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校園運動會活動總結報告篇一
20xx年x月30日我校首次進行了一次別開生面的趣味運動會,并取得了圓滿。
這次趣味運動會成功舉辦包括諸多方面,但其中幾個環節起到舉足輕重的作用。例如:趣味運動會策劃書的編寫、趣味運動會比賽場地的布置、趣味運動會比賽現場的組織、趣味運動會廣播稿的發布等等,以及活動中全體教職工積極努力與配合,都是這次趣味運動會成功不可或缺的部分。
此次活動共有七個項目:個人單項有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩,集體項目有三人四腳、螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進行,這個游戲不僅體現了速度更體現了協調性的配合,這個項目的參賽者很多。在這些項目中在體現團隊精神的要數三人四腳,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就會前功盡棄,這個游戲大家都配合的很好,充分體現了團隊精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛,大家在玩這些游戲時笑聲、加油聲不斷。當然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽,學生們都為老師們加油鼓掌,更有部分學生還參與到老師隊伍中幫著拉,雖然有些不符合規則,但全體師生很高興愉快,是整個校園充滿歡聲笑語。
在賽前做了充分的準備,包括活動策劃書、次序冊編排、會場的布局與規劃,器材的準備等、在籌備過程中大家團結一致、齊心協力,而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。
本次趣味運動會成功并讓讓其更出彩,還在與細節上花心思,就是活動中穿插了趣味運動會廣播稿。趣味運動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章,由現場廣播員播頌。在這里進行的是趣味運動會比賽項目的延伸,各個代表隊為了在本隊的宣傳上戰勝對手,多出了稿,出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍,同時更好地增強了參賽者的團隊榮譽感,在活躍了活動現場氣氛,也提高了各參賽隊的精神面貌和學生們的寫作能力。
四、活動不足處就是編排上缺少細節嚴密,某些裁判員工作經驗不豐富,還有待學習與提高。
五、活動意義。
這次活動不僅豐富了學生的課余生活更增進的大家的友誼。我們確信,只要我們社團能夠繼續努力,能夠謙虛改進,懷著這份熱忱精神走下去,以后的活動和工作肯定會越辦越好。
校園運動會活動總結報告篇二
經過一周時間的籌劃和準備,我校秋季田徑運動會順利閉幕了。在期間取得了良好的經驗,也出現了一些問題,現總結如下。
我校定于本年度x月29――30日召開一天半的運動會。但在前一周本校剛承接了區教工運動會,由于主要經歷放于教工運動會,所以校運會的準備略顯倉促。從學校部門對本次運動會的主動配合和體育教師個人的重視程度都有待提高。但整體進程有序且無重大事故發生??傮w評價在7分以上。
1、主席臺座位的安排應事先與會務組溝通,當領導宣布"開幕"的瞬間安排,應落實到人。
2、男女生號碼的發放應在前一天上午由專門人負責(和學校商量印制布號,可以重復利用)。
3、秩序冊安排項目是要注意項目的特點(例如1500和800分項且不能出現相間排列)。
