當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結。優秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

學校信息技術工作總結篇一

教師隊伍建立是教育信息化可持續進展的根本保障，信息技術應用力量是信息化社會教師必備專業力量。20xx年7月至9月，我有幸參與了湖北省中小學教師信息技術力量提升工程校長培訓，張志紅教師參與了湖北省中小學教師信息技術力量提升工程骨干教師培訓。新學期開學后我們鎮小全體教師也參與到此項活動中來。這次培訓經受了兩個多月的線上培訓學習和線下研修，對我們的幫忙頗多，提高了學習品質，加強了對教育信息化的理解，提升了對信息技術的綜合運用力量。

人類社會進入二十一世紀，信息技術已滲透到經濟進展和社會生活的各個方面，人們的生產方式、生活方式以及學習方式正在發生深刻的變化，全民教育、優質教育、共性化學習和終身學習已成為信息時代教育進展的重要特征。信息的獵取、分析、處理、應用的力量將作為現代人最根本的力量和素養的標志。《國家中長期教育改革和進展規劃綱要》里指出，信息技術對教育的進展會產生革命性的影響，必需予以高度重視。今日的教育和教師將生活在將來，將來的學生將生活在過去。假如我們像昨天一樣教今日的兒童，我們將會剝奪兒童的將來。所以我們不要故步自封，要專心傾聽技術時代的變化和變革。

本次培訓，通過傾聽專家教授對“中小學教師信息技術力量標準解讀”、“信息化教學環境”專題與案例分析的學習，我充分熟悉到作為新時代的教師，首先要具備根本的現代信息素養，把握信息技術操作的根本力量和獵取信息的力量，除此之外還應具備信息收集處理以及表達的力量和綜合運用力量。深刻熟悉到教育信息化的重要性，明白教育信息化的進展狀況，真正理解了信息化教學環境在教育教學中的作用。將來的教育是建立在完備的學習數據記錄與分析上，這是互聯網教育真正革新我們教育的方向所在。

在中國教師研修網上，通過診斷測評，我了解到自己在教育教學過程中的信息化水平還很低，明確了自己的信息技術教學應用的短板和努力方向。在階段一和階段二的學習中，我從自身工作環境與需求動身，了解適合的技術工具，如soundforge軟件、交互式白板的應用等，制作教學資源，優化課堂教學，轉變學生的學習方式，提升課堂教學效益。其中交互式白板的使用就是我學習的難點，我校的微格教室里雖然配置了白板，但我卻不會使用，即使間或操作一次，用完也忘了。為了這個攻克難關，我來到學校的微格教室，翻開白板，一邊看專家視頻講座，一邊動手操作，遇到不懂的問題還通過電話請教微格教室的治理教師，最終對白板的使用有了肯定的了解。

階段二的課程具有很強的指導性和操作性。《音視頻編輯的高級進階》主要介紹了soundforge這款軟件。授課教師對它的功能和特點做了介紹，并介紹了soundforge的界面和工作窗口，并具體講解soundforge中音頻的編輯，主要包括：聲音的任意剪輯、錄音、單聲道轉換雙聲道、音量大小的調整、聲音的淡入淡出、音頻的生成等幾局部內容。這門課程大大提高了我使用音視頻編輯器的效率。學習了ppt的制作和設計后，我準時上傳了自己制作的ppt。在坊主的細心點撥下，才發覺自己以前在執教學前教育專業的幼兒教育學課程時，使用的'ppt背景圖片雖然活潑，但稍顯稚嫩，與中職生的年齡特征和觀賞水平不完全相符，從而有效地改良了自己的ppt課例。

在中國教師研修網參加專家答疑活動、掃瞄簡報、學習同伴優秀作品的過程中，切實感受到網絡平臺功能強大，教育資源豐富，專家名師的水平高，令人嘆服，讓人憧憬。同行之中高手如山，上傳的文章和評論，觀點獨特新奇，解決難題的措施行之有效。在教師研修網里，自己喜愛的講座可反復收看，并有配套的資源下載供參考；提出的問題，有人助答；坊主、同伴在關注評論自己的發言，自己也會情不自禁地參加互動。有的人雖在現實互不識，網絡在線卻見如故，哪怕在悄悄的深夜，你也絕不是一個人在戰斗。

