制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎？下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文，希望大家可以喜歡。

中學秋季學期工作計劃篇一

（一）加強領導，明確責任。

1、成立領導小組。

組長：（校長）。

副組長：（副校長）。

組員：

安保人員及全體班主任。

2、明確責任。

每位師生都應該清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一，是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此，全體教師必須提高認識，認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施。總務負責房屋、線路等設施的檢查維修及師生的飲食衛生；電教員負責線路、電器等設施的使用檢查維修；保健教師及衛生教師負責健康教育，傳染病、常見病、多發病的預防工作；班主任等負責有關安全的宣傳教育工作；任課教師負責所教年級及所教學科的安全教育；興趣小組輔導教師負責小組活動的安全保障工作。

（二）加強宣傳教育。

1、利用校會、國旗下講話、班會、校園廣播臺等途徑根據季節的不同有針對性的對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防家庭生活、戶外活動安全活動等。

2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育，協助學校做好安全工作。

3、安全月期間、安全日學校及各班更要圍繞安全工作主題，利用多種形式開展安全教育活動，營造安全教育氛圍。

4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

（三）加強檢查，嚴格管理。

根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈，發現問題及時解決。

1、房屋檢查嚴格執行市局規定的安全檢查制度，正常情況下每年檢查四次，即寒假開學的二月底三月初，汛期來臨前的六月初，寒假開學八月底九月初，防寒保暖前的十月底十一月初。（重點檢查：房屋基礎、主體結構、屋架結構等重要部位，做到檢查細致，不留死角；檢查及時記錄，檢查人員簽字；檢查結果及時上報學校。）。

2、用電、防火檢查。

（1）加強學校各種電器的保管、檢修、使用，發現線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，在及時上報的同時，由學校總務處安排人員立即解決。

（2）學校禁止使用電爐子、電暖器、電大壺等電器，如發現一定嚴肅處理，出現不良后果，責任自負。

（3）師生要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。

（4）學校的滅火器材要放在指定地點（圖書室前、遠程教室、微機室等處），有關教師必須了解滅火器的原理及使用。

（5）教學設備及設施，執行誰主管或誰使用，誰負責的原則，如發生安全事故，將視情節追究責任人、當事人的責任。

3、衛生工作。

（1）認真貫徹落實《學校衛生工作條例》、《關于加強學校傳染病預防與控制工作的通知》等文件精神，做好學校的衛生工作。

（2）執行每天的一日常規檢查制度，對學生的著裝、個人衛生、自帶飲水等進行嚴格的檢查。

（3）堅持每周兩大掃除，每天早晚清掃室內外衛生，保持校園的優美環境。

（4）加強對學生進行生理衛生知識的教育。做好學生的心理咨詢工作。

（5）做好防控傳染病工作，不讓每一位師生沾染上非典、禽流感及傳染性疾病。發現有發熱、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的師生，要密切關注，及時上報。特別要對家里是養禽專業戶的學生加強有關防控禽流感知識的教育。

4、交通安全。

（1）加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規則，在路上靠右行走（行駛），不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動。

（2）年初，班主任和學校簽訂安全責任書，學校向家長發放安全通知書，來共同教育學生，防止事故發生。

（3）騎自行車的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效，勤維修保護車輛，保證車的狀況良好，否則，不準騎。學校嚴禁不滿12周歲的學生騎車上下學，不許騎車帶人。對騎自行車的學生要登記造冊，做到心中有數，并與其家長簽訂責任書，明確各自的責任。嚴禁在校園內騎車。

（4）一旦出現交通事故，首先主動保護現場，搶救傷者，還要及時報告，不隱瞞、逃逸、躲避。

5、校園秩序。

（1）嚴禁陌生人進入校園，發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止，或與上級聯系，打110報警。

（2）加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁校門口擺攤、堆雜物，嚴禁遠離校園的小商小販向學生出售過期、腐爛變質的食品，及有危險的物品，嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。

6、加強校內外活動安全教育。

（1）加強學習，嚴禁教師出現體罰或變相體罰現象。

（2）學生在校的活動，誰組織誰負責，誰的課誰負責；課間活動教師（尤其是班主任）一定要加強教育；倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現的傷害事件，由任課教師負責。

（3）室外活動課（體育、美術寫生等）教師一定要注意安全，教師如不能堅守崗位、盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發的事件，由任課教師負責。

（4）負責維持管理學生在校和騎車回家秩序的教師，要盡職盡責。

（5）學校或班級組織師生集體外出，嚴格執行誰組織、誰主管，誰負責的原則，活動前必須制定周密的活動方案和突發事件應急預案，上報學校進行審批。活動時一定要做好安全保衛工作。

7、其他方面。

（1）值班教師要嚴格執行值班制度，出現問題及時匯報。

（2）在汛期，安排好防汛工作，并且做好學生的避險看護工作。

（3）冬季期間，班級要嚴防學生取暖安全。

（4）積極穩妥的做好熱門話題、易發生的問題等敏感問題的預防工作，嚴防出現上告、上訪事件。

（四）開展活動，提高師生的安全意識和能力。

1、各班要開展“小手拉大手”活動，每一位學生給家長寫一封信，主要內容：為了家庭的幸福，請家長在工作和生活中，時刻注意安全。

2、每學期組織師生進行火災、地震等突發事件的自防、自救和逃生的3—4次演練。

3、開展家庭用電、用氣安全操作表演等活動。

4、各班要有針對性的開展一次安全教育主題班會活動。

中學秋季學期工作計劃篇二

我支部的工作目標就是利用在校期間所學到的專業醫護知識，去服務于廣大人民群眾，服務于社會，讓我們能夠學以至用。在日常工作中力求創新、力求新穎，利用現有資源豐富團日活動的內容，并且強調“一次活動要有一次活動的效果，向一切走形式的活動說‘不’”。以下我支部將從三個方面對接下來的工作進行展望與規劃：

一、以社會實踐活動為根本。

作為團組織工作的基礎和根基，我團支部將提高團組織生活質量放在了工作的首要位置，本著弘揚愛國主義、宣傳團的知識的目的，以盡可能豐富、吸引人的形式繼續開展豐富多彩的團日活動。

我們會繼續利用課余時間參觀了教育基地周恩來紀念館，淮安博物館等地，引導團員們感性地認識了我黨的歷史、革命的艱辛以及新中國建立以來人民生活發生的翻天覆地的變化，激發團員們對于偉大祖國和黨的熱愛。同時，我支部也認識到，光是參觀這樣膚淺的學習，對于廣大團員們認識上質的飛躍起到的作用是相當有限的，只有在有所聞、有所見、有所感的同時將自己的感受從理論上去理解、去升華才是我們急需要去做的。所以，我們團支部會組織團員們到書城去參閱黨建、團建方面資料的同時，然后邀請黨員輔導老師，進入課堂為我們開設講座，使從團員到非團員的每位同學都明確了自己的目標和位置，能夠達到非常好的效果。

