總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。那么,我們該怎么寫總結呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
基層鍛煉工作總結題目篇一
按照區委、組織部安排和要求,我自2014年5月份開始到---居委會實踐鍛煉,現將這兩年以來工作情況和體會匯報如下:
一、思想政治情況。
這次下基層鍛煉活動,給了我們一次很好的學習鍛煉的機會,在社區工作期間,我自覺遵守社區各類規章制度,認真學習組織部實踐鍛煉辦公室下發的《---選派機關干部到社區農村實踐鍛煉工作資料匯編和《---結對幫扶困難村工作推動材料》。并且學習了與社區工作密切相關的《中華人民共和國城市居民委員會組織法》、《計劃生育》和《反邪教》等法律法規。認真學習執行上級部門的各項方針政策,在思想上與黨中央保持一致同時,并通過各種信息渠道,了解國家、各省市在新社區、新農村建設方面的各項政策,了解掌握了新社區、新農村建設發展的新情況,從中汲取有利和有用的信息,從而更好的為社區服務。
二、各項工作開展情況。
1、做好基層黨建工作。一是協助居委會干部利用遠程教育系統平臺,組織轄區黨員觀看教育宣傳片;二是根據區委組織部印發的《關于開展---在職黨員到社區報到開展志1愿服務的實施意見》文件精協助社區登記掛職鍛煉黨員報名工作;三是定期聘請退休教師、老黨員等給社區黨員授課,組織社區黨員來聽課,并發放各種學習材料,宣傳黨的路線、方針和政策;四是做好---社區黨總支換屆選舉工作。
2、做好居委會各項宣傳工作。和居干一起完成了社會主義核心價觀宣傳、《天津市煙花爆竹安全管理辦法》宣傳、普法宣傳、文明祭掃宣傳、禁毒日宣傳、防范打擊非法集資宣傳、消防知識宣傳、生活安全知識宣傳等活動。
3、做好社區治安巡邏工作。同居干、社區志愿者一起,堅持每天到社區巡邏,維護社區治安,同居民交流,及時了解社區內新情況。尤其是在達沃斯論壇、十八屆四中、五中全會以及apec會議期間,在各路口安排專人執勤,在中元節期間,為規范居民燒紙祭奠活動,防止火災發生,晚上也到社區執勤。
4、做好學生假期實踐活動。在寒假和暑假期間,同居委會工作人員一起組織留了四次青少年快樂營地活動。開展了陽光少年社會主義核心價值觀講座、青少年才藝展示、“暢想中國夢”青少年文藝演出、青少年志愿者社區安全巡邏、親子競技體育活動、學國學知歷史—《三字經》故事知識講座、紀念抗戰勝利70周年講座等系列活動。
5、組織居民參加各類集體活動。兩年來和居干一起組織轄區居民參加了組織轄區居民參加“2014濱海茶淀葡萄文2化旅游節”開幕式、參觀第五屆中國(天津濱海)國際生態城市論壇暨博覽會、參加居委會組織的重陽節評劇演出、“泰安里〃---迎新春聯歡”活動、街道辦組織的“健身大拜年,體育進社區”活動、組織轄區腰鼓隊舉行了“迎新春大拜年”
展演活動、組織青少年志愿者開展助老幫扶活動、組織轄區婦女及流動人口育齡婦女參加三八節趣味運動會活動、中秋節組織轄區文娛志愿者隊伍開展“慶中秋,迎國慶”紅歌唱和諧文藝晚會、重陽節期間組織開展老年人趣味運動會等多項集體活動。
6、做好居委會換屆選舉工作。包括前期宣傳、選民登記、發放選票以及最后的投票選舉工作。
7、做好居委會各項日常工作。解決群眾反映的各種問題,以及完成上級部門交辦的各項臨時工作。
三、
實踐鍛煉心得。
(一)端正態度,提高認識,充分理解活動意義。
區委、組織部開展下基層鍛煉活動,是要增加我們年輕干部的基層工作經驗,給了我們一次很好的學習鍛煉的機會,我們不能在思想上和絲毫不能松懈,一定要在基層腳踏實地,端正自己的態度,樹立責任感和使命感,認真學習,努力工作,爭取經過這兩年的實踐鍛煉,切實提高自己的工作能力,同時也要盡自己微薄之力為社區工作多做貢獻。
(二)虛心求教,加強學習,提高自身工作能力。
3在下基層鍛煉之前,我進入機關工作已有5年多,之前在漢沽經發局一直從事經濟指標相關工作,工作內容也都是和其他機關、部門的人員打交道,與群眾、居民直接接觸的經驗很少,初到社區工作,感覺到不太適應。但這兩年通過虛心向居委會的同志們學習請教,了解居委會的工作職責,了解各項相關的規章制度,最終學習了很多和群眾居民溝通的方式方法。
(三)深入基層,了解民情,扎實開展各項工作。
