每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦聯歡晚會策劃案活動背景篇一
為向新生展現全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過文藝晚會發掘文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,通常很多學校都會舉辦各式各樣的晚會。在這里非凡文化傳播有限公司為大家分享一偏關于元旦晚會的策劃方案。
為我們的明天努力。
暖暖寒冬,濃濃春意。
xx年12月30日下午6點。
學校大禮堂。
xx大學廣告學院文藝部。
廣告學院院長、副院長、各部門主任。
整個晚會圍繞“為我們的明天努力”為主題,以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內容,充分調動起同學及學校領導、老師的積極參與,營造歡快熱烈的氣氛,凸現“為我們的明天努力”的活動主題。
舞臺背景使用高能投影儀適時投射由同學們自己制作出來的關于“為我們的明天努力”的動畫宣傳片,呈現動靜結合的舞臺之美。整臺活動分為四個版塊:“百家爭鳴”,主要以歌曲演唱,樂器演奏為主,穿插小品,相聲,著重表現同學們多才多藝,以此帶起活動的氣氛。“showtime——秀出你的創意”,以模特表演、廣告片、設計圖展示為主,自創歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學們自己的創意而做出來的作品展示,激起整個活動的高潮。“師生大聯歡”,以游戲為主,由老師、領導、同學全員參加,使活動進入白熱化。
“春天的禮物”,對于演出的各種節目給予評分,并選出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”,對于游戲的優勝組給予獎勵。
第一版塊:百家爭鳴。
由主持人朗誦開場白,(配以歡快輕盈的音樂)投影儀開始投射“為我們的明天努力”宣傳動畫。接著,學校領導講話,講話完畢,突然一首歡快激昂的曲子響起,引起觀眾的注意,進入第一首歌曲的演唱。(七首歌,兩個樂器表演,一個相聲,一個小品,穿插開來,歷時約40分鐘)。
第二版塊:showtime——秀出你的創意。
全場燈突然熄滅,主持人一聲高呼,“show——time”,響起t型臺舞曲,學校模特隊的姐妹抬起美麗的長腿,進入瘋狂show時間。此版塊主要由學生們自己主導,由其他同學和老師評分,給予同學們學習成果的獎勵,對于他們努力學習創作的支持。以歌曲、小品等穿插開來,導演一場花樣年華show,以此推進晚會的高潮。(模特表演、廣告片演示、原創歌曲表演、原創小品、相聲表演,歷時約1個小時)。
第三版塊:師生大聯歡。
游戲,是不分年齡、身份、性別的!由院長發起,各個領導各帶一隊同學,進行奪寶大戰。每人身上穿一件特制的背心,背心上貼有由學校財政部撥出的10元,20元,50元面值不等的鈔票,每人腳上都寄有三個氣球。兩隊一組,當示意聲響起,兩隊開始互奪鈔票,同時要保證氣球不被踩破。氣球全部踩破者出局。只要不故意傷害,任何方式均可。3分鐘后,哪個隊身上的錢少,哪個隊算輸。(錢用塑料袋套住,以免撕破)每個隊最后剩余的錢,都留做班費。兩隊一組,共10組,進行進級制,最后決出最優勝組,另外給予獎勵。游戲能充分調動起大家的.積極性,使整個晚會活動氣氛高潮迭起,達到“大聯歡”的目的,在寒冷的冬天,體現出濃濃的春意。(歷時約1個小時)。
第四版塊:春天的禮物。
在活動進行的過程中,一直都有評委在為各種表演評分。活動的最后階段,就是公布各個節目的最后得分,并得出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”,和游戲優勝組的獎項一起頒發。
在活動的最后,由全體成員共唱校歌《希望在明天》收尾,寓示著我們的明天會更美好,凸現“為我們的明天努力”的活動主題。(歷時約20分鐘,活動總計3個小時)。
結構把握的很好,很合適用來做模板。
讀罷懂得了許多啊。
元旦聯歡晚會策劃案活動背景篇二
為了增強全體教職工的凝聚力,豐富校園業余文~生活,表達學校對全體教職員工節日的關懷與問候,同時給教職員工搭建一個展示自己才華的舞臺,特舉辦20xx年慶新年元旦聯歡會,讓全體教職工歡聚一堂,開心快樂地總結過去、展望未來,共同度過一個歡樂祥和的元旦。
玉兔來臨鬧新春,歡天喜地迎新年。
全體教職員工
xxx學校各部門