這次培訓的學習內容特別全面、有用，除了教育技術的根本概念、根本原理、討論方法有點兒偏重于理論學習外，主要從計算機根底操作，如文檔編輯，數據的統計處理，演示文稿制作，多媒體素材的獵取、加工方法，如何利用網絡搜尋信息的方法和技巧，教學設計根本方法等根本技能方面進展培訓，還結合大量中小學實際教學案例，特殊是教學各環節的詳細設計與處理，上網查找資源和一些軟件的學習和使用，教師如何深入開展教科研、更多的獵取資料等培訓內容，為第五階段的成果展現供應了指導與幫忙。教師把自己在網上網下學到的手藝用到自己的日常教學中，使我們的課堂變得生動活潑。變得更加完善。看到她們與以往炯然不同的精彩表現，喜不勝收。

總之，這是一次難以忘記的培訓，它充實和完善了我，在這里每一天都有收獲，專家的獨到見解，同伴的鮮活閱歷，學習無處不在，收獲到處留存。我多么盼望研修平臺能永久向大家開放！然而，培訓馬上完畢，是終點也是起點，我更多感到的是責任、是壓力，伴隨著信息化的教育改革任重而道遠。

學校信息技術工作總結篇二

3.多媒體廳數量有限，限制了教師們運用信息技術手段的普及覆蓋率。建議逐步實現多媒體進教室，實施“班班通”工程。

b.明年的規劃。

1.新余市的各項計算機相關競賽力爭確保榜上有名且成績優異。

2.做好教師計算機校本培訓工作，爭取做到45歲以下教師人人會制作簡單flash課件，剛進校的每位年輕教師擅長課件制作。

3.繼續做好資源建設工作，督促教師們保質保量完成江西教育資源網上傳下載任務，同時也充實豐富學校網站的內容。

4.加強信息技術和學科課程整合，30歲以下教師運用課件在多媒體上一節崗位練兵課，并舉行教師信息技術大賽。

5.購置筆記本電腦12臺，為每個教研組配備筆記本電腦一臺，逐步實現全校普及筆記本電腦和“班班通”工程。

6.購置臺式電腦60臺，完成對2號機房的更新改造。

學校信息技術工作總結篇三

20__—最新學年度第一學期即將結束，回顧這一學期，本人努力工作，認真刻苦學習，從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅。我將享有的收獲用于下個學年的工作中，將所碰到的問題認真思考，加以總結，千方百計，想出良好的解決辦法。

一、教學工作。

１、備課方面。

開學初，根據學校要求，認真寫好教學計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材，學習好《中學信息技術課程指導綱要》和《中學信息技術新課程標準》。力求吃透教材，找準重點和難點。

為上好每一節課，我經常上網查資料，集中和汲取別人的優點，確定自己的教學思路。為學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極制作課件，準備各種直觀教學軟件，搜集制作各知識點優秀案例展示給學生。

２、上課方面。

上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節都要認真做好上機備課，檢查機器狀態，有無“不可用機器”。上課時認真講課，做到演示到位，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力，注重學生創新思維的發展，培養學生的創新能力。在學生完成上機任務時，在每臺計算機前巡視，注意對學生進行手把手的輔導。課后，及時做課后記，找出不足，總結一堂課的得失，并擬出解決不足的方案。

二、學習生活。

積極學習各種理論，嚴格要求自己，充實自己，以便在工作中有堅實的理論作指導，更好地進行教育教學此文轉自。此外，利用業余時間認真絡知識，學習制作課件、網站，為學校的教育教學此文轉自服務。同時，幫助其它學科老師制作多媒體課件，對其它學科老師的課件進行技術指導。認真做好電子備課室的日常管理工作，加強學校機房的維護和管理工作。

三、課外活動。

學期初，成立信息技術興趣小組，把學有余力且對本學科感興趣的學生召集到小組中來，利用下午課余時間，向他們介紹信息技術知識，擴大學生的視野，豐富他們的業余學習生活，提高了他們的信息技術水平，受到了學校和上級領導的一致好評。

四、今后打算。

１、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養，知識上做到課課清、段段清，成功地完成每堂課上各項任務。

２、對學生多關心，多愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步，激發他們對信息技術學科的學習興趣，提高水平。

３、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，杜絕在微機室里制造垃圾。使學生不僅在班級集中注意力學習，而且在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

