報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧
個人述職報告完整版篇一
個人述職報告是一種非常重要的溝通方式，通過寫作和演講的形式，向上級領導或團隊成員展示自己的工作成果和經驗。在過去的幾年里，我有幸多次參與和撰寫個人述職報告，這讓我深刻體會到它的作用和意義。下面我將逐一介紹我對個人述職報告的心得和體會。
首先，個人述職報告是一次總結與反思的機會。撰寫個人述職報告需要審視自己在工作中的表現，對過去的工作進行客觀的評估。這樣的反思可以幫助我們發現自己的不足之處，以便在未來的工作中有所改進。在我寫個人述職報告的過程中，我會回顧自己的工作計劃和目標，評估自己是否達到了這些目標，并提出改進的建議。通過這樣的總結與反思，我能更好地了解自己的優勢和劣勢，為自己制定更加合理和具體的工作目標。
其次，個人述職報告是一次展示自己能力與成果的機會。無論是在寫作還是演講時，我們都需要清楚地陳述自己的工作成果和經驗，用具體的數據和事實證明自己的能力。在撰寫個人述職報告的過程中，我注重提供充分的證據來支持自己的觀點。例如，我會引用自己的項目成果、客戶反饋或者內部評估報告等來證明自己在工作中取得的成就。同時，我也會重點強調自己在項目中遇到的挑戰和解決方案，讓領導或團隊成員對自己的工作能力有更加全面的了解。
此外，個人述職報告還是一次自我營銷的機會。通過個人述職報告，我們可以展示自己的專業知識和技能，提升自己在團隊中的影響力。在我寫報告時，我會注意使用簡潔明了的語言，重點突出自己的亮點和特長。我會結合實際案例來說明自己在項目中的重要性和成果，以及自己對團隊的貢獻。同時，我也會反思自己在溝通和協作方面的能力，并提出自己在這方面的改進計劃。通過這樣的自我營銷，我相信自己能夠獲得更多的認可和機會。
最后，個人述職報告也是一次與領導或團隊成員交流的機會。在報告的過程中，我們有機會與其他人分享自己的經驗和教訓，學習他人的經驗和智慧。在我參與個人述職報告時，我會認真聆聽他人的演講，記錄有價值的觀點和建議，并在報告結束后與他們進行深入的交流。通過這樣的交流，我能夠拓寬自己的思路，獲得更多的啟示和靈感。
總而言之，個人述職報告對于個人的職業發展和團隊的建設都非常重要。在我的工作中，我深刻認識到個人述職報告的作用和意義，通過總結與反思、展示自己能力與成果、自我營銷和與他人交流，我不斷提升自己的工作能力和團隊的凝聚力。我相信，在未來的工作中，我會繼續充分發揮個人述職報告的優勢，不斷追求卓越。
個人述職報告完整版篇二
各位領導，各位老師大家好!
班主任工作充滿了酸甜苦辣。以前我帶學生，采取的方法就一個字，嚴!動輒就是，罵!學生就像彈簧，你想壓住他，他又想不被你壓制，這樣就產生了阻力，于是你就得不斷地用力，才能將他們壓住。所以往往是按住了這里，那邊又冒出來了，不僅自己很累，學生也很累。有人說這樣做就沒有一點好處嗎?有!確實也有一些短期效應，短期內學生就很怕你，班級紀律也很好。
但是，隨著時間的流逝，當學生都被罵習慣了以后，就適應了，一切都將變得那么蒼白無力，自己也顯得那么孤立無助。周而復始，我們走進班級，總是帶著一副苦相，學生見著我們就是一個白眼，背地里還罵我們是那個什么——那個滋味……不說大家也知道。
但是，今年，自我感覺是最得心應手的一年。本學期我擔任高一(3)班的班主任。在這一學期的工作中，我深深地體會到班主任的工作態度、教育藝術水平、教育方法、組織管理能力，以及以身作則的表率作用，影響著班級的建設、鞏固和發展，影響著學生成長的方向。我認識到作為班主任，不但要有良好的文化修養素質，還要有科學的工作方法。今天我述職的題目是：
帶好班級，從心開始，要善用表揚。
基于對以前班主任工作的反思，我決定不再做壓制彈簧的“阻力”，改做引導彈簧的“牽引力”。為了“牽引”得行之有效，我首先得“捕獲”他們的心，深入他們的內心深處，才能發揮最大的牽引作用。我不會講什么大道理，下面是我這幾個月來面臨的某些事情和處理方式，我愿說出來與大家分享。
今年班主任做得那么順手，源于文主任的一句話。開學班主任培訓的時候，文主任說：“軍訓的時候，學生很累，有很多汗水，你去幫他們擦一擦，他們會很快接受你的。”我記住了這句話。整個軍訓我總共給學生擦過兩次汗水，每次都是在站軍姿的時候。每個人我都認真的擦了。
在給他們擦汗水的時候，許多孩子激動地說：“謝謝老師!”后來軍訓之間有一個寫作，題目是軍訓體會，好多孩子在體會中寫道，這一輩子中，我第一次碰到了給我擦汗水的老師!孩子回家后還給父母講，我們那個老師好好喲，還給我們擦汗水!雖然軍訓只有短短的幾天，但從那時起，我就迅速地走進了孩子們的內心。
有個女生叫郭綺珊，軍訓中擺同邊手。我觀察多次后，悄悄叫她到邊上，告訴她擺臂方式不對。當時她很不好意思。過了一會，教官安排一列一列的走。我專注地看郭綺珊的動作，她正在努力地改進，但還顯得有些別扭。當來回走第二次的時候，我悄悄的向她豎起了大拇指。這個動作只有她看到了。后來她在作文中說，是老師給了她鼓勵，當時她看到我豎起了大拇指，她心里一熱，更加用心了。我沒想到，老師一個小小的動作，會直接對孩子的心理產生如此大的影響。
還是這個郭綺珊，原來基礎相當差，中考成績才516分。學習中，我多次給她鼓勵，表揚。有時候，明明知道她這幾天有點松懈了，當看見她在認真完成作業的時候，我就當著很多人的面表揚她。后來她進步很快，在第一次月考中，班級進步了15名，獲得了學校的表彰。
分班以后，有個周日的晚上，我發現我的辦公桌上有個紙袋，里面裝了個禮物。當時我以為是哪個學生放到那里的，就沒有管它。第二天依然沒有人來拿，我就打開紙袋，看看是什么東西，發現是一個腳底按摩器，并有給我的一封信。這封信是這樣寫的：
老師您放心，在以后的日子里，我會加倍勤奮，一定不會讓您失望。這一份小小的禮物，希望老師您能收下，希望這能減輕您的疲勞，讓您更開心地教書。老師，即使現在分班了，但我永遠都是3班的孩子!
在三班，一切以學習為中心。我提出的觀點是，用分數說話，以進步立足。三班的班訓是：團結拼搏，永不言棄!在三班，你清潔沒有做好，我可以容忍你，你有這樣那樣的毛病我也可以容忍你，但是，你要是不讀書，不學習，我是絕對不允許的。
在三班我一直提倡要預習的，而且每天要收預習本。可蘇浩斌從來不交預習本。我問他，他說，老師我預習了，你會不會相信我?雖然我對他不了解，但我還是說，我肯定相信你。結果他自己真的做得很好。后來他給我的信中這樣說：老師，你是我一生中第二個佩服的老師。那個老師我用了一年的時間才開始佩服他，你只用了短短的兩周!
