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全民國家安全教育日總結幼兒園篇一

根據去年7月1日公布施行的《中華人民共和國國家安全法》，為加強全國人民的安全意識，積極維護國家安全，該法在第一章總則部分的第十四條規定：每年的4月15日為全民國家安全教育日。即將到來的4月15日，就是我國首個全民國家安全教育日。

毋庸置疑，開展全民國家安全教育日活動，對于深入貫徹落實的總體國家安全觀，培養和增強全民自覺投身國家安全責任感使命感，夯實和筑牢國家安全的群眾基礎，形成和匯聚維護國家安全的強大合力無疑具有十分重大而深遠的意義。

安全穩定是一切活動的基礎和前提，國家安全是安邦定國的支柱和基石。黨的以來，以為的黨中央站在國家發展和民族復興的新起點上，準確把握國家安全形勢變化的新特點新趨勢，針對未來國家安全面臨的新問題新挑戰，著眼為實現“兩個一百年”目標和中華民族偉大復興的中國夢營造良好的國家安全環境，為實現國家長治久安和民族繁榮昌盛提供堅強有力的安全保障，提出了總體國家安全觀，強調走出一條中國特色的國家安全道路。

習用71字總結“總體國家安全觀”：既重視外部安全，又重視內部安全;既重視國土安全，又重視國民安全;既重視傳統安全，又重視非傳統安全;既重視發展問題，又重視安全問題;既重視自身安全，又重視共同安全。綜觀習提出的“總體國家安全觀”，與以往的綜合安全觀相比，國家安全的內涵和外延大大拓展。

探究其理，不難發現之所以提出這樣的總體國家安全觀，完全是由我國安全面臨的客觀形勢所決定的。一個國家的安全涵蓋了政治、經濟、軍事、科技、信息等方面的綜合安全，而不僅僅是軍事或政治安全。特別是隨著國際環境的改變和技術手段的飛速發展，來自非軍事方面的安全挑戰日益增多，無硝煙、不流血、看不見的各種安全威脅此起彼伏，并越來越成為新時期國家安全的主要威脅。從這個意義上說，我國國家安全內涵和外延比歷史上任何時候都更豐富，時空領域比歷史上任何時候都更寬廣，內外因素比歷史上任何時候都更復雜。

當前，我國正處在全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的重要時期，盡管發展仍處于可以大有作為的重要戰略機遇期，但風險與挑戰總是一體并存、安全與威脅總是如影相隨，我國發展仍然面臨對外維護國家主權、安全、發展利益，對內維護政治安全和社會穩定的雙重壓力，各種可以預見和難以預見的風險因素明顯增多。

一方面，從國內形勢看，我國正處于社會轉型期、改革攻堅期和矛盾凸顯期，許多經濟社會問題相互疊加，人民內部矛盾和其他矛盾相互交織，國內問題和國際問題相互傳導，境內外敵對勢力加緊對我國進行意識形態攻勢，我國面臨的反滲透、反分裂、反顛覆斗爭尖銳復雜。另一方面，從國際形勢看，隨著我國改革開放不斷深入推進，國家利益不斷向海外延伸，經濟社會發展對外依存度逐步增大，我國安全和發展已經同外部世界更加緊密地聯系在一起，國際局勢動蕩、恐怖襲擊、重大自然災害等都可能對我國安全和發展利益構成威脅，我國面臨的國際安全環境日趨復雜。

安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂。放眼現實，和平與發展是當今世界的主題，求和平、謀發展、促合作已經成為不可阻擋的時代潮流。但無論時代如何變化、形勢怎樣發展，在國家安全領域，所謂的絕對安全不會也不可能存在。從這個意義上說，提高對國家安全重要性迫切性的認識在任何時候都只能加強不能削弱，在任何情況下都只能緊固不能放松。

面對即將到來的首個全民國家安全教育日，于我們各級黨委和領導干部而言，就是要深刻領會和把握總體國家安全觀的重大意義和精神實質，以守土有責、守土負責、守土盡責的責任擔當把總體國家安全觀落到實處，以高度的思想自覺和行動自覺擔負起維護國家安全的使命。于我們每個公民而言，就是要深入了解和掌握總體國家安全觀的主要內涵和基本要求，自覺做國家安全的模范遵守者和堅決捍衛者，既確保自己一切言行都在遵紀守法、利國利民的軌道上運行，也對一切破壞和損害國家安全的現象和行為給予旗幟鮮明的反對、毫不含糊的抵制。人人投身其中，就必能筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁。

全民國家安全教育日總結幼兒園篇二

為進一步樹立學校師生的安全意識，提高學生自護自救能力。根據新教體辦?__?11號《新昌縣教育體育局辦公室關于做好__年春季開學期間學校安全工作的通知》的文件精神，圍繞“我安全，我健康，我快樂”的活動主題，在全校范圍內開展內容豐富、形式多樣的安全教育日活動。現將活動情況總結如下：

一、組織健全，領導重視。

1.為了進一步加強“安全教育日”活動的開展，學校成立了以校長俞健為組長，總務主任婁佐榮為副組長，各班主任為成員的工作領導小組，加強“安全教育日”活動的督查、指導工作。

2.為全面深入抓好學校安全教育，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，進一步做好安全教育日、安全教育周、安全教育月的相關活動，學校制定了相關的活動方案，進一步樹立“珍愛生命，安全第一”的思想，堅持“預防為主，綜合治理”的安全工作方針，以“安全教育日”活動為載體，使安全教育活動進班級、進課堂，充分利用“安全教育日”的契機，把學校安全教育推向新的高潮，并把這一主題活動貫穿于深化“平安校園”創建活動中。

