人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
表彰會上的講話稿篇一
老師們、同志們:
在這美好的金秋時節,我們高興地迎來了第xx個教師節。教師職業是一種崇高而神圣的職業,國家設立教師節,既是表示對教師的尊敬,同時又意味著對教師提出更高的要求和期望。教師的職責是培養人才,是傳道、授業、解惑。我們要把學生看作是自己的孩子,要采取負責任的態度,努力把學生培養成為對國家、對民族有用的人才,只有這樣,才能無愧于教師的光榮稱號。教師是學校辦學的根本依靠力量。建設合格的本科大學,首先必須有一支優秀的師資隊伍。惠州學院之所以能夠取得今天的成績,從一定意義上講,是因為我們有一支優秀的師資隊伍,有一批在敬業愛崗的教職員工。借此機會,讓我代表學院黨委、行政,向廣大教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向今天受到表彰的優秀班主任表示熱烈的祝賀!惠州學院掛牌一年多來,在廣大教職員工的全力支持下,各項改革和建設進展比較順利,基本上達到了預期目的,廣大師生對學校的工作給予了積極的肯定。我們爭取到了國際經濟與貿易、電子信息工程、生物科學等3個本科專業,使我院本科專業達到了12個。我們順利完成了專業、院系的調整和機關干部的調整。新校運動場、豐湖校區四合院危房改造工程基本完成。新建成的實驗大樓已投入使用,理學系實驗室搬遷工作基本完成。圖書館將在今年投入使用。成教院與清華大學、浙江大學、四川大學、湖南大學、福建師范大學遠程教育聯合辦學,取得了良好的社會效益和經濟效益。今年招生工作也圓滿結束,共錄取本專科新生1538人;新生成績比去年有明顯提高。另外值得一提的是,多年來都沒有解決的校園內的一大頑癥,即美麗的金山湖校園內處處可見的建筑工棚,在陳副書記的帶領下,被徹底解決了,校園整治有了很大的起色。這件事,典型地體現了新班子的工作態度和工作作風。請大家繼續監督。
大家都知道,長期以來,由于政府投入偏少,學院的辦學硬件方面存在不少問題,如實驗室條件不夠好,生均教學儀器設備量、生均圖書量均低于國家要求的標準,學生飯堂面積不夠,還沒有專門的行政辦公大樓,師資力量不足,引進和留住高層次人比較困難,等等。由于上述原因,學院受到教育部黃牌警告。無庸諱言,黃牌警告近期內給學院帶來一定的負面影響,如影響到學院今年的招生。但辯證法告訴我們,一定的條件下,壞事也可能變成好事。通過黃牌警告,可以促使我們更加清醒地認識到自己的不足,以便采取措施迎頭趕上。學院黨委、行政有這個決心和把握,在較短時間內改善學院辦學條件,摘掉黃牌。
同志們,在上個學期的一次中層干部及高級職稱教師大會上,我曾講到,在目前的情況下,辦好惠州學院,需要解決好三大困難:第一,根據市場經濟的要求和社會經濟主戰場的需要,進行專業、學科和教學結構的調整;第二,通過規章制度建設,使學院形成一個良好的、可持續發展的運行機制。第三,解決長期困擾我院發展的資金問題,摘掉黃牌警告帽子。
作為院長,現在我可以負責任的告訴大家,這三大困難有些已經初步解決,有些離完全解決的目標也不遠了。
專業調整基本完成,在今年的招生工作中,初顯良好效果。教育必須適應兩個規律:在校內教書育人問題必須適應教育的規律;但招生和畢業又都是直接面對市場,因此又必須適應市場經濟規律。通過今年招生情況說明,我們的專業調整思路是正確的。這使我們增強了進一步做好專業和學科調整的信心。同時,我也提醒在這次招生中表現不好的專業,要認真反思自己的辦學思路,不要把教育規律和市場經濟規律對立起來,不要使自己熱愛的專業離市場經濟規律越來越遠。
關于第二個的困難,依法治校、規范管理、民主管理問題上,也取得了很大進展。一些重要的規章制度正在加緊進一步的修訂,本學期就要試運行。
關于第三個困難。盡管克服這個困難難度更大,但是,也絕不是不可以克服。經過多方努力,在這個問題上已經可以看到勝利的曙光了。例如:今年下半年,我們要啟動建設三項工程:金山湖校區教師公寓56套、8000平方米的辦公大樓、1000人的學生宿舍等。除此之外還有一系列的政策措施要出臺。所以,摘掉黃牌帽子,指日可待。
當然,摘掉黃牌,推動學院的進一步發展,更需要廣大教職員工的共同努力。在這里,我代表學院黨委、行政向大家提幾點希望:
第一,希望大家振奮精神,團結一致,努力工作。首先大家要對學院的發展充滿信心,不要被目前的困難所嚇倒。要相信上級組織,要相信我們自己的實力。省委、省政府和市委、市政府都非常關心惠州學院的發展,惠州學院也已經積累了二十年高教辦學經驗。只要我們同心協力,發奮工作,學院一定會有美好未來。
第二,希望大家全力支持學院各項改革,維護學院安定團結。學院目前的許多困難、問題,要通過改革去克服,只有改掉不合理部分,學院才能有更快的發展。改革必然觸動現有格局。希望大家以主人翁姿態參加到改革中來,理解、支持各項改革措施。改革的最終結果是促進學院的發展,而這正是廣大教職員工的根本利益之所在。
第三,希望大家認真做好本職工作,以實際行動為學院發展添磚加瓦。特別是教師,要把工作的重心放在教學科研上。教學科研是學校工作的中心,特色、特點、特長是學校的生命力所在,學科、專業是學校的核心競爭力的基礎。我們要努力提高學校的核心競爭力。只有具備了這個核心競爭力,我們才能立于不敗之地,才能最終順利通過學士學位評估和本科合格評估。
“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”讓我們在省委省政府和市委市政府的領導下,振奮精神,團結一致,奮力拼搏,共創惠州學院的美好明天!
最后,祝大家身體健康,家庭和睦,工作順利,萬事如意!
謝謝!
表彰會上的講話稿篇二
尊敬的老師,各位同學們:
大家好!
