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學校保潔工作計劃(通用14篇)

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學校保潔工作計劃(通用14篇)
時間:2023-12-14 13:44:09     小編:影墨

在現實生活中,我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應對這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應環境和情況的變化。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務。下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

學校保潔工作計劃篇一

作為一所學校,學校的整體環境是最需要得到保證的地方。如果走進一所學校,學校里面烏煙瘴氣,不像一個能夠使人積極向上的環境的話,那我們的學校就是失敗的。在學校衛生工作計劃中,首先需要得到保證的正是我們學校整體的環境,需做到干凈、整潔,如果還能夠有草木繁盛的景象,那就可以稱為一個優秀的學校環境了。這一點需要所有的教職人員和學生一起來保持。

二、食堂衛生需謹慎。

在這個季節是傳染性疾病盛行的季節,學生們又都在學校食堂里就餐,這就要求我們學校食堂的衛生情況一定要過關了!學校會單獨對食堂衛生進行管理和抽查,以保證所有孩子在學校里吃飯不會出現任何問題。除了食品衛生外,學校食堂也要多增設一些洗手池和清潔用品,讓上完了體育課來吃飯的孩子也可以洗干凈了雙手再好好吃飯。這是一項從源頭來杜絕飲食衛生的工作,食堂的管理人員需注意。

三、班級衛生需加強。

除了學校的整體環境衛生以及食堂用餐衛生,再要完善的衛生工作就是各個年級的班級衛生工作了。這項工作是所有老師和學生要一起來完成的工作,每天都要進行衛生打掃,每個月也要進行大掃除,這樣我們學習的環境才能夠得到有效地保障,學生們才可以在窗明幾凈的教室里認真聽課了。試想天氣炎熱之后,教室里面因為垃圾桶的垃圾招來了許多影響人上課的蚊蟲,學生們又如何能夠做到專心致志呢,所以這一項工作也要落實到位,不可掉以輕心。

四、個人衛生需強調。

最后需要強調的是個人衛生。不僅是老師的個人衛生和學生的個人衛生,每一位在校工作和學習的人都應該保持自己的個人衛生,這樣才可以促使我們的整體環境更加良好。如果我們學校非常干凈,學生或者教職人員卻邋里邋遢出現在學校,這所學校也不見得是一個多么講衛生的學校吧!這一點可以通過定期查個人衛生來保證。

學校保潔工作計劃篇二

一、進一步貫徹落實《學校衛生工作條例》《條例》是學校衛生工作的主要依據,學校須按《條例》規定,把學校衛生工作納入學校工作計劃,有專人分管建立組織,制定規劃制度加強管理,使《條例》各項規定在學校中進一步得到落實。

二、做好學生健康體質的檢測工作。

根據《條例》規定,九月份認真組織完成本校學生的健康體檢,血色素普查及其他形態機能、身體素質檢測工作,并做好資料的統計、匯總、分析工作。

三、保持大小環境的整潔優美。

狠抓學校大小環境,保持校園及室內外的整潔,實行一日兩掃制,每班分有包管區,并有負責老師檢查督促,保證包管區無紙屑等雜物。每天早上檢查室內外環境,經常抽查各班的衛生情況,要求學生離開座位做操或到專用教室去上課,課桌上的物品要放到抽屜里,課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白,窗玻璃明亮,課桌椅排列整齊,地面清潔無雜物,衛生角整潔,清潔用具擺放整齊,真正做到室內外潔、齊、美。各專用教室有老師負責,每周一下午進行打掃,周二衛生室進行檢查。校園花圃有專人負責,定期修剪。

四、督促做好教育衛生工作。

做好教育衛生工作,學校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率,做到不拖課,衛生室每月隨機檢查教師有無拖課現象。教室第一張課桌離黑板的距離不少于2米。每周要求學生調換座位。課上要求教師板書字跡端正,大小適中,學生讀、寫時教師要督促學生做到三個一,“一寸”“一尺”“一拳”,降低近視率。

五、進一步加強學校生活飲用水和食堂的`衛生監督管理。按照《食品衛生阿法》及《生活飲用水管理辦法》的要求,辦好食堂許可證及工作人員的體檢。對食堂衛生經常進行監督檢查,防止食物中毒的發生,腸道傳染病的爆發流行。各班配備純凈水以保證學生飲用水質量。

六、認真做好學校衛生常規工作。認真做好本學期衛生保健的總結工作,認真參加保健老師例會及業務培訓,提高自己的業務水平,提高學校衛生工作的質量。

學校保潔工作計劃篇三

1、健全學校衛生工作隊伍,做到分工明確,責任到人。

2、統一思想,提高認識,明確目標。

3、劃分好衛生包管區,責任到班級。

4、認真做好衛生工作,加強學校整體和學生個人衛生工作。

包管區要求:

1、衛生區內無果皮紙屑、煙頭、痰跡、廢棄物和積水、無枝葉、無雜草(班與班交界處清掃干凈)。

2、衛生區內墻壁上無亂寫、亂畫、亂張貼、制度牌、宣傳板等上面無灰塵。

3、打掃后的垃圾必須清理到垃圾箱內(垃圾存放不_露,注意分類)。垃圾桶外要經常擦拭,保持潔凈,桶內垃圾滿了要及時倒掉。

4、車棚中的自行車有序停放在規定地點(北院東南角1米的`地方是勞動工具的擺放地方,衛生工具要擺放有序)。

5、花壇、草坪無踐踏痕跡、無雜物、垃圾等。

6、門窗、欄桿、旗臺、各種物件無污跡、垃圾、灰塵。

7、廁所地面干凈無水跡、墻面無亂寫亂畫、小便池無尿堿、大便池無溢出

1、強化全體師生的衛生管理意識,充分發揮學校宣傳櫥窗的作用,宣傳并強調學校環境衛生工作的重要性,使全體師生提高對環境衛生工作的重視,并促使學生自覺養成良好的衛生習慣。

