在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
清明節策劃案大學生活動目的篇一
積極組織學生開展緬懷先烈、詩歌朗誦活動,深化感恩教育,促進和諧校園建設,傳承中華民族的傳統美德,弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神;加強少年兒童思想道德教育,對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育。利用清明節祭奠烈士詩歌朗誦的教育契機對少先隊員進行革命傳統教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。
同時,激發學生朗誦詩歌,創作詩歌的興趣。提高學生朗誦水平,培養學生合作學習的習慣。提高學生的文化素養,陶冶學生的精神情操。
詩歌朗誦比賽。
全校師生。
20xx年x月xx日。
1、各班級選派兩人參加比賽;。
2、確定內容。比背誦,比朗誦;。
3、選定主持人,聘請評委。
內容符合要求;感情飽滿;咬字準確,讀音清晰;節奏,輕重讀到位;儀態大方,如表情自然,手勢恰當等。
通過開展以“清明祭英烈”為主題的朗誦比賽,同學們既學習了英雄先烈事跡,繼承先烈遺志,又提高了自己的朗誦水平。
活動過程中,同學們表現出很高的積極性,積極參與到比賽的策劃,開展當中。同學們還提出了許多有意義的看法,如期的完成了詩歌朗誦任務。活動順利圓滿進行。
清明節策劃案大學生活動目的篇二
清明節是中華民族重要的傳統節日之一,是祭祖掃墓、緬懷先人、悼念逝者、慎終追遠的日子。為更好地傳承傳統節日弘揚民族優秀文化,扎實推進社會主義核心價值體系建設。根據中央文明辦《xx》的通知和灣沚鎮精神文明建設工作安排,清明節期間,本社區組織開展“我們的節日——清明節”緬懷革命英烈主題活動。現根據本社區工作實際,制定以下實施方案:
以培育和踐行社會主義核心價值觀為指導,通過廣泛開展“我們的節日——清明節”主題活動,祭奠先烈、先人、先賢,引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,進一步增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為本社區社會更好更快發展營造文明和諧的社會環境。
x月xx日至x月xx日。
1、開展祭奠革命先烈活動。開展緬懷革命先烈群眾性紀念活動。組織廣大干部群眾到縣烈士墓為革命先烈掃墓,開展黨員重溫入黨誓詞活動,引導人們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活,匯聚精神力量。
2、開展文明祭祀活動。通過發放文明祭祀倡議書、文明祭祀公告等形式,引導人們用鮮花、植樹等文明生態的方式,表達對先人先賢的懷念之情,教育廣大居民群眾摒棄焚燒紙錢、燃放鞭炮等陳規陋習,樹立文明健康的祭祀新風。組織廣大干部群眾積極登陸中國文明網、安徽文明網等相關網站參加“網上祭先烈”活動,向先賢先烈鞠躬獻花、書寫感言寄語,表達對先烈、先人、先賢的緬懷感恩和敬仰。同時引導人們樹立孝敬老人在平時的思想觀念,在全社會推動形成厚養薄葬的良好社會風尚。
3、開展節日民俗活動。社區根據實際情況舉辦富有地方特色的尋根祭祖,讓人們在活動中體驗節日習俗,感受文化魅力。組織志愿者開展植樹綠化、沐春踏青、風箏比賽等活動,引導人們走近自然、關愛自然,關注生態文明。
4、開展系列主題活動。組織廣大干部群眾深入開展清明以詠誦春天、歌唱自然,表達愛國思鄉感情等為內容的中華經典誦讀活動,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德,學習宣傳“中國夢”和社會主義核心價值體系。
1、高度重視、認真組織。把“我們的節日——清明節”主題活動作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置。與群眾性精神文明創建活動結合起來,與青少年思想道德建設結合起來,并認真組織實施。
2、精心設計活動,群眾廣泛參與。在祭奠革命先烈活動中,要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,精心設計群眾樂于參與、便于參與的祭奠項目。充分利用現有的愛國主義教育基地,開展簡樸大方的文明祭奠活動,不搞鋪張浪費,注意安全。
3、加強宣傳,信息報送。要對“我們的節日——清明節”主題活動進行全方位、多側面的報道,廣泛宣傳活動開展情況,努力營造濃厚輿論氛圍。并做好相關材料的搜集整理工作以備查。
清明節策劃案大學生活動目的篇三
三、主辦單位:會計08本二、三支部。
四、活動時間:20xx年3月27號。
五、活動對象:會計08本二支部與三支部黨員。
六、活動地點:廣西烈士陵園。
七、活動流程:
1、8:00全體人員必須到學校東門集合,8:30出發。
2、9:30左右到達烈士陵園正門,組織排隊依次進入,到英雄革命烈士紀念碑前瞻仰。
3、獻花圈致哀悼詞。
4、黨員宣入黨誓詞,留影。
5、自由活動時間。
八、具體步驟如下:
1、致悼詞。
2、向烈士獻花圈。
3、全體同學默哀一分鐘。
4、全體同學在紀念碑前宣誓。
5、自由活動時間。
九、活動注意事項:
1、路上注意安全,不允許隨意亂跑,不允許做有危險的游戲;。
2、在參觀紀念館、了解先烈事跡時保持安靜,有秩序,體現當代大學生的良好素質。
3、在活動中保持肅穆,不可嬉笑,大聲喧嘩等;。
