總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

近視防控教育月活動總結篇一

在公司開展“學先進、強素質、促發展”主題教育以來，在段的正確指導下，在各個工區的積極配合下，維修工區學習公司《學先進、強素質、促發展》精神，圍繞一查思想作風有哪些差距；二查工作技能和工作水平有哪些不足；三查工作作風上有哪些差距；四查工作方法有沒有問題；五查日常活動和工作中是否存在著有損公司形象的行為等重點工作，通過學習，找出存在的問題和不足，找出解決問題的辦法。同時，教育和引導員工進一步增強法制觀念，積極踐行陽光文化，使陽光文化理念深入人心，自覺地把自我價值的實現，融入到港口事業的發展之中，同港口保持高度一致，全力打造“四有”員工隊伍。通過主題教育，激發員工的工作積極性，為建設國際一流億噸強港和促進公司跨越發展而拼搏奉獻。

一、主要做法。

（一）圍繞主題促發展。

圍繞“學、強、促”主題，我們組織開展了學先進港口企業的先進人物和身邊的先進，激勵員工立足本職，勤學業務、苦練技能，爭做知識型、技術型員工；通過強化素質，轉變工作作風，嚴肅工作紀律和作業紀律，自覺地把自我價值的實現，融入到港口事業的發展中；通過解放思想大討論和主題教育，激發員工的工作積極性，為建設國際一流億噸強港和促進公司跨越發展而拼搏奉。通過勞動競賽、技術比武、崗位練兵，廣泛開展技術創新、技術攻關、合理化建議、修舊利廢、“個人身邊無浪費”、“節約年里話節約”等專題活動，堅持從大處著眼，從小處著手，強化全員節約意識、大局意識和能源危機意識，促進各項消耗性指標的全面下降和經營指標的完成。

二、存在問題與不足。

通過“學、強、促”活動，有力地促進了工區的各項工作的開展，但在學習過程中也存在一些問題，我們認為主要表現在以下幾個方面：

1、維修車間柴油機堆放雜亂（無柴油機維修間）。

2、物品擺放分類標記還不清。

3、提高思想認識，強化班組管理。

4、提高競賽效果方法途徑方面。

三、改進措施。

1、待公司、段解決維修間問題。

2、經過改進維修工區和機械工區房屋分庫后，全部整改標準。

3、加強班組管理建設。

班組管理要從公司改革和發展大局出發，充分認識開展及深化班組的必要性、重要性，把提高班組員工思想認識作為一項重要任務列入重要議事日程，結合工區的實際情況，研究制定職工教育、崗位練兵及勞動競賽活動的長遠規劃及具體實施意見，切實把思想教育作為完成班組工作任務的有效載體，保證班組管理工作的深入開展。

4．探索方法途徑，提高競賽效果。

近視防控教育月活動總結篇二

根據區委和區文明辦統一部署，我單位結合自身工作實際，按照《區誠信教育活動方案》，周密部署，科學安排，認真組織開展了系統誠信教育活動，現將活動實施情況總結如下。

作為政府機關，處處離不開誠信，否則就會失去群眾的信任。對于行業從業人員來說，講誠信，是一封無字的介紹信。為加強對該項活動的組織領導，我們專門成立了由局主要負責人任組長的建設局誠信教育活動領導小組，并制定完善各項活動措施。一是各單位領導重視誠信教育活動，積極參與，組織干部、職工進行有關內容的學習。二是組織了一次誠信教育實踐活動或聯系工作實際開展討論，以檢驗大家的學習成果。三是每個人都建立了誠信教育檔案，實踐活動成果納入年度個人考核。

一是由局紀委書記牽頭，組織局系統各單位召開了誠信教育主題會，利用會議讀評誠信材料，展開誠信大討論，對我們身邊的不誠信現象、不誠信現象給個人、給社會造成的惡劣影響深入討論分析。

二是引導系統干部職工參加誠信主題展板宣傳活動，做到版面充實，色彩協調，主題突出，使廣大干部職工深受教育。

三是開展了誠信教育系列征文、演講會活動，組織干部職工收集誠信知識，引導干部職工通過合作交流的形式把自己收集到的內容與大家共享。

為強化活動效果，將誠信教育活動與單位實際工作相結合，深入各施工一線，倡導誠信施工，誠信管理，誠信建設，對黨和人民誠信，對自己誠信，樹立良好的'行業作風。同時緊密聯系群眾，想方設法為職工多辦實事、好事，從關心群眾疾苦和解決群眾切身利益，嚴格要求自己，強化公仆意識，努力實踐黨的宗旨。正確對待自己的進步與成績，更多地為群眾多辦事、辦好事、辦實事。建立健全了誠信教育長效機制，行業作風和誠信建設形象進一步提升。

