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初中觀察日記(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 16:32:10
初中觀察日記(通用13篇)
時間:2023-12-11 16:32:10     小編:字海

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中觀察日記篇一

今天,我很高興,因為我媽媽給我買了一盆水仙球。我對它愛不釋手,便拿起它,仔細地觀察了起來。它的根系像老爺爺的一根根白胡須,非常多。根系上方是它的子球,顏色黃白相間,形狀橢圓的像大蒜,氣味很清新。它的葉片是綠色的,大約有四厘米,像一根根張開的五指。葉片頂端像眼鏡蛇的頭部,像在凝視遠方,尋找獵物。這么多子球在一起就像千手觀音。我對水仙花充滿了無比好奇和期待,期待它快快長大開花。

20--年2月4日天氣:晴。

今天,我去看我的水仙花,一看上面有寫黃了,有的出現了坑,我想:是不是葉片有點枯萎了,我非常焦急,而且很傷心,我盼望水仙花能快快好起來。

20--年2月6日天氣:晴。

今天,我看到了水仙花有很大的變化,最長的葉子居然有18厘米1毫米,我大叫:我的水仙花復活了!因為我以前裝水仙花的盆子太小了,所以我就把它們分別放入五個漂亮的玻璃瓶中,這樣水仙花就可以有自己的家了。

20--年2月9日天氣:晴。

今天,我又去看了我的水仙花,個個都很高了,小小的葉子變得很粗壯了,子球和鱗莖球都變得很大,我拿起尺子量一量居然高達18厘米,有的都橫向發展了,球莖上有56片葉,我心花怒放,哈哈,我的水仙花不久就可以開花了。

20--年2月15天氣:晴。

今天,我又觀察了水仙花,沒有什么變化,我想:“應該是陽光的問題。于是,我把兩只水仙花拿到了陽臺,對水仙花說:”下次你一定要長高開花哦!

初中觀察日記篇二

一天下午我和好朋友張鹿來到公園里玩,一會兒我們就玩得滿頭大汗,于是,我們來到旁邊小樹的凳子上,邊吃著帶出去的零食,邊休息。

當我正準備走時,忽然發現地上的零食旁邊有幾只螞蟻圍起來,于是我倆蹲下來仔細地觀察。幾只可憐的小家伙又是推、又是拉,可那些餅屑一動也不動,螞蟻們可急壞了,一直圍著餅干打轉。我不禁笑了起來說:“小家伙不自量力。”張鹿卻神秘地對我說:“別急,看著吧!”只過了一會,一群螞蟻就浩浩蕩蕩地來了。瞧它們神勇無比、勇往直前的樣子,好像要進行一場戰斗。它們來到餅屑前蜂擁而上,有的咬,有的啃,一會兒餅干屑變得很小很小了。隨著它們的移動,餅干屑漸漸沒了。我被眼前這一幕深深地感動了,同時我也更深的理解了“團結就是力量”這句話的含義。

初中觀察日記篇三

我喜歡簡雅的百合,也喜歡妖艷的玫瑰,但我最喜歡的還是那默默無聞的含羞草。

春天的含羞草就像一個清純的小姑娘。它幾乎每隔一天就會長出一片青綠色的小葉。在春天四月份時,含羞草已長滿了小葉子,就像階梯一樣,整齊得排列在兩邊。五月份時,含羞草葉子變大,一株含羞草就像一把扇子。每天,我都會情不自禁地碰一下含羞草,每當指甲觸動它的葉子的一剎那,葉子就害羞的縮了進去。

夏天,含羞草那嫩綠的葉子變深了,含羞草葉片也變得茂盛了。更吸引人的是,含羞草開出了粉紅色的、可愛圓圓的小花。花朵旁邊也有著正在等待開放的花苞。花苞旁邊有三朵小花緊緊地靠在一起,就像三個形影不離的好朋友。花朵底下的莖,長著細細的、尖尖的小刺。我試圖碰了它一下,誰知這小小的刺還非常的扎人。

冬天了,泥土里長出了三株含羞草,那時,我心里想:早知道不把果子扔了。可現在,沒希望了。

你知道含羞草為什么會害羞嗎?這種開閉的原因是,含羞草的葉柄基部有個叫做“葉枕”的膨大部分,葉枕內生有薄膜細胞,當葉片受到外界觸碰時,振動傳到葉枕,這時薄膜細胞內的細胞液立即向細胞間隙流去而減少了細胞的膨脹能力。葉片即自動閉合,葉柄和嫩枝亦同時下垂,當“風平浪靜”數分鐘后,它們又恢復如初了。現在你們知道了吧!

含羞草不光有觀賞的應用,它還有做藥材和預測地震的應用。你們看,這樣的草算是十全十美了吧!

