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參加中青年干部培訓班心得體會(優質11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-15 01:10:02
參加中青年干部培訓班心得體會(優質11篇)
時間:2023-12-15 01:10:02     小編:筆塵

在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細地描述所經歷的事物,結合自身的經驗和知識進行分析和評價,注意語言的準確性和流暢性。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優點和不足,從而不斷提升自己。以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

參加中青年干部培訓班心得體會篇一

意深遠、情真意切的話語,由衷地感到作為開發區一線的年輕干部,更應該立足本職、務實干事、真情為民、廉潔自律,為全市發展實現新跨越貢獻力量。

一、注重學習,在知識更新中增添活力

工作以來,從機關到鄉鎮,歷經了數個崗位,不同的崗位有不同的知識要求和業務特點,為了適應和勝任這些崗位,每次都從零開始,認真學習履行這些崗位職責所需要的業務知識和政策法規。隨著崗位要求的不斷提高,越來越感到自己知識匱乏,缺少活力。特別是到十二圩辦事處工作以后,面對拆遷征地、制違控違、項目服務等方面出現的諸多矛盾和問題,時有不安和恐慌,深深感到學習的重要,時間的寶貴。這次市委、市政府能在年終歲尾各項工作趨緊的關鍵時刻,安排整段時間讓我們脫產集中學習,體現了組織上對干部培訓工作的重視。我一定萬分珍惜這次難得的機會,認真聽課,詳細記錄,汲取系統的理論精華;深入思考,積極討論,內化成自己的理論感悟;深入調研,勤于實踐,用理論指導工作。力求思想境界、思維深度、理論水平、實踐能力有一個新的提升和突破。同時抓緊課余時間,結合開發區船舶制造、電子能源、高新技術等產業發展的需要,向新的知識領域擴展,不斷拓寬學習的層面,在知識更新中增添活力,增強能力,增長本領。

二、深入基層,在不斷磨礪中增長才干

在鄉鎮工作,深深感到,基層一線,沒有壓力傳遞的空間,沒有責任推卸的余地,實實在在的問題和矛盾逼著自己必須動腦筋、想辦法面對和解決,沒有上下班的時間,沒有八小時的說法,很苦、很累,有時還達不到預期的效果。經歷了這些焦慮、挫折、痛苦,解決了至難至險的問題以后,回過頭來看看,內心感到特別充實。既有一種“大功告成”的成就感,更有一種“不過如此”的輕松感。以后再遇到相似的問題便能氣定神閑、駕輕就熟。歷經數次磨礪之后,能力水平在不知不覺中有所提高。聆聽了費書記的講話,深深領會到書記要求年輕干部走出機關、面向基層、腳踏實地、務實干事,在“急、難、險、苦”的基層一線錘煉自己的重要性。我一定珍惜在基層工作的機會,在經濟開發的大潮中汲取知識,積累經驗,磨練意志,在不斷摔打中增長才干。

三、真心為民,在關注民生中促進和諧

“以善為國者,必先富民,然后治之”,民生問題,永遠是社會發展的核心所在。十二圩是經濟開發的主戰場,開發區是全市發展的領頭雁。經濟發展的最終目的是惠及于民,十二圩的老百姓在經濟發展中享受到了實惠,通過優先就業、三產服務等途徑增加了收入,提前進入了小康。但在發展的過程中產生的許多與老百姓息息相關的新問題要求我們基層干部必須傾心關注,如土地征用以后失地農民的勞動保障問題、拆遷戶的妥善安置問題、外來人口劇增引起的社會治安問題、企業在施工過程中造成的環境影響問題等等。這些問題處理不到位,群眾生活不安定,必然會影響社會的穩定與和諧。因此,我將按費書記提出的“年輕干部要學會做群眾工作,真情為民,解決群眾最關心、最直接、最現實的問題”要求,更多地深入群眾,傾聽民聲,了解民情,設身處地地為群眾著想,盡自己所能幫他們解決問題,營造和諧的發展氛圍,以和諧的環境促進經濟開發的步伐,讓經濟開發的成果更多地惠及地方百姓。

