心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，通過總結和反思，我們可以更清楚地了解自己的優點和不足，找到自己的定位和方向。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

解放思想大討論心得體會篇一

1978年12月，具有歷史意義的十一屆三中全會召開，中國從此進入改革開放的新時期。如今，二十余年已經過去，對于在這個新時期成長起來的我們來說，所有的變化似乎只是理所當然，對于改革初期所經歷的種.種艱辛，并沒有多少感性的認識。然而，這并不妨礙我們對那段過去有多多少少的一點了解，其中最深刻的則是那擲地有聲的八個大字：“解放思想，實事求是”。

“解放思想，實事求是”是馬克思列寧主義、毛澤東思想的精髓，也是鄧小平理論的精髓。

1978年11月中共中央在北京召開工作會議。會議閉幕時_作了《解放思想，實事求是，團結一致向前看》的講話。正是在這次講話中，_明確指出：“實事求是，是無產階級世界觀的基礎，是馬克思主義的思想基礎。過去我們搞革命所取得的一切勝利，是靠實事求是;現在我們要實現四個現代化，同樣要靠實事求是?！?/p>

然而，“行百步者半九十”，“解放思想”畢竟只是這精髓的一半，沒有了后半句“實事求是”的保證，就不成其為精髓，“解放”的思想也只能成為不切實際的空想。

“實事求是”一詞，源于1900多年前東漢史學家班固撰寫的《漢書·河間獻王傳》中的一句：“修學好古，實事求是?！碧瞥亷煿抛ⅰ皩嵤虑笫恰彼淖郑^“務得事實，每求真是也”。因此，實事求是本意是指嚴謹好學、務求真諦的一種認真的治學態度。

從_到_，這句古老的話在新時代已經被賦予了新的意義。它告訴我們要從實際情況出發，從中引出其固有的而不是臆造的規律性。實事求是并不意味著一味謙虛，甚至妄自菲薄，更不是妄自尊大，自以為是。

然而，在改革開放的浪潮席卷了整個社會的當今，存在著太多吸引我們目光的東西，很多人在大千世界之中迷失了自我，人浮于事，盲目追求從金錢到權力以及其他的種.種效益，卻很難靜下心去思考，去探求事物的本質，去“求是”。

寫到這里，不禁想到前段時間曾經在媒體上被議論紛紛的一則新聞，說某高校為了提高學生的競爭意識(或是為了什么別的目的，已經記得不是很清楚了)，強行規定每門課的考試必須有一定比例的人不及格，而有幾門不及格者便要受到包括退學在內的處分云云。我在網上看到這則新聞的時候，覺得很不可思議。本來，一份試卷便不足以決定學生的素質，而每個班中的學生素質分布如何更不是用一個“放之四海而皆準”的比例便可以決定的。我們從這個規定中很容易便想到，如果一個班的學生學得都很好，只是為了一個“比例”而淘汰一批人，這樣的“淘汰”難道真的有意義?這只是讓人覺得是在以一種讓人不能接受的方式剝奪著學生受教育的權利。誠然，我們不應該搞“大鍋飯”，讓每個人都可以不經努力輕松過關。但是，也不應該以一個硬性的比例強制性使一部分人不過關。更何況，這樣人為地制造“競爭”也很難說對學生素質的提高有多少好處。

當然，我并不是教育專家，所以也并沒有什么資格來對一所大學的人才選拔措施說三道四，不過，在看到網上很多人留下的評論時，我發現，和我有相同的想法的人并不在少數，那也許，我這樣的想法還是有一定道理的吧。

從這個例子再回到“求是”，我們不難看出，其實這樣的措施實在是太“表面化”了一點，并沒有抓住競爭的本質，更沒有，或者很少地從學生的角度出發，而單純地從管理者本身的愿望出發。愿望雖好，卻沒有“實事求是”。這樣的措施，也許促進了學生“競爭”的念頭，卻使得他們更難靜下心來，從一門學科的實際出發，去研究，探求其中更深層次的問題。

也許，我們可以這樣說，“實事求是”，不僅僅是一種簡單的學習態度，不僅僅是句空洞的政治口號，其中包含的，更有對待人生的哲理。

人的一生只一次，這僅有而寶貴的一生該怎樣度過，是值得我們好好思考的。若是不能從實際出發，腳踏實地一步步從頭做起，縱然有沖天的豪情，終究也只會像泡沫般湮滅。而若是只盯著目標一味猛沖，卻不思考，不“求是”，最終也只是南轅北轍，越來越背離自己的目的，只能以迷茫和遺憾來為自己的行為畫上句點。

既要解放思想，更要實事求是，這就是學習鄧小平理論后我最深切的感受。

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解放思想大討論心得體會篇二

近期，機關組織學習黨的十六屆中全會和市黨代會精神，從而掀起了一股解放思想大討論的熱潮。

要解放思想，首先我們要有思想。思想是一種認識，一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映，并通過語言、文字、動作表達出來，是一種“思”與“想”的結合。我想只有通過不斷學習，才能形成自己的思想。不僅要學政治理論，提高自己的思想政治素質;更為關鍵的是還要學習業務知識，提高業務水平，將思想與行動統一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認識，隨不斷發展的客觀實際變化而變化，敢于實踐、勇于探索，打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題。

作為一名剛步入工作的年輕人，我覺得更應該要認真履行好自己的職責，敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦，使我們的思想永具革命性!要解放思想，我認為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區。

一是害怕解放。主要是有“怕”的思想，怕出毛病、怕犯錯誤，怕領導責怪、怕同事嘲笑。在工作中有時會有很好的建議、措施，但由于“怕”的思想在作怪，不想說，不敢說。

二是拒絕解放。主要是有與己無關的思想，認為解放思想是大到一個地區小到一個部門領導的事情，對自己來說認為沒有解放思想的必要，按領導指示做就行了，拒絕解放。

三是亂解放。就是不知道什么叫解放思想，不知道從哪里著手，更不知道應該怎么辦，主要是平時學習不夠，思想不夠敏銳，思路不夠開闊，思考不夠全面。

解放思想不是一句空口號，而是要落實到自己的具體行動上來，聯系科室目前的實際工作，我覺得解放思想要從以下幾方面做起：

一要勤于學習。應時刻不忘學習，正所謂“學海無涯”，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。首先要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學習兩不誤;其次要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用;最后要堅持學，持之以恒，不浮躁，在學習中努力增長自己的才干。要深入系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線方針政策，時時關注國家新的政策方針，刻苦鉆研自己的業務知識，以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識，全面提高自身素質，以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領導學，還要虛心向身邊的同志、群眾學習，在實踐中學習。通過不斷的學習，深刻思想，更新經濟工作觀念，掌握招商服務技巧，從而創新工作思路，以更好地滿足客商需求，適應新時期經濟工作的需要。

二要善于思考。“學而不思則罔”，一個人僅僅學習而不思考，那將等于什么也沒有學到。思考是一種能力，要根據掌握的第一手資料，運用自己所學的知識，按照正確的方法進行加工，去粕留精，轉化為自己的東西。在工作中不會一帆風順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中面對服務對象也就是客商時，一定要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，想他們所想。要充分運用所學的知識和工作經驗，根據崗位工作職責，積極思考如何打開工作局面，如何說動客商在我街道投資興業。

三要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結合起來，目的是要促進發展。如今市場競爭激烈，國家各項政策也在不斷變化，客商或企業的需求也呈現多樣化發展，作為街道招商引資的第一線人員，我在工作中努力做到以下幾個方面：一是在接待中做好“誠信”服務，盡心負責地向客商宣傳街道的優惠政策，做到有諾必踐，絕不信口雌黃，從而讓客商有信賴感。二是積極主動為客商排憂解難，在客商遇到稅務、工商、衛生、環保等方面的困難時，積極為其協調，努力減少企業不必要的負擔。三是注重長效管理，招商引資的目的不是光招進商，引進資，還要注重留住商，留住資，增加資，只有為轄區企業和客商做好服務，讓他們有家的感覺，才能使我們街道經濟得到和諧、永久地發展。我們為各個企業都建立了檔案，作為與企業溝通的重要橋梁，不定期地與客商聯系，了解他們的生產經營狀況，從而更好地做好服務。今年，我們有多家新辦企業都是通過客商之間相互介紹引進來的，由此可見做好服務對促進我們的經濟發展有著積極地連鎖效應。

四要敢于轉變。我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的人，面臨著各種考驗，通過學習，認真總結，積極主動解決認識上的問題，轉變工作作風，提高自己的職業道德和職業素養。有些企業在經濟業務往來中，為了自身利益，可能會不擇手段，而我們在為他們服務的過程中，既要靈活多變，又要把握好原則性，做到廉潔自律，自覺抵制住各種誘惑。同時，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經常深入到基層企業中去，與企業和客商拉近距離，熱情周到地為他們做好服務。剛成立的南京盛鑫公司是由南鋼盛達等公司投資的，考慮到這些公司業務忙，我們主動多次上門服務，送材料、拿材料，并詳細解釋我們的業務流程，盡可能地服務周到，得到該公司的贊許。

腳步達不到的地方，眼光可以達到;眼光達不到的地方，思想可以達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認真履行職責，努力做好服務，我們街道的經濟一定能夠得到持續、快速發展，我們的社會一定會更穩定、更和諧。

