每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結,也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。我們應該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
管理心得體會篇一
第一段:引言(200字)。
管理是指合理地組織和安排一定事物,以達到特定目標的過程。在這個競爭激烈的時代,管理已成為各行各業必不可少的一項技能。在過去的幾年里,我從事了一些管理工作,并積累了寶貴的管理心得體會。在這篇文章中,我將分享我對于管理的個人理解和體會。
第二段:培養良好的溝通技巧(200字)。
在管理過程中,良好的溝通是至關重要的一環。作為一個管理者,我體會到了溝通在領導力中的重要性。開放和透明的溝通可以促進團隊內部的有效合作,提高團隊成員之間的協作水平。同時,我也學會了傾聽,并經常與團隊成員進行無障礙的溝通,以了解他們的需求和問題,并給予及時的反饋和指導。良好的溝通技巧不僅有助于建立良好的工作關系,還能提高組織內部的效率和效益。
第三段:重視員工發展(200字)。
作為一名管理者,我深刻意識到員工是組織最重要的資產。關注和培養員工的潛力是一個領導者的職責和義務。在我的管理經驗中,我努力為員工提供培訓和發展機會,以幫助他們提升技能,增強自信心和自我價值感。我也幫助員工制定個人職業規劃,并提供必要的支持和指導。通過這種方式,我不僅能夠激發員工的工作熱情,還可以持續提高團隊的整體績效。
第四段:靈活應對變化(200字)。
隨著時代的發展,管理者需要具備良好的變革管理能力。在我所管理的項目中,我經常面臨外部環境和內部需求的變化。為了應對這些變化,我總結了一些策略。首先,我保持積極的心態,將變化視為機遇而不是困擾。其次,我及時調整工作計劃和方法,以適應新的情況。最重要的是,我鼓勵團隊成員接受變化,并與他們緊密合作,以確保變革順利進行。這些經驗使我在管理中更加從容和靈活,取得了良好的結果。
第五段:培養自我領導力(200字)。
作為一名管理者,自我領導力是成功的關鍵。我意識到必須強大自己,才能更好地領導他人。因此,我注重個人成長和學習。我不斷提升自己的知識和技能,通過專業書籍和培訓課程來擴展自己的思維和視野。同時,我也注重保持健康的身心狀態,通過運動和良好的生活習慣來提高自己的生活質量和工作效率。逐漸地,我發現自我領導力的重要性,這使我能夠更好地應對挑戰和壓力,并對團隊起到更好的示范作用。
結尾段:總結(200字)。
通過對管理的學習和實踐,我深刻理解到管理對于個人和組織的重要性。培養良好的溝通技巧、重視員工發展、靈活應對變化以及培養自我領導力,都是成功管理的關鍵。管理對于每個人來說都是一種必不可少的技能和能力,它可以幫助我們有效地組織規劃和實現目標。我將繼續不斷學習和提升自己,在管理道路上不斷成長和進步。
管理心得體會篇二
QC(QualityControl)管理是一種通過不斷改進和提高產品或服務質量的管理方法。我在工作中長期從事QC管理工作,通過實踐和總結,積累了一些心得和體會。本文將從“質量理念與目標”、“QC管理原則”、“QC管理實施”、“成功案例分享”和“QC管理心得體會”五個方面來闡述我的理解和體會。
首先,質量理念與目標是QC管理的基礎。在任何組織中,質量始終都是最重要的因素之一,因為只有優質產品和服務才能滿足客戶需求、穩定市場份額以及實現盈利增長。我始終堅信只有通過持續改進和創新,才能在激烈競爭的市場環境中立于不敗之地。因此,設立質量目標,并將其與組織整體目標相結合,以確保質量始終是組織工作的重點。
其次,QC管理需要遵循一些原則。以客戶為中心是QC管理的核心原則之一??蛻粜枨蠛蜐M意度是我們工作的根本出發點,我們要全力以赴地滿足客戶的期待,并在提供產品或服務的全過程中保持與客戶的緊密合作與溝通。此外,持續改進和團隊合作也是QC管理的重要原則。每個團隊成員都應該積極參與改進活動,發現問題并提出解決方案,從而實現全員質量的共同目標。
接著,QC管理需要在實施過程中注重細節和方法。在實施過程中,我們需要掌握一些專業的質量管理工具和技術,如流程圖、魚骨圖、直方圖、散點圖等。這些工具可以幫助我們分析和解決問題,從而提高產品或服務質量。此外,還需要進行全員培訓,幫助每個員工了解QC管理的重要性,以及如何在日常工作中運用QC管理的技巧和方法。
成功案例是QC管理的一個重要組成部分,通過分享成功案例,可以增加團隊成員對QC管理的信心和參與度。在過去的工作中,我曾經參與了一個質量改進項目,針對產品生產流程中的一個關鍵環節進行了優化和改進。通過團隊合作和專業的質量管理工具的運用,我們成功地減少了缺陷率,并提高了產品質量和生產效率。這次成功案例的分享激發了團隊其他成員的激情和動力,以及對QC管理的認可和信任。
最后,我對QC管理有一些深刻的心得和體會。首先,QC管理不僅僅是一個工作標準,更是一種思維方式和工作態度。只有將QC管理理念融入到每個員工的日常工作中,才能真正實現質量的持續改進。其次,QC管理需要所有人的共同努力和持續改進。每個員工都承擔著一定的責任,只有團隊的共同協作,才能取得更好的效果。最后,QC管理是一個無止境的過程,隨著市場的變化和客戶需求的不斷演變,我們需要不斷學習和創新,以保持質量的競爭力。
綜上所述,“QC管理心得體會”主題的文章通過論述QC管理的質量理念和目標、QC管理的原則和實施、成功案例分享以及個人心得與體會等方面,展示了QC管理的重要性和實踐經驗。通過不斷總結和實踐,我相信QC管理將在未來的工作中發揮更重要的作用,幫助我們提高產品或服務質量,實現持續改進和發展。
管理心得體會篇三
第一段:介紹GK管理的概念和背景(200字)。
GK管理是指對個人知識進行有效整合、傳播和應用的管理過程。在現代社會,知識經濟發展迅速,知識已成為一種重要的生產要素。GK管理的目的是通過優化知識的流動和運用,提高組織的創新能力和競爭力。在我所在的公司,GK管理被廣泛應用,我通過參與其中,獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段:認識到知識共享的重要性(200字)。
我工作的團隊由多名專業人才組成,每個人都有自己的專業知識和技能。在以往的工作中,我們常常各自為政,缺乏有效的合作和溝通。然而,通過GK管理的推行,我逐漸認識到知識共享的重要性。只有通過有效的交流和溝通,才能將個人知識轉化為團隊的共同財富。因此,在團隊工作中,我積極倡導知識共享,鼓勵團隊成員互相學習和交流。
第三段:學會利用知識管理工具(200字)。
在GK管理中,知識管理工具起到了重要的作用。我善于利用各種工具來整理和分享知識。例如,我使用知識管理軟件,將自己的學習筆記和經驗總結進行分類和存檔。這樣不僅方便我日后的查閱和應用,也方便其他團隊成員的學習和借鑒。此外,我還善于利用團隊內部的在線平臺,發布和分享有關項目經驗和解決方案。這些工具的應用,提高了我個人的工作效率,也促進了團隊的合作和學習。
第四段:積極學習和不斷更新知識(200字)。
GK管理要求我們不斷學習和更新知識。為了適應公司業務的發展和市場變化,我積極參加行業相關的培訓和研討會,并加強個人的學習和自我提高。我注意關注前沿的知識和科技,不斷拓展自己的專業領域,并將學到的知識與團隊成員分享。通過這種方式,我不僅提高了個人的專業素養,也為團隊的創新和發展做出了貢獻。
第五段:總結GK管理對工作的影響(200字)。
通過參與GK管理的過程,我深刻體會到知識的價值和管理的重要性。只有通過合理的管理和共享,才能最大限度地發揮知識的作用。同時,GK管理也在很大程度上提高了個人和團隊的工作效率和創新能力,為公司的發展做出了積極貢獻。因此,我將繼續推崇和應用GK管理的原則和方法,不斷提升自己的知識管理能力,更好地適應和應對不斷變化的工作環境。
管理心得體會篇四