四、擺正心態,在自警自省中健康成長

機息心遠,月到風來。年輕干部永遠不要帶著功利心理去做人做事,要懷著一顆平常心,盡自己全力埋頭耕耘,不問收獲,相信持之以恒,必有所成??鬃釉唬骸熬硬换紵o位,而患無以立”,你不要擔心沒有位子,要擔心的是有了位子你拿什么去立?我覺得這是我們每個年輕干部都要考慮的問題。在工作中要常懷敬畏之心,謹慎做事。“酷烈之禍多起于玩忽之人,盛滿之功常敗于細微之事”,越是春風得意之時越要有如履薄冰之心。時刻自省、自重、自謹、自勵。誠實做人,公正做事,見賢思齊,淡薄名利。

不為物質所累,精神就能自由,讓我們以自由的精神、健康的心態、踏實的作風做好自己該做的一切,提升綜合素質,增強服務本領,把自己鍛煉成組織放心、群眾貼心、自己安心的優秀年輕干部。

參加中青年干部培訓班心得體會篇二

近日我參加了一次為期兩周的青年干部培訓班,這是我人生中一次非常有意義的經歷。在這期間,通過聽課、參觀、交流等各種形式的學習,我對如何成為一名優秀的青年干部有了更深入的了解。在這里,我不僅學到了實際的工作技巧,更意識到了心理素質的重要性,我深感受益匪淺。以下是我在青年干部培訓班中的心得體會。

在青年干部培訓班的第一天,我們就開展了一場關于領導力的研討。我被這個話題深深吸引,因為我一直都希望成為一名出色的領導者。在學習的過程中,我明確了一個重要的觀點:領導力不僅僅是指指揮別人工作,更是要善于傾聽和引導團隊成長。此外,一個優秀的領導者還應該具備堅韌不拔的毅力和具備承擔責任的勇氣。這些對于我來說是非常有啟發的,我深刻認識到作為一名青年干部,只有不斷提升自己的領導力才能更好地為團隊做出貢獻。

與此同時,心理素質的培養也是我在培訓班中獲得的重要體驗。作為一名青年干部,面對各種挑戰和壓力,我們需要具備穩定的心態和堅強的意志力。在培訓班中,我們進行了一次模擬的緊急災難處理演練,這給了我很大的壓力。在處理過程中,我感到有些手足無措,但我明白,作為一名干部,我不能在困難面前退縮。通過這次演練,我意識到心理素質的重要性,我需要更加堅定和冷靜地應對各種困難和挑戰。

一次參觀親身體驗也給我帶來了深刻的啟迪。我們參觀了一家知名企業,親眼見識了他們先進的管理技術和先進的生產設備。在參觀過程中,我深深地感受到這家企業的成功離不開每一個員工的努力和團隊合作。這讓我明白,作為一名青年干部,我們需要培養團隊意識,懂得如何與他人合作,鼓勵和引導團隊成員們共同追求卓越。

除了專業知識的學習,培訓班中的交流與分享也是我所重視的部分。我們有機會與來自不同地區、不同背景的青年干部進行交流,分享彼此的經驗和心得。這種交流不僅豐富了我們的見識,還讓我們從不同的角度思考問題。通過與他人交流,我認識到在解決問題時,多聽取不同聲音、多與他人交流才能找到最佳的解決方案。這種開放的思維方式對于我們成為一名出色的青年干部非常重要。

最后,我要感謝青年干部培訓班給了我這次難得的學習機會。通過這兩周的學習與體驗,我不僅收獲了實際的工作技巧,更重要的是,我意識到心理素質對于成為一名青年干部非常重要。我將盡我所能把這些體會應用到我的工作中,不斷提升自己的領導力和心理素質,為團隊的發展和壯大做出貢獻。我相信,在接下來的工作中,我將能夠更好地發揮自己的作用,成為一名優秀的青年干部。

參加中青年干部培訓班心得體會篇三

大家早上好!

