為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等，以確保問題能夠得到有效解決。接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

愛心活動策劃書方案篇一

為了進一步強化未成年人思想準備建設工作，切實提高中小學生的社會實踐能力和動手能力，促進德、智、體、美、勞全面發展，引導小學生過一個有意義的暑假。我校積極響應勾山街道“快樂假期健康成長”青少年進社區教育實踐活動，積極安排在暑假期間開展學生實踐活動。

一、讀一本歷史名著。

開放社區閱覽室，引導和要求每位學生通過讀一本歷史名著，了解和感受中國人民在創造燦爛文明和精神文明的過程中，所表現出的不怕艱險、不畏強x的偉大精神，體驗今天我們正是依靠民族精神充分發揮了人民的積極性、主動性和創造性，才有今天美好幸福的生活。

二、實踐體驗活動。

當一回超市工作人員；組織學生積極到博物館、紀念館、高科產業園、工廠參觀學習。

三、當環保衛士。

進社區、下工廠、到田間、到河畔等進行拾一片白色垃圾的社會實踐活動；向社區居民分發環保宣傳單，擴大環保宣傳面，提高全社會公民的環境保護意識。

四、“我運動，我健康”。

暑期陽光體育活動通過開展足球、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、田徑、游泳等項目的青少年體育活動和競賽，結合自己的愛好和身體狀況，選擇適合夏季特點的運動項目進行體育鍛煉，增強體質。要充分利用住家附近的健身廣場，選擇一個體育項目，每天堅持鍛煉，培養自己不怕吃苦，勇于進取的精神。

五、培養一項興趣愛好。

如，唱戲曲，下棋等。

要求：

1、要認真教育隊員遵紀守法，注意安全。

2、合理安排好時間學習與活動，做到學習、休息兩不誤。

3、暑假結束學校評選“暑期展翅小雛鷹”。要求活動結束上交照片或活動體會等。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

愛心活動策劃書方案篇二

3月12日(周四)。

全體學生。

1、準備階段(20xx年2月15日——3月11日)。

發動學生整理自己要捐送的錢，并帶到學校統一管理。

2、活動階段(20xx年3月12日)。

學生帶自己捐送的錢，在老師的`帶領下捐給父母雙亡的田小平同學。

3、總結評比階段。

集中交流本次活動的感想。評出本次活動的最佳“好伙伴”“知心友”三十名。

愛心活動策劃書方案篇三

3月5日是毛主席題詞向雷鋒同志學習的第xx周年紀念日，學雷鋒活動已在我校開展多年，雷鋒精神激勵著青少年健康成長，也是青少年綜合素質的一項內容。為弘揚中華民族傳統美德，引導學生積極傳承雷鋒精神，進一步規范青少年的自身行為，構建和諧校園。我校在3月份開展學雷鋒，獻愛心活動，制定方案如下：

