總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎？這里給大家分享一些最新的總結書范文，方便大家學習。

應屆生自我鑒定表個人總結篇一

以下就分享一則機械專業的博才的三年學習自我鑒定。

作為一名機械專業的大學博才，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

本人這三年以來，遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步;學習目的明確，態度端正，鉆研業務。勤奮刻苦，成績優良；班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體，有一定的社會交際能力。不足是工學矛盾處理不夠好，學習成績需進一步提高。所以今后我一定會克服不足，爭取更大進步。除此之外，我還經歷了半年社會實踐，在這段期間，我深知道這是檢驗在校所學知識，同時也是進一步對所學知識的加強鞏固和提高，我非常珍惜這段實習過程，它是我走向社會的第一步，從零開始，虛心向前輩學習，任勞任怨，力求做好每一件事，逐漸在工件中學會了做事首先要懂得做人的道理。

在校期間，我在理論知識方面基本掌握了《模具設計與制造》、《工藝鉗工》、《機械制圖》、《金屬材料與熱處理》、《機械基礎》、《電工學》、《機床夾具》、《機械制造工藝》、《企業管理技術》、《金屬材料與熱處理》、《計算機應用基礎》、《數控機床編程》、《公差配合與技術測量》、《數控加工工藝學》、《就業指導》、《數控加工技術》等技術，除此之外，我還學習了《語文》《政治》《體育》《數學》《英語》等科目來增長自己的`理論知識，為將來面對社會打下堅定的基礎；在實際操作方面掌握了初級車工、初級磨工、初級銑工、初級刨工、初級焊工等；在專業方面，掌握了中級模具設計與制造、中級鉗工、cad/mill軟件、線切割、初級數控銑床編程及加工、初級加工中心編程及加工等技術。

通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。讓我的人生充滿希望，讓我在困難面前成長，變得更加堅強起來。

應屆生自我鑒定表個人總結篇二

轉眼間，大學四年已經過去了，在大學四年期間，我認真讀書，在各個方面都取得了不錯的成績。

在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動，在大一參加了學院黨校培訓，順利畢業。

在學習上，我努力完成專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行軟件能熟練操作，并在因特網上開辟了自己的個人空間。平時我還涉獵了文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高!

在生活上，我養成了良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作上，我通過參加學院招生工作，不但鍛煉自己的組織交際能力，還認識到對待工作必須要認真地態度。今后會更加努力完善自我各方面能力!

作為積極樂觀的新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我，實現未來目標。且我相信：用心一定能贏得精彩!

在今后的工作中，我會忘記校園的美好，接受一切挑戰，克服一切困難，多做多問少說話。

應屆生自我鑒定表個人總結篇三

時間過的真快，在這過去一個20多天時間里，我在xx公司實習從事軟件開發的工作。

在公司實習的這段時間，我主要和其他的實習生一起負責熟悉公司剛開發的xx管理系統，該系統在今年暑假的時候由于我也參加了系統的開發，所以對該系統還是比較了解，熟悉起來很快，公司要求我們根據系統的功能寫出用戶手冊，并讓我們仔細閱讀軟件代碼，掌握軟件開發的架構和技術，熟悉軟件開發業務的一般流程，以便未將來的項目開發奠定基礎。

在這短短的20多天時間里，在用兩天的時間熟悉了該系統的功能模塊和業務流程之后，我運用計算機專業所學的知識，和同事用了兩天的時間很順利的編寫出了系統的用戶手冊。使我對以后編寫用戶手冊和技術類文檔有很大的幫助。

再次，通過仔細閱讀后臺代碼和整個系統的架構，使我對用三層架構與設計模式思想部署企業級數據庫業務系統開發有了一定的了解，典型的三層結構分為表示層（presentation），業務層（business），和數據訪問層（dataaccess），又根據我自己的理解，我對此做了更詳細的分層，界面外觀層、界面規則層、業務接口層、業務邏輯層、實體層、數據訪問層、數據存儲層共七層，三層架構它主要是為程序員為了實現部署、開發、維護企業級數據庫系統而服務的。

