演講屬于現實活動范疇。它是演講家通過對社會現實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
我勞動我光榮的演講稿篇一
人生伴隨著勞動,勞動豐富了人生。
勞動,是歷練人生的最好課堂。人的一生其實就是一個辛勤勞動,不斷積累的過程。知識的豐富,才能的提高,素質的增強,閱歷的豐厚,財富的獲取,都是通過勞動和積累完成的。崇尚勞動,熱愛勞動,學會勞動,勤于勞動,是做人的本分,也是人生的必需。
只有付出艱辛的勞動,知識才會不斷豐富,能力才會不斷提高,素質才會不斷增強,人格才會不斷完美,精神才會不斷充實。雖然勞動不是生命樂章中最激越的鼓點,但它是人生旋律中一個不可或缺的節拍。人生的奮斗輝映著生命的光芒,因為有了勞動,我們才能體會到生活的歡愉,因為有了勞動,我們才有了無止境的奮斗和拼搏。把勞動當成一種享受,一種狀態,需要一種境界,需要一種胸懷,更需要一種毅力。
人生因勞動而精彩,生命因勞動而美麗。勞動,是創造品質,錘煉意志的最好磨刀石。“不經一番風雨,怎么見彩虹。”勞動如同登山,只有昂起堅強的頭顱,邁開堅定的步伐,才能面對前面的崎嶇山道,迎難而上不退縮,才能正視生活中的各種困難和不幸。
我勞動我光榮的演講稿篇二
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是四年一班的李xx,今天我演講的題目是:勞動最光榮。
人們常說“勞動最光榮”,就是為了贊揚農民伯伯們辛辛苦苦勞動一年的成果。這天我就當了一天農民。
這天,爺爺奶奶從老家河北來到東勝,而且還拿了一些種子,這讓我很高興。
這會兒我正好有時間,爺爺奶奶就帶我去種地了。
我們先選好地方,把雜草鋤掉,把地給弄平,播上種子,蓋上一層薄土。這樣就種好了。就等過幾天種子的發芽了。
突然我發現我才弄了巴掌大的一塊地,我又想我弄了這么一點地就累的不行,那爺爺奶奶他們種一畝的地該有多累呀!所以我們要珍惜糧食。
我勞動我光榮的演講稿篇三
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是:《勞動最光榮》。
高爾基曾說過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。農民伯伯通過勞動,使我們不再饑腸轆轆,衣不蔽體;建筑工人通過勞動,使高樓大廈拔地而起;勘探工人用勞動,開采沉睡的大地;環衛工人通過勞動,使城市保持整潔與美麗;科學家通過勞動,創造了一個又一個神奇;藝術家用自己的勞動,為我們的生活增添了樂趣正是這些堅守崗位的各行各業的人們,用自己的勞動,使祖國的變化日新月異。所以,當馬克思的女兒燕妮問世界上什么最光榮時,馬克思堅決地說:勞動最光榮。
可能有的同學會問:我們小學生年齡小,可以參加哪些勞動呢?同學們,你們天天在學習,學習本身就是一種艱苦的勞動。除了學習之外,同學們還要鍛煉各方面的勞動本領。在家里,同學們要做到自己穿衣洗臉,幫媽媽洗碗掃地,自己鋪床疊被,幫媽媽擇菜洗衣,凡是自己能做的事情要自己做,凡是自己不會做的事情要學著做,不要當小公主小皇帝;在學校,同學們要當好值日生,主動撿起地面的垃圾,掃地、擦桌、擺放桌椅,勞動要積極,不要遇到臟活累活就逃避;在社會,同學們要向雷鋒學習,爭做好人好事,使自己的人生更有價值,更有意義!
我們是祖國未來的建設者,如果我們從小不在勞動中得到鍛煉,不掌握扎實的勞動本領,那將來怎么能用自己的雙手建設我們偉大的祖國呢?那么,從今天起,我希望同學們要以勞動為美德,人人爭做勞動小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺做,學校的事情搶著做,養成熱愛勞動的好習慣。將來,用我們的雙手去勞動去創造,為祖國的繁榮與富強貢獻一份力量!