學雷鋒獻愛心弘揚雷鋒精神，爭做文明好學生。

組長：xxx。

副組長：xxx。

成員：全體同學。

第一階段：宣傳動員(3月1日~3月4日)。

1、利用早操時間，舉行學雷鋒精神，樹文明新風，創安全校園全校動員儀式。

2、各班召開一次弘揚雷鋒精神，爭做文明學生的主題班會進行動員。

3、學生科和團委制作板報和懸掛標語以及廣播進行宣傳。標語內容：學雷鋒精神，樹文明新風，創和諧校園第二階段：組織實施(3月5日~3月27日)。

1、開展我心中的雷鋒主題班會課，大家積極探討新時代怎樣學雷鋒，我們應該怎樣學雷鋒等，由各班班主任組織。

2、各班以學雷鋒獻愛心為主題制作黑板報，3月10日前完成。

3、以班為單位自行組織學生通過電視、報刊等途徑觀看雷鋒事跡，感動中國人物等。

1、書本傳遞愛心，共享讀書快樂捐書活動。每人捐出一本自己喜愛并想與他人分享的書籍。要求所捐書本內容要求健康，外觀整潔干凈，不缺頁，無破損，教材除外。

2、向父母說一句貼心的話，幫父母做一件家務活，送給父母一份禮物。(有條件的同學可以把活動的過程用相機拍下來，或者用dv拍錄下來，統一把相關資料上交到團委。)。

3、學雷鋒，從身邊做起，潔凈校園，舉行一次從身邊做起，與文明握手的全校性大掃除活動。

4、校園廣播播放學雷鋒歌曲，各班組織學生踴躍提交廣播稿，選出優秀的稿件進行廣播。

5、組織學生學唱學雷鋒歌曲、革命歌曲。

6、以學雷鋒精神，樹集體觀念為引導，組織一次拔河比賽。

(三)學雷鋒，做公益活動。

1、組織學生外出活動。可以考慮敬老院，兒童福利院，特殊學校，看望我校退休有病的教職工，具體活動將從中選定一個。

2、各班推薦好人好事，每班最少要推薦一個人一件事。每位同學至少做一件好事。(班級推薦的要有圖片資料。)。

3、以植樹節為契機，提倡綠色環保，督促學生養成健康文明的生活方式，節約用電用水，制止亂丟垃圾，杜絕抽煙行為。

第三階段：總結評比(3月28日~3月31日)。

1、開展一期黑板報評比活動(檢查評比時間為3月29日)。

板報內容及要求：

(1)主題鮮明。

(2)內容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找最有意義、最有代表性的好人好事來做典型。

(3)張貼學雷鋒的題詞和雷鋒的圖片。

2、對各班推薦好人好事進行評比，選出其中最有針對性的人和事進行宣傳。

3、對各班的廣播稿件進行評比，對優秀稿件進行頒獎。

4、以各班提交的班級圖片和班會課內容、板報等為題材做一次新時代中職學生學雷鋒風采展覽。

愛心活動策劃書方案篇四

xx年7月，xx級影像系本科班一名家境貧寒的同學被確診為白血病，并伴有心臟病和膽囊炎、巨脾、肝大。醫生建議盡早進行骨髓移植手術來。

為了幫助該同學延續生命，并且為他的家庭減輕一些經濟上的負擔，我們特地舉辦了這次愛心募捐活動。

xx學院xx愛心社和醫學影像系。

xx區社區居民。

時間:募捐活動于xx月xx日、xx日、xx日、xx日。

地點：火車站、xx廣場、xxx、xx步行街、xxx及xx公園。

(一)人員準備：

(二)活動許可證明。

(三)物質準備：

募捐倡議書、醫院病歷、募捐箱。

(一)前期準備：

由醫學影像負責做好募捐策劃書和募捐倡議書，xx愛心社負責拿到團聯，給團聯干部解釋并說明此次募捐活動的一些事項，并蓋章。

(二)中期運作：

(1)得到團聯的準許后，著手物質準備和人員安排。

(2)xx月xx-xx日，xx-xx日，在xx區，即火車站、xx廣場、xxx、xx步行街、xxx及xx公園進行募捐活動。

(3)當場口頭感謝自愿捐款的`好心人。

(三)活動后期。

善款整理之后即時交給患病同學，并派帶代表去看望慰問他。陽光愛心社及醫學影像系對此次活動進行總結。

1)此次活動由xx愛心社和醫學影像系負責，希望兩個團體的全體干部通力合作，用認真嚴謹的態度對待。

2)全體干部務必做好口頭宣傳工作，呼吁更多學生參與到活動中來，獻出自己的一份愛心。

3)在募捐過程中要注意禮貌用語，善意不分大小，貴在那份愛心。

4)整理保管好捐款，做好數據統計，嚴防丟失。

愛心活動策劃書方案篇五

一．活動背景當我們每天快樂的學習生活時，你可曾想過有這樣一群同齡人，甚至比我們還要年少的兒童，他們由于心理或生理上的`缺陷，缺少與外界的溝通和交流。他們和我們一樣對愛充滿了渴望，對美好充滿了向往。而我們能做的就是伸出我們的雙手，讓愛永駐心間，讓他們不再感到孤單。我們永遠與他們在一起！

二．活動主題。

與折翼天使一起飛翔，共創美好未來。

三．活動目的。

與特教中心建立長久的友誼。

2.表達我們對于聾啞學生的關懷，詮釋愛的內涵。

3.通過本次活動，使志愿者們對弱勢群體有進一步的了解。從而使社會上更多的人關注這些特殊的人，喚起人間真情。

4.豐富大學生活，展現大學生風采，服務社會、鍛煉自我。

五．活動流程。

（一）活動前期準備：1.由外聯部與特教中心聯系協商活動。2.由辦公室負責組織策劃，確定參加活動的具體人員以及節目表演演員、主持人（一男一女），采購道具。3.宣傳部負責活動前期宣傳，制作活動橫幅。4.通訊部要及時通過微博、博客等媒體渠道對此次活動做好網絡宣傳。

（三）后續工作：辦公室做好活動總結，通訊部做好通訊稿并將相關材料（包括活動照片）發布到博客上，做好活動的后期宣傳。

六．注意事項1.校外注意安全，活動整體過程要有組織，有團隊意識，務必準時到達。另外，要佩戴工作證，小紅帽。2.注意自己在校大學生形象，遵守特教中心規則，注意言行。3.個人準備紙筆，方便與特教中心學生交流。

七．活動道具及預算。

愛心活動策劃書方案篇六

20xx年，是我院學生奉獻社會、服務他人。

的重要平臺。6年的時間里，我們在支教學校、學院各級領導、老師親切關懷指引下，漸漸成為一個團結、奮進、快樂的志愿團隊。今年，在長城中學新成立的愛心基地中，我們面臨著新的形式和挑戰，有著新的憧憬和希望。而后，我們將利用以往取得的經驗，在長城中學繼續我院的愛心基地建設。

傳遞愛心，承載夢想。為了豐富長城中學孩子們的課余生活，增加。

他們的課外知識，培養他們的學習興趣，同時也為了給我院學生提供一個回報社會，奉獻愛心、展示自己的平臺，讓他們在實踐中獲得經驗，展示自己的平臺，我們特此開展長城中學愛心支教活動，用我們的的實際行動關愛他們，為他們帶去歡樂和溫暖，有著很大的意義。