我所在的---街---居委會,目前尚無自己的辦公場地,現在借用的不足50平米的房屋內辦公,條件非常艱苦,第一次走進居委會我就感受到了基層工作人員的艱辛。居委會轄區內一半都是老舊平房,道路、供排水、供電等等設施也很陳舊,居民日常生活中經常遇到各種困難,這就要求我們要經常走訪,到居民家中及時了解民情民意,遇到困難幫助居民協調解決。像以前在機關那樣,只是坐在辦公室里通過打電話、發郵件等方式聯系工作是不行的,必須要同居委會干部一起,深入基層一線,面對面的與居民交流溝通才行。這兩年來,不管是炎熱的三伏天還是刮風下雨,我們都和居干一起到社區走訪巡邏,在跟隨他們去走訪中學到了不少基層工作的方法,解了居民們的想法意見,也深深的感受到了基層工作艱辛與重要性。
由于辦公場地狹小,居委會組織支部活動,開展各種社4區活動的場地問題一直困擾著我們居委會,在居委會主任的帶領下,我們克服各種困難,或是向物業、向其他居委會借用場地,或是利用露天場地,在這幾個月中開展了學生暑期夏令營系列活動、請退休教師講黨課活動、重陽節評劇專場演出、潤和馨苑小區成立業主委員會、居委會換屆等各項活動。居干們雖然平時工作辛苦,但工作中充滿了熱情,充滿了為群眾服務的精神,這些都是值得我們下基層干部學習借鑒的,要將這種精神帶到我以后的工作中。
居委會要負責轄區內低保戶的福利發放工作,在重陽節、中秋節、春節等重要節日,街道辦都為低保戶、困難戶準備了米、面、食用油等生活用品,有些身體條件不好的不能來居委會領取,我們同居委會工作人員一起給送到了家中,在這些困難戶家中我感受到雖然我們現在經濟增速較快,居民生活水平大大提到,但還是有一小部分群眾生活比較困難,我們基層工作就要更好的將黨和政府各項福利政策落實到位,更好的幫助這些有需要的群眾。在今后的工作中,我也要多從群眾利益出發,盡自己最大的努力為廣大人民群眾辦好事,辦實事。
基層一線是個大熔爐,是群眾開辟的最火熱、最豐富、最生動的課堂。這兩年的實踐鍛煉使我受益匪淺,今后的工作中,我將繼續向群眾學習,向基層干部學習,向實踐學習,盡可能地掌握實情,豐富經驗,解決問題。只要我們真5正帶著感情深入基層,踏實工作,及時幫助群眾解決實際困難,就會贏得人民群眾的支持和擁護,就會密切黨同人民群眾的血肉聯系,就會鞏固黨的執政之基,使我們的國家更加富強,社會更加和諧。
基層鍛煉工作總結題目篇二
根據市局領導的指示和人事處的安排,自20**年10月至20**年1月,我被選派到東陵分局掛職鍛煉學習。幾個月來,在市局和東陵分局各級領導的帶領下,在同事們的幫助下,我不斷加強思想政治學習和業務理論學習;對工作精益求精,較為圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務;個人思想政治素質和業務工作能力都得到了進一步提升,為今后的工作和學習打下了良好的基礎。現將具體工作情況總結如下:
一、工作情況。
作為一名新人,我在掛職鍛煉期間,虛心學習各項業務知識,閱讀國家相關政策和法律法規,熟悉工作手冊,踏實工作,了解規劃和國土資源系統工作體系,借鑒優秀的工作經驗,不斷向先進典型學習,做到廉潔奉公、愛崗敬業,一切以國家和大局利益為重,不斷提高個人業務能力水平,時刻嚴格要求自己,嚴謹、細致、盡職盡責,團結同志,認真完成領導分配的各項任務,順利完成掛職學習鍛煉,為今后的工作和學習打下了良好的基礎。在東陵分局辦公室掛職鍛煉期間,共完成以下工作:
(一)協助辦公室日常管理工作。
協助同事完成局內文件收發工作;承辦新錄用員工信息的系統錄入;協助組織東陵分局年終考核;在辦公室主任直接領導下,承辦新年聯歡會;組織員工體檢,協助經辦社會保險繳費業務;編制完成東陵分局墻面展板設計方案;負責專項固定資產數量清查和下年度維護費用預算;承辦會議組織、通知及會務服務;協助處理市民上訪2次、解答市民電話咨詢日均12條;辦理離退休職工采暖費報銷;協助工會組織集體活動;發放辦公用品;參與他后勤管理工作等。
(二)積極參與分局大文化建設。
在市局機關黨委李秀菊書記帶領下,統籌“20**歡歡喜喜迎新年”文藝演出中各分局節目的上報、評審、彩排和演出等工作,編制聯絡單、節目單,編寫主持人串詞等,并代表東陵分局出演跆拳道表演。承辦東陵分局新年聯歡晚會,參與說唱快板節目素材收集和調研,組織演員每日排練,負責晚會策劃和組織,并擔任主持人。
二、幾點體會。
掛職鍛煉期間,通過學、聽、看、干,進一步開闊了視野,豐富了經驗,增長了才干,學會站在全局的高度思考問題、統籌工作。這段經歷也帶給我很深的觸動,對我今后的工作有很大啟發。