袁霖和王冕英語基礎極差。我要求他們每天背五個單詞，用一個本子抄下來，每天自動找我抽問，一直堅持下去。大約一個多月以后，王冕說，我從沒有背過這么多單詞。期中考試的時候，王冕在年級進步了147名，袁霖進步了123名。家長會的時候，王冕的媽媽一再要求要把王冕留在三班。看來家長對我寄予了很高的希望。
三班是最重視團結的。袁鳳儀曾經在班上很大聲的罵過譚詩敏，加上她的一些性格問題，搞得跟譚詩敏比較好的歐陽莉莉、李月媚、張曉青都不喜歡她。她們又在一間宿舍的，于是聯合起來孤立她。后來我知道這件事后，就把幾個同學同時叫出來，叫她們當著面把怨氣全講出來，讓有錯的一方向對方道歉。并告訴她們，你們都是我的孩子，手心手背都是肉，看著你們不團結，我很心痛。后來，她們關系好了許多。
文理分班后的三班，集中了全年級最難管的學生：有六科總分126的梁軒軼;有半個學期打架兩次而被處分的賀添成;有最不喜歡讀書，整天無所事事的韓朋林;有頭腦非常聰明，但相當懶惰的陳灼星;有基礎很差，整天以看小說度日的;有一大把的人基礎很差，也不勤奮努力，整天只是發呆的等等。
梁軒軼，剛到三班的第一天就開始曠課，不久，還公然撕毀學校的文件。面對這樣的學生，我也很頭疼，但是工作還是要做的。我找到他，問了他的小學，初中在哪里上學，哪個科目是他最棒的，當初最好的時候是一個什么狀態，在家里他都做些什么事情，有什么樣的朋友等等。跟他談了將近一節課，我就硬是不提他犯錯誤的事。完了以后我才說，知道你近來哪里做錯了嗎?他馬上說我知道……然后把一些列自己的錯誤都講出來了。
還有一些事我根本就不知道。最后我說，我相信，你一定能夠讓我重新認識你，也相信你一定能夠重新站起來，鑄造你人生又一個輝煌。你有沒有信心?接著把我手伸給他，和他用力的握了握手。接下來，他真的發生了很多變化，作業要做了，上課要聽了，還可以主動發言了。雖然他和很多人相比還有很大的差距，但是，我覺得，從一個什么都不做的學生，發展到今天這個樣子，已經是很大的進步了，所以，我在班級曾先后三次表揚過他。
賀添成：基礎不差，但是話特別多，行為習慣還不好。老愛接老師的下句，甚至和老師頂嘴。脾氣還很暴躁，動不動就想打架。前幾天因為宿舍里的衣服沒有按照要求折疊，和生活老師發生沖突，差點跟生活老師打起來。
那天中午，我把他叫到籃球場邊上，我和他坐在草坪上，了解了一下剛才發生的事情，我就問他一句話，你到南開來的目的是什么的?慢慢地，他所有的委屈就煙消云散了，最后我再問他，你現在該干什么?他說，我現在要集中所有的時間用來學習。我又問他，你到宿舍去還應該干什么?他說，跟生活老師道歉。那好，我說，我相信你從此以后將以另外的面孔出現在我們面前。我也跟他用力的握了握手。
還有許多孩子的故事，時間關系，我不再一一敘說，我想說的是：對待這些孩子們，要先發現他的優點，讓他感到自己很不錯，于是充滿希望。時常要多給予一些鼓勵，哪怕他并沒有做得很好，只要他有進步，我們都應該多表揚他，他就會朝我們期望的那個方向變化。這就是我所說的充當“牽引力”。
說實話，三班之所以讓很多人留念，對于我來說，只是做了一些皮毛的工作。許多具體的事物，都是我們班級老師來完成的。我時常因為有一幫優秀的配班老師而暗自慶幸。包括原來的配班老師和現在的，比如語文何凌杰老師，原來的左亮老師，數學毛微老師，英語趙邵紅老師，物理黎亞華老師，化學朱昭軍老師，原來的周金桃老師，他們為了三班孩子的健康成長都付出了大量的心血。
在此，借這個機會，我對他們表示真誠的謝意，謝謝你們!比如韓朋林的轉化多虧了朱昭軍老師，主要是朱老師把他給轉變過來了。還有毛微老師，黎亞華老師，趙邵紅老師都經常找學生談話，何凌杰老師也經常利用課間給孩子們以一些人生的啟迪和教育。所以，事實上，三班許多孩子的轉變，主要都是科任老師的功勞。
最后談談三班的收獲：開學初分班的時候，三班的成績倒數第二，九月月考的時候，三班在普通班中排名第二，與五班差距是10分。期中考試三班排名第三，雖然排名落后了一個名次，但我依然很欣慰。因為與五班的差距縮小了5分。班風學風方面，我想所有任課老師都是有目共睹的。
特別是孩子們之間的團結、互助、友愛，讓我感到非常溫馨。上周二原來的學生回到三班發校服，每個學生重新坐到自己曾經的座位上，心潮起伏，百感交集，許多人擁抱在一起，久久不愿離去。真好!我干了這么多年來，這次的感覺真的好溫馨!
現在的三班，在重點轉化幾個孩子后，班風學風已經大有起色。現在班級最大的困難是，還是有好多學生上課喜歡隨意講話，喜歡接老師的下句。這是他們的習慣問題，不是品質問題，只要給他們時間，他們一定會朝著我們所期望的方向變化的。三年之后，三班的孩子一定會很有出息的。我堅信!
個人述職報告完整版篇三
個人述職報告是一種對工作成果和個人表現進行總結和回顧的重要方式。在過去的一年中，我積極參與部門的工作，并認真完成自己的職責，為公司的發展做出了貢獻。通過撰寫個人述職報告，我不僅對自己的工作進行了梳理，而且汲取了寶貴的經驗教訓。下面將分享我在撰寫個人述職報告過程中的心得體會。
第二段：意義和重要性。
個人述職報告對于個人和組織都有著重要的意義和作用。首先，它是一種對過去一段時間工作的全面總結。通過回顧工作內容和工作成果，我能夠發現自己在工作中存在的不足和問題，進而提出改進的方向和措施。其次，個人述職報告能夠向領導和同事們展示個人工作的價值和貢獻，從而提升自己的工作形象和職業發展。
在開始撰寫個人述職報告之前，我先對過去一年的工作進行了全面的回顧和分析。我首先對自己在工作中取得的成果和突出表現進行了總結，明確了自己的優勢和亮點。然后，我對自己在工作中存在的不足和問題進行了客觀的分析，并提出了改進措施和計劃。最后，我著重強調了自己在團隊合作和溝通方面取得的成果，以及在解決問題和應對挑戰方面的能力。
在撰寫個人述職報告的過程中，我充分體會到了它的好處和意義。首先，個人述職報告能夠激發自己對工作的思考和反思，使自己更好地認識到自己在工作中的優點和不足，從而提高自己的工作能力和素質。其次，個人述職報告能夠向領導和同事展示自己的成果和價值，增強自己在團隊中的影響力和地位。最后，通過撰寫個人述職報告，我更加深入地認識到了自己的工作職責和目標，明確了自己的工作方向和發展計劃。
第五段：結尾。
個人述職報告是對過去一段時間工作的總結和回顧，也是對自己職業發展的規劃和展望。通過撰寫個人述職報告，我深刻認識到了個人與團隊的關系和互動，也更好地理解了自己在工作中的優點和不足。同時，撰寫個人述職報告也是一種對自己工作能力和職業發展的自我評估和提升。我相信，在今后的工作中，我將繼續充分發揮自己的優勢，改進自己的不足，為公司的發展做出更大的貢獻。
個人述職報告完整版篇四
我是__，在這一年來的工作已經結束了，帶初一班我是感覺每天的工作很充實的，在這一點上面我感覺還是非常充實的，現在我也是深刻的意識到了這一點，在這年終之際，也應該認真的看待自己的工作，對此也應該要做出一定的調整，我深刻的意識到了這一點，也一定會在以后的工作當中取得成績，未來還會有更多需要去做好的事情，對于一年來的工作述職如下：
過去一年來在工作當中，我還是做的比較認真一點的，我希望自己可以繼續維持下去，這一年來還是深有體會的，我遵守學校的規章制度，端正心態，保持一個好的態度，也知道在這方面自己需要調整好的地方，樹立好的作風，不管是做什么事情都應該要對自己有信心一點，這一點也是我需要去考慮清楚的，我希望自己可以做的更加認真一點，除了每天搞好教學工作之外，我還是做的非常認真的，我能夠深刻的體會到自己能力的提高，在這個過程當中，我還是做的足夠好的，作為一名教師我還是可以做的更加到位的，在教學工作方面我確實是深有體會，負責好自己本職工作，也是積極的請教好周圍的老教師，這一點讓我深有感觸的，我堅信自己能夠在這一點上面做的更好，現在回想起來的時候還是很充實的。
和周圍的教師虛心的請教，我自己也是掌握了很多的工作技能，在這一點上面我還是深刻的體會到了這一點，初一班的學習也是比較緊張的，在這方面確實我還是有一定的問題的，我也是深刻的體會到了這一點，在這方面我是能夠做的更好一點的，在這年終之際我覺得自己是能夠做出一番成績的，初一階段確實還是有一些工作需要做好準備，這對我個人能力也是一個不錯的提高，對此我也是有著深刻的理解，在今后的學習當中我也會認真去維持下去的，對于今后的工作我也是考慮了很多，也是需要做出一定的成績。
在今后的工作當中，我也一定會堅持做好的，做出成績來，提高教學質量還有班級的整體成績，讓自己去接觸更多的知識，現在回想起來真的是很有意義，我也一定會讓自己去做的更好一點的，這也是我對自己學習應該要有的態度，未來在教學工作當中我也一定會讓自己做更好一點，做出成績來。
個人述職報告完整版篇五
車間個人述職報告是每個員工必須要完成的任務。它是一個重要的機會，讓員工向領導和同事匯報自己的工作成果和存在的問題，并獲得反饋和建議。在完成這個任務的過程中，我獲得了很多寶貴的經驗和收獲，下面就是我的一些心得體會。
第二段：明確任務目標。
完成個人述職報告的第一步是明確任務目標。在做述職報告之前，我首先看了公司的要求和標準，有一個清晰的任務目標：清晰、精準的展示自己的工作成果和存在的問題，讓人們對我和我的工作有更深入的了解。
第三段：收集并整理信息。
在明確任務目標后，我開始了信息的收集和整理。我回顧了過去一年的工作，首先確定了我的重點工作和所取得的成果，然后列出所存在的問題，并考慮如何改進。同時，我也收集了有關最近的經驗和行業動態，以便更好地展示我的工作情況。