傳遞愛心承載夢想。

與長城中學校方協商開課事宜，在我院招聘愛心教員并對愛心教員進行相關培訓，于每周二下午、周日上午進行愛心支教活動，我們的教員將進行為期一年的支教活動。

20xx20xx。

年9月20日愛心教員招聘會年9月27日愛心教員動員大會。

20xx年10月13日正式開課。

湘潭市雨湖區長城中學。

化工學院08、09級全體同學。

化工學院團委、學生會。

化工學院團委、學生會實踐部。

為了讓更多的人參與這項活動，同時也為了使同學們獲得更多的鍛煉自己的機會，回報社會，我們將按授課組分別進行教員招聘，并擇優錄取。

我們擬開設的課程組如下；

小學部：舞蹈組、聲樂組、書法組、手工制作組、繪畫組（初級、中級班）。

初中部：初一強化班、初二強化班、體育組（籃球、排球）。

其中初中部實行一對一授課形式，小學部每組擬招聘4人，初中部擬招聘50名教員。

計劃于軍訓開始前一周，安排新教員們上一節課，讓他們對愛心支教活動有一個初步的認識和了解，之后對新教員進行一次培訓，屆時將請相關老師及一些有經驗的老教員對新教員進行培訓，傳授相關經驗及交流心得觀念。預計將取得良好的成果，使新教員們對我們的愛心支教活動有更好的認識與體會。

4、制定愛心教員規章制度（另擬）5、長城中學選課人員安排。

長城中學上課學生由學生自愿報名，經校長協助選取。6、圖書捐贈。

計劃于11月中旬，從我院“愛心一毛錢”工程中取出部分錢款或發動全院同學捐贈科普書籍，用于“愛心支教-----圖書捐贈”活動，以增加愛心支教活動在學生中的影響力，增強學生們的愛心意識，另一方面也可拓寬受教學生的知識面，讓他們認識多彩的世界，同時也能讓他們感受來自我們湘大學子對他們無私的愛。

7、授課安排。

定于每周二下午在長城中學開小學部課程，周日上午開初中部課程。由實踐部成員帶領部分愛心教員進行支教活動，每次由實踐部負責簽到及維護課堂秩序。

教學過程中遇到的一些問題。但我們會盡力去克服，爭取把本屆長城中學愛心支教活動順利舉辦下去。

王洪亮（帶兩名干事）：負責總體情況。

黃艷（帶兩名干事）:負責小學組教學的一切事宜張璐璐(帶兩名干事）：負責初中組教學的一切事宜。

愛心活動策劃書方案篇七

xx年xx月1日至xx月8日。

堅持不懈地開展“捐出一張廢紙，奉獻一片愛心”慈善公益活動，增強同學們的`慈善意識、環保意識、節約意識并付諸實際行動。

1、“節約用紙·愛心環保”宣傳活動。

活動時間：xx月1日。

活動地點：蒙牛廣場。

活動內容：廣泛宣傳節約理念，提倡同學們節約紙張、兩面用紙等，并開展條幅簽名活動。志愿者可在各院教學樓、宿舍樓等地張貼宣傳海報等。

2、紙張收集活動。

活動時間：xx月1日-xx月4日。

活動地點：教室、辦公樓及宿舍樓等。

活動內容：各院志愿者協會負責人通知各班班長做好宣傳工作，動員班級同學回收廢舊紙張，并派出負責人于周五中午12點至下午6點期間捐至蒙牛廣場。

（3）現場捐贈活動。

活動時間：xx月4日。

活動地點：蒙牛廣場。

活動內容：在蒙牛廣場舉辦現場捐贈活動。鼓勵同學們將廢紙捐出，蒙牛廣場設立專門的捐贈處及相關負責人。

（4）善款捐贈。

活動時間：xx月8日。

活動地點：無。

活動內容：將所得廢紙統一整理賣出，將善款匯至中華慈善總會指定賬戶，開具相關證明并公示。

校青年志愿者總會。

愛心活動策劃書方案篇八

羊牯小學愛心基地成立于20xx年，是我院學生奉獻社會、服務他人的重要平臺。6年的時間里，我們在支教學校、學院各級領導、老師親切關懷指引下，漸漸成為一個團結、奮進、快樂的志愿團隊。今年，在長城中學新成立的愛心基地中，我們面臨著新的形式和挑戰，有著新的憧憬和希望。而后，我們將利用以往取得的經驗，在長城中學繼續我院的愛心基地建設。

傳遞愛心，承載夢想。為了豐富長城中學孩子們的課余生活，增加他們的課外知識，培養他們的學習興趣，同時也為了給我院學生提供一個回報社會，奉獻愛心、展示自己的平臺，讓他們在實踐中獲得經驗，展示自己的平臺，我們特此開展長城中學愛心支教活動，用我們的的實際行動關愛他們，為他們帶去歡樂和溫暖，有著很大的意義。