繼“新教育東勝開放周”的成功舉辦,再次坐下來,梳理我們東勝的新教育實驗之旅,盤點我們東勝新教育實驗的歷程。并對新教育實驗過程中涌現出來的優秀團隊及優秀個人進行表彰。在此,我謹代表東勝區教育局向獲獎的單位及個人表示由衷的祝賀!你們是東勝新教育實驗的先行者、創新者,當下及未來,你們的團隊,你們自己,你們的學生,又將是實驗的受益者。因為,你們已點燃了教育的激情,實現著自己的教育理想,絢麗著你們和學生的人生,也成就著無數個家庭的美好希望。
大家知道,我們鄂爾多斯的經濟近幾年的發展可謂突飛猛進,一日千里。與此同時,我們教育系統也在與時俱進,與勢俱進――群策群力銳意進取,辦人民、辦社會滿意的教育。我們知道,教育需要寧靜致遠,需要我們不懈地追求和努力。但教育也需要改革,也需要激情,更需要喚醒和點燃師生朝向卓越的希望,更需要引進一泓活水,充盈以及蘊藉我們的教育內涵。
于是,20xx年7月,我們啟動了東勝區新教育實驗。
當然,我們的新教育實驗也經歷了初識時的激動,實驗時的迷茫和反思后的理性的過程。可喜的是,我們東勝的新教育人懷著一份對教育事業的美好憧憬,對教育理想的不懈追求,對過一種幸福完整的教育生活的渴望,對我們學生的無比熱愛,抱著虛心的態度,走出去,虛心學習;懷著真誠的熱情,請進來,聆聽指導。我們的步履有些蹣跚,但是,畢竟留下了屬于我們的探索的足跡。
于是,才有了我們的書香校園,才有了我們的教師發展共同體,才有了我們對有效課堂的不懈追尋,才有了家庭中的親子閱讀,才有了“晨誦?午讀?暮省”校園生活。形式上的創意必定會引發內容上的變革,內容上的充實必定會促進形式的提升。我們的教師在面臨新問題新困惑的時候,又會在前行中思考,在思考中前行。尤其是我們實驗過程中的優秀單位榜樣教師,在遇到困難的時候,沒有猶豫,沒有等待,而是大家相互鼓勵,攜手一路前行;你們行動著,收獲著;你們堅持著,創造著……正是由于你們的不懈努力,在你們收獲真知和信心、戰勝自我與困難的'同時,為加盟校,為后起的實驗校提供了寶貴的經驗。能自我成長的同時施以援手,相互促進,共同提高,這才是幸福的嶄新境界。能獲得表彰是對你們工作的肯定,能得到友鄰學校及團隊的認可與信任更是你們的欣慰。我們更高興地看到,我們的孩子們尤其是進城務工的子女們,他們恬適地捧起書本,欣然地與黎明共舞,課堂上的眼神不再羞怯,回答問題時不再猶豫,見到客人不再回避……學生的悄然改變,就是對我們工作的最大肯定及最高獎賞。
當然,我們清醒地意識到,我們東勝區的教育與沿海發達地區相比,有一定的差距。這是與我們歷史的文化背景、人文環境有直接關系的。無論我們的政府還是我們教育系統,對此是有清醒的認識的。意識到差距并不意味著我們對追求的目標的降低,反而成為了我們后起勃發,迎頭趕上的動力,這也正是我們這幾年來,傾注巨資加大學校基礎建設,下大力氣優化教師隊伍等重大舉措的初衷和動力。校長們,老師們,發展的過程中難免遇到困難,對于我們而言,發現問題解決問題的過程,就是行動及收獲的過程。從這個角度講,我們在實驗中遇到了困難,產生了問題,甚至產生了分歧和爭議,都證明我們在前行,在思考,在行動。問題產生的同時,自然激發著我們去尋求突破,去尋求解決問題的有效策略,自然也會捧起書本,站在巨人的肩膀上,延伸我們的視角。我們還會不斷調整,不斷反思,站在自己的肩膀上尋求突破。于是,我們的學生才會與好書同行,與活動為伴,豐富自己的知識,改變自己的氣質,我們聚焦于問題的眼光會應視角的調整而改變。這才是我們實驗的最大收效。
我們的實驗還僅是個開端,我們邀請并得到專家指導的過程才剛剛開始。展望未來,我們的實驗之路會越來越寬,隊伍也會越來越壯大。我們也要保持清醒的頭腦和持久的熱情。為此,我有幾點建議,與新教育實驗的同行們共勉。
新教育要求它的參與者對教育和生命懷有一種宗教般的虔誠、激情、期盼與信任。它用不斷喚醒人們的方式,滾雪球般的推動著實驗的進展。通過用激情點燃激情,用夢想推動夢想的方式,讓這些有夢想有激情的人們成為新教育實驗的榜樣。今天我們正是表彰了這樣一群有激情有夢想的榜樣們,所以希望用你們的行動,用你們的故事去激發感染更多的老師向你們一樣擁有夢想,執著行動。同時更希望我們所有的實驗教師一定要樹立自己的榜樣,像現在就在我們身邊的兒童課程的項目負責人馬玲老師,兒童課程的踐行者陳美麗老師,還有全國的好多新教育實驗榜樣老師,只要能緊緊跟著她們,你不僅能知道怎么做新教育,更重要的是慢慢的你還會有自己的創造,因為只要行動就有收獲,只要堅持,就有奇跡。
