心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

觀看時代楷模心得體會篇一

2月18日，楊雪峰在執行春運交通安保任務中突遭暴力襲擊，與犯罪嫌疑人奮力搏斗，因傷勢過重英勇犧牲，年僅41歲。8月27日，中宣部向全社會發布楊雪峰先進事跡，追授他“時代楷模”稱號。

“在自己生命遭受嚴重威脅的時候，他還能臨危不懼、挺身而出，用生命保護群眾，捍衛法律尊嚴。他是人民的英雄，是全國公安民警的驕傲，更是我們學習的榜樣。”楊雪峰同事、重慶市公安局渝北分局交巡警支隊石船公巡大隊大隊長黃長富說，楊雪峰的精神已經成為大家的集體精神追求，時刻激勵著同事們堅守英雄崗位。

楊雪峰從警，始終扎根基層、奮戰一線，不怕工作辛苦，不嫌崗位偏遠，教育、激勵了廣大公安民警。“楊雪峰的事跡熟悉親切，可敬可佩、可學可做，堅定了我扎根基層的信心。”楊雪峰生前一直被當地群眾稱為“暖警”，他不僅執法公正，而且一心為群眾排憂解難。看到有關楊雪峰嚴格查處違法騎摩托車、家庭困難的老人后，又為他自掏腰包買票、捐錢的報道，我真正明白了什么是執法為民。

楊雪峰執法公正嚴格是出了名的，甚至有人說他針插不進、水潑不進。面對嚴重超員車主遞上的現金，他不為所動，當車主帶著十多人到辦公室示威，他動之以情、曉之以理，最終讓其甘愿受罰;父親的老戰友開車違法被處罰，請楊雪峰幫忙，但他始終沒給這個“面子”;舅舅騎摩托車超載被處罰，找到楊雪峰請他打招呼關照，楊雪峰最后自掏腰包替舅舅繳了罰款，他說：“打鐵必須自身硬，不能讓人在背后戳我的脊梁骨。”楊雪峰不幸離去，但他的精神感染著無數人。

雪峰用鮮血踐行了人民警察“執法公正”的莊嚴誓言，他的先進事跡讓人民群眾看到了警察捍衛法律尊嚴的決心，也震懾了犯罪分子。我們要學習雪峰公正執法、堅守正義的精神，敢于與一切違法犯罪行為作斗爭，維護世間公平正。

觀看時代楷模心得體會篇二

《時代楷模》是一檔綜藝節目，之所以成為熱門，是因為它不僅介紹了一些杰出人物的感人故事，更引發了我們對自己人生的思考。在觀看這個節目時，我通過了解這些杰出人物的成長歷程和付出，感到非常感動，也隨之產生了一些深刻的思考和啟示。

第二段：節目內容。

《時代楷模》選取的不是那些富貴顯貴，而是那些默默無聞、在普通崗位上默默奉獻的人們。這些人物有的是醫生、警察、消防員等，有的是普通市民。他們或刻苦耐勞、默默無聞，或慷慨解囊、無私奉獻，他們都以自己的方式，為社會、為他人、為自己創造價值。

第三段：思考感悟。

觀看《時代楷模》，我感受到了生命的珍貴，明白了什么是拼搏、什么是奉獻。這些人讓我想起了自己，想起了我們這個社會。雖然時代在發生變遷，但是那些不變的真諦，如同這些“時代楷模”一樣，值得我們去思考和珍視。看到他們所做的種種，讓我深深體會到真正的生命意義在于奉獻和創造。

第四段：啟示。

《時代楷模》中的人物或許在平時并不顯眼，甚至被我們所忽視，但他們做的一切都是有意義的，也會讓我們想起我們自己所做的一切。他們的付出，使我意識到付出的重要性，機會多么渺茫，也好好把握自己所擁有的義務。他們的堅持也讓我看到追求夢想的毅力。或許我們一時不能追逐成功，但只有堅持、付出、不斷努力，才能最終獲得自己愿望的東西。

第五段：總結。

通過觀看《時代楷模》，我深深地感受到了生命的珍貴、付出的可貴和愛的力量。這讓我想起那些不起眼的人和平凡的生活，也讓我看到了美好社會的希望。那些成為時代楷模的人物，以自己的智慧、創造力、你有公民素養、良好道德品質，默默奉獻著，讓我們獲得了啟示、賦予了力量。我們也必須從他們的身上學到很多，讓自己的人生更加的完善，更加的美好。

觀看時代楷模心得體會篇三

弘揚時代楷模心得體會，需要先明確時代楷模的定義與意義。時代楷模是指在特定歷史時期，具有典型代表性和廣泛群眾基礎的人物，他們的言行舉止具有引領潮流、樹立典范的作用，成為社會風尚的標桿。時代楷模能夠引導人們樹立正確的價值觀和認識論，提升社會的道德底線，培養社會主義核心價值觀，對于社會的發展和進步起到了積極的推動作用。

我們弘揚時代楷模，是為了從中獲得啟示和觸動。時代楷模具有良好的道德品質和精神風貌，他們堅持為人民服務、為社會做貢獻，為他人著想、樂于助人，始終保持一顆赤子之心。他們胸懷大愛，積極推動社會進步，促進經濟發展，為社會主義文化建設做出了重要貢獻。從時代楷模身上，我們可以汲取他們的精神力量，激勵自己樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，不斷追求自我價值的實現。

時代楷模在弘揚正能量中發揮著重要作用。他們的言行舉止，在社會上激發了更多人的積極向上、正直誠信的品質，形成了一種新的風氣。時代楷模勇于擔當社會責任，傳遞出正能量的力量，引領大家踐行社會主義核心價值觀。正能量的傳播，提高了社會凝聚力和向心力，促進社會的和諧穩定發展。時代楷模的事跡和精神鼓舞著我們，激勵我們不斷奮進，通過自己的努力創造更美好的未來。

弘揚時代楷模需要量體裁衣，找到合適的實踐路徑和方法。在黨和國家的號召下，通過學習時代楷模的事跡，參與志愿活動，弘揚正能量的文化傳遞，聚精會神地學習時代楷模的精神，將其內化為自己的行動準則和價值追求，在日常生活中充分發揮自己的力量。同時，要以時代楷模為榜樣，以行動為媒介，以實際效果為目標，通過倡導健康積極的生活方式，引領社會文明風尚，推進全社會的文明素質提升。

第五段：對我個人的啟示。

弘揚時代楷模心得體會，對我個人來說也有著深遠的啟示。我要以時代楷模為榜樣，不斷提升自己的道德修養和文化素養，始終保持良好的心態和人生態度。我要志愿服務社會，關心他人，積極參與公益事業，傳遞正能量，為社會的繁榮穩定貢獻自己的力量。同時，我也要不斷學習和實踐，將時代楷模的先進事跡和精神轉化為自己工作和生活的動力，努力成為一個對社會有益的人。

總結：通過弘揚時代楷模心得體會，我們可以從中感受到時代楷模的偉大影響力。他們是社會的瑰寶，是我們學習的榜樣。通過弘揚時代楷模的積極作用，我們能夠不斷激發自己的個人潛力，提升自己的道德修養，推動社會的和諧穩定發展。弘揚時代楷模心得體會，不僅是一種積極向上的社會熱潮，更是一種具有長追不舍的奮斗目標。

觀看時代楷模心得體會篇四

“我就是一個會種莊稼的農民”。

10月，一場競買會在云南省普洱市瀾滄拉祜族自治縣大塘子村進行，朱有勇院士扶貧工作站科技扶貧項目培育出的首批林下三七成功出土。現場，各企業代表此起彼伏喊出高價，他趕緊叫停，“我們要種的是好三七，是老百姓吃得起的三七。價格太高，不是我們種植的目的。”

發明專利20余項、榮獲各種重大科技獎勵18項，朱有勇科研成果豐碩；植物病理學專家、中國工程院院士、全國農業先進科技工作者，朱有勇頭銜眾多，但他最喜歡村民們叫他“農民院士”。“更準確地說，我就是一個會種莊稼的農民。”

“既然是扶貧，當然要到最窮的地方去”

中國工程院決定對瀾滄縣開展對口幫扶。這里貧困面廣、貧困人數多是脫貧攻堅主戰場。討論會上院士云集環顧一周當時已經60歲的朱有勇發現自己最年輕毅然挑起了大梁“我最年輕我來干。”

