“方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園大班畢業典禮方案流程篇一
大班的這批孩子是我園開辦以來的第一批畢業生,在老師的培育下順利完成了幼兒園幸福、美好的學習生活,他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園,飛向更為廣闊的天空。幼兒園里到處留下了他們天真爛漫的笑容和活潑可愛的身影。為了讓幼兒體驗畢業離別時的惜別、感恩,我們將為幼兒舉行豐富多彩,具有紀念意義的畢業典禮,進一步激發幼兒對于幼兒園生活、朋友的留念,對小學生活的向往。
主持人:教師和兩位幼兒
負責人:大班全體教師
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增加彼此間的友情。
節目中相應的道具、“成長進行時”背景、音樂
給家長發放邀請函
時間安排:6月
7:30——8:30:家長與幼兒入園,準備、化妝
8:30——9:00來賓入園,簽名
9:00——10:00,畢業典禮
1、快樂的幼兒園
熱鬧的運動會(大一、大三)
寶貝本領大(大二)
我是科學小博士(大五)
幼兒園生活真有趣(大四、大五)
2、我心中的小學
小學,我來了(大一)
唐詩頌吟(大三、大五)
課件十分鐘(大二、大四)
讀書郎(年級組舞蹈)
3、再見,幼兒園
感恩的心(年級組)
我的理想(年級組)
再見,老師(年級組)
畢業歌(全體幼兒)
1、開場白:
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子,因為我們滿載著老師的祝福、家長的希望,即將離開清水頤園幼兒園展翅飛翔了。
我們,進過三年在幼兒園的學習和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學生。此時此刻,我們的心情無比激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時光永駐心中,讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!
全體教師念《再見了,親愛的孩子們》
詩:今天我心情凝重,因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了。
今天我倍感欣慰,因為孩子們將飛行廣闊的藍天。
晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來。
暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。
孩子們是一群可愛的精靈,三年來,我們相依相伴。
聽慣了每個早晨的深深問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。
童心就像朝陽中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。
多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子,
多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子,
再見了,孩子們。老師會打心眼里永遠關愛著你們。
再見了,親愛的孩子們。老師會在這里做你們永遠的守護者。
幼兒一起念畢業詩
小朋友,還記得三年前剛入幼兒園的時候嗎?玩具扔滿地,還愛發脾氣。現在如同展翅的小鳥,就要離開我們,離開幼兒園了。你們天真爛漫,你們活潑可愛,幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語?,F在你們長大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍,但還是祝福你們。親愛的孩子們,你們天真可愛的笑容,你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊,我們會一直牽掛你們的。再見了,親愛的孩子,請帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視,滿懷信心的出發吧,希望你們朝日成才,希望你們的明天會更加美好!
2、文藝演出:
園長媽媽的寄語
快樂的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現幼兒在園的生活、學習、運動和游戲)
1)、熱鬧的運動會(大一、大三班,運動:呼啦圈、皮球、跳竹竿、風火輪)負責人:
2)、寶貝本領大(大二班情景劇:競賽題)負責人:
3)、我是科學小博士(大五班:家長和幼兒共同表演科學小實驗)負責人:
4)、幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主大四、大五班)負責人:
我心中的小學:(以小學的學習、生活為主,幫助幼兒了解小學)
家長代表寄語
1)、小學,我來了(大一班:家長和幼兒共同表演情景?。┴撠熑耍?/p>
2)、唐詩頌吟(大三、大五班歌唱)負責人:
3)、課件十分鐘(大二、四班情景劇)負責人:
4)、讀書郎(年級組舞蹈節目)負責人:
再見,幼兒園:
幼兒代表發言
1)、感恩的心(年級組歌表演)負責人:
2)、我的理想(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上臺繪畫)負責人:
3)、再見,老師(年級組歌唱)負責人:
4)、畢業歌(全體幼兒)負責人:
3、頒發離園畢業冊(每班教師給本班孩子頒發畢業證書)
畢業證書意味著幼兒園生活的的結束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發畢業證書以及紀念品,愿這最后的相聚給您留下美好的`回憶。(頒發畢業證書以及紀念品,放音樂《拉德斯基進行曲》)
教師對幼兒提出自己的祝福與希望
如:親愛的的孩子們,愿你們在成長路上的每一步,都走的踏踏實實。”
祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中,每天都有新的收獲,新的進步!
