無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

帶三國(guó)殺檢討書篇一

尊敬的老師：

您好，向您遞交這份深入的上課不遵守紀(jì)律玩游戲的檢討書，以反省自己上課不恪守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。此刻，我對(duì)本人的上課帶三國(guó)殺玩的錯(cuò)誤言行感到十分的對(duì)不起。關(guān)于我上課不該有的行為，則是由于我年少任性，長(zhǎng)期以來(lái)不斷沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我招致了我關(guān)于教師的不尊重。在此，我為本人給教師帶來(lái)的費(fèi)事說(shuō)一聲：“十分負(fù)疚，請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

回憶這次上課玩游戲的錯(cuò)誤行為，本人客觀錯(cuò)誤在于忽視課堂紀(jì)律。首先要曉得，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分嚴(yán)肅與嚴(yán)肅的中央。課前我須及時(shí)完成教師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而在學(xué)習(xí)的課堂上玩游戲，不僅影響自己，而且影響他人。此次反省，我認(rèn)識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，它不只影響本人的學(xué)習(xí)，更會(huì)招致本人聽(tīng)不到教師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。教師給我指正錯(cuò)誤而本人卻不服從，由于本人的一時(shí)激動(dòng)而遺忘了教師的辛勞教導(dǎo)，我為此感到非常懊悔，再次懇請(qǐng)教師的原諒。

我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡本人最大的努力矯正我的錯(cuò)誤，上課恪守課堂紀(jì)律，尊重教師，改掉本人任性的壞缺點(diǎn)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對(duì)教師的態(tài)度，最后，我為這份檢討書給本人給教師帶來(lái)的不便和對(duì)同學(xué)們的影響說(shuō)聲對(duì)不起。

xxx。

帶三國(guó)殺檢討書篇二

尊敬的老師：

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的.校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。

xxx。

20xx年xx月xx日。

帶三國(guó)殺檢討書篇三

尊敬的x老師(你老師的名字)：

x月x日，在課堂上，我不僅沒(méi)有認(rèn)真聆聽(tīng)和老師講課，卻在下面偷偷玩三國(guó)殺游戲，并被老師發(fā)現(xiàn)。幾天來(lái)，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向老師做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵?lái)的思想反思結(jié)果向老師檢討。

通過(guò)這件事，我感到這是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散。經(jīng)過(guò)幾天的反思，我對(duì)自己這些年的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上學(xué)的時(shí)候，我對(duì)自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)課堂紀(jì)律，從而努力完成自己的學(xué)業(yè)。但近年來(lái)，由于學(xué)習(xí)逐漸走上了軌道，而自己對(duì)學(xué)校的一切也比較熟悉了，尤其是老師對(duì)我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開(kāi)始放松了對(duì)自己的學(xué)校要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起老師對(duì)我的信任，愧對(duì)老師和同學(xué)的關(guān)心。

發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此，我不請(qǐng)求老師對(duì)我寬恕，無(wú)論老師怎樣從嚴(yán)從重懲罰我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我請(qǐng)求老師再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的學(xué)習(xí)來(lái)為我們班級(jí)的總體成績(jī)做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)老師相信我!

你的名字。

帶三國(guó)殺檢討書篇四

尊敬的xx：

我在宿舍里玩三國(guó)殺游戲，在被老師發(fā)現(xiàn)后，我也深感這件事兒的嚴(yán)重性，因?yàn)闀?huì)導(dǎo)致其它的同學(xué)的效仿，同時(shí)還會(huì)影響其它同學(xué)的成績(jī)。大者會(huì)影響他們的前途，所以我更需要向老師和同學(xué)道歉。請(qǐng)求老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，同時(shí)我也會(huì)誠(chéng)心的改正我的行為，保證絕不再犯這樣的錯(cuò)誤。同時(shí)也會(huì)很好的利用電腦，幫助我的學(xué)習(xí)，我會(huì)在以后的生活中，合理的利用時(shí)間去學(xué)習(xí)，而不是因?yàn)榭仗撊フ医杩趭蕵?lè)。再一次請(qǐng)求老師能夠原諒！

檢討人：xx。

xxxx年xx月xx日。

帶三國(guó)殺檢討書篇五

尊敬的xxx老師(你老師的名字)：

x月x日，在課堂上，我不僅沒(méi)有認(rèn)真聆聽(tīng)和老師講課，卻在下面偷偷玩三國(guó)殺游戲，并被老師發(fā)現(xiàn)。幾天來(lái)，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向老師做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵?lái)的思想反思結(jié)果向老師檢討。