新教育實驗的旨要,就是將素質教育落實在每一個受教育的個體上。不斷提高我們的教育教學水平,不斷提升我們的教育教學品位,它不是獨樹一幟,不是標新立異。當我們意識到這一點的時候,就要以平常心做實驗事,要與我們的一日教育教學生活的每個環節緊密聯系。而不要另起爐灶,與常規工作油水分離。當我們感覺到實驗對我們的教育教學是促進是完善的時候,我們的學校領導尤其是實驗學校的領導及個人,更要求真務實,沉下心來研究新教育如何提升我們的教育教學質量,提升我們師生生活品味的有效策略。
教學講究舉一反三,可是能“反三”的“一”需要我們教師專業及專心的琢磨。教學也講究時機,要讓學生達到“悱”、“憤”的狀態,而“悱”“憤”的狀態需要我們教師深厚的底蘊藝術地去啟發與營造。這些,都需要我們教師具有常流之水。我們的學生渴望我們引領他們發掘知識的內在魅力。只有我們將讀書成為常態的時候,成為工作及生活需要的時候。我們才能在課堂上油然作云,沛然為雨,渴望著的學生才能勃然興焉。教學如此,管理亦然,我們每一所學校想要有自己的特色,無論教師還是領導,首先都要做一個讀書人。今天,我們表彰的網師學員就是在工作之余,無數個夜晚在研讀品味書香并在網上緊緊跟著老師上課學習的榜樣們,希望我們更多的年輕老師能加入網師,與他們一樣踏上教師專業成長的快車道。
新教育核心團隊的入駐東勝,一方面是對我們東勝實驗區的鼎力支持,一方面也要證明新教育不僅在江南,在塞外也會朝氣蓬勃歷久彌新。作為走在實驗之路的東勝教育人,在偏得這一得天獨厚的優勢資源之時,要抓住并珍惜這一寶貴良機,時刻與專家們保持聯系,虛心求教,不恥多問,反復探討,鍥而不舍。我想新教育核心團隊的專家們也會竭其所能傾其所有,與我們攜手相連,共謀發展,給關注我們的全國的新教育人一份滿意的答復。
校長們、老師們,我們已然行走在新教育實驗的路上,我們還有專家的及時指導,我們還要承擔新教育的年會。我們就要從現在開始,準確定位,發掘優勢,直面不足。在實驗已有經驗及成績的基礎上,著眼于未來的發展,做一番不懈的努力和探索。大家可能都在讀《給教師的建議》,也在讀《第56號教室的奇跡》,無論是前蘇聯的蘇霍姆林斯基,還是美國的雷夫老師,他們之所以能給我們建議,能給我們奇跡,在于他們有一種信念――為每一位學生的全面發展負責;在于他們有一種堅守――守住教室這一方神圣的凈土;在于他們有一種精神――25年,一輩子都在為自己的學生孜孜不倦樂此不疲。我們的新教育倡導過一種幸福完整的教育生活。這種精神的富有和幸福是需要我們有一種衣帶漸寬終不悔的執著和奉獻才能追尋并體驗的到的。我們的老學校有自己的文化積淀,我們要讓這種文化積淀在傳承的基礎上伴隨時代的脈動。新學校有自己一片嶄新的天地,新天地里總會有一種適于我們發展的文化基因。江南有其溫柔,塞外有其敦厚,溫柔敦厚的有機相融才是我們中國文化的傳統內涵。只要我們不斷思索,不斷創新,準確自己的發展定位,才會創造屬于我們東勝區的新教育。
新教育實驗的落腳點在學校,只有各實驗校的新教育實驗項目在這個階段取得卓有成效的工作,才是我們區域辦好明年年會的基本保證,所以,從現在起我們學校的主線條工作更要以新教育實驗為核心,圍繞年會主題,加緊新教育實驗的課程開展,學校文化建設的策劃以及校本特色的建設等等準備工作,不等待、不懈怠,舉全校之力,積聚學校各方資源尤其要發揮我們這批骨干實驗教師的榜樣示范作用,共同為明年年會工作出謀劃策、制定方案,做出我們各自積極的努力。力爭把明年年會辦成一屆實驗成果顯著、區域特色鮮明、內涵發展豐富的具有我們鄂爾多斯東勝惟一性的一次盛會,讓我們共同為這一目標努力。
最后,再次向獲獎的單位及個人表示衷心的祝賀,也衷心祝愿我們東勝的新教育實驗之路走得更加扎實、穩健,卓有成效!
表彰會上的講話稿篇三
同志們、青年朋友們:
借此機會,我代表區委向全區廣大團員青年提幾點希望:
三是,廣大青年要正確看待工作過程中出現的各種困難和問題,充分發揮先鋒模范帶頭作用,積極維護地區民族團結和社會穩定,努力成為建設“和諧新城”的中堅力量。
青年朋友們,“十二五”規劃為我們描繪了新城區的美好明天,希望你們響應時代的召喚,肩負起歷史的重任,刻苦學習、扎實工作,奮發進取,開拓創新,為實現自治區綜合實力強區的目標貢獻自己的青春和力量!最后,再次祝愿廣大青年朋友們節日快樂,學習進步,身體健康!
表彰會上的講話稿篇四
同志們:
今天,我們召開20xx年度勞務輸出工作總結表彰大會,主要是總結去年的勞務輸出工作,安排今年的工作任務。剛才,同君書記對去年的工作進行了認真總結,對今年的勞務輸出工作作了很好的安排,我完全同意,希望大家下去以后認真落實。在會上,我們對勞務輸出工作先進集體和先進個人、務工明星、摘棉能手進行隆重表彰。表彰先進的目的是號召全縣上下向先進學習,推進工作。在這里我代表縣委、縣政府向獲得20xx年度勞務輸出工作先進集體、先進個人以及務工明星和赴疆摘棉能手表示熱烈地祝賀!同時向為勞務輸出工作作出貢獻的全縣廣大干部職工和在外務工的同志們表示衷心地感謝和慰問!
