演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，它必須具備以下幾個(gè)條件：演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
追求夢(mèng)想演講稿篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
夢(mèng)想，一個(gè)簡(jiǎn)單又神奇的詞。它塑造了一個(gè)又一個(gè)美好的人生。我也有一個(gè)人生的“指航標(biāo)”——夢(mèng)想，那就是當(dāng)一個(gè)讓人敬愛(ài)的教育工作者。
七月澄澈的天空，懸掛著火球似的太陽(yáng)，云彩似乎被太陽(yáng)燒化了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。我伏在媽媽的膝頭，昏昏欲睡，窗外突然傳來(lái)一聲震耳的知了聲。我被驚醒了，不高興地嘟囔著“吵死了”。媽媽輕輕地?fù)崦业念^發(fā)說(shuō)“這知了啊，其實(shí)也挺不容易呢!”“唱歌有啥不容易的，悠閑著呢。”媽媽笑著說(shuō)：“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，可你知道嗎，蟬只能唱這一個(gè)夏天，然后就會(huì)死去，而為了這一個(gè)夏天，它是怎么過(guò)來(lái)的呢?”我抬起頭，疑惑地問(wèn)：“怎么過(guò)來(lái)的?”“雌蟬在夏天將卵產(chǎn)于樹枝內(nèi)，到了第二年的夏天，卵孵化成幼蟲。幼蟲孵化后落于地面，隨即鉆入土中。幼蟲在地下一般要經(jīng)過(guò)四至五年，也有的要經(jīng)過(guò)十二三年，還有的甚至長(zhǎng)達(dá)十七年之久，中間共需蛻皮五次。”媽媽悠悠地說(shuō)。
“為了能縱情地歌唱吧。”媽媽似乎看出了我的困惑。
放聲歌唱一個(gè)夏天，展現(xiàn)生命的絢麗。原來(lái)，它是在為生命歌唱，在為自己的堅(jiān)強(qiáng)歌唱，在為自己的夢(mèng)想歌唱!
我來(lái)到電腦前，輸入“蟬的一生”。“四年黑暗中的苦工，一個(gè)月陽(yáng)光下的享樂(lè)，這就是蟬的生活。”這是法布爾對(duì)蟬的形容，多么貼切。
我不也一樣嗎?霎時(shí)間，我明白了自己為什么總是在原地，總是無(wú)法進(jìn)步，因?yàn)樽约簺](méi)有“指航標(biāo)”——夢(mèng)想，也就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。從此，我給自己立下了夢(mèng)想——當(dāng)一位令人敬愛(ài)的教育工作者。“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”為了達(dá)到我的夢(mèng)想，我會(huì)堅(jiān)持不懈地努力。認(rèn)真、扎實(shí)地學(xué)習(xí)，讓我的羽翼逐漸豐滿，相信自己終有一天會(huì)展翅高飛，飛向自己的夢(mèng)想。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我會(huì)不斷進(jìn)取，讓自己更加強(qiáng)大。
夢(mèng)想，你賦予我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我揚(yáng)起風(fēng)帆，自信成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，夢(mèng)想，你賦予我勇氣，讓我敢于面對(duì)成長(zhǎng)道路上的坎坷。夢(mèng)想，我會(huì)不斷地追尋你，在你的引導(dǎo)下，我一定會(huì)取得成功!
追求夢(mèng)想演講稿篇二
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好，我是今天的第一個(gè)演講者，我演講的題目是《我的夢(mèng)想與追求》。
在開始我的演講之前我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，大家可否看過(guò)《牧羊少年的奇幻之旅》這本書，大家對(duì)夢(mèng)想的定義又是什么。
夢(mèng)想，每一個(gè)人都有，也許有人會(huì)說(shuō)現(xiàn)在我都不知道夢(mèng)想是什么，但或多或少都會(huì)有對(duì)自己未來(lái)人生的一種憧憬，那種憧憬就是我們的夢(mèng)想。在我的理解里，夢(mèng)想就是牧羊少年的奇幻之旅里圣地亞哥金字塔下的神秘寶藏，他賣了他所有的羊去尋找他的天命，那個(gè)尋找寶藏的天命。在他追尋的路上，也不乏取笑他的人，可是他從來(lái)沒(méi)有放棄，即使后來(lái)在金字塔前被強(qiáng)盜抓住，他都沒(méi)有后悔追尋他的天命。
說(shuō)實(shí)話，我也沒(méi)有圣地亞哥那種勇氣與魄力，但我知道我的寶藏在哪里，那就是我對(duì)我自己未來(lái)生活的一種憧憬，還記得小學(xué)第一課，老師問(wèn)我們想當(dāng)什么，我說(shuō)的是醫(yī)生，因?yàn)樗人婪鰝屓擞X(jué)得很偉大，后來(lái)，喜歡上了文學(xué)和醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想也漸漸遠(yuǎn)了，因?yàn)槔砜瞥煽?jī)很爛。在初中，是我第二次談到夢(mèng)想，，那時(shí)候我向往廣闊無(wú)邊的大草原，渴望躍馬揚(yáng)鞭，在草原過(guò)一種牧歌式的生活，想要遠(yuǎn)離喧囂的城市。在高中，人也漸漸長(zhǎng)大不過(guò)我的夢(mèng)想大致沒(méi)有變化，雖然我知道我牧歌式的生活已經(jīng)不可能獲得，但我依舊執(zhí)著的堅(jiān)守著自己的原則——一份平平淡淡的生活，在自己家鄉(xiāng)的小縣城有一份穩(wěn)定的工作，有一個(gè)屬于自己的家，在工作之余有自己的時(shí)間可以做一些自己喜歡的事——喝茶看書，我不想掙太多的錢，也不想追求多大的權(quán)力，我只想做一個(gè)平凡簡(jiǎn)單的自己，或許有的人會(huì)說(shuō)沒(méi)有出息，但是我有一群理解我的朋友，他們也在追尋他們的夢(mèng)想，有一個(gè)朋友她想帶著她的畫板去各地寫生，追求她周游天下的夢(mèng)，有一個(gè)朋友，他想在大城市間去尋找他的夢(mèng)，想在那里尋找他一展才華的天空……和他們的夢(mèng)想相比，我的夢(mèng)想或許真的很沒(méi)有出息，可是我不會(huì)去學(xué)他們，因?yàn)槟鞘撬麄兊膲?mèng)想，不是我的。我依舊會(huì)追尋我自己的夢(mèng)想，我不管別人會(huì)怎么看待我的夢(mèng)想，我有我自己的路要走，我也相信我的朋友們會(huì)在我的天命之旅上支持我，事實(shí)上他們也在做著，雖然我們的夢(mèng)想不同，會(huì)有不同的天命之旅，但我們還是會(huì)在天命之旅上相互鼓勵(lì)，一起前進(jìn)。
書地的最后是圣地亞哥與幫助他逃出來(lái)的強(qiáng)盜一起躺在金字塔下，神再一次告訴他寶藏就在他出發(fā)地的那棵樹下，而強(qiáng)盜也說(shuō)起了他年輕時(shí)做的一個(gè)夢(mèng)，神讓他去遠(yuǎn)方一棵樹下尋找寶藏，可是他沒(méi)有去。圣地亞哥最后說(shuō)：他已經(jīng)找到了真正的寶藏。
每個(gè)人都有屬于自己的天命——夢(mèng)想。可是又有多少人真正踏上他的天命之旅，我希望大家能夠找到自己天命，踏出自己天命之旅的第一步，當(dāng)你踏出了第一步，你離夢(mèng)想也就更近一步!
