人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蒜苗觀察日記七天帶圖篇一

以日記的形式記錄蒜苗的生長(zhǎng)過(guò)程。

10月17日

吃過(guò)晚飯，媽媽讓我和爸爸把大蒜剝成蒜瓣，還叮囑我們不能剝掉外衣。啊！這是要種蒜苗了，我非常高興。不一會(huì)兒，蒜瓣剝好了，媽媽選了一些大的蒜瓣做種子。

選完種子，媽媽找來(lái)一個(gè)空盆子，在里面鋪上一層棉絮，一邊把蒜瓣擺在上面，一邊對(duì)我解釋道：“鋪上棉絮，蒜苗的根就會(huì)扎進(jìn)去，不容易倒。”

10月25日

過(guò)了一個(gè)星期，蒜瓣的頂端裂開(kāi)了。呀！是淺綠色的芽?jī)洪L(zhǎng)出來(lái)了！用手一摸，軟乎乎的。再看看它們的根部，已長(zhǎng)出了一些短短的須根，還沒(méi)能扎到棉絮里。

11月4日

蒜苗長(zhǎng)的很快，今天再看，只見(jiàn)那白玉般的莖，翠綠的葉子，簇?fù)碓谝黄穑钕褚黄R刷刷的小竹林。

我好期待小蒜苗長(zhǎng)大呀！

蒜苗觀察日記七天帶圖篇二

第二天，我連衣服都來(lái)不急穿，一下子跑到窗臺(tái)去看我的大蒜，觀察它有沒(méi)有長(zhǎng)出小小的芽。我幻想著我的小蒜苗已經(jīng)鼓起了圓圓的、鵝黃色的小苞，可是一看，唉！我嘆了一口氣，怎么沒(méi)有鼓起鵝黃色的小苞呢？我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“蒜苗要等三天以后才能長(zhǎng)出小芽的。”我聽(tīng)了之后，說(shuō)：“哦！原來(lái)是這樣啊！”我放心的笑了。

第三天，我又迫不及待的跑去看我的蒜苗，我想：這回蒜苗一定長(zhǎng)出小芽了，我正高興呢，定睛一看，：“怎么還沒(méi)有長(zhǎng)出小芽呀，媽媽快來(lái)看呀，是怎么回事。”媽媽跑過(guò)來(lái)一看說(shuō)：“這……我就不知道了。”我失望極了，傷心地回到了床上。

過(guò)了幾天，我又去看蒜苗，小蒜苗鼓起了黑糊糊的小苞，我問(wèn)媽媽為什么小蒜苗鼓起的不是鵝黃色的小苞呢，而是黑糊糊的，好象要死了一樣？媽媽說(shuō)：“好象聽(tīng)姥姥說(shuō)起過(guò)大蒜被紫外光線照射過(guò)了，所以它就不會(huì)再長(zhǎng)出小芽了。”哦，我點(diǎn)著頭，原來(lái)是這樣呀。

種蒜苗讓我懂得了過(guò)程，雖然我的大蒜沒(méi)有長(zhǎng)出小芽，但是我也很快樂(lè)呀！因?yàn)槲疫€學(xué)到了一些知識(shí)哦！

蒜苗觀察日記七天帶圖篇三

今天，爸爸往花盆里放了個(gè)蒜頭，我會(huì)不計(jì)前嫌地給它澆水。我種過(guò)蒜頭，那時(shí)因?yàn)樗馀龅綁o折到了。這次種蒜就以失敗告終。但我只要用我的種植物方法，就萬(wàn)無(wú)一失了：種任何植物都要，每天日照和“喝水”就可以了。

９月２日星期三天氣：晴。

今天，蒜頭已經(jīng)３厘米高了，而我只把我那盆快枯萎了的花放在心上，因?yàn)檫@盆花的養(yǎng)分都被這“十惡不赦”的蒜頭“偷”走了。真是哭笑不得！

９月１３日星期天天氣：晴。

今天，小蒜苗已經(jīng)五厘米長(zhǎng)了，搶別人的養(yǎng)分加自己能吸收的養(yǎng)分加起來(lái)，１１天才能長(zhǎng)２厘米，太慢了！沒(méi)辦法，只好執(zhí)行“五餐法”：早上出門(mén)澆一次，是早餐；中午回來(lái)澆一次，當(dāng)午飯；下午回來(lái)澆一次，當(dāng)下午茶；晚上睡覺(jué)澆一次，當(dāng)晚飯，雖然慢吃了一點(diǎn)；媽媽睡得晚，我讓她睡前澆一次，當(dāng)夜宵。除了“晚飯”、“夜宵”外，每次澆完水，就讓它日照一次。

９月１６日星期三天氣：晴。

今天，小蒜苗又長(zhǎng)高了差不多一厘米，因?yàn)樗巴怠钡摹笆澄铩奔幼约何盏摹笆澄铩保悠饋?lái)比原來(lái)多了五分之三。俗話說(shuō)：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。可憐的小花大，“搶食物”多；小辣椒也學(xué)了小蒜苗的一套：偷小蒜苗的營(yíng)養(yǎng)。不過(guò)，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，小辣椒也會(huì)遭報(bào)應(yīng)的。

９月１８日星期五天氣：晴。

昨天，小蒜苗“趴”到辣椒的'肩上了。今天，小蒜苗圍著小辣椒繞了一圈，可以想象：它要爬上小辣椒，去搶它陽(yáng)光。這種報(bào)復(fù)太狠了吧！真可以說(shuō)它是一株有思想的小蒜苗呢，最后一件事：小蒜苗長(zhǎng)６。５厘米了。

蒜苗觀察日記七天帶圖篇四

陽(yáng)光照射的窗臺(tái)上，一片郁郁蔥蔥。翠綠翠綠的小蒜苗，昂首挺胸地站立著，真是讓人感受不到外面秋風(fēng)的寒冷。

這就是我這幾天的勞動(dòng)成果，滿滿地收獲感。

上周五，老師布置了一項(xiàng)寫(xiě)觀察日記的作業(yè)。我最喜歡蒜苗包的餃子了，所以我選擇向姥姥學(xué)習(xí)種蒜苗。我挑了一堆碩大號(hào)的紫皮蒜，扒好了皮露出了白胖胖，光滑的蒜瓣，還閃著光澤呢！按照姥姥教的方法，一個(gè)挨一個(gè)蒜頭朝下，讓它們像兄弟排隊(duì)一樣，擠放在一個(gè)四方小盒子里，盒子里裝上一點(diǎn)水。由于秋季降溫，溫度不夠，就用保鮮袋把盒子罩起來(lái)，好讓它快快發(fā)芽。

第二天一早，我從床上跳下來(lái)就迫不及待地沖到窗臺(tái)去看。啊！小蒜瓣的頭部拱出一個(gè)個(gè)白色的小尖尖，我忍不住手去摸硬硬的，像鉛筆頭。而泡在水里的部分竟長(zhǎng)出了”小胡須"，像樹(shù)根一樣，盒子里的水被它喝了不少。保鮮袋里層出現(xiàn)了不少的小水珠，一點(diǎn)點(diǎn)積聚，慢慢流淌掉在蒜瓣上。

第三天露頭的白色小尖長(zhǎng)出來(lái)了，變成了淺綠色的小芽，摸起來(lái)軟乎乎的，而尾部的根須也長(zhǎng)長(zhǎng)了，縱橫交錯(cuò)緊緊地盤(pán)繞在一起，使大蒜瓣牢牢地站立在盒子里。

等到第四天，可愛(ài)的小蒜苗又變樣了，蒜苗尖又黃又綠，就像戴了一頂“漸變色的帽子”（哇塞描寫(xiě)得太神奇了），3厘米高的嫩芽，翠綠翠綠的，就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，而原本潔白，光滑的蒜瓣，因?yàn)榻o蒜苗輸送營(yíng)養(yǎng)和水分變黃變皺了。我的“人工大棚”隨著蒜苗的長(zhǎng)高，也從小塑料袋換成了大塑料袋。

通過(guò)這次觀察，我學(xué)習(xí)到很多，如何種蒜苗，如何有效提高溫度……也知道了吃起來(lái)香香的蒜苗是那么頑強(qiáng)地生長(zhǎng)的，我也要像小蒜苗一樣努力向上，快樂(lè)成長(zhǎng)！

蒜苗觀察日記七天帶圖篇五

聽(tīng)說(shuō)蒜還能長(zhǎng)出蒜苗呢！我很好奇，便準(zhǔn)備泡一些蒜好好觀察觀察它是如何長(zhǎng)出蒜苗的。

我把我們家的蒜找了出來(lái)，然后把蒜剝開(kāi)，放到一個(gè)我們平時(shí)吃飯的碗里，讓他們都豎立在碗邊，以免它們都倒了。

12月2日星期日晴。

早上，我早早就起了床，迫不及待地來(lái)到了我的書(shū)桌前來(lái)觀察蒜的變化。我看到蒜的底部長(zhǎng)出了一些又短又白的須子，可是并沒(méi)有看到蒜苗，我感到好遺憾，因?yàn)槲叶紱](méi)有看到那些須子是怎么長(zhǎng)出來(lái)的。不過(guò)好在蒜還沒(méi)有長(zhǎng)出蒜苗，這樣的話我還有機(jī)會(huì)看到蒜苗是怎么長(zhǎng)出來(lái)的了，好期待啊！

12月3日星期一晴。

今天我發(fā)現(xiàn)我種的那些蒜有的已經(jīng)變小了，它們擠在了一起，有的蒜的上面已經(jīng)探出了黃綠色的小腦袋，大約七毫米左右，而且他們底部的須子也變長(zhǎng)了，蒜終于長(zhǎng)出蒜苗了。

12月4日星期二晴。

一放學(xué)我就跑回家看我的小蒜苗，蒜苗已經(jīng)變長(zhǎng)了，它由半黃半綠變成了青綠色。它像穿著嫩綠色衣服的小姑娘，好可愛(ài)啊，好期待它快快長(zhǎng)大。

12月6日星期四晴。

今天，我發(fā)現(xiàn)那些旁邊的蒜也長(zhǎng)出了蒜苗，他們是半黃半綠色的，非常可愛(ài)，像是一個(gè)香蕉，還像一個(gè)張著嘴的小孩。底部的那些須子有的已經(jīng)變長(zhǎng)變黃了，有的已經(jīng)爛了，它們不再像以前那么白了，而且蒜的外皮也變厚了，看上去非常強(qiáng)壯了。我好期待著它們快快長(zhǎng)大。

文檔為doc格式。

蒜苗觀察日記七天帶圖篇六

“種了就要吃。”

“長(zhǎng)大了再吃不遲！”

“一樣，都是要吃的。”

“長(zhǎng)大了能炒肉絲！”

……。

就這樣，不知吵了多長(zhǎng)時(shí)間，爸爸突然冒了句：“你的大蒜長(zhǎng)不大！”

聽(tīng)了爸爸的話，我很不服氣，心想：平時(shí)買(mǎi)來(lái)的大蒜是那么粗壯，和手指差不多粗，我的大蒜也是大蒜，經(jīng)過(guò)我的培養(yǎng)，一定也可以長(zhǎng)那么大！

但隨后爸爸的一番話讓我徹底死了心：“首先，買(mǎi)來(lái)的大蒜是種在田里的，營(yíng)養(yǎng)充足，而你的種在花盆里，就巴掌大的地方，營(yíng)養(yǎng)吸光就沒(méi)了。其次，買(mǎi)來(lái)的大蒜經(jīng)受了風(fēng)雨的磨練，享受了陽(yáng)光的精華，種植的地方空氣流通，而你種的恰恰相反，屋子里既沒(méi)雨，也沒(méi)風(fēng)，還沒(méi)有陽(yáng)光，空氣也不流通，所以，它很難長(zhǎng)大，能長(zhǎng)成小苗已經(jīng)很不錯(cuò)了，你還指望它長(zhǎng)成手指那么粗，真是白日做夢(mèng)。”

最后，爸爸還借此說(shuō)了一句很有哲理的話：“要做寒風(fēng)中的小草，莫做溫室里的花朵。”說(shuō)完還意味深長(zhǎng)地看了我一眼。

蒜苗觀察日記七天帶圖篇七

今天，我和爺爺把大蒜種在了盆子里，給大蒜澆了水。第二天，我們到陽(yáng)臺(tái)上一看，大蒜竟然露出了尖尖的小腦袋。我高興極了，又在裝大蒜的.盆上做了一個(gè)保鮮膜。又過(guò)了一個(gè)星期，蒜苗已經(jīng)把保鮮膜頂起來(lái)了，我趕快叫爺爺把保鮮膜摘掉了。又過(guò)了幾天，我一看，啊！蒜苗已經(jīng)到我的膝蓋了，我用尺子量了一下，已經(jīng)有30厘米了。

有一次我們吃油炒飯，放了一些蒜苗，真好吃。因?yàn)檫@是我們自己種出來(lái)的蒜苗，而其還沒(méi)有農(nóng)藥，絕對(duì)是無(wú)公害產(chǎn)品，當(dāng)然好吃。

這就是我養(yǎng)大蒜的經(jīng)歷，有意思吧！

蒜苗觀察日記七天帶圖篇八

今天早上，我洗完臉，奶奶叫我去種蒜苗。我拿了一個(gè)小盆，將蒜剝皮，剩薄薄一層皮，然后將蒜瓣擺好，尖尖朝上放在小盆里。

全部擺好后，奶奶讓我端著小盆去接水，我接了很多水，水面超過(guò)了蒜瓣的尖尖，然后將小盆放在陽(yáng)臺(tái)上。以后我每天要澆水，我等待著蒜苗快快長(zhǎng)起來(lái)。

蒜苗觀察日記七天帶圖篇九

xxxx年9月10日今天，老師布置作業(yè)讓我們寫(xiě)觀察日記，我準(zhǔn)備種蒜苗，看看它是怎樣發(fā)芽的。

xxxx年9月13日清晨，周?chē)o悄悄的，只有小鳥(niǎo)在天空中給蒜頭唱著“搖籃曲”，我迫不及待的去看蒜頭，看看它有什么變化。“呀”我興奮的叫道，沒(méi)想到一轉(zhuǎn)眼，蒜頭就長(zhǎng)出了一厘米的小芽了，小芽又白又黃，看起來(lái)好可愛(ài)。我情不自禁的摸了一下小芽，皮膚好光滑，軟軟的，舒服極了。

xxxx年9月17日又過(guò)了四天了，蒜頭有了驚人的變化，原先只有一厘米的小芽。現(xiàn)在成了六厘米的蒜苗，看著上面，蒜苗像一個(gè)亭亭玉立的大姐姐，有著天使般的身材，可是看下面，蒜頭變成了一個(gè)老爺爺，它的胡須數(shù)都數(shù)不清，看著綠油油的蒜苗，心里暖滋滋的！

蒜苗好可愛(ài)，下回我一定要多種幾個(gè)。

蒜苗觀察日記七天帶圖篇十

今天的特色班我沒(méi)去，因?yàn)樘厣嗟睦蠋熞碜樱@節(jié)課里，我和所有沒(méi)去上特色班的學(xué)生，都在種蒜。

到了第三節(jié)課，老師給我們一個(gè)大袋子，我和任宗琦一起去了求知園鏟土，一開(kāi)始是我先開(kāi)始鏟土，因?yàn)槲沂痔淞耍蛽Q成任宗琦鏟土，我告訴他：“先拿這個(gè)弄一下土，把泥在一起的鏟開(kāi)，最好多弄幾下，把土鏟松了再鏟。”

聽(tīng)了后，照我說(shuō)的做，第一次鏟好的時(shí)候，土都是濕的，有些在一起的泥，被鏟進(jìn)拿著東西里，我們只好把一塊一塊的泥都捏開(kāi)，然后把石子和干掉的樹(shù)葉拿出來(lái)扔回去，第二次的時(shí)候，任宗琦把土弄不進(jìn)去，本來(lái)是蹲著的，一下子腳摔那里了，慢慢的，我們把土產(chǎn)好了，我們班的馬俊濤也來(lái)了，突然帶子有一個(gè)口，我們把它放在東西上，到了教室，我和任宗琦洗了一下手，到了教室，我們一直看老師怎么種的，老師問(wèn)我：“你家有透明的瓶子嗎？”“沒(méi)有。”我垂頭喪氣的說(shuō)，“我家有。”霍圣奇說(shuō)。

過(guò)了一會(huì)兒，老師看見(jiàn)放杯子的櫥子里有兩個(gè)秋梨膏瓶，說(shuō)：“饒宇鵬、馬軍濤去把瓶子涮涮去。”我們拿著瓶子去了，很快我們涮干凈了，然后和同學(xué)一起看老師是怎么種了，突然聽(tīng)到，老師說(shuō)：“這肯定有小孩兒尿過(guò)尿，拉過(guò)屎的。”我忽然覺(jué)得還好我們洗手了，我看了老師是把有苗的朝上，后來(lái)老師又倒了點(diǎn)水，老師說(shuō)：“呀！倒的有點(diǎn)多了。”老師輕輕地晃了一下，讓水均勻的分在兩邊，后來(lái)老師又用一個(gè)杯子把剩下的蒜種好，我看了看，說(shuō)看了看想原來(lái)蒜苗的苗是青綠色的呀。

這就是種蒜的過(guò)程。