過去的一年,在市委、市政府的正確領導下,經過全縣上下的共同努力,我縣經濟和社會各項事業保持了良好的發展態勢。各項經濟指標增幅是近年來最好的一年;經濟得到發展,實力得到增強;農業基礎得到鞏固;各項改革進一步深化;人民生活水平進一步提高;全縣的社會政治大局保持穩定。同時也是我縣勞務輸出工作取得重大突破的一年。全年勞務輸出人員達到13.6萬人次,有組織的輸出達到6.8萬人次。年初,我們把勞務輸出工作作為轉移農村剩余勞動力、迅速增加農民收入、拓寬農民增收渠道的重要措施來抓,縣委、縣政府高度重視,成員單位高度重視,鄉鎮黨委、政府高度重視,從村到全縣近60萬群眾都知道,勞務輸出工作是20xx年全縣的一項重點工作。經過艱苦努力,我縣的勞務輸出工作確實取得了非常好的效果,受到市委、市政府的表彰。同時,我們還按照市委、市政府的要求,成功地組織了赴新疆摘棉活動。剛才,培生同志的發言雖然話講的白一點,但是講的都是實話,對這么大的活動,誰不參與組織,誰就沒有這么深刻的體會。這次赴疆摘棉活動遠出距離這么長,人員這么多,季節性這么強,最后達到“三個基本滿意”,的確不易。在這三個滿意中,我認為首先是群眾滿意。現在我們講以民為本,就是要把農民群眾滿意不滿意作為工作的衡量標準。我們所做的工作如果市縣領導滿意,而群眾不滿意,那么我們做的工作就沒用。我們組織群眾赴新疆摘棉,是根據省滑縣現場會和市杞縣現場會的要求,統一組織四千多名民工到新疆進行摘棉活動,掙回五百多萬塊錢。整個活動組織得力,非常有序,沒有留什么大的后遺癥,群眾是基本滿意的。概括去年的勞務輸出工作,我們主要是抓了整個面上勞務輸出和赴疆摘棉工作,這兩項工作都得到了市委、市政府的肯定和社會各界的認可。在勞務輸出工作中涌現出了一些感人的人和事。受到市里表彰的摘棉能手楊海霞,家里有病人,為給愛人治病辛勤勞作,品格高尚,愛心感染了新疆兵團和全體赴疆摘棉人員,樹立了我們通許人的良好形象。在組織干部中特別是幾位女同志像蘇霞、胡艷麗、陳詠梅,不顧小家,顧大局,不計報酬,盡心盡職地為群眾服務,樹立了黨員干部的良好形象。在回顧總結去年工作時,我們要認真總結取得經驗,采取的措施和工作中得到的啟示,同時還要找出工作中存在的不足,以利于今后工作的開展。下面,我就做好今年的勞務輸出工作講三點意見,也就是“三個進一步”。
所謂進一步統一思想就是要從以下三點進一步認識做好勞務輸出工作的重要性和必要性。第一,抓好勞務輸出、發展勞務經濟是我縣全面建設小康社會的需要。大家知道,到20xx年要實現全面建設小康社會。目前,全國人均生產總值已達到了1000美元,說明我國已進入了小康社會,但是這個小康不是全面的,而是低水平的小康,就我們通許縣來說,現在人均生產總值不足800美元。由此可見,要實現全面建設小康社會的任務還很重。我們作為中西部欠發達地區,要實現全面建設小康社會,就必須實現工業化、農業產業化、城鎮化,進而實現現代化。但是實現這幾化的根本前提是把農村剩余勞動力轉移出去,使大批的農民從繁重的農業耕作中解脫出來,走進城鎮,把農民變工人,把農民變成市民,進而改變城鄉二元經濟結構,縮小城鄉差別,實現城鄉統籌發展。如果不把農民從農村轉移出來,實現“三化”只能是空話,更談不上實現全面建設小康社會。
第二,抓好勞務輸出、發展勞務經濟是迅速增加農民收入的重要途徑。中央高度重視“三農”問題,出臺中央一號文件,加大農村稅費改革,落實對種糧農民的直接補貼等政策,主要就是解決促進農民增收問題。就我縣目前來說,農民收入主要來源三個方面。一個是大田收入,就是靠種植蔬菜和經濟作物,像練城鄉發展日光溫室,一個大棚一年也能掙一萬多塊錢。第二個是養殖收入,靠發展畜牧養殖業或發展食用菌。第三個就是外出打工,目前勞務輸出已成為農民增收的一大支柱。去年我縣外出務工13.6萬人次,按10萬人,每月工資按500元,一年按10個月計算,僅此一項全縣農民收入5個億。
第三,抓好勞務輸出、發展勞務經濟是提高農民素質的重要舉措。我們要實現“三化”的根本是實現人的現代化,只有人的現代化才能保證工業化、城鎮化和農業現代化的實現。只有讓農民群眾走出家門,走向各地,才能解放思想,更新觀念;只有讓他們走出黃土地,走進發達地區,才能學到新技術、新本領;只有讓他們走出村莊,走進現代化城市,才能提高文明素質。我經常講,組織好勞務輸出既能掙票子,更重要的是換腦子,這是多少錢都買不來的。我到南方出差時,就看到許多小姑娘穿得很時尚,根本看不出來是農村的,聽口音才知道是我們這里的,我與她們交談,發現她們變化很大,素質也很高。現在外出務工的環境比較好,中央加大對拖欠農民工工資的整治,用工企業管理也逐步規范,因此,我們要抓住機遇,組織群眾外出務工,切實增加農民收入,促進縣域經濟的快速發展。
去年我們在勞務輸出工作上,重點解決了“出不去、不愿出、不敢出”的問題。通過廣泛宣傳,組建勞務輸出工作機構,健全服務體系,營造了外出務工的良好環境,群眾的思想進一步解放,外出務工的積極性十分高漲,出現了父母送孩子、妻子送丈夫外出務工的可喜局面。在去年的基礎上,今年我們要重點解決結構單一的問題。結構單一主要表現在:目前我們外出的人員體力型多,智力型、技術型較少;區域較窄,主要是集中在沿海一帶,其他地區乃至境外的較少;行業不寬,大多數人員從事建筑、服務業以及技術含量低的加工業,而從事高新技術行業的較少。針對這個問題,今年我們要下大力氣解決結構單一的問題。為此,20xx年我縣勞務輸出工作的重點是:擴大輸出規模,提高輸出質量,強化輸出培訓,打造勞務品牌。一是擴大輸出規模,今年我縣勞務輸出要在去年13.6萬人次的基礎上,力爭完成15萬人次,并在今后幾年穩定在15萬,不搞年年遞增。二是提高輸出質量,實現由體力型向智力型、技術型轉變,由沿海向境外轉變,由建筑業向高新技術行業轉變。通過輸出質量的提高,提高輸出效益。三是強化培訓,要充分發揮職業高中、黨校、“雙強”培訓基地以及中介機構的作用,整合培訓資源,大力開展定向培訓、定單培訓,實現培訓與輸出的有效對接,進一步增強培訓的針對性和實效性。四是打造勞務品牌,通過強化培訓,提高輸出質量,進而創出具有通許特色的勞務品牌。
一是要健全組織。自去年以來,各鄉鎮都組建了勞務輸出工作站,要進一步充實力量,完善職能,切實發揮好作用,提高有組織輸出的質量和服務水平。勞動和保障部門要強化監管,加強對各類職業中介和培訓機構的監督檢查,堅決取締非法中介機構,維護務工人員的合法權益。二是嚴格考核,強化目標責任制。今年仍要把勞務輸出工作列入總體目標管理,對完成好的予以表彰。三是要搞好服務。各鄉鎮要繼續開展“三夏”、“三秋”期間對外出務工家庭的幫扶工作,解決外出務工人員的后顧之憂。各級各部門要在務工人員集中地區設立服務站,協調解決務工人員的社會保險、工資待遇、勞動保護等相關問題,解決務工人員在外地遇到各種困難,使他們放心工作,安心掙錢。四是要抓好回鄉創業。要大力宣傳外出務工人員致富不忘家鄉、回鄉投資創業的先進典型,營造回鄉創業光榮的良好氛圍。要對回鄉創業的人員,給予各方面的優惠待遇,及時幫助他們解決生產經營中遇到的困難和問題,幫助他們實現在家鄉創業、回報父老鄉親的抱負。
同志們,今年我縣勞務輸出工作的目標已經確定,任務已經明確。我相信,有全縣各級領導的高度重視,有各部門的積極參與,有廣大干部群眾外出務工的熱情,我縣勞務輸出工作的目標任務一定能夠完成,全縣的勞務經濟一定能再上一個新的臺階!