QC(QualityControl)管理是一種質量控制方式,旨在通過遵循一定流程和標準來提高產品的質量和服務的水平。作為一個質量控制專員,我從事QC工作已有多年,積累了一些心得體會。在我看來,QC管理是一項需要綜合思考和團隊協作的工作。首先,QC需要具備一定的專業知識和技能。其次,QC還需要有良好的溝通和合作能力。最后,QC管理需要具備自我反思和不斷學習的精神。
首先,作為一個QC管理者,具備專業知識和技能是必不可少的。只有具備相關知識和技能,才能夠準確地判斷和分析問題,并提出相應的解決方案。在我的工作中,我經常需要掌握一些統計學的基本知識,以便能夠進行數據分析和抽樣檢驗。此外,我還需要了解一些質量管理的理論和方法,以便在工作中運用。通過不斷學習和實踐,我逐漸積累了一定的專業知識和技能,能夠更好地完成我的工作任務。
其次,在QC管理中,良好的溝通和合作能力是非常重要的。因為QC工作往往需要與不同部門和角色的人員合作,包括生產部門、采購部門、市場部門等等。只有通過良好的溝通和合作,才能夠更好地理解彼此的需求和期望,并取得共識。在我平時的工作中,我經常要與生產人員進行溝通,了解他們的需求和問題,并協調解決。此外,我還需要與其他部門的人員合作,以確保產品的質量和交付時間。通過不斷學習和實踐,我逐漸提高了自己的溝通和合作能力,能夠更好地與他人協作。
最后,作為一個QC管理者,自我反思和不斷學習的精神是必不可少的。在QC工作中,時刻關注自己的工作表現,及時反思并做出改進是非常重要的。只有不斷反思和學習,才能夠提高自己的工作能力和水平。在我的工作中,我經常會與同事們一起進行經驗交流和反思,分析工作中的問題,并提出改進方案。此外,我還會參加一些專業培訓和講座,以保持自己的學習狀態。通過不斷反思和學習,我逐漸提高了自己的工作能力和水平。
綜上所述,QC管理是一項需要綜合思考和團隊協作的工作。作為一個QC管理者,首先需要具備一定的專業知識和技能,以便能夠準確地分析和解決問題。其次,還需要有良好的溝通和合作能力,以便與他人進行良好的合作和協調。最后,自我反思和不斷學習的精神是必不可少的,只有不斷反思和學習,才能夠提高自己的工作能力和水平。通過不斷學習和實踐,我相信我能夠在QC管理的道路上不斷前進,并取得更好的成就。
管理心得體會篇五
近期,亨通光電結合工作實際,全面展開學習《細節決定成敗》一書。
受頗深,受益匪淺,深深體會到要想搞好管理工作,提升管理水平,帶出一支過硬的管理隊伍,就必須勤于狠抓細致工作的落實,遵循“做事不貪大,做人不計小”的原則,扎扎實實地從細微處入手,以提高各方面的管理水平。
首先,勤于計劃是基礎。
無論做任何事情,都應該按計劃、有步驟、高標準地去完成任務,尤其對管理工作而言,其意義更為深遠。公司各級領導日常工作千頭萬緒,覆蓋面相對較廣,如果在每項工作實施過程中不能夠拿出具體的計劃和安排,我們的工作就會干的沒有目標、沒有方向、沒有靈魂,就會出現盲目和混亂,就會像“救火隊”一樣,哪里有險情就沖向哪里。因此,勤于計劃是完成好各項工作的前提。但這個計劃必須做到詳細、認真、周密,并能綜合考慮到實施過程中可能出現的相關問題,也就是一定要切合實際。只有做到這一點,我們的工作才會忙而不亂,有條不紊,井然有序。
其次,以身作則是表率。
俗話說“沒有落后的員工,只有落后的領導”,對于我們公司上下各級領導,當你對任何一件工作安排布置以后,就要以身作則,身體力行,并付諸行動。只有這樣,員工才能按照你的行為和要求進行工作。最主要的是在嚴明紀律這一點上,領導的表率作用就最能充分體現出來。如進入廠區公共場所不得抽煙,如果作為領導不能做到這一點,員工就會有怨言,就會有情緒,就會將紀律視為“兒戲”,就不能將我們的有關規定認真地執行到位。假若每一位管理者都能從這樣的小事做起,做出表率,那么員工就不會跑在廁所、躲在角落偷偷地抽煙,這就是表率的效應。所以只有每位中層以上領導嚴于律己,遵守紀律,并保證執行到位,才能最大限度地調動每位員工的工作和生產積極性。
第三,狠抓落實是關鍵。
亨通光電歷經多年的發展,公司的各項管理和規章制度相對來說都比較健全,且針對某些工作我們也拿出了具體實施方案和計劃,但往往在運行過程中不能達到預期的效果,或者說效果不明顯。就要求我們必須從狠抓落實上下功夫,并在日常工作中認真對照管理制度、計劃、安排等,真正將其落到實處。我們的少數領導習慣將制度當作口號喊在嘴上,或者是落實不到位,從而導致每一項工作都不能高質量、高標準完成。若要堅決杜絕這些漏洞,就必須實行責任到人的管理制度。對于“責任到人”,特別是“第一責任人”制度,我始終認為是一項好的管理辦法。在安排每一項工作時,都使責任人明確工作的標準及質量要求、時間限制,只有這樣,他才能在落實過程中干得有目標、有方向,才不會出現偏差。
第四,獎罰嚴明是手段。
嚴明的獎罰辦法有助于加強管理,我們的生產一線員工相對來說無論是文化層次,還是個人修養,都要遜色于技術、管理人員,這就給管理工作帶來了一定的難度。但這個難度并不是說不能克服,克服的辦法就是獎優罰劣,用一定的物質刺激達到我們的工作要求。例如每月評比的“最佳員工”和“最差員工”就是鮮明的對比。但在評比過程中一定要本著公平、公正、公開、透明的態度去做,否則就會事與愿違,起不到鞭策后進,激勵先進的作用,這僅是一種提高落實過程的一個手段。
第五,提高素質是目的。
通過以上幾個方面的努力,最終目標就是要進一步提高我們的管理水平。今年我們要以集團統一組織學習《細節決定成敗》為契機,通過實施對質量、環境、職業健康體系內容全面整合,深入開展6s、6sigma項目推進,組織員工進行相關專業技能培訓等手段,旨在提高全員綜合素質,全面落實集團“精細化”管理的各項要求。我認為,只要大家的綜合素質提高了,我們在管理上就不用像現在這樣費時費力,且效果一般,就能達到一個新的水準。當然,綜合素質涉及的面很廣,不是一天兩天所能完成的,是需要長期地、不斷地堅持和努力才能實現的.。正如汪中求先生所說的“萬里長城不是一天壘起來的”。綜合素質,無不體現在我們日常工作的每個細枝末節上,只要每個人的素質提高一小步,亨通光電的整體素質就會提高一大步。
綜上所述,亨通光電內部管理水平要提高到一個新的境界,就應從上述五個方面狠下功夫,抓住重點不放松。也就是,抓管理就要從點點滴滴做起,而且要將點滴做細、做完美,只有做到這一點,我們的管理水平才能得到提升。
管理心得體會篇六
精細管理:是指企業按照"五精四細"的思路與方法,對企業的管理進行精細化改造的工程。"五精四細"是精細管理工程的核心內容,其內涵是:
(一)五精:
1、精華:企業需要有效運用、創造、輸出全球范圍內的文化精華(含企業精神)、技術精華、智慧精華等來指導、促進企業的發展。
2、精髓:企業管理科學眾所周知,企業管理理論也已成熟,但深諳和運用管理精髓的企業家或企業管理者為數并不多,要想成為一個成功發展的企業,企業必須擁有那些為數不多的、深諳和運用企業管理精髓的企業家和一批企業管理者,只有這樣,企業管理的精髓才能夠在企業成功發展中得到充分運用忽然發展。
4、精通:市場似江河與海洋,企業和客戶的產品、原料等物流是流出和流入江河與海洋的水流,企業需要精致打造暢通于市場的渠道,精致建好暢通于客戶的管道。
5、精密:企業內部凡有分工協作和前后工序關系的部門與環節,其配合與協作需要精密;與企業生存、發展的環境的適宜性需要精密,與企業相關聯的機構、客戶、消費者的關系需要精密。
(二)、四細:
1、細分市場和客戶,全面準確把握市場變化和客戶需求,企業發展戰略和產品定位準。
2、細分企業組織機構中的職能和崗位,企業管理體系健全,責權利明確、到位。
3、細化分解每一個戰略、決策、目標、任務、計劃、指令,使之落實到人。
4、細化企業管理制度的`編制、實施、控制、檢查、激勵等程序、環節,做到制度到位。
指在工作中,將各種任務分解明確,責任到人,嚴格要求,全面落實,既要從宏觀上統籌,又要在微觀上研究與落實.這個名詞最初是由山西省靈時縣教育局長田應松在2005年教育工作會議上提出,并被各行業廣泛流傳.
