無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

我的煩惱字寫(xiě)的不好看篇一

煩惱是每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到的問(wèn)題，無(wú)論是學(xué)業(yè)上的困擾、人際關(guān)系的糾結(jié)，還是個(gè)人發(fā)展的迷茫，都會(huì)給我們帶來(lái)壓力和痛苦。然而，正確對(duì)待煩惱，通過(guò)一些方法和體會(huì)，我們可以化解困擾，找到前進(jìn)的方向。在我個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，我也經(jīng)歷了各種煩惱，但是逐漸領(lǐng)悟到了一些心得體會(huì)。

首先，我明白了煩惱只是一時(shí)的坎坷，而不是人生的終點(diǎn)。在我遇到困難的時(shí)候，我曾經(jīng)一度覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題無(wú)法解決，將我困住了。但是慢慢地，我開(kāi)始思考，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，從不同的角度看問(wèn)題。我開(kāi)始明白，煩惱只是我們成長(zhǎng)路上的一道坎，只要我們找到解決的方法，堅(jiān)持下去，就會(huì)越來(lái)越接近成功。

其次，面對(duì)煩惱，我認(rèn)為最重要的是積極樂(lè)觀的心態(tài)。人生充滿了起伏和憂愁，我們無(wú)法控制每一個(gè)細(xì)節(jié)，但是我們可以控制自己的態(tài)度。一次暑假，我參加了一場(chǎng)艱苦的軍事訓(xùn)練，每天都要面對(duì)酷暑和劇烈的運(yùn)動(dòng)，無(wú)數(shù)次我想放棄。然而，每當(dāng)我感到疲憊時(shí)，我都告訴自己，只要我堅(jiān)持下去，就離目標(biāo)更近一步。這樣的心態(tài)讓我堅(jiān)持到了最后，成功完成了訓(xùn)練。積極樂(lè)觀的心態(tài)可以讓我們?cè)跓乐懈訄?jiān)強(qiáng)，同時(shí)也能夠給予我們更多的力量和勇氣。

再者，我還深刻體會(huì)到與他人的交流和溝通是緩解煩惱的重要途徑。有時(shí)，當(dāng)我們被困擾著的問(wèn)題無(wú)法解決，我們應(yīng)該主動(dòng)尋求幫助。在我大學(xué)的一門(mén)難題中，我陷入了困境。然而，通過(guò)與同學(xué)的討論和老師的指導(dǎo)，我慢慢找到了解決方案。人們的智慧是無(wú)窮盡的，通過(guò)與他人的交流，我們可以從不同的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)中獲得新的啟發(fā)，幫助我們沖破困境，走出煩惱。

此外，我還發(fā)現(xiàn)了自我調(diào)節(jié)和放松對(duì)于緩解煩惱的重要性。在我們面對(duì)繁忙的學(xué)習(xí)和工作壓力時(shí)，我們常常感到疲憊和無(wú)所適從。然而，當(dāng)我們給自己留出一些休息和娛樂(lè)的時(shí)間時(shí)，不論是聽(tīng)音樂(lè)、看書(shū)還是運(yùn)動(dòng)，都可以幫助我們放松心情，重新調(diào)整自己。通過(guò)這種方式，我經(jīng)常能夠從煩惱中暫時(shí)解脫出來(lái)，重新找回動(dòng)力和活力。

最后，我明白了堅(jiān)持不懈的努力是解決煩惱的根本途徑。人生難免有波折，我們也難以預(yù)料到未來(lái)的可能壓力和挑戰(zhàn)。但是只要我們自己真心希望擺脫煩惱，就需要毫不氣餒地積極行動(dòng)。有一次，我面臨了一場(chǎng)全國(guó)性的大考試，知識(shí)點(diǎn)繁雜而復(fù)雜。我決定用兩個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備，并且每天都堅(jiān)持自習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。雖然期間也遇到了困難和挫折，但是我始終堅(jiān)持下來(lái)，并且最終取得了自己滿意的成績(jī)。堅(jiān)持不懈的努力可以讓我們戰(zhàn)勝困難，打破煩惱的困擾。

總之，在解決煩惱的過(guò)程中，態(tài)度、溝通、調(diào)節(jié)和努力是我們需要具備的關(guān)鍵要素。正確認(rèn)識(shí)煩惱的短暫性和繼續(xù)努力的重要性，相信自己的力量，我們就能夠迎來(lái)一個(gè)更加充實(shí)和美好的人生。我相信，只要我們勇往直前，煩惱只是我們成長(zhǎng)路上的一篇閱歷，無(wú)論多大的坎坷和困難，只要我們準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)，就能夠找到解決的方法，堅(jiān)定信心，走上人生的成功之路。

我的煩惱字寫(xiě)的不好看篇二

又是一個(gè)周末到，我終于可以舒舒服服地看上一回電視了。拿著遙控器，看起了我最喜歡的連續(xù)劇――《家有兒女》。

剛看了幾分鐘，妹妹就跑過(guò)來(lái)嬌聲稚氣地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，快把遙控器給我，我要看我最愛(ài)的《美少女戰(zhàn)士》。”我暈，居然看這么幼稚的電視。為了不得罪妹妹，我笑嘻嘻地摸著她的頭說(shuō)：“乖妹妹，等姐姐看完了你再看。”哪知道老天不作美，我的話音剛落，《家有兒女》的片尾曲就響了起來(lái)。“哈哈，姐姐，完了吧，該我看了！”我瞪大雙眼望著電視，嘆了口氣：“哎……怎么說(shuō)完就完呀？”這時(shí)，主題曲又響了起來(lái)。我高興得手舞足蹈，對(duì)著妹妹說(shuō)：“瞧啊，又來(lái)了！”“姐姐，求你了，《美少女戰(zhàn)士》都快演完了！”看著妹妹那可憐巴巴的樣子，我心軟了，但一想到我最喜歡的《家有兒女》，我又“堅(jiān)強(qiáng)”起來(lái)。