４、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力，培養學習興趣和學習熱情。

教育教學此文轉自工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的個性特點和學習問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

一份春華，一份秋實。在教書育人的道路上我付出的是汗水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感，和那一顆顆的果實。我用心去教誨我的學生，用情去培育我的學生。我無愧于我心，我無悔于我的事業。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵，將來一定能結出成熟的果實。

學校信息技術工作總結篇四

一年來，本人在思想上按黨員標準嚴格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，艱苦樸素、求實務真，較好地完成領導安排的各項任務。主要情況匯報如下：

積極參加中心組學習和支部活動。積極參加三嚴三實教育活動，學習有關文件、材料，按照學校要求，撰寫“三嚴三實”學習心得體會，學習“四個全面”戰略布局的有關材料。xx年6月份日，參加了學校組織的井岡山干部培訓，認真參加培訓班的各項活動，是收獲頗多。

作為今年新當選的支委，協助支部書記開展工作。

時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任，在工作中要起到帶頭作用，爭做職工的表率，同時，認真學習相關業務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。

能遵章守紀、團結同事、求實務真、樂觀上進，保持嚴謹認真的工作態度，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統，做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，牢記黨員的責任和義務，嚴格要求自己，能起到模范帶頭作用。

協助主要負責人做好管理工作，分管網絡部維護工作。

網絡部的各位同志按照xx年學校黨政工作要點和今年信息技術中心工作計劃開展工作，較好地完成了如下工作：

保障校園網和中心機房、各網絡弱點間的穩定運行，較好地完成了校園網絡架構優化調整，虛擬化系統的部署和部分系統的遷移、無線網升級改造、固定資產的清查等方面的工作。

1、數據中心機房管理與維護。

隨時留意機房監控報警信息，如果有報警信息，及時安排有關人員及時處理。使用機房環境監控系統監控機房的運行狀況。和網絡部同事一道做好數據中心機房的管理及維護。

辦理中心機房空調系統購買維保服務相關手續，4臺機房空調購買了一年維保。聯系維保公司及時對空調進行維護。

多次聯系電源廠家對電源系統的維護，安排網絡部人員維護ups電池，延長電池使用壽命；解決機房環境監控系統不能報警問題。

消防系統維護，年初組織網絡部人員，對消防系統進行檢查測試。

2、校園網管理。

負責上網認證系統的日常管理，開通校園網上網賬號。

今年學校機構及人員調整較大，把系統中人員賬號比較徹底地清理了一遍。負責學校各種會議的臨時賬號的開通，期末閱卷登分分校登分人員臨時賬號的開通，學校新進人員賬號開通，退休人員賬號處理，以及賬號的異常處理。

校園網行為管理設備的日常管理，撰寫設備管理維護有關資料存檔。

和網絡部人員一起撰寫《xx廣播電視大學網絡和信息安全保護自查報告》，迎接金牛公安分局到校檢查網絡安全工作。協助金牛網監在校園網出口處安裝網絡監測軟件。

3、按照校長的指示，負責我校站群系統向縣級電大的推廣工作。

結合縣站網站建設的需求，選取了三臺電大、劍閣電大進行站群的推廣試點，從試點的情況來看，各縣站需求不一樣，情況不一樣，推廣起來難度太大。多次給劉校匯報，最后這項工作暫停了。

4、參與學校制定市級電大年度綜合業務考核指標體系中信息化建設指標的制定，完成19家市級電大信息化建設指標的打分工作。

5、國家開放大學招生工作會議在成都召開，xx電大承辦會議，信息技術中心負責會議的攝像和照相工作，我負責安排和聯系媒體制作部及離退休鄭圣質有關人員參加該項工作，順利地完成了任務。

6、xx年11月參加xx全省高校網絡與信息安全工作研討會，觀摩成都市高校消防運動會。

7、xx年7月的期末到洪雅、彭山電大參加巡考工作。

撰寫萬兆核心校園網建設與實踐，并安排發表。并把以前一直沒有結題的《xx廣播電視大學萬兆核心網絡設計與實現》結題。

1、對分管的網絡部的工作深入不夠，具體工作還做的不夠，對各同事的工作的細節了解不夠，指導不力。

2、對新技術學習不夠，對信息化前沿技術掌握不多。

3、工作能力提高不夠，在管理校園網絡中遇到新的問題時，解決的辦法不多。

總結一年來的工作，我雖然取得了一定的成績，但還存在許多的不足。我將在下一年的工作中，嚴格要求自己，做好本職工作，努力提高對管理能力和業務水平。同時，拓寬知識視野，認真學習，進一步提高思想政治理論水平，為xx電大的信息化建設做出自己的貢獻。