二、圍繞主題，營造氛圍。

今年3月30日是第二十個全國中小學生安全教育日，3月30日—4月5日為安全教育周，3月30日—4月30日為安全教育月。主題是“我安全，我健康，我快樂”。為認真貫徹落實新昌縣教體局的文件精神，全面深入抓好學校安全教育工作，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力。我校緊緊圍繞這一主題，大力營造安全教育氛圍。

1.張貼安全宣傳標語，利用安全教育圖片展欄，利用國旗下講話進行全校性的動員。

2.通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生等方面的法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

3.充分利用主題班會陣地的作用，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。

三、切入主題，開展活動。

1.學校在3月23日，利用周一全體教師工作會議，再次傳達學習上級相關安全工作的文件精神，明確任務，制定步驟，扎實有效開展各項活動，進一步提高廣大教師的安全意識。

2.利用3月30日早晨的升國旗儀式，由值周班級五(2)班石緣怡同學對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，總務主任婁佐榮再次講話并對安全教育周活動進行動員和部署。各班組織學生在周二、周三利用晨會、班會時間，學習安全規章制度，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

3.加大力度落實“放學前一分鐘安全教育”活動》，督促檢查，形成良好機制，做好放學前一分鐘安全教育活動。“放學前一分鐘安全教育”，即在每天放學前的最后一節課,任課教師都要騰出最后一分鐘來對學生進行安全教育。要求每一位教師都要認真上好這堂課，把它作為一項關愛學生生命的硬任務來完成，同時要求教師做好每天的班級安全管理日志，做到老師能給學生講一則發生在身邊的交通安全小故事,或者教給學生一句交通安全警語,或者對學生進行心理健康教育,或者及時提醒學生在路上要注意來往車輛等。

4.校園廣播站設立安全專門報道組，及時報道校內外發生的有關安全事項，宣傳報道相關安全信息。

5.組織各班召開以“安全健康伴我快樂成長”為主題的班會，利用黑板報宣傳教育“全國中小學安全教育日”活動內容，圍繞主題，扎實推進活動的開展。

6.學校教導處向學生、家長分發告家長書，明確本次活動的目的、意義，營造安全氛圍。

7.舉行了緊急疏散演練。4月1日下午第二節課，警報聲驟然響起，全校師生按照預案設計的路線，在樓層負責教師的指引下，從各安全通道有序撤離，本次演練共耗時1分25秒。通過演練，不僅有效提高了學校師生應對災害和逃生自救的能力，還進一步強化了學生的安全意識。

四、認真組織，成效明顯。

1.通過系列活動的集中宣傳教育，廣大師生的安全防范意識和防范能力得到了一定的提高，形成自我表現防范，群防群治的良好氛圍。學校防范宣傳意識得到強化，切實落實安全防范制度，杜絕事故苗頭發生。

2.組織收看安全教育節目。為創新安全教育形式，教育部委托湖南衛視策劃制作了以中小學生安全教育為主題的節目，學校利用家校通的形式通知每位學生在家與父母在3月31日在湖南衛視，18:00-18:30《新聞大求真》中共同觀看。

3.加強了隱患排查，防范于未然，特別是學生宿舍、教學樓、電教室、學生食堂等主要場所重點排查工作，對存在的安全隱患進行了及時的整改。

盡管安全教育日活動已經圓滿結束，但安全教育周、教育月活動還在繼續。我們知道安全教育絕不僅僅是只在安全教育日才需要做的事，在今后的時間里，我們將更加一如既往地重視做好安全教育宣傳工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高學校的工作水平，維護校園安全穩定，把安全教育工作落實在日常的教育之中，做到長抓不懈，確保學生安全無事故，努力構建“平安校園”。

全民國家安全教育日總結幼兒園篇三

在第三個“全民國家安全教育日”到來之際，市救助管理站早謀劃、多舉措、新方法，開展宣傳教育活動。

一是精心組織，突出重點。市救助站于4月10日組織全體干部職工學習《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》等相關法律法規，讓“國家安全”知識深入人心，牢固樹立“國家安全、人人有責”的意識。

二是創新形式，突出效果。市救助站通過站務短信、電子顯示屏、室外橫幅等形式大力宣傳、教育引導干部職工充分認清當前我國國家安全面臨的形勢和任務。通過每個職工寫一篇學習心得的形式，要求結合自身生活、工作情況，談談“國家安全、人人有責”。通過對站內設施、設備安全大檢查，徹底排除安全隱患，確保各系統安全無事故。

三是廣泛動員，突出長久。據悉，市救助管理站將以開展“國家安全教育日”為契機，積極探索安全教育新思路，邀請醫院醫護人員做衛生安全知識培訓，聯系轄區公安、消防等機構來站作公共安全知識培訓，邀請汽車維護公司作行車安全知識培訓，并利用考核的形式，確保學習效果。

全民國家安全教育日總結幼兒園篇四

20xx年安全教育日的主題是：“xxx”，按照上級通知和要求，我園開展了疏散演練活動，還開展了幾項安全教育活動，現匯報如下：

3月25日，全園組織開展了逃生避險疏散演習活動，目前，這種疏散演習已成為我園的常規常態活動，全園4個班級都很明確的知道自己所走的路線和在院子內所站的位置，老師們一致認為這種活動很有必要。