妹妹終于被激怒了，她扯大嗓門(mén)兒吼道：“姐姐，你比我大，你應(yīng)該讓著我！”我也不甘示弱，吼道：“妹妹，你比我小，你應(yīng)該聽(tīng)我的話！”我和妹妹吼開(kāi)了，誰(shuí)都不讓誰(shuí)。“你們倆瞎嚷嚷什么！”媽媽終于來(lái)了。妹妹見(jiàn)媽媽來(lái)了，便拉著媽媽的衣襟撒嬌：“媽媽，姐姐不讓我看電視。”“妹妹，你也太過(guò)分了，你這是惡人先告狀！”媽媽開(kāi)口了：“誰(shuí)是惡人，你是姐姐，應(yīng)該讓著妹妹。真是的，一點(diǎn)兒都不像個(gè)當(dāng)姐姐的。”不管我怎么斗，還是斗不過(guò)媽媽，只得乖乖兒地把遙控器交給妹妹。妹妹樂(lè)滋滋地接過(guò)遙控器，看起《美少女戰(zhàn)士》來(lái)。

終于看完了，一場(chǎng)危機(jī)似乎已經(jīng)過(guò)去，我又看起了我的最愛(ài)。

我的煩惱字寫(xiě)的不好看篇三

生活中，我們每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的煩惱。無(wú)論是工作上的壓力、學(xué)業(yè)的困擾，還是人際關(guān)系的糾紛，煩惱無(wú)處不在。然而，近年來(lái)我逐漸認(rèn)識(shí)到，煩惱并非一定是壞事，相反，它可以激勵(lì)我邁向更好的未來(lái)。

第二段：煩惱是成長(zhǎng)的過(guò)程中的必然挑戰(zhàn)。

在過(guò)去的幾年里，我曾多次面臨學(xué)業(yè)上的煩惱。無(wú)論是高中時(shí)期的考試壓力，還是大學(xué)時(shí)期的學(xué)科選擇，每當(dāng)我陷入煩惱時(shí)，我都覺(jué)得自己仿佛面臨了一道門(mén)檻。然而，正是這些煩惱讓我不斷反思自己的能力和興趣，通過(guò)努力和堅(jiān)持，我逐漸找到了自己的發(fā)展方向，并邁向了更好的未來(lái)。

第三段：從煩惱中尋找解決辦法。

煩惱往往是因?yàn)槲覀兯媾R的問(wèn)題與我們所期望的結(jié)果之間的差距。然而，只有勇于面對(duì)問(wèn)題，才能從中尋找到解決辦法。例如，當(dāng)我曾面臨與同學(xué)之間的矛盾時(shí)，我選擇了直面問(wèn)題，積極溝通，以化解矛盾。通過(guò)這一經(jīng)歷，我意識(shí)到，直面問(wèn)題并積極尋求解決辦法，是解決煩惱的重要方法。

第四段：換個(gè)角度看待煩惱。

有時(shí)，改變我們對(duì)待煩惱的態(tài)度，也能幫助我們從煩惱中解脫出來(lái)。與其抱怨和消極對(duì)待煩惱，不如從中尋找積極的一面。例如，當(dāng)我感到工作壓力大時(shí)，我會(huì)告訴自己這是一種成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，通過(guò)承受壓力，我能夠鍛煉自己的能力和意志。換個(gè)角度看待煩惱，我們就能夠更加樂(lè)觀地面對(duì)生活中的各種困難。

第五段：煩惱是邁向成功的踏腳石。

煩惱并非是生活中的絆腳石，而是邁向成功的踏腳石。通過(guò)面對(duì)和解決煩惱，我們不僅能夠突破自己的心理障礙，還能夠提升自己的能力和智慧。正是因?yàn)闊赖拇嬖冢覀儾拍軌虿粩噙M(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。因此，在未來(lái)的日子里，我將不再把煩惱看作是負(fù)擔(dān)，而是一種激勵(lì)，一種前進(jìn)的動(dòng)力。

總結(jié)：通過(guò)對(duì)我的煩惱的思考和體驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到煩惱是生活中的一部分，但并非不可逾越的障礙。勇于面對(duì)煩惱，并從中尋找解決辦法，我們就能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。不再逃避煩惱，我們將迎來(lái)更加充實(shí)和美好的生活。

我的煩惱字寫(xiě)的不好看篇四

就說(shuō)作業(yè)吧。在學(xué)校里，學(xué)校讓訂購(gòu)的卷子多的數(shù)不勝數(shù)，如：《名校直通車(chē)》《期末沖刺100分》《20xx年小學(xué)升學(xué)必備》……再加上數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師讓我們買(mǎi)的《校考必備考前沖刺46天》《同步奧數(shù)》等等。而家庭作業(yè)嘛，放心老師絕對(duì)不會(huì)讓你“失望”的。讓你閑著？那是絕！對(duì)！不！可！能！于是乎，當(dāng)你補(bǔ)完課回到寢室后會(huì)發(fā)現(xiàn)，幾乎全寢室的人都在“挑燈夜寫(xiě)”“奮筆疾書(shū)”。結(jié)果，第二天要回家時(shí)都變成了“國(guó)寶大熊貓”。

接下來(lái)，煩人的招生考試開(kāi)始了。而考了幾所學(xué)校后，不免有的人興高采烈，有的人垂頭喪氣。老師嚴(yán)厲的目光，爸媽期待的神情常在眼前浮現(xiàn)，唉，別嘆氣，繼續(xù)努力吧，奮斗吧。可是，最難考的學(xué)校還在后面，于是我們就要時(shí)刻保持緊張感，每天就要像將要離弦的箭一樣，把每根神經(jīng)繃得緊緊的。努力學(xué)習(xí)吧，加油，考上一個(gè)好學(xué)校，讓家長(zhǎng)開(kāi)心，讓老師欣慰！

唉，人生這么多煩惱這該如何應(yīng)對(duì)？想來(lái)還是用微笑面對(duì)吧，這樣煩惱才能煙消云散，云霧散去將會(huì)是晴天！

我的煩惱字寫(xiě)的不好看篇五

煩惱是每個(gè)人生活中不可避免的一部分。無(wú)論是工作學(xué)習(xí)上的種種壓力，還是人際關(guān)系上的矛盾沖突，都有可能成為我們心中的煩惱。然而，煩惱并非無(wú)解，通過(guò)面對(duì)和解決煩惱，我們可以獲得成長(zhǎng)和堅(jiān)韌的力量。在下面的文章中，我將分享我對(duì)煩惱的理解和體會(huì)，并總結(jié)出了一些應(yīng)對(duì)煩惱的心得。