1.形式不限,可單人或教研組組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈、現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、朗誦等;同時穿插趣味活動,內容要健康向上,富有創意,旨在展現教職工精湛才藝和精神風貌。聯歡會結束時舉辦舞會。
2.具體的節目編排由各教研組負責,每組至少一個節目。
3.各節目于12月xx日前報給xxx。
總策劃:
主持:
音響:
會場食品、會餐安排:
元旦聯歡晚會策劃案活動背景篇三
轉眼間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步推進我系文藝活動的蓬勃發展,弘揚我院精神文化風采,增強學院的凝聚力,融合師生情誼,展現我院學生良好的精神風貌和素質文明,特舉辦大型元旦文藝晚會。
“春舞翩然,美在經管”
1、主辦單位:西北農林科技大學經濟管理學院團工委學生會。
承辦單位:經管學院學生會文藝部。
協辦單位:經管學院學生會其他各部。
2、晚會時間與地點。
時間:20xx年12月20日19:00(暫定)。
地點:西北農林科技大學北繡山活動中心。
校、院領導和老師以及各院主席團等。
前期準備包括申請北繡山活動中心場地;安排各副部和志愿者進行元旦晚會報名節目宣傳;請辦公室發飛信通知各班班長準備演出節目;在微博、人人等各大網絡媒介上宣傳,加大宣傳力度;分三次節目篩選,每周一次,安排副部和志愿者分管節目督促,三周篩選后確定最終節目;提前聯系主持人以及各大兄弟部門(女工部、紀檢部等)幫忙主持以及布置會場和安排會場秩序工作;租借演出用服和晚會布置用品(禮花、禮炮等);做好舞臺屏幕、燈光的申請準備與確定工作。
2、晚會當日主要流程:
晚會當晚要統籌整個元旦晚會的流程,保證前臺后臺的工作流暢;。
以創新為整場晚會的主要思想;。
在晚會表演結尾,全體演員、學生會工作人員上臺謝幕。
3、晚會后期:
晚會結束后,需要宣傳部就這次元旦晚會進行寫稿拍照,發送到校、院網站上;晚會結束的會場打掃;歸還所借的衣物等。
文藝部:晚會節目的準備彩排和晚會的進程,相關道具的購買和服裝的`租借,晚會結束后道具服裝歸還,晚會書面總結,對演員進行嘉獎等。
宣傳部:16日下午張貼海報,18日下午4點前將宣傳板抬至繡山。
19日下午6點前完成會場橫幅和背景字的貼掛及裝飾工作,及晚會期間的照相工作。
女工部:晚會禮儀在20日晚6點到位,化妝4點30到位。
紀檢部:20日晚6點30組織觀眾進場,晚會后同學的出場,晚會結束后清理會場,維持會場秩序。
組織部:晚會前同學的進場,晚會后同學的出場,及會場的秩序。19日前收齊20日需請假的演員及工作人員名單,20日下午2點前將假條發放到工作人員手中。
生活部:20日下午6點前擺放好會場內的桌椅,為晚會準備開水(5壺),晚會結束后清理會場。
體育部:20日下午6點前擺放好會場內的桌椅,晚會結束后清理會場。
辦公室:茶葉、紙杯的準備,寫、發請柬。
素質拓展部:晚會進行期間協助文藝部組織后臺演員,晚會結束后打掃舞臺和化妝間。
科創部:盆景的租借及歸還,20日6點之前擺放到位。
就業指導部:協助文藝部組織后臺演員,晚會完后,打掃化妝間及舞臺。
實踐部:演出道具的搬放,及會后大賽會場。
學評部:和辦公室一起搞好請柬的發放,及會后對演員的嘉獎。
互動環節由心理咨詢部、組織部、紀檢部負責。
1、活動結束后,我部進行相關總結,吸取舉辦此次院元旦晚會的經驗與教訓;。
2、組織生活結束后,各領導老師以及團工委學生會工作伙伴、全院學生若提出相關建議,我部將積極采納,予以改進。
1.舞臺布置。
舞臺布置(氣球彩帶等),300元。
2.晚會準備。
九、注意事項:
活動期間尤其注意安全問題,并在安全確保的情況下進行順利開展;注意會場清潔,保證會場秩序。
元旦聯歡晚會策劃案活動背景篇四
為活躍校園氣氛,豐富廣大師生的文化生活,學校研究決定,準備舉辦20xx年師生元旦聯歡會,本次聯歡會旨在表達師生張揚青春活力、突顯個性與智慧、增強集體凝聚力;我們要通過聯歡會的平臺讓教師、學生展示自己的才華,增加相互了解,達到師生同樂共享高雅校園生活的目的;讓學生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖,在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。希望全校師生積極主動,共同參與,為我們美好的明天添磚加瓦。
