每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
大一學生學年自我鑒定篇一
大一生活不僅只是我年齡增長一歲,更多的是在這一年里我思想、知識的成長及綜合條件的提高,面臨著將要總結的時刻,我的大學生大一自我鑒定如下。
在校學習的這1年時間里,我對生活有了不一樣的看法:一些細小的事物上也讓我覺得到做人要踏實進取,勇敢堅強。
20xx年9月,我懷著喜悅的心情踏入了大學的校門,開始了我的大學生涯。我一直以為,大學的學習會壓的我喘不過氣來。但我卻發現,它并不像我想象的那樣。真正的大學生活,其實很輕松,很快樂。輕松的讓人無法想象,快樂的讓人羨慕之極。可以說1年的大學生涯是我人生的一個轉折點。在一年的校園生活中,我不斷的挑戰自我,充實自己,為實現自己的夢想打下了堅實的基礎。我一直都認為“人應該活到老學到老”,為此我也在不斷的努力著,只因我對知識的渴望之心。因此,在20xx年時學校也給予了我肯定,獲得過獎學金。
有著廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面特別擅長,曾在校外的公共活動中充分展現過自我。這雖然與我的專業不對口,可從中依然讓我受益良多。
身為學生的我,在修好學業的同時,也很注重于對社會的實踐。平時的空閑時間里也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了:待人要真誠,可親;做事要認真,踏實。本著學以致用的原則,在暑假里,我也在一家小型網絡公司里實習了一段時間,掌握了基本的操作流程。
本人注重團隊合作精神和集體理念,具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作認真負責,有較強的組織宣傳能力,具有一定的藝術細胞和創意。我的大學生活將在一個快樂和諧的音調中收筆,請各位同學和老師見證我的成長。
大一學生學年自我鑒定篇二
時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最后階段了。回顧一下過去,剛來到寧波天一職業技術學院報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
一、在學習上,由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過一個學期的適應,現在基本上可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文,總結的作業就借助課外資料的模板,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用寧波大學園區圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的就是體育課,老師教我們打太極拳,剛開始時覺得很奇怪,后來發現這樣經常打打太極拳也挺不錯的,還可以跟我其他學校的同學炫耀下自己的太極功夫,哈哈。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。
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大一學生學年自我鑒定篇三
下面就一起來欣賞以下這一份關于大學生大一學年的自我鑒定范文,歡迎廣大畢業生前來參考。
首先是我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。
大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人,軍訓結束后在老師和同學們的'信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。我加入了共青團委員會下屬的校園網站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體,在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極大的鍛煉與提升。
在剛剛進入大學時,我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期,我有幸參加了學校第十四期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習之中并順利結業。雖然我尚未加入黨,但我要時刻以一名黨員的行為嚴格要求自己。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”一直是我的座右銘,一年取得的成績我不會就此陶醉,我將更加努力,把專業知識學習好,加強人際關系,提高自己的思想覺悟,做一名合格的大學生。
大一學生學年自我鑒定篇四
在大一的班學期里,我成長了很多。記得以前讀書的時候,每當自己因為作業太多而向父母.老師抱怨,他們總會對我說,“等你上大學之后就很輕松了”,但通過我在大一這半學期里的認識,我才意識到:大學并不如傳說中的那么美好。在大學我們不僅僅要學好與自己相應的專業知識,而且要學會溝通,處理好自己的人際關系,這樣,在我將來參加工作,踏入整個社會是非常有利的。
在大一的這半學期里,我人生中的第一次面試是在競選“院學生會秘書部”的時候,記得當時面試時我非常緊張,學長.學姐問我的問題我都沒完全回答出來,而且那次是因為是自己的第一次面試,一點面試技巧都沒有,導致失敗了。不過在那次面試中我學到了很多東西,面試就是與考官面對面的交流的一個平臺,在這個平臺上你可以充分的展示自我。那次面試之后,我相信如果在能給我一次面試的機會,我一定能成功。人其實就是這樣,沒有誰天生的就會成功,只有經歷過多次的挫折與失敗方能成功。有時暫時的成功其實比暫時的失敗更可怕!