首先，要正確對(duì)待煩惱。煩惱是我們?nèi)松械囊环N情感體驗(yàn)，它并不可怕。在人類的漫長(zhǎng)進(jìn)化過(guò)程中，煩惱一直伴隨著人們的生活。煩惱的存在，是因?yàn)槲覀冇幸庾R(shí)、有情感和有欲望的生命體。煩惱是生命中的一種自然反應(yīng)，它不是一種罪惡，更不是我們應(yīng)當(dāng)躲避和逃避的事物。因此，我們要學(xué)會(huì)正確對(duì)待和接納煩惱的存在。我們要明白，煩惱不是生活的終點(diǎn)，而是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

其次，要找到煩惱的根源。要解決煩惱，我們首先要找到煩惱的根源。有時(shí)候，我們只是看到表面的困擾，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)真正的問(wèn)題所在。我們常常為一些看似無(wú)關(guān)緊要的事情而煩惱。其實(shí)，這些煩惱往往是某種內(nèi)心深處的不滿或不安在作祟。因此，我們需要耐心地思考和探索自己真正煩惱的原因，以便針對(duì)性地解決問(wèn)題。只有找到煩惱的根源，我們才能更好地知道如何應(yīng)對(duì)和解決煩惱。

第三，要學(xué)會(huì)尋找解決辦法。當(dāng)我們找到煩惱的根源后，就要開(kāi)始積極尋找解決辦法。在尋找解決辦法的過(guò)程中，我們要廣泛地傾聽(tīng)和思考，并從不同的角度和視角來(lái)看待煩惱。有時(shí)候，解決煩惱并不需要一蹴而就，而是需要我們一步一步地努力。有時(shí)，我們需要調(diào)整期望值和重新設(shè)定目標(biāo)，以適應(yīng)現(xiàn)實(shí)。有時(shí)，我們需要主動(dòng)去溝通和解決與他人的矛盾，以建立良好的人際關(guān)系。無(wú)論如何，我們都要積極主動(dòng)地去解決煩惱，而不是消極地被煩惱左右。

第四，要學(xué)會(huì)放下和釋放。在解決了一些煩惱之后，我們有時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些煩惱無(wú)法徹底解決。這時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)放下和釋放煩惱。人生中有很多事情是我們無(wú)法改變和控制的，煩惱因此而產(chǎn)生。有時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)讓事情發(fā)展自然，不要強(qiáng)求和逼迫。有時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)改變自己的態(tài)度和心態(tài)，去適應(yīng)和接受一些不可改變的事實(shí)。有時(shí)，我們要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移注意力，去尋找和培養(yǎng)一些感興趣的事物和活動(dòng)，以緩解煩惱。無(wú)論如何，我們都要學(xué)會(huì)放下和釋放煩惱，讓自己的內(nèi)心重獲自由和平靜。

最后，要堅(jiān)信困境會(huì)過(guò)去。當(dāng)我們陷入困境和煩惱的時(shí)候，我們要堅(jiān)信困境會(huì)過(guò)去。困難和痛苦只是人生中的一段時(shí)光，而不是永恒的存在。人生本就是一個(gè)起起落落的過(guò)程。當(dāng)我們陷入低谷的時(shí)候，不要灰心喪氣，要堅(jiān)定信念和勇敢面對(duì)。充滿信心和希望，我們才能更快地走出困境，迎接藍(lán)天的到來(lái)。

總之，煩惱雖然讓我們感到痛苦和困擾，然而正是通過(guò)面對(duì)和解決煩惱，我們才能得到成長(zhǎng)和進(jìn)步。正確對(duì)待煩惱，找到煩惱的根源，尋找解決辦法，放下和釋放煩惱，堅(jiān)信困境會(huì)過(guò)去，這些都是我對(duì)煩惱的理解和感悟。希望在未來(lái)的生活中，我能夠更加勇敢地面對(duì)和解決煩惱，并用積極的態(tài)度去迎接生活的挑戰(zhàn)。

我的煩惱字寫(xiě)的不好看篇六

一大早起床。

自從上了初中，我就有睡眠不足的表現(xiàn)，晚上被繁重的作業(yè)“折磨”到十點(diǎn)才能睡，第二天又要五點(diǎn)半起來(lái)，上課時(shí)還哈欠連連，很想睡覺(jué)。可是這又有什么辦法呢？我也很想多睡會(huì)！

二壓力太大。

學(xué)校里，作業(yè)試卷就像五指山一樣壓在我的肩上，僅有10分鐘的下課也變成了我們的自修課，外面的喧鬧，讓我們根本做不下去，只能捂著耳朵趴在桌上誒聲嘆氣。

三上學(xué)下雨。

這是我最討厭的事情——早上的時(shí)候下小雨，中午就陽(yáng)光明媚，快放學(xué)時(shí)又開(kāi)始下暴雨。

雖然帶了雨傘，可是還會(huì)被淋濕，成為一支地道的“落湯雞”，那樣的感覺(jué)，真的好難受！鞋子濕，衣服濕，書(shū)包也濕！

四上學(xué)遲到。

有時(shí)候睡覺(jué)睡過(guò)頭了，眼看就要遲到了。——沒(méi)辦法，只能拿幾片面包，飛奔出家門(mén)，坐的士去學(xué)校。

煩惱真的好多。我什么時(shí)候才能沒(méi)有這些煩惱啊！

我的煩惱字寫(xiě)的不好看篇七

我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是寫(xiě)字很慢，為此，給我增添了不少煩惱。

期盼已久的寒假終于來(lái)了，同時(shí)也迎來(lái)了三大本寒假作業(yè)，三個(gè)補(bǔ)課班。補(bǔ)課作業(yè)也很多，讓我非常煩惱，心想：明明是一個(gè)該休息的假期，卻還是有這么多作業(yè)。

寒風(fēng)吹得大雪紛飛，整個(gè)世界都換上了一件潔白的新外衣。這時(shí)，我正在仕林作文補(bǔ)課。每天抄文集很慢，沒(méi)抄完就上課了，導(dǎo)致我字帖也寫(xiě)不上。這些沒(méi)完成的作業(yè)，就成了我回家的第一項(xiàng)作業(yè)。上完作文班，就又匆匆地去補(bǔ)習(xí)奧數(shù)和四年級(jí)下冊(cè)教材。每次到這，都要刷很多題，還好答題的字?jǐn)?shù)不多。