我的講話完了,謝謝大家!
表彰會上的講話稿篇五
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
初夏季節,綠意蔥蘢,桃李盛開。在這美好的時節,我們xx八中全體師生歡聚一堂,隆重舉行20xx年“五四”表彰大會,我們感到非常高興與自豪。20xx年的這學期是xx八中跨越式發展的一學期,我們在范校長的英明領導下,老師們意氣風發,斗志昂揚,靜心教書,潛心育人,同學們精神飽滿,激情四射,積極踐行“努力學習,做個好人,創建文明班級感謝有你。”我們看到的是一張張憨態可掬的笑臉,我們看到的是電子顯示屏一段段真誠的祝愿,我們聽到的是一聲聲“老師好”的親切問候,我們看到的是整潔舒適的校園環境,我們聽到的是優美高雅的校園歌聲,我們看到的是秩序井然的大課間活動和體育訓練,我們看到的是老師們熱情洋溢的工間操活動和青春勁舞,我們聽到的是范校長一次次樸實無華卻意味深長的精彩報告。我們xx八中呈現出:“課堂有紀律,課間有秩序,言行有禮貌,心中有他人,學習有進步,地上無紙屑,墻上無污跡,桌面無刻畫,公物有保護,團結有互助,成績有進步”的良好態勢。
在這個學期里我們xx八中涌現出了許許多多政治思想合格、學習成績優良,德、智、體全面發展的三好學生和優秀班干部。為了表彰先進,激勵全體同學,提高思想道德水平和綜合素質,樹立良好的學風、班風和校風,經班級評選推薦,班主任老師和政教處考核,學校研究決定對李浩然等19名“優秀班干部”,王光蕭等79名“三好學生”予以表彰和獎勵。學校希望受表彰的這些同學戒驕戒躁,不斷進取,積極發揮模范帶頭作用,把成績和榮譽作為新的起點,以更加飽滿的熱情和銳意進取的精神,在新的學年里取得更好的成績,希望全體同學以他們為榜樣,加強自身修養,勤奮學習,刻苦學習,努力使自己成為具有創新精神和實踐能力的合格中學生。
下面我宣讀xx八中20xx年“五四”“三好學生” “優秀班干部”表彰名單:
獲得“優秀班干部”的是(19名):
獲得“三好學生”的是(79名)
(頒獎)
請全體師生向獲得“三好學生”、“優秀班干部”的同學表示熱烈的祝賀!希望獲得表彰的同學珍惜榮譽,再接再厲,取得更大進步,希望沒有獲獎的同學以他們為榜樣,努力學習,積極進取,奮勇爭先。借此機會,向嘔心瀝血、默默無聞、辛勤耕耘的全體老師表示衷心感謝!老師們,同學們:讓我們攜起手來,同舟共濟,眾志成城,共同創建xx八中發展的特色之路!謝謝大家!
表彰會上的講話稿篇六
老師們、同學們:
今天,我們在這里舉行慶新年系列活動暨“文明家庭”評選總結表彰會,表彰先進、激勵典型,交流我鄉教育的好經驗、好做法,部署下一階段的一些工作。首先,我代表中心校對在活動中取得優異成績的個人和家庭表示熱烈的祝賀!
今天這個會議的主題是對慶新年系列活動進行總結和表彰。活動說到底只是載體,其根本目的,對教師來說,就是要豐富他們的精神生活,陶冶情操,使他們能夠以更加充沛的精力投入到教育教學工作中去;對學生來說,就是要在加強和改進青少年思想道德教育,全面提升他們綜合素質的目標指引下,探索和創新出內容更為生動、形式更為新穎、青少年更為喜歡的教育方式。一年來,各學校等單位,都按照中心校的部署,想方設法組織了豐富多彩的活動,內容和形式也有了不同程度的發展和創新,取得了顯著的成績,受到了家長、青少年和社會各界的一致好評。這里,我談幾點想法。
興趣是最好的老師,快樂是師生工作的原動力。學生的心理特性和生理體征,決定了他們接受知識和教育的途徑,不能僅限于簡單的填鴨式灌輸,而應采取多種手段相結合的方式進行教育。讓青少年在活動中感受到快樂、在快樂中愉悅身心、在愉悅中領略新知、增長才干、啟迪心智,對于青少年德育、智育、體育、美育、勞動技能的全面發展具有重要意義。要明確一個主體:學生是教育活動的主體,不能僅僅把學生當成教育和管理對象,要尊重學生的主體性,發揮他們的主動性,激勵他們的創造性;要通過形式多樣活動的開展,加強道德建設,增長知識才干,真正讓學生在活動中學會參與、學會體驗、學會合作、學會創造,寓教于樂,潤物無聲。在活動中把握學生的特點,使我們的教育工作能夠真正做到入耳、入腦、入心。
中心校組織的慶新年系列活動,更重要的是通過這一形式來促進了師生能力的發展。所以,各學校在準備上級要求的一些活動的同時,一定要注重過程管理。一是讓師生明白舉行活動的目的和意義,引起師生思想上的重視。要讓師生明白,舉行活動,決不會影響教學成績,相反,會對學習成績的提高起到潛移默化的作用。二是在活動過程中,讓師生感受到成功的快樂。大小的活動,在組織師生參加的同時,相信他們的.接受能力,正視他們的接受能力,特別是對學生,結合他們的天性來進行,來組織,他們一定能夠把自己潛在的能力發揮出來,這樣,老師省事,學生愿學,定能夠起到事半功倍的效果,讓學生在活動中結出豐碩的果實。
今年以來,中小學認真貫徹落實教體局《關于加強中小學藝體教育的通知》精神,在按規定開足開全音體美課程的同時,積極組建各種興趣小組,并有計劃、有組織、有目的的開展活動。一是組織學生參加了淄川區地稅杯書畫大賽,我鄉王娜、李雪等19名學生獲獎;二是組織中小學生參加了第十屆“小星星藝術節”,參賽節目均取得了優異成績總成績名列全區前茅。三是在全區小學生乒乓球比賽中,參賽8名隊員有6人進入決賽,女子甲組獲團體第五名,乙組獲團體第四名,男子甲組獲團體第八名,李俊鵬同學獲女子單打第七名。四是組織參加區音體美特長生大比武活動中,中小學美術、音樂特長生總平均分位居全區前列。其中中學李芳老師輔導的藝術絕活獲區一等獎,市一等獎。這些成績的取得,離不開全體師生的努力,但相比較而言,離我們的要求還有一定距離。下一步,中心校將進一步加大活動的力度,特別是區教體局組織的運動會、藝術節、籃球比賽、乒乓球比賽等活動。各學校要成立訓練隊和相應的興趣小組,制定活動開展計劃,定期活動,加大特長生的訓練力度,加大對專業教師的考核力度,保證各項活動的順利開展。
總之,要想取得成績,必須付出汗水。老師們,同學們,挑戰與機遇并存,只要我們用心去干,去付出,相信在各級各類活動中,我們一定能夠取得優異的成績!
