當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。那么心得體會怎么寫才恰當呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

大學實訓心得體會篇一

隨著教育水平的提高和社會發展的進步，大學臨床實訓在高等教育中扮演著越來越重要的角色。作為一名大學生，在大學臨床實訓中，我深刻感受到臨床實訓對我的專業知識和實踐能力的提升，也體會到了其中的困難和挑戰。在這次實訓中，我總結了一些心得體會，希望能與大家分享。

首先，大學臨床實訓帶給我了實踐能力的重要鍛煉。課堂上的理論知識只是我們學習醫學的基礎，真正能讓我們成為合格的醫務人員的是實踐能力。通過臨床實訓，我不僅可以應用所學的專業知識解決實際問題，更重要的是能夠培養自己的觀察、分析和判斷能力。在實際操作中，我們需要嚴密的思維和敏銳的觀察力，準確判斷患者的病情，做出正確的診斷和治療方案。這種實踐能力的鍛煉對于我們日后的工作非常重要，只有經過實踐的磨礪，我們才能更好地適應工作的需要，更好地為患者提供優質的醫療服務。

其次，大學臨床實訓讓我深感醫學的復雜性和專業性。在實訓中，我遇到了很多自己從未遇到過的病例和問題，每個患者都是一個獨特的案例，需要我們針對性地制定治療方案。臨床實訓要求我們全面了解和掌握各種疾病的癥狀、診斷和治療，同時還要了解相關的醫學知識和領域的最新發展。這對我們的學習和研究能力提出了更高的要求，我們需要有持續學習、不斷進步的意識和能力，才能保持自己在醫學領域的競爭力。

第三，大學臨床實訓讓我深感患者的重要性和責任感的提升。患者是我們醫務人員的服務對象，他們的身體健康和生命安全都掌握在我們手中。在實訓中，我們所面對的不僅僅是一個個冷冰冰的病例，更是一個個充滿人情味的生命。在面對患者時，我們不能只關注疾病，更要關注患者的心理健康和生活質量。我們要用溫暖和關懷去對待每一個患者，盡力為他們提供最好的醫療服務，這需要我們內心對醫學事業的熱愛和責任感的提升。

第四，大學臨床實訓讓我認識到團隊合作的重要性。在臨床工作中，醫療團隊的合作至關重要。不同職業的醫務人員需要協調密切合作，共同為患者提供全面的醫療服務。在實訓中，我有幸參與了一些醫療小組的工作，與其他專業人員密切合作，共同商討診療方案、護理計劃等。通過團隊合作，我們不僅能夠互相借鑒經驗和知識，也能夠相互鼓勵和支持，共同進步。這種團隊合作的精神對于協調醫療資源、提高醫療效率和質量非常重要，也是我們在大學臨床實訓中需要培養和鍛煉的能力。

最后，大學臨床實訓讓我體會到自我成長和進步的喜悅。在實訓中，每一次突破和進步都是對自己的肯定和鼓勵。通過實際操作和接觸真實病例，我不斷提升自己的專業知識和技能，對醫學有了更深入的了解和認識。同時，我也提高了自己的自信和應變能力，能夠在面對復雜和困難的情況時保持冷靜和堅定。這些成長和進步不僅讓我更加熱愛自己所學專業，也讓我有足夠的信心面對將來的工作和挑戰。

綜上所述，大學臨床實訓是一次寶貴的機會，讓我們在實踐中學習和成長。通過實踐能力的鍛煉、理論知識的實踐應用、組織協調的能力培養，我們可以更好地適應醫學領域的需求，為患者提供更好的醫療服務。同時，臨床實訓也讓我們認識到醫學專業的復雜性和專業性，讓我們對患者的重要性和責任感有了更深入的認識。要正確對待實訓中的困難和挑戰，不斷提高自己的專業能力和素質，為醫學事業的發展貢獻自己的力量。

大學實訓心得體會篇二

前端開發近年來受到越來越多的關注，因此大學課程和實訓中也相應增加了前端方面的教學。在我的大學前端實訓中，我學到了很多新知識和技能，并且收獲了不少寶貴的體驗。

第二段：收獲知識。

在這個實訓中，我們學習了HTML、CSS、JavaScript等前端基礎知識，以及Vue、React等主流前端框架的使用，使我擁有了豐富的開發經驗和豐富的工作技能。通過對這些內容的學習，我對前端開發的本質有了更深刻的了解，并且能夠更加熟練地處理各種開發任務。

第三段：鍛煉能力。

在實訓中，我們除了學習課程內容外，還有自主制定項目，自主設計界面的任務。這些任務不僅考驗了我們的設計能力和開發技能，還鍛煉了我們的項目管理、協作溝通等多方面綜合能力。這些能力不僅在前端開發方面有幫助，在我們日后的工作中也能發揮重要作用。

第四段：團隊合作。

在實訓過程中，我們需要與組員一起完成大量任務。這讓我深刻體會到了團隊合作的重要性。在與他人合作的過程中，不僅能夠互相學習，還能夠讓自己的想法更充分地得到了驗證和實現。能夠組建好的團隊，協同合作是一個成功的團隊必備的標志。

第五段：總結。

總體來說，大學前端實訓讓我學到了大量的新知識和技能，不僅豐富了我的知識儲備，還鍛煉了我的能力和團隊合作精神。這些都將會對我日后的工作和生活產生重要的幫助。最后，我希望可以在不斷實踐和學習的過程中，成為一名優秀的前端開發者，為自己的事業、企業社會做出更大的貢獻。

大學實訓心得體會篇三

20世紀40年代科學字發明了計算機之后，人們的工作效率大大提高，但是單個計算機能夠存儲和處理的信息是非常有限的，為了便于信息的傳遞和處理，人們就把眾多的計算機連接起來。

關鍵字 頁面設計 asp和數據庫

1、一般來說，個人主頁的選材要小而精。如果你想制作一個包羅萬象的站點，把所有您認為精彩的東西都放在上面，那么往往會事與愿違，給人的感覺是沒有主題，沒有特色，樣樣有卻樣樣都很膚淺，因為您不可能有那么多的精力去維護它。注意：網頁的最大特點就是更新快。目前最受歡迎的個人主頁都是天天更新甚至幾小時更新一次。

2、題材最好是你自己擅長或者喜愛的內容。比如：您對詩歌感興趣，可以放置自己的詩詞；對足球感興趣，可以報道最新的球場戰況等等。這樣在制作時，才不會覺得無聊或者力不從心。

3、不要太濫或者目標太高。“太濫”是指到處可見，人人都有的題材；“目標太高”是指在這一題材上已經有非常優秀，知名度很高的站點，你要超過它是很困難的。

選定了一個好的題材，是不是可以立刻動手制作了？不，經驗告訴我們，必須要先規劃框架。這是很重要的一步！每個網站都是一項龐大的工程。好比造高樓，沒有設計圖紙，規劃好結構，盲目的建造，結果往往是倒塌；也好比寫文章，構思好提綱，才不至于邏輯混亂，虎頭蛇尾。全面仔細規劃架構好自己網站，不要急于求成。

規劃一個網站，可以用樹狀結構先把每個頁面的內容大綱列出來，尤其當你要制作一個很大的網站 （有很多頁面） 的時候，特別需要把這個架構規劃好，也要考慮到以后可能的擴充性，免得做好以后又要一改再改整個網站的架構，十分累人，也十分費錢。

大綱列出來后，你還必須考慮每個頁面之間的鏈接關系。是星形，樹形，或是網形鏈接。這也是判別一個網站優劣的重要標志。鏈接混亂，層次不清的站點會造成瀏覽困難，影響內容的發揮。

大學實訓心得體會篇四

第一段：引言（200字）。

大學是人生的一個重要階段，不僅為我們提供了豐富的知識，更重要的是通過實訓的方式，讓我們將理論與實踐結合起來。作為一名機械工程專業的大學生，我在大學期間進行了許多實訓，其中最讓我印象深刻和收獲頗豐的就是車工實訓。車工實訓不僅讓我學到了專業知識，更鍛煉了我的動手能力和解決問題的能力。在這里，我將分享我在車工實訓中的心得體會。