中午，我來(lái)到弗尼斯吃午飯。剛放下書(shū)包，就抓緊吃飯，因?yàn)椋蠋燅R上就來(lái)了，把聽(tīng)寫(xiě)單放在桌子上，讓我們自己去取。幸虧我每次全是對(duì)的，要不我就沒(méi)有休息時(shí)間了。放學(xué)了，老師又留了很多英語(yǔ)作業(yè)。

經(jīng)過(guò)一天的勞累，終于回到家。放下書(shū)包，坐在椅子上，剛想休息一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“快去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)，你愿意怎么玩就怎么玩。”我只好照做。打開(kāi)書(shū)包，拿出筆袋換上筆芯，一寫(xiě)又是幾個(gè)小時(shí)。總算寫(xiě)完了，剛打開(kāi)電腦，媽媽卻說(shuō)：“洗臉?biāo)⒀溃剿X(jué)時(shí)間了！”聽(tīng)到這話，我差點(diǎn)氣暈過(guò)去。

這就是我的煩惱，一個(gè)永遠(yuǎn)甩不掉的煩惱。

我的煩惱字寫(xiě)的不好看篇八

我們是剛剛步入少年旅途的中學(xué)生，隨著年齡的增長(zhǎng)，青春意識(shí)的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，煩惱與快樂(lè)共增，一旦有了煩惱，憂郁,感傷就會(huì)籠罩在我們的心頭,生活也會(huì)失去光彩。

現(xiàn)在我上初中了，煩惱也多了，以下是我總結(jié)出來(lái)的3大煩惱：

一.“心靈的窗戶”被安上了“玻璃”。

在我小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我就架上了一副眼鏡，隨著年齡的增加，度數(shù)越來(lái)越深，眼鏡片越來(lái)越厚。戴眼鏡超麻煩，首先一取下來(lái)，眼前模糊一片；有時(shí)候上體育課，打籃球呀，打排球呀，都容易把眼鏡弄掉；去游樂(lè)園玩的時(shí)候，玩刺激的，不敢戴眼鏡，怕弄壞了，可是玩的時(shí)候，因?yàn)檠劬κ悄：模嫱昃秃軙灐Ｎ液芟胗幸粋€(gè)好視力，可是做了半天眼保健操，做治療，就是好不了呀！傷心呀！煩呀！！！！！！

二.每天早上起不來(lái)呀！

自從上了中學(xué),每天早上都要上早自習(xí),誰(shuí)懶覺(jué)習(xí)慣了的我,可受不了每天早上6:30就要起床，但是為了在老師面前的是個(gè)好學(xué)生，只能每天定鬧鐘，可是，鬧鐘定了6：30，我總是6：55才起得來(lái)，起床后，急忙洗漱，然后風(fēng)風(fēng)火火地趕到學(xué)校。每天就過(guò)著這樣的日子，煩呀！！！！！！

三.長(zhǎng)不高呀！長(zhǎng)不胖！

已經(jīng)初一了，可是，媽媽一帶我出去轉(zhuǎn)，碰到熟人了，人家就問(wèn)，這娃上幾年級(jí)了？媽媽說(shuō)：“都初一了。”人家就說(shuō)：“初一了，看不出來(lái)呀！”等人家一走，我媽就說(shuō)我：“你看你，長(zhǎng)得又瘦又小，人家都看不出你是初一的。”聽(tīng)了這話，我很生氣，可又沒(méi)辦法呀！

我常常想：要是我是神仙，我就要讓所有的人無(wú)憂無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)。

哎。要是我能給我的煩惱畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)那該有多好呀！

我的煩惱字寫(xiě)的不好看篇九

近些年來(lái)，我一直在學(xué)習(xí)中感受到各種各樣的煩惱，而這些煩惱對(duì)我產(chǎn)生了種種影響。對(duì)于這些煩惱，我有著自己獨(dú)特的一些想法和總結(jié)，現(xiàn)在，我會(huì)將這些總結(jié)與大家分享。

首先，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們最需要克服的就是心理上的煩惱。學(xué)習(xí)壓力不小，考試沒(méi)考好，老師和父母期望高，同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)激烈，這些都會(huì)讓我們感到無(wú)助和絕望。為了克服這種煩惱，我深信自信心的建立和對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)是最為重要的。當(dāng)你對(duì)一件事情充滿自信時(shí)，你就會(huì)堅(jiān)信自己有能力去做好，去完成，去超越。然后，當(dāng)你愛(ài)上某個(gè)學(xué)科時(shí)，你會(huì)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中找到快樂(lè)和意義，這一切會(huì)讓你更加自信。所以說(shuō)，建立自信和熱愛(ài)學(xué)習(xí)是克服學(xué)習(xí)煩惱的關(guān)鍵。

學(xué)習(xí)方法上的問(wèn)題也是我們要面對(duì)的煩惱之一。在學(xué)習(xí)中，很多人都會(huì)出現(xiàn)“學(xué)不進(jìn)去”這樣的困境。而實(shí)際上，這種情況很大程度上是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法的不當(dāng)。因此，我認(rèn)為選對(duì)學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。有的人喜歡通過(guò)模擬考試來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)，有的人則更喜歡看視頻或者閱讀筆記，每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法。我總結(jié)了幾個(gè)在我看來(lái)比較好的學(xué)習(xí)方法，希望對(duì)大家有所幫助：

首先，重視基礎(chǔ)知識(shí)。掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，才能夠更好地吸收和理解深度和拓展知識(shí)；

其次，在復(fù)習(xí)的時(shí)候，要進(jìn)行計(jì)劃安排，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表，并且要堅(jiān)持實(shí)行；

還有的一個(gè)方法就是：多練習(xí)解題。練習(xí)是鞏固知識(shí)的重要手段，通過(guò)不斷的練習(xí)和總結(jié)歸納，會(huì)有更好的學(xué)習(xí)效果和成果。

總之，合適的學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃會(huì)給我們帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)和選擇。

