗下講話——“深入開展普法教育,提高公民法律素質”,對全校師生再一次進行法制宣傳教育,營造濃厚的普法教育氛圍。

2、堅持將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養,尤其是結合政治學科特點,大力加強法制教育。

3、積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用網站、黑板報、宣傳欄、校園廣播、懸掛橫幅等形式營造濃郁的法制教育氛圍,并在梓楦樓廣場舉辦普法教育圖片展,使“12.4”法制宣傳深入人心。

4、各班利用班會課以《學法知法守法,做遵紀守法公民》為主題,組織一次主題班會宣傳教育活動,教育學生學法知法守法,做一個遵紀守法的好公民。

5、各班出一期以“12.4”全國法制宣傳日教育為主題的黑板報,利用校宣傳欄,由學生會出一期法制教育宣傳板報,不斷增強青少年學生的法制觀念和遵紀守法意識,預防和減少違法犯罪行為。

6、組織同學們參與網絡“五五”普法法律知識競答,并在12月8日-9日利用周末時間收看電視新聞媒體有關法制專欄,寫一篇有關法制教育方面的心得體會,進一步提高同學們的法律意識,增強法治觀念。

7、12月4日下午第三節,邀請江口邊院鎮派出所秦國軍警官到校進行法制教育,調動同學們學習法律知識的積極性,共同構建和諧校園。

8、開展閱讀活動,號召組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校組織學生積極閱讀健康有益的書刊,以豐富學生的科學文化知識,培養學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

總之,我校對“12.4”全國法制宣傳日活動始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,并能堅持常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環節。今后,我們將以更加認真負責的態度,認真貫徹落實上級有關的文件精神,積極主動地與當地政法、司法、公安部門緊密配合,共同做好全校師生的法制宣傳教育工作,為學校的穩定,為社會的穩定,為學生的健康成長繼續做出我們最大的努力,推進“平安校園”建設,共同構建和諧社會,和諧校園。

法制教育宣傳活動總結篇十

根據《xx縣法制宣傳教育領導小組關于對縣直各部門落實“誰執法誰普法”職責制工作進行督導和調研的通知》的要求,結合我局實際,現將我局20xx年以來開展“誰執法、誰普法”工作情景總結如下:

結合全局實際,明確指導思想,制定工作目標,完善相關體制機制,建立了以黨組書記任組長、分管領導任副組長的“誰執法、誰普法”的工作領導小組,負責全局工作任務部署和安排,落實職責,層層分工。按照集中進行與長期堅持相結合的原則,把法治宣傳融入到管理和服務的各個環節,廣泛深入開展法治主題宣傳活動。

為保證“誰執法、誰普法”工作取得實效,我們注重健全完善各項工作機制,調動各種進取因素,構成齊抓共管的良好局面。在普法教育中結合工作實際,開展形式多樣的宣傳活動,組織網格員、志愿者等各方力量,在基層群眾身邊建立一支普法宣傳隊伍,做到職責到人、分工明確,全局普法宣傳工作的深度和廣度得到進一步加強。

我局認真有序的開展“誰執法、誰普法”宣傳教育工作。一是堅持執法辦案和普法宣傳有機結合。將普法宣傳教育滲透到執法辦案的全過程,經過廣泛普法促進禮貌執法,經過禮貌執法促進深度普法。二是堅持日常宣傳和集中宣傳有機結合。在日常廣泛開展宣傳的同時,根據自身只能,開展各類重點突出、針對性強的集中宣傳活動,切實增強工作的實效性。三是堅持普法教育與倡導禮貌新風有機結合。我局利用每周學習時間,增強干部職員的法律意識和道德素質,倡導禮貌新風。

法制教育宣傳活動總結篇十一

青少年是我國社會主義事業的未來和希望,但他們的法律意識和法制觀念較為淡薄,違法犯罪現象日益嚴重,已成為一個十分嚴重的社會問題。

我校為加強學校法制教育的力量,10月28日下午,我們回族小學特邀法制校外輔導員,駐馬店交警二中隊隊長胡波,副隊長王勇,來我校作法制教育專題講座。講座中,幾位領導的報告結合實際,向同學們講解了青少年如何做遵紀守法的小公民,以生動的案例介紹了什么是違法和犯罪等知識,教同學們如何撥打報警電話;結合發生在我們身邊的事例,教育學生注意交通安全,遵守交通規則,保障生命安全;要求同學們要從身邊做起,要知法、守法、爭做遵紀守法的模范,在校做合格的小學生,在社會做合格的小公民,為創建安定、和諧的校園環境和社會環境做出自己的貢獻。法制報告通俗易懂,一句句細心的講解,一個個鮮活的案例,使同學們了解了知法的意義和守法的重要性,使師生對法律的認識更加全面和深刻。

通過此次報告會,我們回族小學全體師生受到了良好的法制教育,進一步增強了法制意識和法制觀念,樹立了與法同行,創建和諧校園的信心通過本次活動有效地提高了同學們的自我保護意識和方法,有利于增強自身免疫力,消除各種不良影響,從根本上達到預防和減少未成年人犯罪的目的;同時提高了學生學法、守法的意識,同學們紛紛表示要樹立良好的道德觀念,好好學習,努力掌握科學文化知識,真正做一個遵紀守法的小公民。

此外,在本次活動中,我校通過發一份倡議書、舉行一次“和諧校園與法同行”班隊活動、聽一次法制講座、編一份法制小報,出一期法制黑板報這五個一活動,讓學生真真切切的感受法制的重要性,同時也標志著我校“法制與安全”工作的進一步發展的勢頭和常抓不懈的決心。