4、大會應有一名校領導長期坐鎮,對于個別突發事件可以起到整體協調作用。
5、學生的秩序問題應由專門人負責,且區域責任到人。
6、運動會各部門的表單應力求專業,并事先準備齊全。
7、鉛球由于用時較短,不應取消8人決賽。
8、檢錄處的時間控制問題,應加強注意,本屆運動會出現了檢錄處怕人多,全都檢到田徑場,以后要加強對檢錄處的教育。
9、校運會投稿的記錄及安排應有專人負責,可以調用學生。
10、運動會可以征調志愿者學生,學生的就餐問題,應早作安排且應引發志愿者胸卡,各部門安排4名志愿者基本可以滿足需要。
11、把接力分雙倍問題應提前寫入規程通知中。規程寫應盡量詳細。
12、如共用一個廣播系統時,應事先協調好檢錄處和主席臺。
13、主席臺和看臺下沒必要安排班級,可以將整個年級置于東南角,班級位置應早做安排。
14、主席臺兩側應為運動員開辟專用通道。
15、班主任會應提前一周召開,以免和學校會議及學生練隊撞車,導致無法開。開會時應盡量把規則說細。
16、警戒帶的使用,各組如需警戒帶,自己領取并拉圍,最后由本組收回。個別處應由田賽或徑賽裁判長統一指揮。
17、秩序冊的編排應在提前一周時間排定,且定好數量,一般經驗100本。
18、運動員無號碼無成績的強調要反復。
19、本次運動會第一天下午結束過早,秩序冊的時間安排有待商榷。解決辦法,可以讓各組編排教師將時間算出,算出小組時間即可。
20、學生出離班位進入場地的看管應責任到人。
21、要著重強調嚴禁個別人用話筒給選手加油。
22、運動會的召開前行應召開學生大會。加強對學生的教育。
23、運動會期間的衛生安排,應定期檢查且責任到人。
24、裁判員老師的安排,是否入場及哪些人入場應早作安排。
25、各組裁判應提前比賽10分鐘到位,檢錄處教師應提前20分鐘到位。確保比賽的準時召開。
總結寫的不是很具體,只是為今后體育工作提個醒,并沒有寫出更多的人和事,也沒有寫出事件出現的原因。
校園運動會活動總結報告篇三
面對溫暖的冬日陽光,伴隨著歡快的音樂,第一次校運會在xx全體師生的笑聲中落幕。
本周一周二,我們小學激烈競爭了一天半。在比賽過程中,運動員表現出頑強的斗志。他們摩拳擦掌,毫不示弱。為了取得更好的成績,年輕的跳高運動員盡了最大努力。xx獲男子立定跳遠第六名,xx獲女子立定跳遠第五名。有些學生即使失敗也不放棄。這種不斷超越自己的精神是他們在這場比賽中獲得的巨大財富,也是他們未來走得更高更遠的堅實基礎。
壘球比賽的選手相互競爭,成績越來越遠。最終,xx獲得年級女子第三名;她手中的壘球仿佛變成了一個充滿期待的許愿球,不斷追逐著她的夢想。
各種比賽,整個球場沸騰,歡呼聲此起彼伏。我們年輕的運動員像兔子一樣從起點飛走,像利箭一樣沖向終點。最終,我們的同學xx獲得了年級男子200米第五名;xx在年級女子200米比賽中獲得第七名。xx獲女子800米第五名;無論選手是否排名,在我們觀眾的心中,這些年輕的運動員都打出了不屈不撓、頑強拼搏的體育精神,他們都是運動場上的“英雄”。
總之,這次校運會圓滿成功,賽場上揮汗如雨,主席臺上笑容滿面。這次運動會的同學們表現出了轟轟烈烈的作風和頑強的作風,這次精彩的運動會將長久地留在我們的記憶里。
校園運動會活動總結報告篇四
20xx年我校運動會在充滿團結、友誼、拼搏、和諧的氣氛中落下帷幕。本著為提高學生的身體健康出發,同時也為培養德、智、體、美全面發展的學生,各系領導都大力支持,為運動會做出貢獻,我系各個班級的同學也都積極參加,踴躍報名,刻苦鍛煉。經過層層選拔,選出了近四十個優秀運動員參加比賽。比賽中,各個系的運動員們都頑強拼搏,奮力爭先,賽出了風格,賽出了水平,取得了優異成績。而且在這次運動會中,我系也取得了優異成績,無論是運動員,還是觀看的同學們都表現出色,為我系獲得了榮譽和文明稱號。這次運動會使我們收獲了很多,同時也達到了以下目的:
1。增強了同學們體制:不少同學以此運動會為契機,利用課外時間積極鍛煉,起到了強身健體的作用。
2?;钴S了生活氣氛:整天忙于學習顯得比較枯燥,召開運動會也是學習交流的重要環節,能夠放松一下也是對學習的促進,豐富我們的生活。讓大學生活更加的多姿多彩,為同學們提供一個展示自己的舞臺。
3。增強了集體榮譽感:不管是運動員還是觀眾,都希望本系本班的運動員發揮出色,取得好成績,使班級凝聚力大大增強。
4。體現了團結友愛精神:在比賽中,同學們相互幫助,給運動員進行服務等,增加了同學之間的友情,促進了相互理解。
在這次運動會中,我部盡職盡責,組織參賽人員進行檢錄、熱身,安排運動員的一切活動,為他們提供飲用水,毛巾等必需品,為他們做后備工作。在我們工作之余,不忘和拉拉隊一樣,為運動員吶喊助威,聲援鼓勵。期間,不免出現一些小問題,有個別運動員身體不適或比賽是不小心受傷,但我們會在第一時間解決,確保運動會的順利進行。
總之,在學生會各個部門的大力支持下,圓滿的完成了各項任務,為我系取得了成績,爭得榮譽,創造了良好的條件。而且我體育部各干事們也都參加了比賽活動,在比賽中奮力拼搏,爭奪冠軍。對于這次比賽,我部人員都各盡其職,認真完成領導派給的任務,并且積極參與到活動中去,為我系的榮譽作出了應有的貢獻。這次比賽也讓我們學習到了很多關于組織活動,運行活動,與人交流和為人處事方面的知識,使我們獲益匪淺??偨Y此次運動會,我們體育部的工作有得由失,總體來說是成功的,這次運動會結束后,我系不僅獲得了優異成績,還由于我系全體同學經受住了考驗,自覺維護環境衛生,不購買零食,不隨便亂扔垃圾,環保意識強烈而獲得了道德風尚獎,為我系再次創的佳績,也為我系以后的發展壯大奠定了堅定的基礎。而這些好成績的獲得,也是和大家的團結向上,奮勇拼搏分不開的,如果沒有大家如此的做法,單憑一個或少個人的力量是做不到的。系領導和老師對我們工作的肯定與支持,感謝我們學生會師哥師姐與各部人員的辛勞工作,感謝為此付出汗水的教練員們,最最要感謝的就是我們這一個多月辛苦訓練的運動員們,你們不叫苦不叫累的那種執著與精神感動著每一個人,你們才是最可愛的人!
校園運動會活動總結報告篇五
幼兒園秋季運動會在學院領導的大力支持和關心下,通過各部門的協作和配合,以及全院師生的共同努力下,各項工作已安全順利地結束,達到了預期舉辦的目標。為進一步改進和提高工作,現對本屆運動會總結如下:
在所有教師與家長的共同努力下,整個活動過程中沒有發生安全事故。
賽場上,小運動員們積極努力,勇敢拼搏,家長們精神抖擻,不甘落后。觀看的同伴們不停地加油吶喊助威。爸爸媽媽和孩子們臉上洋溢著幸福與快樂。
在這些活動當中,最別具一格的游戲是“xx兜兜”,和“大小烏龜齊上陣”由于投乒乓球需要掌握一定的技巧,所以家長們在旁邊又激動又擔心,熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,“大小烏龜齊上陣”讓家長們體驗到運動中的快樂與童真。我們的家長很踴躍、很投入、很配合,使我們的賽場氣氛非常熱烈;為活動添了更精彩的一筆,運動會上,有的父母請假參加本次活動,更是把此次親子運動會推向一個又一個的xx。
整個活動由教師們共同商討設計游戲項目,共同進行游戲道具的收集制作,共同策劃游戲場地的布置,每個環節都體現了教師之間配合的協調與默契?;顒舆^程中,教師們各持崗位,盡職盡責的完成各項工作。老師們不怕苦不怕累,目的只有一個,讓所有的孩子與家長在這一天玩的開心,快樂!
