無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

我的暑假生活篇一

暑假是每一位學生期盼的假期，有著各種精彩的經歷和收獲。在這個暑假里，我度過了一個有趣而充實的假期。通過各種活動和經歷，我收獲了許多寶貴的經驗和心得體會。

暑假的第一天，我感受到了一種從未有過的自由與快樂。我和一群好朋友一起制定了一個暑假計劃，決定在這個夏天里做一些挑戰自我的事情。我們首先決定去登山，挑戰高處的極限。這是我第一次登山，一路上充滿了刺激和艱辛，在成功登頂的那一刻，我感到了無比的滿足和喜悅。

第二段：參加社區志愿活動。

暑假期間，我參加了社區的志愿者活動。每周末，我們一起到附近的養老院去陪伴老人。在和老人們的交流中，我深深地感受到了他們的孤獨和需要關愛的情感。我與一個老奶奶成了好朋友，我會給她讀報紙，聊天，幫她整理房間。在離別的那一天，她滿懷感激地對我說：“你是我見過的最好的年輕人。”這讓我明白到，我們每個人都有責任去關心和幫助那些需要幫助的人。

第三段：堅持學習提升自我。

暑假是充滿誘惑和放縱的季節，但我沒有選擇沉溺于無意義的娛樂。相反，我決定利用這個假期提升自己。我報名參加了一門英語口語培訓班，通過和老師和外國留學生的交流，我的口語表達能力得到了很大的提高。同時，我還通過閱讀大量的書籍來豐富自己的知識儲備。在這個過程中，我發現學習的樂趣，愈發喜歡知識的世界，也更加明白了只有不斷學習才能讓自己與時俱進。

第四段：拓寬興趣愛好。

除了學習，我還利用暑假的時間拓寬了自己的興趣愛好。我報名參加了一個美術培訓班，學習了繪畫和素描的技巧。在老師的耐心指導下，我的繪畫水平有了明顯的提高。我也經常去健身房鍛煉身體，學習了一些健身方法和知識。這讓我感到身心愉悅，也培養了我的毅力和堅持不懈的精神。

第五段：總結與展望。

通過這個豐富多彩的暑假，我收獲了很多。我不僅變得更加獨立和自信，而且更加懂得關愛他人和珍惜每一天。我明白了只有堅持不懈的努力，才能獲取長遠的成果。回首這個假期，我感到無比的充實和滿足。展望未來，我將繼續努力，保持積極向上的心態，用所學所得去實現更多的夢想和目標。

暑假是學生們最寶貴的時間，也是一段留下回憶和成長的時光。通過這個暑假，我意識到只有不斷地充實和提升自己，才能走向更好的未來。同時，我也認識到幫助他人的重要性，只有關愛他人，才能真正感受到內心的喜悅和滿足。愿每一個暑假都成為我們成長和收獲的季節！

我的暑假生活篇二

轉眼間，兩個月的暑假生活過去了，這兩個月的暑假生活我過得很充實，很快樂，在這個暑假中我看了許多本書，和爸爸一起去釣魚，和叔叔、嬸嬸一起去游泳，去看電影……但是令我印象最深刻的還是和叔叔去黃山旅游的情景，腦海里還記憶猶新：

清晨，微風習習，我們開著車駕駛在高速公路上向黃山駛去，一路上風景如畫，特別是到了黃山境內的時候，那里的田園風光美不勝收，一大片的綠草地，綠油油的，看上去真像是內蒙古的大草原一般，我真想躺在那上面，享受陽光的和煦，感受風的清涼。不知不覺中，我們已經到了賓館，準備開始登山，此時我的心情激動萬分，恨不得馬上就到山頂，將黃山的景色看個夠，在我的催促之下，我們終于啟程了。“哇！好一番美景啊”徐霞客說的話真是一點也不錯！雖然我沒有去過五岳，但是光憑黃山的景色足以令人流連忘返。我們開始從黃山的白鵝嶺坐纜車上山然后開始爬，我們要走到賓館可真是很難啊！但是四周的景色以及涼爽的風能讓我們忘卻疲勞，終于，經過兩個小時的努力，我們終于到了賓館了，休息了一下，我們又出發了，我們到了西海大峽谷，那里就是沿山的棧道，十分險，旁邊就是萬丈深淵，所以我很小心翼翼的走。從西海大峽谷出來時正好是看日落的好時間，我們找到了一塊地方，靜靜的等待日落的開始，起初太陽的光茫還很刺眼，但是過了一會后，天邊出現了霞光，霞光映紅了云朵，形成了云海，逐漸的太陽漸漸落了下去，直至消失在人們的眼前。經過一晚上的休息，我們養好了精神向飛來石、光明頂、蓮花峰走去。飛來石果然名副其實，真像從天上落下來的一樣。最后一站蓮花峰是最辛苦的一站，我們艱辛的走完了“百步云梯”，才到了山頂，眼前的景象是美不勝收，眺望遠方，山清水秀。我們游玩了黃山，黃山之旅就此結束。