學校信息技術工作總結篇五

xx年來，本人在思想上按黨員標準嚴格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，艱苦樸素、求實務真，較好地完成領導安排的各項任務。主要情況匯報如下：

積極參加中心組學習和支部活動。積極參加三嚴三實教育活動，學習有關文件、材料，按照學校要求，撰寫“三嚴三實”學習心得體會，學習“四個全面”戰略布局的有關材料。xx年6月份日，參加了學校組織的井岡山干部培訓，認真參加培訓班的各項活動，是收獲頗多。

作為今年新當選的支委，協助支部書記開展工作。

時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任，在工作中要起到帶頭作用，爭做職工的表率，同時，認真學習相關業務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。

能遵章守紀、團結同事、求實務真、樂觀上進，保持嚴謹認真的工作態度，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統，做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，牢記黨員的責任和義務，嚴格要求自己，能起到模范帶頭作用。

協助主要負責人做好管理工作，分管網絡部維護工作。

網絡部的各位同志按照xx年學校黨政工作要點和今年信息技術中心工作計劃開展工作，較好地完成了如下工作：

保障校園網和中心機房、各網絡弱點間的穩定運行，較好地完成了校園網絡架構優化調整，虛擬化系統的部署和部分系統的遷移、無線網升級改造、固定資產的清查等方面的工作。

1、數據中心機房管理與維護。

隨時留意機房監控報警信息，如果有報警信息，及時安排有關人員及時處理。使用機房環境監控系統監控機房的運行狀況。和網絡部同事一道做好數據中心機房的.管理及維護。

辦理中心機房空調系統購買維保服務相關手續，4臺機房空調購買了一年維保。聯系維保公司及時對空調進行維護。

多次聯系電源廠家對電源系統的維護，安排網絡部人員維護ups電池，延長電池使用壽命；解決機房環境監控系統不能報警問題。

消防系統維護，年初組織網絡部人員，對消防系統進行檢查測試。

2、校園網管理。

負責上網認證系統的日常管理，開通校園網上網賬號。

今年學校機構及人員調整較大，把系統中人員賬號比較徹底地清理了一遍。負責學校各種會議的臨時賬號的開通，期末閱卷登分分校登分人員臨時賬號的開通，學校新進人員賬號開通，退休人員賬號處理，以及賬號的異常處理。

校園網行為管理設備的日常管理，撰寫設備管理維護有關資料存檔。

和網絡部人員一起撰寫《xx廣播電視大學網絡和信息安全保護自查報告》，迎接金牛公安分局到校檢查網絡安全工作。協助金牛網監在校園網出口處安裝網絡監測軟件。

3、按照校長的指示，負責我校站群系統向縣級電大的推廣工作。

結合縣站網站建設的需求，選取了三臺電大、劍閣電大進行站群的推廣試點，從試點的情況來看，各縣站需求不一樣，情況不一樣，推廣起來難度太大。多次給劉校匯報，最后這項工作暫停了。

4、參與學校制定市級電大年度綜合業務考核指標體系中信息化建設指標的制定，完成19家市級電大信息化建設指標的打分工作。

5、國家開放大學招生工作會議在成都召開，xx電大承辦會議，信息技術中心負責會議的攝像和照相工作，我負責安排和聯系媒體制作部及離退休鄭圣質有關人員參加該項工作，順利地完成了任務。

6、xx年11月參加xx全省高校網絡與信息安全工作研討會，觀摩成都市高校消防運動會。

7、xx年7月的期末到洪雅、彭山電大參加巡考工作。

撰寫萬兆核心校園網建設與實踐，并安排發表。并把以前一直沒有結題的《xx廣播電視大學萬兆核心網絡設計與實現》結題。

1、對分管的網絡部的工作深入不夠，具體工作還做的不夠，對各同事的工作的細節了解不夠，指導不力。

2、對新技術學習不夠，對信息化前沿技術掌握不多。

3、工作能力提高不夠，在管理校園網絡中遇到新的問題時，解決的辦法不多。

總結一年來的工作，我雖然取得了一定的成績，但還存在許多的不足。我將在下一年的工作中，嚴格要求自己，做好本職工作，努力提高對管理能力和業務水平。同時，拓寬知識視野，認真學習，進一步提高思想政治理論水平，為xx電大的信息化建設做出自己的貢獻。