與長城中學校方協商開課事宜，在我院招聘愛心教員并對愛心教員進行相關培訓，于每周二下午、周日上午進行愛心支教活動，我們的教員將進行為期一年的支教活動。

20xx年9月20日愛心教員招聘會。

20xx年9月27日愛心教員動員大會。

20xx年10月13日正式開課。

化工學院xx、xx級全體同學。

化工學院團委、學生會實踐部。

我院的愛心執教活動已走過了六年，在這六年里，我們有歡笑，有淚水，有成功的喜悅，也有受挫的失落，我們留下了許多美麗的瞬間，我們用相機記錄下了這一路走來的點點滴滴，為了使同學們更加了解這項活動的意義，宣揚活動的宗旨，從而讓同學們更為踴躍地加入我們的愛心之旅，我們擬定于9月18、19日在南苑、金翰林展出部分圖片。

2、愛心教員招聘為了讓更多的人參與這項活動，同時也為了使同學們獲得更多的鍛煉自己的機會，回報社會，我們將按授課組分別進行教員招聘，并擇優錄取。

我們擬開設的課程組如下;。

小學部：舞蹈組、聲樂組、書法組、手工制作組、繪畫組(初級、中級班)。

初中部：初一強化班、初二強化班、體育組(籃球、排球)。

其中初中部實行一對一授課形式，小學部每組擬招聘4人，初中部擬招聘50名教員。

計劃于軍訓開始前一周，安排新教員們上一節課，讓他們對愛心支教活動有一個初步的認識和了解，之后對新教員進行一次培訓，屆時將請相關老師及一些有經驗的老教員對新教員進行培訓，傳授相關經驗及交流心得觀念。預計將取得良好的成果，使新教員們對我們的愛心支教活動有更好的認識與體會。

4、制定愛心教員規章制度(另擬)。

5、長城中學選課人員安排長城中學上課學生由學生自愿報名，經校長協助選取。

6、圖書捐贈計劃于11月中旬，從我院“愛心一毛錢”工程中取出部分錢款或發動全院同學捐贈科普書籍，用于“愛心支教-----圖書捐贈”活動，以增加愛心支教活動在學生中的影響力，增強學生們的愛心意識，另一方面也可拓寬受教學生的知識面，讓他們認識多彩的世界，同時也能讓他們感受來自我們湘大學子對他們無私的愛。

7、授課安排。

定于每周二下午在長城中學開小學部課程，周日上午開初中部課程。由實踐部成員帶領部分愛心教員進行支教活動，每次由實踐部負責簽到及維護課堂秩序。

愛心支教活動是我院團委、學生會實踐部舉辦的特色活動，一順利舉辦了五年，有一定的基礎，五年來我們一直在活動的過程中不斷改進，不斷完善，也傾注了我部乃至全院多數成員的心血，可行性相當大。當活動真正開展起來時，我們也會不可避免地遇到一些困難，如教員過多以及在教學過程中遇到的一些問題。但我們會盡力去克服，爭取把本屆長城中學愛心支教活動順利舉辦下去。

王xx(帶兩名干事)：負責總體情況。

附件：1、標題：化工學院活動經費預算表2、標題：愛心教員細則。

愛心活動策劃書方案篇九

今年5月21日是第--次“全國助殘日”。根據國務院殘工委等13部委聯合下發的《關于開展第--次“全國助殘日”活動的通知》精神，我會結合實際對全市第--次“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署，開展了第二次全國殘疾人抽樣調查廣場宣傳咨詢活動和扶殘助殘系列活動，取得了良好的社會效果。現將全市開展第--次“全國助殘日”活動情況匯報如下：

一、領導重視，精心安排國務院殘工委等國家13個部委《關于開展第--次“全國助殘日”活動的通知》下發后，我會相繼召開了理事會辦公會、機關全體干部會和各處室處務會議，反復征集意見，制定方案并進行了專題研究和全面部署，及時向市政府主管領導進行了匯報。積極協調市級13個部門聯合下發了《--市關于開展第--次“全國助殘日”活動的安排意見》的'通知，對我市開展第--次“全國助殘日”系列活動進行了詳細安排，提出了明確要求。

在具體工作中，我們又根據情況，積極拓展了《安排意見》的內容，堅持突出主題，以抽樣調查工作為重點，以助殘活動為載體，以輿論宣傳為催化劑，努力營造扶殘助殘社會氛圍，為廣大殘疾人謀利益、辦實事，為系列活動的順利開展奠定了扎實的基礎。市人大副主任魯云俠、市政協副主席胡劍虹、市政府副秘書長董新良參加了“助殘日”活動，觀看了文藝演出，看望慰問了參加宣傳咨詢活動的和參與“創衛”的殘疾人工作者和殘疾人朋友，并到市群眾藝術館看望了參加招聘會的殘疾人朋友。

二、舉辦愛心公益演出，弘揚社會助殘風尚對普通孩子來說，由爸媽帶著看場演出，是最平常不過的事，可對殘疾兒童特別是智殘兒童來說，則很少有機會。為了給這些孩子創造一個快樂又開放的空間，市殘聯、市兒童藝術劇院以及中國網通--分公司聯合在助殘日當天舉辦了名為“溝通無限，溫情你我”的愛心文藝演出。

--市殘聯藝術團的殘疾演員們為大家表演了舞蹈《同在藍天下》、《祝酒歌》等文藝節目，博得了觀眾的陣陣掌聲;兒童藝術劇院也為廣大殘疾兒童演出了兒童劇《小猴聰聰》;中國網通--分公司還向800余名殘疾兒童贈送了書包等學習用品。來自我市各特殊教育學校和智力殘疾兒童康復中心的近千名殘疾兒童在五四劇院度過了快樂的一天。