與時俱進 最美實小――暨20xx年實驗小學元旦聯歡會
實驗小學全體師生
教師活動時間:20xx年12月31日(周三)在學校五樓階梯教室
學生活動時間:20xx年12月30日(周二)在學校五樓階梯教室
1、學生節目:4-6年級每年級準備2-3個精品節目
2、教師節目:每個年級組各2個節目
3、學校興趣小組組織編排的節目
1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色,又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。
樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。
1、聯歡會策劃準備期(10月8日--12月18日):
節目收集、訓練:各年級組長、4-6年級班主任落實本年級教師、學生參演節目,教師參演節目、學生參演節目于 12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間,各節目組抓緊時間排練。
2、聯歡會協調及進展期(12月22日--12月26日 ):
a、各年級抓緊時間排練,政教處及音樂老師于12月22日審核學生節目,政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦于12月25日組織節目組成員對學生參演節目進行彩排,確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。
b、舞臺及背景設計組,制作好背景,并做相應的物品準備。
c、音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。
d、節目主持組完成主持稿及聯歡會主持工作。
3、聯歡會倒計時期(12月29日--12月30日)
a、學校召開元旦聯歡會籌備會,協調、落實相關工作。
b、節目組于12月30日最終確定教師節目演出順序并制作節目單。
c、舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、布置工作。
d、安全及場地組做好相應安全保障工作。
e、校辦公室邀請相關嘉賓。
教師節目分別設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎兩名,將以“我最喜歡的節目”投票的方式產生。
參與節目的老師每人會獲得一份精美的禮品。
元旦聯歡晚會策劃案活動背景篇五
以“歡慶元旦,講文明禮儀”為主題的繪畫比賽,讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明,提高對文明的認識。每個學生都積極響應,通過此次繪畫比賽及優秀作品的展出,隊員們會進一步明確了在學習與生活中哪些是文明行為,應該多做;哪些是不文明行為,不應該做。
:一年級班級教室。
1、導入:
主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現在我宣布:《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始。
2、活動開始。
(一)、家庭文明禮儀。
(聽完故事)主持人:看到這兩個小故事,同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?學生自由發言。
(表演結束)主持人:通過這個小品,大家認為該如何與小伙伴相處?學生自由發言。
主持人:如果家里來了客人我們應該怎么做呢?下面請欣賞小品《家里來客了》。
(二)、校園文明禮儀。
老師講一講)。
學生自由發言。
主持人:規范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。
學生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
學生朗誦《小學生日常行為規范三字歌》。
(表演結束:主持人:同學們對這種現象有什么看法?我們應該怎么做?學生自由發言。
(三)、社會文明禮儀。
主持人:在學校要講文明,那么在沒人監督的時候,我們應該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》。
(四)、文明禮儀繪畫比賽。
主持人:讓我們拿起手中的畫筆,共同描繪心中的“文明之花”!