如果我們在中間層實現了對表示層和數據庫層的完全脫離，其部署、開發、維護系統的費用和時間至少降低到原來的一半，甚至更多。

在這三周的時間，在同事和項目經理的幫助之下，成功完成了本次的生產實習的任務。

以下是我這些天的總結：

1、在職業道德方面，敬業愛崗，具有強烈的責任感和事業心，和積極主動的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。

2、在專業知識，工作能力方面，在這3周的實習時間里，我努力的學習軟件開發的技術和架構知識，閱讀大量資料，對軟件開發技術有了一定的了解，可以獨立開發小型的管理系統等軟件，工作能力也有了很大的提高，使自己能夠在激烈的競爭中保持自己的優勢。

3、工作態度和勤奮敬業方面，熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待沒一項工作，工作投入，熱心為大家服務，保證按時出勤，保證工作能夠按時完成。

4、工作質量成績，效益和貢獻方面，在開展工作前做好個人計劃，有主次先后及時的完成各項任務，達到預期的效果，保證質量完成任務，工作效率高，同時在工作中學習很多東西，也全鍛煉了自己，經過了不懈的努力，使工作水平，專業知識，都有了長足的進步。

回顧這段時間的實習生活，受益匪淺，特別是在人際交流當中的解決問題的能力有了較大進步，在這里我是真心感謝在工作上幫助過我以及教育我如何待人處世的同事以及上司。我會好好利用這段時間學到的這些知識和經驗，應用到我以后的工作和學習當中，我還會繼續累積更多的知識和經驗為今后踏入社會做好充分的準備。

應屆生自我鑒定表個人總結篇四

時光匆匆,轉眼間，已臨近畢業。大學四年的美麗時光即將結束，回首大學四年走過的路，感觸頗多，這其中有歡樂也有淚水，有失去，但更多的是收獲。從邁進大學校園之日起，我就在老師的引導下制定了大學生涯規劃，并努力去實踐它。在大學生活即將結束之際，我覺得很有必要對此做一個總結，使自己回顧走過的路，更是為了看清將來要走的路。

從小就對黨組織非常向往，很敬佩那些優秀的黨員。進入大學，在得知自己也能有機會成為一名共產黨員后，我積極向黨組織靠攏，將成為一名黨員寫進了自己的大學生涯規劃。大一時就向黨組織提交了入黨申請書，經過黨校的學習以及黨組織的考察，如今我已成為了一名共榮的共產黨員。在入黨的過程中，我系統全面地學習了政治理論思想，并學會用正確、先進的理論武裝自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，密切關注時政?，F在看來，選擇向黨組織靠攏，是我大學期間做出的一個非常正確的選擇。

大學四年的學習成績不是非常好，在班級中屬于中上水平。但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習的態度。進入大學后，我曾認為認真學習室高中的事情，來到了大學就是應該好好放松一下自己，然而經過一段時間的體驗后很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習，只是學習的知識不一樣了，。其次是極大程度的`提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時那樣，一節課講述的知識很多，只靠課堂上聽講是完全消化不了的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并主動去圖書館查一些相關資料。此外，我還理解了學習的目的，學習不是為了考試，而是為了掌握知識。在大學的這四年里，我在認真學好本專業課程之余，還自學了經濟學、管理學以及計算機等方面的內容，獲得了計算機等級考試一、二、三級證書，cad等級考試二、三級證書。四年的大學學習生活雖然即將結束，但這并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合。

一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己，在平時的生活中，我關心同學，尊敬師長，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

大學四年中，我參加了不少的校內活動，也做了一些社會實踐，社會實踐能力有了很大提高。通過參加校內的活動我認識到了同學，擴大了自己的交際圈，也增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直擔任宿舍長，并曾以宿舍的名義舉辦一些班級活動。我喜歡做一些社會活動，讓大學生活更豐富多彩雖然有時會感到累，但我樂此不彼。

通過四年的大學生活，我學到了很多知識，更重要的是懂了了如何去獲取知識，如何較快掌握一種新的事物。同時，我的社會實踐能力也有很大提高。在這四年里，我的思想變成熟了，性格更堅毅了。在這里我認識了許多同學和老師，建立了友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力去改正。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