第二段：前期準備工作（200字）。

在進行車工實訓之前，我們首先要了解各類車床的類型和結構，以及各種車削刀具的使用特點。在實訓開始前，我們還要學習車工實操的基本操作技巧，如刀具的安裝與調整、工件的夾緊與定位等。這些基礎知識和技能的掌握對于后續的實訓非常重要。我通過課堂學習和老師的指導，對這些基礎知識進行了系統的學習和實踐操作，為之后的實訓奠定了堅實的基礎。

第三段：實訓過程中的挑戰與解決（300字）。

在車工實訓的過程中，我面對了許多挑戰，例如如何選擇合適的切削參數、如何進行精細的刀具調整、如何保證工件加工的精度等。初期，我經常遇到工件加工不合格的情況，但是通過多次的實踐和不斷總結，我漸漸找到了解決問題的方法。例如，對于切削參數的選擇，我學會了根據工件材料和形狀合理調整進給速度和切削速度，以保證加工效果。對于刀具調整，我通過多次試切和反復調整角度，逐漸提高了調整的準確性。對于工件加工的精度，我通過細致地調整刀具的裝夾和工件的夾緊方式，以及仔細觀察加工過程中的情況，不斷提高了加工的準確性和精度。

第四段：團隊合作與交流（200字）。

在車工實訓中，我還加強了與同學之間的團隊合作和交流。在工作過程中，我們分工協作，互相幫助，共同解決問題。例如，在加工較大尺寸工件時，我們需要共同進行工件的夾緊和裝夾，通過互相合作，我們提高了工作效率，同時也減少了工作中的失誤。此外，我也積極與老師和同學之間進行交流，尋求他們的意見和建議。通過這些合作和交流，我不僅提高了自己的技能水平，也學到了更多與人溝通和合作的技巧。

第五段：總結與展望（300字）。

通過車工實訓，我不僅僅掌握了車工的基本操作技能，更重要的是培養了自己的創新意識和解決問題的能力。車工實訓的過程讓我逐漸明白，實踐是檢驗理論的最好方式，只有通過不斷實踐和總結，才能不斷提高自己的實際操作能力。在實訓之后，我對自己的未來更加充滿信心，我相信在接下來的學習和工作中，我能夠更好地運用所學知識，為社會做出更大的貢獻。

總結：通過車工實訓，我在大學期間收獲了很多，不僅提高了自己動手操作的能力，也培養了自己的團隊合作精神和解決問題的能力。在實驗室中，我學到了很多知識和技能，也結識了很多志同道合的同學和優秀的老師。這段寶貴的經歷將伴隨我一生，讓我受益終生。除了車工實訓，我還期待在未來的學習和實踐中不斷挑戰自我，提高自己的專業技能和素養，為自己的事業打好堅實的基礎。

大學實訓心得體會篇五

開學的第一周，我們迎來了新學期里的第一堂課－－電子工藝實訓課。對于新學期里的新課程、新知識，我有種迫不及待的感覺。

在這一學期里，我們首先接觸的是對電子元件的初步認識，還有電路的結構和布局。而這一實訓課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上，老師指導了我們對電焊的使用，由于在焊接過程中，加熱的電焊是比較具有危險性的，如果使用不當會對自我或別人造成傷害。所以我們務必嚴格按照相關規定及正確的使用方法去使用電焊，避免烙傷事故的發生。

當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后，便能夠開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關聯到電路連接的方便簡潔。

實訓課已漸入尾聲，透過這一次，我們又收獲到了很多珍貴的知識，而這與老師的辛勤是離不開的。在此，我和全體同學對老師說一聲謝謝！老師您辛苦了！

時間真的流逝很快。我們也走過了大二的時光。在學習的我們，體會到了酸與甜，苦與辣。生活，不經歷一翻風雨，我們也不懂的生活。

大二的我們。經過將近一個學期的模擬實訓課程，讓我個人認為會計對與我而言真的有種不能言語的情感。首先，我們根據教材資料中的經濟業務，分析題型，到編制憑證。再過賬目中，然后是結賬，對帳，最后根據總賬及其他有關資料編制資產負債表、利潤表。一步一個流程過來。從一開始的模擬的出納崗外實訓，到存貨業務的發生，直至到此刻綜合的模擬業務。所有賬目都弄好后，最后一步的裝訂等一系列的會計人員必做的程序工作，現由我一人來完成，其中的酸甜苦辣之味，只有親身體驗，才真真正正了解到什么是會計。其實，現實中會計的工作并沒有大人們所說的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。

雖說自我在高中時期所學的也是會計專業，當時老師講的題，分析的題也很詳細。和大學中老師講的題，分析的題目總是有所來源點的。可不管怎樣，終是讓我受益匪淺。可讓我自我對會計多一度的深愛。

“只有經歷過，才明白其中的味道”對于我而言，喜歡體驗生活，能夠說透過這次實訓，真切的讓我了解了我自我以后從業崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對會計最初的觀念也有了本質性的發生！會計不僅僅僅是一份職業，更是一份細心和一份耐心還包括一份職責心。

不經歷過，我們永遠都不會長大。人生不是一條平坦的道路，只有走過崎嶇、遇過困境，以前跌倒、以前失去，經歷過挫敗、跨越難關。而仍然能夠昂首闊步邁向人生，才能鍛煉出一顆堅毅不屈的心。做一個堅強的人很難；需要的是一份堅持同一份信念。我們做賬也是如此，發現錯誤，要不斷的修改，不斷的矯正。尤其是最后在編制資產負債表的時候，那叫一個崩潰啊，當你發現編制到最后，借貸方不平衡的時候，我們就要反反復復去翻閱前面的賬目是查賬，找賬。這樣的工作，只有一個字能夠形容——累！參雜著繁瑣！

透過本次模擬實驗，培養了我們的實際動手潛力，縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每一天和一大堆數字打交道，絕不能出一點點錯，要明白失之毫厘，差之千里，零點零幾的差別，有可能造成與實際很大的距離。

雖說到本學期末，做的很累，但是真的期望學校能夠給我們這樣的機會，所謂的，我們只有多做賬，多熟悉，才能游刃有余！

大學實訓心得體會篇六

在大學的專業課程中，實訓一直被認為是提升學生實踐能力的重要途徑之一。而在工程類專業中，模具實訓更是一項不可或缺的內容。模具實訓能夠為學生提供理論與實踐相結合的機會，促使學生在制作模具的過程中培養創新意識和動手能力。下面我將分享一下我在大學模具實訓中的體會和心得。

第二段：模具實訓的具體內容和挑戰。

模具實訓通常會涉及到不同類型的模具制作和加工、模具的設計以及模具的使用等方面的內容。在實際操作中，我們需要根據實際情況摸索和選擇合適的制作材料和工藝，同時還需要掌握一些制模工具和設備的使用方法。這些實際操作的挑戰對我們的創新能力和解決問題的能力提出了很高的要求。

第三段：在模具實訓中培養的能力。

模具實訓培養了我們的創新意識和動手能力。在模具實訓中，我們需要將理論知識與實踐相結合，嘗試不同的方法和方案。在實際操作中，我們需要不斷思考和調整，找到最適合的制作方法。同時，模具實訓也鍛煉了我們解決問題的能力。在實際操作中，我們可能會遇到各種不同的問題，例如模具設計不合理、材料選擇不當等，而這些問題需要我們動腦筋去解決。

第四段：模具實訓的實際應用。

模具實訓不僅僅是一種技能培訓，更重要的是培養了我們的創新意識和動手能力。在實際工作中，這些能力正是所需要的。制造業是一個對創新和實踐能力要求較高的行業，模具實訓正是為了培養學生在未來工作中能夠迅速適應并做出創新而設立的。模具實訓能夠幫助我們更好地理解模具加工的原理和方法，以及更高效地利用現有的設備和工具。