學校信息技術工作總結篇六

由于近來學校的人員有所變動，現代教育技術領導小組進行適當的調整。

具體分工：

分管信息處副校長敖姝琴：全面負責學校信息技術工作，檢查各項信息技術工作。

信息處主任黎斌：負責信息技術工作的安排、監督。承擔學校機器人比賽的學生培訓工作及教師信息技術的培訓工作。

林海斌：電教器材和多媒體管理，閉路電視系統。承擔學校信息學奧林匹克競賽的學生輔導工作及教師信息技術的培訓工作。

胡小原：微機組組長，負責微機組的機房管理分工及機房損耗統計。承擔學校信息學奧林匹克競賽的學生輔導工作以及四號微機房衛生員和管理員。

羅凡：二號微機房衛生員和管理員。

謝南斌：小鋼花電視臺節目的編輯。

學校信息技術工作總結篇七

本學期我校牢固樹立“為教學效勞，為教師效勞，為學生效勞”的思想，圍繞立項建設這一中心工作，勤奮學習，努力工作，不斷創新，力求在信息技術教育上有新的突破。以“信息化促進教育教學現代化”為指導思想，以提高教育教學質量為中心，不斷提高教師信息技術教育的整體水平，進而提高我校教育教學質量和管理水平，提高師生的信息素養，全面推進我校教育信息化工作。

1、開學初，我校根據本校計算機硬件實際，制定出確實可行的教學方案，并嚴格按教學方案進行上課。在教學過程中，信息技術老師也經常相互進行教學研討，對具體的教學資料進行分析，并依據各班學生的學生掌握狀況討論如何實施教學，然后根據討論的結果寫成教案。

2、學習信息技術，是一件十分持久的事；使用信息技術，是一件十分愉悅的事。“在愉悅中不斷進行持久訓練，”是我們信息技術老師提出的口號。我們從網絡上或者光盤上下載的一系列有利于學生智力開展的小游戲擺放在電腦桌面上，靚麗的圖標、簡潔的文字強烈地吸引住了學生的目光。windows視窗的操作、畫圖軟件的使用、指法的練習、中英文的輸入、word20xx的常規修改排版及打印都在有條不紊的進行著。一學期的信息技術就在這一晃眼之間過去了，從學生們的表情不但能夠看出他們掌握了規定的信息技術知識，到達了規定的操作技能水平，而且還從游戲中學到了許多其它的知識，信息技術課已經成為他們十分喜歡的課程之一。

3、拓展學生視野，進一步學習信息技術。本學期，我們負責信息技術教育工作的老師在教學過程中，根據學生的學習水平，有組織、有方案、有選取地進行了電腦興趣班的培訓。整批學員經過這次的培訓，在電腦的使用上有了進一步的提高，初步掌握了powerpoint幻燈片的制作，并能較熟練地利用校園網、inter寬帶網查找相關資料。

根據要求我校成立了信息技術領導小組，由分管校長任組長，主抓網絡建設。努力做到信息通、管理通、教學通。并隨時隨地瀏覽全國的教育，下載有關的學習資料，并有上網記錄。同時我們也在不斷的更新網頁資料。

本學期，我校按照課程方案開齊開足信息技術教育課，3—6年級全部開設了計算機課。并按照方案完成了本學期的所有課程。我以如何以學生的學習活動為中心，充分利用網上豐富的教學資源進行教學。

2、網絡校本培訓。

本學期，我校把“利用網絡進行校本培訓”作為重點工作，學期初制訂校本培訓方案，我們本著利用網絡提高全校教師綜合素質的有效途徑之一。積極開展了網上教研、網上科研、網絡校本培訓活動。