進村考察，朱有勇連連嘆氣，漏風漏雨的籬笆房，放上幾張床，堆著點玉米雜糧，就是很多人的全部家當。“是真的窮，但是不該這么窮。”朱有勇更加堅定了自己的想法，“既然是扶貧，當然要到最窮的地方去。”

瀾滄當地主要是拉祜族，大部分人世世代代生活在大山里，以種植野谷、玉米和打獵為生。在中國工程院進駐之前，這里的很多村民還生活在絕對貧困線之下。

全面調研之后，云山村蒿枝壩村民小組被確定為科技扶貧示范點，以此為突破口，朱有勇率領百余人的教授、博士專業團隊，正式進駐蒿枝壩。

蒿枝壩就實施了道路硬化、安居房建設等一系列項目卻并沒有讓當地村民的生活真正得到改善。“這里不是資源貧困是典型的素質貧困。”信息閉塞、語言不通、人均受教育年限短正是當地貧困的根源。這里的貧困讓朱有勇一股熱血涌上心頭“越是艱難科技扶貧就越有大作為。”

“手把手領著老鄉干，實實在在做給老鄉看”

調研分析當地的氣候、土壤、降雨后，冬季馬鈴薯成為朱有勇及其團隊試點扶貧的第一個重點項目。

但在項目推廣初期，卻吃了閉門羹。院士的名聲，在這個小壩子上并沒有太大的作用，迎接朱有勇的，更多是村民們懷疑和打量的目光。早年間，村里嘗試種植新品種卻慘遭市場“滑鐵盧”，是不少村民心中的陰影。

“難道院士比我們農民更會種地嗎？”“種地就是掙口飯吃，還能指望著掙大錢？”“冬天種了，賣給誰？院士還能管你賣土豆？”

村民的疑慮，是擺在朱有勇面前最實際的問題。為證明自己是個地地道道的農民，他選擇了用事實說話。

在當地政府和云山村村委會的支持下，100畝冬季馬鈴薯示范種植項目正式上馬。帶著新研發的馬鈴薯品種，朱有勇扛起了鋤頭。每天一大早，就在田里扎了根，有時候甚至直接跪在田里，雙手刨土，查看土壤土質和農作物生長情況。

11月，冬季馬鈴薯的種子正式在蒿枝壩種下。從播種、看護、澆水，每個環節，朱有勇和他的扶貧團隊都精益求精。3月，密密麻麻的馬鈴薯破土而出，平均畝產3。3噸，最高畝產4。7噸，產值達90萬元。

劉扎襪是第一批貸款入股種植的村民，這個項目讓他增收上萬元，“沒想到院士還真的管我們賣土豆啊。”過去的冬季閑田，生出了金子，院士小站的門檻快被村民們踏破了。“要讓村民們真正看到效益，我們可以手把手領著老鄉干，實實在在做給老鄉看！”朱有勇的科技種子在這里結出了果實。

“能幫農民兄弟解決問題是幸福的事”

冬季馬鈴薯只是當地致富的一塊敲門磚。“冬閑田”變成“效益田”，不曾開發利用的人工松林，成功用于科學種植有機三七，冬季蔬菜和水果種植提升效益……科技成果的轉化，讓朱有勇的理想一點點實現，“這比拿多大的獎項、給多少錢都更讓我高興。”

從20駐村蒿枝壩以來，朱有勇一大半時間都在村里度過。很多當地村民不會漢語，為能順利溝通，他還從頭學起了拉祜話。

朱有勇有晨跑的習慣，繞著蒿枝壩，每天5圈，雷打不動。開始，只要聽見村里一大早此起彼伏的狗吠，就知道大城市來的扶貧院士又在跑步。慢慢地，村里的狗不叫了，來蒿枝壩參與扶貧的教授、專家也加入晨跑。

好幾次，每當朱有勇要離開村子，村民就跟在后面，一起唱當地的民族歌曲《實在舍不得》：“最怕就是要分開，要多難過有多難過，最想么就是你再來，要多快樂有多快樂……”

“能幫農民兄弟解決問題是幸福的事。他們離不開我，我也離不開他們。”朱有勇說。

觀看時代楷模心得體會篇五

在當前扶貧時代，扶貧楷模的作用舉足輕重。他們以自身努力打破貧困，以實際行動幫助他人脫貧，并用自己的經歷和故事鼓舞和激勵更多的人們。他們不僅是脫貧的見證者、踐行者，更是社會進步和發展的推動者。作為社會的一員，每個人都應當關注扶貧楷模，從他們身上學習和體會。

第二段：扶貧楷模的特點和品質（200字）。

扶貧楷模有著許多共同的特點和品質。首先，他們熱愛生活，積極樂觀的生活態度讓他們能夠忍受困苦，激發自己內在的潛力。其次，他們具有堅韌的毅力，不怕困難和挑戰，一遇到困境就會積極尋找解決辦法。再次，扶貧楷模具備廣闊的知識視野和創新思維,他們不僅在傳統領域有出色的表現，還能跨領域發揮影響力。除此之外，他們對于公益事業有著熱情和責任感，始終將幫助他人的理念融入自己的生活。

第三段：學習扶貧楷模的意義（200字）。

學習扶貧楷模對于每個人都有重要的意義。首先，他們的成功經驗和故事可以激勵和啟迪我們，在面對困難和挑戰時，能夠勇往直前，不輕言放棄。其次，他們身上的積極向上精神和向善品質，可以對我們的人生觀、價值觀產生深遠的影響，幫助我們變得更加積極向上、樂觀向善。再次，扶貧楷模用自己的實際行動詮釋了人與人之間的關愛和幫助，這種精神值得我們學習和傳承，讓我們的社會更加和諧進步。

第四段：如何學習和體會扶貧楷模（300字）。

首先，學習扶貧楷模需要我們積極關注和研究他們的故事和經驗。通過看書、聽講座、觀看紀錄片等方式，我們可以了解他們的成長經歷和脫貧之路。其次，我們需要將其經驗與自己的實際生活結合起來，找到與自身情況相符的部分，并嘗試運用到自己的生活和工作中去。再次，我們可以通過加入志愿者組織或參與公益活動，親自感受扶貧楷模的工作方式和精神風貌。最后，我們還可以通過網絡平臺和社交媒體，與扶貧楷模或同樣受到其感召的人進行交流和互動。通過與他們的交流，我們能夠更深刻地理解和體會他們的思想和行動背后的道理。

第五段：結論，傳承和發揚扶貧楷模的精神（200字）。

作為扶貧楷模的學習者，我們不僅應當在思想上受益，更應當把學習和體會到的東西落實到實際行動中，將其轉化為自己的能力和行為。我們可以自己去參與扶貧事業，用自己的力量去幫助那些需要幫助的人。同時，我們也要傳承和發揚扶貧楷模的精神，將這種善良和關愛傳遞給更多的人，讓我們的社會變得更加溫暖和公平。通過學習和體會扶貧楷模的精神，我們可以為實現全面小康社會的目標做出更大的貢獻。

總結：扶貧時代楷模是一道亮麗的風景線，他們用自己的實際行動和獨特的品質在社會中閃耀著光芒。我們每個人都有學習和體會他們的機會，通過學習扶貧楷模，我們可以成為更好的自己，為社會的進步和發展貢獻自己的力量。扶貧時代楷模的心得體會，將成為我們邁向更美好未來的重要支撐。

觀看時代楷模心得體會篇六

入列11年，和平方舟醫院船為23萬余人次提供醫療服務，實施手術1400余例，讓500多名白內障患者重見光明。

“你們是守護和平的英雄。”東帝汶老兵盧杰羅在和平方舟接受手術，取出了留存體內26年的彈片。他表示，中國醫生很耐心、很友好，特別感謝中國。

20xx年11月9日，正在孟加拉國吉大港提供醫療服務的.和平方舟接到當地醫院求助，為患有心臟病的早產孕婦實施手術，使母女二人成功脫險。孩子的父親當場為女兒起名“chin”（孟加拉語：中國），希望她記住“中國媽媽”。

20xx年和平方舟首訪瓦努阿圖時，埃爾沙·凱西接受了右眼白內障摘除術。四年后，醫院船再度到訪，埃爾沙·凱西又一次登船，醫好了左眼的疾病。他對中國醫護人員說：“和平方舟兩次為我帶來光明，你們是我的光明使者。”