在神奇的大自然中,有一種奇妙的草,叫做“含羞草”。含羞草屬于簇生植物,高約40厘米左右。花的顏色是淡紫色,形狀是球形。莖上有點兒淡紫色,分枝很多,具有倒刺毛和銳刺。葉子很長,橢圓形的,朝相反的反向成對地鋪在莖上。嫩紅色的莖襯著鮮綠的葉子,是那么的樸素而高雅。要是用手輕輕地碰它一下,它的葉子就會合上,整片都向下垂,呈含羞狀,幾分鐘后便會恢復。

這究竟是為什么呢?我帶著這個疑問繼續觀察含羞草。

我發現含羞草一經觸動,就會合上葉子,這全靠它的“膨壓作用”。因為在含羞草的葉柄基部,有一個充滿水分的薄壁細胞膜組織,那就是葉枕。含羞草的葉子受到震動,葉枕下部的細胞里的水分就會立即向上部和兩側流去。于是葉枕下部凹陷,上部凸起,葉柄就下垂合攏了。

我還發現,含羞草不僅部分小葉在受到刺激時會合攏,而且還可以將信息傳遞給鄰近的小葉上,以致整株小葉合攏,葉柄下垂。

通過查閱資料,我知道了含羞草為豆科多年生草本或亞灌木。又名知羞草、呼喝草、怕丑草。耐寒性較差,原產美洲熱帶地區。含羞草的花、葉和莢果均具有較好的觀賞效果,成為陽臺、室內的盆栽花卉,在庭院等多處地方都能種植。我還知道含羞草受到震動后,不單單會下垂合攏,有時還會向上卷曲。它的“害羞”是一種保護自己的技能,它不只是被手碰到的時候才會害羞,每逢遇到強風或者大雨,它都會害羞地閉起葉子。

觀察含羞草讓我懂得了只要我們用心觀察和思考身邊的一些事物,就一定能發現其中的奧秘。

初中觀察日記篇四

“哦哦,小鵝兒出殼了!小鵝兒出殼了!”我拍手高興地喊,我最愛小鵝了。

這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的,毛色不算好看,但是紅紅的小腳激起了我的興趣。

第二天,我把這些小家伙放出來喂食。它們的毛已經干了,金黃柔美,盡管它們腳還軟,站不起來,但是一個個都很活潑,放下地就一撲一撲地,像在摔跤,真逗!

小鵝兒睡覺的時候,小頸縮短了,那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒,輕輕地腳步聲,它們都會睜開眼睛看看,沒有聲響了,再睡。

十多天以后,我剛揭開遮鵝籠的罩子,它們就要爭先恐后的出來,一個小鵝站在另一個小鵝身上一跳,居然跳出來了!它們的毛開始變白了,腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的,我先放些飯在碟子里,手里拿著兩大片菜葉,它們嘴在呷飯,眼睛卻盯著我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃,一只小鵝索性蹦起來呷著,摔了一跤!引得我大笑起來。

這些小家伙很通人性,我一到家它們就跑到我的腳下轉悠,親熱的很吶。我常常跟它們說話,有時它們還回答呢!所以,我把小鵝看成我的朋友。

觀察燕子。

奶奶說小燕子已經孵出十幾天了,目前發現有四只。小燕子的嘴是黃色的,張著小嘴等著爸爸媽媽回來喂。啾啾的叫。

燕子爸爸和燕子媽媽就不停的飛來飛去出去找吃的,從不同的方向飛走又飛回來,帶著小蟲子(tat)之類的喂它們的寶寶。好辛苦,但是是本能呀。也許過不了多久,他們的寶寶們就能飛出去自己覓食了吧。

幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄新泥。

很可惜,我沒有看到他們筑窩的過程。但是小窩真的很精致~厲害的動物。

之前曾經想,到處都是水泥森林,燕子、青蛙、蚯蚓之類的小動物都住在那里了呢?

看到小燕子的一家,真的很開心。動物們和人類相處的還是很和諧的呢。奶奶還給他們做了“保護板”,怕他們不小心掉下來。

觀察麻雀。

田野中,麻雀們那活潑的身影,隨處可見,在枝頭末梢上跳躍,忽兒成群地飛過天空,留下“嘰嘰喳喳”的美妙歌聲。麻雀是每時每刻都那么歡快的小鳥。

麻雀又是一種噪音監測器,這是科學家下的定論。不錯,每當中午,我家門前出現人流不息,車水馬龍的繁忙景象時,麻雀便躲起來,它好像對人類的熱鬧情形并不感興趣,甚至有些反感呢!當夕陽懶洋洋地躺在云端里,熙熙嚷嚷的人流,聲竭力嘶的車馬總算安靜下來時,頑皮的小麻雀便又三個一群,兩個一伙地跳出來,怕著翅膀,舒展舒展筋骨,滋潤被廢氣嗆啞的嗓子,高歌幾聲,它總能給疲勞一天的人們帶來大自然的輕松氣息,讓人感到生活的樂趣。

當月亮爬上了樹梢,麻雀各自回到窗里,或談談今天的見聞,或說說明天的打算……小麻雀實在討人喜歡。哦!差點忘了,告訴你吧,過去除“四害“運動中也有麻雀的名字呢!幸虧科學研究發現麻雀每年要吃許多害蟲,為麻雀們極力申冤,才使無辜的麻雀得以“平反昭雪”,才使今天的麻雀又能重見天日,快樂地在大自然里生活。

麻雀貌不驚人,平淡無奇,可它是一種益鳥,它是大自然中的小精靈,是人類的朋友,我們應該珍惜它,保護它!

