當我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。優質的心得體會該怎么樣去寫呢？下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

大學生社會實踐心得體會篇一

轉眼間，在中國銀行xx支行將近兩個月的銀行實習要結束了，我從沒想過會如此不舍。"千里之行，始于足下"，這個暑期短暫而又充實的實習，讓我受益匪淺，是人生的一段重要的經歷。實習中有苦有甜，平坦的大道上多個門檻是種挑戰也是一種機遇，這個門檻也許是障礙也許是通向另一個世界的門票。

這次實習所涉及的內容，主要是會計業務（對公業務），其他一般了解的有點、捆鈔技能的鍛煉；大堂引導以及顧客服務方面的鍛煉；信用卡業務。

對公業務的會計部門的核算（主要指票據業務）主要分為三個步驟，記帳、復核與出納。這里所講的票據業務主要是指支票，包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業務，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符，方式就是通過電腦驗印，或者是手工核對，（目前中國銀行使用的都是手工核對）；再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現金支票，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復核員，會計復核員確認為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現金付訖章，收款人就可出納處領取現金（出納與收款人口頭對帳后）。轉帳支票的審核內容同現金支票相同，在處理上是由會計記帳員審核記帳，會計復核員復核。這里需要說明的是一個入帳時間的問題。現金支票以及付款行為本行的轉帳支票（如收付雙方都是本行開戶單位的）都是要直接入帳的。而我們熟知的是"存放中央銀行款項"，則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。

一些數額較大的走賬（一般兩百萬以上包括兩百萬）要登記大額款項登記表，另外報備合肥管理部以免頭寸不足。"一天之際在于晨"，會計部門也是如此。

每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對，打印兩份昨天的回單（大小額轉賬、網上扣稅…），一份留底，一份蓋上轉訖章按照帳號分類放入回單柜內給客戶，并對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應。然后才開始一天的日常業務，主要有支票，電匯等。

"點鈔"是銀行柜員的基本技能之一。坐姿、手勢及鈔票的擺放角度，指法、手指間作用力度和雙手的協調能力等等，這些都是要通過一番刻苦鍛煉才能掌握的技能。翻閱今天的報紙，說是某銀行組織手工點鈔大賽，某頂級員工8分鐘內點了18萬，并在這其中挑出假鈔、破鈔…實在是讓人佩服的瞠目結舌。還好我在點鈔的時候還是有所謂"高科技"——點鈔機相助的。"

而捆鈔"中指法的運用是關鍵，一百張一捆，一把鈔票抓在手中，用拇指按于中間使其凹出弧狀來，右手捏緊鈔票塞入捆鈔機，正好捆鈔機的紙條困住了鈔票的三分之一左右的位置，最后將整捆鈔票壓平，這樣就可以牢牢地捆住一把鈔票了。不過很遺憾的是，我總是捆不齊。

在現代商業社會，顧客服務已經成了一個口號，或者一種時尚、時髦。每天銀行的晨會，除了學習省行以及合肥管理部下發的一些通知，我們可親可敬的行長也會給我嗎閱讀一段《服務決定一切》中的經典。

由于實習的支行人員不足，省分行暫時也未能派遣員工來網點，所以這里工作的同仁們大多身兼數職，尤其是我們的大堂經理，常常是跑進跑出，忙里忙外。而我的實習工作所接收到的分配任務也是力所能及的一些雜碎的小事。所以做事的空隙之間我也很樂意隨處走動，力求跟著多學習一些不能接觸的業務。

所以在我們的支行，顧客引導以及服務大部分都是保安在兼職。這個時候，我又有了感慨，現在的保安哥哥們實在是全能。休息日時候，我去工行取現，發現引導我填單據的依舊是一位保安哥哥。

微笑的詢問顧客，請問您要辦理什么業務嗎？大部分多是房貸還款、個人匯款、辦理開戶等業務。然后再在前臺的抽屜里拿出相應的單子知道顧客填寫。

中國銀行的信用卡和其他銀行信用卡一樣，基本用途都是刷卡消費。使用起來沒有什么不方便或者是陷阱，但是審核通過的要求比較嚴格，一般都直接過問辦理的顧客是否有固定工作收入，是否是本地戶口。初期的透支額度一般不會很高（除了信譽度很高或銀行大客戶）。每年從信用卡激活之日起6個月內刷卡3此的免本年年費，刷卡5次免次年年費，逐年類推。