我覺得老天對我還是不錯的,在我從第一次的面試失敗中走出來,信息系“燭馨”愛心社進行招新了,現在說實話,我當初抱著試試的心理報了個名。在愛心社進行面試的時候,由于我從第一次的面試中得到了很多失敗的教訓,所以我在愛心社的那次面試中取得了成功。在愛心社面試的時候,我記得我說過這樣一句話“愛心很簡單,當我們做公交車時,主動給別人讓座,那是愛心;當我們看見地上有瓜果紙屑是,將它撿起,放入垃圾桶里,那是愛心;當我們過馬路時,看見老人,去幫助他們,那是愛心。愛心其實很簡單,愛心其實離我們并不遠,我們身邊其實有很多人都是有愛心的,只是在金錢榮譽面前,有一部分人淡忘了而已”。
現在說實話我覺得我在大一做的最有意義的一件事就是加入了信息系“燭馨”愛心社,盡管在本學期愛心社的活動不是很多,但我覺得這些活動都非常有意義。真的,記得社長常跟我們說愛心社是我們大家的,我們社員都來可以策劃活動,我們一起去進行它。在愛心社里我感覺我成長了很多,明白了很多道理。
我想根據愛心社在本學期舉辦的一些活動來談談我從中獲得的收獲和一些感悟。愛心社的第一次活動是“運動會幫助運動員”,就是讓每一個愛心社成員在運動會期間幫助自己所規定負責的運動員。它讓運動員更好的發揮他們的水平,讓愛心社的成員體會到助他人時的快樂和運動精神。在這次活動中我真正的體會到了運動精神,運動員在比賽中那種拼命拼搏的精神深深的打動了我。記得我在運動會中負責的有個運動員是大2的學姐,她比賽的節目是女子100米還有女子400米,在預賽中她參加的2個項目都以優異的成績進入了決賽。在決賽中,她在跑完了女子100米之后,當時腿很痛了,走路時我扶著她緩緩前進,我當時勸她不參加接下來的女子400米決賽,但她仍然參加了,并對我說“既然我在運動會中選擇了400米,那么我一定要把它跑完,即使爬我都要爬到終點。”她那句話深深的打動了我,即使她在400米決賽中并沒有拿到名次,但我從她身上看到了真正的運動員精神。由于在這次運動會中我表現良好,在頒獎典禮上,我獲得了“運動會優秀自愿者”稱號,得到了我進入大學的第一份證書。以后在工作中我一定要保持好良好的心態,盡自己所能多做點貢獻。
愛心社的第2次活動就是“聚餐~ktv”,愛心社的社員和實踐部的成員一起去吃一頓飯,然后去ktv。這次活動讓愛心社的社員和實踐部的成員更加認識.了解對方,方便以后的工作進行。盡管這次活動去的人不是很多,但那天我們玩的很開心。通過這次活動我認識了以前不認識的社員。
愛心社的第3次活動便是放孔明燈,愛心社的社員晚上在醫專的足球場上玩歌詞接龍的游戲,在分幾組社員,放孔明燈。那次活動可以讓愛心社的社員更加了解彼此,通過這次活動社員可以更加團結。同時也可以將我們的愿望寄予孔明燈上,讓孔明燈飛去幫我們探索。
大一學生學年自我鑒定篇五
大家在大學校園里,經常會用到。
自我鑒定。
這個文體,那么限定了字數的自我鑒定你會寫嗎?下面是本站小編整理的大一學生自我鑒定,以供大家閱讀。
在大一期間,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,并且在大規模的閱讀中學會了思考,有意識地思考大學、時間、融合、合作、多樣性、全球化、教育、經濟、文化等內容,使我擁有了一般人所不具有的品質和創新能力。結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
自入學以來,一直遵守學校的各項。
規章制度。
具有良好的思想道德品質各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"...