3、信息技術教育與學科教學整合。

本學期，在教導處組織、信息技術教師的努力下，全校教師更新觀念，把信息技術與學科教學有機地結合起來。我們讓學校的骨干教師先上一節“示范課”，將他們的“示范課”帶給給教師來學習，學習后再進行評估，評估后再反應回來，這樣不僅僅充分的利用了網絡，也更方便、更有效的使全校教師在教學上有所提高。

4、教師和學生的獎勵狀況。

我們鼓勵全校教師和學生積極參加市教育局組織的各項信息技術教育活動。取得的成績記入教師月考中。

教學的成敗取決于教師。正確使用信息技術能對課堂教學起到事半功倍的效果。

1、對全校教師進行了word20xx的修改排版和打印、powerpoint幻燈片的制作和inter寬帶網培訓（個人郵箱的'與設置、outlook電子郵件的發送與接收和上網沖浪）。一學期以來，全校教師都能充分利用網絡資源，適時、及時地了解最新時事政要，與教育同行在網絡上進行教學方法、教學經驗的探討。網絡上的共享教學資源也更好地為教師們進行電子備課、總結論文、編寫試卷和制作教學課件帶給了完美的效勞。outlook電子郵件的建立，增進了教師與家長的聯系，促進了教師、學生和家長三者的友誼。

2、繼續做好“信息技術”地培訓與考核工作。經過校本培訓，我校教師積極參加了市組織的各類信息技術的考核，并取得了良好的成績。

3、利用多媒體教室現代設備，充分發揮信息技術的作用，靈活應用信息技術，熟練使用電教設備。本學期，我校青年教師按照期初學校工作安排，自制教學課件來展示自我教學風采。在她們的帶著下，我校老師在課堂教學上也積極使用電化設備，或利用配套教學軟件到多媒體教室進行教學。據統計，全學期我校電教設備的使用率到達了80%，多媒體教室的使用率到達60%，使用電教設備，進多媒體教室上課在我校已構成了風氣。

4、校園播送系統是我校進行思想品德教育的主陣地。每周一早晨的“國旗下講話”；每周四下午的“班隊活動課”是同學們體驗大、中隊生活的時刻，透過電視直播或觀摩，或參與；我們又根據時事新聞進行播送。

1、加強軟、硬件管理。軟件方面，將所有電教資料都編制統一目錄和資料說明，帶給給每一個教師，方便查找和索檢，提高使用效率。在硬件方面，設立科室管理員，進行培訓，學校每周檢查一次，資料是設備完好和使用登記，保證了使用質量。

2、完善與維護學校網站。網絡化教育是國際化教育的主要趨勢。因此，我校在江陰市現代辦的大力支持下，接入了教育城域網，并建立了“江陰市新橋中心小學”。大力維護好學校的網站和校園網就成為了我們信息技術辦的主要工作。學校教育教學上的最新時事動態新聞我們要于學校網頁上；最新的教改信息、教學經驗我們也要及時；學生健康成長的事我們也關心，在我們的主頁上，開設了我校的特色網站——“航模特色建設”和“陶研園地”。我們還透過論壇和留言來與家長進行及時溝通，解決工作中存在的問題，真正做到了家校互動。

3、對教師自制課件、撰寫論文進行收錄、，并刻錄光盤存檔。

信息技術是一門不斷開展的學科，它需要我們不斷地進取，以更高、更快、更強的理念進一步來推進信息技術地教學。

學校信息技術工作總結篇八

本學期，我校為適應社會的飛速發展、科學技術的突飛猛進，在黨的“十七大”精神和“三個代表”重要思想的指導下，認真進行新課程改革實驗，大力推進素質教育，加強了學校的教育裝備工作，充分運用學校的教學儀器和現代化的教學設備，對照現代教育技術示范學校的標準，規范學校的辦學行為，端正辦學思想，不斷加大投入，加強硬件、軟件建設，開展師資培訓，積極推廣運用信息技術手段，掀起信息技術普及、應用、探索、創新的高潮，使教育本學期，我校為適應社會的飛速發展、科學技術的突飛猛進，在黨的“十七大”精神和“三個代表”重要思想的指導下，認真進行新課程改革實驗，大力推進素質教育，加強了學校的教育裝備工作，充分運用學校的教學儀器和現代化的教學設備，對照現代教育技術示范學校的標準，規范學校的辦學行為，端正辦學思想，不斷加大投入，加強硬件、軟件建設，開展師資培訓，積極推廣運用信息技術手段，掀起信息技術普及、應用、探索、創新的高潮，使教育教學質量邁上新臺階，現將我校信息技術工作總結如下：