幼兒園孩子各種能力差，我們老師針對幼兒的年齡特點和實際情況，各班利用游戲活動對幼兒進行了簡單的安全教育，教育幼兒不要玩火、玩電、不玩鋒利尖銳的小東西、不跟陌生人走等，教師們利用不同的形式對幼兒進行了自我保護能力的教育。

每個教師都明確自己的安全職責，今年我們將抓常規教育，從安全工作中的幾個重要環節入手，避免幼兒摔傷、劃傷、走失等安全事故。時刻把幼兒的安全放在第一位。

各個班利用家教園地，在宣傳欄內張貼各種安全方面小常識，讓家長也了解一些安全知識，提高安全防范意識和自護自救能力。

全民國家安全教育日總結幼兒園篇五

2015年4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒布實施以來的首個全民國家安全教育日。為深入貫徹落實上級有關文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應對突發事件能力，防患于未然，有力推進平安校園、和諧校園建設，我校根據實際情況，通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，讓學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。現將有關活動總結如下：

學校領導高度重視安全教育日活動工作，成立了以校長為組長的活動領導小組，具體落實活動日的各項工作，認真學習“4.15”全民國家安全教育日活動，研究部署安全教育工作，制定了詳細的`活動方案，確保本次教育活動有落實，更有成效。

1、充分利用宣傳櫥窗、網站等媒體和平臺，大力向學生宣傳《國家安全法》、《反恐法》、《反間諜法》等法律法規及安全知識，提高學生的法律意識。

2、每月出版“校園安全通報”電子期刊，提高學生安全防范意識。

3、充分利用國家安全教育日、校園安全教育月、校園安全教育周等契機，開展專項安全教育活動。

4、組織xx學院法律社團等學生組織向學生們發放活動宣傳單，以學生骨干帶動其他學生，使宣傳活動的影響面擴大，引起廣泛的關注。

我校認真總結這次活動的經驗和取得的成效，在集中開展宣傳教育活動的基礎上，把一些行之有效的形式和方法制度化、經常化，建立健全的長效機制。

1、要求學生加強自防意識，如晚就寢要求學生關窗、插門、熄燈就寢；平時身邊少留現金，隨用隨取。

2、加強學生的法制觀念和守法意識，我們對學生進行了法制教育，還利用宣傳欄、橫幅等向學生宣傳一些法律知識，使學生懂得了什么是違法，什么是犯罪，一般違法和犯罪之間的關系，認識到違法犯罪行為對學校、家庭所造成的危害等等。

3、對校園內的監控設施進行排查，將有問題的監控設施進行維修。

4、在全校開展了對師生的消防教育培訓，組織師生學習《消防法》、火災的預防、滅火器的使用方法等知識，掌握防火、滅火和逃生自救常識，提高師生抗御火災的能力。

5、加強對學生公寓、教學樓等辦公場所的電源、電器設備等火災隱患重點部位的排查，將火災隱患消滅在萌芽之中。并定期檢查滅火器、消火栓等消防器材，加強了對消防設施的管理，確保在火災發生時能迅速、有效地撲滅火源，遏制火勢蔓延。

6、嚴格車輛進出管理，校園車輛必須辦理校園通行證，憑證進出校園，為師生營造良好的生活學習環境。對來訪人員實行登記制度，客人來訪，憑身份證明登記入校。

總之，安全問題要常抓不懈，認真嚴肅的對待。通過此次活動，進一步增強了廣大師生對安全生產工作重要性的認識，提高了安全意識和安全素質，強化了責任意識，促進了全校安全形勢的穩定。同時，讓廣大學生知法、守法，并學會珍惜生命、懂得生存、熱愛生活的美好愿望，創建安全、文明、和諧、穩定的xx校園。

全民國家安全教育日總結幼兒園篇六

20xx年3月28日是第xx個全國中小學生安全教育日，今年活動主題為“反防暴恐，防邪教”。為深入貫徹落實上級有關文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應對突發事件能力，防患于未然，有力推進平安校園、和諧校園建設，我校根據實際情況，通過內容豐富、形式多樣的活動，讓學生樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力。現將有關活動總結如下：

成立了以校長為組長的活動領導小組，具體落實活動日的各項工作。

召開安全工作專題會議，認真學習上級安全通知文件、研究部署安全教育工作，制定了詳細的活動方案。

利用校園廣播、黑板報、班會課等營造安全教育氛圍。3月28日利用國旗下的講話，結合學習生活中存在的安全隱患，倡議全體師生增強安全意識.

學校安全教育日活動領導小組分工具體，責任到人，開展全校性的安全專項大檢查，對教室、體育設施、電腦室等重要部位進行全面細致地檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即進行整改。

放學集隊時候，校長和教導主任分別就學生安全日常管理工作和“反恐防暴，防邪教”方面做了專題性發言，全體師生對學生請假離校手續、外出時注意防拐防騙，隨時和家長、學校聯系，遇到陌生人威脅要冷靜沉著；嚴禁學生私拉亂接電線為手機充電，嚴禁學生到洛河、水庫等危險區域戲水玩耍、回家返校途中注意交通安全等要求有了更全面更深刻的認識；最后，校長又對學校的安全工作做了總結性發言。