同時團組織生活也是提高集體凝聚力的有利時機，例如我支部可以組織一次合唱比賽，我想經過這樣的一次比賽，班級的集體凝聚力一定會有質的飛躍。

團組織生活不僅僅是展示團員們才華的舞臺，也是團支部建設的陣地。在每個學期開始，我支部都要對上一個學期和假期中的團活動進行詳細而深入的總結，提出問題的同時和大家一起去解決問題，不斷地加強團的組織建設。

二、在社區中展示自己專業技能。

寒暑假和節假日期間，我們會積極搞各種各樣的活動中展示著自己的專業技能。

慰問孤老的活動是一直是我支部持之以恒的長期工作，我們支部先后多次組織同學到四季青老年公寓去慰問。同學們與孤老暢談人生經歷和所見所聞，了解了孤老的許多困難，并為他們想了很多些主意。大家在活動中與孤老建立了深厚的感情，表現出了很強的同情心。以后的節假日我們有可能會因為各種各樣的工作變得忙碌，但是我們不會忘記老人，我們會用自己的愛心去關心呵護他們，讓他們可以安度晚年。

三愛護壞境，刻不容緩。

說到護綠，這是每個支部都有的例行工作，但我支部想：無論是什么樣的工作。既然做了，就要做到最好。我們絕不會再和以前一樣，只是抱著“形式主義”的念頭，僅僅是敷衍了事，面對著這樣的問題和缺陷，我支部一定及時進行了明確批評，阻止這樣的思想的發展糾正了大家的勞動態度，使得簡單的“撿垃圾”變成一種真正意義上的義務勞動。

我們團支部是學校團委的一個支部，將努力在學校、老師的指導下積極參與社會實踐活動，努力開展班團文化活動。為學習服務、為未來服務，走出一條團結求實，上進創新之路，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀，爭取在不久的將來取得可喜的成績。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

中學秋季學期工作計劃篇三

1.提升教學質量。夯實常規基礎，深入開展課堂督評工作。

2.打造品質德育。創新德育形式，建成心理健康特色學校。

3.推進教育科研。做好學校課題的申報、研究和結題工作。

4.豐富文化內涵。推行閱讀教學,辦好各項校園文化活動。

5.貫徹依法治校。以黨建為龍頭，重點抓好黨團工婦工作。

6.做好后勤保障。抓實后勤工作，啟動智慧校園建設工作。

中學秋季學期工作計劃篇四

指導思想：

以信息技術的應用為核心，以教育教學模式的改革為關鍵，以信息化基礎設施的建設為基礎，以網絡資源的開發利用和教師的信息技術培訓為重點，認真學習全國、省基礎教育工作會議精神，解放思想，更新觀念，認真貫徹落實教學常規，深化學科教學改革，提高課堂教學效益，優化教育資源配置，深入實施素質教育、全面提高教育質量。以提高我校教育現代化水平和信息化程度為目標，扎扎實實地做好各方面的工作，努力改善我校電教硬件建設，積極開展電教課題研究活動，進一步促進我校教師現代教育技術素質的提高。

具體工作：

一、以我校電教課題為實驗依據，利用多種電教手段，發揮學生在課堂中的主體性，認真總結以往電教實驗活動中取得的經驗，扎實開展好教研活動。組織相應的電教課和電教論文評比活動，積極鼓勵全體教師進行電教課題的研究和實驗。

二、積極參加本學科范圍內的州縣級各類比賽，力爭有所收獲。

三、充分利用遠程教育衛星地面站，抓好教師培訓工作。鼓勵動員年齡范圍內的教師認真、積極的參加培訓活動，我校將制訂相應的制度及管理辦法，并組織相關的比賽等活動形式，在此基礎上培養和發掘我校教師對現代教育技術的使用能力，做到電教設備使用的經常化、科學化、制度化，以適應現代化教學的需求。

四、這一學期我校主要硬件投入計劃是配合廠家建設多媒體語音教室。

五、進一步完善學校電教設備建設和管理工作。

中學秋季學期工作計劃篇五

以“服務第一，安全第一”為原則，全心全意為教育教學服務，全心全意為老師和學生的工作、學習、生活服務，以“老師、學生滿意”為標準，努力做好服務工作。現將本學期工作計劃安排如下：

始終堅持敢于管理、嚴格管理、全程管理，把監督、檢查和服務有機結合，把參與管理、灌輸管理理念、分享管理經驗和技巧、解決管理困難等作為服務的重要內容。

1、教工食堂工作。

教工食堂本學期開始由學校自己經營，以服務老師為第一原則，著力提高飯菜質量。堅持早餐4.00元、中晚餐8.00元的標準；堅持正餐兩葷兩素的標準，如果條件成熟將改過去的兩葷兩素為兩葷一素，把葷菜的檔次提高。在自營過程中把握好采買關、入庫關、資金交易關，每周進行成本核算，著力提高早餐質量水平，嚴把食品安全關，嚴格做好防蠅防鼠防蟑螂的工作，嚴格餐具消毒制度。出臺《天門中學教工餐廳管理制度》依規依制管理好教工食堂。

2、學生食堂工作。

學生餐廳由xx惜緣餐飲有限公司（3、4、5號餐廳）和武漢xx公司經營（1、2號餐廳），要求本公司自營不準轉租承包窗口。

（1）9.1-9.5做好防蠅防鼠放蟑螂設施檢查和餐具沖洗消毒檢查工作。

（2）9.6號前要求兩家公司上交菜名及價格并公示，價格不得超過市場價，堅持做到價格及時公示，控制飯菜價格，控制高檔產品的數量和質量；價格控制在8元以內。

（3）9.9-9.10對原材料入庫臺帳、原材料質量、原材料存放設施進行檢查。

（4）9月中旬前請市食品監督局專家進行一次食品操作加工流程規范和食品安全知識講座。

（5）每月不定期對食堂衛生、原材料質量、工作流程、工作規范等進行檢查。

（6）開展老師代表、學生代表、家長代表評議食堂的工作，評選星級食堂，評選標準和評選組織由第三方負責。

（7）每月請市食品監督局到食堂檢查至少檢查一次。

（8）每月至少召開一次管理人員會議、每月至少召開一次全體員工會議。

（9）對北邊食堂水管進行改造（北邊食堂水壓較低，經常斷水）。

（10）1、2號餐廳寒假進行裝修改造。

1、開學初進行水電設施檢查。

2、統一安裝新的電動車充電插座。

3、水電、門窗維修遵循總務處巡查和年級辦公室、班級報告相結合的原則。總務處每天安排值班人員巡查三次（上、下午、晚上各一次），及時做好水電、門窗的維修。

4、堅持做好節約用電的檢查工作。

超市經營以食品安全、價格合理為原則，堅持安全、衛生第一。在保證質量、品牌的情況下，商品的價格應低于大型超市商品的價格；豐富學生日常用品和學生文具的種類；每月1號上交各項財務報表：月營業額總表、商品庫存總表、供應商月購進和庫存總表、收銀員報表。