例:嚴格精細管理創建一流糧庫
山東淄博周村國家糧食儲備庫,坐落于周村北郊鎮,現有干部職t40人,總占地120畝,擁有高大平房倉15棟,倉容。萬噸,固定資產2210萬元,系中型國家糧食儲備庫。近年來,儲備庫以“建一流糧庫、創一流管理”為奮斗目標,精細管理求發展,科學儲糧上水平,逐步建成了“流程細、操作精、指標細、控制精”的儲備糧精細化管理模式,規范化、精細化管理水平有了新的提高,連續多年被評為“市、區糧食系統先進單位”,區級文明單位和紅旗單位,被市政府授予“綠色文明家園”和“花園式單位”,被省糧食局評為“山東省儲備糧規范管理示范庫”和“全省糧油倉儲工作先進單位”,被共青團省委授予“青年文明號”等光榮稱號。
一、完善制度,嚴格考核,全面推進精細化管理上水平
l、細化管理制度。進一步修改、補充、完善了《周村國家糧食儲備庫規范管理標準》,明確了包括24項業務制度、1項財務制度和1項人事制度在內的26項管理制度、8項技術規范和9項工作標準,對管理和儲糧的各個環節進行了量化、細化,使庫區管理真正做到了執行有制度,行為有標準,確保了人人心中有目標、個個肩上有責任。
2、健全完善考核體系。進一步加大監督考核力度。成立了由一把手任組長的考核領導小組,建立了完善的考核體系,制定了百分考核辦法,每丹定期不定期檢查,做好記錄,把考核工作做為企業發展的一個督促點,列入重要工作日程。自2000年開始,企業連續七年實行虹旗倉考評制度,由主任親自帶隊,對各倉的糧情安全;帳簿記錄、倉內外衛生、倉儲設施、一口清等4個太項)8個小項的內容進行綜合評比檢查,次丈提高了職工的參與意識。目前,“以管理促發展,向管理要效益”已在全庫形成共識,考核機制的形成,促進子各項工作的順利進行。
3、嚴格執行獎懲兌現??己诵〗M每月對考核情況進行公示,并結合每月的民主測評情況,直接與干部職t-e資掛鉤。對檢查中發現的違規現象我們當即指正,’并對責任人進行罰款。對民主測評不合格人員實行待崗政策,保證制度的嚴肅性。通過制度體系和監控體系的完善,杜絕了管理過程中的主觀和隨意,基本實現了管理無死角和制度面前人人平等。
管理心得體會篇七
EHS(Environment,HealthandSafety)管理管理是現代企業管理的重要組成部分,也是實現企業可持續發展的必要條件。作為一位企業管理者,我們必須緊緊抓住EH&S管理,加強常態化管理水平,才能為公司的長足發展提供保障。
一、認識EH&S管理的重要性。
在企業中,EH&S管理是至關重要的,有幾個方面需要考慮。首先,EH&S管理可以有效地保護員工的健康和安全。在生產作業過程中,如果不能做好EHS管理,可能會導致員工出現各種安全事故和職業病,從而影響生產效率和員工的生產積極性。其次,EH&S管理對保護環境也具有很大的貢獻?,F在的環境問題日益嚴重,如何保護環境、減少環境污染已成為企業必須面對的重大問題,加強EH&S管理可以最大限度地減少環境污染,達到綠色生產的目的。最后,EH&S管理可以增強企業形象,贏得社會的認可,這對于企業的長期發展是至關重要的。
二、了解EH&S管理的核心內容。
EH&S管理的核心內容包括員工培訓、安全檢查、環境污染物排放控制、應急管理等方面。如何加強管理、提高效率、從而實現經濟效益和環境效益的統一,需要我們對其中的核心內容有充分的了解。在員工培訓方面,我們需要通過多種方式進行技能和知識的培訓,讓員工了解自己的工作環境,崗位風險、安全操作規程等方面的知識,提高自我保護意識。安全檢查方面,我們需要通過定期的安全檢查來及時發現和解決不安全隱患,避免安全事故的發生。環境污染物排放控制方面,我們需要嚴格的環境監測,降低污染物排放濃度,加強對污染物的處理,從而實現對環境更好的保護。應急處理方面,我們需要制定應急預案,加強應急備戰,減少事故損失。
三、加強EH&S管理意識培養。
EH&S管理要想取得成效,必須要有意識培養。企業管理者要將EH&S管理視為重要內容,深入人心,通過多種方式進行人員教育,增強員工的安全、環保方面的意識,使其行動和企業的經營方針和目標相一致。如何加強意識培養?可以通過舉辦完善的EHS培訓,組織懸掛標語等方式來強化意識培養,提高企業文化的整體素質,協同組織成員為企業產生更大的效益。
四、實現EH&S管理與企業經濟效益的統一。
EH&S管理旨在把安全、環保和健康加入到企業運營管理的各個方面中。EH&S管理對企業生產所涉及的技術、流程,以及人員衛生安全、有害物質的處理與排放等方面都有著全方位的考慮。該怎么做我們可以思考以下幾個方面。首先需要從節能降耗的角度出發,加強生產設施、制程的改進,提高能源利用率和資源利用效率;其次需要注重人員的安全環保意識培養,員工工作時的要求和防范措施要有條不紊地遵循執行;最后需要倡導合理的生活和消費習慣,極大地降低對環境的負面影響。
五、總結。
EH&S管理是企業管理中的重要組成部分,在現實生產中工程領域、材料管理領域、生活及環保保障領域都應用到了EHS管理的模式和理念。為了實現企業的可持續發展、減少環保與安全上的損失、滿足社會對企業ETI、評價及認證等方面的要求,我們需要認識到EHS管理的重要性,完善管理體系,加強意識培養,從而實現EH&S管理和企業經濟效益的統一。同時,我們也需要探究新的EHS管理模式、推進循環經濟和綠色生產,為實現企業的可持續發展,為盡快適應新環保、安全標準做出不懈努力。
管理心得體會篇八
近年來,中國共產黨(CPC)一直致力于實現國家的全面建設。作為黨的基層組織,我們必須加強管理能力,更好地發揮黨的作用。在我的工作中,我深刻體會到了CPC管理的重要性和作用。以下是我對CPC管理的心得體會。
首先,CPC管理注重黨員隊伍建設。作為一個黨員,我們要求自己在思想上時刻與黨中央保持一致,牢記黨的宗旨,既是黨員的責任,也是黨組織對我們的要求。黨組織通過定期的思想教育培訓,提高黨員的思想認識水平,加強黨員隊伍的紀律性和戰斗力。在工作和生活中,我時刻保持對黨的忠誠和對人民的熱愛,努力發揮黨員的先鋒模范作用。
其次,CPC管理強調制定有效的工作計劃和目標。在工作中,我們不能只是表面上的空談和勞碌無功,而是要有明確的目標和周密的計劃。黨組織通過組織各種形式的會議和研討會,確保工作目標的準確傳達和明確分工。我們要根據實際情況,結合黨組織的要求,制定科學合理的工作計劃,并定期進行評估,確保工作的順利開展。同時,我從中學習到了團結協作的重要性,只有團結一致、相互支持,才能在工作中取得更好的成績。
第三,CPC管理強調正確執行黨的政策。作為黨員,我們必須牢記黨的政策,做到政策落地和執行到位。黨組織通過各種形式的宣傳和教育,向黨員傳達重要政策,提醒黨員遵循和執行政策。我們要主動學習黨的政策,深入了解政策的背景和意義,做到心中有黨的政策、行動有黨的政策、工作有黨的政策。我在工作中遇到了一些困難和問題,但我始終堅持黨的政策,并積極尋求解決的方法,最終取得了令人滿意的結果。