我有幸參加了公司組織的這期中青年干部培訓班,感到受益匪淺。在這里跟大家分享一下我參加培訓的一點體會。

傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的氣,嚴格要求自己。

通過此次培訓,使我的管理知識和思想意識得到了進一步的豐富和提升,我決心在今后更加用心學習、細心思考,工作中立足本職、勤奮學習、扎實工作、用業績來回報公司的培養,用才智來答謝領導的信任,用不懈的努力來爭取更大的進步。

最后預祝大家中秋快樂!

謝謝大家!

參加中青年干部培訓班心得體會篇四

作為一名青年干部,參加青年干部培訓班是提高自身能力和素質的重要途徑。在這個班級里,我們有機會接受來自各行各業的優秀青年干部的培訓,學習和了解不同領域的經驗和智慧。通過參與培訓班的學習,我們不僅可以提升自己在工作、學習和生活中的能力,還能夠更好地為國家和國民服務。

第二段:總結培訓班的收獲和體會(字數200)。

培訓班為我們提供了一個廣闊的平臺,讓我們有機會跟國內外的優秀青年干部進行交流和互動。通過與他們的接觸,我們拓寬了我們的視野,理解了不同領域和不同地區的工作環境和發展方向。我們還通過學習實際案例和經驗分享,提高了解決問題的能力和方法,為自己的未來發展打下了良好的基礎。

第三段:強調培訓班在思想和理念上的影響(字數200)。

在培訓班期間,我們接觸到了許多優秀的生活和工作方式,并從中學到了很多寶貴的經驗和教訓。這些經驗和教訓不僅讓我明白了做一個好干部的重要意義,更深入地影響到了我的思想和理念。例如,我們學習到了服務大眾的理念,意識到自己的工作是為了更好地滿足人民的需求。同時,我們也明白了作為領導者,要堅持正直、公正和負責任的原則。這些思想和理念將成為我今后工作和生活的重要指南。

第四段:介紹個人在培訓班中的進步和成長(字數200)。

參加青年干部培訓班后,我意識到自己在許多方面都還存在著不足和不完善的地方。所以我就努力地克服這些問題,并不斷提升自己的能力和素質。通過培訓班中的學習和討論,我掌握了更多的專業知識和技能,并學會了更有效地運用它們。同時,我也學會了更好地與他人合作,保持團隊的凝聚力和戰斗力。這些進步和成長不僅讓我更加自信和勇敢地去面對各種挑戰,也為我今后的職業發展打下了扎實的基礎。

第五段:總結培訓班帶來的意義和未來的規劃(字數200)。

通過參加青年干部培訓班,我收獲了很多寶貴的經驗和知識,進一步拓寬了自己的視野和思維方式。這些收獲不僅對我個人的成長和發展有著深遠的影響,也將產生重要的推動力量對國家和社會的發展做出更大的貢獻。未來,我將更加努力地提升自己的能力,不斷學習和進步,為實現國家的繁榮和人民的幸福貢獻自己的力量。我相信,在青年干部培訓班的收獲和經歷將成為我人生中最寶貴的財富之一,并且會激勵我不斷前進和奮斗。

參加中青年干部培訓班心得體會篇五

我的名字叫做小明,今年已經是第二年在青年干部班學習了。在這個班級里,我學到了很多理論知識,也有著很多班級活動和實踐經驗,讓我成長了很多。今天我想分享一下自己對于青年干部培訓班的心得體會。

第二段:關于學習。

在青年干部培訓班中,學習是我們最為重要的一項任務。每天我們都要認真聽講,記錄筆記,保證自己掌握更多的理論知識。而且,培訓班中的課程內容非常豐富,覆蓋面極為廣泛,對于我們能夠擴大自己的知識面,從中尋找到各種實踐應用的例子。因此,在學習過程中,我要求自己注重細節,保障每個知識點的銜接,才能開拓視野,為進一步提高自己打下一個堅實的基礎。