這次黃山之旅為我的暑假增添了快樂，讓我親眼見到了黃山。

我的暑假生活篇三

暑假已經過去了，一整個暑假的時光仿佛在轉瞬間飛逝，我也度過了一段充實而難忘的時間。這個暑假，我不僅鍛煉了自己的身體，豐富了自己的知識，還發現了自己的興趣愛好和不足之處。在這段美好而充實的時光里，我獲得了許多值得珍藏的寶貴經驗。

暑假的第一天，我決定開始一個健康生活的計劃，每天早晨跑步鍛煉并堅持閱讀一本書。跑步讓我感覺煥然一新，每天早上都迎接著清晨的陽光和清新的空氣，讓我精神抖擻地迎接新的一天。而閱讀則為我的暑假生活增添了滿滿的知識，我閱讀了《紅樓夢》、《西游記》等經典名著，不僅開拓了我的視野，還提高了我的閱讀水平。

在健康生活計劃的同時，我也參加了社會實踐活動，為社區服務。我和一群志同道合的朋友一起參加了社區垃圾清理活動，清理了周圍的垃圾并種植了一些花卉。通過這個活動，我不僅學到了環境保護的重要性，也培養了責任感和團隊合作精神。此外，我還利用暑假時間去志愿者機構做志愿者，幫助那些需要幫助的人。這個經歷讓我明白了助人為快樂之本，也更加珍惜自己所擁有的。

除此之外，我還練習了一項新的技能——音樂。我一直對音樂很感興趣，所以我報名學習了吉他課程。通過每天的練習和老師的指導，我逐漸學會了彈唱一些簡單的歌曲。在學習樂器的過程中，我不僅增強了自己的音樂素養，還培養了專注力和堅持不懈的精神。

此外，我還參加了一些興趣班和夏令營，拓寬了自己的眼界。我參加了寫作班，學習了寫作技巧和創作能力；參加了美術班，提高了自己的繪畫水平。在夏令營中，我還結交了許多朋友，一起度過了一個愉快而難忘的夏天。這些活動讓我明白了團隊合作的重要性，也讓我更加自信和樂觀。

通過這個暑假，我不僅豐富了自己的知識，也充實了自己的心靈。我明白了健康生活的重要性，鍛煉身體和閱讀書籍對個人的成長至關重要；我了解了社會實踐的意義，通過為社區和他人服務，我培養了責任感和團隊合作精神；我掌握了新的技能，通過學習音樂和參加興趣班，我發現了自己的興趣愛好。在這段充實的時光里，我不僅豐富了自己的內在世界，也讓自己更加充滿自信和勇氣地面對未來。

暑假的收獲是珍貴的，它像一顆珍珠一樣散發著迷人的光芒。我會將這個暑假的體驗與感悟牢牢地保存在我的記憶深處，并將其轉化為我未來學習和生活的動力。我相信，在未來的日子里，這段經歷將會成為我前進的動力和不斷超越自我的契機。

我的暑假生活篇四

短暫而又快樂的暑假不知不覺中已經到了尾聲，在這個暑假中我過的很快樂，也很充實。快樂在于我去了很多好玩的地方，認識了很多好朋友，充實在于玩的同時我學會了很多東西，當然我還對自己進行了充電，在完成學校暑假作業的同時我還每天堅持練50個字，20道數學題，我還看了好多書哦，《木偶奇遇記》、《昆蟲世界歷險記》、《勵志故事》、《西游記》等。