各班由班主任組織，分別召開了形式多樣的安全教育主題班會活動。主題班會活動的開展，進一步提高了學生的安全防范意識和防范能力。

在學生當中開展了“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，學生們利用課間排查學校安全隱患，放學回家之后，與家長一道排查家庭隱患，認真填寫《安全隱患排查表》，并提出改進措施。通過排查活動，使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入學生思想行動之中。

安全重于泰山。“安全教育日”教育活動之后，學校還將采取多種形式開展安全教育、隱患排查、安全演練等工作，真正做到始終繃緊安全這根弦，對安全工作常抓不懈。

20xx年“安全教育日”教育活動，通過黑板報、班會、廣播會等豐富多彩的形式進行安全方面的宣傳教育，普及了安全知識，消除了安全隱患，進一步強化了學校安全教育工作，提高中學生安全意識和自我防范能力，保證了學校的教育教學工作健康有序的進行。

全民國家安全教育日總結幼兒園篇七

今年9月19日是“第xx個全民國防教育日”，我院依據《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》和《全民國防教育大綱》，積極組織開展了“弘揚偉大抗戰精神，同心共筑強大國防”為主題的教育活動。

9月15日，xxx副院長在晨會上作了動員講話，講述了“國防教育日”的來歷，并提出：大學生要增強國防意識，就要從自身做起，從小事做起。鼓勵大家：一要鍛煉身體，增強體質，將來更好地報效祖國。二要觀看新聞，關心時事，關注時局。三要努力學習，練好本領，為長大投身祖國建設做好準備。院領導的動員講話為本活動做了很好的鋪墊，也增強了同學們男兒要當兵固國防的意志。

國防教育宣傳活動領導小組開展專題講座，舉辦了兩場關于國防知識、國防形式的報告會。

各系自行組織安排在“國防教育日”前后，緊密聯系和平發展的形勢，并結合國內外事件進行愛國主義教育，增強使命感和責任感。召開“弘揚偉大抗戰精神，同心共筑強大國防”主題班會，介紹當今軍事格局及周邊基本態勢，理解維護國家安全、穩定、統一的緊迫性和艱巨性，激發愛國之心、報國之志，樹立居安思危、有備無患的意識。引導學生牢記歷史、勿忘國恥，普及國防知識，樹立強烈的憂患意識、政治意識和大局意識，進一步弘揚愛國主義精神。組織學生唱愛國主義歌曲、觀看優秀國防教育影視片并寫好觀后感。讓學生相互交流對國防知識的認識，從而整體提升了國防意識。

學校通過升國旗、課間播放革命歌曲、觀看影視資料等形式營造氛圍，開辟愛國主義教育的新途徑，提高思想教育的時效性，讓學生在形式多樣、生動活潑的氣氛中接受教育，潛移默化地引導學生積極支持國防建設事業。

利用我校廣播臺、記者隊廣泛開展國防教育知識的普及。

利用我校宣傳欄、電子屏、校園微信平臺、微博進行專題專欄宣傳和各級院級組織宣傳部以“抗戰勝利xx周年和國防安全教育”為主題的海報形式進行宣傳。

通過多種方式，拓寬教育的空間和渠道，把國防教育滲透在各學科教學中，使學生了解我國國防的興衰得失以及當下的國際形勢和時事動態，有效培養學生的國防意識，激發學生的愛國熱情，增強學生的憂患意識和建設祖國、保衛祖國的責任感，明確自己肩負的歷史使命。

每個學生組織宣傳部以海報形式宣傳國防教育。突出我們“弘揚偉大抗戰精神，同心共筑強大國防”的主題，突出國防法規的宣傳。我院還開辟專題專欄宣傳欄，以《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》、《關于加強新形勢下國防教育工作的意見》和新修訂的《全民國防教育大綱》等重要法規為主要內容進行宣傳。讓學生能在空閑的時候更加了解國防，關心國防。

我院還在第五教學樓一樓開展關于國防教育的藝術展覽。同學們積極展現自己的才能，用畫筆把我們國防教育主題突出的生動活現。

各系部利用晚自習組織自己學生觀看革命題材影片，提高國防教育的吸引力，增強學生們對國防教育的認識。讓學生們在歷史中更明白國防的重要性，把自己現在的生活和我們國家的國防聯系起來。本次國防教育活動就在這積極熱烈的氣氛中勝利結束了，但是，這國防精神，國防意識，國防觀念并沒有因為活動的結束而停止在我們心中生根發芽，國防教育將作為我校的長期教育活動，融入到日常的教育教學活動中，讓學生不斷增強保家衛國的責任感，使命感，錘煉國防精神，不斷提到綜合素質，為將來參與國防建設打下堅實的基礎。

全民國家安全教育日總結幼兒園篇八

為切實做好全民國家安全宣傳教育工作，提高學生的安全意識，根據四川警察學校學生處辦公室《關于開展全民國家安全教育日宣傳活動的通知》要求，學生二大隊開展了一系列國家安全宣傳教育活動。

一、召開師生大會開展安全教育

4月24日晚，學生二大隊于3101教室開展了以“國家安全”為主題的師生大會，會上林益波老師向同學們提出了加強對網絡安全、消防安全等方面學習的要求，切實提高了同學們的安全防范意識。