初中觀察日記篇五

還在煩惱。

怎么寫嗎?不如讓我們來學習下,下面是初中觀察。

時間過的可真快呀,轉眼間就已是下午第三節課了,再看看大家那一張張昏暗的臉龐就知道,大家完全沒有前兩節課的精神了。一個個如同剛剛從戰場上下來的斗士,疲憊不堪,昏昏欲睡。

上課鈴剛剛響過,我卻沒有興致聽課了,真想美美得睡上一覺。望著窗外的風景,想象著網上的“兄弟姐妹”正在歡度他們的快樂時光,心里總有一番不是滋味。偶然,一棵蒲公英的種子出現在我的視線之中,那雪白色的絨毛下垂著一棵棕色的小種子,可愛極了。

蒲公英的種子輕盈地在風中飄動著,仿佛要飄向一個遙遠的國度,我的心也隨著蒲公英飄出了課堂,飄出了現實,慢慢地向虛擬中移去。這時,我真想化著作一棵蒲公英的種子,在母親的懷中悄然地度過自己美好而幸福的童年,然后展開自己理想的翅膀,飛向夢寐以求的天堂。在那里完成自己該做的工作,無拘無束地過著夢幻般的生活。

一股猛烈的風從窗外襲來,蒲公英舞動著它那輕快而又雪白的絨毛快步奔跑起來。還沒容我多想,它已經悄悄地從我的視線中消失了。想想時間過的真快,轉眼天地之間就只剩下白茫茫的一片煙氣了。

有什么花能比荷花還高雅?有什么花能比玫瑰還美麗?有什么花能比桂花還芳香?那就是水仙。

又過了幾天,我漫不經心地看了它一眼。不料,這水仙一改幾天前的常態,十分精神,在陽光下葉子油光發亮,顯得興旺挺秀,柔中帶剛。呈奶白色的莖團也已分裂,還有細細的紋路使它和莖相連。葉更加苗條,莖更加粗壯,三個莖團分裂成四個了,把大盆快塞滿了。我又給它們加了水,心中暗想:看來水仙這水中仙子確有不同尋常之處,對它們起了敬佩之心。

爆竹聲更加頻繁,夜夜煙花飛天,人們都在家門口貼了福字,眨眼間,春節即將到來,可水仙還沒開花,只有了一兩個燭心似的花苞,可它就是不開,讓人眼瞪著干著急,親戚都來了好幾批,可它卻是“外甥打燈籠——照(舅)舊”。

春節后第一天,隨著在我家做客的堂妹大叫:“開了,開了,水仙開花啦!”我連忙去察看,果然,水仙花不負眾望開花了!其花之艷、香之濃、氣之雅,可以說是我前所未見,無法表達。花朵沖破花苞皮,綻開了好幾朵,每個花苞都是如此,爭奇斗艷,美麗無比。水仙花每朵都有六個似雪般的花瓣,每片潔白的花瓣還圍繞著一個金黃的花盞,花盞上又有一些長又嫩黃的花須,遠看如白雪圍金盞,近觀如白紙捧黃硯,細瞧如白玉盤置金杯,花形婀娜,花香濃郁,美極了,真不愧為水中的“凌波仙子”。

“水中仙子來何處,翠袖黃冠白玉英”、“遙間爆竹知更歲,家家戶戶水仙香”。春節過后水仙枯萎了,讓人惋惜,只留下一縷淡淡的余香。喔!水仙,我們明年見。

都說:梔子花開,十里飄香。單憑一盆花飄滿教室的香氣就見證了梔子花的魅力,可梔子花到底長什么樣子呢?今天我就給大家介紹一下梔子花的“真面目”。

漂亮的黑底白色篆字大花盆,幾根棕褐色的主枝錯落有致地伸展著,枝上分枝,分枝又生小枝,枝節上很多地方冒出嫩嫩的芽尖兒,有的地方還殘留著枯掉的小枝杈,整盆花遠望就像鏤空的花球似的,有的小枝淘氣得伸長脖子東瞧瞧西看看,仿佛在尋找什么秘密。伸出手指摸一摸,粗糙而堅硬,我想生長在大自然中的梔子花,一定能抵擋住風雨的襲擊,長得枝繁葉茂。

各個分枝頂部發出一簇簇的葉片,有的直直地伸著腰,有的微微地打著卷,深綠色的葉片滑滑的,仿佛涂了一層蠟泛著光,葉脈從葉柄縱貫到葉尖,雖然簡單,卻是葉子的“鋼筋鐵骨”,使葉片顯得特別厚實,有的葉片足有6cm之長,兩側鑲著黃邊,猶如深綠色的眼睛描了淡黃的眼線,也使原本粗放的葉子變得精致,顯得與眾不同。每片細長的葉子就像水滴一樣從枝頂涌出,少則5片,多則達到8片,仔細觀看就像一個個靜止的“小風扇”,就是綠色的“扇片”有些不聽指揮,站隊歪歪扭扭,這邊的“小風扇”側著身,那邊的“大風扇”仰著頭,姿態各異。

再看那散發出濃郁香氣的梔子花,擁擁擠擠在“風扇”的轉軸上,仿佛覺得風扇太單調,別上一簇簇花兒點綴。你看花苞就像一顆顆綠色的小心臟,飽滿結實,有的忍不住漲裂了綠色的外套,探出白中透粉的小舌尖,有的早已完全怒放,四、五片花瓣簇擁著,就像精致的水晶杯,粉色的手柄托著漸白的杯身,粉白相間渾然天成,杯里盛著黃色的花蕊,四周有許多嫩黃色的細條像衛兵一樣圍繞著,輕輕摸摸花瓣,軟軟的、厚厚的,非常舒服。

很多詩人贊美梔子花,因為它的素雅和氣質,也因為它心曠怡人的香氣,“舉白欣迎七月風,天然塑就玉玲瓏。嬌羞本是女兒質,散盡清香碧未窮。”我認識了梔子花,也開始喜歡梔子花了!