“恐龍”想必其他小朋友和我一樣都很喜歡吧，那么我們就來欣賞一下他的風采吧！

看，這伙計玩的很開心吧，笑的嘴都到耳根了，這游樂場已經變成他的玩具基地了，看他的手，他要去拿過山車玩了。嘿，伙計，那可不是你能玩的啊！

再來看看我們的武林盟主霸王龍，站在巖石上，一登場就是一聲狂嘯，這氣場怎一個“強”字能形容得了的！

再把眼睛聚集到我們這位美女身上吧，哈哈，她很害羞呢，我就是和她握了一下手就羞得底下了頭，不過羞歸羞，她還有熱情的一面啊，你看她在親我那朋友的臉頰呢！

好了，看完恐龍明星們現在再來看看我們小帥哥小靚女們吧。

這張照片雖然拍得很暗，但大家知道是誰嗎？呵呵，那也是我哦！我后面的熊先生還有他的鸚鵡好像對我有意見呢，可能是我把他們的風頭給搶了吧！

哇塞！偶滴個神啊！我這么一賣萌，弄的灰太狼都有點不好意思了！

我旁邊這位帥哥好像有點不高興啊，你看那眉毛那眼神，小心點，可別被他那眼神給傷著，后果不堪設想啊！

看看，這四個好朋友很有意思吧，這么晚都還要賣萌，真是一個比一個了得啊！

好了，看了這么多，大家應該猜得出我去哪里玩的吧！沒錯，就是恐龍園和萬達廣場的電影院，3d版的《冰川時代4》上映啦，朋友們也去一睹為快吧！

這就是我快樂又充實的暑假，大家可別羨慕哦！

我的暑假生活篇五

暑假是學生們最期待的假期，大部分同學都會選擇出去旅游或者在家休息。然而，今年暑假我卻選擇了參加勞動，通過勞動，我不僅度過了一個充實而有意義的暑假，還有了許多寶貴的體驗和收獲。

第一段：選擇參加勞動的初衷。

在參加勞動之前，我準備花大部分時間放松，與家人和朋友團聚。然而，我與我的父母進行了一次深入的對話，他們告訴我，只有通過勞動，我才能更好地鍛煉自己，培養自己的能力，拓寬自己的眼界。我被他們的話深深觸動，于是決定參加勞動。

第二段：享受勞動的樂趣。

雖然剛開始時，我對勞動抱有一種疑慮和排斥的態度，但隨著時間的推移，我逐漸發現勞動的樂趣。無論是種田、建房子還是照料小動物，每一項勞動都是一種鍛煉和挑戰。在勞動的過程中，我學會了團隊合作、耐心和細心，這些品質將對我一生有著重要的意義。此外，當我們親手完成一個勞動項目時，那種成就感和對自我的肯定是無法用言語表達的。

通過參加勞動，我深刻地體會到了勞動的重要性。勞動不僅是生活的一部分，更是人生的一部分。勞動不僅能夠幫助我們實現自己的夢想，還能夠帶給我們自尊和自信。正是通過勞動，我們才能夠更好地了解自己，發現自己的優點和不足，并不斷進步和成長。同時，勞動也教會了我珍惜勞動成果和他人的勞動，更加感恩身邊的一切。

第四段：勞動帶給我的收獲。

參加勞動給我帶來了許多收獲。首先，我培養了勞動意識和勞動習慣，學會了如何主動參與勞動，而不是等待指令。其次，我拓寬了眼界，見識了農村的風土人情，了解了農民的辛勤勞動和豐收的喜悅。再次，勞動使我意識到，不管是什么工作都應該盡心盡力，不能抱著僥幸心理。最后，勞動也教給我了人際交往的能力，比如如何與陌生人相處，如何分享和合作等等。這些收獲將會對我未來的學習和生活產生積極的影響。

第五段：總結與展望。

通過勞動，我深刻體會到了勞動的重要性，并且收獲了許多寶貴的經驗和知識。我相信，這些收獲將會對我未來的學習和人生產生積極的影響。在未來的日子里，我將繼續保持勞動的習慣，將所學所得應用到實踐中，努力為自己和社會創造更加美好的明天。

總之，暑假參加勞動讓我從一個新的角度認識到了勞動的重要性和意義。通過勞動，我學到了很多知識和技能，也培養了正確的工作態度和價值觀。這次勞動經歷將成為我成長道路上寶貴的財富。

我的暑假生活篇六

愉快的暑假生活已經結束了，回顧這個豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的事情，還有許多人，他們的身上有我一輩子也學習不完的品質。這一暑假對我來說更有一份與眾不同的意義，因為我將通過一個暑假的休整、預習，迎來我小學畢業后的第一個學期。