2、建立一支由各班衛生委員組成的環境衛生隊伍,堅持每天檢查一次衛生。

3、每兩周公布衛生檢查的結果,成績上墻或群內公布并及時表揚先進。

4、學校直接與衛生委員和班內值日生進行溝通,對出現的衛生不良情況及時處理,解放第一線教師和班主任,讓他們能專心致志地搞好教學工作,做到衛生工作也為教學服務。

學校保潔工作計劃篇四

繼續對轄區內各學校的新建、改建、擴建項目的選址、設計進行全面監督指導,提高項目竣工驗收審查率。

重點加強學校教學環境、教學設施、學生校舍、生活設施、校園內公共場所等基本衛生條件的配備。對學校內可能影響學生健康的學校教室建筑、環境噪聲、室內微小氣候、采光、照明和黑板、課桌椅等教學環境及學生宿舍、學校廁所等生活設施衛生條件等開展監督檢查,特別加強對外來務工人員子女集中的民辦學校、寄宿制學校的教學環境和生活設施方面的監管力度,確保在我區生活、學習的學生能有公平、良好的就學環境。

開展學校飲用水衛生監督檢查,摸清全區學校飲用水衛生現狀,重點摸查學校是否存在自建設施供水、二次供水、分散式供水,對使用市政供水自制開水、分質供水和桶裝飲用水供應學生飲水的學校進一步做好衛生指導工作,規范學校飲用水衛生管理,消除安全隱患。

督促各校設專(兼)職人員負責傳染病防治工作,建立健全、認真落實重大疫情報告制度、疫苗接種證查驗登記制度、晨檢和因病缺課登記制度、定期健康體檢等制度。

督促學校建立和完善學生健康檔案,對健康檢查中發現的常見病、多發病及時統計上報,并配合做好跟蹤調查、分析工作,做到傳染病、常見病預防為主、早發現、早治療。

協助區疾控中心對各學校開設健康教育課程、開展學生健康咨詢活動,為校園健康宣傳專欄提供資料等形式的多種合作,加強對學生健康知識的宣傳,擴大學生獲取健康知識的'途徑,對學生進行健康行為和習慣的培養,提高學生自我保護意識。

具有600名以上學生的學校應按600:1的比例配備專職衛生專業技術人員,按需要設置衛生所、醫務室、衛生保健所、衛生站等機構,并取得《醫療機構執業許可證》開展學生醫療保健工作。學生人數不足600名的學校應設立保健室,配備專職或者兼職保健教師,開展學校衛生工作。

學校安全監督科負責本所衛生監督人員的學校衛生監督業務培訓、全區各學校衛生管理人員的衛生知識和管理技能培訓,并對其它各科在學校衛生監督方面進行業務指導。

學校保潔工作計劃篇五

為促進學生素質全面、健康發展,努力做好學校的環境衛生工作,創設潔凈美觀的校園環境,進一步增強學生的衛生意識,特制定學校環境衛生工作計劃如下:

1、健全學校衛生工作隊伍,做到分工明確,責任到人。

2、統一思想,提高認識,明確目標。

3、劃分好衛生包管區,責任到班級。

4、認真做好衛生工作,加強學校整體和學生個人衛生工作。

包管區要求:

1、衛生區內無果皮紙屑、煙頭、痰跡、廢棄物和積水、無枝葉、無雜草(班與班交界處清掃干凈)。

2、衛生區內墻壁上無亂寫、亂畫、亂張貼、制度牌、宣傳板等上面無灰塵。

3、打掃后的垃圾必須清理到垃圾箱內(垃圾存放不露,注意分類)。垃圾桶外要經常擦拭,保持潔凈,桶內垃圾滿了要及時倒掉。

4、車棚中的自行車有序停放在規定地點(北院東南角1米的地方是勞動工具的擺放地方,衛生工具要擺放有序)。

5、花壇、草坪無踐踏痕跡、無雜物、垃圾等。

6、門窗、欄桿、旗臺、各種物件無污跡、垃圾、灰塵。

7、廁所地面干凈無水跡、墻面無亂寫亂畫、小便池無尿堿、大便池無溢出

1、強化全體師生的衛生管理意識,充分發揮學校宣傳櫥窗的作用,宣傳并強調學校環境衛生工作的重要性,使全體師生提高對環境衛生工作的重視,并促使學生自覺養成良好的衛生習慣。