2.思想是行動的先導，只有開放的思想才能有效地指導社會主義各項事業的發展。我黨革命和建設的無數實踐證明，解放思想就能打破思想禁錮，激發工作活力，就能改進生產關系，解決先前落后的生產力，解放思想是適應形勢，搶抓新機遇，尋求新發展的客觀需要，是壯大我縣經濟的必然選擇。因此，這次我縣組織的解放思想大討論非常及時，十分必要，對適應新形勢，搶抓新機遇，尋求新發展，壯大我縣經濟有十分重大的意義。

解放思想大討論心得體會篇三

解放思想，實事求是一個辨證統一體，解放思想是實事求是的前提，實事求是是解放思想的內在要求，二者相促進相互依存。

通過參加我局組織的“進一步解放思想大討論”集中學習活動，使我的思想得到了進一步的解放，對這次解放思想大討論活動的重要性有了新的提高?？梢哉f，開展這次解放思想大討論活動，大討論是形式，解放思想是手段，破解難題、促進發展才是真正目的。我個人認為，只有思想的大解放，才能換來事業的大發展。下面是我的幾點學習體會。

一、解放思想，更新觀念，是克服狹隘認識、破解工作難題的“總閥門”。

我通過認真學習市委孫書記和縣委牛書記關于解放思想大討論活動的講話精神，按照全市解放思想大討論動員會的要求，結合我局領導的具體要求，通過對照要求找差距，解放思想查不足，感覺到自己在以下幾方面還存在著不足：

1、自己滿足于自己所取得的成績，有了“差不多”、“說得過去”的思想認識，這是典型的小富即安意識在作崇的表現。

2、存在著“懶”和“散”的意識，視野不夠開闊，考慮問題層次較低。

3、創新能力還不夠，工作亮點少。

4、滿足于“本事不大，老實聽話”，只限于完成規定動作，不能主動出擊，主動爭取。

5、滿足于輕車熟路，不愿意再吃苦受累，存在得過且過思想。

二、查擺問題、解決問題，不斷提高，是開啟科學發展之門的“金鑰匙”。

面對新形勢、新任務，要實現我縣人口和計劃生育工作的大發展，我們必須以這次解放思想大討論活動為契機，正視問題，解決問題，增強創新意識，增強責任意識，切實做到“五個破除、五個樹立”的要求，扎實推進工作開展。

1、破除自我滿足觀念，樹立爭先創優意識。始終做到把自己的命運同全局的興旺發達緊緊的結合在一起，以主人翁的責任感，常懷為民之心，常懷大局之心，常懷奉獻之心，踏踏實實干好本職工作。

2、破除懶散觀念，樹立愛崗敬業意識。從我做起，從現在做起，向“懶”和“散”做堅決的斗爭。有了工作任務，不怕早起晚睡，不怕加班加點，繼續發揚不怕吃苦、不怕熬夜、不講條件、堅決完成任務。

3、破除自我封閉，樹立改革開放意識。面對新形勢，要善于跳出館陶看館陶，樹立“沒有最好，只有更好”的爭先創優意識，永不服輸、永不言愁，不與別人比待遇，敢于別人比貢獻。

4、破除反映遲鈍，樹立與時俱進意識。決不等待觀望，做到主動出擊，主動爭取，及時跟上時代步伐，把握發展的主動權。

5、破除自我封閉，樹立創新意識。勇于請進來，敢于走出去，取人之長，補己之短，作到學習學習再學習，努力努力再努力，積極參與建言獻策和爭先創優活動，立足本職，放眼大局，以自己優異成績，匯報自己解放思想大討論的成果，無愧于共產黨員的稱號。

三、能否讓思想解放之花在“一強兩促”實踐中充分綻放，是檢驗大討論成效的“試金石”

1、思想是否真正解放，觀念是否真正更新，主要看什么?就是要看困難解決了多少，問題消化了多少，工作落實了多少，是否真正做到了自覺遵守各項規章制度,是否為促進經濟發展,為促進和諧館陶建設做出了自己的點滴貢獻?這就是判斷思想解放程度的試金石。我知道，再好的思路，再好的辦法，再好的制度，只有落實到位了，才能真正發揮作用。否則，再好的措施也是一紙空文，毫無意義。對我們這些平凡人而言，也許一輩子也不可能碰上一件大事，但我們有能力作成一件件小事情。我認為，能把簡單的事情辦好就不簡單;能把平凡的事情做好，就不平凡。我愿與大家一起，從身邊小事做起，從開車出一次差做起，從查一個案件做起，從打掃一次衛生做起，從踏踏實實做好身邊小事做起，堅持勤勤懇懇，任勞任怨，一以貫之。

2、把解放思想體現在平常的工作中，學以致用，以學促用，以用促學，達到融會貫通的目標。

3、把學習當作自己終生大事來對待，作到時時學習，處處學習，永不自滿，做一顆永不生銹的螺絲釘。

近來，我在業余時間學習了習近平總書記和趙克志書記對于“京津冀協同發展”問題的講話文件，感受頗深。作為二十一世紀的新青年，生活在這樣一個蒸蒸日上、熱血沸騰的時代，應當為祖國的繁榮昌盛和家鄉建設盡一些微薄之力，至少應有一些自己的意見和看法。

“講話”中提到了關于環境污染的問題，我想這一點是應該首先得到解決的。近年來，濃濃的霧霾時時籠罩在這片燕趙大地上，這片生我養我的地方，壓抑的情感不覺隴上心頭。我還依稀記得，小的時候經常早起去田間的小路上跑步，經常迎著晚霞游蕩在田野、地壟上，那時的空氣是那樣清新，天空是那樣蔚藍。而現在，在最近的幾年，天空已經很難呈現當年的景致，到了秋冬季節空氣污染的加重讓人窒息。我想，如果這樣的問題不能得到很好的解決，生命健康都會受到威脅，又何談美麗鄉村的建設呢!

燕趙大地身處華北平原，環抱“京津”，可謂交通便利，物物流通占盡先機，這也為招商引資打下很好的伏筆。俗話說：要想富，先修路。此話不假，因為只有便利的交通作為前提，才能吸引外資。然而，在不斷完善交通體系的同時，還應不斷加強交通管理和監察工作，盡可能減少交通事故的發生和汽車尾氣的排放。因為，交通事故為我們日常生活帶來的影響不可忽視。一場車禍的發生，受牽累的不只是一兩個人，而是兩個甚至是更多的家庭。而且，它不僅涉及到人的生命安全，還有財產安全、孩子的教育等問題。所以，交通事故帶來的社會問題不容忽視。

近年來，華北地區通過“三年大變樣”，面貌煥然一新，處處都是一派欣欣向榮的景象，這一點也充分體現了我黨一心為民，為百姓做實事的方針、政策。如果，與此同時能夠抓住發展機遇，營造產業鏈，加快城鄉一體化的進程，那么實現全面小康的任務也就可以提前完成了。當然，這些都不是一句話的事，是需要很多方面共同努力的。現在的經濟模式，已經不是計劃經濟時代，而是市場經濟時代。如何搞活經濟，采取什么樣的方式，具體搞什么，這些問題很重要，也是必須要想清楚的。因地制宜、因時制宜是最簡單的，也是最實用的思想，但同時又不能過多依賴現有資源。而且，我們不能忘記現在是網絡時代，要盡可能多地運用網絡途徑，加快“區鄉村”局域網建設。加強人才激勵機制，放松貸款條件，鼓勵青年創業，盡可能為年青人提供創業的平臺和條件。

教育的革新也是不容忽視的一面，教育關乎著社會的未來?，F在的教育模式，過多地傾向于“知識教育”，而常常忽視了“品德教育”。其實，這也很容易理解?，F在的獨生子越來越多，每個孩子從一生下來便是集萬千寵愛于一身，生怕讓其受一點委屈，故而嬌慣以至于溺愛。而且，現在的社會壓力越來越大，競爭無處不在，每位家長都生怕自己的孩子輸在起跑線上。所以，他們常常過多地強調知識的積累和技能的掌握，而容易忽視了品德的教育。要知道，人生好比馬拉松，而絕大多數冠軍都不是贏在起跑線上的。做人應有最起碼的是非觀，要讓孩子明白怎樣做才是正確的選擇，在學習上要以興趣作為引導，因材施教;在為人處世上，要讓其明白什么樣的德行是應該被效仿的，什么樣的做法是不可取的，而不是一味地溺愛。所以，我認為教育的革新應有新的篇章，應將德育的考察作為人才取用的標準之一。我想，如果這樣長此以往，偷盜搶劫之事必能減少，“扶不扶”的社會問題必能解決，老人供養和孤兒遺棄的情況必能緩解。

這兩年中央巡視組在中華大地上掀起了一場颶風，無數貪官下馬，受到法律的制裁，百姓無不拍手稱快，采取的很多舉措都深得人心。黨政廉潔是我黨一直以來的口號和原則，是我們每位黨員都必須牢記于心的?，F在的生活過好了，更應謹防敵人的糖衣炮彈，要時刻保持清醒的頭腦，不能因為一點點功績就忘乎所以。因為，我們要牢記“一心一意為人民服務”的宗旨，時刻保持純潔的黨性。

我們，是幸福的一代，是嚴于律己、奮發圖強的一代，是肩負中華民族偉大復興歷史使命的一代!所以，我們沒有理由不努力，沒有理由對祖國的建設置之不理，沒有理由因為一點點得失而迷失了自己。玉成其事，必承其重!只有敢于擔當，敢于肩負社會主義建設的重任，也才能稱得上是合格的社會主義接班人。我相信，祖國的未來會越來越好，人們的生活也會越來越幸福，“中國夢”不再是夢，而會成為現實。

