無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

六一兒童節周記篇一

每年的兒童節，是小朋友們快樂的一天，也是小朋友們非常向往和期待的一天。

在兒童節的前幾天，老師就在班里宣布：“兒童節那天，上午上課，下午表演，有表演的同學到文藝委員那兒報名”。老師剛說完這句話，有同學就趕緊跑去報名，我也在心里打起了算盤，最后還是決定也去報名表演節目。

報名之后，我都抽空在家里排練、表演，忙得不亦樂乎。在節目單排出來時，遇到點小狀況，也趕緊和其他同學溝通，想辦法解決。

時間過得可真快呀！轉眼就到了兒童節那天，一早我就迫不及待地背上書包上學去嘍！剛到教室，就感覺教室里像是炸開了鍋，同學們都在嘰嘰喳喳地討論著關于下午演出的事。

盼星星，盼月亮，終于盼到了文藝匯演。演出的節目可真多呀！最讓我感到震驚的，是吳錦濱的魔方表演，居然能在那么短的時間里把打亂的魔方拼起來，實在是太厲害了！我之前拼魔方拼了好幾天都沒有拼出來。最讓我覺得好笑的是徐一帆和張欣怡演的相聲，那里面的臺詞一句比一句好笑，讓人笑得前仰后合。

放學回到家，爸爸又帶我到外面去吃美食。在學校過得很開心，得到精神上的滿足。晚上又吃了好吃的，得到食欲上的滿足！

六一這一天，太圓滿了，可真充實呀！

六一兒童節周記篇二

在去公園的路上，我買了兩包魚飼料和魚網。

一到公園，只見到處都是人山人海，小孩子們都穿著新衣，扎著小辮，打扮得非常漂亮。

我拉著楊寧，直往游樂場奔去，半路上，發現一只蛐蛐停在葉子上歡快地唱歌，我拿著撈魚的網，小心翼翼地靠近它，集中精力，迅速一蓋，蛐蛐就被我逮住了。我拿一張廣告紙墊在下面，這就成了一個放蛐蛐的籠子了。可是蛐蛐卻不再唱歌了，我想起老師說的話，要愛護小動物，所以，我決定把它放生。蛐蛐飛走了，它又放聲大唱，我很開心。

我們一路開心地走著，來到湖邊，湖邊種滿了許多水杉，水杉還下起了葉雨，小葉子像雨點般飄落下來。我們找了個空曠的地方，拿了點魚食，撒了下去，忽然我發現魚食被什么東西拖了下去，原來是一只只的小蝦，我拿起魚網，輕輕地放入水中，靠近小蝦，用力一提網，一只小蝦就落入網中，它還在不停地跳來跳去，試圖掙脫網，重新回到湖里和同伴玩耍。我用心捉住它，把它放入礦泉水瓶中，不一會兒，我們就撈了好幾十只大大小小生龍活虎的蝦，楊寧還撈到了一條小魚，小魚發出金色的.光芒，非常好看。

六一兒童節周記篇三

兒童節之前，我每天都期待兒童節的到來。星期二是兒童節前夕，老師帶我們全班去操場，我們一到操場，老師都還沒說怎么玩，有的`同學開始跳來跳去，有的同學鼓躁不安、低頭互相討論，老師一說完注意事項，我們就迫不及待的沖出去了。操場真好玩，等它蓋好之后，我一定要每天去跑步。

六一兒童節周記篇四

滑冰場好熱鬧啊，人們穿梭在冰場上，自由地滑來滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過；有的像舞蹈員那樣變換著各種優美的姿勢；一個初學者緊抓把柄，小心翼翼地挪動著步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣，艱難地向前移動著。

我看著看著，心里直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽使喚，只好讓爸爸把我扶進去。我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著低抬腿的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著要大顯身手一番，可我剛放開把柄，腳就不由得往前滑，還沒明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了個四腳朝天。呀，真疼呀！我輕聲說道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬起來，使勁地揉了揉屁股。滑冰有什么好的，到頭來還不是摔跤，我不玩了！我怒氣沖沖地向爸爸喊，爸爸則心平氣和地對我說：做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了？這可是家常便飯，從哪摔倒了再從那爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。聽了爸爸的話，我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒，我頑強地爬了起來。一、二、三、四......我每能走一下，就數一下。終于，我的步子輕松起來，能滑行自如了。我高高興興地滑著，把一切怨氣都拋到九霄云外了。