大學一年,雖然說收獲不少,但是,也有不少的遺憾。在計算機和英語這兩項上,花費的時間太少,對自己的要求太低,而沒有更進一步學習;總之,就是做事缺乏毅力,有的時候甚至還存在著逃避的心理,自信心不夠,這都是我在以后的學習和工作中特別需要注意的。相信只要努力,一定能夠克服的。
一年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。在以后的路上,我一定會更加努力,去描繪自己的人生藍圖。
大一生活是我人生精彩的一段,它是我酸甜苦辣的真實寫照,是我走向人生顛峰的紐帶,在以后的學習中我將繼續努力,去拼搏屬于我的那一片天空!
我從xxxx年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交。
入黨申請書。
并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心勇于批評與自我批評樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。
在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及。
手抄報。
比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。
通過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。
從思想方面來說,我在課堂認真學習了毛澤東思想,鄧-小-平理論,結合江三個代表的講話,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統的接受黨的教育,經同學推薦,參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習,通過深刻領悟,我更加堅定了共-產主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。今后我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系,以一個黨員的標準嚴格要求自己。
在學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了,學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統一安排好,這些現在都要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放松,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。
在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,加入了義務助學社,利用課余時間為校外貧窮中小學生義務家教,不僅獻出了自己的愛心,使小朋友的學習有所提高,還鍛煉了自己的表達能力。
在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。
珍貴的大一生活,已匆匆向我揮手告別,余下未知的生活正向我展露微笑。
在即將到來的大二生活前,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。
從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。
一、思想方面,入學不久我正式向黨組織遞交了入黨申請書。
接下來,很有幸地,我參加了黨課培訓,在課堂上認真學習了毛澤東思想,鄧小平理論,三個代表重要思想和科學發展觀,對自我的世界觀、人生觀、價值觀進行了改造。
通過此次學習和領悟,我更加堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。
二、學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式。
大學是自主學習的地方,這里再不會有中學時老師一天到晚的灌輸和監督,除了自己以外,沒有人可以幫助你。
學習完全自主,想學什么,怎么樣去學習,愿意學多少,這些都不會再有老師幫你統一安排,這些現在都要自己去安排。
大一一年都還沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放松,學習無自主性更無計劃性,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。
大二我一定會更好的分配自己的時間,俗話說:兵馬未動,糧草先行。
什么時間應該做什么事情,必須做什么事情,事先都要有個計劃,更加的主動自覺,這樣自己的學習才會慢慢走上正軌。
雖然學習成績還是不優秀,我不會輕易放棄。
一步一個腳印、踏踏實實的不斷努力,大學學習一定會取得顯著成效。
三、工作方面,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,把書本知識和實踐結合起來,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,如利用課余時間為校外中小學生家教,不僅使所教的學生的學習有所提高,還鍛煉了自己的表達能力。
還有參加院學生會提高自己人際交往能力等等。
四、日常生活方面,我能與舍友、同班同學保持良好的關系。
通過交流我結識了一些高年級的學長學姐,向他們請教了一些學習、生活上的問題,因地制宜,效果明顯。
大學其實就是一個小型的社會,是展示自我的平臺,不僅需要搞好自己的學習成績,更需要培養自己各方面的能力,以便于將來更好的適應社會。
在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。
自然,大一一年有我辛勤的付出,也有輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助。
我相信,大二我會表現的更不一般,在學習生活等方面走的更遠。
大一學生學年自我鑒定篇六
珍貴的大一生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。
我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力,漫漫人生的學習生涯才剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。
大一這學期,我經過層層的選拔最終通過篩選進入了xx學生會的實習階段,并與20xx年12月正式被xx學生會聘用,聘期一年,并頒發聘書。在此期間,我多次組織參加院內外的各項活動,積極主動地為他人服務,樂此不疲。
在校第x屆xx大賽中,工作表現突出,被校團委授予“先進工作者”的榮譽證書。在班級里,我一直擔任xx一職,在本學期學校五四表彰中被授予“優秀共青團干部”的稱號。
本學期我很榮幸的進入了黨校學習,對黨也有更深刻的認識,經過一年黨校學習,已成為入黨積極分子,并順利結業。我雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
今后打算:來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!一下是對自己的要求:
第一,把學習當作大二生活的主要任務,至于其他的事情次要,甚至可以放棄。
第一,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。
第二,努力學習英語,爭取大二過英語四級!
