范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
大四學生自我鑒定表篇一
4年的大學生涯中,我是在不斷的充實自己,挑戰自我。為實現人生的價值打下了扎實的基礎。在老師和同學的幫助下,我自己具備了非常扎實的專業基礎只是,并系統的掌握了醫學專業課程。于此同時,在不滿足與學好理論課的同時,也注重于對各種相關醫學知識的學習,我非常熱愛醫學事業,并立志投身于醫學事業中去!我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展還有人類身心健康而奮斗一生。 進入大學一直是我的夢想,但真正的大學生活并不是我所想象的那樣,在進入大學前,腦子中想的是自由了,可以從緊張的學習中解放出來了,但我很快就明白了,大學更要努力學習,面對周圍更多,更優秀的同學,我打消了以前的念頭,開始了進入大學后各課程的學習。
在這一年基礎課的學習中,我對醫學知識有了更大更濃厚的興趣,我逐漸了解了人體的結構,生理特點,病理過程等,為自己第二的臨床課打下了堅實的基礎,同時在這一年的基礎課學習過程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學的幫助下,自己都逐一克服了,另外我也總結了學多科學的學習方法,并在自己的實際學習生活中得到了扎實的運用。
通過這一年的理論學習,我自己也堅信但是的選擇是沒錯的,今后我還要繼續努力,為下一步的學習和生活鋪平道路。
通過第一年基礎課的學習,我對第二年的專業課的學習有了跟深更濃的興趣,在學習中,我比第一學年的學習更加努力,課下努力復習以前的基礎知識,還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識,自己各方面的知識得到了提高,我的各方面能力也相應地得到了發展。
在臨床課的學習中,我對內科,外科,婦產科,兒科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎。
深深的認識到現在還有許多疾病我們人類是無法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫學事業做出突出的貢獻,為人類的醫學事業做出更大的貢獻。
大四學生自我鑒定表篇二
光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了,大四學生自我鑒定。我從xxxx年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共-產-黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。
在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。
珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要。
總結。
一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。生。
大四學生自我鑒定表篇三
珍貴的大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要自我鑒定這四年的生活,從中繼承做得好的方面并改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也為了更好的看清將來要走的路。
我學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
通過大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
大學四年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學四年的光陰里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體全面發展,適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
大學塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。
大四學生自我鑒定表篇四
光陰似箭,四年的大學生活過去了。自從進入大學就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。同時,我更加注重理論知識與實踐的結合,以使自己能夠更從容的迎接社會中激烈競爭的挑戰。
在工作上,作為一名學生干部我一直秉持從學生中來到學生中去的心態,并以此為目標要求自己。工作中認真負責,有較好的組織能力,在擔任班級組織委員和宣傳委員期間,工作踏實,任勞任怨,責任心強,出色完成各項工作,得到老師和同學們的一致好評。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,以嚴謹的生活態度和良好的生活作風要求自己。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,與同學們相處和睦;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