表彰會上的講話稿篇七
尊敬的各位領導、老師們、同志們:
大家好!
今天,在這金秋的季節里,永發鎮委、鎮政府隆重舉行“教師節”表彰大會,回顧我鎮教育工作取得的可喜成績,共話教育發展的美好未來,表彰獎勵2020學年度各項工作成績突出的先進集體和個人,充分體現了鎮委、鎮政府對我鎮教育工作的關心和重視。首先,請讓我代表永發中學全體教職員工向鎮委、鎮政府及關心我鎮教育事業的各級領導、社會各界人士表示衷心的感謝!向受到表彰獎勵的先進集體和個人表示衷心地祝賀,并通過你們向辛勤耕耘在教學第一線的教職員工表示節日的祝福和深深的敬意!
回首過去,我們激情澎湃,無比自豪,無論是永發,還是新吳;無論是中學,還是小學。我們全體教職工迎難而上,與時俱進,開拓創新,譜寫了永發教育發展史上的新篇章。全體教師用真情和汗水演繹著一個個自強不息、奮發有為的動人故事,用智慧和力量譜寫了一曲曲春華秋實、碩果累累的勝利凱歌。
這一年里,我校在各個方面也都取得了可取的成績。
1、在2020學年度,全國中學生(初中)數理化競賽中,我校初三(1)班謝召飛同學一人同時榮獲物理一等獎、數學二等獎、化學三等獎;此外,初三(1)班的謝祖曉同學還榮獲數學二等獎。
2、在縣教育局開展的“紀念改革開放三十周年暨慶祝建國六十周年讀書教育活動”征文比賽中,我校初二(1)班鄧秋同學寫的《三十年改革,三十年巨變》榮獲二等獎;初一(1)班王容凡同學榮獲三等獎。
3、在參加“全縣中小學生規范漢字書寫大賽”中,我校有3名同學獲得二等獎、8名同學獲得三等獎。
4、5月份,在參加全縣中小學第一套校園集體舞比賽中,榮獲中學組三等獎;第三套廣播體操比賽中,榮獲優秀組織獎;6月份,參加縣三棋協會舉辦的三棋比賽,榮獲優秀集體組織獎。
5、今年中考再創佳績,有10名同學獲得滿分,其中謝召飛同學以滿分12顆星的成績,名列全縣第三,被海南中學宏志班錄取,80分以上的有24人,考上澄邁中學的有61人,實現了歷史性的突破。
這些成績的取得,是鎮委、鎮政府正確領導的結果,也凝聚著全鎮廣大教育工作者的辛勤汗水,更離不開社會各界的大力支持。我們欣慰,我們以全校師生的共同辛苦,換來了學校事業的蒸蒸日上,換來了永發中學這個大家庭的團結和諧,換來了我們每個人自身價值的充分體現,換來了我們每天的充實和提升——我們辛苦而有所得,我們辛苦而有所樂!我們自豪,我們的教育教學改革正以良好的姿態不斷走向深入,我們學校的聲譽、信任度在逐步提高……在此,讓我們用熱烈的掌聲向關心我校教育事業發展的各級領導、社會各界人士和廣大教職員工表示衷心地感謝!
明天,是一個意蘊深刻又輝煌內涵的日子——中華人民共和國第25個教師節。在此,我謹代表永發中學向在座的各位領導和老師致以最誠摯的問候,祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
謝謝大家!
表彰會上的講話稿篇八
同志們:
難忘的xx年過去了,我們又滿懷豪情地迎來了充滿希望的xx年。
新的一年,將是不平凡的一年。因為在新的一年里,我們將迎來我們偉大的共和國60華誕。同時,還將迎來我院實行股份制改革10周年慶,以及大家為之奮斗多年,并且期盼已久的“三級乙等”中醫院評審。因此,xx年,注定是將要永遠載入史冊的里程碑的一年。
“三級乙等”中醫院評審,事關我院生存與發展,所以,它是我們醫院當前工作的重中之重,是頭等大事,是壓倒一切的首要任務。為此,董事長xx先生要我借此機會,要求全體員工在院兩委的領導下,振奮精神,團結一心,奮力拼搏,領導干部必須身先士卒,起模范表率作用,苦戰60天,發起最后的沖刺,務必打好,并且一定要打贏這場攻堅戰,確保一次評審成功。同時,院黨委號召全體共產黨員,入黨積極分子,共青團員迅速投身這場戰斗中去,尤其是共產黨員要保持和發揚黨員的先進性,黨員領導干部要以身作則,模范帶頭,各黨支部要充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用,堅定不移地全力支持這項工作的全面推進。
同志們!“三級乙等”中醫院評審正一步步向我們逼近,時間不等人,讓我們立即行動起來,全院上下齊心協力,擰成一股繩,共同為奪取“三級乙等”中醫院評審工作的偉大勝利而努力奮斗!
