在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
青年節活動內容篇一
為了慶祝五四青年節,繼承和發揚五四運動的光榮傳統,豐富孩子們的校園生活,激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神,在活動中對孩子們滲透五愛思想教育。經學校行政研究決定,我校將在五四青年節之際舉辦一次歌唱五月紅太陽為主題的大型歌詠比賽。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:各班班主任。
音響:xx。
舞臺設計:xx。
舞臺布置:xx。
舞臺監督:xx。
藝術顧問:xx。
安全工作:xx。
總策劃:xx。
評委:xx。
統分:xx。
xx實驗三小xx年級的各個班級(原則上要求各班全班參加,個別特殊情況除外)。
小百靈合唱隊(只參與表演,不計入評獎)。
1、演唱內容:
(1)必唱曲目:兩首中任選一首。
低段:《小燕子》 《我愛北京天安門》。
中段:《學習雷鋒好榜樣》 《我愛北京天安門》。
高段:《少年,少年,祖國的春天》 《小鳥,小鳥》。
(2)內容健康活潑、積極向上的優秀少兒歌曲自選一首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間低段在3分鐘--5分鐘,中高段在6--8分鐘。
3、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節拍感強。
5、參賽班級自備伴奏帶或找人現場伴奏,不能無伴奏清唱。
6、演唱者著裝要統一、整潔、美觀、大方。
1、演唱的歌曲必須完整流暢,無中途重唱、停唱現象。(4分)。
2、演唱者聲音整齊、音色統一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)。
3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。(2分)。
4、能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰。(2分)。
注:評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
1、演唱獎:一二年級、三四年級、五六年級分別劃為一個評分標準,低中段分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名;高段一、二、三等獎各一名。并根據情況按學校研究決定予以獎懲。
2、指揮獎:每個年級評出一名最佳指揮獎。
青年節活動內容篇二
主題:
我們在學習,拜訪老藝人,學習剪紙藝術
指導思想:
繼承“五四”優良傳統,大力弘揚“五四”精神,認真貫徹、落實團縣委發布的《共青團xx縣委關于紀念五四運動xx周年活動方案的通知》,深入學習實踐科學發展觀。按照團縣委的指示,做好坡頭鄉“五四活動”的策劃、組織與實施工作,促進我鄉團委建設,推動和諧發展。
活動目的:
關注老年人,關心民間剪紙,親手學習剪紙,感受藝術真諦。
活動內容:
1、找尋會剪紙的老藝人。
2、到老藝人家拜訪,并請求他教我們剪紙。
3、認真請教,親自動手,爭取學會剪一個物件。
4、領悟剪紙藝術給我們生活帶來的樂趣與意義,寫出心得體會。
活動時間:
五一期間。
人員職責:
團委副書記——負責整個活動的實施。
所有團委成員進行學習。
所需資料:
紙、剪刀、活動記錄筆本、相機等。
相信在團縣委的支持領導下,我鄉共青團組織努力下,深入學習實踐科學發展觀,進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,活躍坡頭鄉共青團工作,同時預?;顒幽軌蝽樌M行,并取得較好的成績!
青年節活動內容篇三
紅色之旅、快樂青年、強身健體、低碳生活。
活躍青年工作氛圍、加強青年之間的交流、團結、協作的團隊精神,加強健身運動,保護環境,低碳生活。
主辦單位:xx縣國稅局共青團。
(一)活動時間20xx年x月x日星期六上午x點x分。
(二)活動地點。
1、出發集合地點:xx縣國家稅務局。
2、登山地點:清泉巖。
xx縣國家稅務局共青團員。
1、x點到達xx國稅局集合。
2、x點在xx國稅局啟動儀式。
(1)共青團書記講話。
(2)團員組織代表講話。
(3)分發登山規則要求和注意事項。
3、x點分開始起程。
青年節活動內容篇四
活動目的:
為了慶祝中國共青團成立xx周年和“五四運動”爆發xx周年,動員和引導我校廣大團員青年教師以勤于學習、善于創造、樂于進取的實際行動紀念自己的節日,學校特舉辦座談會,給青年教師提供暢所欲言的機會。
時間:
20xx年x月x日下午x點半。
地點:
行政會議室。
主題:
青春獻教育,成才在崗位。
參與人員:
主要行政、30歲以下青年。
主持人:
xxx。
議程:
一、主持人宣布活動開始(xxx)。
二、 x校講話。
三、青年教師代表講話(xx)。
四、青年教師談談自己的工作情況以及今后打算。
六、成立青年教師義工隊并宣誓。
五、 x校提出對青年教師的希望。
六、活動結束。
七、晚上聯歡。
備注:
1、請xx老師做好橫幅,橫幅內容為:青春獻教育,成才在崗位,xxx小學慶?!拔逅倪\動”xx周年青年教師座談會。
2、攝像:xx老師。
3、請辦公室提前買好水果。