二、利用網絡平臺營造學習氛圍

活動過程中，大隊通過微博、微信等平臺，加大對國家安全知識的宣傳力度，通過平臺互動，實現集體學習與個人自學的有機結合，形成了良好地學習氛圍。

三、響應學院號召積極參加比賽

大隊積極組織同學們參與學院開展的各項活動，其中，寇鑫同學在“我為國家安全做什么”為主題的ppt演講比賽中獲得“十佳普法志愿者”榮譽稱號。

通過本次宣傳教育活動，使全體師生充分意識到“國安才能國治，治國必先治安”，為建設和諧校園奠定了堅實的基礎。

全民國家安全教育日總結幼兒園篇九

20__年4月15日是“全民國家安全教育日”，為提高我校組織和全體師生的國家安全意識，增進對敵情形勢的認識，增強組織、單位、個人維護國家安全的自覺性，根據省、市、縣國家安全工作領導小組的部署要求，于4月11日至4月17日在全校范圍內開展了“全民國家安全教育日”系列教育活動。現總結如下：

學校門口懸掛一條橫幅宣傳標語，張貼兩條盾牌標語;利用單位宣傳欄、宣傳櫥窗、led顯示屏等宣傳國家安全有關知識和相關案例。學校通過校園廣播站宣傳國家安全法律法規相關條文，提高全體師生的國家安全意識。

學校出一期宣傳專欄，并利用教職工例會作形勢報告會宣傳國際國內形勢、宣講國家安全常識，提高廣大干部職工的安全防范意識，增強自覺維護國家安全的責任感。

學校利用學生集會、班會，上好國家安全法律知識課，采用黑板報、讀書報告會、演講賽、作文競賽等多種形式宣傳《國家安全法》、《反間諜法》及實施細則，宣講國家安全和保密的基本常識，提高廣大群眾的安全防范意識。

此次活動的開展，進一步提高了全體師生的國家安全防范意識，增強自覺維護國家安全的責任感，為構建和諧__，促進全縣經濟社會健康發展營造良好的法治環境。

全民國家安全教育日總結幼兒園篇十

4月15日是第xx個全民國家安全教育日，這天上午，舞鋼市委政法委在寺坡步行街，朱蘭街道辦事處在朱蘭廣場同時開展“國家安全教育”宣傳活動。

在活動現場，通過采取懸掛過街橫幅、散發宣傳資料、制作擺放宣傳資料的形式，向市民宣傳了如何界定間諜行為，心《國家安全法》亮點解讀，什么是國家安全意識、發現疑是間諜行為的舉報途徑以及間諜罪名等相關法律知識。

舞鋼市政法委當天發放宣傳資料3000余份，接受群眾咨詢200余人次。通過此次宣傳，將“維護國家安全、榮譽和利益是每個公民、組織應盡的義務”、“切實加強國家安全工作，嚴厲打擊危害國家安全的犯罪行為”等基本法律精神深入普及，切實提高市民的國家安全意識，增強政治敏銳性，從而營造了良好的學習宣傳氛圍。

朱蘭街道辦事處綜治辦聯合司法所，開展全民國家安全教育日宣傳活動。朱蘭辦加強組織領導，街道主要領導負總責，召開專門會議，對安全日宣傳工作進行安排部署;加強組織學習，召集社區和站辦所負責人共同學習了《國家安全法》并對宣傳活動進行了部署，做到有安排、有部署、有落實;多渠道如短信平臺、微信平臺和居民群眾易接受的方式，進行了宣傳活動。

在活動現場，專門針對孩子的安全問題，政法委為市民制作了關愛孩子安全的展板：

3、出門結伴而行：不選擇偏僻、雜亂的道路，可以給孩子佩戴定位手環等。

5、學會應對突發事件：教會孩子撥打緊急電話，鍛煉其清楚的描述自身所處的危險狀況。

舞鋼市第一小學也認真做好首個“全民國家安全教育日”的宣傳工作：學校首先在本周一的升旗儀式上，進行了國家安全日知識普及。在4月15日，全校各個班級召開了主題班會，并通過校訊通平臺對全體老師和家長進行了知識宣傳，通過電子屏播出滾動標語字幕。后續還對學生進行了回訪，增強了對國家安全日的了解，達到了較好的宣傳效果。

全民國家安全教育日總結幼兒園篇十一

許多人因為交通事故失去了親人，這些場面真是慘不忍睹，令人痛徹心扉。

這些人往往都是不遵守交通規則而產生的悲劇。比如一些人走路時因為太匆忙而又怕被車子撞到，所以一個勁的跑，結果掉了一些東西。當他們回去撿東西的時候，這些人就會被行駛的車輛撞到。一些人回家的時候買了幾本書，他們一邊走路一邊看書，全部的注意力都集中在買的幾本書上，根本沒有注意身邊的車輛。就在這時候，常常會有一些人非常不遵守交通規則而受到傷害或死亡。比如一些人，他們一點也不把交通規則放在眼中，故意與交通規則對著干。他們不是酒后駕車就是超載，或者闖紅燈等等。有人和朋友一起吃飯，喝了不少酒，然后他們自己就開車回家了。

他們不把交通規則放在眼里，總以為自己運氣好，酒后駕車不會有事。因為他們有這樣的想法，所以，每次就在他們放松警惕的時候，突然來了一輛汽車，出了交通事故。有人家里要來很多朋友，而這個屋子的主人又不想運太多次，就把朋友和親人們一次接上。可就在這種時候，他們在行駛的路上因為車子超載而開不動，停在了馬路中間。這時，有的司機可能認為這個車子馬上就要開走了，所以就開車對著那輛超載的車開了過去。這個司機看那輛車停在路中央總是不動，就準備繞過去。