第四,CPC管理強調黨風廉政建設。黨風廉政建設是保證黨的持久執政的重要基礎。黨組織通過開展反腐斗爭,嚴明紀律處分,加強黨員的自律能力。我們要珍惜黨組織對我們的信任和培養,自覺遵守黨紀黨規,做到廉潔奉公,嚴肅認真地對待工作,不貪污、不腐敗、不濫權。我相信只有保持廉潔奉公的作風,才能贏得人民的信任和支持,才能為黨的事業貢獻更多的力量。
最后,CPC管理強調培養和選拔優秀的干部。黨組織通過選拔和培養優秀的干部,激勵黨員隊伍的活力和創造力。我在工作中受到了黨組織的悉心培養和照顧,通過參加各種培訓課程和學習活動,我不僅提高了自己的工作能力,還拓寬了自己的視野。同時,我也發現了許多優秀的同事,他們的工作態度和專業能力都值得我學習。我深信,只有通過不斷的學習和進步,才能更好地服務于人民,為國家的建設做出更大的貢獻。
對于共產黨員來說,管理是一項重要的責任,也是一項艱巨的任務。通過CPC的管理,我們不僅提高了自己的工作能力,還為社會的發展做出了重要的貢獻。我將始終堅守黨的宗旨,時刻保持對黨的忠誠和對人民的熱愛,發揮黨員的模范帶頭作用,為黨的事業貢獻自己的力量。同時,我也會不斷總結經驗,不斷提高自己的管理能力,為黨的事業做出更大的貢獻。
管理心得體會篇九
忙忙碌碌的一年很快過去了,新的一年又到來了,近期學習了20xx年工作會議上王俊局長的工作報告、宋志宏書記總結講話,靜下心來回想了近幾年的工作,感想頗多,淺談一下我個人對水文局基建建設與管理工作的一些感想。
建設與管理工作不輕松。本人20xx年下半年從業務部門到管理部門工作至今已4年多,從規計處基建計劃科、建設管理科到如今的建設與管理處,剛開始原本以為管理部門工作會比業務部門輕松點,其實不然,規劃編制、項目投資落實、項目建設管理、政府采購、項目驗收以及日常的相關工作,事情多而雜,又要對上對下,每一項任務都很重,要求嚴格,壓力比業務部門大得多,說實話一點都不輕松。建設與管理處現已成立運行1年多,雖說是新部門,但工作任務一點沒少,相反隨著國家投資的增加,項目建設管理等工作量成倍數的加大。
“事業發展是根本,經濟發展是基礎”,而基建項目建設則是水文局事業發展的基礎,為經濟發展提供有力的支撐。經過“十五”以來的項目建設,長江水文基層測站基礎設施陳舊落后的面貌得到根本性改變;水文測報中心、上游基地、下游基地等水文巡測基地的建設顯著改善了職工的工作生活條件,進一步激發了職工謀事干事的工作激情,部分如漢江基地、常德基地等還有效解決了職工子女上學、就醫等后顧之憂;監測能力建設則使測報手段和技術水平大幅改善提升,有力促進了水文測驗方式的改革。
項目建設管理更規范化、制度化。為適應水利部提出的建管分離的要求,專門成立了建設與管理處歸口管理基本建設工作。而經過“十五”以來的項目建設,加上近年來新形勢下基建建設管理方面的更高要求,在項目建設管理方面,認真落實了“四制”,積極完善了管理制度,加強執行力,規范了基建建設管理程序,不斷提升建設管理水平,項目建設管理更規范化、制度化。
在落實項目法人制方面,從原來的計劃規模管理轉向項目管理,每個基建項目,都成立了項目建設管理辦公室,履行項目法人職責,各相關勘測局也成立了現場項目部。
在落實招標投標制方面,從原來的自主邀請招標、議價等方式逐步轉向公開招標、政府批量集中采購、協議供貨、競爭性談判等多種方式完成生產業務用房、水文專業設施建設和儀器設備采購等工作。
在落實合同管理制方面,從原來的分散管理轉向程序化管理,建設中的各環節嚴格以合同為依據,切實把好“審查、簽訂、履約”三關,實現合同全過程管理,對合同條款執行情況實施控制,采取監督、跟蹤的方法,有效保障項目的工程質量、建設進度。
在監督檢查方面,通過實地查看,查閱項目建設過程有關資料,與有關建管人員交流座談等多種方式,圍繞前期與設計、建設管理、計劃下達與執行、資金使用與管理等方面不定期對外業局基建項目建設情況進行檢查,確保項目進度、質量和安全,推進和保障項目順利實施。
在檔案管理方面,從原來的散、亂、缺逐步轉向規范化,在項目實施、竣工驗收等各建設階段過程中產生的紅頭文件、招投標文件、合同、會議紀要、施工日志、監理日志、聲像資料等任何材料都作為項目建設檔案依照基建項目檔案管理相關辦法的要求由專人負責收集、整理和歸檔,并順利通過上級部門的檔案專項驗收。
在項目驗收方面,結合《水文設施工程驗收管理辦法》等新辦法的頒布,按照驗收要求對“十五”、“十一五”期間40余項項目進行了清理,協調上級有關部門,順利完成了項目的竣工驗收,積累了大量的驗收工作經驗,為以后的項目規范建設和驗收打下了良好的基礎。
服務工作更精細。通過精細化的管理,將政府采購和儀器設備培訓等服務工作落實到實處。建管處負責局機關的相關政府采購工作,通過政府采購計劃的上報,批量采購、網上競價、協議供貨等方式的實施,配合到貨安裝和協調,每年都圓滿完成了局機關的政府采購工作,滿足了各部門工作需求以及信息化建設的需求。建管處還負責組織開展相關購置儀器設備的培訓工作,制定了完善的培訓計劃,編寫了詳實的培訓總結報告,通過系統的理論教學、扎實的實際操作和嚴格的結業考核,保證了培訓質量。
以上是本人對基建建設與管理工作的一些感想和體會。在新的一年里,我們要按照今年局工作會議的部署和要求,繼續做好水文基本設施建設與管理工作,為“十三五”發展做出積極貢獻。
管理心得體會篇十
當我們經過反思,對生活有了新的看法時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的管理心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“促進每一位學生的發展”是語文新課標的核心理念。而作為話語權的動態表現形式的言語活動,既是學生思想發展、情感態度發展和知識能力發展的外化行為,又是評價教師是否“尊重學生在學習過程中的獨特體驗”和能否準確而靈活地調控課堂節奏的重要參數。正因為如此,學生的話語權也就成為了新課程中最為活躍的課堂元素??墒钱斘覀兝硇缘貙徱曃覀兊慕虒W行為和教學思想時,不難發現學生話語權的呈現方式和話語環境并不令人樂觀。主要表現在三個方面:一是學生話語權還沒有真正意義上從教師的話語場中剝離出來,它只是教師課堂提問的附屬品,缺乏主體性。二是學生的話語權只集中在幾個尖子生身上,其他學生猶如看客聽眾,缺乏普遍參與性。三是學生的話語權被看似熱鬧華而不實的“滿堂問”、“群言堂”所粉飾,缺乏探究和發展性。上述現象的存在和蔓延,必然會影響學生話語權“質”的回歸,甚至造成課堂教學效果的低效和無序。