而另外一個(gè)煩惱就是考試時(shí)的緊張。這是我自己也經(jīng)常遇到的問(wèn)題，同時(shí)也是很多人都會(huì)面對(duì)的。要想克服這個(gè)問(wèn)題，我們可以在考前充分準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)，并且要學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒。我們可以通過(guò)很多方式來(lái)調(diào)節(jié)情緒，如聽(tīng)音樂(lè)、做瑜伽等等。這些方式都有一定的緩解壓力的效果。而另外一個(gè)方法就是：放松自己，使自己處于一個(gè)不緊張的狀態(tài)。這樣可以讓我們?cè)诳荚囍邪l(fā)揮自己的最佳狀態(tài)。

總之，煩惱是人生中不可避免的一部分，而要想克服這些煩惱，我們需要具備一定的能力和心態(tài)。只有這樣，我們才能夠不斷地克服學(xué)習(xí)中的困難，走向成功之路。

我的煩惱字寫(xiě)的不好看篇十

國(guó)慶期間回家，好久沒(méi)有見(jiàn)到爸爸媽媽了，正好今年的八月十五是和國(guó)慶一起放的，回家陪爸媽過(guò)中秋他們很開(kāi)心，想想已經(jīng)有十幾年沒(méi)有陪他們過(guò)過(guò)中秋節(jié)了吧。

第一天開(kāi)始，媽媽就開(kāi)始準(zhǔn)備了好多我喜歡吃的飯菜，每天換著花樣做。我也很捧場(chǎng)，每次都是吃到撐。直到十月五號(hào)之前一切都很平靜，爸媽開(kāi)心，我也開(kāi)心，我以為他們不會(huì)再跟我提找男朋友，催我結(jié)婚的事了。沒(méi)想到到四號(hào)的晚上，爸媽又開(kāi)始老生常談了——問(wèn)我男朋友找到了沒(méi)，什么時(shí)候結(jié)婚等等。就因?yàn)檫@件事，我和他們差點(diǎn)吵起來(lái)，弄得晚飯大家都沒(méi)吃好。事后想想，都是自己的錯(cuò)，怎么就不能順著他們的，就回去幾天，還要惹他們傷心，真是不孝順。

其實(shí)根本的還是兩代人觀念上的差別吧，他們覺(jué)得兒女到了一定年齡就應(yīng)該結(jié)婚成家。這是人生必須的過(guò)程，結(jié)婚不就是兩個(gè)人過(guò)日子，那有么多的情愛(ài)。每天都是柴米油鹽醬醋茶，哪有那么多的風(fēng)花雪月。他們實(shí)在很不理解我們這代人的愛(ài)情觀，我爸媽是奉父母之命，媒妁之言結(jié)婚的，這結(jié)婚也快三十年了，我也沒(méi)見(jiàn)他們吵過(guò)架。他們之間有沒(méi)有愛(ài)情，這個(gè)我也說(shuō)不清楚，因?yàn)樗麄兘Y(jié)婚之前是沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的，結(jié)了婚之后就開(kāi)始負(fù)責(zé)一家的生計(jì)問(wèn)題，沒(méi)有時(shí)間去想兩人之間有沒(méi)有愛(ài)情存在。在爸媽的眼里，愛(ài)情是看不見(jiàn)，摸不著的東西。

他們只能憑自己的人生經(jīng)驗(yàn)，幫你解決你可能在未來(lái)的生活中會(huì)遇到的問(wèn)題。爸媽覺(jué)得兒女到了一定的年齡就應(yīng)該成家結(jié)婚，這是幾千年來(lái)不變的規(guī)律，尤其是姑娘家，更應(yīng)該早作打算，25歲之后就不太好找到好人家。碰上我們這代，標(biāo)榜著戀愛(ài)自由，婚姻自主的一代，不知道別人是怎么想的，我是完全憑感覺(jué)走的一個(gè)人，感覺(jué)對(duì)了一切都好，結(jié)婚是一輩子的事不能太草率的做決定，結(jié)婚也是靠緣分的，本來(lái)就是兩個(gè)人的事，我覺(jué)得他們干涉太多了。爸媽覺(jué)得，結(jié)婚找個(gè)實(shí)在的、知道努力上進(jìn)的人就行，不是看感覺(jué)的，在他們看來(lái)，感覺(jué)是虛無(wú)飄渺的，又不能當(dāng)飯吃，找一個(gè)可以過(guò)日子的人就可以了，他們想以他們過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)告訴我該怎么做是對(duì)自己好的方式。這就是我們每次吵架的緣由。就像《大男當(dāng)婚》里谷清的爸爸谷風(fēng)，在別人眼中一個(gè)十惡不赦的人，但是為了女兒能夠嫁給曹小強(qiáng)，就用自己的方式去賺錢(qián)，準(zhǔn)備每天掙一千，兩年攢足房子首付好讓曹小強(qiáng)的媽媽同意他們結(jié)婚，雖然用的是我們都不認(rèn)同的方式。

有時(shí)候也想順了他們的意愿，最后還是作罷，估計(jì)這個(gè)在我結(jié)婚之前都是無(wú)解吧。

我的煩惱字寫(xiě)的不好看篇十一

近日，我參加了一次“訴說(shuō)我的煩惱活動(dòng)”，用心地傾訴了自己的困擾，讓我感受到了沉重的內(nèi)心負(fù)擔(dān)的緩解。下面，我將從五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业膮⑴c體會(huì)。

首先，我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)非常適合我們現(xiàn)今的社會(huì)環(huán)境。現(xiàn)代社會(huì)的節(jié)奏很快，人們工作、生活壓力越來(lái)越大，這也對(duì)人們的精神健康造成了極大的壓力。而“訴說(shuō)我的煩惱”活動(dòng)無(wú)疑是一個(gè)很好的宣泄方式，使人們能夠在緊張的生活中得到放松和減壓。

其次，這個(gè)活動(dòng)會(huì)讓人們更好地認(rèn)識(shí)自己。通過(guò)向他人傾訴自己的困擾，我們不僅可以得到關(guān)注和理解，同時(shí)也可以更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，并嘗試去改善。這也是本次活動(dòng)非常有意義的的一點(diǎn)。

再次，我認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)可以幫助人們更好地建立社交網(wǎng)絡(luò)。在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人與人的聯(lián)系可能更多地依靠網(wǎng)絡(luò)，但是這種聯(lián)系方式往往是比較虛幻和表面的。而參加“訴說(shuō)我的煩惱”活動(dòng)，人們可以借此機(jī)會(huì)真正地面對(duì)面分享自己的內(nèi)心，在彼此之間建立真正的情感聯(lián)系。