第三段:關于班級氛圍。

班級氛圍是我非常重視的一個方面。因為我認為,學習的氛圍會影響我們的學習效果,甚至會影響我們的心態和行動。在班級里,同學們之間都非常友善,互相鼓勵、督促和支持。我們在一個班級中一起共同進步、共同拼搏,這種氛圍讓我也倍感溫暖。因此,班級氛圍的營造非常重要,也是我們進步的強有力的支撐。

第四段:關于實踐。

我們在青年干部班的學習中,不僅限于理論學習,我們還要注重實踐。在這個過程中,我們不斷地接受各種實踐培訓,了解實踐工作中面臨的各種情況和問題。實踐讓我們更加深刻地認識所學的理論學習內容,讓我們能夠將理論與實踐相結合,找到最佳的解決方案。同時,在實踐中,我們還能結識更多來自不同領域的城市后備干部,加強交流,在有需要的時候互相幫助和扶持。

第五段:總結。

經過這段時間的學習和實踐,我已經深深地認識到了作為一名干部,自身的素質和能力需求有多重要。要想成為優秀的干部,不僅要對工作有豐富的認識和感悟,而且要具備和時代發展同行的意識,不斷學習,不斷實踐。在這個青年干部班的學習、實踐和交流過程中,我愈發感覺到自己背負著黨和人民的殷殷期望,只有不斷鍛煉,在實踐中開拓創新,才能不負青春、不辜負場恩。

參加中青年干部培訓班心得體會篇六

10月18日、19日兩天,我非常有幸參加了“全國中小學中層管理干部崗位培訓班---走進遼河油田”的學習,期間聽取了汪克良、王全樂、汪志廣和鄒六根老師的精彩講座。他們有著深厚的教育教學理論素養,用生動的事例、精辟的講解、睿智的語言,給全場參會干部以極大的精神享受和職業鼓舞。

聽了汪志廣教授《中層干部的執行力》的講座之后,感觸很深。汪教授的言語幽默、風趣,一個個鮮活的例子,使我聽后受益匪淺。我深深體會到管理的真諦是得人心,那么我們靠什么感動學生,贏得學生的心呢?問問孩子喜歡自己嗎?也許有的學生會回答喜歡但并非發自真心,而有的學生干脆就會說不喜歡,作為一名教師我們怎樣來贏得學生的喜歡呢?怎樣實現師愛的超越——走向民主與科學。聽完講座后我認真進行了反思。

1、 真心的投入到工作中來

作為一名中層干部,一名教師,對待教書育人的工作,對待我們的學生,我們持有怎樣的職業態度?僅僅把教師職業作為一種謀生的手段,對待工作不能做到真心投入,全身心的熱愛教育、熱愛學生,我們無論如何都是無法讓學生真正感動的。

2、 切身心的走近學生 回憶自己的學生時代,大凡能給我們留下深刻印象的老師,都是那些在課外時間能經常與學生交流,與學生一起活動、聊天,沒有很大架子的老師。所以,走近學生是讓學生感動的前提,真所謂“親其師,信其道。”

3、 以言動人

語言是教師與學生交流的最主要方式,用語言去感動學生是教師應具備的基本能力。為了讓自己所講的讓學生感動,一方面教師在自己的實踐中訓練講的能力、技巧;另一方面,在對學生講之前,要對講的內容進行一些必要的準備,要知道,空洞的說教不可能感動學生的,一般都是要借助一些真實的事例作為引子,才能真正把道理講的生動、深刻,引起學生的共鳴與感動。