中學秋季學期工作計劃篇六

在學校黨支部和鎮團委的共同領導之下，圍繞學校教育教學中心工作，認真履行團支部職責，扎實推進團的各項建設，用科學的理論、先進的思想、正確的輿論、高尚的精神，模范人物的先進事跡去引導教育廣大團員，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，為“立功在永中，青春獻教育”不懈努力。

1、加強理論學習，提高團員思想政治素質。

2、加強團的建設，創建學習型團支部。

3、加強主題活動，增強團的凝聚力。

(一)、切實加強團的思想建設，努力營造團員青年自主學習氛圍。

1、加強政治理論學習，增強他們的.敬業精神、奉獻精神，使他們具有強烈的事業心和責任感，具有高尚的道德品質，真正做到愛崗敬業，教書育人。繼續堅持組織好每月一次的團員理論學習，本學期的學習重點是《中小學教師職業道德規范》、《團章》以及凈化教師語言，規范教師行為，美化教師形象的相關資料，努力提高廣大團員教師的職業道德素養。

2、開展讀書讀報活動。充分發揮學校圖書館和閱覽室、微機房等專用教室的優勢，本學期將新開辟“每日讀報”宣傳欄。組織團員青年進行系列學習研討活動，努力營造一種樂學的氛圍。

(二)、加強團支部的自身建設，增強團組織戰斗力。

1、尋求發展歸屬，提高教師專業素養。

緊密配合學校教學科研工作，以“綠色課堂、和諧課堂、高效課堂”為中心，發揮青年團員老師在實施新課標、教育科研、教學改革中的推動作用，培養一批教學中的精英。積極參加教育教學活動和青年教師優質課、教學設計、研究論文、課題等評比活動及各項技能評比。我們將請被評為教學能手、教學新秀等的青年教師，讓他們現身說法，談談自己的教學體會。

2、加強團員與黨組織的聯系。

組織廣大團員教師學黨章，學理論，明確共青團組織是黨的助手和后備軍，共青團擔負著向黨組織輸送新鮮血液的光榮任務，積極推薦優秀青年加入黨組織，堅持黨建帶團建，密切加強團員與黨組織的聯系，主張青年團員積極主動向黨組織定期做思想匯報，帶領團員青年積極向上，向黨組織輸送后備力量。拓展團員向黨員的拜師活動，“老青結隊”，在交流討論中互相學習、進步。

3、以團帶隊，協助少先隊創新發展。

以團帶隊是共青團的重要工作任務，本學年團工作將充分發揮團組織對廣大少年兒童的組織教育工作，緊密聯系少先隊開展豐富多彩的少先隊生活，關心青少年的思想、工作、學習和生活，認真聽取他們的意見和要求，結合心理咨詢室，對心理有偏差或習慣差的學生解疑釋惑，為青少年提供心理咨詢、學習輔導等服務，維護青少年的權力，帶領少先隊員們弘揚社會主義新風尚，不斷培養適應二十一世紀發展需要的有用人才。

會議做到有計劃、有內容、有記錄，認真及時處理注冊團籍、退團等各項常規工作。

5、組織活動，加強團隊凝聚力。

為加強教師的交流，促進工作積極性，開展青年教師期望的出游活動，展現團組織的青春活力。團支部也會在策劃上做一些改善，征求大多團員教師的意見和建議，盡量把每次的活動做得有新意，能夠讓大家在玩的同時感受到團隊的精神。

(三)、不斷加強團員主題活動，打造團支部的品牌項目。

1、利用國旗下講話、班隊會以及板報櫥窗等陣地，對學生進行理想信念教育、社會公德教育、遵紀守法教育、弘揚民族精神教育、勤儉節約教育、國家安全教育、心理健康教育等，充分挖掘教育內容，力求良好的教育效果。每月都要有明確的教育主題，以活動為載體，培養青少年優秀的道德品質。

2、結合時政開展教育活動。利用教師節、中秋節、國慶節、12.9運動、元旦等紀念日，開展團員喜聞樂見的活動，讓學生在活動中接受教育，提高綜合素質。進一步深入開展愛國主義讀書教育活動等，引導全體學生勤奮學習，快樂生活，全面發展。

3、為青年教師搭建展示才能的舞臺，開展各類評優活動，舉辦多種形式的技能大賽，實行校內青年團員評優制度。

3、團員大會，學習制定新學期計劃，重分團小組;建立學生會。

5、配合學校慶祝教師節，寫一份個人材料(第三人稱)。

6、制定學期個人發展規劃。

1、向祖國獻禮——國慶征文或思想匯報。

2、支委會：籌備國慶節活動(知識競答、紅歌比賽)。

3、黨團學習。

1、支委會。

2、黨團學習。

3、協助校長室、教導處開展班風、學風等教育。

1、支委會、團員大會：評選校優秀團員。

2、黨團學習。

3、紀念“12.9”運動。

4、元旦征文競賽。

xx年1月：

1、支委會：學期工作小結(先進團支部的爭創、先進個人的申報及表彰)。

2、各支部的臺賬收集、歸檔。

中學秋季學期工作計劃篇七

按照團市委、學校黨支部20xx年工作的指導思想和總體部署，根據德育工作計劃和任務，結合我校本學期重點工作，從學校實際出發，以加強團員隊伍建設，增強團員意識，調動團員學生積極性，增加團組織的凝聚力，全面提高團員素質工作為重心，堅持素質教育為導向，不斷探索和把握團隊教育的現代理念，不斷創新和發展團隊教育的方式和內容，堅持科研工作力度，切實服務素質教育，服務青少年健康成長，與時俱進，開拓創新，努力開創我校共青團工作的新局面。

1、按照學校中心工作開展行之有效的活動，提高團員的綜合素質，發揮團員的先鋒帶頭作用，爭創青年崗位能手。

2、抓好團員學生的思想道德建設，特別是做好團員榜樣性教育工作。

3、切實加強團隊自身建設，爭創紅旗團委、青年文明號。

4、繼續抓好團隊常規工作，進一步創新工作思路。

1、抓好學生的思想道德建設，特別是要把握好時代精神，做好團員榜樣性教育工作。可通過講座、團課學習、先進團員的經驗介紹、推優入團等形式進行。

2、配合教育教學工作開展行之有效的活動，以提高團員的各種能力，發揮團員的先鋒帶頭作用：

（1）繼續深入開展＂文明禮儀伴我行＂為主題的系列活動，培養團員學生理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明舉止，全面提高團員學生道德素質。

（2）積極開展＂感恩教育＂系列活動，讓全體學生懂得＂感恩＂是一種生活態度，是一種美德，更是一種責任，是做人的起碼修養和道德準則。只要我們人人都有一顆感恩的心，我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。