最后祝大家能夠?qū)崿F(xiàn)自己的天命，找到金字塔下的寶藏。
我的演講完畢，謝謝大家。
追求夢(mèng)想演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
與夢(mèng)想相伴，我們就會(huì)不斷努力，不懈奮斗，不停拼搏。若是生活在夢(mèng)想中，我們會(huì)很幸福，但若缺乏朝著夢(mèng)想奔跑的動(dòng)力，那它永遠(yuǎn)只能停留在空想的“溫床”上，枯死在幻想的荒野中。
朝著夢(mèng)想奮進(jìn)的人，常常不怕困難，不懈努力，并最終攀上成功的巔峰。即使沒(méi)人相信，你也不能絕望，只要你還有夢(mèng)想。林書豪是第四位進(jìn)入nba的哈佛學(xué)生，也是極少數(shù)的能夠登陸nba的亞裔美國(guó)人之一。他曾被尼克斯隊(duì)下放到nbdl球隊(duì)賓州伊利海鷹隊(duì)。在加盟尼克斯隊(duì)之前，林書豪曾被兩支其他的nba球隊(duì)裁掉。有了夢(mèng)想，即使沒(méi)人相信你了，你也不能害怕困難，也不能對(duì)自己絕望。
與夢(mèng)想相伴，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)要好好把握。尼克斯隊(duì)之所以讓林書豪進(jìn)入首發(fā)，實(shí)屬無(wú)奈之舉，他們的傷病球員太多了。如果林書豪浪費(fèi)掉這個(gè)機(jī)會(huì)，他將不會(huì)得到我們的關(guān)注。但是他很好地利用了這個(gè)機(jī)會(huì)。在生活中，你從來(lái)不知道機(jī)會(huì)何時(shí)會(huì)降臨。通常，在你最不經(jīng)意的時(shí)候，機(jī)會(huì)就會(huì)出現(xiàn)。最大限度地利用這些機(jī)會(huì)吧，不要錯(cuò)過(guò)，我國(guó)游泳健將張琳也抓住了機(jī)會(huì)，給祖國(guó)增添了光彩，張琳與夢(mèng)想相伴，歷經(jīng)非常艱苦的訓(xùn)練，遭遇過(guò)多的失利，但他從不氣餒，不斷在生命中努力拼搏，不懈奮斗，最終他成功了。
可以想象，如果林書豪自暴自棄，不再努力，有了機(jī)會(huì)也不去好好把握的話，他不會(huì)取得好成績(jī)的，我們也可以想象，張琳如果因?yàn)榭吹轿覈?guó)男子游泳項(xiàng)目從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)世界錦標(biāo)賽冠軍和奧運(yùn)冠軍的“嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)”，就放棄夢(mèng)想，失去追求夢(mèng)想的勇氣，不去刻苦訓(xùn)練，那么他也不會(huì)取得如此好的成績(jī)！
與夢(mèng)想相伴，經(jīng)過(guò)努力，奮斗和拼搏，我們的世界將處處是綠色，處處是絢麗的風(fēng)景；與夢(mèng)想相伴，我們的人生就會(huì)有更多生機(jī)，生命就會(huì)更為鮮活，心靈也就會(huì)有更多慰藉。與夢(mèng)想相伴，我們的人生將永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光！
追求夢(mèng)想演講稿篇四
無(wú)論哪個(gè)時(shí)代，青年的特點(diǎn)總是懷抱著各種理想和幻想。這并不是什么毛病，而是一種寶貴的品質(zhì)。以下小編為大家介紹有關(guān)追求夢(mèng)想。
演講稿。
歡迎大家閱讀參考!
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來(lái)!帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來(lái)抒寫和舔彩了!
薩特說(shuō)過(guò)：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感覺(jué)不到。”
一恍之間，有人稱呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流，甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你再醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心，我們的夢(mèng)想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。
合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下。放飛理想，不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想，不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn);放飛理想，讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想，讓成敗譜寫人生的詩(shī)篇!
讓理想，黯淡艱難困苦;用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng)，吹散漫天云霧;用啟明，引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗，托起生命中的太陽(yáng)!