人民幣長城信用卡是中國銀行長城卡系列中的主要產品，是國內發行最早、信譽很高的現代化支付工具。它具有使用方便、攜帶安全、辦理快捷、通行全國等特點，已成為國內金融領域的知名品牌。但是就目前的安徽來說，已經沒有長城卡的貨存了，客戶想換卡的話，將會是非常麻煩的一件事。

通過這次的實習，我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業務多集中于比較簡單的后臺對公會計業務，但是，這幫助我更深層次地理解銀行會計的流程，核算程序提供了極大的幫助，使我在銀行的基礎業務方面，不在局限于書本，而是有了一個比較全面的了解。尤其是會計分工，對于商業銀行防范會計風險有著重要的意義，其起到了會計之間相互制約，互相監督的作用，也有利于減少錯誤的發生，避免錯帳。

"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。"這次實際工作是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位肯定也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這次是真正領悟到"學無止境"的含義了。

大學生社會實踐心得體會篇二

前言：

隨著大學生們步入社會的門檻，實習已不再是單純的體驗和學習，而是一個重要的轉型期。在實習期間，大學生們既要學習知識，還要積累人脈、錘煉能力。然而，實習中的安全問題也不容忽視。以下就是筆者在實習期間的一些感悟和體會。

一、提前預防是關鍵。

在實習之前，必須對將要實習的實習公司進行一定的調查與了解，包括實習公司的歷史、資質、信譽等方面。了解公司是否存在違規操作，是否存在安全隱患等，以減少實習過程中出現意外風險。

同時，大學生在實習前要認真閱讀實習相關規定和公司的安全章程，了解公司安全管理制度，以及公司內部應急預案等。提高意識，養成預防意識，這樣就可以在實習期間更加安全。

二、注意人身安全。

在實習期間，我們應該時刻提醒自己，確保自己的人身安全。首先，注意個人的防護措施：如佩戴安全帽、穿好適當的工作服、穿防滑安全鞋等。另外，對于高空作業等需要特殊注意的工作，也需要保護好自己的人身安全，保證自己的生命安全。

另外，要注意保管自己的貴重物品。在實習期間，大學生們常常攜帶著鑰匙、手機、錢包等貴重物品。一旦丟失，將會給自己帶來很大的損失。因此，在實習期間，大學生不妨選擇安全性能好的背包或箱子，盡量將貴重物品放在內部口袋、拉鏈袋中等難以外部碰觸的位置，以避免財務上或精神上的損失。

三、合理規劃工作與生活。

在實習中，健康的身體和良好的生活習慣是保證實習質量的關鍵因素之一。在長時間的工作后，也需要給自己留出合理的休息時間，適當地參與一些社交活動、鍛煉課程等，放松身心。

工作期間需要注意合理安排效率，珍惜時間。最好提前進行一些功課，了解自己的實習項目，規劃好自己的實習任務和時間表，并合理有效地利用時間和機會去完成自己的任務。

在這個過程中，大學生可以結交一些志同道合的朋友，建立自己的人際關系網，增強自己的職場競爭力和社交能力。在相互交流的過程中，也可以幫助自己更好地適應環境。

四、強化安全教育。

在實習過程中，大學生們應當充分加強安全意識和安全培訓。實習單位應加強與學校的溝通，嚴格遵守相關安全規定，并對每位實習學生進行全面的安全教育和培訓。

同時，大學生自身也要及時反饋自己實習工作中的安全問題和意見，積極與實習單位的管理人員溝通，提供解決問題的方案，做到“發現問題、解決問題”。通過發現并及時解決實習過程中出現的問題，促進實習單位安全管理體系的完善和提升。

五、掌握應急措施。

在實習過程中，如果遇到突發事件或可能導致人身傷害的情況，大學生要及時采取應急措施以保障自身安全和周圍人員的安全。我們應該先從自己做起，通過平時的練習和常識以及公司安全制度來提升自己的安全意識，及時掌握應急知識和技能，迅速有效地應對事故，規避大的人員和財產損失。

在災難發生時，學生也要保持冷靜，及時呼救，從容處理突發事件，同時，能夠靈活利用身邊的資源和器材，展開救援行動。

總之，實習安全問題需要提升每個大學生的安全意識，加強自身的安全防范，才能避免和減少實習過程中的意外事件，確保安全和順利地完成實習任務。

大學生社會實踐心得體會篇三

為了響應我們學院活動的精神，我在大二這年暑假參加我們學院的假期實習，去我們學校附近的一個英語培訓機構進行這次實習。這次實習是不算強制性的，是我們自愿去選擇參加的。在這學期我因為在學校的相關部門有一些工作，所以我參加了學院組織的這次暑假實習。參加這個活動還可以給自己在學院的綜合測評分加分，同時也可以為之后在學院申請獎項有很大的幫助作用。

