計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生的學期目標和學期計劃篇一
要想制訂好學習計劃,一般要考慮以下幾方面:
(一)計劃要盡量全面學習計劃是指學習的具體安排。
要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內才可能精力充沛地學習。
(二)安排好常規學習時間和自由學習時間學習時間可以分為兩部分:
一是常規學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經歷常規學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規學習時間內的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的`主動權越來越大。
(三)長計劃和短安排長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內,應有個大致計劃。
由于實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現;有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。
(四)從實際出發來制訂計劃在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面:
1.自己知識和能力。
2.每個階段的學習時間。
3.學習上的缺欠和漏洞。
4.老師教學的實際進度從實際出發還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。
(五)計劃要留有余地計劃終歸不是現實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現實,還要經過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發生變化,學習的各種條件也會發生變化,計劃訂得再實際,也不免出現估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現,訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。
(六)提高時間的利用率早晨和晚上,或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內,由于安排了合適的內容,就會收到較好的效果。
(七)注重效果,不斷調整在計劃執行到一個階段之后,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時調整。
通過檢查,立即采取相應的措施,及時改變計劃中的不合理部分。
科學的、實際的個人學習計劃,只要認真去執行,必將促進你的學習,培養你的意志,增強你的信心。請你試一試吧!
二、
新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:
預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;
2、列寫出這節的內容提要;
3、找出這節的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題。
學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:
1、要有明確的學習目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
1、及時復習;
2、計劃復習;
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復習質量。
做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
初中生的學期目標和學期計劃篇二
1、提高自己在語文、數學等方面的學習能力。
2、加強運動,提高身體素質。
3、學會做簡單的家常菜。
1、針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。
2、在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內容)。
3、把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。
4、把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型/的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)。
5、遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。
6、每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)。
7、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。
2.學數學,不做題是不行的,數學講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很容易。
3.數學,假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。
4.適當的預習也是有必要的,初二的重點應該是一次函數和四邊形,可對較基礎的東西進行預習。
當然,能力不同,要求不同。
物理是初二新加的,有興趣可以預習,物理我覺得很簡單,只要老師上課認真聽就ok了。
可以豐富你的日常生活,體育也是中考科目,要重視。平時早上起來跑一下步,游泳之類的都可以。
晚上盡量不要學了當然不排除你是夜貓子晚上可以上一下網,看哈兒快女之類的。
1.把初一、初二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進行匯總、分析了解自己的長處,找出欠缺或不足,這樣,實施下一步學習計劃才會“有的放矢”。