我勞動我光榮的演講稿篇四
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!我是四年一班的xx,今天我演講的題目是:勞動最光榮。
人們常說“勞動最光榮”,就是為了贊揚農民伯伯們辛辛苦苦勞動一年的成果。這天我就當了一天農民。
這天,爺爺奶奶從老家河北來到東勝,而且還拿了一些種子,這讓我很高興。
這會兒我正好有時間,爺爺奶奶就帶我去種地了。
我們先選好地方,把雜草鋤掉,把地給弄平,播上種子,蓋上一層薄土。這樣就種好了。就等過幾天種子的發芽了。
突然我發現我才弄了巴掌大的一塊地,我又想我弄了這么一點地就累的不行,那爺爺奶奶他們種一畝的地該有多累呀!所以我們要珍惜糧食。
我勞動我光榮的演講稿篇五
親愛的`老師們、同學們:
早上好!
我今天國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。
光陰似箭,日月如梭,時間過得好快,一晃20xx年的日歷已經翻到了五月。五月,素來被人們成為紅五月,因為它燦爛火紅,五一國際勞動節是全世界勞動人民共同的節日。同學們,為什么說勞動最光榮?因為是勞動,讓我們過上美好的生活。是勞動,使我們的家園更加美麗。是勞動,創造了世界的一切。放眼四周,一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結晶。拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水凝聚而成的。公園里盛開的鮮花,是園林工人精心培育的。商店里琳瑯滿目的商品,是工人叔叔夜以繼日生產的……學校里,美麗的環境、整潔的操場、干凈的走廊,是我們老師和同學們辛勤的勞動換來的。是勞動為我們帶來幸福的生活。
可是在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。
那么我們到底應該從小養成哪些愛勞動的好習慣呢?老師希望同學們自己能做的事情自己做,自己不會做的事情學著做,使自己成為勞動的小能手。在家里,要學會鋪床、疊被、洗碗、洗菜、掃地等。在學校,同學們要當好值日生,積極參加學校、班里組織的公益勞動,學會擦黑板、擦玻璃、掃地、開關教室門窗,愛護校園墻壁衛生,主動撿起地面上的垃圾等。在社會,同學們要學雷鋒,爭做好人好事,經常參加一些勞動實踐服務以及尊老愛幼、扶持貧困、環境保護等健康有益的活動。
我們更要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
同學們讓我們以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥。從今天開始,從現在開始用雙手去勞動、去釀造更甜美、更高尚生活吧!
謝謝大家!
我勞動我光榮的演講稿篇六
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
同學們,我們都知道五一勞動節要放假,但這個節日為什么要舉國歡慶呢?五一節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的五一國際勞動節,都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們現在還是小學生,紀念五一國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的.根底,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的奉獻。
我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極清掃衛生,時刻保持校園環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。我們要珍惜勞動成果。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最榮耀,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是榮耀的勞動者,都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活父母的日夜操勞,老師的辛勤工作,全社會廣闊勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們勞動節快樂!
我們的演講完了,謝謝大家!
我勞動我光榮的演講稿篇七
親愛的老師、同學們:
“太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來,要靠勞動來創造……”正如歌曲所唱‘勞動者最光榮’我們剛剛開學,就迎來了一場勞動——打掃分擔區。
新樓所有沒有人打掃的地方就是我們的分擔區,相當于二年級整個年組的分擔區任務。唉!