解放思想大討論心得體會篇四

作為一種思想的常態，解放思想最根本的要解決思維方式問題，即從主觀主義、形而上學的思維方式中解放出來。形而上學是一種普遍存在的思維方式，在我們這樣有著幾千年封建社會歷史的國家，形而上學思維方式是根深蒂固的，其表現形式又是多種多樣的，在不同的歷史條件下、在不同的領域和問題上，會有不同的表現。在形而上學思維方式作用下，再好的東西在實踐中都會被變形，被扭曲，正確的指導方針、政策都可能在貫徹落實中走樣，甚至被歪曲。所以深入貫徹落實科學發展觀，最重要的是要高度警惕和防止形而上學思維方式的干擾，要自覺把我們的思想從形而上學思維方式的束縛下解放出來。

解放思想需要制度、體制環境，更需要主體素質、價值觀基礎。解放思想是著力解決思想觀念問題，要深入貫徹落實科學發展觀，還必須在繼續解放思想的前提下，堅持改革開放，進一步解決制度體制方面的問題。同時要以深化改革為繼續解放思想、不斷開拓創新提供良好的社會環境和制度體制保障。解放思想作為社會主體的自覺行動，還必須重視主體素質條件，要求我們全面提高主體自身素質，要加強社會主義核心價值體系建設，引導全體人民，特別是全體黨員、干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，勇于破除舊的思想觀念、勇于開拓創新。胡錦濤在十七大報告中指出，實踐永無止境，創新永無止境。全黨同志要倍加珍惜、長期堅持和不斷發展黨歷經艱辛開創的中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創新，永不僵化、永不停滯，不為任何風險所懼，不被任何干擾所惑，使中國特色社會主義道路越走越寬廣，讓當代中國馬克思主義放射出更加燦爛的真理光芒。我們應當自覺地把這一要求落實到我們的實際工作中，肩負起這歷史的使命。

思想是行動的先導，只有開放的思想才能有效地指導社會主義各項事業的發展。我黨革命和建設的無數實踐證明，解放思想就能打破思想禁錮，激發工作活力，就能改進生產關系，解決先前落后的生產力，解放思想是適應形勢，搶抓新機遇，尋求新發展的客觀需要。因此，這次我校的解放思想大討論非常及時，十分必要，對適應新形勢，搶抓新機遇，尋求新發展，壯大我校有十分重大的意義。

如何使這場大討論深入開展，取得實效，結合我校的實際，我認為應扎扎實實抓好三個方面的工作：

一是激活全體教職員工的思想。要通過學習討論，查問題、找差距、激發職工的思想活力，形成人人動腦筋想辦法，個個轉變觀念謀發展的局面，使領導和普通職工，干部和群眾思維互動，同步調解放思想。要通過各種形式的座談會使全校黨員干部群眾，解放思想，統一到加快我校發展上來。

二是堅持與時俱進，弘揚創新精神，就是要在學校的各項工作中勇于進取，開拓創新，不斷增強全校的創造力、凝聚力和戰斗力。“創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力”，只有創新，才能更好地發揮我校在服務全市經濟發展中的作用。

三是敢于轉變工作作風。我們在工作的過程中，面臨著各種考驗，通過學習，認真總結，積極主動解決認識上的問題，轉變工作作風，提高自己的職業道德和職業素養。我們在為學生服務的過程中，既要靈活多變，又要把握好原則性。同時，在教學中要能夠開拓創新，破除舊思想、舊觀念，經常深入到學生中去，與學生拉近距離，熱情的解決他們在學習中存在的問題。尤其是開放教育的學員，都是在職學習，平時工作比較緊張，學習時間比較集中，一次講課內容太多，難免有不懂的地方，作為教師，更應該耐心詳細的對他們進行輔導。

四要勤于學習。應時刻不忘學習，正所謂“學海無涯”。首先要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學習兩不誤;其次要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用;最后要堅持學，持之以恒，不浮躁，在學習中努力增長自己的才干。

解放思想大討論心得體會篇五

一場圍繞“如何推進安康突破發展”為主題的解放思想大學習大討論活動在全市如火如荼地展開。眼下，關于解放思想的目的、根本、關鍵、方法等等問題成為領導講話、全民討論的關鍵詞。但筆者認為，解放思想說到底就是一場自我革命。

革命貴在領頭人。

近日，一位干部在閑聊中說：“解放思想的關鍵在主席臺，根子在前兩排?！贝嗽捖犓骑@得偏頗，細想很有道理，充分說明了各級領導干部帶頭解放、推動解放、支持解放、保護解放的極端重要性。領導干部思想解放不解放，絕不只是領導者個人的問題，而是直接影響到一個單位、一個部門、一個地方的改革發展，這是由領導干部所處的地位、所擔負的責任決定的，正所謂“兵雄雄一個，將雄雄一窩”。一個地方、一個單位開拓創新的氛圍濃不濃、工作有無活力，關鍵就看這地方的領導干部的理念是否跟得上形勢的發展變化，思想是否符合科學發展觀的要求，步子是否能夠順應時代的潮流和節奏。

革命自當觸靈魂。

人們常言：江山易改，本性難移。這本性就是多年養成的個性特征和思維定勢，要改變它，自當觸及靈魂。毛主席曾經說過：“自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰勝自己是最可貴的勝利”。做人最難的是超越自我，要超越自我首先要認識自我，認識自我就要善于剖析自我，剖析自我就要主動上手、親自動手查擺問題、追根尋源，修正自己甚至于脫胎換骨。超越自我就要在對待具體問題的認識、態度、方法上善于、勇于、敢于沖出心理的“大山”、突破思維的“峽谷”、破除體制的“壁壘”、打破行動的“枷鎖”。

如在思維方式上，要有科學理念、活躍靈變、開闊開放，而不能靠定勢思維、封閉思想、狹隘思考；在行使權力上，應立足服務、甘當公仆、盡職盡責、鞠躬盡瘁，而不應惟我是從、我行我素，在給好處中給服務，在制約阻礙上顯權威；在執行政策上，應快捷反應、用足用活，聯系實際、推進落實，而不應左顧右盼、討論徘徊、不得要領、貽誤時機；在工作落實上，應拓寬思路、強化措施、聚集力量、強力推進，而不應講形式、講過程，一說工作落實就要層層開會、層層發文、層層成立機構的傳統的工作落實“三步曲”；在解決具體問題上，應換途徑思維、換角度思考，果敢決斷，而不應僅憑老經驗、只靠老辦法，瞻前顧后、優柔寡斷；在發展思路上，應突出重點、握緊拳頭，持之以恒，實現突破，而不應什么都重要，“天上麻雀一把抓”，“丟了西瓜撿芝麻”等等?？傊褪且诜烧咴S可的范圍內，讓不行的通行，使不通的暢通。

革命自敢擔風險。

社會上的任何事物都是普遍聯系的，自我革命也是如此。自我革命看似革除自身不解放、不開放、不合時宜的思維方式和行為模式，但牽一發會動全身，自身的“革命”行為被人不理解、不支持，常常會被引發議論甚至會成為“焦點”。同時，作為領導干部，行為變化本身受各個方面的關注，“革命”動作的力度往往牽涉決策力度，而決策力度自然會影響一個地方的傳統思維和行為模式，影響一個地方各方面的體制機制和利益分配。因此，自我革命要敢擔風險、勇頂壓力，如近一個時期，網上吵翻天的“仇和”現象就是如此。因此，領導干部在自我革命的實踐中，一定要有容忍大度、海納百川的胸懷，要支持創造、鼓勵創新，允許失誤、寬容失敗，自己帶頭并大力倡導“先干不參論、先試不議論、先做不評論”的風尚，讓創新精神永留，讓創業熱情激蕩，讓思想火花迸發。

(作者系石泉縣委常委、宣傳部長）。

解放思想大討論心得體會篇六

思想是一種認識，一種客觀事物在我們頭腦中認知的反應，并通過語言、文字、動作表達出來，決定人的行為處事。解放思想不僅能夠開闊人的視野，拓寬人的思路，形成積極向上先進的思想更能夠帶人進步，向好的方向發展。解放思想開展討論活動使我院干部職工解放思想、轉變觀念、思想觀念大解放，引領和推動衛生醫療事業的大發展。通過學習我更加深刻的認識到學習必須與時俱進，與工作密切結合，加強思考，持之以恒，才能行之有效，才能取得真正的進步，創造性地開展好自己的工作?，F將我的學習心得體會匯報如下：

一、認真開展學習，提高思想認識。

分院領導干部成員第一時間開展討論，確定活動內容、方式、目標，并結合“三好一滿意”、“樹創建”、“三名”活動，確立了一系列方案。首先組織干部職工認真學習省、市領導的講話精神。組織學習有關省委、市委領導的重要講話。深入系統學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想及黨的路線方針政策，關注國家新的政策方針。二是各領導干部向全院推薦一本好書，分享自己的學習經驗。分院院長向職工推薦了《一切皆有可能》、《向全世界最好的醫院學管理》、《你在為誰工作》、《沒有任何借口》四本書，并開展好書集體學習、討論，鼓勵干部職工抒發心得體會，互相學習、交流經驗。并將學習貫穿于解放思想大討論活動第二階段的全過程。

二、開展自查互查，切實解決問題。

“學而不思則罔”，只學習不思考就等于什么也沒學到。學習只是進步的第一階段，第二階段要思考自己學到的知識，將學到的知識應用到實踐。讓實踐檢驗自己的學習成果，并在實踐中加深學習。在實踐中檢驗學習成果，掌握工作方法，工作技巧。過程中難免遇到困難與挫折，出現問題要及時查找原因，積極思考，發現問題的實質，研究整改方法，自我改進。比對先進人物、榜樣，思考自己的不足，向群眾、身邊的干部職工虛心請教，尋找突破點，前進方向。以更好的適應新時期工作的需要。