2.利用暑假補缺、補漏。先補容易補的知識,后補有難度的知識。只有循序漸進、由淺入深,才會做到“事半功倍”。
3.制訂長期有效的暑期、初三學習計劃。根據自身實際知識和智力水平以及身體條件,制訂長期、合理的學習計劃,并且要持之以恒,避免“三天打魚,兩天曬網”。
4.將學科知識“類化、細化、系統化”,作全面復習安排。要高屋建瓴,將各科知識分門別類;先宏觀調控,再精耕細作;對各科知識如此梳理,學習才會有章法,解題思路才會更為清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。
5.嚴格合理安排作息時間。根據自身生物鐘以及對各學科的吸取程度,制訂合理的作息計劃。根據上下午時間段對文理科的接受情況進行科學安排;每一次的學習時間不宜過長,感到疲倦時就適當休息,不要打“疲勞戰”。
6.勞逸結合,適當放松,注意體育鍛煉。要注重學習效率,學會學習,把主要精力用在刀刃上。因此,要學會放松,適當進行體育鍛煉,以增強體質,保證長時、高效的學習。
“經過兩年來的學習,課程也都快結束了,自己哪塊學得好學得不好,心中都有數。對于學得不好的地方,不妨趁假期的機會補上來”,錦州市一位高分考生談道,學生不要認為開學有老師帶著復習,所以自己就不著急。
中考備考自己一定要搶先做,在假期里,自己率先進行系統復習。當然,跟著老師的復習進度是必須的,但自己還是要打點提前量為好。將不會的地方先弄會了,方法上可以結合專題進行練習。
自己弄不懂的地方一定要分析是什么原因導致自己沒學好,有的是知識點內涵沒抓住,那就要看教材和筆記。有的是題量做得不夠,所以考試時就暴露出問題。解決的辦法就是多做一些習題,最好買帶講解的那種練習冊,多做多練多揣摩。特別是一些典型例題一定要熟練。
假期里,讓自己太輕松知識上就沒有收獲,到后來快高考時,自己覺得時間不夠用,很多地方沒有時間再學了。而讓自己太累著了也不行,因為開學后還有八九個月的復習,身體長期處于疲勞狀態可能吃不消。強調假期里要學習,并不是一定要像上學那樣,每天晚睡早起。一位高分考生說,起床時間可以比平時晚一些,只要白天利用好時間照樣可以學得很多,這樣假期學習一定會有所收獲。
初中生的學期目標和學期計劃篇三
由于初三新課進度快,初二暑假就成為備戰中考最難得的踏步調整、補缺補漏的時間。
1、利用暑假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文,因為初三總復習時很難有空余時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著,這次暑假布置的任務是閱讀《格列夫游記》。
2、預習初三的語文課本,不但可以獲得新的知識,而且通過總結還能找出自己不懂的地方,進行反復理解或直接請教老師。
預習第五冊5、6單元的文言文要求結合參考書會翻譯,朗讀課文直至會背誦。
3、暑假里多讀優秀作文,注意作文的開頭和結尾,多背一些經典的句子。
數學:做題鞏固預習效果。
初三上學期基本上結束教學進度,課業量比較重。
有能力的學生可以利用假期進行數學課本的預習。
根據現有的學習狀態和學習水平來確定自己的學習目標。
一方面可以培養自學能力,另一方面也能減輕下學期的課業負擔。
預習原則上從前往后進行,根據自己的能力,了解下學期將要面對的學習內容。
同時,在了解的基礎上可以選擇一本練習方面的書,邊自學、邊檢測。
在預習過程中,同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過分重視難題。
做到對下學期的課程心中有數,分清重點、難點,上課時可以有針對性地聽課,提高課堂效率。
從學習方法上,要培養自己學會歸納總結,經常對自己所做的練習進行反思,對在哪里,錯在哪里,及時反思自己在做題過程中的得與失,在反思過程中學習能力解題技巧都會有所提高。
如果同學們感覺學習枯燥,可以采取單獨學習和合作學習相結合的方式,和一些學習態度端正的同學一起學習,能有效地提高自己的學習效率。
英語:各個環節都不放松。
暑假中英語的學習應該遵尋循序漸進的原則,各個環節都不能放松。
1、單詞。
英語學得很好的學生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,應該側重于初三課本第一第二單詞的預習,同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升;中等生則需要雙管齊下,在復習以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預習;英語學習程度差的學生不能急于求成,要對所學過的單詞進行系統的歸納總結,做到穩扎穩打。
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初中生的學期目標和學期計劃篇四
我的理科是我薄弱的一個科目,所以我就決定這個暑假從這里開始。
數學,我決定先從基礎的開始。物理,我對此整理好了一些公式,并且也做好了提前預習,并給自己找到適合的方向。化學,這也是我很薄弱的環節,我對此除了整理了很多的化學公式,也做了很多的實驗,畢竟實踐是驗證的唯一路途。
盡管理科是我薄弱的科目,但是我也不能因為把精力投入在理科而忽略掉文科。所以對于文科我也做了些盤算。
關于語文,其實最主要的也是一些知識的積累,因為它本身就是一個文化的沉淀。所以我給自己敲定了幾本課外書,也算好了在暑假結束之前我能看完這幾本書,不僅如此,我還給自己安排了幾篇作文,這樣可以提高我自己的文字能力,除了這些,我也給自己安排了一本字帖,這樣我的字也能夠提升寫字的能力。
還有英語,也不能落下,我每天早上起床都在背單詞。因為英語和語文是差不多的,都是需要積累的,當積累到一定的程度,這些積累的詞匯就能派上用處了。
這樣看來我的暑假果然是安排的滿滿當當的了,這也就沒有辜負假期這么美好了,更沒有浪費時間和辜負生命了。我不記得我在哪里看到過,更不記得那句話出自哪里?但是那一句話對我的影響卻是深刻的,每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負,不知道方向的路,都是白走。是呀!關于生活,關于目標,要是你都沒有一個方向,那么你遲早有一天就會迷茫,迷茫之后也就會墮落了,而墮落就是一種辜負啊!
