人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
初中生國旗下講話稿夏天篇一
敬愛的教師、親愛的同學們:
大家上午好!
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了道德,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
道德涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人完善,二是維護公眾利益、公共秩序。
說到道德,我想到了一個小故事。有一次,列寧下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這樣一個簡單的舉動,一個親切的字眼兒,卻能把道德與文明體現得淋漓盡致。
我不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產生一種錯覺:認為道德文明只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不道德言行而愧疚;或者認為即使餞行了道德的要求,也并不因之成為偉人、名人。但其實,我們的社會不僅需要有道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。
教育是發展的基石,德育應該從我們做起!遵守校園秩序,文明用語掛在嘴邊,同學間互相幫助,離開教室不忘關燈,隨時隨地,我們都可以踐行道德,人人都能成為德育榜樣!
公共文明建立在每一個人的道德修養水平之上,實現德育,就要先從我們自身做起,從身邊的一點一滴做起。
道德是一種習慣,一種人生態度,一種生活方式,更是一種責任擔當;是一種傳承,是一種文明,是一種修養,是一種境界,是一種信仰,更是一種實踐。
“不以惡小而為之,不以善小而不為”是中華民族的傳統美德。
同學們,“播種一個行動,你會收獲一種習慣;播種一個習慣,你會收獲一個個性;播種一個個性,你會收獲一個命運。”讓我們用實際行動凝聚成一股道德文明的強大力量,人人傳承中華美德,人人爭做德育榜樣,人人都為社會道德建設添磚加瓦,做一個文明的道德人!
謝謝大家!
初中生國旗下講話稿夏天篇二
有位作家曾說:“夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走向黎明。”
可見,夢想的力量是巨大的。一個沒有了夢想的人,如一只鳥迷失了方向,無論有多么高超的飛行技藝,多么有力的羽翼,都無法飛出黑暗,飛向光明。
有這么一個故事:一個天資聰穎的優等和一個成績平常的普通學生在談論未來。普通學生期望自我成為一名科學家,而優等生卻說自我只想用智慧在社會中取得地位。而之后呢大家必須認為優等生會為自我的生活添上濃墨重彩的幾筆。可結果怡怡相反,優等生用“智慧”過著平平凡凡的生活,而普通學生沒有放棄,向目標努力,竟真的成為一名成就滿滿的科學家。
夢想的力量能夠使一個人的一生發生天翻地覆的變化。將夢想常存心中,做一個像普通學生一樣有夢想的人吧。無論你成績如何,優異事平凡,都心存遠大夢想,并付出行動與努力,就必須會成功。
夢想如心中的一束陽光,驅散寒冷,迎領我們由黑暗走向光明。只要相信“沒有做不到的,僅有想不到的”向自我的夢想靠齊。不要因自我的現狀而傷悲,也不要因現狀自滿,我們此刻,不是過于自信,就是自卑。兩極分化嚴重,但只要有恒心,無論好差,都不放棄,就必須會到達你的目標。
樹遠大夢想,展青春風采,讓夢想常伴,成為我們心中的陽光,帶著我們在成長之路上,在酷暑嚴冬的各種坎坷中走向自我的夢想,也走向知識的殿堂吧!
初中生國旗下講話稿夏天篇三
各位老師,各位同學:
大家好!