（3）以爭創＂校園道德之星＂活動為載體，以培養學生良好的行為習慣為目標，開展系列教育活動，培養學生自強、自尊、自信、自立精神，使他們懂得互敬、互愛、互助的情感，進一步樹立學生良好的人際關系，通過活動使他們增進友誼，取長補短，樹立遠大理想，提高個人素質。

（4）結合紀念建黨xx周年和辛亥革命xxx周年，繼續深入推進＂民族精神代代創＂主題活動，進行主旋律教育，學黨史、感黨恩。

3、切實加強團隊自身建設。

努力做好中學與小學的團隊銜接工作，更好地發揮＂以團帶隊＂傳統，為入團打好組織基礎。繼續加強團隊干部隊伍建設，逐步建立一支作風硬、業務精、樂于奉獻的團隊干部隊伍。規范陣地建設。

4、繼續抓好團隊常規工作，力求規范、科學、創新。

（1）抓好《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《實驗學校校規制度細則》的貫徹落實，充分發揮班團干部的作用，采取常檢與抽檢的方法，組織他們對各班級的紀律、衛生、禮儀、學習等各方面進行檢查，做到有記錄、有總結，及時發現問題，及時解決問題。

（2）精心組織周一升旗儀式，抓好課間操、眼保健操質量與效果。辦好宣傳櫥窗、學校廣播。

（3）進一步加強文化陣地建設，加大宣傳力度，發揮正確輿論的導向作用，努力營造良好的學風校風。根據教育目的、內容、重點的轉換，及時地更換板報、宣傳欄的內容。充分利用中午廣播唱歌時間及時宣傳有關教育、文化、體育等方面的新聞，表揚校內好人好事，批評不良現象，弘揚校園正氣。

（4）有計劃、有目的地組織豐富多彩的主題班會、團隊活動、社會實踐活動等。

5、堅持每兩周召開一次團干會議，落實團干部的職能，讓他們投入具體工作，能真正做一些實事，真正達到鍛煉自己的目的。

6、加大團員發展力度，注重入團積極分子的培訓，考查，合格后方可入團，讓我們發展的團員在學生中能真正起到＂樹起來，做楷模＂的榜樣作用，借以提高團組織在學生中的威信。

7、根據學校實際，有計劃、有目的地開展各類教育活動和社會實踐活動，利用雙休日、寒假組織活動，促使學生接觸自然，了解社會，注重提高學生的動手能力，在勞動中磨煉意志，培養學生熱愛勞動的習慣和艱苦奮斗的精神。開展形式多樣的活動，豐富學生的課余生活。

8、進一步加強團員教育和團籍、資料管理。搞好團籍注冊，組織關系的轉接工作，使團籍、團務資料管理規范化、制度化。

9、完善團的工作制度，加強對團支部工作的指導和監督，培養學生自我管理、自我教育和自我監督的能力，努力造就一支素質全面、活躍高效的團干部隊伍。

1、進行開學初學生遵紀守法、行為規范教育，組織學生學習《守則》、《規范》等。

2、以感謝教師的培育之恩，利用學校櫥窗、板報等宣傳陣地慶祝教師節。

3、團支部書記、中隊長例會、共青團紅領巾監督崗例會。

4、＂文明禮儀伴我行＂活動第一階段實施。

1、慶祝國慶節，組織＂祖國在我心中＂讀書征文比賽。以＂慶祝國慶＂為主題，出?版好第二期年級、班級專刊。

2、舉行新團員入團宣誓儀式暨學習教育活動。

3、各班團支部開展以＂感知父母恩＂為主題的系列活動，感激父母的養育之恩。

4、＂文明禮儀伴我行＂活動第二階段實施。

5、開展＂我為學校添光彩＂活動。

6、＂五個三＂活動第一階段實施。

1、各班團支部召開＂珍惜時間，努力拼搏＂主題班會。

2、各班團支部開展以＂感恩教育＂為主題的系列活動，感謝學校培養之恩。

3、＂文明禮儀伴我行＂活動第三階段實施。

4、組織團支部＂心連心，一幫一＂轉化后進生活動。

1、各班團支部開展以＂紀念一二九＂為主題的系列活動。

2、＂文明禮儀伴我行＂活動第四階段實施。

3、發展新團員、組織評選優秀團員、優秀團支部活動。

4、以＂慶祝元旦＂為主題，各班出版好第三期年級、班級專刊。

5、＂五個三＂活動第三階段實施。

1、慶祝＂元旦＂活動。

2、做好＂文明禮儀＂＂感恩教育＂＂五個三＂活動總結工作。

3、布置團員寒假社會實踐活動。召開學期總結暨表彰大會。

中學秋季學期工作計劃篇八

牢固樹立“育人為本，德育為首”和“全程德育，全員德育”的大德育觀;以“兩會一有”教育為抓手，完善創新和諧德育，促進學生綜合素質的全面提高;以心理教育為基點，通過全員心育和各學科滲透的輔導模式的實施以及各種活動的開展，從而使學生達到內心的和諧;以精細化管理為導向，對學生進行做人的教育，從而使學生達到與人和社會的和諧。

二、工作要點：

(一)繼續狠抓常規管理，促進落實。結合高中部的特點，以學期伊始為契機，加強各年級學生(尤其是本次未經過軍訓的高一新生)的行為規范、儀容儀表的養成教育;進一步強化班會課制度、榮譽升旗手評選推薦制度、兩操制度、午休制度、寄宿制度的規范教育;以愛國主義教育、“兩會一有”教育、安全法制教育、文明習慣養成教育為重點，完善落實不同年級的系列主題教育，全面推進學生的思想道德建設。

(二)加強德育隊伍建設，創新德育形式。

1、要隨著國際國內形勢的新變化，教育改革的新任務和青少年教育新情況的出現，不斷深化德育認識。本學期要繼續加強班主任隊伍建設，對班主任的工作狀態、工作經驗、工作目標要及時總結交流點評，要進一步落實《班主任工作職責》，增強其責任感和服務意識，對班主任的危機處理能力和奉獻精神要予以提倡。

2、繼續強化以班主任為核心的班級導師隊伍在教學和德育中的過程管理，加強導師工作的針對性，加強對弱勢班級的管理，加強對學生個體的教育，加強對個別學生的心理干預。并充分利用校訊通等信息手段，及時宣傳學校的教育理念，指導家長搞好家庭教育，形成學校、家庭、社會共同參與的教育格局。完善落實《深圳市紅嶺中學導師工作考核條例》，發揮“十佳導師”的榜樣示范作用，不斷推進導師工作職責的落實，形成工作套路和管理機制，使學生思想品德教育落到實處。