運動會能夠這樣順利的開展與家長的支持與配合是分不開的,他們的積極配合與努力讓我們老師都感到很欣慰。部分家長還充分發揮個人資源,為我們的運動會助力。
總之、本次首屆大手牽小手—秋季運動會是圓滿成功的。與學院領導的重視、師生的共同努力、家長的緊密配合是分不開的。通過這次的運動會,我們的團隊更強大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅強了。所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體,體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時我們的家長也體會到了久違的童真。
校園運動會活動總結報告篇六
疫情期間,為積極響應我校疫情防控,做了全面的部署工作,在做好疫情防范措施的前提下,認真開展線上教學工作。線上運動展風采,疫路奮進強體魄。為增強學生體質,提高學生運動與體育素養,豐富學生校園生活,初等教育學院開展了線上運動會活動,全體初教院學子積極參加了本次活動。
本次比賽主要分為兩個主題,一是競技項目,二是創意項目。所有參賽項目均為安全的運動形式。競技項目是以身體素質的比拼為主,內容包括一分鐘仰臥起坐(男/女),一分鐘平板支撐(男/女),一分鐘跳繩(女),一分鐘俯臥撐(男)。創意項目的運動具體運動方式多樣化,有花樣踢毽子,花樣跳繩,花式籃球/足球等等。5月16日,石繼明老師也來到了操場對各位同學進行了指導,石老師循循善誘,給同學們進行親自示范。每天訓練打卡,不僅鍛煉了身體的協調性,同時也培養了同學們不怕吃苦,敢于挑戰自我的優秀品質。讓同學們改變了拖延的壞習慣。
相信通過本次豐富多彩的線上運動會,能夠令蘭職學子進一步增強身體素質,培養身心健康,在享受快樂的同時,既鍛煉了身體又展現了特長。以健康的`身心共同戰疫。在戰疫的特殊時期,以從不放棄、堅持拼搏的精神和樂觀向上的生活態度積極鍛煉身體,增強抵抗力,戰勝疫情困難。
校園運動會活動總結報告篇七
作為行政管理(電子政務)1班的體育委員,我在這次學校運會中沒有做好體育委員的工作,以致于對行政管理(電子政務)1班的大部分同學造成了很不良的影響,經過我幾天幾夜的徹底反思,我覺得我有不可推卸的責任,我必須獨立承擔后果。為了給同學們一個交待,同時也是為了檢討自我,吸取教訓,糾正錯誤,現對本次學校運會做以下的詳細總結。
1、前期工作。
(2)9月29日,法政工作組學生分會文體部副部長與政行隊各班體委開了個簡短會議,布置報名工作。
(3)9月30日,根據學校運會相關文件精神跟同學們反映學校運會報名、組隊方式、競賽項目等事宜,動員同學們報名。
(4)10月7日,收集同學們的學校運會報名信息,整合并檢查后上交給法政工作組學生分會文體部副部長。
(5)10月10日,收到學校運會大本營示意圖、學校運會開幕式流程、學校運會開閉幕式進場圖。
(6)10月11日,跟08行政管理(電子政務)專業同學說學校運會開幕式和政行隊伍方陣的'相關事宜。
(8)10月13日,組織參加參加開幕式當天的方陣人員進行開幕式彩排,10人集體跳繩等集體項目的重新考核。安排班上的同學寫學校運會的通訊稿。安排學校運會的服務流動人員。
2、中期工作。
(1)組織參加開幕式的方陣同學準時參加方陣。
(2)通知并組織參賽的同學準時參加學校運會的報名項目。
(3)及時向同學們匯報我班同學的獲獎情況。
(4)鼓勵同學們支持我們的運動員,為他們加油打氣。
(5)及時通知參賽運動員比賽項目的調動情況。
(6)組織部分同學參加閉幕式。
3、后期工作。
(1)匯總在學校運會獲得名次的同學名單,一份上交法政工作組學生分會文體部,一份用信息告訴班里的同學們。
(2)及時領回學校運會獲獎同學的證書和獎牌。
(3)通知獲得名次的同學報名參加校運會,并鼓勵其他同學也積極參加校運會。作為行政管理(電子政務)1班的體育委員,我在這次學校運會中沒有做好體育委員的工作,以致于對行政管理(電子政務)1班的大部分同學造成了很不良的影響,經過我幾天幾夜的徹底反思,我覺得我有不可推卸的責任,我必須獨立承擔后果。為了給同學們一個交待,同時也是為了檢討自我,吸取教訓,糾正錯誤,現對本次學校運會做以下的詳細總結。
1、前期工作。
(2)9月29日,法政工作組學生分會文體部副部長與政行隊各班體委開了個簡短會議,布置報名工作。
(3)9月30日,根據學校運會相關文件精神跟同學們反映學校運會報名、組隊方式、競賽項目等事宜,動員同學們報名。
(4)10月7日,收集同學們的學校運會報名信息,整合并檢查后上交給法政工作組學生分會文體部副部長。
(5)10月10日,收到學校運會大本營示意圖、學校運會開幕式流程、學校運會開閉幕式進場圖。
(6)10月11日,跟08行政管理(電子政務)專業同學說學校運會開幕式和政行隊伍方陣的相關事宜。
校園運動會活動總結報告篇八
3月23日下午,河西學校體育館舉行教師趣味運動會活動。
此次活動在相應的時間段順利開展,各年級組積極參與。活動開展的有聲有色,整個活動進行的有條不紊。
3、此次活動意在增進老師間的友誼,活躍校園氣氛,達到了一定的成果.