第五段：模具實訓所帶來的收獲和啟示。

通過模具實訓，我感受到了專業知識與實踐能力相結合的力量。模具實訓不僅僅是一種技能的培養，更重要的是我們所學到的理論知識在實際操作中的應用。通過模具實訓，我意識到只有真正動手去做，才能夠更加深入地理解學過的理論知識。同時，我也認識到模具實訓不僅僅是我們學業的一部分，更是我們未來工作的基礎。在將來的工作中，我們需要不斷學習和實踐，才能夠保持競爭力。

以上是我在大學模具實訓中的一些體會和心得，通過模具實訓，我不僅學到了專業知識，更重要的是培養了一些實踐能力和解決問題的能力。模具實訓為我未來的工作奠定了堅實的基礎，并為我以后的學習和發展提供了寶貴的經驗。通過這次實訓，我深刻理解到只有理論與實踐相結合，才能夠達到更好的效果。我將把這次模具實訓的經驗和體會運用到以后的學習和工作中，不斷提高自己的實踐能力和創造能力。

大學實訓心得體會篇七

這兩周是我們的人力資源管理綜合訓練的專周實訓，通過實訓，讓我們鞏固有關人力資源在各個板塊的知識面，使得我們在人力資源管理上的工作能力上得到提高。例如學習并熟悉了具體的招聘與錄用流程，并掌握了相關測試方法。并學會制作填寫在招聘與錄用工作中所需表格。根據公司的情況制作績效考核量表和具體的方案，員工薪酬方案以及員工離職的相關手續，也就是說從員工投簡歷的那一刻開始到員工離開公司我們都做了詳細的工作。這些工作都是圍繞人力資源的人力資源規劃、招聘管理、培訓開發、績效管理、薪酬管理以及員工關系六大模塊來進行。通過這次實習讓我了解了更多有關人力資源管理方面的知識，培養了分析問題與解決問題的能力、溝通與協調能力。

實訓目的

這次實訓通過實踐教學環節，鞏固和拓展了同學們知識面，使我們在專業技術應用能力上達到培養目標的基本要求，在招聘與錄用工作能力上得到提高。也讓我們具體掌握整個人力資源管理流程，掌握多種甄選測試方法。并學會制作在招聘與錄用工作中所需表格。

招聘與錄用模擬訓練具有很強的實用性，能夠更好地培養同學們的以后再在工作中的實際運用能力。通過為期兩周的實訓，能讓同學們深入掌握人力資源管理中的理論知識和一些實際中好的技巧，以達到同學們適應以后我們步入職場后如何去面對自己面試過程中的問題，更有助于豐富我們從事人力資源管理方面工作的經驗。

實訓內容

天是老師對我們這周做的整個招聘計劃模擬情景測試與考核，各個小組都有充分準備，我們小組對做得計劃安排有了詳細的介紹，也應答了指導老師的相關問題，老師也提出了種種建議與看法評分。最后不斷改正與完善。第十天就是對整個實訓的總結，老師點評了此次實訓大家的的情況，總體是不錯了同時也指出了一些不足的地方，給與了建議觀點，我們了解了哪些還需要更多改進的地方，不斷彌補改進完善。做好此次實訓的總結經驗，此次實訓我們也受益良多。下面是我們小組成員的工作思路。

（一）招聘計劃制定

1、編制完整的招聘計劃與流程。

2、編制相關招聘表格。

（二）招聘信息發布與初選

1、編制內部與外部招聘廣告。

2、提供篩選標準、按要求篩選求職申請表、個人簡歷。

3、提供筆試評分標準、編制筆試工作流程。

（三）組織面試

1、提供合適面試官人選。

2、編制結構化面試題和非結構化面試題及評分標準。

3、能高效地提問、傾聽、記錄。

（四）錄用決策

1、薪酬談判技巧運用。

2、編制勞動合同。

（五）招聘總結

1、招聘成本評估。

2、方案匯報。

實訓心得體會

從實訓第一天分配好小組以后，就對老師給我們布置的任務開始實施，組長把任務分配給每位組員，大家都認真的去準備，查閱資料，并且經常召開小組會議，對我們的任務進行一次次的討論研究，找到當中存在的問題及時的改正，并且聽取大家好的意見把它融入到我們的策劃中。在此過程中，我們也與其它小組進行了交流，交換意見。

和實訓總結報告。

在模擬招聘過程中，老師也指出我們存在的問題，并指導我們該怎樣去完成，這樣可以更好地避免我們在以后的工作中出現類似的問題。

經歷了這兩周的實訓的，我學到了很多課堂上不能學到的知識，我一直認為招聘是個很簡單的事情，就是對面試者進行一些問題的提問，看他回答的是否滿足我們的要求。但是在實踐操作中我發現它并不是那么的簡單，它當中包括了很多的招聘技巧，包括面試問題的選擇，這些問題如何問才能更好地反映出面試者的實際情況，還有就是擬定招聘廣告，招聘廣告我們隨時都可以看見，但是讓我們自己去寫一份那也不是那么簡單，根據刊登的渠道不同，廣告的形式也有很大的區別。模擬招聘也讓我們有了不一樣的體會。這次實訓所包含的內容對我們將來的工作有很大的幫助，讓我們真正的體驗了以后我們工作所要完成的事情。

實訓就這樣結束了，這次實訓讓我在招聘方面有了很大的進步。也讓我又一次的感受到了團隊的力量，和大家一起努力真的很開心，剛開始的時候大家都不知道如何下手，但是隨著進程，大家也都有了想法，討論、查資料，這都讓我收獲不小，相信這次實訓對我們以后的工作有很大的幫助。

這個實訓度過的很有意義，無論怎樣能真實的鍛煉自己，就如想象和現實的差距總是很大，做的收獲往往是只可意會不可言傳，經過這近一周的實訓我們 掌握整個人力資源管理流程，掌握多種甄選測試方法。并學會制作在招聘與錄用工作中所需表格，這讓我們在今后的工作打下堅實的基礎。這次的實訓給我們提供了一個很好的機會讓我們深入了解一個企業的招聘是如何實施的，實訓中我認識到就目前來說我還有很大的不足，如果就一個人力資源管理專業的學生來說的話我還不合格，作為一個大學生、作為一個hr專業的學生我們還有很長的路要走，還有很多的東西要學。

大學實訓心得體會篇八

大學實訓是我們學習的一次重要機會，尤其對于選擇機械專業的學生來說，實訓是鍛煉技能和實踐能力的重要平臺。在實訓開始之前，我們需要進行充分的準備。首先，我們要了解車工操作的基本流程和要求，掌握相關的理論知識，熟悉各種機床的結構和操作方法。其次，我們需要提前研究實訓任務的要求，了解所需零件的加工工藝和方法，并準備好相應的工具和材料。只有做好這些準備工作，我們才能更好地投入到實訓中，獲得更多的收獲。

二、實訓中的技能培訓。

在實訓過程中，我們得到了豐富的技能培訓。我們學習了車床的基本結構和工作原理，了解了各部件的功能和使用方法。通過實操操作，我們逐漸掌握了車工的基本技能，包括車削、銑削、鉆削等。我們學會了使用各種工具和測量儀器，熟悉了不同切削刀具的選擇和使用，了解了不同機床的操作特點。在技能培訓中，老師們不僅傳授了理論知識，還親自示范和指導我們的操作，及時糾正了我們的錯誤和不足之處。技能培訓的過程不僅提高了我們的操作技巧，還培養了我們的注意力、耐心和細致性。

三、實訓過程中遇到的問題與解決方法。

在實訓過程中，我們遇到了各種各樣的問題。有時機床的操作出現故障，有時工件的加工不符合要求，有時刀具的選擇和更換存在問題。遇到這些問題，我們不能氣餒，而是要積極尋找解決方法。首先，我們要多與老師和同學進行交流，聽取他們的建議和意見，共同研究解決方案。其次，我們要充分利用圖書館和互聯網的資源，查找相關的資料和教程，學習他人的經驗和技巧。最后，我們要不斷嘗試和實踐，不斷總結和反思，通過不斷調整和改進，解決問題并提高自己。在這個過程中，我們不斷成長和進步，也培養了解決問題的能力和心態。