觀看時代楷模心得體會篇七

張桂梅，中共黨員，麗江華坪女子高級中學黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院（華坪兒童之家）院長，是媒體多年關注報道的一位先進典型人物。作為一名基層教育工作者，張桂梅同志始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標，矢志不渝、執著追求，為黨和人民的教育事業奉獻了自己的一切。她心系困難群眾，投身教育扶貧，建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂，貫徹黨的教育方針，把思想政治建設和理想信念教育作為立校之本，用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長期拖著病體，堅守工作崗位，以實際行動兌現自己“只要還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言；她始終艱苦樸素、甘守清貧，卻把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業。在她的不懈努力下，華坪女子高中連續9年高考綜合上線率保持100%。

張桂梅的事跡感動每個人，為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧。這個活著的榜樣，她頑強拼搏、不屈不撓、無私奉獻、善良慈愛、她全心全意投入教育事業、慈善事業的精神讓我們欽佩。“俯首甘為儒子牛”是魯迅先生的寫照也是張桂梅的寫照。

人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處？什么力量使她這樣堅強？張老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業：如集我有企盼，那就是我的學生；如果我有動力，那就是黨和人民”。她沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。

她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學習為主題的“感恩行動”在迅速掀起，成為推動和諧社會建設的強大動力張桂梅為何與“感恩”產生聯系，她的感恩情懷源自何處？從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區，全身心地投入到教書育人的崇高事業中；她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上；憑著對教育事業的熱愛，不斷學習先進的教學經驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規律和民族教育發展的新模式，因材施教，進行素質教育，總結出一套適合民族貧困山區教育特點的教學方法，教學成績突出；她沒有子女，生活節儉，把自己一天的生活費控制在3元以內，而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，帶患病的學生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒；她不僅生活上關心學生，而且積極培養學生學習興趣和健康的業余愛好，從各個方面無微不至地關愛他們，與迷戀網絡的學生同吃、同住、同學習，精心引導，細心照顧，使他們戒除了網癮。華坪。媽”、“張媽媽”。

我們學習她的精神品質，有利于在社會主義經濟大潮中保持清醒的頭腦。物質固然重要，可是決定我們生命價值的東西不是物質，而是精神品質。作為教育工作者，我們要牢記使命，教書育人，培養一大批對國家發展有用的人才，這些人才，首先必須是政治上過硬的，必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們教育工作者，如果沒有過硬的政治思想，學校德育建設的落實就是一句空話。我們培養的人才質量就會出問題！這是很危險的，學習張老師的事跡，很有現實意義。

觀看時代楷模心得體會篇八

近年來，扶貧工作在我國取得了巨大的成就，不僅實現了較大范圍的脫貧，還培養了一批扶貧時代的楷模。作為普通人，我們應該從他們身上汲取力量和啟示，以更加積極的態度參與扶貧工作，共同推動我國的脫貧事業。在我與一位扶貧時代楷模的交流中，我受益匪淺，深刻認識到扶貧的意義與價值。

第二段：忠誠和奉獻精神的感染。

這位楷模是一位在貧困山區從事扶貧工作多年的干部，他為了幫助村民脫貧致富，不辭辛勞，常年奮戰在扶貧一線。在與他的交談中，我被他忠誠和奉獻的精神所感染。他告訴我，扶貧工作是一項需要長期堅持的事業，沒有堅定的信念和奉獻的精神，是無法堅持下去的。他的深夜晝夜，他的傾盡全力為村民謀發展的模樣，讓我深深地明白，只有用心和熱愛，才能真正幫助到那些需要幫助的人。

第三段：理論與實踐的結合。

楷模告訴我，扶貧工作不僅僅是嘴上說說，更要注重實際行動。他自己曾經在實踐中總結了很多經驗，積累了很多方法。他教會了村民種植新品種農作物，提供技術支持，幫助他們開辟銷售渠道；他組織村民學習技能，培訓他們成為技術工人；同時，他還鼓勵村民發展鄉村旅游，提高村民收入。通過他在理論與實踐間的結合，我對扶貧工作有了更深的認識，明白了扶貧不僅需要政策支持，更要注重實際操作，通過科學有效的方法來推動脫貧進程。

第四段：關注生態環境保護。

楷模告訴我，扶貧工作不能只關注貧困人口的經濟發展，還要注重生態環境的保護。他在推動農村產業發展的同時，也注重兼顧保護當地的生態環境。他帶領村民植樹造林，加大環境保護力度；他發起垃圾分類活動，引導村民養成良好的環保習慣。通過他的努力，村莊的環境發生了明顯的改觀，生態環境得到了很好的保護。這讓我明白，在扶貧的道路上，我們不能只局限于眼前的利益，更要注重長遠的生態環境保護，為子孫后代留下綠水青山。

第五段：勇于擔當和創新。

楷模告訴我，扶貧工作需要勇于擔當和創新精神。在困難面前，他從不退縮，而是積極尋找解決問題的辦法；在工作中，他不滿足于現狀，而是不斷探索新的途徑和模式。他敢于承擔風險，敢于嘗試新的方法，最終取得了顯著的成效。通過和楷模的交流，我明白扶貧工作需要堅定的信念和不屈的毅力，同時也需要敢于擔當和創新的精神。只有這樣，才能推動扶貧工作不斷向前發展。

通過與扶貧時代楷模的交流，我深刻認識到了扶貧工作的意義與價值。扶貧時代楷模們的忠誠和奉獻精神、理論與實踐的結合、對生態環境的關注以及勇于擔當和創新的精神，都是我們普通人可以學習的榜樣。我將銘記這些經驗，以積極的心態投身于扶貧工作，并希望能夠以自己的微薄之力，為推進我國的脫貧事業貢獻力量。

觀看時代楷模心得體會篇九

巍巍太行,有一位共產黨人曾在這里留下深深的足跡,他就是全國、燕趙楷模、省管專家,河北省科學技術突出貢獻獎獲得者——河北農業大學二級教授、博士生導師李保國同志.

忠誠是李保國同志的價值底色.李保國同志大學畢業后留校任教,完全可以在城市里舒適地工作和生活,但是他始終牢記自己是一名共產黨員,始終沖在扶貧攻堅第一線.他常說,我是黨員,就應該把事情做得更好.李保國同志時刻聽從黨的召喚,始終與黨一條心,保持了一名共產黨員的政治底色.

為民是李保國同志的人生追求.李保國同志將百姓當做自己的親人,成為百姓擁戴的“科技財神”,他常說:“干成點有益于人民的事,什么時候想起來,也是值得驕傲的.河北的山嶺都綠起來,父老鄉親都富起來,我的事業才算成功”.李保國同志始終以人民為中心,時刻將百姓冷暖安危掛在心上,用一生實踐書寫了扶貧攻堅的壯麗詩歌.

拼搏是李保國同志的生命境界.生命不息,奮斗不止,面對太行山的惡劣環境,李保國同志堅持“安、專、迷”的工作作風,把課堂擺在山間地頭,幾個饅頭一瓶水、山當餐桌地當炕,夙興夜寐,忘我工作.熟悉李保國同志的人都說他是累死的,工作到了生命最后一刻.就是這股拼勁支撐著他干事創業,]不斷走向生命新高度.

廉潔是李保國同志的政治品格.干事創業過程中李保國同志始終保持一襲白袍,不染點墨,對名利看得很淡,只要是事業需要的事,只要是對山區扶貧開發有利的事,他都義無反顧地去做,從不考慮有什么回報.他總是無償為農戶和企業提供技術指導,有時甚至還貼上自己的科研經費.廉潔自律、淡泊名利是李保國同志一以貫之的政治品格.

斯人已去,精神長留,日前河北省委決定追授李保國同志為“全省優秀共產黨員”,省委組織部、省委宣傳部作出《關于在“兩學一做”學習教育中開展向李保國同志學習活動的決定》.全省黨員要深入學習李保國精神,調整工作狀態、轉變工作作風、狠抓工作落實,爭當李保國式好干部,為建設經濟強省、美麗河北注入磅礴力量.

河北農業大學教授李保國35年如一日,扎根太行山,打造了“富崗”“綠嶺”等知名農產品品牌,帶動10萬多農民群眾脫貧致富,被譽為“太行新愚公”.省委書記、省人大常委會主任趙克志作出批示:要在全省做好李保國同志先進事跡的總結和宣傳工作,在“兩學一做”學習教育中,大力開展向李保國同志學習的活動.