自律就是嚴于律已,自己約束自己。從大的方面說,它是一個群體的思想品質的體現;從小的方面來說,它是對一個人意志力的考驗。
明朝的徐溥在求學時期,為了不斷檢點自己的言行,在書桌上放了兩個瓶子。每當自己做了一件好事,就在一個瓶子里放一粒黃豆,做了壞事或說了臟話,就在另一個瓶子里放上黑豆,開始時,黑豆頗多,黃豆寥寥無幾,他便深刻反省,過了一段時間,黑豆黃豆各占一半,他再接再厲,律己更嚴,久而久之,瓶中黃豆日增,黑豆的增長屈指可數。徐溥就憑著這樣持久的自我約束,不斷完善自我,終于成為一代名臣。
由此可見,自律是成功的基石。怎樣才能做到自律呢?首先,自律要明辨是非,要知道什么是對的,什么是錯的。比如能不能在自習課上控制自己講話的欲望,能不能在老師講課時認真聽講,能不能在升旗時始終保持嚴肅的態度,這些都需要自律。其次,自律要有頑強意志力的陪伴,沒有頑強意志力的支撐,自律只是一紙空文。平時有的同學上課經常遲到,每次他都信誓旦旦的說下次一定不再遲到了,可是下次遲到的照樣還是他,這就是缺乏自制力的表現。也許你認為自己的力量很小,但如果你擁有堅毅的自制力,鍥而不舍,就沒有不可征服的高峰。再次,自律要從小事做起。如果讓小的陋習任其發展,不加以控制,那么它就會像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴重后果。最后,自律要經常反思。只有經常反省自己的過失,才會不斷積累經驗,更加嚴格要求自己。
同學們,自律是晶瑩的露珠,能折射出人的精神光芒;自律是熾熱的巖漿,能噴發出無窮的潛能;自律是凝重的砝碼,真實地稱量出人生的價值;自律是成功的基石,為我們鋪好通向理想的光明大道。讓我們拿起自律這個法寶,努力充實自己,陶冶情操,力爭在學業上有所成就。
初中生國旗下講話稿夏天篇四
紅塵中,大多數的人們辛勞地奔跑在從現實通向夢想的路上。而大多數的人們可能沒能到達成功的終點。他們最終寫就的只是平凡的人生。但也許有好多人渡過了一生也不會明白,其實生命的魅力就在于這奔跑的過程之中。我們享受平凡,就是在享受著生命的無限精彩。
現實中的我們大都是平凡人,但殊不知平凡中也會顯現出偉大。蘇格拉底說:“每個人身上都有太陽,只是要讓它發出光來。”工作是人生中不可或缺的一部分,是謀生的手段,也是尋找歡樂的窗口。平凡的人無論處于怎樣平凡的工作崗位,手里做著平凡得不能再平凡的小事,都會懷揣職責,全身心投入,把工作做好。
人生不是完美的。很多時候,我們不是生活的寵兒,我們無從選擇,比如出生、職業等等,所以我們只能選擇平凡,慢慢去學會理解無法改變的命運與磨難,讓惆悵變為堅強。很多時候,我們又有許多選擇,比如笑或者哭,歡樂或者憂傷,樂觀或者悲觀,所以我們便學會與命運相搏,去尋找自身價值,尋找屬于自我的人生軌跡。
我們周圍有很多平凡的教師。他們既普通又真實,既熱情又直率,既踏實又勤奮。他們視平凡的教育工作為畢生的事業,春風春雨,潤物潤心,春去秋來,花開花落,桃李芬芳。他們“日出而作,日落而息”,日復一日,年復一年,白天孜孜耕耘于三尺講臺,晚上不倦相伴于清燈鍵盤。把平凡當成一種享受,不計名利得失,成為精神上的富有者。身處其中,你會時時感受到他們進取樂觀的心態,細膩熱忱的情感,堅韌不拔的耐力。因為他們深深懂得,歡樂就在對孩子們的付出中,就在平凡的教學過程中。他們相信平凡的事情中也能做出不平凡的成績來。
但平凡絕不是平庸。平凡的人安于平凡的生活,卻在做著不平凡的努力。平凡的人以平常心待人,懂得收斂自我身上的鋒芒,明白自我做人的良知和職責。而平庸的人則消極處世,他們不安于平凡,卻因為放棄努力,永遠是這個世界上一無所有的看客。
我們不會拒絕平凡,但必須要遠離平庸,選擇完美。每個人都應當把自我看成是一名杰出的藝術家,而不是一個平庸的工匠,應當永遠帶著一顆平常心去生活和工作。也僅有這樣,你才有從平凡走向卓越的可能。
柏拉圖說:“征服自我是最大的勝利。積累平凡,就是積累卓越”讓我們首先戰勝自我,在平凡的生活中實現自我不平凡的人生價值。
初中生國旗下講話稿夏天篇五
各位老師,各位同學:
大家好!