通過實訓，我們深刻體會到了機械加工的重要性和復雜性。機械加工是一項需要高度精確性和專業技能的工作，涉及到眾多的因素和要求。我們需要在操作過程中保持高度的注意力和細心，嚴格按照要求和流程進行操作。同時，我們還要不斷學習和進修，了解最新的加工技術和設備，不斷提高自己的知識儲備和技能水平。在實訓中，我們還深刻感受到了團隊合作的重要性。在與同學的配合中，我們學會了溝通、協調和分工，共同完成了實訓任務。通過團隊合作，我們不僅提高了工作效率，還培養了合作精神和團隊意識。

五、實訓結束后的思考與展望。

實訓結束后，我們需要對自己的實訓經驗進行總結和思考。首先，我們要查漏補缺，找出自己在實訓中存在的不足和問題，進一步改進和提高。其次，我們要積極應用所學知識和技能，將其應用在實際生活和工作中，發揮出更好的作用。同時，我們也要不斷完善自己的學習和技能體系，不斷提升自己的綜合能力，為未來的工作和生活做好準備。通過實訓的經驗，我將更加堅定地走上機械加工這條路，努力學習和成長，為實現自己的夢想做出更多貢獻。

大學實訓心得體會篇九

通過實訓中心老師的課堂講解與企業化標準的培訓，使我加深了對自己x的認識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓時間內，盡可能多的學到東西，就需要我們跟老師或同學進行很好的溝通，加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能跟真切的對我們進行培訓工作。由此，班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”在這短短的時間里，讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學x知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在x認識周中所講的，都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西，這又給我們的實訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中，x知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中，我不僅知道了職業生涯所需具備的x知識，而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要x，要善于團隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的，在進行團隊合作的時候，還要耐心聽取每個成員的意見，使我們的組合達到更加完美。

這次實訓帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的x苦，事業途中的艱x。讓我知道了實際的工作并不像在學校學習那樣輕松。

人非生而知之，雖然我現在的知識結構還很差，但是我知道要學的知識，一靠努力學習，二靠潛心實踐。沒有實踐，學習就是無源之水，無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大：我們不可能永遠呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業壓力，還是繼續深造，我想我都應該好好經營自己的時間，充實、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白！

實訓中除了學到不少知識，也了解一些社會的現實，包括人際交往，溝通方式及相關禮節方面的內容，對于團隊開發來說，團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠都要保持親和誠信，把x運用到具體實踐中，不僅加深我對理論的掌握和運用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發經理，這是也是實訓最大的收獲。

現在我對“一個人最大的財富是他的人生經歷和關系網絡”這句話非常的有感情，因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。通過實訓，我班同學都有這樣一個感覺，課本上的理論知識與實際工作有很大差距，只有知識是遠遠不夠的，x技能急需提高。從最初的笨手笨腳，到現在可以熟練的按照流程開發軟件，這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓，教會了我們很多東西，同時也鍛煉了大家踏實、穩重的能力，每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。

在實際工作中經常會和不同的人打交道，然而他們的態度是不可恭維的，你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧，學會靈活面對。通過這十個月的實訓，我班同學都收獲頗豐，總體來說對這次實訓還是很滿意的。盡管實訓很累，每天早出晚歸。但真的很感謝學校能夠提供我們這樣好的實訓機會，以及東軟給予我們的實訓平臺。我們深刻的了解到，只有經歷過，才知道其中的滋味。對于我而言，喜歡體驗生活，可以說通過這次實訓，真真切切的讓我了解了什么是軟件開發，什么是軟件工程，讓我對于軟件最初的觀點也有了本質x的改變！程序員不僅僅是一份職業，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的x技能，社會不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快的從一個學校人向社會人轉變。為此我們將會在以后的日子里繼續努力，不斷激勵經驗，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。

大學實訓心得體會篇十

學習是拉近距離、融入團隊的辦法，兩個月的時間里，在領導和同事的指導下，向行業學習知識，向前輩請教經驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的弱處和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

來xx見習期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心；這兩點是在日后須牢記心中，并不斷努力改善的地方。相信，通過踏踏實實做事，謙虛低調做人，并在領導和同事的幫忙下，自己會在中糧得到很好的成長，也會為大中糧的發展貢獻自己的力量！和不足，也深刻體會到了團隊的.力量和魅力。

在學習中做事。任何細節都有它的專業規律，任何人都有其獨特比較優勢；養成個性謙虛才能不斷進步，踏實肯干才能表現專業。在中糧見習的期間內，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一齊完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作；在小麥加工事業部期間，負責文件取放，并與同事一齊編寫單元20xx年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事，讓自己有了進步的機會，也讓自己感受到自己的價值所在。

大學實訓心得體會篇十一

經歷了一個半月在超市的實訓，讓我感受頗深。最初的那幾天，我們只是進行了簡單的培訓，超市的領隊李隊長是個很風趣的人，在培訓的時候是嚴肅的，很認真，培訓結束了，就跟我們將一些關于超市的事情，讓我們對超市有更進一步的認識，為的是我們能更快的上手。

我們第一步培訓的就是操作機器。其實對機器的不是很難，但不知道是緊張還是不用心，總是會犯這樣或者那樣的錯誤，就算是簡單的輸入數字，因為不是很熟練，也容易出錯，這讓我很頭疼。我相信，我是個對工作很負責的人，若是出錯了，我會記住并且努力改正。要成功就一定要有使命感和責任感。低級的員工謀工作，高級的員工謀事業，有事業心的人才能成大事。一個有使命感的人就一定是個目標明確、有堅定信念和執著信仰的人，他的做事動機是正面的，他的主觀能動性是很強大的。不用領導費心，他會自動自發得去努力。不用別人去引導，他會朝著自己正確的目標前進。這種人的進步速度往往是驚人的，他的成功也一定是很快的。在他看來，方法一定比困難多。所以困難就是還沒有找到方法解決的問題，一個有責任感、使命感的人，會想盡一切辦法去達到他的目標。所以要成功就要有自己堅定的信念和執著的信仰，使自己具備成功者的潛質。

在校的兩天培訓結束后，我們來到了亞東新城區的超市超市進行實際的操作。按科目，我們被分成不同的小組，每科都有自己的主管，我很幸運的被分到了酒水科，我們的工作就是盤點倉庫跟樓面的商品。在這個階段，可能是沒有真正進入狀態，感覺還是很輕松地。但一次的被領導罵，讓我永遠記住了，領導就是領導，在領導底下工作，絕對不能存在僥幸心理，而且要虛心接受訓話。工作是要真真對待的，半點都馬虎不得。在企業里都是老板領導說了算，所以一定要和領導處好關系，就算所有的同事都不喜歡你，但只要領導喜歡你，你就沒有事。反之，就算所有人都喜歡你，偏偏老板看不慣你，那你也肯定沒有好下場。和領導處關系不一定非要拍馬屁、送紅包。現在都是講效益講功勞的，所以你的.業績和能力是取得領導賞識的關鍵，然后你再學會把握領導的興趣愛好，能夠適時得和領導一起近距離相處，你的地位基本就保住了。但是伴君如伴虎，一定要把握好度，不能放縱自大，否則你就會重蹈“楊修之死”的覆轍。記住，上級主管都是對的，老板都是對的，做錯了就是自己做錯了，跟領導沒關系，要學會反思，不要推卸責任或者抱怨領導。