激發學生話語權的整體參與性蘇霍姆林斯基說:“在每個孩子心中最隱秘的一角,都有一根獨特的琴弦,撥動它就會產生特有的音響。要使孩子的心靈同我講的話發生共鳴,我自身就要同孩子的心弦對準音調。”的確,教師要想撥動隱秘在每一個孩子心中的“話語權”這根弦,就得事先校音定調。學生由于受知識、能力、性格、興趣等各種智力因素和非智力因素的影響,表現出個體的差異性和獨特性。因此教師提問的“音調”應立足學情,音域寬泛,盡可能給學生較大的`思維空間。如我教授《背影》時,提出“‘父親’是個什么樣的人”和“談談你眼中的‘父親’”,兩者對調控學生話語權所起的作用大相徑庭:前者是一個問題,問的結果直接指向了提問者的標準答案。處于被動地位的學生話語權活動空間較為狹窄;后者是“談”,是一個導向豐富的話題,學生的話語權可以由一個中心向四周輻射,并生成許多高質量的問題。在這個話題情景下,學生擺脫了“牽”的處境,思維空間拓展了,主體意識和獨立思考受到了鼓舞,學生話語權的參與率就會明顯提高。
主導學生話語權的主體探究性如果教師的提問缺乏輕重主次顯得繁雜而無邊際,那么學生的言語活動只能是蜻蜓點水。學生的話語權因缺乏探究性,就可能蛻變成翻版的“滿堂問”。宋代王安石說過:“詞之不切,則聽之不專;聽之不專則取之不固?!苯處熖釂栆龅郊取皩!鼻摇肮獭保捅仨殑h繁就簡,問在知識的關鍵處。如我教《最后一課》時,放棄了原定的結構分析、人物形象分析、主題歸納、寫作特點小結等繁瑣而陳舊的教學設計,而預設了“小弗朗士是不是一個好學生、韓麥爾先生是不是一個合格的老師”這樣兩個大問題,讓學生從文本中找話由找根據。“牽一發而動全身”,結果學生個個有理有據,爭得面紅耳赤,引出了小弗朗士和韓麥爾先生前后變化的原因,理解了失去國土對人心的震撼,自然而然就深入到了愛國這一主題。學生也為自己能積極參與主動探究而興奮不已。
文學作品的藝術價值和思想內涵不是凸現在文字的表面,而是需要“盡可能用自由大膽精神去關照和欣賞”(歌德)。“無中生有”就是大膽想象,這種“自由大膽精神”的實踐和嘗試。教師要在文本的“無”處通過對比辨析、求異論辯、遷移創設、聯想拓展等思維方式,制造“有”的內容,引導學生的話語權向空間思維的多向性發展。如我教《最后一課》,講到“韓麥爾先生使出全身的力量,寫了兩個大字:‘法蘭西萬歲’,然后呆在那里,頭靠著墻壁,話也不說,只做了個手勢”時,我讓學生聯想拓展:此時時景如果要你設計韓麥爾先生想說什么,該如何設計?比較你設計的話題跟原文的“動作”哪一個更有說服力?通過想象對比,學生既能感受到韓麥爾先生的愛國精神,又能領悟到“此時無聲勝有聲”的藝術效果。四、求同存異,立足學生話語權的持續發展性語文的工具性和人文性已決定了課堂教學的重點應立足于學生的可持續發展上。法國教育家第惠斯多曾說:“教學藝術的本質不在于傳授,而在于激勵、喚醒和鼓舞?!庇袝r教師急功近利而忽略了“教學藝術的本質”。如對學生的一些錯誤答案或置之而不顧,找別的學生繼續回答;或簡單否定其回答;或者就事論事地引發一番,不得要領。這種缺乏甄別和寬容的評價,必然影響學生話語權的積極性。教師應鼓勵學生大膽求異,多方面、多角度、創造性地提出自己的看法,在求同存異的發展觀中最終實現人的可持續發展。如我教《我的信念》一課時,當講到居里夫人拒絕申請鐳的專利時,我問了一個問題:“你們同意居里夫人的這種做法嗎?”在合作交流的過程中,很多學生認同居里夫人的做法。有一位學生提出他自己的觀點:“我不同意居里夫人的這種做法?!薄澳悄阍撛鯓幼瞿??”我反問道?!叭绻沂蔷永锓蛉耍視暾堣D的專利權,用獲得的報酬來改善實驗條件?!蔽耶敃r給予的評價是“從現實出發,更利于搞好實驗,是一種很切合實際的做法”。這一評價極大地激發了學生行使話語權的積極性。以后提問,該生總是踴躍發言。五、收放并舉,調控學生話語權的價值取向性《語文課程標準》中指出:“語文課程豐富的人文內涵對學生精神領域的影響是深廣的,學生對語文教材的反應往往是多元的?!倍嘣奈谋窘庾x,不僅突出了學生的主體地位,也為學生的話語權營造了一個寬松的語言環境。當然,這樣的語言環境并不意味著學生的話語權可以“天馬行空”,教師那種放而不收或收而無度的做法只能導致違背文本思想內涵和價值取向所謂的“創新”,如“武松打虎是不愛野生動物的表現”、“牛郎趁織女在洗澡時拿走織女的衣服是不道德的”等。教師作為課堂的“組織者”和“引導者”,既要“善放”,也要“善收”。我教《愚公移山》組織學生討論“愚公移山的精神意義之所在”時,就有不少學生認為愚公不必移山。他可以搬家,或可以開劈新路,或是靠山吃山發展經濟,甚至有的學生認為愚公是破壞環境、破壞生態等等。對于這些學生的回答或討論,既要適當肯定,又要結合該文的學習目的,把學生們討論的意識引到“愚公移山的精神”的現實意義上來,而不要過分強調愚公的做法。對于愚公的具體做法還需要放回到先秦時代去考察。這樣既達到了教學的目的要求,也避免了學生無的放矢地討論問題。總之,要想有效控制學生的話語權,教師不僅要尊重學生的話語權,更要懂得引之有法、導之有序、放之有度、收之有益的“經營”之道。學生的言語哪怕是一粒沙子,在我們的悉心“經營”和呵護下,也定會變成熠熠生輝的珍珠。當學生不是為教師而言說,而是為自己而言說的時候,真正的自由民主發展和充滿生命氣息與創造力的課堂才會真正呈現。
管理心得體會篇十一
第一,樹立品質是企業的命脈意識。
要全員認識到:產品的品質不好,產品就沒有市場,產品沒有市場,企業就失去了利潤來源,時間長了,企業就會倒閉,隨之而來的就是員工失業。當然對于我們公司來說,目前產品市場良好,也希望以后更好,但我們要“居安思危”,要把我們的產品品質做得更好。
第二,樹立品質的客戶意識。
一切以客戶為中心,把自己看成客戶,把自己看成是下一道工序的操作者,把自己看成是產品的消費者。這樣,在工作當中就會自覺地把工作做好,大家都把工作做好了,產品的品質才會有保證,如果在工作中偷工減料,危害的將是自己的切身利益。“產品的品質是生產出來的、設計出來,不是靠檢驗出來的,第一時間就要把事情做好。”這不是一句口號,這很好地體現了產品質量的預防性,如果我們的品質控制不從源頭控制,我們將很難控制產品的質量。即使生產中投入大量的`檢驗人力去把關,生產時由于沒從源頭去控制而產生的大量次品甚至廢品,產品的成本將大大提高,給企業的生產成本造成沉重負擔及損失。況且有些產品的質量問題可能無法從后工序發現彌補,這更要求我們在第一時間把事情做好,預防品質問題的發生。
第四,樹立品質的程式意識。
品質管理是全過程、全公司的,而各個過程之間,全公司各部門之間的工作必須是有序的、有效的,要求全體品質管理人員、操作人員嚴格按程式做,如果不按程式工作出錯的機會就會增多,產品的質量也就無法保證。