在回家的路上，我感覺到花兒向我點頭，鳥兒向我歌唱，似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的六一是個快樂、充實、而令人回味無窮的六一。

六一兒童節周記篇五

終于盼到了“六一兒童節”，我早早的起了床，化好妝，來到學校。

一到學校，我發現學校比平常漂亮多了，掛起了五顏六色的小旗，搭起了鮮艷的舞臺，立起了“慶祝六一兒童節”的彩虹門。

我看到老師和同學都在歡快地忙碌著。有些老師在調試音響，有些同學在準備去演奏鼓號，表演的同學也穿著節日的盛裝準備登臺，大家臉上都洋溢著喜悅的笑容。

文藝節目終于開始了，我既高興又激動，真想要主持人第一個報我們的節目，可事實并不是我想的那樣。我津津有味的看著其他同學表演，忽然下起了小雨，但是一年級的舞蹈演員們還是堅持跳了下去。快要輪到我們表演的時候，雨越下越大了，淋花了我們漂亮的妝。節目無法進行，同學們只好依依不舍地撤退，回到了教室。

校長說明天繼續表演，我一定要用我最美妙的舞姿，換來觀眾的陣陣熱烈的掌聲。

六一兒童節周記篇六

今天你們猜猜今天是啥日子？今天可是六一兒童節。是小孩子的節日。下午班級里的聲音震天動地，怎么回事，跟我來看看吧。

原來，他們在表演，第一個是我們班的學霸還是我們班的'百靈鳥呢。雖然她像白鵝一樣的高傲但是學習一直很好。她的高音像獅子一樣的在咆叫。第二個，這個人可是會琴棋書畫，她古箏彈得很好現在在考九級了，她彈古箏時手像羽毛一樣的輕，自由自在的。聽完了美麗的音樂那就讓我們一起欣賞華麗的舞蹈吧。

只聽見音樂響起教室里就鴉雀無聲。看見了像企鵝一樣搞笑的舞大家都笑了，有人笑的腿抽筋了，有人躺在椅子上笑，還有人笑的把水給噴出來了。之后玩了一個游戲，名叫擊鼓傳花，有些人是沖著玩具來的但是許多人沒拿到自己得心應手的獎品。最后老師給我們發了一個橡皮和玩具。

這就是我們孩子的快樂節日，不過對我來說這是最重要的一天因為六一是我的生日。

六一兒童節周記篇七

一年一度的“六一”兒童節到了，這個日子對于我來說是一個非常特別的日子，因為那天即是我的生日，又是我的節日，所以那天我要過得非常快樂。

一大早，我就穿上嶄新的衣服，對著鏡子，左瞧瞧，右看看，覺得自己帥呆了。背上書包，我來到教室，呀！教室里可真美呀！天花板上到處是五顏六色的彩帶，窗戶上面都系著花花綠綠的氣球。“老師來了，老師來了！”一位同學大聲說道。剛說完，老師就來了，手里還提著一個大箱子。不用說，里面一定裝著好吃的`。有的同學口水都流出來了。老師看我們這么貪吃，就給我們每人發了一包，我一拿到就開始狼吞虎咽的吃了起來，不一會兒，一包就被我解決了。開始發獎了，同學們高興的心情一下子緊張起來。有的同學還小聲的說“希望有我，希望有我。”我可不這樣，因為一定有我。果然不出所料，第一個就是我。我得意的向大家揮揮手。放學了，我走在回家的路上，心想：媽媽會給我什么禮物呢？我一回家媽媽問我餓不餓，我說餓，媽媽就把我帶到肯德基去飽吃了一頓。下午又讓我玩電腦，我高興極了！

晚上，我睡在床上，想：“六一”真是太快樂了。

來源：m.01/。

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六一兒童節周記篇八

六.一兒童節，記得小時候上小學時，最渴望過的節目！也是我在小學最幸福的時光！

在心里還是十分清楚地記得小時候六.一兒童節的所有事情，兒童節給我的小學生活留下了很多美好的記憶喲！

1984年，我6歲了就開始幼兒園了，那時過兒童節記得還只是每個發幾粒糖，老師會評比“好兒童”，被評上的會帶上小紅花以示獎勵，不過會當做過新年一樣，把家里的最好看的衣服裝來學校領小紅花！