三、堅持持久學習，活到老學到老。

“活到老學到老”形成堅持學，持之以恒，不浮躁的學習習慣。持久的學習，點滴進步是學習的必然程序，是取得成功的唯一途徑。在學習中努力增長自己的才干，刻苦鉆研自己的業務知識，以及科技、管理、哲學、歷史等各個方面的知識，全面提高自身素質，以豐富的理論知識武裝頭腦。持續為分院發展提供自己的力量。

我們在工作過程中，會解除到各種各樣的患者，面對各種各樣的問題，只有通過學習，總結經驗教訓，真正做到積極主動解決認識上的問題，轉變工作作風，提高自己的職業道德和職業素養，才能在工作中實踐中升華。我作為一名院長，作為分院的帶頭人負責人，面對新的形式，更要不斷更新觀念，改進工作方法，勇于創新，努力做到思想更加解放，學習更加主動，工作更加努力，使我思想和工作達到更高的境界。才能不辜負患者、領導、群眾、職工對我的期望。

2012年3月6日。

解放思想大討論心得體會篇七

解放思想即是學習理論的深入過程，也是把學理論向實踐轉化的過程，中國大學網范文之心得體會:解放思想大討論心得體會：解放思想必須牢牢把握科學發展觀的理論。企業基層黨員干部學習實踐科學發展觀應放在提高執行力和本職工作創新上來。我們在以往的學習討論中，人們習慣談談眼前生產遇到的芝麻小事、表決心和愿望，以為這就是解放思想了，其實，這是的形式主義的表現形式。要避免形式主義，必須有正確的理論為指導，牢牢把握科學發展觀的理論方向，用科學發展觀引領思想解放。

作為基層黨員干部解放思想，就是要在增強執行力上下功夫。所謂的增強執行力，就是積極主動、不打折扣地全面貫徹落實上級的方針政策和工作部署。解放思想，就是按照科學發展觀的要求，分析理解我們現行政策和措施的正確與否，從而消除在執行過程中的思想阻力。例如：我們分析判斷我部近幾年來的政策措施是否正確。首先看動力改型，淘汰蒸汽機車的決策。當時也有人認為這樣的決策是敗家，疑問蒸汽機車和電力機車用的好好的，為什么還要上我們不熟悉的內燃機車?從這兩年內燃機車在運輸生產運用的效果上看，運能提高了，效益上去了，這充分說明當初的決策是正確的。再看部確定的線路疏水和上質量工程決策。當時也有不同聲音，認為光靠疏水解決不了線路安全隱患問題。事實是通過線路疏水和上質量工程，我們三年沒有發生嚴重脫線事故，這在一次了當時的決策是正確的。再看目前推廣的手口示意法，到目前也有阻力。手口示意法是一項較為科學的操作管理辦法，為什么執行難，歸根到底還是我們習慣勢力、習慣做法在作怪。以上例子想說明一個道理，就是我們作為一個執行者，在想問題、辦事情上要多加思考，不能用歪理學說妄下結論，要學會用科學發展觀來辨別是非，這才是我們學習實踐科學發展觀的真諦.

曾強執行力，一方面要解決思想認識上的矛盾，從思想上做到響應擁護，同時還要解決行動上的問題，也就是真響應和假響應的問題。我們這幾年隨著我部的發展，在思想觀念上有了很大的轉變，工作思路也有了一些新的變化，工作上也取得了一些成就。但是還要看到，我們的思想轉變與現實工作有差距，與領導的發展思路有差距，與社會大的發展要求差距更大。所以，我們面臨的思想解放的任務更加重要和緊迫。

只有先進的思想，才會有先進的行動。因此，學習實踐科學發展觀首要任務是提高認識，思想認識不解決，做任何事情也就無從談起。一是要有創新的高度。要不斷創新思維，勇于打破因循守舊、固步自封的一些舊的思想觀念;要不斷創新機制，敢于突破一些體制、機制的束縛，要不斷創新工作，樹立人人都是創新、創造、創業主體的理念。二是要有全局的高度。只有人人解放思想，才會形成解放思想的濃厚氛圍。解放思想必須從我做起，從現在抓起。三是要有發展的高度。要通過解放思想，大家對加快推進各自的工作，促進生產安全和經濟發展，才會有更高的目標、更嚴的標準、更遠的`發展愿景。

認識問題解決之后，要把想法變為現實，還必須具備較強的技術業務本領做保證，否則都是空談。因此 ，我們要不斷加強自身業務技能的培養，努力鉆研科學文化知識，特別是業知識，通過學習，提高做好本職工作的能力，使我們每一名黨員和黨員干部，不僅在政治上成熟，思想上進步，理論上豐富，同時在技術和業務上也做到領先，成為想干事、會干事、能干事的領頭人。

解放思想的目的是推動工作創新。我們就是要通過解放思想大討論來，查找我們以往不合時宜的思想觀念和工作思路，轉變觀念，創新工作。所以，我們在討論中要從以下三個方面下工夫。一是要正視問題敢于揭短。要通過解放思想大討論活動，深入從思想上、工作上查找問題和根源。二是要查找差距敢于碰硬。要通過新一輪解放思想大討論活動，認識到我們的工作基礎還有差距，工作中的疑難問題還很多，既有思想差距、能力缺陷，又有制度障礙和基礎薄弱，只有認識到我們的缺點和不足，我們才能有的放矢改地進工作。三是要解決問題敢于動真格。對于查找出的各種問題，要認真研究解決，及時制定整改措施，切實抓好整改落實。對需要整改的事項，必須落實責任，限時整改到位。

我們要以解放思想大討論活動為契機，強化加快發展的觀念，牢固樹立加快發展的意識，增強執行力，提高創新力，使我們在工作質量上有一個大的進步和跨越。

解放思想大討論心得體會篇八

思想解放是促進社會變革的巨大力量，觀念更新是推動社會提高的重要因素。不斷增強“解放思想、更新觀念”的自覺性，以思想的大解放促進企業的大發展，是我們推進企業提高的內在動力。下花園發電廠按照集團公司的部署，緊緊圍繞“效益年”的中心工作，繼續深入開展“解放思想、更新觀念”大討論活動。我們始終堅持“貫穿一條主線，融入一個中心，抓住一個重點，實現一個目標”的“四個一”總體要求，以科學發展觀統領“效益年”各項工作，以各級領導干部為重點，結合社會主義榮辱觀教育，大力加強本事建設，把轉變思想和工作作風、踐行“八榮八恥”作為干部年終考評的重要依據之一，促進企業由生產型向經營型轉變。

“觀念決定思路”，“思路決定出路”。3月29日，集團公司召開了深化“解放思想，更新觀念”大討論視頻會議后，下花園發電廠領導班子立即行動，在認真研討領會集團公司會議精神基礎上，研究制定了深入開展“解放思想、更新觀念”大討論活動方案，還精心組織中層管理人員對活動方案進行討論，確保大討論活動的組織領導、過程控制和富有成果。

下花園發電廠始終把學習教育擺在首要位置，采用一般學習與突出重點相結合，集中學習與交流學習相結合，理論學習與聯系實際相結合等方法，抓好重點群體、重點對象的學習教育。經過邊學習、邊討論，學議結合，廠領導構成一致共識：領導干部必須帶頭樹立憂患意識和競爭意識，帶頭破除妨礙企業發展的各種障礙，帶頭講原則、重感情、促團結、求和諧，以“不換思想就換人”的膽略，一級帶著一級著力解決企業發展中存在的矛盾和問題，做到職責到位、措施到位、工作到位，構成一級檢查一級，一級考核一級的閉環管理模式，使管理部門成為優質高效、指導服務、指揮決策中心，使“解放思想、更新觀念”的理論成果盡快轉化為提高企業經濟效益、促進企業生產發展的執行本事、治企本事和創新本事。

應對電煤價格上漲、機組利用小時減少、設備日趨老化、競價上網等嚴峻的內外形勢和歷史遺留問題，廠領導一方面深入實際，調查研究，另一方面開門納諫，向基層征求意見。我們重點查找制約企業提高和發展的問題，切實解決領導和管理層中不貼合集團公司發展要求、不適應企業發展需要、不能讓廣大職工滿意等問題。問題主要表現如下：一是重生產，輕效益，重工作，輕成本的意識比較突出；二是有的自覺不自覺地放松學習，技術業務本事跟不上企業競爭和發展的形勢需要；三是有的工作因循守舊，缺乏進取和創新意識；四是有的安于現狀，驕傲自滿，不善于理解新生事物；五是工作效率低，服務意識差，職能作用發揮不充分；七是過不了人情關、面子關、不按程序辦，管理不規范；八是對待個人利益過重，守土戀家，小富即安，看不到企業的生存危機，缺乏搶占外部市場的意識等。針對目前存在的問題，以及管理難點、經營薄弱點，我們帶頭抓主要矛盾和矛盾的主要方面，分層次延伸“大討論”活動的內涵，即，決策層制定目標、分解任務、職責到人；管理層建立措施、組織協調、分析考核；執行層嚴格要求、自我加壓，確保效果，逐步探索建立發現問解決問題的形式和做法，以創新的思維提升干部職工思想解放、觀念更新。