愛心活動策劃書方案篇十

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日×活動策劃書”，置于首頁中央。

根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

內容應根據活動的特點在以下項目中選取內容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明活動的環境特征，通過對活動情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

1、詳細注明活動具體時間。

2、作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；()在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出，明示活動要實現的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

注明組織者、參與者的姓名、電話、在社團的職位。

愛心活動策劃書方案篇十一

楊振才同學系重慶郵電大學數理學院應用物理專業大三學生，在校積極參加班級和學校的活動，是宿管會的一員，積極配合舍長加強對樓層的管理。與他人相處融洽，認真學習，富有愛心，經常幫助他人。因患有癌癥已經在福建省腫瘤醫院就診已經兩個余月，醫院確定化療和放療的治療計劃，已經花費近七萬，至今仍在醫院治療，后續治療還要幾個多月。該同學來自福建的一個偏僻的農村，家里經濟不好，其母親患有嚴重的結石，膽結石已經切除但肝臟的結石已經無法摘除，身體虛弱經常要輸液和抓藥吃，無法正常工作。父親是一個土生土長的農民，在農村種地也沒什么收入，他哥哥出門在外打工支持我上大學。家里原本就困難，而今楊振才同學又身患癌癥在福建省腫瘤醫院住院治療，高昂的醫藥費家里實在無法承擔，特此我們發起面向全校師生的愛心募捐活動，希望大家為楊振才同學一片愛心。

活動主題：“愛心捐助”為病危中的楊振才同學募捐

主辦單位：重慶郵電大學數理學院團總支實踐服務部

協辦單位：重慶郵電大學數理學院宣傳部

救一位被癌癥折磨的陽光少年！

活動時間：20xx年10月12日——20xx年10月16日

活動形式：以外場宣傳為輔，內場活動傳播為主，讓廣大師生了解楊振才同學的具體情況。通過募捐的形式為楊振才同學籌得善款并給予幫助。

捐助方式：現金捐款

3、 10月12號中午2115開展募捐內場活動（數理學院）。

a、 邀請嘉賓：張仿老師，大一、大二、大三的輔導員，大一至大三三個年級的班委干部團支書及輔導員助理，該同學班級全體人員，學生會全體干事及干部。

b、 內場活動：ppt講述該同學的具體情況；該同學的輔導員及舍友講話；發募捐倡議書；各年級各班級捐款；張仿老師做活動總結陳詞；活動結束合影留念。

宣傳海報和楊振才同學的個人介紹。同時在午飯和晚飯的高峰期我們要積極宣傳，讓更多人參與到募捐活動中。

5、與其他學院合作的內場和外場活動我們提供ppt、宣傳海報及其他相關材料，積極配合其他學院。

6、在內場合外場活動中，積極參與微博說說的轉發，配合文宣部發新聞稿，攝影組拍照，做好宣傳工作，號召更多好心人參與到愛心募捐中來。

1.辦公室對籌集資金進行統計；

2.總結過程中出現的問題以及應對方案；

3.公示捐贈情況。

4.派代表赴醫院交付籌集到的資金楊振寧同學父母。

活動所需物資：四張桌子、八張椅子、七個募捐箱、四張大型海報（兩張畫，兩張文字介紹）、一份倡議、小型彩色宣傳單10張、4份內場活動流程表、ppt、話筒一個、花、院旗與志愿者旗幟、“愛心捐助”橫幅、5個文件夾、水性筆4支。

活動預算： 具體待后期發票統計。

活動注意事項：

1、提前申請2115教室和活動場地；

愛心活動策劃書方案篇十二

重慶市巴南區正大軟件職業技術學院。

20xx年11月29日，有關在南泉爬山活動的策劃書。愛心協會所體現和倡導的是一種“奉獻、有愛、互助、進步”的精神，也是中華民族的傳統美德。

20xx年11月23日晚，愛心協會通過所有成員的決定，確定在20xx年11月29日全體參加爬山活動。其目的是為了加緊成員之間和睦相處、友好合作，促進成員之間的了解，豐富校園的學生生活，增加我們對大自然的熱愛。另一方面提高我們周末的鍛煉，增強個人體質。

豐富課余生活，促進成員之間友好合作。

正大軟件學院愛心協會計劃于20xx年11月29日舉行一次集體爬山活動，并借助此活動開展成員之間的了解和認識。因為我們是剛建立的一個大家庭，大家多來自四面八方的城市，彼此之間不是很了解，相互多需要認識，了解。另一方面，還可以鍛煉我們體，外出爬山是一種“有氧運動”。在學校呆久的我們經常外出是有好處的。可以放松心情，讓疲倦的身體得到放松。如果活動順利，成員玩得高興，我們將考慮多組織這樣的野外活動。