第四,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。
第五,加強專業知識的學習。
“良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。
年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今后的努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。對于明天,我就像一個領取圣餐的孩子,放大了膽子,但屏住呼吸!
大一學生學年自我鑒定篇七
自我鑒定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述,它可以幫助我們了解自己的優點和缺點,讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的本科學生大一學年自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。
時間確實過得飛快,我在大學的第一年飛快就過去了,經過這一年的時間讓我徹底知道了大學和高中、初中的差距。在大學里并沒有人會時刻管著你去學習,管著你不犯下哪些惡劣的行為。在大學里只要你還在學校不做出違法亂紀的事情,其他時候做什么事都是隨便你自己的。也正是因為這樣讓很多自控力差的人在來到大學之后就開始放縱自己,覺得自己好不容易考上大學要好好玩一下,等玩的差不多了在繼續學習。但等到那個時候在想改正過來的時候卻是有些晚了。一個好習慣的養成需要很長時間,而一個壞習慣只要兩三天就能夠養成,好在我自己在進入大學前就是給自己的大學做了一個規劃,并沒有沉迷太久大學的美好生活,就投身進入到了學習之中。下面給自己的大一學年的表現進行一番自我鑒定:
最為一個從小長在紅旗下,我的思想覺悟無疑是非常正確的,在做人上面也是可圈可點。對待老師懂事有理,和同學的相處上也是謙虛慎言,不管是對待哪個人都給予最基本的尊重,人的尊重是相互的,我尊重別人別人也會尊重我。而那些違法亂紀的行為我也是壓根就不會去碰,離得遠遠的,去過最混亂的地方,就是去網吧改資料。這和我父母的教育有關,從小就告訴我做一個好人,一個善良的人,也會教我各種的道理,告訴我怎么樣是對的怎么樣是不對的,而這些我也是一直謹記在心中,不敢忘懷。
在高中畢業的時候我就想好了自己大學要做到什么,要完成什么目標。所以也是在一直朝著自己的目標前進,沒完成一個目標我也就會給自己的定下一個新的`目標,不讓自己空閑下來,能夠一直保持著學習的勁頭。雖然說我的成績在班上也不算是最好的,只能算是最前面的那幾個,但是這也只能說明我對于這一方面沒有那么敏感,并不能說明我用功不努力。我每天必背的幾件事,一是鍛煉晨跑,二就是學習,最后在空閑下來累得時候玩玩樂器。而這一年我也是完成了自己在大一設定的幾個目標,之后努力了的方向就是完成自己在大二的目標。我相信自己是可以做到的,畢竟在大一這一年我也是有著很多收獲的。或許也還有很多不足的地方,但是我相信通過我不斷的努力我想要的都能夠得到。
大一學生學年自我鑒定篇八
自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結,寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,快快來寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內容呢?下面是小編收集整理的大一學年學生個人自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
日子一晃而過,一年的大學生活就這樣結束了。自在本學校就讀以來,我一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習中,以其最大的努力爭取換回最多的收獲。雖然一路走來經歷了許多的挫折,可收獲的知識,讓我在精神上得到了更為廣闊的豁達。讓我意識到面對今后的社會竟爭我認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。在以后的學習中,我要更加的努力。
在生活上,我養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己嚴謹的處事原則,與同學們相處和睦;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在河南大學第七屆“真我風采”形象設計大賽中以“水墨組合”的形式獲得了優秀獎,我的優點是樸素節儉、性格開朗,嚴以律待人、性格堅毅。我認為在大學是一個不斷自我完善的過程,一個人最大的敵人不是別人,而是自己。