值此春節即將到來之際,院董事會、院兩委向全體員工拜年,衷心祝福各位新年快樂!工作順利!事業發達!健康平安!合家幸福!
表彰會上的講話稿篇九
教授們、同學們:
大家下午好!
剛才表揚了80位進修成績優秀和進步明顯的門生。我盼望他們能夠不屈不撓,在進修和操行上都能更上一層樓,為將來人生的光輝打下精良的根本。我也巴望更多的同學們,能夠自動進修身邊的榜樣,規矩本身的進修立場,利用科學的進修方法,扎結壯實的下真工夫,在今后登上領獎臺,登上光榮榜,登上富豪榜!
本日,我想說一個詞語的四層意思。這個詞語是進修。第一層意思是進修是緊張的事變,第二層意思是進修是本身的事變,第三層意思是進修是必要互助的事變。第四層意思是進修是必要有始有終的事變。
第1、進修是緊張的事變。
如今這個社會,愈來愈珍視氣力。而氣力從何而來?馳名作家王蒙曾說:一個人的氣力絕大部分來自進修。在青少年期間,進修還是最緊張的事變。掃數緊張的事變,我們都要想方設法把它做好,此中最緊張的一條便是要好學。甚么是好學?《論語》第一篇寫到,子曰:“正人食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已。”孔子的話本日可以明白為:正人,吃飯不貪求滿足,棲身不貪求安樂,辦事勤敏,說話謹慎,請教于有操行的人來規矩本身,如許便可以說是好學的了。
第2、進修是本身的事變。
有同學覺得,進修是家長的事變,也有同學覺得,進修是教授的事變。本來,這都是不對的設法。進修本來是本身的事變,不管有甚么堅苦,都不能怪外在的任何身分。本身的事變,也不能由他人代做,做壞了也不能怪他人。
第3、進修是必要互助的事變。
最終是必要家人的互助。其次是必要同學的互助,最終還離不開教授的互助。離開了家人的贊成,我們乃至連校門都進不了。離開了同學的救助,我們就不能好動聽課,也異國可以交心的朋友。而教授則是我們成長路上的指南針、催化劑和加油站。教授的監督,可讓我們少走彎路。教授的鼓勵,可使我們決議信念爆棚。教授的教導,可以救助我們答疑解惑、讓我們恍然如悟。
第4、進修是必要有始有終的事變。
我們必要當真對待每一節課,每一次功課。我們必要當真對待每一次測驗,每一科測驗,每一道考題。三心二意者搞欠好進修,兩天打漁三天撒網者也搞欠好進修。為山九仞半途而廢者,也會半途而廢。
最終,我還想說,進修是可以最快兌現人生最大升值的路子。請同學們牢緊記取:好好進修,我們就可以夠每天向上!祝大家好夢成真,周末高興!
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表彰會上的講話稿篇十
同學們,老師們:
你們好!
今天我們在這里隆重舉行20**年度各類先進表彰大會,首先請允許我代表學校向全體獲得表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀。在過去的一年里,你們無論是學業成績,還是品德修養都獲得了很大的提升,達到了讓人滿意的高度。借此機會,我要感謝所有認真學習的同學,感謝全體辛勤工作的老師,是你們的不懈努力、無私奉獻鑄就了學校的輝煌,推動了學校的發展。
同學們,中學時代是人生的花季,充滿著對未來的無限向往和憧憬。中學階段也是人生的起步階段,在這個時候如果能打下一個好的基礎,對今后一生的發展都至關重要。
同學們,你們生長在改革開放深入發展的年代,生長在經濟社會深刻變革的年代,生長在科學技術突飛猛進的年代,與偉大的時代同成長、共發展,必將是大有可為、大有作為的新一代。你們應該切實增強使命感、責任感和緊迫感,向今天受表彰的各級各類先進學習,努力完善自己,為使自己成為一個合格的建設者和接班人而奮斗。
我們的國家正在變得強大,但是還不夠強大,我們的人民正在變得文明,但是也還不夠文明。古人云:“天下興亡,匹夫有責。”社會需要我們用智慧和品德去建設國家,去促進文明,這樣我們的國家才能立于不敗之地,我們的人民才能過上好日子。我們的使命感、責任感就是要求我們努力學習,勤奮工作;要求我們培養現代文明,摒棄愚昧落后。正是這樣的認識,推動著我們的同學,尤其是我們的優秀學生自覺學習,積極實踐,不僅在學校里做好學生,而且在社會上做好公民。作為校長,我為你們而驕傲。
同學們,成功的學生總是有清醒現實感的學生,成功的人生也總是在現實的基礎上踏實前進的人生。優秀學生作為學生中的先進分子清楚地知道世界在發生著怎樣的變化,也清楚地知道自己應該怎么辦。清醒的現實感具體表現為清楚地知道自己的處境,明白自己面臨的問題,堅定自己的理想目標。
希望同學們志存高遠,強化責任。同學們今天是祖國的希望,明天將是國家的棟梁。你們理應自覺樹立遠大理想,把個人追求與家族興旺、學校發展,甚至整個中華民族的共同理想結合起來,在獲獎同學身上,充分體現了這種強烈的使命感和責任感。“能做太陽就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望同學們把知識學扎實點,把眼光放長遠些,將個人成材與建設祖國、服務人民的時代要求結合起來,立志成為對國家、對社會有所建樹的人,努力成就驕人的業績,創造精彩的人生。讓“今天我以四中為榮,明天四中以我為榮”的口號能在最短時間內成為現實。
希望同學們努力學習,只爭朝夕。把理想變為現實,把希望化作輝煌,需要掌握報國為民的過硬本領。對同學們來說,勤奮學習是掌握知識、提高本領的重要基礎,也是當前最重要的任務。就眼前來說,高三的同學還有60多天就要參加高考了,高二的同學也將走入高中的最后一年,高一的同學也將在三個月之后迎來杭州市第一次質量檢測,應該說每個人的任務都是非常明確的,因此,我們沒有理由不抓緊時間,努力學習;從長遠來看,高中階段更是大家人生中的重要轉折點,是從少年向成年過渡的時期,是意氣風發的年齡,同學們更要珍惜大好年華,抓緊有限時間,夯實知識基礎,完善知識結構,掌握學習方法,提高學習效率,把對理想的渴求轉化為刻苦學習、奮發成才的實際行動。當然,同學們不僅要從課堂上、從書本里學習,更要從社會實踐中、從他人身上汲取營養,今天受表彰的集體和個人,都是我們很好的學習榜樣。
希望同學們追求崇高,儉樸高雅。高尚的道德品質,崇高的精神境界,是一個人具有較高文明素養的重要標準。當你們從兩萬同齡人中脫穎而出的時候,就應該努力做一個高尚的人,一個脫離低級趣味的人,一個具有現代意識的人。這樣的人組成的群體是和諧的,每個人發揮出了他的個性,又共同構成了一種氣質,這種氣質也是大氣的。四中人的氣質就是“正直,儉樸,尚禮,揚善”,這八字校訓已經成為我們的人生準則。