1、此次活動在計分過程中出現的意外,原因是末能精確時間,導致比賽兩方出現小的爭端。但通過合理的調節,在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多,統籌分數時,出現工作人員不夠。
3、因為前三個比賽項目耗時過多,從而導致趣味運動會的'最后一個項目“打保齡球”無法進行,直接結束活動。最后是在現場上未能積極的調動氣氛,導致活動現場氛圍不足。
這次的活動是成功的,豐富了廣大教師的校園生活,營造了健康文明、積極向上的校園氛圍,增強了教師間的凝聚力和合作意識,使教師的身心得到了健康的發展。相信在下次活動中,我們還會收獲更多。
校園運動會活動總結報告篇九
星期x午時,天氣晴朗,萬里無云。我們西南中心小學又迎來了一年一度的校運會。
開幕式開始了,首先是運動員進場,每個班的運動員們都踏著整齊的步子一邊喊口號一邊向主席臺走去。有的班甚至一邊喊口號一邊揮帽子;有的班一邊喊口號一邊揮國旗;有的班一邊舉著寫有標語的牌子一邊喊口號??傊?,每個班的出場形式都不一樣。等運動員們出場完畢后,校長就開始宣布運動會開幕了,話音剛落,掌聲響成了一片,彩紙筒噴出的彩紙像一群在空中飛舞的花蝴蝶。
星期四上午,我們開始了正式的比賽。每個運動員都盡了自已最大的本事,可是最讓我印象深刻的運動員是一位跑四百米的三年級的學生。他在前三百米一向是堅持著第一,可是,由于他跑的太急,最終他不細心摔倒在跑道上,可是他還是爬起來繼續跑到了終點。這位同學堅持不懈的精神令我很佩服。到了午時,我代表班里參加了100米和400米的接力賽。100米開始了,我走到起跑線上,只聽槍聲一響,運動員們像離弦的箭一樣快,讓我怎樣追都追不上,最終我只獲得了小組第四。之后我又參加了接力比賽,這次在我和其她三位同學的齊心協力下獲得了小組第三。
星期五的午時,我參加了助跑跳遠。比賽開始了,我飛奔到起跳點,單腳踏板,雙腳落地,最終成績是3.30米,為班級獲得了一枚金牌。
這屆校運會真精彩!我要繼續努力,為班級爭光添彩。
校園運動會活動總結報告篇十
12月2日,我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態度迎來了“大手拉小手”第三屆冬季親子運動會。
早上9:30,在都會籃球場上,所有家長和幼兒準時就位,隨著運動員進行曲的響起,各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐,精神抖擻,口號響亮,排著整齊的隊伍陸續入常接著,我來致開幕詞,然后孩子們向家長進行了各表演隊的運動器材的表演后,接著各年級的團體操的展示,每個小朋友都是那么的積極和喜悅,滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運動會,我園教師群策群力,認真做好每項工作,每一個項目、每個動作無一不浸透著老師對孩子們的關心和愛護。孩子們也在教師的認真教導下,不怕苦不怕累的不斷練習,最后成就了孩子們完美的展示。
本次活動中,最精彩就是親子游戲。親子游戲活動開始時,整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動當中,最別具一格的游戲是“袋鼠媽媽”,由于在跳的時候需要掌握一定的技巧,所以家長們在旁邊又激動又擔心,熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,讓家長體驗到運動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合,為活動添了更精彩的一筆,更是把此次運動會推向的高潮。
在歡樂的氣氛中,我們的活動結束了。通過這次運動會,我們的感觸頗深。這次運動會能夠這樣順利的開展,跟每位教師的辛苦付出,家長積極配合是分不開的。運動會中,小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長們更棒!