在這個暑假中我參加了英語學習班，擔當了一個星期的小家教，負責給上小學三年級的妹妹輔導語文知識，在家中把初一的科目預習了一遍，還練習了一個暑假的彩畫。每一天我都感到很充實、很快樂，天天都有新的收獲。

對于老師布置的暑假作業，我一向都認真對待，但對于天天練習毛筆字這項作業，我實在是沒有把握。雖然在報紙上練習了好幾遍，但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請教了對書法特別感興趣的爺爺，讓他來輔導我練習毛筆字。爺爺教給我，練毛筆字最重要的是心平靜氣，不要浮躁，手腕更要穩。我終于找出了自己原來的錯誤，總是想著要快點把毛筆字寫完，卻總是寫不好。我按照爺爺教我的'方法反復練習，終于手也不發抖了，毛筆字也練習的差不多了。這件事使我明白了做什么事情都應該心平靜氣，真正用心的去做，絕對不能像我原先練習毛筆字時那樣，寫一筆覺得不好就撕掉從新寫，這樣下來兩個多小時過去了，還是一事無成，這樣是什么事情也做不好的。

還有學習英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的說、不斷的練習;給妹妹輔導語文使我的語文知識得到了鞏固，同時也讓我理解到了當一名老師，尤其是當一名優秀的老師是多么不容易。

暑假中發生的每一件事都對我有著深刻的意義，從生活到學習都有著重大的影響。暑假是快樂的，而我更希望我的初一生活也能像冬日里的太陽，像一樣散發出絢麗的光彩。

我的暑假生活篇七

“同學，你的暑假作業呢？”一位我見都沒見過的老師老師微笑且嚴肅的問我。印象深刻的是她笑間感覺有那么一絲絲嘲笑。

“暑假作業，什么暑假作業？”我完全找不著北，這到底怎么回事？

“開什么玩笑，你不知道暑假作業？那么，難道你沒有上過學嗎？”那位老師推了推她笨笨的眼鏡，皺著眉頭，一臉看怪物的眼神看著我。

“可是，暑假還沒有到期啊，還有十天呢！怎么就要收作業了呢？”我開始緊張起來，脊梁骨都開始冒汗。

“同學，你沒睡醒吧？哈哈哈哈……哈哈哈哈……”我的周邊開始都是人，和年齡相仿的學生。他們穿著潔白潔凈的校服，嘴巴張得巨大，嘴里發出震耳欲聾的聲音——譏笑聲。

我慌亂的看著他們，汗最冒越多像是河壩塌了一樣停不下來。我不敢看著他們，便把眼皮閉上了。怎么把？怎么辦！

突然，我的眼皮打開了。“呃！呼呼……”我喘著粗氣，恍惚間才發覺我在做夢。不僅僅這樣，暑假里我只顧著與看我所看，卻冷落了任務作業了。唉……暑假作業根本沒有動呀！我看我得趕緊卯足了勁把作業做完。

時光易逝，追溯到任意盡情的暑假的開始，真是讓人熱血沸騰。

觀看歷史電影，不得不歌頌那么多戰士不畏犧牲都誓死保衛國家，以最鮮艷的血液染紅了五星紅旗。而科幻片的精彩鏡頭也讓我身臨其境，尤其制作出來的效果棒呆了！

還有書中字里行間的精神、社會、道理、人情世故也觸動我的心弦。清朝末年的人民苦不堪言，就連講句話都要三思。更是讓我感嘆現在的中國是多么美好，中國的脈搏跳動得多么有力。

我的暑假生活篇八

暑假即將結束，我回首這個暑假，我感到自己忙碌而又充實。這個暑假我參加了一個勞動實踐活動，真切地體驗到了勞動的意義。在這個活動中，我學到了很多東西，收獲了很多，下面我將就我的勞動心得進行總結和分享。

首先，勞動讓我明白了勤勞的重要性。在活動中，我們進行了各種體力勞動，如種田，挑水，搬運等。起初，由于長時間坐在教室里學習，用力過猛會感到很吃力，但隨著勞動的進行，我逐漸適應了這種節奏。看著自己辛辛苦苦耕種的一畝地，我感到非常充實和滿足。這樣的勞動經歷讓我意識到，勤勞不僅讓我們感到滿足和成就，還能夠培養我們的毅力和耐力，為以后的學習和生活打下堅實的基礎。