第一次正式出去工作，心情很放松。坐著車去了湖北，因為是晚班，又是第一次通宵，那種感覺不是說得出來的。回來的時候在車上很是難過，身心俱疲，一點都不帶夸張的。記得那天休息之后，我跟姐姐說，真的好累啊！姐姐去告訴我，年輕人，吃點苦，沒什么！那時的我覺得自己還太嫩，原來還沉醉在安逸的生活里。是啊！都二十好幾的人了，應該成熟點了。人不能太寵自己！該吃苦就要學會吃點苦。吃得苦中苦，方成人上人！現在很多人缺乏吃苦精神，工作總愛挑三揀四，就像吃飯一樣，挑食的人總是長不壯實，只有在做好本職工作基礎上可以承擔更多其他工作的人，才會更快得成長，才會更被老板器重。不要怕苦怕累，否則一生也無出頭之日。做不好小事的人就一定做不成大事，所以不要小看每一件事。能做的就盡力做到最好。記住，對自己仁慈的人，就是同樣對敵人仁慈的人，總有一天會被敵人干掉。

而后的16家店里，工作都是一樣的，我們去了不同的地方，上的都是晚班的工作。當自己的部門做完了，就會到其他沒做完的部門去幫忙。這也讓我學到了不少的知識，學校里學不到的。就像百貨部分四個課——洗化，家電，針紡，日雜。

洗化主要包括聯合利華、寶潔和立白這三個品牌的產品，它的排面不大，占整個百貨的庫存卻很大，所以是重中之重。由于洗化的商品很容易被偷竊要就近付款，很多顧客對此頗有怨言。很多買斷商品和大庫配來的貨也不能及時周轉，就會影響到銷量和庫存貨物的滯銷。

日雜包括整理箱、廚房用品、陶瓷器皿、鍋具、杯子、一次性用品、家居用品、塑料盆、拖把、體育用品、箱包、汽車用品、兒童玩具、文體用品、自行車和運動器材。由于日雜包含的商品很多很雜，在管理上難度很大，比如說貨架的商品擺放不整齊，商品沒有及時補貨造成貨品短缺，標價簽沒有及時打印、季節性的商品上架下架的繁瑣等等，都是我在學習過程中發現的問題。

針紡包括鞋子、服飾、內衣、襪子和床上用品，由于商品的特殊性，它需要促銷員的極力配合才能順利完成任務。家電包括大家電和小家電。大家電即冰箱洗衣機電視等體型較大的，小家電即微波爐電吹風電話機等。大家電一般有配送服務，在這個過程中也會出現很多諸如商品損壞誰來賠償的問題。家電的競爭很大，毛利不高，商品的特性使得周轉天數很長，季節性很明顯，而且一般會設置雜門店最顯眼的位置。

和不同地方的人接觸，可以感受到他們對工作的認真程度，也可以看出那個地方的風俗習慣。他們和我們是否配合，讓我們感受頗深。工作之余，會和他們交流，這樣的感覺還是挺好的。他們都是當地的或者外地打工的，每個人都有自己的故事。這些都是他們的人生經歷，也會是我生活的一小部分。從他們的古斯利，我學到了很多，并且女里思考著，思考著自己的以后的路要怎么走。

我們余隊長經常跟我們講，大家是一個團隊！平時做事情干工作，一定要把公司的整體利益考慮進來，不能只顧個人利益和部門小集團利益，而去傷害公司的利益和形象。這樣做的唯一后果就是讓領導生氣，輕則處分，重則“拉出午門外斬首”！我這幾年就看到很多人就是太為自己和小集體利益考慮了，所以被老板“斬首”了！現代企業講究“團隊合作”，講全局、講整體，不謀全局者不足謀一隅。想成大事者，一定要有全局意識。做人不能太自私，要有利他心，多為別人著想。在這個團隊里，我感受到了大家的一點一滴的努力。大家一起上下班，一起吃飯工作，梯子丟了，大家一起出動去找，雖然有時候會覺得累，但感動還在。

大學實訓心得體會篇十二

這次實習，除了讓我對商業企業的基本業務有了一定了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的作為一名一直生活在單純的大學校園的我，這次的實習無疑成為了我踏入社會前的.一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。

首先，我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作，那職員必須得加班；如果不小心出現了錯誤，也必須負責糾正。

其次，我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養，正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如，有的事務辦理需要工作證件，雖然對方可能是自己認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現在商業企業已經納入正規化管理，所以職員的工作態度問題尤為重要，這點我有親身感受。最后，我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手能力更重要。

大學實訓心得體會篇十三

在沙盤對抗中直面市場競爭之激烈，通過不同角色的扮演，運用企業經營管理理論和信息化管理技能，進行市場選擇，投資決策和生產運營，增長才能，搏擊商場，百戰不殆。我們通過模擬企業實訓，置身于仿真的生產經營過程，完成企業生產經營中各種信息的采集和處理。體驗與其他部門的協作，作到邊學邊練，學用結合，快速把握erp軟件的使用要領，提高信息化管理技能，經受完整的企業經營進程，感受現代化信息技術的魅力。在仿真的企業環境中，構建傳統的手工管理模式和利用計算機技術信息化技術的現代化管理模式，模擬現實企業的生產經營管理過程。

(一)我在學習中學習的學問。

在一個仿真的企業環境中我作為ceo帶領整個企業進行了8年的商業抗戰，我的搭檔分別扮演了生產總監，選購總監，營銷總監，財務主管，財務助理，信息總監及商業間諜。在學習中我們相互關心，相互進步，相互學習。在前一年的學習中我們還剛剛接觸并不了解太多的東西，在之后的兩年和三年的學習中我們光榮“破產”了，成為了給老師干活的最早的一個企業。我們模擬了企業的職能崗位熟識了企業的業務流程。充分扮演了自己所擔當的角色。

1.體驗了整個企業的經營過程，并把所學的理論學問應用到實踐中，由此加深對企業的物流，商流，資金流和信息流的體會，促使我們進行了主動的思索，了解了企業的運作，提高了學習和實踐力量。

2.開闊了視野，提高了綜合素養，加深了對企業管理信息化的熟悉和理解，提高企業信息化管理技能，把握了企業信息管理流程。

(二)在學習中發覺的問題。

1.企業核心競爭力缺乏持續增加和系統改進，嚴峻制約企業長遠的進展，客觀上需要一種先進的管理工具關心企業系統解決自身進展中的種種問題。

2.充分的預備是經營勝利企業的基礎。

由于第一天的學習前我們都沒有進行預習導致我們企業的全部員工沒有一個概念，在老師的培訓下還是沒有一個清楚的概念及相關的學問，以至于在沙盤對抗中失去大量資金與訂單。

3.將失誤降到最低。

在信息總監的兩次誤操作下我們在其次年的經營中丟失了投遞p1廣告的機會，在之后的訂單中我們也無權在進行搶單，因此我們企業的p1被積壓了許多庫存，盡管通過我們的營銷總監的分析我們將會在將來將產品賣出并且是大賣，可是我們還是由于短期貸款的到期使企業破產。我認為正確而不懷疑在真實的企業中誤操作也會發生但是我清晰這樣的錯誤給企業所帶來的將是無法彌補的損失。

所以我認為正確而不懷疑失誤的消失率也是一個企業勝利的關鍵問題。

4.合理的運用媒介。

廣告的投入也是企業取得好的業績的重要組成部分。廣告策略是指為了達到預期廣告目標而進行的各項謀劃運作，是廣告的手段、對策和謀略等的組合。站在企業家的立場來看，廣告策略首先是促銷的一種手段，是企業的一種投資行為，而不是藝術家的共性作品，也不是學者的理論實踐，用廣告大師奧格威的經典名言來說：“我們的目的是銷售，否則便不是做廣告。"所以我們評價廣告策略的標準是廣告成本投入對經濟效益產出的貢獻程度，即最好的廣告策略將是以最少的廣告投入達到最大的效益產出。