(一)真切體會到了規劃和國土資源系統大家庭的溫暖。
剛剛來到東陵分局時一切都很陌生。面對嶄新的工作和陌生的環境,幸虧有分局領導的.關心和辦公室同事們的幫助,讓我迅速熟悉并融入了這里。從班車卡、食堂卡的辦理和充值,到辦公用品的發放等等,大家對我的關心無微不至。同事之間,日常生活上的關心和問候以及生日的祝福情真意切,讓我每天都沐浴在大家庭的溫暖中。這份友誼對我來說是一份珍貴的禮物。
為了辦理調動的相關手續,分局人事處和市建設項目聯合收費辦的領導和同志們幾個月來也很是操勞。考核、填表、轉社保、公積金、檔案、發放工資福利等等,為了辦好這些手續,大家為我們奔走了很多部門。有時因為我們的材料準備不夠充分,大家還要多奔走一次,甚至幾次。但大家從來都不厭其煩地為我們四處辦事、第一時間解答我們的問題,最大程度的幫我們爭取利益。這種溫暖自入職以來一直靜靜的滋潤著我們的內心,此刻,語言再次變得很蒼白無力。
(二)深切地感受到東陵分局同志們如火如荼的工作熱情和團結協作精神。
20**年是十二五規劃的開局之年,沈陽中心城市建設正處于關鍵的一年,全運項目建設也進入攻堅階段。為了扛起建設沈陽中心城市建設這面大旗,東陵分局擔負著較以往增加了3到5倍的工作量。領導和同志們經常因為忙于工作和會議錯過了食堂的午餐。大家圍坐在會議桌前,邊吃泡面邊繼續討論的場景,無數次地出現在局長的辦公室中。20**年東陵分局土地成交額超過了160余億元,幾乎每周都有新的土地要拍賣。高強度的工作壓力下,為了提高工作效率,努力減少百姓辦理業務的時間,許多同志一路小跑地來辦公室蓋章,再跑著出去。在建立征地組卷期間,許多同事為掌握實際土地面積,為農民切實解決土地遺留問題,不顧自身安危,冒著暴雨下鄉調研,而后又馬上返到單位通宵達旦地工作。他們為國家節約了數百畝土地,也為百姓分憂解難。在組織說唱快板的采訪中,我親眼目睹了辦公室桌面上滿滿的圖紙和滿屋曾被當作床鋪的一箱箱土地證的場景。
辦公室的工作很忙碌。一天最多曾接到市委辦、政府辦和區委辦的會議通知12份;來蓋章的同志絡繹不絕;隨時準備協助領導做好會議和工作安排,還要做好訂餐、安排公務車輛、發放辦公用品等會務服務工作。這些看起來微不足道,但考驗每名同志的工作效率,親身經歷了這里的工作,我對辦公室工作的重要性、即時性和綜合性有了更深刻的理解和認識。
這些場景徹底更正了過去我心目中公務員“一份報紙一杯茶過一天”的錯誤形象,公務員是人民公仆的概念深深地刻在我的心中,做一名沈陽市規劃和國土人令我驕傲。
(三)真正地感受到掛職鍛煉是增長才干、學習提高的有效途徑。
作為綜合部門,辦公室每天處理的信息量很大,工作內容繁雜多樣,很多時候需要直接面對市民提問。在這種工作環境下,我用最快速度建立了對規劃和國土資源整體工作的初步認識,了解各部門的職責,熟悉國家相關的法律法規和政策。這不僅使我開闊了眼界,開啟了思路,為今后的工作提供了寶貴的、可資借鑒的經驗,更讓我體會到了分局同志們工作的辛苦和不易。
三、存在問題及下一步打算。
回顧三個多月的掛職鍛煉工作學習,檢查自身存在的問題,我發現存在以下問題:一是專業知識學習不夠,對于一些土地方面的專業知識和法律條文還不是很確定,工作經驗更是不足,特別是對于一些歷史問題的處理還不是很熟悉。二是在工作壓力大的時候,有時情緒過于急躁,這是自己自身修養還不夠高的表現。
針對以上問題,今后一定要適應新形式對規劃和國土人工作的新要求,加強理論學習,進一步提高自身素質,對國家法律、法規以及相關政策深入學習,在工作實踐中提高分析問題、解決問題的實際能力,提高工作質量和效率,積極配合領導和同事把工作做得更好。同時增強大局觀念,轉變工作作風,努力克服自己的急躁情緒,腳踏實地工作,在實踐中磨練自己,深化“全心全意為人民服務”的公仆思想,成為一名人民滿意的公務員。
基層鍛煉工作總結題目篇三
基層計劃生育協會是落實市、區、街計劃生育工作任務的重要載體,國家*主任張維慶指出:“人口與計生管理部門和計生協會是我國人口與計劃生育事業的車之兩輪、鳥之雙翼。不重視計生協會建設的領導,不是人口與計生工作的合格領導”。近年來,我街計劃生育工作緊緊圍繞“鞏固陣地、健全組織、加強領導、增加投入、落實責任、體現特色”的工作思路,堅持以人為本,切實抓好社區和轄區單位的計生協會建設,通過充分發揮群眾自我教育、自我管理、自我服務、自我監督的作用,促進了基層計生工作的全面開展。