此外，我還發(fā)現(xiàn)這個(gè)活動(dòng)會(huì)讓我更有同時(shí)代的切身感受。在與其他人傾訴困擾和煩惱時(shí)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己并不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。大家不同程度地面臨類似的挑戰(zhàn)，也會(huì)有相似的想法和情緒反應(yīng)。了解到這一點(diǎn)，我會(huì)更能夠理解和尊重自己的情感體驗(yàn)，也更有同情心和寬容心。

最后，我想說(shuō)的是，“訴說(shuō)我的煩惱”不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的活動(dòng)，它需要參與者的勇氣和誠(chéng)實(shí)。只有真正地表達(dá)自己，才能得到有效的回應(yīng)和支持。通過(guò)參加這個(gè)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了更好地表達(dá)自己，也認(rèn)識(shí)到了坦誠(chéng)面對(duì)內(nèi)心困擾的重要性。

總之，“訴說(shuō)我的煩惱”活動(dòng)是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)，它為人們減輕心理負(fù)擔(dān)、提高個(gè)人認(rèn)識(shí)和建立人際關(guān)系提供了極好的機(jī)會(huì)。我要感謝舉辦這個(gè)活動(dòng)的組織者和所有參與者的配合。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我更理解了“分享是快樂(lè)的兩倍”的真諦。

我的煩惱字寫(xiě)的不好看篇十二

作為一個(gè)青少年，我也有很多煩惱。最近，我的煩惱就是在學(xué)校里感覺(jué)自己過(guò)得不太愉快。我總感覺(jué)自己與班上同學(xué)的交往不夠融洽，周遭的同學(xué)總是不理解我，或者言談之間帶有指責(zé)的味道，這樣的情況讓我感到寂寞和無(wú)助。

第二段：探求煩惱背后的原因。

通過(guò)對(duì)我的煩惱的深入思考，我發(fā)現(xiàn)了造成這種情況的原因是我自己。我平時(shí)缺乏同學(xué)間互動(dòng)和參與班級(jí)活動(dòng)的熱情，與同學(xué)幾乎沒(méi)有互動(dòng)，導(dǎo)致班集體整體氣氛不夠融洽，個(gè)人發(fā)揮空間也變得有限。

第三段：如何調(diào)整心態(tài)。

為了解決這個(gè)問(wèn)題，我采取了一些行動(dòng)。首先是調(diào)整了自己的心態(tài)。我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，多關(guān)注身邊的人、事、物，多向人請(qǐng)教，和同學(xué)細(xì)心交流，打破自己與別人之間的隔閡，逐漸建立自己的交際圈子。其次是主動(dòng)積極地參與班級(jí)活動(dòng)，在校內(nèi)不同場(chǎng)合表達(dá)自己，尋求自己更多的發(fā)揮機(jī)會(huì)。這樣的做法得到了同學(xué)們的認(rèn)可和尊重，讓我在班上有了更多的朋友，也因此融入了班級(jí)中。

第四段：收獲和體會(huì)。

如今，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的調(diào)整，我的班集體關(guān)系明顯變得更加融洽了。不再孤單，完成一些任務(wù)時(shí)也更容易配合。同時(shí)也在心態(tài)上有所成長(zhǎng)，更能用寬容的態(tài)度與人溝通，從而更加深入地了解不同人的內(nèi)心，提升自己的社交能力。這些收獲讓我更加充實(shí)地度過(guò)每一天。

第五段：總結(jié)。

通過(guò)這段時(shí)間的煩惱，我發(fā)現(xiàn)煩惱背后其實(shí)是有很多能夠控制的因素，這些因素往往來(lái)自我們自己的狀態(tài)、心態(tài)和實(shí)際行動(dòng)。在這樣的過(guò)程中，我也體會(huì)出了通過(guò)調(diào)整自己的狀態(tài)和行動(dòng)，逐漸改變自己所面臨的困境的方法，這些一定對(duì)今后的生活和學(xué)習(xí)有很大的幫助。

我的煩惱字寫(xiě)的不好看篇十三

“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州，孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”，當(dāng)年李白惜別友人頓生如此感慨，今天我們就要畢業(yè)，惜別朝夕相處的同學(xué)、教室、操場(chǎng)，回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但我們要笑著離開(kāi)，不說(shuō)再見(jiàn)。

六年的小學(xué)生活多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷！清晨，我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)。

間操開(kāi)始了，我們排著隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)，整齊的動(dòng)作、矯健的步伐、以及一個(gè)個(gè)蔚藍(lán)的身影，真是校長(zhǎng)看了都忍不住稱贊我們呢！不一會(huì)兒，上課鈴打響了，我們從容不迫的走進(jìn)教室。在課堂上，我們聽(tīng)得專心，讀的動(dòng)情，就像棵棵幼苗盡情地吮吸著汩汩流來(lái)的泉水；每天的“自修課”上，在指針滴滴答答的旋轉(zhuǎn)聲中，我們一心一意地答著老師發(fā)下來(lái)的卷子，埋頭不停地計(jì)算著。從那一個(gè)個(gè)小巧的數(shù)字中，我們深深地感受到中華文明的博大精深和數(shù)學(xué)的“高深莫測(cè)”。

日夜操勞，您的額頭上已爬上皺紋；粉筆的灰塵，已經(jīng)把您的青絲染成了白發(fā)，然而，無(wú)論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和癡情；無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的金子一般的心。老師啊老師，您以自己的言行為我們樹(shù)立了榜樣。在我們的心中，您是天使，您是大樹(shù)，您是海洋！

我的煩惱字寫(xiě)的不好看篇十四

作為一個(gè)普通人，我們?cè)谏钪薪?jīng)常會(huì)遇到各種煩惱。但有時(shí)候我們又不知該如何排解這些負(fù)面情緒。為了反思自己的煩惱，我參加了一次“訴說(shuō)我的煩惱”活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我收獲了許多，下面是我的體會(huì)：