今天正午,我又路過了木棉樹腳下。我習慣性地抬頭仰望,花明顯比以前多了。而我的腳下,也有許多“五角星”散落在地上。我又撿起了一朵“五角星”,“五角星”的花瓣都整整齊齊地排放著,花瓣上都是紅紅的顏色,真好看!

體育課時,經過升旗臺。向木棉樹的方向望去,木棉樹的旁邊聳立著一棵剛長葉子,而且葉子是嫩綠嫩綠的。木棉樹的對面還有一棵白玉蘭樹。兩棵綠油油的樹夾著一顆紅彤彤的樹,構成了一幅美麗的油畫。

從升旗臺,向遠處眺去。那木棉花就像是一團火焰,綻放在木棉樹頂。難怪別人說木棉花也叫作英雄花。而且,我發現木棉樹的樹干是筆直的,我從來沒有見過木棉樹的樹干是彎曲的。這也正像英雄,具有頂天立地、不怕困難的精神;還有它的木棉花,就像是軍人頭上的那頂軍帽上的五角星,花朵的顏色還是紅的,代表著英雄愛國的心!

初中觀察日記篇六

今天來到溜冰場,買了票,換上溜冰鞋。哥哥給我講溜冰的要領:“身體稍微向前傾斜,腿往下彎一點……”哥哥邊說邊作示范,可我怎么也不敢挪動半步。于是哥哥又牽著我的手,慢慢向后退,而我緊緊抓著哥哥的手,嘴里還嘀咕著:“你可不能放手啊!”哥哥見狀生氣地說:“總是依賴我是學不會的。”我趕忙說:“不行,不要嘛。”哥哥還是放手了。我后退了幾步,又抓緊了扶桿不肯放,一邊像老奶奶走路一樣挪動著步伐。哥哥見了,瞪了我一眼說:“這么膽小,怎么能學會呢?”我臉紅了,心想:我可不是什么笨小孩,一定要勇敢點才行。想到這兒,我又一次鼓足勇氣,學著哥哥的樣滑了起來。誰知沒滑幾步“啪”一下摔了個正著,我揉了揉生疼的屁股,一骨碌爬起來,繼續滑了起來。哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地,漸漸地,我好象找到了感覺,越溜越大膽,越溜越順,樂得哥哥直夸我:“妹妹,你真棒!比我學得還快。”

今天是一年一度的教師節,是老師和同學們最開心的一天。

早晨,我早早就起了床,吃完早餐,在上學的路上,我滿腦子都是想送什么給老師呢?一朵美麗的鮮花?一支耐用的鋼筆?或者是一張精美的賀卡?。。。。。。那么多的東西我都想送,突然,我看見小買部里擠滿了人,我又想就送一朵美麗的鮮花吧!我急忙摸了摸口袋,呀!忘記帶錢了!我想這下怎么辦?對了!要不我送老師一句祝福的話?好,就這樣。

我帶著祝福的話語,高高興興地走進教室,坐在自己的位置上。盼望著兩位老師快點來到學校,我心想:老師怎么還沒來呢?我想呀想呀,終于把鐘老師盼來了,鐘老師一走進教室,同學們紛紛的圍上來,把自己的禮物送給老師,有的送鮮花;有的送氣球;還有的送祝福的話語……各種各樣的禮物都表達了同學們對老師的尊敬和喜愛。只聽見鐘老師一直在高興地說:“謝謝,謝謝同學們,謝謝大家的禮物!”

鐘老師,您不但教我們知識,而且教我們怎么做人,我真誠的謝謝您,祝您教師節快樂。

初中觀察日記篇七

今天,我們學習了月相的知識,晚上天一黑我就發現月亮已經在空中了。我發現今天的月亮是半圓形的,看起來很亮,散發出皎潔的光芒,就對媽媽說:“今天的月相是上弦月。”

過了一會兒,月亮消失了,弟弟過來湊熱鬧:“是不是月亮睡著了呀?”媽媽說:“那是被云給擋住了,不是月亮睡著了,等一會兒云朵飄走了月亮就又出來了。”過了一會兒,月亮果然從云彩中間鉆出來了。

今天的月亮真美啊!