我們著眼于正在做的事情，認真分析企業經營現狀和生存風險，堅定了“走出去創業”的信心和決心。我們堅持多條腿走路、多向發展、多點支撐，不斷挖潛新的經濟增長點，依托豐寧、盤電、托電三個項目部，擴大經營范圍，進取拓展承包新的項目部，將老小電廠人員多的劣勢轉化為承包外埠項目部的優勢。檢修公司在爭創檢修品牌上下功夫，先后承攬石景山熱電廠、云崗發電公司、托克托發電公司等機組檢修任務。實業公司在提升產業層次上進取開發新項目，大力組織小瓶裝純凈水、粉煤灰干灰、陶粒磚的生產和營銷。

我們還充分發揮網絡和電視的宣傳作用，在全廠范圍認真宣貫大討論活動各階段的目標和任務，樹立典型，起到良好的示范作用，贏得職工的支持和理解，營造了“解放思想、更新觀念、緊跟集團公司發展步伐、老廠創新機制”的氛圍。

“解放思想、更新觀念”的目標是使企業向經營型轉變。我們緊密聯系實際，從企業經營管理的戰略、策略、方法三個方面進行破題，構建推進企業發展的戰略支撐體系。在戰略定位上，樹立“安全就是最大的經濟效益”的理念，牢牢把握“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全生產方針，深入學習和貫徹溫家寶總理關于安全生產的有關指示、集團公司安全生產的文件精神，認真履行安全生產第一職責者的職責，把安全生產的職責落實到每個環節、每個崗位、每個人。抓好安全文化建設，每周四午時為固定安全日學習時間，安監部負責規定活動資料，以班組為單位進行一次安全活動，組織職工學習安全規程和事故通報，聯系本班實際進行討論，檢查本班組不安全因素，有針對性地制定具體措施；部室領導堅持跟班檢查和指導，或進行抽查。每月召開一次安全網例會，重點講評月度安全生產情景，布置下階段整改措施，構成了有園電特色的安全文化。我們加強了“兩票三制”的管理和職責落實，在全廠各專業工程師的技術職責范圍，增加了安全職責。下發了加強工作票管理的通知，每周進行動態檢查，并填報工作票動態檢查表，反饋檢查情景。執行“三制”，做到定時間、定線路、定設備、定標準，做到表格化，并與經濟職責制掛鉤進行考核。

建立和健全安全生產問題庫、專家庫和督辦制、結案制，深入開展安全性評價和重大危險源評估工作，開展了“安全隱患預知”活動，加強工作前危險點分析，做到“不做資料不清楚的工作、不做無安全措施的工作，不做無把握的'工作”，完善安全生產保證體系和監督體系。每月開展一至兩次應急預案演習活動，提高全能值班員控制、減輕突發性事故的本事，提高點檢員提前發現設備缺陷隱患的本事，提高檢修人員搶修事故的組織協調本事，保證系統無缺陷、管理無漏洞、設備無故障，夯實安全基礎，到達本質安全，實現本質經濟。

在策略選擇上，抓好經營型企業的轉變，把主要精力放在努力提高企業經濟效益上，跳出原先的工作框架，重新審視企業的發展環境、重新定位企業的工作思路，重新整合企業的現有資源，樹立“人人都是經營者，效益就在我手中”的理念。堅持勤儉節儉，艱苦創業的原則，量力而行，精打細算，加強財務預算管理、利潤管理，完善企業內控制度，嚴格控制檢修費用、財務四項費用、職工醫療費用。加強了非生產用水、用電管理力度。

進取借鑒兄弟單位的先進管理理念和經營機制，將他們的經驗與我廠的實際進行集成與結合，實現管理工作“零距離”無縫對接，推進老廠開展點檢定修和全能值班工作。經過點檢，擴大狀態檢修的比例，減少設備欠維修或過維修，對設備進行劣化分析，到達預防性的維修、狀態檢修，增強了企業的活力和后勁。

在方法措施上，找準生產經營管理的關鍵問題，制定了《下花園發電廠生產經營行動計劃》、《下花園發電廠降非停行動計劃》，以規范化管理為突破口，確定管理目標，使安全目標、設備目標、技術目標、培訓目標等方面更具體，詳細，使之成為各級領導和全體員工的共同目標和自覺行為。制定了我廠節能管理制度和辦法，分解、下達各單位的節能計劃和指標，每季度召開一次全廠經濟活動分析會，拓寬經濟活動分析面，開展節能分析，及時發現問題，并制定整改措施和職責單位，堵塞管理漏洞，構成明確目標下的管理控制機制。著眼于節儉一張紙、一度電、一克煤、一滴水，深入開展“抓管理、保安全、控成本、增效益”主題勞動競賽活動，加強競賽的過程管理，分階段進行動態考核講評。堅持開展運行值大小指標、機組檢修、搶發電量等專項勞動競賽，各基層單位進取開展合理化提議、修舊利廢，以及小核算、小革新、小改善、小提議、小節儉、小經驗的“六小”競賽活動。在動態講評時，注重典型引路，將好的典型和差的典型一齊公布，鼓舞了先進，鞭策了后進，有力地促進了企業向經營型轉變。

解放思想大討論心得體會篇九

按照縣委關于開展“解放思想、改革開放、創新驅動、科學發展”大討論活動的有關文件要求，我帶領學校領導班子成員和全體教職工通過召開動員會、學習交流研討會，認真學習了十八大會議精神和大討論的有關文件精神及縣領導有關重要講話，廣泛開展“我為科學發展獻一策，我為市縣科學發展出一計”和“三走遍、三征集”等意見建議征集活動。聯系進修學校工作實際，感到深受啟發。大討論活動是貫徹落實十八大精神的重要體現，是縣全面建成小康縣、實現教育振興計劃和我校實現“跨越發展，努力創建國家級示范性教師進修學?！蹦繕说男枰枷?，具有時代的必要性、重要性和及時性。

黨的十八大以來，中華民族需要全體中國人民共同努力，實現偉大的中國夢。每個單位、每個人要與時代、祖國同進步。開展大討論活動，以“市場思維、開放思維、科技思維、法制思維”四種思維促科學發展，對我縣推動經濟社會跨越發展、我校提升服務全縣教育、服務全縣教師能力，實現創建國家級示范性教師進修學校的奮斗目標具有重要時代意義。思想問題是一切工作的前提，解放思想是我們適應新形勢，解決新問題一大法寶。我們要強化改革創新意識，思想上要與時代脈搏相合拍，工作上要結合自身工作實際進行腳踏實地的改革創新，此所謂“思想決定高度，態度決定結果”的具體體現。要緊緊把握大討論活動的總體要求，在實際工作中不斷解放思想、以四種思維完善工作思路、創新工作舉措，促進學校各項工作科學發展。

大討論活動用“四種思維”破解工作“十方面問題”，我校圍繞“實現跨越發展，創建國家級示范性教師進修學?！笨倞^斗目標，要在功能發揮、名師團隊打造、成教工作、學校發展（或辦學）空間、申請“國家級示范性教師進修學校驗收”五個方面實現新突破。

一是用市場思維和機制促進學校發展建設。激發跨越趕超、奮進崛起的信心決心，積極籌措資金，加強設施建設，提高辦學條件。要用開放的心態和措施，進一步加大爭取國家級和省級培訓項目和資金力度，努力打造市級骨干教師培訓基地，在培訓層次和培訓項目上為創建“國家級示范性教師進修學?！钡於ɑA。

二是用開放的思維和方法提升傳統培訓業務。需要我們結合實際工作，實現“無中生有、有中生新”。要進一步暢通對外溝通渠道，采用“走出去”和“請進來”的方式，加強與外界溝通聯系。多與省廳、市局、縣委縣政府、縣教育局等上級部門和領導匯報溝通工作，爭取上級領導的支持；多與兄弟單位開展交流合作，多深入基層一線學校調研工作，掌握最貼近參訓學員的第一手資料等等，在培訓內容、培訓方式方面改革創新，提升培訓層次和效果。合作辦學方面探索更有效的管理模式。附中建設要抓好機遇，起好步，實現良性循環。成教招生工作要主動拓展業務范圍，深入市內各大機關、各大企業及周邊縣市的進修學校、職教中心拓展招生業務。

三是用科技的思維和手段促工作方式轉變。采用現代化辦公方式，提升工作效率。逐步實現無紙化辦公和信息管理現代化，與勤儉節約理念相結合，做好節能減排工作，按照《進修學校厲行勤儉節約的暫行規定》，具體在辦公用品、用水、用電等方面搞好勤儉節約，以此帶動思維方式和工作方式的轉變。

四是用法制的思維和方式加強學校管理。優化學校發展環境，實現依法治校。進一步完善工作制度，將工作責任明確到人，做到事事有人管，時時有人管，處處有人管。在培、樹、推名師工作和干部培養及任用方面，做到公開透明、任人唯賢。學校進行精細化、法制化管理，實現科學發展、跨越發展。

解放思想大討論心得體會篇十

我鎮6月2日召開全鎮鎮村干部職工大會，全面動員和安排部署以貫徹落實科學發展觀為主題的“解放思想、深化改革、擴大開放、科學發展”大討論活動工作，要求通過深入扎實地開展解放思想大討論活動，實現思想大解放，促進思想大統一、觀念大更新、工作大落實、經濟大發展、社會大和諧。

解放思想，是黨的思想路線的本質要求，是社會進步的重要推動力量，也是我們應對前進道路上各種新情況新問題、不斷開創發展新局面的一大法寶。首先我們要有思想，思想是一種認識，一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映，并通過語言、文字、動作表達出來，是一種“思”與“想”的結合。我想只有通過不斷學習，才能形成自己的思想。不僅要學政治理論，提高自己的思想政治素質，更為關鍵的是還要學習業務知識，提高業務水平，將思想與行動統一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認識，隨不斷發展的客觀實際變化而變化，敢于實踐、勇于探索，打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題。