不過我想光是這樣簡單的計劃,那么一定是沒有用的,所以我還給自己的計劃具體到了時間段,在這一段時間里面,我可以很好的去完成這些事情。
早上是一天最好的時間,所以我把它留給了英語單詞和數學題,下午我把時間留給了課外閱讀和練字,傍晚的時間我留給了運動,晚上的時間我留給了化學和物理。就這樣我的一天完美的化成了幾個時間段,很好的和我這個暑假準備學習的科目達成了一個合作。
初中生的學期目標和學期計劃篇五
1.周一至周五排兩個半天天時間學習初三數學,其中間隔一天。
(有條件找人輔導比較好,老師比較有經驗,將基礎打好。)。
2.周一至周五排一個半天天學習初三物理。
(買參考書、試題自學或者找老師。)。
3.周末排兩個半天看文科書。
(集中在一天恐怕挺煩的,看些散文、傳記等,把好的句子記下來,研究一下好作文的結構。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節。)。
4.周末排一個半天看歷史課本。
(因為初三學習忙,歷史恐怕顧不上學了。)。
第二部分:準備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學習內容。
時間:結束第一部分計劃至開學。
(1)準備參加競賽:正常來說初三下學習要進行數理化三科的競賽,你如果有考慮拿獎就選一兩科學習,理化兩科競賽內容多選自高中,對高中學習有幫助。
準備參加其他比賽:自己找找看,看看能不能中考加分。
1.一周內排出兩個半天學習相關課程。再排出兩個半天自己練習。
(2)加強第一部分學習內容:初三上化學比較簡單,初三下出現酸堿鹽、溶液比較難些,因此暑假不用預習化學,寒假再預習也來得及。
此項同第一部分內容時間上不改變,在內容上做調整:
1.數學開始學習中難題。
2.學習物理的中難題或學習化學。
3.復習初一初二的語文(文言文、詩句)。
初中生的學期目標和學期計劃篇六
光陰如梭,時間在飛快的流逝,初二這一學年,不知不覺的過去了。初二是一個過渡階段,他是為初三時期要面臨中考打好基礎,把初二的所有課程學好,才能讓初三的復習任務沒有那么繁重。在初二的學習課程上,比初一的功課要多了兩門,物理和化學是在初二的時候新添加的兩門課程,因為化學物理的知識點學起來有些困難,所以很多的學生在初二的階段,成績嚴重下滑。為了能夠更好的掌握所學的知識,就得在學習上花更多的時間,所以在這次的暑假期間,我制定了一個暑假學習計劃,計劃如下:
第一步:學習初三的功課。
周一至周五,每天安排三個半小時來學習,初三所要學到的功課,周六周日是休息時間,因為勞逸結合,才能達到更好的學習效率。
周一上午花一個半小時學習初三英語,下午花一個小時學習初三數學,再用一個小時學習初三物理。(提前去書店購買好所要用到的學習資料。)。
周二上午用一個半小時的時間學習初三語文,下午花兩個小時學初三政治和歷史。因為這三門功課都是需要背誦的,所以最好要家長的陪同和配合,得請求家長抽出時間。
周三用三個半小時的時間復習周一周二所學的各科知識,加深自己的印象,驗收自己前兩天的學習成果。
周四上午花一個半小時學習初三數學和物理(因為自己有嚴重的偏科現象,數學和物理極差,所以花費的時間就要更多),下午再有兩個小時的時間學習初三的生物和地理。
周五又是復習的時刻,當天用三個半小時的時間復習周四所學的支持內容。
第二步:時間管理。
自己要有一個時間意識,養成一個早睡早起的好習慣,在家里也要控制住自己不熬夜,早上早起學習的效率能更高,睡覺時間定為23點,早上的起床時間為8點,一個小時的準備時間,九點正式開始自主學習,這樣的一個時間安排,會讓每天都學習時間都很充裕,也讓自己有充沛的精力來完成自己每天的學習任務。
在臨近開學的前十天,更換自己的時間安排,把睡覺時間定為十點,起床時間定為七點,與學校的時間安排一致,這樣自己能提前的適應學校的時間安排,讓自己在開學后也能有一個良好的狀態進入學校的學習當中。