了解自己的工作成果和存在的問題，并收集和整理有關信息后，我就開始了個人述職報告的撰寫。我首先根據公司的要求和標準，編寫了一個提綱，并在其基礎上不斷補充和完善。我在撰寫報告的過程中，力求用簡潔明了的語言來描述自己的工作情況，并注重細節和數字數據的介紹，以便更好地顯示自己的工作能力和業績。
第五段：總結。
在完成個人述職報告的過程中，我看到了自己工作的長短所在，更好地認識了自己在工作中的優點和存在的問題。此外，這也是一個對自己的一次嚴格總結，思考自己所取得的成果和如何改進。做這份報告的過程是繁瑣而又充實的，同時也讓我更具有自信和自尊。我深刻認識到加強自己的學習和不斷提升自己的能力的重要性，同時也意識到在未來的工作中要用更高的標準要求自己。
總之，個人述職報告是一項非常重要的任務，在做所述任務的時候，我們不僅能更好地展示我們的工作成果，還能更好地發現存在的問題和提出改進措施。在完成報告的過程中，我們還能不斷優化自己的學習和工作方式，提升自己的能力水平。他是一個自我提高和不斷進步的過程。
個人述職報告完整版篇六
尊敬的領導：
您好！
本人20xx年參加工作，一直于我院特診科工作。秉承“質量第一、服務臨床”的理念，堅持以病人為中心，高質量、高效率地為臨床提供快速、準確的診斷依據，踏踏實實，勤奮工作。尤其近幾年來，我對自己的工作有很多的思考和感受，在這里作簡單的陳述：
認真領會上級部門重大會議精神，保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。x年來，自己不斷加強思想道德和業務技能的學習，提高工作的責任心，工作嚴謹負責，勤勤懇懇，任勞任怨，積極配合主任的工作，不計較個人得失，加班加點按質按量完成任務。始終堅持以病人為中心，服務臨床的思想，急病人與臨床之所急。嚴格遵守危急值報告制度，及時與臨床醫生聯系，提供有利的診斷依據。堅持以理論聯系實際，做到學以致用。
本人不僅具有較高的政治思想水平，同時也具有很強的業務學習和工作能力。面對專業知識的日新月異，更加注重專業知識和新技術的學習。同時特別關注衛生局主辦的繼續醫學教育學習。參加各種提高培訓班、學術交流會。今年順利的通過了“大型儀器上崗證考試”。為了更進一步提高自己的綜合素質，除在業務技術方面努力學習外，也加強相關知識英語與計算機應用知識的學習，獲益匪淺。
（一）有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神我深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。參加工作后，一直與患者打交道，雖然有點臟、苦、累，但我從未為自己選擇的專業而后悔。使我自豪的是為臨床醫生提供了科學翔實的診斷依據。特別是為婦產科、心內科、內分泌科等提供嚴謹的超聲報告同時取得了非常好的治療效果，得到了信任和好評。
（二）有嚴于律己、誠信為本、樂觀向上的優良品質我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。以感恩的心面對世界。以包容的心和諧自他。以分享的心回報大眾。從未與同事產生過矛盾糾紛。我自知還有許多缺點，但我是一個修正主義者，時刻在完善自己。
今后不僅在業務上還要在生活和學習上，也要提高自己的水平。在院長的領導下，配合好主任，努力把我院特診科融入良好的學習氛圍，進一步提高超聲技術質量，更好地為臨床各科室服務。加強與臨床科室的聯系，開展臨床需要，增加科室經濟效益。激發積極性，為科室的發展獻計獻策，為醫院發展貢獻自己一份微薄之力。
此致
敬禮！
個人述職報告完整版篇七
隨著現代工業的不斷發展，企業對于車間管理的要求越來越高。每個車間的成員都應該為車間的發展貢獻自己的一份力量。今年，車間要求每個人都要進行述職報告，整理自己一年的工作，總結自己的優缺點，以便更好地面對未來的工作任務。
第二段：述職工作的內涵。
車間個人述職報告是年度工作總結和工作展望的一個很重要的環節。個人述職報告要求車間成員展示自己的綜合素質、能力及工作成績，說明自己對工作的認識和理解，說出自己的工作心得，以及對車間工作的貢獻和不足之處。總之，個人述職報告是對于一年工作內容和收獲的全面總結，也是對未來工作任務的規劃和定位，是一個反思過去、展望未來的重要的機會。
第三段：數據分析與反思。
在整理自己一年的工作過程中，需要呈現一些具體的數據和分析，能夠客觀地反映自己的工作成績和工作問題。在把數據呈現出來之后，需要深入反思工作出現的問題。通過分析和反思，找出存在的問題所在，進而在未來的工作中具備解決問題的能力及方法。
第四段：個人啟示與感悟。
在總結自己一年的工作和對未來工作的規劃中，需要結合自己的工作實際情況，深入思考，認真總結。同時，在吸收他人經驗的基礎上，形成自己獨特的工作風格，不斷提升自己的綜合素質和能力水平。在這個過程中，需要保持一顆謙虛的心態，勇于承認自己的不足，并在不斷的反思中改進和提升自己。
第五段：結語。
通過個人述職報告，可以讓企業更好地了解每個車間成員的工作情況，從而更好地定位各部門人員的優缺點。同時，在這個過程中，每個人也可以更好地反思自己的工作，認清自己存在的問題，明確自己未來的努力方向。因此，在未來的工作過程中，大家要積極采取措施，解決問題，不斷提高自己的工作能力，為車間的長足發展，貢獻自己的力量。
個人述職報告完整版篇八
尊敬的院長、各位主任、護長：
大家好!
20xx年的工作已經結束，在本年度的工作當中，在護士長的領導下認真完成交代的各項工作任務，嚴格執行各項護理制度和技術操作規程，做好查對及接班工作，認真做好患者的基礎護理和心理護理等，在日常工作中不斷提高自身的思想政治素質和綜合素質。現將本年度個人工作情況述職如下：
我是一名是護士，一名管理者，也是急診護士們信賴的長輩，這就是的我對急診護長這個崗位的理解。
急診科在這兩年來經歷了快速的發展。在這兩年任期中，本人除了擔任急診護長還擔任醫院靜脈治療組組長，應急梯隊副隊長負責醫院應急梯隊培訓工作。在醫院最先開展picc置管及維護技術、靜脈港置針及維護工作。協助護理部開展crp培訓工作，在院內主持開展了三項護理新技術。本年度我科急診診量：205281人次，較去年：+14%。危重病人搶救成功率：95%，較去年：+5.1%。
在急診這個特殊的崗位上我們要服務不同階層，病情不一的病人，也要經常面對一些突發事件。這樣對急診醫護人員的素質要求特別高，對急診管理者的綜合素質要求更高。為此，我意識到沒有科學的管理，沒有清晰的流程及指引，急診同事很難在服務流程上的有更大的進步。在通過多次的崗位實踐后，我制定了救護車出車指引，急診時段接門診病人危急值報告處理流程，這些流程均是我們首先提出并制定流程的醫院。
輸液室每天接診病人非常多，以前因為輸液室硬件建設的原因。病人需要從藥房領藥后自己拿著藥到注射室排隊輸液。這樣病人自己拿著藥物，不但藥物質量得不到保證，而且輸液安全也得不到有效的保證。我通過多方面論證，向醫院提出急診輸液室重新改造相關方案，以保證醫療質量，及醫療安全。在20xx年年底急診改造完成，我們對輸液流程進行整改，我們能為病人提供了更便捷的輸液服務。在此我要感謝護理部的幫助及西藥房孔主任對我們科工作的支持，雖然在我們工作的磨合期中出現了這樣及那樣的問題，但不可否認的是我們的藥師及護士對藥物說明書的重視，提高的用藥的安全性。
在急診擔任護長以來一直持之以恒以高標準嚴格要求自己，勤勤懇懇，表現出強烈的事業感和高度的責任感。在對待每一項工作都一絲不茍的嚴謹的態度。急診輸液室要面對不同專科，不同年資的醫生。面對一些不規范的處方，護長總會按照相關的規定及專業知識與醫生溝通。因為處事公平、公正、專業。使得門診醫生都信賴急診科這個團隊，信賴急診護長，使醫護之間溝通無限，合作無間。
在科室技術管理上，從開始的由我帶領科室的各項技術的開展，到現在建立了科室六大專業組。cpr搶救組、創傷組、輸液組、儀器組、服務組、院感組。每一組都具備自己組的專業特長，他們會及時對自己專業的知識進行更新。有新的知識時由該組組員及時進行練習及更新，然后在業務學習中負責講課、示范及技術的考核。這樣的一個管理方式，使我能完成急診繁重的業務及管理工作。我院的院前創傷搶救配合是x首批掌握此項技術的醫院。我科護士能也掌握20x版cpr大搶救配合流程并有能力成為搶救過程中的領導者。
在科室管理上，我科成為醫院現場管理的試點科室，經過同事的努力成功通過醫院驗收，使科室管理更規范，而且在驗收以后還不斷的進步，本人誠邀各位再次對我們科隨時進行檢驗，我們會看到急診不斷進步的痕跡。
這兩年急診科獲得了很多的榮譽。
20xx年獲得醫院三基知識及急救技能比賽總冠軍，女子籃球賽第一名，男子籃球賽第五名，護理部舉辦的“不良事件分析比賽”二等獎。“關愛生命、救在身邊”義工項目獲得了桂城街道優秀義工項目。
20xx年獲得醫院元宵烹飪比賽一等獎，4月我科被x市總工會評為“工人先鋒號”。此項獎項是本年度x唯一獲得此項榮譽的集體。在10月份我科成功在x區突圍而出，成為代表xx市青年文明號的兩個集體之一。本人也被共青團x區團委評為“青年崗位能手”。
在此我感謝我們急診的同事們，我們一起笑過，我們一起哭過，我們困難過，但是我們還是手牽著手走了過來。感謝幫助過我們的所有人。也感謝我是急診人，讓我學習，讓我思考，也讓我不斷的成長、成熟。
以上就是本年度個人述職報告，不當之處還請領導批評指正。
此致
敬禮!