計劃生育協會作為群眾團體,其工作局面是否能打開、其影響力和戰斗力能否得到發揮,關鍵在于育齡群眾對計生工作認識的高低以及計生協會活動參與面的大小。針對這一問題,我街在計生協會例會上提出了抓好宣傳教育,做到*時宣傳不間斷、節日宣傳出亮點的要求。一是各社區協會運用廣播、專欄、入戶宣講、座談等多種形式向廣大居民群眾宣傳計生政策和婚育、生殖健康知識,做到了單位社區有專欄,家家戶戶有資料,群眾人人知政策。二是開辟宣傳陣地,營造宣傳氛圍。近年來,街計生協和各社區計生協共制作宣傳展牌32塊,宣傳長廊2處,設立宣傳專欄15個,發放宣傳單數萬份,上門入戶宣傳12600多人次,組織文藝演出4場,知識競賽有獎問答4次。三是抓重大紀念日活動,集中宣傳掀高潮。利用“、”“”“9月1日”等紀念日面向群眾組織大型宣傳與咨詢服務活動;四是組織“婚育新風進萬家,文明新風進社區”趕*,基層會員自已制作宣傳品,自已創作宣傳畫,自已表演文藝節目,充分調動了群眾參與的極積性。同時,街各級協會充分發揮中心戶長、會員積極分子和“五老”(老黨員、老干部、老模范、老職工、老前輩)的作用,通過他們管自已、教子女、幫親戚、帶鄰居。通過聲勢浩大的宣傳發動活動使計生協會的親和力、凝聚力不斷增強,廣大群眾宣傳計生工作、參與計生工作、支持計生工作的熱情不斷增長。
我街計生協會在區*和區計生協會的具體領導和指導下,從基層工作實際出發,探索性地開展了一些工作,取得了一定的成效。但與新時期人口與計生工作的要求相比,我們在組織建設、工作思路、活動特色等方面都存在不小的差距。今后,我們將不斷汲取和借鑒其他街道和單位計生協會的工作經驗,進一步加強對基層計生協會的指導和支持,充分發揮他們的主力軍作用,促進我街人口與計劃生育工作再上新的臺階。
基層鍛煉工作總結題目篇四
20xx年是我擔任學校團委*這一工作以來最為感到驕傲和自豪的一年,我校團支部被*確定為*共青團工作基層試點單位,年初我還去北京參加了*召開的基層試點工作的推進會,那次北京之行讓我不僅大開眼界學到了很多的東西,同時也看到了自己工作中的許多不足,現將基層試點終期工作總結如下:
德育是學校實施素質教育的重要組成部分,貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面。然而共青團組織又是學校德育工作的重要窗口,是對學生進行思想道德教育的有力陣地,團組織的形象和號召力滲透在智育、美育和勞動教育中,因此,我校團支部把基層試點工作的題目確定為《團組織如何在學校的德育教育中發揮作用》,學校把德育工作放在了首位,團組織充分發揮共青團組織的陣地作用不斷創新,并不斷完善。廣大團員在開拓進取中快速成熟,各方面的素質顯著提高,真正起到了先鋒作用,學校各項活動開展質量也有了進步,同時也取得一些令人矚目的成績。
按照本學期的團工作計劃,在學生選舉班主任推薦下,從各班中選出3名優秀學生來擔任本班的團工作,他們分工明確,思想過硬,具有出色的工作能力和奉獻精神,在學生當中具有較高威信。我校團總支下設學生團支部12個,教職工團支部1個。
在校團支部的組織和帶領下,各團支部建設100%達標,按年初制定的工作計劃,各班每周召開主題班會,認真組織團日活動。
1、充分發揮課堂教育的主渠道的作用,開設了法制課,請法制副校長定期來校進行講座,通過板報、墻報、手抄報等多種形式開展法制宣傳,加強學生的法律意識。
2、開設了心理課,定期舉辦青春期心理講座,介紹心理健康的知識,教給學生心理調節的方法,開放心理咨詢室,解決個別學生的心理問題,通過各種形式的教育,促進學生心理健康。
3、結合當地實際情況舉辦多種多樣的活動,激發學生熱愛學校,熱愛家鄉,熱愛國家、熱愛社會的情感。例如我們4月份開展了隊形隊列比賽、廣播體操比賽,拔河比賽,豐富了廣大學生的課余生活,增強了班集體的凝聚力;5月,開展全校“迎世博”手抄報比賽,讓學生關注時事,了解熱點。6月組織學生進行感恩系列活動,旨在讓學生有一顆感恩之心,有一個健康的靈魂。在這些社會實踐活動中,學生既受到了深刻的品德教育,也提高了自己的社會實踐能力,可謂是一石雙鳥。
