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2023年學校建議書(優秀11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 03:27:07
2023年學校建議書(優秀11篇)
時間:2023-12-12 03:27:07     小編:雅蕊

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

學校建議書篇一

高校飲食服務是一塊重要的市場,餐飲供應好壞直接關系到大多數人的利益。學校一方面要給以積極引導和支持,促進它的發展,另一方面也要重視調控和監管,負起應有責任。

一要管住價格。高等學校食堂的主要功能是學生提供餐飲服務,具有明顯的公益性。加強學生食堂的管理監督首先是管住價格,對大眾食堂的就餐價格實行最高限價。

二要嚴格學校餐飲經營的準入制度。對食堂的承包要實行嚴格的公開招標制度。標方必須具有衛生許可證、從業人員健康證和食品衛生知識培訓證,并將食堂食品衛生安全作為一項重要指標寫進承包合同。”

三要建立檢查、評估體系,加強監管。要建立·健全的食堂評估指標體系,加強檢查、評估。并定嚴格的監督措施,發現問題迅速嚴肅處理,以保證高校餐飲市場的健康發展。

(二)國家、政府和學校應對學生食堂給予必要支持。

學校是一個非盈利機構,對于學生食堂來說也應該是一個非盈利機構。因此,國家、政府應該給予一些寬松的政策及補貼,以確保食堂的穩健經營和可持續發展。

一是政府可以對學生食堂進行免營業額稅收的征收,對于節省下來的這部分資金,食堂可以用來改進食堂的一些設備。

二是政府對學生食堂的水電氣按居民價收費,這樣可以使得食堂節省開支,近一步降低食堂飯菜的價格。

三是政府可以建立食堂原材料直供基地,涉及米,油,面,肉,蛋,菜等等,也可以采取統一的采購,并給予運輸費補貼,降低運輸成本。

四是政府或是學校可以適當給予資金上的支持。

(三)食堂抓好飯菜質量,用餐環境。

辦好高校學生食堂第二個重點就是要提高飯菜質量。食堂應該提出質量保證,吸引學生的光顧,保證學生對食堂質量的信任。這樣不僅是對自己的一種肯定,也可以給學生可信度和安全感。

一要經常組織烹調技能比賽。從各食堂抽調廚師舉行烹調比賽,優勝者給予獎勵,通過烹調技術比賽,使各食堂的廚師能互相學習切磋廚藝,改善伙食。

二要定期組織飯菜質量、優質服務評比活動。優勝食堂給予集體獎勵,促進了各食堂想方設法搞好伙食,提高飯菜質量和服務態度。

三要食堂保證飯菜的質量,例如對飯菜加強保溫工作,使得上課比較遲的同學能吃上熱乎乎的飯菜;使用食材時,應盡量使用新鮮的食材,保證飯菜的口感。

四要用餐環境也是評價食堂的一個重要指標,無論是使用的餐具或是就位的地方都影響學生的用餐。食堂應定期對餐具進行消毒,用餐的環境進行大掃除。

(四)提高食堂工作人員的素質,形成良好的服務氛圍。

一是制定標準化的工作原則,每個工作人員按標準辦事,便于考核,給學生提供服務時,要求服務人員面帶微笑,舉止文明禮貌,讓學生評選出最佳服務人員,這樣可以起到模范帶頭作用。

二是加強食堂工作人員的隊伍建設。在上崗前要對工作人員的思想道德素質和業務技能進行培訓。

(五)讓大學生參與食堂管理工作。

一是每學期召開一次學生伙食生活會。通報食堂伙食管理情況,認真聽取學生的意見和建議,實行民主管理伙食,讓學生參與到食堂的管理中來。改善和提高伙食質量,使大部分學生滿意。

二是每個食堂設立意見箱,征求大學生對伙食的意見,并根據不同學生的口味,合理化建議和要求來進行安排伙食,解決眾口難調的問題。

學校建議書篇二

尊敬的校長:

你好。學校是我們學習成長的地方,學校的廁所更是一重要之地,但我想學校的廁所現在是大家的噩夢吧!它時刻散發著它那讓人印象深刻的氣味,老遠都能聞到,我們每次經過它都是掩鼻飛奔而過,不到萬不得已,都不會想進去吧!今天我將對我發現的學校廁所問題提出建議。

廁所問題:

(1)同學的衛生習慣不好,廁所沖水系統不完善,導致廁所氣味極有特色,讓人“聞而遠之”

(2)廁所沒有門,雖然我們是小學生,但我們同樣也需要隱私。

因此,我為了使母校的廁所變得更整潔,向你提出以下幾點建議,

一、給廁所加裝感應沖水,以保證廁所的正常沖水。

二。在男女廁所的各個蹲廁間都裝上門,廁所都裝上幾個扇風機,爭化廁所空氣,使廁所內不再有異味。

三、向植物商店購買一批綠色植物,擺放在廁所的窗臺上,使環境更好。

四.實行廁所“一天一小掃、一周一大掃”的計劃,實行每班輪流負責打掃,保證廁所內不再出現衛生死角。

五、要求檢查人員以及值周領導每天嚴格檢查校園內的衛生情況,如有做不好的地方,需立即向班主任說明,并且扣班級的分數。

六.做好宣傳,讓每個同學都要為廁所環境盡一份責任,都養成文明衛生的好習慣。

希望校長你能聽取我的建議,明白我想為創建美麗校園的用心!

xxx。

20xx.11.7。

學校建議書篇三

敬愛的校領導:。

您好。在我來到這3年的學習生活中,多虧了學校領導、老師給了我們無微不至的關懷和教育.學校,是培養人才的地方.人才的培養,不僅在于課堂知識的傳授,而人才品格,情操的培養,則很大程度地依賴于校園環境衛生潛移默化的作用..作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:1、學校開放圖書館,書是人類進步的階梯,書是人類的精神糧食,書對于我們來說非常重要,現在有了電腦,人門變得不愛看書,一碰到什么困難就往電腦上查,作為新一代祖國的希望,我們要養成愛看書的好習慣,所以請您開圖書館。2、成立興趣小組,每個年級都有接近十個小組,一周一節課,可以增加學習興趣.3、在各個角落放置提示語.從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,應該自覺行動.我們一起努力.

我們要為創建一個衛生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個人與自然和諧共處的校園,一個與時俱進的校園而努力.老師們,同學們,讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧.最后,祝您:

身體健康!工作順利!

六年級全體同學。

學校建議書例文。

學校建議書篇四

尊敬的校領導:

咱們學校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開,百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實累累,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩如畫,就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,是咱們看得很不是舒服。

這些缺點都是因為同學們不講衛生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的.。

因此我想學校領導們提幾點建議:

1、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環境,老師們還要以身作則。

2、開展關于保護環境的班隊會,讓同學們自由發言,想出保護環境的辦法,讓同學們更多的為保護環境、愛護環境做貢獻。

3、多開展環保手抄報制作活動。

4、多貼一些環保手抄報和一些關于環保的資料在展示區里,讓同學們多了解環保,知道環保的重要性。

5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語,比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭。”

6、每天安排一些值日干部去監督同學們,防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點能為學校環保管理作出一些供獻。

大嶺山中興小學六(2)班xx。

10月31日。

學校建議書篇五

親愛的校長:

您好。

謝謝您一直給了我們這么多關心和愛護,給了我們好的學習環境。然而,我發現了一個問題:東邊樓梯旁處有一個生物園,里面養了一些花草,有的已經枯黃了,但這個生物園卻一直關閉著,沒有人進去清理落葉、落花和枯枝。我猜您關閉生物園的原因是:同學們把小動物帶回學校,放進生物園里養時,即會浪費了人力和物力,動物們的糞便還會污染環境。同學們還會不顧學習地把所有心思都放在照顧這些植物和小動物們的身上,便使成績一落千丈。