這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。
我熱愛學習,除了在專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。此外,我還特別注重體育運動,一個人的身體素質是以后為之奮斗的基礎。我要堅持鍛煉,提高自己的體力和身體素質,為以后打下良好的身體基礎。
作為一名即將大二的學生,我明白自己的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今后的努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。
大一學生學年自我鑒定篇九
時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最后階段了。回顧一下過去,剛來到寧波天一職業技術學院報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
在學習上,由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過一個學期的適應,現在基本上可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文,總結的作業就借助課外資料的模板,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用寧波大學園區圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的就是體育課,老師教我們打太極拳,剛開始時覺得很奇怪,后來發現這樣經常打打太極拳也挺不錯的,還可以跟我其他學校的同學炫耀下自己的太極功夫,哈哈。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。
進入大學,第一學期就這樣悄無聲息的過了,在學業上,好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學第一學期中,有很多值得我回憶的事。通過這些事,我發現自己進步了,成長了,也學會了一些為人處世的道理。
踏入大學的大門,第一件事當然是軍訓。那么多天的訓練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為通過軍訓,我學會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓,我結交了很多的新同學;通過軍訓,我開始適應大學的生活。軍訓,是我進入大學的第一個必修課。
軍訓過后,就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多,可是我們一進來就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應了這樣的學習生活。可是有些課開出來,我又學不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如說,社會學,老師上課用英語講課,普通的英語我也許聽得懂,可是社會學上有很多的專用術語,我根本無法聽懂。感覺這一學期的社會學,自己的英語水平沒有因為它而提高,社會學知識也沒有學到多少。有些課,對我來說就有很大的用處。我不僅學會了相關方面的知識,還培養了這方面的興趣。比如說,教育學和心理學,教育學的教授在教學上很注重我們是否能接受,講起課來會很有趣;心理學本來就是一門很有趣的學科,所以上課一般聽得津津有味。
另外,人體生理解剖學也不錯,雖然這門課在開始對于文科生的我來說有點吃力,甚至我還放棄過,有一段時間上課根本不聽講;后來經過導師的提醒,我才知道這一門課對于我來說也很重要,這才從新開始認真學習;最后我發現老師考慮到我們大多是文科生,講的本來比較淺顯易懂;通過這門學科的學習,我學會了很多生活方面應該注意的常識。
一學期的時間,每一門課就結束了,我心里還真有一點不舍,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學的學習生活。我感覺自己根本就沒學到多少的知識,心里很空虛。這就是大學與于高中的區別,大學的學業沒有高中的繁重,大學沒有高中那樣的充實感。但是大學有一個很好利用的資源——圖書館,在圖書館里,能找到各種需要的書。可惜在這一學期里,我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了,而且幾乎沒有借相關的專業書,在下一學期里,我一定會好好利用圖書館,幫助我的專業學習。