因為自己是英語專業的一名學生，所以選擇了在英語培訓機構作一名老師助理員，主要幫助這里的培訓老師們做一些英語教學的準備工作，如做好班上的學生人員統計，英語教材的準備，上課時一些英語課件的準備，在有些時候也會幫助教導下學生的英語。總體來說，這次在英語培訓機構的暑假實習中，自己的實習工作總體來說是比較輕松。這也非常符合自己對于這次假期實習的要求，因為自己在學校里也有一些學習上的事情需要處理。

雖然做的這些英語老師的輔助工作比較簡單，但是在實習地點對我們的要求卻不簡單。我們機構接待的人員，主要是在暑假補習英語的中小學生，我負責高中英語教學的助理工作，在相關的英語課件上也是有點難度的，這也讓我提前去研讀相關英語課本上的內容。雖然這些課件我只用準備一少部分，可是自己在這個上面的實習工作還是格外的用心。

在這個實習期間，我在課件準備工作中，我也查閱了很多的相關英語資料，讓自己在實習的工作中，也會學習到自己專業上的知識，體現最明顯的就是我英語詞匯量的增加，和自己在對英語知識的歸納和整理的能力，得到了很大的加強。這些對知識歸納和整理的方法對我之后的英語學習幫助是巨大的。同時在自己的英語教學中，自己也還體驗到了當一名英語老師的樂趣，雖然自己并不是就讀英語師范專業，所以在這點上也算是一個特別的暑假體驗。

在這次大二是暑假實習中，我收獲到的有：

1、自己在英語學習上有一定的提高，以往的暑假自己不會特意的去學習英語，但是在這里我每天都耳濡目染，所以學習的英語知識也有很多。

2、自己制作相關英語課件能力的增強，這個對我平時的作業完成，和完成相關的展示活動有很大的幫助。

3、讓自己有一個更加有意義的暑假，以往的暑假都是枯燥和無聊的，反思這次的暑假確實是格外有收獲的，自己在這個暑假學習到了很多英語的知識，讓暑假時間不再空白乏味。

大學生社會實踐心得體會篇四

實習是大學生完善自身能力和為將來就業做準備的重要途徑，通過實習，我們可以將理論付諸于實踐，深入了解職業領域，培養職場素養。在我進行的幾次實習中，不僅提升了我的專業能力，還讓我認識到自己的不足，激發了我追求進步的熱情。

第二段：實習經歷一：鍛煉專業技能。

在一家互聯網公司的實習中，我主要負責Web前端開發，這是我專業的一個重要方向。通過這段實習，我學到了許多實用的技能，如HTML、CSS、JavaScript等。在與團隊合作的過程中，我也掌握了團隊協作的能力，學會了如何與不同背景的人溝通和合作。這段實習經歷不僅讓我深入了解了互聯網行業的運作方式，也讓我對自己的職業規劃有了更清晰的認識。

第三段：實習經歷二：鍛煉領導才能。

在一家中小型企業的實習中，我被委以重任，成為一個小團隊的項目負責人。這是我第一次擔任領導角色，帶領小團隊完成了一個市場調研項目。在這個過程中，我學會了領導團隊的技巧，如制定目標、分配任務、協調資源。同時，我也收獲了協調人際關系的能力，學會了化解沖突、培養團隊凝聚力。這段實習讓我對自己在團隊合作中的領導能力有了更深入的認識。

第四段：實習經歷三：“倒逼”自我學習。

在一家研究機構的實習過程中，我參與了一個科研項目。由于項目的特殊性，我需要自己獨立解決許多技術問題。這讓我意識到，大學所學只是基礎，實際工作中需要不斷學習新知識。我學會了主動解決問題，克服困難，緊跟科技發展的步伐。這段實習經歷讓我明白了持續學習的重要性，以及在技術發展中，只有不斷更新知識才能保持競爭力。

第五段：實習經歷四：規劃個人發展。

在一家大型企業的實習中，我有機會接觸到多個部門，并與不同崗位的員工進行深入交流。這讓我對公司的運作方式有了更全面的了解，也讓我認識到自己的優勢和不足。通過這段實習，我明確了自己未來職業發展的方向，并制定了相應的規劃和目標。這段實習經歷讓我對自己的未來有了更明確的規劃，也為我努力奮斗提供了動力。