近視防控教育月活動總結篇三

為了促進學校黨員干部“廉潔從政、勤儉辦學”、促進教師“廉潔從教、服務學生”、促進學生“敬廉崇潔、誠信守法”。著力構建廉政教育進校園的長效機制，營造“崇尚廉潔”、“以廉為榮”的校園廉政文化氛圍。現將我們所做的主要工作進行總結：

討論制定《建始縣紅巖寺鎮落水洞小學第十五個黨風廉政建設宣傳教育月活動實施方案》;成立了以校長為組長的建始縣紅巖寺鎮落水洞小學第十五個黨風廉政建設宣傳教育月活動工作領導小組：

落水洞小學扎實開展第十五個黨風廉政建設宣傳教育月活動，圍繞“深入學習黨章，嚴明黨的紀律”的活動主題，5月21日，主辦為期一天的黨員干部培訓學習班。會上支部書記作了“認真學習黨章，嚴格遵守黨章”的主題講座。從學習黨章，遵守黨章，貫徹黨章，維護黨章四個方面深入淺出地給大家作了講話。

通過學習，廣大黨員干部受益匪淺，深刻認識到要時刻保持清醒頭腦，多點敬畏意識，做到敬畏法紀，敬畏權力，敬畏崗位，敬畏組織，敬畏人民，勇于找出自身不足，勇于修正自身錯誤。通過學習黨章，黨員要自覺用黨章規范自己的言行，進一步強化紀律的執行力，堅決維護紀律的嚴肅性和性，努力爭做學習黨章，遵守黨章，貫徹黨章，維護黨章的模范。

2.召開“學習弘揚焦裕祿精神，做“三嚴三實”的表率”專題會。會上書記從以下方面作了輔導講話：

一、深刻認識學習弘揚焦裕祿精神的重要意義。

二、準確把握焦裕祿精神的和本質。

三、努力做“三嚴三實”的表率。

(一)學習弘揚焦裕祿精神，做“三嚴”表率。

(二)學習弘揚焦裕祿精神，做“三實”表率。

3.召開了黨風廉政建設專題民主生活會議。學習了新修訂的《黨章》、《中央八項規定》、《省委六條意見》、《中國共產黨黨員領導干部廉政從政若干規定(試行)》、《建始縣黨員干部、國家機關工作人員違反作風建設“七嚴禁”規定處理辦法》。黨員教師對照上級有關規定進行自我檢查，并開展了批評與自我批評。

4.為更好地推動學校廉政文化建設，加強黨風廉政建設工作，探索黨員廉潔自律教育的有效途徑，結合支部實際情況，學校以加強黨的自身建設為己任，崇廉敬潔，認真開展反腐倡廉主題活動。學校進一步修訂、建立健全了各項制度，組織黨員干部學習《黨章》、《廉政準則》等規定。“敬廉崇潔”“廉潔從教”要體現在思想上，更要落實在行動上，學校要求每個黨員聯系貧困生，在精神上給予更多的關愛，鼓勵學生自強不息，克服困難，認真學習。

5.學生的成長是在無聲的文化氛圍中接受陶冶和熏陶，我校領導和教師牢固樹立廉潔文化從學生抓起的理念，從學生思想實際和心理需求出發，把廉潔文化教育與校園文化活動、加強未成年人思想教育有機結合起來，把廉潔文化教育納入學校德育教育體系。由各個班級班主任自行組織廉政教育，讓學生真正明白什么是廉潔，什么是腐敗，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀;營造良好的和諧的廉潔文化的宣傳氛圍。以綜合實踐課為載體，各班積極組織圍繞“尊廉崇潔”主題開展形式多樣的主題班隊活動。以學校活動為載體，引導學生廣泛閱讀宣傳廉潔的人物事跡，了解古今名人的廉潔品格。通過一系列活動，讓學生知道了什么是忍讓、什么是孝道、怎樣去學習、怎樣去處世，真正做一個有利于和諧社會發展的有用人才。

反腐倡廉教育作為一項嶄新的任務和一個全新的課題，不僅拓展了基礎教育的內容，同時還提高了師生各方面的素質，推動了學校自身的成長。今后，我們將進一步把該項活動推向縱深，讓廉政文化更加深入人心。

近視防控教育月活動總結篇四

楹聯，中華民族特有的一種文化精品，傳統文化寶庫中一朵藝術奇葩。我校為了弘揚國粹，傳承文明，開發學生智力，提高素質教育，把楹聯教育和文化課教學緊密結合起來，以文化教學促進楹聯教學，以楹聯教學促進文化教學，從而實現學生綜合能力的全面提高。

我校領導高度重視此項活動，成立了以校長王吉星為組長，副校長馬貴生、鄭永正為副組長，全體語文教師為成員的“楹聯進校園活動領導小組”。

開學初，學校制訂楹聯教育活動方案，進行總體規劃和設計，使活動一開始就步入正軌。為了將活動扎實有效地開展下去，學校還制訂了學期工作計劃，并根據學生的年齡特點，為各年級制定目標：低中年級以記誦楹聯為主；高年級開始學寫楹聯。教師還專門針對低中年級學生的特點，把楹聯知識編成歌謠，讀起來朗朗上口，便于記憶。各個班級還根據學校的.要求，制訂了班級實施計劃。這樣，通過層層分解，把楹聯活動真正落到實處。