大一學生學年自我鑒定篇十
自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,快快來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的大一學生學年個人自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。
時間過得真快,轉眼間大一的生活結束了。回顧一下過去,剛來到大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!轉眼間珍貴的大一生活已離開,不知覺,我也是“大二的”了。我覺得非常有必要總結一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。一年來,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。在這一年的時間里。總結一下這個學年的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
在工作方面,學期伊始我積極參與了班干部的競選,在老師和同學們的信任和支持下,我當選為班里的生活委員。在擔任班干部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關系注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好班級工作。工作上我和班委們一起,組織策劃各種團日活動,豐富同學們的課余文化生活。很遺憾沒有獲得在校會院會各部門工作的機會,但我不覺得自己能力不足,一年來,我還是覺得我的工作能力不亞于那些在各部門工作的朋友們。
在思想政治方面,始終保持與黨中央高度一致,認真學習和實踐科學發展觀,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。認真學習并掌握了馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理,樹立科學的世界觀,人生觀,價值觀。努力培養了實事求是,嚴謹學習,獨立思考,勇于創新的開拓精神,熱愛自己的專業學習。具有正確的政治方向和飽滿的政治熱情,擁護共產黨的`領導和社會主義制度,關心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,上進心強。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,虛心向身邊的黨員學習,并結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想匯報。做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
在學習方面,每個人都應該活到老學到老,對于學生更是如此。無論是什么課堂,我都能做到上課不缺勤,并且積極參與課堂,讓老師感受到我的積極性與求學的上進心。還有在閱讀課外書的數量上大大的增多,每當沒有課時,在完成作業的基礎上還能泡在圖書館,看我喜歡的書,邊看邊用手機做摘記,及時記錄到空間日志中,這樣的情況下,我還并沒有一目十行,依舊逐頁逐字看完,因為我覺得,跳躍性閱讀是對作者的不尊重!在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!大學老師不會像高中一樣,問你哪里不懂,要不要再講清楚點,但是,知識學到了就是自己的,所以每個人都應該去爭取自己應得的知識。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。
在生活方面,來學校一年多了,也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。在這一年里,我可以和朋友們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。結識不少好朋友是我大學里寶貴的財富,我會好好經營我們之間的友誼,用真心對待每一個朋友是我一直以來的交友原則。大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。