剛來到分擔區被震倒了,幾十米的樓道滿是灰塵、沙土。你可以想象得到,剛剛裝修完的房子有多難打掃啊!大家額頭上滴下一大滴汗,不禁嘆道:這得什么時候能干完啊!唉,不干也得干,老師分配完任務后,大家馬上投入到勞動中去了。
認真的干完了窗臺、暖氣等一些瑣碎的活后,我又蹲著用干抹布把地上的灰塵打掃了一遍,又用濕抹布擦了起來。剛才了幾塊地磚,腿就又酸又麻,索性直接跪在了地上,不一會兒,額頭上就布滿了細細的汗珠。經過努力,瓷磚就已經被我們擦得透亮起來。我的任務完成了。大家也陸續完成了自己的打掃區域。然后用臟乎乎的手抹了一把頭上的汗,拿著工具收工了。
望著身后被我們擦得锃亮的樓道,嘴角抹起了一絲微笑,讓我深深的體會到了:勞動者最快樂,勞動者最光榮!
“勞動的快樂說不盡,勞動創造最光榮。”沒錯,勞動是生活的使者,走在干凈的大街,難道不是勞動者把它打掃干凈的嗎?社會需要勞動者,讓我們勞動起來吧,勞動最光榮!
我勞動我光榮的演講稿篇八
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我講話的內容是《勞動最光榮》。一個國家的興旺,更離不開全國人民的辛勤勞動;一個地方面貌的改變,離不開一群人的辛勤勞動;一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動。我們的校園衛生質量的提高,也離不開大家的辛勤勞動。這么干凈的校園壞境,都是我們值日生用汗水換來的。
因為公交司機的勞動,我們享受著便利快捷的交通;因為售貨員的勞動,我們感受著舒適輕松的購物環境;因為老師的勞動,我們學習著滌蕩心靈的文化知識。
從此時起,做一個熱愛勞動的人,讓我們用熱情灌注每一次實踐,讓我們用激情創造勞動的輝煌,讓我們用珍惜呵護每一份勞動成果。
原來生活可以更美的。
是什么創造了我們美麗的家園呢?是勞動!我們由最早的北京人到現在的新一代接班人;從以前的只會做生食到現在的什么都會做;從以前的只會用簡單的工具來耕作到現在的已經可以用高科技機器來進行耕作;從以前的只會用毛皮做衣服一直到現在各式各樣、五顏六色的衣服,使我們的世界變得五彩繽紛,色彩斑瀾的正是勞動。
有的同學在家里不愛勞動,早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學放學時要爸爸媽媽給他背書包,吃飯也要長輩給他盛飯端碗,過著“飯來張口、衣來伸手”的日子,是名副其實的“寄生蟲”。有的同學在學校里也不愛勞動,遇到班級大掃除就往后躲,碰到同學有困難就假裝沒看見,輪到自己有難處,就總想著別人來幫忙,是名副其實的`“小懶蟲”。有的同學不懂得珍惜別人的勞動,媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服,穿不了幾天就面目全非;老師語重心長的教導,也常忘到九霄云外;同學們剛把教室打掃干凈,他丟起廢紙來就好比“天女散花”,是名副其實的“小害蟲”。
現在,我們都生活在和諧安定的社會里,可是又有誰曾想過:如果沒有勞動,這一切又從何而來呢?如果沒有勞動,人們就會變得貧窮,社會就會不安定,整個世界就會陷入戰爭與貧窮。美麗的地球會變成人間地獄!大家應該聽過“小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙”的事吧。動物們都懂得勞動創造幸福生活的道理。更何況是我們呢。勞動使我們的雙手更靈活,勞動使我們的心靈更純潔,勞動使我們的生活更幸福,勞動使我們的未來更美好!
我勞動我光榮的演講稿篇九
親愛的同學們:
大家好。很快樂今日能在此發表我的演講。我演講的主題是:一屋不掃,何掃天下?