“孩子們,今天你們畢業了,明天就要進小學,做個一年級的小學生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會想你們的!”
相距總是短暫的,轉瞬間,你們都長大了,幼兒園畢業了,老師希望你去了新的學習環境后,要好好學習,愛你身邊的每一個人,團結同學。
親愛的孩子們,希望在未來的路上你們不要害怕困難,空暇時間,回咱們這個“家”看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!
“希望你們在新的人生道路上,有新的開始,新的起點!孩子們,?;赜變簣@看看,這兒有你最美好的回憶!”
4、結束語
今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業有成。2012屆大班畢業典禮到此結束。再見了,小朋友們!老師等著你們的好消息。
幼兒園大班畢業典禮方案流程篇二
一、活動目標:
1.在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。
2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。
二、活動主題:
健康成長感恩。
三、活動時間:
20xx年x月25日(周三)下午13:30。
四、參加人員:
大班組全體師生、家長。
五、活動準備:
組別具體內容具體要求負責人。
宣傳組1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置劉宗美。
2.邀請函制作及發放17號審核,家長人手1份并于20號發放。xx。
3.攝影、攝像提前一周聯系好xx。
4,新聞報道及時撰寫與上報xx。
5.音樂、音響根據活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核xx。
活動組1.場地布置。
1.觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)。
2.各班教師準備好家長的座位。
3.主席臺的布置班級。
教師。
2.主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:xx)。
3.詩歌、歌曲準備1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語)。
2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等。
3.畢業歌、畢業詩班級教師。
5.服裝要求幼兒著統一服裝班級教師。
6.節目催場共2人,一人在入口,一人在出口xx。
安全組保障活動場地和現場秩序xx。
六、基本流程:
1.成長。
流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30開始)。
2.畢業。
(1)園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”
(2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業證書)(在歌曲串燒之后進行)。
訪問畢業生代表:恭喜你順利畢業,你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)。
3.表演。
(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)。
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)。
(3)舞蹈--倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)。
(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)。
(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)。
(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)。
(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)。
(8)時裝表演(表演者:中心園大一班)。
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)。
4.感恩。
(1)感恩父母。
流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)。
一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)。
一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)。
但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》。
(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。
教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。
(3)感恩朋友。
5.展望。
親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!xx幼兒園2017年“畢業成長季,感恩師幼情”畢業典禮到此結束!
幼兒園大班畢業典禮方案流程篇三
活動目的:
1.體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2.萌生對小學生活的向往之情。
活動準備:
1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。
2.為幼兒排練節目,準備表演服裝若干。
3、選定大班幼兒擔任畢業典禮的主持人。
活動過程:
1、大班舞蹈班表演舞蹈。
2、園領導講話。
3、大班幼兒集體朗誦《畢業詩》英語歌謠表演。
4、家長代表講話。
5、幼兒代表發言。
6、大班幼兒跆拳道表演。
7、聲樂班歌曲連唱。
8、中一班手語節目:《感恩的心》。
9、中二班詩歌表演。
10、大班組教師畢業獻詞。
11、中班武術表演。
12、大班《畢業歌》。
幼兒園大班畢業典禮方案流程篇四
1、體驗畢業離園時的惜別之情,表達告別老師和同伴的.情感。
2、享受游戲的樂趣,感受畢業典禮的歡樂氣氛。
3、積極參與畢業慶?;顒樱赂艺故咀约海鰪娂w榮譽感。
20xx年6月12日。
音樂廳。
1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。
2、各班準備一樣搶答環節用來搶答敲響的樂器。
小貼畫獎勵積極回答問題的幼兒;
4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準備。
5、小食品:幼兒與幼兒園共同準備。
(一)園長致辭。
(二)教師代表致辭。
(三)幼兒代表發言。
(四)集體朗誦畢業獻詞。
(五)游戲《我最捧》。
1、幼兒進場,分為兩個方隊:大一、大二。
2、游戲第一輪:必答題(3題)限時30秒。
內容:本學期所學兒歌名稱及內容。
內容:“海洋世界”主題相關問題、數學題、猜謎等;需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答,否則算違規。
4、游戲第三輪:必答題(3題)。
內容:本學期所學歌曲名稱及內容。
5、幼兒才藝展示。
幼兒園大班畢業典禮方案流程篇五
小鳥一天天長大,終究要離開鳥媽媽建造的巢穴。時間過得真快,三年前的孩子現在畢業了,下面是小編收集的幼兒園大班畢業典禮方案,僅供大家借鑒學習。
1.讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
3.讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的向往之情,并使家園聯系得以加強。