4、著力推進校園文化建設,開展豐富多彩的文體活動,營造良好的學習環境。在教學樓走廊內及教室內懸掛名人名言,在教室門上張貼溫馨提示,時時處處給學生以熏陶感染。開展豐富多彩的活動,能展示新世紀我校團員學生的意氣風發,朝氣蓬勃的青春風采,能引導青少年樹立健康、文明、積極向上的理想情操,組織學生觀看大型音樂舞蹈史詩《復興之路》感受國家繁榮昌盛的喜悅,樹立民族自尊心和自豪感;積極組織學生參加第四屆全國青少年書信大賽,提高學生的文化素養;開展“四個一”教育活動。“四個一”即節約“一滴水”、“一張紙”、“一粒米”、“一度電”,讓全校學生有一個全面的認識,讓每一位同學能在日常生活中積極實踐“四個一”活動,與此同時校團委協助政教處負責學校的衛生檢查工作,通過檢查評比工作,促進了師生重視并做好學校衛生工作,提高了學生團員的環保意識。這些工作的展開,大大改善了學校的環境衛生,為師生的教學工作提供優美的環境。舉辦“中華經典,傳承華夏文明,與經典同行,做龍的傳人”的誦讀系列活動,通過活動,學生感受到了中華文化的博大精深,同時受到了深刻的品德教育,也提升了文化素養。開展文明宿舍的評比活動,加強對內宿生的管理,培養團結向上的班集體,通過這些活動的開展改善宿舍的紀風、衛生,為住宿生的休息提供有力保障;配合學校巡邏隊,加強學生課間時間和自修時間的組織紀律管理,成立學校巡邏隊后,學校做到隨時有教師管理學生,學生抽煙、打架、曠課、遲到、早退等現象幾乎沒有了,學校紀風、學風得到根本性的好轉。
1、建設學習型團組織。
從團組織成員特點來看,團組織由青年學生組成,成長和發展是學生的根本需求,學習是他們的首要任務。從團組織學習方式來看,團的學習主要是在實踐中學習,實踐、工作和學習不可分離。實踐中,我們注重在團的工作和建設中進一步突出學習的職能,不斷將學習的優勢轉化為組織的優勢,增強共青團組織的生機和活力,使共青團組織的工作更適應時代發展的要求。
2、著力幫助團員青年樹立正確的成才觀。
自我超越是一項關注個人成長的修煉。具有自我超越意識的人,能夠認知其自身真正的愿望,并為實現此愿望不斷擴展其能力。因此,激發青年學生成長成才的主觀愿望,開展對青年學生成才觀的正確引導,是開展學習型團組織建設的前提和基礎。在學習型組織建設中,必須始終堅持以社會主義核心價值體系引領教育青年學生,并幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,引導他們把個人成長與祖國發展緊密聯系起來;以貼近實際、貼近生活、貼近青年的方式,提高思想政治教育的吸引力、感染力。
3、著力改善團干部工作方法。
班團干部是團組織實現各項職能的保證,也是我校團組織建設的核心骨干。因此,抓好團干部的學習培訓是建設學習型團組織的首要環節,要著力強化團干部的責任意識,樹立以學生為本的工作理念,提升團干部個人魅力,優化團干部工作方法。
我校團隊工作的成績是顯著的,保護和促進了我校青少年的健康成長提高了青少年的思想道德素質和科學文化素質。我們自豪地認為我校團委是我校黨支部的得力助手。
1、團組織的影響力或吸引力不夠,師生對團委舉辦的活動關注不夠。如舉行演講賽時,團委布置的是先在班內舉行比賽,選出優秀的學生參加學校的決賽,可結果是有50%的班級不在班里舉行比賽直接定下學生參加學校的比賽,這就把其他學生參加活動的機會剝奪了,也就失去了本次活動的意義。
2、應試教育模式與觀念仍制約著領導、師生、家長,中考的壓力使學生學習緊張,特別是快考試時,學生就根本沒有活動的時間,都被老師們占去了,從而也導致我們的活動不能面向全體學生。
3、缺乏活動資金。我們校團委沒有活動資金,有時候有些活動我們做出計劃來了,可得不到學校的支持所以也只能選擇放棄。
4、中學團組織力量薄弱,缺乏專職團干,還有團組織在學校中是位低言輕,不受重視的。
5、如何按照實踐育人的要求開展團隊活動;如何根據不同層次未成年人的特點開展工作;如何抓住時機整合資源,開展主題宣傳教育活動等問題存在不同的認識,甚至誤解,學生的德育活動基地的建設;學生在遠足活動時的安全保障等。
我也是一名老團干了,我真心希望上級領導能協調各級領導,使我們的基層領導重視我們團的工作,認識我們團工作的重要性,在撥活動經費時也能想到團支部,給我們團組織制定一個科學的評估標準和評估體系,也應加強對基層團工作的督查力度,為我們基層的團干提供學習和交流的*臺。
我校團總支在管理服務工作中以“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切、為了學生的一生”為宗旨,以班團組織的建設為切入點,建立起有效的管理體系,形成良好學習發展空間,通過用豐富的活動,扎實的培訓,細致的工作為學校增添了一道亮麗的風景,成為學校德育工作中不可或缺的一部分。在今后的工作中,我們將繼續努力,為營造更加健康和諧的學習氛圍而努力進取!