今天，我愿把汪國(guó)真的一首詩(shī)歌作為我演講的結(jié)尾，送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說(shuō)得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”。
夢(mèng)想，是你生活的航標(biāo)，夢(mèng)想，是你美好的憧憬，夢(mèng)想，是你理想的翅膀。擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有未來(lái)。
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，每個(gè)人都期盼將來(lái)。人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。試問(wèn)，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。
兒時(shí)，我擁有絢麗多姿的夢(mèng)想，不同的人問(wèn)我會(huì)在我這里得到不同的答案，所有這些夢(mèng)想，如天際流星，雖然不切實(shí)際，但卻透著童真。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白，人必須立長(zhǎng)志，而不能常立志。
初中畢業(yè)后，我來(lái)到了這個(gè)美麗的星城長(zhǎng)沙，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。當(dāng)我坐在電腦前，潮水般的信息迎面向我撲來(lái)，當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是神奇，神奇過(guò)后我被它征服了。從此我對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我對(duì)自己默默說(shuō)：它征服了我，我必須征服它。我深知在我的將來(lái)它將會(huì)成為我生活中不可缺少的一部份，與此同時(shí)，我的夢(mèng)想和奮斗目標(biāo)也隨之誕生，那就是能成為一名“出色的軟件工程師，掌握最尖端的計(jì)算機(jī)技術(shù)”。因此我在學(xué)校抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，但是計(jì)算機(jī)技術(shù)就像一個(gè)無(wú)底洞，永遠(yuǎn)找不到邊。時(shí)間過(guò)得很快，三年時(shí)間一晃而過(guò)，即將畢業(yè)的我，對(duì)自己非常失望，認(rèn)為當(dāng)初所謂的夢(mèng)想將會(huì)成為泡影。就在此時(shí)，一個(gè)朋友告訴我“北大青鳥—牛耳軟件培訓(xùn)”正在招生。為了實(shí)現(xiàn)自己對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的夢(mèng)想，所以我選擇來(lái)牛耳求學(xué)，雖然才短短兩個(gè)多月，但我已感覺(jué)到，牛耳是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。
學(xué)員們，讓我們以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神，點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來(lái)，我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
最后，我想邀請(qǐng)所有的學(xué)員，請(qǐng)伸出你們的雙手，讓我們共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的明天鼓掌喝彩吧。
夢(mèng)，總是美好的，我有為自己的夢(mèng)著想過(guò)，策劃過(guò)嗎?這個(gè)問(wèn)題連我自己也無(wú)法回答。
追求夢(mèng)想，是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利。老天都公平地把每一個(gè)追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)分到了每個(gè)人的手里。只有每個(gè)人努力去爭(zhēng)取自己追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，你才不枉老天對(duì)你的賞賜。
努力奮斗，堅(jiān)持不放棄。這是為你追求夢(mèng)想邁出第一步的警句。它時(shí)刻提醒著你——你現(xiàn)在正在為你的夢(mèng)想奮斗。
面對(duì)機(jī)會(huì)，盡力爭(zhēng)取。這是下一步的方法。如果把握好適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，你可能就會(huì)很快完成你的夢(mèng)想。
遇到挫折，不能氣餒。這是你在追求夢(mèng)想時(shí)的小插曲。它雖小，但威力無(wú)窮。它可以讓你心理上受到阻礙，放棄了你要奮斗的目標(biāo)，所以你一定不能灰心，氣餒，要時(shí)常告訴自己，我離勝利不遠(yuǎn)了。
取得成功，驕傲不行，不可炫耀。這是你邁進(jìn)成功大門的關(guān)鍵一步，也是最后一步。從表面看，你的確已經(jīng)成功了，因?yàn)槟氵_(dá)到了自己要達(dá)到的目標(biāo)。可是，也許你還沒(méi)有滿足，你把自己看得比別人高，別人都低你一等。看起來(lái)這樣很好，但是，你將會(huì)變得空虛，目中無(wú)人。這是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，如果這個(gè)錯(cuò)誤一旦發(fā)揮威力，你就將會(huì)一落千丈。
夢(mèng)想，人人都可以去追求它。只有你堅(jiān)持不懈，努力奮斗，才能將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
曾經(jīng)，我的夢(mèng)想如同滿天繁星：當(dāng)一名護(hù)士，用心關(guān)愛(ài)每一個(gè)人;當(dāng)一名導(dǎo)游，介紹祖國(guó)的大好河山;當(dāng)一名畫家，畫遍祖國(guó)的壯麗山河;當(dāng)一名科學(xué)家，探索宇宙的奧秘……可是這些夢(mèng)想在中考成績(jī)出來(lái)時(shí)都化成了泡沫，隨風(fēng)而散。