1.各畢業班根據項目內容布置有特色的環境、準備節目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
2.各畢業班以班為單位,做好表演節目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。
3.在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由xx負責召集人員布置)。
4.由xx老師和xx小朋友擔任主持人。
5.給幼兒化妝,穿好演出服裝。
6.邀請畢業生的家長參加活動(各班在十五周把活動內容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。
(一)主持人致辭。
(二)園長致辭。
(三)家長代表發言。
(四)小朋友代表發言。
(五)教師代表講話
(六)游戲和才藝表演
1.表演
(1)集體唱《畢業歌》
(2)兒歌聯讀表演(由xx老師負責組織)
(3)拍球表演(由xx老師負責組織)
(4)歌曲聯唱表演(由xx老師負責組織)
(5)識字游戲(由xx老師負責組織)
(6)跳繩表演(由xx老師負責組織)
要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2. “智力大沖浪”智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取后而定,比賽時所用道具由xx老師負責)
3.幼兒故事續編:請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編,然后根據幼兒續編情況打分。
4.集體朗讀《畢業詩》
5.根據各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然后頒獎。
幼兒園大班畢業典禮方案流程篇六
1、讓孩子體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。
2、讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。
3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
畢業班幼兒才藝展示。
萬商城。
全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)。
(一)物質準備:
1、制作活動背板、邀請函。
2、制作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業感言,電腦合成視頻短片。
4、給畢業幼兒準備紀念品。
5、教師、幼兒統一穿園服。
6、準備音響設備、攝像機、照相機等。
9、活動背景音樂《恩典》。
(二)節目準備。
開場音樂《放飛夢想》。
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業獻辭》。
2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。
3、草莓班舞蹈《手牽手》。
4、西瓜班大合唱《靜夜詩》。
5、家長互動游戲。
6、果果班打擊樂《斗牛士》。
7、聰聰班(打擊樂《大中國》。
8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》。
9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業班教師)。
10、體操隊《斗牛士》。
11、教師頒發紀念品給幼兒。
12、結束音樂感恩的心。
1、總策劃與顧問:園長。
2、活動總負責人:業務園長。
3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名。
4、舞臺布置:大班老師。
5、攝像攝影:外聘專業人士或園內教師。
6、服裝道具:小中班老師協助制作。
7、節目編排:大班組老師和舞蹈老師。
9、會場布置:后勤人員。
10、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名。
11、協助更換服裝:小中班保育員老師。
12、會場執勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員。
14、安全預案:安全后勤主任與行政人員。
(一)入場。
小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。
播放《幼兒園生活花絮》。
(二)主持人開場。
幼(女):親愛的老師。
幼(男):親愛的爸爸、媽媽。
師:親愛的小朋友們。
合:大家好!
幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱。
幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。
幼(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業了。
幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。
師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業典禮!
(三)園長致辭。
幼兒合:舍不得。
師:其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。
(四)頒發畢業證書和紀念品。
師:謝謝毛園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了,那么接下來依然有請毛園長為各位畢業生頒發畢業證書,請各位畢業生上臺。(播放背景音樂畢業歌)。
(上臺及上臺后隊形,要提前排練)。
幼兒園大班畢業典禮方案流程篇七
一、活動目標:
1.在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。
2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。
二、活動主題:健康成長感恩。
三、活動時間:201x年6月25日(周三)下午13:30。
四、參加人員:大班組全體師生、家長。
五、活動準備:
組別。
具體內容。
具體要求。
負責人。
宣傳組。
1.橫幅制作。
橫幅事先確定好場地位置。
劉宗美。
2.邀請函制作及發放。
17號審核,家長人手1份并于20號發放。
劉宗美。
3.攝影、攝像。
提前一周聯系好。
王茜。
4,新聞報道。
及時撰寫與上報。
許新。
5.音樂、音響。
根據活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核。
彭扣英。
活動組。
1.場地布置。
1.觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)。
2.各班教師準備好家長的座位。
3.主席臺的布置。
班級。
教師。
2.主持人。
20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)。
3.詩歌、歌曲準備。
1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語)。
2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等。
3.畢業歌、畢業詩。
班級教師。
4.個別幼兒準備。
班級教師。
5.服裝要求。
幼兒著統一服裝。
班級教師。
6.節目催場。
共2人,一人在入口,一人在出口。
丁玲劉媛媛。
后勤組。
1.幼兒畢業證書。
以班級為單位,統一用紅色絲帶扎好。
班主任。
2.鮮花、
鮮花12束、礦泉水若干。
陳崇華。
安全組。
保障活動場地和現場秩序。
劉宗美。
幼兒園大班畢業典禮方案流程篇八
這份畢業典禮方案的設計意圖是為了讓孩子們學會感恩,通過演出活動充分表達自己的情感。幼兒園大班畢業典禮方案怎么寫?今天小編在這里給大家分享一些文章,是關于幼兒園大班畢業典禮方案,希望可以幫到大家!