4、嚴格服從集體安排,不以各種理由私自離隊單獨行動。有事向老師請假;。
5、在校外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事;。
6、互相關心、互相照顧,發揚集體主義精神;。
7、如有突發事件發生,請立即告知負責安全的人員;。
8、愛護環境,不亂丟垃圾。
十、活動經費:
十一、人員分工:
1、組織:各組小組長組織本組成員并保證其秩序和安全。
2、綜合事務:陸秀鑾、容開椿,其中致悼詞和黨員宣誓由陸秀鑾負責,黨旗由韋天學負責,相機全程記錄由何健負責。
3、李金蓉負責新聞稿,登校報。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
清明節策劃案大學生活動目的篇四
一、活動目的:清明節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗文化。通過開展全校清明祭掃活動和各年級系列研究活動,鍛煉和發展孩子的動手能力,增進他們對x國傳統文化的了解和興趣,產生初步的民族自豪感與節日的快樂。從而體現“從生活中來,到生活中去”的“教育生活化”特色思路。
二、活動時間:x月x日——x月x日。
三、活動內容:
第一版塊:全校清明祭掃活動。
1、活動時間:x月x日上午。
2、活動地點:x烈士陵園。
3、參加人員:x——x年級全體學生,正副班主任。
4、注意事項:
(1)班主任老師重點強調學生注意路上安全、活動紀律;
(2)學生自制小白花,敬獻白花時注意雙手輕放。
(3)正副班主任全程負責學生安全。
第二版塊:級部系列“清明文化”研究活動。
德育處。
清明節策劃案大學生活動目的篇五
一,活動主題:
追尋先人足跡,傳承民族精神。
二,活動背景:
20__年國家將清明節納入國家法定節日,這充分體現了黨中央、國務院對民族民間傳統文化的高度重視,這同時也是中華民族文明演講的縮影和象征、清明祭祖表達著中華民族尋根渴祖的感恩心愿,寄托著人們對已故親友,革命先輩的追憶哀思,是情終追遠,繼志述事、民德歸愿的具體體現。為此,我們認為在學校開展清明節活動的宣傳有必要性和可行性,也讓全體學生更懂得感恩先輩,緬懷烈士。
三,活動目的:
為緬懷烈士、紀念這個有著深遠意義的日子,加強對學生的愛國主義教育、培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、促進我消精神文明建設。
四,活動意義:
傳承中華民族文化,銘記歷史,緬懷先烈,弘揚愛國主義,集體主義精神促進校園精神文明建設。培養學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感;增強學生為建設祖國保衛先烈們打下的江山而努力學習,掌握本領的動力。
五,活動內容:
1.進行網上、報紙等收集有關烈士事跡的圖片及資料。
2.并選擇a3式的紙進行手工粘貼。
3.對所粘貼的圖片進行文字說明,歷史來源及背景。
六,活動流程:
活動前由宣傳部在校內宣傳(宣傳方式:海報、通知單、廣播)活動開始時由各系及校學習部配合財經系學習部跑班級通知。
七,活動對象:
福建經貿學校全體在校生。
八,活動組織機構:
1.策劃主辦單位:福建經貿學校財經系學生會。
2.協辦單位:財經系學習部。
3.其他系協助。
九,活動細節:
1.3月15日:聯系廣播站、校刊為活動作前期宣傳。
2.4月6日:整理參賽作品,評出名次。
3.4月15日:工作總結。
十,活動時間:
3月15日---4月15日。
活動地點:福建經貿學校。
十一,具體安排:
1.把通知單打印送到各系學習部,并以跑班級方式通知各個班級。
3.最后對收集的作品進行篩選。
4.篩選若干獎項作品展示于宣傳欄中。
十二,活動設獎:
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名。
清明節策劃案大學生活動目的篇六
一、活動名稱:
二、主辦單位:
__校青年志愿者協會。
三、參與單位:
__各院青年志愿者協會。
四、活動時間:
4月3日—4月10日。
五、活動地點:
___烈士陵園。
劉少奇紀念館。
六、活動背景:
清明節是我國的傳統節日;掃墓,祭拜古人的文化風俗也仍為廣大中華兒女傳承。時至今日,我們仍然不能忘記那些曾經為了祖國偉大事業拋頭顱撒熱血的革命先烈以及在新時期涌現出的一系列英雄人物,他們所代表的的精神價值也越來越固定成為社會意識的一部分,影響著現代的人們。
__大學青年志愿者協會在“奉獻,友愛,互助,進步”的志愿者精神引導下,在“明德新民至于至善”的校訓的鞭策下,秉承“讓愛心永駐校園,用真情服務社會”的宗旨,特開展此項活動。
七、活動主題與口號。
年年祭掃先人墓處處猶存長者風。
春風已解千層雪后輩難忘先烈恩。
八、活動流程。
1、前期準備工作。
(2)辦公室負責購買花環及其他活動當天的相關物資,并做好資金預算和物品登記工作。
(3)宣傳部對于此次活動進行追蹤報道,及時以展板海報等形式進行宣傳,并與校內媒體聯系給予關注。
(4)組織部做好活動當天出勤志愿者登記工作。
2、烈士陵園掃墓。
活動時間:4月4日(星期五)清明節當天。
活動地點:__市烈士陵園。
負責人:韓景龍。
參與人員:志愿者。
活動過程及要求:
(1)上午9:30,參與志愿者在大禮堂前集合,由負責人韓景龍進行簡單培訓,內容包括各項注意事項。
(2)十點整從學校出發前往__市烈士陵園。
(4)儀式結束后,組織全體人員在陵園進行清掃活動,結束后統一返校。
(5)活動結束后,負責人上交活動總結。