應屆生自我鑒定表個人總結篇五

一份耕耘一分收獲，每每看到自己優異的成績，我就會對自己更有信心，沒有什么事是不可能的。對于我們現代大學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。學習當然是重要的，一個人能力的培養也不容忽視。在四年的大學生涯里，我有過歡笑，有過淚水，有過為實現夢想而為之努力奮斗，也曾有過迷茫使我能夠在以后的人生道路上，走得更加平穩；面對生活的挫折時，知道該怎樣去應對。下面是我的畢業自我鑒定。

在大學生活和實踐中，讓我的思想覺悟有了較大的提高，平時關心時事，注意學習黨務知識，在實踐中不斷端正自己的入黨動機，以黨員的標準來嚴格要求自己，以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向。我系統的學習了大學所有學科，專業知識很強，曾獲得學校一等獎學金、三等獎學金等。在計算機方面，我通過學習考取了全國計算機等級證書。大學英語方面獲得了大學英語四六級證書。通過向老師和同學學習，學習到一些有用的學習方法，提高了自己的學習效率。

四年的大學生活，給了我一個歷練的平臺。四年的所有事情，都是我以后回首可見的瑰寶。我衷心的感謝我的大學給我的所有。三年的校園生活，使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及社會交際能力等都有了質的飛躍；讓我更加懂得了除學習以外的個人處事能力和交際能力的重要性和必要性，大學生活與社會生活是相互映射的，所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養、提高，才是我們當代大學生的主題。

我對知識有著熱切地追求，因此認真努力地學好各門學科是我對自己的基本要求。通過系統化、理論化的學習，我學到了很多的知識，現已較全面、系統地掌握了本專業的基礎、理論知識，具備了基本的問題分析能力、判斷能力及處理能力，并具有著大學生應有的英語水平、計算機運用水平。同時也在努力地拓展自己的知識面，培養自己其他方面的能力。嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了樸實、穩重、上進的我。

人生路途遙遠，在競爭激烈的當今社會，未來不乏荊棘叢林，只有扎實的專業知識、過硬的實際運用能力和問題分析及處理能力，才能得以大展宏圖。雖然自身也存在著一些不足之處，但是在今后的工作中，我會不斷地去修整和完善自己?？傊?，在這兩年的校園生涯和社會實踐生活中，我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下了堅實的基礎。自信來于實力，我相信自己。

應屆生自我鑒定表個人總結篇六

彈指一揮間，在大學三年的學習生活都將要結束了。我們即將面臨社會的考驗，我信心百倍。以下是我作為一名合格的大學。

我有幸于xxx年被xxx大學錄取，成為xxx大學的一名

大學生

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作， 就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間 注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。

我有熱愛等祖國等的優良傳統，積極向上的`生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有很高的工 作熱情和強烈的意愿去通過努力成為祖國強有力的建設者和人民忠實而可靠的服務者。但是，我也很清楚地認識到：我的能力和素質還不全面 ,并且有些雖是特長但是技術還不算很精通，特別是缺乏工作經驗和創新思維。

三年的大學學習生活即將過去，但學無止境，我畢業以后一定繼續堅持學習。就像字這份開始的時候說的那樣，活到老學到老。

應屆生自我鑒定表個人總結篇七

四年的本科大學生活對我而言是人生中一次重要的轉折！是對自我的重塑和改造！回顧過去四年本科的大學經歷。從一名大一的新學生開始，我在這個全新的環境中，經歷了太多陌生且有趣的事情。這也使得我在大學開始時就對各種事情都充滿了興趣。尤其是加深了對大學的社團和各種活動的了解，讓我的大學生活也變得豐富有趣起來。

如今，四年即將結束，但我們在大學中也得到了充分的鍛煉和成長。作為一名應屆的大學畢業生，我在此對自己的做自我鑒定如下：

在校園的學習和人際交往中，我養成了良好的品德和習慣。大學四年，我在生活中積極向上，樂于幫助同學和老師，塑造了優良的人格品質。

且在思想上，我熱愛祖國、熱愛人民，尤其是在大學的思想課程中，通過老師的教導和指點，我更清楚的了解了國家的發展和進步。結合自己在日常關注的時事發展，我樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀，更進一步的促進了我在思想上的正確發展。

在大學的學習上，雖然已經不再有過去那樣的緊張和明顯的壓力。但我卻也不為自己的放松找借口。盡管進入大學后課程較為輕松，但我仍然積極利用空余的時間去補充自己，提高自身知識儲備。

