在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
拔河比賽策劃書應急預案篇一
一、指導思想
為深入學習貫徹黨的xx大、xx屆五中全會精神緊緊抓住全黨、全國人民深入學習貫徹“十二五”規劃綱要的重大契機,對廣大青少年進行國情和形式政策教育,同時也為促進學生全面發展,展示學校藝術教育成果,推動學校藝術教育的改革與發展,豐富學生藝體文化生活,特舉辦全校初高中學生書法、繪畫、攝影比賽。
二、內容形式
(1)書法類:軟筆、鋼筆(盡可能用書法紙a4)、字體不限。(毛
筆用宣紙1.2m×0.45m)
(2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、彩筆、素描、速寫等。(3)攝影類:風景照、人物照、場景照、靜物照、組照等均可。
1、各年級各班學生均可上交作品。初一、初二、高一、高二各班,書法、繪畫作品至少3件,攝影作品1件以上。
2、作品背面右下角注明作品名稱、作者姓名、指導教師。
3、書法、繪畫類作品上交截止時間12月20日,攝影作品本期內。4、參賽稿件需為自創。
5、提交的參賽照片10寸以上,且交電子文檔。
1、學校組委會對獲得本次活動各獎項的學生和指導教師進行表彰獎勵。并推薦上報參賽。
拔河比賽策劃書應急預案篇二
1、激發幼兒喜歡貓的興趣,體驗繪畫樂趣。
2、能畫出貓的主要特征,掌握簡單的布局方法。
活動準備:
1、關于貓的圖片、磁帶;
2、水彩筆、油畫棒;
3、了解貓的生活習性及形態。
活動過程:
一、幼兒跟隨音樂學貓的動作。
二、出示貓的圖片:引導幼兒有序地觀察部位。
三、觀察與討論
1、開門見山:“你們喜歡貓嗎?”
2、進一步感知貓的生活習性:“貓有什么本領,吃什么呢?”
3、欣賞各種動態、各種樣子的貓:“誰來說說貓會干什么”?
老師引導兒童了解貓能捕捉老鼠,喜歡吃魚,喜歡玩球,喜歡睡懶覺,還喜歡看電視。)
四、感知貓的身體
1、初步感知貓的身體:“誰來說說長貓有哪幾部分組成”?
貓眼的瞳孔隨光線變化,白天光強時呈一條線,夜晚睜大呈圓形。貓的身體比較長,上面有皮毛覆蓋全身,后邊拖著長的尾巴。貓的四肢長在腹部下面,腳掌上長有肉墊,跳下來沒有聲音,有尖的爪藏在腳里。)
五、觀察作畫步驟,引起幼兒繪畫興趣
1、解決難點,創新示范步驟:
“那怎樣畫你喜歡的貓呢”?引導幼兒觀察課件中作畫步驟:在紙的一側先畫貓的頭部外形,然后添畫五官,想一想貓在做什么?畫出臉上的神情。畫出貓長長的身體,以及腿和腳,再車出尾巴,添畫細節。還可以畫出身體上皮毛上的花紋。
2、激起幼兒繪畫興趣:“誰想看看其他小朋友畫的有趣的貓!”
六、幼兒自由作畫,教師輔導(播放音樂)
行間巡視鼓勵兒童大膽表現形象,并不斷注意與兒童溝通,了解他們的想法。出示典型作業,啟發思考,激活創造力。對不同心理發育階段兒童的視覺符號創造給予充分肯定。
七、作品評賞
八、活動延伸
可在各個區域活動中繼續貓的活動。如手工區中設計給貓造房子、科學區中設計貓吃食物的活動、語言區中設計講述《我的貓咪趣事》可結合此次活動進行。
拔河比賽策劃書應急預案篇三
轉眼間,一零書法攝影協會已經8歲了,回望我們走過的八年,在大家的共同努力和見證下,成功的舉辦了一個個富有特色活動,,極大地豐富了同學們課余生活,發揮了自己特長!在此我們也為了歡迎新同學的到來,特地舉辦此次“和諧杯”攝影展,讓全校師生看到我們過去的努力和汗水,讓大家回味那曾經難忘的點點滴滴,同時也是我們繼續前進的不竭動力。
二、活動宗旨:
1、豐富校園文化生活,活躍校園氣氛,提高藝術修養和攝影水平,真正掀起校園文化藝術。
2、促進攝影愛好者之間的影藝交流,并為所有熱愛攝影藝術的同學搭建一座展示其精神風貌、記錄發現、表現創意的平臺。
3、讓大學生更加關心生活、關注社會,以健康、文明、熱情的姿態展現大學生的風采與活力。
三、活動簡介:
本次展覽以“我眼中的美”為主題,喚醒大家發現美的意識,去發現校園生活中你所認為的美。作品可以是一朵美麗的小花,一片蔚藍的天空,一位辛勞的清潔工,一部你喜愛的長帶或碟片,一個你愛的玩偶,或者是夜間校園微亮的路燈,學校里的建筑,也可以是你的寢室,你跟好友的合照,跟戀人幸福的照片,亦或是你喜歡的姑娘,小伙,他(她)們的背影,他(她)們的微笑,他(她)們的舉手投足,自習室里認真看書的同學。