負責人：王宗霞。

1、活動申請；

3、在qq群宣布此活動；

愛心活動策劃書方案篇十三

天有不測風云，為了減少雨天給大家帶來的諸多不便，為了讓廣大師生及校內工作人員等感受到愛心就在身邊的事實，也為了呼吁同學們堅守道德底線，打造誠信校園，創造一個富有和諧、濃郁的科學、人文氣息的書香校園，更是為了讓大家感受到師院的溫暖，讓廣大在校師生及工作人員們感受愛心處處有，對生活充滿激情和信心，倡導中華民族的優秀傳統文化，在潛移默化的影響中，使更多的人也投入到愛心行動的隊伍中去，春蕾志愿社，綠茵讀書會特舉行以“校園愛心傘溫馨無極限”為主題的大型校園愛心傘活動。

20xx年2月起。

活動對象：**師范學院全體在校人員。

活動主辦方：共青團**師范學院委員會。

承辦方：

贊助方：

活動地點：4個：行政樓、圖書館、科技樓、逸夫樓。

活動開展：

前期準備階段：

（1）外聯拉贊助申請社團活動資金。

（1）東、中區海報及條幅宣傳。

（2）設捐贈點籌集資金，時間1-3天，做展板宣傳。

（3）把此活動作為動態新聞發到學校網站上。

（4）在社團聯合會中進行宣傳，爭取其他社團的支持。

（5）找校領導、有威望的老師進行課堂宣傳。

（1）外聯策劃書及贊助合同協議書。

（2）用傘須知通知。

（3）各種登記表格制定。

1、合理安排人員進行宣傳、募捐活動。

3、與物業上的工作人員做好溝通，規范借用登記記錄，確保后期使用繼續順利進行。

4、把傘整齊的擺放在愛心傘存放處，旁邊貼張愛心傘使用須知文件。

5、一個星期或半個月做個簡單的使用傘統計數據，為以后大學生德育社會實踐做準備。

1、定期適量的增添傘的數量，及開設地點，讓愛心延續。

2、工作交接要由專門負責人接受，保證管理工作順利進行。

活動方式：公開在校募集。

募集地點：師院東區、中區餐廳門口。

20xx年3月3號至4號（本周六、周日），早上10點到下午5:30點。

桌子兩張，椅子2個，帳篷兩頂，展板兩塊，及展板所需材料若干（粉筆、白紙、顏料、漿糊等），募捐箱二個，記事簿一本，音箱，話筒，條幅、海報若干。

1．20xx年3月3日早上10點前，由組織部人員布置好活動現場，將所需桌子、帳篷放好。

2．由辦公室決定值班人員（以會委為主、原則上志愿參加），值班人員最低需兩名，值班時間原則上每位為兩小時，中午、晚上人流量大，需安排更多值班人員。

注意事項：由于人們素質參差不齊，所以傘的流失現象不可避免。不過，我們要盡最大的努力把這種損失降到最小:在工作的開展過程中，不斷及時總結、調整傘的管理方法，促進活動更好地開展。

廣大愛心傘使用者：

您們好！為讓愛心傳遞，更好地為廣大校園學習和工作者服務，讓更多的人享受到愛心傘的溫馨，大家在使用過程中需要做到以下幾點：

1、請出示你在**師范學院工作或學習的相關證件證明你的身份。

2、請填清楚使用表上的各項信息，并保證準確無誤。

3、使用中，請愛惜！若不幸，出現損壞或丟失現象，請自覺修補或賠償，歸還于愛心傘處，我們將對你們表示萬分感謝！

4、請積極配合我們工作人員的工作。

愛心傘在大家最需要的時候，為大家遮風擋雨，給大家以幫助。不期涌泉相報，只望積極配合、按要求使用、把愛心延續！

春蕾志愿社綠茵讀書會20xx/2/20。

主條幅2條：12米*5=60元共計120元。

**師范學院“校園愛心傘溫馨無極限”活動春蕾志愿社綠茵讀書會。

活動時間：***********活動地點：******************。

傘：120*15=1800元。

活動復印及其他費用：100元。

商家宣傳條幅4條：4*30=120元。

*********預祝**師范學院校園愛心傘活動圓滿成功。

宣傳單3000份：3*35=105元。

音箱及話筒：50元/天，共計100元。

共計：2345元。

愛心活動策劃書方案篇十四

“愛在藍天下”

癥兒童屬于廣泛性發育障礙，世上無藥可治，無醫可求，孤獨癥兒童在發育過程中伴隨著語言障礙，交往障礙，想象力失常，和智力低下，到了青春期，由于身體和身心發育的差異，導致第二次障礙，孤獨癥的青少年更需要社會的關注和關愛。

1、農民和下崗家庭的孤獨癥青少年，讓他們感受到社會的溫暖和力量。

2、讓大學生們了解到在我們的社會中，有這樣一部分特殊的群體，這個特殊的群體需要您去了解他們，幫助他們…、您的一份愛心，會給他們帶來一份希望！

3、通過近距離親近孤獨癥青少年，使孤獨癥青少年感受道外界的溫暖，也讓大學生關注和支持弱勢群體。希望通過大學生的志愿服務，可以讓孤獨癥青少年更加的感受和體會青春活動。