尤其是對自身的專業方面，因為興趣的原因，我更是在這幾年來積極的和同學們互動討論，并利用圖書館和社會實踐等方式擴展自己對專業的認識，提升自己的知識和能力。

如今，結束了最后的社會實踐之后，我在學方面得到了實踐的強化，已經能較好的完成基礎的xx崗位工作任務，得到了實習領導和同事們的認可。

在生活上，大學的宿舍制度和環境充分的鍛煉了我的獨立能力。在校園的生活中，不僅提高了我的自理能力，也通過嚴謹的宿管會檢查制度，讓我養成了良好的生活習慣，幫助我管理自己的生活情況。

此外，在人際上面，我在校園中也不僅僅只是認識了身邊的幾位同學。通過校園網絡和校內活動我也認識了不少學長，或是其他系的朋友。這讓我大大的鍛煉了自己的交流能力，擴展了自己的人際交流技巧。

當然，回顧自己的大學經歷，我也有很多沒能做好的地方。雖然大部分都是一些細小的問題，但在畢業后，我們將會進入一個競爭的社會環境，無論是多小的問題，我都必須不斷的完善自己，提高自己的能力！

應屆生自我鑒定表個人總結篇八

本人作為大學生在xx學院攻讀xx專業近三年，畢業之際，回顧三年多來的學習、工作以及生活，做自我鑒定如下：

根據自身專業方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的學習工作打下扎實基礎；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本專業方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面，著重加強了閱讀的訓練，并取得了一定效果。

根據導師的指導，研讀了大量論著，逐步明確了發展方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質不斷提高，書面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進步，這些對于未來的工作也都是大有裨益的。

為人處世和善熱情，和同學關系融洽。根據自身愛好和能力，業余參與了一些社會活動，為個人綜合素質的全面發展打下基礎。畢業在即，在工作實踐中，除了提升適應工作要求的具體業務能力，還提高了和同學溝通交流的能力，團隊協作的素質也得以培養，為走出校園融入社會做好了準備。

本人在大學階段所獲頗豐，從學業、生活工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛煉，是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。

應屆生自我鑒定表個人總結篇九

我叫___，是遠程網絡教育的應屆畢業生，盡管不愿離去，畢業的日子還是越來越近了。三年的大學生活使我成長成熟，成為有用之材。難忘逝去的歲月，下面就是我大學生涯的鑒定鑒定。

一、勤于思考。

要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。

隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

二、端正態度。

有人說，讀網絡教育無非就是“混”一張文憑;然而，我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生，讀網絡教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此，在這三年的求學生涯里，我能保持“認認真真做人，踏踏實實學習”的生活原則，積極投入到知識這個浩瀚的海洋里，工學結合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切切實實地學習各種知識。

三、升華人格。

我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在這三年中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。

四、注重實踐。

三年中，我參加了一些社會實踐活動，增長了見識，提高了融入社會的能力，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。我始終堅持用所學的知識指導自己的實踐工作，不斷地將學習內容與實際情況相互印證;這既提高了我的工作能力，又升華了自己的理論政策水平。

通過三年的學習生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力，比如：管理學、法律基礎、計算機應用等等……思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為更好的工作奠定了堅實的基礎。

在未來的生活工作中，我會繼續努力，將我的能力提高到一個新的檔次，不辜負家人朋友對我的期望，我會盡我所能，創造美好的明天!

應屆生自我鑒定表個人總結篇十

大學四年，是實踐的四年，也是收獲的四年，實踐的是對理想的追求，收獲的是個人的成長。我的大學生活是富有意義的，它為我即將踏入的社會生活奠定了殷實的基礎。

大學里最大的收獲莫過于在思想上的蛻變，大學里的思辨精神，一位我十分敬佩的老師教的，使我的人生觀價值觀都提到了一個更高的層次。學習生活讓我學會了不驕不躁，勤工助學讓我學會了自立自強，學生工作讓我學會了背負責任，而集體活動則讓我學會了待人真誠。我也希望能夠盡自己的一份力量以回報他人。