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初中生的學期目標和學期計劃篇七
一·每天堅持聽一個小時的英語。由于某些因素,讓我們在英語水平上與經濟發達地區的孩子們有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他們,并比他們做的更好。
三·多做理綜題。只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運用,只有多做題,題型見多了,遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應用什么公式,好不容易公式想出了卻不知道該如何解題,時間浪費了分也丟了。
四·整理筆記,回顧以前所學的知識。學過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學的知識全都堆積到考試前幾天來復習,這種做法不僅沒有效果還讓我越復習越緊張。把筆記整理幾遍可以發現哪些知識是重點,哪些知識自己還沒吃透等等。
五·利用網絡多和別人交流。網絡是個很好的交流平臺,我們可以在網上與他人互相交流學習經驗,了解大學的招生信息等等。
“所謂天才人物指的就是具有毅力的人,勤奮的人,入迷的人和忘我的人。”我會充分利用好這個暑假,以的狀態去面對新學期的到來。
初中生的學期目標和學期計劃篇八
在暑假的學習當中,英語的學習計劃應當注意幾下幾點:
6、作文多寫,同語文作文一樣多寫、多練、多積累,寫作文自然而然地就能夠變得簡單起來。
暑假的學習當中,做題做卷子時,做語法題時應注重語法點,注意時態,詞形轉換,詞匯搭配,詞義對換和情景題的理解。閱讀題應注重通篇閱讀,整體感知,瞻前顧后,當然還有一定的詞匯量和時態注意。寫作文則應千萬不能有語法錯誤,出現3個復合句以上,多用好的詞組,只需1句名言或諺語,有條理,會合理運用順序詞,就是一篇英語滿分作文的標準。
初中生的學期目標和學期計劃篇九
新課標數學教材在內容安排上有如下的特點:初一知識點多,初二難點多,初三考點多。同時,新課標數學突出考查學生的“數學思維能力”和“數學應用能力”的考核。因此,同學們在學習的過程中拋棄只做題不思考,一定要養成邊學邊練邊想的習慣。
根據多年的教學經驗,利用豐富的教研資源,編寫了初二輔導班四個階段的內部講義。講義結合北師大版教材,進一步理順知識框架結構;根據新課標要求適當擴充相關知識點、解題思路和解題方法,達到培養數學分析能力、解題能力,運用創新能力的目的。講課高屋建瓴、注重數學思維和方法的`講解,以“三七二十一思維定勢法”、“三十六技”為主線,培養學生學數學用數學的意識來來學習數學,讓學生達到醍醐灌頂的學習境界。
初二數學四個學習階段環環相扣,結合整個講義體系,暑假課程主要內容有如下:
專題三、由平行四邊形,學習定義法證明的經典思路,探討三角形全等在初中幾何中的地位。
專題四、從四邊形一般化到特殊化,探討數學定義在數學學習中的作用。
專題五、由三角形全等到多邊形元素的探究,學習面積法、中位線法解題的技巧。
專題六、由a2+a到數與式、絕對值,學習恒等式的證明。
專題七、由勾股定理到二次根式,學習二次根式的計算。
專題八、由ax=b到方程解的實質,探究一元一次方程組的解。
專題九、由變量之間的關系,探究應變量的實質,學習一次函數。
專題十、從一次函數到數學建模思想的初步培養開放性、自主性學習的能力。
初中生的學期目標和學期計劃篇十
冬去夏來,今年的暑假也依舊如期而至。雖然暑假還是那個暑假,但是我已經不再是當初那個貪玩的孩子了。在升上了初二之后,我也深深的了解了自己的責任和義務,也知道了自己的理想和愿望。為了實現自己的理想我必須考上理想的高中,通過在那里繼續深造,我才能最終考上理想的大學,站到離自己理想最近的地方!