可就在這時候，那輛車子突然動了，結果，發生了交通事故。我還見過有人闖紅燈。在綠燈最后幾秒的時候，闖紅燈的人以為自己很幸運，趕上了最后一秒的綠燈。可這時候，另外的車也過來了，又發生了一件交通事故。我還要告訴媽媽，因為她也經常闖紅燈，希望她不要闖紅燈了。

我自己也親身經歷過一件交通事故：我在鄉下騎單車去找哥哥，后面的一輛摩托車對著我沖過來，我向左，它也向左。后來，我被摩托車撞得手抬不起來了，真痛。

要是世界上沒有車子那該多好啊，那永遠也不會發生這些交通事故了。

全民國家安全教育日總結幼兒園篇十二

為切實開展好第xx個“全民國家安全教育日”活動，增強學生的國家安全意識，為維護國家安全營造良好的法治氛圍。4月12日上午，xx小學邀請學校的法治副校長對學生開展了一次專題宣傳教育活動。

法治副校長首先組織學生觀看了一段“國家安全日”小視頻。小視頻以卡通形式向學生生動地展現了《憲法》《國家安全法》等法律法規。隨后，法治副校長詳細地向學生介紹了《中華人民共和國國家安全法》出臺背景、時代意義等知識的同時，就《中華人民共和國國家安全法》中的部分條文進行了簡析，引導孩子們認識到“家是最小國，國是千萬家，有了強的國，才有富的家”“國家安全意義重大”的`道理。最后，法治副校長還將有關資料發放到每一位學生手中，鼓勵孩子們通過開展“小手拉大手”活動向身邊人開展“國家安全教育”活動。喜聞樂見的宣傳教育方式吸引了孩子們的注意力。

通過此次宣傳教育活動，孩子們掌握了國家安全知識和法律知識，同時培養了孩子們的國家安全意識，增強了學生維護國家安全的責任感與使命感。

全民國家安全教育日總結幼兒園篇十三

今年4月15日是第x個全民國家安全教育日，為進一步提高各級領導干部和廣大人民群眾的國家安全意識，形成共同維護國家安全的強大合力，全省各地緊扣以人民安全為宗旨的主題，圍繞《國家安全法》《反間諜法》等法律法規，開展了形式多樣的宣傳活動，取得了良好的社會效果。

充分發揮主流媒體的宣傳主陣地作用。《xx日報》、xx電視臺、大河網、《xx法制報》等省內多家新聞媒體積極報道本次宣傳活動，各地市媒體也紛紛行動，或刊發文章，或在黃金時段連續播放宣傳片等。

傳統宣傳方式和新媒體手段相得益彰。全省各地在人流密集的車站、商場、醫院等場所，設置展板、咨詢臺，發放宣傳品，用led顯示屏播放視頻，受到群眾廣泛關注。

xx將主會場安排在人流密集的紫荊山公園，省委常委、政法委書記xxx等領導到現場觀展。開封、周口等地通過向手機用戶發送短信，把相關法律知識主動送到群眾面前。xx、xx、xxx等市在瀏覽量較大的本地網站和微信平臺上開辟宣傳專欄、鏈接國家安全宣傳專題片，用網民喜聞樂見的形式深入宣傳《國家安全法》《反間諜法》等。

xx既有公檢法等部門的法律志愿者走上街頭宣傳反奸防諜知識，也有網格長走家入戶分散式宣傳。xx將《國家安全法》等編排成廣場舞、戲曲、評書快板，在文化藝術中心廣場進行表演，吸引了眾多市民的目光。xx、xx還精心編寫問卷，開展國家安全知識競賽。

除了在社會上廣泛開展宣傳外，各地還緊抓重點單位和重點人群，進行精準的宣傳教育。

xx、xx、xx山主動走進駐地部隊和科研單位組織講座，有針對性地宣傳相關法律知識。xx協助省國家安全廳制作宣傳片《居安思危共筑鋼鐵長城》，組織駐洛部隊和軍工企業等涉密單位觀看。

為切實提高基層一線領導干部的反奸防諜意識，焦作、三門峽等地以課堂培訓的形式，對副科級以上干部進行國家安全和保密知識集中教育。

xx、xx把高校作為今年國家安全教育進校園活動的主陣地來開展，組織大學生簽名、知識競答、典型案例推送等活動。xx大學征集到96幅作品，以漫畫、篆刻、手繪等多種藝術形式精彩呈現了國家安全的主題。

本次活動得到了我省社會各界的廣泛參與。據統計，微信、手機報推送上億次，直接受眾約5000萬人。全省在活動期間共制作條幅2300條、展板2650塊、發放彩頁110萬份、發送短信2390余萬條、設置led屏幕770處。

4月15日，在xx市金明池南廣場，廣大群眾看了展板和宣傳頁后，深受觸動，以前總覺得間諜離自己很遙遠，現在看來不是這樣。此次宣傳活動，在黨政軍機關、學校、涉密企事業單位等部門也引起了強烈反響，大家普遍反映深受教育，表示通過此次宣傳活動增強了國家安全意識，認識到維護國家安全，人人有責，人人可為。

全民國家安全教育日總結幼兒園篇十四

為響應和落實省教育廳和市委國安辦關于全民國家安全教育的相關精神，推進國家安全教育工作深入開展，增強全民特別是青少年學生的國家安全意識，在第六屆全民國家安全教育日來臨之際，我校團委組織部分學生和班主任老師于2021年4月14日參加了由鶴壁市青少年校外活動中心舉辦的全民國家安全教育主題報告會。