眾所周知,勞動是中華民族傳統美德。國之富強,始于勞動。祖輩們在荒涼的土地上開墾出肥沃的農田,在落后的土地上澆鑄出堅硬的鋼鐵,在貧瘠的土地上建立出高聳的大樓。從古至今,中國人民用雙手,用勞動奉獻制造出一個個奇跡,描繪出一幅幅畫卷。
然而,隨著時代的進展、科技的進步,社會上消失了一些對勞動的錯誤熟悉。有的同學不理解、不情愿勞動,認為勞動辛苦且耗時,甚至輕視勞動,對勞動人民沒有賜予應有的敬重。
勞動不僅能制造物質財寶,更能修養精神、塑造人格。中華民族制造、奮斗、團結、幻想精神,無不在勞動過程中得到表達。“鐵人”王進喜、“雜交水稻之父”袁隆平、“大學生村官”秦玥飛,他們的時代不同、身份不同,卻有著同樣一顆酷熱的、鮮活跳動著的喜愛勞動的心。他們的精神滋潤著一代又一代人,鼓勵著一代又一代人自強不息、腳踏實地地不懈奮斗。
同學們,作為新時代的青年人,我們怎么能不為勞動之宏大而動容?人工智能或許能代替勞動,但代替不了精益求精的態度;書本或許能教會我們學問,但教授不了親身閱歷與實際操作。一屋不掃,何以掃天下?沒有一室之干凈,也就沒有一國之安定,沒有世界之富強。這其中,修的`是心,養的是性,表達的是力量,更是態度。
同學們,勞動是社會不行或缺的一局部,我們應當重視勞動、敬重勞動、積極投身勞動,哪怕只是對勞動人民的一句問好、一個微笑,也是對勞動的確定與禮贊。喜愛勞動,從我做起,你我同動身。
感謝大家,我的演講完畢。
我勞動我光榮的演講稿篇十
老師、同學們:
大家上午好!
“五、一”勞動節是一個特殊的節日,是全世界勞動人民的節日。“勞動”這個詞雖然簡單,但卻具有深刻的涵義!
是誰,讓我們吃上美味合口的飯菜,穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞動;是誰,讓我們從無知的少年成長為國家的棟梁?是老師辛勤的勞動;是誰,讓我們的校園一塵不染,平安有序,是保安叔叔阿姨們辛勤的工作。發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。是啊,勞動是光榮的,熱愛勞動是一種美德,勞動者是最值得尊敬的。
是勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的高速公路;勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。
作為一名小學生,我們要記住下面幾點:
一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨辛勤的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻。
二、我們從小要養成愛勞動的習慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛生,時刻保持整潔。培養自己的適應能力。
三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工,科學家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。
在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創造了整潔的校園環境。我們應該一起動起手來,用實際行動愛護我們的校園,珍惜老師同學共同的勞動成果!我們要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動,尊重勞動者,從小養成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!
我的講話到此結束,謝謝大家!
我勞動我光榮的演講稿篇十一
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我在下講話的題目是《勞動最榮耀》。
現在,勞動者已經成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節,成為贊美勞動者、歌頌勞動的節日。
我現在還是一名小學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的根底。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的奉獻。
其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的`書包自己理;在學校,積極清掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。第三,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最榮耀,勞動的人最美。
我的講話完了,謝謝大家!
我勞動我光榮的演講稿篇十二
尊敬的各位教師,親愛的同學們:
大家好!
今日我演講的題目是《勞動最榮耀》。
“五一”節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節,都成為我們贊嘆勞動者、歌頌勞動的節日。
我們如今還是小學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應該銘記自己的學習使命。培養高尚的情操,控制豐盛的學問,學會更多的技能,為未來成為一名優秀的勞動者打下堅實的根底,學問就是力量,今日我們學會的學問越多,未來就能為祖國、為人民作出更多的奉獻。
我們應當從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,主動清掃衛生,時刻保持換進的干凈;在社會上,主動參與力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。
我們要珍惜勞動成績。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的`小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要敬重每一個勞動的人。勞動最榮耀,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是榮耀的勞動者,都應當得到我們的敬重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操心,來源于教師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同貢獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節歡樂”
我的演講完了,感謝大家!