述職人：xx。
20xx年x月x日。
個人述職報告完整版篇九
新年伊始，萬象更新。在這嶄新而充滿挑戰的20xx年，我回望走過的一年，有難以忘懷的欣慰，也有不堪回首的往事。回顧過去，展望未來，使人警醒，使人明智，催人奮進。
我于20xx年3月份進入xx工作，目前主要負責xx省內和xx省部分地區的民政xxx項目工作，在公司的正確領導下和同事的幫助下，我按照公司的要求積極落實年度的各項工作，在思想上、行動上與領導保持一致，深刻貫徹公司的宗旨“篤信、精臻、崇勤、尚新”。現本人將20xx-20xx年的的主要工作向各位領導作如下匯報：
入司以來，我積極融入到公司工作中去，并迅速的了解公司的運作和業務情況產品情況。作為最前線的項目實施人員，我們必須具備高素質、高技能，在工于時間我加強業務知識的學習和產品知識的學習，溫習以往的技能知識，不斷拓展知識和認知面。
中在磨練著我的意志力和適應能力以及項目之間的協調能力。在忙忙碌碌中我很充實的走過了20xx年。
如果說20xx年是我耕耘的一年，那么20xx年就是我收獲的一年，緊跟著公司的步伐公司的產品也在不斷的創新，20xx年公司推出了“數字民政綜合系統”等相關產品。隨著公司業務市場不斷的壯大，我被派遣到xxx省出差，用我自己話說就是”公司指到哪里、我就打到哪里”。在這里我首先要克服氣候的不適應，還有飲食的不適應等困難。xx市的民政綜合平臺項目和xx縣的民政項目是我最難忘的，因為xx項目是xx地區第一個民政項目，是公司打入xx的招牌民政項目，在做這個項目時我們都頂著很大的壓力，因為這個項目太關鍵太重要了，雖然在項目中遇到了很多之前沒有預計到困難，比如程序的整體調整和修改、“xx”系統的改造等等，這些都需要一點一點的與局領導溝通確定，最后再返回公司進行修改調整，最終我解決了這些難題。同時也充分驗證了溝通的重要性、協調能力的重要性。
xx項目是由我主導實施的，在這個項目中我的收獲頗多，因為這個項目的時間很緊迫、人員有限，必須作詳細的計劃安排，在這里我也總結了幾條經驗：
1.在項目的實施之前必須對項目整體作一個初步的時間預算和工作計劃；
2.在項目中需要根據實際的情況進行人員的調動和協調；
3.項目的每一步進展，都需要做一個總結（已經做了什么、還有什么需要協調、后期工作怎么安排等等）。
4.要充分的調動客戶積極性，要求客戶方完全配合項目工作，因為客戶方的配合程度直接影響我們項目的進度和后續工作的開展。
5.當日計劃的工作當日完成，不可拖延。
以上是我對這兩年工作的簡單描述和總結。雖然在工作中有了不少的收獲和經驗，但是在我個人方面也是存在一些不足的地方。
雖然在工作中做了一定的努力也取得了一定的成績，但與公司領導的要求期望相比，仍存在一些問題和差距，主要表現在：
1.知識面小，需要不斷的學習；
2.在工作中的方式方法上存在較大差距；
3.在管理能力上還需要不斷提高；
4.看問題不夠深刻。
1.努力學習，勇于實踐，理論結合實際，提高綜合素質和業務能力，為本職工作做出自己最大的貢獻。
2.團結部門成員，形成既有分工又有合作、坦誠相待、合作共事、齊心協力干工作的良好氛圍，以主人公的精神投身工作。
3.今年的目標之一是扛起項目經理一職。
20xx年已過，20xx年還有更多的挑戰，我將繼續發揚勤奮學習，艱苦奮斗的精神，為xx的發展盡心盡力，奉獻一己微薄之力，我堅信我有這個能力和實力擔當重任。
讓我們為了xx的明天，共同努力，共創美好的明天！
個人述職報告完整版篇十
車間個人述職報告是一種全面反映員工工作表現和工作成果的形式，每位員工在得到機會后通過述職報告向領導和同事交代自己一年以來的工作計劃、工作成果和學習成長情況等內容。這項工作除了能夠看清統計數據外，更能夠了解每個員工的實際工作情況，對完善員工的個人表現和車間整體的發展狀況有著重要意義。
個人述職報告是一項及時有效的工作反饋活動，可以促進企業員工的自我認識和自我評價。通過這樣的交流和反饋，讓員工可以更客觀地了解自己的工作表現，從而更好地認知和定位問題，及時改進和優化本職工作。另外，個人述職報告也是激勵個人工作積極性、鼓勵工作創新的重要動力，能夠讓員工更有動力，更積極地面對工作挑戰。
就我自己的情況而言，通過個人述職報告的過程，不僅對公司的管理機制、團隊協作、工作計劃等有了更全面的認識，更重要的是，在聽取同事和領導的真實反饋后，我對自己職業發展的規劃和定位有了更扎實的基礎和更精準的方向。另外，我的述職報告內容不僅有自己工作的細節介紹，還涉及了團隊協作和集體經驗結晶、多方位信息交流等內容，從而使得自己的個人表現得到了更高程度的認可和肯定。
第四段：總結。
個人述職報告是一項從多個方面全面檢驗員工綜合能力的有效手段，是你展示自己的同時幫助公司做出人才管理決策的重要方式。作為職業生涯規劃和智慧管理的一部分，有不斷細化和改進的空間。在整個過程中，我們要學會客觀自評、傾聽他人真實反饋，更依據自己的實際工作細節和家庭經歷表達自己，才能更好地確立自身的職業發展方向和刻意練習本領。
第五段：展望未來。
在未來的工作生涯中，將個人述職報告視為一個重要的溝通節點，注重積極反思和自我評估，更注重關注公司團隊向上發展趨勢，努力推進個人專業領域的深度和廣度發展，并以大局為先，統領自己的協作團隊，共同推動公司發展進程，打造更美好的人力資源管理模式和企業文化氛圍。
個人述職報告完整版篇十一
各位領導，各位同事：
大家好!