2、建立一支由各班衛生委員組成的環境衛生隊伍,堅持每天檢查一次衛生。

3、每兩周公布衛生檢查的結果,成績上墻或群內公布并及時表揚先進。

4、學校直接與衛生委員和班內值日生進行溝通,對出現的衛生不良情況及時處理,解放第一線教師和班主任,讓他們能專心致志地搞好教學工作,做到衛生工作也為教學服務。

學校保潔工作計劃篇六

1、完善各項管理制度,形成配套的考核、監督機制。20**年,我們將在原來的基礎上,修改、完善各項管理制度,改變以前"人管人"的被動狀態,從而走向"制度管人,制度約束人"的良性軌跡。進一步加強對人的管理,并把各項工作標準進行細化、量化,一方面,便于操作人員熟悉自己該怎么做,該作到什么程度;另一方面,方便主管人員的考核、監督,減少個人的主觀因素。工作中,堅持"定人、定崗、定時、定標準、定任務"的"五定"方針,對具體的工作采取有效的措施,加強對操作人員的管理,優化人員結構,更有利于以后工作的開展。

2、樹立服務品牌。服務品牌的樹立,有利于企業的知名度,對一個部門也是一樣,有利于提高部門的影響力,更有利于增強部門的凝聚力,目前,我們本著"清掃一戶,潔凈一戶,滿意一戶"的原則,為業主提供家政服務,得到業主的好評,在業主心中樹立了良好的形象。

3、確定兩個工作目標。即達到青島市a類物業衛生標準和達到經濟效率最大化的目標。根據小區定位及物業服務定位,我們保潔部會為業主創造一流的生活環境而不懈努力,工作嚴格執行a類物業衛生標準,并能力爭創青島市十佳物業公司。在做好保潔工作的同時,我們會做好廢品收購及家政服務工作,最大限度地減員增效,提高物業的經濟效率。

4、掛一個家政服務公司。一方面,由于我們保潔人員素質不同,工作質量有所差異,所做的家政服務的效果也不同;另一方面,目前輪流作業的形式,也不便于人員的管理。掛家政公司,在保證服務質量,規范內部管理的同時,我們還可以提取一定的服務費用。

5、建立一個垃圾中轉站。隨著業主入住的不斷增加,小區垃圾不斷增加,垃圾的清運、中轉、處理,是保潔工作的一個重要內容。希望在集團領導的大力支持下,盡快建立一個中轉站。

6、保潔與綠化的統一整體性與不可分隔性。保潔、綠化都是小區環境管理的一部分,小區離開了保潔,就會出現臟、亂、差的現象;小區離開了綠化,就不會有花草樹木。如果兩者屬于不同的部門,就會出現年前兩者相互矛盾、相互推委、相互扯皮的現象。建議把兩者合并為環境部。

學校保潔工作計劃篇七

按照城區建設規劃的總體要求,以改善群眾生產生活環境為宗旨,全面開展學校環境綜合整治工作,進一步提高學校環境衛生管理水平。

二、整治目標。

這次學校學校環境衛生綜合整治工作的目標是:

1、達到環境整潔,環境實行標準化管理。樓道干凈,秩序良好。

2、要做到責任區劃分明確。學校內全天候有人保潔。

3、擦洗干凈,院區內設置的果皮箱要及時清掏。擺放整齊。

4、對陳舊立面粉刷整修,保持建筑物容貌整潔。清除和樓道張貼噴涂的廣告。

5、根據季節變化和管理要求,環境保持日常整潔干凈。及時清除污冰殘雪堆、爐灰堆、垃圾堆、殘土堆、雜物堆和亂扯亂掛、亂貼亂畫、亂擺亂放和房屋上的堆積物,消除衛生死角。

6、無果皮、塑料袋、紙屑等雜物、無磚瓦石塊、無人畜糞便、無散袋垃圾。冬季及時清掃路面積雪,清掃保潔達到七凈四無”標準。即:樓道凈、地面凈、綠地凈、樓根凈、樹根凈、樓洞凈、墻角旮旯凈。確保居民出行方便。

7、無凹陷破損。內道路保持平整完好。

三、整治范圍。

城區10個社區全面開展學校綜合整治工作。以城區機關單位和居民為重點。

四、任務安排。

(一)街道辦事處各社區為管理的具體責任單位,學校整潔工程。

(二)內出現的各種環境清理費用、問題整改費用,本著管理誰受益誰管理的原則。均由社區協調居民學校承擔,并按照整改時限要求予以解決。

(三)深入到各學校,環境綜合整治領導小組采取每天檢查、每月抽查、季度評比、年終總評等方式。對環境衛生狀況進行檢查,并通報各社區管理整治情況,檢查結果作為對各社區學校管理考評的依據。

(四)按照考評標準,管理實行百分制考核。實行優秀、達標、不達標考核評定(優秀90分以上;達標7090分;不達標70分以下)逐月打分,考評結果定期向全區和群眾代表通報。對季度性評比確定的學校管理優秀社區,區政府將給予獎勵。

五、組織領導。

區政府專門成立領導小組,為保證此項工作順利開展。具體負責全區學校環境綜合整治的推進和落實工作。

組長:__;副組長:__;成員:__。

辦公室設在區市容環衛局,領導小組下設辦公室。辦公室主任由市容環衛局副局長擔任,成員從各職能部門抽調。辦公室采取集中辦公、聯合檢查的方式,具體負責全區學校環境衛生綜合整治工作的安排、督辦、檢查工作。

學校衛生工作是學校教育工作中一項十分重要的工作,是培養學生良好的衛生習慣和健康文明的生活態度,改善學校衛生環境和教育衛生條件,監測學生健康狀況,努力提高學生健康水平的工作。

本學期具體工作如下:

一、進一步貫徹落實《學校衛生工作條例》《條例》是學校衛生工作的主要依據,學校須按《條例》規定,把學校衛生工作納入學校工作計劃,有專人分管建立組織,制定規劃制度加強管理,使《條例》各項規定在學校中進一步得到落實。

二、做好學生健康體質的檢測工作。

根據《條例》規定,九月份認真組織完成本校學生的健康體檢,血色素普查及其他形態機能、身體素質檢測工作,并做好資料的統計、匯總、分析工作。

三、保持大小環境的整潔優美。

狠抓學校大小環境,保持校園及室內外的整潔,實行一日兩掃制,每班分有包管區,并有負責老師檢查督促,保證包管區無紙屑等雜物。每天早上檢查室內外環境,經常抽查各班的衛生情況,要求學生離開座位做操或到專用教室去上課,課桌上的物品要放到抽屜里,課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白,窗玻璃明亮,課桌椅排列整齊,地面清潔無雜物,衛生角整潔,清潔用具擺放整齊,真正做到室內外潔、齊、美。各專用教室有老師負責,每周一下午進行打掃,周二衛生室進行檢查。校園花圃有專人負責,定期修剪。

四、督促做好教育衛生工作。

做好教育衛生工作,學校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率,做到不拖課,衛生室每月隨機檢查教師有無拖課現象。教室第一張課桌離黑板的距離不少于2米。每周要求學生調換座位。課上要求教師板書字跡端正,大小適中,學生讀、寫時教師要督促學生做到三個一,“一寸”“一尺”“一拳”,降低近視率。

五、進一步加強學校生活飲用水和食堂的衛生監督管理。按照《食品衛生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求,辦好食堂許可證及工作人員的體檢。對食堂衛生經常進行監督檢查,防止食物中毒的發生,腸道傳染病的爆發流行。各班配備純凈水以保證學生飲用水質量。

六、認真做好學校衛生常規工作。認真做好本學期衛生保健的總結工作,認真參加保健老師例會及業務培訓,提高自己的業務水平,提高學校衛生工作的質量。

學校保潔工作計劃篇八

按照城區建設規劃的總體要求,以改善群眾生產生活環境為宗旨,全面開展學校環境綜合整治工作,進一步提高學校環境衛生管理水平。

這次學校學校環境衛生綜合整治工作的目標是:

1、達到環境整潔,環境實行標準化管理。樓道干凈,秩序良好。

2、要做到責任區劃分明確。學校內全天候有人保潔。

3、擦洗干凈,院區內設置的果皮箱要及時清掏。擺放整齊。

4、對陳舊立面粉刷整修,保持建筑物容貌整潔。清除和樓道張貼噴涂的廣告。

5、根據季節變化和管理要求,環境保持日常整潔干凈。及時清除污冰殘雪堆、爐灰堆、垃圾堆、殘土堆、雜物堆和亂扯亂掛、亂貼亂畫、亂擺亂放和房屋上的堆積物,消除衛生死角。

6、無果皮、塑料袋、紙屑等雜物、無磚瓦石塊、無人畜糞便、無散袋垃圾。冬季及時清掃路面積雪,清掃保潔達到七凈四無”標準。即:樓道凈、地面凈、綠地凈、樓根凈、樹根凈、樓洞凈、墻角旮旯凈。確保居民出行方便。

7、無凹陷破損。內道路保持平整完好。

城區10個社區全面開展學校綜合整治工作。以城區機關單位和居民為重點。

(一)街道辦事處各社區為管理的具體責任單位,學校整潔工程。

(二)內出現的各種環境清理費用、問題整改費用,本著管理誰受益誰管理的原則。均由社區協調居民學校承擔,并按照整改時限要求予以解決。

(三)深入到各學校,環境綜合整治領導小組采取每天檢查、每月抽查、季度評比、年終總評等方式。對環境衛生狀況進行檢查,并通報各社區管理整治情況,檢查結果作為對各社區學校管理考評的依據。

(四)按照考評標準,管理實行百分制考核。實行優秀、達標、不達標考核評定(優秀90分以上;達標7090分;不達標70分以下)逐月打分,考評結果定期向全區和群眾代表通報。對季度性評比確定的學校管理優秀社區,區政府將給予獎勵。

區政府專門成立領導小組,為保證此項工作順利開展。具體負責全區學校環境綜合整治的推進和落實工作。

組長:xx;副組長:xx;成員:xx。

辦公室設在區市容環衛局,領導小組下設辦公室。辦公室主任由市容環衛局副局長擔任,成員從各職能部門抽調。辦公室采取集中辦公、聯合檢查的方式,具體負責全區學校環境衛生綜合整治工作的安排、督辦、檢查工作。

學校衛生工作是學校教育工作中一項十分重要的工作,是培養學生良好的衛生習慣和健康文明的生活態度,改善學校衛生環境和教育衛生條件,監測學生健康狀況,努力提高學生健康水平的工作。

本學期具體工作如下:

一、進一步貫徹落實《學校衛生工作條例》《條例》是學校衛生工作的主要依據,學校須按《條例》規定,把學校衛生工作納入學校工作計劃,有專人分管建立組織,制定規劃制度加強管理,使《條例》各項規定在學校中進一步得到落實。