協助辦好青年課余黨校和少年團校。不斷創設學生自主管理的新平臺，提高學生自我教育、自我管理、自我評價的能力。進一步落實同伴德育互助、心理互助。

4、進一步完善寄宿制管理模式，優化三聯制管理體系。狠抓寄宿學生的公德教育，嚴格晚自習管理，嚴格住宿紀律，營建和諧有序的寄宿生活，讓“慎獨”成為學生必備的品質。

加強對生活教師的培訓，開展“講工作方法，比工作實效”活動，不斷提高生活教師的思想素質和管理水平，切實充分發揮生活教師在德育工作中不可或缺的重要作用。

5、不斷完善班主任及導師與家長聯系制度，發揮“家長委員會”作用，加強家校聯系，定期交流，積極爭取社會和家長對學校德育工作的支持。

(三)抓研究，促提高，增強德育教育實效。進一步深化以“心理教育”、“行為規范、廉潔慎獨教育”、“生態德育”三個板塊為支柱的“和諧德育”課程體系。

1、加強文明上網教育，積極探索網絡德育的新途徑、新方法。繼續加強心理輔導中心、網絡“談心室”、心理課程的建設，尤其要加強網絡背景下的德育探索，加強網絡安全和道德教育，網絡法制觀念教育，提高學生自身免疫力。

關注學生心理健康，尤其是寄宿學生心理狀況，引導學生克服不良個性心理，幫助學生構建和諧心理和健全人格。充分利用網絡的互動、開放、虛擬的特點，進行網絡德育的探索和實踐。加強網絡文化建設和管理，減少不良信息的傳播、污染，避免不良網站和不良信息的影響，努力營造文明健康、積極向上的網絡文化氛圍，營造共建共享的精神家園。

2、繼續開展廉潔教育與學科教學相結合的主題活動，培養學生高尚的道德情操。結合當前國際國內關于廉潔教育的要求，堅持開展廉潔教育進校園活動。

3、繼續完善慎獨教育，擴大參與無人監考的范圍和影響;要特別加強學生的公德教育和日常行為規范教育，使學生自覺地遵紀守法，文明有禮，形成學校的良好秩序。

4、加強生態環境教育，尤其要以“廣東省綠色學校”的創建工作為契機，以節能降耗、環保回收活動為突破口創新生態德育的內容、方法、評價的研究，引導學生樹立正確的生態學價值觀和全球生態道德觀，養成珍惜資源、保護環境的良好行為習慣，構建人與自然的和諧。也要以此增強教師的環境意識、環境道德和環境行為。

(四)以弘揚和培育民族精神入手，積極推進學生思想道德建設。

1、充分結合多個民族節慶、紀念日，設計豐富多彩的活動以傳承弘揚民族文化。特別要結合藝術節和建國60周年的慶祝活動，精心設計以愛國主義、感恩教育、責任教育為主題的系列活動，培養民族精神。

2、結合廉潔教育進校園活動，繼續深化公民基本道德規范教育，經常性地開展誠實守信、樂于助人、艱苦奮斗、立志成才等主題教育活動，增強社會責任感和學習動力，促進優良道德品質的形成。

3、要善于開發身邊的德育資源，創建“兩會一有”德育課程體系，將其提高到關乎民族興衰的高度，使其成為紅嶺師生的價值取向和精神航標。并扎實開展“兩會一有”教育活動，教育學生“會珍惜，會感恩，有責任”。

4、充分發揮好法制副校長、法制輔導員的作用，繼續抓好安全教育，培養學生的安全意識和逃生自救能力。建立健全校園安全的周邊協調機制、責任機制、教育機制、預警機制、預防機制和救助機制。堅持以日常行為規范為突破口，進行定期和即時的法制紀律教育。利用安全活動周，開展對學生的食品安全、交通安全、活動安全、消防安全、水火電器安全的教育，落實《紅嶺中學安全與節能目標管理責任書》。

(五)大力推進校園文化建設，積極開展社會實踐活動。

1、切實地抓好學生社會實踐活動，促進德育工作的知行一體化。開展“社會實踐-社區服務活動月”，開展力所能及的服務性、公益性、體驗性的實踐活動，讓學生有機會獲得直接經驗、發展實踐能力、增強社會責任感。做好我校第六屆社會實踐活動月的總結表彰工作。做好社會實踐和社區服務的學分認定工作。

2、以“學科活動周”活動為載體，結合高中部學生特點，組織學生積極參與“體育節”、“藝術節”、“科技節”及“理科活動周”、“文科活動周”等活動，要做好各項活動的組織工作，要充分體現活動的“思想性、學科性、趣味性、活動性、藝術性和創新性”，激活學生的創造力，使學生綜合素質得到全面提高。努力構建校本德育體系，培養學生愛校情感，激發同學們的學習興趣，并提高同學們的綜合素質。

3、加強團隊建設，繼續鼓勵學生參與學校管理。建立多種形式的學生自主管理組織，培養學生的主人翁意識。充分發揮學生宿舍自主管理委員會和食堂自主管理委員會的作用。

4、抓好電視臺、宣傳櫥窗和主題班會等專項文化建設，努力創建更加濃郁的校園文化育人氛圍。

5、結合深圳市讀書月、深圳市環保宣傳月開展系列主題教育活動，豐富學校生態教育、生態閱讀的內涵。

(六)繼續加強班集體建設，形成良好的班風、學風。

1、召開優秀學生事跡報告會，表彰上學期初評的先進集體及個人，充分發揮榜樣的示范作用。

2、根據各年級要求和班級特點，確立班集體建設的目標和要求，完善班級公約和調整班級計劃，積極開展以爭創“優美環境、優良秩序、優秀成績”為主要內容的良好班集體建設活動，培養主人翁意識，形成“講遠大志向、團結合作、拼搏進取”的班集體輿論環境。抓好班內行為規范量化考核工作，形成自律機制。

3、各班要善于抓住每一次集體活動機會，凝聚集體力量，增強集體榮譽感，形成團結奮進，富有生機和活力的班集體。班主任要在優良班集體形成中積極起到指導、主導作用，班團干部要發揮骨干帶頭作用。

4、進一步完善班級考核評價機制，繼續開展先進班級、文明示范班級、文明宿舍的評比工作，加強班級目標管理，探索班級管理的有效途徑，加強對弱勢班級的管理，強化班級目標管理成效。

5、針對學生青春期容易產生的一些典型性問題，組織形式多樣、富于教育實效性的系列活動，強化學生的榮辱觀教育、社會公德教育、理想前途教育。

6、堅持正確的教育觀和學生觀,繼續加強“學習困難生”和“行為困難生”的幫教轉化工作，積極完成學校下達的幫教轉化工作任務。

(七)切實抓好學校衛生工作，力爭衛生工作再上一個臺階。

樹立“健康第一”的指導思想。加強衛生教育和管理工作，加強對流行病、傳染病的監控和預防，加強對食堂衛生和飯菜質量乃至菜式品種的監控，加強對學生個人的衛生教育，提高教室、宿舍的衛生程度和空氣質量，督促學生養成良好的衛生習慣，降低學生常見病和傳染病的發病率，提高學生健康水平。