“學高為師，身正為范”幾乎不能表達我此時和這一學期以來與學生，同事們朝夕相處建立起來的深厚情誼。孔子望著滾滾流水慨嘆“逝者如斯夫！”我也無比感慨時光流逝的如此迅速，千言萬語只能用自己的追求——做一個謙虛，認真的有心人來表達。
20xx年暑假末，承載著中學領導的重托和對個人工作的提升，響應教委的支教政策，帶著一個憧憬、一個期望，我來到中心小學支教，教授六年級畢業班的語文，這個工作對我來說是機遇，更是挑戰，特別是面對一群將要和我同時到中學的可愛的孩子。
做一個什么樣的人？要做一個謙虛的人。謙虛對待領導，謙虛對待同事、謙虛對待工作，謙虛對待學習。這里的領導和同事都是那樣的可親可敬，所以同他們相處沒有一點陌生感，我完全可以將身心投入工作中。對待工作，我必須謙虛，虛心向同事們學習，探討教學方法，教學重點和教學基本功，提高個人的教學能力，同時與所有同事探討孩子們的特點和對孩子們的教育影響，培養他們的學習自信心。
做一個認真有心的人。認真是做好各項工作的前提，這是我從教以來一貫堅持的原則，在這里得到了充分的肯定。首先對待挑戰我必須認真，認真對待教材和與學生的結合，領會新課改精神和教育理論，教學方法的結合，認真備課、講課、批改作業和課后的輔導，認真落實教學常規，促進了自己在語文教學領域能力的提高。其次是認真聽課，評課、反思教學工作，抓住20xx年教學能手評選工作的契機，學習提高了個人的教學能力。認真對待課堂上出現的各種情況，摸清問題的規律，找到方法，不斷提升了教育境界。將語文知識講活、練實提升了學生對知識的理解和應用能力，彌補了學生在學習習慣和認識方面的不足，培養了他們樂學好學的精神，認真跟好對學生的輔導，做好班級管理工作。
教師的優點在于有心，有心對待自己的思想認識的提升，有心對待教育思想、教育理論和教育方法的提高，有心對待教學工作的反思，有心對待學生的成長和全面發展。我在工作中努力關愛所有的學生，排解學生在學習與生活中的困難，關心每一個學生的心理情感世界，紓解他們對學習的誤解。我還努力做到尊重學生、理解學生、信任學生，做到為他們的成長加油，為他們的進步和成功喝彩，逐步培養了學生的自尊心和自信心，提高了學生接受教育的自覺性、學習的興趣、自信心和成就感。
總之，在這半年的教學工作中，我在德、能、勤、績四個方面與個人反思方面都取得了可喜的成績，先后在網上發表了班級20多篇優秀作文，并取得了網上朋友的好評。最后我借用陶行知先生的話“不要你的金，不要你的銀，只要你的心。”來說明“做一位謙虛，認真的有心人”彌足珍貴。
此致
敬禮!
述職人：xxx。
20xx年x月x日。
個人述職報告完整版篇十二
市委組織部：
本人現任xx鎮政府副鎮長，分管工業和漁業，在銀灘管委的直接領導和各級業務主管部門的指導下，積極圍繞銀灘中心工作，較好地履行了崗位職責，取得了一定的成績。現將自己的工作情況向組織匯報如下：
1、加強了自身的學習。首先是加強了理論學習，堅持不懈地學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深入學習實踐科學發展觀理論，不斷加強黨的路線方針政策、法律法規學習，提高了個人的政策理論水平。其次是加強業務學習，除了向書本學習，還注重向周邊的老同志和客商學習，不斷充實和豐富自己，努力提高自己的綜合素質。通過學習充實了自己的知識層次，增強了干好本職工作的自信心，提高了認識問題、分析問題、解決問題的能力。
2、加強了自身思想政治建設。思想政治建設是一切工作的根本，在工作中，我牢記自己的工作使命和責任感，始終以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己，以黨的各項規章制度來嚴格要求自己，以黨紀政紀嚴格約束自己，使自己隨時同黨中央和各級組織保持高度一致性。
3、加強了自身廉政建設。在工作和生活中，本人能夠以一個共產黨員的標準要求自己，能夠自覺遵守各級黨組織關于廉潔自律有關規定，嚴于律已、廉潔勤政、踏踏實實做事、堂堂正正為人，不吃私、不貪腐。堅持黨的民主集中制原則，勇于開展批評和自我批評，充分發揮了一名共產黨員的先鋒模范作用。
1、安全生產方面。xx鎮非煤礦山多達30多處，經營危化品的單位10多家，是全市最多的鄉鎮，也就是安全隱患最多的鄉鎮。根據我鎮的實際情況，按照上級部門要求，堅持安全第一、預防為主的方針。首先制定了各種安全生產責任制，并與各單位簽訂責任狀，落實了主體責任;其次開展了定期和不定期安全生產大檢查，對存在的安全隱患及時進行整改，對非法采礦者進行取締，為全鎮安全生產打下良好基礎。
2、統計上報工作。今年的統計上報工作與往年相比，在部門和數量上都有所增加，有關部門索取的原始資料也增加了很多，市里對統計上報工作提出了“上報報表程序化、上下溝通制度化、縱橫銜接統一化”要求，所以我們在今年的報表上報時，加大了原始資料的統計范圍和數量，全面掌握第一手資料，保證上下溝通，縱橫銜接，同時保證了上報的時間和質量，及時為各級領導提供參謀數據。
3、老鄉鎮企業的穩定工作。xx鎮老鄉鎮企業較多，大多數現在雖然已進行了改制或關閉，但是遺留問題也不少，陳欠問題、退休問題等等，每年都有不少老職工上訪，我們都細心做工作，都進行了妥善處理，把矛盾消失在萌芽當中，為xx鎮的穩定起到應有作用。
4、工會工作方面，能夠根據市總工會的部署和要求。積極組織開展工會工作，抓好企業建會，會員發展，貧困戶建檔，和諧企業建設達標升級等工作。
5、漁業生產方面。xx鎮是漁業生產大鎮，涉及15個村，有船170多條，蝦池3500畝，參池1700畝，大棚養殖15000平方米。我們根據上級指示精神，積極開展漁業生產活動，宣傳漁業生產有關政策，鼓勵農民大力發展漁業生產，傳達上級有關精神，制定各種安全生產責任狀，為xx鎮漁業增效、漁民增收、漁區穩定打下了良好基礎。
1、學習不夠深入。
2、工作中存在著深入基層不夠，服務不十分到位。
3、工作熱情和主動性不夠高。
針對以上存在的問題和不足，在今后的工作中，我將從提高自身素質入手，結合工作實際，加強政治理論和業務知識學習，加強與基層聯系溝通，主動開展工作，以飽滿的精神狀態和高度的工作熱情投入工作，主動把各項工作做好。
個人述職報告完整版篇十三
尊敬的老師、各位同學：
你們好!
擔任幼兒園責任督學這半年以來，我嚴格遵守《中小學校責任督學工作守則》，能夠堅持督導標準，認真負責，忠于職守，實事求是，做到定期到責任區幼兒園督導檢查，細致了解情況，查閱檔案資料，并及時與幼兒園負責人交換意見。現將督學工作簡單匯報如下：
被聘為兼職責任督學以來，我認真學習《教育督導條例》、《中小學校責任督學掛牌督導規程》、《中小學責任督學工作守則》等文件，詳細了解責任督學基本職責及工作程序和方法、制度與要求等，明確自己的任務。根據幼教組《20xx年度責任督學工作計劃》每月至少到責任區幼兒園督導一次，通過實地察看、查閱檔案資料、談話交流等多種方法，對責任區四所幼兒園的各項工作進行督導，提出合理化意見和建議，認真填寫責任督學備案表。
除每月到責任區幼兒園督導外，日常還與各幼兒園園長保持聯系，反饋各類信息。如：靈沼中心園的數名家長打電話詢問開園事宜，我就與馮園長聯系了解情況，給家長明確的答復；童蒙星幼兒園部分家長打電話反映幼兒園不給孩子統一購買教材的問題，我向家長詳細講解國家政策，宣傳幼教理念，取得家長的理解，并且將情況反饋給幼兒園，提醒她們做好家園溝通工作，以爭取家長對幼兒園工作的理解與支持。另外，責任區幼兒園咨詢的任何事宜，堅持做到有問必答，或者一起商討，找出解決問題的方法與途徑。
重新鞏固學習了《幼兒園工作規程》、《幼兒園教師專業標準》、《3—6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園教育指導綱要》等政策性文件，在督學工作過程中，通過集體督導，個別督導與隨機訪談相結合的方式，對責任區的子午中心園、靈沼中心園、品格紫薇幼兒園及童蒙星幼兒園等四所幼兒園的開學工作、園務管理、園所文化建設、幼兒園衛生保健及食品安全管理、教師隊伍建設、家園溝通等工作進行了督導。保持與其他責任督學的聯系，互相交流，學習督導工作先進經驗。
因為還有自己手頭上的工作任務要完成，常常面臨時間緊，任務多的現象，有時候督導工作匆匆忙忙，做的不夠細致，嚴格來說有時候督學工作流于形式。另外，因為是同行，能夠體會到工作的艱辛，所以往往對幼兒園的工作肯定、鼓勵的多，遇到問題就輕描淡寫，簡單帶過，或者礙于面子，委婉的指出。現回想起來，這樣的方式其實不利于解決問題。