二、做好學生健康體質的檢測工作。

根據《條例》規定,九月份認真組織完成本校學生的健康體檢,血色素普查及其他形態機能、身體素質檢測工作,并做好資料的統計、匯總、分析工作。

三、保持大小環境的整潔優美。

狠抓學校大小環境,保持校園及室內外的整潔,實行一日兩掃制,每班分有包管區,并有負責老師檢查督促,保證包管區無紙屑等雜物。每天早上檢查室內外環境,經常抽查各班的衛生情況,要求學生離開座位做操或到專用教室去上課,課桌上的物品要放到抽屜里,課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白,窗玻璃明亮,課桌椅排列整齊,地面清潔無雜物,衛生角整潔,清潔用具擺放整齊,真正做到室內外潔、齊、美。各專用教室有老師負責,每周一下午進行打掃,周二衛生室進行檢查。校園花圃有專人負責,定期修剪。

四、督促做好教育衛生工作。

做好教育衛生工作,學校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率,做到不拖課,衛生室每月隨機檢查教師有無拖課現象。教室第一張課桌離黑板的距離不少于2米。每周要求學生調換座位。課上要求教師板書字跡端正,大小適中,學生讀、寫時教師要督促學生做到三個一,“一寸”“一尺”“一拳”,降低近視率。

五、進一步加強學校生活飲用水和食堂的衛生監督管理。按照《食品衛生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求,辦好食堂許可證及工作人員的體檢。對食堂衛生經常進行監督檢查,防止食物中毒的發生,腸道傳染病的爆發流行。各班配備純凈水以保證學生飲用水質量。

六、認真做好學校衛生常規工作。認真做好本學期衛生保健的總結工作,認真參加保健老師例會及業務培訓,提高自己的業務水平,提高學校衛生工作的質量。

學校保潔工作計劃篇九

為了更好地把我校的衛生工作推向一個新的臺階,統一認識,同心協力,以學校的常規衛生為突破口,切實加強學校衛生工作的領導強度和管理力度,取得更好的成績。

一、積極做好宣傳教育工作,統一思想認識。

通過宣傳櫥窗、

黑板報。

主題班會廣播講座等各種渠道,傳達上級有關文件精神并進行反復宣傳教育,要使大家認識到,衛生工作是學校工作的一個重要組成部分。

二、健全各項制度,明確分工。

為了使學校衛生工作具體化,我們要努力從以下六方面著手,展開工作。

1、對教師的個人衛生:

a、穿著打扮大方得體,言談舉止文明高雅;。

b、辦公室布置整潔美觀,辦公用品擺放整齊;。

c、每個教師做到“四不”,不隨地吐痰,不亂倒污物,不吸游煙,上班不佩帶首飾。

2、對教室的衛生要求:

a、窗明幾凈;。

b、地面干凈無痰跡;。

c、墻面潔白無污點,無蛛網;。

d、黑板每天安排值日生擦洗干凈;。

e、課桌椅排放整齊,做到橫直豎齊;。

f、勞動用具統一排放在指定地點。

3、對包干區的要求:無灰塵、無紙屑、無痰跡、無煙蒂、無瓜皮果殼,草坪里無雜草、無雜物,并每天檢查打分。

4、做好學生的衛生保健工作:

a、加強體育鍛煉,提高學生的身體素質;。

b、做好常見病、多發病及季節性流行病的防治工作;。

c、本學期開展健康教育講座及播放相關錄像,培養學生健康的生活方式和良好行為習慣。

d、嚴格作息制度,保證小學生每天10小時的睡眠時間。

5、對食堂的衛生要求做到:

a、完善食堂的衛生設施;。

b、專人負責,嚴格把好進貨、配料、烹飪、供應關,杜絕腸道傳染病的流行;。

c、食堂的餐具要及時消毒,隔離貯存;。

d、做好防鼠、滅蠅工作。

三、積累資料,分類裝訂,及時進行統計分析。

每學期對學生健康監測數據進行整理,使用《學生健康分析》統計軟件對學生體檢數據進行處理分析,填好《學校衛生檔案》,并及時做好資料的上報和歸檔工作。6月底及時把報表報予市衛生防疫站和鎮中心衛生院。

一、指導思想。

隨著社會的發展,人民生活水平的不時提高,人們對自身的生命和生活質量發生了更高的要求。我們提出“提高同學健康水平”為工作目標,以創立“健康促進校、健康學校、無煙學校”為抓手,逐步改善學校環境,樹立健康理念,營造健康氛圍,進一步促進同學心理和身體健康。

二、主要工作。

1、食品衛生監測。

加強對校內供餐單位(自辦食堂)、督察,保證同學健康,防止發生重大食品平安事故。

2、同學健康狀況監測。

通過定期開展同學健康體檢,掌握同學健康狀況,和時反饋異常同學情況,使同學和時就診。加強每日晨檢,和時了解同學健康狀況,每月向社區醫院上報同學因病缺課監測報告。

3、污染病預防和控治。

加強每日晨檢,和時了解、掌握同學污染病發病情況,采取有效防控措施。每月向社區醫院上報同學污染病報告。

4、同學常見病防制。

掌握同學視力低下發病情況,落實綜合防治措施,降低發病率。

5、同學傷害監測。

掌握同學發生情況和原因,制定傷害防治措施。

6、學校健康教育與健康促進。

通過健康教育課程和各種健康傳達活動促使同學養成良好的生活習慣,提高同學的健康水平。

7、同學學習、生活環境的衛生監測。

保證學校教學、生活環境符合相關規范要求,改善教育環境,促進同學身心健康。

8、生活飲用水管理。

加強飲用水的管理,提供符合衛生要求的生活飲用水。

9、認真開展紅十字會工作。

以創立“紅十字會達標學校”為目標,開展紅十字基礎知識、現場急救技能的培訓;與學校德育工作相結合,做好5月8日的“世界紅十字日”紀念宣傳活動,弘揚人道主義精神,組織集體性募捐,組織會員參與社會服務活動,配合做好少兒住院基金的宣傳發動工作。