(現場繪畫開始)。
展示、評獎。
3、班主任講話:
親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名小學生,作為中華民族的后代,我們有義務,有責任弘揚我們的禮儀傳統,樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!
值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦,感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。
20xx年12月30日下午1:40—3:00整。
:二(2)班全體師生。
1、布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設施。
2、整個活動,由班主任老師和全體同學一起負責。
1、班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。
3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。
4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
1、班內認真組織,確保活動有序開展。
2、要保持班級衛生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,值日生負責清理場地。
1、由xx同學兩位小主持人配樂致開場詞。
2、由班主任講話,并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。
3、看圖說話,說說從小到大父母是怎樣對待我們的。
4、以感恩為主題全體起立宣誓。
5、聽我講故事,同學們講解自己搜集的感恩小故事。
6、合唱《感恩的心》。
7、詩歌朗誦,成員分別有:朗誦《父親》,朗誦《只有您》,朗誦《媽媽的愛》,朗誦《新年》,朗誦《迎新年》。
8、看圖說話,今后我該怎么做。
9、爸爸/媽媽/老師等,我想對您說——。
10、教師宣布本次“迎新年,慶元旦,感恩季”活動,圓滿結束。
元旦聯歡晚會策劃案活動背景篇六
1、提高孩子們對節日文化的認識。
2、在緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍,在學習中游戲,在游戲中學習。
3、這次活動還讓孩子們學會團結合作,認識合作的重要性。
四年一班教室。
四年級全體學生及科任教師。
以表演和游戲為主。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
元旦聯歡晚會策劃案活動背景篇七
選6人圍著5個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉,鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環,直到最后一人勝出。
游戲規則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉圈,可拍掌助興。裁判聲停,游戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出。
3.運排球:全體師生。
班級24人共分成兩組,每兩個人為一小組,每一大組共6小組,在規定的時間內看哪組運的排球數量多,多者為勝。
4.猜詞語:男生和女生各4人。
分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組,規定時間內猜出成語多者為勝。
5.歌曲:林意飛、董德昊。
伴奏演唱《大地》。
6.找同伴:男生和女生各4人。
分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據同伴的指示來找到同伴。
7.成語接龍:全體學生。
班級分為女生組和男生組,班主任說頭語“新年快樂”,男生接完之后,女生順承著接龍,在規定的時間內看哪組說的'多,多者為勝。
8.變魔術:苑鵬、彭宏超。
9.三句半:宋文泉、李曉慶、李詩睿、高晶晶。
10.羽毛球拍托氣球:全體學生。
根據實際情況分組,分為兩大組。在規定時間內運球多數組為勝。
主持人宣布聯歡會結束。
元旦聯歡晚會策劃案活動背景篇八
1、豐富學生校園文化生活,展示我校學生校園文化風貌。
2、讓更多的`學生發揮自己的文藝才能并充分展示自己的特長。
3、提高學生合作和組織能力。
1、形式不限,節目類型包括大合唱、聯唱、獨唱、歌伴舞、舞蹈、相聲、小品、器樂、朗誦等。
2、所有節目需經過學校審核通過,方可在晚會上演出,晚會節目須提前彩排,彩排時間為:
初彩排:xx年12月20日
總彩排:20xx年12月26日,演出次序由晚會策劃小組決定。