在今后的督導工作中，我將正確處理本職工作與督導工作的關系，加強自身學習，不斷轉變教育思想，樹立新的教育觀念，堅持督與導相結合，以導為主，以督為輔，強化服務職能，加大工作力度，把督導工作做得更好，為長安區督導工作及幼教事業的發展，做出自己應有的貢獻！
此致
敬禮！
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
個人述職報告完整版篇十四
進入梅尼短短幾個月的時間，我就已經被梅尼的企業文化和人文精神所深深吸引，在門店工作期間，本人一直工作積極肯干，吃苦耐勞，努力讓自己各方面表現比較優秀，我很感謝公司和領導對我的信任，將我調到采購如此重要的崗位上，雖然只有短短幾天的時間，但是懂得了許多道理，也積累了一些過去從來沒有的經驗，同時也明白了采購和優秀采購之間的分別和差距，了解到一個采購所具備的最基本素質就是要在具備良好的職業道德基礎上，要保持對企業的忠誠;不帶個人偏見，在考慮全部因素的基礎上，從提供最佳價值的供應商處采購;堅持以誠信作為工作和行為的基礎。現將自己幾個月來的工作情況總結如下：
公司有大的目標，有詳細的規劃。作為我自己也要有目標和計劃，只有自己不斷的學習和成長，成為公司需要的人才，才能跟上公司大的發展。
子曰：“有才無德，小人也;有德無才，君子也;然德才皆具者，圣人也。”，“小贏憑智，大贏靠德”，這些名言都告訴我們要做什么樣的人。
指導思想都不對，又怎么能把事情做好呢?做好人就是為了樹立正確的指導思想，從而做好事。要勇于承擔責任，有團隊精神，善于學習，有向心力，了解組織或他人的需要。
情緒是心態的調節器，學會掌控自己的情緒，理性態度對待工作。培養自己好的習慣，形成好的性格，從而改變命運。
孔子曾說：“吾日三省吾身”。一個人只有認識到了自己的不足，才能不斷進步。幾個月來我不斷對自己進行深刻的反思，及其是現在在采購這一職位上，我知道自己需要學的還有很多很多，因為一個優秀的采購必須擁有較強的溝通協調能力和采購經驗，也必須不斷積累積累豐富采購經驗，我會堅信“活到老、學到老”的信念，把握大好時光，努力提高自身素質，豐富自身內涵，在今后的工作中有更出色的表現。
時間對于每個人來說都是公平的，只有24個小時。所以，在工作中，做好時間的管理尤為重要。分清重要、緊急，分清主次，就能每天的工作安排有序。即使計劃的事情當天沒有完成，但也把當天最重要最緊急的事情完成了。否則的話，工作效率就會很低，重要緊急的事情沒有做，做的都是不太重要的或者緩急的事情。
在今后的工作中，我會立足自我，完善自我。我相信我選擇的不僅僅是一份工作，更是一份事業。希望在不久的將來自己能在公司的舞臺上展示我的精彩。
述職人：
20xx年xx月xx日。
個人述職報告完整版篇十五
作為一名剛剛畢業的畢業生，2年的專業知識學習，養成了對于實踐的東西接觸的少，對于許多實際應用問題不了解。面對這種情況，平時我都放開手腳，有想法就去動手，不再眼于只想不做了。
三個月來，我也清醒的認識到自己工作存在的不足，表現在：
1.與領導及同事們的協作.交流缺乏主動性，
2.工作時間短，工作經驗不足，沒有建立有效的工作方法。
3.個別工作做的不夠細致，偶爾會出現協調不足。
4.自己的操作水平和經驗還趕不上工作的要求，需待提高。
在今后的工作中我將自覺加強學習，向理論學習，向專業知識學習，向身邊的同事學習，逐步提高自己的操作水平和溝通能力。克服年輕氣躁，做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，不怕做小事，在點滴實踐中完善提高自己。
一、畢業班工作；
二、初一招生工作；
三、教師隊伍建設；
四、信息技術工作；
五、教學常規管理工作。
從這五方面入手向各位領導、同事匯報如下：
去年的畢業班是98級，6個教學班328名學生，全體領導和教師傾注了很大精力，98級全體師生經過一年的奮力拼搏，取得了中考一批錄取98人的好成績，占全縣一批總人數的22，一批升重點率30，成績另人滿意，總結畢業班的管理工作有幾點很值得一提。
1、班主任班級管理到位、及時、得當，98級初三的一年內，每位班主任早到晚歸到底有多次，誰也說不清。做了多少工作，從她們談起98級就濕潤的眼眶中看得一清二楚。
2、老師、學生、家長、領導四方配合得好，學生會、家長會、教師會、班主任會到底開了多少次無法統計，但招之即來，到會認真聽，散會馬上落實，雷厲風行，團結一致，使98級學生學風正，考風正。
3、后期管理抓得緊、吸取97級的教訓，老師們對學生考前和考中的管理格外重視，每位老師都步行跟考、到現在還記憶猶新。
4、獎勵措施發揮了較好的作用，對教師的獎勵有利于團結協作，對學生的獎勵提高了學生爭先恐后的競爭意識。
5、中考信息摸得不錯，尤其是上學期，僅去石家莊摸信息就8次，各種中考資料代表了中考的出題方向，對教學的指導作用不可低估。
6、注重了學生應考能力的訓練，年后的月考，老師們狠抓考風，注重考后分析，對科學施教、平靜應考起到了很好的作用。
01年初一新生的招生工作圓滿完成，招收新生411人，是世紀中學歷屆招生人數最多，質量最好的一屆，也是經濟效益較好的一年，取得這樣的成績，主要做了以下五件事：
1、大張旗鼓的宣傳發動：宣傳的目的在于讓學生和家長了解學校情況、招生政策、招生考試時間，學校利用各種渠道發送招生信息，校校到、無死角，起到了很好的作用。
2、招生簡章精雕細刻：這次的簡章經過很多人的構思、修改、編制、出了一些新政策、兩個簡章并行，社會反應良好。
3、熱情周到的報名服務：招生報名前的準備充分，10天的報名接待工作，每一個負責接待的老師都感到異常疲勞和興奮，報名工作不但安排好了考試次序，還很好地展示世紀人的熱情和周到，讓學生、家長有了一個良好的印象。
4、全民動員組織考試：招生考試，兩校教工全體參加，帶著親朋好友的孩子參考的教工很多、大家勁往一處使，心往一處想，為世紀二中的聲譽寫下了濃墨重彩的一筆。
5、撕心裂肺錄取收費：01級新生優秀生比例有所提高，得益于招生政策，也得益于98級的成績，也與參與收費錄取的老師正相關。他們的接待工作是一流的，他們為學生和家長的好成績而高興。為家長東奔西走借錢送子上學而流淚。圓滿完成了學校交給的任務。
世紀中學社會聲譽是由一流的師資隊伍支撐的，教師的敬業奉獻，為人師表，團結向上，競爭協作已成為世紀中學的學校文化，一大批優秀教師已脫穎而出，師資隊伍建設步子大，效果高，學校領導班子主要從6個方面提高教師教學水平。
1、培養團隊精神，世紀中學教師年青，熱情高，易接受新鮮事物，缺少經驗但學習勁頭足，鍛造團隊精神已成為領導班子、年級組長、班主任老師的共識，為師資水平的很快提高創造了條件。
2、走出去請進來增加學習機會，學校組織了多次外出學習、參觀、聽課活動，是投資最多的一年，學習了先進的理念，感受了教學改革的氣息，吸取了先進方法，開闊了眼界。把外校教師請來聽課也為學校注入了一片生機。
3、大比武、推門課的開展提供了互相學習、互相督促的機會。教師間互聽、互評已成良好風氣，年青教師聽課不少于40節，老教師不少于20節。被聽課次數也在5次以上。
4、不失時機推舉名師，本學期王秀英、楊艷茹老師參加縣、市觀摩課、評優課活動二至三次，在保定市名列前茅。王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級評優課，學校給二位老師很大的支持。名師工程已初見成效。
5、開展課題研究，提高文化品位，學校申請立項7個課題，承擔上級分配課題2個，研究風氣日漸濃厚。“美麗5分鐘”課題順利通過市級專家初檢，并獲好評。現又申報了三項省級課題。
6、發掘每位老師的個性特長。不同的教師有不同的個性，不同的長處。有擅演講的，有具備表演才能的，有善于動腦筋的，有特別會抓重點的，有特別周到、仔細的，不同的特點不同的培養方法，培養他們的優勢，發揮他們的潛能。不同個性的教師都在學校找到了立足點。
學校名氣大小與信息技術使用有很大關系，每個名校都在下大力提高硬件配置和軟件普及、開發水平。信息技術普及推廣成了名校建設中的標志性事件。我校信息技術開發普及推廣工作走在了全縣的前頭，成了窗口學校。91以上的教師制了課件，上了課件展示課，有的不止一節。在多媒體教室授課300多節，課件不再神秘。powerpoint已經普及。微機管理教師業務水平，專業知識有了突飛猛進的提高。正向專業型、開發型靠近，相信不久學校會涌現出一批制課件的天才。學生微機操作課本學期1000余節，微機教師操作授課水平有了很大提高。學生每人本學期平均操作20小時，學生的操作能力得到有效的培養。