4、 學會懲罰 批評、懲罰學生可以說是每位老師教育學生所采取的手段之一,但效果如何呢?這不由得讓我陷入了沉思。對于低年級的學生來說可能有效,可是到了高年級就不會輕而易舉了。有時候會適得其反。汪教授的講座中談到:懲罰要有理智,要用文化來罰,罰學生在乎的事情。比如說,老師帶學生旅游,有學生調皮搗蛋,就發他一直在你身邊不能離開。所以說,在德育管理上要以人為本,科學、民主管理好學生。

湖州市優秀德育工作者鄒六根老師創造性地提出“行動德育”的新主張,其核心是“德育源于行動,練于行動,成于行動,生于行動”,從企業文化中尋找德育的新內容,形成了一套班級文化建設體系,為德育工作開辟了新的途徑和方法。

下面我主要說說鄒六根老師的“三愛”行動和“五心”行動。 鄒六根老師的三愛行動,即博愛、仁愛、睿愛。鄒六根老師結合自己的學習與工作,就如何走進學生心靈世界、引導學生健康成長作了生動介紹。我們班主任要踐行教育的“博愛”、“仁愛”和“睿愛”

(智慧之愛),把這三種愛沉甸于工作,沉甸于同事,沉甸于學生,沉甸于課堂,沉甸于自己所愛的教育事業。博愛行動是“一個不落下”的“歪脖子樹”理論! “歪脖子樹”理論大致有兩類,一類是“直脖子樹”,我們通常意義上說的“木材”。另一類是“歪脖子樹”,往往被我們當成“廢料”。我們在做梁做椽時,當選“直脖子樹”,如果,我們要做一個椅子,選材做椅靠,此時,合適的“歪脖子樹”要比“直脖子樹”木材牢固。“歪脖子樹”理論告訴我們,是樹總有用,這就是材盡其用。這里結合他的學生給我們展現了一個個生動的例子。班主任老師都應該有一種責任感,“愛孩子一個都不落下”。

仁愛行動是寬容,表揚。寬容是用心育人,班主任說話要當心,必須學會傾聽學生的心聲,去承認學生的個性,承受學生的叛逆,去幫助解決學生成長中遇到的困難和困惑。怎樣才能走進學生的心靈?鄒六根老師的想法是:一是當我們經常念叨每一個學生了,說明我們就可以開始走向學生的心靈了。二是當我們老師身邊經常出現學生的笑臉了,哪怕就是愁眉苦臉,說明了老師已經在學生心里了。一個心里首先裝著學生,然后沉靜于學生心靈中的老師,才會理解寬容的價值,因為這時候,老師真的把學生當成了自己的孩子了。學生是自然人,是未成年人,是不完美人,因此,我們的教育要學會寬容。

班主任要用“五心”去成就自己的師道尊嚴。五心就是:真心、恒心、巧心、細心、信心。

個用磚頭追著老師滿校園跑的學生,鄒六根老師用他的真心打動了那個學生,才成就了他后來的美好人生。假如當時鄒老師沒有用真心教育他,也許他的人生就不會是這樣了。因此,作為一名教師、一名班主任,首先應該愛孩子。對全班的學生,無論他是出生于干部權貴之家,還是平民百姓之家;無論他是品學兼優的好學生,還是令人頭痛的“關注生”,均要一視同仁,愛得公正、公平。 第二顆“心”是“恒心”。師道尊嚴是一個行動的積累,班主任要犧牲很多,沒有恒心,就不能得到學生思想工作的真諦。

第三顆“心”是“巧心”。師道尊嚴要用班主任的巧心在行動中去贏取。有些學生,跟他講太多的大道理是沒有用的,只要班主任巧妙的捕捉一些能夠刺激他神經,觸動他心靈的人和事,并且,應用好,會起到“無聲勝有聲”的作用。

第四顆“心”是“細心”。一位不成功的班主任,其失敗的理由可能會有一百條;而一位優秀的班主任,其成功的經驗肯定有一條,那就是熱愛教育、熱愛學生。這份對教育、對學生的摯愛,往往融于一些日常小事中,這叫細心。泰戈爾曾經說過:“不是錘的敲打,而是水的載歌載舞,使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石?!卑嘀魅我眠@些輕柔、舒適而又不露痕跡的“細心”讓學生們快樂成長,從中樹立自己的師道尊嚴。