3、參觀劉少奇紀念館。
(1)以院為單位,分批組織志愿者前往劉少奇紀念館。
(2)做好志愿者活動登記,并上交活動總結。
九、活動要求。
2、志愿者在活動期間服從命令,統一指揮。
3、志愿者在活動期間注意自身安全。
清明節策劃案大學生活動目的篇七
xx月xx日—xx月xx日。
通過祭掃“網上祭英烈”活動,抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育,激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
組織全體學生登錄xx網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,進行網上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時,開展文明清明志愿服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。
(一)xx月xx日xx月xx日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求,各班級組織學生學習關于清明節的有關知識,營造濃厚氛圍。
(二)xx月xx日xx月xx日組織學生,登陸xx網,點擊主界面上“網上祭英烈”網上簽名活動進入,先填寫個人信息(學校、姓名),選擇植樹、獻花、點燭、挽聯、戴紅領巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種,針對某一位烈士,也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。填寫內容要符合所選擇的祭掃方式,語言簡樸、情感真摯、內容原創。點擊提交即可。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的`革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。
(三)xx月xx日xx月xx日開展文明清明志愿服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念,激勵學生健康成長。
網上祭奠:在家或學校計算機教室。
(一)學校德育處要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。
(二)以班級為單位,年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網絡教室上網,指導學生開展“網上祭英烈”活動。
(三)要發揮少先隊組織優勢,開展豐富多彩的中隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。
清明節策劃案大學生活動目的篇八
清明節是祖國傳統化節日,經學校研究決定,將開展“民族精神代代傳——鄉英雄知多少”主題活動,切實加強傳統化教育,不斷增加學生修養、提升素質。重要的是通過這次主題教育,讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。
民族精神代代傳——鄉英雄知多少。
4月3日下午第三節課。
教室。
四年級五班全體師生。
1、唱隊歌。
2、班主任宣布活動主題:同學們,本月的班隊會主題是:民族精神代代傳——鄉英雄知多少。4月4日,就是我國傳統的節日——清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎?說到清明節掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的時間開展“網上祭英烈”活動,了解“我們的節日——清明節”活動的意義,并利用“網上祭英烈”互動平臺,進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡談。清明過后,寫出祭奠體會,發表感言心聲。
3、主持人獻詞:
男:又是一個清明節,我們緬懷革命先烈。
女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。
男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。
女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。
男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的化矗立在世界民族的峰巔。
女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。
男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。
女:以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。
合:先烈們,你們安息吧!
(奏哀樂,全體默哀3分鐘。)。
主持人發言:在我們身邊就有一位名人——xx將軍,課前我們都收集了有關xx將軍的資料,哪位同學能給大介紹一下。
學生交流所了解的名譽校長xx將軍的事跡。
4、主持人發言:我們的鄉,還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事跡,給大介紹一下。