“全國優秀科技特派員”、“河北省特等勞動模范”、“農民教授”、“科技財神”、“太行新愚公”……把這些身份疊加起來,我們看到的是一位對黨忠誠,心系人民,艱苦奮斗,無私奉獻的時代楷模.他用自己不平凡的一生,向我們詮釋了“太行山精神”和“工匠精神”的新的時代.

一個人所做的工作就是他人生態度的表現,他的職業就是他志向和理想的所在.李保國教授的一生沒有追求個人財富和名利,他追求的是讓太行山變綠,讓生活在那里的農民脫貧.

一個人能夠具備工匠精神的基礎是他熱愛自己所從事的工作,工作給了他強烈的責任感和使命感.自1981年起搞起山區開發研究,34年間李老師每年在山里“務農”的時間超過200天,汽車成了他移動的家,稀疏了頭發,黝黑了皮膚,雙手長滿繭子,長期奔波留下了嚴重糖尿病和心臟病,但這一切都沒有使他改變最初的夢想.

工匠精神追求的是職業技能的極致化,靠的是傳承和鉆研,憑的是專注和堅守,是對精品的堅持、追求和積累.34年,從風華正茂到兩鬢斑白,李教授走遍了太行山區,他提出了“聚集土壤,聚集徑流”的植保新方法,讓前南裕的山土厚了、水多了,樹木栽植成活率從原來的10%一躍達到了90%.

經過十幾年的開發治理,前南峪的溝溝壑壑變成了“山頂洋槐帶帽、山中果樹纏腰、山底梯田抱腳”的“太行山最綠的地方”之一.34年間,他一頭扎進太行山,推廣了36項林業技術,累計增加農業產值35億元,純增收28.5億元,先后完成山區開發研究果28項,建立了太行山板栗集約栽培、優質無公害蘋果栽培、綠色核桃栽培等技術體系,帶動了全省板栗、蘋果、核桃產業發展.

數字的背后是他多年的堅持與積累,是他對于技術的不斷探索與突破.多年來,在完成學校安排的教學任務的同時,他舉辦不同層次的培訓班800余次,培訓人員9萬余人(次),許多果農都成了“技術把式”.在教學科研活動中,他嚴格要求自己和學生,將精益求精的科研和學術風格教授給了學生.

李教授的身影雖已走遠,但是他留給我們的榜樣的力量卻異常強大,鼓舞和激勵著我們在改革發展的道路上繼續前行.改革前進中我們會遇到各式各樣的困難和挑戰,李教授用他的親生經歷向我們講述了謀事創業道路上,守著最初的夢想,帶上愛國為民的初心,依靠科技進步,辦法總比困難多的道理.

依靠工匠精神,積極發展科技,提高科技成果轉化率,用實踐指導科技創新發展方向,定能打贏脫貧攻堅戰.

從農業大國變成農業強國的道路上,以“愚公移山”般堅韌不拔的毅力,以“艱苦奮斗、求真務實、愛國為民”的太行山精神,以精益求精的工匠精神,我們的事業必定可以取得成功.

我們要接過李教授的接力棒,在自己的領域中踏下心來,認真工作,甘做“愚公”不因貪快求成而走捷徑,實實在在做事,為燕趙大地脫貧攻堅奮發作為.

學習孫德忠,就要學習他信念堅定、對黨忠誠的政治品格.孫德忠始終注意把個人追求融入黨的事業,他圍繞積極推進重大項目建設、培育新興產業,在金普新區申報、汽車整車項目落戶、長興島石化產業基地納入國家石化產業規劃等一批事關大連經濟發展全局的重大項目實施中作出了重要貢獻.學習他,就是要像他那樣,把理想信念內化于心、外化于行,努力作出無愧于時代、無愧于人民、無愧于歷史的業績.

學習孫德忠,就要學習他敢于擔當、開拓進取的拼搏精神.孫德忠把全部精力都用在干事創業謀發展上,他曾在20天內完成了大連金重煤化工裝備國產化項目的所有申報工作;得知國家正為博格華納汽車變速箱模塊項目尋找項目地點后,他積極工作,及時跟進,使這個總投資2億美元的項目落戶大連并建成投產.學習他,就是要像他那樣,鐵肩擔當,真正成為帶領群眾戰風險、渡難關的主心骨.

學習孫德忠,就要學習他敬業奉獻、求真務實的工作作風.孫德忠刻苦鉆研業務,吃透國家和省市產業政策,掌握行業發展動態,注重結合大連實際謀項目、謀發展,對工作精益求精、樂于奉獻,跑項目、盯項目起早貪黑、不辭勞苦.學習他,就要像他那樣,勤勤懇懇,兢兢業業,踏實工作,謀事實、創業實、做人實,心無旁騖抓發展,雷厲風行干工作,為推動振興發展、促進社會和諧貢獻力量.

學習孫德忠,就要學習他淡泊名利、清正廉潔的高尚情操.孫德忠從不接受企業宴請,曾拒絕某上市公司邀他入股的請求;對分管的業務,凡涉及財力資金項目,一律先制定管理辦法,再按辦法執行,以制度約束權力.學習他,就要像他那樣,不為私利所迷,不為私情所惑,清清白白做人,干干凈凈做事,坦坦蕩蕩為官,永葆共產黨人的政治本色.

當前,遼寧正值全面振興的關鍵階段,我們要以孫德忠同志為標桿,認真學、反復照,像他那樣踐行“三嚴三實”,從而進一步提振全省干部的精氣神,煥發干事創業的工作新狀態,激發黨員干部團結和帶領人民群眾為老工業基地新一輪振興盡全責,使全力,立新功.

看了中央臺播出的"時代楷模"朱彥夫后，很多人哭了，不是因為他做出的事跡有多些，也不是因為他讓人們富起來，而是因為他那種永不退色的共產黨員的本色。在那種艱苦的條件下，他能從一個廢人變成一個比一個正常都強的人;在那種艱苦的條件下，他做的每一件事都比每一個正常人所做事都超出尋常。他被追為"時代楷模"當之無愧啊!朱彥夫值得我們學習的地方很多，總結起來有三條：

一是朱彥夫的精神值得我們學習。一個在戰爭中生存下來的重殘戰士，沒有躺在功勞薄上享福，而是離開休養所回老家，瞞著老人，練習生存本領;用畢生的心血帶領村民致富，從不領取任何待遇，教育子女做人，還寫出兩本書。這種精神值得我們每一個人學習。

二是朱彥夫的人品值得我們學習。他當村支書，從不領村里一分錢。在自己并不富裕的情況下，還經常拿出自己的撫恤金幫助他人。自己的女兒出嫁，作為親生父親卻沒出一分錢給女兒買嫁妝，他是不愿意買嗎?不是，他是沒有錢，他的錢用在別人身上啦。

三是朱彥夫的毅力值得我們學習。朱彥夫的毅力不僅表現在他的身體上，而且還表現在他一生不停地的為人民服務上。他為了實現人生價值，他堅持鍛練自理能力。大家可想而知，一個沒有四肢的人，連吃飯都困難，要達到正常上班、寫書、爬山，這個毅力得有多大啊。另外，朱彥夫從年輕起，堅持造福于民，一直到81歲，心里還是想著百姓，從沒有想過自己。這種毅力又有多大啊。

柴米油鹽醬醋茶，日子一天天過，總有一些人，讓你惦記。對他們，你可能叫不上名來，但他們生活在你我身邊，平凡而又普通。他們可能是你我的街坊鄰居，是你我時常碰到的熟面孔，是你我聽聞過的熱心人。他們千差萬別，卻為同一種精神所聚攏——北京榜樣。2月20日，中央宣傳部向全社會發布北京榜樣優秀群體的先進事跡，授予他們“時代楷模”稱號。