解放思想不是一句空口號，而是要落實到自己的具體行動上來，通過近段時間的學習，聯系目前的實際工作，我覺得解放思想要從以下幾方面做起：

一要勤于學習。應時刻不忘學習，正所謂“學海無涯”，首先要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學習兩不誤；其次要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用；最后要堅持學，持之以恒，不浮躁，在學習中努力增長自己的才干。要深入系統地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨十七大精神，學習省第八次黨代會、省委八屆四次會議、市第二次黨代會、市委二屆六次全會和縣第十次黨代會、縣委十屆三次全會精神，時時關注各級各部門新的政策方針。通過學習，全面、準確、深刻地把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和實踐要求。刻苦鉆研自己的業務知識，以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識，全面提高自身素質，以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領導學，還要虛心向身邊的同志、群眾學習，在實踐中學習。通過不斷的學習，深刻思想，更新工作觀念，從而創新工作思路，適應新時期工作的需要。

二要善于思考?！皩W而不思則罔”，一個人僅僅學習而不思考，那將等于什么也沒有學到。思考是一種能力，要根據掌握的第一手資料，運用自己所學的知識，按照正確的方法進行加工，認真查擺問題，去粕留精，轉化為自己的東西。在工作中不會一帆風順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。一定要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，想他們所想。要充分運用所學的知識和工作經驗，根據崗位工作職責，積極思考如何打開工作局面。

三要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結合起來，目的是要學以致用，促進發展，我在工作中努力做到以下幾個方面：一是做好“誠信”服務，科學指導，做到有諾必踐，絕不信口雌黃。二是積極主動為百姓排憂解難，努力減輕農民不必要的負擔，千方百計增加農民收入。

四要敢于轉變。我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的困難和問題，面臨著各種考驗，通過學習，認真總結，積極主動解決認識上的問題，轉變工作作風，提高自己的職業道德和職業素養。做到廉潔自律，自覺抵制住各種誘惑。同時，在工作中要能夠俯下身子，破除舊觀念，經常深入到農戶中去，與農戶拉近距離，熱情周到地為他們做好服務，聽取百姓呼聲，搞好干群關系。

腳步達不到的地方，眼光可以達到；眼光達不到的地方，思想可以達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認真履行職責，努力做好服務，我們的社會一定會更穩定、更和諧。

解放思想大討論心得體會篇十一

6月11日晚，xx縣xx局組織開展解放思想大討論活動，集中學習人民日報《論領導干部要奮發有為》的評論員文章，觀看《看金寨，學麻城，知恥后勇思發展－－新一輪解放思想電視訪談》節目，并聽取局領導解放思想大討論活動的輔導報告。

活動使我深刻認識到思想大解放的重要性。思想是行動的先導，干事的指南，沒有思想的大解放，就沒有事業的大發展。如果一個人的思想受到各種各樣的束縛，行動上就難以有所突破，有所創新，有所發展。

反思自己，還存在五種錯誤思想：

一是懈怠性思想。xx專業上報數據時非常忙，其它時間則相對寬松一些，自由支配的時間稍多一點。常常是緊張地報完報表，就想停一停，歇一歇，工作是做到哪里算哪里。

二是功利性思想。為完成任務而完成任務的多，不出成績、吃力不討好的事情不愿意多做，重結果輕過程，重利益輕奉獻，缺乏精益求精、刨根問底、刻苦鉆研、提升自己的精神。

三是臨時性思想。只滿足于把眼前的工作、面上的工作糊過去，對于隱性的矛盾、問題視而不見、一放再放，對苗頭性問題一拖再拖，常常臨時抱佛腳。

四是自卑思想。有時努力了也沒有取得多少成績，出彩的地方少，潛意識覺得自己的不足多，別人對自己的肯定少，產生做了也白做的思想，遇到挫折就放棄進取。

五是過得去的思想。工作中只求過得去，怕吃苦，怕困難，工作與做得好的比較的少，與做得差的比較的多，進取、創新、危機意識不強。

這些錯誤思想不僅阻礙了自己的進步和發展，也影響了單位的工作。目前xx正處在建設全省山區經濟強縣的關鍵時期，xx部門承擔著生產數據、參謀發展的重任，亟需每個xx人做好本職工作，貢獻自己的力量。因此，解放思想是當務之急，是當前的頭等大事，是轉變觀念，改進作風，進一步提升自己的前提，結合自己的思想實際，我認為應當從以下幾個方面著手解放思想：

一是多壓擔子，常定任務。平淡不能心淡，要善于找事做，自己給自己壓力，自己給自己下任務，變“要我做”為“我要做”，勤動腦，勤動手，勤動腿，勤動嘴，杜絕無所事事、精神不振的狀態，杜絕領導交辦了才做，領導推一下才動的現象。

二是淡泊名利，嚴以修身。名利是把雙刃劍，太過看重則會傷人傷己，得不償失，迷失自我。干事不能以成敗論英雄，要看收獲，看進步。應該做的事不論出不出成績、獲不獲得好評，都要老老實實去做，淡化功利性，拾起路上的快樂，欣賞路邊的獨好風景，不管終點是否得到名次、達到目標，只要努力過、奮斗過、盡力過就不后悔。

三是立足基礎，著眼長遠。靜下心，沉下身，對一些很重要但眼前又不急切的問題例如限上企業的xx人員管理、進限工作的啟動、如何應對xx商貿業發展不夠等問題主動探索、落實，力爭站得高一點，看得遠一些，工作做得到位一些。

四是完善自我，重塑自信。思想上要認識到有差距、有不足、有挫折是常態，任何一個人都不可避免，行動上要化不利為有利，化壓力為動力，不斷進步，即使不能化蛹成蝶、煥發光彩，也一定能有所長進，增強底氣，增強自信。

五是精通業務，力求過硬。工作過硬是崗位職責對我們的要求，我要虛心向老同志學習，加強鍛煉，爭取早日精通業務，成為工作的多面手。

解放思想只是第一步，還要轉變觀念，卸下包袱，改進作風，求真務實，甩開膀子，邁開步子，實現自身發展的大跨越，助推xx事業的大發展。

解放思想大討論心得體會篇十二

通過開展“科學發展觀”活動，結合參加市局組織的“職業道德宣傳月”學習活動，使我的思想得到了進一步的解放，對這次解放思想大討論活動的重要性有了新的提高。可以說，開展這次解放思想大討論活動，大討論是形式，解放思想是手段，破解難題、促進發展才是真正目的。我個人認為，只有思想的大解放，才能換來事業的大發展。下面是我的幾點學習體會。

首先，加強學習，要注重理論學習，不斷提高自己的思想政治素質和覺悟，不斷地用馬克思主義理論成果武裝自己的頭腦，才能更新觀念，促進發展。其次，加強業務知識方面的學習，提高管理的水平，只有學好專業知識，才能成為本職工作和分管領域的行家里手。第三，要學以致用。學習的目的在于應用，理論的價值在于指導實踐。堅持學以致用，要防止只學不干的教條主義和只干不學的經驗主義。加強在實踐中學習，在學習中實踐，不斷獲得真知灼見，努力做好本職工作。要防止裝裝門面的形式主義，不能把學習作為“包裝”的手段和晉升的“敲門磚”，而是為了解決問題和推進工作。第四，要學以修身。讀書學習不僅是為了改造客觀世界，而且還要改造主觀世界，學以修身比學以致用更重要。

讀書學習不是一時一事的要求，而是相伴終身的選擇；不是外在壓力，而是內在的需要；不是身外之物，而是生命的組成部分；不是為了包裝，而是為了提高自己，推動黨和人民的事業發展。讀書學習，能夠提供倫理規范，促進領導干部不斷塑造完善自己的人格；能夠提供鏡見，促進領導干部不斷反省自己，嚴于律己，做到堂堂正正做人，認認真真做事，清清白白做官。

創新是一個民族的“靈魂”，只有創新社會才能發展，民族才能進步。對一個單位而言創新是一個單位發展進步的動力，是干部群眾增強信心的保證。領導干部的創新主要表現在管理方面，創新其實就在身邊，只是如何用心地去探索和發現。只有不斷改革和創新，才能引導單位發展和進步，才能更好地完成各項工作任務。

作為領導干部，管理既是責任，也是服務。要從管理者轉換為服務者，把服務留給自己，把方便留給群眾。要樹立管理就是服務，管理就是奉獻，管理就是生產力，管理就是以人為本的協調發展。要樹立落實科學發展觀的理念，落實就是實踐，實踐就是勤奮。服務和奉獻，落實和勤奮是領導干部必備的素質，要情為民所系，權為民所用，利為民所謀，要成為改革和創新的排頭兵。

領導干部要注重團結，加強協作，要在思想上溝通，工作上支持，進一步增強凝聚力和合力。要加強群眾間的團結，不搞幫派和小團體。要大事講原則，小事講風格。

總之，只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認真履行職責，努力做好服務，果洛氣象事業一定能夠得到持續、快速發展。推薦閱讀：

解放思想大討論心得體會篇十三

新時期還存在認識落后于形勢的變化、用老辦法解決新問題的現象。因此，當前只有解放思想，創新工作思路、工作舉措，更加自覺地把解放思想落實到工作中去，才能深刻把握工作中面臨的新課題、新矛盾。