為了在全校形成良好的學習氛圍，學校要求所有教師都積極參與楹聯教育活動。同時，廣大家長對此項活動予以大力支持，指導和督促孩子在家中誦讀、學寫楹聯。

要學習研究楹聯，必須懂得楹聯的基本理論、創作技巧、平仄格律等，這些可以視為內功；而學習了解文學、詩詞、書法、繪畫、音樂以及政治、經濟、宗教、哲學等，也是學習楹聯不可或缺的外功。為此，學校在每雙周周二下午，組織師生學習楹聯寫作知識，開展專題講座；每單周二，組織教師閱讀學校訂閱的各種楹聯書籍，自學楹聯知識，寫學習筆記。教研組每月組織一次探討會，并指定教師做楹聯講授課，引導教師之間互相評課、介紹經驗，使得教師們的楹聯教學能力穩步提高，激發了教師們的工作熱情，把楹聯活動推向高潮。

興趣是最好的老師。如果教師不能采取學生喜聞樂見的形式和方法，就會使學生對楹聯失去興趣。為了激發學生對楹聯的學習興趣，學校不斷創新活動形式和主題，開展了“你讀我寫楹聯”“小小擂臺賽”“楹聯大考場”“節假日征聯”等活動，評選出“楹聯學習之星”“楹聯記誦之星”“楹聯寫作之星”。

為了使楹聯活動真正取得實效，學校要求班主任為每位學生建立楹聯學習檔案，檔案上的一顆顆五角星記錄了每一位學生的足跡。學生學聯、思聯、寫聯、議聯、書聯，培養了細致、沉穩、踏實、謙虛的品德和勤勉、刻苦的學習精神，提高了觀察力、想象力和概括力。

每年春節來臨之際，學校都組織師生、家長為村民寫春聯。家長、社區村民在春節前夕收到這樣的禮物，都非常高興。此項活動的開展，增強了學生“把文雅品味帶回家”“把品味帶給親友”“把品味帶給社會”的責任意識，豐富了村民的業余生活，促進了社區精神文明建設與和諧社區建設。

如今，傳統文化教育已在我校綻開芬芳的花朵。“九層之臺，起于壘土。”我們將更加深入地開展楹聯活動，讓優秀的傳統文化與學生們相伴。先賢有言：“不積跬步無以致千里，不積小流無以成江海。”只要我們腳踏實地地開展楹聯活動，就一定會形成良好的人文風氣，為學生道德觀念的養成、文化基礎的奠定作出貢獻。

近視防控教育月活動總結篇五

根據市交通局《關于20xx年開展紀律教育學習月活動的通知》(東交[20xx]255號)文的要求，從7月中旬開始，我分局深入開展了為期兩個月的紀律教育學習月活動。今年的紀律教育學習月活動，由于領導高度重視，周密部署，黨員干部積極參與，注重落實，教育活動取得良好效果，達到了預期的目的。有關情況總結如下：

一、狠抓思想發動，推動紀律教育學習月活動有序展開。

紀律教育學習月活動連續開展了多年，加之當前又在開展排頭兵實踐活動，為避免一些同志對紀律教育學習月活動產生厭倦懈怠情緒，分局領導十分重視思想發動工作。7月14日，分局黨支部召開道滘交通分局20xx年紀律教育學習月活動動員大會。會上，分局領導分析了當前反腐斗爭的嚴峻形勢，闡明了當前開展紀律教育學習月活動的重要性和必要性，要求全局黨員干部站在踐行“三個代表”重要思想、加強黨的執政能力建設和先進性建設、構建和諧社會的高度，積極參加學習教育活動，自警、自省、自重、自律，切實做到干凈干事、為政清廉。會上，分局黨支部同時對今年的紀律教育學習月活動進行了部署，提出了“提高認識、注重實效、學習工作兩不誤”的工作要求。會后，分局辦公室及時制定《道滘交通分局20xx年紀律教育學習月活動實施方案》。《實施方案》對學習內容、時間安排、教育形式等進行了明確規定，避免了學習活動流于形式，為確保紀律教育學習月活動取得實效奠定了良好基礎。