由于近來學校的人員有所變動，現代教育技術領導小組進行適當的調整。

具體分工：

分管信息處副校長敖姝琴：全面負責學校信息技術工作，檢查各項信息技術工作。

信息處主任黎斌：負責信息技術工作的安排、監督。承擔學校機器人比賽的學生培訓工作及教師信息技術的培訓工作。

林海斌：電教器材和多媒體管理，閉路電視系統。承擔學校信息學奧林匹克競賽的學生輔導工作及教師信息技術的培訓工作。

胡小原：微機組組長，負責微機組的機房管理分工及機房損耗統計。承擔學校信息學奧林匹克競賽的學生輔導工作以及四號微機房衛生員和管理員。

羅凡：二號微機房衛生員和管理員。

謝南斌：小鋼花電視臺節目的編輯。

李名祥：三號微機房衛生員和管理員。承擔學校信息技術大賽的學生培訓工作。

熊新華、何梅梅、謝宜：負責實驗室、儀器室的管理，做好儀器的借還登記工作和器材的管理。

xxx年由于學校領導的努力，我校在信息技術硬件設備上進行了更新，改善了教師與學生的信息化學習環境條件。

1.我校現有三個學生電腦房，1個多媒體廳，1個電子閱覽室，一個機器人實驗室，今年又花了四萬余元添置了筆記本電腦，現共有電腦240余臺，為信息技術與課程整合創設了良好的硬件環境。信息處做好了全校計算機配置情況的統計工作，實行統一標簽、統一編號管理，并且及時做好了學校計算機的維護和更新工作。

2.添置了路由器等網絡設備，提高了學校因特網的覆蓋率，安裝了綠壩反黃軟件，加強了學校網絡安全管理，嚴防黑、黃等有害信息，確保網絡安全通暢。學校一方面要使用好防火墻、殺毒軟件;另一方面嚴禁教師、學生上不健康的。

3.在經費緊張的情況下籌集資金兩萬余元更新了語音室設備。

4.籌集資金兩萬余元完成了建立科學實驗室和儀器室的計劃。

5.花巨資重建了學校廣播播音系統。

6.申請了并在國家信產部進行了備案，備案號：贛icp備08101047號。

1.訂好了現代教育技術軟件、錄音教材，方便教師們使用。

2.在全校開展教師計算機基礎培訓，讓所有教師都會簡單的電腦操作，大多數教師會使用ppt制作課件，部分教師還會使用flash制作精美的課件。

3.對學校計算機網絡花費巨大精力進行整理，調試接通了新建的綜合樓每間辦公室和教室的.網絡。

4.將電子閱覽室從新樓五樓搬遷至原一號機房，方便了教師們上網查閱資料和制作多媒體課件。

5.學校花巨資在新樓五樓建起的四號機房，更是為我校現代教育技術運用水平的提高提供了有力的保障。學生的信息技術課每周兩節，確保每周有一節上機課。

6.對學校進行了全新改版，重新制作了一遍，并發動了部分有能力的教師參與到的建設、管理和完善中來。比如，吳芳芳老師就主持了學生園地欄目，對學生的作文進行網上指導點評，成為我校應用的一大亮點。還對中層領導進行了管理的培訓，使學校的最新信息在學校上能得到及時的更新。