同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?我們是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫。
小學階段是人生中生命力最旺盛的階段,面對今天鮮艷的五星紅旗,雄壯的國歌,我向學校同學們提幾點希望:
一、希望同學們嚴以律已,養成良好的人格素質和道德規范,嚴格遵守社會公德,在社會上做一個合格小公民。遵守學校各項規章制度,做一個合格的小學生。尊敬師長,團結同學,互助友愛,在師生中、同學中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學友情誼受益終身。
二、希望同學們發奮學習。任何成果都是凝結著辛勤的汗水,我們要敢于迎難而上,不要怕苦,不要分心,為你們將來的美好前程打下堅實的基礎。
三、要積極地參加班級和學校組織的社會實踐和文體活動。我們鹽池小學具有良好的校風、學風和教風,這一切都是我們全體師生共同創造的,希望同學們再接再厲,以實際行動發揚我們的好傳統,好學風,讓我們在學校這個大家庭中健康茁壯地成長。
同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫……祝愿每一位老師在新的學期里工作順利,事業有成!祝愿每一位同學學xxx步,快樂成長!
初中生國旗下講話稿夏天篇六
一、認真復習。根據考試大綱進行全面細致地復習,復習充分全面,就會增強自信,減輕焦慮心理。
二、調整學習節奏。研究表明,長時間接受同一類信息刺激,就容易產生疲勞,注意力容易分散,所以要避免這一現象。
四、保持良好的學習環境。一個安靜、舒適的環境有利于集中精力好好復習,控制好室內光線、減少噪音干擾。
五、正確看待考試。考試只是一種檢驗教與學效果的手段,不能只以分數判定自己是否有發展前途,以平和的心境對待考試。
六、調節智力周期。每個人都有自己的最佳學習時間,在考試來臨時調整到最佳狀態,有利于水平的發揮。
初中生國旗下講話稿夏天篇七
每個人都渴望成功,每個人都應該有自己的美好理想,也都應該實現自己的美好理想。,我想借此機會給大家說幾句心里話:
一個北大的學生曾說了這么一句話:“牛頓死了,愛因斯坦死了,假如我再不上北大,科學的未來怎么辦?”一句十分幽默的話語道出了這位學生的心中理想,也就是說,正因為有目標、有理想,有一個良好的心態,再加上平時的努力與積累,他實現了自己的大學夢。因此我們每一個人都應該有一個理想:長遠的理想也好,短期的目標也罷,哪怕是一天、每一節課若有一個計劃也是好的。天天清晨,迎著涼爽的微風,問一問:今天我應怎樣努力?天天放學,對著落日的余暉,想一想,今天我有多大上進?我相信,良好的開始是成功的一半,只要持之以恒、不懈努力,勝利就一定會屬于你!