二、狠抓學習教育，確保紀律教育學習月活動取得良好成效。

我們以專題學習為主要形式，分階段、有系統地開展教育活動。今年紀律教育學習月活動的主題是“認真學習、貫徹黨章，增強拒腐防變能力”，涉及黨章教育、權力觀教育和社會主義榮辱觀教育等多個內容，較為分散。為此，分局黨支部采取以專題學習為主、個人自學、觀看電教片等為補充的形式，分階段、有系統地開展了四個專題學習活動。一是積極開展社會主義榮辱觀專題學習。7月18日，組織全體黨員干部學習胡關于“八榮八恥”社會主義榮辱觀的重要論述，進一步增強了黨員干部明辨是非、區分善惡、分清美丑的能力。二是加強黨員干部的理想信念教育。7月下旬，組織開展了以理想信念教育為核心、以黨性教育為重點、以從政道德教育為主要內容的教育活動，不斷夯實黨員干部的理想信念，牢固樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀;三是深入開展學習、遵守貫徹黨章專題教育活動。8月15日，全局黨員集中學習黨章原文，重點學習了總綱、黨的紀律、黨員權利與義務等內容。8月18日，召開黨員座談會，交流黨章學習心得，加深對黨章主要內容和基本觀點的理解，努力掌握黨章精神實質，不斷強化黨性觀念和黨章意識;四是加強干部隊伍的廉潔從政教育。8月26日，組織觀看了《懺悔錄》、《欲壑難填》等警示教育片。9月1日，組織學習了《全面推進依法行政實施綱要》、《××*交通局建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》等重要文件。通過一系列的教育學習，全體黨員干部的紀律觀念和廉政意識得到明顯增強，拒腐防變和抵御風險的能力得到進一步提高。

從總體看，今年我局的紀律教育學習月活動形式多樣，內容明確，重點突出，時間足量，學習效果較好，達到了預期的目的。但成績的背后，也暴露出一些問題與不足，主要表現在個別黨員干部對紀律教育學習月活動的認識還不夠深，參與的積極性不夠;另外，紀律教育學習與業務工作的聯系還不夠緊密等。今后，我局將充分發揮這次紀律教育學習的效果，結合存在的問題與不足，采取切實措施予以整改，全力推進我局各項工作上一個新臺階。

近視防控教育月活動總結篇六

十團中學開展第十三個黨風廉政教育月活動。

總結。

今年七月是第十三個“黨風廉政教育月”，根據團【2011】44號文件精神，十團中學學支部在此次教育月活動中以鄧小平理論“三個代表”重要思想為指導，以“學習貫徹《中國共產黨黨員領導干部廉政從政若干準則》、《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》、《關于加強領導干部反腐倡廉教育的意見》為主要內容，推進“反腐倡廉建設”為主題，結合“實踐科學發展觀”學習教育活動，重點學習貫徹的十七大精神和胡錦濤總書記在中紀委會議的重要講話精神，掀起學習科學發展觀的熱潮，深刻理解科學發展觀的精神實質和豐富內涵，不斷加強領導干部思想作風、工作作風、生活作風等建設，促進各級領導干部依法行政。在全體黨員中再次廣泛地開展形式多樣的教育活動，在全校上下再次掀起了向先進典型學習的熱潮，進一步激勵廣大共產黨員發揮先鋒模范作用。通過半個月來的組織實施，此次教育月成效顯著，現將我校此次黨風廉正教育月活動開展情況總結如下：

一、加強領導，認真組織，提高認識，統一思想。

7月下旬學校黨支部召開專題會議，認真學習了團黨委書記朱偉同志在團第十三個黨風廉正教育月動員大會上的講話，并結合我校工作實際，研究安排開展教育月活動，進一步解決好干部作風建設方面存在的突出問題，使黨員干部特別是領導干部牢固樹立“立黨為公，執政為民”的意識，同時支部書記趙方同志在全體黨員大會上作了對中國共產黨黨章、建立健全懲治和預防腐敗體系工作規劃、黨紀黨規、科學發展觀學習的要求，特別指出：全體黨員要高度重視黨風廉政建設工作，堅持做好每周的黨風廉政學習，做到時間落實，在教育月活動中領導干部要帶頭學習受教育，精心組織活動，做到內容落實，教育中要認真學習團黨委書記朱偉同志的重要講話，認真學習優秀黨員的先進事跡，做到：注重實效，防止流于形式。

二、把握主題，認真實施在黨風廉政教育月活動中，黨支部明確要求黨員領導干部必須學習《黨章》、《廉政準則》、實踐科學發展觀，推進反腐倡廉建設等學習資料，要求黨員干部做好學習筆記，并結合思想實際寫一篇。

心得體會。

同時還要認真學習胡錦濤總書記在中紀委會議上的講話結合實踐科學發展觀學習教育活動的開展及廉潔自律等情況各自進行認真反思認真開展批評和自我批評對存在的問題和不足進行剖析提出具體的整改措施。

三、

取得的成效通過這次宣傳教育月活動的開展，我校黨員干部普遍接受了一次深刻的黨風廉政建設和黨紀黨規教育，成效明顯。

一是大家進一步增強了反腐倡廉工作的緊迫感和責任心，一致認為我們只有高舉鄧小平理論和三個代表重要思想的偉大旗幟，深入學習實踐科學發展觀，解放思想，開拓創新，勇于實踐，遵紀守法，做廉潔勤政的模范，才能為實現“一切為了學生、為了學生一切、為了一切學生”和辦黨委放心、家長舒心、學生順心、社會傾心的教育。