大學,我把它當作新的起點,重新開始!我告訴自己:熱愛生活,享受生活!積極樂觀的面對人生!生活里嘗試去做一些新的東西,探尋一些東西;學習方面,我知道在一個人才匯集的大學里,我什么都不是,唯有努力,用功!真的很用心的做每一件事情,對待每一個人,追求完美固然是好,可有的時候殘缺也是種美麗。人生有得有失,不可能什么都好的。經歷很多波瀾后,我學會了用平常心去看待問題,在某些方面適當降低標準,給自己減壓。成績是強求不來的,一直默默的努力堅持下去,總有一天,學的越多,機會越多越幸運。
大一學生學年自我鑒定篇十一
轉眼間,2020一年的學習生活結束了,回首過去的一年,既有收獲,又有遺憾,但從總體上說是充實而有意義的,是我成長進步的一年。在這里對自己過去一年的政治、道德、學習、生活、集體觀念等角度做一個小結,目的是總結經驗,發現不足之處,以利于今后繼續發揚優點,彌補不足,為將來適應社會做好準備,以求把自己的人生道路走得更穩、更好,更快。
先從道德品質和政治思想方面談談我這一年來的認識和收獲。我遵守法律,遵守校紀校規,認真地履行了大學生應盡的義務,并注意加強文明修養。我始終用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。我領悟到一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
學習方面:我在這學年基本做到了勤奮學習,銳意進取。并自我感覺確實提高了文化知識水平和專業技術。在第一學期的學習過程中由于各種原因我的高級聽力在期末考試中考的不盡如意。因此在假期和第二學期的學習中我注意改進學習方法和加強練習,自感聽力的確比第一學期有了很大的提高。我的室友學習認真的好榜樣,在她們的帶動和督促下,我的學習積極性,自我學習能力,都得到了很大的提高,我會在接下來的學習生活中保持和加強這股認真學習的好勁頭,并不斷向室友及其他同學學習。
生活方面:我能與室友和同學保持良好的關系,日常互相幫助,同時也認識了許多的不同年級不同專業的學弟學妹,豐富了自己的社交圈和消息渠道,提高了自己的社會交往能力,并且在與別人的交流中增長了見識,交換了學習生活方面的心得。平時我一直把友愛同學,尊師重道,樂于助人作為生活準則。因此在第一學期參加了外語學院組織的英語輔導班,每周利用休息時間給大一的學弟學妹上一到兩次的輔導課,希望能提高他們對英語的興趣和解決他們在學習中的疑問。當然備課的過程是比較辛苦的,但一想到能幫助他們便感到很開心。現在我真正理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,正如英語輔導班,幫助他們學習的過程同時也是自己鞏固和提高的過程。生活中鍛煉照顧自己的能力,提高自己的社交能力這是我過去一年學到的非常重要的技能。
集體觀念方面:我堅持理論與實踐相結合,積極參加學院,學校的各項集體活動,這些重在參與的活動不但豐富了我的課余生活,也使自己發現了自身的某些潛質。以后我會繼續保持在參加活動方面的積極性,并將其和學習緊密地結合起來。
總而言之,過去的一年,是我不斷充實自己,不斷探索的一年。雖然我在各方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,但同時,缺點也是顯而易見的。如學習方面不夠刻苦;遇到困難時意志不夠堅定同時自制力還有待提高;在身體鍛煉方面需要加強,良好的體魄也是一個人持續發展的關鍵。新的一學年已經開始了,我將結合這個小結回顧過去,為新的學年做好打算,我對未來充滿信心。
大一學生學年自我鑒定篇十二
在大一的班學期里,我成長了很多。記得以前讀書的時候,每當自己因為作業太多而向父母.老師抱怨,他們總會對我說,“等你上大學之后就很輕松了”,但通過我在大一這半學期里的認識,我才意識到:大學并不如傳說中的那么美好。在大學我們不僅僅要學好與自己相應的專業知識,而且要學會溝通,處理好自己的人際關系,這樣,在我將來參加工作,踏入整個社會是非常有利的。
在大一的這半學期里,我人生中的第一次面試是在競選“院學生會秘書部”的時候,記得當時面試時我非常緊張,學長.學姐問我的問題我都沒完全回答出來,而且那次是因為是自己的第一次面試,一點面試技巧都沒有,導致失敗了。不過在那次面試中我學到了很多東西,面試就是與考官面對面的交流的一個平臺,在這個平臺上你可以充分的展示自我。那次面試之后,我相信如果在能給我一次面試的機會,我一定能成功。人其實就是這樣,沒有誰天生的就會成功,只有經歷過多次的挫折與失敗方能成功。有時暫時的成功其實比暫時的失敗更可怕!
我覺得老天對我還是不錯的,在我從第一次的面試失敗中走出來,信息系“燭馨”愛心社進行招新了,現在說實話,我當初抱著試試的心理報了個名。在愛心社進行面試的時候,由于我從第一次的面試中得到了很多失敗的教訓,所以我在愛心社的那次面試中取得了成功。在愛心社面試的時候,我記得我說過這樣一句話“愛心很簡單,當我們做公交車時,主動給別人讓座,那是愛心;當我們看見地上有瓜果紙屑是,將它撿起,放入垃圾桶里,那是愛心;當我們過馬路時,看見老人,去幫助他們,那是愛心。愛心其實很簡單,愛心其實離我們并不遠,我們身邊其實有很多人都是有愛心的,只是在金錢榮譽面前,有一部分人淡忘了而已”。