失望之余，我選擇了雙樓中專對(duì)口高考強(qiáng)化班財(cái)會(huì)專業(yè)。那時(shí)候，周圍的親戚朋友都說(shuō)就讀職高沒(méi)有出息;父母也對(duì)我的選擇持懷疑的態(tài)度。可是我相信人生是需要挫折和挑戰(zhàn)的。高山擋不住洶涌的急流，海水阻止不了前進(jìn)的孤舟。每經(jīng)歷一次，生命的軌跡就會(huì)發(fā)生變化，每體驗(yàn)一次，人生的感悟就不再相同。如果有一顆堅(jiān)韌的心，又何愁不能走出一條陽(yáng)光大道呢?只要勇往直前，持之以恒，就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
或許有人會(huì)嘲笑我：“你?一個(gè)不起眼的職中生，一個(gè)中考的失利者，居然也妄想登上云端?”對(duì)，就是我，一個(gè)曾經(jīng)的失敗者，跌倒后會(huì)勇敢站起來(lái)的失敗者，我堅(jiān)信只要勇于追求，奮力拼搏，奇跡一定會(huì)降臨。
就這樣，我又開始了我的逐夢(mèng)之旅。
在這里，我掌握了熟練的專業(yè)技能。盡管在專業(yè)技能的訓(xùn)練中，我難以跟上節(jié)奏，不斷遇到障礙，但是我不氣餒，不放棄，當(dāng)別人聽音樂(lè)、聊天、睡覺(jué)的時(shí)候我仍在和小小的算盤搏斗，當(dāng)別人逛街、上網(wǎng)、看小說(shuō)的時(shí)候我還在為一道難題絞盡腦汁。付出終有回報(bào)，我的專業(yè)知識(shí)和技能訓(xùn)練在班級(jí)總是名列前茅。
在這里，我鍛煉了才干，積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校經(jīng)常組織我們參加創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，商店實(shí)習(xí)、經(jīng)營(yíng)茶吧讓我們懂得了既要讀萬(wàn)卷書，又要行萬(wàn)里路。前不久，學(xué)校組織我們?nèi)ダO站實(shí)習(xí)。住宿條件的簡(jiǎn)陋，蠶繭難聞的臭味，蠶農(nóng)的無(wú)理刁纏，都讓我們難以適應(yīng)。可是“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，我要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)，提升自身修養(yǎng)，明確自己的目標(biāo)，為今后的職業(yè)生涯作鋪墊。
在這里，我播下了一顆夢(mèng)的種子，用汗水悉心澆灌，用雙手精心呵護(hù)，靜待它茁壯長(zhǎng)，終有一天我的夢(mèng)會(huì)開出花來(lái)，我的夢(mèng)會(huì)開出嬌妍的花來(lái)。
這不僅僅是我的夢(mèng)想，也是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想。中華之崛起不易，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小夢(mèng)想?yún)R集成我們的中國(guó)夢(mèng)。玫瑰花的美總是攝人心魄的，可是越美越帶刺啊!當(dāng)你接近它的時(shí)候，你會(huì)遭受到同等代價(jià)的痛苦。如果有夢(mèng)，就不要怕痛。我們要有一顆堅(jiān)定的心，不畏艱難，不懼流言，堅(jiān)守心中的信仰，用最后的咆哮和倔強(qiáng)，書寫人生的輝煌!
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來(lái)!帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來(lái)抒寫和舔彩了!
薩特說(shuō)過(guò)：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感覺(jué)不到。”
一恍之間，有人稱呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流，甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。
人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你再醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心，我們的夢(mèng)想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。
合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下。放飛理想，不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想，不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn);放飛理想，讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想，讓成敗譜寫人生的詩(shī)篇!
讓理想，黯淡艱難困苦;用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng)，吹散漫天云霧;用啟明，引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗，托起生命中的太陽(yáng)!
今天，我愿把汪國(guó)真的一首詩(shī)歌作為我演講的結(jié)尾，送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說(shuō)得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”。
追求夢(mèng)想演講稿篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)初一年級(jí)3班的一名學(xué)生，我叫小米。經(jīng)過(guò)班上同學(xué)的推舉，我成為了咱們班參加這次演講比賽的選手之一，這不得不說(shuō)是我的榮幸啊，別看我現(xiàn)在好像說(shuō)起話來(lái)挺正常的，可我的手一直都在忍不住的抖啊，畢竟這可是我第一次在這么多人的面前演講，所以要是過(guò)一會(huì)兒我出現(xiàn)了什么失誤的話，還請(qǐng)大家多多包涵。