__x。

20__年__月__日。

法制教育宣傳活動總結篇十二

為認真落實教育系統“八五”普法規劃,濮陽市實驗幼兒園以多舉措、多渠道開展法治教育宣傳周系列活動,進一步提升廣大教職工、家長及幼兒尊法、懂法、守法、用法的法治意識。

4月19日上午,濮陽市教育系統舉行首屆法治教育宣傳周啟動儀式,市實驗幼兒園組織線上收看。園領導班子及中層認真領會會議精神,對照會議舉措,制定幼兒園法治教育宣傳周活動方案,確保法治宣傳教育扎實落地。

4月20日上午,市實驗幼兒園隆重舉行法治教育宣傳周啟動暨法治副園長、法治輔導員聘任儀式。園長劉輝為市中級人民法院行政庭副庭長李亞博頒授法治副園長聘任證書,為市公安局人民路派出所四級警長李倩、市檢察院檢察官助理張凱璇頒授法治輔導員聘任證書。劉園長表示,法治副園長、法治輔導員是全市推進法治建設的重要舉措,市實驗幼兒園會積極支持、密切配合法治副園長、法治輔導員開展工作,推動幼兒園法治建設,共同守護幼兒健康成長。

為進一步優化法治育人環境,市實驗幼兒園通過制作法治宣傳版面,利用企業微信工作群、班級微信群、微信公眾號、視頻號等網絡媒介廣泛宣傳法律法規常識,使廣大教職工、家長及幼兒在法治文化環境的熏陶下培育和提升法治意識和法治素養;同時,利用幼兒園門口電子顯示屏向家長及市民循環播放法治建設宣傳標語和宣傳片,營造濃厚的法治宣傳氛圍。

充分利用干部“夜校”、小組教研、試卷測試等多種形式,組織廣大教職員工學習《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國家庭教育促進法》《中華人民共和國未成年人保護法》等有關教育的法律法規及文件,強化法治觀念,提高依法治教、依法治校的自覺性。

依據幼兒年齡特點和學習規律,分層次、分階段地開展“教”“聽”“看”“讀”等靈活多樣的法治教育活動,結合安全教育平臺,將國家安全、消防安全、交通安全與法治主題教育活動有機結合,以幼兒喜聞樂見的形式進行法治宣傳教育,培養幼兒從小養成愛國、誠信、守法的規則意識。

結合疫情防控要求,組織教師、家長和幼兒收看線上心理健康教育專家講座,幫助教師和家長科學有效地保護幼兒心理健康,引導幼兒保持良好的心理素養和積極向上的生活態度。

法治宣傳教育貴在日常,重在行動。市實驗幼兒園將持續推進法治宣傳教育常態化,引導廣大教職工養成自覺守法、遇事找法的法律思維和行為方式,不斷優化教育環境,在幼兒心中種下一顆法律的種子,培養健康向上、明理守法的中國娃。

法制教育宣傳活動總結篇十三

學校學生的思想教育、法制教育是校園安全工作的重中之重,為貫徹《在全市中小學校集中開展法制教育活動的通知》精神,我校于20xx年11月下旬開展了一系列法制教育活動,現將活動的開展情況總結如下:

切實推進我校法制宣傳教育工作,努力提高表少年的法制意識、法律素質和自我防范能力,預防中、小學生違法犯罪,培養自覺學法、守法、用法、護法的行為習慣。

以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《刑法》等法律法規及廣大師生自我安全防范意識教育為主要內容。

學校高度重視本次法制教育活動,將這次法制教育活動作為法律進校園、維護校園安全的一項重要工作,結合防城港市綜治委下發的《防城港市20xx年校園及周邊環境專項整治工作方案》和公安部《關于認真貫徹落實全國校園安全工作經驗交流現場會議精神的通知》開展相應的法制教育工作。

強化學生養成教育,培養具有良好習慣的學生。小學教育就是培養學生良好的行為習慣,并為以后的學習打下良好的基礎。為此我們重視對學生的養成教育,政教處及少先隊組織主題中隊會,利用紅領巾廣播站、國旗下演講對學生進行品德熏陶。

制教育與課堂教學相結合,發揮了課堂教學主渠道作用,是我校開展法制教育的主要形式。學校有一支素質較好的普法宣傳教育教師隊伍,在學校的`統一要求下,各位老師都能結合自己所教學科的特點,進行法制宣傳教育。各學科老師也結合各學科教學,滲透普法教育,讓學生獲得了許多有關的知識。

1、11月28日下午16時,由我校副校長精心組織,聘請法制講座輔導員到校給學生作法制教育講座。輔導員圍繞學生的切身利益,傳授實用法律知識,教育學生學會依法保護自己的權益通報青少年犯罪情況,并對青少年犯罪心理和預防進行講解,使廣大師生做到了警鐘長鳴。

2、開展“摸擬法庭”活動。利用政治課組織學生開展“模擬法庭”活動,極大地調動了學生學法、知法、用法的積極性,強烈地意識到法律在生活中的重要性。

3、開展“法律就在身邊”的主題班會。每學期,都由政教處統一布置以法制教育為主題的主題班會,以學生關注的社會現象為內容,來引導學生樹立正確的法律意識。

總之,我校將繼續堅持“安全第一,預防為主”方針,將“再學習,再落實”作為我校“強化安全教育,細化安全工作”有力保證,以確保無一次安全責任事故發生,使我校師生在安全、有序、和諧的環境中學習工作。

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