但這都不是隨隨便便就能實現的,理想不是夢想,既然定下了自己努力的目標,就不能只做一個夢想家,我要認真的參與其中,腳踏實地的一步一步完成自己的理想。這樣,我的人生才會有意義,我的理想才會得以實現。
所以,為了能夠在假期到來之后繼續努力,將奮斗的精神融入的我生活!我將在暑假到來后也依然繼續努力!我知道我離我理想的高中還有段路,所以我才必須要在這關鍵時刻迎頭趕上,只有保持著這樣的氣勢才不會被甩下來!
每天的學習目標是充實的每一天,為了這個目標,一些零碎的時間我也可以利用起來,要在這個暑假認真的用好每一秒。我的暑假計劃規定如下:
1. 早上從課文的朗讀開始,多了解古詩文,累積一些好詞好句是在語文上學好的唯一辦法。
2. 上午是頭腦最清醒的時候,我要用來練習數學題目,看一會數學筆記后,寫2張試卷,不僅可以把剛才記的公式在實際使用時記下來,還可以看看我學的怎么樣。
3. 中午的是用來休息和放松自己的時間,最好是可以睡一覺,能夠保證自己的精神才能在之后的學習達到更好的效果。
4. 下午是歷史的學習,那些有趣的歷史事件看起來就像是故事一樣,也不容易在下午犯困。
5. 地理的學習在傍晚,地理重要的是記好,安靜的傍晚再適合不過。
6. 最后的晚上,寫一寫暑假的作業,記一些英語單詞作為一天的結尾。
“時間都是擠出來的”,現在暑假這塊吸滿了時間的“海綿”送到了我的面前,我怎么能不多從它的身上多擠出來點時間呢?雖然很耗費力氣,但是要相信這一切都是值得的,因為這一切都只是為了實現我的理想而做的墊腳石。我的努力不會白費,我的幸苦也不會浪費,我相信,總有一天我會被這些付出打磨的閃閃發亮,在努力到達的頂點,散發出自己的光芒!
初中生的學期目標和學期計劃篇十一
2、加強運動,提高身體素質;。
3、學會做簡單的家常菜。
1、組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較合適)。
2、按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買一、兩本合適提高學科能力的輔導材料)。
3、把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。
4、把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。
5、無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰性競賽,看誰先解決問題。
6、把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。
7、到辦學質量比較好的社會業余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力和英語學習素質。
8、對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內容)。
9、每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。
10、每天晚上,聽音樂,上網瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。
11、每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的.家務。
1、一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。
2、每天的5點以后是運動或做家務的時間。
3、晚上兩個小時是發展興趣的時間。
4、周末去看一些有益的展覽,或參加一些有益的社會活動。
1、設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。
2、合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。
初中生的學期目標和學期計劃篇十二
作文與閱讀的聯系最為密切,所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平,這就需要同學們加強自己的閱讀訓練,通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學習方法。對經典的范文也要進行背誦和記憶,從而掌握漂亮的句型結構,為作文打下堅實的基礎。
3.口語。
中考的人機對話考試是初三英語學習的重點任務之一,包括短文朗讀和話題簡述。暑假里同學們在背誦話題的時候不僅要背誦出規定的內容更要注意語速,語音和語調。這次我們抄寫了3個話題,其余的話題也會在我的博客陸續呈現。
初中生的學期目標和學期計劃篇十三
八年級下冊生物比較難,特別是圖形多,復雜,內容深,導致有些學生在學的時候沒有弄懂,生物考試不及格的多,針對這種不樂觀的情況,制定一個詳細的計劃是勢在必行的。
(一)時間安排:
這一冊總共七章,每一章一節課,最多三個星期可以完成全部的復習任務。
(二)具體步驟:
1、首先編一個總復習提綱,把常考點,易錯點,易混點編出來,讓學生去理解記憶。分章節理解記憶。
2、在復習的時候,先默寫基礎部分,然后再重點突破,選一些學生常錯的題目作為探究創新,再當堂達標。每一位同學必須全部弄懂,特別是那些生物學困生,必須一個個讓他們弄懂。當天批改當堂達標,不過關的學生必須留下來過關。
3、復習完兩章就做一個整體測試。在練習中提升。
4、最后做兩套模擬試卷,把試卷精講,細講。
(三)如何有效地做好過關工作。
初中生的學期目標和學期計劃篇十四
由于初三新課進度快,初二暑假就成為備戰中考最難得的踏步調整、補缺補漏的時間。