一座城市的發展，離不開精神的支撐;一個社會的進步，有賴于文明的成長。生活北京這座歷史悠久的城市里的市民們，也在生發出更閃亮的城市精神。在北京市朝陽區，這里有一群可愛的人，他們當中有理發師、足療師、健身教練等，他們是來京務工的打工仔，是素昧平生的路人。烈火見真金，在正義面前，不分來處，他們是刀口上的英雄，被授予一個相同的稱號——“6·15”朝陽見義勇為群體。這是一種公民精神的感召，這是一種潛移默化的共識，正是這一個個個體，撐起崇德向善的力量，呵護著這個他們共同生活的首善之區。王逸平是中國科學院藥物研究所研究員，也是現代中藥丹參多酚酸鹽的研制者，他是土生土長的中國科學家。可生命卻驟然定格在55歲，在他去世后的日記中，我們才知道，那個一心撲在現代中藥研究上，那個從不肯歇一歇的人，已被疼痛、便血、尿血折磨多年。切膚之痛，他強忍著，以身試藥，爭分奪秒搞研究寫下幾萬字的日記作醫學研究資料。到了生命的最后一刻，都想著研究新藥，造福患者。為了別人，燃盡了自己的生命之光他卻一個字都沒說過。

“千萬人中你很平常，你我常走在同一條街巷”，《北京榜樣》主題曲唱出了這樣一種“平凡中的力量”。從2014年至今，北京各級舉薦的身邊榜樣已達26萬人，被評選表彰為周榜、月榜和年榜人物的突破600人。他們的日子各不相同，卻也有共同的烙印。他們傳承著“仗義、局氣”這些傳統特質，又在新時代的舞臺上，展現著北京人的新特色。

有人說，時代楷模離普通人很遙遠，而他們中有電力搶修一線工人、村官、小學校長、交警、基層民警等等，他們是普通得不能再普通的人，卻因為創新、堅持、奉獻成為了時代長河中閃亮的名字。沒有勛章也一樣閃亮，沒有光環也溫暖四方。他們是普通人，用凡人善舉詮釋著北京市民的品質，這正是北京榜樣的生命力之所在。

近日,全國“時代楷模”金春燮同志先進事跡報告會在松原市、白城市和省軍區舉行.其中,在省軍區的報告會還通過視頻會議系統在軍區所屬部隊同步觀看.金春燮為讓烈士更有尊嚴,執著傳承弘揚抗戰精神的先進事跡,引起強烈共鳴.

金春燮是延邊朝鮮族自治州汪清縣關工委主任.11年來,他胸懷傳承歷史、告慰英靈、教育后人的責任擔當,克服重重困難,執著挖掘抗戰英烈事跡,努力重現抗戰歷史遺跡,傾心關愛青少年健康成長,展現了一名共產黨員、退伍軍人和退休領導干部的崇高價值追求.今年8月,中宣部確定金春燮同志為全國“時代楷模”,并號召全社會向他學習.

報告會上,金春燮作了題為《做抗戰精神的傳承人》的報告,并與觀眾分享了11年來修建抗戰遺址紀念碑、編撰抗戰書籍資料、創辦汪清抗日戰爭紀念館等經歷和感受.報告團其他成員以《自覺擔當的時代楷模》、《讓我敬佩的好搭檔》、《紅色教育的領路人》、《共產黨員的精神高地》為題,從不同角度、不同層面講述了金春燮的先進事跡,讓在場聽眾深受感染和教育.

“金春燮的先進事跡,平凡中透著偉大,細微處彰顯忠誠,為傳承抗戰精神如何在實現偉大復興中國夢發揮更大的作用,做出了最新的注解.”松原市紀委宣傳部副部長閆冬對“時代楷模”金春燮要為抗聯烈士樹碑建陵的事跡有了更深入的了解.他說,這場報告會讓人細細品味,蕩氣回腸.作為新時期的一名共產黨員,他有責任、有義務把紅色的火種代代傳承.作為紀檢監察干部,他更要把代表抗戰精神核心的對黨忠誠、對人民忠誠的優良傳統繼承并發揚下去,更要身體力行地體現在日常工作生活的點點滴滴中.

“金春燮同志作為一名退休的黨員干部,致力于培養紅色接班人,推動抗戰精神傳承延續,這種精神值得肯定,更值得我們學習.”松原寧江區長寧街道辦事處主任劉孟哲談出了自己對金春燮一定要讓抗聯烈士犧牲的有尊嚴精神的理解.他說,大家無論身處哪個崗位,肩負怎樣的職責,都應該像金春燮同志一樣,以實際行動弘揚抗戰精神,把先輩開創的事業薪火相傳,不斷發揚光大.

白城洮北區宣傳部新聞科干事于派驊對報告會體會頗深.他說,金春燮為了弘揚抗戰精神發掘英雄嘔心瀝血,他也是英雄.在實際工作中,我們要像他那樣牢記歷史,珍愛和平,扎實工作.

“金春燮老前輩的事跡使我的心靈受到了強烈震撼,特別當聽到他用十年時間修建了77座抗戰遺址紀念碑,令我肅然起敬.”白城市師范學院土木工程專業大三學生王家平說,他對抗戰精神的弘揚和傳承,激勵著當代大學生,要學習他的那種崇高精神,銘記歷史,做抗戰精神的傳承者,努力學習,報效祖國.”

“金春燮主任的事跡感染了我們每名官兵,作為新一代革命軍人,我們也要傳承這種抗戰精神,把這種抗戰精神融入到我們每一名官兵的血液之中.金春燮主任在退休之后還能夠一如既往地堅持工作,作為一名黨員以身作則,利用11年時間建成了77座紀念碑.作為我們年輕一代的邊防軍人,我們也要把這種精神繼續傳承和弘揚下去.在我們日常的站崗值勤中繼續更好地為祖國和人民守邊固防.”來自省軍區某邊防部隊的戰士屈雷宇如是說.

來自省軍區通訊站的曹琦談起對報告會的感受也很激動:“對于我們來說,這不僅僅是一場報告會,更是抗戰精神的傳承會,作為一名新時代的革命軍人,我們覺得這種抗戰精神是激勵我們前進的,工作中我們將更加努力地傳承這種精神,爭取當一名真正的新時代“四有”革命軍人.那段抗戰的歷史我們不能也不應該忘記,只有銘記歷史才能珍惜和平、開創未來.”

觀看時代楷模心得體會篇十

時代楷模全書，是一部記錄和展示我們時代最優秀楷模事跡的重要著作。這本書詳細記載了來自各行各業的楷模人物，他們用自己的實際行動和事跡，展現了高尚的品德和優秀的能力。通過閱讀這本書，我深受啟發和教育，對于優秀的人物品質和追求卓越的精神有了更深刻的理解，也更加堅定了我對人生的追求和努力方向。

第一段：書中篇章的多樣化。

《時代楷模全書》的篇章非常多樣化，從社會活動家到科學家，從教育家到醫生，無一不是當代楷模的代表。每個篇章都生動地描述了這些人物的成長經歷、事業發展和影響力，讓我對于他們的事跡有了更直觀的了解。這樣的多樣化讓我深感人類社會的多元和復雜，也讓我明白到不同領域的卓越都是值得我們學習和崇尚的。

第二段：楷模人物的品德特質。

這些楷模人物的品德特質是我最為欽佩和學習的地方。他們堅持正義、勇往直前，面對困難和逆境從不低頭。其中有一個篇章是講述一個身殘志堅的人物，盡管他只有一只手卻堅持從事體育事業，并在全國獲得了殘疾人體育比賽的桂冠。這樣的品質讓我深受鼓舞，同時也引發了我對于人性的思考：人的潛力是無限的，只要我們有堅持和努力，就能實現自己的目標。

第三段：楷模人物的奉獻精神。

楷模人物的奉獻精神讓我對于社會責任有了更深刻的認識。其中有一篇章講述了一位農村教師，在貧困的山區艱苦奮斗，用自己的知識和愛心改變了無數貧困孩子的命運。他的奉獻精神讓我感動和受教育，也促使我開始思考自己能為社會做出什么貢獻。這樣的楷模人物是社會的脊梁，他們的奉獻精神值得我們學習和倡導。

第四段：楷模人物的成就和影響力。

楷模人物的成就和影響力是我對他們敬佩之情的源泉。他們在各自的領域取得了卓越的成就，影響了無數人的思想和行動。其中有一位科學家的故事讓我印象深刻：他在困難的條件下進行著創新研究，最終發現了一項重大科學原理，為人類科學事業做出了巨大貢獻。這樣的故事讓我明白到成就來自于對于事業的執著和對于目標的堅持。

第五段：從楷模人物中汲取力量。

通過閱讀《時代楷模全書》，我不僅受到了感動和教育，同時也汲取了力量。這些楷模人物用他們的行動和努力向我們傳遞的價值觀是——無論在什么時候，我們都應該堅持自己的夢想和目標，努力追求卓越。同時，他們也告訴我們，人生的價值不僅在于個人的成就，更在于對于社會的貢獻。通過這本書，我深刻體會到了努力和奉獻的重要性，也更加堅定了自己對于未來人生的追求和方向。