四年的大學生活,使我的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,現在我已經做好了準備全身心的投入到社會的搏擊中,我將以飽滿的熱情,堅定的信心去迎接新的挑戰,征服一個個的高峰,實現自我價值和社會價值。
大四學生自我鑒定表篇五
眼看著大學的生活已經快接近了尾聲,這短短的四年卻是很值得思考的。總結過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首走過的路,從而為將來的旅程準備一些經驗和教訓。
學習是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自主學習能力。對此這個方面,我應該感謝大學的學習生涯,在這期間歷經的挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有目的的學習,隨之而來的是自學能力和效率的提高。而學習之外活動的參與也是對所學知識的鞏固和加強。擴寬了我的知識面,而且在不斷的探索知識的過程中,也促進自己學習更多更新的東西。進一步豐富自己煩人理論知識。
在大學期間,參加了學生會的心育部,在期間鍛煉了自己的活動策劃能力,真實的感受到學生的力量和自主實踐的重要性。同時在之后也積極響應班級活動,參與到這個大家庭中。同時在學業上也盡力認真研究,大學的上課風格不同于中學時代,老師們不會手把手的教學,所以一切都是靠自己去努力適應不同老師的講課風格,或幽默、或嚴謹、或生動、或枯燥。總而言之,調整好自己的學習計劃,自主學習。目前為止不斷的進行選修課程的學習,培養不同的學習層面,擴寬視野。終極目標是司法考試,為最終目的一搏。
大四學生自我鑒定表篇六
學的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一轉折。一曾做出過輝煌成績,二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。以下是我對自己這幾年來的自我鑒定:
一、學習方面。
每個人都應該活到老學到老,對于學生更是如此,我對知識、對專業一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經常助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴展,增了知識面。
二、有廣泛愛好。
我特別擅長于排版、網頁設計和多媒體的制作,同時對數據庫和應用也有一定興趣,并利用課余和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育員的同時也參加了校青年志愿者協會和計算機協會,并任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和長江電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離型講座活動。由校志愿者提供相關服務人員和活動場地,由恒鋒電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場咨詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。
四、積極參加學校的各種活動。
參加學院組織的網面設計賽,并獲得不錯的成績,與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人,并改寫我們班在一的體育各項比賽中無一名次的歷史。
四、社會實踐。
我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論的思想,暑假我應聘入xx電腦公司技術部任兼職售后服務人員,并被聘為翔勝電腦公司在湖的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務的過程中,也提高了自己的實踐能力,由于我的認真負責和做成績而受到公司領導的一致好評。
積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
大四學生自我鑒定表篇七
面對著即將到來的畢業時刻,我的心中也是略顯慌亂,面對未知的社會生活,更是前路一片模糊。回想這四年的時光,自己也算是得到了一定的成長,也是應該要好好的總結一下自己的得失,更加深刻的了解自己。
在個人的學習方面,我基本還是沒有放松過自己,都是有盡力讓自己在學習上做一些較大的努力。而我每門科目的較高分數都證明了我的四年學習都是非常的認真,更是沒有任何的松懈。面對學習我依舊是保持著自己的初心,更是在專業課上有著較為突出的表現,也獲得了不少老師的夸贊。當然我也是通過自己的努力成功取得雙學位證書,讓自己更是收獲了更多的知識,豐富了自己課余時間的同時更增長了不少的知識。
對于自己的社交方面,我可能沒有投入較多的精力,也只是偶爾的一些社團活動,并沒有讓我有非常精彩的生活,相處得最多的就是自己的室友與班級上的同學。但也正是這些每天必要的相處中慢慢收獲了不少的真情實感,更是非常的珍惜這每一絲情感。大部分的同時都是來自外地,更是在這樣的在外生活中相互依靠,相互照顧,相互鼓勁兒,也是算是有這非常不一般的情誼。
在一些的閑暇時間我也是有簡單的參加一些兼職,慢慢的感受到賺錢的不易,更是感受到社會的殘酷。雖說這些兼職都是非常的簡單,但是卻還是讓我在這樣的活動中有了對待生活的感觸,更是讓我在即將畢業,要去面對社會有了一針的鎮定劑,讓我不至于無比的慌亂與焦灼。