一、指導思想。
我園以科學發展觀為指導,以《綱要》、《規程》為依據,以促進幼兒身心全面、健康發展為出發點,以增進家園友誼、增進幼兒對母校——幼兒園的熱愛和美好的回憶為目的,開展一系列慶典活動,豐富幼兒園的文化藝術內涵。
大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園教育。他們如同展翅的雛鷹就要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業離園時的惜別情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮,更進一步激發小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學生活向往的情感。
二、活動主題:感激歡樂展望。
三、活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
四、活動時間:201_.7.1上午8:00。
五:參加人員:全體幼兒、教師及部分家長。
六、活動議程:
1、園長講話。
2、家長代表講話。
3、幼兒文藝匯演。
活動策劃、活動主持、舞臺布置、音響播放分別指定老師負責。
七、活動要求。
1、活動前兩天進行一次彩排,保證活動的流暢性。
2、各班老師共同帶好各班的孩子,引導幼兒做個文明的小觀眾。
3、活動中保持活動場地的衛生,不亂扔紙屑。
4、各班能有序地上下樓梯,注意安全。
活動時間:20__年6月24日。
活動地點:幼兒園前操場。
人員:幼兒園領導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。
活動準備:
1、__擔任畢業典禮的主持人。
2、邀請個別家長參加并發言。
3、園領導發言,幼兒代表準備畢業獻詞。
4、準備畢業表演的節目。
5、布置畢業會場。
活動目標:
1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。
2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂.
3、欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關系,讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。
活動流程:
一、園長致辭。
二、家長代表致辭。
三、教師代表致辭。
四、幼兒代表發言。
五、幼兒朗誦畢業詩。
六、表演及游戲。
才藝一:爵士舞。
游戲一:臨危不亂。
玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數學題目,請幼兒手拿筆在規定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。
規則:規定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。
在規定時間內答出來,但正確率不是的也要受到懲罰。
懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關的給予獎勵。
才藝二:英語律動《let'sgotothekindergarden》。
游戲二:爭分奪秒參加人數:由一名家長,一名幼兒組成一組。
道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結束,家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。
才藝三:我的夢想。
游戲三:指手畫腳。
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。
才藝四:上學堂。
游戲四:舉高高。
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。
七、家長寄語。
請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
活動時間:6月30日晚6:30——8:00。
活動地點:幼兒園操場。
活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師。
活動準備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊。
活動流程:
1、主持人講話(教師:aa)(幼兒:bbcc)。
aa:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
cc:經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
bb:快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
aa:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)。
cc:那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班dd媽媽。
cc:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班dd媽媽。
4、游戲:擊鼓傳花。
5、節目表演:武術——男兒當自強(表演者:大二班gg小朋友)。
bb:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班gg小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語:大二班tt。
cc:小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,gg表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班tt朋友想說些什么吧!
7、游戲:搶板凳。
8、節目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)。
bb:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演——老師,再見了!
9、家長寄語:大二班zz媽媽。
cc:接下來有請我們大二班zz媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、游戲:搶板凳。
11、節目表演:英語歌曲獨唱——doremi。
12、小朋友代表:大一班__。
cc:現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
13、游戲:搶板凳。
14、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞——畢業詩。
aa:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語。
aa:聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的黃園長!
16、畢業頒獎。
aa:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!
一、活動準備。
1.發給家長邀請函。
2.家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具。
3.教師布置大廳。
4.食堂工作人員準備自助餐食物。
5.安排好人員清掃場地。
二、活動目標。
1.體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對小學生活的向往之情。
2.體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
三、活動時間地點。
1.時間:20__年6月28日。
3.人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)。
三、活動流程。
1.主持人出場。
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
2.園長寄語:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
3.家長發言:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!三年了,當愛哭的小不點已經長大,是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
4.大班老師寄語:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!