總之，《時代楷模全書》是一本讓人感動和教育的重要著作，通過閱讀它，我認識到了優秀人物的多樣性和復雜性，深受他們的品德特質、奉獻精神、成就和影響力的啟發和教育。這本書不僅讓我學到了知識，更重要的是它給了我內心的動力和方向，促使我更加努力地追求卓越，同時也以身作則，為社會做出自己的貢獻。我相信，時代楷模的精神將會在我們每一個人的心中激蕩，指引著我們努力追求更好的未來。

觀看時代楷模心得體會篇十一

學習身邊先進典型，發揮榜樣示范作用。8月5日上午，全省學習宣傳許帥同志先進事跡報告會在河南省人民會堂舉行。民政部副部長高曉兵，省委副書記鄧凱，省人大會副主任段喜中，副省長徐濟超，省政協副主席龔立群，省民政廳黨組書記、廳長王戰營，市委、宣傳部部長常保利，副市長劉建發出席報告會，省直單位、中央駐豫單位1200多名機關黨員干部聆聽報告會。

報告會由省委省直工委、省民政廳聯合舉辦，學習宣傳許帥同志先進事跡，是全省“兩學一做”學習教育的一項重要內容。報告團5名成員分別以同事、朋友、父親、護士和記者的身份，從不同角度、不同側面深情講述了許帥同志的先進事跡。整場報告樸實真切、感人至深，報告人幾度哽咽，臺下聽眾幾度淚下，現場多次爆發熱烈掌聲。

報告會前，高曉兵、鄧凱等親切接見了報告團成員。鄧凱指出，許帥是我們身邊“兩學一做”學習教育的生動典型，是全心全意為人民服務的時代楷模，他的事跡感動著每一個人。當前，全省改革發展的任務很重，為人民服務的任務更重，希望全省黨員干部把這種感動變成實際行動，發揚許帥生命不息、戰斗不止，敢于擔當、無私奉獻的精神，為打造“四個大省”、建設出彩中原凝聚強大正能量。

許帥現任安陽市救助管理站站長，他創新探索“公開招標購買服務、醫助結合站內照料”救助管理模式，扎實推進未成年人社會保護試點。月，在被確診為胃癌四期的情況下，他仍以陽光、樂觀、豁達的態度與病魔作斗爭，以樂于奉獻、只爭朝夕的勁頭履職盡責。2016年6月，省委授予許帥同志“全省優秀共產黨員”稱號;2016年7月，民政部授予許帥民政部最高獎“孺子牛獎”。

觀看時代楷模心得體會篇十二

和平方舟會議室仍掛著20xx年訪問澳大利亞時，昆士蘭華人聯合會贈送的書法作品。每到一國，醫院船都會受到當地華人華僑的歡迎。許多華人華僑自發組成志愿者隊伍，提供翻譯、補給等幫助。

20xx年11月，57歲的菲律賓華僑林阿龍帶著兒子趕到臺風重災區，參加和平方舟前置醫院的志愿服務。他說：“祖國軍艦遠道而來救災，作為菲律賓華人，我們感到非常光榮。”

20xx年的美國圣迭戈，一位華人老嫗久久站在醫院船甲板上。旅居異鄉數十載，老人因身體原因無法再回祖（籍）國，只愿能在“流動的故土”上多站一會兒。

20xx年10月14日，和平方舟結束對莫桑比克的訪問后啟航離港。當地華人華僑乘坐租來的.小艇，不停揮舞著五星紅旗，伴航十幾公里為“大白船”送行。

醫院船陳洋陽表示，和平方舟的到來讓許多久居海外的華人華僑感受到了家的溫暖。不止一次，當醫院船離港時，船上官兵與碼頭送行的華人華僑同聲高唱《歌唱祖國》，場面令人淚目。

觀看時代楷模心得體會篇十三

近年來，我國社會風氣日益清朗，一批批時代楷模涌現出來。他們學富五車、仁心仁術、大公無私，是我們學習的榜樣，也是我們國家的驕傲。我有幸讀到了《時代楷模全書》，深受啟發和教育。在閱讀中，我感受到了時代楷模們的實踐精神、奉獻精神和創新精神，也對他們的品質和事跡有了更深的認識與體會。

首先，時代楷模們展現了實踐精神。作為優秀青年，他們從不滿足于自身的成就，而是將目光放眼全局，積極參與社會實踐，用實際行動為社會進步貢獻力量。比如，王陳美蓮，她自小失去雙臂，卻飽受病痛折磨的她并沒有自暴自棄，而是積極投身公益事業，為殘疾人爭取權益，幫助他們實現自我價值。閱讀中，我被她的堅強與勇敢所打動，她沒有被自己的殘疾打倒，反而用實際行動傳遞出了生命的力量和勇氣。

其次，時代楷模們踐行了奉獻精神。他們心懷人民，將個人的幸福與榮譽放在國家與人民的利益之上。無論是朱德、劉少奇等革命先輩，還是王軍霞等奧運冠軍，他們都以顧全大局、為人民謀福祉為己任。借助這些楷模們的事跡，我明白了作為一名青年學生，我們應該有愛國情懷、責任感和奉獻精神，在自己的崗位上為國家和人民做出貢獻。

再次，時代楷模們展示了創新精神。在一個飛速發展的時代中，他們比別人更能適應和引領時代潮流，勇于創新。比如，馬云，他敏銳地捕捉到了互聯網的發展潮流，創辦了阿里巴巴，引領了電子商務的浪潮，為中國的網絡經濟崛起做出了巨大貢獻。通過閱讀楷模們的事跡，我深深地意識到創新精神對于一個國家和社會的發展是多么重要的。

此外，時代楷模們所展現的卓越品質也值得我們學習和欽佩。他們無私奉獻、堅持不懈、勇往直前，這些都是成為一個優秀人才所需要具備的品質。他們為我們樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀，他們的品質對我們逼迫良好的道德風尚，培養積極向上的人格。

通過《時代楷模全書》的閱讀，我不僅對時代楷模們的事跡和精神有了更深的認識，也對自身的要求有了更高的期待。作為新時代的青年學生，我們應該向時代楷模們學習，將他們的精神內化于心，付諸于行動中，為我們的時代做出更多的貢獻。

觀看時代楷模心得體會篇十四

教書近40年的陳立群是全國有名的教育專家。20退休后，浙江不少民辦中學開出百萬年薪聘請他，但陳立群不為所動，而是主動來到條件艱苦的國家級貧困縣貴州省臺江縣工作。

陳立群：我就是一介書生，我一輩子只做一件事，就是教好書，做好我自己的教育工作。

臺江民族中學是臺江縣唯一的公辦高中，苗族學生接近98%。副校長劉躍富回憶，陳立群來支教之前，臺江民族中學在黔東南州高中考評時連年排在末尾，個別年份，考上一本的學生不超過1人。

劉躍富：以前，中考前100名我們學校難得有5到10個。

面對教育基礎如此薄弱的學校，陳立群大刀闊斧地實施了一系列鐵腕措施：統一實行學生寄宿制，制定職工考勤辦法、教師退出機制等10多項管理制度。他還自掏腰包，設立了陳立群獎教育金。陳立群治校的三年里，臺江民族中學高考本科上線學生人數持續攀升，今年高考本科上線率竟達到65%以上，增長人數在全州排名第一。陳立群說，他還要幫更多的孩子走出大山。

陳立群：不為功利，不求功德，只為心愿，這個心愿就是有更多的苗族孩子，能夠走出大山，去實現他們的人生目標。

扶貧先扶志，扶貧必扶智。陳立群不忘初心，始終用真心、動真情搞教育，承擔起了一名教育工作者的光榮使命。當前，我國扶貧攻堅工作進入了攻城拔寨的沖刺期，習近平總書記多次強調東西部扶貧協作的重要性，要求加強在教育、文化等領域的扶貧合作。在扶貧攻堅的戰場上，我們需要像陳立群一樣有情懷、有經驗的教育專家，也需要更多甘于扎根西部艱苦環境中工作的青年教師力量。