學習上我堅持學好每一門課程，曾獲得__獎學金以及__稱號，得到了學校的肯定，并且參與考取__的培訓課程，以優異的成績取得了__資格證書。在掌握專業知識的'同時我也不忘其他學科知識的獲取，每天都加強英文聽說的練習，嘗試喜歡的photoshop圖像處理軟件和一直都覺得十分神奇的e_cel辦公軟件，以及爭取時間去圖書館自學市場營銷方面的知識，這讓我的校園生活過得非常充實。

工作上我積極投身于學生工作，是__系的副系長以及__委員，作為副系長我要組織管理全系的同學，促進全系的發展。作為文體委員我曾組織過學校__歌唱大賽選拔、趣味運動會以及院運會的選拔等一系列文體活動。同時我也積極投身在社會工作上，曾參與__公司的實習以及_次參與__會都使我的綜合素質全面提升，還與__以鍛煉自己的能力。

在生活上，我積極向上，團結同學，熱衷組織和參與各項院，系，班的集體活動。參與__進行義教，在幫助到別人的同時也提升了自己，并取得學院__稱號，我熱愛體育運動特別是羽毛球和慢跑，同時也參與了學院戲劇的演出并獲得殊榮。

總之，我的大學生活很充實，雖然不能和那些很優秀的學生相提并論，但是我信任自己，因為我是值得信任的，只要有機會，我相信我就能做好。

應屆生自我鑒定表個人總結篇十一

的大專畢業和本科畢業的朋友們參考。...

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在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了office、flash、frontpage、photoshop、dreamweavermx等多種專業軟件。學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。

作為一名2005年計算機專業的大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

應屆生自我鑒定表個人總結篇十二

大學四年的時間已經結束了，我對此真的是深有體會，雖然已經是畢業了，可是我對此一直都是抱有很多的信心，希望可以讓自己接觸到更多的知識，我也一直在落實好個人能力，現在也到了這畢業的時候了，我這方面的感受就更加的強烈了，在做好自己本職工作的同時，我還一直在提高自己的個人的學習成績，盡管此時我是非常的不舍，可是依然需要對這幾年的大學時光有一個交待。

學習當中，我比較虛心，因為我一直都是在挑戰自己，這就是我應該要去努力做好的，和周圍優秀的同學虛心的學習，我非常的感激這些，現在回顧好這些的時候，我真的是深有體會，現在考慮到了這些之后，我也是愿意去學習一些更多的知識，專業知識除了在課堂上面需要積累，更多的還是需要通過各種渠道去接觸，畢業之際我還是真的非常有體會的，現在回想起來的時候，我真切的體會到了這些，所以還是要虛心去學習的，在專業知識當中，我真的應要努力的去感受這些，畢業之際感受很多，雖然成績在班上是比較靠前的`，可是我從來都不會驕傲，這僅僅只是，一個小小的成績，更多的挑戰還在未來。

生活當中，我結交比較優秀的同學，我是報名了學校藝術社團，進而豐富自己大學生活，通過社團我認識了很多的朋友，這種感覺真的是非常的好，我喜歡和別人交流，在社交方面，我從來都不會吝嗇自己的熱情，所以能夠結交到很多朋友，真的是收獲到了很多的東西，這也是我應該要去學習的，現在已經是畢業了，真的感觸很大的，以后還會有更多這樣的機會，這些是我應該要去努力提高落實的，還是應該要做的認真一點，熱情可以說是我生活當中的一個代名詞，也正是由于這樣的性格特點，讓我在大學期間結實了很多朋友。

當然我也有一些不足之處，畢竟是大學，我一直都認為自己還是應該做出更好的成績，我覺得自己是有拖拉的習慣，所以做事情的效率不是很高，我是深知自己這樣的行為是非常不好的，接下來應該要進一步的去調整好個人工作職責，未來在工作方面還是需要去鍛煉自己，成長總是在克服一個個困難，糾正自身一個個缺點之后，所以這讓我感觸非常的深刻，畢業之際我應該要努力的去做好的，感激四年的大學經歷。

應屆生自我鑒定表個人總結篇十三

本人自上大學以來，力求向“一專多能”方向發展，努力培養和提高自身的綜合素質，并加強社會實踐能力。

思想上，我力求上進。

學習上，我本著對知識的`熱切追求，認真、努力地學好各門學科。

工作上，我積極參與各種工作和活動，擔任過。

正所謂“學無止境”，我將做到“做一行愛一行”您給我一個機會，我將會做得更好。