教學。

目標。

二是進一步增強教育事業發展的緊迫感，盡管我們在工作中做出了一定的成績，但這些成績已成為過去，我們時刻要牢記兩個“務必”，腳踏實地，扎扎實實做好各項工作，才能達到教育月活動的目的。

十團中學黨支部2011年8月。

近視防控教育月活動總結篇七

今年6月6日是第__個全國“愛眼日”。為增強青少年愛眼護眼意識，促使其養成保護視力、預防近視的良好習慣，結合“愛眼日”活動的通知上提出的具體要求，我校組織開展了內容豐富的宣傳活動，現小結如下：

一、我校結合個不同學段的健康課大綱要求，利用班會課，讓班主任給同學們上了一節預防近視的健康課，從產生近視的原因、治療和預防等方面對學生進行詳細的講解，重點對保護眼睛的基本常識（如座姿、看書、眼保健操、眼部的調節等）進行示范指導，并通過形象生動的舉例說明使學生掌握科學用眼知識，培養學生良好的用眼習慣，降低青少年近視率。

二、結合本年“愛眼日”活動宣傳口號，出了一期“愛眼日”活動宣傳欄，加大“愛眼日”活動宣傳。并且通過國旗下講話、學校紅領巾廣播站等向全校師生進行了愛眼護眼常識的教育，加強廣大師生的保護眼睛的意識。

三、學校根據相關文件標準，開展了一次自查自糾。即對照學生的身高，對學生的課桌及時進行了認真的檢查和調整，并且教育學生采取正確的讀寫姿勢，認真做好一天兩次的眼保健操。要求學校的檢查人員落到實處，嚴格檢查每天的眼保健操，并進行評比。

四、通過手機短信，對家長進行了眼保健知識的宣傳，提高家長的護眼意識，讓他們加強教育子女，并為保護孩子的視力對家用燈光等進行調整。

我校通過開展“愛眼日”宣傳活動，進一步增強了全體師生愛眼護眼的意識，尤其是廣大學生知曉了愛護眼睛、預防近視的重要性。“愛眼日”活動的開展對推動我校預防近視的工作起到了積極的'作用，達到了預期的目的，收到了良好的效果。

近視防控教育月活動總結篇八

感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。作為學生要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長，感激曾經幫助過你的人，感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學生，要懂得感恩是一種生活態度，是一種美德，不懂得為別人的難處考慮的人是自私的，沒有一個人能離開別人的關心和幫助而成功。讓學生懷著一顆感恩的心看世界，乘著感恩的翅膀成長翱翔。

感恩我們偉大的祖國，先要從我們的身邊做起,從感恩我們的社會、父母，老師、同學、開始。

因此，我校以班級為單位開展一系列活動：

(1)“對父母的五個一”感恩活動：給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學合理的學習計劃、給父母寫一封表達感恩的書信。

(2)“對老師的七個一”感恩活動：為老師寫一封信、談一次心、做一張賀卡、提一個建議、標一個決心、送一句話、寫一首詩歌。

(3)“對同學的一幫一”感恩活動。

(4)“對社會與自然的感恩教育活動”等。全校性的活動還有吟誦有關感恩的詩歌、聽有關感恩的演講、看有關感恩的電影、學唱感恩歌曲、出一張與感恩有關的手抄報，評選“感恩之星”等。我們將評出最佳賀卡、最佳寄語和最佳書信，并結合上述活動和平時表現評選出“感恩之星”。

其中，最重要的一個活動之一就是書寫家書。“家書”這個傳統由來已久，也是表達感情的重要渠道，品讀名人家書，我們時常被書中蘊涵的殷殷關切、希望與愛所感動，所折服。希望同學們能在老師的指導下,認真回憶家長對你的付出,把它寫下來，并且發動家長積極參與,寫一封回信或一段寄語。我們希望通過“家書”這樣的形式，培養學生感恩父母的情感，在校園內開展一次對學生也是對教師自身的感恩教育活動，讓每一個參與其中的人都能感受到恩情的可貴、生活的美好，共建和諧融洽的校園文明和家庭環境!

“感恩”是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷淡，所以，每個人都應該學會“感恩”，這對于學生來說尤其重要。學生現在都是家庭的中心，平時只知有自己，不知愛別人。所以，學生要學會“感恩”，其實就是要讓學生懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，讓學生知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。

一、活動目的：

1、通過“感恩”系列教育活動，使學生進一步理解父母的“不容易”，體會父母的辛勞，培養學生一棵感恩父母的心。用自己的具體行動去感謝父母。

2、通過“感恩”系列教育活動，使學生學會關心身邊的人和環境，學生做一名好學生好公民。

3、通過“感恩”系列教育活動，使學生人的一生中應該感謝的不只是母親還有很多人。父親、老師、朋友、同學、親友、陌生人等等。正是由于有了這些人的付出的愛心，學生的世界才變得如此溫馨和美麗。