參加中青年干部培訓班心得體會篇七

青年干部班培訓班是一項針對年輕干部的培訓項目,旨在提升他們的綜合素質和領導能力。在這個班級里,我們結交了許多來自不同領域的優秀干部,學習了大量的理論知識和實踐經驗。本文就是我在這個班級里的心得體會。

第二段:理論知識的學習。

在班級中,我們學習了各種各樣的理論知識,包括領導學、管理學、經濟學等等。這些理論知識給我們帶來了極大的收獲,讓我們能夠更好地理解和應對現實中的問題。比如,在領導學方面,我們學習了如何成為一名優秀的領導者,如何帶領團隊達成目標;在經濟學方面,我們學習了如何破解經濟難題,實現經濟增長等等。這些學習讓我們在實際工作中更加游刃有余。

第三段:案例分析的探討。

除了理論知識學習,班級中還有許多案例分析和探討,這對我們的實踐能力提升非常有幫助。在班級中,大家會針對一些現實中的問題,展開討論和思考,幫助我們更好地理解和分析問題。這對我們工作中的決策和判斷能力有很大提升。通過多方位案例分析和探討,我們也發現了很多工作中的問題和短板,進一步完善自己的思維和認知。

第四段:溝通交流的提升。

在班級中,我們還和來自不同領域的干部進行了交流和討論,這讓我們的溝通交流能力得到了極大提升。在和不同背景的人交流中,我們需要深入理解對方的思想和觀點,重視多元思想,因地制宜,化解問題和沖突,從而提高自身的溝通交流技巧和管理能力。這也是對我們后期工作中帶領團隊、協調各方面的能力提升非常有益的一點。

第五段:感言。

在這個班級中,我收獲很多,不僅提升了自己的知識和能力,也結交了許多優秀的同行。通過這次班級培訓,我更加清晰了自己的發展方向,同時也為以后的工作提前了不少準備。希望自己能夠不斷進步,為實現中國夢而努力!

參加中青年干部培訓班心得體會篇八

戰旗村發展的巨大成績,離不開得天獨厚的自然條件、歷史發展的豐厚積累和地處成都平原一體化發展的區位優勢,特別是改革開放以來的歷史機遇。

發展得快的農村簡要歸納為三條:一是主動改革。乘著改革開放的大潮,通過實施農村集體資產所有權再分配、農民土地承包權向土地股份制股權轉變、農民宅基地使用權向城鎮商品房、資產和股權的轉變,實現了農村經濟發展從量變到質變的過程。

二是優化資源配置。通過土地股份、富民合作社、勞務合作社、專業合作組織等方式,以市場為導向,優化配置資源,形成強強聯合、抱團發展的模式,為農村集體經濟的強勢發展注入了新的動力。

三是注重創新發展。緊跟市場需求,打破傳統的農業發展模式,形成以第二產業為主導,第三產業為支撐,第一產業為輔助的發展模式,如永聯村、華西村。在發展過程中,注重加強黨的建設、創新民主管理,以社區管理模式管理農村,成功走出了一條發展方式好、經濟效益好、人居環境好的新農村建設新路子。

參加中青年干部培訓班心得體會篇九

20xx年xx月xx日,我有幸參加了市委組織部、*部和社會主義學院組織的黨外中青年干部理論培訓班。對我個人來說,是一個難得的學習機會,感覺時間過得很快,收獲很大。