基層鍛煉工作總結題目篇五
按照區總工會統一安排,我于6月10日有幸被選派到北京東城區總工會組織部掛職鍛煉。這次鍛煉學習,是我區總工會培訓中青年干部學習的一項重要內容,也是我區進一步解放思想,把先進城市發展的理念、思路和措施全面應運到打造強區名城,建設實力、魅力、活力新橋西的一項重要舉措。
一個月來,我把這次掛職鍛煉作為一生中不可多得的寶貴機遇,在東城區總工會副主席、部長的領導下,我始終堅持在學中干,在干中學,主動參與,深入思考。可以說,時間雖短暫,收獲卻豐碩,現將個人工作總結如下,不妥之處敬請各位領導批評指正!
作為一名工會干部,能有機會到北京東城區總工會組織部掛職鍛煉,是十分難得的。因此,在掛職期間,我抓緊一切可以利用的機會,認真學習。一是查找資料主動學。主動查看和閱讀了東城區總工會的發展規劃和近年來的工作總結,并搜集一系列有關社區工會的發展情況以及黨工共建方面的資料。同時結合自己的業務有重點的學習和了解他們先進的工作理念,工作思路和思維方法。二是參與工作直接學。在工作中向領導、同事學習,注意觀察,積極詢問,學習把握工會工作的內容,重點和要求,全方位掌握工會工作的特點,通過學習,全面了解東城區總工會組織部的基本情況和工作業務,開闊了視野,受到了啟發。同時,東城區工會干部在工作中表現出來的工作理念,敬業精神,奉獻意識,團結氛圍,工作作風和辦事效率等,使我受益匪淺。
在掛職期間,我不做旁觀者,不當局外人,而是積極的參與到工作中去,潛心下來做深入的調查,盡量爭取多做一些能夠鍛煉和提高自己的工作。如廖志華副主席給我安排寫《工會吸收會員加入工會的途徑》和《地方總工會中小企業工會服務業工會組織的聯系》兩個材料,組織部的李燕部長布置的工作是對東城區17個街道總工會有關情況的調研匯總和填寫建立鄉鎮街道總工會情況調查匯總表。我還有幸參加了東城區總工會組織部召開的《費源信息采集工作推進會》和《區總工會第二季度建會工作研討會》、觀看了楊善洲的先進事跡報告劇《心中的綠洲》、在黨校傾聽國家級社會體育指導員趙之心教授主講的《健康知識講座》、去地壇公園參觀東城區紀念建黨90周年展覽、觀看了東城區總工會一年一次的《五月的鮮花》匯演,還參加機關給安排的電影《建黨偉業》。我將工作,學習,參觀和考察中的所見所聞加以整理,結合我街道工會的實際情況,認真加以思考,得出了自己的見解,使自己的綜合素質和工作能力得到不斷提高。
掛職鍛煉,既是自我學習提高的過程,也是宣傳家鄉和原單位工作,增強雙向交流的好機會。我與掛職單位的領導交流、匯報,跟相關單位工作人員聯系協調,建立了良好的工作關系。利用工作餐、開會、調研等一切機會、場合,向各位領導介紹張家口和橋西區近年來經濟社會發展取得的成就,優勢資源和風土人情等,加深大家對張家口的了解,對橋西的了解,結識了一批朋友,掛職結束時,我主動提出讓各級領導和相關部門與橋西加強聯誼,共求發展。
在短短一個月的掛職鍛煉中,我雖然做了一些工作,也取得了一定成績,但我深切感受到當前我辦事處工會工作中存在著一定的不足和差距。如:工作中的服務對象和服務內容還有待進一步擴大和改進。在今后的工作中,我將充分發揚自身的優點,努力克服自己的缺點,對標定位,勇于爭先,在實踐中不斷推動工會工作再上新臺階、新水平,全力為打造強區名城,建設實力、魅力、活力新橋西做出一名基層工會干部應有的貢獻!