市場監管工作面大量廣，直接關系到農村經濟的發展和群眾的切身利益。通過解放思想大討論，堅持問題導向，對如何提高基層監管工作成效廣泛征求群眾的意見。對群眾反映強烈的校園周邊“五毛食品”、小餐飲店存在“臟亂差”、農村大集食品安全等熱點難點問題，建立問題臺賬，細化工作措施。能夠馬上解決的，立馬解決到位。比如校園周邊“五毛食品”問題，隨機對轄區內11家食品店進行檢查，規范商戶經營行為，對問題食品予以查封。對于需要長期整改的，制定工作計劃，分步驟抓好整改。比如小餐飲存在“臟亂差”現象，今年我們把小餐飲提升工程作為重點工作之一，先期著重抓好幾個能隨即整改到位的小餐飲店，嚴格按照操作規范，實施明廚亮灶，落實好主體責任，確保盡快取得階段性成效。真正做到有差距就彌補、有問題就解決。

解放思想大討論心得體會篇十四

我以積極的心態，扎實的工作，誠懇的思想參與到這次“謀求新跨越，建設新午村”為主題的解放思想大討論活動中，幾天來，通過對學習篇目的學習，對書記鎮長等領導同志的講話學習，切實認識到這次大講座活動的必要性緊要性和正確性。

通過聯系實際，認真觀察，再讓這幾個朋的所見所聞結合，周圍的確存在著與活動方案格格不入的行為和心態，諸如，個別同志小進即滿，不求大發展，只要領導不過問，就在床上睡大覺，在桌前泡茶水，在辦公室瞌牙，甚至打麻打牌，不想了解業務，不去干點實事。諸如，個另同志總看待黑暗面，和困難，從不想去創造條件，克服困難，解決問題。諸如，個別同志自己不干活，還對進步的同志批點下絆，陰止，諸葛亮如個別同志上班不務業，別人找總不在，從來不把值班考勤當一回事，諸如，個別同志總是揮金如土，只顧醉生夢死，，最后一推二六五，這種自由，懶散的心態的確需從思想上和根源上解決。

自從20xx年九月二十日以來，我認真檢視自己的思想言行，積極查擺審視自己，總結體會如下：認真做好工作，出滿勤，上滿點。對于上班考勤從未缺勤，沒有請過一次假，沒有遲到、早退等任何現象。今年多次出現大霧，下雪天氣，每次我都寧可早些時間來，也從未遲到過，沒有出現一次給大伙拉后腿的現象。鎮里每六天值一次班，周圍個別部分同志總是遲到或者不參與值班，但我擺正心態，積極值班，從未脫逃，并且一些同志也個別原因發生困難，我還積極幫助別人值班。

種協議，合同，文件等，了解鎮屬的房屋，土地，等情況。會計帳目上，了解如何記帳，下帳，學習鄉鎮企業會計等書籍。企業項目跑辦上，我掌握跑辦單位，環節，文件，征用土地方式程序等內容。

上，行動上，物質上，經費上做好安全的各項工作，同時也鍛煉了我的工作作風提高了工作能力。

工會也是一個大的方面的內容，工會今年下放報紙征訂任務二十份，我和會中同志騎摩托去各單位征訂，雖然歷經困難，但也讓我識到了工作的確不是普通人想象的那樣，而是困難多多，挫折多多，醉甜苦辣各種滋味都能體會到。到了年底，我到各企業去做好和諧車間科室和和諧企業的評選工作等，都需要改變各企業對于工會等的認識。

食品安全事故月報是分管的一個方面，每月我都總結基層情況，然后以書面形式上交食品藥品監督局，每次都準點準時，從未出現工作失誤。

二化廠問題是經委的一個重要問題，我和幾個同志每天去二化廠盤點，早出晚歸，共十余天，鎮磚廠總是我也力求盡到自己的一點力量。

的精神得到財政所同志的高度評價。這種最早完成任務的務實精神也得到了鎮長的高度贊揚。

今年又趕上十年一度的農業普查，鎮里需選調一些業務實，細致，有干勁的審查團，對全鎮57個村，一千多戶，三萬多人逐村，逐戶，逐人進行檢查核對，我選調其中，每天上午8點半上班，12點多下班，下午1：30上班，每天晚上6點多下班，尤其是晚上，總是天黑后借著燈回家。奮戰八天半，終于完成任務，人們從心理上終于放一一口氣。

本以為完成的工作結束，可以盡力抓份內線上的工作，幾天后，雙卷入到農業普查登記的匯總登記工作中，我認認直真登記，核算，平衡，力求做到清晰，整潔，準確，這種一絲不茍，踏踏實實，精益求精的精神得到同志們的高度贊揚。

鎮里工作與學校工作相比有很大不同之處，學校管理，方方面面，實實在在，即有虛，也有實，既要實效，也要形式，當然更有許多相同之處，鎮里工作如果更加解放思想，工作再具體，再完美，那么，我們鎮里工作也就更加進步，社會就更加和諧，這也正是這次思想解放大討論活動的出發點和落腳點。

解放思想大討論心得體會篇十五

一是查磐安與先進縣市的差距在哪里?磐安與先進縣市的差距是客觀存在的，我認為既有發展的差距，也有人的差距，但關鍵還在于人的差距。思想不夠解放。安于現狀，小進則滿，因循守舊，創新不夠現象客觀存在，超常規發展、跨越式發展思路欠缺。發展道路不夠堅定?！吧鷳B立縣”的發展思路提出這么多年了，但我們現在能拿得出手給人家看的休閑養生點還比較少。

二是查磐安的比較優勢在哪里?磐安的比較優勢是有千百年傳統的中藥材種植與加工，有山清水秀的生態環境，只有把這兩者有機地結合起來，才能真正打造出屬于磐安的“休閑養生”品牌，磐安也才有可能實現“跨越式發展”。

三是查磐安有效投資的動力在哪里?今后磐安招商引資工作的重點應盯在發展旅游觀光農業和發展第三產業上，包括森林旅游、療養度假、休閑養生、電子商務等。

四是查影響磐安發展的障礙在哪里?體制機制新優勢如何再造?制約磐安發展的要素有很多，關鍵還是人的因素。自恢復建制至今，我縣目前的機關和鄉鎮主職干部基本上是60后、70后，這批干部經歷了磐安風風雨雨幾十年，工作經驗相當豐富，對磐安的情況十分熟悉，很能吃苦，也很實干，對磐安社會經濟的發展做出了不可磨滅的貢獻。但再過3-5年就該退居二線了，這么大一個群體，集中在兩年時間內，必然會對工作帶來較大的影響。因此，我們要完善干部隊伍建設，以推動磐安的跨越發展。

二、捫心“四問”，我們要做到恪盡職守、勇爭第一。

一要身在兵位，胸為帥謀。大家雖身在兵位，但要做到胸為帥謀;雖是服務者，但要有領導者的思維;雖是戰斗員，但要有指揮員的謀略;雖是參謀者，但要有決策者的視野，真正做到站在縣委的高度胸懷大局，把握大局，服務大局。

二要立說立行，馬上就辦。要切實增強辦文、辦會、辦事各項工作各個環節的時間觀念和效率意識，權衡大事小事，分清急事緩事。對緊急事項和重要事項要急事急辦、特事特辦，對能辦的事立即就辦，馬上就辦，不拖延、不推諉、不敷衍。對縣委作出的決策部署，要迅速反應，及時跟進，強化執行，抓好落實。

三要顧全大局，敢于擔當。要充分認識縣委辦公室所處的重要位置和擔負的重大責任，認真履行圍繞中心、服務大局的職責，樹立高度自覺的大局意識，自覺把工作放到大局中去思考、去定位，為縣委發揮總攬全局、協調各方的領導核心作用提供保障。要有敢于擔當、能推功、能攬過、善糾錯的精神;要有甘于擔當、吃得了虧、吃得了苦、受得了氣的情操;要有樂于擔當，接受工作不走樣，執行任務不打折的態度。

四要盡心盡力，千方百計。責任重于泰山，面對辦公室繁重的工作任務，我們要以強烈的事業心和責任感，兢兢業業做好各項工作，做到敬業守責，盡心盡力。要敢于直面問題，矛盾面前不躲閃，挑戰面前不畏懼，困難面前不退縮，在關鍵時刻和危急關頭靠得住，頂得上去，豁得出去，經得住考驗，要千方百計想辦法，百計千方辦成事。

解放思想大討論心得體會篇十六

通過個人學習解放思想大討論活動，使我深刻地認識到黨員干部作風整頓的重要性和必要性，使自己認識到在以后的工作中切實要改進思想、工作、生活等方面存在的問題存在的問題。加強學習使自己的思想始終與黨中央保持高度一致。作為一名共產黨員，要力求始終走在時代的前列，做時代的標兵，必須始終做到與時俱進?，F總結如下：

一、黨員必須要樹立終身學習的觀念。

學習首先是理論知識的學習。要深刻領會中央、省、市、區委的有關決策、政策，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想的精神實質，深刻理解共產主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質。其次，學習必須要結合實際，不斷提高活學活用馬列主義理論的能力，提高處理復雜工作的能力。

作為黨員和基層黨務工作著，學習的作用全在于應用于社會實踐，不斷體現于服務于人民群眾的執法活動中。再次，學習必須要全面。在理論學習的基礎上，學習必須要全面。不僅要學習法律知識，還要學習歷史、經濟、科學、社會、心理等方面的知識，力求知識全面。通過學習我對教研工作更加熱心，態度更積極。專業知識、業務水平不斷提高。重視學生的思想品德教育，注重知識的教學。