在報告會上我校師生聽取了于同志做的《一日戎裝，終生為兵》的專題報告，他曾經參加對越自衛反擊戰并榮膺一等戰功，他首先講述了國家安全的。重要性，并以第一視角聲情并茂的描述了越戰為什么發生、我軍最初的隱忍直到最后奮起還擊和歷次戰斗中涌現出的可歌可泣的英雄人物和光輝事跡，他用質樸的河南話并輔以適當的手勢等，使講話更具渲染力和滲透力。在講到戰友犧牲和負重傷時他幾度哽咽。師生們在臺下全神貫注、目不轉睛地聆聽，現場時不時地爆發出熱烈掌聲，顯然這些故事和經歷講到了師生們的心坎里，他的報告使本次的國家安全教育主題精神自然而然地走進師生心中，如春風細雨般滋潤了師生的國家安全的責任田。

報告會后，我校師生在接受訪談時表示：以前對國家安全的概念有點模糊，總覺得國家安全，這個詞很遠又很近，直到今日才發現它其實與我們每個人息息相關。我們要自覺營造維護國家安全的濃厚法治氛圍，增強防范和抵御安全風險能力，為保護國家安全出一份力，還有同學表示：國家利益高于一切，國家安全，匹夫有責，讓我們一起做國家安全的守護者，保衛國家安全！

同時廣大師生在業余時間也通關學習《國家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》等相關法律法規，開展“國家安全，人人有責”主題班會等活動使國家安全的保護和教育落到實處，增強廣大師生的國家安全意識和水平。

通過以上各種活動的開展，有力推動了校園安全宣傳工作，提高了廣大師生的安全意識和自我防范能力。同時也踐行和落實了今年的全民國家安全教育主題：“踐行總體國家安全觀，統籌發展和安全，統籌傳統安全和非傳統安全，營造了慶祝建黨100周年良好氛圍”。

全民國家安全教育日總結幼兒園篇十五

為推動國家安全宣傳教育工作深入開展，切實提高項目全體員工的國家安全意識和安全防范能力，4月11日，在第四個“4.15全民國家安全教育日”來臨之際，項目結合工作實際，多措并舉扎實開展“全民國家安全教育日宣傳教育”活動，現將活動開展情況總結如下：

一是加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。通過項目微信、qq群向廣大員工宣傳國家安全知識和法治宣傳信息，營造濃厚的學習教育氛圍，提高個人國家安全意識，自覺履行維護國家安全、保守國家秘密的義務。

二是組織集中學習，強化安全意識。通過集中學習《國家安全法》、《反間諜法》等國家安全重要法律法規，并要求大家結合工作實際，做好保密等相關工作，真正讓國家安全知識深入人心。

三是觀看法制節目，做到警鐘長鳴。通過觀看國家安全宣傳片《禍起朋友圈》法制節目，提醒各管理人員要學會辨明是非，不貪便宜，不做違法事，保護國家安全是我們每個人的職責。

四是活動進工區，筑牢安全“籬笆”。充分利用“農民工夜校”，通過深入各工區對國家安全教育日相關知識的講解宣傳，進一步增強全員的國家安全意識、法制意識及維護國家安全的責任感、使命感。

全民國家安全教育日總結幼兒園篇十六

4月15日是《國家安全法》頒布實施以來的第__個全民國家安全教育日，為切實開展好第三個“全民國家安全教育日”活動，增強學生的國家安全意識，為維護國家安全營造良好的法治氛圍。4月12日上午，__小學邀請學校的法治副校長對學生開展了一次專題宣傳教育活動。

法治副校長首先組織學生觀看了一段“國家安全日”小視頻。小視頻以卡通形式向學生生動地展現了《憲法》《國家安全法》等法律法規。隨后，法治副校長詳細地向學生介紹了《中華人民共和國國家安全法》出臺背景、時代意義等知識的同時，就《中華人民共和國國家安全法》中的部分條文進行了簡析，引導孩子們認識到“家是最小國，國是千萬家，有了強的國，才有富的家”“國家安全意義重大”的道理。最后，法治副校長還將有關資料發放到每一位學生手中，鼓勵孩子們通過開展“小手拉大手”活動向身邊人開展“國家安全教育”活動。喜聞樂見的宣傳教育方式吸引了孩子們的注意力。

通過此次宣傳教育活動，孩子們掌握了國家安全知識和法律知識，同時培養了孩子們的國家安全意識，增強了學生維護國家安全的責任感與使命感。

全民國家安全教育日總結幼兒園篇十七

20xx年4月15日是我國第x個全民國家安全教育日。船營區雙語實驗小學校以此為契機，認真組織開展了“國家安全人人有責”主題系列安全教育活動。

學校領導高度重視安全教育日活動工作，成立了以一把校長成艷春為組長的活動領導校長，具體落實活動日的各項工作。召開了安全工作專項會議，認真學習了“4.15”全民國家安全教育日活動，研究部署安全教育工作，確保本次教育活動有落實，更有成效。

伴隨著莊嚴的國歌聲，五星紅旗冉冉升起。快樂雙語“全民國家安全教育日”系列教育活動拉開帷幕。在升旗儀式上，孔陽老師進行了以“全民國家安全教育日你需要知道”為主題的講話，從什么是國家安全、為何是4月15日、我們該這樣做三方面進行了具體的教育，普及了相關知識。學生代表提出了“國家安全人人有責”的倡議。本次主題升旗儀式在全體師生的心中埋下了一顆“安全”種子!