四、活動對象:
所有愛好攝影及所有熱愛生活的各院系同學,有無攝影基礎著均可。
五、組織機構:
湖南城市學院一零書法攝影協會
六、活動地點:
湖南城市學新校區
七、活動時間:
20xx年10月1日——20xx年11月15日
八、活動形式:
作品展覽
九、活動內容:
自由
十、報名及作品投稿方式:(時間:20xx/10/01—20xx/10/31)
作品收集郵箱:
或純色藝術婚紗攝影影樓(北門直走100米右轉)
2.照片投稿:
張嘉騰6-510
余冰清7-103
杰文文印室(1棟聯通營業廳內)
3.食堂前設報名點,時間10月13日-10月15日
十一、活動評委、嘉賓:
湖南城市學院團委、美藝系專業老師
十二、活動獎項設置
一等獎:2名證書+獎金100元+綜合測評分
二等獎:3名證書+寫真+綜合測評分
三等獎:6名證書+寫真+綜合測評分
“個性”獎若干(根據展覽作品的10%設定):獎品
注:獎品由贊助商家提供
十三、活動事宜
1、愛好攝影及所有熱愛生活的各院系同學,有無攝影基礎均可;
2、全校師生均可參加;
4、投稿數量不限,作品統一為六寸;
7、凡投稿的作者,均視為同意并遵守以上各條規定。凡不符合參展要求的作品,一經發現將一律取消參評資格。
十三、活動流程:(具體安排見附錄)
(一)前期準備:
1、書寫通知
2、申請展出地點、展板
3、橫幅申請及制作
4、海報制作
5、嘉賓邀請
6、各個學院安排
7、人員邀請
8、作品收集
9、展前攝影知識講座
(二)活動中期
1、展覽
2、評獎
(三)活動后期
1、公布獲獎名單
2、新聞報道撰寫
3、活動總結會議
拔河比賽策劃書應急預案篇四
管理學院學生分會辦公室20__年十一月一日
書法繪畫攝影大賽
書法是一種美,或如涓涓細流,沁人心脾;或如奔騰江海,讓人心曠神怡。
攝影亦是一種美,或完美特寫,展現細膩與真實;或絕妙抓拍,盡顯生活與樂趣。
1、主題:揮毫潑墨書學子深情青春色彩繪美麗校園2、形式:展覽
3、時間:20__年11月3日4、地點:二期食堂門口
希望該活動能夠讓同學們收獲愉悅與自信!讓同學們的大學生活更加豐富多彩!!
拔河比賽策劃書應急預案篇五
二、活動目的:
培養同學們的創新思維,充分發揮想象力,提高同學們的動手能力,并且豐富同學們的課余生活,增強同學之間的凝聚力,提升同學們的合作精神,為全系營造一個舒適、清潔的學習與生活環境,促使廣大同學形成一種良好的生活習慣。在院學生工作處的號召和院勞衛部的統一領導下,政法系勞衛部特別組織本次寢室美化大賽。
三、參賽對象:
政法系非畢業班學生
四、活動時間:
20xx年12月1日——20xx年12月30日
五、活動程序:
1、宣傳動員階段。在君子蘭前面、大食堂門口打出宣傳海報,同時召開各班班長、衛生委員以及寢室長動員會議。
2、寢室美化階段。提供一周左右的時間給大家進行寢室美化,同時對寢室進行整體大掃除。
3、組織衛生小組對參賽寢室進行檢查,時間為半個月左右。
4、統計結果并初步確定獲獎名單。
5、邀請系領導、各兄弟系勞衛部代表參觀指導,最終確定獲獎寢室的名單及名次,并頒發獎品。
6、對優秀寢室進行拍照,以海報形式展出此次活動的成果,并為獲獎寢室頒發獎狀。
六 、活動創意與主題
1、熱帶雨林:隨著人們環保意識的增強,更多人追求綠色生活。可在寢室內懸掛各種樹木草葉的裝飾品,風鈴等,營造出美麗的熱帶雨林的環境,讓同學們擁有美好的休息空間。
2、太空之旅:近些年隨著我國經濟和社會的全面、協調、可持續的發展,我們的航空航天事業取得了輝煌的成績。在全國各地興起了一股股航天熱,我們學生可以自己手動制作或另外選購有關太空宇宙的貼圖,例如:星星,月亮,太陽等等。張貼于天花板或墻壁之上,渲染我們的航天熱情。
3、中國風:可以通過剪紙藝術并且迎合建國六十周年,以及中國特有的中國結等等配合營造出樸素喜慶的感覺。
總而言之,我們要秀出自己的風格,創造自己的個性,彰顯我政法系的特色。
七、活動要求及評分細則:
2、活動分為兩部分,即日常衛生情況和寢室美化效果。其中日常衛生情況占60%,寢室裝飾占40%。
5、寢室裝飾要求。主題健康、鮮明且積極向上,格調清新淡雅、簡潔美觀,并具有本系特色或個人特色。
6、本次活動與“文明寢室”的評比不相沖突。
八、獎勵項目:
1、 團體獎:優秀組織獎(一名)
2、 個體獎:一等獎(一名) 二等獎(二名) 三等獎(三名)