教導處三位老師工作投入、積極配合、開動腦筋，圓滿完成了學校常規管理任務。兩次期中、期末考試的組織、分析、成績校對，幾次檢查教案、檢查作業批改、評教評學，早晚自習的管理、考勤、初一新生建檔，學校各種計劃的布置、收集、存檔，總結的收集、考核量化的數據采集分析，一件工作接一件，時間性強。各項工作井然有序，三位教師業務水平有了很大提高，為學校各項規章制度的落實做出了自己的貢獻。綜上所述，學校各項工作都取得了顯著的成績。這是全體教師同心協力的結果，是上級領導正確指引的結果，是校長認真謀劃，身先士卒的結果。我在其中盡了自已一份力。
本學期即將結束，工作中還存在很多不足，如為教師營造學校溫馨氣氛不夠，聽課后系統的評課做得很少，以后工作中努力彌補，謝謝全體教工，領導的支持。謝謝！謝謝大家！！
個人述職報告完整版篇十六
尊重的中隊黨支部，親愛的戰友們：
你們好！
轉眼5年的時光1去不復返，回顧1年來的工作，有得有失，有喜有憂。作為1名黨員，1名士官，中隊的1名班長，我能始終牢牢圍繞中隊黨支部展開好各項任務，自己的個人能力素質也有了1定的提高。下面將自己1年來的工作學習情況向大家作1匯報：
朽思想文化的腐蝕，使之時刻保持政治上的堅定和思想道德的純潔，始終與黨的方針政策保持1致，堅決擁戴中隊黨支部的命令唆使，不斷提高自己看問題的高度深度，使自己的思想覺悟有了更進1步的提高。
作為中隊1名黨員班長，能夠上任這個職位，說明自己前期的工作表現是非常不錯的，各方面的素質都是得到中隊領導和戰士們的認可的。因此，不論是在工作還是平常生活中，我都能時刻沖鋒在前，要求戰士做到的，自己首先做到。時刻想到自己是1名黨員，要以1名黨員的標準來衡量1切工作的態度。由于我們是1線帶兵人，是戰士最直接的管理者，我們的1言1行，1舉1動都會影響到戰士的成上進步。所以，打鐵先要本身硬，只要我們做的好，戰士是不會自己變壞的！對班上戰士，我能夠因人施教，在中隊的各項規章制度堅決落實的基礎上提倡自覺，積極用活方法，弄好全班團結，并始終圍繞中隊黨支部展開好各項工作，提高了全班的戰役力，自己的能力素質也有了較大幅度的提高。
給中隊添麻煩，真正做到了為中隊排難解紛。
獲得成績的同時，也存在幾點不足：
1、本人有時在遇有1些復雜問題時，不善于動腦，缺少創新意識，工作方法陳腐，致使工作成績不顯著。
2、看問題不全面，高度和深度不夠，全面兼顧調和工作的能力不強。
3、工作責任心不強，干工作的主動意識不強，有時思想上上會有所放松。特別是工作任務重了，自己感覺累了，領導表揚少了，批評多了，就沒了動力，致使班上的工作疏于管理，從而使班上的工作展開比較被動。
針對以上問題，特制定以下整改措施：
1、多視察多向中隊其中班長學習他們的長處，遇有復雜問題時，積極開動大腦，活學活用，創新工作方法，爭取到達事半功倍的效果。
2、向中隊領導干部請教，學習他們看問題的高度和深度和全面兼顧調和工作的方法，提高自己的個人能力素質。
3、不斷學習政治理論，用科學理論武裝自己的頭腦，加強對個人思想的改造，使自己的思想更上1個層次，變被動為主動，提高工作效力。
以上便是我對本人1年來工作的述職情況，不足的地方，懇請中隊領導和戰友們批評指正。好的方面我會在接下來的工作中繼續保持，存在的不足，會遵照上面的整改措施做好整改，時刻以1名優秀黨員的標準嚴格要求自己，起好模范帶頭作用，為中隊的全面建設添磚加瓦。
個人述職報告完整版篇十七
本人現任睢寧農商行監事長、紀委書記，主抓監事會、紀委工作，分管監察、工會、基建和信訪等工作。現將20xx年履職和廉潔自律情況報告如下：
20xx年，本人重點在監督、質詢、反饋、協調、參與等方面，認真履行本崗職責，在農商行經營合理性、有效性方面動腦筋想辦法，加強監督與審計，并提出切實可行的意見和建議。在監事會的有效監督下：
一是董事會的方向把握正確，各項決策較為科學;。
二是行長室的各項業務指標完成較好;。
三是資產質量進一步夯實;。
四是風險防范到位，流程化操作進一步規范;。
五是服務水平明顯提高;。
六是企業形象、社會影響力和知名度快速提升;。
七是農村商業銀行成功組建。
(一)以完善法人治理為前提，提升監督制衡能力。
借農商行組建之機，按照完善法人治理結構的要求，制定《江蘇睢寧農村商業銀行監事會議事規則》、《江蘇睢寧農村商業銀行監事會履職盡職考評委員會工作制度》和《江蘇睢寧農村商業銀行監事會對董事、監事、高管人員履職評價辦法》等，從制度上明確了監事會的工作程序、議事規則、監事長和監事的職責權力以及履職盡職考評委員會的工作制度、獎懲考核等，加強監督與協調，更好地服務于業務經營管理。
(二)強化履職與監督，把關單位運營方向。
1、獨立執事，加強監督。認真行使監事會監督決策職權，參與董事會相關會議，對董事會制定的各項經營目標、相關規定等提出可行的建議，從監事會的角度對董事會的議事程序、議事規則的合規、合法性進行有效監督;對行內涉及高管人員聘任或解聘、利潤分配方案、重大關聯交易及可能損害存款人和股東權益等事項，發表獨立意見，切實履行《章程》賦予的職責，為農商行發展保駕護航。
2、推動“三長”協調運轉。做好“三長”工作日志，與董事長和行長之間經常通報情況，使“三長”之間相互理解、相互支持、相互監督，做到履職不越位、辦事不錯位、工作不空位，體現“運轉協調、有效制衡”的法人治理要求。20xx年，本人共列席董事會6次，列席行長室會議20余次，主持召開4次監事會。
3、積極監督重要環節。對重要崗位人事變動、大額費用支出、集體物品采購、網點裝潢裝修、信貸管理等重大事項決策過程實施全程監督并形成機制，增加決策的透明度。
(三)加強教育與責任落實，深化黨風廉政建設。
把黨風廉政建設、治理商業賄賂、案件防控治理工作職責分解到各部室、支行、崗位、人員，層層簽訂《黨員干部廉潔從政書》，進一步完善責任落實體系。充分利用員工入黨、干部提拔、節假日等時機，開展預防教育，切實關注“九種人”，讓干部職工給愛好“上把鎖”，給交往“設道崗”，自覺抵御各種腐敗思想的侵蝕。
(四)做實監察和信訪工作，強化問責與監督。
1、加大警示教育力度。邀請縣法院、紀委、公安部門專家給全行信貸人員進行警示教育，通過觀看警示教育片、警示教育圖展等方式，對易發案件環節的工作人員進行警示教育，取得較好效果。
2、發揮監察“偵查”作用。堅持對基層支行調查走訪制度，定期參加支行民主生活會，關注重點崗位重點人員的思想動態，傾聽基層員工和群眾的意見，把建議和意見反饋給總行，發現苗頭、傾向性問題及時給予提醒和告誡。
3、健全信訪工作網絡。重點解決業務發展中的焦點、熱點及信貸人員廉潔等問題，特別是在十八大期間，嚴格落實“零報告”制度，重大緊急信息隨時報送，建立起上下貫通、左右銜接的排查網絡，為單位發展營造良好的發展氛圍;積極做好群眾來信來訪的登記和查處工作，群眾來信來訪查結率達100%。
(五)保障權益，加大投入，促進農商行和諧健康發展。
繼續推行愛心工程、溫暖工程、健康工程、文化工程“四項工程”，開展在職工生日當天贈送鮮花和生日蛋糕活動，為考取大學的職工子女送去勵志費，為六周歲以下的職工子女發放獨生子女費，“六一”兒童節為職工子女發放讀書費，為干部員工進行健康體檢，加大對員工的福利待遇管理，確保職工利益化，解決員工的后顧之憂。
同時，積極開展多姿多彩的職工文化活動，通過元旦健身走、舞動鄉村、合規文化建設征文、春節晚會等活動，以此增強企業向心力與員工凝聚力，提升企業內涵。
本人作為睢寧農商行監事長和紀委書記，自覺將自己置于黨和員工的監督之下，深入貫徹落實黨風廉政建設責任制，狠抓廉政建設和反腐倡廉工作，提高廉潔從業的自覺性，保持清正廉潔的高貴品質。同時，本人能堅持勤政廉潔，堅決做到“三不”：不以權謀私，未借工作之便為家人和親屬謀私利;不搞權錢交易，無“吃、拿、卡、要”行為;不用公款相互宴請、鋪張浪費，在廉潔方面經得起考驗和檢驗，能自覺接受黨和群眾的監督。
20xx年工作取得了一些成績，但還存在不足：監事會的監督水平仍需進一步提高，監督層面還需要進一步拓寬;外部監事的履職能力還有待于進一步提高;同時，監事會深入基層的頻率有待加強，在如何更好地維護職工權益等方面仍需進一步努力。
本人將進一步加強監事會組織機構建設，加大專業委員會的工作職能，與監事會成員一道，積極參與經營管理，搞好組織配合，為董事會決策和經營班子工作提供有力的保證，促進經營決策科學化、業務管理規范化、崗位操作流程化，實現睢寧農商行可持續發展的目標。
以上述職，請予評議!