7.建立了新鋼一小博客圈，為新鋼一小教研活動的革新搭建了一個方便的平臺。

8.建立科學實驗室和儀器室，使我校的實驗教學有了實施的平臺。

1.學校鼓勵教師積極參與國家、省、市信息技術教育方面的重點科研課題研究，在校內掀起了人人參與實驗研究、“科研興教”、“科研興校”的熱潮。為提高教師現代教育信息技術應用水平，我們在校內開展了多輪、多層次的計算機培訓。學校一方面對各個學科的骨干教師進行計算機應用技術、計算機輔助教育和internet應用的培訓。其目的是通過他們帶頭進行應用校園網的教學科研活動，為校園網的應用發展進行探索工作;另一方面借助中小學教師繼續教育工程，讓廣大教師參加普及性的計算機操作基本技能和現代教育技術的培訓。目的是讓所有教師都積極參與到校園網的教學應用中，從而起到以點帶面的作用。為鼓勵教師鉆研業務、積極參加各種比賽活動，提升教師的教學業務水平和教學能力，我校制定了明確的獎勵條例，凡是在市級以上的各類比賽中獲獎者，學校均將在教師的評優評先、小教高級競聘等考評方案中給予加分，從而使我校教師總是積極參加到各級各類的論文課件及教具評比活動中，不僅作品數量而且質量上都大有提高。在全市中小學自制教具評選活動中，我校王秋萍老師獲市二等獎，況玫玲、胡海燕、付軍平老師獲市三等獎，胡研同學獲市三等獎。我校在第十五屆中小學、幼兒園教師“三優”作品評比活動中取得可喜成績，共12人次獲省級獎勵，50件作品獲市級榮譽。

2.高度重視新余市舉辦的各類計算機比賽，在學校內部提前做好選拔推薦和準備工作，如我校通過舉辦新鋼一小教師信息技術知識競賽和新鋼一小學生電腦制作活動來提升教師們和學生們對信息技術和計算機應用能力的重視程度。通過以上這一系列的舉措，我校教師運用現代教育技術進行組織課堂教學的熱情空前高漲，到多媒體上課的人由幾年前的寥寥無幾的情形變成了現在需要排隊預約上課的情形，可謂是變化巨大。我校在各項學生計算機比賽中也取得了可喜的成績，在舉行的新余市第三屆騰達"智慧杯"中小學機器人競賽中，我校獲小學組兩項比賽第一名和第二名，在南昌舉行江西省第七屆機器人競賽中，我校在兩個項目中分別獲省三等獎。在第十五屆全國青少年信息學(計算機)奧林匹克聯賽中我校三名同學榮獲市二等獎，兩人獲市三等獎。在江西省第七屆中小學英語聽力競賽中我校獲省級獲獎一等獎2人、一人獲省級二等獎、五人獲省三等獎;51人獲市級榮譽，其中14人獲市一等獎，17人獲市二等獎，20人獲市三等獎。我校還同時榮獲第八屆中小學英語聽力競賽(新余賽區)最佳組織獎。在三月舉辦的第十屆全國電腦制作活動中，我校四(1)班羅銳捷同學的作品獲省二等獎，漆煜瀛、許世巖等六人的作品獲市二等獎，涂尚卿、楊跳等8人的作品獲市三等獎。另外，羅銳捷和阮睿昱兩人分別獲省機器人滅火和足球比賽三等獎。在12月的裝備論文評比中，我校上交參賽的13篇論文中有3篇被選送參加省里的評比。

3.分別制定和完善了《機房管理條例》、《計算機房教師管理職責》、《計算機房管理考核辦法》、《電子閱覽室使用須知》、《新鋼一小課件小組工作章程》、《多媒體廳使用預約登記制度》、《電教器材保管員職責》、《新鋼一小儀器室和實驗室安全管理制度》、《新鋼一小科學實驗室管理守則》、《語音室使用管理制度》等。制度的建立和完善，進一步做到了有章可依，任務明確，職責分明，使管理工作落到實處。

a.存在的不足。

1.教師們在信息技術手段運用的水平方面還有些參差不齊。要進一步加強教師信息技術培訓。

2.我校一些電教裝備設備已經略顯落后，需要進一步加大投入。

3.多媒體廳數量有限，限制了教師們運用信息技術手段的普及覆蓋率。建議逐步實現多媒體進教室，實施“班班通”工程。

b.明年的規劃。

1.新余市的各項計算機相關競賽力爭確保榜上有名且成績優異。

2.做好教師計算機校本培訓工作，爭取做到45歲以下教師人人會制作簡單flash課件，剛進校的每位年輕教師擅長課件制作。

3.繼續做好資源建設工作，督促教師們保質保量完成江西教育資源網上傳下載任務，同時也充實豐富學校的內容。

4.加強信息技術和學科課程整合，30歲以下教師運用課件在多媒體上一節崗位練兵課，并舉行教師信息技術大賽。

5.購置筆記本電腦12臺，為每個教研組配備筆記本電腦一臺，逐步實現全校普及筆記本電腦和“班班通”工程。

6.購置臺式電腦60臺，完成對2號機房的更新改造。