一、參加培訓班的主要收獲。

(一)更新了知識,開闊了眼界。

本期黨外中青年干部培訓班,得到了市委組織部、市委*部、市黨校的領導和老師的高度重視,課程安排緊湊。很多學員都是第一次參加這樣的培訓,從而體會多多。短短九天的學習,使大家開闊了眼界,增長了見識。在這次培訓班上,姜葵紅教授講的“打造個人核心競爭力,成就美好而卓越的人生”給了我很大的啟迪,使明白了一些客觀思想上解決不了的難題。本次學習的內容,語言通俗易懂,深入淺出,又很切合現實,不斷激起學員的共鳴和熱烈掌聲。從中我們學到了很多以前沒有接觸到的新知識,拓寬了我們的知識面,使我們堅定了政治信念,加強了政治理論素養,培養了政治鑒別力和思想洞察力,增強了理論聯系實際的能力,提高了參政議政水平國。為我們黨外人士參政議政、反映社情*,奠定了堅實的知識基礎。

(二)結交了朋友,增進了友誼。

此次參加培訓的學員都是來自市、區、縣的黨外代表人士,都是各單位的骨干和精英。我們本不相識,通過培訓班這一平臺,我們相互了解、相互交流、相互學習,建立了聯系,增進了友誼,為今后進一步往來與合作奠定了堅實的基礎。同時,通過培訓班,我認識了市委*部許霞科長,她帶領團隊熱情、嚴謹、周密的工作,確保了本次培訓班高效而順利地進行,在此表示深深的謝意。第一次認識市委*部、市組織部、市社會主義學院的各位領導,領略了他們的風采,感受了他們對黨外人士的關心、關注、愛護和幫助,我作為一名黨外人士倍感溫馨。

二、參加*的認識和體會。

(一)充分認識到學習的重要性和緊迫性。

時代在進步,社會在發展,我們面臨的新情況、新問題層出不窮,如果不學習、不讀書,就有可能落伍掉隊,更談不上什么創新和發展。要增強自覺學習意識,要不斷提高學習能力,要在有限的學習時間內捕捉到更多的有價值有用的信息和知識。要學以致用,不能生搬硬套,要善于靈活運用學到的知識,解決生活和工作中的問題。要努力把自己打造成為適應時代進步和社會發展需要的“復合型”人才。

(二)充分認識到黨外人士參政議政能力。

通過學習,我對黨的科學發展觀、構建和諧社會、時政理論方針政策和黨的統一戰線理論、方針、政策都有了深入的理解,對多黨合作和政治協商制度有了深刻的認識。作為黨外人士要履行好參政議政的職責,一定要充分發揮優勢,提高履職能力。要充分發揮自己的實際工作能力優勢,努力鉆研相關業務知識,力爭成為所在領域的行家里手。

(三)充分認識到黨外人士合作共事能力。

所謂合作共事就是要求自己以高度的政治責任感和使命感,著眼于構建社會主義和諧社會,全面建設小康社會的宏偉目標。既要“從自己做起,從現在做起”忠實地履行自己的工作職責,保持與共產黨同心同德,為共同目標的實現發揮自身作用。

雖然九天的學習時間很短,但是我將以這次學習為契機,積極消化吸收鞏固學習成果并努力結合自己的工作實際,創造性地開展工作,不斷提高自己的政治素質以及參政議政的水平和能力。

參加中青年干部培訓班心得體會篇十

學習先進經驗,必須理論聯系實際,發揮比較優勢,積極探索,走出一條具有xx農村發展的新路子;必須進一步解放思想,樹立強烈的機遇意識、爭先意識和創新意識,用發展的眼光看待農村。

一是黨的領導是關鍵。思路決定出路,農村發展關鍵在黨組織,重點在選好了帶頭人。結合本地區實際,應積極鼓勵黨員干部,特別是年輕黨員干部帶頭創業致富,打破舊思維,樹立新模式,引領群眾發家致富。

二是改革發展是前提。在深化農村改革發展的大背景下,通過土地確權、田型調整、土地置換等方式,探索建立土地流轉機制,打破原有農村分散經營的模式,優化資源配置,鼓勵農民群眾積極參與股份合作,以土地入股的方式增加集體經濟、群眾收入。