這一次我要演講的主題就是“我的夢(mèng)想和追求”。提到夢(mèng)想這個(gè)詞語(yǔ)，相信大家早就見慣不慣了，從小的時(shí)候我們就不知道提過(guò)多少次自己的夢(mèng)想了，那時(shí)候我還傻傻的想當(dāng)一名科學(xué)家呢，可隨著時(shí)間的推移，我的夢(mèng)想和追求其實(shí)一直都是在變化的，畢竟“計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化”嘛，要是能一直確立好一個(gè)目標(biāo)然后堅(jiān)持下去，那的確是一件值得敬佩的事情。雖然我的夢(mèng)想和追求變化過(guò)不少次，但是我也越來(lái)越清楚自己的未來(lái)要去做點(diǎn)什么事情了。現(xiàn)在的我是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的主要目標(biāo)，我也知道高考是我們這些學(xué)生的一道坎，高考考的好的話，親戚朋友為我們高興不說(shuō)，自己也有資格去接觸更為寬廣的世界，所以我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是考上一所好大學(xué)！
這個(gè)想法已經(jīng)深深地扎根在我的腦海里面了，它時(shí)時(shí)刻刻都在告誡我不能在學(xué)習(xí)上松懈了，當(dāng)我在學(xué)習(xí)中感到了困頓時(shí)，它會(huì)給我精神上的支撐，當(dāng)我沉迷在了玩樂(lè)之中時(shí)，它會(huì)及時(shí)地把我拉回現(xiàn)實(shí)之中，考試一所好大學(xué)已經(jīng)是我的夢(mèng)想和最大的追求了liuue86。com。我的想法是能考取一所知名的院校，這樣才能符合我心目中的期待，當(dāng)然了，這可不是說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現(xiàn)的，我必須還得付出更多的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)上才有那么一絲絲的機(jī)會(huì)，從目前的情況來(lái)看，我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是屬于中等偏上，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到名校的要求，但是我不會(huì)氣餒的，因?yàn)槲疫€有一些時(shí)間去改變自己。逐夢(mèng)這條道路注定是充滿了困難和意外的，所以我們得保持好自己的心態(tài)，不要被一些小事情給打敗，只要我們?cè)谶@條路上堅(jiān)持到底了，即便最后我們可能會(huì)面臨著失敗，但我們也絕對(duì)不會(huì)后悔。
我的夢(mèng)想與追求就是這樣，不算很難也不算很容易，好在我還有不少的時(shí)間去準(zhǔn)備，不知道你們的夢(mèng)想是什么呢？不管怎樣，有夢(mèng)就去追吧，失敗是常有的事情，我們享受這個(gè)過(guò)程就足矣。
謝謝大家！
追求夢(mèng)想演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
記得小時(shí)候被長(zhǎng)輩們問(wèn)的最多的問(wèn)題是：“你長(zhǎng)大了干什么”、“你的夢(mèng)想是什么”，長(zhǎng)輩說(shuō)話時(shí)還拿著一顆早就準(zhǔn)備好的糖果放在手心里，故意讓我瞧見。那時(shí)，我對(duì)“夢(mèng)想”這個(gè)詞的理解的十分模糊。認(rèn)為“夢(mèng)想”最簡(jiǎn)單不過(guò)，就只是隨便說(shuō)一句話，便可轉(zhuǎn)身?yè)屵^(guò)長(zhǎng)輩手里那顆令我垂涎三尺的糖果。
可漸漸地，我一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大了。明白了夢(mèng)想不像兒時(shí)的一顆糖果那么簡(jiǎn)單。夢(mèng)想如此真實(shí)，卻也十分遙遠(yuǎn)，在追求夢(mèng)想的旅途中會(huì)有數(shù)不盡的艱難險(xiǎn)阻等著我去克服，可因?yàn)槟切闹杏啦幌绲淖非螅瑫r(shí)時(shí)激勵(lì)著我前行。亦如普希金所說(shuō)：“一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去，那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的回憶。”當(dāng)真正克服了種種困難，踏上夢(mèng)想的前沿時(shí)，我可以驕傲地回頭遙望，自己走過(guò)的路有多么漫長(zhǎng)。
似乎每個(gè)人都把成功看的很遙遠(yuǎn)，認(rèn)為成功必然是遙不可及的，可也有的人敢于踏進(jìn)理想的河流。那是因?yàn)樗袎?mèng)想，使他有了克服困難的勇氣和自強(qiáng)不息的力量。比如邰麗華，那個(gè)跳《千手觀音》的聾啞女孩兒，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以在她的心里盲人能夠“看”到周圍的一切新鮮事物；聾人可以“聽”到美妙的音樂(lè)。這一切，都只是因?yàn)橛袎?mèng)想。夢(mèng)想就是信念。有一句詩(shī)是這樣寫的：“你知道，你愛(ài)惜，花兒努力的開；你不知，你厭惡，花兒努力的開”。邰麗華用她自己的向我們證明了殘缺亦是一種獨(dú)特的美。
追求夢(mèng)想演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
世界上有千萬(wàn)種人，而他們追求的路各不相同，有追求名利，有追求權(quán)力，還有追求事業(yè)的路，而我追求的卻是夢(mèng)想。
從小我就立志，要當(dāng)一個(gè)歌唱家，可是五音不全的我，唱出的歌沒(méi)有那么動(dòng)聽。我就在家練習(xí)，越練越糟，還不如之前，我放棄了當(dāng)歌唱家的夢(mèng)。于是，當(dāng)我看見電視上那些宇航員，他們可以乘坐火箭到達(dá)太空，他們?cè)谂搩?nèi)做著實(shí)驗(yàn)，小水球竟然能飄起來(lái)，不散開，我覺(jué)得有趣，又決定當(dāng)一名小宇航員，可又看到宇航員的訓(xùn)練，又打消了我的這個(gè)夢(mèng)想。難道我就沒(méi)有特點(diǎn)，沒(méi)有夢(mèng)想了嗎？“不，我不甘心。”
雖然我知道，在我這個(gè)年齡的孩子能有什么夢(mèng)想，只不過(guò)是癡人說(shuō)夢(mèng)罷了，可現(xiàn)在不同了，我已經(jīng)是中學(xué)生了，也算是一個(gè)小大人了，也應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想吧，因?yàn)楝F(xiàn)在的夢(mèng)想有可能完成不了，但還是可以去追求，去爭(zhēng)取。