觀看時代楷模心得體會篇十五

隨著社會的進步和發展，時代楷模成為我們學習的楷模，他們以自己的實際行動，詮釋了時代的價值觀和精神風貌。縱觀歷史，我們發現，時代楷模不僅僅是一個人，更是一個時代的縮影。回首過去，通過對時代楷模的學習和反思，我深感到了自己的不足，同時也汲取了他們的優點，對未來有了更明確的目標和方向。下面，我將從人格魅力、擔當意識、積極進取、責任感和社會責任感五個方面，談談我對時代楷模的一些心得體會。

首先，時代楷模給人們留下深刻的印象，不僅僅是因為他們在事業上的成就，更源于他們強大的人格魅力。時代楷模，不僅能力過人，更注重將自己的困境和打動人心的魅力結合起來。比如說，習近平主席在中國特色社會主義思想和中國夢的號召下，提出了“人民至上、為民造福”這一理念，從而得到了廣大人民的認同和擁護。與吳建豪創立的“給你一本詩和遠方”公益計劃一樣，他利用自己的社會影響力，為社會做出了積極的貢獻。通過他們，我深深地感受到了人格魅力的重要性和力量。

其次，時代楷模在擔當意識上給我們做出了表率。他們總是能夠積極承擔起自己的責任，義務和使命，不畏困難，不怕挫折。比如說，改革開放以來，無論是國家領導人還是各行各業的工作者，他們都在自己的位置上擔起了相應的責任，為國家的發展做出了重要貢獻。而對于普通人來說，我們也應該積極擔當起自己的責任，無論是對工作、家庭還是社會，都要有積極向上的擔當意識。

第三，積極進取是時代楷模的一個鮮明特點，也是我們應該學習的。他們不僅在事業上拼搏向前，還在個人修養上不斷提升自己。比如，楊利偉，他是中國第一位宇航員，他不僅堅持在空間中完成了多種實驗，還不斷學習各種有關宇航的知識。這種積極進取的精神，使他在行動中獲得了成功，也為我們樹立了一個學習的榜樣。

第四，責任感是時代楷模的重要品質之一。他們深知責任與榮耀并行，就像是春天中的花朵，展示著自己的美麗和力量。對于時代楷模來說，他們不僅為自己的事業和家庭負責，也為國家和社會負責。比如說陳俊生，他是中國拳擊世界冠軍，他不僅拼搏拼殺，還積極參與社會公益活動，用自己的實際行動，展現了他的責任感和擔當精神。

最后，對于時代楷模來說，社會責任感是他們的精神內核。他們不僅弘揚社會主義核心價值觀，還提倡公益慈善，踐行社會責任。比如說馬云，通過創辦阿里巴巴公司，不僅幫助了許多小企業，也為社會做出了重要的貢獻。正是因為他們的奉獻，社會才變得更加和諧和美好。

綜上所述，時代楷模給我們帶來了許多的反思和啟示。作為普通人，我們應該從他們身上吸取力量，努力培養自己的人格魅力和擔當意識，積極進取并且牢記社會責任，為自己的家庭和社會做出積極的貢獻。

觀看時代楷模心得體會篇十六

為更好地發揮榜樣示范作用，弘揚“時代楷模”精神，唱響新時代英雄贊歌，2月15日，《時代楷模發布廳》特別節目《閃亮新時代》在中央電視臺綜合頻道播出。節目回顧了包括天津濱海供電公司配電搶修班班長、濱海黎明共產黨員服務隊隊長張黎明在內的13組“時代楷模”真實而感人的故事，展現他們聽從時代召喚、自覺站在時代潮頭、用堅持與付出成就不平凡業績的楷模精神。

在節目中，“時代楷模”張黎明帶來了一個好消息：他的團隊成功研發出了第二代帶電作業機器人。他說，他很榮幸曾經為習近平總書記演示過這臺帶電作業機器人。相較于第一代機器人，第二代僅需兩分半就可以完成帶電作業任務，效率提高了十倍以上。在被問到有哪些人或事對自己產生重要的影響時，張黎明講述了在一次緊急的帶電作業中，他的師傅們跳進池塘用肩膀扛住梯子為其他人員搭起了一座“人橋”的故事。張黎明說：“我也要像師傅們那樣工作。共產黨員服務隊成立，我從管理崗轉到班組當班長，我認為一線工作更適合我。工作著是快樂的。”

張黎明曾獲“全國優秀共產黨員”“全國勞動模范”“時代楷模”“改革先鋒”等多項榮譽稱號。他31年扎根電力搶修一線，巡視線路8萬多千米，繪制線路地圖1500多張;帶領團隊累計開展技術革新361余項，獲國家專利148項，產生了巨大的經濟和社會效益。

節目播出前，國家電網公司印發《關于組織收看“時代楷模發布廳”年終特別節目的通知》，要求廣大員工深入學習“改革先鋒”“時代楷模”張黎明扎根一線、愛崗敬業、勇于創新、甘于奉獻的先進事跡和崇高精神，積極營造學習楷模、崇尚英雄、爭當先進良好氛圍，凝心聚力推進“三型兩網”世界一流能源互聯網企業建設。

2月15日晚，___院全體干警集中收看在央視綜合頻道播出的《時代楷模發布廳》特別節目《閃亮新時代》，節目以奉獻、夢想、愛國三個篇章展現在習近平新時代中國特色社會主義思想引領下共產黨員以高度的使命感、責任感堅決聽從時代召喚、自覺站在時代潮頭、用堅持與付出成就不平凡業績的楷模精神，充分體現“愛國、敬業、誠信、友善”的價值準則和中華傳統美德，具有很強的先進性、代表性、時代性和典型性。

全體干警通過收看節目，回顧了中共中央授予“時代楷模”稱號的王傳喜、張黎明、海軍海口艦、航天員群體等時代楷模真實而感人的故事，深受感觸并紛紛表示，作為一名法院干警，要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，牢固樹立“四個意識”，自覺堅定“四個自信”，結合自身審判執行工作深刻領會楷模精神，將先進事跡化為自我前進的激情和動力，強化公正司法、司法為民的服務意識，著力維護好、實現好人民群眾根本利益，努力做好高質量審判，高效率執行，加強法院審判執行工作公平公正，并嚴格要求自己，不斷堅定理想信念，不忘初心，爭做合格黨員。

2月15日晚黃金檔，《時代楷模發布廳》年終特別節目《閃亮新時代》在中央廣播電視總臺央視綜合頻道播出。公司組織廣大干部員工踴躍收看特別節目，積極營造學習楷模、崇尚英雄、爭當先進的良好氛圍。

當晚，公司系統內所轄變電站、供電所、施工現場、黨員活動室、職工宿舍、員工家中，處處閃現著觀看節目的身影。廣大員工在不影響正常工作的前提下，通過手機、電視、電腦認真聆聽13組“時代楷模”的感人故事，并被他們的精神所感動。尤其是國網天津濱海供電公司運維檢修部配電搶修一班班長、濱海黎明共產黨員服務隊隊長張黎明同志出現在屏幕前并再一次講述先進事跡后，公司系統干部員工反響強烈，大家紛紛點贊發圈，為身邊的楷模喝彩。

黨支部書記兼副主管___表示：“13組楷模都有著忠于黨、忠于人民的愛國情懷，堅毅執著、迎難而上的奮斗姿態，踏實干事、默默耕耘的奉獻精神，他們用榜樣的力量激勵我們持續奮斗、追夢圓夢，我們將向‘時代楷模’學習，高質量落實省公司“兩會”部署的各項工作任務，在‘三型兩網’世界一流能源互聯網建設中履職盡責、擔當作為，以優異成績慶祝新中國70華誕。”

片區經理___感慨道：“張黎明同志是國家電網公司系統涌現出的‘改革先鋒’、‘時代楷模’，他在平凡中彰顯偉大，在行動中踐行信念，他不僅點亮了萬家燈火，更使自己的故事溫暖了社會、照亮了大家，引領更多的人篤定前行，作為一名國家電網人，我驕傲!”