通過這次的運動會,我們的團隊更強大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅強了,所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體,體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時我們的家長也體會到久違的童真,運動會的圓滿成功是我們對家長的匯報。
校園運動會活動總結報告篇十一
隨著春季新學期的展開,我們xx學院春季運動會也在緊鑼密鼓下召開了。盡管非常的倉促,但是通過大家的努力,我們的各項措施和準備都非常的完善。各位運動員以及班級都做了充分的準備和熱情,給這個春季帶來了滿滿的活力!
經過了幾天來選手們激烈的比拼,春運會的活動也終于落下了帷幕,在各位運動員們精彩的表現下,我們的這次的校園春季運動會順利的完成!在此,我對這次的運動會情況進行總結,希望能在下次的活動中,積極的吸取經驗。讓校園活動更加的出色!這次的活動總結如下:
在運動會正式開始的前x周,學校就已經進行了通知。在新學期的開學后迎來第一場運動會活動,這就像是給沉靜已久的校園投入了一顆石頭。很快就引起了同學們的廣泛關注。
我們學生會的工作也在緊鑼密鼓的進行著。從場地的布置,到器材的準備,以及各班級的運動員報名,每天都有著不同的事情需要忙碌。盡管很累,但是我們都樂此不疲。
在這次的.活動中,從準備到開始,我們都一直在忙碌著,確實非常的累人,但是看著同學們興高采烈的走進運動場,看著運動員們火熱的競爭精神,在精神上我們也同樣受到了不小的鼓舞。
在活動開始后,我們學生會成員各司其職,不僅在比賽中積極的作為裁判、記分員,在觀眾席內,也有維持秩序的同學們的聲影。其中最活躍的,還是我們的廣播站的同學們。在接到各班同學們的加油稿后,他們就幾乎一刻不停的為賽場上的運動員們喊出各自班級的加油稿!他們的努力,讓整個賽場的氣氛更加的熱烈!
和以往一樣,這次的活動依舊有很多的同學們沒能積極的參與進來,這對運動會來說實在是非常的糟糕。同時,也有不少的同學將食品飲料帶進賽場,卻在離開的時候沒能帶走垃圾,這也是我們在管理上的問題。這些,都需要我們在下次活動中嚴謹的思考。
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為了增強學生體質,提高體育運動成績,豐富校園文化生活,更好的展示我校學生的精神風貌,增進同學之間的友誼,培養學生的集體意識和團體合作精神以及吃苦耐勞英勇頑強拼搏精神,建立健康、和諧、科學、文明的生活方式,養成良好的體育鍛煉習慣,我校于20xx年4月8日舉行了“春季趣味運動會”。
“雙高雙普”檢查剛剛結束,為了更好地鞏固“雙高雙普”的成果,我校開展了這次以“我運動,我陽光。我運動,我快樂。我運動,我健康?!睘橹黝}的趣味運動會。本屆運動會隆重、精彩、有規模、有聲勢,既展示了生機勃勃的校園文化環境,又達到了鍛煉身體、教育學生、振奮精神、凝聚人心的預期目的。
運動會本著全員參與,健康第一的目的,結合本校實際情況,進行了跳繩、前滾翻拍球跑、運球移位、抱球接力、結伴而行等x個項目的比賽,這次運動會除個別學生因身體原因外,剩余學生均參加了不同的項目。在比賽中,運動員們抱著“友誼第一,比賽第二”的精神,在賽場上賽出了水平,賽出了風格,爭做文明運動員。他們努力拼搏,不斷進取,超越自我,不僅鍛煉和展示了自己的身體素質、體能素質,還鍛煉了克服困難的意志品質和提升了思想人格。場外的學生從運動員身上也學到很多東西,更讓人感動的是,每個學生都具有極強的集體榮譽感。
校園運動會活動總結報告篇十二
20xx年首屆幼兒親子趣味運動會終于拉下了帷幕,雖然活動已經結束,但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,幼兒收獲了他們的成功;家長收獲了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感?,F對這次活動作如下總結:
一、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂,增強了幼兒與家長之間的親情和競爭意識,高質量完成了運動會的活動目標。
活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給幼兒帶來一種視覺和聽覺上的享受,讓幼兒感到原來運動如此快樂?;顒又幸阅昙墳閱挝煌瑫r進行,趣味競賽項目讓幼兒從小就有了競爭意識,幼兒在同父母合作的過程也增進了與家長之間的親情和合作能力。整個活動促進了幼兒的全面發展。
二、增強了家園聯系,促進家長對我園工作的了解和支持。
本次活動面向全體家長開放,家長既觀看幼兒的輕器械韻律操表演和孩子們的才藝展示,了解自己孩子在活動中的表現,又親自參與了親子游戲?;顒又屑议L參與積極、配合默契,為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動后的反響來看,家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。
三、向社會展示了我園趣味親子活動特色及成果,展現了我園教師的良好風采及素質。
我們提前一周將這次活動對家長進行了通知?;顒忧霸趫@內掛橫幅、彩旗等,為運動會的開展營造了一個良好的氛圍?;顒赢斕?,進行了全程錄像。還邀請了六道河學區中心校領導、其它三個幼兒園的園長和一百六十多名家長參與觀看,較好地向社會展示了我園特色活動成果和我園教師的風采。
四、活動組織緊湊,策劃成功。
為了保證活動的順利開展,在園長總指揮下,特邀明德小學賈長亮校長及所有上午沒課教師來協助,一起布置操場。這些成員分工明確,各負其責。活動環節設計緊湊,場地安排合理,雖然場地較小,幼兒、家長、教師等三百多名,但在園領導的精心組織下,活動開展得非常順利,得到了領導和家長們的一致好評。
五、時間上把握得當,差不多剛好三個小時。
這次親子趣味運動會圓滿結束了,此次活動不僅給孩子們一個展示自我的機會,還能讓幼兒和家長在運動會上體驗到了快樂,而這是我們幼兒園教師的最好回報。同時,又發現了一些不足,也是在下次舉行的時候,要注意的地方。相信,以后的運動會會舉辦的越來越順利,越來越出色。
校園運動會活動總結報告篇十三
體育是精神禮貌建設的一個重要組成部分,是民族素質、人民精神面貌的集中體現。運動會既是檢驗學校體育教育的`水平與質量,展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐,也是學校教學改革與事業發展的一次綜合展演。
1、當大會宣布運動會正式開始,整個跑道沸騰起來,頓時,鼓聲震耳欲聾。各個班的同學們精神抖擻喊著響亮的口號走向主席臺走去。
2、運動會開始了,運動員們個個充滿信心,生龍活虎的。有的在小跳,有的在小跑,還有的在壓腿,做著賽前熱身運動。
3、比賽開始了!加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的同學興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到同伴和老師的贊美和鼓勵。因為在師生的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是學校的“劉翔”。女子800米和男子800米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕比較短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
運動會它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的完美和輝煌。這次運動會十分有好處,給予的越多、收獲的越多、奮斗的越多、收獲越多、堅韌的毅力、堅定的信念、就會收獲閃光的金牌。我堅信,不管是成功還是失敗。重要的是過程,有了過程,這件事就做好了。
不要驕傲、不要氣餒,因為我們還要繼續前進!