在廣告策略中投資廣告和最終的廣告收益都應當用科學的方法進行計算然后作出合理的推斷及猜測方能為企業最終取得利潤做出應有的貢獻。

5.選購的合理化。

猜測精確的市場需求對選購來說也至關重要，不鋪張材料又能滿意市場，保證供應也成為了一個企業的核心問題。

6.財務的準時性。

好的財務是企業進行各種活動的靈魂，假如我們的.財務總監能夠精確且準時的預算出我們的經費投資及貸款資金那么我們的企業也會在預算上在次與其他企業競爭。

7.企業模擬的流程化。

在日后的實習中我盼望能夠首先在時間上進行肯定的延長，作為初學者剛明白如何去扮演自己的角色時已進入了企業的尾聲不僅使同學沒有盡興同時也沒有透徹理解學習到更多的學問。

在短短四天的實訓中每位老師都能充分將自己的學問傳授給我們，并且有急躁的給我們講解全部問題，關心每位同學了解企業的事務。

發揮了老師的作用與同學打成一片和諧相處。感謝老師在這四天來給于的關懷及關心，使我明白了：先進的科學技術和經營管理是推動現代化經濟和企業高速進展的兩個年輪，二者缺一不行。沒有先進的管理水平，先進的科學技術無法推廣，也不能充分發揮它的作用。盼望在今后的生活學習與工作中充分發揮自己的作用將所學到的學問運用到生活實踐中為企業做出自己的貢獻。

大學實訓心得體會篇十四

大學實訓樓是大學為學生提供實踐教學和專業實訓的場所，是學生掌握實際操作技能和培養綜合素質的重要環節。實訓樓內配備了先進的實驗設備和教學設施，為學生提供了良好的實踐條件和環境。在實訓樓的學習過程中，我深切感受到了實踐教學對于理論知識的鞏固和應用能力的提升的重要性。

第二段：實訓樓的設施和設備給學習帶來的便利。

實訓樓內配備了先進的設施和設備，例如電子實驗室、機械實驗室和化學實驗室等。這些實驗室都裝備了最新的設備和儀器，可以滿足教學的需求。同時，實訓樓內還有專門的教室和講解區域，用于學生的學習和交流。這些設施和設備的存在，為學生提供了良好的學習條件，激發了學習的熱情。

第三段：實訓樓學習帶來的實踐能力增長。

在實訓樓的學習過程中，我不僅僅學到了理論知識，還能夠將其運用到實際操作中。通過親自實踐，我不僅鞏固了理論知識，還培養了解決問題和團隊合作的能力。在實驗課程中，我學習到了如何正確操作設備，如何分析實驗結果以及對實驗過程中出現問題的解決方法。這種實踐能力的增長，讓我在將來的工作中更加自信和勝任。

在實訓樓的學習過程中，我意識到實踐教學的重要性。在實驗室的學習中，我能夠將抽象的理論知識具體化，并通過實際操作來理解。通過掌握實踐技能，我不僅可以豐富自己的學習經驗，還可以提高自己的就業競爭力。實訓樓的學習還讓我明白了團隊合作的重要性，只有與他人合作，才能達到更好的效果。在實訓樓的學習過程中，我學會了傾聽他人的意見，學會了與他人協商和配合，這對于以后的職場生涯極其重要。

盡管大學實訓樓在設施和教學方面已經取得了很大的進步，但還是存在一些不足之處。希望學校能多加投入，進一步改進設施和設備，提供更好的學習環境。同時，希望學校能加強實訓樓的管理，確保設備設施的安全和正常使用。此外，還希望學校能增加一些實踐的機會，例如舉辦實踐活動和實習項目，讓學生更多地接觸實際工作，在實踐中提升自己的能力。

總結大學實訓樓的心得體會，實訓樓的設施和設備為學生的實踐教學提供了良好的條件，同時實踐能力的增長也讓學生更加自信和勝任。通過實訓樓的學習，不僅可以鞏固理論知識，還可以培養解決問題和團隊合作的能力，這對于將來的發展有著重要的意義。盡管已經取得了很大的進步，但希望學校能進一步改進和完善實訓樓的設備和教學環境，為學生提供更好的學習機會和實踐經驗。

大學實訓心得體會篇十五

經歷了一個半月在超市的實訓，讓我感受頗深。最初的那幾天，我們只是進行了簡單的培訓，超市的領隊李隊長是個很風趣的人，在培訓的時候是嚴肅的，很認真，培訓結束了，就跟我們將一些關于超市的事情，讓我們對超市有更進一步的認識，為的是我們能更快的上手。

我們第一步培訓的就是操作機器。其實對機器的不是很難，但不知道是緊張還是不用心，總是會犯這樣或者那樣的錯誤，就算是簡單的輸入數字，因為不是很熟練，也容易出錯，這讓我很頭疼。我相信，我是個對工作很負責的人，若是出錯了，我會記住并且努力改正。要成功就一定要有使命感和責任感。低級的員工謀工作，高級的員工謀事業，有事業心的人才能成大事。一個有使命感的人就一定是個目標明確、有堅定信念和執著信仰的人，他的做事動機是正面的，他的主觀能動性是很強大的。不用領導費心，他會自動自發得去努力。不用別人去引導，他會朝著自己正確的目標前進。這種人的進步速度往往是驚人的，他的成功也一定是很快的。在他看來，方法一定比困難多。所以困難就是還沒有找到方法解決的問題，一個有責任感、使命感的人，會想盡一切辦法去達到他的目標。所以要成功就要有自己堅定的信念和執著的信仰，使自己具備成功者的潛質。

在校的兩天培訓結束后，我們來到了亞東新城區的超市超市進行實際的操作。按科目，我們被分成不同的小組，每科都有自己的主管，我很幸運的被分到了酒水科，我們的工作就是盤點倉庫跟樓面的商品。在這個階段，可能是沒有真正進入狀態，感覺還是很輕松地。但一次的被領導罵，讓我永遠記住了，領導就是領導，在領導底下工作，絕對不能存在僥幸心理，而且要虛心接受訓話。工作是要真真對待的，半點都馬虎不得。在企業里都是老板領導說了算，所以一定要和領導處好關系，就算所有的同事都不喜歡你，但只要領導喜歡你，你就沒有事。反之，就算所有人都喜歡你，偏偏老板看不慣你，那你也肯定沒有好下場。和領導處關系不一定非要拍馬屁、送紅包。現在都是講效益講功勞的，所以你的業績和能力是取得領導賞識的關鍵，然后你再學會把握領導的興趣愛好，能夠適時得和領導一起近距離相處，你的地位基本就保住了。但是伴君如伴虎，一定要把握好度，不能放縱自大，否則你就會重蹈“楊修之死”的覆轍。記住，上級主管都是對的，老板都是對的，做錯了就是自己做錯了，跟領導沒關系，要學會反思，不要推卸責任或者抱怨領導。

第一次正式出去工作，心情很放松。坐著車去了湖北，因為是晚班，又是第一次通宵，那種感覺不是說得出來的。回來的時候在車上很是難過，身心俱疲，一點都不帶夸張的。記得那天休息之后，我跟姐姐說，真的好累啊！姐姐去告訴我，年輕人，吃點苦，沒什么！那時的我覺得自己還太嫩，原來還沉醉在安逸的生活里。是啊！都二十好幾的人了，應該成熟點了。人不能太寵自己！該吃苦就要學會吃點苦。吃得苦中苦，方成人上人！現在很多人缺乏吃苦精神，工作總愛挑三揀四，就像吃飯一樣，挑食的人總是長不壯實，只有在做好本職工作基礎上可以承擔更多其他工作的人，才會更快得成長，才會更被老板器重。不要怕苦怕累，否則一生也無出頭之日。做不好小事的人就一定做不成大事，所以不要小看每一件事。能做的就盡力做到最好。記住，對自己仁慈的人，就是同樣對敵人仁慈的人，總有一天會被敵人干掉。

而后的16家店里，工作都是一樣的，我們去了不同的地方，上的都是晚班的工作。當自己的部門做完了，就會到其他沒做完的部門去幫忙。這也讓我學到了不少的知識，學校里學不到的。就像百貨部分四個課——洗化，家電，針紡，日雜。