其次，勞動讓我深刻地體會到了勞動的團隊合作意義。在勞動實踐活動中，我們一起進行了種田、挑水等工作，這讓我明白了一個人的力量是有限的，只有團隊合作才能取得更多的成果。在這個過程中，我們互相幫助、互相支持，共同完成任務。在這種團隊合作中，我學會了傾聽和尊重他人的意見，學會了適應不同的團隊角色，這些將對我今后的學習和工作生活都有所幫助。

再次，勞動使我感受到了勞動與創造的樂趣。在勞動實踐中，我發現了一些特殊的美。當我們堅持不懈地勞動，看到自己的努力開花結果時，我就感覺到了一種巨大的成就感。在整個勞動過程中，我發現了不少問題，而尋找解決辦法的過程，讓我體驗到了思考和創造的樂趣。在這個過程中，我的動腦思維也得到了鍛煉，使我變得更加聰明、機智。

此外，勞動還讓我更加珍惜生活中的一切。通過勞動，我理解到食物和水源的寶貴，體味到了勞動帶來的幸福與快樂。在勞動實踐活動中，我們親自動手種植和采摘食物，跟進糧食的生產、加工和運輸，這讓我對食物的來之不易有了更深刻的認識。我明白了食物與勞動之間的關系，從而更加珍惜每一頓飯、每一滴水。

總的來說，通過這次暑期勞動實踐活動，我不僅學到了很多實實在在的技能，還深刻地認識到了勞動的價值和意義。勞動讓我感到了滿足和成就，讓我明白了團隊合作的重要性，讓我體驗到了勞動與創造的樂趣，更讓我珍惜生活中的每一刻。這次勞動經歷將會對我以后的學習和生活產生積極的影響，我將會更加珍惜每一次勞動的機會，努力工作，為實現自己的夢想做出更多的貢獻。

我的暑假生活篇九

生活是簡單的、快樂的。

伏爾泰說過：“生命在于運動”。漫長的暑假中，為了讓我的身體棒棒的，必須要多做一些運動。我最喜歡的一項運動是打乒乓球，準備暑假里去體育館“殺”上一回，和真正的“乒乓球高手”過招，向他們學習并找出自己的不足之處，爭取讓乒乓球技術有質的飛躍。

暑假生活的第一天，我和弟弟林浩宇在他家樓下的體育館打乒乓球。來到乒乓球桌旁，我和弟弟約好三局二勝定勝負。

第一局開始了，只見弟弟把球高高拋起，然后將右手往前一橫，等球快到球拍的位置時，猛然起板，只見那旋轉的小球流星般地飛了過來。我接住球回了過去。交了幾手，他來了個大板扣殺，我還來不及抬手，球已經落地了。他乘勝追擊，直殺得我只有招架之勢而無還手之力。第一局弟弟勝了。

第二局我先發球，弟弟接住了我的'球，我一會兒左，一會兒右，一會兒前，一會兒后，一會兒吊高球，一會兒重扣，弟弟招架不住，第二局我勝了。

第三局雙方分數咬得非常緊，比分交替上升，8-8，9-9，10-9我領先一分，到了賽點。還是弟弟發球，他先往我左邊打了一個偏球，這時我反手搶救險球，那左臂向后揚起，右臂向前伸出，猶如春燕展翅，頓時，臺上出現了一道黃色的幻影。在第五個來回時，我用出了我的殺手锏—“旋轉球”，他一時大意，沒接到球，輸掉這一局。我十一比九贏了，我可開心了。

打乒乓球不僅使我開心，而且鍛煉了身體，還悟出了一個道理：凡事都要經過不懈的努力，才能取得成功！

我們就這樣開心的玩了一整天，生活的第一天是這么的快樂。

我的暑假生活篇十

盼望已久的暑假終于到來了！在這個假期里，我做些什么呢？其實，我早就安排好了生活。

首先，我要去補習班——補習。在所有的科目中，我的語文最差；而在語文中，我的最差。分數幾乎占去了語文科總分的半壁江山。事實證明：得者得語文。在以分數論優劣的體制下，“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。”這句話說得再恰當不過。為了抓住我的`命根，為了打下語文這座江山，我就必須加倍努力。

其次，我要多讀書。書是鑰匙，能開啟智慧之門：書是小船，載著我在知識的海洋里遨游；書是階梯，引領我們走向成功。人們常說：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書籍帶給我們的好處實在是太多了，讀一本好書就相當于交了一個益友。我要讀《西游記》，和唐僧師徒四人一起去西天取經；我要讀《水滸傳》，成為第109條好漢；我要讀《貝多芬傳》，感受他不向命運屈服、敢于和命運斗爭的氣魄。同樣的，《朝花夕拾》等書籍我也要讀。