有些人可能會說,我的家庭情況不好,我的基礎比別人差,我的父母不在身邊等等,因此上課不敢舉手發言,下課也不敢請教老師,有時候,只能不會裝會、糊弄自己,到頭來,倒霉的還是自己。我想告訴同學們,學習是不能有半點馬虎的,每一天,每一秒都應該認真對待。因此,要想使自己的學習走向成功,我們就要腳踏實地地學習。學生嘛,當然學習是你的本職,腳踏實地地學習是走向成功的關鍵。因此決不要放棄,請記住:試試能行,拼拼就贏。基礎不是最主要的,專心與否才是最關鍵的;不要為自己的懶惰找理由:比如,初一的同學剛學英語、初二的同學剛學物理、初三的同學剛學化學,能說基礎差嗎?不是所有學習好的同學他的父母都是老師、她的父母都在自己身邊。所以,愛好是最好的老師,勤奮是成功的唯一途徑。也許沒有父母的陪伴更能鍛煉自己的自理能力,為以后走向社會、適應社會奠定基礎,不是很好嗎?當然,學習成績突出的同學,要戒驕戒躁,虛心向上,努力拼搏,奮勇爭先。
另外,大家還要記住:成功始于奮斗,細節鑄就完美。也就是說細節決定成敗。我想同學們中想做大事的人很多,愿意把小事做細的人肯定很少。有的同學想當科學家,有的想當研究生,有的想當大老板,有的想當國家領導人等等,這些理想都是很好的。但是我還想告訴大家,一切來源于你不斷的積累。密斯德羅是20世紀世界四位最偉大的建筑師之一,在被要求用一句最概括的話來描述他成功的原因時,他只說了五個字“魔鬼在細節”。他反復夸大的是,不管你的建筑設計方案如何恢弘大氣,假如對細節的把握不到位(),就不能稱之為一件好作品。細節的正確、生動可以成就一件偉大的作品,細節的疏忽會毀壞一個宏偉的規劃。我們的學習更是這樣,成敗往往決定于一個很小的細節,一個字母會使一個單詞有了另一個意思,一個詞語會讓一句話變了味道,一句話會使一篇文章嚴重偏離主題,一個小數點會產生很多笑話甚至巨大損失。
除了學習,生活中還有很多細節的事情值得我們留意:在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的各色垃圾,甚至有的同學以為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如在教室走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;在校園內隨地大小便,還有部分同學之間相互講臟話、粗話,隨意攀爬欄桿,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。也就是說,我們很多同學把文化知識的學習放在首位而忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們更好學習的條件,也是樹立健康人格的基礎。在學校假如沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,假如我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。那么請我們每一個人管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,定點放垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,不隨意進網吧,努力爭做“文明中學生”。
人生的黃金時間,從一節課、一節自習、一個單詞、一道題開始,不斷地戰勝自我、超越自我。應堅持每一天都有一個目標,要堅持把天天該做的事做好,堅持認真地聽好每一節課,堅持規范地做好每一道題,堅持任何時侯都不忘做一個積極進取的、健康向上的優秀中學生。
初中生國旗下講話稿夏天篇八
早上好!
我是來自初二xxx班的xxx。二xxx班是一個活潑可愛,團結向上的大家庭,“博觀而約取,厚積而薄發”是我們的追求,在xxx老師的帶領下,我們堅持不懈,勇攀高峰。
今天我在國旗下演講的題目是:學貴有恒。
我們天生向往燦爛,我們渴望成為英雄。我們津津樂道英雄的輝煌,卻忽略了英雄之所以成為英雄,是因為一路的堅持與不舍。王羲之,二十載臨池學書;李時珍,數十年遍嘗百草;曹雪芹,畢生心血著半部紅樓……堅持,是每個成功者的必經之路,即使天賦超群,如果沒有毅力與恒心,一時的努力也只能成為轉瞬而逝的煙火。
荀子有云,“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”六小齡童塑造的“美猴王”形象深入人心,《西游記》的重播率和收視率都是世界第一。談到自己的成功之道,六小齡童說:“我用17年的堅持,來演好一個角色,人生只做一事又何妨?一生能堅持好一件事就是一種成功。”正是這種毫不動搖的堅持讓“美猴王”成為一個傳奇。