1985年，我7歲了開始上一年級了，那時就知道什么叫兒童節了，在離兒童節前一個星期就要開始準備一些比賽的東西，通常是：書法，圖畫，作文。然后會評比名次，一等獎或第一名的，會被老師貼在黑板報最醒目的地方！到兒童節的當天，老師會以評比的成績，用本子和鉛筆來獎勵，我還現在還十分清楚地記得鉛筆還有等級區別，最好的是有帶橡皮擦的鉛筆（這種是獎勵最高的），還有一種是沒有帶橡皮擦的'鉛筆。

兒童節也是一年中學生在學校中受獎的時刻，上個學期，誰讀書考試考得全學區第幾名或是誰到學區縣里參加一系列比賽（運動會，數學，講故事，作文.......等等得名次的）。還有誰在上個學期表現好，到兒童節開全校師生大會時，都會受到表彰，獎有“好兒童”，“優秀少先隊”，“學習成績第一名”，“優秀學習干部”，“優秀三好生”（三好生獎是小學生最高的獎勵，三好就是品德好，思想好，學習好），獎品：獎狀，本子，鉛筆（到88年以后獎品變成鋼筆）。到活動全部舉行完后，小伙伴還會把所有的獎品拿出來比比看，看誰獲得的本子，鉛筆，獎狀等獎品最多，最多的人才是最后的勝利者。記得小學期間是年年被評為“好兒童”，“優秀少先隊”，“優秀學習干部”，“優秀三好生”，到現在我家里的還是保留著一面都貼滿我的獎狀的墻。

六.一兒童節最重要的一個環節就是兒童加入到少先隊員（如果不加入少先隊員，以后想入共青團，入黨就不可以），六.一當天舉行入少先隊宣誓儀式，這樣你才能成為真正的少先隊員，然后由于學校的領導來給新入少先隊員帶紅領巾。紅領巾對于一個小學生很重要，以前還沒有加入少先隊員，看到學長們帶紅領巾很好看，非常羨慕！加入少先隊以后才知道很苦的，以后在上學時如果不記得帶紅領巾或是紅領巾帶得端正整齊被老師或是紀律委員檢查到，那就是不合格的學生了，這個學期想評什么名次就沒有了！所以必須時刻記得帶好紅領巾。

當時學校過兒童節必須由村政府贊助的，每一個發兩個肉包和一個饅頭。那時包子和饅頭是稀少的食物，還要請外人來做才可以，在閩南通常都是粥為主，能吃到面食就是一種奢望的。到87年過后，隨著改革的發展，后發的食物就變成了面包！在當時面包比包子饅頭都少看得到吃得到的。

兒童節，學校還會組織一系列的活動：放愛國電影，釣魚，拔河，猜謎語，投籃，還有文藝匯演（老師會提前安排我們自己準備小品，相聲，歌曲）。

兒童節，兒童時代是我一生中最幸福的最難忘的最懷念的時光。：m.01/。

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六一兒童節周記篇九

難忘的六·一兒童節今天是六·一兒童節，我們自己的節日。

早上，金色的陽光灑在大地，校園里的月季顯得格外美麗，一棵棵小樹也顯得格外英姿挺拔。同學們穿著新衣服，懷著愉快的心情來到學校。看，學校的教學樓和綜合樓上早已掛滿了一只只風車，在微風的吹拂下，風車輕輕轉動起來，仿佛在說：祝你們節日快樂！

八點半時，同學們便各自參加游園活動去了。游園活動內容很多，有帶球繞圈、貼鼻子、灌籃高手、運指如飛、一鼓作氣等等，其中最讓我難忘的是帶球繞繞和運指如飛。

我參加的第一個游園活動就是運指如飛。我和其他同學一起來到電腦室，只見門口排著一支長長的隊伍，黑板上寫著游戲規則，打字的內容是《春日》。哈哈，這首詩我熟悉，平時打字，我最喜歡打這首了。輪到我了，我安靜地坐在電腦前。老師開始計時了，同學們飛快地打了起來。一開始，我還算快，可打到景字時，我急了。我邊找邊嘀咕：景兄弟，你快出來。10、9、8、7停！唉！只打了12個字，盡管不多，但我還是很高興。