3、節目來源:全校各班,由班主任、班委會負責組織,集體上報。節目要求每班出2個(含2個)以上節目,全體教師,要求至少出2個節目,節目要求內容積極健康向上,緊扣主題,表演形式不限。
1、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,確保晚會各環節順利進行。
2、元旦晚會工作人員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助晚會的各項工作,確保晚會的圓滿完成。
1、總策劃:趙文忠校長
2、策劃小組成員:全體教職工
3、后勤保障組:總務處、全體教職工
5、晚會協調組:教務處、校團委
6、晚會主持組:由語文組教師負責
元旦聯歡晚會策劃案活動背景篇九
具體形式不限,如:唱歌、跳舞、音樂劇、樂器彈唱、集體朗誦、佛教小品、佛法公案表演、佛教三句半等。
鼓勵創新、形式新穎的節目。
1、歌頌上師三寶,愛國愛教,內容積極,健康向上;
2、突出修行人、修行團體的.清凈、自在、歡喜和感恩,營造祥和、喜樂、慈悲的氛圍。
3、節目短而精,注重質量。若是地區若干組聯合節目,可保留兩個節目,時長控制在12分鐘以內;若是單個實修小組,節目限報1個,控制在5分鐘左右;若是個人節目,節目限1個,4分鐘左右。
4、本次聯歡會總時長預計4個小時左右,講堂將對上報節目進行適當的調整、刪減,若節目重復、形式簡單等,策劃組將與小組進行協調進行調整。請各小組或個人予以理解和配合。
1、12月1日---12月16日,小組上報節目:
(1)以下兩種方式,只選其一即可,不要重復上報:
b.將節目發送至晚會專用郵箱:
(2)報送格式:
所在省市+小組名稱/個人的姓名或法名+節目形式+節目名稱。
報送節目的同時,如果歌詞、朗誦詞等需要晚會當晚制作成廣播發送的,請一并提供歌詞、朗誦詞。
2、12月17日—20日,初審、公布節目單初稿:
12月25日前對節目進行初審、協調,并在論壇公布調整后的節目單初稿。
3、12月20日—23日,小組校對節目單初稿。
4、12月25日,公示聯歡會正式節目單。
未盡事宜另行通知。
元旦聯歡晚會策劃案活動背景篇十
慶祝元旦,迎接新年。
慶祝元旦,迎接xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體凝聚力建設,師生同樂、共享、和諧、和諧的師生關系,營造健康和諧的校園氛圍,營造愉快和平的節日氛圍,為學生們充分展示自己的才能提供舞臺,激發大多數學生勤奮學習,努力成功的熱情和動力,全面提高自己的素質,推進校園精神文明建設。
20xx年x月x日下午第xx課。
每個班級的教室。
(1)各班級配置班級,營造濃厚的節日氛圍,在黑板上寫活動主題,配置桌椅和音響設備。
(2)班干部可邀請任課老師到班級就坐參與活動。
(3)各班可根據本班實際情況邀請部分家長參與活動組織。
(4)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。
(1)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,根據學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示。方案需要節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。
(2)聯歡活動節目豐富多樣,可以是器樂,舞蹈,合唱,獨唱,詩歌朗誦,相聲,小品等形式,也可以是猜謎語,講笑話,成語接龍,故事會,詩歌朗誦,古詩背誦,經典誦讀等項目。內容要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
(3)班級布置要有新年氣氛,黑板要有主題詞,可以帶花等簡單的裝飾教室,營造氛圍。嚴禁帶噴霧、噴灑等危險物品,減少不必要的環境污染,增加衛生清潔。
度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。x月x日按年級組上級活動方案至大隊部。
(4)各班級自行安排好攝影、攝像工作,活動結束后,請各班級于x月x日放學前,按年級組上級活動照片xx張至大隊部。
(5)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。
1、注意:
是要注重藝術性
是要充分展示我院學生的才藝;
是要力求節目立意高、質量好、效果佳;
是要注重細節,要充分考慮必須與可能性;
是要落實責任,實行項目負責制。
2、項目組:
第一項目組:節目組
組長:
組員:學生會成員
任務:a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;
c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。
第二項目組:宣傳組