5.大班匯報演出:大一班小朋友表演《學做解放軍》、大二班女生小組唱《小魚的夢》、欣賞舞蹈《南泥灣》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》、大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》、大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》大二班小朋友演唱歌曲《我愛_》、欣賞舞蹈《太陽花》、欣賞大二班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
6.開始聚餐。
7.化妝舞會。
8.整理工作。
9.主持人發言稿。
今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!
一、活動主題:幼兒園的快樂時光。
二、活動目標:
1.讓孩子體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。
3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動內容:畢業班幼兒才藝展示。
四、活動時間:6月28日。
五、活動地點:
六、活動參與人:全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)。
七、活動準備:
(一)物質準備:
1、制作活動背板、邀請函。
2、制作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業感言,電腦合成視頻短片。
4、給畢業幼兒準備紀念品。
5、教師、幼兒統一穿園服。
6、準備音響設備、攝像機、照相機等。
9、會場布置:后勤人員10、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名11、協助更換服裝:小中班保育員老師12、會場執勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員14、安全預案:安全后勤主任與行政人員九、活動詳細流程:略十、活動結束后1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;2、召開總結會,總結收獲,并對下次活動提出建議;3、中班組召開教師會,對如何穩定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略?!霸僖姡變簣@”畢業典禮方案活動目的:1、表達告別老師和同伴的情感。2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系?;顒訒r間:__年6月30日晚6:30――8:00活動地點:幼兒園操場活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師活動準備:存錢罐熒光棒幼兒手冊活動流程:1、主持人講話(教師:__)(幼兒:______)。
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)。
那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班___媽媽。
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班___媽媽。
4、游戲:擊鼓傳花。
5、節目表演:武術――男兒當自強(表演者:大二班___小朋友)。
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班___小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語:大二班___。
小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,___表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7、游戲:搶板凳。
8、節目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)。
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演――老師,再見了!
9、家長寄語:大二班___媽媽。
接下來有請我們大二班___媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、游戲:搶板凳。
11、節目表演:英語歌曲獨唱――doremi。
12、小朋友代表:大一班___。
現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班___小朋友想說些什么吧!
13、游戲:搶板凳。
14、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞――畢業詩。
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語。
聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的___園長!
16、畢業頒獎。
我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們。
你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?
園長:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。
幼兒園大班畢業典禮方案流程篇九
就要到我們幼兒園大班畢業典禮舉辦的日子了,幼兒園準備好畢業典禮方案了嗎?下面是小編搜集整理的幼兒園大班畢業典禮方案,歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注畢業典禮欄目!
:放飛理想,快樂成長。
1.讓孩子體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。
3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
:畢業班幼兒才藝展示。
:6月1日下午。
:禮堂。
:全園師生、畢業班及大班家長。