1.利用暑假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文,因為初三總復習時很難有空余時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著,這次暑假布置的任務是閱讀《格列夫游記》。
20預習初三的語文課本,不但可以獲得新的知識,而且通過總結還能找出自己不懂的地方,進行反復理解或直接請教老師。預習第五冊5、6單元的文言文要求結合參考書會翻譯,朗讀課文直至會背誦。
3暑假里多讀優秀。
作文。
注意作文的開頭和結尾多背一些經典的句子。
數學:做題鞏固預習效果。
初三上學期基本上結束教學進度,課業量比較重。有能力的學生可以利用假期進行數學課本的預習。根據現有的學習狀態和學習水平來確定自己的學習目標。一方面可以培養自學能力,另一方面也能減輕下學期的課業負擔。預習原則上從前往后進行,根據自己的能力,了解下學期將要面對的學習內容。同時,在了解的基礎上可以選擇一本練習方面的書,邊自學、邊檢測。
在預習過程中,同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過分重視難題。做到對下學期的課程心中有數,分清重點、難點,上課時可以有針對性地聽課,提高課堂效率。
從學習方法上,要培養自己學會歸納總結,經常對自己所做的練習進行反思,對在哪里,錯在哪里,及時反思自己在做題過程中的得與失,在反思過程中學習能力解題技巧都會有所提高。如果同學們感覺學習枯燥,可以采取單獨學習和合作學習相結合的方式,和一些學習態度端正的同學一起學習,能有效地提高自己的學習效率。
英語:各個環節都不放松。
暑假中英語的學習應該遵尋循序漸進的原則,各個環節都不能放松。
1.單詞。
英語學得很好的學生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,應該側重于初三課本第一第二單詞的預習,同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升;中等生則需要雙管齊下,在復習以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預習;英語學習程度差的學生不能急于求成,要對所學過的單詞進行系統的歸納總結,做到穩扎穩打。
2.作文。
作文與閱讀的聯系最為密切,所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平,這就需要同學們加強自己的閱讀訓練,通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學習方法。對經典的范文也要進行背誦和記憶,從而掌握漂亮的句型結構,為作文打下堅實的基礎。
3.口語。
中考的人機對話考試是初三英語學習的重點任務之一,包括短文朗讀和話題簡述。暑假里同學們在背誦話題的時候不僅要背誦出規定的內容更要注意語速,語音和語調。這次我們抄寫了3個話題,其余的話題也會在我的博客陸續呈現。
千呼萬喚始出來,同學們終于迎來了自己的暑假,可是,在這個暑假過后,大家需要迎來緊張的初三生活了,因此,就是在暑假里,大家也要學習,制定良好的初二。
1.早上起床時間控制在6點至6點半左右,然后馬上去做一下運動,大概持續到7點鐘(適當的運動有助于大腦血液循環)。然后你吃一下早餐等等的。
2.上午時間大可不必瘋狂地做作業。你可以先看一些英文的書(課外的,但是適合初中生的),那樣有助于培養語感、積累詞匯;然后(大概10點)你可以看一些文學類的課外書(當然不是英文的了)。適當地讓自己有一個閑適的生活狀態。
再說一下,你可以有針對地看書,上午你也可以看一些自己較弱的學科的書。
3.下面說說下午的任務(忘記說了,午飯之前你也可以去運動一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作業,注重理解。因為下午背的東西,一般都不太容易記住。
4.晚上,你不必太緊張,如果稍微勤奮點的話,你可以再做做作業;但我覺得晚上大可以看一下課外書,看一些新聞,或許去散散步。到8、9點時就可以睡覺了。
暑期到了,為了我的暑假生活變得充實,下面我將制定自己的。
工作計劃。
第一部分:學習初三內容。
時間:現在到八月份上旬。
1.周一至周五排兩個半天天時間學習初三數學,其中間隔一天。
(有條件找人輔導比較好,老師比較有經驗,將基礎打好。)。
2.周一至周五排一個半天天學習初三物理。
(買參考書、試題自學或者找老師。)。
3.周末排兩個半天看文科書。
(集中在一天恐怕挺煩的,看些。
散文。
傳記等,把好的句子記下來,研究一下好作文的結構。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節。)。
4.周末排一個半天看歷史課本。
(因為初三學習忙,歷史恐怕顧不上學了。)。
第二部分:準備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學習內容。
時間:結束第一部分計劃至開學。
(1)準備參加競賽:正常來說初三下學習要進行數理化三科的競賽,你如果有考慮拿獎就選一兩科學習,理化兩科競賽內容多選自高中,對高中學習有幫助。
準備參加其他比賽:自己找找看,看看能不能中考加分。
1.一周內排出兩個半天學習相關課程。再排出兩個半天自己練習。
(2)加強第一部分學習內容:初三上化學比較簡單,初三下出現酸堿鹽、溶液比較難些,因此暑假不用預習化學,寒假再預習也來得及。
此項同第一部分內容時間上不改變,在內容上做調整:
1.數學開始學習中難題。
2.學習物理的中難題或學習化學。
3.復習初一初二的語文(文言文、詩句)。
一、時間安排。