同學們!備受關注的“兩會”于3月中旬在北京順利閉幕,黨的十七大將于今年下半年在北京召開,奧運會將于明年8月在北京隆重舉行,這說明我們的國家處在發展的重要時期;20**年2月杭州市第十次黨代會提出了“建設生活品質之城”的目標,這說明我們的城市處在發展的關鍵時刻;20**年6月我們將送走四中下沙的第一屆高三同學,這對百年四中來說同樣是發展的非常階段,我們需要在壓力下生存,在奮斗中前進。百年四中人奮斗了百年,歷史的風風雨雨沒有阻擋著四中人前進的腳步,在每一個歷史時期都書寫了輝煌,今天的我們也將用自己的行動為前進中的四中教育集團書寫新的輝煌。
最后,祝愿我們全體同學與四中教育集團一起在新的一年里有新的騰飛。
表彰會上的講話稿篇十一
各位老師們、同學們:
上午好!期中考試已經順利結束了,這次考試,同學們以誠信的態度和良好的考風考紀,向老師、向家長、向學校交了一份滿意的答卷。通過期中考試,我們看到了一大批優秀學生、文明學生、進步快學生、優秀班干部、優秀寢室長、優秀學生會干部、學風評比優秀學校管理干部、文明班級、四率積分優勝班、學風評比優勝班。借此機會,我代表學校行政會向為學生的成長進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向獲獎的同學和班級表示熱烈的祝賀!
開學兩個多月來,在老師們的辛勤培育下,全體同學刻苦學習,奮力拼搏,學校教育教學工作取得了可喜的成績。老師們、同學們,這次考試成績是明顯的,然而期中考試的成績也暴露了一些不足,比如七年級有的班級跟四率積分優勝班級的人平分相差23分,八年級有的班級跟四率積分優勝班級的人平分相差14分,九年級有的班級跟四率積分優勝班級的人平分相差12分,有的同學退步較大,有的同學學科發展不平衡,出現了嚴重的.偏科現象。所以,期中考試除了檢驗前一段時間的學習效果外,也為我們提供了一個反思的機會,一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學生的“學”。全體師生一定要針對自己的考試情況,做一次認真地總結,這次考試只是我們的一個加油站、檢測站、里程碑,路還很長,我們要總結經驗,吸取教訓,亡羊補牢,爭取下次取得好成績。
另外這次考試也反映出仍有極少數同學無視校紀校規,違反《中學生守則》、《中學生日常行為規范》;具體表現為:1、不思進取,飽食終日,無所用心,上課打瞌睡,作業不完成,只等畢業熬日子。2、不遵守紀律,打架斗毆等。3、沒有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長,無限制的購買零食而不吃主食,作為學生不好好學習是對父母最大的不孝。這些同學是否想過,父母用辛辛苦苦掙來的錢供養你上學,而你們卻白白地在學校里消費,終日一無所獲,荒廢學業,你們于心何忍?希望這些同學能早日醒悟,不辜負老師、家長和學校的厚望!重新制定目標,開始新的學習計劃,最關鍵的是要落實在行動上。
下面我對下一階段的工作提幾點希望和要求:
1、各班級、各同學要很好地總結這次考試,認真分析得與失的原因。同學們要切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認真地反省自己的學習態度、學習方法。學習成績的取得,靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮,靠的是平時不懈的努力。
2、希望同學們要面對成績,不驕不躁。面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉,失敗了爬起來前進,你們要保持積極向上的良好心態,要有百折不撓的毅力,把握住有限的時間,繼續刻苦拼搏,爭取在期末考試中取得優異的成績。
3第三要發揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說:“勤能補拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股的千古美談。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;希望同學們要牢記偉人的話全身心投入到學習中去,抓緊一切可以利用的時間,刻苦學習,奮力拼搏。
4、要努力養成科學的學習方法,提高課堂效率。科學的學習方法是不斷提升學習能力的保障。它要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業,善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學會自主學習,即能依據自己的特點和基礎,不斷調整自己的學習,要善于抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力,認真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補漏,要保證每個學科每天都有規定的時間學習。除時間上保證外,還要注意不懂就問,要做到不恥下問,勤學好問。
5、初三同學務必制定明確的升學目標,一鼓作氣的努力直到中考結束。要制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃。
6、加強營養,合理飲食。每位同學一定要保證足夠的生活費,多在食堂吃主食,因為主食營養更豐富;九年級的每個學生還可以考慮喝一些補品,尤其是補腦方面的藥物,因為這段時間是沖刺階段,用腦過度,補一補能夠事半功倍的!
7、勞逸結合,大家要保證適當的睡眼時間。睡眠是最好的休息,休息好是學習好的保證。我希望同學們在每天的午休時間、晚休時間,一定要按照學校的作息時間,按時休息,不要在教室內、校園外搞一些違反校紀班規的事情,只有這樣,你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。
同學們,中學階段的學習是打基礎的關鍵時期,它將直接影響到你們今后的學習、工作和生活,影響到每一位同學今后的幸福,主動、勤奮、踏實地學習是中學生的首要任務,也是感恩父母、回報社會的主要體現,愿每一位同學都能發揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學習,為自己、為家庭、更為國家。
同學們,斗轉星移,光陰似箭,本學期已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。"少壯不努力,老大徒傷悲.",趁著我們還風華正茂,正處于學習的黃金階段。讓我們行動起來!以這次考試為新起點,新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會擁有更加快樂,更加輝煌的明天。最后,祝全體同學學有所成,前程似錦!祝全體教師身體健康,工作愉快!
謝謝大家!