三、每月活動安排。

九月：以新生入校為契機，加強行為規范和文明禮儀教育。開展先進學生事跡報告會。

十月：通過慶祝祖國66周年華誕等各種活動加強愛國主義感恩教育。滲透傳統文化，培育民族精神。

十一月：安全教育、禁毒教育。

十二月：通過校會、班會以及其它行之有效的活動加強“八榮八恥”教育、“兩會一有”教育、安全法制教育培養學生的是非觀、榮譽感、羞恥感和責任心。

中學秋季學期工作計劃篇九

本學期學校工會工作在校分總支領導下，以教育教學為中心，積極開展工作，進一步加強工會自身建設，完善各項規章制度，強化其自身職能作用，積極參與學校各項重大決策，依法維護廣大教職工合法權益，深入細致地做好教職工的思想工作，熱心為教職工多辦事、辦實事、辦好事，積極為教職工排憂解難，加大吸引力，增強凝聚力，調動廣大教職工積極性，做好教育教學工作。

一、更新觀念，加強學習，提高敬業意識。

堅持學習制度，定期組織教職工學習黨和國家的方針、政策、法律法規以及師德教育的有關材料，提高廣大教職工的思想覺悟，提高認識，更新觀念，明確目標，進一步加強教職工的使命感、責任感、緊迫感，努力做好本職工作。加強教師隊伍思想建設，使他們樹立終身獻身教育事業的`思想，愛崗敬業、精業樂業，刻苦鉆研業務，開拓創新，不斷提高教育教學水平。

二、充分發揮職代會職能，維護教職工合法權益。

在工作中，充分發揮黨聯系群眾的橋梁和紐帶作用，充分發揮職代會職能作用，在廣大教職工中進行廣泛深入地宣傳貫徹黨的方針、政策，以法治校，做好維權工作，切實使廣大教職工的利益得到維護。

三、加強組織建設，提高自身素質。

不斷加強自身建設，要在各方面保持與學校工作的一致，不斷加強學習，不斷適應新情況，提高辦事和辦事能力，樹立全心全意為廣大教職工服務的思想，把學校對教職工的關心愛護落到實處，深入細致地了解他們的疾苦，切實為他們解決一些實際問題，使他們全身心地投入自己的教育教學工作中去。

四、本學期要開展的工作：

1、舉辦教工排球賽。

2、舉辦教工籃球賽。

3、舉辦教職工春節“八十分”比賽。

4、安排“教師節”、“中秋節”、“重陽節”慰問活動。

5、組織教職元旦長跑比賽。

中學秋季學期工作計劃篇十

2．辦好學校宣傳欄。（每兩周出一期校刊、班刊）。

3．學期初召開支部書記會議，每月召開一次團委會議，各支部本學期至少要召開兩次支部大會。

4．主題團會課制度。高一、高二團總支要召開至少三次主題團會，要有活動計劃、活動設計內容，并把小結上交到團委存檔。

5．及時做好高一團員關系接轉和部分畢業班團員關系轉出工作；及時做好團費繳納工作。

6．加強對學生會的指導。重點做好學生會換屆選舉工作、學生會納新工作和學生會常規工作，加強對社團活動的指導。

7．做好文檔建設。

1．緊密圍繞創建生態校園、構建和諧社會的主題，通過開展宣傳、主題團會、討論會、辯論會、培訓等形式，加強生態校園文化建設，營造和諧氛圍，全面鋪開生態文化育人行動。

2、繼續在全校開展校園內不用手機專項整治活動、抓好文明禮儀教育、學生行為規范養成教育、提倡學生考試不作弊的行為習慣。

3．配合學校其他部門，開展好藝術節、體育節、科技節、省級文明校的檢查工作。

4．舉辦新一期業余團校，以高一團干為重點，組織團員青年學習黨團知識、學生干部能力以及有關創建綠色校園、構建和諧社會為主要內容的短期培訓，提高團干的團員意識和工作能力。

5、為培養造就德智體全面發展的社會主義事業的建設者和接班人，引導學生知黨、愛黨、跟黨走，不斷壯大入黨積極分子隊伍，繼續辦好xx年業余黨校學習班和xx、xx、xx年業余黨校的入黨積極分子的跟蹤培養。

6．強化團組織的自身建設。高一各支部干部要盡早配齊，高二各支部干部調整要盡早完成；美化團委辦公室；整理團委檔案。

7．學生會繼續開展“垃圾銀行”、收集廢舊筆芯、電池等活動，改善學校衛生環境，促進資源節約，資助困難學生。

8．繼續開展每周節約一角錢活動，捐助特困學生，并力爭得到社會各界的支持。

9．加強對學生會、社團工作的指導，做好學生會換屆選舉工作。

10．加強團員青年志愿者的社會實踐能力，提高學生社會適應能力。

11、配合學校開展一系列的培訓如：進行學生自治的培訓、青年志愿者服務隊、學生干部、團干、新團員、業余黨校等培訓。

第1周：制定新學期團委工作計劃；繼續辦理原高三畢業班和補習班團員轉團關系；召開校團委工作會議，布置學期工作；充分的利用教師節，中秋節等重大節日開展好尊師重教的傳統文化美德教育；全校范圍內開展以“從我做起”為主題的倡議學生在校園內開展文明禮儀、習慣養成專項整治活動；進一步加強校園手機使用的整治；加強學生行為規范、養成教育。

第2周：學生會、社團召開學期初工作會議；召開各班團支部書記會議，繳納團費，各團支部出好宣傳欄，推廣普通話活動；xx年業余黨校暑期社會實踐匯報會。

第3周：籌備學校藝術節；高一高二支部配齊團干；籌備學生自治管理、青年志愿者服務隊培訓和注冊；學生會、社團納新活動；業余黨校xx年學習班開始黨的理論知識學習。

第4周：配合學校其他部門，做好藝術節準備；志愿者服務隊進行培訓上崗。

第5周：配合學校工會開展各項活動，組織學生辦好迎國慶65周年校刊、班刊評選活動、國慶系列活動。

第7周：啟動垃圾銀行和每周節約一角錢資助特困生活動；學生會、社團開展活動。

第8周：校團委工作會議；協助各年段開展好各項文體活動。

第9周：各支部出好宣傳欄（主題：迎接半期考）；籌備體育節有關活動。

第10周：校團支部、學生會志愿者、社團聯席工作會議（主題：學生代表大會的籌備會）。

第11周：半期考。

第12周：主題團會（主題：半期小結）體育節，召開第十三屆學生代表大會。

第13周：組織新一屆學生會開展各項活動、十八歲成人禮主題教育活動。

第14周：校團委工作會議；主題團會（主題：團員知識教育）；

第15周：在高一年段發展、培養新的學生會干部。

????第16周：籌備科技節有關活動，元旦游園籌備會。

第17周：協助學校各部門開展好科技節；各團支部出好宣傳欄（迎接元旦）；出好校宣傳欄。

第18周：元旦游園活動。組織團員青年志愿者參加敬老院、玉田公園志愿活動。

第20周：主題團會觀摩；舉辦業余團校第二次學習班，學習班小結；

第21周：學生會工作會議（主題：對新一屆學生會工作總結與評價）。

第22周：期末復習；校團委會議；團委工作總結。

第23周：期末考試。

中學秋季學期工作計劃篇十一

以黨的思想路線和小平理論為指導，結合學校和上級團委的指示精神，緊緊圍繞學校教育開展工作，以提高學生素質，推進學校發展為奮斗目標，充分發揮青年團員干部的模范帶頭作用，開展豐富多彩的活動，調動學生學習積極性，形成良好的校園氛圍，通過共同努力，推動學校不斷向前發展。