第一段：活動(dòng)內(nèi)容介紹。

這次“訴說(shuō)我的煩惱”活動(dòng)是由一家心理學(xué)機(jī)構(gòu)舉辦的，參加者需要傾訴自己的煩惱，并由專業(yè)心理咨詢師進(jìn)行適當(dāng)引導(dǎo)。活動(dòng)形式是以小組為單位，每個(gè)小組由5-6人組成。在小組內(nèi)，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)訴說(shuō)自己的煩惱，也可以聽(tīng)取其他人的發(fā)言。

第二段：收獲與感受。

在活動(dòng)開(kāi)始前，我感到很緊張。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有在陌生人面前講述自己的煩惱。但在心理咨詢師的引導(dǎo)下，我慢慢放下了防備，誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出了自己一直以來(lái)的煩惱：生活壓力導(dǎo)致的情緒問(wèn)題。聽(tīng)完我的發(fā)言，小組內(nèi)的其他成員也紛紛分享了自己的煩惱。我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們每個(gè)人都有自己的煩惱。那些一直被自己壓抑的情緒也會(huì)在一定時(shí)間內(nèi)自然地爆發(fā)出來(lái)，所以傾訴是解決問(wèn)題的第一步。

第三段：解決問(wèn)題的思考。

通過(guò)小組討論，我逐漸意識(shí)到解決煩惱的關(guān)鍵在于積極思考。在討論過(guò)程中，我們漸漸發(fā)現(xiàn)了彼此的想法和做法。我發(fā)現(xiàn)在尋求解決辦法的過(guò)程中，共同思考能夠幫助我們找到更好的解決方案。同時(shí)，通過(guò)與不同的人分享自己的情感經(jīng)歷，也能夠拓寬自己的視野，看到新的可能性。

第四段：建立信任。

在這個(gè)小組中，每個(gè)人都非常誠(chéng)實(shí)地講述自己的煩惱，也深刻地理解了別人的想法。這讓我們建立了相互信任和彼此支持的感覺(jué)。我們用心傾聽(tīng)別人的講述，也得到了別人的關(guān)心和幫助。這種信任和支持可以幫助我們更好地面對(duì)煩惱，同時(shí)也讓我們感到不孤獨(dú)，更有勇氣面對(duì)人生。

第五段：收獲與成長(zhǎng)。

這次“訴說(shuō)我的煩惱”活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的經(jīng)歷。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何釋放內(nèi)心的壓力，更加堅(jiān)定了積極思考的方式，同時(shí)也拓展了自己社交面對(duì)人生的勇氣。這次體驗(yàn)不僅讓我強(qiáng)化了自己的自信，也幫我認(rèn)識(shí)到了我自身需要最關(guān)注的方面。我會(huì)長(zhǎng)期地關(guān)注自己的情緒健康，尋找適合自己的釋壓方式。同時(shí)，我也會(huì)對(duì)身邊的人多一些耐心、理解和信任，互相支持，讓彼此一起走到更好的彼岸。

我的煩惱字寫(xiě)的不好看篇十五

煩惱就像生活中的一個(gè)障礙，關(guān)鍵的是看自己怎樣正確地對(duì)待它;煩惱就像一朵枯涸的花，靠的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴快樂(lè)之水的滋潤(rùn);煩惱就像短暫的陰云，需要的是溫暖陽(yáng)光的普照。

記得有一次，我的成績(jī)落后了，我垂心喪氣地坐在教室里。那時(shí)，我的心情都不知怎么說(shuō)才好，可以說(shuō)是傷心，也可以說(shuō)是煩惱，我想：我的成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)落后呢?我的問(wèn)題究竟出在哪里呢?突然，聽(tīng)見(jiàn)坐在我附近的同學(xué)在讀積累的名言警句，當(dāng)他們讀到“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”時(shí)，我就醒悟了，我覺(jué)得我成績(jī)進(jìn)步的'時(shí)候，的確有驕傲的現(xiàn)象。所以，導(dǎo)致我的成績(jī)落后。在我知道落后的原因時(shí)，我悟出了一個(gè)道理也是在文言文里學(xué)到的：勸誡那些獲得一點(diǎn)成就就得意洋洋的人。老師都經(jīng)常說(shuō)不要有一點(diǎn)成就，就沾沾自喜，我偏不聽(tīng)，才會(huì)有這樣的結(jié)果，這件事情就成了我生活中的煩惱。

自從有了那個(gè)煩惱以后，我就覺(jué)得煩惱并不害怕。在成長(zhǎng)的道路上，誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢?一旦有了煩惱、憂郁、感傷、就會(huì)籠罩在我們的心頭，生活也就會(huì)失去光彩，失去光彩不要怕，勇敢地找回來(lái)。

我的煩惱字寫(xiě)的不好看篇十六

每個(gè)人都會(huì)有煩惱，它就像影子一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻伴隨在身邊。而我的煩惱幾乎都與學(xué)習(xí)有關(guān)。

也許是因?yàn)榧彝ピ颍牙选⒗褷敹际侵R(shí)分子，親戚中兩個(gè)小姨也都是博士，一個(gè)在丹麥，一個(gè)在法國(guó)，所以從小媽媽就希望我能考上好的高中、大學(xué)。因此，我的母上大人每天都要讓我復(fù)習(xí)各科書(shū)本，閱讀語(yǔ)文和英語(yǔ)的課外書(shū)。甚至還讓我遵守一些不大合理而她卻認(rèn)為很正確的命令。我本身并不討厭學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)也抱有希望，但在媽媽的層層打壓之下，我更多地流露出一種被動(dòng)和無(wú)奈。

不單單是媽媽給我的壓力，似乎我自己也卷入了壓力的漩渦中。自打上次期末考試后，因?yàn)橹雷约嚎嫉牟皇呛芾硐耄詮拇宋揖烷_(kāi)始有些焦慮，乃至現(xiàn)在也是這樣。

晚上睡覺(jué)的時(shí)候，偶爾會(huì)失眠，總是在為兩年后到來(lái)的中考擔(dān)憂，我很想考上重點(diǎn)高中，但我知道自己的成績(jī)還不夠好，是在學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度上哪里出了問(wèn)題？我一直在尋找答案。