a物質準備:
1、
邀請函。
2、畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集)。
3、準備音響設備、攝像機、照相機等。
4、活動背景音樂《感恩的心》《歌聲與微笑》等。
5、親子表演獎狀。
b前期工作安排:
1、4月30日下午2:30節目審查,對活動中提出的不足各班級做好針對性的修改。
2、5月20日上午9:00根據節目單在幼兒園第一次節目聯排,主持人就位配。
主持詞。
3、5月29日8:30在小學第二次節目聯排,服裝、道具就位,主持人脫稿。
舞臺總監:老師1。
主持:幼兒4名(2男2女)負責老師:老師2(主持稿大班組提供)。
聲控室:老師3。
話筒:老師4。
攝像、攝影:家長。
背景ppt制作:老師5。
調度:老師6。
協調:老師7。
橫幅制作、工作證等:老師8。
后勤保障:老師8(座位安排、水等、檢票:每個門2個阿姨、道具運輸等)。
現場秩序維持:每班一至兩個家委會協助各班老師。
(一)入場。
大班幼兒和家長店里前20分鐘入場坐好。播放《幼兒園生活花絮》。
(二)園長致辭。
(三)頒發親子表演獎狀。
最佳表演獎:
最具創意獎:
最具風采獎:
(四)開場舞《小蘋果》。
(五)主持人入場。
(六)節目演出。
開場:兒童舞《小蘋果》演出單位:大(6)班。
1、打擊樂《拔根蘆材花》演出單位:大(1)班。
2、親子歌舞表演《你是太陽我是星星》演出單位:大(3)班。
3、舞蹈串燒演出單位:大(2)班。
4、歌表演《感謝》演出單位:大(3)班。
5、親子節目串燒表演者:3個家庭。
6、韻律操《燃燒吧蔬菜》演出單位:大(5)班。
7、古典舞《游子吟》演出單位:大(6)班。
8、相聲《吹牛》表演者:父女。
9、韻律操《感到幸福就拍拍手》演出單位:大(1)班。
10、舞蹈:《手足情深》演出單位:大(4)班。
11、詩朗誦:《再見吧,幼兒園》演出單位:大(5)班。
(1)、在活動的編排中,不能影響班級的常規教學及安全工作,保證班級有兩人帶班。
(2)、參加活動的幼兒服裝、道具應提前準備,費用情況要與家長溝通,使之給予配合、支持。
(3)家長按確定時間下午提前憑票進場對號入座,各班教師安排好幼兒更換服裝、化妝工作,演出開始時提前三個節目候場做準備,各班要認真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。
(4)活動中家長攝像、攝影不得超越園部規定的安全線(中間走道或走廊),以免影響效果。園部將安排攝影全過程,家長需要可在班級訂購。
(5)觀看家長按班級指定座位就坐,自覺遵守會場的秩序,文明觀看。演出中避免大聲喧嘩,不隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。
(6)演出未結束之前家長盡量不要隨意接走孩子,如有接走要通知教師。
一、發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)。
二、教師布置大廳。
三、食堂工作人員準備自助餐食物等。
四、活動結束工作:安排好人員清掃場地。
(1)、體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對小學生活的向往之情。
(2)、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
時間:2019、6、23下午5:00~8:00。
人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。
(1)、主持人出場。
(2)、園長寄語。
(3)、家長代表講話。
(4)、大班組。
教師寄語。
(5)、大班幼兒匯報演出。
(6)、開始聚餐。
(7)、化妝舞會。
(8)、整理工作。
一、開始部分。
(男)甲:親愛的小朋友,
(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)。
甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大(2)班xxx爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?
(家長發言)。
甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?
乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當愛哭的小不點已經長大,
乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語)。
老師:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!
二、匯報演出。
甲:為了今天的畢業典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲:有一個地方,我們曾經聽說過,但我們未曾到達過,
乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由。
大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師,
合:我們就要和您說再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立,演唱畢業歌。
幼兒園大班畢業典禮方案流程篇十
歲月無聲無息,今年大班的學生就要畢業了,我們是時候開始策劃好幼兒園畢業典禮方案了。下面是小編搜集整理的2019幼兒園大班畢業典禮方案,歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注畢業典禮欄目。
一、活動介紹。
我們在時代春風里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。
活動目標:
1.體驗畢業離園時的惜別之情,感謝家長的養育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2.享受畢業典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
3.欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
二、活動主題——“在燦爛陽光下”
三、活動總策劃:
四、接待組:
1.家長來賓的接待、引導。
2.