感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心，你會快快樂樂的感受學習，體驗生活;你有一顆感恩的心，你會規范自己的行為;你有一顆感恩的心，你會感受到父母對你的感情、老師對你的恩情、朋友對你的友情;你有一顆感恩的心，你會對你所遇到的一切都抱著感激的態度，這樣的態度會使你消除怨氣。怎樣使學生體驗這種情懷，形成這樣一種品德呢?本學期我校利用幾個節日活動為基點，通過展開全校性活動讓學生體驗感恩、實踐感恩。

二、活動過程。

(一)巧用節日、實踐感恩。

1、巧用良機、行動感恩。

每學年，我校結合三、五學雷鋒，三、八婦女節，教師節、父親節、母親節幾個傳統節日，由學校政教處倡議，由各級部組織自行組織服務慰問活動，讓少先隊員在社區服務和慰問女教師的活動中，學會關心身邊的人和環境。學生組織了社區環保行動、回報社會，在班主任倡議下學生還策劃實施了短信問候、電子賀卡、手工制作小禮物送給老師父母等活動讓每一位女教師和母親感受到節日的溫暖。

2、周末當家，愛的反贈。

利用學生周日返家的機會，讓孩子們為家長做一件力所能及的事情，如：拖一次地，刷一次碗，疊一次被子，幫爸媽洗一次頭，洗一次腳、與爸媽照一次親密合影等等。由此讓學生體會父母辛勞，學會關心、理解父母;增強與父母的交流，培養家庭責任感，學生學會為家庭付出;學生感悟生活的美。

3、愛的表達，心靈溝通。

讓學生通過書信的形式，把自己平日里不好意思說的話寫給父母、老師，父母老師要給孩子回信，以此縮小心靈間的距離，增進孩子與父母之間的感情交流。

此外，學校還組織了黑板報評比，利用主題班會，宣傳長廊等形式，在學生中宣傳、討論感恩思想。

(二)結合學科教學，深化感恩活動。

1、“感恩”活動倡議。

學生干部廣泛征求同學意見，編制感恩倡議。內容是：學生從感恩父母開始，學會關心、理解父母;培養家庭責任感;學會關心身邊的人和環境，學生做一名好學生好公民。我校在升旗儀式中，同學發出活動倡議，以次拉開了本學期感恩教育活動的帷幕。

2、“感恩的心”合唱大賽。

動人的歌聲永遠傳達著世間美好的情懷。我們的學生愛唱歌，他們有自己的歌聲、有自己的追求。假如能以喜聞樂見的歌聲走入學生的心中，那么我們的教育就能達到事半功倍的效果。結合區、學校藝術節的活動，舉行了“感恩的心”合唱大賽，通過傳唱感恩、愛國歌曲，既豐富了學生的課余生活，又引導了正確的思想，真正達到人人參與，班班有歌聲。讓學生體會感恩情懷，體會感恩之美。

3、“感恩”征文大賽。

在實踐活動中，學生已積累了較多的感恩實踐，僅僅是參與活動，是否能使學生的感恩行為更長久呢?他律的行為轉化為自律的行為必須經過行為主體的反復實踐和反復思考，所以要求各班舉行征文比賽，并將比賽中涌現的好文章推薦參加學校的征文大賽。無論是班級層面還是學校層面，語文老師個個投入，為本次大賽擷選出優秀文章。更為重要的是，語文教師在班級層面的征文輔導中，深化、引導了學生的思想，讓學生感悟到感恩思想的美和力量，為感恩教育活動畫上了一個圓滿的句號。

近視防控教育月活動總結篇九

10月28日上午，xx社區召開黨的群眾路線教育實踐活動總結大會，全面總結xx社區黨的群眾路線教育實踐活動工作,對進一步鞏固和拓展教育實踐活動成果進行全面部署。縣委第十一督導組到會指導，xx社區領導班子成員、全體機關黨員干部、各基層黨支部書記、基層站所負責人、群眾代表70余人參加會議。

會上，鄉主要領導作了總結報告，報告對我鄉自3月份以來開展活動的主要做法與成效進行了總結：一是注重統一思想，提高認識，加強對教育實踐活動的組織領導;二是深入組織學習，廣泛聽取意見，筑牢教育實踐活動的思想基礎;三是突出重點環節，嚴密組織實施，確保活動取得實效;四是完善制度機制，鞏固活動成果，確保教育實踐活動長效化、常態化運行。

接著，縣委第十一督導組廖承先組長對xx社區開展黨的群眾路線教育實踐活動以來的主要做法與成效等給予了充分肯定，認為總結報告非常真實，求事求是，能夠結合實際，做到高起點、高標準推進黨的群眾路線教育實踐活動，堅持以民生為本，做了很多群眾受益的實事好事，通過此次活動，真正達到了黨性修養進一步提升、宗旨意識進一步增強、作風進一步轉變、黨群干群關系進一步密切的目的。