總結：

通過這幾次實習經歷，我不僅提升了專業能力，還培養了領導能力和自我學習能力。實習是一次鍛煉自己的機會，通過實踐，我們可以不斷完善自己，為將來的職業生涯打下堅實的基礎。我相信，在未來的工作中，這些寶貴的實習經驗將成為我成長的源泉。

大學生社會實踐心得體會篇五

大學生實習作為大學教育的重要組成部分，對于學生來說具有重要的意義。通過實習，學生可以將課堂上學到的理論知識應用于實踐中，豐富自己的實踐經驗，并對未來的職業發展有更加清晰的認識。本文將從實習前的準備工作、實習中的感受和體會，以及對未來職業規劃的思考等方面，總結大學生實習的心得體會。

第二段：實習前的準備工作。

在實習前，大學生應該對自己的專業知識進行充分的準備，了解自己所要實習的領域和企業，并對相關行業進行一定的調查和了解。在實習前的自我準備中，我主要通過閱讀相關專業書籍和參加相關培訓課程來提高自己的專業素養。此外，對于實習的地點和環境，應提前進行了解和適應，以便更好地適應實習生活。

在實習中，我深刻感受到了實踐對于理論知識的重要性。在課堂上學到的知識在實習中得以應用，使我對所學內容有了更加深入的理解。此外，實習還讓我更加了解了自己的興趣和擅長的領域，為以后的職業規劃提供了重要的參考。在實習過程中，我還學到了如何與團隊成員進行良好的合作，如何處理工作中的問題和挑戰，這些都是課堂教育無法代替的。

第四段：對未來職業規劃的思考。

通過實習，我對自己未來的職業規劃有了更加清晰的認識。實習使我對自己所學專業的就業前景、職業要求以及職業發展路徑有了更加深刻的了解。同時，實習也讓我明確了自己的職業目標和發展方向，并為實現這些目標制定了明確的計劃和步驟。在未來的職業規劃中，我將更加注重提高自己的專業素養，不斷學習和充實自己的知識儲備，努力成為一名優秀的職業人士。

第五段：總結和啟示。

通過大學生實習，我意識到實踐對于大學生的職業發展至關重要。實習讓我從理論走向實踐，讓我對自己的專業有了更深入的理解，使我對未來的職業規劃有了更加清晰的認識。與此同時，實習還讓我明白了團隊合作和問題解決的重要性，這對于我們未來的職業生涯也是至關重要的。通過實習，我深刻認識到只有不斷努力學習，提升自己的素質，才能在激烈的職場競爭中立于不敗之地。

總之，大學生實習是大學教育的重要組成部分，對于學生的成長和職業發展具有重要的影響。通過實習，可以將理論與實踐相結合，豐富自己的實踐經驗，并對未來的職業規劃有更加清晰的認識。因此，大學生應該充分重視實習，做好準備工作，積極參與實習活動，并從實習中總結經驗，不斷提高自己的職業素養。

大學生社會實踐心得體會篇六

20__年x月，在集團領導的帶領下，集團工會積極組織班組長赴外單位和__集團一水廠、__集團__項目部等地進行了別開生面、形式鮮明的參觀學習活動。

在這有限的幾天里，我們主要參觀了這些企業的生產車間，辦公場所，聽取了所到之地領導關于企業建設和企業發展的經驗介紹。我們不僅感受到了他們的熱情好客，更重要的是我們吸取了很多有價值的經驗。并且，通過參觀先進生產班組，的的確確開闊了眼界，更加解放了思想，更新了觀念。他們的許多發展理念和工作措施很值得我們認真學習和借鑒。此次參觀學習感受很深，收獲非淺。實地的考察參觀學習極具特色。

一、參觀學習活動內容豐富。

外出參觀學習的時間雖然不長，但安排緊湊。通過觀摩考察，切實地感受到了先進班組的優秀性，看到了龍頭企業和我公司存在的差距，也看到了我公司集團領導班子帶領下具有的優勢，激發了員工的工作熱情，促進了員工團結向上的理念，奏響了企業提速前進，堅決完成年度目標的最強音。

二、參觀學習活動形式新穎。

這次參觀學習，大家互比互學，通過發達地區和本地的比較，領略了集團各個先進班組的發展亮點；外出交流考察，通過對龍頭企業的實際學習，把目光投得更遠，奔赴行業發展最前沿，做到了內外兼顧，遠近結合。