最后，我要去旅游。為了備戰中考，金榜題名，我每天都在埋頭苦讀，奮筆疾書。因此，之前我都沒有時間去旅游。而現在，中考成績出來了，我考得還不錯。作為獎勵，我要叫爸媽帶我去旅游，放松放松自己。此時，我想象看到那些美景的樣子：大海是廣闊無比的蔚藍色，偶有微風吹過，波光粼粼的海面上泛起了千萬個小皺紋。天空也是廣闊無比的蔚藍色，水天相接，水天一色，美極了；高山群山相連，競相高聳，直沖云霄，壯觀極了；城市高樓大廈林立，車水馬龍，人山人海，熱鬧極了。

我會用好，安排好每一分每一秒，快樂每一天，充實每一天，過一個有意義的暑假。

我的暑假生活篇十一

20xx年的暑期又來到了，媽媽卻給我報了四個班，英語班、作文班、電子琴班、游泳班。望女成鳳的心情我能理解，可我也有我的心愿。

在假期中，我最想干的事情就是去上海看世博會。這可是我一年來唯一的夢想，看來又泡湯了。

在假期中我最喜歡給媽媽過生日，因為可以用攢下的錢給媽媽買一件禮物。表達我對媽媽的喜愛之情。

假期中，我最討厭做的事是寫作業，不是因為作業多，而是因為煩，每天我要去寫作業時，下面就有許多小孩在玩，分散我的注意力，使我感到特別的煩。

說話算數啊！”“我一定說話算數，我向天發誓，行嗎？”媽媽高興地說。我爽快地說：“行，一年沒見賀老師了，我有點迫不及待了，不過我也得忍著。”

生活應該會在忙碌中過的充實而又有意義吧！

我的暑假生活篇十二

做個宅女！這是暑假里我的目標。

沒辦法，懶嘛。而且，美白。最近紫外線越來越強烈了，皮膚已經很黑了，為了不被同學們鄙視，就呆在家里吧！嘻嘻。

家，轉來轉去也就那么大的地方。在怎么看，也沒有什么好看的。無聊耶……。

那就--方案1--睡覺。要我說，睡覺最會消耗時間了。睡的時候自然是美滋滋的，而且也感受不到時間的流逝。順便把那些熬的夜都補回來。

睡足，有精神了，又無聊了，方案2--電腦上場。沉浸在電腦里。（沒有電腦宅女目標是實現不了的）不得不說，電腦就是好。沒事聊聊天，打打怪，是個不錯的選擇。聊天時，還能增進友誼。游戲，好無聊呀，不是太簡單，就是太難，要不然就是玩膩了。但是，將就著吧。沒事再擺弄擺弄別的東西。前幾天，我做了一個“感恩老師”的課件，發給了老師，老師說很感動。我也很開心。

方案3--作業。放假兩個月，雖說時間多，但也要適量的做些呀。我語文都做完了。

方案4--預習。為了不被家長批，還是預習吧。誰讓我考試考砸了呢！

怎末覺得，這是一個肥豬的養成計劃呢？

我的暑假生活篇十三

暑假是最好的玩樂時間，同時也是家長眼里最好的學習時間。我也不可避免的被家長安排去補英語了。

在那段時間，我們的課室笑聲不斷，偶爾在課堂上互相打趣，卻不會影響上課，下課時和另外的小朋友玩，不亦樂乎。記憶猶新的是最后幾節課的成語接龍，輸得人要唱歌。剛開始的.那次，老師剛提出這樣的建議，我們全票通過，可惜，我們準備不全，輸得我要唱歌都不知道要唱什么，好容易想起一首經常的的歌，可還是唱的忘了歌詞，五音不全。后來的幾次，我找著了規律，憑借著記憶力輸多贏少，不過也有些同學耍賴不唱，我們也沒辦法，有時候聽著幾個同學五音不全的唱歌，我們也能開懷大笑。隨著時間的流逝，我們的課程也要結束了，一個個接著離開曾經給我們留下了許多歡樂的補課班。