管理心得體會篇十二
近年來,ETF(交易所交易基金)作為一種投資工具在國內逐漸受到了廣泛的關注。不同于傳統的投資方式,ETF的基金份額可以隨時在交易所上進行買賣,以及其在投資組合中廣泛涵蓋的標的資產種類,成為了許多中小投資者的首選。作為ETF產品管理者的我們,在管理ETF產品的同時,也感悟到了不少管理的技巧和經驗。本文將從公允價格的議題、ETF規模的管理、風控管理、資產配置以及主動管理等方面闡述我們在管理ETF產品過程中的心得體會。
第二段:公允價格的議題。
公允價格,是指ETF產品凈值能夠充分反映其組合中資產的當前市場價值。而這個價值的反映,除了交易所的發布,更需要我們管理者的嚴謹審慎,以及對市場的深度分析。在不斷地監測市場行情的同時,我們會根據基金的持倉比例和市場流動性等因素來定期調整投資組合的資產配置比例,以求達到一個針對當前市場環境最優的資產配置方案。這需要我們管理者具有在高動態環境下的分析能力和快速響應時間,及時作出全面的調整反應。
第三段:ETF規模的管理。
ETF產品的規模管理同樣是ETF管理者在管理ETF產品中必須要關注的議題。在面對資產規模爆發式增長的情況下,如果不及時調整將會導致很多潛在的問題。比如,資產規模超過了一定的范圍,我們將面臨流動性風險等挑戰。針對這個問題,我們需要在規模的擴大期間,積極調整組合風格以控制流動性風險,以及優化策略,從而有效防范可能的不利影響。
第四段:風險管理。
風險管理是ETF管理者不得不加強的議題之一。一方面,ETF產品的多樣化組合策略可以降低市場波動性風險;另一方面,也需要冷靜的面對可能存在的風險并采取相應的措施。由于以典型的被動型投資收益與標準指數之間的差異最小為目的,ETF的主要挑戰之一是規避市場風險,尤其是在行業和市場部門之間的不確定條件下。因此,我們不斷完善并優化風控管理體系,確保了ETF產品的安全運作。
第五段:主動管理。
ETF產品的管理可以是被動的亦可以是主動的。對于主動管理ETF產品來說,管理者要根據市場變化及時進行調整,以達到達到不同目標。不同于被動管理ETF的簡單模式,需要通過嚴謹的市場監控、研究和定期的風險監控,以確定投資策略和投資組合,以充分利用市場上的機會。同時主動管理也意味著ETF產品的收益風險平衡需要達到一定水平。
第六段:結論。
總之,管理ETF產品不僅需要管理者具有市場分析及投資經驗來從市場上捕捉機會,還需要管理者對規模管理、風險管理以及ETF的定價等技能的把握。只有在多個方面都具備足夠的經驗和實踐,以及對規模控制與資產配置優化的判斷力和風險管理能力才能成為優秀的ETF管理者。
管理心得體會篇十三
GMP(GoodManufacturingPractice)是一種旨在確保藥品和食品生產過程中質量和安全的管理實踐。作為一名在藥品制造業工作多年的從業者,我深知GMP的重要性。通過遵循GMP的要求,我們能夠提高產品質量、確保生產過程符合法規要求,并減少潛在的風險。在工作中,我不斷總結與GMP管理相關的心得體會,以下是我在這方面的五個方面的經驗分享。
首先,在GMP管理中,流程的標準化和文件化至關重要。在每個環節,都應制定明確的標準操作程序(SOP)和文件,并不斷更新和完善它們。只有當每個員工都清楚地知道他們的責任和操作流程時,整個生產過程才能高效且安全地進行。通過標準化和文件化,我們能夠確保質量控制和合規性,同時也提高了生產效率。
其次,員工的培訓和教育是GMP管理的關鍵。每位員工都應接受相關培訓,了解GMP的要求和標準,并且隨時更新其知識與技能。這種持續的培訓計劃不僅能夠增加員工的意識和責任感,還能夠提高他們的職業素養和工作效率。此外,培訓還應包括新員工的引導和入職培訓,確保他們快速適應工作環境并遵守GMP的要求。
第三,設備和儀器的維護和校準對于GMP管理至關重要。在生產過程中,我們依賴各種設備和儀器來確保產品的質量和安全性。因此,對這些設備和儀器進行定期的維護和校準至關重要。只有這樣,我們才能保持設備的良好狀態,防止潛在的故障和質量問題的發生。此外,我們還應建立合理的維護和校準計劃,并記錄和跟蹤所有相關的維護和校準活動。
第四,GMP管理中的紀錄和檔案管理是不可忽視的。為了確保生產過程中的質量控制和合規性,我們需要準確記錄和保存相關數據和文檔。這些數據和文檔包括原材料的采購記錄、生產過程中的監測記錄、產品檢驗報告等。通過完善紀錄和檔案管理系統,我們可以追溯產品的整個生命周期,確保它們符合質量標準和法規要求。
最后,對GMP管理進行持續改進是提高產品質量的關鍵。隨著時間的推移,行業標準和法規要求會不斷發生變化,我們也需要不斷改進和調整我們的GMP管理實踐。這需要我們不斷進行內部審查和對比,找出不足之處,并制定和實施相應的改進計劃。只有通過持續改進,我們才能不斷提高產品質量和公司競爭力。
總之,GMP管理是確保藥品和食品生產質量和安全性的關鍵措施。通過標準化和文件化流程、持續培訓和教育員工、設備和儀器的維護和校準、紀錄和檔案管理以及持續改進,我們能夠提高產品質量、確保合規性并降低風險。作為從業者,我們應始終遵守GMP的要求,并根據實踐中的經驗總結不斷完善我們的管理實踐。只有這樣,我們才能為消費者提供更安全、更可靠的產品。
管理心得體會篇十四
都市治理工作是都市經濟社會進展的重要組成部分,是都市化進程和建設現代化都市的重要保障,是按照科學進展觀要求,構建和諧社會的基礎性工作。通過深入執法一線調研,我們感到,作為都市治理綜合執法部門,只有進一步轉變轉變思想觀念,推動治理理念,運行機制創新,進一步加強隊伍建設,才能適應新的形勢任務需要,推動都市治理工作上水平。
一、樹立執法就是服務理念,大力推行人性化治理。
要始終把群眾利益擺在第一位,把群眾擁護不擁護、贊成不贊成、中意不中意作為衡量工作好壞的標準,強化執法就是服務理念,大力推行人性化治理。
(一)轉變執法方式。都市治理工作實質上是人對人的治理,在執法實踐過程中,要堅持文明執法,把人性化治理貫穿于執法活動始終,處處體現以人為本。一方面是以治理者為本。要進一步強化思想政治教育、職業道德教育、法律知識培訓,提高治理者的綜合素養,同時嚴格要求,嚴格治理,嚴格監督,完善配套各種規章制度,努力建設一支政治強、思想好、紀律嚴、作風實、業務精的都市治理綜合法隊伍。另一方面是以被治理者為本。要不斷強化法律法規宣傳,加強對市民的行為引導,大力開展創建文明都市、爭當文明市民活動,調動寬闊市民參與都市治理的積極性和主動性,努力營造和諧執法環境,從而在治理者與被治理者之間形成良性互動,推動都市治理事業蓬勃進展。