基層鍛煉工作總結題目篇六
為貫徹落實市委“三圈一體”發展戰略部署和要求,深化城鄉教育互動發展,教育局與教育局加強對口合作,積極推進區域教育內涵發展,促進教育圈層融合,互派校級干部進行掛職鍛煉。根據組織安排,我到縣職業學校掛職。掛職期間,我一直謹記互派干部交接儀式上提出的五個互動(管理、教師、科研、教學、德育)、五個共享(名師、場地、活動、榮譽、成果)、五個希望(融入、擔當、學習、傳播、橋梁),并將此作為自己工作的方向和標準。回首一年的掛職工作,我覺得自己在這一年從多方面得到了極大的鍛煉和提升。現將掛職期間的主要工作做如下總結。
我深知,作為掛職,只有切實的融入,樹立良好的形象,讓領導和老師們切實感受到我在學校的存在,自己才能真正開展工作,才能真正得到鍛煉,才能有真正的收獲和掛職價值。因此,我至始至終堅持“實掛”,積極融入到學校所有工作之中。
從第一天開始,我主動要求住在學生宿舍,吃在學校食堂;主動要求與學校其他行政人員一樣參與24小時的各種行政值班(包括周末、清明、寒假等節假日);嚴格遵守學校的作息時間,每周升旗儀式不缺席,每周行政例會不缺席,每周全校教職工大會不缺席,專業組教研活動不缺席,教師講堂不缺席,主動承擔并按規定完成高質量的教學任務;積極參加黨組織活動;積極參與學校各項工會活動;參與高校、職教集團等各種會議。
“有為才有位”,必須有讓大家信服的工作實效,才能得到認同。我知道,要得到實質性鍛煉,體現掛職價值,就必須參與并承擔學校的重大工作。一年期間,我堅持求真務實,積極參與到學校的重大工作項目中。
根據xx縣委政府的工作部署和縣教育局的工作要求,學校承擔了《xx縣中等職業教育發展現狀和重要產業調研報告》和《xx縣中等職業教育發展三年行動計劃》編寫工作,自己作為具體編寫負責人之一。《三年行動計劃》順利截稿,交縣政府常務會議審議。整個工作過程得到了縣教育局的支持、肯定和好評。
學校有三個專業接受市上的專業評估,自己全面負責某專業評估工作。通過評估標準的初查,感到該專業前期資料缺乏較多,由于時間緊迫,我帶領該專業全體老師加緊工作,查缺補漏,指導老師們如何梳理條目內涵、如何收集和整理資料、如何篩選資料、如何寫好自評內容等。所有自評情況、調研報告、教學計劃等均親自一一修改,最后,按時按質完成了本年度該專業的評估工作。自己的工作態度、工作成效和工作能力得到了學校領導的肯定和老師們的贊譽。
除重大項目外,自己主動承擔了其他一些具體的行政工作,帶學生參加市中職學校技能大賽;帶專業教師到其他學校考察交流;帶教師參加市信息化教學設計大賽;以東道主身份負責接待職業集團“同構異課”活動;參與學校五四青年節學校文藝匯演評委等。通過承擔重大項目和具體的工作,雖然有時壓力也比較大,但能在掛職期間用已所能為掛職學校做出較大貢獻,工作富有成效且能為人所肯定,我在切實感受獲得鍛煉和提升的同時,也感到了充實和自信。
教學互動、成果共享、傳播希望是此次掛職責任中重要內容之一,我主動參與并力求滲透到學校的教學和科研之中。
掛職期間,我主動申請了教學工作。通過自己多年學習所備能力,充分展現教師和教學示范作用。我嘗試根據學生專業性質的不同,推動教學設計和教學方法的改良,運用arcs動機設計模式進行教學設計,將學科教學與職業性結合,把職業特點和要求滲透到課堂之中,根據教學條件實行小助理制度等。這樣的任務項目設計讓學生有共鳴感和關注度,使他們意識到學習的知識技能真正目的,激發了學生的學習熱情,教學效果突出明顯,得到了學生擁護和學校老師們的高度認可。
同時,為更好促進圈層整合,體現互派掛職的重要意義,達到成果共享的傳播目的,我積極參與學校的教師講堂,給全校教師講授了教學論文的寫作規律及要點、先進職業教育的管理及做法,與老師們共享經驗。通過幫助專業教師,在一定程度上規范該專業的專業化教學和專業化管理;積極參與學校參加市教師信息化教學設計競賽的指導工作,為后來獲得三等獎,實現學校在此項目零的突破做出了應有貢獻。
職業教育有其特殊性,各職業學校根據區域經濟和環境有著其自身的發展特色。掛職期間我也十分注重在掛職學校的學習。
學校是公辦職業學校,部分專業辦得有聲有色,為區域相關產業提供了優質的人才支撐和保障。學校對學生管理也頗有特色。每周一個班負責全校清潔的實習周制度,讓學生理解和學會了責任和擔當,在過程中養成了職業學生必須具備的腳踏實地,認真做事的良好習慣。晚自習針對專業不同,開放學前教育晚自習管理,學生可以在琴房和舞蹈室、畫室、教室等進行自己的訓練。機械專業學生在教室內安靜上自習,養成機械專業冷靜的行為習慣。
在校長的帶領下,學校正在轟轟烈烈進行教師讀書發展團隊建設、與領先地區的教師交流、研究生計劃、教師講堂等重大活動,學校給予了高度的重視和巨大的投入。自己也在有限的時間里積極參與到了其中。通過切身參與和體會,我感受到了學校在職業教育陣地上的追求和期望,自己增長了見識,開闊了眼界。通過了解不同學校,認識不同教師,學習不同管理方式方法,讓自己有了更深的體會和更高的提升,相信自己在今后面對不同的問題時會有更多思考解決問題的方法和途徑。