在這條追夢(mèng)的路上，只要你努力了，即使不能完成，也不會(huì)有遺憾了。
所以我要努力，為我的夢(mèng)想努力，我現(xiàn)在想成為一個(gè)探險(xiǎn)家，在世界的各地都留下我的足跡，我只喜歡當(dāng)一個(gè)探險(xiǎn)家，是因?yàn)槲蚁矚g它。
記得小時(shí)候，就喜歡和小伙伴們?cè)谏缴匣蚴窃诰蠢显豪锾诫U(xiǎn)，敬老院已荒廢已久，敬老院里有兩具貓的尸體，我在猜想，應(yīng)該是餓死的吧，雖然小的時(shí)候不敢去細(xì)看，甚至不敢看，現(xiàn)在也不敢上前去看，但我想無(wú)所謂了，我應(yīng)該克服我自己膽小的毛病，有什么大不了的，它們都已經(jīng)死了，能把你怎么樣。
沒(méi)想到小時(shí)候，我就那么喜歡探險(xiǎn)，以至于成為長(zhǎng)大后的夢(mèng)想。
在追求夢(mèng)想的路上，需要做好充足的準(zhǔn)備，這個(gè)夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn)，只要你追求了。
追求夢(mèng)想演講稿篇八
各位老師各位同學(xué)：
大家中午好，今天我演講的題目是我的大學(xué)夢(mèng)。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想都有它的可貴之處。夢(mèng)想，是我們前行的力量；夢(mèng)想，是我們青春的見證；夢(mèng)想是我們存在的意義。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是不完整的。青春就像是一場(chǎng)遠(yuǎn)行。每個(gè)遙遠(yuǎn)的地方對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都有一種誘惑。不是誘惑于美麗，便是誘惑于傳說(shuō)。對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō)，大學(xué)就是那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，披著神秘的面紗。在不遠(yuǎn)的地方，搖曳誘惑。
有人說(shuō)，挽著戀人的手漫步大學(xué)校園，是一件浪漫的事情。有人說(shuō)，大學(xué)圖書館里的書真多啊。遨游書海，感受文學(xué)的魅力，無(wú)疑是件幸福的事情。有人說(shuō)，大學(xué)是瘋狂的，大學(xué)是自由的，大學(xué)是放縱的，大學(xué)是頹廢的。而在我的眼中：大學(xué)是天堂，大學(xué)是樂(lè)園，大學(xué)是夢(mèng)怒放的國(guó)度。
我有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，我踏進(jìn)了校園。開始了我的漫漫求學(xué)路。不論嚴(yán)寒酷署，不論刮風(fēng)下雨，從未間斷。汗水浸濕了衣衫，寒風(fēng)刺痛了雙頰，一路上有嘲笑，有譏諷，有支持，有鼓勵(lì)。我統(tǒng)統(tǒng)都不在乎。因?yàn)槲乙恢痹诼飞希谧穳?mèng)的路上，我一直為我的夢(mèng)想而努力著。被嘲笑的夢(mèng)想才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。寒窗苦讀十幾載，我們就像蛹巢里的蝴蝶，終有一日會(huì)破繭而出。一年之后當(dāng)我們收到沉甸甸的大學(xué)錄取通知時(shí)，我想現(xiàn)在一切都是值得的。我想我會(huì)淚流滿面，亦或是欣喜若狂。那時(shí)我就可以滿懷驕傲地向世人宣告：我是一名大學(xué)生。我們年輕，我們永不言敗。青春飛揚(yáng)，自信昂揚(yáng)。抬起你高貴的頭顱，勇敢大步地向前沖吧。同學(xué)們，讓我立下一個(gè)大學(xué)之約：一年之后大學(xué)見。讓我們告別盛夏的流火，硬撐金秋的豐碩，用青春詮釋我們的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。
青春有夢(mèng)，勇敢去追。
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
追求夢(mèng)想演講稿篇九
《老人與海》中的老人在海上孤獨(dú)地同鯊魚搏斗最終卻只拖回了魚骨。也許有人會(huì)說(shuō)老人的行動(dòng)很傻，得不償失但我卻認(rèn)為老人是最聰明的，他懂得去追逐夢(mèng)想。
人的一生中充滿了夢(mèng)想。小時(shí)候是想有一個(gè)洋娃娃，再大一點(diǎn)是想考試得高分，再大一些想有一份好工作……人的一生就是在逐夢(mèng)中度過(guò)的。夢(mèng)想既是人生的目標(biāo)，又是人實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的源源不斷的動(dòng)力。
夢(mèng)想無(wú)好壞大小高低貴之分，它只是人們心中的一顆星，在天空閃閃發(fā)光，指引你前進(jìn)的方向。
馬丁。路德。金有一個(gè)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)所有人種之間的平等相處。正因?yàn)樗辛诉@個(gè)夢(mèng)想并且去追逐它，實(shí)現(xiàn)它。他的功績(jī)因此而偉大，他的人生因此而輝煌，他的名字因此而不朽。
屈原有一個(gè)夢(mèng)想，希望楚國(guó)能夠強(qiáng)大起來(lái)，抵抗秦國(guó)的進(jìn)攻。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”這不僅是他心路歷程的寫照，更是他追逐夢(mèng)想為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心。
焦裕祿也有一個(gè)夢(mèng)想，“不治理好蘭考的綠化，我死也不瞑目。”他追逐著這個(gè)夢(mèng)想獻(xiàn)出了自己的一生。他們的偉大不在于自己本身，而在于他們有夢(mèng)想，并能為了這個(gè)夢(mèng)想而去拼搏、奮斗。他們的精神同老人一樣堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。這就是他們的人生美。美就美有意義，有價(jià)值。
但是感嘆“人生苦短”我就有不同看法了。正因?yàn)闀r(shí)光飛逝，所以我們更要珍惜，同老人一樣，與鯊魚搏斗看似辛苦，可是在這段日子里，與成群的鯊魚斗智斗勇，其中的歡樂(lè)與思索，沉靜與興奮，都是任何事物無(wú)可比擬的。所以有人說(shuō)“做一件事，結(jié)果帶來(lái)的喜悅，與過(guò)程中帶來(lái)的喜悅是無(wú)法比擬的。”我想，人生也是如此吧!