轉眼間，又要到開學的日子了，不管暑假的苦與樂，現在都要應對下一階段的學習了。暑假，還會有的。

我的暑假生活篇十四

生活可謂是豐富多彩、精彩異常。為什么這樣說呢？因為這個暑假我過得既忙碌又快樂，既充實又非常有意義，而且各種活動也給了我不同尋常的感受與收獲。

暑假里我經常會去打羽毛球、游泳和騎自行車。這些運動不僅讓我的身體更加強壯，還能提高我的肺活量，讓我的樂器練習更輕松，同時我還能得到運動后的快樂，真是“一舉三得”啊！

在暑假里各種作業與補習總是少不了的，不用天天上課了，但也不能放松學習，所以暑假伊始我就訂好了一系列的學習計劃，不僅要完成學校里布置的暑假作業，鞏固已學習過的知識，還要按暑假奧數課的進度，做奧數作業，打好奧數學習的基礎，還有就是每天要讀、背英語，完成英語老師的新概念作業。除此之外，我還要根據每天生活中對點點滴滴的'觀察，收集各類素材寫素材本，制作主題小報和“我來說”的ppt，這些都是最喜歡做的“作業”了。如果做作業、學習困了累了，我就會覺得壓力很大，這時我會適當的聽聽音樂，暫時放松一下自己，這樣更能提高學習的效率。

每年的暑假我們全家都會一起去做的一件事情，就是舉家旅游。這——次我們選中了湖北有名的避暑圣地——神龍架。在那里，我看到了山清水秀的錯落山莊，還有美不勝收的美景奇觀。在那里，我還學到了許多動、植物知識，了解當地的歷史與自然變遷，還有神秘的“野人”傳說，這一切都令我贊嘆大自然是有多么的神奇。這次的旅行讓我收獲良多，而且還有幽默、風趣的爸爸媽媽、多才多藝的外公、勤勞愛運動的爺爺奶奶一起陪伴，我感覺每天都很新奇、快樂！

從神龍架之旅回來后，我就投入了補橋牌課和單簧管的緊張練習中。補橋牌課是因為外出旅游，拉下了幾節課，得抓緊時間把漏掉的知識補回來。而每天兩小時以上的單簧管練習是為了去北京參加全國比賽而做的準備。之前因為受汪老師推薦去參加了上海特長生的比賽，得了上海市單簧管組的一等獎，所以就有資格代表上海參加北京的全國比賽了，為了能取得好成績，為上海的單簧管兒童組爭光，我只有認真練習。后來我終于去了北京，在北京的**賓館參加了比賽的開幕式，還看到了宏偉又莊嚴的天安門，立體感十足的水立方和形象逼真的鳥巢，以及其它的一些巧奪天工的建筑，最后通過一天緊張的比賽，我們結束了北京之旅，惴惴不安的回到了上海。

在這個暑假即將結束的時候，終于傳來了比賽的好消息，我的《蘇北調變奏曲》取得了全國管樂類單簧管比賽的金獎，當得知這個消息后，我激動萬分，一方面我深深的感受到“功夫不負有心人”這句話的含義，另一方面也為能讓我媽媽為我驕傲而感到高興。

這些就是我精彩紛呈、節奏緊張的暑假生活，你喜歡嗎？

我的暑假生活篇十五

眼看著暑假只剩下一個月時間了，我什么事也沒做，不是去學這就是去學那。還真想快開學啊!我就講講生活小片段吧。

片段一：咳，作業讓我頭疼不已，俺班的林老師說了，考95以上的同學只需要做一份小報，幸運的是我也考上了，可是誰知道一場歡喜一場憂。老媽強逼我要做，那語文作業密密麻麻的，看起來真令人煩惱，到底該怎么辦，隨便做一點吧!

那次，我來到班，向同班同學說了這件事，她的臉色大變，“阿菜，求求你了，可不可以不做，如果做了，我們這幾個人就完了;如果不做，大家就平等了。”看她一副痛苦的表情，我還有點左右為難。大家幫我想想法子吧!

片段二：“一百，兩百，三百……”我拿起多年的積蓄數了起來，一共才1740，還差60元才能湊到1800買琵琶，老媽又不白給錢。這些錢是考試考好是外婆獎勵的`，很不容易。我再三請求媽媽，她說：“你每個星期都要洗地，一次只有5元，如果按鐘點工來算，一小時一元……”“好啦!”無可耐何的我只能聽天由命!

