在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

班級(jí)中秋晚會(huì)活動(dòng)策劃書篇一

中秋月圓人團(tuán)圓

晚會(huì)、游戲

9月22號(hào)中秋夜晚

理工樓教室待定

xx電信班委會(huì)

xx電信

派人聯(lián)系教室，教室要足夠大，至少能容納50人

買些氣球花紙等布置教室，買好吃的東西

考慮到本班女生少，可以請(qǐng)外援。選出兩位主持人，全班分成8組

①踩氣球：每人腳綁3個(gè)氣球，堅(jiān)持到最后氣球完好無損者獲獎(jiǎng);

②搶凳子

道具：凳子(若干)

參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì))，當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡垼詴?huì)有一人沒凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)

③心心相印,我來比你來猜

道具：游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

參加人員：兩人一組,可多組參加

游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān)、(注意：動(dòng)作者可以用語言來解釋，但不能說出動(dòng)作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)

④頂氣球比賽

道具：氣球一個(gè)、繩子一條

參加人員：兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)

游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)

⑤腦筋急轉(zhuǎn)彎每組八道，必答形式，該組答不出其他組可搶答;

⑥猜歌名搶答形式，由電腦放歌，同學(xué)搶答;

⑦ k歌大比拼每組派一位選手k歌，麥霸者獲獎(jiǎng);

最后清理教室，晚會(huì)結(jié)束!

班級(jí)中秋晚會(huì)活動(dòng)策劃書篇二

濃情中秋，心系教育。

在校長和書記的關(guān)心下，開展“濃情中秋，心系教育”青年教師主題聯(lián)誼活動(dòng)，為我校青年教師搭建一個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流、思維碰撞、互相學(xué)習(xí)的舞臺(tái)，豐富我校青年黨團(tuán)員教師的業(yè)余文化生活加強(qiáng)青年教師之間的情感交流，實(shí)現(xiàn)青年教師之間，領(lǐng)導(dǎo)和青年之間的互動(dòng)，緩解日常工作中的壓力，增進(jìn)學(xué)校教師的凝聚力及向心力。

青年教師通過在政治學(xué)習(xí)上對(duì)于《xxxx》的理解，針對(duì)其中某一個(gè)指標(biāo)體系，暢談自己如何在工作中實(shí)踐以及自己今后的努力方向，同時(shí)，可以針對(duì)自己近期在教育和

教學(xué)

暫定。

xxx

xxx

1、請(qǐng)柬、活動(dòng)通知。

2、青年教師準(zhǔn)備簡短發(fā)言稿。

3、留念禮品、會(huì)場布置和游戲道具等。

4、暖場音樂、活動(dòng)中間配樂。

1、發(fā)言稿自備。

2、領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)：發(fā)邀請(qǐng)函。李剛負(fù)責(zé)：送出邀請(qǐng)函，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函發(fā)放，征求校黨政領(lǐng)導(dǎo)意見。

3、會(huì)場布置，游戲準(zhǔn)備。一年期教師負(fù)責(zé)：買彩帶、氣球等安排布置溫馨的會(huì)場。

4、主持稿撰寫。

5、聚餐地點(diǎn)。

6、禮品購買。

（1）小禮品（人人有份）：小月餅、筆記本、u盤等。

（2）領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品

（3）游戲道具、獎(jiǎng)品：氣球、彩帶、彩紙；杯子、乒乓球、球拍、工藝品等曹老師負(fù)責(zé)。

7、活動(dòng)現(xiàn)場ppt、暖場音樂。胡犇負(fù)責(zé)。

（一）學(xué)校黨支部書記鄒謹(jǐn)忠，致詞。

（二）請(qǐng)個(gè)別教師代表從一下六個(gè)方面暢談自己的想法。

（1）如何幫助學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績？通過何種措施縮小班級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)成績的差異性？

（2）作為任課老師我們?nèi)绾翁嵘龑W(xué)生的學(xué)習(xí)自信心、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)？減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。

（3）高我們自身的師德修養(yǎng)。

（4）作為班主任我們從什么角度，如何提升學(xué)生、家長對(duì)學(xué)校的認(rèn)同度？

（5）我們?nèi)绾卧诠ぷ髦刑嵘n堂效率，準(zhǔn)確的把握課堂五環(huán)節(jié)從而達(dá)到減少課后“補(bǔ)習(xí)”，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)？