20xx年xx月xx日農歷八月十二觀察月相第二天。

今天,我發現月亮長胖了,不再是個半圓形,而是凸起了一點,像個將軍肚,似乎比昨天的月亮長胖了十斤,我說:“才一天不見,你就長胖了十斤啊,營養太好了吧?嗯,今天的月相應該是凸月。”媽媽說我想象力非常豐富,我很高興。

20xx年xx月xx日農歷八月十五觀察月相第三天。

今天是八月十五了,晚上,我們一家人團聚在一起吃晚飯。我問大家:“今天的月相是什么?”爺爺、叔叔他們都說不知道,我說:“今天的月相是滿月,我在科學課上學的。”大家都夸我聰明,我很高興。

20xx年xx月xx日農歷八月十六觀察月相第四天。

今天的月亮看起來跟昨天沒什么區別,都是圓圓的,是滿月,但是升起來的時間玩得多了,幾乎晚了一個小時。我上網查找資料,知道了由于月球繞地球公轉一周需要29。5天,這樣每天月球都要偏移一個角度,造成每過一天,月亮的升起時間就要比前一天晚50多分鐘。

20xx年xx月xx日農歷八月十八觀察月相第五天。

今天的月亮出來的很晚,我白天去泰安玩,很累,有些困了,想去睡覺,但是月亮總是不出來,我很焦急,爸爸在一旁說話了:“月亮每天都要出來晚一些,每月的最初幾天都是天不黑就可以看得到月亮,但是每月的后幾天就要等到第二天的凌晨才能看得到月亮,等過幾天就只能在后半夜才能看到月亮了。科學觀察要有耐心才行,我們再等一會兒吧。”又等了一會兒,我來到房頂上,發現月亮終于升起來了,我觀察了一下月亮的形狀,它已經不是滿月了,而是缺了一塊,有點像凸月,但是方向是相反的,應該是殘月了。

20xx年xx月xx日農歷八月二十二觀察月相第六天。

由于前些天上網查找資料,我知道到了下半月的時候,月亮升起的時候很晚,要在凌晨才能觀察到月亮的升起。不過凌晨的時候我實在起不來,就選擇早上早起一會兒觀察。今天早上我起床的時候天還沒有完全亮,月亮在天空中掛的高高的,比較接近于上弦月,但是方向相反,這就是下弦月了。

20xx年xx月xx日農歷八月二十九觀察月相第七天。

今天我仍然早起,不過沒有看到月亮。到了學校之后我請教老師,老師說今天的月相已經是新月了,月亮差不多跟太陽一個時間升起,所以我們是看不到月亮的。我自己算了一下,果然是這樣的,每天都晚50多分鐘的話,今天剛好差不多跟太陽同時升起,難怪新月都是看不到的。

初中觀察日記篇八

今年春天的時候,我家里養了31只蠶,雖然它們已經都死了,可是我還是很想念它們。

還記得媽媽剛把蠶寶寶帶回家時,它們才剛出生,全身灰色,米粒兒似的,一個一個的小點點,不注意看還以為是臟東西呢,似小螞蟻一樣在”家“里一會兒爬到這兒,一會兒爬到哪兒。我想它們肚子一定餓了,就放了幾片嫩桑葉進去,果然,小蠶一看到嫩桑葉,就立刻爬過去,大口大口地嚼著這些美味,而且它們吃飯的方法也很特別,先從桑葉的邊緣上吃,速度很快,不一會兒,桑葉就被小蠶吃下去了一大塊兒缺口,吃的飽飽的蠶寶寶心滿意足的睡起覺來了。

過了幾天,蠶寶寶蛻了一層皮,蛻掉的皮為土黃色,似廢布一樣被蠶寶寶扔到了角落里。現在蠶寶寶為乳白色,長兩厘米,而且吃得也比以前多了一倍。每當吃飯的時候,它們就把頭伸得老高,好似在說:”小主人,你就多給我一點嘛,就一點點兒。“說完,就趴在桑葉上狼吞虎咽起來,如果仔細聽,就能聽見”喀喀喀喀……“的聲音呢!就這樣,每當蠶寶寶蛻一層皮,它也就增加一歲,長一厘米,多吃一倍食物。

這就是我養的蠶寶寶,它們可愛嗎?

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初中觀察日記篇九

初中的你們還有寫。

希望你們喜歡。

今天晚上我出去上廁所回來時,突然發現在房檐兒下有四只小燕子。我當時就來了興趣,打開了門廳的燈。我暗暗怨自己:為什么開燈呢,搞得小燕子們睡不好覺。我仔細的看了看,它們并沒有睡覺,他們在捉燈邊上的小飛蟲!過了一會,燕子們好像吃飽了,又好像捉累了,好像犯困了?兩只燕子睡覺了,一只燕子的頭躺在另一只的尾巴上,真有趣!那兩只呢?像哨兵似的,在放哨,它們兩個可有精神啦,瞧瞧左,望望右,看看前,看看后,生怕有誰來欺侮它們。

你看,爸爸,那兩只睡覺,那兩只放哨呢!”我用手指了指那四只燕子。“在打更呢!”爸爸說,我呵呵笑了。

突然,飛過來一只白色的蛾子,在兩只小燕子面前晃,我看見燕子的頭在跟著飛蛾轉,爸爸說:“把這兩只燕子氣壞了,”“當然了”,我笑道。

時間不早了,我打了一個大大的哈欠,“小燕子們,晚安”,我和爸爸戀戀不舍的離開了門口,把門燈關上了,“明天早上它們會飛走嗎?”我問,“當然了,啊欠,行了,快點睡覺吧。”爸爸說。明天早上它們會不會飛走呢,我這樣想著,迷迷糊糊的睡著了。