第一階段：在校園內宣傳孤獨癥的基礎知識，讓大學生們了解孤獨癥，走進進而幫助他們。

第二階段：孤獨癥兒童手語表演《感恩的心》。

“感恩”不同于一般意義上的“感謝”、“感激”，但也有此之意義，感恩是一種更深的，發自內心的生活態度，孤獨癥青少年對校園，對大學生的感恩，感謝給予的所有幫助。

第三階段：在校園內孤獨癥青少年與大學生們共同演唱《愛的奉獻》。

第四階段：對孤獨癥兒童手工制的作品進行愛心募捐，互動活動。

愛心活動策劃書方案篇十五

蒼山縣下村鄉大爐小學始建于1976年2月，在校教職員工25人，承擔著九個村526名學生的基礎教育。雖然在2011年經過危房改造，教室有了很大改善，但教室前到處坑洼不平，布滿了碎石；教學辦公條件非常簡陋，已經嚴重影響了正常的教學活動。

學校沒有操場，更沒有孩子們可以娛樂的器材。而就是這坑洼不平的場所是孩子們嬉戲的樂園。下課后，孩子們就在坑洼不平的碎石地上中玩起了石頭，濺起了層層浮塵，也玩的那么開心快樂。

走進教室，教室前面竟沒有講臺，老師就是站在一張破舊的教桌前為孩子們上課。教具也是破舊不堪，教室后面的黑板有的連黑漆都沒刷。孩子用的課桌更是殘次不全，尤其是板凳更是不能形容。但每一位教師仍無怨無悔地耕耘著，孩子們依然帶著一雙雙可愛又渴求的大眼睛，認真地聽講。

在這群孩子中有很的連縣城都沒有去過，沒有到過什么旅游景點游玩過，沒用過電腦，甚至喝不上熱水……還有太多太多我們所不知道的。“父母在遠方，身邊無爹娘，讀書無人管，心里悶得慌，安全無保障，生活沒希望。”有不少孩子是留守兒童，他們正處于成長發育的關鍵時期，卻無法享受到父母情感上的關注和呵護，更不用說思想認識及價值觀念上的引導和幫助。有的竟跟著80多歲的曾祖父母生活，生活極為艱苦。

1、繼承中華民族的優良傳統，奉獻愛心是每個人義不容辭的責任。

2、為貧困小學解決一些生活上的困難，給孩子們帶去希望，送去溫暖。

3、引導人們關注弱勢群體，幫助他人，奉獻愛心，展現當代大學生時代風采，共建和諧社會。

4、為響應發揚沂蒙精神，教育同學們要承擔責任，互幫互助，弘揚沂蒙大義。

（一）活動主題。

“大手牽小手，萬元圖書贈貧困小學”

（二）活動時間：

****年11月14日。

上午8：00至下午19：00。

（三）活動地點：

臨沂大學法學院一樓大廳（明義3號樓）。

（四）主辦單位：

臨沂大學朝陽社工協會。

（五）活動對象：

臨沂大學全體師生及社會人士。

（六）宣傳方式。

1、掛置橫幅、海報、制作展板，展示活動內容。

2、給協會會員發飛信通知。

（一）對法學院、臨沂大學的在校師生進行宣傳和介紹，強調此次活動的意義及作用。

（二）提前張貼海報進行宣傳。

（三）活動當天掛出條幅進行募捐。

（四）募捐進行過程中協會會員對在校大學生進行宣傳和鼓勵。

（五）后期統計捐贈數目并用于購買圖書。

注：本次募捐活動以捐錢為主，捐助面值由捐贈者自主決定。

（一）活動前期。

1、活動策劃：協會召開集體會議商討具體事宜，由辦公室先期做好活動策劃書，并印發分與各部。

2、活動組織。

1）活動開始前對募捐工作人員統一進行督導，以提升活動人員形象素質；

2）組織部、人事部為活動做好場地準備事宜，安置好桌子、椅子并掛好條幅。（安排社工專業的學生）。

3）宣傳部負責制作好兩個募捐箱。

（二）活動中期。

1、安排好募捐當天的工作人員及時更換和添補人手。

2、做好募捐資金的統計和保管工作。

（三）活動后期。

1、將現金妥善保管，做好防盜措施。

3、協會召開總結大會，總結活動經驗教訓，同時部署好下個階段工作。

注意：

1、募捐以捐錢為主。

2、現場人員要注意財物的保管。

3、各小組募捐完畢后做好捐款數額登記及存放工作。

通過此次活動的開展，呼吁在校大學生以募捐的形式奉獻愛心，讓愛心傳遞給每一個人，讓我們為社會做一些力所能及的事情，為他們改善貧苦的生活現狀以及讓大學生更多的了解社會現實，使我們擁有更強烈的使命感、責任感，去關愛那些需要幫助的人們，讓他們切身感受到來自當代大學生和廣大社會群眾的溫暖，感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。同時感受沂蒙大義，弘揚沂蒙精神。

活動負責人：***。

**社工協會。

****年11月12日。

愛心活動策劃書方案篇十六

近年來，“留守兒童”問題漸成社會熱點，留守兒童監護問題突出，幼兒過早離開父母，影響生長發育和身心健康，一些年齡偏大的兒童身邊沒有任何監護人，這對他們的生活、教育、心理和安全都會產生不利影響；留守兒童教育問題堪憂，有的初中畢業后就進入非正規勞動力市場，易成為侵害他人或受侵害的高危人群；流動兒童面臨種種困難，最突出的是教育問題，接收農民工子女入學的政策在一些地方尚未落實。

我市的留守兒童應該有186萬。因此，我市農村地區的留守兒童已經成為一個龐大的群體。隨著中國農村勞動力轉移加快，留守兒童數量有繼續攀升的趨勢。幫助留守兒童克服因缺少親情和關懷而出現的性格缺陷或心理障礙，使他們健康成長，便成了學校和社會共同關注的話題。

本次活動擬于。

開始舉行，由民商法學院分團委主辦、民商法學院學生會承辦，參與人員主要為本校06、07級學生。

活動目的在于：1）增強同學們的社會責任感和同情心，鍛煉同學們的社會實踐能力；2）展現當代大學生心系天下、學以致用的優良精神風貌，以此特殊的方式紀念五·四青年節；3）造成媒體效應，引起社會廣泛關注，擴大西南政法大學的影響力。

活動大致分為前期準備、前期宣傳、活動開展、后期反饋等四個階段，每一階段層層開展、環環相扣，均在各個學校內部舉行。其中，每一階段包括數個內容。分別是：

前期準備：

領導公關、對象聯系、經費預算；

前期宣傳：平面宣傳、立體宣傳、整體宣傳；

活動開展：魔方大廈、十指傳情、心語彩虹、

真情無限、鴻雁傳書、問卷調查。

后期反饋：宣傳募捐、調查報告、媒體攻關。

本次活動從前期準備開始到后期反饋結束，歷時大概兩周半。

活動預測：

本次活動成功的'關鍵在于媒體的關注程度、校方的配合程度以及學校師生的參與程度。因此，媒體公關時可以大打五·四牌；校內宣傳時可以大打溫情牌。

前期準備工作是本次活動的難點和重中之中，能否打開局面關鍵正在于此。

考慮到活動開展主要在校外進行，出行安排將會成為工作重點之一。

活動根據開展成功與否，可考慮發展成為系列活動。

前期準備：

領導公關、對象聯系、經費預算；

前期宣傳：

平面宣傳、立體宣傳、整體宣傳；

活動開展：

魔方大廈、十指傳情、心語彩虹、

真情無限、鴻雁傳書、問卷調查。

后期反饋：

宣傳募捐、調查報告、媒體攻關。

本次活動從前期準備開始到后期反饋結束，歷時大概兩周半。

愛心活動策劃書方案篇十七

時光荏苒，彈指一揮間，四年光陰，如流水般悄然而逝。四年的大學生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學姐學長們收獲頗多。而那些見證了他們大學生活的點點滴滴，一路陪伴他們走過大學生活的書籍，功不可沒。但隨著他們的離去，這些書籍卻面臨這被當作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此，我校愛心社本著節約資源、物盡其用的原則，以及為了豐富學院文化知識，促進書香校園的氣氛，拓寬在校學生知識面。所以在此xxxxx大學愛心社舉辦“倡議大三、大四學生獻愛心捐書活動”，希望大三、大四學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學院圖書館藏書，讓以后的學弟學妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現了建設節約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞，讓知識在你我之間共享。

贈人玫瑰，手有余香;傳遞書本，知識共享。享受閱讀生活培育校園文化。

首先，有利于構建節約、和諧、向上的“畢業文化”，為即將畢業的有責任感的學姐學長提供一個奉獻愛心的平臺，避免閑置資源浪費，為后來者樹立一個榜樣。其次，有利于我校各級同學有機會接觸到更多各方面的書籍，開拓眼界，增長見識，讓書籍的價值和同學們的思想同時得到升華。最后，有利于健康、積極的校園文化的構建，亦可一展我院愛心社的風采，擴大其影響。

節約資源實現共享，捐贈愛心留存書香。

用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。

xxxxx大學愛心社。

xxxxx大學愛心社志愿者二隊。

20xx年3月。

xxx。

xxxxx大學全體師生。

(1)專業教材類：包括專業教科書、公共課教材、選修課教材。

(2)各種輔導資料、練習冊等。

(3)工具類書、詞典、字典等。

(4)報刊、雜志、故事書等課外讀物。

(5)名著、小說、散文書籍。

(1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁，活動前發放到大一、大二、大三、大四宿舍進行宣傳。

(2)由宣傳部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報。

(3)制作一張海報張貼于宿舍樓。

(一)前期準備。

(1)打印一張橫幅掛于食堂門前。

(2)活動當天提前準備好所用工具：所貼標簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑筆。

(3)活動當天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

(4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。

(二)活動中期。

(1)愛心社成員在活動的前一天下午進入學生宿舍發放倡議書或者宣傳頁，向學生解釋此時活動的目的，所捐書的去向。

(2)活動的當日將人員在活動地點接待前來捐書的學生收集書籍。

(3)會場的工作人員對所捐書進行正確分類，貼標簽。

(5)活動中挑選一人進行攝影留念工作.

(三)活動后期：

(1)將圖書搬運到指定地點。

(3)各部做工作總結。

(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝。

條幅x1條。

膠水x2瓶。

雙面膠x2卷。

登記表x10張。

紙張顏料x20。

宣傳頁x若干。

彩報x3張。

總計。