（6）結(jié)合自己的實(shí)踐工作談?wù)劊槍?duì)我校80%以上的外來農(nóng)民供子女，我們青年教師如何提升師生關(guān)系？

（三）互動(dòng)游戲。

（1）擊鼓傳花（抽問題回答或獎(jiǎng)勵(lì)）；

（2）夾乒乓球；

（3）合力吹氣球；

（4）猜燈謎。

（四）聚餐。

（1）小禮品+小禮品（人人有份）：小月餅、筆記本、u盤等。

（2）領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品

（3）游戲道具、獎(jiǎng)品：氣球、彩帶、彩紙；杯子、小水晶、球拍、工藝品、小玩偶、小剪刀等。

（4）現(xiàn)場糕點(diǎn)（水、水果、零食等）。

（5）聚餐

班級(jí)中秋晚會(huì)活動(dòng)策劃書篇三

中秋是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓的美好。身在大學(xué)里的我們，尤其是剛?cè)雽W(xué)不久的12級(jí)新生們，都希望在財(cái)大外國語言文學(xué)系這個(gè)大家庭里一起度過美好中秋。學(xué)生會(huì)決定將在月圓佳節(jié)舉辦中秋歡樂晚會(huì)，讓我系的每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂，大家庭的溫暖。

為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷。

在晚會(huì)中，各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，晚會(huì)中還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學(xué)們?cè)跍嘏⑷岷偷臍夥罩斜磉_(dá)出自己對(duì)班集體的真實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀，使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)我系的團(tuán)結(jié)。

組織者：外國語言文學(xué)系學(xué)生會(huì)

參與者：外國語言文學(xué)系12級(jí)同學(xué)和高年級(jí)同學(xué)

特邀嘉賓：丁明國，丁勇，張夢(mèng)驕等老師

“佳節(jié)相約，情系外語”

主題闡釋：營造每逢佳節(jié)倍思親的氛圍，以情感交流為主題，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)外語系、對(duì)學(xué)校的熱愛。

1、應(yīng)學(xué)校召喚，給貧困生營造大家庭的氛圍，不至于讓他們?cè)谶@樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞;

2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解;

3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己;

4、增強(qiáng)外語系同學(xué)凝聚力，為以后學(xué)生工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、租借晚會(huì)設(shè)備;

2、統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì);

3、由學(xué)生會(huì)統(tǒng)一采購月餅等食物;

4、布置晚會(huì)現(xiàn)場;

5、讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊(duì)，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。

1、活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“人人參與，我也是組織者”;

2、活動(dòng)中加入集體項(xiàng)目，有助于增加凝聚力;

外國語言文學(xué)系共有517位成員，其中包括貧困生103名。

1、 每人一塊月餅，預(yù)算成本2100元。

2、 12級(jí)新生舉辦中秋晚會(huì)，所需物資：

關(guān)于中秋節(jié)晚會(huì)的各項(xiàng)文藝節(jié)目和相關(guān)流程由我系文藝部承辦。

班級(jí)中秋晚會(huì)活動(dòng)策劃書篇四

中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓的美好，但在大學(xué)里的我們，大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日，經(jīng)過班委會(huì)的精心組織和策劃，班內(nèi)同學(xué)的大力支持下，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚，舉辦迎中秋歡樂晚會(huì)，讓班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂，班集體的溫暖。

中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷，班委會(huì)決定在中秋節(jié)前晚組織一個(gè)富有親情特色的晚會(huì)。

在晚會(huì)中，各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，晚會(huì)中還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學(xué)們?cè)跍嘏⑷岷偷臍夥罩斜磉_(dá)出自己對(duì)班集體的實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀，使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。

組織者：大學(xué)生自律委

參與者：大學(xué)生自律委全體成員

20xx年x月x日晚上8：00至10：00

xxx

1、游戲：心有靈犀、當(dāng)仁不讓（搶凳子）、同心協(xié)力賽（兩人三足）

2、競哥比賽

3、我想對(duì)你說

4、打電話祝福老師

1、在x號(hào)中午12點(diǎn)半，開會(huì)決定要如何籌備、開展晚會(huì)準(zhǔn)備工作

2、安排人員去購買、借用晚會(huì)所需的道具、食品等

3、布置晚會(huì)現(xiàn)場

4、x日晚上各班委聯(lián)系各同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)晚會(huì)場地。

x支2、5l的飲料——x元

月餅————x元

柚子————x元

糕點(diǎn)————x元

其它————x元

總計(jì)：x元