開(kāi)學(xué)這幾天，我發(fā)現(xiàn)自己有些改變，總是喜歡一個(gè)人待著，或是趴在窗上，望著玩游戲的小朋友們，漫無(wú)目的思考。有時(shí)候一個(gè)人，有時(shí)候跟著同學(xué)們有說(shuō)有笑，但我知道這都不是真正的自己。正如歌詞中所說(shuō)“我要穿越這片沙漠，找尋真的自我”、“前方迷途太多，堅(jiān)持才能灑脫。”沙漠中的每一粒沙子，都是一點(diǎn)知識(shí)，只有徜徉在知識(shí)中，才能回歸本真，找到真正的自我。

經(jīng)過(guò)了一天的思考，寫(xiě)下了這篇文章，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了這段時(shí)間來(lái)的多慮和疑問(wèn)。煩惱總是不斷的，但未來(lái)我要踏實(shí)的走好每一步，拋開(kāi)煩惱、回歸本真，像以前那樣樂(lè)觀。在知識(shí)的海洋中，展現(xiàn)真正的自我！

我的煩惱字寫(xiě)的不好看篇十七

不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái)，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味”。或許是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。隨著我一天天的長(zhǎng)大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)摚驗(yàn)橹灰徽劊麄兙鸵L(zhǎng)篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰！

然而，我就把一切想說(shuō)的話，每天都寫(xiě)在一個(gè)本子上，也就是日記。寫(xiě)完后，讓自己欣賞，自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行的'很好，可是漸漸的，我覺(jué)得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們。（的確有些是不想讓他們清楚）那天，我放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過(guò)，我頓時(shí)火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記？他們反而正大光明的說(shuō)，了解我的全部，是他們的義務(wù)。我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍(lán)天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎？我回到房間里，覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了，唉！為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們，不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法，唉！太殘酷了！我們的生活充滿了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

我的煩惱字寫(xiě)的不好看篇十八

十三歲，詩(shī)那樣的年歲，如生命韻律的一點(diǎn)顫音，春天花朵上的一縷笑臉。12歲已成為過(guò)去，十三歲的天空有了一些灰，而這些灰就如我們長(zhǎng)大的煩惱一樣。

功課之多“勞累”了游戲之少，教師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，苦惱之深重，“塑造”了在夢(mèng)幻中的我們——長(zhǎng)大的煩惱。一仰頭“數(shù)語(yǔ)化”，一垂頭“科體美”，深重的壓力積在我們的肩膀上，顯然揮之不去的就是教師的叮囑和爸爸媽媽的絮叨。

爸爸媽媽不間斷的讓我學(xué)習(xí)，寫(xiě)完功課后，做算術(shù)題、學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、背課文注釋、背英語(yǔ)、看句子……教師顯然也沒(méi)有讓我們閑下來(lái)，教師不間斷的發(fā)習(xí)題，我們不間斷的做習(xí)題，愈來(lái)愈深重的壓力，使我們的天空有一點(diǎn)陰。難道長(zhǎng)大的煩惱我們只能強(qiáng)忍著，我有的時(shí)候也會(huì)爆發(fā)，自己悶在房間聽(tīng)音樂(lè)，減緩苦惱，在這一個(gè)我們絕對(duì)沒(méi)隱私的環(huán)境里，我們只能遵從。

長(zhǎng)大的煩惱，或者大人也歷經(jīng)過(guò)，但是在他們的時(shí)代里，沒(méi)深重的學(xué)習(xí)壓力和學(xué)習(xí)苦惱，更沒(méi)絮叨。在大人的眼中，我們是通明的，又有誰(shuí)來(lái)關(guān)注我們的煩惱呢？十三歲的天空，有一點(diǎn)灰……作文。

我的煩惱字寫(xiě)的不好看篇十九

每個(gè)人都有不同的煩惱，我也有我的煩惱——那就是做事粗心大意。

瞧，我經(jīng)常會(huì)犯的錯(cuò)有：數(shù)學(xué)看錯(cuò)數(shù)字，抄錯(cuò)題，忘記寫(xiě)答句；英文忘記加s，沒(méi)看清時(shí)態(tài)；語(yǔ)文更是經(jīng)常錯(cuò)字連篇，更過(guò)分的是測(cè)驗(yàn)?zāi)苈┱淮箢}可怕吧！

有一次，語(yǔ)文期末考試，考試時(shí)我感覺(jué)題不難，胸有成竹，一會(huì)兒就做完了，沒(méi)有檢查就交了卷。自認(rèn)為考得蠻好。可是考卷發(fā)下來(lái)，我只有80分。考卷上還有鮮紅的兩個(gè)字：“漏題”劃句子沒(méi)劃被整整扣了10分。老師試卷分析完后說(shuō)：“同學(xué)們趕緊訂正，檢查一題打勾，漏題罰抄題目訂正。”話音剛落同學(xué)們就開(kāi)始飛快地寫(xiě)起來(lái)。不一會(huì)就有好多同學(xué)交了訂正作業(yè)回家了。可我要抄一題，訂正一題，做起來(lái)很慢。眼巴巴看見(jiàn)同學(xué)一個(gè)個(gè)回家，心里著急死了。可是沒(méi)辦法不寫(xiě)完不好回家。好不容易寫(xiě)完了，我是最后一個(gè)離開(kāi)教室的。回家后媽媽問(wèn)我為什么那么晚放學(xué)，我就把試卷給媽媽看，媽媽狠狠地罵了我一頓，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你看看，這道題為何沒(méi)做？又粗心了吧！你要是在這樣粗心漏題以后怎么辦啊？”我聽(tīng)了媽媽的話羞愧地低下了頭。唉！你看你要是不粗心大意的話就是90分了，可惜嗎？自己好好想想。”媽媽就不再理我讓我自己反省一下。

看著自己的卷子就想，我從一年級(jí)開(kāi)始，粗心大意老是伴在我左右，到現(xiàn)在都還沒(méi)有辦法，找出有效的方法杜絕它！我出的差錯(cuò)太多了，數(shù)都數(shù)不完。最近的數(shù)學(xué)考試也因?yàn)榇中拇笠馐刮易兂扇嗟谝幻箶?shù)。看看我粗心大意有多嚴(yán)重！

我好希望自己能快快改掉身上的壞毛病，粗心大意－快點(diǎn)滾開(kāi)，消失在我的眼前吧！讓我成為一名優(yōu)秀的、沒(méi)煩惱的學(xué)生。

上海四年級(jí):0102030405。

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