1、針對新時期青年學生的特點和思想動態，有計劃地開展對共青團員的思想建設，教育、引導年輕一代樹立遠大理想，確立強烈的愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、加強團隊伍建設，提高管理水平，一方面，組建強有力的團員干部管理網絡，形成一支全面的新型的共青團隊伍，健全組織，不斷豐富經驗，完善制度，提高管理水平，從而引導團員和團外青年為實現四化、振興中華而勤奮學習，不斷攀登科學文化高峰，努力掌握為人民服務的本領。另一方面，繼續做好共青團員的發展工作，加大“推優”力度，正確引導團外青年向團組織靠擾，逐步擴大團隊伍，為團隊開展各項活動創造前提的優勢。

1、召開支部會議，明確支部書記職責，落實年級支部具體工作。2、健全組織網絡并分布，3、安排好黑板報的檢查工作，4、組織總值發團員和部分青年學生進行團課培訓。

1、重新布置宣傳欄黑板報。2、繼續上好團課。

組團員與青年學生上好團課。

1、發展新團員，并考核。2、繼續上好團課。

1、各支部交流會。

2、收繳團費。

3、期終考試復習動員。

4、評選優秀團干部，做好學期結束工作寫好總結。

積極配合團委為學校臨時與有時重大事件提供后備支持。

新一屆教工團支部的成立，還缺乏工作經驗，有待在實踐中鍛煉、總結。我們將竭盡所能，為開創學校發展的新局面貢獻青春，奉獻熱血!

中學秋季學期工作計劃篇十二

要堅持“向管理要質量”思想，切實加強學校常規管理，不斷規范辦學行為，提升學校內涵。

1.規范完善各項規章制度。進一步修訂和完善各項常規管理制度，力求使學校管理制度化、科學化、規范化、精細化。尤其要逐步完善學校績效考核制度，不斷創新績效考核機制，發揮績效考核的導向作用，通過績效考核促進教師間的良性競爭，引導干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發展，為德、才、能兼備的教師提供進一步發展平臺。

2.規范人事管理。學校根據上級部門的指導文件，進一步完善學校人事工作的管理制度，規范崗位設置、職稱評聘、崗位聘任等與教師切身相關的工作。進一步做好教師流動的解釋、溝通、考核工作，保障交流流動的正常有序。科學準確地上報各級各類統計數據，不出差錯，為上級部門的調研提供可靠的依據。

3.規范小升初招生行為。根據上級文件精神，認真落實區域內就近入學政策。做好小升初的招生宣傳，減少優秀生源的流失。嚴把外來學生接受政策，嚴禁違規招生行為的發展。

4.規范課程管理。嚴格按照省教育廳《教學管理規范》要求制定學校的課程表、作息時間表、課間活動安排表，并上墻、上網，接受社會監督;開齊、開足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時，不隨意調整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間，確保學生每天在校時間不超過7小時，不占用節假日集體上課、補課，嚴禁教師從事有償家教以及營銷教輔用書;認真上好“兩課兩操”，積極著手組織學生開展“陽光體育藝術活動”。

5.規范教育教學研究。個人課題研究者要制訂好本學期課題實施計劃，注意研究過程中資料的積累，積極推進課題的深入研究。具體做到三個結合：(1)把課題研究與常態課相結合。(2)把課題研究與各類研究課相結合。(3)把課題研究與教師專業化成長相結合。著力提升教科研工作的實效性，將科研成果體現在學生的素質發展上，把學生的素質提高作為衡量課題研究成效的第一指標;將科研成果體現在經驗的積累推廣上。每位教師在認真學習理論的基礎上，做到學以致用，努力把理論與自己的課題研究結合起來，及時做好課題研究過程中的成果總結，撰寫一定數量且有較高質量的課題研究敘事、論文，不斷提高認識，逐步形成自己的理論認識結構。

6.規范校務公開制度。建立校長信箱，公開校長及學校郵箱，開發校園網并在校園網站上設立留言欄目;發揮工會民主監督職能，開好教代會;充分發揮家長委員會組織協調作用，組織開好學生家長會，認真聽取家長對學校工作的意見和建議。

7.規范后勤服務工作。加強校產的使用、維護工作，確保學校教師能用好多媒體設備、專用教室和各類設備;加強循環教科書、教師用書及教本的收集整理入庫工作;規范臨時聘用人員的用工制度;加強學校食品衛生工作的管理和培訓，加大學生食堂就餐管理力度，嚴防食物中毒，切實做好傳染病的防控工作，保證學生有良好的生活環境。

中學秋季學期工作計劃篇十三

在新一學期的工作中，以“八榮八恥”重要思想為指導，深入貫徹學校“一訓三風”精神，圍繞上級團委安排及及學校總體部署，堅持把為學生服務作為突破口，加強團委建設，以提高團工作水平和活動質量為目標，大力推進團的各項活動。狠抓團的基礎建設，不斷開拓進取，努力開創我校團委、少先隊工作的新局面。充分調動和發揮廣大團員的主體性和創造性，促進團的工作全面發展。不斷發揮共青團組織的宣傳教育作用，增強共青團在青年中的滲透力和影響力，進一步加強團的作風建設和團組織機構及各項工作的完善，爭取以新的姿態、新的作為，開創我校共青團工作的新局面。

1、深化理想信念教育，進一步加強和改進青少年的思想教育。

（1）深入開展理論學習教育活動，在全校團員青年中掀起濃厚的學習熱潮。在工作中要重點抓好團干，團員的學習。針對學生團員的特點，采取不同的方式，加強對理論學習的指導。加強對團干部的教育和培訓，通過舉辦團干理論培訓班、團干讀書會、參觀交流等方式，努力提高團干的工作能力和業務水平。

（2）進一步加強團員的思想道德教育。以重大節慶紀念日為契機，大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。廣泛開展理論教育和社會實踐活動，加強青少年的心理健康教育工作。努力擴大團員的積極作用，同時爭取建立一兩個校外理念教育和實踐教育基地，進一步加強學校團隊干部隊伍的培訓交流，大力推進校園文化建設，形成良好的校園文化氛圍。