洗化主要包括聯合利華、寶潔和立白這三個品牌的產品，它的排面不大，占整個百貨的庫存卻很大，所以是重中之重。由于洗化的商品很容易被偷竊要就近付款，很多顧客對此頗有怨言。很多買斷商品和大庫配來的貨也不能及時周轉，就會影響到銷量和庫存貨物的滯銷。

日雜包括整理箱、廚房用品、陶瓷器皿、鍋具、杯子、一次性用品、家居用品、塑料盆、拖把、體育用品、箱包、汽車用品、兒童玩具、文體用品、自行車和運動器材。由于日雜包含的商品很多很雜，在管理上難度很大，比如說貨架的商品擺放不整齊，商品沒有及時補貨造成貨品短缺，標價簽沒有及時打印、季節性的商品上架下架的繁瑣等等，都是我在學習過程中發現的問題。

針紡包括鞋子、服飾、內衣、襪子和床上用品，由于商品的特殊性，它需要促銷員的極力配合才能順利完成任務。家電包括大家電和小家電。大家電即冰箱洗衣機電視等體型較大的，小家電即微波爐電吹風電話機等。大家電一般有配送服務，在這個過程中也會出現很多諸如商品損壞誰來賠償的問題。家電的競爭很大，毛利不高，商品的特性使得周轉天數很長，季節性很明顯，而且一般會設置雜門店最顯眼的位置。

和不同地方的人接觸，可以感受到他們對工作的認真程度，也可以看出那個地方的風俗習慣。他們和我們是否配合，讓我們感受頗深。工作之余，會和他們交流，這樣的感覺還是挺好的。他們都是當地的或者外地打工的，每個人都有自己的故事。這些都是他們的人生經歷，也會是我生活的一小部分。從他們的古斯利，我學到了很多，并且女里思考著，思考著自己的以后的路要怎么走。

我們余隊長經常跟我們講，大家是一個團隊！平時做事情干工作，一定要把公司的整體利益考慮進來，不能只顧個人利益和部門小集團利益，而去傷害公司的利益和形象。這樣做的唯一后果就是讓領導生氣，輕則處分，重則“拉出午門外斬首”！我這幾年就看到很多人就是太為自己和小集體利益考慮了，所以被老板“斬首”了！現代企業講究“團隊合作”，講全局、講整體，不謀全局者不足謀一隅。想成大事者，一定要有全局意識。做人不能太自私，要有利他心，多為別人著想。在這個團隊里，我感受到了大家的一點一滴的努力。大家一起上下班，一起吃飯工作，梯子丟了，大家一起出動去找，雖然有時候會覺得累，但感動還在。

偶爾的一次，那個挺嚴厲的女隊長來了，在視察工作的時候，和我們一個同學發生了口角，我就經過的時候看了一眼，她就開始發脾氣了，那時就感覺怎么可以這樣，我又沒做什么，好委屈啊！經過老大的教導，我也放寬心了。

大學實訓心得體會篇十六

大學政治實訓是大學生政治教育的重要環節之一，通過實踐活動來培養學生的政治素養和社會責任感。在我參與大學政治實訓的過程中，我深刻體會到了實踐對于理論學習的重要性，并且收獲了一系列的心得體會。在接下來的文章中，我將以自己的親身經歷為基礎，談談我在大學政治實訓中所學到的一些重要的思考和體會。

第二段：重視團隊合作。

在大學政治實訓中，我深刻認識到了團隊合作的重要性。在一個團隊中，每個人都扮演著不同的角色和責任，而只有通過相互合作才能達到預期目標。在實踐活動中，我和同伴們需要共同研究問題、相互協助解決難題，這使我明白了一個人的能力有限，而團隊的力量是無窮的。通過與團隊成員的交流和互動，我不僅學會了傾聽和接納不同觀點，還意識到了相互信任和相互尊重的重要性。

第三段：注重實踐與理論相結合。

大學政治實訓注重將實踐與理論相結合。通過實踐活動，我不僅能夠更好地理解政治理論知識，還能夠將其應用于實際情況中。例如，在我們的實踐活動中，我們需要通過研究某一社會問題，提出相應的解決方案。在這個過程中，我發現僅憑理論知識是遠遠不夠的，必須通過實踐來不斷地修正和完善。

第四段：培養創新思維。

大學政治實訓的過程中，我們需要解決一系列疑難問題。這要求我們具備創新思維能力，不囿于傳統的思考方式，而是要敢于提出新的觀點和想法。在實踐活動中，我努力培養創新思維，積極探索不同的解決方案。通過與同伴們的合作和對問題的深入思考，我逐漸增強了我的創新意識和解決問題的能力。

第五段：加強實踐對于政治教育的重要性。

大學政治實訓是政治教育的重要方式之一，通過實踐活動可以使學生更好地理解和應用政治理論知識。在我參與大學政治實訓的過程中，我不僅學到了課本知識所無法傳授的東西，還發展了自己的領導能力、團隊意識和創新思維。因此，我認為，加強實踐對于政治教育是非常必要和重要的，它可以使學生更加接地氣，更好地適應社會。

結尾：

通過參與大學政治實訓，我深刻體會到了團隊合作的重要性，同時也加深了對實踐與理論相結合的理解。同時，我還加強了自己的創新思維能力和解決問題的能力。因此，我堅信加強實踐對于政治教育的重要性，它不僅可以為學生提供更好的學習途徑，也可以為他們培養更多在社會實踐中所必需的素質。我相信，在大學政治實訓的指導下，我們的未來將會更加光明和美好。

大學實訓心得體會篇十七

1.了解磨削加工的工藝特點及加工過程。

2.了解常用磨床的組成、運動和用途，了解砂輪的特性、砂輪的使用方法。

3.熟悉磨削的概念、加工和測量方法，了解磨削加工所能達到的尺寸精度、表面粗糙度值范圍。

4.能獨立完成磨平面的加工。

1.懷著無比激動的心情，踏入磨工實訓車間，開始了這學期的第一個實訓項目——磨工實訓。第一節為理論課上，梁老師給我們介紹了磨床操作應注意的問題，磨削加工的工藝特點、加工范圍及磨床的組成、運動和用途。第一節課下來，也算是“碩果累累”!

2.接下來，梁老師帶領我們來到磨床面前，詳細介紹了磨床的型號、組成、運動特點、作用及工作原理。介紹完上面的內容，接下來就是實機操作聯系，老師先為我們演示了一遍，再次重復操作過程中必須注意的問題，然后我們在老師的監督下，第一次接觸磨床，聯系從簡單到復雜，剛開始聯系開車、停車，直到后來進行磨削平面。

3.第二天上午，第一節課同樣是理論課，這節課，老師詳細介紹了砂輪的分類、特性、檢查、安裝、平衡、修整及保養方法。理論課下來，同樣受益匪淺，別看小小的一個砂輪，學問大著呢。

4.上完理論課，照常是實操作，不過這次可不是簡單的練習，而是一次“小測試”，老師為我們規定了加工后達到的尺寸精度、表面粗糙度值。

1.兩天的實訓下來，使我對整個磨削加工有了深刻的了解，也達到了預期目的。對于磨削加工中如何控制切削液的流速，如何控制圓周進給速度、縱向進給速度、橫向進給速度，如何控制磨削用量來完成對工件的加工，以達到工件的尺寸精度、粗糙度值的要求，又能限度的提高生產效率都有一個簡單的了解。

2.磨床操作相對比較繁瑣，所以必須用心，否則很有可能因操作錯誤而引起安全事故。

3.由于條件的限制，我們只能實訓磨削平面，而磨外圓等一些需要用到外圓磨床的加工類型，我們只能做理論上的了解，而沒有機會實機操作聯系，但無論是平面磨床還是外圓磨床，我相信我們學得一樣好。

4.作為機械零件精加工的主要方法之一的磨削加工，以其獨有的特點和優勢，屹立于整個機械加工中，成為機械加工中不可或缺的一道工序，但磨削加工成本高等特點，至今是機械加工中的難題，但我相信，隨著技術不斷提高，磨削加工在機械加工中將會得到更廣泛的應用。