我家種了很多盆花,有玻璃翠,仙人掌,康乃馨,吊蘭。我喜歡玻璃翠的美麗;仙人球的頑強;康乃馨的翠綠。但我更喜歡那平凡的紫蝴蝶。

紫蝴蝶的葉子有三瓣,風吹起來,就像一只紫色的蝴蝶在天空上飛翔。很是漂亮。

有一天晚上,我拉窗簾要睡覺時,突然注意到紫蝴蝶的葉子都合上了。我心想:難道這花還會變?明天早上我可要好好看個究竟。

早上起來,我就跑去看紫蝴蝶,紫蝴蝶的葉子張開了,但還沒有完全張開,好像一個孩子剛剛睜開朦朧的雙眼。“這是怎么一回事呢”我情不自禁的自言自語。中午看看再說吧。

晚上終于來到了,我帶著好奇心又去觀察那盆好像被施了魔法的紫蝴蝶,果然不出我所料,它的葉子竟然又合上了,好像一只睡著的蝴蝶。這到底是怎么回事呀,太神奇了!

我又連續觀察了幾天,發現紫蝴蝶的葉子變化都是有規律的:早上半開不開,中午完全開放,晚上再合起葉子。

我翻看了一些資料,知道了好多花都是白天開放,晚上合起。還有向日葵的花隨著太陽轉,鐵樹20年開一次花,夜來香夜里才開花。

紫蝴蝶的的神奇葉子終于真相大白了!

星期五一大早,我的爺爺和奶奶就回了老家,要到星期天晚上再回來。所以,這個周末,爸爸媽媽就變得超級忙。又要買菜做飯,洗碗做家務,洗衣服,晾衣服,還要喂弟弟吃飯,還要哄弟弟睡覺。我就幫忙晾衣服,還有收衣服,整衣架,疊衣服,還有陪弟弟玩。但是這個周末,我們還是參加了很多活動。我現在就跟你們講講我們這個周末的生活。

星期六一大早,我們就起床了,刷完牙洗完臉,吃完早餐,我們去社區參加烘焙活動,我做了手指餅帶回家給弟弟吃了,弟弟很開心,靠在我肩上等我喂他吃。星期六下午,我們回學校練習羊角球。我先到曾熙然家里借了她的羊角球,然后帶回學校。同學們都練習得很努力,張老師表揚了我們,還給我們吃了面包。星期天上午,我去社區做了感恩節賀卡,剛好這天是我爸爸媽媽的紀念日,我送給他們一張紀念日賀卡,上面畫了一棵圣誕樹,圣誕樹下放了六份禮物。他們看到賀卡很開心。星期天下午,我去小燕畫院畫畫。小燕畫院是一個專門教小朋友畫畫的地方,我去那里學畫畫。畫畫結束后,爺爺奶奶終于回來了,我們的生活又恢復正常了。

夏天的一天,我來到蓮花莊公園的蓮花池,觀察美麗的荷花!

我仔細觀察著那些托浮在水面上的荷葉,青翠欲滴。它們都長得密密麻麻,有的高,有的矮。有的荷葉舒展,已經變成深綠;有的荷葉卷起來,還是那樣的嫩綠。那滾動在荷葉上的水珠,猶如翠玉盤中的珍珠,明凈柔潤。圓圓的,從遠處看像一個碧綠的大圓盤。綠得那么耀眼,似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。一陣風吹來,荷葉你拉拉我,我扯扯你,似乎在玩耍嬉戲!

荷花下面有一桿碧綠的莖,中通外直,一直插到水下淤泥里,粗壯的根長出了一節節鮮美的蓮藕。荷葉的莖是綠的,上面布滿了小刺兒,好像一把傘柄;如果把荷葉莖折斷,莖上就有許多連著的絲,真不愧是“藕斷絲連”。

我低頭仔細看那荷花。荷花的顏色多種多樣,白的似雪,粉紅似霞……那碧波蕩漾的水面上,亭亭玉立的荷花,散發出陣陣幽香,沁人心脾。它們挺著碧綠如玉的莖干,像一位亭亭玉立的美麗少女在眺望遠方。它仰著粉紅的笑臉,披著幾片渾圓墨綠的荷葉衣衫,多么美麗啊!荷花千姿百態,有的昂首怒放,盡情地向人們展示自己的魅力;有的含苞待放,像一個害羞的小姑娘;有的才展開一半的花瓣……只見荷花的花瓣組成了一個精巧的玉色搖籃,蓮蓬像一個嬰兒躺在里面,周圍長著許多金黃色的花蕊,就像一條條柔軟的絲巾。一陣微風吹過,荷花左右搖動,就像慈愛的母親搖晃著搖籃,正在哄自己的孩子快快入睡呢!白天,蜻蜓在荷葉上飛來飛去,青蛙坐在荷葉上呱呱地叫。我多想變成一只美麗的蝴蝶在荷花上翩翩起舞,與荷花一起在陽光的照耀下舞動。

荷花立根在淤泥之中,盡管如此,它還是那么純潔無瑕,給人以清凈高雅之感,被用來贊美人的高尚品質。下次我有機會,一定要再來觀察荷花的美!

今天去舅舅家。幾年前,我在舅舅家什么都不怕,要吃要玩無拘無束。而現在,他們雖然熱情,卻少了份純情,多了份隔閡,客氣得把我當成了外人。我也只能正正經經地說話,正正經經地吃飯,正正經經地看電視。突然懷念那沒大沒小毫無顧忌的大呼小叫,懷念那挑肥揀瘦狼吞虎咽的吃東吃西,更懷念那橫七豎八沒規沒矩地躺在床上不停地更換電視頻道……他們讓我別拘束,但我兒時的心態卻一去不復返了。

我開始感嘆童年不再,嘆息童年時的天真與單純不再,嘆息擁有時不懂得珍惜……抱著玩具徘徊在兒時曾留下歡笑的地方,呆呆地沉浸在童年的回憶中不愿醒來。

初中觀察日記篇十

從小到大,校園生活像電影一樣記錄著我們的點點滴滴。有歡笑亦有哭泣,有悲歡亦有離合。每一次勝利的微笑,每一次委屈的哭泣,都讓我學會了許多。在與同學相處時,我學會了忍讓;在遇到挫折與磨難時,我學會了奮進;在取得好成績時,我學會了謙虛。這些美好的生活都離不開它——那棵青松。

初次來到校園時,看到教學樓前矗立著兩棵松樹,他們雖然不像白楊樹那么高大,但是也有它們挺拔的樹干;雖然不像楊樹一樣有那茂密的枝葉,可它卻能四季常綠;雖然沒有柳樹一樣柔美的柳枝,卻能結出松果……它那種堅毅的品格讓我心生佩服之情。

去年某一下雪的夜晚,天空出奇的黑,襯托得雪花也格外的亮。由于剛剛來到學校,和同學相處的不是很融洽,發生矛盾后,找不到可以談心的人訴訴苦,就在校園里踱步,踱來踱去,咦?那是什么?定睛一看,那不是那棵青松嗎?“大雪壓青松,青松挺且直。”我蹲下來,倚著松樹,仿佛找到了依靠,回到了家,體會不到雪夜的寒冷,體會不到傷心的感覺。他就像我的家人一樣,為我遮風擋雨,為我拭去淚水,重拾起我的好心情,回到了班級,和同學微笑著道歉。每當牽著好朋友的手在樹下走過時,我都會停下腳步,抬頭仰望。感謝你,青松!你是我在校園生活中無言的老師!

時光荏苒,歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。愿每個人的鮮花更鮮;愿每個人心中的陽光更燦爛;愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切,也帶著青松對我們的期望,攜手并肩,打造人生的最亮點,去開創屬于我們自己的碧藍的天空!

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初中觀察日記篇十一

我們家養了一只貓。那圓圓的腦袋像皮球似的,三角形的耳朵靈活地轉來轉去,好象在聆聽周圍的動靜,它的額頭上有一塊棕斑,全身像抹過油似的,它渾身白中帶著幾塊棕斑,看上去可愛極了,讓人一看,就忍不住去摸摸它,我非常喜歡它。

我家的貓不但外表可愛,而且還非常調皮。一到早晨就在宅子里走來走去,希望有一個好的玩伴。它十分好動,一個普普通通的果凍殼,也夠它玩個大半天,只見它看見果凍殼,先是猛地打一下,又飛快地后退一步,警惕地注視著果凍殼。果凍殼當然被它打得滾來滾去,它一看有動靜,就更來勁了。它又猛地往前一躥,抓住果凍殼,一陣瘋狂地撲打,把果凍殼打得傷痕累累,但仍不放棄,還不停地用爪子打來打去,玩得不亦樂乎。等它玩夠了,便用爪子把它往一邊一扔,朝著我們“喵嗚,喵嗚”地叫了幾聲,好象在朝我們趾高氣揚地說:

“怎么樣,我的'抓鼠本領厲害吧?”然后,便得意洋洋地走了。有時它很寂寞,它便會朝我叫個不停,好像在朝我說:

“小主人,陪我玩一會兒吧!”

我家的貓就是這么一只既通人性有調皮的貓,如果,你喜歡我家的貓,那就到我家來看看吧。

初中觀察日記篇十二

最近,我有一個重大發現。

我在放學走路隊的時候,經常碰到各種賣東西的小攤。我開始沒有太過注意,可是小攤越來越多,以至于我們走路隊都快沒有路可走了。后來,我們學校多次在升旗儀式上說過不讓同學們去買東西,可這反倒像給那些攤主們做了廣告,去買東西的人越來越多了。

沒辦法,校方只能“指名道姓”地趕走他們,但攤主們都仿佛會打“游擊戰”,總是趕也趕不完。雖然有很多學生都去小攤買東西,被記下名字點名批評,但我自豪的是我們班的人從來不去買這些東西。我最近發現,我們班的同學開始不“安分”了,三天兩頭往外跑。不過怕記下名字,跑的次數不多。但是,不知道什么時候,我們午托部里一個神不知、鬼不覺的隱蔽角落里卻也開了一個小賣部,專門賣那些小吃的零食。這下子在午托部的幾個人就真是天天買,而且是買得不亦樂乎呢!比如,最過分的一個名叫張涵清。

他跟我一個屋,不僅天天跑過去買東西,并且連家長也參與進來了。張涵清的媽媽還專門為他存了一百塊錢,讓他可以隨時支取用來買東西。他不但每天都要消費,并且還都是那些沒有營養的“垃圾食品”。還有一個名叫姚云淞。他家里其實是有特殊情況的:爸爸的工資不多,媽媽辭職在家照顧姚云淞的弟弟。他弟弟患有耳疾,可能會需要幾十萬的手術費呢,才三歲半的孩子卻因為聽不清楚而影響了說話,多可憐啊!