2、適應學校新課程的發展，開展系列活動，強化團的自身建設。

學校是學生團員的大舞臺，隨著學校新課程的推進，對加強團的自身建設也提出了更高的要求，特別是各團支部的建設，只有抓好團員的意識建設，才能促進學校團工作的新發展。為此，我們做到以下三個“強化”：

（1）強化團員意識。大力開展以保持先進性教育為主要內容的團員意識教育活動通過開展“我優秀所以我入團，我入團所以我先進”教育活動，通過“舉團旗、戴團徽、學團章、交團費、唱團歌、過團日”、團員先進意識大討論、征文、演講比賽等活動，引導團員了解自己應具備什么先進意識；引導團員了解自身缺乏哪種先進意識；通過組織引導、組織幫助，個人自剖，增強團員的政治意識、組織意識和模范帶頭意識。增強團員意識教育的針對性、實效性，推動團員青年深入學習理論、積極投身社會實踐、努力創造青春業績。通過舉行團組織生活經驗交流會等形式，拓寬團內生活的內容和形式，真正建立團員學生喜歡的團內生活。

（2）強化團的管理制度建設。對團支部實行量化考核制度，并建立有力的保障機制，保證各團支部健康有序地發展。制定《團支部工作量化考核評分細則》，要求各團支部對照執行，認真做好團員教育和管理工作。做到自轉能力強，制度落實，班子健全，落實團委各項工作，有計劃地開展各項工作和活動。

（3）要強化團的隊伍建設。根據團支部干部的選拔、培訓、考核等制度，努力培養一支素質好的學生團干部隊伍，為學校育人工作作出貢獻。對于一些班級團支部好的經驗，校團委將進行大力推行，并給予及時的表揚及獎勵，在工作中校團委將針對隊伍建設中出現的一些弊端及時地進行調整，努力作好建設工作。

3、進一步加強團委學生會網站建設。

網站不僅是團委會工作的平臺，而且也是我校宣傳工作的重要體現。團委會要繼續做好撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發展動態和成就的網絡稿件。著重體現學校各種活動所開展的情況以及取得的效果。按照內容生動、圖文并茂的要求，及時更新網絡內容，做到及時將有關材料和通知發布到團委會網站上，增加網站的信息量，提高網站的質量，提高網站的點擊率，努力把網站建設成宣傳團委會、學校和服務師生的陣地。

4、繼續抓好常規工作，力求有所創新；同時加大對學生會工作的指導力度。

本學期校團委為了豐富校園生活，搞好校園文化建設，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質教育環境，進一步推進素質教育，舉辦各項文體活動，努力提高學生文化藝術修養，促進學生德、智、體、美諸方面全面發展。同時，校團委還繼續加大對學生會的指導力度，讓學生會更充分發揮自我監督及自我服務的作用。

2、校團委、學生會、班團支部，班委會計劃交流。

3、“陽光體育”系列活動。

4、法制、安全宣傳教育活動。

5、第二屆團代會、學代會的籌備。

1、“慶國慶”系列活動。

2、“六項評比”工作反思。

3、第二屆團代會、學代會的召開。

4、做好第三屆校運動會的宣傳工作。

1、做好學校消防安全教育活動。

2、做好高二年段社會時間活動。

3、校園文體系列活動籌備。

4、校元旦匯演籌備。

1、學生民主座談會。

2、做好校元旦匯演的節目篩選、排練及相關工作。

3、做好元旦系列綜合活動。

1、社團活動成果展覽。

2、期末校團委學生干部總結會議。

中學秋季學期工作計劃篇十四

1.以德育為載體，營造育人文化。

(1)加強主題班會集體研討制度，根據不同年級學生特點制定學期系列主題班會，利用班主任例會時間，組織班主任進行班會課的集體備課，充分發揮主題班會對學生教育引領的主陣地作用。強化主題班會公開課制度，每學期，每位班主任必須開設一節主題班會公開課，并且組織本年級的班主任進行評課。嘗試進行體驗式德育班會，讓學生在活動中體悟、領會做人的道理。

(2)精心組織開展各項主題活動。我們將繼續以“百善孝為先”為主題和特色積極開展孝育教育。積極編纂并完善以“孝”為主題的校本教材。充分利用這本教材引導學生愛父母、愛師長、愛同學，培養學生的感恩之心，教育學生懂得感恩，與同學、師長、家人和睦相處，和諧共進。

音體美興趣小組正常開展活動。開展陽光體育運動，保證學生的課外活動時間，增強學生的身體素質。組織學生讀好每周一個勵志故事，爭取舉辦一次藝術節，陶冶學生的藝術情操。利用“科技創新大賽”等科技活動，開展以“科技創新”為主題的小制作、小發明等活動，培養學生學科學、用科學、愛科學的精神，鍛煉學生的動手能力，增強學生的創新意識。

學校將充分利用社會力量作為我校德育教育基地，加強對學生的愛國主義教育、法制教育、安全教育、勞動實踐教育。這些不僅有利于社會主義精神文明建設，同時也培養了學生的社會責任感。

(3)切實加強學生青春期教育和心理健康教育。組織班主任積極開設心理健康教育主題班會課。班主任在平時工作中把德育管理與心理健康教育結合起來。學校將開放“心理咨詢室”，向學生公布開放時間，由聶紅老師負責建設好“心理咨詢室”，并充分發揮其作用與功能。

(4)有效開展法制安全教育。班主任每天放學都要關照學生路上注意安全。各項安全教育常掛嘴邊。定時帶領學生學習《學生安全教育手冊》，并在學校組織大型活動或是放假等時刻，就發放“告家長書”，督促家長告誡孩子要做到交通安全，飲食安全，游泳安全，防火安全，用電安全，旅游安全，學會保護自己，以確保學生的人身安全。完善學生花名冊的管理，保證對學生一旦有意外情況及時告知家長。嚴格學生的請假外出審批制度。班主任發現有學生未及時到學校上課并且沒有請假應及時和家長聯系，以防有意外發生。

班級有偶發事件發生，班主任應及時向分管行政匯報，并認真把事件情況及處理意見填寫在偶發事件登記手冊上，以備查詢。

每學期都會進行不同形式的法制教育活動，聘請法制副校長給我們學生做專題法制報告，對學生進行法制教育。

(5)加強學校、社會、家庭的三結合教育。

定期舉辦學生家長會，讓家長了解學生在校的情況，讓教師了解學生在家情況，增進了解，并肩作戰，切實幫助學生健康成長;充分發揮家長委員會的作用，充分發揮社會的德育作用;依托社會力量，與街道關工委、退教協聯系，充分發動學校關心下一代工作委員會的作用，齊抓共管，切實做好控流和防差工作，建立良好的德育環境。