學校安全教育日活動領導小組分工具體，責任到人，開展了全校性的安全專項大檢查，對教室、體育設施、消防器材等進行了全面細致地檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即進行整改。學校國旗班的學生，真正體現了“主人翁”意識，自發地組織起來，利用中午休息時間對學校安全進行排查，也提出了他們的安全隱患小報告：一樓生態角的花臺有點凸出，需要粘貼溫馨提示。相信在師生的共同努力下，學校一定會即安全，有快樂!

“國家安全人人有責”主題演講活動在學校多功能室召開，設有主會場和班級分會場，通過校園廣播站將安全教育到每一名師生，進一步提高了師生的安全防范意識和防范能力。學生的演講稿中，不僅提及了校園安全、活動安全等，還涉獵了《國家安全法》及《反恐怖主義法》《反間諜法》等國家安全相關的法律法規，讓廣大師生在教育活動中普及掌握國家安全知識，提升國家安全意識，自覺維護國家安全。

家校共建、家校共育工作一直是快樂雙語各項活動中的亮點，家長積極參與，出謀劃策。在本次安全教育日活動中，學校提出了親子創編安全拍手歌的活動。在創編的過程中，不僅培養了學生的語言表達能力，也讓學生和家長將“安全”二字牢記于心，大家從活動安全、消防安全、校園安全等諸多方面搜集、學習、創編，讓本次安全教育工作更加有效。

安全重于泰山。“全民國家安全教育日”教育活動后，學校還將采取各種形式開展安全教育、隱患排查、安全演練等工作，真正做到始終繃緊安全這根弦，對安全工作常抓不懈!努力營造平安校園、快樂校園!

全民國家安全教育日總結幼兒園篇十八

20xx年4月15日，是第x個“全民國家安全教育日。按照年度工作計劃及區國安辦的指示要求，街道結合自身實際，認真籌劃組織了宣傳教育活動。

街道領導高度重視全民國家安全教育日宣傳教育活動，專門召開會議制定活動方案，逐項落實活動內容，明確分工，責任到人，確保宣傳教育活動順利進行并收到較好的.宣傳效果。

為進一步增強街道機關及社區工作人員國家安全意識，組織全體機關干部及社區工作人員在二二八社區觀看了國家安全教育片，通過教育引導，提高了人員政治敏銳性、時政嚴峻性、工作重要性的認識程度。讓“國家安全高于天”的思想深深植根于全體工作人員腦海。時時處處不忘國家安全。

（二）利用街道各社區和駐街單位的電子顯示屏宣傳“全民國家安全教育日”標語內容。強調每個社區都要對駐街單位進行充分調動，讓更多的駐街單位參與到全民國家安全教育日宣傳活動中來。活動中，南湖街道各社區及駐街單位共有22塊電子顯示屏從4月12日起到4月16日晨不間斷對全民國家安全教育標語宣傳進行展示，在全街形成了較好地宣傳教育氛圍。

（三）制作“全民國家安全教育日”宣傳展板，在各社區巡回展出。設計制作《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》、《公民如何防范恐怖襲擊》等內容的宣傳板10塊，在南湖街道各社區巡回展出，把國安知識帶進社區，對廣大居民起到更直接的宣傳教育作用。

（四）組織20余人參加文化廣場的全民國家安全教育日知識競賽。為保證競賽效果，南湖街道組織參加競賽人員提前進行培訓，要求參賽人員掌握好區國安辦下發的有關知識內容，從而更好保證了參與競賽的效果。在4月15日的知識競賽中，南湖街道2人搶答成功，獲得獎勵。

（五）在車站、公園、商場等人員密集場所張貼海報，努力營造國家安全宣傳教育氛圍。下一步我們將積極協調雙擁共建單位，通過采取請進來，走出去的辦法，開展多種教育形式，提高教育效果。

全民國家安全教育日總結幼兒園篇十九

4月15日，我國首個“全民國家安全教育日”到來之際，淄博六中開展了“xx”主題學習活動。

一是扎實開展國家安全教育日宣傳。在師生中普及宣傳國家安全的相關知識，增強國家安全意識，教育全校師生自覺履行維護國家安全、保守國家秘密的義務，用實際行動踐行社會主義核心價值觀。

二是開展《國家安全法》誦讀。讓師生明確“國家安全”的定義，并從政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等領域理解“國家安全”的內涵，不斷提高全體師生的敵情意識、保密意識、防范意識、支持配合國家安全工作意識。

三是開展“國家安全，從我做起”的主題班會。通過學習交流，增強同學們對國家安全知識的了解，清楚國家安全的重大意義和國家安全機關在依法執行公務時的有關權利義務，更加清晰地意識到維護國家安全人人有責，同時掌握了防止手機、網絡途徑泄露國家秘密等涉及國家安全的基本常識。

四是舉辦國家安全法知識競賽。把國家安全知識融入課堂，并緊扣國家安全主題，通過知識競賽等學生喜聞樂見的形式進一步增強了學生的學習積極性，拓寬了學習范圍，鞏固了學習效果。

開展“全民國家安全教育日”主題學習活動，旨在讓全校師生將愛國主義和國家安全信仰內化于心，外化于行，積極踐行社會主義核心價值觀，從我做起，從現在做起，爭做講文明、守法紀的好公民，為實現偉大的“中國夢”注入法治正能量。