邀請書。
的制定、發放。
3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發放。
五、后勤組:
1.物資的采購:各類演出用品、演出服由節目負責老師統計購買,礦泉水、幼兒點心。
2.現場資料的整理:照片、報道。
3.畢業證書。
4.車輛的停放、秩序維護。
5.場地的整理。
六、場地環境布置:
1.舞臺布置:橫幅內容確定及制作、舞臺裝飾等。
2.畫展布置:展板的制作。
3.幼兒在園的生活ppt制作、展示:
4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記:
5.活動當天展板的維護:
七、活動安排。
1.活動時間:
2.活動地點:小學體育館。
3.活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區領導參加活動。
4.節目流程表及人員安排。
(1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌。
(2)節目排練時間:4月23日——6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。
(3)演出幼兒安排:
(4)催場:
(5)拉幕:。
(6)上下場指引:
(7)音響:
(8)攝像:拍照:
(9)醫務應急:靜。
(10)節目具體流程和人員安排。
序號節目名稱負責人備注。
1教師開場舞:
《爵士舞》。
2園長致辭話筒一只。
3大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花三只立。
式話筒。
4大班歌伴舞:
在燦爛陽光下扣式話。
筒一只。
5領導致辭話筒一只。
6小班舞蹈:
有愛就有天堂。
7大班。
成語。
亡羊補牢徐逸負責道具。
8中班舞蹈:
我可喜歡你。
9大班歌伴舞:
荷塘月色郝衛鋒負責荷葉等道具。
10畢業班家長。
和幼兒發言。
11大班詩朗誦:
畢業獻詞三只立式話筒、準備臺階。
12大合唱:
畢業歌三只立式話筒。
13頒發畢業證書領取4個班級的量。
備注:活動當天班級看護安排:
八、活動注意事項。
1.演出前后均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。
2.所有教職工活動當天著園服。教師著藍色t恤(沒有藍色t恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。
3.各組老師負責清洗、整理服裝。
4.通訊報道組提前撰寫好報道,并及時做好上傳工作。
5.各班可以邀請1—2名家長作為助教活動來協助教師看護班級和幫助幼兒化妝。
6.活動結束后請家長先回教室等待。
7.準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
九、“畢業典禮”活動行事歷。
工作內容。
節目排練。
節目初審。
第一次彩排(道具到位,不包括服裝)。
第二次彩排(服裝、道具到位)。
家長邀請書制作完成。
統一發放家長邀請書。
各節目走場、練習。
全體幼兒會場踩點。
第三次彩排(道具到位,不包括服裝)。
完成場地布置及畫展布置工作。
活動準備(場地的維護)。
家長座位的擺放。
幼兒換服裝、化妝。
到體育館準備(幼兒帶墊子)。
簽到處準備。
正式演出。
場地、展板的整理。
各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)。
親愛的老師、阿姨、小朋友們:
大家好!
男:時間就像滑滑梯一樣,過得真快,一轉眼,我們已經在幼兒園生活和學習了三年,這里是我們成長的第一個臺階,是我們最快樂和幸福的家!
女:但我們就要畢業了,就要分別了。我真舍不得。
男:還記得三年前,我們離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒園,許多小朋友哭哭啼啼、又嚷又喊,是老師們,一天又一天,用自己無私的愛溫暖我們、照顧我們、呵護我們。
合:慢慢地,我們深深地愛上了幼兒園。
女:在老師們的心血澆灌下,我們的歌聲越來越動聽,我們的舞姿越來越優美,我們的身體越來越強壯。
男:如今我們就要離開了,滿載三年采擷的果實,滿載老師們的期望,去開始小學生活。
合:在此我們要代表所有即將畢業的小伙伴們,向親愛的老師和悉心照顧我們生活的叔叔阿姨們深深地鞠一躬,謝謝你們用愛心為我們編織了最美麗的童年時光!同時也謝謝為我們的成長,辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!謝謝你們!
男:再見吧,親愛的老師、叔叔、阿姨!我們不會忘記你們的希望和囑托,一定會用優異的成績讓您為我們驕傲!
女:再見吧,親愛的弟弟妹妹,哥哥姐姐們祝你們永遠健康、快樂!
男:再見吧,親愛的伙伴!你們應為選擇了這所幼兒園而感到幸運和自豪!
女:再見吧,親愛的幼兒園!我愛你!
合:祝幼兒園的明天更加美好!請相信,在將來的道路上,我們會一如既往,越鄒越穩、越走越好!
幼兒園大班畢業典禮方案流程篇十一
活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
活動時間:2004年6月30日晚6:308:00。
活動地點:幼兒園操場。
活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師。
活動準備:存錢罐熒光棒幼兒手冊。
活動流程:
1、主持人講話(教師:李丹)(幼兒:徐如霜郭山一)。
李丹:
童年是一段快樂來得很多,憂愁去得很快的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
郭山一:
經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
徐如霜:
快畢業了,我要祝大家每晚都有好夢!、祝大家快快長大!、祝小朋友不要長得太胖!、希望大家不要變成近視眼!、祝大家健健康康,有美好的每一天!
李丹:
小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節目表演:舞蹈浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)。
郭山一:
那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景舞蹈浪漫櫻花。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班許藝涵媽媽。
郭山一:
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽。
媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班許藝涵媽媽。
4、游戲:擊鼓傳花。
5、節目表演:武術男兒當自強(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)。
徐如霜:
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統武術表演男兒當自強!
6、小朋友寄語:大二班唐小鈺。
郭山一:
小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7、游戲:搶板凳。
8、節目表演:合唱老師,再見了(表演者:大二班小朋友)。
徐如霜: