在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

五一勞模發言稿篇一

各位領導、同志們：

大家好！

今天非常榮幸作為勞模代表在這里向各位領導和同志們交流思想、匯報工作。xx年是我們xxxxx取得豐碩成果的一年，全年完成發電量9.943億度，標煤耗、廠用電率等各項經濟技術指標位居全省16臺同類型流化床機組前列，圓滿完成了公司下達的各項目標任務。發電廠實現了物質文明、精神文明和政治文明的協調發展，創建了一個機組運行穩定、員工思想穩定的和諧發電廠。作為安全生產工作的主要負責人之一，在xx、xx的領導下，在實際工作中，堅持以機組的安全穩定經濟運行為指針，大力開展技術創新、設備消缺和節能降耗等工作，使機組始終保持滿發多供，并實現了機組連續安全穩定運行超百天的新紀錄。這些成績的取得,得益于公司黨政班子的正確領導，得益于公司職能部室和各兄弟單位的大力支持，更離不開發電廠全體員工的辛勤努力。

成績屬于過去，挑戰就在眼前。xx年是xxxxxx“xx規劃”的開局之年。xxx作為xxxx的一個效益增長點，xx年的任務將更加艱巨，面臨的困難和挑戰會更大，工作更加繁瑣。同時，也充滿機遇，xx年我們xxx的安全生產工作，主要有以下思路：

1、狠抓安全。注重加強安全培訓，提高員工操作技能，實現全年安全無事故，無輕傷，無千元以上火災、被盜事故，無三級以上人身傷亡事故。

2、積極開展設備消缺、技術創新和成本管理。以機組的安全經濟運行為導向，對機組現存的一些缺陷進行有效消除，使機組保持健康運行；大力開展技術創新和小改小革活動，最大限度的提高機組運行質量； (演講稿 ) 實行嚴格的成本核算，狠抓燃煤、燃油管理，減少虧噸虧卡，杜絕跑、冒、滴、漏，真正實現機組的經濟穩定運行，提高運行經濟效益。

3、強化員工業務技能培訓。有計劃、有步驟的開展員工業務技能培訓，使員工能夠熟練掌握機組各種運行工況下的操作技能，提高每位運行人員的應急處理能力。同時，積極配合2#機組的后期安裝、啟動、調試和投運工作，努力為投運生產做好人才儲備。

4、強力推行現場精細化管理，實現機組安全文明生產。xx年是集團公司的“企業文化深化年”，我本人將和發電廠全體干部員工一道，學習貫徹企業理念，強化文明創建考核，提高崗位工作質量和標準，提高員工文明意識，創建一個安全、穩定、文明、高效、創新的神火佛光示范電站。

新年的鐘聲已經敲響，進軍的號角已經吹起。我將在發電廠黨政班子的正確領導下，努力拼搏，盡職盡責，為發電廠實現xx年安全生產工作目標任務貢獻力量。

最后，祝各位領導和同志們在新的一年里，萬事如意，工作順利，事業有成，闔家安康。謝謝！

五一勞模發言稿篇二

尊敬的各位領導、親愛的同志們：

大家好!

有一種追求，看似平凡渺小，它卻成就著不凡的業績;有一種追求，看似樸實無華，它卻輝煌著一個人的一生，那就是：勞動創造美!

我用勞動鑄造著青春年華，讓它在電信崗位上閃閃發光。16歲那年，我由郵電技校畢業后分配到蒲城郵電局機線班。機線班是一個需要體力勞動的班組，很多人都因我年齡小個子矮，認準我不適合干這一工種。我暗下決心：我要用勞動證明我能干，而且要干出名堂來。當時正值全國機線設備大整治，我主動申請要求參加，班長怕我吃不消，但經不住我的一再要求，只好答應我參加整治工作，于是我每天登著人力三輪車，奔波在線路整治一線。

剛開始民工看我年輕，人小力薄不象干體力活的，不服氣，我就用實干精神使他們心服口服。我在桿子上一站就是五、六個小時，剛開始時還能忍受，時間一長雙腿僵直麻木，但我堅持不退縮，滿負荷工作，終于取得了別人一天完成十來戶，我卻每天干完二十多戶的業績。人雖累，但心理卻十分甜美。后來，機線班分成農話、市話兩個班，當時的市話班大都是年齡大的同志，我就搶著干活。常常是既要裝機、修障礙，又有許多小工程要干。我登著人力三輪車，裝載著梯子等工具，跑遍了縣城角角落落。局里每月有四天假，我因樂此不疲而全年沒有休一次假。

十多年來，我大概累計有500多天該休息的日子沒有休息。我用勞動呵護著電信的基業，不讓它有絲毫損傷。91年冬天，連續下了好幾天大雪，縣上最遠的市話用戶防雹指揮部電話有故障，我就這樣敲一節，上一步，一節一節、一步一步循環往復，終于在艱難中排除了障礙。當我從查線機里聽到防雹站值班員清晰的話音時，稍一松氣，又坐上了溜溜板，重重摔在雪地上。好在雪厚，又有麥苗墊著，除了受點痛之外，也沒什么大傷。用戶被我執著敬業的精神深深感動，一定要為我準備飯菜，我婉言謝絕，伴著夜色和風雪踏上了回家的路途。

從201x年開始，我被調入公話中心，負責全縣ic卡電話的安裝、維護工作。當時的情形是由于種種原因ic電話的破壞率特別高。我包片負責農村的多部話機，散布在**個鄉鎮，幾乎有一半是被破壞的。我又急又恨又心疼，他們破壞一部，我搶修一部，搶修一部，他們又破壞一部，面對盜打猖撅，破壞沒能有效的制止，企業的收入不斷流失，我看在眼里，痛在心里，憑著一股黃牛般的精神奔波于公話的每一個角落，蹲點突擊抓盜，全力扼制破壞事件的擴散和惡化。通過不辭辛苦的努力，至今年我和同事共抓獲破壞公話和非法盜打電話者**人，挽回損失*萬余元，狠狠打擊了這些不法分子的囂張氣焰。201x年x月，個別非法分子偷盜話機讀卡器，從中盜打的猖獗行為，一起起頻繁發生，而且神出鬼沒，常常引起用戶投訴，社會反響很大，中國電信的形象受到極大的創傷，我和同事們非常氣憤惱火，恨不得一下子把不法分子繩之于法，在請示領導后，認真分析出事地點的情況，通過對調出的障礙單來看多半作案時間都發生在半夜或凌晨等階段。刻不容緩，我依然決定對重點話機裝上了自行制作的報警器，我整夜守侯，深夜雖很困乏，但絲毫沒有放松警惕，餓了就買個餅子吃，一刻也不離開戰斗崗位，有時實在很累便在一旁的臺階上鋪上報紙打個盹，一直守到天亮，白天的維護工作照常進行，沒受到任何影響。終于功夫不負有心人，經過多個日日夜夜的不懈奮斗，*月*日深夜1點多終于將不法分子當場抓獲，扭送公安機關處理。維護了企業的利益，并得到社會各界的好評。

最后，祝各位領導、同志們，工作順利，身體健康，全家幸福平安!

五一勞模發言稿篇三

尊敬的xx、xx，各位主管同事：

大家晚上好。

我是來自xx的xx，很榮幸我被評為20xx年至20xx年度泉州市勞動模范。泉州市政府給我這么高的榮譽，與其說是表彰我個人在平凡的崗位上做出的一點成績，還不如說是對我們xx幾千名兄弟姐妹們兢兢業業工作，為社會和公司做出突出貢獻的褒獎。我將視這榮譽為新的起點和鞭策我不斷前行的最大動力，繼續在本職崗位上為我們xx的發展努力貢獻自己的力量。

在我當選泉州市勞模以后，公司領導都對我特別的關心，希望我能夠在工作中弘揚勞模精神，當好表率，這更加讓我感到肩頭的責任重大。但我深知“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”，僅靠我個人的努力是不可能真正做好工作的，只有全體xx人在公司陳總、楊副總的領導下、貫徹執行管理方針、部門間通力協作、大家勤勤懇懇工作，才能做出突出的業績，完成公司20xx年的目標。

自從20xx年我進入xx以來，從一個針車工到現在成為幫面d線線長。在這里我首先要感謝公司給我提供了一個可以展現自己的平臺，沒有xx也就沒有我的今天。其次我要感謝公司、車間的領導，是你們的關注才讓我有前進的動力。讓我覺得付出能得到肯定、能得到回報。最后我要感謝的是一起和我走過風風雨雨的兄弟姐妹們，沒有你們的支持，我的工作就不可能那么順利。

xx給了我一個嶄新的高度，我也努力把自己打造成專業過硬、愛崗敬業、視野開闊的合格員工。從我進入xx的第一天起，我就相信一分耕耘、一分收獲。只要我們努力了、付出了，公司一定會給予肯定。而且我們也有理由相信在未來的日子里，在xx的帶領下，我們xx的事業一定會越來越紅火。讓我們全體xx人以滿腔的熱情，以百倍的信心和實足的干勁投身到工作中，為公司的發展貢獻自己的一份力量吧。

五一勞模發言稿篇四

尊敬的各位領導、各位來賓及各位同事們: 大家好!

我叫***，是**公司的一名井下調度長。勞動模范發言稿。今天作為公司模范個人代表在這里發言，我倍感榮幸和自豪，內心也十分激動。首先我代表此次獲得榮譽稱號的同仁們感謝公司的培養，感謝領導的支持，感謝同事們的幫助。我們在工作中所取得的成績，是領導正確指揮的結果，是同事們相互配合、團結奮斗的結果，成績和榮譽應屬于為公司作出貢獻的每一個團隊和每一個員工。借此機會，請允許我向一直以來幫助、支持我們工作的各位同事表示衷心的感謝!向關心、培養我們的各位領導表示由衷的敬意!

我們只是做了本職應盡的工作，就被評選為公司的模范個人，這是領導對我們工作的支持和鼓勵。其實，在平時的工作中，我們身邊還有許多人盡心竭力、默默無聞地奉獻著自己的光和熱，這些人都是我們學習的榜樣。

我的工作體會是:首先，要想把事情做好，就必須有一個好的工作態度。我們要繼續努力，不論從事什么樣的工種，都能夠愛崗敬業、恪盡職守、無私忘我、勤奮努力。從點點滴滴做起，從每一件小事做起，在工作中嚴格要求自己，不斷豐富自己的操作技能，提高自己的技術水平，積極向上，爭做榜樣，努力做一名優秀的企業員工。

其次，在日常工作中，很多問題都可以在一線崗位上得到發現和解決。只要細心觀察，不斷總結分析問題，就會從實踐中掌握和積累安全生產經驗。發現隱患后，要找到問題的的癥結所在，能解決的立即解決，不能解決的及時上報。在解決問題過程中，細心觀察，用心學習，不斷提升素質，不斷充實進步，完善安全生產工藝流程，增強自己在煤礦現代化升級改造中的新本領，為企業的發展壯大再立新功。

今天我們被評為20xx年度模范個人，即使對我們的鼓舞，也是對我們的鞭策。成績只能說明過去。昨天，我們努力了;明天，我們將更加努力!我們要把過去的成績作為新的起點，以更高的標準來嚴格要求自己，虛心學習他人的長處，在工作中不斷提高和完善自我，腳踏實地，真抓實干，始終保持謙虛謹慎的工作態度、良好的精神風貌和飽滿的工作熱情，全心全意投入到安全生產工作中去，以此來回報各位領導和同事們的期盼。

謝謝大家!

五一勞模發言稿篇五

各位領導、老師：

大家晚上好!

面對手里頭捧著的這一份沉甸甸的榮譽，我除了感激、喜悅之外，更多的是彷徨!心里頭不止一次的問自己：“勞模”是什么?首先，勞模是“人”的模范，是值得他人去效仿、追求的榜樣、楷模;其次，勞模不是一般的勞動者，而是比一般的勞動者付出更多勞動、更多智慧、更多時間，能感召人、能鼓舞人、帶領人的勞動精英。對照這些，我深知自己與“勞模”這一光榮稱號還相差甚遠、愧不敢當!在座各位當中還有更多的同志做得比我更好、工作得比我更出色。我深深知道這是領導和同事們給我的至高榮譽，也是對我提出了更高的要求!

今晚，我非常高興、也非常感激在座各位給了我和大家交流學習的機會：

一、教師，心中夙愿。

也許大家不太相信，在我童年的時候，我最敬佩的是軍人和教師。自身的身體條件讓我放棄了成為一名軍人的追求。但是，我卻有幸成為了一名光榮的人民教師。我和有些人不同，不是因為可以減輕家里的負擔，或者怕考不上而選擇了師范院校，更多的是對老師職業的向往，讓我的每一個第一志愿，填報的都是師范院校。坦然地說，當時的我是因為羨慕教師能站在講臺上指點江山，激揚文字，而產生了自己要當一名教師的想法。

九四年畢業至今整整十三年。在這十三里，我沒有后悔當初的選擇，依然固守這三尺講臺!

教師職業幸福感最重要的源泉一定是學生的成功和他們對你的真情回報。

原一四三班學生陳曉峰，去年從剛一退伍就回來看望我。從他的身上，讓我讀懂了一句話：轉化一個差生比培養幾個優生更重要。他原來是高一一三七班的，用藏頭詩來罵老師，經常和班主任對著干。高二分到我班。我主動與他交心，心里從來沒有把他當成一個壞孩子。正是對他沒有成見，讓我能夠寬容地對待他的一些錯誤，根本沒有讓我感覺到他是一個與老師對著干的學生。一件小事，讓他徹底信服了我：一次，生活輔導老師說看到他和另一個學生爬圍墻外出了。我沒有立馬就對他們“發難”，而是耐心地問清楚情況后，與生活輔導老師交換意見，但他執意相信他的眼睛而不相信我和我的學生，通過細心的調查和我對他們的了解，我不相信他們會有這樣的行為，我為他們據理力爭，并表示我相信他們，也會給他們一個真相，安撫他們的情緒。經過一番努力之后，真相終于搞清楚了，是高三的兩位同學。這次事件以后，他更信任我了，也從不與我頂嘴，還成為了文學社的成員。后來，他應征入伍。臨行前，他特意來與我道別，我勉勵他在好好表現，要比學校嚴格得多。他一直與我保持通訊聯系，每次都以“你的壞學生”署名，談他在的表現，說以前給我添了太多麻煩。現在在了，更思念昔日曾關心過他的老師。我確實體會到了作為教師的一種成功感、幸福感，也更理解教師這門職業了，更堅定了我的信念。

二、勤勉，助我成長。

初中四年，憑著年輕人的血氣方剛和當時對教師的納“沖動”，我干得有滋有味，也正是自己這種在別人看來有點“傻氣”的勤奮，很快成為學校的骨干。在初中，我當過班主任、當過年級組長、當過團委書記，九八年就被評為“瀏陽市優秀教師”。九八年我選擇了四中，也開始了我人生新的挑戰。

來到四中，面對新的工作崗位，我只能重新定位，重新開始，邊學邊教，向有經驗的老教師歐老請教，不斷的聽課學習，豐富自己的教學經驗。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中說過：教師所知道的東西，就應該比他在課堂上要講的東西多十倍，以便能夠應付自如地掌握教材，到了課堂上，能從大量的事實中選出最重要的來講。我深知自己業務能力上的匱乏，而我并不是那種有“天資”的老師，所以，我唯有勤勉才能補拙。我反復地通讀高中教材，像學生一樣拼命地做題，翻閱高三的資料，擴展自己的知識面。憑著自己的不懈努力，承蒙學校的信賴，來到四中的第三年，我就擔任了畢業班的物理教學。這對我來說，又是一次新的考驗，我很珍惜這個機會，我經常加班加點，把洗漱用具搬到了辦公室。正是這份勤勉幫我挺過一道道難關，我出色地完成了學校交給我的任務。從此，我面對學生也多了幾分自信。正是四中這個熔爐鍛煉了我，使我從一個角色轉換到另一個角色。從一名普通班的班主任到畢業班的班主任，再到長沙市的優秀班主任，從班主任到年級組長;從學校的骨干教師到瀏陽市的首批骨干教師。這里頭有自己的勤奮，但更多的是學校給了我鍛煉的機會。九八年到現在，快十年的時間，與我同年調入四中的十來位老師，現在只有幾位還留在四中。我把我人生中最美好的時光留給了瀏陽四中，我可以自豪的地說，我是一個真正的四中人!

三、責任，立足之本。

記得上屆勞模陳志堅老師說過：責任是做人的本分。我非常認同這個觀點。責任心，是干好任何一行的立足之本。作為教師的我們，更能體會到這一點，特別是高中教師。高中階段是孩子成長的最重要的階段，面臨他一生中重要的一個轉折點，有多少家長把希望寄托在我們身上!我是這樣詮釋“責任”這二字的：學校把工作交到我手上，我就有責任把工作做好。除非不做，要做，就要做好。這是我一貫的工作作風。我認為這既是對工作負責，對學生負責，也是對自己負責。

來四中將近十年的時間里，先后擔任過四年的班主任、四年的年級組長。每次接受任務，心里總有一種忐忑不安，擔心完成不好學校交給我的工作任務，從不敢消極懈怠。不管是對自己、對學生，還是對與自己并肩工作的同事，我都會嚴格要求，以身作則，率先垂范。擔任班主任、年級組長期間，中午我很少在家午休，經常是在辦公室度過，晚自習從來就是在辦公室或教室坐班。作為年級組長，我覺得在辦公室心里踏實，學生有什么事，我可以及時發現、處理，這是我多年來養成的一個習慣。我經常在同事面前吹噓：我坐著也能睡著，這也是多年來練就的一身“硬功夫”吧!

最后，祝各位領導、同志們，工作順利，身體健康，全家幸福平安!

五一勞模發言稿篇六

各位領導、各位同事：

你們好！

我叫xxx，xx年生，中專學歷、高級工，現在是操作隊一值班，領導2名員工。

今天到這里，能和局領導及各部們同行，進行面對面匯報、交流、學習，我感到非常榮幸。

現在,就把我的一些想法和建議，匯報一下。

今天在這里，我不想、也不會說官話、客話，對我們一線工人來說不實用，我想以一個具體方面，來表達、說明，我們一線工人的心聲。

列：培訓方面：

培訓：

第一：培訓目的：這是我們培訓的主題，這很重要，誰出題，更重要。不同的層次的人，想法不一樣，出的題也不一樣。

我們每個階層都有不同的想和不同的要求，我總結了一下，有下面三個層的要求。

老師型（也叫書呆子型）：

他們出發點，以書本理論這主，考試和高分是他的主要目的。在實際工作中，應用的最少，基本用不上，實用性最差，但他們和領導在一起，使用最廣的一種類型。

班長型（一線喜歡、實用型）他們的出發點，以能完當前工作為主，做好當前工作，是他的主要目的。實際工作中，普邊應用，但和上層定型領導見不到，中層領導又不如實上報（只說領導愛聽的，不說實際問題），定型領導聽不到班長和員工的實際情況，所以決策，片面。

局長型（理想型），又要理論好，又要實際能力強的綜合人才，但他聽不到一線基層的聲音，就是基層，也都提前安排被架空，還是聽真實情況。

第二：結果。

以上這樣的培訓結果，，我不說，大家也明白結果是什么樣的，不會好，太差。

第三：解決辦法。

難到，我們就沒有辦法了嗎？培養出綜合人才了嗎？不是的。

這主要局長能不能聽到最底層的聲音，取向于各階層的管理者，思想和理念。

具體辦法我認為，我們首先按班長的要求培訓，先讓員工能干基本工作，通過一定的時間，發現他們中間一些好的，有可能培養成為高級員工員工，再進行老師型培訓，培訓一定時間后，再找出或發現有可能成這綜合型員工的人員，進行綜合培訓。這時我們想要人才就自然出現了。

要有科學的，現實的理念，要切合實際。永遠也不可能，所有人都成為綜合員型的人才，哪只能是個夢。

謝謝。

五一勞模發言稿篇七

同志們：

大家好！今天非常榮幸作為勞模代表在這里向各位。

領導。

和同志們交流。

思想。

匯報工作。20xx年是我們xxxxx取得豐碩成果的一年，全年完成發電量9.943億度，標煤耗廠用電率等各項經濟技術指標位居全省16臺同類型流化床機組前列，圓滿完成了公司下達的各項目標任務。發電廠實現了物質文明。

精神。

文明和政治文明的協調發展，創建了一個機組運行穩定、員工。

思想。

穩定的和諧發電廠。作為安全生產工作主要負責人之一，在xx、xx的。

領導。

下，在實際工作中，堅持以機組的安全穩定經濟運行為指針，大力開展技術創新、設備消缺和節能降耗等工作，使機組始終保持滿發多供，并實現了機組連續安全穩定運行超百天的新紀錄。這些成績的取得,得益于公司。

黨

政班子的正確。

領導。

得益于公司職能部室和各兄弟單位的大力支持更離不開發電廠全體員工的辛勤努力。

成績屬于過去，挑戰就在眼前。20xx年是xxxxxx“xx規劃”的開局之年。xxx作為xxxx的一個效益增長點，20xx年的任務將更加艱巨，面臨的困難和挑戰會更大，工作更加繁瑣。同時，也充滿機遇，xx年我們xxx的安全生產工作，主要有以下思路：

注重加強安全培訓，提高員工操作技能，實現全年安全無事故，無輕傷，無千元以上火災、被盜事故，無三級以上人身傷亡事故。

以機組的安全經濟運行為導向，對機組現存的一些缺陷進行有效消除，使機組保持健康運行；大力開展技術創新和小改小革活動，最大限度的提高機組運行質量；實行嚴格的成本核算，狠抓燃煤、燃油管理，減少虧噸虧卡，杜絕跑、冒、滴、漏，真正實現機組的經濟穩定運行，提高運行經濟效益。

有計劃、有步驟的開展員工業務技能培訓，使員工能夠熟練掌握機組各種運行工況下的操作技能，提高每位運行人員的應急處理能力。同時，積極配合2#機組的后期安裝、啟動、調試和投運工作，努力為投運生產做好人才儲備。

20xx年是集團公司的“企業文化深化年”，我本人將和發電廠全體干部員工一道，學習貫徹企業理念，強化文明創建考核，提高崗位工作質量和標準，提高員工文明意識，創建一個安全、穩定、文明、高效、創新的神火佛光示范電站。

新年的鐘聲已經敲響，進軍的號角已經吹起。我將在發電廠。

黨

政班子的正確。

領導。

下，努力拼搏，盡職盡責，為發電廠實現20xx年安全生產工作目標任務貢獻力量。

最后，祝各位。

領導。

和同志們在新的一年里，萬事如意，工作順利，事業有成，闔家安康。謝謝！

五一勞模發言稿篇八

尊敬的各位領導、老師：

大家晚上好！

面對手里頭捧著的這一份沉甸甸的榮譽，我除了感激、喜悅之外，更多的是彷徨！心里頭不止一次的問自己：勞模是什么？首先，勞模是人的模范，是值得他人去效仿、追求的榜樣、楷模；其次，勞模不是一般的勞動者，而是比一般的勞動者付出更多勞動、更多智慧、更多時間，能感召人、能鼓舞人、帶領人的勞動精英。對照這些，我深知自己與勞模這一光榮稱號還相差甚遠、愧不敢當！在座各位當中還有更多的同志做得比我更好、工作得比我更出色。我深深知道這是領導和同事們給我的至高榮譽，也是對我提出了更高的要求！

今晚，我非常高興、也非常感激在座各位給了我和大家交流學習的機會：

一、教師，心中夙愿。

也許大家不太相信，在我童年的時候，我最敬佩的是軍人和教師。自身的身體條件讓我放棄了成為一名軍人的追求。但是，我卻有幸成為了一名光榮的人民教師。我和有些人不同，不是因為可以減輕家里的負擔，或者怕考不上而選擇了師范院校，更多的是對老師職業的向往，讓我的每一個第一志愿，填報的都是師范院校。坦然地說，當時的我是因為羨慕教師能站在講臺上指點江山，激揚文字，而產生了自己要當一名教師的想法。

九四年畢業至今整整十三年。在這十三里，我沒有后悔當初的選擇，依然固守這三尺講臺！

教師職業幸福感最重要的源泉一定是學生的成功和他們對你的真情回報。

原一四三班學生陳曉峰，去年從部隊剛一退伍就回來看望我。從他的身上，讓我讀懂了一句話：轉化一個差生比培養幾個優生更重要。他原來是高一一三七班的，用藏頭詩來罵老師，經常和班主任對著干。高二分到我班。我主動與他交心，心里從來沒有把他當成一個壞孩子。正是對他沒有成見，讓我能夠寬容地對待他的一些錯誤，根本沒有讓我感覺到他是一個與老師對著干的學生。一件小事，讓他徹底信服了我：一次，生活輔導老師說看到他和另一個學生爬圍墻外出了。我沒有立馬就對他們發難，而是耐心地問清楚情況后，與生活輔導老師交換意見，但他執意相信他的眼睛而不相信我和我的學生，通過細心的調查和我對他們的了解，我不相信他們會有這樣的行為，我為他們據理力爭，并表示我相信他們，也會給他們一個真相，安撫他們的情緒。經過一番努力之后，真相終于搞清楚了，是高三的兩位同學。這次事件以后，他更信任我了，也從不與我頂嘴，還成為了文學社的成員。后來，他應征入伍。臨行前，他特意來與我道別，我勉勵他在部隊好好表現，部隊要比學校嚴格得多。他一直與我保持通訊聯系，每次都以你的壞學生署名，談他在部隊的表現，說以前給我添了太多麻煩。現在在部隊了，更思念昔日曾關心過他的老師。我確實體會到了作為教師的一種成功感、幸福感，也更理解教師這門職業了，更堅定了我的信念。

二、勤勉，助我成長。

初中四年，憑著年輕人的血氣方剛和當時對教師的那股沖動，我干得有滋有味，也正是自己這種在別人看來有點傻氣的勤奮，很快成為學校的骨干。在初中，我當過班主任、當過年級組長、當過團委書記，九八年就被評為瀏陽市優秀教師。九八年我選擇了四中，也開始了我人生新的挑戰。

來到四中，面對新的工作崗位，我只能重新定位，重新開始，邊學邊教，向有經驗的老教師歐老請教，不斷的聽課學習，豐富自己的教學經驗。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中說過：教師所知道的東西，就應該比他在課堂上要講的東西多十倍，以便能夠應付自如地掌握教材，到了課堂上，能從大量的事實中選出最重要的來講。我深知自己業務能力上的匱乏，而我并不是那種有天資的老師，所以，我唯有勤勉才能補拙。我反復地通讀高中教材，像學生一樣拼命地做題，翻閱高三的資料，擴展自己的知識面。憑著自己的不懈努力，承蒙學校的信賴，來到四中的第三年，我就擔任了畢業班的物理教學。這對我來說，又是一次新的考驗，我很珍惜這個機會，我經常加班加點，把洗漱用具搬到了辦公室。

正是這份勤勉幫我挺過一道道難關，我出色地完成了學校交給我的任務。從此，我面對學生也多了幾分自信。正是四中這個熔爐鍛煉了我，使我從一個角色轉換到另一個角色。從一名普通班的班主任到畢業班的班主任，再到長沙市的優秀班主任，從班主任到年級組長；從學校的骨干教師到瀏陽市的首批骨干教師。這里頭有自己的勤奮，但更多的是學校給了我鍛煉的機會。

九八年到現在，快十年的時間，與我同年調入四中的十來位老師，現在只有幾位還留在四中。我把我人生中最美好的時光留給了瀏陽四中，我可以自豪的地說，我是一個真正的四中人！

謝謝大家！

五一勞模發言稿篇九

穿越時代變遷，每一個時期的英模都具有不同的內容和特點，但他們又有共同點，那就是主人翁責任感和艱苦創業精神。五一勞動節就是為勞動人民慶祝的，本站小編為大家整理了五一勞模代表。

發言稿。

各位領導，同志們：

大家好!在春回大地，草木蔥蘢、花開花落的最美人間四月，在全市人民緊張忙碌工作，迎接全國愛衛辦對我市創建全國衛生城市復驗時刻，市委、市政府、市工會今天在這里隆重召開青銅峽市勞動模范表彰大會。

作為勞模代表有機會與大家一起分享勞動者的體會以及獲得榮譽的喜悅，心情十分激動，也倍感榮幸。首先，請允許我代表這次受表彰的全體勞動模范，對市委、市政府、市工會給予我們的關心和厚愛，致以誠摯的謝意!對廣大人民群眾給予我們的信任與支持表示衷心的感謝!

作為教育戰線的一名普普通通的勞動者，我只是做了些自己應該做的事，卻獲得如此高的榮譽，這是學校領導和同事們對我的極大信任和鼓舞。帶著對教育事業的熱愛，帶著對綠葉精神的追求，二十四年前，我義無反顧地選擇了教師這一職業。從踏上三尺講臺的第一天，我便有一個執著的信念：全身心投入教育事業，努力工作，不斷進取，盡我所能，讓每一個學生能成人，讓每一個家長都放心。

在我的眼里，勞動模范從來就是一個很高尚的稱謂，對獲得這個稱號的人們，我一直敬重有加。因為，唯有勞動才能創造財富，唯有勞動才能推動社會不斷向前發展，而勞模則是勞動者中的突出代表，我從來沒有想過自己有一天也會站上勞模的領獎臺。

從自己被推選為勞動模范這件事情看，只要努力工作，只要能做一個對單位、對組織、對社會有用有貢獻人，你就有機會事業再上新臺階，你就能得到大家的尊重和信任，是金子總會發光的!

今天，我們雖然被評為勞動模范，但我們不會沉醉在榮譽和掌聲中，因為我們還存在很多不足，還需要進一步改進。勞動模范稱號對我和在座的同志們而言既是榮譽也是壓力，從接過證書的那一刻起，它讓我們感受到了肩上的重擔和責任。

成績只能代表過去，明天還需要我們繼續努力。在此，我代表所有勞動模范鄭重承諾：我們會把過去的成績作為新的起點，大力發揚"愛崗敬業、爭創一流，艱苦奮斗、勇于創新，淡泊名利、甘于奉獻"的勞模精神，以更高的標準嚴格要求自己，努力學習，認真工作，誠信做人，虛心學習他人的長處，在工作中不斷完善自我，在各個方面作表率，認真履行。

崗位職責。

踏實工作愛崗敬業全心全意地投入工作為各自事業的發展為譜寫青銅峽經濟社會快速發展為實現偉大的中國夢做出新的更大的貢獻。

我的發言完了，謝謝大家!

尊敬的各位領導、各位同志：

帶著對教育事業的熱愛，帶著對綠葉精神的追求，二十四年前，我義無反顧地選擇了教師這一職業。從踏上三尺講臺的第一天，我便有一個執著的信念：全身心投入教育事業，努力工作，不斷進取，盡我所能，讓每一個學生能成人，讓每一個家長都放心。

一、率先垂范，用"愛"架起了師生之間的橋梁。

"愛"是人類社會永恒的主題，作為一名教師，更要有慈母般的心，做一個富有愛心的教師，愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。在多年的教育教學工作中，我經常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。

帶班的這二十多年，我以尊重為前提，愛心為準則平等地對待每一位學生，保護學生的自尊心，用真誠換取學生的信賴，用寬容讓學生樹立自信。在嚴格要求學生的同時，我更加從嚴要求自己，在規范學生行為習慣的同時，我十分注重規范自己的行為，特別注重做學生的思想教育工作，教學生做人的道理。

我面向全體學生，從不歧視后進生，有時我給予后進生的關愛甚至多于優等生，對他們的點滴進步我不僅課堂上給予大力表揚，而且課后還多次找他們談心、交朋友，樹立他們學習的信心，激發他們學習的興趣，挖掘他們內在的潛能。在教育學生時，我常說："喊破噪子，不如做出樣子，要想正人，必先正己".所以，無論是課上還是課下，我總是以自己的人格力量感染學生，以自己的點滴言行熏陶學生。

二、創新教學方法，努力提高自身素質和業務能力。

在工作中，我深深地認識到，時代在前進，社會在發展，在深化教育改革、全面推進素質教育、大力提倡創新教育的今天，不學習是不行的。要給學生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當今知識更新非常迅速的年代。

為了培養學生用辨證的觀點看問題的能力，我在教學中舍棄了傳統歷史教學過分強調死記硬背的做法，我先不給結論，而是讓學生在寬松、愉快的學習環境自己通過閱讀、對比、理解、討論等辦法得出歷史結論，這么做不僅可以培養學生獨立思維的能力，還能讓學生在展示自我中學會學習。"。

不能正確地對待解題，將學生的手腳束縛在題海之中，是當前中學歷史教學中亟待解決的問題。為了解決這一問題，在教學中我嘗試以學生為主的"合作討論式"歷史教學模式，打破教師講、學生聽的"一言堂"教學陳規。歷史課我一般只講20分鐘，把大量的時間和空間還給學生，問題學生提，疑難師生共同討論，課余時間學生自己安排，真正體現了學生的主體地位。教學中我一貫實行民主教學，充分相信學生，鼓勵學生大膽質疑，師生平等討論。

由于實行了"合作討論式"教學模式，課堂上我總能和學生打成一片，融為一體，邊指導邊學習，教學相長，共同提高。實行"合作討論式"教學模式不僅有助于學生檢索信息、分析信息、處理信息能力的培養，而且還能實現學生學習方式的根本性轉變。

三、愛的奉獻，教學創新結出累累碩果。

全身心地投入到工作中，把愛奉獻給每一個學生，大膽地進行教學改革，也讓我在教育教學工作中取得了一些成績。

xx——xx年，因高考成績突出，連續xx年獲得市級"先進工作者"和學校"模范班主任".

xx年課題研究獲市級一等獎。此外我還多次在全市高考研討活動中承擔觀摩課教學任務，并獲得好評。

二十四年的教學生涯，使我真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神圣的職業。幾番磨琢方成器，辛勤耕耘自有功。相信，鍥而不舍的進取精神會使我更進一步!苦心耕耘育桃李，一片冰心在玉壺。獻身教育是我無悔的選擇，追求更好是我一生的目標。在今后的工作中我會依舊默默地耕耘，無私地奉獻，孜孜地追求，用自己的青春譜寫著輝煌的篇章。

謝謝大家!

尊敬的各位領導、同志們：

大家好!我作為勞模代表在大會上發言感到十分榮幸。在這里，我代表的不僅是我個人，也不僅僅是我們幾個人，而是代表那些常年在自己的工作崗位上默默耕耘，為公司的發展壯大奉獻青春和汗水的所有員工同志們。請允許我代表這次受表彰的勞動模范，向公司各級領導和同志們表示衷心的感謝!謝謝你們多年來對我們工作的支持、關心和厚愛!

我們xx公局，經過45年的發展建設，生產規模由小到大，經濟實力由弱到強，這期間凝結了我們幾代二公局人的心血。今天，我們站在新的歷史起點上，回顧過去那激情萬丈的創業歲月，聆聽今日激越奮進的鏗鏘鼓點，暢想燦爛輝煌的美好未來，我們哪一位xx局人又怎不心潮澎湃、豪情滿懷!我相信，我們每一位xx局人都會深切地感到：身為xx局人而自豪!我們的榮辱成敗都和xx局息息相關，我們將把自己所有的熱血和青春奉獻給xx這塊熱土!

而我作為xx公局的一名普通員工，我只是在我的本職工作崗位上，盡心、盡力、盡職、盡責地做了自己應該做的工作，公司卻給了我如此高的榮譽，這是公司各級領導和同志們對我的極大信任和鼓勵，同時這份榮譽也是我今后工作的動力所在，我只有按照共產黨員的標準更加嚴格要求自己、繼續錘煉業務，以良好的工作姿態，以更加嚴謹的工作作風，以百倍的工作熱情和干勁投入到今后的工作中去。

從一名普通員工到公司勞模，十幾年來，我伴隨著企業的發展壯大而成長、成熟。回想這一路走來，從我所學專業，干我所學專長，能為公司的發展壯大盡自己的一份力量我感到無比欣慰。感謝各級領導在我工作上的幫助、支持和信任，尤其是工作和生活遇到壓力和委屈時，謝謝領導的及時指點和鼓勵;感謝多年來與我并肩作戰的老同志、老朋友，沒有你們的幫助，僅憑我個人的力量，我寸步難行。同時，在此我也想代表公司員工向廣大員工家屬們說聲謝謝，正是有了你們的默默支持，我們才能安心工作，在工作中取得一些成績。

人們總說：是金子總會發光的!是啊，平凡的你我，只要扎扎實實、愛崗敬業、甘于吃苦、樂于奉獻，抱著對企業高度負責的工作態度，盡心、盡力、盡職、盡責地干好每一天的工作，也一定會在平凡的工作崗位上創造出人生的輝煌。

光榮和夢想同在，挑戰和機遇共存。成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創造!同志們，讓我們攜起手來，在公黨政領導班子的帶領導下，為公司的發展壯大獻計獻策，為開創公司的美好明天而努力工作吧!

最后，祝各位領導、同志們，工作順利，身體健康，全家幸福平安!

謝謝大家!

五一勞模發言稿篇十

各位勞模大家上午好。我是實驗小學的。

今天我很高興能與各位。

領導。

和各位勞模聚在一起交流和學習，心情很是激動。聽了以上各位(。

領導。

)，發自肺腑、飽含深情的發言我深受感動和鼓舞。我作為一名普普通通的教育工作者，我只是做了應該做的事，卻獲得這樣的榮譽，這是對我的極大信任和鼓舞!作為教育界勞動模范我深感肩上的責任重大，使命的光榮，作用的深遠，影響的力量。

所以自從xx年被評為市級勞動模范以來，我更加的努力工作與學習。時時刻刻以一個標桿的標準要求自己。我們知道，作為基礎教育，是為未來儲備人才，要教在今天，想在明天，以明日建設者的素質要求，做好今日的教育教學工作。雖然我不可能把學生步入社會后幾十年的知識都傳授給學生，但我可以培養他們扎實的自學能力、獨立思考的能力、探求新知能力、動手實踐的能力和創造的本領。雖然我不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”，但我們確能將學生培養成一個懂得愛與責任的合格公民。正因如此，我便以一個平凡教育工作者的誠摯，投身于教育改革的風尖浪頭，與時俱進，改革創新，不斷地豐富自我、完善自我、發展自我，從而更贏得世人的尊敬，社會的肯定，并在努力實現我真誠的育人理想同時帶動了我身邊所有的同仁。

教育是崇高的事業，需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學，需要我們去探究;教育是多彩的藝術，需要我們去創新;教育是系統的工程，需要我們大家共同參與!我相信自己決不會辜負作為“人民教師”的榮耀與神圣!并一定會為促進洮南經濟發展默默貢獻自己微薄的力量!

五一勞模發言稿篇十一

今天，我們隆重召開2017年全市“五一”表彰大會，慶祝節日，表彰先進，推動全市進一步形成關愛勞模、崇尚勞模、學習勞模、爭當勞模的好傳統、好氛圍。在此，我代表市委、市政府，向受到表彰的先進集體和先進個人，表示熱烈的祝賀!向奮戰在全市各行各業、各條戰線上的廣大工人、農民、知識分子和全體勞動群眾，致以節日的問候和崇高的敬意!

去年以來，全市各級工會組織和廣大職工群眾，圍繞中心，服務大局，立創新之志，鼓轉型之勁，謀跨越之策，求務實之效，推動了全市經濟社會的全面協調快速發展，多項工作走在了全省前列。成績的取得，是全市上下同心同德、干事創業、奮力拼搏的結果，更凝結著廣大職工群眾愛崗敬業、辛勤勞動、無私奉獻的心血和汗水。今天受到表彰的先進集體和先進個人，就是這其中的杰出代表，全市人民尊敬你們，市委市政府感謝你們!

今年是黨的十八大召開之年，是實施“十二五”規劃承前啟后的重要一年，也是全面落實省十次黨員代表大會和市六次黨員代表大會精神的第一年。全市上下正在認真貫徹“兩個堅定不移”，以優異成績迎接黨的十八大勝利召開。各級工會組織和廣大職工群眾、勞動模范，都要始終保持干事創業的激情、奮發有為的狀態，再接再厲，再立新功，為我市開創經濟充滿活力、社會和諧穩定、人民富裕安康、黨建堅強有力的新局面，做出新的更大貢獻。下面，我強調四點意見：

一、進一步弘揚勞模精神，為轉型跨越發展凝聚強大的精神動力

今天的晉城，轉型跨越風鵬正舉，項目落地緊鑼密鼓，綜改試驗快馬加鞭，爭先進位時不我待，再造一個新晉城已經成為定勢。我們要化定勢為勝勢，變藍圖為現實，爭當全省轉型跨越發展排頭兵，提前五年建成全面小康社會，必須勵精圖治、奮發圖強、銳意進取、創新實干，再有新作為，再創新業績。要在全社會大力弘揚“愛崗敬業、爭創一流，艱苦奮斗、勇于創新，淡泊名利、甘于奉獻”的.勞模精神，進一步用勞模的先進事跡感召人民群眾，用勞模的優秀品質引領社會風尚，把全市人民的智慧和力量凝聚起來，投身于晉城轉型跨越發展的火熱實踐。廣大勞動模范和先進工作者要珍惜榮譽、發揚成績，繼續當好解放思想、銳意創新的時代先鋒，為晉城經濟社會發展再立新功。

二、要進一步提高勞動者素質，為轉型跨越發展提供堅實的人力支撐

要牢固樹立人才是第一資源的理念，既要用再造一個新晉城的目標來凝聚人，用一流的干事創業環境來激發人，又要進一步加快科技進步和勞動者素質提升，努力打造一支知識型、技術型、創新型的高素質勞動者隊伍，為轉型跨越發展提供智力支持和人才保障。要把大力弘揚“晉城精神”、人人爭做“晉城好人”作為加強社會主義核心價值體系建設的晉城載體，引導廣大勞動者不斷提升思想道德素質和科學文化素質、提高勞動能力和勞動水平，努力成為有理想、有道德、有文化、守紀律的社會主義勞動者。要保護和調動廣大勞動者的熱情，形成有利于勞動者學習成才的引導機制、培訓機制、評價機制、激勵機制，促進他們不斷增強學習能力、創新能力、競爭能力和創業能力。

三、要進一步激發創造活力，為轉型跨越發展積極貢獻智慧和力量

當前，晉城正處于工業新型化、農業現代化、市域城鎮化、城鄉生態化的快速推進期，需要廣大勞動者的活力充分涌流，創造力競相迸發。我們要在全市大力營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的氛圍，讓想干事的人有機會、能干事的人有舞臺、干成事的人有待遇，進一步引導廣大勞動群眾緊緊圍繞以煤為基、多元發展，綜改試驗、先行先試，文化建設大發展大繁榮等主題積極獻計出力、爭創一流業績。要樹立“人人都是軟環境”的理念，大力營造寬松靈活的政策環境、優質高效的政務環境、公平正義的法治環境、開放包容的人文環境，力爭通過我們每個人的努力，讓晉城真正成為投資的洼地、宜居的福地、創業的寶地。

四、要進一步保障勞動者權益，為轉型跨越發展構建和諧的勞動關系

要堅持以人為本、依法辦事，保障廣大勞動群眾的合法權益，促進社會公平正義。要進一步健全黨和政府主導的維護群眾利益協調機制、訴求表達機制、矛盾調處機制、權益保障機制，暢通群眾呼聲反映渠道，構建群眾參政議政平臺，用法律和政策的手段維護好群眾正當合法的權益。要進一步加大改革創新力度，不斷提高廣大勞動群眾的收入水平和保障水平;要進一步健全勞動關系協調機制，完善勞動保護機制，讓廣大勞動群眾有尊嚴地勞動。廣大勞動者要充分發揚識大體、顧大局的光榮傳統，切實增強主人翁意識，堅決擁護黨和政府關于改革發展的各項方針政策，依法表達合理訴求，自覺維護社會和諧穩定。

工會組織是黨和政府聯系職工群眾的橋梁和紐帶，是職工利益的代表者和維護者。各級黨委要進一步加強對工會工作的領導，支持工會依照法律和章程獨立自主地開展工作。各級政府要大力支持工會工作，為工會發揮作用創造良好的環境和條件。各級工會組織要適應新形勢，全面履行各項職能，擴大工作覆蓋面，增強組織凝聚力，充分發揮組織職工、引導職工、服務職工、維護職工合法權益的重要作用，不斷開創工會工作新局面。

晉城改革發展的前景光明而美好，我們肩負的使命光榮而艱巨。希望同志們繼續發揚成績，勇于開拓進取，再創新的業績，為加快轉型跨越發展、實現再造一個新晉城的宏偉目標而努力奮斗!

五一勞模發言稿篇十二

尊敬的各位領導、各位同事：

大家早上好！

今天作為優秀員工站在這里，我的心情沉重及復雜，謝謝大家對我工作的肯定。很感謝我的同事們平日里在工作中給我的鼓勵和協作，以及領導在工作中給我的指導和幫助；公司給了我這個平臺，讓我有機會與大家一起分享我的工作心得，我很榮幸、也很感謝。

客服員；這份看似平凡的工作，讓我學到了一些實在的東西，無論喜好、總之、一些對我來說很有益的.東西。

《心態決定成敗》我覺得任何事情只要用心去做，不管能不能得到他人的肯定，都將會累積成自身無形的財富，只要用心去做，每件事都是有意義*的；而且，每個人賦予它的意義都不相同。任何時候，也不要把工作當成一種負擔，保持良好的心態，這樣工作起來也會很開心；讓我們用感恩的心做人，去感恩生命的賦予和偉大，用感恩的心去面對社會、生活和工作，去化解工作中的消極與不愉快，用感恩的心把公司的利益放在最前線，樂觀的把工作當成一種享受，這樣堅持下去，一定會有很多方面的收獲。

今天，有幸成為優秀員工，我很榮幸，也會以更高的目標來要求自己，希望在今后的工作中，能一如既往得到大家的肯定和支持。

最后，祝愿大家：工作順利、和家幸福！

謝謝 ！

五一勞模發言稿篇十三

日夜夜的不懈奮斗，8月2日深夜1點多終于將不法分子當場抓獲，扭送公安機關處理。維護了企業的利益，并得到社會各界的好評。

我用勞動延續著xxxxxx的輝煌，不讓它牢固的根基有絲毫動搖，公話業務是用戶窗口之一，稍不留神若被其它競爭對手挖走一個的話，就相當于損失幾十、甚至是上百個普通用戶。我采取在有其他運營商話吧的周圍也開通xxxxxx話吧的辦法，以優質的服務贏得用戶。蒲城紅旗路上有一家xxxxxx話吧，但因電腦年代太久，而三天兩頭出問題，常常是晚上話務最繁忙的時候，系統就出現癱瘓，只要用戶有申告，無論是在夜深人靜，還是雷電交加，我總是立刻趕到現場。今年某xxxxxx運營商剛一進縣城，其負責人就對這家話吧天天進行游說，他們甚至提出了贈送電腦，終生免費使用其寬帶、話費返還60%等誘人的條件。但我們以多年來的優質的網絡和服務，最終贏得用戶，讓用戶滿意并放心的使用xxxxxx業務。今年1-6月份，我共發展、安裝話吧44戶，超過了歷史的總和，對剛興起，但用戶不一定能接受的智能公話，逐門逐戶、上門服務宣傳，一年來共發展用戶四百余部，每月的話費基本穩定在3萬余元左右，為相對低廉的公話市場增添了新的活力。

我用勞動報答家人的理解和關愛，讓他們因我而自豪，作為一個普通的人，當想起我的家人，深感愧對他們。那是我永生難忘的一天，xx年8月19日，當時正是程控開通電話大發展時期，母親已是病危，但當我忙完工作趕到醫院時，母親已離我而去，在她老人家咽最后一口氣時，沒能服侍在她跟前，讓她再看兒子最后一眼，那一刻，我欲哭無淚。生活是殘酷的，剛剛飽嘗失去親人撕心裂肺的痛苦，一年后，父親又突患腦溢血，一直昏迷了半年多才蘇醒，直到現在都是全身癱瘓。好在繼母人好，全心全意照顧我的父親。我的妻子也默默地承擔著家務，照顧著不滿3歲的孩子。家人的支持，就是我前進的動力，而我的進步和成長也是對家人的報答。參加工作以來，我先后榮獲省局“青年十大服務明星”、“渭南市青年崗位能手”，連續十四年被評為“先進生產者”，當選為渭南市二屆人大代表及共青團省委九屆后補委員，二oxx年五一前夕被陜西省省委、xx授予勞動模范稱號。

有一種事業，需要用青春和理想去追求;有一種追求，需要付出艱辛的勞動力和心血汗水。我愿我所從事的xxxxxx事業，永遠年青而壯麗、興旺而發達！