觀看時代楷模心得體會篇十七

近年來，我國涌現出了一大批“時代楷模”，他們通過自己的種種事跡贏得了人們的欽佩和尊敬。他們的身上展現出了時代精神和正能量，他們的存在和行為影響著整個社會。然而，在我們贊譽他們的同事，也要承認每個人都有自己的不足和缺點。因此，在反思時代楷模的過程中，我們不僅要欣賞他們的英勇事跡，更要明晰其中的啟示與警示。只有這樣，我們才能從他們身上汲取無窮的力量，為自己的成長和進步提供新的動力。

首先，在反思時代楷模的舉措中，我們必須認識到每個偉人背后都有無數個普通人，他們是支持者、合作伙伴，不可或缺的助力。比如，在中國共產黨的中心領導者毛澤東的成功背后，有無數的烈士和同志們默默支持。這個認識告訴我們：一個人的成功不是個人能力的體現，而是集體合作和無私奉獻的結果。因此，只有我們在反思時代楷模的行為時，明確它對我們個人成功的啟示，才能更好地去面對和解決問題。

其次，反思時代楷模也不能忽視他們的錯誤和缺點。偉人們也會犯錯，他們并不是十全十美的，而是通過不斷的努力和自我反省，逐漸成長為大家所敬仰的人物。舉個例子，我們仰慕的科學家愛因斯坦曾多次犯錯，但他通過總結反思，勇敢面對錯誤，并嘗試尋找解決方案，才獲得了偉大的成就。因此，我們要從他們的錯誤中學習，警醒自己在人生道路上要保持謙虛和勇于接受錯誤的能力。

再次，從時代楷模身上我們可以看到，堅持信念是他們成功的重要原因。有著堅定信念的人在面對困難和難題時，能夠保持樂觀向上的態度，不輕易放棄，并且通過自己的行動堅定信心，最終戰勝困難。比如馬云就是一個充滿信念的人，他在阿里巴巴創建之初，面對外界的質疑和困難從未動搖，堅信自己要做的事情，并全力以赴去實現，最終取得了輝煌的成績。因此，反思時代楷模的事跡，我們要學習他們堅持信念的精神，在追求我們的夢想時樹立信心，不怕困難，努力追求自己的目標。

最后，時代是發展的，楷模也在時代變遷中不斷演化。隨著時代的變化，我們的楷模也要跟上時代步伐，發展新的品質和能力。因此，在反思時代楷模的時候，我們還要思考自己如何成為一個與時俱進的人，不斷提升自己的知識和技能，以適應時代的需求。只有這樣，我們才能更好地影響社會和他人，發揮自己的價值。

總之，時代楷模是前進的動力、榜樣，他們的存在和行為對我們起到了重要的示范和激勵作用。然而，我們要全面審視時代楷模的行為，不只是看到他們的光環背后，更要明晰其中的啟示與警示。只有如此，我們才能更好地發現自己的不足和問題，為了自己的成長和進步提供新的動力。

觀看時代楷模心得體會篇十八

看了中央臺播出的“時代楷模”朱彥夫后，很多人哭了，不是因為他做出的事跡有多些，也不是因為他讓人們富起來，而是因為他那種永不退色的共產黨員的本色。

在那種艱苦的條件下，他能從一個廢人變成一個比一個正常都強的人;在那種艱苦的條件下，他做的每一件事都比每一個正常人所做事都超出尋常。

他被追為“時代楷模”當之無愧啊!朱彥夫值得我們學習的地方很多，起來有三條：

一是朱彥夫的精神值得我們學習。一個在戰爭中生存下來的重殘戰士，沒有躺在功勞薄上享福，而是離開休養所回老家，瞞著老人，練習生存本領;用畢生的心血帶領村民致富，從不領取任何待遇，教育子女做人，還寫出兩本書。這種精神值得我們每一個人學習。

二是朱彥夫的人品值得我們學習。他當村支書，從不領村里一分錢。在自己并不富裕的情況下，還經常拿出自己的撫恤金幫助他人。自己的女兒出嫁，作為親生父親卻沒出一分錢給女兒買嫁妝，他是不愿意買嗎?不是，他是沒有錢，他的錢用在別人身上啦。

三是朱彥夫的毅力值得我們學習。朱彥夫的毅力不僅表現在他的身體上，而且還表現在他一生不停地的為人民服務上。他為了實現人生價值，他堅持鍛練自理能力。大家可想而知，一個沒有四肢的人，連吃飯都困難，要達到正常上班、寫書、爬山，這個毅力得有多大啊。另外，朱彥夫從年輕起，堅持造福于民，一直到81歲，心里還是想著百姓，從沒有想過自己。這種毅力又有多大啊。

汗水滴灑強軍路，搏擊空天為打贏。郝井文是新時代人民空軍優秀指戰員的代表。東部戰區空軍地導某旅官兵通過讀報刊、看電視、聽廣播等形式，閱讀收看郝井文的事跡報道，并組織開展討論。地導某營營長周璐說：“郝井文帶領團隊取得一個又一個成績，離不開強大戰斗精神的支撐。對于軍人而言，只有擁有一不怕苦、二不怕死的戰斗精神，才能在戰場上不被打倒。”

郝井文帶領部隊出色完成釣魚島空中維權、東海防空識別區常態化管控和前出西太平洋、飛越第一島鏈等重大任務，在維護國家主權、安全和發展利益上作出重要貢獻。正在組織部隊冬季適應性訓練的陸軍第83集團軍某合成旅參謀長楊超說：“新一年的大練兵已經開始，我們要向郝井文學習，腦子里永遠有任務、眼睛里永遠有敵人、肩膀上永遠有擔當、胸膛里永遠有激情，扛起‘能打仗、打勝仗’的使命擔當。”

作為空軍王牌勁旅的“領頭雁”，郝井文高難課目帶頭飛，重大任務帶頭上，帶出一個搏擊空天謀打贏的過硬戰斗隊。海軍航空兵某場站站長王增產說：“對于指揮員來說，既要有‘看我的’的底氣，又要有‘跟我上’的豪氣。帶兵人身體力行、帶領官兵攻堅克難，整個團隊才能擁有銳意進取的沖勁和奮斗拼搏的干勁，激發出強大的戰斗力。”

“不忘初心，就要不畏艱難，始終保持永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態……”;“對待工作要講究，不能將就!”;“我是黨的孩子，就應該隨時出現在人民群眾最需要的地方。”這一句句話語樸實無華，卻折射出偉大的道理。“哪里需要我，我就去哪里，請組織放心”，張黎明成為了共產黨服務隊隊長，并且將他的服務隊帶動的家喻戶曉。從張黎明身上我們汲取到愛崗敬業、甘于奉獻的勞模精神力量。作為一名新時代的共產黨員，我們要牢記誓詞，相應習近平總書記的號召，入黨誓詞就好比對國家的承諾，其中蘊含的精神和力量就是共產黨代代相傳的“赤子之心”，做好本職工作就是對黨的最大忠誠。

很榮幸作為一名建設者參與到偉大祖國的建設當中，見證奇跡的發生;很榮幸作為一名中交人，打造出“中國建造”的品牌力量;很榮幸作為一名安全員，保護一個人，保護一個家庭，為大好河山的建設保駕護航。我們將秉承建設祖國的不變初心和大國工匠的堅守，突破創新，苦干實干，讓每一根樁，每一方混凝土都承載起中交夢想。我們以張黎明同志為榜樣，始終以飽滿的熱情，為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢做出更大貢獻。

觀看時代楷模心得體會篇十九

陳立群從教近40年，曾在杭州的一所名校擔任校長，退休后他拒絕了多家民辦中學的高薪聘請，前往貴州省黔東南苗族侗族自治州臺江縣民族中學擔任校長，分文不取，用愛與責任呵護貧困學子的求學夢。

陳立群曾任教浙江多個學校擔任了30多年的校長。前，陳立群在杭州長河高中創辦了浙江省首屆宏志班，親自挑選班主任和任課老師，把自己對貧困學生的關愛無微不至地融進到學生心里。

陳立群一共帶出了12屆宏志班，招收的675名學生全部考上了大學。8月，已近60歲的陳立群從國家重點高中杭州學軍中學的校長崗位上退休，來到距離家鄉1400公里外的貴州貧困山區，擔任臺江縣民族中學校長一職，開啟了他分文不取的支教生涯。

上任后，陳立群制定了16項管理制度，整頓校風教風，創新教學方法，短短兩個月內學校面貌就煥然一新。他還把所獲得的國務院政府特殊津貼和杭州市杰出人才獎的20多萬元錢拿出來，設立了臺江縣民族中學陳立群獎教金，獎勵優秀教師。3年間，這所地處貧困山區的學校悄然蛻變。2019年，全校885名學生參加高考，有561人考取了本科。