個人述職報告完整版篇十八
各位領導、各位同事：
大家好！
20xx年將要過去，回顧近一年來的工作，感觸良多，收獲不小。近一年來，在房產段財務和公司的正確領導下，各部門的全力支持下，嚴格自律，規范管理，踏實工作，熱情服務，履職盡責，任勞任怨，鍛煉了自己，提高了財務管理水平。當然，也存在些許不足，在此，對大家給予我的關愛和幫助表示衷心的感謝！下面就我近一年的工作情況簡要匯報一下：
本人將工作重點放在財務服務、規范上，我感到只有搞好服務才能做好工作，只有堅持規范才能減少風險與差錯。此后，以優質服務為先導，以規范制度為理念，立足做好常規工作，著眼推進重點工作。取得了一定進展，收到了一定成效，做了大量事務性的工作。
工作方面：踏實工作，履行職責，認真執認真執行《會計法》，規范記賬憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性進行審核，強化會計檔案的管理等。按規定時間編制公司需要的各種類型的財務報表，及時申報各項稅金。在各類年中審計、年終預審及財政稅務檢查中，積極配合相關人員工作。按公司要求對公司收入、成本進行監督、審核，提出相應的對策等。在此期間，由于工作需要，單位人員少，本人還兼職旭光塑料廠各項認證工作，特別是今年上半年，我學習方面：虛心請教，不斷提高，完善各項財務基礎制度，加強業務學習，提高業務水平，提升思想境界，剖析自我，查找不足，擺正自身位置，尋求良好的工作方式，提高工作效率，探尋人性化管理，振作精神，嚴格要求，勝任本職工作。在工作中學習，在總結中提高，在培養全面素質上下功夫，注重細節，養成良好習慣，做好工作。
思想方面：積極上進，團結協作，充分發揮主觀能動性和工作積極性，不斷提高團隊整體素質，營造和諧氛圍，樹立開拓創新、務實高效的形象。不斷加強財務人員之間的相互學習、相互交流、互幫互助、互相補臺，打造和諧高效工作團隊，達到在工作中相互認同、相互理解、相互支持、共同提高。
1、自身學習抓的不緊，組織理論學習不經常，學得不深不透，忙于事務，創新不足；
2、疲于應付日常事務，前瞻性、系統性研究較為欠缺；
3、財務分析、預測水平有待提高，財務信息的決策能力有待增強；
4、工作中有時缺乏耐心有點急躁的現象，以后有待加以克服。
20xx年我國的社會經濟形勢將發生更加深刻的變化，將蘊藏著巨大的機遇，也包含著嚴峻的挑戰。新年意味著新起點、新氣象，隨之要有新的精神面貌和新的干勁，我決心再接再勵，與時俱進，繼續搞好優質服務，努力堅持規范，著力推進創新，積極探索解決新形勢下財務工作面臨的新情況新問題，理好財、服好務、辦好事。積極主動出謀劃策，精打細算，確保營運資金流轉順暢、確保投資效益、確保財務優化管理。把公司財務做精做細，搞好成本歸集。拓展財務管理與服務職能，實現財務管理“零”死角，挖掘財務活動的潛在價值，充分發揮支撐服務職能，合理有效配置有限資源，切實防范財務風險，最大限度降低成本，促進公司全面健康發展。在提高企業競爭力方面盡更大的義務與責任，不斷鞭策自己，加強學習，以適應時代與企業的發展，和大家共同進步，與公司共同成長。
述職人：
個人述職報告完整版篇十九
項目部有員工，黨員，占總人數的xx項目部黨委下設三個支部，即：機械化施工xx黨支部、xx黨支部和項目部機關黨支部，項目部黨委擁有一支壯大的基層生力軍。
作為一名項目部黨務工作的，應當帶領全體黨員，充分發揮項目部黨委思想政治堡壘的作用，共產黨員的先鋒模范作用，體現群體及個體強大的凝聚力，帶領全體員工緊密團結在項目部領導班子周圍，圓滿順利地完成施工生產任務。
現將項目部組建來的工作向大家做一下匯報，希望大家能夠給予誠懇地批評和指正。
通過民主表決，在印制《合理化建議表》向員工征集意見的基礎上，結合與甲方簽定的合同條款，出臺《管理辦法匯編》。在實際操作中，我對該工作進行了督促，由辦公室確保將《合理化建議表》發放到每一位員工手中，目的在于倡導全體員工群策群力，使辦法真正體現員工們的意愿，使各項制度的出臺更具合理性、針對性。另外，我認為，制度制定了一定要落實，并切實具體反映到了項目部的一系列工作中。這樣，才能保護好員工們的管理參與意識，奠定了項目管理的良好基礎。
對于像我們這樣經常在野外作業的施工隊伍來講，面臨的外部壓力還很大，一是在市區內施工所要求的文明施工程度高;二是工程設計標準高;三是對當地環境不熟悉。針對這些困難，項目部黨委應堅持以提高員工綜合素質，加快適應能力為目的，在全員中加大教育力度，組織多種形式、針對性知識的學習活動。在同在坐的各位達成共識后，項目部制定了全體員工、全體黨員、各科室詳細的學習計劃、制度和措施，在時間、方法、內容上，都做了具體保證。由于長時間的政治理論學習，營造了濃厚的學習氛圍，改善了員工們的精神面貌，為思想政治工作的順利開展奠定了堅實的基礎，也帶動了業務人員學習的自覺性。使學習蔚然成風，潛移默化提高員工們的素質。
根據施工線路短、工程任務集中的實際情況，所屬施工隊被統一安排到項目部在現場蓋的四合院中，后勤管理由項目部統一負責。由項目部建食堂、制定《現場管理辦法》統一管理日常工作。以高起點、高標準、低消耗為原則，努力為員工們營造了一個良好的工作、學習、休息環境的同時，充分利用標語、旗幟、圖牌等視覺形式，宣傳樹立了企業整體形象。成績是鼓舞人心的，xxxxxx，在業主的首次大檢查中，我項目部脫穎而出，獲得好評，并于現場駐地會議室舉行首次施工現場會。
在后勤保障工作中，成立民主管理小組，定期采納員工們的合理化建議并給予切實落實。一系列措施，保護了員工們的主人翁意識，保障了員工們的民主管理權利，調動了員工們的工作積極性。
施工隊隊長競爭上崗、施工隊伍選擇、內部隊伍任務分配、現場施工管理，諸此種.種，項目部黨委都積極配合項目部領導班子，及時做好員工們的思想工作。并就此通過上報經驗、建議等書面材料形式，督導各隊、各科室參與項目部管理工作，集思廣益，力爭在該項目的管理中探求出一條嶄新的項目部管隊模式.申報了困難補助金。在員工出資持股、分紅方面，帶領員工們及時學習公司有關文件，向員工宣傳出資入股的意義和作用。在配合施工生產、條件允許的情況下，為員工配齊乒乓球、籃球、象棋、電視機等各種娛樂設施。在施工間隙組織本單位員工及同相關單位員工進行聯誼，團員青年是一支充滿活力的新生力量，在施工生產中，項目部領導對其委以重任，在生活中，適時地啟發他們，在活動中，充分支持、發掘他們的組織能力。
工作中各項成績的取得是可喜的，同時，一些不足也就顯現了出來：
1、解決好工學矛盾。項目管理，一方面要求提高員工素質，加強理論學習，另一方面要求保障員工們的工余休息時間，張馳有度。這就需要進行學習方式、方法上的創新。還有各種會議的召開，要做到精悍、有力。
2、繼續做好后勤工作。
好的后勤工作起到安定民心的作用，項目部的后勤管理仍舊存在一些問題，所以還要想辦法、出主意，將這項工作持久地抓下去。
作為一名項目部的黨務工作者，在工作面前，要用實際行動兌現入黨時的誓言，火車跑得快，得要車頭帶，項目部成績的取得，更需要大家的群策群力、通力協作。