人生之美，美就美在過(guò)程，而不是結(jié)果。
人生之美，美就美在追逐夢(mèng)想而不僅是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
追求夢(mèng)想演講稿篇十
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
踏進(jìn)技校的大門，望著夕陽(yáng)的霞光透過(guò)輕紗似的云層撒在祖母綠的湖面上。夢(mèng)想的蝴蝶在明凈的天空中翩翩起舞，招引著一個(gè)平凡如沙粒的人不平凡的心靈。
一粒種子可以在泥土里腐爛掉，也可以長(zhǎng)成參天大樹；一塊玉璞，可以平庸無(wú)奇的在石叢里沉睡下去，也可以成為稀世珍寶；一個(gè)人，可以碌碌無(wú)為的在人世間虛度光陰，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。所有的成功與失敗，關(guān)鍵取決于我們對(duì)待人生的態(tài)度，對(duì)待夢(mèng)想的追求。人生最寶貴的是生命，在組成生命的元素中，最有價(jià)值的是青春。青春是一生中一段輝煌的臺(tái)階，是生命中最令人癡迷的華彩樂(lè)章，是年輕的心編織未來(lái)夢(mèng)幻的彩絲。同時(shí)，青春也像花一樣有光彩奪目的'美麗但卻沒(méi)有永恒，花期一過(guò)就落了。河水泉源千年在，青春一去不再來(lái)。青春的腳步來(lái)去匆匆，人生的夢(mèng)想靠我們追求。
正處在“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”時(shí)期的我們，沐浴在青春的陽(yáng)光下，飛舞的夢(mèng)想給予我們?cè)丛床粩嗟膭?dòng)力，年輕和激情賦予我們自信與堅(jiān)毅。在人生的大海洋上，我只是一顆并不引人注目的小水珠，但我不會(huì)做平凡的泡沫，而要成為飛濺的浪花。只要一顆心仍在燃燒，追求夢(mèng)想的腳步便不會(huì)停留。不管前方的道路如何，不管風(fēng)雨之后能否見彩虹。一粒種子，也許永遠(yuǎn)不能成為參天大樹，但它可以做最綠最堅(jiān)強(qiáng)的小草；一滴水，也許永遠(yuǎn)不能像長(zhǎng)江大河一樣奔騰，但它可以成為所有水中最純的那一滴。
人生如白駒過(guò)隙，瞬息而已。在時(shí)間的經(jīng)緯所編織的生活里，我們擁有了燦爛而美妙的青春。在青春的歲月中，我們手持一條燦如朝霞的夢(mèng)想彩帶向前飛奔。也許流出的汗水澆不開夢(mèng)想的花朵，但我們可以用汗水去刷新夢(mèng)想；也許追求的腳印尋覓不到理想的歸宿，但我們可以獲得另一種歲月的啟迪，畢竟我們?cè)谧咭欢螣o(wú)怨無(wú)悔的生命歷程。
青春無(wú)價(jià)，流水年華，我們都在對(duì)歲月做著默默的詮釋。青春短暫，誰(shuí)與我輪回？讓我們攜著拼搏，點(diǎn)燃激情，放飛夢(mèng)想，向蔚藍(lán)天空承諾一個(gè)青春無(wú)悔的飛翔。
我的演講完畢。
謝謝大家！
追求夢(mèng)想演講稿篇十一
大家好！
談及夢(mèng)想我們總是心中有較多的期待，畢竟夢(mèng)想中都是我們心中對(duì)未來(lái)美好生活的向往，更是想要抵達(dá)的美麗遠(yuǎn)方。夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的期待，追求是想要追尋的夢(mèng)想，不管是夢(mèng)想還是追求都是我們心中最有魅力的存在，是我們心心念念的未來(lái)。
在今天這個(gè)時(shí)候來(lái)談夢(mèng)想，談追求，我確實(shí)是有較多的激動(dòng)，對(duì)于我的未來(lái)我想過(guò)有很多種，并且每一種都是美好而幸福的，我相信我是能夠?yàn)樽约旱膲?mèng)想去做更多的努力，也是有能力得到心中想要的未來(lái)。現(xiàn)在的我心中便是希望能夠成為一名教書育人的教師，為每一位孩子都帶來(lái)光明，帶來(lái)知識(shí)的慰藉。
其實(shí)當(dāng)上一名老師是比較簡(jiǎn)單的，但是真正的在教室的崗位上做好確是非常的不容易。從我們的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，有人是尊重老師的，也有人是不尊重老師的，這么多的`學(xué)生身為老師更是沒(méi)有辦法都照顧到，也是不能夠?qū)⒚恳晃粚W(xué)生都撫養(yǎng)成才的。而我就是有一個(gè)夢(mèng)想想要真正的踏上教育的崗位，將班級(jí)的每一位學(xué)生都是教導(dǎo)得有出息，讓他們都能夠在社會(huì)中有更好的收獲。現(xiàn)在的我也是有在努力地向著既定的方向去前進(jìn)，我努力地學(xué)習(xí)，將老師教導(dǎo)給我的知識(shí)點(diǎn)都牢記在心，提升自己的成績(jī)，希望能考進(jìn)夢(mèng)中的師范院校，那樣我便是真正的離我的夢(mèng)想更近一步了。
雖然現(xiàn)在的我能力有限，沒(méi)有辦法真正地為自己的夢(mèng)想做更多的奮斗，但是我堅(jiān)信我努力的學(xué)習(xí)就是在為自己的未來(lái)奮斗，也是在朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。只有真正的努力學(xué)習(xí)，才能夠在未來(lái)的生活中去拼搏，去為自己的夢(mèng)想而奮斗。
如今我是找到了自己拼搏的方向，也堅(jiān)定了自己努力去奮斗的決心，所以我也想要更多地去呼吁身邊的人，希望每一個(gè)人都能夠?yàn)樽约旱膲?mèng)想去奮斗，更是在心中堅(jiān)定自己奮斗的目標(biāo)，這樣人生的路上才會(huì)有方向，才是可以真正的朝著夢(mèng)想的方向去前進(jìn)，才能夠更有目標(biāo)的去奮斗。只有自己心中有堅(jiān)定的信念，不拋棄，不放棄，定是可以抵達(dá)心中的遠(yuǎn)方，也真正的追尋到自己的夢(mèng)想。
現(xiàn)在的我堅(jiān)定著這一份當(dāng)老師的夢(mèng)想，我也是需要不斷去提升自己，努力讓自己在這樣的生活中去成長(zhǎng)，去做出更多的努力與奮斗，當(dāng)然我也看見我的夢(mèng)想在前方朝我招手，所以我會(huì)迎難而上，真正的抵達(dá)夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。
追求夢(mèng)想演講稿篇十二
親愛(ài)的朋友們：
夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的原動(dòng)力，是讓自己開心的原因。追求夢(mèng)想的勵(lì)志演講稿；人生，因奮斗而快樂(lè)。