我都覺得傷心呢,而他,竟然不考慮為爸爸媽媽省一點錢,分擔憂愁,卻是每天也都帶錢來買那些小零食,大吃大喝,并且一點都沒有為自己這種行為而慚愧內疚。如果是為了學習用品花費一些,倒是應該的,可是為了“垃圾食品”無節制的花費,確實太浪費了!

哎,別泄密呵,否則他們兩個就會翻臉不認人,開始想方設法“追殺”我的!還有一點是,我們班還有很多人在大把的花錢,我可不敢說,否則真要丟“小命”了!

初中觀察日記篇十三

上了初中,見識廣了,有抱負了,那么你們還會寫。

早晨,太陽冉冉地升在東方上空,大地披上了紅裝。艷麗的云霞,承受著光,煥發著色彩。朝陽把它的光芒射向湖面,微風乍起,細浪跳躍,攪起滿湖碎金。

中午,太陽不再是早晨的溫柔,它將刺眼的光芒射向大地。野草無奈地在酷熱中熟睡,花兒無力地低垂著頭。風像從火爐里扇出來的,熱騰騰,刮到身上,熱辣辣地灼人。

傍晚,太陽收斂起刺眼的光芒,變成了一個金燦燦的光盤,紅光披灑在湖面上,幾朵粉色霞云飄逸,發著瑰麗的光。它照在湖面上就浮光躍金;它照在綠樹上,綠樹就顯得更加翠綠。

夕陽獻出了最后一絲余暉,微笑著逝去了。然而,明天早上,一輪紅日又從地平線上冉冉升起!

暑假要結束了。有了開始,當然就有結束。開學了,我就又升了一個年級了,初3了,時光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長,慢慢一步一步地走。又和老師同學在一起了,真好。

我覺得做煎雞蛋很簡單。我就照媽媽的樣子,先把炒鍋放在電磁爐上,把火打開,然后往鍋里倒一點油,再用鏟鍋刀把油攤開,油熱的時候我把雞蛋殼磕一個裂縫,然后用手把雞蛋殼掰成兩半,把里面的東西倒進鍋里。這時意外出現了,由于我沒有把雞蛋放在鍋上方,結果有一半的雞蛋灑在鍋外面,我一下子手忙腳亂了。我趕緊喊:“媽媽,快來……”媽媽讓我先往雞蛋上灑調料和鹽,媽媽幫我把灑掉的雞蛋清理了。我看見鍋里的雞蛋已經變硬了,連忙用鏟鍋刀把雞蛋翻過來。雞蛋已經變黃了,這面又煎了一會兒,就出鍋了。

我吃著這個半個雞蛋,心里想:看著別人做的時候簡單,自己做的時候真難。

今天一大早,我就被一陣熱氣熱醒了,我打開窗戶一看:好大的太陽啊,把大地照得明晃晃的。

馬路上的行人穿著薄薄的衣服,手里還不停的搖著扇子,有些人甚至不敢出門,就在家里吹著空調。

鄰家的小狗趴在大樹下伸著長長的舌頭直喘氣,知了也在枝頭上不停的叫著,好像在說,“熱死了、熱死了。”

大樹的樹葉好像被太陽給燙卷了,小樹的腦袋也無精打采的耷拉著。連稻田也被太陽曬得裂開了一道道口子,連我家門前的石板路也被曬得滾燙滾燙的,如果我倒點水在上面,馬上就會變成水蒸氣不見了。

只見冷飲攤日漸火爆,人們爭先恐后地購買。盡管吃著冷飲,但身上的汗水還是不停地往下滴。出門時,人們大都選擇空調車、出租車,可以暫避一會兒,享受一會兒,隔窗望“火”。而此時的空調車,也變得人滿為患,像擠在一起的罐裝沙魚。唉!夏日炎炎,繁忙的人們真是飽受“酷暑煎熬”了!

我真希望這炎熱的夏天快點過去,涼爽的秋天早點到來。

七月一日,這一天是我們最開心的一天。

七月一日是暑假的開始,正當同學們最開心的時候而我卻傷心。

那一天媽媽帶我去了一個我不喜歡的地方那就是補習班了,聽到這幾個子我的心都慌了,最討厭補習班了,把我的自由封掉了,我就像掉進了無底洞里一樣出不來,看不見天空,看不見陽光,唉!

媽媽說:“你在補習班里肯定能遇到小伙伴的,還能學到知識,還能寫暑假作業,你說你去好不好!”

我勉強的答應了,明天去看看,我發現我后悔了那不是看看,是報名no唉我太傻,太天真了,沒辦法走到這了,也沒辦法回家了,我只好填了表,和弟弟一起在這個補習班里寫作業,這時我問問了補到什么時候結束,而然他們的回答讓我“痛不欲生”啊!補到八月十二日,而且星期六還來,星期日不來,不是吧,一個月多,星期六都不放假,這意著什么,一個月不能玩電腦,一個月不能睡懶覺。

討厭的補習班啊!

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