(二)增強服務意識。要樹立執法就是服務意識,努力在服務中實施執法,在執法中體現服務。在樹立服務意識的同時要積極引導執法人員針對不同服務對象的特點,采取不同的治理措施,增強服務效果。如對關系民計民生的重點工程要引導執法人員采取治理工作前移,宣傳教育工作跟進等治理措施,主動上門服務;對一般治理對象要采取教育與處罰并舉措施,主動關心相對人解決實際困難,主動化解矛盾,減少工作難度;對確實存在主觀有意違法違章行為的,要引導執法人員克服畏難情緒,采取切實可行的治理措施,依法嚴管重罰,把維護群眾差不多利益,提高群眾對都市環境秩序中意程度作為綜合執法工作的動身點和立足點。
二、創新都市治理機制,推進都市治理水平提升。
都市治理是社會系統工程,只有不斷創新治理機制,才能適應都市建設進展需求,提升都市治理水平。
(一)推進宣傳教育機制創新。要加強都市治理法規宣傳力度,加強對市民的行為引導。一是強化新聞輿論引導。執法部門要加強與新聞傳媒的溝通,采取在電視、廣播、網站、報紙等新聞媒體上開設專欄,制作都市治理公益性廣告、定點定期宣傳等形式,占據輿論主陣地,營造輿論氛圍,一改目前城管執法負面消息滿天飛的局面,從而在全社會樹立正氣,提高市民對城管執法工作的認知度,提高正面效應。二是與社區、街道合作,進一步加強對寬闊市民的教育引導。社區與市民的接觸更多一些,更了解市民對都市治理工作的具體需求。都市治理部門要利用好社區這一平臺,積極進行都市環境意識教育,利用社區宣傳陣地,加大對都市治理法規、知識的宣傳,強化市民的都市意識、環境意識。三是爭取教育部門的支持和配合,把城管知識納入學校教育體系,從年輕一代抓起,增強寬闊市民,專門是青年一代的都市環境觀念、都市公德意識。
(二)推進內部治理機制創新。執法效能低下,工作方法簡單粗暴等咨詢題產生的根源講到底依舊內部治理機制落后。沒有規矩,難成方圓。假如講:沒有嚴明紀律的軍隊是一盤散沙的話,那么沒有完善內部治理制度的都市治理執法隊伍,也絕不可能完成新時期都市治理工作重任。因此,必須把執法部門內部治理機制建設,作為工作的重中之重,抓緊抓好。我認為當務之急是建立以下四種機制:一是責任機制。要著眼工作需要,細化科室、大隊和個人崗位職責,將工作目標、工作任務落實到每一名干部、每一個科室、每一個大隊、從而形成自上而下的責任體系,形成一級抓一級,層層抓落實的良性運行治理模式。二是用人機制。都市治理所有工作差不多上由人來完成的,沒有人才的團隊,非常難成為強勢的團隊。要積極營造以有為爭有位的良好氛圍,堅持公平、公正、公開原則,不唯身份論、積極為能干事、會干事、肯干事的人搭建施展才華的舞臺。三是內部治理機制。要建立嚴格完善的內部治理規章制度,用嚴格的制度來治理隊伍,用嚴格的制度來約束人的行為。四是監督考核機制。要認真落實評比檢查制度,推進考核獎懲體系建設。在此基礎上,要積極拓寬綜合執法工作外部監督渠道,強化社會監督和新聞媒體在監督執法行為,推動都市治理工作中的重要作用。
(三)推進治理方式、運行模式創新。只有與時俱進,不斷創新治理方式、運行模式,主動適應都市進展需要,才能提升治理效益。一是要主動適應治理對象多元化趨勢,大力推行分類治理。要針對不同治理對象特點,細化治理目標責任,制定個性化治理措施,及時將各類違規咨詢題發覺和解決在萌芽狀態,如針對占道經營行為反復性強的特點,可采取引攤入市靜態管,區域監控集中管、全方位巡查動態管、處罰取締嚴格管的方法;針對違法建設利用節假日集中突擊建設的特點,可采取錯時上崗、落實網塊治理責任制,增強日常巡查管控,加大治理查處力度,落低案件發生率。二是要著眼構建和諧社會需求,創新思想工作模式。對一些違法違章行為相對突出的難點戶、釘子戶要堅持中隊長、大隊長、局領導逐級見面制度,定期走訪,進店入戶進行思想和法制教育,提高相對人自率意識,及時化解治理與被治理之間的矛盾,減少工作難度。三是開展多層次示范戶、示范單位和示范路創建活動,提高治理效能。要通過采取入戶宣傳、領導見面、點位考核以及強制取締等多種舉措,加強對重點點位的治理力度,變難點為示范,達到以點帶面,以重點帶一般,以局部帶全局的治理效果。四是要立足提高處置能力,努力改進勤務工作。在違章易發點位要逐步建立固定執勤點位制底;在商業繁華地段應逐步推行機動巡查與徒步巡查相結合的工作模式。同時要進一步完善錯時上崗、占位式治理措施,做好違章行為多發路段管控工作。
三、
強化隊伍建設,為推進都市治理工作科學進展提供保障。
隊伍建設是強基固本工程,是推進都市治理工作科學進展的重要保障。為此,必須始終把提高執法隊伍整體素養作為立局之本,用進展的眼光、進展的思維、進展的方法,進一步提高隊伍整體素養。
(一)注重固強補弱,打牢基礎素養。要按照缺什么補什么、什么弱強什么的差不多思路,下功夫把都市治理工作最需要、自身素養最弱的能力素養補上去,所有執法人員都要做三熟悉、四會,三熟悉,即:熟悉城管職能、熟悉行政法規、熟悉執法程序;四會,即:會法言法語、會調查取證、會做思想工作、會案卷制作。
(二)著眼崗位需求,增強必備素養。不同崗位有不同的標準,每名城管執法人員必須要具備與本職崗位要求相適應的素養。要盯著職責補課和充電,領導干部要著重提高組織指揮能力和協調操縱能力,執法隊員應著重提高依法行政和辦案能力。
(三)創新學習方式,提升整體素養。要提升自身整體素養,必須切實把自己緊缺的素養內容搞清楚,把面臨的突出咨詢題搞清楚,把解決的思路方法搞清楚。一要做到圍繞重點學。要結合工作性質和崗位特點,突出重點、把握難點,學習共同的、了解相關的、精通本職的,不斷完善充實理論底蘊,提高工作能力。二是要針對課題學。要結合都市治理工作服務全區進展的要求,尋準努力方向;三是要結合實際學。要把本職崗位作為提高素養的要緊平臺,注重在實際工作中強化素養。
管理心得體會篇十五
x公司屬新建礦井,職工來自四面八方,人員素質差次不齊。為了盡快提升廣大職工的工作潛力、思想覺悟、職業道德和自身修養,我公司首先在科室范圍內開展了精細化管理,認真安排,精心組織,先后制訂完善了一系列規章制度,結合著集團公司會議和文件精神及兄弟單位精細管理的工作方法,不斷在實際工作中進行調整,促進了我公司精細化管理工作的順利開展。主要采取的措施如下:
要求,首先成立了以黨委書記為組長,黨委副書記為副組長,公司各科室負責人為成員的精細化管理工作領導小組,并設立了公司精細化管理工作辦公室,具體負責精細化管理工作的日常開展工作。月底,各考核小組向領導小組組長和副組長匯報本月各部門的工作開展狀況及存在的問題,對存在的問題提出具體指導意見并安排落實,構成一級抓一級層層抓落實的工作局面,此舉有力地促進了我公司精細化管理的開展。其次堅持以人為本,我公司在組織好大家學習精細化管理方案的同時,從思想上要求全體會出人員充分認識到精細化管理的重要性,使大家明白精細化管理決不是搞形式走過場,而是在日常工作中要嚴格執行有關制度及操作規程;使大家把精細化管理工作融入到日常業務工作中去。要求各崗位嚴格按照制訂的崗位職責制開展各項工作,加強量化考核,使每一項具體的工作都全部納入考核范圍,使人人認識到各項工作無小事,自覺按照有關制度及精細化管理工作要求去做,最終使我公司各項工作安全、有序、順利地開展。