通過(guò)這件事，我感到這是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散。經(jīng)過(guò)幾天的反思，我對(duì)自己這些年的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上學(xué)的時(shí)候，我對(duì)自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)課堂紀(jì)律，從而努力完成自己的學(xué)業(yè)。但近年來(lái)，由于學(xué)習(xí)逐漸走上了軌道，而自己對(duì)學(xué)校的一切也比較熟悉了，尤其是老師對(duì)我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開(kāi)始放松了對(duì)自己的學(xué)校要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起老師對(duì)我的信任，愧對(duì)老師和同學(xué)的關(guān)心。

發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此，我不請(qǐng)求老師對(duì)我寬恕，無(wú)論老師怎樣從嚴(yán)從重懲罰我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我請(qǐng)求老師再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的學(xué)習(xí)來(lái)為我們班級(jí)的總體成績(jī)做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)老師相信我！

xx。

x年x月x日。

帶三國(guó)殺檢討書篇六

尊敬的老師：

您好，向你遞交了這份深刻的中午午休時(shí)間帶游戲英雄殺在班里玩的檢討書，反省自己在中午午休時(shí)間不尊重學(xué)校規(guī)定，班級(jí)班規(guī)，違反紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。此刻，我對(duì)我本人中午大好時(shí)間玩英雄殺的錯(cuò)誤行為感到十分的抱歉。

24日中午，由于本人貪玩，忘記學(xué)習(xí)，而選擇玩英雄殺，我及其他四名同學(xué)玩上游戲，由于我年少任性，以及對(duì)玩上癮，所以沒(méi)有注意到自己無(wú)形當(dāng)中犯下的重大錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)老師耐心的教育，我漸漸認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤行為。這不僅浪費(fèi)了中午大好的學(xué)習(xí)時(shí)間，而且也會(huì)影響其余同學(xué)學(xué)習(xí)，影響校紀(jì)校規(guī)、班級(jí)班規(guī)，教室是神圣的，是學(xué)習(xí)的地方，不是玩游戲的地方。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，知道自己行為是不對(duì)的。在此，我在這里再次道歉：同學(xué)、老師，十分抱歉。

我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，我的錯(cuò)誤來(lái)源于我的思想感悟不夠高，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)還不夠徹底。如果沒(méi)有老師的提醒，把我從懸崖邊上拉回來(lái)，我想我的`執(zhí)迷不悟，少年任性將會(huì)是我犯更大的錯(cuò)誤。在這里，我要感謝老師對(duì)我的批評(píng)教育，幫我認(rèn)識(shí)到了事物的本質(zhì)，以及所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

今天，從這一刻起，我要痛下決心，一定要痛改前非，多一些時(shí)間學(xué)習(xí)，今后不管任何事情都要三思而后行，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。在這里，我對(duì)老師您感到十分抱歉，以及對(duì)老師教育感到感謝，希望老師以后可以監(jiān)督我的行為。

xxx。

20xx年xx月xx日。

帶三國(guó)殺檢討書篇七

十月六號(hào)，陽(yáng)光明媚，我和哥哥去李翰家玩三國(guó)殺。我和哥哥到了李涵家就開(kāi)始玩，我們開(kāi)始挑將，我選了諸葛亮，哥哥選了周瑜。李翰哥哥選了曹操。接著該摸身份了，我選了個(gè)主公，哥哥選了個(gè)反賊，李翰哥哥也選了一個(gè)反賊。

游戲開(kāi)始了，哥哥對(duì)我出殺，我出閃，就這樣我們一來(lái)一往玩了一個(gè)小時(shí)，最后還是我贏了。過(guò)了一會(huì)我們?cè)摶丶页燥埩恕＝裉斓挠螒蛘婧猛嫜剑∥艺娓吲d！

帶三國(guó)殺檢討書篇八

今天，我和暑假班的同學(xué)一起玩三國(guó)殺。

游戲分別有人物牌、道具牌、血量牌、等級(jí)牌，等級(jí)有公主、忠臣、內(nèi)奸、反賊。開(kāi)始玩了，先選人物牌，我選了周瑜，再拿三滴血的血牌，抽等級(jí)牌，我抽到忠臣，龔煒抽到公主跟我一隊(duì)。我們每人先摸四張牌。龔煒先來(lái)，他摸兩張牌，先用“殺”，對(duì)方?jīng)]有“閃”，扣了一滴血；輪到我的回合了，我先裝上“諸葛鐮弩”，可以出任意的殺，我出四張雷殺，將一名對(duì)手擊敗。龔煒使用火殺將另一名對(duì)手擊敗，我們贏了，三國(guó)殺真好玩。

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