大家還記得兒時(shí)的夢(mèng)想嗎？每當(dāng)老師問(wèn)起你的夢(mèng)想是什么，總能聽到豐富多彩的答案：有人想當(dāng)老師，有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)警察，有人想當(dāng)醫(yī)生。隨著時(shí)間的流逝，長(zhǎng)大后的我們卻發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想都是豐滿的，但現(xiàn)實(shí)卻很骨感。當(dāng)我們走進(jìn)了這個(gè)物欲橫流、金錢當(dāng)?shù)馈O其現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中時(shí)，許多人的夢(mèng)想早已漸漸地失去了原來(lái)的光彩。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想為何會(huì)如此不堪一擊？在困難面前，夢(mèng)想該何去何從？你是否也愿意用低廉的價(jià)格拋售自己的夢(mèng)想呢？“不！我們的夢(mèng)想不能打折！”雖然在追逐夢(mèng)想的道路上，總會(huì)布滿荊棘，也會(huì)有狂風(fēng)暴雨，但只要我們時(shí)刻堅(jiān)守著最初的夢(mèng)想，總有一天，成功會(huì)屬于我們。
縱觀古今中外，成功人士都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)守他們的夢(mèng)想。
司馬遷曾因觸犯漢武帝，被判宮刑，但他依然堅(jiān)守著“究天人之際”的夢(mèng)想。最終，他成功了，他用堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志鑄就了千古絕唱，鑄就了終生的夢(mèng)想！
你也許聽說(shuō)過(guò)在英國(guó)的一個(gè)選秀節(jié)目上，有一位其貌不揚(yáng)的大媽用行云流水般的歌聲震撼全場(chǎng)，那一刻夢(mèng)想的光輝如星潮般漫過(guò)在場(chǎng)的每一個(gè)人的眼眶。蘇珊大媽用她的事跡告訴我們，永遠(yuǎn)不要放棄夢(mèng)想，一步一個(gè)腳印，夢(mèng)想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)。20xx年感動(dòng)中國(guó)人物劉偉也同樣用他的事跡告訴我們，只要努力就有希望。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地捆綁了雙臂，當(dāng)眾人的目光嘆息其生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。
我們難以想象海倫·凱勒的世界，那是怎樣漫長(zhǎng)的黑夜；我們難以窺探貝多芬失聰時(shí)的心境，有多么的低沉！病魔束縛了霍金的軀體，宇宙中卻彌漫著他那睿智的思維；智障阻礙了舟舟的發(fā)育，而音樂(lè)王國(guó)里卻飄灑著他那靈動(dòng)的音符。正是因?yàn)樗麄冃膽褖?mèng)想，頑強(qiáng)拼搏，才到達(dá)了成功的彼岸。
一個(gè)個(gè)鮮活的事例激勵(lì)著我們，要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，用努力和汗水去實(shí)現(xiàn)它。回首自己的夢(mèng)想之路，雖也有過(guò)坎坷，但始終都沒(méi)有放棄夢(mèng)想。當(dāng)高考落榜時(shí)，也曾彷徨失措，但上大學(xué)的夢(mèng)想告訴我不能放棄，再試一次一定能夠成功。工作之后，雖然很苦很累，也經(jīng)受過(guò)許多挫折，但“教書育人”的夢(mèng)想時(shí)刻在督促著我不斷前行。今后的路依然會(huì)有困難，但我相信自己一定會(huì)一直堅(jiān)守著最初的教師夢(mèng)，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步！
如果現(xiàn)實(shí)是一道高墻，為了夢(mèng)想，我們要有翻越的勇氣；如果現(xiàn)實(shí)是一座雄山，為了夢(mèng)想，我們要有攀登的決心；如果現(xiàn)實(shí)是浩瀚的海洋，為了夢(mèng)想，我們要有搏擊的魄力。
無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無(wú)論現(xiàn)實(shí)在我們心口劃過(guò)多少道傷痕，只要生命還在，追逐夢(mèng)想的腳步就會(huì)繼續(xù)走下去！
謝謝大家！
追求夢(mèng)想演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
今天我能站在這里我感到無(wú)比的驕傲。首先，我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給于我的機(jī)會(huì)和支持。
我今天準(zhǔn)備這樣，先做一個(gè)開場(chǎng)白。我真希望能做的是我的演講能對(duì)你們有所幫助。“很抱歉”我的普通話遠(yuǎn)不如你們的方言。所以我期待多多與你們的溝通與學(xué)習(xí)。
在這里我向大家問(wèn)個(gè)問(wèn)題：你們認(rèn)為你想成為富人缺少什么。先不急于回答我的問(wèn)題，我的答案會(huì)在后面與你們分享。
來(lái)這個(gè)新團(tuán)隊(duì)今天是兩個(gè)月的最后一天。兩個(gè)月前的今天我還不曾認(rèn)識(shí)你們，而兩個(gè)月后的今天，我在這個(gè)新團(tuán)隊(duì)學(xué)到了很多知識(shí)以及與你們之間的溝通。我真誠(chéng)的感謝各位給于我的幫助無(wú)支持。
我斗膽的發(fā)表我的愚見，我做事的理念用四個(gè)字來(lái)形容“三心二意”。三心代表：事業(yè)心，責(zé)任心，上進(jìn)心。二意代表：誠(chéng)意，誠(chéng)意的同時(shí)也要注意。所以，首先，我們要建立和諧的信賴關(guān)系，營(yíng)造良好的人際氣氛。如果我們能與同事，領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系。我們相處的氣氛就會(huì)融合。那么就會(huì)形成相互尊重，相互理解的工作氣氛。也會(huì)打造出友好的工作氣氛候再者我們積極的參加集體活動(dòng)。
以及充分的信任同事無(wú)周圍的人。信任本來(lái)就是一種美德。從而加快完善自我的步伐。那么各位同仁，讓我們從現(xiàn)在開始為推動(dòng)單位的業(yè)績(jī)而團(tuán)結(jié)友善。為開創(chuàng)自己美好的未來(lái)而拼搏吧!
現(xiàn)在我來(lái)回答我的問(wèn)題：一個(gè)人成為富人缺少成為富人的“野心”。對(duì)―兩個(gè)字。“野心”。擁有它你就是時(shí)代的步伐者。
我的演講完了，謝謝大家的聆聽!