一天中午，正在熱播的《大長今》把我吸引住了，可是要洗地板，怎么看呢?對了，邊洗邊看。開始了，開始了!我連忙放下手中的拖把飛奔回客廳去。過了一會，進入廣告時間，我又飛回房去，又開始了!我再次跑回客廳。這樣來來回回，把我累壞了。三點一刻，做完了。我剛走向房去，我傻眼了，只洗了一間房，居然用了兩小時……這回被媽媽罵慘了，我的錢也不翼而飛了，咳!!

暑假令人歡喜令人憂，我再也不想過暑假了。這就是生活小片段，咳咳!!

我的暑假生活篇十六

每個人的暑假各不相同，中最令人興奮的還是去“揚州水立方”的沖浪了。

“嘩嘩……”小小的浪拍打著地面，一些人在躺椅上做太陽浴；一些小孩在淺水處嬉戲，歡樂的笑聲充滿了整個浴場，家長們一貫關心的目光里則透出歡喜來，陽光也變得不那么烤人了。還有一些怕太陽的`女孩子們則躲在遮陽處喝著冰鎮飲料，目光里卻透出躍躍欲試來。我呢？則在水里仰泳，我的媽媽也在水里陪著我嬉戲。

水是那么藍，使人感到翡翠太淺，藍寶石又太深，縱是名師高手，也難以描摹。漸漸地，水開始漲了，浪濤像頑皮的孩子似的跳躍不定，在陽光之下，水面上一片金光。慢慢地，浪花大起來了，我不禁觀看起這水上奇景，她像一位舞蹈家，悠然地翩翩起舞，使人忘記煩惱，盡情的沉浸在緩緩的旋律之中。

終于，浪來了。湛藍的波浪從遠處不斷涌來，像沖鋒的隊伍，鼓噪著，吶喊著，拼命的沖向我們，潮頭有一丈多高，一涌而至，卷起城墻高的浪，瘋狂的潮水充滿令人戰栗的恐怖和高深莫測，真像狂暴的惡魔，失去了平緩的節奏。我與媽媽被淹沒，只知道閉眼、屏住氣。一會兒我們露出水面，卻發現浪退了，我們也從中心到了岸邊，我和媽媽互視一眼，哇，好厲害！待我來再去會會它。有了這次經驗，我和媽媽迅速的跑到中心，等待著第二次的沖浪。當浪頭到來的時候，我和媽媽盡力的跳到最高，比第一次好些，但還是被水淹沒。咦？還是不對哦，看來是時機沒掌握好，不服輸的勁頭激起來了，心里不住的喊道，再來，再來，我會戰勝你，一定。當浪頭在我們前方一米處時，我們迅速地、盡可能的跳躍起來。哈！任你狂風暴雨，我卻似閑庭信步，洶涌的浪濤誠服在我們身下，看，她推我們到岸邊了！我和媽媽相視一笑，只要永不放棄，總結原因，抓住時機，沒有什么不可戰勝的，我們是勝利的沖浪者！

一天很快過去了，我腦海里還滿是剛才的畫面和感受。這一次的沖浪可真的刺激、難忘啊！

我的暑假生活篇十七

為了讓我暑假過得充實又愉快，我為自己制定了一個暑假計劃。

每天，我會去運動一小時，這可以讓我有個強壯健康的身體。我還會安排兩小時做老師布置的作業。看書一小時，看書可以讓我知道許多課外知識，向全面發展。看書時還會積累一些好詞好句，提高我的寫作水平。

除外，我還會讓家長給我報一些興趣小組，讓我“充充電”。學游泳，遇到水災等災害能自救。學鋼琴，能開發左右腦，讓手指靈活。計劃200字學跳舞，能令身體柔軟和練出高中貴的氣質。學鋼筆書法，為我升三年級用圓珠筆寫字打個好的基礎。

“讀萬卷書，不如行萬里路。”今個暑假爸爸媽媽會帶我去不同的地方，讓我開開眼界。我們打算去英國、北京、新疆、寶島、內蒙古、四川、湖北、湖南。因為去的地方很多，所以我要努力奮斗，早點完成作業。

我會制定一個作息表，讓我有一個良好的習慣，合理安排掌握好時間。

下一學期我升三年級了，又長大了一歲。我要學會感恩父母、體諒父母，多點幫父母分擔家務，做個懂事的好孩子。

我還會做一個評分統計表，如果這一天表現好的話畫個笑臉，當我拿著畫滿笑臉的表格，父母和老師都會稱贊我。

同學們，計劃是不是豐富又多彩？