1.每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;。
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;。
每天保障一小時的英語自學。
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2.計劃與非計劃。
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;。
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;。
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;。
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
1.不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。
2.語文課程計劃。
7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;。
把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;。
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;。
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3.數學課程計劃。
7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;。
假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4.英語課程計劃。
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;。
把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;。
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;。
若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。
三、活動安排。
1.隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次。
2.至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次。
3.每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。
4.每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等。
5.一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待。
6.每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高。
7.嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長。
8.其他:根據具體情況,靈活安排。
初中生的學期目標和學期計劃篇十五
期末考試已經結束了,馬上就要迎來暑假。暑假之后我即將升入初三,成為畢業班的一員。為了初三這一年能夠更好的學習,在中考中取得一個好的成績,我決定利用這兩個月的暑假,提前開啟初三的復習工作,并對初三要學的新知識進行提前預習。具體計劃如下:
語文復習我打算從兩個方面入手,一是背誦,二是刷題。語文會考很多成語或詞語的意思,還有多音字在這句話中的讀音,句子的語病,古詩文填空,還有一些文化常識等,這些都是需要背誦的,平時需要多積累。所以語文復習我打算背誦這些要背的東西,多積累文化常識方面的知識,多積攢作文素材。
在語文考試中,閱讀理解的分值占了很大的一部分,但閱讀理解沒有一個標準的答案,是開放性的題目。這種題目需要平時多練習,掌握答題的模板。我準備買一套中考語文的復習試卷,多刷題,找到答題的模板。
要想把數學學好,就必須要多刷題。刷題能夠讓我們找到做題的手感,并且記住不同的題目的解題方法,節省做題時間。因為數學的計算量比較大,所以考試的時間是比較緊張的,需要我們面對解答題的時候,看到題目就知道解題方法。數學的題目不是一成不變的,可能一個解題方法對應多個不同的題目,這就需要我們平時多練習。
英語主要就是多背單詞、詞組和語法,還有多聽聽力。只有把單詞等東西都背好,才能夠知道題目的意思。英語會考察詞語填空和語法填空,要想有一個好成績,就必須多積累。聽力是需要練習才可以提高的,只有多聽,才能夠提高聽力水平。還要多做閱讀理解的題目,只有多做才可以提高正確率。
物理需要多做題,掌握解題技巧和方法,還要記住一些固定的公式。物理的計算量也比較的多,所以需要多做題。政治和歷史就需要多背誦,多記考點。政治還需要我們去關注時事政治,每年都會考幾個題。
化學是初三才會學的學科,因為之前沒有接觸過,所以自學起來有一定難度。可以結合網上的教學視頻進行預習,學不會的可以標記好,在老師講到這個地方的時候重點聽。
初三還會考體育,因為平時大家都著重于學習,沒有進行體育鍛煉,所以我在假期需要多練習。我會每天抽出一個小時的時間進行體育鍛煉,一方面是為初三的體育考試做準備,一方面是鍛煉身體。
假期我會嚴格按照計劃執行,提高我的學習成績。
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