但是,生物園開了,不但可以讓同學們在學習緊張的'時候放松一下心情,愉悅我們的生活,還可以讓我們多認識小動物和植物的生活,我們該如何照顧它們,如何愛護它們。

為了不讓同學們把所有心思都放在它們身上,我提出了以下幾點建議:

1、先打掃干凈生物園,再讓同學們帶植物和小動物回來,放進生物園。

2、定時開放和關閉生物園,讓同學們在下課的時候能與小動物們玩一下,放松一下心情。

3、定期打掃和清洗生物園,讓動物們能有一個良好的生活環境,讓同學們能有一個良好的學習環境。

4、定時飼養小動物、栽培植物,使動物和植物好好生存,給動物喂好食物和水,給植物澆好水并施好肥。希望校長能從百忙中抽出時間來考慮我的建議并采納,希望您能開放生物園,讓同學們在緊張的學習中能愉悅心情。

祝您工作順利,身體健康,萬事如意。

日期:20xx年xx月xx日

學校建議書篇六

尊敬的校長:

您好!我是六年級一班的xxxxxx。我在母校已經上了快六年學了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養成一個合格的小學畢業生。我非常感激我的老師和同學,是他們給了我無私的幫助和關懷使我學到了好多的知識,學會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,我還想從關心母校的發展出發,給您提一些建議。現在,我們學校的校園已經很美了,操場硬化了,周圍栽上了綠樹,種上了花,到了夏天,我們的校園就成了“綠色學校”。

但是,在這樣美麗的校園里,卻有一些不和諧的音符出現,影響了校園的美。有的學生的行為舉止并不“綠色”。有的'隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成“臟”,有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現,說明我校的學生并沒有講文明,同學的思想素質急需提高。為了讓我們的學校真正成為“綠色學校”,我有以下幾點建議:

一、加強對學生的思想品德教育,充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學生進行教育,是使同學們認識到學校的風采形象需要要我們每個人來維護,增強集體榮譽感和使命感,自覺地抵制那些不正確的思想和行為。

二、組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。通過學習,明確自己該做什么,不該做什么,明辨是非,并依據這些來規范自己的行為。

三、在全體學生中開展“我為校園添光彩”的活動,號召全體學生從自身做起,從點滴小事做起,為學校爭取榮譽。

四、開發更多的邊角空地,種樹種草種花,使學校更加美麗。

五、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好了,使得同學們活動時不宜受傷。

這是發自內心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠采納。

學校建議書篇七

和老師:

你們好!

一個好的學校如果能有好的發展和前途,學校教師的專業素質起著重要的作用,針對這個問題提出的情況特提出以下幾點意見和建議:

1、學校在管理上要以人為本。

機制,鼓勵教師冒尖,發揮主體性;三是要千方百計提高教師待遇,改善教師工作環境,關心教師疾苦,聽取教師意見,幫助教師成長,增強教師的職業自豪感。

2、學校不僅是學生學習的場所,也是教師學習成長的場所,把學校構建成學習型組織,這是現代學校的一個重要標志。

首先要創設積極學習的校園文化氛圍,校長和學校管理者都要積極投入到學習中去,成為學習的表率。

的學習時間,并給教師的學習明確要求,并搭建平臺優質課、說課、論文、教學案例等評比活動。

三是和大學合作,創造條件成立教師專業發展學校,使教師能經常和。

專家。

合作,主動發現問題,解決問題,并在教學實踐中接受檢驗,提高教師專業能力。

3、學校要積極創造條件促進教師間合作,通過教研沙龍和拜師帶徒等活動,使教學經驗豐富的教師幫助和指導新教師,骨干教師和學科帶頭人在同伴互助中發揮積極作用。

4、積極開展校本培訓。

教師應重視工作實踐中參與、學習、研究、生長。

教師專業發展的基礎和生命是實踐。

教師能力的顯著提高不在于職前教育,也不在于脫產培訓,而在于長期的'教學實踐中。

研究表明,在教師培訓的實踐中,以校本培訓最為有效。

因此在新課程的實施過程中,學校要特別重視校本培訓,具體可以從以下五方面著手:

一、是制訂科學合理的符合教師實際的培訓計劃;。

二、是通過講座、觀摩、外出參觀等形式使教師理解新課程理念;。

三、是使教師反思、同伴互助和。

專家。

引領相結合;。

四、是校本課程開發和教師培訓相結合;。

五、是加強教研組建設,發揮教研組在新課程推進中的重要作用。

此致

敬禮!