作為此次踐行城鄉教育互動發展和促進教育圈層融合的緊密型掛職干部,體現了此次互動交流的價值,自己的工作態度和工作成效得到了學校領導和老師們的一致好評。我感到自己收獲頗豐,所有的經歷增強了我的大局觀和大局意識,使自己開闊了視野,豐富了知識,增長了才干,磨煉了意志,學會了擔當。
掛職鍛煉年度工作總結|掛職鍛煉年終工作總結|掛職鍛煉個人工作總結。
基層鍛煉工作總結題目篇七
作為下派到基層鍛煉的干部,我十分珍惜這一難得的機會,以飽滿的精神狀態積極投入到鍛煉中去。此次基層鍛煉時間為期3個月,地點在山東長島,這里冬暖夏涼,氣候宜人,空氣新鮮。盛產多種海產品,唯一的交通工具就是船,遇到冬天刮大風偶爾會停航一周左右。
來基層的日子里,我和連里戰士們同吃、同住,同訓練,不怕苦,不怕累,積極投入到訓練中,使自己很快適應了基層生活,并很快融入了這個大家庭中,日常工作除了輔助營教導員參加連務會、班務會的組織、安排、落實工作。還積極參與排煉參加上級單位比賽的合唱和小品,包括組織、協調后勤等工作。并借著休息的時間,實事求是地幫著發表反映基層部隊的文章,利用手中的筆,反映戰士們的生活點點滴滴;利用手中的筆,幫著戰士們吐露他們的心聲,我覺得很開心,很容幸,也非常有意義。為了豐富戰士們的文化生活,我運用了在自動化站學習的課件知識,給戰士們講了關于怎么讀書學習的課程,使戰士們不斷加強學習,提升自己自身素質,豐富了自己的精神食糧。樹立積極向上的心態,對待身邊的戰友和家人。為了加強自己對基層生活的了解,體會到戰士們訓練的艱苦,我參加了視頻大會,看到了他們的生活經歷,并參加了比武訓練,練習百米步槍和50米手槍射擊,第一次打槍打出了優秀的成績,步槍十連發92環,手槍5發45環。使自己真正體會到了基層部隊訓練的枯燥,生活的艱苦,單調,最主要的是一年當中很少時間能跟家人團聚,他們耐得住寂寞,勤于訓練,嚴格要求自己,被他們的敬業精神所感動。連隊干部一年僅休20天假和家屬長期兩地分居,他們肩負保家衛國的責任,他們舍小家顧大家,為了國家安危,舍棄享受家庭天倫之樂的權利。他們豪無怨言。由于他們整天都忙于鍛煉,吃、住都在部隊,很少跟外界接觸,再加上部隊假期有限,導致部分大齡青年面臨找對象難的問題。戰士們的付出和奉獻是常人很難想像的,面對種種困難,他們選擇堅強,是他們不想和家人團聚嗎?是他們不想有個幸福美滿的家庭嗎?是因為他們是國家的戰士,肩負保衛國家的堅巨任務,艱苦訓練,使他們的翅膀變得豐滿,使他們的內心變得偉大而堅強,為了國家和人民的安全,他們默默的奉獻著。
基層鍛煉工作總結題目篇八
從某種意義上講,本次基層團組織掛職活動給了我生平第一次親身參與到政府部門工作的機會。剛到市政局的時候,我還有些提心吊膽、小心翼翼。報到的第一天,這里的團委賈書記帶領我們見了局里的主要領導。領導們友好地同我們握手、交談,詢問我們的專業和在學校里的骨干工作情況,這讓我們不禁增加了對這里的親切感。隨后,我與另一名同伴被安排到了茌平市政局信訪接待室,也就是在這里,我認識了我人生中的第一批“同事”們。
正式工作的第一天,我用心察言觀色,積極主動地做自己能做的,爭取讓自己看起來對這里的工作不是那么生疏。早晨與中午,我與同伴都是早早地起床,提前十五分鐘左右來到辦公室,掃地拖地、擦桌子倒垃圾,爭取讓同事們來到的時候就能看到十分整潔的辦公室。對我來說,同事們的每一句稱贊都會讓我覺得我在這里是有意義有作用的,也讓我覺得我在給聊大爭光。
在接下來的每一天工作中,我們都會提前到位,提前收拾好辦公室衛生,在一天里也會積極主動地找活干,盡量讓自己不閑下來。
基層鍛煉工作總結題目篇九
隨著團建工作的不斷完善,莘縣團縣委梳也積極響應,我和幾名志愿者奔赴各個莘縣的各個團委,去整理遺失的團員資料,團證,并且負責統計莘縣二十四的鄉鎮街道的資料,便于團員去各個鄉鎮團委尋找資料。同時,在整理資料的同時,我們也為各個團委宣傳了新的團章和最新的指導方向。同時在馮永雷書記的指導下,我參與了莘縣入團積極分子試題題庫的整理,根據團史和新的團章,制定了一整套題庫。為入團積極分子的考試做出了貢獻。隨著新一批大學生通知書的到達,莘縣團縣委為了讓這些準大學生步入大學不走彎路,特地組織了一場大學畢業工作,大學生,準大學生三種人群的座談會,我參與活動的準備工作,主要負責聯系像我一樣的還在上大學的大學生。活動持續了兩天,兩天時間里我個人認為這不僅僅給還沒有步入大學的同學幫助,還給我們正在讀大學的解決了很多疑惑和困擾。二十天的掛職鍛煉快要結束了,我學到的這些東西將會陪伴我一生,在以后的工作學習中也會受益很多。