隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。報告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
小學元旦活動總結報告篇一
20xx年12月29日下午,魯撒格小學校園內彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校一百多名師生歡聚在操場上,共同舉行慶20xx年元旦文藝匯演活動。下午13時00分,文藝匯演正式拉開帷幕。共表演節目16個,其中有大合唱、歌舞、詩朗誦、小品等。整場活動安排緊張、熱烈、有序,節目表演精彩紛呈,臺下掌聲不斷。全場演出近2個小時,下午16時00分在熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂曲,文藝演出漸漸落下帷幕。
經過我校師生的共同努力,本次活動比較順利地完成了各項演出任務,收到了良好的效果,我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國,弘揚了民族文化和民族精神,表達了全體師生對祖國母親和20xx年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌,進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發展,進一步推進了和諧校園建設,激發了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖的情感。
本次活動中,許多學生表現突出,表演了許多精彩的`節目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強烈的表演欲望,超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。
這次學校精心組織的慶元旦活動,為20xx年劃上了圓滿的句號!這次元旦聯歡活動,不僅給學生帶來了新年的快樂,而且培養了學生的活動能力,更提高了學生的綜合素質。
小學元旦活動總結報告篇二
為豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,為體現全體同學的演藝水平和潛力,為每一為學生提供一個展現個人特長的平臺。并以此為契機,培養學生的創新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班”的團隊精神,以此推動校園文化建設。我校于12月29日下午從1:30分到4:00舉行了“慶元旦師生聯歡”活動。
為營造節日氣氛,各班利用課余時間在操場或某一角落反復的練習著,力爭在聯歡會上大放異彩,表現自我,表現完美。
午飯剛過,同學們的歡聲笑語就響徹整個校園。美好的時刻馬上開始了,同學們面帶微笑忙活著,準備音響、搬桌子、抬凳子、掛條幅等,……大家忙的不亦樂乎了。此時此刻,那叫一個“累并快樂著”。眨眼的功夫,各班準備到位,聯歡開始了。歌曲、舞蹈及魔術等有序進行。有合唱有獨唱,代表個人把自己最擅長的節目表現了出來。年輕教師也不甘示弱,紛紛登臺獻藝。師生關系其樂融融。通過活動賽出了個性、賽出了的創新精神、合作精神和實踐能力。
通過慶元旦聯歡活動,提高了廣大學生“愛校、愛班”的團隊精神,推動了校園文化建設,豐富了同學們的校園文化生活。
附比賽結果:
一等獎(3名):
八年三吳儀涵的舞蹈《歡樂的跳吧》。
七年三王金賽的獨唱《我要飛翔》。
六年三蔡寶樹的獨唱《每當我輕輕走過老師的窗前》。
二等獎(5名):
六年一竇義健的歌曲《走天涯》。
八年四盧文麗的獨唱《父親》。
八年一孫帥的爵士舞表演。
六年二王欣桐、尚艷昭的歌曲《開心寶貝》。
七年一邢亞軍等同學的合唱《我的未來不是夢》。
三等獎(5名)。
七年二胡俊滿等同學的合唱《相親相愛》。
七年四劉仁杰等同學的歌曲《大笑江湖》。
六年四鐘麗輝等同學的歌曲《隱形的翅膀》。
八年二蕭正浩、胡成剛同學的歌曲《青蘋果樂園》。
表演獎(4名)。
六年一、六年二王欣桐、蔡依云、王立君、支心睿的現代舞表演。
七年二李洪坤的魔術表演。
八年一蔡云虎、馮仁越的歌曲《明天過后》。
六年三孫貴斌的歌曲《父親》。
小學元旦活動總結報告篇三
1、游戲互動環節效果很好,調動了大家的積極參與,尤其是家屬的即興表演。
2、主持人臨時應變,現場應急處理相對較好,服務人員,暖場人員發揮了巨大的作用。
3、較好的克服了準備時間短,人員少的問題。
今后的活動舉辦一定要早準備,細致認真,要做好統籌,各方面協調工作,分工明確,各司其職,要做好彩排,預演保證良好效果的前期工作,對于突發事件要做好預案,預算,外聯工作燈也要做到細致,最好是圓滿。活動之后要做好總結,對資料,物品等做好存檔,以便今后資源再利用。希望今后的活動可以越辦越好,為推進大方移動公司生產,生活等各項工作服務,,新起點、新面貌、新輝煌。
小學元旦活動總結報告篇四
為了活躍校園生活,優化育人環境,營造濃厚的新年氣氛,激發同學們對美好未來的憧憬,展示學生的文體素質,學校借元旦慶祝舉行迎新年活動。活動圍繞著“幸福致童年快樂過元旦”這一主題進行開展,通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。我們班響應學校的號召,發動每一個學生參與到元旦慶祝活動中,讓學生快快樂樂過元旦,高高興興迎新年。12月31日下午,五三班全體師生齊聚教室,度過了一段愉快的時光。全場演出從下午1點半開始,下午4點在觀眾熱烈的.掌聲中,伴隨著美妙的樂曲,慶祝活動結束。可以說此次慶祝活動圓滿成功,學生們不但玩得開心,看得高興,更重要的是在活動中展示了自己,成長了自己。
本次活動中,許多學生表現突出,表演了許多精彩的節目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強烈的表演欲望,超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。在這次活動中,我們收獲多多,主要有:
1、提前發動,積極準備,全面考慮。
剛得知學校元旦慶祝活動,我就在班級中進行了宣傳發動,號召所有同學行動起來,每人至少準備一個精彩節目,號召每個同學展示最好的自己。然后進行節目的初選,對學生的節目提出意見和建議。讓孩子們自己利用課余時間進行排練。
2、充分發揮學生的積極性,合理分工合作。
這次活動,我充分根據五年級孩子的特點,放手讓學生自己去操作,把整臺晚會的掌控權利下放給王珺和趙卓同學,所有活動由這兩位同學掌控。沒想到這兩位同學干得頭頭是道,節目編排有梯度,有創意,實現了各種節目形式的混搭,但卻又不落俗套。精美的ppt、完備的道具以及節目中間的合唱、跳兔子舞環節,都讓我感覺到他們的用心。是呀,放手給孩子一個舞臺,他們可能會回報你一片森林。
3、家長重視,家委會全力支持。
可以說這次慶祝活動的圓滿結束,離不開家長的支持。孩子們下午排練,家長們在寒風中等待,從不說苦。孩子們需要什么道具,家長千方百計準備道具。我們本次慶祝活動更是得到了家委會的全力支持,他們不但為我們的慶祝活動獻計獻策,更是在慶祝活動時為孩子們帶來了零食和文具,給孩子們帶來了驚喜,更帶來了新學期前進的動力。
4、氣氛活躍。
在本次活動中,8位活潑可愛姑娘為我們演唱了歌曲《陽光總在風雨后》唱出了孩子們對長大的渴望和理解;相聲《滿腹經綸》讓孩子們在捧腹大笑中深思學習的真諦;于孝澤的二胡、朱迅的葫蘆絲表演更讓我們見識到孩子們的多才多藝;動感十足的兔子舞表演嗨動全場,讓所有的學生加入到舞動的行列,整個班級成為了歡樂的海洋。
“一分耕耘,一份收獲”。經過我們師生的一致努力,元旦慶祝活動順利結束,這次活動給我們帶來很大收獲。這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力,適應能力和創造能力,有力地促進了學生的全面發展,大大提高了學生的綜合素質。通過這次活動,我們發現了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。
總之,本次活動,收獲是很大的,成績是可喜的,當然也存在一定的不足,我們會認真總結,吸取經驗教訓,不斷改進,揚長避短,爭取把班級活動開展得更圓滿、更有效、更生動。
小學元旦活動總結報告篇五
歡迎閱讀。
為了慶祝20xx年元旦的到來,豐富校園文化生活,充分展示我校藝術教育成果,發展學生個性特長,陶冶高尚的情操,進一步弘揚我校優良的校風、教風和學風,加強校園精神文明建設,通過文娛活動,給學生提供展示自我的舞臺,我校于20xx年12月31日下午,全體師生在學校操場舉行了主題為“歡慶元旦”20xx元旦慶祝活動。本次活動的總結如下:
一、整體活動開展情況。
這次活動由于學校領導高度重視,各部門大力配合,各班同學都積極響應,認真準備,爭相參加,演出活動取得圓滿成功。為保證文藝匯演的節目質量,本次活動自12月上旬開始下發通知到節目正式演出,各班同學都積極響應,認真準備,爭相參加。在各班班主任帶領下,最后確定正式演出節目12個,并舉辦了繪畫展覽、拔河比賽、陽光體育活動等活動。整個演出過程井然有序、熱烈、歡快,檢閱了我校素質教育的成果,展示了我校師生良好的精神風貌,給新年帶來了喜慶氣氛。
1、先進行了班級的拔河比賽,分為低、中、高年級三組,并對表現優異的班級進行獎勵。教師們也來了場比拼,每個老師都竭盡自己的權利。
2、進行了繪畫展覽。由各班主任在班內監督各位學生進行繪畫創作,并評選出班級的一等獎一名、二等獎兩名,并頒發獎狀予以鼓勵。
3、元旦慶祝匯演活動在一片歡騰的歌舞聲中拉開了帷幕,每個班級都出演了此次表演。一年級的《小蘋果》舞蹈深受大家喜歡,二年級的跆拳道表演是如此的精彩絕倫,三年級的“服裝秀”更是精彩,四年級的舞蹈《踏浪》把大家帶入了一個美妙的世界,還有更多精彩的節目。經過篩選,最終評選出優勝獎4個,組織獎2個,對參加此次演出的同學予以獎勵。
4、陽光體育活動分別舉行了低中高年級的障礙跑、跳繩比賽、踢毽子比賽、冬季長跑等活動。比賽中的優勝者都頒發獎狀及獎品予以鼓勵。
希望獲獎同學再接再厲、繼續努力,爭取更大成績,更希望全體同學以此為契機,在今后的學習生活中志存高遠、拼搏進取,夯實文化基礎,加強特長學習,為自己的一生奠基,為學校的發展爭光,努力把自己練就成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的合格新人。
一、整體活動開展情況。
2個小時,下午15:45在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂曲,文藝演出漸漸落下帷幕。經過我校師生的共同努力,本次活動比較順利地完成了各項演出任務,收到了良好的效果,得到了領導、家長和孩子們的一致好評。
這次活動達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國,弘揚了民族文化和民族精神,表達了全體師生對祖國母親和20xx年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌,進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發展,進一步推進了和諧校園建設,激發了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖的情感。
本次活動中,許多學生表現突出,表演了許多精彩的節目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強烈的表演欲望,超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。
二、文藝活動的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水。
本次活動我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。
1、建立組織,明確分工。
為保證活動成功開展,學校設多個工作小組,即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節目評判組、節目主持組等各小組有專人負責,明確任務,緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預定的時間內完成各項任務,為文藝演出做好充分的準備。
2、精心策劃、認真籌備。
對本次活動進行了認真、周密地策劃,多次研究,反復醞釀,從節目籌備、音響準備、場景布置、舞臺搭建,到文藝演出活動的組織安排,學生管理等各個方面,研究、制訂了詳細的。
活動方案。
對整個活動開展起到了指導作用。
3、領導重視,全力支持。
為確保活動成功,學校主要負責人李校長多次召開領導班子人員會議,審核活動方案,提出了很多指導性意見,并從人力、物力、財力等方面統籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。
4、教師認真配合,學生積極參與。
本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,各年組負責人和班主任積極宣傳,精心安排學生積極響應,涌躍報名參加。僅兩周時間,就報送節目多個,后經節目籌備組篩選,從中選拔出學生節目21個,教師節目1個。
選定節目后,學生需要一定的時間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動讓出部分時間為學生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練,利用課余時間多次和學生一起排練,花費了不少心血。學校全體教師也擠出休息時間,多次集中排練大合唱。為排練節目,教師付出了心血,學生流下了汗水。
5、齊心協力,充分發揮團隊精神。
在開展此項活動中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團隊的戰斗作用。為保證演出如期舉行,我校領導班子人員在李校長的帶領下,和老師們一起,加班加點,共同搭建舞臺和場景。
演出之前兩小時,化妝組的女教師準時到校,統一指揮下,全體女教師迅速開展工作,及時給演員化妝,為演出做好了準備,為舞臺表演增添了效果。
演出之前,音響組在普云同志的帶領下,及時安裝和調試音響,為演出提供了音響保證。總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結奮斗,共同努力的結果。
三、收獲與反思(一)收獲。
這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力,適應能力和創造能力,有力地促進了學生的全面發展,大大提高了學生的綜合素質。
2、發現并培養了許多人才。
通過這次活動,我們發現了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。如五年級黃蓉、三年級楊維等,他們在這次活動中表現非常突出,所表演的節目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。
3、豐富了校園文化生活。
通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。
4、增強了師生的凝聚力,促進了和諧校園的構建。
5、收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動經驗,為今后開展活動提供了參考的依據。
(二)反思。
1、要轉變觀念,全面綜合地評價學生。
本次活動,學生的節目多樣,演員表現突出,為活動的開展做出了很大的貢獻。而這些學生中不少人學習成績卻很平常,甚至有的成績還很差。但他們在舞臺上都很自信,他們超常的表現,充滿激情的表演,充分展示了青少年陽光的一面。在活動中,他們發揮了自己的潛能,找到了自信,體會到了成功的喜悅,有了榮譽感。他們用實際行動證明,自己在其他方面不比別人差,甚至還要超過其他人。這一事實,也讓教師要徹底丟掉有色眼鏡,轉變觀念,要公正、綜合地評價學生。
2、沒有落后的學生,只有落后的教育。
不是學生差,而是辦學條件差。學校不能為學生提供良好的適應其發展的學習環境和條件,在一定程度上就限制和阻礙了學生的發展,導致許多學生不能正常發展自己的潛能和特長。因而會埋沒許多人才,造成許多遺憾。因此,要提高學生的綜合素質,全面培養學生,首先必須完善辦學條件。要合理整合教育資源,均衡城鄉教育的發展,為培養全面發展的人才提供有利的條件。
3、貫徹落實黨的教育方針,全面培養學生十分重要。
的是更多的具有綜合素質的人才。因此,認真貫徹黨的教育方針,培養德、智、體等方面全面發展的人才是十分重要的。
河腰寄宿制小學于20xx年12月28日開展了迎接20xx年“元旦”體育活動。在全體師生積極參與下,活動進行得非常順利,取得了圓滿成功。本次體育活動促進了學生的全面發展,展現了我校學生的精神風采,同時充分體現了我校“活動育人”的目標,創建了和諧校園。
本次活動落實了計劃的各項活動內容,首先是少先隊員的入場儀式。只見隊員們排者整齊的隊伍,高聲喊著。
口號。
踏者齊步精神抖擻地走在操場上“愛心促教活動育人文明守紀勤學善問……”。稚嫩的身音滲透著堅毅的力量有著老師辛勤排練的痕跡卻也展示了傈僳族學生的自信和尊嚴。
本次體育活動重要的內容是拔河比賽、跳繩比賽、跳遠比賽及開展游園活動。節目形式多種多樣,內容豐富有趣。各位負責教師先向隊員講解游戲的方法和規則,然后指定地點開始游戲。由于低年級學生不熟悉這些活動不敢去玩,就由班主任來勢帶領他們到各個活動地點去玩游戲,鼓勵他們大膽地、積極地參與到活動中去。學生們在各種活動中充分發揮自己的特長,獲得了相應的成果,體驗到了成功的快樂,參與的興趣也濃厚起來,平時較為膽小、羞澀的幾名學生也敢去唱歌、跳舞、展示才藝,以往學習成績較差的幾名學生在套圈、釣魚、背籃球等活動,充分體現了他們的聰明、才智,每一項活動的地方都排著長長的隊伍,每一個隊員都摩拳檫掌,躍躍欲試。領獎的地方更熱鬧,鉛筆、橡皮檫、作業本、水果糖等各種物品逐漸被勝利者們兌換一空。
游戲結束后是表彰本學期優秀學生和本次活動的獲獎班級及個人。被表彰的隊員是有各班民主選舉產生的,名目遍及學生日常的各個方面,如:講究衛生、交糧積極者、全勤生、文明禮貌獎、上學積極者等。在各個方面給學生樹立典范,激勵學生全面發展。表彰時由班主任逐個介紹被表彰的原因,讓學生明確學習目標。目的是培養學生的集體榮譽感。本次活動被表彰的集體獎主要是獲得本學期先進班集體、拔河比賽的低年級組、中年級組和高年級組的優勝班級;個人獎設有跳繩比賽的低、中、高年級男生、女生組的第一、第二、第三名;跳遠比賽的低、中、高年級男生、女生組的第一、第二、第三名,短跑比賽的低、中、高年級男生、女生組的第一、第二、第三名,還有乒乓球比賽的前六名;獲得本學期優秀學生、優秀班干部等數名。獲獎學生達70多人。學校分別給獲獎集體頒發了獎狀,給獲獎個人頒發了獎狀和獎品,激勵了學生學習的積極性,培養了學生的集體榮譽感和團結協作的精神。
本次元旦活動在師生們的熱烈掌聲中結束了。它帶來了歡樂,也留下了讓人深思的問題,活動前的準備不夠充分,宣傳力度不夠,仍有一部分同學沒有參加活動,游園活動的節目內容沒有體現創新意識和合作精神。今后要搞一些新穎的節目和合作進取的節目。平時要多開展一些班級活動,讓活動時刻激發學生的潛能,把枯燥的學習邊得生動有趣,真正實現活動育人。
小學元旦活動總結報告篇六
這次活動內容安排豐富,充滿了學生的歡聲笑語,主演安排了以下幾個環節:
一、裝扮教室:教室被學生們用拉花和氣球裝扮一新,洋溢著節日的氣氛,黑板上"元旦快樂"四個大字顯得格外精神。
二、新年賀詞:小主持人用充滿激情的話語回顧20xx年的成績,激勵大家繼往開來。
三、節目異彩紛呈:平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海——各顯神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這里使我對學生有了更深的了解。
四、包餃子:這也是本次活動的重頭戲,事先經過我們的精心準備,分小組帶齊了所有的用具,在老師宣布開始以后,各個小組的同學分頭忙活起來,有的和面,有的搟皮,有的包,忙的不亦樂乎,老師們來到每個小組中間,向他們介紹技巧,不時傳來同學們的笑聲,原來有的男生包的餃子是躺著的,有的餃子笑破了肚皮,會干的同學大顯身手,精益求精,平時在家不會干的,現在虛心學習,技藝大增,經過同學們一個小時的緊張忙碌,各小組都完成了任務,在師生共同努力下,我們煮熟了餃子,每個同學吃著自己親手包的餃子,那高興的笑容洋溢在每個同學的臉上,雖然有的餃子不太像樣,但他們吃得津津有味。
五、在優美的《新年好》歌聲中互相贈送祝福。
小學元旦活動總結報告篇七
為了讓全校師生度過一個愉快而有意義的元旦,近日,駐馬店市第二十五小學開展了豐富多彩的“慶元旦、迎新年”系列活動。
一、旗下講話揚精神。在12月26日的升旗儀式上,教師代表做了熱情洋溢的講話,回顧了20xx年學校各方面取得的優異成績,并號召全體師生同心同德、齊心協力,用嶄新的面貌迎接新年的到來。
二、辦報賀新年。活動中,各班學生在班主任老師的帶領下,認真組織,認真選材,認真籌劃,從資料的收集到版面的設計,從構思繪圖到文字,孩子們用獨特的方式向新年獻上了禮物。瞧,如今一走進教學樓各班,一塊塊主題鮮明、版面合理、設計新穎、字跡工整、圖文并茂的黑板報和手抄報文化墻呈現在大家面前,成了學校一道亮麗的風景線,透露著節日的喜慶和孩子們的自信與才華,更流露出孩子們對新年的期盼和對生活的熱愛,充分表達了學生對新年的美好祝愿。
三、社團展風采。12月30日,學校報告廳張燈結彩,孩子們歡呼雀躍。為辦好社團成果匯報演出,各社團指導老師帶領成員認真籌備、精心組織,很多節目都是由學生自編、自導、自演的,充分發揮了學生的主動性和創造性,展示了自我風采。各班老師也來到演出現場,與學生一起分享節日的快樂,給他們送去祝福和鼓勵。
四、潑墨慶元旦。各班的小書法家積極參與,準備作品,展出的作品主要體現熱愛祖國,熱愛美好生活,以及學生們對藝術的追求和理解,展示了學生良好的藝術素養。
五、迎元旦入隊。12月30日,學校舉行迎元旦入隊儀式。在莊嚴的隊歌聲中,輔導員們給新隊員戴上了鮮艷的紅領巾,鮮艷的隊旗下,隊員們高舉右手,神情莊重,一齊莊嚴宣誓,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,時刻準備著為共產主義事業奉獻出一切力量。
此次“慶元旦、迎新年”系列活動得到了學校領導、老師和學生們的大力支持,既豐富了學生的課余文化生活,激發了學生熱愛生活,熱愛學習的熱情,又促進了學校的精神文明建設。
小學元旦活動總結報告篇八
我校歡慶2019年元旦聯歡會在歡樂的氣氛中圓滿落幕。連日來,學校工作群、微信圈,依舊熱鬧非凡。學校教師紛紛送上祝福,為學校一年來所取得的驕人成績感到自豪。
下午3時整,聯歡晚會在激情昂揚、催人奮進的開場舞蹈《超越自我》中拉開帷幕。三句半《慶元旦》幽默詼諧,戲曲《說唱臉譜》唱腔優美,展示了一年以來戲曲進校園活動帶來的傳承活力。
歌曲《歌在飛》、打擊樂器表演、獨唱《大地飛歌》展現了學校領導班子、教師隊伍的獨特風采。“一生就想做個好教師”的劉雪梅老師即將告別熱愛的教育事業,她利用休息時間,精心排演舞蹈《我的祝福你聽見了嗎》,以此表達自己對學校、教師的依依不舍之情。歌曲《真心英雄》、《掌聲響起來》展現了年輕教師的夢想追求。鋼琴獨奏《向陽花》、集體舞《童年》,讓在場的每位觀眾激情滿懷。
2018是一段輝煌的歲月,是一段念念不忘的芳華,我們用詩歌頌揚如今蒸蒸日上的廣小!詩朗誦《我驕傲,我是廣小人》生動而全面地回顧了學校2018年在教育教學改革、學科研究成果、德育工作、校園文化建設等方面取得的成績,歌頌廣小蒸蒸日上的發展和變化。
歌舞《映山紅》以幽默、詼諧的風格帶動全場氣氛,帶領在場觀眾重溫那段艱苦卓絕的歲月,感受新時代教師的紅色精神,表達了廣小人不忘初心、繼往開來,走好新長征路的昂揚斗志。
全體教師在元旦晚會歡快的氛圍中喜迎新年,歡慶元旦。活動中,還策劃組織了各種歡樂多樣、引人注目、豐富多彩的活動,“搶凳子”、“你說我猜”等一個個非常有趣的游戲項目吸引了眾多教師積極參與。
晚會的成功舉辦,不僅傳遞了對彼此的新年祝福,更是對xx一年工作成果的總結與肯定,同時也代表了xx教師將攜手以最誠摯的姿態迎接更加美好的明天!
小學元旦活動總結報告篇九
我校在12月29日下午舉行了元旦文藝聯歡會。此次元旦文藝聯歡會,旨在溝通感情、增進交流、拉近同學們之間的距離、培養同學們的合作意識和豐富校園文化生活,迎接新的一年,激發學生表現的積極性。現將活動總結如下。
聯歡會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,德育處貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,對籌備工作做好了充分的計劃和活動方案。各班班主任老師根據工作要求做了大量工作,提前組織學生裝飾教室,準備音樂和道具,漂亮的教室環境烘托出了濃烈的節日氣氛。
這次聯歡活動,中高年級老師大膽放手,各班從場地布置到節目的策劃、編導,從節目組織、串詞、攝影、錄像等都由學生自己來做,同學們把聯歡會安排得井井有條、有聲有色。表達了他們熱愛文藝、熱愛生活的純真天性。
聯歡會上同學們表演了的節目豐富多彩:五六班的相聲表演令人捧腹大笑,六二班小品力展特色,六一班和一二班的.現場書畫表演韻味十足,二一班的架子鼓節奏強勁,另外詩朗誦、獨唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武術表演等各班形式多樣的聯歡會節目異彩紛呈。校園內外洋溢著一片歡快的節日氣氛。
元旦聯歡會已經圓滿落幕,期間我們也發現了以下幾點不足:
1、個別班主任老師缺少這方面的經驗對學生的組織不到位,班里秩序有些亂。
2、個別班級準備太晚,聯歡開始有些晚,沒有保證聯歡會的時間。
3、個別班級結束后未及時清理教室內的裝飾物和衛生區雜物,在學生離校時六五班宋靈姿老師、四一班葉小亞老師主動組織本班學生分別對前后院的雜物進行了撿拾,在此對這兩個班的老師和同學提出表揚。
小學元旦活動總結報告篇十
一、活動主題:
展示自我放飛希望構建魅力班級。
二、活動目的及意義:
通過“慶祝元旦聯歡會”活動,努力積極營造班級的凝聚力,提高同學們自我創造意識,促進同學們身心健康發展,展示同學們團結合作的精神。
三、活動形式:
活動分為兩個階段:
1、文藝表演(評選出前三名表演優秀的節目發獎品)。
2、競技性趣味游戲活動(如搶椅子、夾玻璃珠、看動作猜詞分一等獎、二等獎、三等獎)。
四、活動對象:
六(二)班全體同學及部分家長(邀請班級科任老師及校領導參加)。
五、活動過程:
1、節目準備和彩排(王夢嬌負責)。
2主持人開場白(司光宗王夢嬌)。
3、由主持人介紹到場家長(班主任老師宣布聯歡會開始)。
4、家長代表新年賀詞。
5、班主任老師新年賀詞。
6、文藝表演開始(各主持人負責順序)。
7、文藝表演結束,游戲項目開始。
8、一個游戲項目由兩位家長負責。
9、安排一位家長配合陳老師發放獎品。
通過此次活動,組織鼓勵同學們各自發表參與活動的心得體會,并展開一次以本次活動為主題的班級有獎作文競賽。
隨著元旦活動的圓滿結束,孩子們也進入了緊張的總復習階段。這次元旦活動從策劃、準備、主持、表演、舉辦全由孩子們自主組織,全體孩子積極參與。這不僅充分體現了四(1)班孩子團結協作的精神,同時也展示了四(1)班孩子們的智慧和才干。作為四(1)班家委會及愛心家長們都全力以赴的大力支持及配合,同孩子們一起度過了一個熱鬧而有意義的元旦聯歡會。
在這次元旦活動中,不僅有校領導來班級向孩子祝賀,也有科任老師來班級與孩子們同樂,更有家長自主向班級的孩子們免費送來食品共慶聯歡。通過元旦活動,相信孩子們也感受到了老師、家長們為他們所付出的一切,希望他們在新的一年里能夠提高自我、超越自我、勇于拼搏、團結一心,展現四(1)班的風采!我們相信四(1)班的孩子們也一定會在陳老師的帶領下在期末考試中取得優異的共創佳績!
小學元旦活動總結報告篇十一
xxx年元旦前夕,美麗的xx小學校園內彩球飄揚、歡聲笑語,處處洋溢著節日的歡樂氣氛。為了慶祝羊年的到來,豐富師生的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動,共同迎接新年的到來!
“幼兒園慶元旦歌舞大賽”12月30日下午,學校內一片歡騰,這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺,為學校的素質教育奠定了基礎。
“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優秀的書畫作品參加了城區的書畫展,同時在12月31日早上在校門口展出了“xx小學慶元旦書畫特刊”,讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外,每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實,為師生營造了濃郁的節日氛圍。
“慶元旦手工制作展”石硤小學開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協力,忙前忙后,不到一星期,學校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱贊,同時,也受到家長的好評,贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動,既培養了學生的創新意識、動腦的能力和動手操作能力,發揮想象,又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進作用。
xx小學在新的一年里,有上級有關部門的正確領導,有家長社會的關心支持,有全體師生的共同努力,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓石硤小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!
小學元旦活動總結報告篇十二
值此20xx年元旦到來之際,為豐富校園文化生活,培育積極向上的精神及歡樂和諧的校園風貌,學校少先隊大隊部組織了慶元旦畫展和游園活動。
12月30日,東坡區太和小學舉行了隆重而又活潑的慶元旦繪畫展和游園活動,學校里到處充滿了節日的氣氛。莊嚴的升旗儀式后,徐正翔校長作了元旦致辭,并祝福全校教職工和全體學生新年快樂。精彩紛呈的游園活動開始了,校園里一片歡騰。老師們為同學們挑選了上百幅精美的同學們自己的繪畫作品,精心準備了豐富多彩節目,有猜謎、步步為營、釣魚、摸獎、三馬當先……等二十幾個游戲。本次活動既有技能型的,也有智力型的,還有供孩子們大膽、自信、從容展現自己的才藝秀舞臺。學校為本次游園活動準備了上千多份充足的獎品,孩子們在看畫展、玩游戲中陶冶了情操,獲取了知識,培養了能力,在精彩的活動中度過了自己的歡樂時光。
通過此次畫展和游園活動的開展,增強了師生的凝聚力和向心力,從而豐富了學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
小學元旦活動總結報告篇十三
xx年元旦前夕,美麗的xx小學校園內彩球飄揚、歡聲笑語,處處洋溢著節日的歡樂氣氛。為了慶祝虎年的到來,豐富師生的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動,共同迎接新年的到來!