組長:
組員:宣傳部成員
任務:a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳;
b、節目單及宣傳單的制作;
c、現場攝影及通訊
第三項目組:外聯組
組長:
組員:外聯部成員
任務:負責聯系晚會的贊助商。
第四項目組:辦公室
組長:
組員:綜合辦公室成員
任務:a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;
b、工作證的制作;
第五項目組:舞臺組
組長:
組員:舞臺組成員
任
b、晚會期間舞臺燈光、音箱的調試(根據每個節目的要求)。
第七項目組:后勤組
組長:
組員:文藝部成員,體育部成員。
任務:
a、晚會期間,現場秩序的維持。
b、晚會期間的突發事件的處理。
c、負責晚會前及晚會后會場的清理;
d、負責化妝間、演員等候區的衛生清理。
e、晚會當日引導觀眾入場,并接待好領導及老師。
f、晚會當天安排人員負責節目的演員到位情況及晚會時的催臺。
g、舞臺道具的擺放,根據演員所需。
本著團結、和諧的基本思路在全院范圍內進行征集節目,“創新、經典、和諧、健康、精彩”是晚會節目總要求,進程安排分為以下幾個環節:
中關村校區:
1、節目征集截止(11月x日)
2、節目預審(11月x日,地點102教室)
3、節目復審(12月x日,地點102教室)
4、彩排(12月x日,地點西三旗校區報告廳)
5、正式演出(12月x日,地點西三旗校區報告廳)注:(晚會時間不超過3小時。)
元旦聯歡晚會策劃案活動背景篇十一
時間如白駒過隙,轉眼間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。
蘆溪中心學校。
承辦方:
蘆溪中心學校教育工會。
蘆溪中心學校全體師生。
校領導及各科老師。
學校籃球場。
xx年12月30日14:30—16:30。
宣傳階段(12月1-12月13):
2、發通知和晚會策劃案給各班負責人和部門負責人處;。
3、要求各班班主任做好動員工作,鼓勵學生積極參與,展現自我。
節目準備工作(12月1日-12月29日):
1、節目的收集,定期和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況。
2、晚會共120分鐘,節目最多占用100分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮20分鐘的互動,暫定為搶椅子和五角一元游戲。
3、各節目的排練,各班要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發給編輯老師制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備。
4、12月9日前,節目策劃小組要定出聯歡會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人。
5、12月29日(14:30)彩排,在校籃球場。
6、總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來;。
物品的準備:
1、節目單(12月28日)。
3、現場布置:聯歡會當天13:00開始,根據布置方案進行。
元旦聯歡晚會策劃案活動背景篇十二
為慶祝元旦,進一步豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給學生提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習,努力成才的`熱情與動力,不斷提高自身全面素質,特在九年級舉辦“陽光好少年,校園好聲音”大賽。
陽光學校九年級全體學生。
決賽地點:陽光學校3號樓報告廳。
決賽時間:xx月xx日晚上18:20。
1、各班先在班級進行海選,決出選手代表班級參賽,人數不限,一人也行,組合也行。
2、決賽前各班參賽作品需提前準備好伴奏,mv視頻,歌曲名稱等相關素材上報給年級組長。
3、比賽曲目內容需積極向上,曲風不限(民謠、爵士、流行、等),曲種不限(中文、粵語、英文等)。年級組長做好審查。
4、各班比賽道具,伴舞,人聲伴唱等自行解決,提前排練好,入場退場自行踩點。
參加決賽的代表先抓鬮排位,比賽時按抓鬮順序依次進行表演。每個作品由各位位評委老師評分(評分表見附表)的平均分作為成績決出年度校園好聲音。若分數一樣,則按現場學生觀眾進行投票選擇。
1、年級組長做好賽前宣傳,活動課件,素材收集,主持人安排等事宜。
2、各班主任做好班級海選工作,幫助學生找齊素材。
3、比賽當日各班主任選取20名守紀律的學生作為觀眾觀賽。
4、評委安排:xx(評委老師評分需公正公平,不能給本班學生打感情分)。
5、分數統計:xx。
6、照片收集:xx。
7、幕后工作:xx。
8、紀律維持:xx。
略