二、思想認識。

我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業。一學期來，我還積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

三、教學工作。

在教學工作方面，整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持經常翻閱《優秀論文集》、《青年教師優秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。每上的一節課，我都做好充分的準備，我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

對學生未來負責。對于教育是一個長期發展過程，同時又是環環相扣的過程。一個環節出現缺陷會給其他環節構成困難，從而影響學生的正常成長。我們教師應該立足現今，著眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇，充當人梯，負起我們這個光榮而艱巨的任務。

為后代著想，為家長負責，為學生負責，為我們祖國千秋大業負責。優扶差是一個學期教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生，我師達總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信心和激發他們學習數學的興趣。

最后是發動班上的優生自愿當后進生們的輔導老師，令我欣慰的是優生們表現出非常的踴躍，我問他們為什么那么喜歡當輔導老師，他們說："老師都那么有信心他們會學好，我們同樣有信心。""我相信在我的輔導下，他一定有很大的進步。""我想全班同學的學習成績都是那么好。"于是，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開會，提出"老師"必須履行的職責，主要就是檢查"學生"的作業，輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。

給后進生根據各自的情況定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進。"老師"們確實是非常盡責，而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點，學起來也非常起勁。兩個班所定的9對"一幫一"小組，"學生"們全班都有進步，有的進步非常快教師作為一種職業，在人類社會發展中起著橋梁和紐帶作用，承擔著人的思想文化傳播，新生一代的培養，各種社會所需要的人才的造就等艱巨任務。我們只有不斷提高自身的道德素養，才能培養出明禮誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。

解放思想大討論心得體會篇十七

x月x日上午，參加縣委中心組（擴大）理論學習會。聽了x教授以《解放思想與創新發展》為主題的報告，x教授的報告深入淺出，通俗易懂，對我們的工作有很大的啟發。

切需要黨和政府的關心和全社會的關愛。

隨著社會的進步與發展，黨和政府越來越重視殘疾人工作，1990年12月，全國人大常委會審議通過《中華人民共和國殘疾人保障法》；1991年12月，國務院批準頒布《中國殘疾人事業"八五"計劃綱要》及其16個實施方案；1993年9月，國務院批準成立由32個部委負責人組成的國務院殘疾人工作協調委員會等。這一系列重大舉措的實施，使中國殘疾人事業由救濟安養為主的初創階段，步入以“平等·參與”為宗旨，康復、教育、就業、文化體育、福利、環境、法制建設全面發展的階段，特別是20xx年5月實施《殘疾人就業條例》、20xx年中共中央中發20xx7號文件《中共中央國務院關于促進殘疾人事業發展的意見》出臺后，全國殘疾人工作進入歷史上從未有過的最好時期。20xx年11月，為落實《中共中央國務院關于促進殘疾人事業發展的意見》，江蘇省出臺了《中共江蘇省委、江蘇省人民政府關于加快殘疾人事業發展的意見》，緊接著中共江蘇省委辦公廳，江蘇省人民政府辦公廳印發《省有關部門貫徹實施省委省政府〈關于加快殘疾人事業發展的意見〉責任分解方案》，進一步明確各部門的目標任務，保證把實事辦實。

在這種大好形勢下，作為殘疾人工作者，我們更要解放思想，真抓實干，全力以赴。

殘疾人有人的尊嚴和權利，有參與社會生活的愿望和能力，同樣是社會財富的創造者；尊重、關心、幫助殘疾人，是社會文明進步的標志；殘疾人事業是高尚的事業，是中國特色社會主義事業的重要組成部分。發展殘疾人事業是政府和全社會義不容辭的責任，通過發展殘疾人事業，使殘疾人的權利得到更好的實現，使他們以平等的地位和均等的機會，參與社會生活和國家建設，共享社會發展成果。

關心幫助殘疾人，要把殘疾人當作自己的親人，把殘疾人的事當作自己的事，想為殘疾人所想，切實幫助殘疾人解決實際問題。只有這樣，才能把黨和政府對殘疾人的關心、關愛落到實處。

殘疾人工作涉及方方面面?？祻?、教育、就業、扶貧、文化體育、福利、環境建設、法制建設等等，作為殘疾人工作者不一定能精通每項業務，但要熟悉每項工作的重點和關健環節，這就要求我們平時要注意學習，掌握多方面與殘疾人工作有關的知識，掌握黨和政府對殘疾人工作的政策和要求。

任何一項工作都不是空洞的口號和說教，必須真抓實干。殘疾人工作就是靠廣大殘疾人工作者真抓實干，努力工作，靠對殘疾人康復訓練、白內障免費復明手術、輪椅捐贈、對殘疾人培訓就業等等為殘疾人辦實實在在的事情來贏得黨和政府和重視和社會的關注。

解放思想大討論心得體會篇十八

隨著我市市場經濟飛速發展，不破不立，立而求新，這或許就是市場經濟一條游戲規則。在此情況下，個人的思想要跟得上形勢發展的需要，才能有更好的發展空間。因此，我局一接到“大討論”文件，就召開了支部會和黨組會，向大家傳達了文件精神，大家經過討論，達成了共識，認為思想觀念看不見，摸不著，但它影響全局、統率全局，對迎接新挑戰、促進新發展具有先導作用。思想觀念是個總開關，觀念一變，地闊天寬，觀念不發生轉變，其他各項工作都直接受到制約和影響。在統一認識的基礎上，成立了“大討論”領導小組，并制定了具體措施，確定由組織委員協助支部書記督促落實，以股室為單位進行，股長負全責。務求全局每一位職工都積極參與，受到教育，全面提高。

為了使職工的思想從根本上改變，而不是流于形式，支部結合“學習型機關”的活動，對職工進行全方位的“解放思想，更新觀念”宣教，以潤物細無聲的方式，讓職工觀念的改變成為自身的一種本能。為了讓職工易于接受，支部采用了多種方式進行工作。為此，先后組織參加“大討論”活動2次，在活動中，全局職工勇于發表自己的想法和意見，正是通過這些活動，支部掌握了職工對“大討論”活動的認識水平，知曉了職工思想觀念的真切動態。因面能針對從中發現的問題，及時調整教育內容，以便讓思想工作做到實處，能更有效地發揮作用。

解放思想大討論心得體會篇十九

《實踐是檢驗真理的唯一標準》的作者胡福明同志最近在接受記者采訪時談到：解放思想首先需要民主，言論自由是民主的最低要求。胡老73高齡，但思想依然清晰深刻，一語道破當前新一輪思想解放過程中的關鍵問題。

一般認為，改革開放以來，我們經歷了兩次思想解放。第一次是通過對檢驗真理標準的大討論，沖破了“兩個凡是”的思想禁錮，另一次是小平同志南巡，解決了市場經濟姓社還是姓資的問題。通過對歷史過程的分析，可以看出雖然在思想解放之前，社會各界都展開了民主大討論，但其最終得以展開在很大程度上取決于最高領導人的政治意愿，從某種角度上說，大討論之所以能夠開展，本身便是富有遠見的領導人的政治安排。而這次新一輪思想解放，也自然同樣如此。換句話說，這次思想解放應當有著同樣的最高領袖的政治意愿基礎。

然而從社會政治和經濟環境來看，這一次卻有著巨大的差別。前兩次思想解放誕生在中國從計劃經濟走向市場經濟的初始階段，一方面，綜合國力還比較落后，經濟水平比較低，社會發展比較單一，勞動分配差異較小，利益關系都還比較簡單；另一方面，政治和經濟的封閉性還比較強，還沒有融入全球化體系，與外界交往還比較少，受到的約束也比較少。

而當前從經濟上看，經濟水平已經躍居世界第三，市場規模不斷擴大，人們生活水平也顯著提高，但同時兩級分化日益嚴重，出現大量基本民生問題，勞資矛盾日益突出，而另一方面全球化所帶來的國際貿易糾紛也日益增多。

從政治上看，國內社會階層出現分化，不同利益集團已經逐步形成，但力量懸殊；腐敗問題日益嚴重；地方政府與資本的結合導致出現大量社會經濟問題，影響政府公信力；中國在國際上的政治地位有所提高，但同時也受到西方國家越來越多的敵視和潛在的對抗。

社會政治經濟環境的變化，既有推動思想解放的一面，也有阻礙思想解放的一面。從積極意義上看，經濟發展，政治進步，全球化等都將使新的思想更容易被接受，社會理解和消化過程更快，傳統思想受到的壓力也更大；但從消極層面來看，日益拉大的社會分化，既得利益集體在資源上的壟斷，官僚階層和商業資本的緊密關聯等造成的阻力可能比過去更加強烈。

一個重要的現實問題是，思想解放的展開與落實都有可能受到上述阻力的影響。尤其是，本應通過思想解放而不斷暴露出來的社會問題有可能大量地被權力和資本遮掩。思想解放，在越來越現實的權力面前將可能僅僅成為公文和講話上的修辭而已。這種現象或許任何時候都會存在，但在當前可能會更加突出。

因此，要真正展開和落實思想解放，首要的任務是要明確并加強對權力的監督，顯然，公權力對公權力的監督在當前轉型環境下遠遠不夠，因而首要之首要，在于保障公民，尤其是知識分子說話的權利。這不僅是說在原則上有權發表自己的意見，而且這種權利實施后也能夠得到法律的保護。只有把社會的輿論監督和言論自由放到更為重要的位置上，才有可能在新的歷史環境下，真正實現思想解放并獲得成果，也才能推動中國社會經濟和政治的進一步發展。