現在說實話我覺得我在大一做的最有意義的一件事就是加入了信息系“燭馨”愛心社,盡管在本學期愛心社的活動不是很多,但我覺得這些活動都非常有意義。真的,記得社長常跟我們說愛心社是我們大家的,我們社員都來可以策劃活動,我們一起去進行它。在愛心社里我感覺我成長了很多,明白了很多道理。
我想根據愛心社在本學期舉辦的一些活動來談談我從中獲得的收獲和一些感悟。愛心社的第一次活動是“運動會幫助運動員”,就是讓每一個愛心社成員在運動會期間幫助自己所規定負責的運動員。它讓運動員更好的發揮他們的水平,讓愛心社的成員體會到助他人時的快樂和運動精神。在這次活動中我真正的體會到了運動精神,運動員在比賽中那種拼命拼搏的精神深深的打動了我。記得我在運動會中負責的有個運動員是大2的學姐,她比賽的節目是女子100米還有女子400米,在預賽中她參加的2個項目都以優異的成績進入了決賽。在決賽中,她在跑完了女子100米之后,當時腿很痛了,走路時我扶著她緩緩前進,我當時勸她不參加接下來的女子400米決賽,但她仍然參加了,并對我說“既然我在運動會中選擇了400米,那么我一定要把它跑完,即使爬我都要爬到終點。”她那句話深深的打動了我,即使她在400米決賽中并沒有拿到名次,但我從她身上看到了真正的'運動員精神。由于在這次運動會中我表現良好,在頒獎典禮上,我獲得了“運動會優秀自愿者”稱號,得到了我進入大學的第一份證書。以后在工作中我一定要保持好良好的心態,盡自己所能多做點貢獻。
愛心社的第2次活動就是“聚餐~ktv”,愛心社的社員和實踐部的成員一起去吃一頓飯,然后去ktv。這次活動讓愛心社的社員和實踐部的成員更加認識.了解對方,方便以后的工作進行。盡管這次活動去的人不是很多,但那天我們玩的很開心。通過這次活動我認識了以前不認識的社員。
愛心社的第3次活動便是放孔明燈,愛心社的社員晚上在醫專的足球場上玩歌詞接龍的游戲,在分幾組社員,放孔明燈。那次活動可以讓愛心社的社員更加了解彼此,通過這次活動社員可以更加團結。同時也可以將我們的愿望寄予孔明燈上,讓孔明燈飛去幫我們探索。
第4次活動活動是看10·24長大英雄救人視頻,先讓愛心社的成員看10·24長大英雄救人視頻,談談他們的體會,寫一篇感悟。再讓信息系學生會以及信息系10級班級的部分同學觀看,說出他們的體會,寫一篇感悟。那次活動宣傳了10·24長大英雄救人事件,弘揚了長大英雄英勇救人的精神。那段視頻深深的打動了我,那段視頻我看了2次,但2次我都哭了,真的。那段視頻我覺得很感人,陳及時.方招.何東旭三位學長英勇犧牲了。他們留給了我們他們的那種精神,我們要學習他們的那種無私的精神。
第5次活動就是“義賣蘋果”,在平安夜的前幾天義賣蘋果,所賺得的錢再明年下鄉時全部捐給貧困的兒童。這次活動充分的體現了信息系“燭馨”愛心社的愛心。這一活動既讓那些買蘋果的同學得到自己所需要的,也可以讓他們在感受節日氣氛的同時獻出自己的一份愛心去幫助那些需要關懷的兒童們。可惜,由于種.種原因,我沒有能參與到這次的義賣蘋果中去,但我進自己所能號召了我們班的很多同學去買蘋果,當然,我自己也不例外,我也買了個蘋果。
在愛心社的這些活動中我個人舉得有一些不足之處,在不足在成功的背后,我們也應該認真反省思考了我們的不足。
(1)在愛心社,每一次開例會時都很懶散。社長在上面講話時,很多人都在下面跨白,根本就不像在開會。
(2)很多活動都沒有策劃的很好,不過我們的能力有限,但我認為,我們在每次活動后都應該總結一下。還有就是從每一次的活動策劃中總結幾點教訓,免得以后再犯類似的錯誤。
(3)在愛心社,有很多成員彼此都不認識。記得有次我看到了一個愛心社的成員,叫她名字,她很吃驚,臉上一種不認識我的表情。
我對愛心社在下學期的活動建議,在下學期,愛心社的活動主要有,義賣報紙.下鄉.跳蚤市場,但我覺得我們還可以開展,在植樹節時,一起去種樹,保護環境,保護我們共同的地球村。因為在現在,很多人多不愛護環境,隨手亂丟垃圾的很多,我們可以通過這次活動來號召我們身邊的人來關愛大自然。
在這半學期里,我在愛心社有很多不足的地方,比如很多活動都不參與策劃,在開會時總是和別人說與開會主題無關的話。在下學期里,我一定加以改正,取得更好的進步。
其實,我個人認為我們還是學生,我們的主要任務是學習。社長總是說這學期的活動不是很多,但我覺得我們舉辦活動的目的就是要在活動中不斷鍛煉自己。其實活動并不在乎多少,我們只要認認真真的搞好每一次活動就ok了。我一定要做到學習工作兩不誤,在搞好學習的同時努力的去工作。