三是發展經濟是動力。結合當前的精準扶貧工作,各級各部門應加大發展壯大農村經濟,特別是增加農民群眾收入,縣級層面應抓緊完善農村發展規劃體系,在尊重農民意愿的基礎上,改造舊村落、搬遷窮村落、修建新村落、建設新村鎮,加快推進城鎮化。

參加中青年干部培訓班心得體會篇十一

習近平總書記在2020年秋季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上的重要講話中強調,年輕干部要提高調查研究能力,調查研究是做好工作的基本功,一定要學會調查研究,在調查研究中提高工作本領。

調查研究是謀事之基、成事之道,重視調查研究是我們黨在革命、建設、改革各個歷史時期做好領導工作的重要傳家寶。毛澤東對調查研究十分重視,他認為,“要是不做調查研究工作,只憑想象和估計辦事,我們的工作就沒有基礎”,“凡是憂愁沒有辦法的時候,就去調查研究,一經調查研究,辦法就出來了,問題就解決了”。毛澤東先后寫出了《x農民運動考察報告》《尋烏調查》《才溪鄉調查》等具有重要價值的調查報告,倡導全黨大興調查研究之風,為我們黨領導中國革命和社會主義建設提供了可靠依據。

對于調查研究的重要作用,陳云指出,“領導機關制定政策,要用百分之九十以上的時間作調查研究工作,最后討論作決定用不到百分之十的時間就夠了”。習近平總書記在2011年中央黨校秋季學期第二批入學學員開學典禮上的重要講話,專門就做好調查研究進行了全面系統深入地闡釋。他強調,調查研究不僅是一種工作方法,而且是關系黨和人民事業得失成敗的大問題。調查研究是做好領導工作的一項基本功,調查研究能力是領導干部整體素質和能力的一個組成部分,領導干部不論閱歷多么豐富,不論從事哪一方面工作,都應始終堅持和不斷加強調查研究。

做好調查研究要堅持正確的方法。毛澤東指出,沒有調查,就沒有發言權,不做正確的調查同樣沒有發言權。正確的調查必須要深入群眾、深入實踐。要堅持從群眾中來、到群眾中去的工作路線,堅持問需于民、問計于民,用群眾易于接受的方式,講群眾聽得懂的話語,廣泛聽取群眾意見,深入了解基層干部群眾所想所急所盼,真正成為群眾的貼心人。

要緊扣人民群眾生產生活,緊扣經濟社會發展實際,緊扣全面從嚴治黨面臨的現實問題,深入工作實踐第一線,以腳踏實地、求真務實的態度,察實情、訪民意,努力掌握第一手資料,防止走馬觀花、蜻蜓點水,一得自矜、以偏概全。要深入把握調查研究工作的特點和規律,在提高調查研究方法的科學性上下功夫,拓展調研渠道、豐富調研手段、創新調研方式,把現代信息技術引入調研過程,提高調研的效率和科學性。

調查研究必須立足解決實際問題。中國共產黨人干革命、搞建設、抓改革,從來都是為了解決中國的現實問題。調查研究的根本出發點和立足點就是為了發現問題并解決問題。要有強烈的問題意識,以重大問題為導向,抓住關鍵問題深入調查研究,推動解決改革發展面臨的突出矛盾和問題。調查研究的重要目的是為科學決策服務。

對調研來的大量材料和情況,要進行認真研究分析,深入細致思考,由此及彼、由表及里,把零散的認識系統化,把粗淺的認識深刻化,發現事物的內在規律,找到解決問題的正確辦法。成熟完善的調研成果,要及時轉化為決策部署。已經落地的對策措施,要通過深化調研,進行跟蹤評估。要建立完善調查研究制度,進一步強化“先調研后決策”的決策調研論證機制,把調查研究貫穿決策全過程,成為決策的必經程序,有效防止和克服決策中的隨意性及其造成的失誤,提高決策的科學化水平。

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