當然這四年生活最讓我感到驕傲的便是我所獲的這些證書們,他們都記錄著我這四年的每一個腳步,更是讓我感覺到這四年的時光沒有任何的虛度。每一本證書都是我拼進的自己的努力所獲得的,更是灌入了我滿滿的心血與精力。其中都有著計算機、英語等技能證書,還有著參加比賽獲得的榮譽證書,甚至一些獎學金證書,都是讓我倍感驕傲。
其實四年的時間真是很快,完全沒有想到我的學校時光就這樣截止了,而我便要正式成為一位“社會人”。前方的路是未知的,我完全不知道我的未來會在哪里,但是我堅信我的未來一定是由我自己的努力而換來的,所以只要我不斷努力,去拼搏就能夠收獲到我真心期待的未來。這四年的成長都是在為我接下來生活在鋪路,我相信只要踏著這條路便是一定會到達我所期待的遠方,更是能讓我立足與社會,擁有自己的一片天空。
大四學生自我鑒定表篇八
這一學年是大學的最后一年,感慨良多。
大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。對于我而言,暫時是沒有考研的想法的;所以專心找工作的事。我在網上搜索大量的招聘信息并分類整理,選擇自己合適的`工作;進而對照工作要求拓展自己的認識面,提高自己的能力。
接著是寫簡歷,中文簡歷和英文簡歷都各備2份以上,然后根據自己整理的公司資料有針對性的投發簡歷。當然,還得熟悉一些必要的面試流程與面試技巧。在去參加面試前,要有良好的心態,堅信自己成為面霸時也就必定會獲得成功。暫時的失敗就當是磨練意志。
四年的大學生活即將結束,對于漫長的一生來說這四年是短暫的,卻可以成就我們一輩子的記憶。心酸的,快樂的,憂愁的,喜悅的;都將珍藏我們心底。而我們,將繼續前進。時光飛逝,一個緊張而又充實的學年又過去了。在忙碌的大三里,無論是思想上還是在學習,工作上,我都收獲很大。大三學年轉瞬即逝,這一年給我自己留下了很多值得總結的東西,下面就幾個主要方面進行個人總結。
在思想政治方面:通過在校的學習,認真學習并掌握了馬列主義,思想和鄧小-理論的基本原理,樹立科學的世界觀,人生觀,價值觀。努力培養了實事求是,嚴謹學習,獨立思考,勇于創新的開拓精神,熱愛自己的專業學習。具有正確的政治方向和飽滿的政治熱情,擁護共產黨的領導和社會主義制度,關心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,上進心強。我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質!三年來,自己一直嚴格遵守學校制定的各項規章制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向老師、同學請教學習上的問題,學習他們的經驗,能較好地完成各科學業。學習是忙碌的,繁重的,有時會感覺很累,有時候侯還得熬幾個通宵,可是,我也充實著、快樂著,在學習中也得到了極大的鍛煉和滿足。
都不是,唯有努力,用功!真的在很用心的做每一件事情,對待每一個人,追求完美固然是好,可有的時候殘缺也是種美麗。人生有得有失,不可能什么都好的。經歷很多波瀾后,大三里我會學了用常心去看待問題,在某些方面適當降低標準,給自己減壓.
大四學生自我鑒定表篇九
20xx年9月20xx年6月,三結束的暑假,我們在實習,9月回到學校,我決定考研,班主任榮老師一向鼓勵我們考研,我之前一向不打算考研。之后被榮老師的話語打動了,做兩手準備,在那里感謝榮老師。讓我充實的上了5個月的自習。四上學期我的全部精力和生活主題都是考研。
考研的5個月,我學到很多知識,思想上又上升了一個境界,思考了很多……收獲了很多……沉淀了很多……考研使我的意志力變得更加堅強。
一開始我就很有計劃的把課本看了一遍,復習的緊而有序,良好的開頭是成功的一半。每一天早上偶爾在路上把早餐解決了。到了教室就開始埋頭看書,自習教室的氛圍很好,家都是靜靜的看書,仿佛每一個人都沉浸在知識的海洋中。
此刻回憶起來的就是考研占位,成教自考和六級考試后,我們拼命的沖進自習教室搶座位,因為座位有限,家都豎起耳朵,聽交卷鈴聲響起,然后飛一般的沖進自習教室。此刻想起來還是很緊張啊。
還想到自我每一天早上6點起來去湖濱劇院上文都的培訓班,一連7天下來,人變的面如菊花,憔悴損。硬是幾天沒有恢復精力。
還想到自我學習很累,累到了極限,那天正好是自我的生日(11月24日),于是干脆不學習了,背著書包,頂著沉重的腦袋,繞著華農一個人自散步,我也不明白自我走了多久。
為了學習的更有效率,我們也經常打羽毛球,運動一下,我們考研的幾個人經常在一齊交流經驗,互相鼓勵。利用出去打開水的空檔好好聊天一會。
考研的日子很苦,也很枯燥,一天到晚就是自習,吃飯,睡覺。但是我們堅持下來了,剩者為王。每一個冒著雪走進考場的人都是英雄。當然,我不能把考研渲染的太,我相信我以后的人生還有很多次類似考研一樣的長征。我都會勇敢應對,生命因奮斗而顯得格外美麗!
面臨人生新的十字路口,我就應慎重選取,不能再盲目了,有一次參加公司培訓的時候。老板對我們說眼光很重要,選取很重要。找準自我的方向才能避免少走彎路。我覺得很有道理。
三十而立,年輕的時候最具有競爭力,精力充沛,年輕吃苦是一種福。先苦后甜是真理,我就應抓住畢業后寶貴的5年時間,爭取事業上的成功,發掘自我的優勢,不斷給自我充電,要有較強的時間觀念,我相信每一天為自我的目標進步一小點,最后必將成功!
四畢業了,是個傷感的季節,學四年是人生的黃金時代!
那什么來總結你,我的學生活?透過四年的學習,我的綜合素質得到了提升,具備了很強的學習潛力,各方面都有很的進步。這為我以后的就業奠定了良好的基礎。
四,是我學生活的終點,同時又是一個嶄新的起點,我為自我加油,為自我吶喊,我要趁年輕做一番事業!
加油!