日期:20xx年xx月xx日

學校建議書篇八

尊敬的校領導:

我們學校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開,百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實累累,枯黃得樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩如畫,就像童話里得世界。就在這樣一座美麗得校園里,總是會有一些美中不足得缺點。就比如在學校得走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色得、零零碎碎得紙張,是我們看得很不是舒服。

這些缺點都是因為同學們不講衛生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成得。

因此我想學校領導們提幾點建議:

1、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環境,老師們還要以身作則。

2、開展關于保護環境得班隊會,讓同學們自由發言,想出保護環境得辦法,讓同學們更多得為保護環境、愛護環境做貢獻。

3、多開展環保手抄報制作活動。

4、多貼一些環保手抄報和一些關于環保得資料在展示區里,讓同學們多了解環保,知道環保得重要性。

5、在學校得垃圾桶上貼一些宣傳標語,比如“垃圾也有自己得家,請別讓他們流落街頭。”

6、每天安排一些值日干部去監督同學們,防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點能為學校環保管理作出一些供獻。

xx小學:xx。

10月31日。

學校建議書篇九

尊敬的校長:

您好!

每一所學校都好似一座智慧的城堡。我相信每一位學生、家長、老師都希望校園里干干凈凈、井井有條。早上,迎著升起的太陽到學校來;黃昏,踏著夕陽的余暉回家去。那是多么幸福啊!

尊敬的.校長,為了能讓我們的校園更加美麗,我想為校園環保提一些有用的建議:

1、在黑板報上宣傳保護環境的知識。

2、利用廣播播放環保方面的資料。

3、多開展關于“保護環境,從身邊做起”的活動。

4、在校園內加強環保管理。對愛護環境的集體和個人進行適當的獎勵。對不良行為提出警告和批評。

這些建議看上去很簡單,但是需要大家的共同努力才行,希望校長能接受我的建議。祝愿我們校園明天更美好!

此致

敬禮!

日期:20xx年xx月xx日

學校建議書篇十

親愛的同學們:你們好!

我是六(1)班的學生許梓楠。這個學期,我們的學校進行改造,美麗的教學樓,明亮的教室,令我們學習愉快,這么美麗的校園,我們應該珍惜。希望同學們看到我的建議書,能改掉以前的壞毛病。

以前,有些同學習慣不好,在校園的植物、桌椅上刻字,在墻上亂涂亂畫,隨手把垃圾扔在地上,隨便踹教室的門,導致很多教室的門都壞掉了。

這個學期,我們不能再這樣了,對此,我提出以下建議:

1.愛護學校的公共財產和一草一木。

2.把垃圾扔到相應的垃圾箱,洗手后不要灑水,不然踩過后很臟。

3.不要帶零食上學,例如口香糖,吐到地上很難清理。

保護校園是我們每個人都應該做到的,大家都應該做到上面幾條,讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學習,這樣得益的還不是我們自己。

希望我的建議書能使我們的校園更美麗。

xxxx年xx月xx日。

學校建議書篇十一

你是否愿意看到你每天學習的`校園里到處是垃圾飛揚,綠色植物被同學們隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”為了我們自己擁有美好的學校生活環境,建筑工程系學生會發出以下倡議:

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請隨身帶一個小小的垃圾袋;

2、請在你將要打噴嚏是盡量用手遮住并及時去洗手,免得我們周圍的空氣里充滿細菌;

3、節約資源,廢物利用。

4、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。

保護校園環境,人人有責。共同努力,呵護大自然,熱愛家園,共建學校和諧。同學們,行動起來吧!

此致

敬禮!

建議人:

xx月xx日。

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