路要一步步走,日子要一天天過,燦爛要一點點積累。若忍受不了腳尖點地時那日復一日的折磨,便只能羨慕舞臺上飛揚的芭蕾,若忍受不了年復一年的練習,便只能羨慕百步穿楊的精準。沒有堅持不懈的積累,你的付出終將會變成零星的碎屑,無法堆積成基石助你觸及成功的塔尖。古往今來,多少人曾雄心壯志誓攀高峰,而到最后能有幾人可享“一覽眾山小”的美景;多少人曾向往玫瑰叢中那朵最嬌艷的玫瑰,而到中途有多少人為看似可怕的利刺所嚇退;多少人曾渴望詩與遠方,卻在踏出第一步后看不到回報就放棄第二次抬腳。《禮記》云:“君子遵道而行,半途而廢,吾弗難也矣。”古有滴水穿石,今應堅持不懈。
學習亦是如此。王國維曾將讀書分為三境界:“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,此第一境界也;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,此第二境界也;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,此第三境界也。而想一步步達到這三個境界,堅持不可或缺。
《詩經》有言,“靡不有初,鮮克有終”。唯有堅持不懈,不忘初心,方能乘風破浪,抵達成功的彼岸。學貴有恒,愿各位高三的學長學姐們,在十年寒窗的堅持過后,終能蟾宮折桂,金榜題名,在即將到來的高考中再創柳高輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生國旗下講話稿夏天篇九
微笑如一片甘霖,滋潤了在經受著炎熱的人;微笑如一陣春風,吹綠了你我的心田;微笑也如含苞待放的花,給人以美麗和壯觀。生活需要微笑,更需要真實的微笑,微笑是人與人之間情感的黏合劑,促進你我更親近。
被稱為日本“推銷之神”的原一平,就是以他那和藹可親的微笑著稱,雖然相貌平平,身材不高,但他沒有所以而放棄工作,他每一天以微笑應對生活,不斷努力,最終有很大的成就,他的微笑也被稱之為“最自信的微笑”,由此可見,微笑對于我們自身的形象,交際關系有多大重要了。微笑能夠彌補我們的不足,給我們勇氣與動力。威爾科克斯曾說過“當生活像一首歌那樣輕快流暢時,笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時仍能微笑的人,才活得有價值”。這話說得好,確實,微笑很簡單,但在逆境之中仍能微笑待人,這就是你的一項很好的長項了。
有一次在街上,不巧碰見了一個邋里邋遢的乞丐大叔,然而旁邊的人沒有避其而遠之,我感到很奇怪,一個臟兮兮的乞丐,竟然不討人嫌,這怎樣可能呢,我仔細望向那大叔,想不到他對我微笑,那微笑很真誠,給人帶來真切感,我一下就明白了原因了,大叔雖然是個乞丐,但他并不所以而自卑,仍然微笑應對每個人,微笑應對生活,這種自信感,著實震撼我的心靈。許久,我也會其一個微笑。不做作,出于內心。
微笑是一種態度,也許我們不能時刻都堅持著那種微笑,但至少在他人處于逆境之時能夠給其一個微笑,幫忙他人。我也期望自我能更加經過自我的微笑的態度,幫忙到一些人。
今日你微笑了嗎?
初中生國旗下講話稿夏天篇十
各位老師們、同學們:
魯迅說:真正的猛士敢于直面慘淡的人生。因為責任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責任而寫出了30萬字的極限人生;面對癱瘓我不哭的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因為對生命沉甸甸地責任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。
責任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個人真正了解到責任時,責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出,呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。
其實每個人的人生都不是一帆風順的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想。人生是現實的,現實的人生需要用現實的方法來處理。
人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循著這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風、逍遙于天庭之上,其結果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現實的荊棘之上。國家興亡,匹夫有責。一個人的責任感在于他對自己、他人、國家和社會所負責任的認識,情感和信念,以及與之相適應的遵守規范,履行義務的態度。窮則獨善其身,達則兼濟天下的人生理念,為歷代有識之士所追求。生命的責任會使你懂得珍惜,珍惜每一個日子,每一陣風雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零&&理想和現實之間有沖突也有和諧,請用你的智慧,選擇最佳契機,去尋找最合適的土壤,生根發芽,茁壯成長,走過這段肩負責任神圣的人生之路!