會上，鄉主要領導還強調了下一步應持續抓好作風建設，認真貫徹落實好從嚴治黨的各項政策措施，積極踐行群眾路線，團結帶領機關黨員干部，進一步解決思想、深化改革，埋頭苦干開拓進取，努力推動杰村各項事業取得更大的成功。

會議還對xx社區黨的群眾路線教育實踐活動開展情況進行了民主評議。

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近視防控教育月活動總結篇十

教育局圍繞“職教改革四十年產教融合育工匠”的主題，通過走進校園、走進企業、走進社區、走進初中學校，展示職業教育學習環境、工作環境、師資力量、技能大賽獲獎成果、學校辦學特色，讓群眾感受職業教育的內涵和魅力，加深社會對職業教育和職業院校的認可度，擴大職業教育和職學院校宣傳影響力，營造全社會關心、支持職業教育的良好氛圍。

黑龍江應用技術學校在職教周期間主要做了以下幾項工作：

舉辦了“走進職校體驗日”活動。5月8日黑龍江應用技術學校參加了由xx職業學院承辦的“職教周啟動儀式暨教育教學成功展示”大會，會上聽取了省、市有關領導的講話，展示了學校的教育教學成果，廣泛宣傳了職業教育對社會和家庭的重要性，使職業教育更加深入人心。

邀請學生家長來校參觀暨家長開放日活動。讓家長了解學校辦學情況和學生在校的學習、生活情況。帶領家長參觀學校實訓室、教室、餐廳、宿舍，觀看學生上操，就餐等。通過參觀和聽課家長了解了學校的辦學條件，辦學理念、辦學思想等，學校還舉行了家長聯誼會，會上孫兵校長對家長表示歡迎和感謝，并提出殷切希望，希望家長今后更加關注和和支持學校工作，配合學校搞好德育教育，教育學生珍惜學生時代的美好時光，好好讀書，學習技能，掌握一技之長。

舉辦“走進社區體驗日”活動。充分發揮專業優勢，組織師生走出校門、進街道、進社區進行職業教育政策宣傳、學校派副校長朱淑彥攜行政班主任李雪蘭、招生就業辦主任尹麗華、二十幾名老師和學生走進母親廣場向居民們展示職業禮儀等教學成果、發放宣傳材料、用宣傳看板展示等多種活動形式，引導學生增強責任感、使命感，樹立成長成才自信的信心，展示學校辦學實力，展示學生嫻熟專業技能及良好的素質，展示現代職業教育將會給人們生活帶來的新變化。

舉辦“走進初中學校”活動。發揮學校師資優勢到初中學校，宣傳學校辦學特色，講授職業生涯規劃，指導學生規劃好未來的人生發展目標;指導應屆初中畢業生填報志愿，為學校招生做好宣傳活動。

近視防控教育月活動總結篇十一

xx市圍繞“職教改革四十年產教融合育工匠”的主題，通過走進校園、走進企業、走進社區、走進初中學校，展示職業教育學習環境、工作環境、師資力量、技能大賽獲獎成果、學校辦學特色，讓群眾感受職業教育內涵和魅力，加深對職業教育和職業院校的認可度，擴大職業教育和職學院校宣傳影響力，營造全社會關心支持職業教育的良好氛圍。

一是舉辦“走進職校體驗日”活動。舉辦高密市學前教育“園·校聯盟”理事會研討會，座談聯盟的合作項目、課程建設、人才培養，審議“園·校聯盟”章程，展示園·校合作育人、互利共贏的發展成果。邀請學生家長來校參觀，了解學校辦學情況和學生在校的學習、生活情況。帶領家長參觀學校實訓室、教室、餐廳、宿舍，觀看學生上操、就餐等。舉行勞模及優秀畢業生報告會并舉行捐贈計算機儀式，邀請優秀畢業生為在校學生作報告，大力弘揚勞模及優秀畢業生的敬業品質和工匠精神，致富不忘母校，激勵在校生珍惜學生時代的美好時光，好好讀書，學習技能，掌握一技之長。

二是舉辦“走進企業體驗日”活動。組織職校學生，走進企業、幼兒園等，知曉產業發展前景，了解專業人才需求規格，體驗實際崗位的工作流程和職責要求，體驗職業人的工作境界和工匠精神，觀摩工匠（大師）技藝絕活展示，進行學生跟崗或頂崗專業技能操作，培養學生職業認知和職業意識，感受職業教育支撐產業發展、促進就業創業的重要作用，增強職業認同，拉近學習和就業距離。

三是舉辦“走進社區體驗日”活動。充分發揮專業優勢，組織師生走出校門、進街道、進社區進行職業教育政策宣傳、學校招生就業咨詢、電子電器使用與保養服務、太極拳表演、職業禮儀、舞蹈健美操、學生書法、剪紙、手工技能作品展示、發放宣傳材料、宣傳看板展示等多種活動形式，引導學生增強責任感、使命感，樹立成長成才自信，展示學校辦學實力，展示學生嫻熟專業技能及良好的.素質，展示現代職業教育將會給人們生活帶來的新變化。