我公司精細化管理工作在嚴格按照集團公司有關制度、會議精神的前提下,不搞閉門造車,為了到達學習先進經驗、提高自身素質的目的,我公司組織副科級以上人員利用休息時光在黨委副書記的帶領下參觀學習了山西陽泉的精細化管理工作,透過參觀學習使同志們找到了與兄弟礦、先進礦比較自身存在的不足,很多同志都發出陣陣感慨,不出去看看就不明白自我的差距,現今,各部門都對精細化管理工作十分重視,對本部門的工作做到一日一計、一周一總結、一月一討論,不搞形式主義,腳踏實地來干此項工作。目前各部門的工作環境、工作效率、工作態度都較以往有了較大的改觀,受到基層區隊辦事人員的認可。由于大家對此項工作的認可調動了區隊開展此項工作的用心性,也更加堅定了大家努力搞好公司精細化管理工作的決心。透過開展精細化管理工作,我公司的礦容礦貌、職工裝束、工作效率、工作態度、職工修養較以前有了巨大進步,首先體此刻內部管理上,由于制定了嚴格的工作考核辦法,充分調動了全體科室人員的工作用心性,由過去對工作的拖拖拉拉,變為及時處理每一項工作,變被動工作為主動工作;其次是營造了和諧的工作環境,由于過去未搞精細化管理工作,崗位職責制、工作考核制度落實不到位,使得員工工作職責心。
不強,出現推、等、靠現象,職工之間對工作干得多與少相互攀比,同志們之間的團結受到損害,自從開展精細化管理工作以來,由于崗位職責更加明確,考核制度更加細化到一個煙頭、一片紙屑,使全體科室人員從思想行動上均統一到了執行制度、規范自身行為上來;三是規范了工作質量要求,到達了精細化管理工作開展的目的,在日常各崗位工作中,嚴格按照了崗位職責制和要求開展工作,減少了工作中的出錯現象,其次是充分發揮值班科長職責,加強對部門內部各項工作的監督檢查,真正作到了相互制約相互監督,強化了各項工作的準確性。
繼續深入搞好我公司精細化管理工作,強調以人為本,構建和諧,以嚴格的制度和監督檢查開展各項業務工作,充分發揮值班科長職責,加強各部門內部各項工作的監督檢查,發現問題及時解決。
總之,我公司開展精細化管理工作的指導思想是提高廣大職工自身素質、思想覺悟、工作效率、工作質量和工作態度,構建一個平安、和諧、積積向上的白坪公司,使白坪公司成為集團公司一個標志性礦井。我們認為開展精細化管理工作的主要目的就是加強制度建設及執行力度,提高公司各項工作質量。在日常工作中我公司嚴格按照操作規程及精細化管理工作要求開展各項工作,除按制度要求的值班科長日常檢查監督外,由領導小組組長及副組長也經常不定時進行檢查,發現問題及時解決。由于我公司人員素質差次不齊,工作質量不高,為盡快提高工作管理水平,我們從制度建設入手,制定了嚴格的崗位職責考核制度,以制度促規范,以規范促各項工作質量和管理水平的提高。“三個結合”即:精細化管理工作與職業道德教育活動相結合,努力提高素質。我公司以職業道德活動為契機,一是每周組織集中學習了張聲雄教授所講的《精細化管理》、《廉政教育片》等視頻及毛同志的《反對自由主義》等切合工作實際的文章;二是針對集團公司內外部有影響力的大事,適時組織廣大職工收聽收看視頻、開展座談、知識競賽等工作。透過學習培訓,進一步提高全員素質,增強了廣大職工的職責心和使命感,有力推動了公司精細化管理工作的開展。
精細化管理工作與企業文化建設相結合,努力提高服務質量,提高服務水平,優化服務環境。一是圍繞制度文化、行為文化和專業文化建設,制定崗位職責考核制度,并狠抓了制度的落實狀況。二是要求各部門工作人員使用禮貌服務用語。不僅僅提高了服務質量,而且美化了我公司的工作環境。透過公司的精細化管理工作與開展“五優”礦井建立活動相結合,廣大干部職工的安全意識和工作質量等到達了我們預期的效果,但距兄弟單位的先進管理還有必須的差距,“冰凍三尺,非一尺之寒”,相信在公司領導的領導下,在廣大職工的共同努力下,我公司的安全生產、礦容礦貌和經濟效益必須會有進一步的改觀。
管理心得體會篇十六
從事小學教育9年多以來,一直擔任著班主任工作,對于班級管理,一直處于摸索狀態,因為每一次所帶的班級,都與以往的班級學生基本情況各不一樣。現在實行素質教育,對于孩子,我們不僅僅只一味的說教,有的時候還需要更多更好的方法,來約束班級里的孩子,教育好學生,這就需要尋找好的方法來管理班級。
做為班主任,要對自己有信心,有信念,相信自己能管好自己的班級,并且要把本班級的孩子都當成自己的孩子一樣。記得我每次接手一個新班的時候,不論這班級的學生好還是壞,不論以前他們班級風氣有多么不好,都不要對孩子輕視,應該想:這就是我的孩子們,這是我自己的班級,我要教好他們。在班級里,要對孩子們說:我不會聽別人說你們怎么怎么不好,我只相信自己的眼睛,相信我們在坐的每一個孩子都不希望自己比別的班級差,同時也相信大家一定會努力,也希望大家要相信老師,老師是優秀的,你們也是優秀的,相信老師一定會帶好你們的。
后進生意志薄弱,自控力差,行為極易反復無常,所以做后進生的思想工作不要簡單地認為通過一次談心他們就能徹底改好。遇到后進生不良行為出現反復,班主任一定要有耐心客觀分析不良行為反復出現的原因,要及時發現、及時抓住、及時誘導,做到防微杜漸。可以利用班級活動增強他們的自信心,雖然他們在成績上沒有進步,但是一塊頑石需要長時間用心才能將其感化,我始終沒有放棄他們。真正的做到了愛生如子。在把愛奉獻給學生的同時,自己也在收獲著學生們的愛。一句句親切的問候,讓我感到欣慰,增強了自豪感?,F在,我們班基本上建立了師生之間的和睦關系,形成了班級團結、和諧的氣氛。
我堅信:只要我們用一顆真誠關愛的心去開啟不同學生心房的門鎖,定能給學生捎去和煦的春風,給班級帶來亮麗的風景。
班級管理中,還必須要有一個完整的制度,來制約學生。俗話說:沒有規矩,不成方圓。為此,我在班級里,制訂了一個完整的制度來約束孩子。誰違犯制度了,一定就要按照制度來,該懲罰的就懲罰。作為班主任,不能偏向某一個孩子,要一視同仁。制訂了制度,要實施,并且要堅持,不能半途而廢。這說起來容易,做起來,其實很困難的,有的時候根本沒有時間去宣讀。在這個時候,我會利用好每一周的班會課。在每周班會課的時候,只要占用幾分鐘時間,總結一下上周情況,然后,對下周進行安排,這樣孩子們都知道自己在本周該做什么,不該做什么,做的不好的改正,做的好的,繼續發揚。
管理班級的方法很多很多,這需要班主任對學生有更多的關心、愛心、耐心。無論什么樣的班級,只要班主任用心去地管理、經營自己的班級,相信任何班級都能管理好的!