10、創立工作。

以創立“健康促進校、健康學校、無煙學校”為抓手,引導健康文明的社會生活,不時提升師生健康素質和城區健康水平,推進健康城市的建設。

三、重點工作。

以“如何提高同學視力”為內容,對我校視力低下同學進行樣本調研,并與相關部門專業人士分析現狀,制定和落實預防和防治措施。

為促進學生素質全面、健康發展,努力做好學校的環境衛生工作,創設潔凈美觀的校園環境,進一步增強學生的衛生意識,特制定學校環境衛生。

如下:

一、主要工作。

1、健全學校衛生工作隊伍,做到分工明確,責任到人。

2、統一思想,提高認識,明確目標。

3、劃分好衛生包管區,責任到班級。

4、認真做好衛生工作,加強學校整體和學生個人衛生工作。

二、具體要求。

包管區要求:

1、衛生區內無果皮紙屑、煙頭、痰跡、廢棄物和積水、無枝葉、無雜草(班與班交界處清掃干凈)。

2、衛生區內墻壁上無亂寫、亂畫、亂張貼、制度牌、宣傳板等上面無灰塵。

3、打掃后的垃圾必須清理到垃圾箱內(垃圾存放不*露,注意分類)。垃圾桶外要經常擦拭,保持潔凈,桶內垃圾滿了要及時倒掉。

4、車棚中的自行車有序停放在規定地點(北院東南角1米的地方是勞動工具的擺放地方,衛生工具要擺放有序)。

5、花壇、草坪無踐踏痕跡、無雜物、垃圾等。

6、門窗、欄桿、旗臺、各種物件無污跡、垃圾、灰塵。

7、廁所地面干凈無水跡、墻面無亂寫亂畫、小便池無尿堿、大便池無溢出。

三、工作措施。

1、強化全體師生的衛生管理意識,充分發揮學校宣傳櫥窗的作用,宣傳并強調學校環境衛生工作的重要性,使全體師生提高對環境衛生工作的重視,并促使學生自覺養成良好的衛生習慣。

2、建立一支由各班衛生委員組成的環境衛生隊伍,堅持每天檢查一次衛生。

3、每兩周公布衛生檢查的結果,成績上墻或群內公布并及時表揚先進。

4、學校直接與衛生委員和班內值日生進行溝通,對出現的衛生不良情況及時處理,解放第一線教師和班主任,讓他們能專心致志地搞好教學工作,做到衛生工作也為教學服務。

學校保潔工作計劃篇十

在某某學校擔任保潔員的這一年多來我工作工作的很愉快,這份工作對于我來說來之不易,在這一年多的時間里我一直以認真負責的態度來對待這份工作。

做保潔工作在很多人眼里都是不值得一提的工作,我原來也是這么想的,可是從真正的接觸到實際工作的一年多中,我發現其實并不簡單,平時根本不注意的地方,對于保潔員來說,絕對不能馬虎,墻角、拐角,窗內窗外,桌上床邊,都是工作中不可忽視的重點。

在某某學校,我懷著真誠服務的心,努力做好本職工作。從摸索到熟悉,從茫然到自信,在我前進的每一步,都得到了學校領導和同事的熱情相助,得到了大多數老師、家長的諒解與支持。如果說這期間的工作還有一些可取之處的話,那絕不是因為我個人有多大的能力,而應歸功于我們有一支高素質的隊伍,有一群有熱情、肯于奉獻的同仁。通過這學期的小結,我希望能冷靜回顧一下自己這段時期的工作得失,總結經驗,吸取教訓,以期待在今后的工作中做得更好。

保潔員是一個再普通不過的崗位,但是我一直都在很用心地做,用心地干。在我的工作過程中,我學到了很多做人做事的知識,在各方面都有了提高。在工作中我一直端正自己的態度,謙虛地做好每一件事情。同事工作的熱情也感染了我,我做的工作是簡單的,但是重要的,學校的保潔工作關系到學校的整體形象,把干凈整潔的一面展示給家長讓我覺得很有成就感。做保潔這份工作的,一定要有良好的心態,做好自己份內的事,在學校需要的時候多奉獻一點努力。在從事保潔工作中,我邊干邊學習,在此期間,保潔的日常工作主要靠的是學校領導的有效指揮,靠的是全體同仁的高度自覺。一個學期來,在大的事件處理上能根據領導的指示,迅速采取措施,總體表現良好,但在工作細節上還存在不少問題,好在有領導及時指出和同事的熱心補救,均達到良好的后果。

本學期的工作,也暴露了自身存在的一些問題,如在自身要求上還比較放松,對一些細節注意還不夠,有待在今后的工作中予以改進。今后,自己將向先進學習,掌握更多技能,提高自己的專業水平,決心在平凡的工作崗位上,投入更多的時間、更大的熱情,完成學校布置的各項工作,不辜負學校領導的期望,更好地為學校和家長服務,為學校添彩。

學校保潔工作計劃篇十一

??包管區要求:

??1、衛生區內無果皮紙屑、煙頭、痰跡、廢棄物和積水、無枝葉、無雜草(班與班交界處清掃干凈)。

??2、衛生區內墻壁上無亂寫、亂畫、亂張貼、制度牌、宣傳板等上面無灰塵。

??3、打掃后的垃圾必須清理到垃圾箱內(垃圾存放不x露,注意分類)。垃圾桶外要經常擦拭,保持潔凈,桶內垃圾滿了要及時倒掉。

??4、車棚中的自行車有序停放在規定地點(北院東南角1米的地方是勞動工具的擺放地方,衛生工具要擺放有序)。

??5、花壇、草坪無踐踏痕跡、無雜物、垃圾等。

??6、門窗、欄桿、旗臺、各種物件無污跡、垃圾、灰塵。

??7、廁所地面干凈無水跡、墻面無亂寫亂畫、小便池無尿堿、大便池無溢出。

學校保潔工作計劃篇十二

一、指導思想:

認真學習和貫徹《中小學幼兒園安全管理規定》、《浙江省學校安全管理條例》、《衢州市整頓學校及周邊地區治安秩序,創建安全文明校園的實施意見》、《興華中學六大校園安全制度》,結合我校實際,制定合理措施,標本兼治,長效管理,形成機制,全面開展創建平安文明校園活動,辦人民滿意教育,為學生發展服務。

二、工作目的:

1、教育學生了解有關身體傷害及意外事件等安全事件發生的原因,指導學生如何預防、控制和減少安全事件發生的必要步驟。

2、使學生獲得正確的對待安全工作的態度,提高安全意識,掌握有關的安全知識與防范技能。

3、統整安全教育與學校各項工作的聯系,使學校領導和教職員工均須對安全工作負責,對安全教育負責,營造人人講安全,處處都安全的校園工作環境,創建平安校園、和諧校園。

三、具體措施:

1、堅持“誰主管誰負責”的安全工作的“屬地原則”,主管領導校長親自抓,安全辦主任重點抓并協作各年級組分管領導具體抓,切實加強對學校安全工作的領導。維護好學校及周邊治安秩序,為廣大師生創造良好的治安環境。切實加強領導,把學校安全工作作為維護社會穩定的重要任務,常議不忘,長抓不懈,加強學校安全領導小組的建設,健全領導責任制,層層明確責任,認真抓好落實,同時,要積極利用社區,派出所等部門對學校的安全工作的支持。加強學校領導班子和教師隊伍的建設,依法治校,依法治教,倡導敬業奉獻精神。進一步加強師德教育,建立新型的師生關系。依法治校,依法治教,堅決制止體罰和變相體罰學生行為。

2.強化中小學生的日常行為規范訓練,在全校學生中開展日常行為規范達標競賽活動。利用德育基地,警民共建單位等有利條件加強對學生“預防未成年人犯罪法”教育等活動。使學生成為在校是文明禮貌好學生,在社會是知法、懂法、守法的好公民。

3.深入開展青少年的法制教育。

(1)推行和完善“警校共建”、“社區共管”、“學教結合”等行之有效的青少年教育管理的途徑,學校將有關法律、法規作為政治思想教育的重要內容,切實予以貫徹落實。

(2)從嚴治校,完善學校內部管理制度,健全學校治安保衛工作的崗位責任制,“看好自己的門、管好自己的人”增強師生抵制不正之風的能力,堅決打擊社會不法分子和不良行為對學校正常秩序的侵擾。

(3)重視“后進生”的幫教和轉化工作,注重學生思想的動態分析。對重點對象要落實專人幫教,把轉化“后進生”工作列入教師工作實績考核的內容之一。

(4)加強師生安全教育和防范措施,按省公安廳,省教委《關于在全省開展中小學交通安全法律知識普及教育活動的通知》精神,對學生進行安全教育,杜絕安全責任事故發生。

(5)建立學校、社會、家庭三位一體的青少年思想品德教育的機制。

(6)要作好預防在校生違法犯罪工作,做到教育有針對性,針對不同的個體有對策、有措施,確保在校生的零犯罪率。

(7)學校安全保衛工作制度要健全,措施有力,杜絕師生非正常傷亡責任事故發生。

(8)把心理健康教育收入教學內容,普及衛生知識教育,特別注重學生的心理健康教育,開展心理知識講座,心理咨詢等活動,促進學生身心健康。

4、繼續聘請法律副校長,為學校更好開展依法治校,依法治教提供法律保障。

學校保潔工作計劃篇十三

??區政府專門成立領導小組,為保證此項工作順利開展。具體負責全區學校環境綜合整治的推進和落實工作。

??組長:xx;副組長:xx;成員:xx。

??辦公室設在區市容環衛局,領導小組下設辦公室。辦公室主任由市容環衛局副局長擔任,成員從各職能部門抽調。辦公室采取集中辦公、聯合檢查的方式,具體負責全區學校環境衛生綜合整治工作的安排、督辦、檢查工作。

??學校衛生工作是學校教育工作中一項十分重要的工作,是培養學生良好的衛生習慣和健康文明的生活態度,改善學校衛生環境和教育衛生條件,監測學生健康狀況,努力提高學生健康水平的工作。

??本學期具體工作如下:

??一、進一步貫徹落實《學校衛生工作條例》《條例》是學校衛生工作的主要依據,學校須按《條例》規定,把學校衛生工作納入學校工作計劃,有專人分管建立組織,制定規劃制度加強管理,使《條例》各項規定在學校中進一步得到落實。

??二、做好學生健康體質的檢測工作。

??根據《條例》規定,九月份認真組織完成本校學生的健康體檢,血色素普查及其他形態機能、身體素質檢測工作,并做好資料的統計、匯總、分析工作。

??三、保持大小環境的整潔優美。

??狠抓學校大小環境,保持校園及室內外的整潔,實行一日兩掃制,每班分有包管區,并有負責老師檢查督促,保證包管區無紙屑等雜物。每天早上檢查室內外環境,經常抽查各班的衛生情況,要求學生離開座位做操或到專用教室去上課,課桌上的物品要放到抽屜里,課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白,窗玻璃明亮,課桌椅排列整齊,地面清潔無雜物,衛生角整潔,清潔用具擺放整齊,真正做到室內外潔、齊、美。各專用教室有老師負責,每周一下午進行打掃,周二衛生室進行檢查。校園花圃有專人負責,定期修剪。

??四、督促做好教育衛生工作。

??做好教育衛生工作,學校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率,做到不拖課,衛生室每月隨機檢查教師有無拖課現象。教室第一張課桌離黑板的距離不少于2米。每周要求學生調換座位。課上要求教師板書字跡端正,大小適中,學生讀、寫時教師要督促學生做到三個一,“一寸”“一尺”“一拳”,降低近視率。

??五、進一步加強學校生活飲用水和食堂的衛生監督管理。按照《食品衛生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求,辦好食堂許可證及工作人員的體檢。對食堂衛生經常進行監督檢查,防止食物中毒的發生,腸道傳染病的爆發流行。各班配備純凈水以保證學生飲用水質量。

??六、認真做好學校衛生常規工作。認真做好本學期衛生保健的總結工作,認真參加保健老師例會及業務培訓,提高自己的業務水平,提高學校衛生工作的質量。

學校保潔工作計劃篇十四

以《幼兒園工作規程》精神為指導,認真執行《托兒所幼兒園衛生保健工作常規》。結合幼兒園實際情況,制定合理的幼兒園學期初學校衛生工作計劃,把幼兒園安全、衛生、保健工作放在主要位置,確保每個孩子在幼兒園健康快樂成長。

二、工作目標。

1、嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規,認真接受衛生監督所、疾控中心、婦幼保健院的工作監督、檢查,根據最新工作要求不斷調整、落實相關措施,力求各項工作制度化、合理化、規范化。

2、繼續探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質量,全面健全我園保健工作制度。

3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預防工作;把好食品關,杜絕食物中毒;嚴格控制各種傳染病的發生,杜絕事故發生。

4、細致做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發育各項指標達到要求。

5、進一步加強全體保育人員的業務培訓,規范操作,落實日常監督、檢查,有效提升保育服務質量。

三、主要工作。

(一)衛生保健。

1、繼續做好晨檢和全日健康觀察工作,認真執行一摸、二看、三問、四查的原則,發現精神、體溫等異常的幼兒及時處理并聯系家長。

2、做好全園幼兒的大體檢和體能測試工作,加強肥胖兒和體弱兒的管理工作。

3、隨時隨地做好園內外環境衛生。班級衛生,伙房工作人員的個人衛生,并隨時記錄衛生情況。

4、定期組織保育員和伙房工作人員知識業務培訓,總結經驗,大膽地開展工作,全園提高保育質量。

5、加強傳染病管理,降低傳染病發病率。

(二)飲食與營養。

1、嚴格管理好幼兒膳食,食物品種多樣,注意營養搭配,保證按質量供給,做好每季度一次的營養計算。

2、各餐合理熱量供給,以保證幼兒生長發育。

3、遵守開飯時間,不宜提前或錯后,做好餐前餐后管理工作,分餐時要洗手,分發主食不直接用手接觸。

4、幼兒進餐過程中,保證幼兒情緒愉快,專心進食,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經常向幼兒宣傳各種事物的營養價值,及生長發育的好處,使幼兒得到更豐富的營養。

(三)衛生習慣。

1、睡眠習慣教師要做好幼兒的午睡前的教育,為幼兒創設良好的午睡環境,讓幼兒愉快的入睡。

2、盥洗習慣為幼兒創造條件,養成良好的關系習慣。

3、學習和整理習慣養成良好的學習習慣和整理習慣,做到從哪拿的要放回哪去,中大班幼兒還要學會整理自己的床鋪,及參與班級管理。

4、班級衛生習慣和行為規范要結合起來。在一日生活中要常練習,多督促,加強檢查力度。

(四)消毒隔離。

1、實行一人一杯專用制度,各班做好標記。

2、消毒柜、紫外線消毒燈專人負責。定時消毒記錄。

3、每天消毒毛巾水杯一次,每周消毒一次玩具和圖書。

4、加強餐、餐點前消毒工作。

5、做好流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,把好晨午檢關。發現傳染病時及時隔離消毒,并通知家長及時送醫院治療。并做好上報工作。

(五)安全管理。

1、加強幼兒膳食管理,嚴格執行采買驗收制度,嚴格執行食堂各項操作規程,杜絕發生食物中毒。

2、完善園所安全制度及安全設施,減少兒童意外事故的發生。

(六)檔案管理:做好信息資料的登記、統計、分析、保存和應用。

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