四是舉辦“走進初中學校”活動。發揮學校師資優勢到初中學校，宣傳學校辦學特色，講授職業生涯規劃，指導學生規劃好未來的人生發展目標；指導應屆初中畢業生填報“三二連讀”志愿，為夏季學校招生做好宣傳發動。

近視防控教育月活動總結篇十二

每年5月的第二周為“職業教育活動周”。為加強首屆職業教育活動周宣傳工作，在全社會弘揚勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚，形成“崇尚一技之長，不唯學歷憑能力”的良好氛圍，職校領導高度重視，切實加強對職業教育活動周的領導。要形成黨政工團領導參加的領導機構，全面承擔起學校職業教育活動周各項工作職責，做到活動周計劃落實，活動目標明確，活動任務明確，活動責任分工明確。為了進一步展示我校職業教育改革發展成果和職校學生風采，根據省教廳、省職成教學會、市教育局、縣教體局關于職業教育活動周的工作安排，結合本校實際開展了系列活動，現將活動情況匯報如下：

一、積極組織、大力宣傳、營造氛圍。

1、加強現代職業教育的宣傳。

要根據職業教育的發展形勢和國家對職業教育的政策調整的相關措施，對師生員工進行必要的形勢教育。一要明確我校職業教育在縣域經濟的發展中的戰略地位和作用；二要明確教師在學校發展中的地位和作用；三要明確職業教育制度調整和改革對我們工作的影響，從而使全體師生認清形勢，把握方向，統一思想，踏實工作。

2、學校中長期規劃的宣傳。

學校規劃是學校今后一個時期教育發展的方向，也是落實教育各項工作的目標。各科室要按照有關要求認真學習、宣傳學校中長期規劃，把握重點，明確目標，樹立自信，在統一思想，形成共識的基礎上結合學校發展的實際認真落實。

3、加強師生法律法規安全教育。

要做好普法宣傳教育工作，制定切實可行的宣傳教育計劃，保證教師和學生在知法、懂法、守法方面的素質有根本的提高。同時要繼續提高領導干部、教師在依法辦學、依法行政、依法執教方面自覺按法律程序辦事的水平。要進一步加強各種安全教育的宣傳，嚴格執行各項安全法規制度，提高防范意識，確保學校、教師、學生的人身安全和教育教學秩序的穩定。

4、做好優秀教職工宣傳。

認真抓好優秀教職工的宣傳。加大正面宣傳的力度，大力倡導以教師之德育學生之德的教育。要發現、培養、樹立一批能體現時代精神風貌的優秀教師，及時總結他們的典型經驗。通過表彰會、經驗交流會，宣傳他們的先進事跡，推廣他們的經驗；切實轉變教育觀念，做學生滿意、家長滿意、社會滿意的職業教育。

5、做好職業道德教育的宣傳。

學校教育要始終堅持把德育放在各項工作的首位。面向全體學生，從增強愛國情感做起，從確立理想信念做起，從規范文明行為做起，從提高職業素質和職業技能做起，全面落實未成年人思想道德建設的任務。充分發揮德育處、共青團、學生會各部門的.作用，精心策劃，組織實施針對青少年特點的宣傳教育活動。使學生在豐富多彩的活動中受到鍛煉，得到教育，提高綜合素質，達到教育目的。要總結在德育和職業道德教育中出現的典型經驗和做法，及時加以推廣。

6、辦就業情況和優秀學生的宣傳展板。

近年來，我校外出就業的學生先進事跡和先進典型不斷涌現，要圖文并茂的反應這些學生在外實習實訓和就業情況，積極宣傳他們在校期間學習技能，具有良好的職業素養和職業道德意識，踏實認真的工作態度，讓全校學生認識他們，使他們成為全校學生學習的楷模。

7、學校典型經驗、先進人物的宣傳。

做好學校典型經驗、先進人物的宣傳。要大力推廣學校先進典型的經驗，宣傳學校的辦學理念、辦學特色和辦學業績。對在各級各類工作、比賽、活動做出突出貢獻的師生要大力宣傳。

通過校園led屏、廣播、展板、板報等多種形式展示學校教育教學成果，營造良好的活動氛圍。

二、積極實施“走出去”戰略、擴大校外宣傳力度。

組織師生通過發放宣傳資料、播放視頻、現場宣講等形式到初中學校、場鎮、社區等開展宣傳活動，向社會展示我校職業教育成果。印發宣傳資料、播放宣傳視頻、展示師生作品、現場集中宣講等。

三、參觀交流。

學校組織部分老師到其他中職校參觀、學習、交流參展學校職業教育成果。

四、主題演講。

4月13日組織在校學生開展“選擇職業教育成就美好人生”演講活動，充分展示學生風彩。