在一片歡聲笑語中，游園活動結束了。今天成了我一生中最難忘的一天。

六一兒童節周記篇十

今天，是“六一”兒童節，我們在學校舉行了六年級的成童禮儀式，并表演了一些其它精彩的節目。

聽到這里，你可能會問：“什么是成童禮呀？”告訴你吧，成童禮是我國古代一項禮儀，表示孩子已經告別童年，帶著父母的囑托，老師的期望，進入了華夏少年階段。

你知道我最喜歡的節目是什么嗎？是我們十八位小記者和六年級農民工子女進行的“手牽手”互贈愛心卡活動。

活動中，王主任讓一名女同學訴說自己的經歷。她聲淚俱下地告訴我們：“我的老家在云南，因為那學習環境不好，就來到了這里。我感到這里的學習很好，老師也很喜歡我。我一定會努力學習，不辜負父母和老師的期望。”說完，就含淚鞠了兩個躬。

聽了她的話，我很受感動。是啊，我們學習環境和家境這么好，卻有的不好好學習。而人家環境不好，卻努力學習，我們應該把她當做榜樣。

另外，跳蚤市場也很精彩，同學們都爭先恐后地挑自己的書，生怕被別人搶走。

除此之外，我們全體朗誦《三字經》、《弟子規》、《少年中國說》的聲音很洪亮，六年級朗誦的詩歌也很感人。只不過內容太多了才沒有提。

今年的“六一”真快樂，我真盼望馬上到明年“六一”，真快樂一回。

六一兒童節周記篇十一

周五的早上，我們學校全體師生準時到校，你看，同學們個個精神抖擻，鮮艷的紅領巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語直沖云霄。

校領導和各位來參加大會的來賓們講過話后，精彩的節目開始了，“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風鑼鼓”。

接下來是小班表演的《濟功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂節奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學著和尚念經的樣貌跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣貌，逗的大家開懷大笑。

精彩節目一個之后一個，你聽，那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉，動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

不知不覺，短短的半天時間過去了，節目演完了，校園漸漸恢復了平靜，我們依依不舍的離開了校園。

快樂的六一兒童節，令人難忘！期盼下一次兒童節的到來！

六一兒童節周記篇十二

六月的風兒輕拂著我們的臉龐，動聽的歌聲繚繞在我們的耳畔，歡快的笑聲充盈著我們的心房，我們迎來了六一兒童節。

今天我們歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節日——六一兒童節。

來到校門口，就看見墻上紅燈高掛，彩旗飄揚，到處五顏六色，我仿佛來到了一個花花世界。老師還給了我一個禮物，我心情大好，高興地來到教室。

教室也很漂亮，氣球整整齊齊，一個接一個，如同一條長龍。教室里的人陸續來了，氣氛也熱鬧起來了，只聽老師說：“大家好，今天是你們的節日，要痛痛快快地玩，沒有作業！”大家頓時開心了。隨后，我們就開始表演節目了。

首先登場的是主持人，她們面帶微笑，說：“下面有請林翊晨表演《我家在中國》。”林翊晨唱歌聲音響亮，鏗鏘有力，震撼全場。下一個節目是古箏。

只聽王心蕊用手輕輕地撥動琴弦，發出叮叮聲，接著她加快節奏，雙手在空中來回擺動，像兩條忽高忽低的海浪，優美的音符在空中飄來飄去，我深深地陶醉了。

最讓我興奮的是徐天宇跳的街舞。只見他身穿一身黑衣走上臺來，頭發在風中飛了起來，眼神像鷹一樣堅定，音樂響了起來，只見他雙手來回擺動，像只靈活的小猴子，身體一震一震的，時不時在地上打個滾，四肢十分默契。表演完后，贏得了熱烈的掌聲。

隨后，我上場了，我賊頭賊腦地走到高梓航面前說：“給你東西你不吃，你要上天吶？”大家都樂了。

這次兒童節活動十分成功，讓我久久難忘。