大學實訓心得體會篇十八

第一段：介紹大學政治實訓的背景和重要性（200字）。

大學政治實訓是培養大學生政治素質的重要途徑之一，也是貫徹高等教育育人理念的具體舉措。通過參與政治實訓，學生可以在實踐中增長見識、錘煉能力，從而更好地適應社會發展的需要。政治實訓包括理論學習、實際操作、政策分析等多個環節，通過這些活動，學生能夠加深對國家政治制度、社會經濟發展、國家治理的理解，提高自己解決實際問題的能力。

第二段：描述個人參與大學政治實訓的經歷和感受（300字）。

我在大學期間參與了多次政治實訓活動，其中最有印象的是參加社會實踐調查。在社會實踐中，我們小組選定了城鄉結合部的一個村莊作為研究對象。通過實地走訪、訪談調查等方式，我們了解了村莊的發展現狀、村民的生活狀況以及當地政府的政策舉措。在調研過程中，我不僅學到了很多書本上沒有的知識，還加深了對農村問題的認識。這使我深刻體會到，只有親身走入基層、與人民群眾之間建立聯系，才能真正了解他們的需求和困難，為他們的利益發聲。

通過參與大學政治實訓，我不僅增強了自己的社會責任感和使命感，還鍛煉了自己的組織能力和溝通能力。在實踐中，我深刻意識到一個人的力量是有限的，只有團隊合作才能取得更好的效果。通過與隊友的分工合作，我學會了傾聽別人的意見、尊重不同的觀點，并能夠就團隊目標形成一致的行動方案。此外，政治實踐還加強了我對政府政策的分析能力和理論知識的應用能力。讓我更加深刻地認識到，政治不是一門空洞的學科，而是和社會生活緊密相連、影響人們命運的重要組成部分。

第四段：探討大學政治實訓在提高大學生綜合素質方面的作用（300字）。

大學政治實訓是提高大學生綜合素質的有力途徑。首先，通過政治實訓，可以培養大學生的責任感和使命感。實踐中的困難和挑戰，讓他們深刻體會到自己作為一名大學生應承擔的社會責任，進而更加珍惜學習的機會。其次，政治實訓可以提高大學生的創新思維和解決問題的能力。在實踐活動中，大學生需要與人溝通、協商，提出創新的解決方案。這不僅鍛煉了他們的團隊合作精神，還培養了他們的創新意識和實踐能力。最后，政治實訓可以加深大學生對政治制度和社會發展的認識。通過親身參與政治實踐，大學生能夠更加直觀地了解國家政策的落地情況，更好地理解個人選擇與社會環境的關系，并為社會做出更有價值的貢獻。

第五段：總結大學政治實訓的意義和啟示（200字）。

大學政治實訓不僅為大學生的學習生活增添了色彩，而且對他們的綜合素質提升起到了重要作用。通過政治實訓，大學生可以在實踐中學習、成長，鍛煉實際操作能力、增強團隊合作精神。同時，政治實訓也提醒我們，政治不只是一種理論知識，更是一個關系到人民群眾福祉的實踐領域。只有站在人民立場、心懷社會責任，才能在未來的工作中更好地為人民服務。

大學實訓心得體會篇十九

剛開始有點不適應，覺得這些禮儀都很累，覺得在生活中也用不到，但是經過老師的講解，覺得越來越有用，在以后的生活中、工作中，用處都很大，既為人們所認同，又為人們所遵守，簡言之，禮儀就是人們在社會交往活動中應共同遵守的行為規范和準則。

從個人修養的角度來看，禮儀可以說是一個人內在修養和素質的外在表現。從交際的角度來看，禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術，一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。從傳播的'角度來看，禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。

禮儀的主要功能，從個人的角度來看，一是有助于提高人們的自身修養;二是有助于美化自身、美化生活;有助于促進人們的社會交往，改善人們的人際關系;從團體的角度來看，禮儀是企業文化、企業精神的重要內容，是企業形象的主要附著點。大凡國際化的企業，對于禮儀都有高標準的要求。

在個人修養方面，現代禮儀起了很大作用。學習現代禮儀，不僅規范了自己的行為，使舉止得體，言語文雅，而且還培養了禮貌待人接物的好習慣。尤其是平時老師舉的典例，實訓室里的各種模擬，都使我受益匪淺，懂得了許多，了解了許多以前所不了解的，各種模擬使我的緊張感減小了，讓我可以從容鎮定，落落大方的面對眼前的一切。同時也了解到了許多國家的不同的風俗習慣，多姿多彩的課堂模擬，同學們的踴躍參與，爭相表演各國風俗，形象生動，激情澎湃，再談吐言語中學到了許多。

總之，現代禮儀對于當代大學生來說，都是十分重要的，在職業競爭中，學歷只占一小部分，而大部分歸屬于你的禮儀舉止是否得體，得體的禮儀舉止會使你在未來的競爭中占據更大優勢。

經過這段時間的學習，《魅力禮儀》這門課程對我觸動很大，對我學習生活產生了重大影響。作為一個女生，我希望在外在形象塑造方面可以多講一點，講細一點。老師上課風趣幽默、博學多識、為人師表的形象，亦將對我產生重大影響。我將會把課上學習的知識運用到自己的生活中去，努力提高自己的自身修養、個人形象和人際關系，使自己在公關禮儀方面有一個質的提高。

大學實訓心得體會篇二十

大學生活是新的開始，無論是技能還是實踐經驗，都需要通過實習和校外實訓來積累。如今，越來越多的大學校外實訓機會為學生提供了與社會接觸的機會，為他們將理論知識應用于實際操作提供了平臺。在這篇文章中，我將分享我在校外實訓中的心得體會，這不僅是對我個人成長的回顧，也是對其他大學生的實踐經驗的啟迪。

首先，我認為校外實訓是大學生完善實踐技能的重要途徑。作為一名計算機科學專業的學生，我有幸得到了參加一家知名互聯網公司的實習機會。在實習期間，我接觸到了許多真實的項目，并負責實際開發。通過與經驗豐富的工程師一起工作，我學會了如何在團隊合作中解決問題，如何思考軟件開發的整體架構等等。這些真實的項目經驗對我未來職業發展非常有幫助。

其次，校外實訓鍛煉了我的社會交往能力。在實習過程中，我需要與不同職位和背景的人合作，包括其他實習生、工程師、項目經理等等。與他們的交流和合作，讓我學會了如何與不同類型的人建立有效的合作關系。我也從中意識到溝通的重要性，學會主動提問、傾聽和分享自己的觀點。這些社交技能在今后的職場生活中將非常實用。

另外，校外實訓也讓我對自己的專業有了更深刻的理解和認識。在校園里，我們通常只能接觸到抽象的理論知識。而在實訓的過程中，我才真正意識到自己所學專業的實際運用和意義。通過親身體驗，我理解了軟件開發的流程、方法和技巧。這讓我更加自信并對自己的未來職業發展有清晰的規劃和目標。

此外，校外實訓還開拓了我的眼界。在實習期間，我有機會接觸到行業內的最新技術和研發方向。了解到現實世界中的技術需求和趨勢，我對自己的專業選擇更加堅定。另外，我還有機會參觀了公司的其他部門，了解了不同崗位的職責和工作內容。這些經歷讓我對職場環境有了更全面的認識，為我的未來規劃和發展提供了參考。

總而言之，大學校外實訓是大學生全面發展的重要途徑。通過親身體驗真實的項目和工作環境，大學生可以完善自己的實踐技能，鍛煉社會交往能力，加深對專業的理解，開拓眼界。通過校外實訓的經歷，我深刻認識到實踐經驗對于大學生而言的重要性。希望能夠通過這篇文章，給其他的大學生提供一些實踐經驗的啟發，鼓勵他們積極參與校外實踐，從而更好地奮斗自己的未來。