三、參觀學習活動氣氛熱烈。

通過參觀學習，共謀發展，總結過去，描繪未來，展現出奮發進取、積極向上的精神風貌。

四、參觀學習活動收獲顯著。

這次，我們集中一天的時間，領略了__集團近幾年來的巨大變化，感受了先進班組發展的濃厚氛圍，學習了他們通過不斷地創新，推進企業發展的成功經驗，看到了跟我地在一些方面的差距，同時看到了發展的巨大成果。有危機感，也有了參照，有了目標，更有了干勁。

大學生社會實踐心得體會篇七

實習是大學生一段重要的成長經歷，不僅能夠將理論知識應用于實際中，還能夠鍛煉人的各方面素質，提高自身競爭力。大學生實習的時間較為寬裕，不僅能夠完成學業，還能夠接受專業培訓和社會經驗積累。而大學生實習后還能夠獲得豐厚的收獲，這些收獲將對他們的未來產生重大的影響和貢獻。

第二段：實習對職業生涯規劃的影響（200字）。

實習過程中，大學生能夠接觸到真正的工作環境，并且從中了解職業生涯的規劃方法，對自己未來職業方向的選擇也更加明確。我有幸進入了一家國企公司實習，與一群專業人員學習，進一步提升自己的專業水平，同時也收獲到了更多關于職業規劃等方面的知識。

第三段：實習對人際交往的影響（200字）。

在實習過程中，大學生與公司員工間的緊密聯系，加強了與他人之間的交往，提高了自身的溝通能力和人際交往能力，更好地適應了現代社會的發展趨勢。同時提高了自身的情商，也學會了更好地處理人際關系。實習經歷讓我更加深刻地認識到一個人的情商在職場上的重要性。

第四段：實習對自我成長的影響（200字）。

在實習中，大學生需要快速地適應環境，理解工作要求，并能夠獨立完成任務，這種過程能夠極大地促進自我成長。我在實習過程中面臨許多挑戰和考驗，但正是這一切讓我愈加堅強。同時還學會了如何批判性和清晰地思考問題，并從他人的想法中受益。

第五段：實習對未來就業的影響（200字）。

大學生的實習歷程不僅僅是一段學習經歷，還是一種職業發展的推動力，實習后積累的職業技能和經驗也為未來的就業打下了堅實的基礎。在步入社會之后，一份優秀的實習經歷將有助于為他們的未來就業打開更加廣闊的道路。實習是大學生成長的機會，我們應該珍惜和善于發掘它對于我們的價值和意義。

結論：總結實習的重要性（200字）。

總之，實習對于一個大學生來說是一段難得的經歷，它不僅能夠鍛煉人的各方面素質，更能夠提升一個人的職業技能和社會經驗。隨著社會經濟的不斷發展，對人才的要求也逐漸提高，這為大學生提供了成才的新領域和機遇。我們應該珍惜實習機會，認真學習和貫徹其中的知識和經驗，對未來產生積極的影響和貢獻。

大學生社會實踐心得體會篇八

我去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法律事務辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的溝通，我對本部門的主要職能和重點工作有了更全面的了解，并協助完成了一些力所能及的行政事務。這種積極主動的工作態度得到了各部門員工的高度贊揚。

我謙虛、謹慎、勤奮。注重理論與實踐的結合，將學到的課堂知識有效地運用到實際工作中，認真聽取老員工的指導，虛心聽取他人在工作計劃中提出的建議。具有強烈的求知欲，能夠認真觀察、親身體驗、獨立思考、全面分析、靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

工作踏實、吃苦耐勞。獨立工作的創造性和建設性思維；具有一定的開拓創新精神，接受新事物快，覆蓋面廣，在工程計算領域不斷探索，有自己的思路和想法。服從指揮，認真負責，責任心強，工作效率高，堅決執行公司指令。在時間有限的情況下，加班加點，保質保量地完成工作任務。

真誠待人，生活簡單。嚴格遵守本單位各項規章制度。實習期間，沒有無故缺勤、遲到早退，與同事相處融洽、溝通良好、相互學習、思想開放、注重團隊合作。

實習是我步入社會前的第一堂課。它教會我如何對待人和事以及如何處理各種事情。雖然在短短的一個月內，我只能看到工作的一面，學習一些初步的方法，但這些對我來說非常重要。

這次實習告訴我，我仍然是社會上的一名小學生，我還有很長的路要走。無論大小，我們都應該以謙虛謹慎的態度，認真穩妥地完成每一件事，邁出每一步。

通過我的實習，我相信我將來會做得更好。